广州市近五年中考英语各题型考点分析

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广州市近五年中学考试英语各题型考点分析资料报告。

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推理判断
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推理判断
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具体信息
第二节
听
取
信
息
购
买
学
习
用
品
A
学习用品（textbooks）
第二节
听
取
信
息
圣
诞
购
物
A
价钱（28）
B
科目（maths）
B
物品(cake)
C
购买地点（school）
C
体育名词（football）
D
价钱（20）
D
家庭称呼（sister）
35
形容词比较级
2011年
第一节单项选择
第二节语法选择
题号
考点
题号
考点
16
不定代词
26
不定式（tell…to do…）
17
连词（让步状语从句）
27
定语从句的关系代词(who)
18
过去进行时
28
不定代词
19
定语从句（关系代词）
29
介词（固定搭配listen to…）
20
非谓语动词（finish doing）
B
具体数字(10)
B
体育名词（long jump）
C
形容词最高级
(biggest)
C
体育名词(running)
D
科目名称(computer)
D
时间（3：30pm）
E
科目名称
(music)
E
地点（stage）
2009年

2023年广州历中考英语重点考点归纳

广州中考重点考点归纳考察形式：单项、完型、完毕句子题型出现，尤其是完毕句子题型。

考察难度：考察旳动词都是比较简朴、拼写不超过5个字母旳单词，过去分词一般都是直接+ed，出题不难，规定掌握被动语态旳判断、被动语态旳构造和动词过去分词旳对旳拼写。

要点归纳：①构造：be + 过去分词+ (by+动作执行者)②掌握几种形式：◆一般目前时旳被动语态：◆一般过去时旳被动语态：◆目前完毕时旳被动语态：◆一般未来时旳被动语态：◆具有情态动词旳被动语态：③感官动词或使役动词使用省略to旳动词不定式，积极语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。

例：make somebody do something → somebody+ be +made to do something④被动语态常考旳固定搭配：◆be made of◆be made from◆be made in◆be used for◆be used to do◆注意：be used to doingused to do sth.ues to do sth.⑤ 无被动语态旳不及物动词常考旳有：happen, take place, begin, start, end, belong to,come true.考察形式：单项、完毕句子考察难度：考察较全面，考生必须对引导词、时态和语序这三个重点要点归纳：①陈说语序②时态：主句为一般目前时，______________________________________主句为一般过去时，______________________________________③宾语从句旳简化：_____________________________辨别：what to do & how to do +宾语④ whether & if 旳区别：____________________________________________考察形式：单项、完型、完毕句子，重点考察条件状语从句、目旳状语从句、时间状语从句，时间状语从句往往结合过去进行时考察。

广州中考英语试卷分析

题型/号2009年2010年2011年单选16冠词不定代词不定代词one, the other 17不定代词短语get on well with让步状语从句(although) 18介词连词句子时态19情态动词短语give up定语从句that20形容词比较级比较级的用法非谓语动词finish doing 21短语take off非谓语动词tell sb. not to do情态动词22非谓语动词enjoy doing情态动词句型why not do sth.? 23句子时态非谓语动词(介词+v-ing)形容词比较级24反义疑问句定语从句反义疑问句25定语从句when be used to do 用法(被动)状语从句where语法26情态动词+v原形句子时态非谓语动词to do形式27宾语从句介词定语从句28被动语态not...until 不定代词everyone29either...or形容词性物主代词his介词30非谓语动词to do形式neither...nor句子时态31介词非谓语动词keep doing冠词32定语从句宾语从句句子时态33系表结构（+ed/ing）原因状语从句because形容词与副词用法区别34句子时态句子时态条件状语从句35时间状语从句when冠词形容词性物主代词your 完形36 语境上下文联系理解句意，辨别词意辨别词意37 语境上下文联系理解句意，辨别词意句意理解38 理解句意理解句意句意理解与辨别词意39 理解句意，固定短语细节推理题句意理解与固定搭配40 句意理解与辨别词意理解句意句意理解和固定词组41 上下文理解理解句意句意理解与辨别词意42 理解句意理解句意句意理解与辨别词意阅读理解（46-65）细节理解题推理判断题词义猜测题综合归纳题2009年51023 2010年5915 2011年6101 3 题型/号2009年2010年2011年单词拼写66dinner miss pity67hear rest helpful68pay empty rain69 heavy sit free 70 late gift answer 题型/号 2009年2010年2011年完成句子71 固定短语 take a walk “花费”句型it takes 固定短语In fact 72 感叹句How clean 条件状语从句if, feel tired 固定短语Both...and 73 固定短语 so that 感叹句How bad 感叹句How fast 74 被动语态was built 宾语从句How I can 宾语从句why you were 75 宾语从句where to buy被动语态were asked被动语态are cleaned剩下不到一个月，我们要做些什么？一、不要做过多的语法题，尤其是单选。

2021~2024年广东中考各题型分布和试题分析

2020—2024年广东英语中考题型分析及做题建议一、中考英语题型及分值比例考卷分类题型题号题数每题分值计分所占分值比例听力部分一、听句子1-5 5 1520%二、听对话6-15 10 1 10三、听短文16-20 5 1 5四、听填信息21-25 5 1 5笔试部分一、情境对话26-30 5 1 5 80%二、语法选择31-40 5 1 5三、完型填空41-50 10 1 10四、阅读理解51-65 15 2 30五、短文填空66-75 10 1.5 15六、读写综合 A.回答问题 5 2 10B.书面表达 1 15 15二、2020-2024年广东中考英语各题型分析比较:（一）语法填空题型/号 2020 年 2021年 2022年 2023年 2024年单选31 介词(with 表伴随) 形容词最高级介词(in) 形容词比较级时态，一般过去时32 被动语态加时态感叹句加时态（how 型感叹句）状从引导词(连词when) 代词（him ）被动语态加时态33 非谓语动词（表目的，to do ）代词（it ）形容词性物主代词（teachers ’）被动语态加时态 There be 句型34 形容词原级、比较级介词(between) 非谓语动词tell sb. to do 介词(in) 被形容词和副词（ing 和ed 的区别）35 代词（her ）加最高级的用冠词形容词和副词感叹句（how 型形容词性物主代词（hours ’）法感叹句）36 时态，一般过去时名词形容词原级、比较级冠词非谓语动词（表目的，to do）37 连词时态，一般将来时被动语态加时态连词宾从引导词how情态动词38 冠词非谓语动词（表目的，to do）冠词状从引导词(连词why)39 感叹句（how型感叹句）被动语态加时态时态，一般过去时非谓语动词形容词和副词（need to do））40 状从引导词(连词why) 形容词和副词不定代词（her）时态，现在进行时冠词注意：形容词的解法可以多从情绪出发（贬义褒义）（二）完形填空2020 年2021年2022年2023年2024年完形41 语境上下文联系短语搭配look for 线索（胡萝卜）依线索辨别词意（有个姐姐）辨依线索辨别词意(上文提及了生物学家)42 短语搭配ask for 辨依线索辨别词意（四副词)短语搭配take away 线索（时间变快）线索（人类健康）43 线索nose 依线索辨别词意（四形容词）依线索辨别词意（四名词）线索（the上文提及，看到宝宝）惯用搭配从未想过44 线索change longhair线索（特点）线索（带食物过来帮助）依线索辨别词意（四名词）线索（联系上文doctor）45 辨别词意(四副词) 线索（联系上下文，依线索辨别词意（四形容固定搭配draw a picture 画惯用搭配重要品质space）词，来帮助，感动）画46 线索（后面的五官）线索（联系上下文，wrote to）依线索辨别词意（在花园里面工作）固定搭配（叶子改变了他们的颜色）理解句意（结构，上文已经出现了一个原因，another）47 固定搭配（完全不同）固定搭配（protect..from）线索（联系上下文，在花园工作）理解句意（按时间顺序）理解句意（并列，前文is provedright）48 线索（上文对于样貌的改变）线索（联系上下文）理解句意（转折，but）依线索辨别词意（四动词短语）理解句意（转折）49 语境联系上下文（berefused to,所以才造成困扰）依线索辨别词意（四动词，在办公室看到你）依线索辨别词意（四形容词）固定搭配（在手臂上抱着宝宝）依线索辨别词意（失败是成功之母）50 辨别词意（名词）辨别词意（形容词）线索（联系上下文，日子线索（联系上下文，双胞胎）线索（全文都是讲科学家）困难）（三）阅读理解（46-65）题型类别细节理解题（易）推理判断题（中/难）补充句子（中，2024新题型）词义猜测题（中）综合归纳题/主旨大意（难）2020年 5 3 1 1 2021年 3 5 1 1 2022年3511 2023年4312 2024年 5 2 1 1 1（四）短文填空题型/号2020年2021年2022年2023年2024年短文填空66 语法加上下文语境连接两个句子，线索为only 固定搭配makesb do sth结合上下文推断成分分析+联系上文缺少代词固定搭配one of +名词复数结合上下文67 固定搭配at theage of+数字习惯搭配for+时间表示一段，结合前文现在完成时语法感叹句惯用搭配guess what itis成分分析+结合上下文缺乏状语68 惯用搭配衣服是用来穿的固定搭配叫他+名字固定搭配be good for 惯用搭配清理牙齿惯用搭配兴趣成长69 惯用搭配thinkabout what to do 固定搭配worked as+职业固定搭配be 成分分析缺少谓语→找动成分分析两个句子结构和动词produced in+地点词并列70 惯用搭配raisemoney（结合上下文）固定搭配not....until惯用搭配年+ago 多少年前用于过去的时间固定搭配as time wentby成分分析两个句子状语从句71 惯用搭配come upwith an idea 惯用搭配+时态写了十三本书结合上下文推断成分分析连接两个句子联系上下文线索chengdu和beijing72 固定搭配set up建立固定搭配beproud of结合上下文使用惯用搭配become popularin固定搭配hundreds of 成分分析缺乏主语联系下文yes73 固定搭配a little+不可数名词一些结合上下文推断写了信给惯用搭配drink tea喝茶联系上文+惯用搭配变得流行成分分析作状语缺乏介词74 成分分析主谓宾齐全找定状语法成分考察并列连接两个成分语法知识比较级的使用固定搭配have a goodhabit of惯用搭配正如一个大家庭一样75 语法+固定搭配more than 惯用搭配成分分析缺少宾语宾语从句where to buy 成分分析缺乏谓语动词（五）书面表达题型/号2017年2018年2019年2020年书面表达主题：语言的力量，议论文主题：共享图书馆，议论文主题：介绍传统文化，应用文主题：表达爱，记叙文题型/号2021年2022年2023年2024书面表达主题：课外活动（介绍校园广播），应用文主题：户外活动，，邀请函主题：介绍有趣的梦，说明+议论文（思维导图）主题：课外活动（共读伙伴，自荐信），应用文二、2017年至2024年广东英语中考选择题主要语法点概述（一）基础词法1.名词（1）单复数形式（2）所有格（'s与of结构）2.冠词（1）不定冠词a/an（2）定冠词the（3）零冠词情况3.代词（1）人称代词（主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词）（2）反身代词（3）不定代词（如some, any, every, no等）（4）指示代词（this, that, these, those）4.形容词与副词（1）原级、比较级、最高级（2）修饰作用（形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词、其他副词）（3）易混易错词辨析5.动词（1）时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等）（2）语态（主动语态、被动语态）（3）主谓一致（4）非谓语动词（不定式to do, 动名词-ing, 过去分词done）（二）句法1.简单句（1）五大基本句型（主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+表语、主语+谓语+双宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语）（2）复合句2.名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）（1）状语从句（时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句等）（2）定语从句（关系代词which, that, who, whom及关系副词where, when, why引导）3.特殊句式（1）倒装句（2）感叹句（3）省略句（4）祈使句三、具体中考语法点举例（基于近几年趋势）•名词：名词单复数、所有格（如David's book, the students' books）•冠词：不定冠词a/an的选择，定冠词the的特定用法•代词：形容词性物主代词、名词性物主代词的选择（如his book, mine）•形容词与副词：比较级与最高级的正确使用（如taller, the tallest; more carefully, the most carefully）•动词：时态与语态的综合考查（如一般过去时的被动语态was/were done）•从句：宾语从句的引导词与语序（如I don't know what he said.），定语从句的关系代词与关系副词（如The book which/that you gave me is interesting.）四、根据历年真题分析中考英语命题规律：1、从难易度上看，近五年中考卷“注重基础，提升能力”。

2024年广州中考英语科考点重点及复习建议

2024年广州中考英语科考试主要包括听力、短文填空、完形填空、阅读理解、情景交际、书面表达等内容。

下面分别对每个部分的考点及复习建议进行详细介绍。

1.听力部分考点：听力是考试的第一部分，主要考察学生的听力理解和应对考试压力的能力。

听力部分分为听对话、对话问答、短文理解等题型，主要考察学生对日常生活用语、常用表达方式、情景对话等的理解。

复习建议：学生在备考听力时，可以多听一些英语录音，尤其是与日常生活相关的，加强对语音和语调的理解。

多模仿录音中的语音节奏、语调，并进行模仿练习。

此外，还可以进行听力训练，通过多做听力练习题，提高对不同语境下的听力理解能力。

2.短文填空部分考点：短文填空主要考察学生对词汇、语法、语境的综合运用能力。

考生需要根据短文的意思和上下文的线索，选择合适的单词或短语填入空白处，使整篇短文通顺和完整。

复习建议：学生需要掌握一定的词汇量和词汇搭配，了解常用的语法结构和句式。

在备考时，可以通过做一些相关的练习题，加强对词汇和语法知识的理解和掌握，提高短文填空的解题能力。

3.完形填空部分考点：完形填空部分主要考察学生对词汇、语法和上下文的综合理解能力。

考生需要根据上下文的提示，选择合适的单词或短语填入空白处，使整篇短文通顺和完整。

复习建议：学生需要掌握一定的词汇量和词汇搭配，了解常用的语法结构和句式。

在备考时，可以多读一些英语文章，加强对不同语境下的语言理解能力。

此外，还可以通过做相关的练习题，提高完形填空的解题能力。

4.阅读理解部分考点：阅读理解部分主要考察学生对文章的主旨、细节和推理能力。

考生需要根据文章的内容，回答问题、补全句子或选择正确的选项。

复习建议：学生需要提高阅读理解的速度和准确性。

可以通过多读一些英语文章，提高对不同类型文章的阅读理解能力。

在备考时，可以多做一些相关的练习题，加强对文章的理解和推理能力。

5.情景交际部分考点：情景交际部分主要考察学生在日常生活中运用英语进行交流的能力。

广州英语中考考点

广州历年英语中考考点归纳必考内容之一：被动语态考查形式：单项,完形,完成句子题型出现,尤其是完成句子.考察难度：考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词,过去分词一般都是直接+ed出现,出题不难,要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写.要点归纳：1、结构：be+过去分词+by+动作执行者2、掌握的几种形式：一般现在时的被动语态：一般过去时的被动语态：现在完成时的被动语态：理解要求一般将来时的被动语态：含有情态动词的被动语态：3、感官动词或使役动词使用省略to的不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态时,须加上toFeel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help口诀：十二个动词真正怪 To去to 归让人烦主动语态时不在被动语态却回来例：make sb do sth = sb +be+made + to do sth4、被动语态常考的固定搭配：Be made of Be made fromBe made in Be used for Beused to do注意下列短语和动词有“被动形式”,但没有被动的意思：be used to doing Used to do sthBe made up of Be dressed Bewell-known for5、无被动语态的不及物动词常考的有：happen, take place, begin, start,end, belong to, come true.6、含双宾语的被动语态：和to搭配的：give, show, pass, hand, tell, lend, bring ,ect.和for搭配的： buy, pay, sing, wake, get, do, ect.7、主动表被动的动词：sell, wash, write, 和五个起来：feel, smell, look,taste, sounde.g.: The pen writes well.He looks strong.8、用法引导：A．强调动作的承受者 B. 不知动作的执行者C. 没有必要指出动作的执行人D. 下列句子要注意It is said that…. It is known that…. It is believed that….必考内容之二：宾语从句考查形式：单项、完成句子考察难度：考察全面,考查必须掌握引导词、时态和语序这三个要素.要点归纳：1、陈述语序2、时态：主句为一般现在时,______________________________时态：主句为一般过去时,______________________________3、that, whether, if, what, who, which, whose, when, where ect.4、宾语从句的简化：但主句的主语和从句的主语为同一人时, 从句可以简化为疑问词+不定式.必考内容之三：状语从句考查形式：单项、完形、,完成句子,重点考查条件状语从句、目的壮语从句、时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句,时间状语从句往往结合过去进行时考查,主长从短：I was sleeping when you came in. 主短从长：When he was watching TV, I ran in. 完形填空出现一般都是选择正确的引导词.考查难度：考察较多的是引导词方面的,对于时态方面的考查较少.考生复习时除了要掌握状语从句各个连词的意义,同时也需要掌握“主将从现”“主祈从现”“主情从现”的时态要求.要点归纳1、时间状语从句：when & while 的运用_________________________________________________________注：while有“然而”的意思,表转折2、as soon as___________________________________________________3、not…until…._________________________________________________4、if & unless___________________________________________________5、so…that…___________________________________________________6、so that_________________________________________________________7、because______________________________________________________考查内容之四：定语从句考查形式：单选、完型考察难度：主要考查引导词的选择——关系代词that, which, who以及关系副词where, when.要点归纳：1、that：人或物,人+物2、which：物3、who：人4、when & where：地点、时间记忆诀窍：从句完整则用when/where,不完整则用which、that,选项同时which & that,则一定不选which/that必考内容之五：感叹句考查形式：单词、完成句子考查难度：考查较简单,基本属于送分题.考生须掌握how和what引导的感叹句的基本句型,并且熟悉一些常用形容词和副词的拼写.要点归纳：1、what + a / an +adj. +单数名词+ 主语+ 谓语2、What +adj. +复数名词+主语+ 谓语3、What+adj. +不可数名词+主语+谓语常考的几个不可数名词：food,news,weather,fun,music,work,information,advice,suggestion.注意：what引导的感叹句,主语+谓语可以省略.4、How + adj. +a / an + 单数名词+主语+谓语5、How+adj./adv.+主语+谓语6、How + 句子必考内容之六：反意疑问句考查形式：单项选择考查难度：较简单,考生只需掌握该语法点的原则,一般都能做对.要点归纳：1、原则：1前肯后否,前否后肯 2前名后代 3时态一致常考的否定词：never,few,little,hardly,no,seldom,nobody,nothing,none 2、常考句型：含有have、has、had时若出现在完成时态中,则用________________提问否则,找助动词do/dose/did 帮忙They had to leave early to catch the train, _____ ______He has few friends in the new school, _______ ________Had better 用 hadWe’d better stay at home todays, __________There be … ________ thereLet’s…, _______ Let us…, ______祈使句,___________3、反义疑问句的回答：根据实际答题.4、注：有前后缀例外He is unhappy, isn’t heThey dislike me, don’t they5、I think/believe +that 从句,反义疑问句应反从不反主：I think Tom has left, hasn’t heI don’t believe you are right, are you常考内容之七：动词考查形式：时态、情态动词、动词短语、分词做形容词、非谓语动词考查难度“动词是词法的核心,考查范围较大,难度较大一、时态要点归纳考点一：主将从现在状语从句已经提到考点二：现在完成时4大用法：结果,延续,经历,移位时间标志：for + 时间段、since+ 时间点/一般过去时的句子、already、yet、every、never、“How long…”、含有“time”表示次数的句子中要点归纳：区分： have been to + 地点 __________________________have gone to + 地点 _________________________have been in + 地点+ for + 时间段 __________________________瞬间动词与延续性动词间的转换：die –be dead buy—have borrow—keep leave/go—be awayfrommake friends—be friends begin/start—be onarrive/get to/reach/come—be in/be at/stayjoin the Party—be a Party member /be in the Party核心句型：It is + 时间+since+一般过去时的句子考点三：过去进行时在时间状语从句中考查考点四：一般现在时客观真理、一般过去时在宾语从句中考查二、情态动词归纳情态动词有：must, have to, had better, can, could, be able to, may, might, need, will, would, shall, should + 动词原形考点一：must can 表示推测的运用考点二：mustn’t的运用,意思是_______________________________________________考点三：情态动词一般疑问句的回答Must …… Yes, S + must. No, S +needn’tNeed……. Yes, S + may No, S + musn’t三、非谓语动词归纳：和介词一样非常灵活,在句法中,不作谓语,所有句子成分都可充当.只考查动词不定式、动名词作宾语To + do 否定式———not + to + do1、只能接to +do的动词有：decide, agree, hope, want, refuse, plan, need,wish +to do2、有些动词加 to do 做宾语补足语,常见的有：Ask, tell, want, teach + sb. +to do +sth.3、加 to + do 的重点句型有：（1）It takes sb. Some time/money to do sth. 做某事花费某人多少时间、金钱（2）It is + adj. + for/of sb. to do sth. 做某事怎样（3）Would you like to….4、后接省略to的动词不定式的动词有一感feel二听hear, listen to三让have, make, let五看watch, ,see, look at, notice, observe,半个帮助help可以带to,也可以省略改为被动语态时,to要还原例如：This little boy is made to clean his bedroom every week.5、省略to的情况有（1）情态动词后（2）Why not/why don’t you（3）Would rather…than…Doing 否定式———not doing1、加doing作非谓语动词常考的有：enjoy,mind,suggest,miss,admit,deny,imagine,practice+doing sth.2、加doing的情况有：（1）介词后+doing 例如：give up doing sth., be interested in doing sth.等（2）Feel lilke + doing 喜欢做某事/prefer doing sth. to doing sth.更喜欢…..（3）To作介词时的几个常用短语：look forward to/be used to/pay attention to + doing3、既可加to do 也可加doing,并意思相近的动词有：begin, start, like, love,hate4、既可加to do 也可加doing,但意思不同的动词有：Forget to do 忘记去做某事事情还没有做 Forget doing 忘记做过某事事情已经做了,但是忘了Remember to do 记得去做某事事情还没有做 Remember doing 记得做过某事事情已经做了Regret to do 对将要做的事遗憾 Regret doing 对已经做过的事遗憾Stop to do 停下来去做某事去另外一件事情 Stop doing 停止做某事停止正在做的事情归纳记忆：stop…from + doing = prevent… from doingTry to do 尽力做某事区分：manage to do 设法做某事 Try doing 尝试去做某事Keep/go on to do 继续去做某事停止原来做的事情而继续另一件事情Keep/go on doing 继续做同一件事情Mean to do = plan to do 打算/计划去做某事 Mean doing 意味着做某事重点区分下列搭配：See / watch sb. do sth. 看到、看着某人做某事已做了See / watch sb. doing sth. 看到、看着某人正在做某事在做Hear / notice sb. do sth. 听到/注意到某人做某事已做了Hear / notice sb. doing sth. 听到/注意到某人正在做某事在做关注：have sth. done/ get sth. done need doing / want doing四、动词短语近年广州中考高频动词短语归纳动词和动词短语在广州市中考里面主要是考察词义辨析,是历年中考的必考内容.1.speak _______________ say ______________ talk _______________ tell _______________2. bring ______________ take ______________ carry_______________3.borrow _______________ lend ______________ keep ______________ return = give back_________________4. look after = ______________________ look at __________________ look for ________________look out _______________ look up __________________ look down upon _______________look over _________________ look around ______________ lookforward to doing sth.__________________5. listen to _________ sound ____________ hear_____________hear of = hear about ____________ hear from ______________6.put on __________ wear = be in ____________ dress in _______________dress sb/oneself ___________ dress up __________ dress in____________7. spend _____________ pay _________________ cost __________________ take ______________ collect ___________ afford ________________8. find ___________ find out ____________ look for ______________9. get to _____________ reach ___________ arrive at/in _______________注意：home、here、there后面不能加介词10. take part in = join in _________ join _____________ attend ______________ hold ____________11. turn on __________ turn off __________ turn up ____________ turn up _________ turn down12. 与take有关的短语take away __________ take part in ___________ take care of ___________take charge of _________ take one’s place __________ take place___________take sth. to sb. __________ take sb. to + 地点___________ takeoff _____________13. 与put有关的短语put on __________ put off __________ put out ____________ put away ___________ put up __________14.与fall有关的短语fall asleep _________ fall behind _________ 反义词___________ fall in love with sb. ___________________fall ill __________________ fall into bad habit ___________________ 15.与get有关的短语get on ____________ get off _______________ get to _______________ get on well with _____________________五、分词作形容词考查形式：完形填空考查难度：一般,只要会判断是该考点,就能做对.要点归纳：exciting & excited interesting & interested surprising & surprised boring & bored常考内容之一：so do I.我也一样 & so I do. 确实如此巧记：的确如此,正常语序.常考内容之二：不定代词考查形式：选择填空,完形填空,完成句子考察难度：偏难,熟悉常用代词有帮助.1、another/other/the other/others/the othersanother “众多中的另外一个”； the other“两个中的另外一个”.对应的搭配为“one…. another/one….the other一个…….另一个other“其他的”,后面+_______; the other “其余的”,the other有范围,后面+_________.作定语others“其他的人/事物”；the others“其余的人/事物”,有范围.宾语,主语用another/other/the other/others/the others填空I have two friends. One is Tom, the other is Mary.I can’t keep the book for a month, but I’m not allowed to lend it to others.I can’t work out the fifth question, but I have done all the others. Lucy, would you show me another photo.We should save money to help other poor children.2、a few / few / a little / littleA few / few+ 可数名词；a little / little + 不可数名词.Few 和 little具有否定意义,表示“量少、几乎没有”；a few 和 a little具有肯定意义,表示量“虽少,一些,一点点”.用a few/ few/ a little / little填空The student had never learnt history before, so ______ student could pass the history exam.The maths problem was difficult but ____ student could still work it out.I still have _____ time. I can help you.There is _____ water loft in the bottle. Can you go and get some for me3. something anything everything nothing + 形容词后置4.反身代词的搭配By oneself 靠某人自己 help yourself…. 请随便吃点….. lose oneself 迷路Enjoy oneself 玩得开心 teacher oneself自学 = learn sth. by oneself常考内容之三：数词考查形式：单项、单词拼写考查难度：一般1常考不规则序数词：first, second, third, fourth, fifith, eighth, nith, twelfth, twentieth.遇到整十的把y改为ie+th2hundred,thoudand,million,billion与of连用,不加s,表示概数.前面有具体数字时,不加s.3“数词+名词+形容词”的结构,中间的名词不加s.例如：10-minute walk=___________4分数的表达____________________________________________________5年代的表达____________________________________________________6“在……多少岁”的表达________________________________________7“a + 序数词”表示_____________________________________________8 a number of9the number of常考内容之四：连词考查形式：单项、完形考查难度：一般要点归纳：（1）and_________ or _________ so__________ but __________ however _________ while _________（2）both…and…______________________ either of ___________________（3）neither of _____________________ neither…nor…___________________（4）not only…but also…_________________（5）so+ __________ that…. & such+_______________ 意思是_________________与many,much,few,little连用时,只能用___________（6）thought & although形容词考点归纳1、adj.后置形容词在修饰someone, somebody, smoething, anyone, anybody, anything, nothing, nobody等不定代词时,要置于其后.如：something important一些重要的事2、adj作表语1只能作表语的形容词大多数以原音字母开头.如：afraid害怕的,alike相同的,alive活着的,alone单独的,asleep睡着的,awake醒着的,ill有病的He is an ill man. 错 The man is ill.对2连系动词+adj.作表语连系动词有：be动词；“变化”系动词：get, go, become, turn, fall; 感官动词：feel, look, smell. Taste, sound; “保持”系动词stay, keep, remain 3貌似副词的adj.——friendly有好的；lonely寂寞的；lovely可爱的；likely 可能的4adj.排列顺序——冠→代→数→形→大,新→色→国→材→名注：冠——冠词,代——代词,数——数词,形——形状,大——大小,新——新旧,色——颜色,国——国家、地区,材——材料、用途,名——被修饰的名词一、两者相等时,用原级比较：1、A+beam/is/are+as+adj./adv.原级+as+B. A与B一样否定式：A+beam/is/are+not+asso+adj./adv.原级+as+B.2、A+be+倍数词+as+adj./adv.原级+as+B. A是B的多少倍This river is twice as long as that one.3、A+be+倍数词+比较级+than+B. A比B大/高…多少倍This river is once longer than that one.二、两者不相等时,用比较级1.A +be+比较级+than +B2.表示两者之间的选择,可使用“Which is + 比较级,A or B”Which city is more beautiful, Guangzhou or Shenzhen3.“the+比较级,the+比较级”表示“越….越….”4.“比较级+比较级”表示“越来越….”多音节的形容词的这种结构为“more and more+形容词原级”5.“the+比较级+of the two”表示“两个中更….的一个”6.“…times+比较级+than”表示“俾…大多几倍”7.比较级+than any other+单数名词,意思是“比其他任何一个….都更…..”这种情况其实是用比较级的形式表达最高级的意思.She is taller than any other girl in the team.可以修饰adl. 比较级的副词有：much, a little, a lot, a bit, a little bit, even, still, far等.三、三者或以上比较,表示“最…”,用最高级1.A + be + the + 最高级+ in/of范围2.表示三者之间的选择,可使用“which is +比较级,A,B or C ”3.在“of all the+名词”中出现,表示“在所有的…..之中,最……”4.“one of the + 最高级+名词复数”表示“最….的…..之一”5.the + 序数词+最高级,表示“第几….的”1.“It is + adj. + to do sth.”表示“做某事是怎样的”2.sb. find/think/believe+ it + adj. to do sth. 此句型中,adj.做宾补例如：We find it important to learn English well.3. too…to； not ….enough to; so …… thatToo+形容词/副词+ to +动词太….而不能= not + 形容词/副词的反义词+ enough to= so + 形容词/副词+ that 否定句例：He is too young to go to school.=He is not old enough to go to school.=He is so young that he can’t go to school.副词考点归纳1.副词的作用——常考修饰动词.在语法选择、完形填空出现.只要能判断前面是动词,那么就应该用副词,叫容易选对答案.2.adj.变adv.的变化规则“1直接在词尾+ly careful——carefully2辅音字母+y结尾的,把y改i, 再加ly easy——easily注意：Good的副词是well,当表示身体好时,well是形容词,而不用good.Fast的副词还是fast,hard的副词还是hard,hardly是表示“几乎不”的意思,属于否定词,常在反义疑问句考查.High的副词是high,highly是“高度地”的意思如：speak highly of sb. 区分：too many+ 可数名词复数“太多…..”Too much+不可数名词“太多…..”Much too+形容词“太…..”。

2021年广州市近五年中考英语分析(编辑版)

2021年广州市近五年中考英语分析（编辑版）2021年中考备考【摘要】广州中考英语试题着重考查学生的语言知识、语言技能和综合语言运用能力，侧重对综合语言运用能力的考查，尤其是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力；重视语言的综合性与语境化因素，把语言知识放在实际的、并尽可能不同的情景中考查；体现对考生情感态度、学习策略、文化意识等素养的考查；使学生能够展示个性发展和思维的多样性与开放性。

为了让学生2021年的备考方向更加明确，本报告针对五年来命题的试题结构、难易分布、分数段分布、新初三建议四大板块进行简要分析，并给出参考。

一、试题结构分析从考查的题型板块来看，广州市中考英语主要从口语、听力、单项选择、语法选择、完形填空、阅读理解、首字母填空、完成句子以及书面表达等九个部分综合考查学生能力，具体如下：1）口语：广州中考口语先于笔试于每年五月份进行考查，口语考试依次分为朗读、对话、简短说话三个部分，这个部分分值为5分。

而口语考试的三个部分顺序可能会发生变化，或以先对话，再朗读，后简短对话的形式出现，但无论顺序如何，只要掌握了技巧，就能顺利通过考查。

口语考查中，应特别注意划分意群、语调和重读、说话时的时态、顺序、连贯和去口头禅。

2）听力：听力试题以句子为最小理解单位，考查学生的反映能力，理解能力和输出能力。

试题由易到难，层次分明，分别是听对话、听独白以及听取信息。

其中听取信息是难点，这一部分考查的是学生综合理解能力以及语言输出能力，需要学生在获取信息后准确无误的填写出来。

3）单项选择：中考试题中考查语法的重要板块，旨在考查学生在语境汇总运用语言知识的能力。

语法考查主要分为以下几部分：词法、句法、固定搭配以及交际用语。

根据近几年广州中考英语试题的单选部分来看，冠词、名词、代词、介词短语、非谓语动词、时态、宾语从句、定语从句和状语从句是重点考察对象，而其中非谓语动词和三大从句是难点。

4）语法选择：语法选择是广州中考英语特有的一个部分，集中考查了众多语法点在篇章中的运用。

(完整版)广州市近五年中考英语各题型考点分析。

四、阅读理解考点分析
阅读理解主要是考查学生理解各种题材和体裁的书面材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力和进行简单的判断推理。《英语课程标准》及《考试大纲》对五级出口读的技能的目标描述具体为：
《英语课程标准》(2011年版)
考试大纲
1.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；
2.能理解段落中各句子之间的逻辑关系；
33
连接词（原因状语从句）
24
定语从句的关系副词(where)
34
动词时态（过去进行时）
25
被动语态
35
冠词
2009年
第一节单项选择
第二节语法选择
题号
考点
题号
考点
16
冠词
26
动词的正确形式（can+V.）
17
不定代词
27
连词（宾语从句）
18
介词
28
被动语态
19
情态动词
29
连词（either…or）
20
近五年考点分布如下：
年份
体裁
词数
题号
考点
2012年
夹叙夹议的记叙文
205
36
名词
37
名词
38
形容词
39
副词
40
动词
41
动词
42
形容词
43
动词
44
形容词
45
名词
2011年
记叙文
228
36
名词
37
形容词
38
副词
39
动词
40
名词
41
动词
42
形容词
43

广州英语中考考点分析

历年广州中考重点考点归纳必考内容之一：被动语态考查形式：单项、完型、完成句子题型出现，尤其是完成句子题型。

考查难度：考察的动词都是比较简单、拼写不超过5个字母的单词，过去分词一般都是直接+ed，出题不难，要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。

要点归纳：①结构：be + 过去分词+ (by+动作执行者)②掌握几种形式：◆一般现在时的被动语态：◆一般过去时的被动语态：◆现在完成时的被动语态：◆一般将来时的被动语态：◆含有情态动词的被动语态：. 主动语态与被动语态之间如何转换We Visited that factory last summer →主动语态主语谓语宾语状语That factory was visited by us last summer →被动语态主语谓语宾语状语③感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。

例：make somebody do something → somebody+ be +made to do some thing④被动语态常考的固定搭配：◆be made of◆be made from◆be made in◆be used for◆be used to do◆注意：be used to doingused to do sth.ues to do sth.⑤ 无被动语态的不及物动词常考的有：happen, take place, begin, start, end, belong to, come true.break out真题链接：75. 昨天的会上问了很多问题。

Many questions at yesterday’s meeting.75. 学生们每周都清洁教室的窗户。

The classroom windows ___________ ___________ by the students every week.74．上周，怀特先生被邀请做了一个语言学习的讲座。

广州中考英语近三年试题分析

连系动词1）状态系动词只有be一词2）持续系动词有keep, rest, remain, stay,lie, stand,3）表像系动词“看起来像”，有seem, appear,look,4）感官系动词有feel, smell, sound, taste,5）变化系动词有become, grow, turn, fall, getgo, come, run.6）终止系动词有prove, turn out,非谓语动词to dowould like, want, begin, start, hope, decide, ask, wish, have something to do, tell, take time, it’s time, remember, forget, learn, teach, try, stop, plan, take ,allow, encourage, warn, discuss, know, refuse, invite , like, offer, make up one’s mind to do, set one’s mind to do, need, help (to), expect, fail, seem, choose, learn, agree, It’s +形容词＋to do something,doingfinish, like, enjoy, mind, keep, be busy, there be, do some…, go doing, be worth ，prevent/stop/protect/keep…from, spend, feel like, find, see, look at, hear, listen to, feel, suggest, thank somebody for doing something ,stop, remember, hate, practice(practise), need, miss, keep, consider, dislike, imagine, excuse somebody for doing something, can’t help, prefer…to…,look forward to…, have fun/ difficulty/trouble doing, make a contribution to, be used to, hear, see, watch, notice, listen常见介词固定搭配短语listen to , laugh at, get to, look for, wait for, hear from, turn on, turn off, worry about, think of, look after, spend…on…,on time, in time, by bus, on foot, with pleasure, on one’s way to, in trouble, at breakfast, at the end of, in the end , be late for, be afraid of, be good at, be interested in, be angry with, be full of, be sorry for。

广州英语中考考点分析

历年广州中考重点考点归纳考查形式：单项、完型、完成句子题型出现，尤其是完成句子题型。

要点归纳：①结构：be + 过去分词+ (by+动作执行者)②掌握几种形式：◆一般现在时的被动语态：◆一般过去时的被动语态：◆现在完成时的被动语态：◆一般将来时的被动语态：◆含有情态动词的被动语态：. 主动语态与被动语态之间如何转换We Visited that factory last summer →主动语态主语谓语宾语状语That factory was visited by us last summer →被动语态主语谓语宾语状语③ 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。

例：make somebody do something → somebody+ be +made to do some thing④ 被动语态常考的固定搭配：◆be made of◆be made from◆be made in◆be used for◆be used to do◆注意：be used to doingused to do sth.ues to do sth.⑤ 无被动语态的不及物动词常考的有：happen, take place, begin, start, end, belong to, come true.break out真题链接：75. 昨天的会上问了很多问题。

Many questions at yesterday’s meeting.75. 学生们每周都清洁教室的窗户。

The classroom windows ___________ ___________ by the students every week.74．上周，怀特先生被邀请做了一个语言学习的讲座。

2024广东省中考英语试题分析

2024- 2024年广东省中考英语试卷分析对广东省近四年即2024-2025年中考英语试题进行探讨分析，从其试卷结构和命题特点两个方面进行评析，试图摸索出每年中考英语命题的侧重点，以此来预料将来省命题趋向。

一、试卷结构（试卷共6大题，满分120分，考试时间为100分钟）广东省近四年来中考英语试题结构都保持一样二、试题剖析1.听力理解近三年省卷中考试题听力部分题型相同，由四种题型组成：A部分听句子，选择及内容相符的图片；B部分听对话，回答每段对话后面的问题；C部分听短文，选择能完成句子的最佳答案；D部分听填信息，共25小题。

除了A部分听一遍外，其余三部分听两遍。

每小题1分，满分25分。

难度由易到难。

以下表格是近四年听力部分的考点归纳：2、单项选择题试题结构为20小题，满分20分、旨在考查学生对基础学问的驾驭和运用实力。

包括语法、词汇、习语、句法、交际实力等。

内容覆盖面比较广，涉及到交际用语、引导词、疑问词、词汇搭配、时态、语态、从句、实词（主要是名词、动词、形容词、副词）等多种语法现象，侧重基础学问，强调敏捷运用。

近四年的考点分布状况如下：3. 完形填空完形填空旨在考察考生综合运用语言学问的实力。

它要求考生以语篇语境为线索，通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理，综合运用所学学问，选择正确答案。

近四年的完形填空题均为记叙文。

题型的设计一般遵循着以下规律：短文首位句均未设空，为学生整体理解短文供应了足够的线索；每小题设空时都留意到上下文的逻辑联系，有助于学生正确理解短文；越来越侧重于对语言材料的整体理解及对上下文的精确把握；主要对实词（名词、动词、形容词、副词、数词等）进行考查；虚词多考介词和连词。

近四年省卷完形填空考点4. 阅读理解近四年广东中考英语阅读理解部分包括：阅读理解（A、B篇）和配对阅读（C篇）两部分。

阅读理解考查的是学生驾驭阅读材料的主旨大意的实力，以及对材料细微环节的理解和快速获得关键信息的实力。

广州中考英语考情分析与做题技巧(原创珍藏版)

广州中考英语考情分析与做题技巧(原创珍藏版)1语法选择语法选择共15小题，每小题1分，满分15分，主要是各类词性的考察。

做题时有的要通读全文，有的要联系前后文，有的可能跟全文半毛钱关系都没有只考察固定搭配。

语法选择有得满分的机会，通过多练，总结技巧也是可以从1-2个正确率上升到一半及以上。

形容词vs副词，主要集中在两者的辨析上，它们修饰的对象不同。

还可能考查形容词的原级、比较级、最高级的使用。

比如：be动词之后选形容词；形容词修饰名词；as+形容词/副词原级+as；even/much+比较级；比较级。

than。

形容词ed修饰人，ing修饰物；副词修饰动词名词，考查单复数。

动词，考查时态（根据提示词或者前后文）、语态（主动和被动）、非谓语（不定式、动词ing、过去分词）以及情态动词，也可能是be动词涉及的就近原则。

数词，考查基数词和序数词的辨析（first较常见）。

连词，考查并列连词和从属连词（从句），常考and。

but。

or。

so。

which。

that。

介词，主要会合在地点介词、时间介词、方式介词。

的考查上，介词很多很杂，可是有的话也是比力简朴甚至是一些我们背过的牢固搭配，比方be interested_____让你选填in，这不是送分题吗？冠词，泛指a/an，特指the，往年考的也是比较简单。

代词，集中在人称代词（区分主格、宾格、形物代、名物代、反身代词）和不定代词（another。

other。

the other。

others。

the others）的考查上。

12完形填空解锁完形填空->完形选择共10小题，每小题 1.5分，满分15分，做完形填空对词汇量的要求比较高，因为你要确保读懂它主要在讲什么内容，这里送你两个steps：1.先通读全文，掌握主旨2.再做题，做题时可先看选项，选项为名词主要联系前后文；形容词/副词一般分褒贬；动词为词组辨析3阅读阅读分为2节，满分45分第一节阅读理解阅读理解共20小题，每小题2分，满分40分，分为A、B、C、D四篇，涵盖记叙文、说明文、应用文等各类题材，每篇各有5小题，题目大致可以归类为细节题、推断题、主旨题，作答时有两个方向，选取下面适合你的方式，其一即可a.能读懂就通篇读（主要为故事类，可形成一个大概的情节）b.太多生词，放弃阅读，直接看题目和选项，再去原文找对应的句子，必要时联系前后句第二节阅读填空阅读填空共5小题，每小题1分，满分5分，篇章往往是从每谋篇文章里面攫取出来的片段，考查的是逻辑能力，以说明文为主，容易失分。

广州英语中考考点分析与检测精品.docx

历年广州中考重点考点归纳A. speaksB. are spokenC. is speakingD. is spoken考查内容之四：定语从句考查形式：单项、完型考查难度：主要考查引导词的选择 ---------- 关系代词that 、which> who 以及关系副词where> when要点归纳：① that ： _______________________________________________________________② which ： _____________________________________________________________(3) who ： ________________________________________________________________④ where & when记忆诀窍：从句完整则用when/where,不完整则用which/that,选项同时出现which & that,则一定不选which/thato请记住常考的几个及物动词：visit, spend, forget, remember 它们后面需接宾语，故用which/that,或省略引导词。

中考链接：19. The story I read in the newspaper was about a common problem among teenagers.A. whoseB. whoC. thatD. where But in Japan, only romantic partners come together,while in America, it can be shared by anyone 29 is close, friend or lover.29. A. whom B. who C. whose D. which But Harry, 27 lived next door to Jack, said he didn*t need one.27. A. which B. whose C. thatD. who25. Whenever he was late, he could find plenty of excuses sounded reasonable. A. who B. where C. when D. which24.1 still remember the park we first met.A. thatB. whichC. whereD. when必考内容之五：感叹句考查形式：单项、完成句子考查难度：考察较简单，基本属于送分题。

历年广州中考英语试题结构分析

历年中考英语试题结构分析20XX年广州市中考英语试题结构第一部分(选择题共1 00分)一、听力测试(共20小题。

30分)二、语言知识与运用(共20小题，20分；每小题1分)三、完形填空(共10空格，1 0分；每个空格1分)四、阅读理解(共20小题-40分；每小题2分)（阅读5篇短文。

然后根椐短文内容选择最佳答案）第二部分(非选择题共35分)五、句型变换(共5小题。

1 0分；每小题2分)（根据各个句子的要求变换句型）六、综合填空(共1 0格。

1 0分；每格1分)（根据短文内容填入适当的单词，使短文的意思完整．每格限填写一个英语单词。

要求首字母与所给的字母相同。

）七、书面表达(1 5分)（根据所给图示、表格写出简单的段落或操作说明）广州市20XX年英语中考试题结构第一部分（共100分）一、听力（共20题，30分）1、听取信息（共5小题，5分，每题1分）听一段对话，根据题目要求，从所听到的内容中获取必要的信息，填入空格。

2．对话理解（共10小题，15分，每小题1.5分）（听5段对话，每段对话后有一个或几个小题，根据所听到的内容从题中所给的三个选项中选出最佳选项。

）3、讲话理解（共5小题，10分，每小题2分）听一段讲话。

讲话后有5个小题，根据所听到的内容从题中所给的选项中选出最佳选项。

二、语言知识与运用（共20小题，20分，每题1分）（在各题的四个选项中选出一个最佳答案。

）三、完形填空（共10小题，10分，每小题1分）（先通读短文，掌握大意，然后从每题的四个选项中选择可以相应空白处的最佳答案。

）四、阅读理解（共20小题，40分，每小题2分）（阅读下面5篇短文，然后根据短文内容选择最佳答案。

）第二部分（共35分）五、句型变换（共5小题，10分，每小题2分）（根据各个句子的要求变换句型：直接引语改为间接引语；主动改为被动语态；改为同一意思的复合句；合并为同一意思的简单句；就划线内容写出问句等）六、综合填空（共10格，10分，每格1分）（根据短文内容填入适当的单词，使短文的意思完整，每格限写一个单词，要求首字母与所给的字母相同。