《走出青春迷茫》中考现代文阅读练习及答案(2019年湖南省长沙市中考题)
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班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光,温暖了我们的内心,更照亮了我们的心灵。
24.下列对文章有关内容的理解与赏析,正确的两项是()(4分)
A.第②段借用“早球”“中场休息”等足球术语,运用动作描写与语言描写,形象描摹了一群执着于足球的男生形象。
B.第二个足球被没收后,“精力过剩又无处释放”,表明了“我们”痴迷足球的理由是“精力过剩又无处释放”。
C.第⑥段“我有点开心,又有点难过“中,“开心”指网球游戏带来了快乐,“难过”指这样开心的时刻太少,爱玩的天性得不到充分释放。
D.文的主要人物是班主任,正是由于班主任三次没收足球,罚跑圈,细心教育,学生才放弃足球,走出迷茫,
E.本文从学生的视角构思,虽只叙述了“痴迷足球”的小故事,却引出了“走出青春
迷茫”的大话题。
25.请你结合文章的主题和【链接材料】完成下面的题目上。(共6分)
【链接材料】
近年来,很多学校开设了《生涯指导》校本选修课,生涯指导可以帮助学生了解、确定并实现自己的人生规划。一名生涯规划导师说:“生涯规划和理想的相同之处在于都有一个明确的人生目标,都需要有实现目标的勇气和毅力;不同之处在于生涯规划更注重目标与人个兴趣、性格特征和职业认知等方面的匹配,注重实现目标的阶段性规划,所以生涯规划在目标的实现方面更具有操作性和有效性。”
(1)产生“青春迷茫”的原因是什么(2分)
(2)我们怎样才能真正走出“青春迷茫”?请你法谈自己的看法。(4分)
答案:
22.①默然收球②迷茫③踢网球④细细叙谈(评分说明:每点1分,共4分,意思相
近便给分。)
23.用比喻的修辞手法(1分),把“班主任的话语”比作“阳光”,生动形象地写出了班主任的话语温暖了我们的内心,让我们内心明亮,让我们走出了青春的迷茫。(3分)(评分说明:意思相近便可.)
24.CE
25.(1)原因:没有正确的奋斗目标(人生方向、生涯规划、人生理想).(2分,只答“奋斗目标”计1分)
(2)途径:①树立正确的人生目标;②合理规划阶段目标;②自我约束,自我激励;④学校引导:通过老师示范教育,《生涯指导》课程开设、活动创设等引领。
(4分,答出3点即可给满分。)