我的幼教工作感想
幼师工作认知感悟心得体会(3篇)
第1篇自从踏入幼师这个行业，我便深深地被这份职业所吸引。
在这片充满童真与欢笑的天地里，我不仅见证了孩子们的成长，也体会到了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
以下是我对幼师工作的几点感悟和心得体会。
一、爱的传递者幼儿教师，顾名思义，是孩子们的第一任老师。
在这个阶段，孩子们的心灵如同一张白纸，等待着我们去描绘、去填充。
作为幼师，我们不仅要传授知识，更要传递爱。
这份爱，是包容、是关怀、是引导，更是孩子们成长的动力。
记得有一次，班上有个叫小明的孩子因为父母离异，心情一直很低落。
我发现他总是独自坐在角落里，不愿意与其他孩子交流。
我主动与他交谈，了解到他的烦恼后，便耐心地开导他，让他感受到老师的关爱。
渐渐地，小明变得开朗起来，与同学们的互动也越来越多。
这次经历让我深刻体会到，爱是教育的灵魂，只有用爱去滋养孩子们的心灵，他们才能茁壮成长。
二、细心观察者幼儿的世界是五彩斑斓的，他们的一举一动都充满了童趣。
作为幼师，我们要有一双善于发现的眼睛，关注每一个孩子的成长。
在这个过程中，我发现孩子们在各个方面都有很大的差异，有的活泼好动，有的内向害羞，有的聪明伶俐，有的笨拙迟钝。
面对这些差异，我们不能一概而论，而要因材施教。
记得有一次，班上有个叫小红的女孩，性格内向，不善言辞。
我发现她在画画方面很有天赋，于是便鼓励她参加学校的绘画比赛。
在比赛中，小红取得了优异的成绩，她的自信心也得到了很大的提升。
这件事让我明白，每个孩子都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，就能帮助他们找到自信，茁壮成长。
三、耐心引导者幼儿时期是孩子们性格形成的关键时期，作为幼师，我们要耐心引导他们养成良好的行为习惯。
在这个过程中，我们需要付出很多耐心和精力，但看到孩子们一点一滴的进步，那份喜悦是无法言表的。
记得有一次，班上有个叫小刚的孩子，总是喜欢在课堂上捣乱，影响了其他孩子的学习。
我尝试了多种方法，但效果都不明显。
后来，我决定从小刚的兴趣爱好入手，发现他对足球很感兴趣。
幼儿园工作感悟及心得怎么写7篇
幼儿园工作感悟及心得怎么写7篇我们心里有一些收获后，可以将其记录在心得体会中，通过记录自己的成长过程,可以得到提升自己的经验。
那么,一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的幼儿园工作感悟及心得怎么写7篇，欢迎阅读。
幼儿园工作感悟及心得怎么写篇1作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。
小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。
这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子。
对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。
还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。
哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。
同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食情况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等。
小班老师不但要多和孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。
通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。
通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
从事幼教工作的反思和总结7篇
从事幼教工作的反思和总结7篇篇1幼教工作是一项充满挑战和成就感的职业。
作为一名资深的幼教工作者，我在多年的工作中积累了丰富的经验和心得。
以下是我对从事幼教工作的反思和总结，希望能对其他幼教工作者有所启发和帮助。
一、不断学习的职业幼教工作是一个需要不断学习的职业。
作为一名幼教工作者，我们需要不断更新教育理念，学习新的教育方法和技能，以适应不断变化的教育环境。
我们可以通过阅读专业书籍、参加培训课程、观摩其他优秀教师的课程等方式来提升自己的教育水平和能力。
二、关注幼儿的全面发展在幼教工作中，我们需要关注幼儿的全面发展。
这包括幼儿的智力、情感、身体和社交等方面的发展。
我们需要在教育过程中注重培养幼儿的综合素质，帮助他们建立良好的行为习惯和价值观。
三、注重个体差异每个幼儿都是独特的个体，他们有自己的兴趣、爱好和特长。
在幼教工作中，我们需要注重个体差异，因材施教。
我们可以通过观察幼儿的表现和行为，了解他们的需求和特点，然后制定个性化的教育方案，帮助他们充分发挥自己的潜力。
四、建立良好的师生关系建立良好的师生关系是幼教工作的关键之一。
我们需要与幼儿建立亲密、信任的关系，让他们感受到我们的关爱和支持。
同时，我们也需要尊重幼儿的意愿和人格，避免对他们进行体罚或变相体罚。
五、营造良好的教育环境营造良好的教育环境对幼儿的成长至关重要。
我们需要为幼儿提供安全、舒适、有趣的学习环境，让他们能够全身心地投入到学习中去。
此外，我们还需要注重教育环境的卫生和消毒工作，确保幼儿的健康和安全。
六、与家长保持密切沟通家长是幼儿的第一任教育者，他们的参与和支持对幼儿的成长至关重要。
在幼教工作中，我们需要与家长保持密切沟通，了解他们的需求和意见，共同制定教育方案。
同时，我们也需要向家长传递正确的教育理念和方法，帮助他们更好地陪伴和支持幼儿的成长。
七、不断总结和反思在幼教工作中，我们需要不断总结和反思自己的教育实践。
我们可以通过观察幼儿的表现和行为，思考自己的教育方法和策略是否合适。
幼儿教师个人工作感悟
幼儿教师个人工作感悟幼儿教师个人工作感悟（精选5篇）幼儿教师个人工作感悟篇1不知不觉中，加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。
作为年轻教师的我，在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。
对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些陌生。
有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨。
刚刚入园的第一天，张园长带我熟悉园内的环境，让我消除了对陌生环境的不适应。
在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓励。
在我对如何上课感到困惑时，教研组长认真的为我讲解。
在我面对课堂上不受控制的孩子们时，保健组长耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度过每一天。
园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。
渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好友。
从园长到普通的老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。
上班了，谈谈工作；下班了，聊聊生活中的点点滴滴。
我的生活渐渐有了缤纷的色彩，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。
当孩子们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告诉我时，快乐洋溢在孩子们的脸上。
我要把这份爱全身心地投入，爱护孩子们，了解孩子们，关心孩子们。
一天又一天，我感到孩子们已经喜欢我了，他们不但尊敬我，而且乐意接近我、亲近我。
每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田；这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。
想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。
相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。
此时此刻写到这里，我的心情非常激动。
幼儿工作的核心是“爱”，这是园长常常叮嘱我们的话。
我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心热爱这个职业，无愧于这个职业。
幼儿教师个人工作感悟篇2幼儿教师，阳光下最灿烂的职业；幼儿教师，一群充满爱心，多才多艺，永远年轻的人。
五年的幼教幼师个人工作小结8篇
五年的幼教幼师个人工作小结8篇篇1时光荏苒，五年的幼教工作即将画上句号。
在这五年的时间里，我从一个稚嫩的新手成长为一名成熟的幼师。
回顾这五年，我感慨万千，既为自己的成长感到欢喜，也为未来的道路感到期待。
一、教育理念的转变与提升刚开始工作时，我带着对幼教的热爱和憧憬，踏入了这个充满活力的行业。
那时，我深信只要用心去爱每一个孩子，就能做好这份工作。
然而，随着工作经验的积累，我逐渐意识到，教育不仅仅是爱，更是理念和方法的结合。
于是，我开始不断学习先进的幼教理念，如“以儿童为中心”、“寓教于乐”等，将这些理念融入到我的日常工作中。
同时，我还积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
二、实践经验的积累与成长在五年的工作中，我积累了丰富的实践经验。
从最初的摸索和尝试，到后来的熟练和自如，我经历了无数次的挑战和突破。
在这个过程中，我学会了如何观察孩子的需求，如何与家长进行有效的沟通，如何制定适合孩子的教学计划。
同时，我也在实践中不断反思和总结，形成了自己独特的教育风格和方法。
三、团队精神的培育与传承作为一名幼师，我深知团队合作的重要性。
在幼儿园这个大家庭中，我始终积极融入团队，与同事们共同为孩子们营造一个温馨、和谐的学习环境。
我们共同努力，互相支持，互相学习，共同成长。
在这个过程中，我也学会了如何关心他人，如何与他人分享自己的经验和资源。
四、未来发展的规划与展望五年的工作经历让我对未来充满了期待和信心。
在未来的工作中，我将继续保持对教育的热爱和执着，不断学习和探索新的教育理念和方法。
同时，我也将不断提升自己的专业素养和团队合作能力，为孩子们提供更加优质的教育服务。
此外，我还将积极参与幼儿园的各项工作和活动，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
在这五年的工作中，我收获了成长、收获了快乐、也收获了感动。
我将这些宝贵的经历珍藏在心中，成为我未来工作的宝贵财富。
展望未来，我坚信在领导的关心指导下和同事们的支持帮助下我一定能够取得更加优异的成绩！篇2一、背景概述自从事幼儿教育工作至今，我已在幼教领域辛勤耕耘了五个年头。
幼儿教师的工作自我总结5篇
幼儿教师的工作自我总结5篇篇1时间飞逝，转眼间，我在某某教育中心幼儿园这所美丽的幼儿园已工作了一年。
在这一年里，我获得了许多宝贵的经验，也对自己的工作有了更深的了解。
在这一年里，我始终以一名优秀教师的标准来要求自己，以“为了孩子的全面发展”为宗旨，全身心地投入到幼教工作中。
以下是我对自己这一年工作的总结。
一、工作态度方面作为一名幼儿教师，我始终坚持“一切为了孩子”的教育理念，尊重每一位幼儿，平等地对待每一位幼儿。
同时，我始终保持着积极乐观的工作态度，用平和的心态去面对工作，用满腔的热情去关爱每一个孩子。
我相信，只要心中有爱，就能找到工作的乐趣。
二、专业技能方面作为一名幼儿教师，我深知专业知识的重要性。
因此，在平时的工作中，我不断加强专业知识的学习，努力提高自己的专业技能水平。
同时，我也注重观察和总结其他优秀教师的经验，以便更好地运用到自己的工作中。
此外，我还积极参与园内外的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
三、教育工作方面在日常的教育工作中，我始终坚持以游戏为主的教学方法，引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力，鼓励幼儿多动手、多实践。
在教学方法上，我不断探索和创新，寻求更适合幼儿的学习方式。
四、家长工作方面家长工作也是幼儿教育的重要组成部分。
我始终保持着与家长的密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的情况。
同时，我也注重与家长的沟通和交流方式，尽可能做到让家长满意和放心。
在家长工作的过程中，我也得到了许多宝贵的经验和建议，以便更好地改进自己的工作。
五、反思与总结在这一年的工作中，我也发现自己存在一些不足之处。
例如，在面对幼儿的调皮捣蛋行为时，有时我会显得有些急躁和不耐烦。
同时，在教学方法的创新上，我还需要不断学习和提高。
因此，在未来的工作中，我将继续努力，积极反思自己的不足之处，并争取在工作中取得更好的成绩。
总之，这一年的工作经历让我成长了许多。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自己的专业素养和教育教学水平，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师心得体会和感悟收获(通用8篇)
幼师心得体会和感悟收获(通用8篇)幼师心得体会和感悟收获篇1时光飞逝，转眼，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一天天长大，一个个顺利的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，自豪，现将我的工作总结如下：1、思想方面：一学期来，我认真的做一名合格的幼儿教师，用心参加幼儿园组织的园务学习，认真做好笔记，并认真的吸收，使之真正成为自己的东西，持续一个向上的心态。
2、教育教学方面(1)虚心听课外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提高教学的台阶，认真听课及反思。
(2)认真备课认真备课使我懂得了备课的基本要点，不仅仅仅是具备知识，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新鲜，以游戏的方式让学习不枯燥无味。
(3)及时反思蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为，于是，每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况，使自己的教学水平再上一个新台阶。
3、工作态度方面我常常提醒自己："凭良心做自己的本职工作，我喜欢幼教工作，所以，我会努力工作，提高自己的潜力，每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长开心!当然，工作不能做到完美无缺，人无完人，我的工作还有很多不足之处，在今后的工作中，加快脚步，尽的努力来做一名合格的幼儿教师!幼师心得体会和感悟收获篇2有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训，让我受益匪浅。
教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是那么的不易，通过这次培训学习，我收益颇多。
这次的`国培参训一段，让我对教育的价值又有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习，还要学会做人和学习生活”。
致力于每一个幼儿的发展，为儿童的发展学习奠定基矗”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。
而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。
幼儿园教师工作心得体会(通用7篇)
幼儿园教师工作心得体会(通用7篇)幼儿园教师工作心得体会篇1成为一名幼儿园教师是我这一生所希望的，也是我所一直坚持并且为之努力的，所以对于自己的幼儿园教师的职业来说，我感到非常的荣幸也感到很是自豪。
我来到幼儿园也已经过去X个月了，在这几个月的时间里，虽然时间不算很长，但是依旧给我带来了很多的感受，也让我成长了很多，也收获了很多。
所以对于自己在幼儿园的日子里，我感到时间是非常的快也是非常的愉悦。
我为自己能够成为一名幼儿园教师而感到自豪，也为自己能够遇到这么对可爱的小孩子而感到幸运，起初，我还有点害怕自己不能和这些小孩子好好相处，毕竟自己还很年轻，还不算很老练，所以对于自己到底能不能一次性驾驭这么多小孩子我连自己都很怀疑，但是在见到他们之后，我将自己心底的顾虑完全的消失了，因为他们一个一个的实在是太可爱了，看见他们就感觉自己的心一下子软起来了。
所以完全没有任何难过，生气之类的负面情绪，也很感谢他们能够给我带来开心和快乐，在这里工作的这段时间，我也在认真和他们相处，不仅把这个当初一份工作，更多的是把他们当成自己的孩子在照顾，我也会教会他们吃饭，睡觉等日常生活中的所有好的习惯，帮助他们改变在家里被长辈惯出来的小毛病，告诉他们这是不好的，也会细心地教导他们要懂礼貌，要学会说谢谢，说对不起。
总的来说，与这群小孩子的相处让我忘记了自己这是一份工作，而是一个我心之所向的生活。
而且在这里的工作，让我不光是认识到了一群可爱的小朋友，也认识到了一群善良的大朋友，就是我的同时们，他们在我来的这段时间里，因为自己也有很多东西还需要学习，所以他们都会认真细致的帮助我，协助我更好的完成自己的工作，所以在这里工作，除了有这些小孩子的童真之外，还有这群同事的关心与照顾，让我能够感受到家的温暖。
总之，这段时间很感谢园内领导和所有老师同事对我的照顾，我在这段时间也工作的非常开心和满足，并且在以后的日子里，我也一定会加倍的努力工作，细心照顾小孩子，教他们好的习惯，用他们所能够接受的方式教会他们各种知识，也希望自己以后能够和幼儿园，和幼儿园里面的小朋友一起成长，一起变得优秀。
2024年幼儿园工作总结感想例文（3篇）
2024年幼儿园工作总结感想例文时间如同白驹过隙，转瞬间一个学年的教育工作已圆满落幕。
在过去的一年中，尽管工作任务繁重，但我却感到十分充实。
“助力每一个孩子成长进步”是我始终不渝的追求。
在这一年的时间里，我全力以赴，满怀热忱地圆满完成了各项工作任务。
一、针对幼儿发展实际，科学施教面对新生班级的实际情况，孩子们年龄小，缺乏自律和自理能力，班级秩序有待提升。
我主张在纪律培养与自理能力提升上双管齐下。
经过半年时间的共同努力，孩子们的进步明显，家长反馈积极。
在自理能力方面，我们始终坚持以鼓励和表扬为主导，培养孩子们的独立意识，帮助他们摆脱依赖心态。
对于孩子们的良好行为，我们予以肯定和鼓励，以增强他们的自信心和积极性。
二、深入理解儿童，支持儿童活动每个孩子都有其独特的发展特征和水平。
在组织活动时，我尽可能提供多样化和分层次的活动材料，提出不同难度的要求，以适应不同孩子的成长需要。
比如在树叶贴画活动中，对于能力较强的孩子，我鼓励他们使用剪刀，创作出自己需要的树叶形状；对于中等水平的孩子，我引导他们完成简单的作品；而对于能力相对较弱的孩子，则降低难度，激发他们参与活动的兴趣。
三、真诚沟通，强化家园联系教师与家长的互动效果对于班级管理至关重要。
我们通过积极的家园沟通，共同解决教育问题，提升对孩子们的关心，共同承担教育责任。
我始终真诚地对待每一位家长，与他们交流教育观点，尽力满足家长的要求，帮助解答教育疑问，让家长感受到我不是仅仅是孩子们的老师，更是他们的朋友，共同面对困难。
四、抓住机遇，提升个人素质在珍惜园内学习机会的我也积极吸收外界信息和知识，浏览教育网站，阅读专业杂志，提升个人品味，利用业余时间深造，不断提升自我。
我的努力得到了同事和领导的认可和赞赏。
幼儿园的生活充满了美好回忆，孩子们的纯真与质朴唤起我们的童心，让我们能够更好地理解和支持他们。
我们努力保护和引导孩子们宝贵的童心，使他们能够在人生道路上稳健起步。
幼儿园工作感想及建议
作为一名幼儿园教师，我深感这份工作的责任重大，既需要关注幼儿的成长，又要关心家长的需求。
在过去的一段时间里，我在这片充满爱与欢乐的天地里工作，收获颇丰。
以下是我对幼儿园工作的感想及一些建议。
一、感想1. 爱心是幼儿园工作的基石。
幼儿园的孩子年龄小，需要教师给予充分的关爱和呵护。
在这个过程中，我深刻体会到，只有用爱心去对待每一个孩子，才能赢得他们的信任和依赖。
2. 专业知识是幼儿园教师必备的素质。
作为一名幼儿园教师，我深知自己肩负着培养祖国未来花朵的重任。
因此，在平时的工作中，我不断学习专业知识，提高自己的教育教学水平。
3. 团队合作是幼儿园工作的保障。
幼儿园工作需要教师、家长、校方等多方共同努力。
在这个过程中，我学会了与同事、家长、校方保持良好的沟通，共同为幼儿的成长创造一个良好的环境。
4. 激发幼儿兴趣是幼儿园工作的关键。
幼儿园教育应以培养幼儿兴趣为主，让他们在快乐中学习、成长。
因此，我在教学过程中注重激发幼儿兴趣，让他们在游戏中学习，在学习中快乐。
二、建议1. 加强师资培训。
提高幼儿园教师的综合素质，定期组织教师参加各类培训，使他们在教育教学、心理健康、家庭教育等方面得到全面提升。
2. 完善幼儿园设施。
为幼儿提供安全、舒适、丰富的学习环境，如增设户外活动场地、更新教学设备等。
3. 加强家园沟通。
建立家长微信群、定期召开家长会等形式，及时了解家长的需求，共同关注幼儿的成长。
4. 丰富课程内容。
根据幼儿年龄特点，开设丰富多彩的课程，如艺术、体育、科学等，培养幼儿的多元兴趣。
5. 关注幼儿心理健康。
定期开展心理健康教育，关注幼儿情绪变化，及时发现并解决心理问题。
6. 培养幼儿良好习惯。
从生活、学习、人际交往等方面入手，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和人际交往能力。
7. 加强安全教育。
提高幼儿的安全意识，定期开展安全教育活动，确保幼儿在园期间的安全。
总之，幼儿园工作是充满挑战和机遇的。
作为一名幼儿园教师，我将继续努力，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
幼儿园老师工作心得体会汇总15篇.doc
幼儿园老师工作心得体会汇总15篇幼儿园老师工作心得体会篇1岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。
回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。
教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
幼师工作心得体会感悟简短(10篇)
幼师工作心得体会感悟简短(10篇)幼师工作心得体会感悟简短(精选10篇)幼师工作心得体会感悟简短要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的幼师工作心得体会感悟简短样本能让你事半功倍，下面分享【幼师工作心得体会感悟简短(精选10篇)】，供你选择借鉴。
幼师工作心得体会感悟简短篇1首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，仅有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获。
记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不明白的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好教师，让孩子更加喜欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗小孩哭闹了，你怎样办我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，可是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，仅有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会异常烦异常累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自我总会在心里默默的安慰自我说这都不是事，没有什么是做不到的，仅有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到提高的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的明白我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要教师悉心的照顾、关心着他们，我明白孩子们需要教师带给她们美丽的笑容，同时我也明白心境不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个主角，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的教师。
幼儿园教师职业心得感悟7篇
幼儿园教师职业心得感悟7篇幼儿园教师职业心得感悟精选篇1一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。
现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基矗。
一、政治思想方面我积极参加时事政治，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行，关心、护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。
围绕传统德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任大班副班主任，三位教师轮流当保育员。
这个班有__个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。
针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。
经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。
自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
幼儿教师工作心得体会和感悟7篇
幼儿教师工作心得体会和感悟7篇幼儿教师工作心得体会和感悟篇1本学期，我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针，积极配合和认真贯彻落实教体局、学区、学校的各项要求，进一步规范办园行为，提高保教质量，扎实有效的开展了园本培训各项活动，并取得较好成效，幼儿园工作总结。
我本人努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。
我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。
现将本学期工作总结如下：一、健全制度，规范办园本学期，我们依据幼儿园实际，逐步建立、健全了《教师管理制度》、《幼儿在校安全制度》、《保育保教制度》、《卫生保健制度》等各项制度，完善了《教师一日常规细则》，并建立了幼儿健康档案，把好幼儿入园关。
二、安全第一，强化管理安全工作是幼儿园最重要的工作之一。
我园目前是一个小学附设的幼儿园，小学生和幼儿同在一个院子里活动，造成了很多不安全的因素，所以我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。
1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，成立了幼儿园安全领导小组，每月对全园的水电、户外玩具、班级设备、周边环境等进行安全排查并做好记录，提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全工作。
健全幼儿接送制度，严格执行幼儿接送卡制度。
一人一卡，凭卡接送，如有代接孩子的，要做好调查记录，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子。
3、注重班级安全工作。
开学初，各科任教师与幼儿园签订了安全责任书，各班教师与家长签订了安全责任书，让教师明确安全责任，并积极主动地做好安全工作，时时安全，事事安全;通过定期有针对性地组织教职工学习一些安全知识、安全案例，提高了教师的思想认识，增强了安全意识;各班级定期对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力;通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。
工作后的我幼师感想
自从我成为了一名幼儿教师，转眼间已经过去了两年。
在这段时间里，我深刻地体会到了幼儿教育工作的酸甜苦辣，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深深地感受到了幼儿教育的神圣和伟大。
幼儿时期是孩子们成长的关键时期，他们如同一张白纸，需要我们用心去描绘、去引导。
作为一名幼儿教师，我肩负着培养下一代的重任，这让我深感责任重大。
我深知，孩子们的健康成长离不开我们教师的辛勤付出，因此，我始终以饱满的热情投入到工作中，努力为孩子们创造一个快乐、和谐的成长环境。
其次，我学会了关爱每一个孩子。
在幼儿园里，每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和需求。
作为一名幼儿教师，我必须学会尊重和理解每一个孩子，关心他们的生活、学习和成长。
我记得有一次，班上有个孩子因为家庭原因情绪低落，我主动与他谈心，了解他的困惑，并给予他关爱和鼓励。
慢慢地，他的情绪得到了改善，重新融入了集体。
这次经历让我深刻认识到，关爱孩子是幼儿教育工作的核心。
再次，我体会到了团队合作的重要性。
幼儿教育工作并非单打独斗，而是需要教师、家长、社会等多方面的共同努力。
在幼儿园里，我与同事们共同探讨教育教学方法，互相学习、取长补短。
我们携手为孩子们提供优质的教育资源，共同打造一个温馨、和谐的成长环境。
在这个过程中，我深刻体会到团队合作的力量，也学会了如何在团队中发挥自己的作用。
此外，我意识到终身学习的重要性。
幼儿教育工作要求我们不断更新教育理念，掌握新的教育方法。
为了更好地适应教育发展的需要，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养。
在这个过程中，我不仅收获了知识，还结识了许多志同道合的朋友，共同为幼儿教育事业贡献力量。
最后，我深感幼儿教育工作的艰辛与快乐。
每天面对孩子们的欢声笑语，我感受到了无尽的快乐；而面对孩子们的各种需求，我也经历了无数的挑战。
然而，正是这些挑战让我不断成长，让我更加坚定地走好幼儿教育这条道路。
总之，作为一名幼儿教师，我深感自豪和满足。
幼师心得体会及收获简短(优秀8篇)
幼师心得体会及收获简短(优秀8篇)幼师心得体会及收获简短篇1从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自我各方面的潜力，培养自我成为细心，注重细节的人。
但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们应对的是孩子，每一个琐碎能够说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来，我应对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
总的来说，自我是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自我工作。
爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实自我的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。
告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园已有一个多月，在那里应对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。
但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，透过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。
原先，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。
教师的语言对孩子的影响十分大，很多孩子在幼儿期十分喜欢模仿，如果老师的语言不礼貌，孩子也会跟风，有些孩子也会把不礼貌的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果理解不当的批评，会构成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。
教师的礼貌动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。
教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。
久而久之，孩子也会构成礼貌的行为规范。
让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。
如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动能够说为社会创造了和谐。
态度决定一切，不管做什么事情，态度是十分重要的，在生活中如此，工作中亦如此。
既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自我，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的职责心，才能体现工作的价值。
一名幼教工作者的心得体会7篇
一名幼教工作者的心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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走向幼教专业工作感想
自从我踏入幼教专业的大门，我便被这份职业所深深吸引。
在过去的几年里，我通过理论学习、实习实践，逐渐对幼儿教育有了更深刻的理解和感悟。
如今，我正式走向幼教工作岗位，心中充满了激动与期待。
以下是我对幼教专业工作的几点感想。
首先，幼儿教育是一项充满爱心和责任感的职业。
在幼儿园，我们面对的是一个个天真烂漫、充满好奇心的孩子。
他们需要我们的关爱、陪伴和引导。
作为一名幼教工作者，我们要时刻保持爱心，关注每一个孩子的成长，为他们创造一个温馨、快乐的学习环境。
同时，我们还要肩负起教育责任，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
其次，幼儿教育需要不断学习和创新。
随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
作为一名幼教工作者，我们要紧跟时代步伐，不断学习新的教育理论和方法，以提高自己的教育教学水平。
此外，创新是幼儿教育的重要特点。
我们要善于发现孩子们的兴趣和特长，为他们提供多元化的学习方式，激发他们的创造力和想象力。
再次，幼儿教育注重个性化和差异化教学。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和需求。
在幼儿园，我们要关注每个孩子的个性，因材施教。
尊重孩子的个体差异，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。
同时，我们要注重家园共育，与家长保持良好的沟通，共同为孩子的成长助力。
此外，幼儿教育需要良好的沟通能力。
在幼儿园，我们不仅要与孩子们沟通，还要与家长、同事、上级保持良好的关系。
良好的沟通能力有助于我们更好地了解孩子们的需求，提高教育教学效果。
同时，沟通能力也是我们处理日常工作中遇到的各种问题的关键。
最后，幼儿教育是一项充满挑战和收获的职业。
在幼教工作中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但同时也伴随着无尽的喜悦和成就感。
每当看到孩子们在课堂上积极互动、快乐成长，我们的付出就得到了最好的回报。
总之，走向幼教专业工作，让我深刻体会到这份职业的伟大和意义。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为孩子们的成长贡献自己的力量。
我的幼教生涯：成长与感悟
我的幼教生涯：成长与感悟从我还是个孩子的时候，我就梦想着成为一名幼儿园老师。
如今，我已是一名多年工作经验的幼儿相关工作者。
回首这段时光，我感慨万分，不禁想起那句话：“时光荏苒，岁月如梭。
”在幼教工作中，我最大的感悟就是：耐心和爱心是关键。
孩子们的世界是纯真的，他们的思维方式常常让我们大人感到惊讶。
有时，他们会在课堂上突然哭闹，让你手足无措；有时，他们会提出一些天马行空的问题，让你哭笑不得。
但正是这些可爱的小天使，让我学会了如何去关爱他们，如何去理解他们。
我还深刻体会到，作为一名幼儿老师，我们要不断提升自己，才能更好地教育孩子。
在教育孩子们的过程中，我会遇到各种问题，比如如何培养孩子们的注意力、如何提高他们的表达能力等。
这些问题促使我不断学习，寻找答案。
我参加了各种培训，阅读了大量的教育书籍，渐渐地，我发现自己在教学方法上有了很大的改进。
然而，幼儿教育并非一帆风顺。
有时，我会因为孩子们的调皮而感到疲惫；有时，我会因为工作压力而感到困惑。
但每当看到孩子们的天真笑脸，我都会瞬间忘记烦恼。
他们的每一个进步，都让我感到无比的自豪。
我明白了，作为一名幼儿老师，我们要学会坚持，要相信自己的付出会有回报。
我想对所有的幼儿老师说一声：“你们辛苦了！”让我们一起携手，为孩子们的明天，共同努力！我的幼教生涯：成长与感悟重点：1.耐心和爱心是幼教工作中的关键。
2.不断提升自己，才能更好地教育孩子。
3.幼儿教育是一项充满挑战的事业，需要用心去对待。
难点：1.面对孩子们的各种问题和突发状况，需要有足够的耐心和应变能力。
2.如何培养孩子们的注意力、提高他们的表达能力等问题。
注意事项：1.要学会关爱每一个孩子，让他们感受到温暖和关爱。
2.要坚持不懈，相信自己的付出会有回报。
3.积极参加各种培训，阅读教育书籍，提升自己的教学方法。
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篇一：我的幼教工作感想我的幼教工作感想还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对教师职业期望的种子，这颗种子在老师关爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发了芽，成长了，今天它终于结出了果实，我也成了一位教师。
--位幼儿教师。
有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去；有人说老师像辛勤的农夫，"日出而作，日落而息。
"为同一块土地精心耕作，无私奉献着。
有人说老师的职业是太阳底下最光辉的事业。
但是，直到我踏上这片圣洁的热土时，我才第一次明白了阳光背后也一样有风雨，欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。
2年的幼教生涯，让我更加体会到一名幼儿教师所特有的苦与累；所承载的委屈和无奈。
没有鲜花的陪伴，没有优裕的待遇，没有奢华的享受，有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息；有的只是对孩子......我曾心灰意冷过，也曾委屈彷徨过，但更多的是坚定的意志，百倍的信心，满腔的热情，因为我爱教师这职业，为了孩子我坚定着自己的追求，为了孩子无怨无悔地奉献自己的青春。
爱是人类特有的、最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱更多的则是博爱。
教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。
幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。
作为一名幼儿教师，每天都要面对几十个不同的孩子，每天都有许多不同的问题，矛盾产生，学习呀，吃喝拉撒、穿衣睡觉等，稍有疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语，让人感到难以承受。
但是，我必需忍受，必须承担，必须和风细雨地向家长解释、道歉。
因为这是我的职责，而且我坚信，只要真心地善待每一个孩子，家长也会逐渐地理解、宽容我。
在2年工作的晨风暮雨中，因为与孩子在一起，我有了极大的欢愉和力量，我感到自己的生活越来越充实，精神上越来越富有。
在我刚踏上工作岗位的那年，遇到了这样一位小男孩--陶陶，他特别没有安全感，整天拿着七仔和被被，不和小朋友接触，通过和家长沟通我了解到陶陶感统失调，当我一次次试图给他心理安慰并把他的依赖物拿走，却都失败了，我想到了放弃，心中的声音告诉我只有坚持才能成功，不能被小小的挫折所打败。
当看到陶陶逐步将被被放下时心里的高兴无法言语，因为我看到了希望。
一天过去了，一月过去了，一年过去了，陶陶已经长成了完全不需要任何依赖物品的男子汉。
有时候我也会因为学生的调皮而埋怨，因为他们的退步而急躁，因为他们的违纪而失态；虽然有时我也感到很累，很想偷懒。
但我的心底总是有一种强烈的意识：我是教师，我要在丛林中给好多好多寻找梦境的孩子引路，我要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。
这种强烈的意识不断激励我以真诚的态度去拥抱每一个孩子，这种强烈的意识时时提醒我，在自己喜爱的岗位上，不能懈怠，更不能彷徨。
在与学生相处的朝朝暮暮中，我始终想着两句话："假如我是孩子"和"假如是我的孩子"。
正是这样的情感体验使我对学生少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份宽容。
选择了幼教这份事业，就意味着梦想将与汗水同舟，就意味着收获将与风雨兼程。
2年的幼教生涯，我放弃了操场漫步的悠闲，放弃了精彩电视的欣赏，眼里看见的是工作、心里装满的是孩子。
我生活在孩子们中间，心情异常舒畅，孩子们纯洁的心灵陶冶了我的情操，我经常被孩子们纯真质朴的友情所感动。
于是，我爱所有的孩子，爱孩子的一切，无论是聪明的，顽皮的，迟钝的孩子。
我觉得自己越来越会理解孩子，欣赏孩子了，并喜欢每一个孩子。
关爱赋予了生命以光彩和魅力，我总是无私地把自己的爱洒向每一个孩子，看着小朋友在爱的沐浴中幸福地成长，是我感到最幸福的事情，正是这样的关爱我觉得自己的工作也变得更轻松、心情更愉快了。
自己的观念在不断改变了，自己的理念在逐渐提升了，更懂得如何尊重孩子了，与孩子沟通就更加自然了。
作为孩子大朋友、大伙伴的我，能注意倾听孩子的声音，解读孩子的所思所想所为，也就是不断尝试走进孩子的心灵，只有不断地去理解知道孩子的"一百种语言"，然后才能学会欣赏孩子，不断地去解读孩子的童言稚语，解放孩子的内心，为他们的潜能插上翅膀，引领他们触摸可能的世界，成为他们成长的有力支持者！面对未来我相信，孩子会成功，我也会成功，我愿与孩子一起成长！我要在心田种下"育人为乐"的心灵之树。
我要在幼教这片沃土上守住心灵的一片宁静，不浮不躁，在教育这个领域最大限度地实现自己的人生价值！篇二：我的幼儿园工作感悟与总结我的幼儿工作感悟与总结回顾一学期来，我园在教育局和各级领导的关怀和指导下，以邓小平理论和"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，围绕教育局的工作要点和我园的工作计划，在幼儿园常规管理方面，认真做到了依法治园、依法治教，全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧，幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。
现将我园一学期来的工作总结如下：一、切实加强管理，确保有一支良好的教职工队伍2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。
3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习，使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。
如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》，通过学习，大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》；后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨，如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。
4、想方设法促进教师专业化成长。
教师的专业化成长关系着幼儿的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长：一是积极组织教师参加幼教理论讲座，如："适应性发展课程培训"、"自治区特级教师讲学"；二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论；三是针对新教材的使用，对教师进行了目标制订的学习与探讨；四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践；五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习；六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛；七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。
通过这些活动的开展，使教师的专业素质得到了进一步的提高。
5、鼓励教职工积极参加学历提高学习，现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。
6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。
代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题，我园在经费非常紧张的情况下，一学期内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助，在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心。
二、合理安排和精心组织幼儿一日活动，促进幼儿全面发展为了更好地促进幼儿的全面发展，我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理，确保了幼儿的全面发展。
1、合理安排幼儿的一日活动，并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间，使幼儿能充分接收阳光的照射，同时注意调动幼儿参与活动的积极性，使幼儿得到较好的发展。
2、根据适应性发展课程的理念，认真实践新课程，进一步促进了幼儿获得更多的发展。
根据《幼儿园适应性发展课程》的理念，我们在实践和使用新课程的过程中，注重老师、幼儿、家长共同获得发展。
一是以主题活动的形式开展教育教学活动；二是发动、引导家长走进我们的课程，老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与；三是注重主题教育环境的创设，每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等，这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面；四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料，使幼儿在实践操作中获得知识、经验。
3、注重活动内容的多样性、兴趣性一是开展丰富多彩的幼儿体育活动：开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动；开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动，在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中，我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩。
二是举行各种丰富多彩的节日庆祝活动，并发挥各种庆祝活动的教育价值，创设一种师幼、家长互动的氛围，让幼儿在活动中得到锻炼、学习，感受幼儿园生活的快乐。
如在"六一"活动中，从园长到老师，大家都能把"六一"活动看成是一个富有教育价值的教育活动，认真参与"六一"活动方案的研究制定，并积极做好相关活动的准备，如编排班级的诗歌朗诵表演节目，设计游园亲子游戏，开展"二幼之星"初选，编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等，在"六一"庆祝活动中，幼儿人人得以参与，在"二幼之星"的续编故事、才艺表演、知识问答中，在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中，充分享受了"六一"活动的幸福和快乐。
又如"幼儿迎新年活动"，各班根据班上的实际，有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等，幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐。
三是开展各种有益幼儿身心的活动，且注重幼儿人人参与，人人获得发展，如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等，幼儿通过参加活动，获得了更多发展的机会。
四是积极组织好活动区活动，使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会，获得更好的发展。
我们在原来9个大型活动区的基础上，又增加了两个活动区：积木天地和缤纷舞台，对原有的活动区也进行了一些改进、调整，并不断调整组织的形式和方法，使幼儿更喜欢活动区活动，更好地发挥了活动区的教育效能。
三、根据本园实际开展教研活动，以教研促保教质量提高1、我们从本园实际出发，结合课改，做到课改与教研互相促进。
由于我们今年使用的是新教材，因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动，如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》，通过组织学习、自学等方式，使每个老师都通读了一遍，逐步理解与领会了课程的相关理念，并使这些理念体现在课程实践中，也促进了老师观念的进一步转变。
围绕《适应性发展课程》的使用，我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动，选取每个年龄班其中的一个主题，组织学习、探讨，并突出教育教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨，然后，围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛，活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析。