普陀区高中数学教研活动方案

普陀区高中数学教研活动方案

第8周

【教研主题】聚焦学习进程凸显活动设计

【活动时间】2018年10月24日（星期三）下午1:10

【活动地点】同济大学附属第二中学（宜昌路550号）

【出席对象】普陀区高一、高二年级数学任课教师

【活动内容】

一、教学展示（教学楼教室）

13:15—13:55高一（4）班《基本不等式（1）》执教：同济二附中李雯菁

13:15—13:55高二（4）班《等差数列前n项和的最值》执教：同济二附中王林

二、交流研讨（207会议室）（14:00~15:30）

1.基于学习进程的活动设计教学交流

（1）同济二附中李雯菁谈《基本不等式（1）》中活动设计的基本思路

（制作PPT，交流时间8分钟）

（2）同济二附中王林谈《数列中的最值问题》中活动设计的基本思路

（制作PPT，交流时间8分钟）

2.基于学习进程的数学活动设计交流

（1）基于《基本不等式（1）》中活动设计的基本思路

交流学校：曹二、晋元、宜川、曹杨高一备课组教师代表（请备课组长落实发言教师）交流时间：每所学校5分钟，制作PPT

（2）基于《数列中的最值问题》中活动设计的基本思路

交流学校：曹二、宜川、晋元、曹杨高二备课组教师代表（请备课组长落实发言教师）交流时间：每所学校5分钟，并制作PPT