中西方体育差异(课堂PPT)
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Chinese and Western sports culture
1
CONTENTS
1 什么是体育
中西方体育产生的根源
2 西方竞技体育文化
中国传统体育文化
3
中西体育价值取向
4
中西方体育文化的互融与整合
2
What is sport
•体育一词虽然被译作Physical education、Sport、Sports，
找道德的根源，找价值。
西方文化是建立在个人主义的 文化基础之上的，和与其相适 应的资本主义历史条件以及竞 争、冒险的体育思想有关。这 样的文化传统，强调突出个性， 提倡竞争，崇拜力量，重视 “炼形”，追求人体外在肌肉的
健美。
11
China
国家实行中央统一领导和地方 自主相结合的原则 民主集中制
west
3
随着人类社会的发展，生产方式和生活方式的变化，sports（体育） 的含义和内容也发生变化。由14世纪意为“广泛的意味着心情转换、 宽慰、休养、消遣、娱乐、游戏、喜悦”等扩展为包括:
(1)以竞赛取胜为目的的竞技体育； (2)以教育为目的的学校体育； (3)以健身为主要目的的休养体育、健身体育； (4)出于游戏兴趣的大众体育、闲暇体育； (5)在特定的环境中开展的一些适应职业特点的部门体育和伤残人体 育等。
中国体育文化受“天人合一” 哲学观念的影响非常重视以整 体的观念来描述运动过程中的 形态、机能以及它们与外部世 界的联系。在体育活动中人们 始终将人的整体性作为健身练 习的出发点和归宿。不提倡孤 立的锻炼身体，而是将强心健 身融为一体。
西方体育注重细节分析
10
中国传统体育突出炼心
西方体育强调炼形
在中国体育文化中，对人的 培养是受传统文化制约的，。 中国文化是一个心的文化。 在中国长期的历史发展中中 国文化表现出的是一种内在 超越，中国人习惯到人的内 心世界去寻找真、善、美，
•从sports的概念起源和演变看，sports起源于拉丁语deportare 或didortarg,deportare是由de(away)和portare(carry)组成的， 意为“脱离开自己原来的工作，转换到别的地方去”“暂时脱离 为生存所必需的工作与劳动，而在余暇的时间里面进行的休养、 娱乐和游戏等活动”，“是娱乐、游戏、安慰、喜悦或自身的快 乐，也有愉快的离开工作之含义”。
13
example
美国：美国社会没有封建社会的 历史，没有长期封建思想的影响 及其所形成的传统习惯。相反， 它是由来自不同的文化背景的移 民组成。由于交通较为发达，异 族入侵和民族迁徙频繁，在其将 近二百多年的发展中，外受西方 近代民主的熏陶，内受移民民族 精神的影响，呈现出富于变动性 和扩张性的多元文化杂交特征。
China
பைடு நூலகம்
west
7
Chinese and Western sports basis
Industrial Civilization
Agricultural Civilization
8
中国体育以人文科学为基础
西方体育以自然科学为基础
中国传统体育主要受中国传统哲学思想影响，根源于 “天人合一”、“阴阳平衡”等观念。《周易》阴阳 理论是我国健身运动和养生修炼的理论导源。如古代 哲学家认为：宇宙的本原是由“元气”构成的，“气” 是万物的始基。由此出现了“导引”“武术”“气功”
4
OUR ATTENTION
The differences of sports culture between China and West 5
中西体育产生的根源
影响中西体育产生的根源有许多，我们主要从以下四个方面分析。
历史文化背景 社会制度、结构
思想基础 历史传统
6
Geograaphical conditions
14
西方竞技体育文化
1、西方体育的发展
第一阶段（古希腊时期）：古希腊重视对青年的身体训 练，公元前300多年前教育家柏拉图在他的身心调和论的 教育设计中，规划了各种年龄体育活动的内容和要求。 第二阶段（文艺复兴时期）：英国教育家洛克首先提出 了“三育学说”，即把教育分为体育、德育和智育三部 分。并强调“健全之精神，富于健全之身体”。 第三阶段（十九世纪产生革命后）：当时德国体操盛行， 与此同时，美国球类运动，法国体育也都迅速发展起来。 其主要内容有田径、体操、举重以及各种球类运动等。 这些运动特别强调肌肉锻炼和体格健壮。
等以“气”为核心的各种体育项目。
西方体育是以现代解剖学生理的，自然 科学为基础发展起来的文艺复兴时期西 方以分解分析手段为主体的实验科学开 始出现时体育的发展有了良好的科学基 础。 如代表西方体育项目的赛跑、跳远、 掷铁饼等都是按照人体解剖学、人体生 理学的理论，构建规范的动作要求的。
9
中国体育强调整体松和
15
2、西方竞技体育文化的特征 西方体育文化是欧美文化的重要组成部分，当今流行的西方 文化起源有三 ：
我国社会存在着长达数千年的高度封建专 制统治，在这样的统治下，我国逐渐形成 了一种与这一社会相适应的奴性文化，使 得人们的创造活力、进取精神，严重受到 了束缚。由于中国封建社会的核心始终围 绕个人与集体的关系而转动，形成了重整 体轻个性的价值观念，这使得中国传统体 育活动的开展必须以“德、礼”等道德伦 理标准为前提。我们今天的体育中表现出 来的集体精神、讲究整体和秩序，无不折 射出历史留给我们的权威和服从的传统观 念。
私有制为主体 城邦组成，联邦制
12
任何事物的发展都有其历史的连续性，现存社会是历史上 社会的延续，现存的文化也是历史上文化的发展，人类任 何一个历史阶段的文明都是在原有文明基础上发展而来的。 体育的发展也是如此，也必然具有长期历史演进中所形成 的民族风格和民族特色，它是文化的源头，体育的文化形 成离不开历史传统的影响。
但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用 日文中的“体育”一词。现代体育源自于西方，体育的概念是从 英语：gymnastics, physical education,sports,physical culture和physical education and sports引用而来，主要是 sports和physical education这两个词。
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CONTENTS
1 什么是体育
中西方体育产生的根源
2 西方竞技体育文化
中国传统体育文化
3
中西体育价值取向
4
中西方体育文化的互融与整合
2
What is sport
•体育一词虽然被译作Physical education、Sport、Sports，
找道德的根源，找价值。
西方文化是建立在个人主义的 文化基础之上的，和与其相适 应的资本主义历史条件以及竞 争、冒险的体育思想有关。这 样的文化传统，强调突出个性， 提倡竞争，崇拜力量，重视 “炼形”，追求人体外在肌肉的
健美。
11
China
国家实行中央统一领导和地方 自主相结合的原则 民主集中制
west
3
随着人类社会的发展，生产方式和生活方式的变化，sports（体育） 的含义和内容也发生变化。由14世纪意为“广泛的意味着心情转换、 宽慰、休养、消遣、娱乐、游戏、喜悦”等扩展为包括:
(1)以竞赛取胜为目的的竞技体育； (2)以教育为目的的学校体育； (3)以健身为主要目的的休养体育、健身体育； (4)出于游戏兴趣的大众体育、闲暇体育； (5)在特定的环境中开展的一些适应职业特点的部门体育和伤残人体 育等。
中国体育文化受“天人合一” 哲学观念的影响非常重视以整 体的观念来描述运动过程中的 形态、机能以及它们与外部世 界的联系。在体育活动中人们 始终将人的整体性作为健身练 习的出发点和归宿。不提倡孤 立的锻炼身体，而是将强心健 身融为一体。
西方体育注重细节分析
10
中国传统体育突出炼心
西方体育强调炼形
在中国体育文化中，对人的 培养是受传统文化制约的，。 中国文化是一个心的文化。 在中国长期的历史发展中中 国文化表现出的是一种内在 超越，中国人习惯到人的内 心世界去寻找真、善、美，
•从sports的概念起源和演变看，sports起源于拉丁语deportare 或didortarg,deportare是由de(away)和portare(carry)组成的， 意为“脱离开自己原来的工作，转换到别的地方去”“暂时脱离 为生存所必需的工作与劳动，而在余暇的时间里面进行的休养、 娱乐和游戏等活动”，“是娱乐、游戏、安慰、喜悦或自身的快 乐，也有愉快的离开工作之含义”。
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example
美国：美国社会没有封建社会的 历史，没有长期封建思想的影响 及其所形成的传统习惯。相反， 它是由来自不同的文化背景的移 民组成。由于交通较为发达，异 族入侵和民族迁徙频繁，在其将 近二百多年的发展中，外受西方 近代民主的熏陶，内受移民民族 精神的影响，呈现出富于变动性 和扩张性的多元文化杂交特征。
China
பைடு நூலகம்
west
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Chinese and Western sports basis
Industrial Civilization
Agricultural Civilization
8
中国体育以人文科学为基础
西方体育以自然科学为基础
中国传统体育主要受中国传统哲学思想影响，根源于 “天人合一”、“阴阳平衡”等观念。《周易》阴阳 理论是我国健身运动和养生修炼的理论导源。如古代 哲学家认为：宇宙的本原是由“元气”构成的，“气” 是万物的始基。由此出现了“导引”“武术”“气功”
4
OUR ATTENTION
The differences of sports culture between China and West 5
中西体育产生的根源
影响中西体育产生的根源有许多，我们主要从以下四个方面分析。
历史文化背景 社会制度、结构
思想基础 历史传统
6
Geograaphical conditions
14
西方竞技体育文化
1、西方体育的发展
第一阶段（古希腊时期）：古希腊重视对青年的身体训 练，公元前300多年前教育家柏拉图在他的身心调和论的 教育设计中，规划了各种年龄体育活动的内容和要求。 第二阶段（文艺复兴时期）：英国教育家洛克首先提出 了“三育学说”，即把教育分为体育、德育和智育三部 分。并强调“健全之精神，富于健全之身体”。 第三阶段（十九世纪产生革命后）：当时德国体操盛行， 与此同时，美国球类运动，法国体育也都迅速发展起来。 其主要内容有田径、体操、举重以及各种球类运动等。 这些运动特别强调肌肉锻炼和体格健壮。
等以“气”为核心的各种体育项目。
西方体育是以现代解剖学生理的，自然 科学为基础发展起来的文艺复兴时期西 方以分解分析手段为主体的实验科学开 始出现时体育的发展有了良好的科学基 础。 如代表西方体育项目的赛跑、跳远、 掷铁饼等都是按照人体解剖学、人体生 理学的理论，构建规范的动作要求的。
9
中国体育强调整体松和
15
2、西方竞技体育文化的特征 西方体育文化是欧美文化的重要组成部分，当今流行的西方 文化起源有三 ：
我国社会存在着长达数千年的高度封建专 制统治，在这样的统治下，我国逐渐形成 了一种与这一社会相适应的奴性文化，使 得人们的创造活力、进取精神，严重受到 了束缚。由于中国封建社会的核心始终围 绕个人与集体的关系而转动，形成了重整 体轻个性的价值观念，这使得中国传统体 育活动的开展必须以“德、礼”等道德伦 理标准为前提。我们今天的体育中表现出 来的集体精神、讲究整体和秩序，无不折 射出历史留给我们的权威和服从的传统观 念。
私有制为主体 城邦组成，联邦制
12
任何事物的发展都有其历史的连续性，现存社会是历史上 社会的延续，现存的文化也是历史上文化的发展，人类任 何一个历史阶段的文明都是在原有文明基础上发展而来的。 体育的发展也是如此，也必然具有长期历史演进中所形成 的民族风格和民族特色，它是文化的源头，体育的文化形 成离不开历史传统的影响。
但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用 日文中的“体育”一词。现代体育源自于西方，体育的概念是从 英语：gymnastics, physical education,sports,physical culture和physical education and sports引用而来，主要是 sports和physical education这两个词。