大学生择业观现状及对策研究

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当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究随着中国经济的快速发展,大学生就业形势也越来越严峻。

大学生择业观念在不断发生变化,需要我们进行深入研究,以便更好地应对职业市场挑战。

本文将探讨当代大学生择业观的现状,并提出相应的对策。

当代大学生对工作的期望值较高。

大学生普遍希望能够从事自己所学专业相关的工作,追求个人兴趣和价值实现。

现实中就业岗位的供给与大学专业分布并不完全匹配,导致部分大学生在就业时面临专业与岗位的不匹配问题。

当代大学生择业观念逐渐多元化。

除了追求高薪、高职位和稳定的工作外,一些大学生更加强调工作环境、工作内容和个人发展空间的优势。

他们更注重自我实现和工作满意度,对于职业发展的快速节奏和竞争压力持谨慎态度。

当代大学生择业观逐渐体现出一定的理想主义倾向。

一部分大学生希望从事公益事业、教育事业等具有社会意义的工作,他们追求社会责任感和价值实现。

此类工作相对较少,竞争也更为激烈,为大学生就业带来了一定的挑战。

针对以上问题,我们可以采取以下对策:大学生应积极调整就业观念,实现自身利益与社会需要的平衡。

我们要认识到就业是实现自我价值和社会责任的一种方式,不能完全将期望寄托于所学专业,而应更加注重锻炼自身的综合素质和适应能力。

大学生应提前做好职业规划和准备。

在选择专业时,应充分了解就业市场需求和趋势,选择适合自己兴趣和能力的领域。

通过参加社会实践、实习等活动,积累工作经验和人际关系,提高自身竞争力和就业能力。

大学生应加强自我认知和职业素养的培养。

我们要清楚自己的优势和短板,积极参加培训和提升自己的技能,增强自信和自律能力。

要注重发展团队合作和沟通能力,提高跨学科及行业的综合素养。

大学生应保持积极的心态和态度。

就业过程中难免会遇到挫折和困难,我们要坚持学习和努力,不断提升自己,增强适应和抗压能力。

要保持积极的心态和开放的思维,勇于接受新的挑战和机遇。

当代大学生的择业观念在不断变化中,需要我们及时适应和调整。

政府、学校和学生本身都应该共同努力,提供更多的就业信息和支持,共同促进大学生的职业发展和社会价值实现。

当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究随着社会经济的快速发展和就业形势的日趋严峻,当代大学生的择业观也在不断变化和深化。

本文将通过对当代大学生择业观的研究,探讨现状及对策。

1、就业压力大目前,社会上流传着“读不起、不就业;就不参加考试、考不上、不就业;毕不了业、就不就业”的观念。

这种观念导致了大学生的“就业狂热”。

为了就业,大学生会放弃自己喜欢的专业,选择热门专业。

同时,大学生也普遍认为就业市场竞争激烈,工资待遇低,工作时间长,福利待遇差,工作环境差等问题。

2、择业心态趋于理性人们的社会观念在不断地进步,大学生的择业心态也在逐步转变。

他们已经越来越能够理性地面对就业市场。

很多大学生已经开始重视自己的专业素质,注重自己的发展和提高自己的薪资待遇。

3、择业意愿多元化在当今社会,大学生择业意愿多元化。

他们不再满足于传统的工作方式,更而发展出一种多元化的员工择业理念。

这种理念就是讲企业和员工双方对待工作的态度和要求。

大学生可以选择去大型企业或小型企业,也可以选择开始自己的创业之路。

1、培养能力和知识大学生要重视自己的专业素质,才能获得更好的就业机会,提高自己的薪资待遇。

保持学习的热情和积极性,不断地更新自己的知识和提升自己的能力。

大学生还可以通过参加实习、讲座等活动进行专业知识的学习和积累。

2、树立正确的择业观念大学生要树立正确的择业观念,不要被传统的就业模式所束缚。

择业应该从自身出发,综合考虑自己的能力和兴趣,选择适合自己的工作和行业。

大学生还需要坚定信心,不断地充实自己,提高自己的竞争力。

3、了解就业市场要想成功地拥有一份理想的工作,大学生还需要了解就业市场的最新动态。

了解市场趋势和企业需求,掌握自己的方向和目标。

此外,要发挥自己的优势,了解企业文化,为择业打下良好的基础。

4、积极拓展工作关系大学生在择业时,不要忽视人情关系的重要性。

建立良好的工作关系可以在很大程度上帮助自己在职场上成功发展。

通过与同行业的专业人士建立联系和交流,可以提高自己的知名度和竞争力。

当前大学生就业择业意愿分析,面临的问题及建议

当前大学生就业择业意愿分析,面临的问题及建议

当前大学生就业择业意愿分析,面临的问题及建议一、引言随着我国高等教育的迅速发展,大学生的数量逐年增加,就业问题也日益凸显。

大学生就业择业不仅关系到个人的未来发展,也影响着社会的稳定与和谐。

因此,深入了解当前大学生的就业择业意愿,分析他们面临的问题,并提出切实可行的建议,对于促进大学生就业具有重要意义。

二、当前大学生就业择业意愿分析1. 就业期望。

大多数大学生希望在毕业后能够找到一份与自己专业相关、待遇优厚、发展前景良好的工作。

他们对工作环境、福利待遇、职业发展空间等方面都有较高的期望。

然而,现实中往往存在着就业岗位与期望不匹配的情况。

2. 行业选择。

在行业选择上,信息技术、互联网、金融等行业受到大学生的普遍青睐。

这些行业具有较高的薪酬水平和发展潜力,吸引了大量的大学生。

同时,一些新兴行业如人工智能、大数据等也逐渐成为大学生关注的焦点。

3. 地域偏好。

大部分大学生希望在经济发达、机会多的大城市就业。

这些城市提供了更多的就业机会和发展空间,但也面临着激烈的竞争和较高的生活成本。

4. 职业发展。

大学生普遍关注自己的职业发展,希望能够在工作中不断提升自己的能力和职位。

他们注重培训机会、晋升渠道等因素,希望通过自己的努力实现职业目标。

三、当前大学生就业择业面临的问题1. 就业市场竞争激烈。

根据教育部的数据,2022 年全国高校毕业生人数达到了1076 万人,创历史新高。

然而,市场上的就业岗位增长相对缓慢,导致供需矛盾突出。

在如此激烈的竞争环境下,大学生往往需要面对更多的竞争对手,就业压力增大。

2. 专业与市场需求不匹配。

部分大学生所学专业与市场需求存在一定的脱节,导致就业难度增加。

例如,某些冷门专业的毕业生在就业市场上可能面临较少的选择机会。

此外,一些高校的专业设置未能及时跟上产业结构调整的步伐,也使得大学生在就业时遇到困难。

3. 实践经验不足。

许多大学生在求学期间主要专注于理论学习,缺乏实际工作经验。

这使得他们在求职过程中可能缺乏竞争力,难以满足用人单位对实践能力的要求。

当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究随着社会的不断发展,当代大学生的择业观念也发生了巨大的变化。

他们更加注重个人的发展和价值实现,对于工作的选择更加理性和有追求。

与此也存在着一些问题,比如就业压力大、就业渠道窄、就业能力不足等问题。

对当代大学生的择业观现状进行研究,并提出相应的对策,是非常有必要的。

1. 就业压力大随着中国高等教育人才培养规模的不断扩大,大学生的就业压力也越来越大。

尤其是近年来,受到新冠疫情等因素的影响,就业形势更加严峻。

大量的毕业生面对有限的岗位,竞争异常激烈,这使得当代大学生的就业压力不断增加。

2. 择业观念多元化与过去相比,当代大学生对于择业观念更加多元化。

他们更加注重个人发展和职业规划,更倾向于自主创业或从事有意义的职业。

对于从事传统行业的兴趣逐渐降低。

3. 就业能力不足在就业市场上,当代大学生普遍存在就业能力不足的问题。

虽然他们具备一定的专业知识和技能,但在面对实际工作时,往往存在一定的匮乏感。

这不仅仅是因为教育质量的问题,更多是因为对实际工作的了解不够深入导致的。

1. 加强就业指导对大学生的就业观进行干预有很多途径,其中,就业指导是其中非常重要的一种途径。

大学可设立职业生涯规划课程,注重对学生的职业价值观培养,从而提升学生的择业观。

同时,学校可在学期中间和学期末举办大功率择业指导会,邀请就业专家、成功的企业家,学长学姐给学生进行面对面交流,提供就业指导,帮助学生树立正确的择业观。

2. 加强实践能力培养在大学校园内,学校也可以举办一些培训班,适当增加社会实践机会,投身社会工作,以此促使学生在大学期间积累更多工作经验,提高工作能力。

班级也可设立实践小组,教师指导学生完成一些大学生实践项目,锻炼学生实际操作和团队协作的能力。

3. 丰富专业教育大学注重对于学生的专业教育,及时更新教学大纲,接触最新的专业知识,充实学生的知识基础。

除此外还应多参加一些专业的比赛,参与学术研究,多做一些实验,这样可以不断巩固和提高我们的专业水平。

新时代大学生择业观存在的问题及对策研究

新时代大学生择业观存在的问题及对策研究
大学生在择业时,常常面临理想与现实、个人与集体、短期 与长期等矛盾和冲突。
大学生择业观存在的问题
缺乏明确的职业规划
过于追求物质利益
许多大学生在择业时没有制定明确的职业规 划,缺乏对自身职业发展的长远规划。
一些大学生在择业时过于追求高薪资、高福 利等物质利益,而忽略了自身职业发展和个 人成长的重要性。
结论与展望
研究结论
要点一
大学生择业观存在多 元化趋势
新时代大学生更加注重个人兴趣和职 业发展,同时对薪资、工作环境、职 业前景等方面也有较高的要求。
要点二
大学生就业压力普遍 存在
由于竞争激烈和就业难等问题,大学 生在就业过程中普遍感受到较大的压 力。
要点三
大学生职业规划意识 有待提高
部分大学生缺乏对自身职业发展的规 划和目标,存在盲目择业和随意跳槽 等现象。
此外,当前经济社会发展对人才的要求已不再局限于单一的专业技能,而是要求具备综合素质、创新精神、实践能力和社会责 任感等多方面的能力。新时代大学生作为高素质人才,应积极适应这一趋势,树立正确的择业观念,拓展自己的综合素质,为 国家经济社会发展贡献力量。
研究目的和方法
研究目的
本研究旨在深入剖析新时代大学生择业观存在的问题及其成 因,提出相应的对策建议,以期引导大学生树立正确的择业 观念,提高其就业质量和竞争力,为国家经济社会发展贡献 力量。
加强政策引导和扶持
政府应出台相关政策,加强对大学 生就业的引导和扶持,缓解就业压 力,提高就业质量。
THANK YOU.
家庭背景
一些大学生的家庭背景对其择业观产生较大影响,例如家庭经济条件、父母 职业等,这些因素可能导致他们在选择职业时受到限制。
学校教育因素

当前大学生不正确择业观及其就业工作对策

当前大学生不正确择业观及其就业工作对策

当前大学生不正确择业观及其就业工作对策当前,随着社会的进步和发展,大学生就业问题逐渐成为关注的焦点。

然而,很多大学生的择业观念存在一定的问题,这直接影响了他们的就业和职业发展。

本文将探讨当前大学生不正确择业观及其对策,以期为大学生正确面对就业提供一些指导。

一、当前大学生不正确的择业观1. 过分追求名利现代社会强调金钱和社会地位的重要性,许多大学生在面对就业时过分追求高薪职位和社会地位,而忽视了个人的职业发展和兴趣爱好。

这种追求名利的观念会导致大学生在职业选择过程中丧失理性,进而造成就业困境。

2. 盲目跟风选择热门专业某些专业因为就业前景好或者社会热门而备受追捧,而大学生由于盲目跟风,选择这些热门专业,忽视了自身的兴趣和潜力。

然而,这些热门专业的就业竞争激烈,如果大学生没有真正的兴趣和才能,很容易在职业中失去动力和发展空间。

3. 缺乏实践经验和职业规划很多大学生在毕业之前缺乏实践经验和职业规划,他们对自己的职业发展没有清晰的目标和计划。

这使得他们在就业时往往没有明确的方向,错失了许多适合自己的职业机会。

二、大学生正确择业观的对策1. 健康的择业观念教育学校和家庭应加强对大学生的择业观念教育,引导他们正确看待就业问题。

要告诉大学生,职业发展需要付出努力和时间,不应只追求一时的名利。

培养大学生正确的价值观,鼓励他们追求真正的兴趣和潜力,提倡注重个人成长和职业发展的长远规划。

2. 提高实践经验和职业规划能力学校应该加强实践教育,鼓励大学生多参与社会实践和实习,通过实践锻炼他们的职业能力和素质。

同时,学校也应提供职业规划指导,帮助大学生制定个人职业目标和计划。

通过实践经验和职业规划的培养,大学生能更好地适应社会的发展需求,提高就业竞争力。

3. 多元化就业思维培养大学生应培养多元化的就业思维,不仅仅局限于传统的就业方式和行业。

要鼓励大学生关注新兴行业和职业,熟悉创业和自主就业的机会。

同时,大学生还应积极参与职业培训和终身学习,不断提升自己的知识和技能,提高适应社会发展变化的能力。

大学生择业观调查及对策研究——以河南省大学生为例的开题报告

大学生择业观调查及对策研究——以河南省大学生为例的开题报告

大学生择业观调查及对策研究——以河南省大学生
为例的开题报告
一、研究背景
随着经济的不断发展,教育的普及程度愈加高涨,大学生群体已经成为人才市场的主力军,如何引导大学生合理选择自己的职业成为当下急需解决的问题。

而如今,大学生择业观念也在发生变化,尤其是在新时代背景下,大学生普遍更加注重工作平台的稳定性、发展前景、薪资福利待遇以及个人价值实现等方面,这为企业招聘和大学生求职交流带来了更多的挑战和机遇。

因此,本研究拟从河南省大学生的角度出发,采用问卷调查的方式,了解大学生择业观念的现状和问题,探究对策,为大学生择业提供参考。

二、研究问题
1. 河南省大学生对择业观念的认知状况如何?
2. 河南省大学生选择职业时最重要的因素是什么?
3. 目前河南省大学生在求职中遇到的问题是什么?
4. 如何提高河南省大学生的择业能力,使其更好地面对职业挑战?
三、研究方法
本研究将采用问卷调查的方式获取数据,调查对象为河南省在校大学生。

问卷将涵盖以下内容:个人基本情况、对择业的认知、选择职业的原因、求职经历、面临的问题以及提高择业能力的途径等。

数据将通过SPSS等统计软件进行分析,以描述性统计、因子分析和回归分析为主要手段进行分析,结合现有文献阐述调查结果并提出对策。

四、研究意义
本研究的目的在于了解河南省大学生的择业观念现状,分析其存在的问题,探寻培养大学生择业能力的有效途径,从而提高大学生的选择职业能力,让他们更好地面对职业市场。

同时,通过对河南省大学生的调查研究,还可以为其他地区的大学生就业提供一定的参考,以及为相关研究提供一定的数据支持。

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究随着中国经济的快速发展和大学教育的普及,当代大学生就业面临着新的挑战和问题。

大学生就业现状一直备受关注,因为就业关系着一个国家的经济发展和社会稳定。

针对当代大学生就业现状,需要深入分析问题所在,并提出相应的对策措施,帮助大学生更好地解决就业问题。

一、当代大学生就业现状1. 就业压力持续增大随着大学生人数的不断增加和就业市场需求的变化,在校大学生面临着巨大的就业压力。

尤其是一些重点高校毕业生,其就业形势比一般学校的毕业生更为严峻。

2. 就业结构性问题突出当前,大学生就业结构性问题突出,一方面是大学生的专业与市场需求之间存在较大的差距,另一方面是大学生缺乏实际工作经验和技能,导致无法胜任市场需求的工作。

3. 就业渠道狭窄大学生就业渠道相对狭窄,很多学生只会选择一些传统的就业渠道,比如应聘国有企业或者外企,而对其他非传统就业渠道了解不足,缺乏就业思路。

4. 就业歧视现象较为普遍一些用人单位对于应届毕业生存在就业歧视现象,对毕业生的学历、专业、经验、背景等方面要求过高,导致一些大学生难以找到合适的工作机会。

1. 加强职业规划教育学校应该加强对学生的职业规划教育,引导学生对自身的优势和兴趣进行深度思考,树立正确的就业观念和职业价值观,选择合适的就业方向。

2. 提高大学生就业能力学校应该针对学生的专业特点,开设相应的职业技能和实训课程,提高学生的就业能力和竞争力,让学生具备更多的就业选择。

3. 拓宽就业渠道学校应该积极引导学生拓宽就业渠道,提供更多的就业信息和资源,帮助学生了解各种就业形式和岗位,开拓就业思路,主动寻找合适自己的就业机会。

4. 推动就业歧视的消除政府和社会应重视大学生就业歧视问题,加强对用人单位的监管和约束,推动企业改善用人观念,提供更多机会给有潜力和能力的大学生,减少就业歧视现象的发生。

三、结语当代大学生就业是一个长期且复杂的问题,需要全社会共同努力解决。

学校、家庭、社会、政府都应积极参与,提供更多的资源和支持给大学生,帮助他们解决就业问题。

大学生择业观中存在的问题和对策研究

大学生择业观中存在的问题和对策研究

大学生择业观中存在的问题和对策研究择业观,通常是指人们对职业选择的基本看法。

党的十七大将就业提到民生之本的高度,强调加强大学生择业观教育,积极做好高校毕业生就业工作。

大学生转变择业观,不仅是社会的呼唤,也是我国经济长期发展的必然要求;不仅能够调整人才资源的配置,促进社会全面发展,而且可以减少地区间经济发展的不平衡性,从而全面提高我国的综合国力。

加强对大学生择业观的教育,引导大学生走出就业误区,对拓宽奋斗领域、实现自我价值、促进社会发展都具有积极意义。

笔者于2010年12月,对我院2008届毕业生进行问卷调查,通过问卷分析,发现大学生的择业观存在很多的问题。

分析问题产生的原因,并找出解决问题的办法对于大学生择业及就业而言,有着十分重要的意义。

一、大学生择业观存在的问题(一)过分注重经济利益,忽略自身发展。

随着社会的发展,受经济大潮的影响,越来越多的大学生更加现实的关心起经济效益。

对于他们来讲,挣钱的多少是工作好坏的直接体现,更是决定生存质量的关键因素,因此,多数大学生毕业首选即是经济发达地区,从而造成了经济发达地区人才竞争激烈,无形中反倒降低了劳动力的价值,提高了失业率。

例如我院大多数学生希望能够进入到大型医药企业或者医疗单位,殊不知这些大单位对人员的素质要求很高,专科生和本科生、研究生相比根本不具备优势,所以往往造成“大单位进不去,小单位不愿去”的尴尬局面。

(二)过分追求功名。

近几年国家公务员收入稳定、地位高、权力大,学习、培训和提拔重用的机会多等优点越来越明显,再加上受中国人“官本位”思想的影响,“学而优则仕”的观念使部分大学生盲目的选择从政,这是当前大学生择业观的又一误区。

考公务员已经成为继高考之后的又一“国考”。

大学生从政意识增强,说明他们关心国家大事,希望参与国家事务的管理,这本身无可厚非,问题是:是不是所有的大学生考公务员的出发点都是如此?恐怕不是,更多的是冲着公务员的待遇去的。

带着这种想法去考公务员,其结果可想而知。

大学生择业观现状及教育对策研究

大学生择业观现状及教育对策研究

大学生择业观现状及教育对策研究摘要:大学生择业观是大学生对择业目的和意义形成的比较稳定的看法和态度,它对大学生择业决策起着指导和决定性作用。

大学生择业观的现状既有积极的方面也有消极的方面,它具有择业标准现实具体化、择业价值取向多样复杂化、择业期望多元短期化、实现择业价值途径多样化等特点。

综合分析,大学生择业现状主要受社会环境、学校教育和家庭教育等因素的影响。

确定大学生择业观教育的科学目标、坚持大学生择业观教育的基本原则、切实加强大学生就业指导、营造择业观教育良好环境是教育引导大学生形成恰当择业观的主要途径。

关键词:择业观;大学生;教育对策大学生择业观是大学生对择业目的和意义形成的比较稳定的看法和态度,它与大学生的切身利益和日常生活密切相关,是大学生价值观的具体体现。

目前,大学生的择业观还处于一个新旧交替的转折时期,旧的择业观念面临崩溃,新的成熟的择业观念尚未真正确立,大学生对择业的评价、选择比任何时候都复杂多变;对大学生择业观的教育内容和方法也相应地面临着新的挑战。

因此,研究和把握大学生择业价值观的发展变化,对其开展针对性的科学择业价值观教育,构建符合时代要求的新的择业价值体系,就显得尤为迫切。

一、大学生择业观现状在现代社会,职业是影响个人生活的重要因素。

在某种程度上,职业决定了个人的经济收入、声望地位、生活方式和个人对社会贡献的大小。

因此,择业是漫长人生道路中关键性的一步。

在市场经济条件下,大学生择业过程中的经济意识、自主意识、竞争意识和创新意识日益凸现,择业观也呈现出多样化、复杂化的发展态势。

大学生择业观现状呈现如下特点:1、择业价值观评价标准趋向现实和具体化随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立,择业观由追求社会地位和职业声望逐渐转向“经济价值观”和“自我价值观”。

与以往相比,职业的社会声望与社会地位等因素在择业评价中的重要性下降,功利性和个体化倾向突出是当代大学择业评价标准的重要特点。

大学生就业现状分析及对策建议

大学生就业现状分析及对策建议

大学生就业现状分析及对策建议随着社会的不断发展和进步,人们的就业观念也发生了一些改变。

尤其是在大学生这个群体中,他们不再满足于过去“毕业即就业”的局面,而是更加注重自身能力,期望能够从事与专业相符合的工作。

然而,现实却让很多大学生面临就业难的问题。

本文将从多个角度对大学生就业现状进行分析,并针对性的提出对策建议。

一、大学生就业现状的状况分析1. 高校毕业生数量呈逐年递增趋势近年来,中国高校的招生规模不断扩大,毕业生人数呈逐年递增的趋势。

根据教育部的数据,2019年全国高校毕业生达到874万人,创下历史新高。

这一数据同时也表明,就业市场面临的压力越来越大。

2. 大学生就业难度较大与大学生毕业生数量不断攀升的情况相对的是,大学生的就业形势相对较为严峻。

一些毕业生石沉大海,很难找到与自己专业对口的工作。

同时,一些企业在人才招聘方面也更倾向于聘请有工作经验的人员,这也使得大学生的就业难度增加。

3. 就业岗位匮乏在当前就业市场上,对于大学生的职位与数量较为有限。

很多大学生不得不选择更加低薪甚至无关专业的工作,而对于大规模的本科毕业生群体来说,这种现状无疑是一个重大问题。

4. 向制造业等传统行业就业的倾向较高传统制造业一直是大学生就业的一个重要方向,但随着行业的疲软和调整,对于大学生毕业生的吸纳也越来越少。

而在新兴产业方面,对于大学生的聘用数量也相对有限。

这一方面,反映出了制造业及新兴产业对人才的需求结构尚未达成一个平衡。

二、大学生就业现状的影响原因分析1. 教育资源分布不均对于大学生就业的影响因素有很多,其中教育资源分布不均是一个非常突出的问题。

尤其是在更加落后的地区,教育质量远远达不到最优水平,这也导致了就业市场上缺少专业人才的现象。

2. 大学生整体素质有待提高大学生整体素质上的不足也是导致就业困难的原因之一。

很多大学生在专业技能方面虽然能够达到一定水平,但在与企业对接的时候,却存在一些综合素质上的不足。

大学生择业观念的现象分析与破解

大学生择业观念的现象分析与破解

大学生择业观念的现象分析与破解大学生择业观念是随着时代的不断变迁而不断更新的。

在当前的社会背景下,择业观念也面临着不同的选择和挑战。

一方面,社会就业形势严峻,大学生就业竞争激烈,压力大、不确定性高;另一方面,大学生的多元化需求不断增长,对择业的期望也越来越高。

如何应对这样的现象,实现“人生选择的质量和效益的统一”,需要针对当前的现实,对大学生择业观念的现象进行深入分析和破解。

一、大学生对待就业的态度1. 就业观念的转变随着社会的不断发展,大学生对待就业的态度也在逐步发生着变化。

传统的观念认为,拥有一份稳定的工作是比较重要的,这样能够体现出一个人的稳重与责任心。

而现在,大学生对待就业的态度已经跟以前不一样了。

他们希望自己的职业生涯可以更有意义、更能够实现自我价值,否则他们不会感到很满足。

2. 就业动因的多样化曾经的时候,大学生选择就业的动因相对单一:为了生计、为了发展、为了家庭。

而现在,大学生对待就业的观念已经发生了新的变化,他们的选择更趋向于多样化。

某些大学生会因为对行业、公司的认同感、工作内容的感觉、工作与生活平衡等个人原因选择一个工作,也有人会更看重工资高、企业背景等外部因素。

二、现阶段大学生择业的困境1. 就业压力大当前,大学生就业压力不可谓不大。

一方面,因为人口众多,大学生的就业市场竞争异常激烈。

据统计,目前大学生的就业率仍然不容乐观,同时,毕业即失业现象也越来越严重。

另一方面,由于社会的发展,各种新领域都在招聘人才,这又增加了大学生找工作的难度。

2. 择业目标不明确还有一些大学生选择就业时,缺乏确切的择业目标,往往没有充分考虑自己的专业背景、职业规划、发展方向等重要因素,选择顺风顺水的就业对象。

当他们发现自己不爱做、不适合的工作时,已经浪费了大量时间和精力。

3. 专业与就业不相关大学专业与就业的关系也是大学生择业困境的一个重要方面。

有一些大学生在选择专业时由于种种原因没有考虑到自己所学专业的就业前景与市场竞争力,或者没有寻找学习该专业后能解决的具体问题。

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究近年来,随着我国高等教育的普及和大学生人数的不断增加,大学生就业问题成为了社会关注的焦点之一。

大学生们在就业过程中面临诸多挑战和困难,需要社会各界共同努力来解决。

本文将就当代大学生就业现状及其对策进行研究分析。

一、当代大学生就业现状分析1. 进入职场的竞争激烈随着我国高校毕业生人数的不断增加,大学生就业竞争变得异常激烈。

各行各业都在争夺优秀的毕业生,而且随着科技的发展和经济的变革,不少传统行业都开始面临产业升级,对毕业生的要求也逐渐提高,因此对于大学生来说,就业形势异常严峻。

2. 就业压力大随着社会的不断发展,生活成本逐渐上升,因此大学生在就业方面面临的压力也越来越大。

而且在找工作的过程中,不少大学生发现自己的专业并不是很受用工单位青睐,因此他们往往需要进行再学习或者转行,这给他们的就业带来了更大的不确定性。

3. 就业形势不尽人意虽然我国经济持续增长,但是就业市场依然存在一定的不足,许多待就业的大学生发现工作机会并不十分理想。

据调查显示,一些大学生在找工作时要经历多次失败,甚至出现了就业期限一再延长的情况。

1. 积极树立正确的就业观念大学生在就业过程中需要正确树立就业观念。

他们应该充分了解当前就业形势,认识到就业市场的激烈竞争,以及就业可能面临的各种可能性,并且调整自己的态度和心态,增强自己的就业信心。

2. 主动提升自身的就业能力大学生在学习期间应该认真学习专业知识,提高自身的专业技能,提升就业竞争力。

他们还应该加强社会实践和社会交往,多参加各类社会实践活动和就业培训,提高自己的综合素质,全面提升自己的就业能力。

3. 积极拓宽就业渠道大学生要积极拓宽就业渠道,不仅要注重传统的就业渠道,还要善于利用互联网、人际关系等多种渠道来寻找工作机会。

大学生还可以利用校园资源和社会资源,寻找一些实习机会,这样不仅能积累实践经验,还能扩大就业的可能性。

4. 提高求职技巧和应对能力大学生在求职的过程中需要提高自己的求职技巧和应对能力。

当代大学生择业心理问题与对策研究

当代大学生择业心理问题与对策研究

当代大学生择业心理问题与对策研究随着社会的发展和进步,大学生就业问题逐渐成为人们关注的焦点之一。

对于当代大学生来说,择业是其人生中一个重要的选择,涉及到个人的发展与成长,也直接关系到社会的发展与稳定。

随着经济形势的不断变化和就业市场的不确定性,越来越多的大学生面临着择业心理问题。

本文将涉及大学生择业的心理问题,并提出对策,以期帮助大学生更好地应对择业挑战。

一、大学生择业心理问题1. 就业焦虑大学生面临着就业压力,尤其是在经济不景气的情况下,找到一份心仪的工作愈发困难。

由于就业竞争激烈,不少大学生感到就业焦虑,担心自己无法找到满意的工作,甚至担心自己找不到工作而失去生活来源。

在这种情况下,大学生的就业焦虑心理问题日益凸显。

2. 职业定位困惑大学生在择业时往往会面临职业定位的困惑,不清楚自己的职业发展方向和目标。

在求职过程中,一些大学生因为不了解自己的兴趣和优势,往往盲目涉足不适合自己的行业,造成了职业定位模糊的问题。

3. 就业压力由于家庭、社会等多重压力的影响,很多大学生在择业时面临着巨大的就业压力。

为了找到一个好的工作,一些大学生会不断调整自己,甚至牺牲自己的兴趣和爱好,一味迎合市场需求,从而导致自己内心压力过大。

4. 择业决策犹豫面对繁多的选择和不确定的未来,很多大学生在择业时都会犹豫不决。

他们担心自己的决定会影响到自己的未来发展,害怕自己做出错误的选择,从而进入一种徘徊的心理状态。

5. 就业恐惧一些大学生由于对未来就业前途的不确定性产生恐慌和恐惧,他们担心找不到工作,担心自己会陷入失业的困境,从而产生焦虑和恐惧的心理问题。

二、对策研究1. 增强就业自信心大学生在面对就业时应该加强自己的自信心,相信自己的能力和潜力。

通过积极的自我调整和提升,不断提高自己的就业竞争力,增强对就业的信心。

在这个过程中,可以多参加一些实践和社会实践活动,提升自己的专业技能和综合能力,为找到理想工作做好准备。

2. 明确职业规划大学生在择业前应该明确自己的职业规划,了解自己的兴趣和优势,明确自己的职业定位和目标。

大学生就业问题的研究与对策

大学生就业问题的研究与对策

大学生就业问题的研究与对策近年来,随着大学教育的普及化和高校毕业生数量的不断增加,大学生就业问题愈发凸显。

面对竞争激烈的就业市场,大学生就业形势严峻。

本文将对大学生就业问题进行深入研究,并提出相应的对策。

一、就业问题的现状分析1.1 就业难题大学生面临的首要问题是就业困难。

近年来,大学生毕业后往往面临着激烈的竞争,就业形势依然严峻。

市场需求与毕业生的专业技能和人才需求之间存在不匹配的状况,造成大学生在就业市场中难以找到合适的岗位。

1.2 就业质量问题与此同时,大学生就业质量也备受关注。

许多大学生被迫从事与自身专业不相关的工作,不仅无法充分发挥自己的专业优势,也无法实现自我价值的最大化。

1.3 实践经验不足大学生在校期间注重理论学习,但缺乏实践经验。

这使得他们在面试和实际工作中常常显得不够自信和应对能力不足。

二、大学生就业问题的原因分析2.1 教育不匹配部分高校与市场需求之间存在差距,教育内容和方式未能及时与社会发展同步。

一些专业无法满足市场需求,导致大学生毕业后找不到相应工作。

2.2 招聘渠道狭窄传统的等待招聘会和投简历的方式已经无法满足大学生的就业需求。

对于大学生来说,要积极主动地了解招聘信息,开拓多元化的就业渠道。

2.3 大学生自身问题一些大学生对自身定位和职业规划不清晰,缺乏对未来就业市场的准确了解。

此外,自身能力和技能相对薄弱,导致就业竞争力不足。

三、对策提出3.1 提高教育质量高校要重视市场需求,调整专业设置,提高教学内容的实用性和适应性,培养与社会需求相匹配的人才。

同时,加强实践教学,注重培养学生的实践能力和创新精神。

3.2 拓宽就业渠道针对不同专业和行业,开展多元化的就业渠道,如招聘会、网络招聘、校企合作等。

同时,积极引导大学生开展创业和自主就业,提供良好的创业环境和政策支持。

3.3 加强职业指导高校应该提供系统的职业规划和指导,帮助学生了解就业市场,明确自身发展方向。

同时,加强实践教学和实习机会,提供学生实践经验,增强就业竞争力。

大学生择业观的调查与分析

大学生择业观的调查与分析

大学生择业观的调查与分析1. 引言1.1 研究背景在当今社会,随着国家经济的快速发展和人才竞争的日益激烈,大学生的择业问题备受关注。

大学生是国家和社会的未来,他们的择业观念直接影响着自己的职业发展和社会稳定。

在当前就业形势下,大学生择业观在不断变化和发展,呈现出多样化和复杂化的趋势。

面对这种情况,我们有必要对大学生择业观进行深入的研究和分析,以更好地了解大学生的就业态度和行为。

通过研究大学生择业观的现状和特点,探讨影响大学生择业观的因素,以及预测大学生择业观的发展趋势,为政府、学校和社会提供有益的建议和借鉴。

本文旨在通过对大学生择业观的调查与分析,深入探讨大学生择业观的现状及影响因素,为进一步了解大学生就业态度和提高大学生就业率提供参考和借鉴。

【研究目的】是为了全面了解大学生择业观的现状,挖掘影响大学生择业观的因素,探讨大学生择业观的特点和发展趋势。

【研究意义】在于为大学生、教育部门和用人单位提供合理的引导和建议,促进大学生就业观的积极发展和提高大学生就业率。

1.2 研究目的本研究旨在深入了解大学生择业观的特点及现状,并探讨影响大学生择业观的因素,为大学生的就业选择提供理论依据和实践参考。

通过调查分析大学生择业观的现状和特点,可以帮助学校和社会更好地了解大学生就业观念的变化和发展,为制定更有针对性的教育和就业政策提供依据。

本研究旨在为大学生提供更具参考价值的择业指导,帮助他们更加理性地选择就业方向,提高就业成功率和职业发展质量。

研究大学生择业观的发展趋势,可以为未来研究提供方向,为社会对大学生就业观念的认识提供更新的数据支持。

通过本研究的开展,旨在促进大学生就业观念的健康发展,推动我国高校学生就业工作的进步和完善。

1.3 研究意义大学生择业观的研究具有重要的意义。

大学生是社会的未来和希望,他们的择业观念直接关系到国家的发展前景和人才队伍的素质。

随着社会经济的发展和就业形势的变化,大学生择业观念也在不断演变和更新,研究大学生择业观可以帮助我们更好地了解其内在动机和价值追求,为大学生的就业指导和职业规划提供科学依据。

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究

当代大学生就业现状及其对策研究随着社会的发展和经济的变革,大学生就业问题一直是一个备受关注的热点话题。

大学生作为国家未来的栋梁和建设者,他们的就业状况直接关系着国家的发展和未来。

当前大学生就业面临的问题也是不容忽视的。

本文将从当代大学生就业现状和对策两方面进行探讨。

一、当代大学生就业现状1. 就业压力大伴随着高校扩招和毕业生人数的增加,大学生的就业竞争也愈发激烈。

据统计数据显示,每年都有数百万大学生步入社会,而国内外优质的就业机会远远无法满足这一数量的需求。

就业压力成为大学生面临的主要问题之一。

2. 就业渠道不畅传统的招聘渠道渐渐无法满足大学生的就业需求。

一方面,很多学生并不了解自己所学专业的就业前景和实际需求,导致错失就业机会;企业对学生的要求也在不断提升,只有很少一部分学生能够找到适合自己的工作。

3. 就业观念偏差部分大学生对就业有一定的偏差观念,认为自己只能从事自己所学专业的工作,而对其他行业或非相关领域的就业机会心存排斥。

这种观念导致了大量就业机会的浪费,也使得大学生就业面对更多的挑战。

1.加强职业指导学校应该加强对学生的职业指导工作,提供更多的就业信息和机会,帮助学生了解自己所学专业的就业前景和实际需求,引导学生树立正确的就业观念和就业观点。

2.多元化就业渠道大学生应该主动开拓就业渠道,寻找更多的就业机会。

除了传统的招聘渠道,学生可以通过网络招聘、校园招聘、社会实践等渠道,扩大自己的就业网络,提高找工作的机会。

3.提升就业能力除了专业知识外,大学生还应该提升自己的综合能力和就业能力。

通过实习、实训和社会实践,培养自己的实践技能和社会适应能力,使得自己更具竞争力。

4.创业就业创业是当今就业的一种新趋势和新形式。

大学生可以在毕业后选择创业就业,成为自己的老板,开辟自己的事业。

但是创业需要一定的勇气和实力,大学生需要在大学期间多接触社会,多积累经验和技能,为将来的创业奠定基础。

5.调整就业观念大学生应该适时调整自己的就业观念,不要只局限于自己所学专业的工作,要拓宽就业视野,积极争取各种就业机会,主动适应社会的需求和就业市场的变化。

当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究

当代大学生择业观现状及对策研究随着社会的发展和科技的不断进步,当代大学生在面临就业选择时面临着新的挑战。

对于他们来说,拥有一份理想的工作已经不再只是稳定收入的保证,更被视为是实现人生价值的重要途径。

然而,现实却让很多大学生感到压力和迷茫。

首先,当代大学生面临的就业压力越来越大。

一方面,随着高校招生规模的不断扩大,大学生就业市场的竞争日益激烈,毕业生数量远远超过用人单位的需求。

另一方面,社会对大学生的期望值也越来越高,希望他们能具备更加专业、多元化和实战性的能力,从而更好地适应职场的发展需求。

这些压力对于大学生来说,不仅要求他们在学业上尽力保持优秀的成绩,还需要拓展自己的能力和经验,以增强就业竞争力。

其次,当代大学生的就业观念发生了重大变化。

过去,大学生在选择就业时往往更关注稳定的收入和福利待遇,而现在,越来越多的年轻人更注重工作的意义和价值,追求工作与自己的兴趣和专长相结合,追求实现自己的价值和梦想。

由此,大学生在面临就业选择时,可能需要面对更多的选择和压力,以及对自己未来职业发展的更加深刻的思考和方向选择。

针对这种情况,我们认为大学生应该采取以下措施应对就业挑战:一、加强自身的能力和素质提升。

在校期间,大学生应该尽可能地参加各种社会实践和实践活动,积累工作经验,并且多磨砺自己的个人能力和技能。

另外,大学生在选择专业时也可以考虑选择实用性更强的专业,以便更好地适应市场需求和职业发展。

二、注重积累人际关系。

无论是在校期间还是毕业之后,大学生应该注重与人际关系的积累和维护。

在社会中,有着良好人脉网络的人通常会更加容易获得成功。

因此,大学生应该尽可能地在各个方面积极主动,拓宽自己的交际圈,建立稳定的职业关系。

三、加强就业规划。

在选择和规划自己的职业发展道路时,大学生应该更加科学和理性。

他们应该对自己的兴趣、优点和特长进行全面评估,并学习更多关于职业市场和行业趋势的知识。

这样可以帮助大学生更加清晰和明确自己的目标和方向,更加有针对性地开展自己的职业规划。

当代大学生择业心理问题与对策研究

当代大学生择业心理问题与对策研究

当代大学生择业心理问题与对策研究随着社会的发展和就业环境的变化,当代大学生面临着越来越多的择业心理问题。

他们需要在职业发展中做出正确的选择,但由于就业市场竞争激烈、社会需求变化等因素的影响,很多大学生在择业过程中会出现焦虑、迷茫等问题。

对当代大学生的择业心理问题进行研究,并提出相应的对策,对于帮助大学生解决择业困惑,顺利融入社会具有重要意义。

一、当代大学生择业心理问题1. 求职焦虑求职焦虑是当代大学生在求职过程中常常面临的一种心理困惑。

由于就业形势的不确定性和激烈的竞争,很多大学生在面对求职时会产生紧张、忧虑的情绪,甚至影响到他们的求职表现。

2. 专业选择困难随着社会的发展,行业和专业的需求也在不断发生变化。

许多大学生在面临选择专业的时候会感到困惑,不知道自己该选择哪个专业才能更好地适应社会就业需求。

3. 职业规划迷茫很多大学生对于自己的职业规划并不清晰,不知道该选择怎样的发展方向以及如何能够实现自己的职业目标。

这种迷茫状态会使他们在择业过程中感到迷茫和无助。

1. 加强心理健康教育对大学生进行心理健康教育是解决择业心理问题的有效途径。

学校可以通过举办心理健康讲座、开设心理咨询课程等方式,帮助大学生增强自我认知能力,树立正确的职业观念,提高应对求职压力的能力。

2. 开展职业规划辅导学校可以开展职业规划辅导活动,组织相关的职业规划讲座、职业能力培养课程等,帮助学生了解各行各业的发展趋势和就业形势,引导他们根据自身特长和兴趣进行职业规划,为将来的就业打下良好的基础。

3. 拓宽就业渠道学校可以积极参与社会实践活动、校企合作项目等,为学生提供更多的就业机会和实习机会,帮助他们通过实践提升自己的职业能力和就业竞争力。

4. 提升职业技能学校可以根据市场需求开设一些职业技能培训课程,帮助学生提升自己的就业能力和竞争力。

这样能够更好地适应社会的就业需求,增加就业机会。

5. 积极引导就业态度学校可以通过各种渠道宣传成功求职的案例,及时反馈学生的求职信息,鼓励学生积极乐观地应对就业压力,提高求职的信心和意愿。

大学生就业观念的现状与改进

大学生就业观念的现状与改进

大学生就业观念的现状与改进大学生就业观念在当今社会发展中起着至关重要的作用。

一个人的就业观念不仅影响着他的个人发展,也直接关系到整个社会的稳定与繁荣。

然而,目前大学生就业观念存在着一些问题,需要加以改进。

本文将对大学生就业观念的现状进行分析,并提出改进的措施。

第一部分:现状分析1.1 偏重薪资与待遇目前,许多大学生在选择工作时过于偏重薪资与待遇,而忽视了职业发展和个人价值的提升。

他们往往把工作仅仅看作是谋生工具,对于工作内容和发展空间缺乏足够的关注。

1.2 就业观念保守另外,一些大学生的就业观念相对保守,更倾向于选择传统行业和稳定的就业机会。

他们往往不愿意冒险尝试新的领域,缺乏对创新和未知的探索精神。

1.3 职业规划意识薄弱同时,大部分大学生在就业前缺乏有效的职业规划。

他们对自己的兴趣、优势和发展方向了解不足,缺乏对职业市场的准确判断和对未来的规划。

第二部分:改进措施2.1 强化职业素养教育为改善大学生就业观念,学校和社会应该加强对大学生的职业素养教育。

通过开设相关课程,帮助大学生了解职业发展的不同维度,培养其正确的就业观念。

2.2 鼓励创新精神与实践机会学校和社会应该积极鼓励大学生培养创新精神和实践能力。

开展创业相关的讲座、培训和实践活动,为大学生提供更多的创新创业机会,让他们了解风险和挑战,并积极参与到新兴领域中去。

2.3 加强职业规划指导学校应该为大学生提供系统的职业规划指导服务。

通过开展职业规划课程、举办职业咨询和拓展训练等活动,帮助大学生明确自己的职业目标,并制定实现目标的合理计划。

2.4 提供实习与实践机会学校和企业应该加强合作,提供更多的实习与实践机会给大学生。

通过实践锻炼,大学生能够更好地了解自己的专业,树立正确的工作观念,并积累实际工作经验。

第三部分:总结目前大学生就业观念存在一些问题,但通过加强职业教育和提供更多的实践机会,可以逐渐改变这种现状。

只有大学生树立正确的就业观念,充分发挥自己的专业优势和创新精神,才能更好地适应社会的发展需求,并实现自己的人生价值。

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大学生择业观现状及对策研究
作者:李典赛王志军
来源:《现代经济信息》2009年第20期
摘要:在高等教育大众化进程中,大学生择业观对大学生的就业起着举足轻重的作用,对大学生择业观的研究是了解我国社会转型期政治、经济、文化等方面所发生的深刻变化而带来的人们对工作的感受、职业的评价和就业取向的转变的一个很好视角。

关键词:高等教育大众化择业观影响因素
大学生是我国广大青少年中的一个特殊群体。

他们掌握着先进的科学文化知识,时刻感受着时代脉搏的跳动,具有无穷的创造能力和蓬勃的创新能力。

我国自1999年第一次高考扩招以来,高校毕业生从2001年的114万剧增到2009年的610万,我国的高等教育从精英化教育迅速走向大众化教育,高校毕业生数量急剧增加,客观上使就业形势渐趋严峻,择业越来越困难,不仅给广大学生和千家万户带来困惑,也成为关系到全社会发展稳定的热点和难点问题。

一、大学生择业观现状
毕业生的择业观处在不断发展变化的过程之中,传统的和新型的择业意识错综复杂地交织于毕业生的思想中,既有新旧观念的交替,也有新旧观念的冲撞。

总的来说高校本科毕业生的择业观主要表现在以下几个方面:
1. 社会价值观念淡化
20世纪70年代以前的大学毕业生,往往是“一颗红心两种准备”,党的召唤、社会的需要、组织的安排就是他们的志愿。

当代有些大生社会价值观淡化,择业更重视自我价值的实现,以自我为中心,个人主义倾向较严重。

一些大学生在择业时不考虑国家和社会的利益要求把个人兴趣爱好放了首位。

大学生的价值观中个人因素突出,在进行人生选择时较多考虑个人因素,即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。

社会价值观念的淡化,会导致大学生偏离正确的政治方向,难以履行对国对社会的责任。

择业观是大学生的世界观、人生观价值观在择业过程中的反映,当代大学生的世界观、人生观、价值观还够成熟,需要加强引导和教育。

2. 择业期望值过高,理想与现实相脱离
所谓择业期望值,是指求职者要获得职业位置对其物质、精神上的需求满足程度。

每个毕业生都希望毕业后能获得一份更能满足自己物质生活和精神生活的工作,但这种需求又要受毕业生自身条件和社会人才需求等客观因素的制约,如理想与现实不相一致,就会走入择业的误区——期望值过高。

在工作单位的特点方面,多数毕业生认为在求职过程中需要非常或比较重视的因素有:单位的知名度、经济效益、工资收入和福利待遇;此外其他因素还包括工作舒适而劳动强度低和提升职务难易程度等。

在理想的工作地区中,多数毕业生趋向于沿海城市和大中城市。

首选沿海开放城市的最多;其次是京津沪渝直辖市、家庭所在地(主要是家庭在大中城市的毕业生)和内地省会城市;而选择国家急需人才的边远或农村地区的最少。

在理想的工作单位方面,毕业生主要集中在社会地位较高、工作比较稳定的国家机关和工资收入较高的公司企业,其次是学校、自主创业、新闻单位和科研单位。

在职业选择上,大部分毕业生希望从事与自己所学专业相关的工作,以便发挥自己的专业优势。

3. 不健康的择业心理
随着就业竞争的加剧,大学生在择业过程中出现了许多不良心埋。

主要表现为:自卑与自负心理。

自卑心理表现为一些大学生刘一自己评价过低,缺乏自信,不敢竞争,陷入不战自败的困境中。

而自负心理则表现为对自己估计过高,好高鹜远,百般挑剔,以致“高不成低不就”。

盲目攀比心理:一些大学生在求职过程中缺乏主见,容易受他人干扰,经常自盲目从众、盲目攀比。

焦虑与依赖心理,大学生就业过程中的焦虑主要表现为:对理想单位的渴望,面试之前的局促不安手忙脚乱,面试之后的焦急等待,面试失败之后的自责自卑和挫折。

还有一部分毕业生依赖心理严重,把希望寄托于学校、教育部门或家长,往往由家长出而四处奔波,自己则“守株待兔”、“稳坐钓鱼台”。

4. 择业影响因素的多样性
在影响大学生择业的因素中,可分为个人因素和有关工作方面的因素两大类。

个人因素又可分为指向毕业生自身的因素(个人的学习成绩、个人能力、所学专业等)和指向外部的社会方面的因素(家庭背景、社会关系、学校和老师的评价等)。

大学生对个人因素和有关工作或用人单位的因素的重视程度也是其择业意向的体现。

总体而言,大学生在个人因素方面,非常重视的因素中排在首位的是个人的综合素质,说明毕业生把个人因素作为决定择业能否成功的关键,从归因方式上讲,属于趋于内部的归因方式,体现出当代大学生更加注重个人的自我实现和以个人为中心的价值取向。

在社会影响方面,毕业生认为比较重要的是机遇、名牌学校或热门专业、家庭背景与社会关系。

二、大学生择业观的对策
1.加强大学生的思想政治教育
大学生思想活跃,对新鲜事物接受能力强。

但是面对纷繁复杂的社会,大学生有时会迷失自己,缺乏正确的判断。

我们的社会也会存在一些腐败现象,大学生面对这些腐败现象,有时会产生迷茫,这对他们的择业观构成了一定的影响。

作为教育工作者我们应该让大学生认识到社会的主流是好的,大多数人都是默默无闻的在自己的岗位上为国家做着贡献。

大学生必须客观地看待社会上存在的问题,接受正确思想的引导。

2.调整大学生择业心态,将就业理想与现实结合
一些家长与学生认为读了大学之后,马上就可以找到一份如意的工作和称心的薪水。

他们仍然按照精英教育阶段的择业观念进行职业的选择,把就业期望值定得过高。

但中国高等教育已经进入大众化发展阶段,传统的择业观必须改变。

大学生应该面对现实科学定位,找准自己在社会上的位置,积极参与竞争,勇敢面对挑战。

同时要适应市场经济规律,要先就业,再择业,后创业。

应该明白职业选择是随着市场经济不断发展变化的,并不是一成不变的。

3.提高大学生自身质量
很多大学毕业生在走向工作岗位后发现自己不能胜任工作岗位的要求:他们的实践能力较差。

因此在学校期间大学生应该有意识地锻炼自己,学好专业知识同时应尽可能地参加学校的各项活动。

在社会实践中更应该抓住机会让自己各方面的才能有所施展。

能力的培养不是一朝一夕可以完成的;大学生在日常的学习生活中应注意逐渐提高。

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