班班通设备使用记录表
“班班通”设备管理制度,使用记录表
“班班通”设备使用记录表年级：四年级班主任：刘云科任教师:胡建林张畈中心小学张畈中心小学“班班通”设备使用记一年级数学（2013年春季）张畈中心小学班班通使用管理制度（2013年春季）为了更好地保护班班通设备，延长其使用寿命，真正用好“班班通”，使其发挥重要作用，真正为师生服务，为教学服务，使“班班通”的管理和使用规范化，提高班班通的利用效率，特提出以下管理使用制度。
1. 学校安排陈耀兵管理对“班班通”设备的使用与管理，学校各班班班通设备由学校教务处进行设备登记造册，管理员易高波负责设备的日常维修与维护、和网络信号日常维修与维护。
2. 各班级班主任为所在班的“班班通”设备的管理第一责任人，负责多媒体设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况，班级所有任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
3. 班主任要加强对学生的教育，严防人为造成的损坏设备行为发生。
不允许设备上乱涂乱画，不准摇晃班班通设备。
晓知以理，认清后果。
班班通设备损坏赔偿标准张贴到班级，做到师生人人知晓。
以免发生危险和设备损害。
4. 粉尘和不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌，所以要保持教室内清洁卫生，减少粉尘，延长机器使用寿命。
保证讲台桌面干净、整洁，同时不乱放书本、杂物等。
5、任课教师每周使用多媒体设备不少于3次，使用完设备后，关闭电源，清理桌面。
并及时填好使用记录，填写记录不得由他人代替。
班主任要随时检查设备，出现问题由班主任负责。
6. 所有任课教师均要熟练使用班班通设备。
上机演示的学生使用“班班通”设备时任课教师、要负责用电安全和设备的维护。
7•、教师不得在计算机中使用与教学无关的内容，自觉抵制有害信息，不在网上浏览有害信息及网上聊天、玩游戏，严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。
8. 教师对于需要保存的材料应在E、F盘建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面和C盘上不得出现个人材料。
、9. 任何人不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自安装与教学无关的软件。
班班通使用记录
谷熟镇中心小学班班通使用记录日期节次科目课题资源形式启用设备使用效果使用人□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备□课件□视频□语音□其他□计算机□电视□电子白板□其他设备班班通设备使用记录表班级________谷熟镇中心小学。
班班通”设备使用记录
口算乘法
良好
陈耀兵
4月4日
第6节
数学
不进位乘法
良好
陈耀兵
4月5日
第3节
数学
进位乘法
良好
陈耀兵
4月8日
第5节
数学
长，正方形的周长
良好
陈耀兵
4月12日
第3节
数学
长，正方形的面积
良好
陈耀兵
4月17日
第2节
数学
长度单位换算
良好
陈良好
陈耀兵
4月25日
第6节
数学
小数的认识
良好
陈耀兵
4月26日
第3节
数学
小数减法
良好
陈耀兵
5月15日
第6节
数学
小数加法
良好
陈耀兵
5月16日
第4节
数学
两步乘法应用题
良好
陈耀兵
5月17日
第2节
数学
两步除法应用题
良好
陈耀兵
5月22日
第4节
数学
等量代换
良好
陈耀兵
5月23日
第6节
数学
重复问题
良好
陈耀兵
张畈中心小学“班班通”设备使用记录三年级数学（2013年春季）
日期
节次
学科
授课内容
用后设备状态
教师
签字
3月11日
第6节
数学
笔算除法
良好
陈耀兵
3月22日
第5节
数学
统计
良好
陈耀兵
3月26日
第4节
数学
平均数
良好
陈耀兵
3月28日
第2节
班班通使用记录
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
年
月
日
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
年
月
日
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
班班通使用记录表
安徽省蚌埠第二实验小学班班通使用记录
日期节次科目课题资源形式使用人使用
效果备注
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
安徽省蚌埠
第二实验小学
班班通设备使用记录表（201_ —201_ 学年第__学期）
班级________。
班班通使用记录表
姚沟镇星火小学班班通使用记录
日期节次科目课题资源形式使用人使用
效果备注
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
□课件□视频
□语音□其他
班班通设备使用记录表（201_ —201_ 学年第__学期）
班级________。
“班班通”设备管理和使用八项登记表
序号
产品名称
型号
生产厂家
单位
数量
登记
时间
报修电话
备注
设备使用登记表
班级：20 \ 20学年度，第学期
序号
日期
学科
课题
授课教师
使用效果
设备运行情况
小助手：.管理员：.
设备维修登记表
设备名称
设备型号
班级
设备品牌
出厂编号
维修情况
故障现象
报修时间
维护内容
维修人
维修时间
维修结果
报废原因
报废时间
设备保管人
报废鉴定人
单位审批人
校本培训登记表
培训时间
培训地点
参训
人员
签到
授课人
培训主题
培训
内容
培训效果
备注
软件(光盘)登记表
编号
光盘科目（软件名称）
数量
单位
产品
单位
类别
登记
时间
来源
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
卫星资源接收登记表
日期
接收时间
下载内容
资源大小
（MB）
下载是否完整
是否需要补下载
备注
教师自制资源登记表
编号
阿克吐别克镇曙光双语幼儿园
2014---2015学年第一学期教师自制资源登ຫໍສະໝຸດ 表阿克吐别克镇曙光双语幼儿园
2014---2015学年第一学期
设备维修登记表
阿克吐别克镇曙光双语幼儿园
2014---2015学年第一学期
制作
类型
“班班通”设备管理和使用登记表
“班班通”
（20 年，原始留存）设备登记册
各县(区)全称:
学校名称: XXXX小学
学校管理员:XX
XXXX办公室制
“班班通”
设备登记表
“班班通”
（留存文档）
设备使用登记册
各县(区)全称:
学校名称:
班级：
班主任:
xxxx办公室制
“班班通”
设备使用登记表
管理员：XXX . 20 \ 20 学年度，第学期
“班班通”
（留存文档）
设备维修登记册
各县(区)全称:
学校名称:
学校管理员:
XXXX办公室制
“班班通”
设备维修登记表
“班班通”
（留存文档）
培训登记册
各县(区)全称:
学校名称:
学校管理员:
XXXX办公室制
“班班通”培训登记表
“班班通”
（留存文档）
设备排查登记册
各县(区)全称:
学校名称:
学校管理员:
XXXX办公室制
“班班通”
设备排查登记表。
“班班通”设备管理制度,使用记录表
“班班通”设备使用记录表年级：四年级班主任：刘云科任教师: 胡建林张畈中心小学张畈中心小学“班班通”设备使用记一年级数学（2013年春季）日期节次学科授课内容用后设备状态教师签字月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学月日第节数学张畈中心小学班班通使用管理制度（2013年春季）为了更好地保护班班通设备，延长其使用寿命，真正用好“班班通”,使其发挥重要作用，真正为师生服务，为教学服务，使“班班通”的管理和使用规范化，提高班班通的利用效率，特提出以下管理使用制度。
1.学校安排陈耀兵管理对“班班通”设备的使用与管理，学校各班班班通设备由学校教务处进行设备登记造册，管理员易高波负责设备的日常维修与维护、和网络信号日常维修与维护。
2、各班级班主任为所在班的“班班通”设备的管理第一责任人，负责多媒体设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况，班级所有任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
3.班主任要加强对学生的教育，严防人为造成的损坏设备行为发生。
不允许设备上乱涂乱画，不准摇晃班班通设备。
晓知以理，认清后果。
班班通设备损坏赔偿标准张贴到班级，做到师生人人知晓。
以免发生危险和设备损害。
4.粉尘和不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌，所以要保持教室内清洁卫生，减少粉尘，延长机器使用寿命。
保证讲台桌面干净、整洁，同时不乱放书本、杂物等。
5、任课教师每周使用多媒体设备不少于3次，使用完设备后，关闭电源，清理桌面。
并及时填好使用记录，填写记录不得由他人代替。
班主任要随时检查设备，出现问题由班主任负责。
6.所有任课教师均要熟练使用班班通设备。
上机演示的学生使用“班班通”设备时任课教师、要负责用电安全和设备的维护。
7.、教师不得在计算机中使用与教学无关的内容，自觉抵制有害信息，不在网上浏览有害信息及网上聊天、玩游戏，严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。
班班通使用记录
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
年
月
日
□课件□视频
□语音□其他
□计算机电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
团堽中心小学班班通使用记录
日期
节次
科目
课题
资源形式
启用设备
使用
效果
使用人
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
□计算机□电视
□电子白板□其他设备
年
月
日
□课件□视频
□语音□其他
□电子白板□其他设备
□课件□视频
□语音□其他
班 班 通 设 备 使 用 记 录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
一年级班班通设备使用情况记录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
二年级班班通设备使用情况记录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
二年级班班通设备使用情况记录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
三年级班班通设备使用情况记录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
三年级班班通设备使用情况记录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
四年级班班通设备使用情况记录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
四年级班班通设备使用情况记录
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态
日期节次学科课程内容任课教师设备状态。