七年级地理上册 2.1 认识地球(第一课时)教案 湘教版

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教学重点
1.地球的形状,大小
2.地球自转和地球公转产生的地理现象
教学难点
地球形状的认识过程




导入新课:
早在170万年前,人类就对自己的家园—地球,产生了各种美丽的遐想,编织了许多绚丽多彩的传说。中国古代就有盘古开天辟地的故事,古希腊神话讲开天辟地时,传说宇宙是从混沌之中诞生的,最先出现的神是大地之神—盖亚。天空,陆地,海洋都是由她而生,因此人们尊称她为“地母”。地球从形成的那一刻起,就从来没有停止过运动。世界屋脊喜马拉雅山上的海洋生物化石,地下深处由植物生成的煤海,盘山公路边陡峻山崖上显示的地层弯曲与变形。。。。无不书写着亿万年来大地沧海桑田的变迁。然而,地壳的运动与变化并非都是缓慢的,有时也会发生突然的,快速的运动,这种运动骤然爆发,常常给我们的星球带来灾难。
课 题
2.百度文库 认识地球(第一课时)
主 备 人
备课时间
第2周星期四
第1课时
备课组长签名
教研组长签名
教学内容
地球的形状,大小和地球的运动
个性化备课




知识技能
过程与方法
情感态度价值观
1.了解人类认识地球形状的过程,受到科学史的教育,领悟追求真理的科学精神,促进科学态度的形成
2.会用相关数据描述地球的大小,培养描述地理事物的能力
当堂达标练习:基础训练
板书设计:
1.地球形状的认知过程
2.地球大小的数据
3.地球自转和公转的定义




三.地球的运动
阅读教材,请学生完成表格。
自转
公转
旋转中心
地轴
太阳
方向
自西向东
自西向东
周期
一天
一年
现象
昼夜更替,时间差异
四季变化,昼夜长短变化
1.地球自转的定义
地球绕地轴自西向东的转动,叫做地球的自转。
2.地球公转的定义
地球在自转的同时,也沿着一定的轨道围绕着太阳自西向东转动,这种转动称之为地球公转。
我们的地球如此美妙神奇,是不是大家都很想了解?那我们这节课开始来学习我们“人类的家园”—地球。那么首先我们要先从地球的形状,大小还有地球的运动开始认识地球。
一.地球的形状
《学生阅读教材,完成基础训练第一题》
图片展示人类对地球的形状的认识过程。
二.地球的大小
《学生阅读教材,完成基础训练第二题》
图片展示地球的基本数据
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