2013管理类联考综合能力真题-写作论说文

2013年考研管理类联考综合能力真题和答案及解析

2012 年硕士研究生入学考试管理类专业硕士综合能力真题及参考答案说明：由于 2012 年试题为一题多卷，因此现场试卷中的选择题部分，不同考生有不同顺序。

请在核对答案时注意题目和选项的具体内容。

一、问题求解：第 1~15 小题，每小题 3 分，共 45 分。

下列每题给出的 A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.某商品的定价为 200 元，受金融危机的影响，连续两次降价 20%后的售价为（A）114 元（B）120 元（C）128 元（D）144 元（E）160 元2.如图1ABC是直角三角形， S1S2S3为正方形，已知a，b，c，分别是 S1S2S3的边长，则（A） a=b+c(B) a 2 =b 2 +c2(C) a 2 =2b 2 +2c2(D) a 3 =b 3 +c 3(E) a 3 =2b 3 +2c 3图 13.如图 2，一个储物罐的下半部分是底面直径与高均是 20m 的圆柱形、上半部分（顶部）是半球形，已知底面与顶部的造价是 400 元/m 2，侧面的造价是 300 元/ m 2 ,该储物罐的造价是。

（ 3.14）（A）56.52 万元（B） 62.8 万元（C）75.36 万元（D）87.92 万元（E）100.48 万元图 24.在一次商品促销活动中，主持人出示一个 9 位数，让顾客猜测商品的价格，商品的价格是该 9 位数中从左到右相邻的 3 个数字组成的 3 位数，若主持人出示的是 513535319，则顾客一次猜中价格的概率是（A）1（B）1 7 6（C）1（D）2 5 7（E）1 35.某商店经营 15 种商品，每次在橱窗内陈列 5 种，若每两次陈列的商品不完全相同，则最多可陈列（A）3000 次（B） 3003 次（C）4000 次（D） 4003 次（E）4300 次6.甲、乙、丙三个地区的公务员参加一次测评，其人数和考分情况如下表：人数分数6789地区甲 10 10 10 10 乙15151020丙 1010 15 15三个地区按平均分由高到低的排名顺序为（A ）乙、丙、甲（B ）乙、甲、丙（C ）甲、丙、乙（D ）丙、甲、乙（E ）丙、乙、甲7.经统计，某机场的一个安检口每天中午办理安检手续的乘客人数及相应的概率如下表：乘客人数 0~5 6~10 11~1516~2021~25 25 以上概率 0.1 0.2 0.2 0.25 0.20.05该安检口 2 天中至少有 1 天中午办理安检手续的乘客人数超过 15 的概率是(A)0.2(B)0.25(C)0.4 (D)0.5 (E)0.758. 某人在保险柜中存放了 M 元现金，第一天取出它的 23 ，以后每天取出前一天所取的 13 ，共取了 7 次，保险柜中剩余的现金为（A ）M 元（B ）M 元3736（C ）2M 元（D ）[1- ( 2) 7]M 元 3623（E ）[1-7 ( ) 7]M 元39.在直角坐标系中，若平面区域 D 中所有点的坐标（ x , y ）均满足：0x，0 y 6，y x3 ， x 2 y 29 ，则 D 的面积是（A ）94 )（B ） 9(4)449（C ） 9(3) （D ）(244（E ） 94 )10.某单位春季植树 100 颗，前 2 天安排乙组植树，其余任务由甲、乙两组用 3 天完成，已知甲组每天比乙组多植树 4 棵，则甲组每天植树（A ） 11 棵 (B) 12 棵 (C) 13 棵 (D) 15 棵(E) 17 棵11、在两队进行的羽毛球对抗赛中，每队派出３男２女共５名运动员进行５局单打比赛。

考研管理类全国联考综合能力历年真题分类试卷(论说文)共16篇

考研管理类全国联考综合能力历年真题分类试卷——论说文1.论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。

亚里士多德说：“城邦的本质在于多样性，而不在于一致性……无论是家庭还是城邦，他们的内部都有着一定的一致性。

不然的话，它们是不可能组建起来的。

但这种一致性是有一定限度的……同一种声音无法实现和谐，同一个音阶也无法组成旋律。

城邦也是如此，它是一个多面体。

人们只能通过教育使存在着各种差异的公民，统一起来组成一个共同体。

”求同存异，教育是桥梁面对“多样性”差异，如何让“一致性”越来越多?亚里士多德在材料中给我们提供了一个明确的答案——教育，是求同存异的桥梁。

“城邦”是由人构成，社会亦如此，它的本质属性也是“多样性”，这是客观存在的，是不可能绝对消除的。

要想保持社会的稳定，就只能求同存异，尽量促进“一致性”。

渊源历史长河中，为了促进社会“大一统”这个“一致性”，不外乎有两个途径：一个是武力强迫，一个是教育引导。

两种途径结果看似一样，其本质却大相径庭。

同样是解决族群问题，希特勒采取的是种族清洗，对犹太人开展了灭绝人性的大屠杀，不但没有“求同”，最后还为自己掘下坟墓；我国的民族政策恰恰相反，采用的却是承认其民族特性，并帮助他们发展自己民族文化，传授中国传统文化，通过教育引导实现了56个民族的大团结。

对于教育本身，世上也存在着“多样性”观点。

笔者认为关键在于做到“求同存异”，因材施教。

古时候，孔子的学生子路和冉有先后问孔子同一个问题，即他们有一个很好的想法是否应该马上实施，孔子却给出了截然相反的答案。

另一个学生公西华很奇怪，为什么这样。

孔子笑说，子路和冉有性格炯异，前者性格多虑，让他果断，后者性格急燥，则让他三思。

教无定法，故因材施教。

教育更是一个系统性、长久性的工程，若想取得良好成效，则需要结合以下三个方面：一是确立教育目标，明确想要达到的教育目的，做到有的放矢；二是选择正确方法，对不同的人采用不同的方法和手段，做到因材施教；三是给予恰当时间，根据具体教育情况，及时调整教育时间，当长则长，当短则短。

2013年管理类联考论说文范文

2013年管理类联考论说文范文
2013年管理类联考是一场极具挑战性的考试，考察的内容涉及广泛，需要考生具备扎实的专业知识和全面的素质。

在这里，我想谈谈我的一些看法和建议。

对于考生来说，充分准备是成功的关键。

这不仅包括对各科目知识的深入理解和熟练掌握，还包括良好的心态和充足的体力。

在备考期间，考生应该制定合理的学习计划，严格执行，同时注重身体锻炼和休息，以保持良好的状态。

考试过程中，考生应该注重策略，善于分配时间和精力。

在考试时，可以先浏览试题，把握难易程度，然后有针对性地进行答题。

对于比较难的题目，可以先放一放，先解决易于解答的问题，以增加信心和积累时间。

同时，对于每道题，应该仔细审题，理解题意，避免因为误解而导致错误答案。

考试中的写作题目也是需要注意的重点。

在写作时，要注意结构合理，条理清晰，语言准确、简洁，避免冗长和繁琐。

同时，对于论题的论述，应该具备一定的深度和广度，要能够从多个角度、多个方面进行分析和阐述，体现出自己的思考和理解。

考试结束后，考生应该认真复盘，对自己的表现进行总结和反思。

通过分析自己的优缺点，找出不足之处，并制定下一步的学习计划
和改进方案。

同时，也要对自己的成绩保持客观的态度，不要过分沉浸于得失之中，而是要以积极的心态迎接未来的挑战。

2013年管理类联考是一场考验考生综合素质和应变能力的大考，需要考生在各个方面做好准备。

只有充分准备，才能够在考试中发挥出自己的最佳水平，取得优异的成绩。

2013 年全国硕士研究生招生考试管理类联考综合真题及答案详解

三、逻辑推理：第 26～55 小题，每小题 2 分，共 60 分。下列每题给出的 A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的。 26.某公司去年初开始实施一项“办公用品节俭计划”，每位员工每月只能免费领用限量的纸笔等各类办公用品。年末统计时发现，公司用于各类办公用品的支出较上年度下降了 30%。在
－３－
D：条件（1）充分，条件（2）也充分. E：条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来也不充分.
16．已知平面区域 D1 x, y x 2 y 2 9 ，D2 x, y x x0 2 y y0 2 9 .则 D1 、D2 覆盖
区域的边界长度为 8 . （1） x02 y02 9 . （2） x0 y0 3 .
D．48 种
E．64 种
二、条件充分性判断：第 16～25 小题，每小题 3 分，共 30 分。要求判断每题给出的条件（1）和条件（2）能否充分支持题干所陈述的结论。A、B、C、D、E 五个选项为判断结果，请选择一项符合试题要求的判断，在答题卡上将所选项的字母涂黑. A：条件（1）充分，但条件（2）不充分. B：条件（2）充分，但条件（1）不充分. C：条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分.
31～32 题基于以下题干互联网好比一个复杂多样的虚拟世界，每台联网主机上的信息又构成了一个微观虚拟世界。若在某主机上可以访问本主机的信息，则称该主机相通于自身；若主机 X 能通过互联网访问主机 Y 的信息，则称 X 相通于 Y。已知代号分别为甲、乙、丙、丁的四台联网主机有如下信息：（1）甲主机相通于任一不相通于丙的主机；
－５－
未实施该计划的过去 5 年间，公司年平均消耗办公用品 10 万元。公司总经理由此得出：该计划去年已经为公司节约了不少经费。以下哪项如果为真，最能构成对总经理结论的质疑？ A.另一家与该公司规模及其他基本情况均类似的公司，未实施类似的节俭计划，在过去的 5 年间办公用品消耗额年平均也为 10 万元。 B.在过去的 5 年间，该公司大力推广无纸化办公，并且取得很大成就。 C.“办公用品节俭计划”是控制支出的重要手段，但说该计划为公司“一年内节约不少经费”，没有严谨的数据分析。 D.另一家与该公司规模及其他基本情况均类似的公司，未实施类似的节俭计划，但是在过去 5 年间办公用品人均消耗额越来越低。 E.去年，该公司在员工困难补助、交通津贴等方面开支增加了 3 万元。

2013年联考作文真题解析之论说文解析(刘青松)

2013年联考作文真题解析之论说文解析刘青松（太奇语文和逻辑教研组组长、写作阅卷组组长）论说文命中真题，材料立意契合，范文到位，让写作变成填空题。

今年的论说文考题在审题立意方面难度不大，命题者没有给考生设置什么障碍，这与往年真题类似，无论考生材料作文审题立意的水平高低，都能很快入题，展开写作。

材料当中最关键的信息是合作——竞争背景下的合作，即为了竞争中占优、获利而精诚合作。

材料写了两个竞争导致合作的案例（欧洲飞机制造商与“波音”、“麦道”竞争的结果是导致了空中客车公司的成立；“波音”、“麦道”与空中客车公司竞争的结果是导致了波音兼并麦道），如果只写“竞争”的重要性，就明显偏题了。

09年10月真题就曾经考过“团结合作”这个主题，很可能会再次考到，太奇语文教研组多位老师曾强调过。

刘青松老师当时还强调了厚积薄发这个主题，请学员最好针对两个主题动笔写一下，并在《太奇系统串讲阶段论说文经典范文》中，仅有三个练习题，练习二，立意与今年真题契合，均为“合作”并且附有“精诚合作，共赢未来”为标题的范文，其中的不少语句可以直接运用到这次考试中来。

700字的文章有500字符完全可以照用，囊括了一篇优秀文章的全部关键点：标题、中心论点、分论点、开头方式、结尾、论据、论证方式，让中文写作变成了填空题！以上是与真题论说文立意吻合的练习题及范文照片（原件见《太奇系统串讲阶段论说文经典范文》6—7页）2013年一月真题范文精诚合作，共赢未来欧洲的飞机制造公司由“竞争”走向“合作”；无独有偶，美国的“波音”、“麦道”也从“仇敌”变为“亲人”。

原因何在？为了赢得更大范围的竞争，为了各自的利益而合作——精诚合作，以争取共赢。

合作，有利于整合资源。

上述的这些欧、美公司都是资源的拥有者，选择精诚合作，使得他们拥有的资源得以整合优化，从而发挥了单一资源无法企及的作用，让欧洲公司从死神的手里逃生；让美国公司保持了竞争优势。

同样奔驰汽车厂和戴姆勒汽车厂从“死对头”到“一家人”实现合并，资源整合、优势互补，才有了今天的奔驰车，通天下。

2013管综论效文

2013管综论效文2013年管综考试是经济学、管理学、政治学和法律学等学科的综合性考试。

论述文是管综考试中常见的题型之一，要求考生从多个学科的角度，对所给的论题进行分析和论证。

本文将针对2013年管综论效文这一题目，从经济学、管理学、政治学和法律学的角度展开讨论。

经济学的角度从经济学的角度来看，论述2013年管综论效文的重点是分析和讨论效率的相关问题。

在经济学中，效率是资源配置的关键概念之一。

在文章中，我们可以从不同的角度对效率进行分析。

首先，我们可以从市场经济的角度对效率进行讨论。

市场经济理论认为，在一个充分竞争的市场中，有效的价格机制可以为资源配置提供参考依据，从而实现资源的最优配置，提高整体效率。

其次，我们可以从政府干预的角度分析效率问题。

政府在市场经济中有干预的必要，但是过度的干预可能会导致资源的浪费和效率的下降。

因此，我们需要对政府干预进行合理的评估和控制，以实现资源配置的高效率。

管理学的角度从管理学的角度来看，论述2013年管综论效文的重点是讨论管理效率和组织效率的相关问题。

在管理学中，效率也是一个非常重要的概念。

在组织管理中，我们可以通过合理的组织结构、科学的管理流程和高效的工作方法来提高管理效率。

同时，合理的人事管理和激励机制也可以为组织的高效运作提供保障。

此外，我们还可以从团队协作的角度来讨论管理效率。

团队的协作效率直接影响着组织的整体效率。

通过培养团队合作意识和有效的沟通机制，可以提高团队协作的效率，从而实现组织的高效率运作。

政治学的角度从政治学的角度来看，论述2013年管综论效文的重点是分析和讨论政治效率问题。

政治效率是政府和政治体制的关键指标之一。

在政治体制方面，我们可以通过合理的选举机制和政府职能划分来提高政治效率。

合理的选举机制可以确保政府代表的合法性和代表性，从而提高政府的决策效率。

同时，科学的政府职能划分和权力制衡也可以减少政府滥用权力的可能性，提高政治效能。

法律学的角度从法律学的角度来看，论述2013年管综论效文的重点是分析和讨论法律效率的问题。

2013管理类联考综合真题

全国硕士生入学统一考试管理类专业硕士学位联考综合能力试卷绝密★启用前2013年全国硕士生入学统一考试管理类专业硕士学位联考1（2（（3时（A ）11 （B ）5410 （C ）4310 （D ）3210 （E ）2110 4、甲工程队计划用10天完成某工程，但用前4天时间完成了工程的20%，因此工程队改用新的施工方案，使效率提高了20%，同时乙工程队提供帮助。

已知乙工程队的效率为甲原效率的2倍，则可提前（）天完工（A ）1 （B ）1.5 （C ）2 （D ）2.5 （E ）35、年底某公司进行员工考核，员工的平均分数为80分。

员工分为优秀和非优秀两类，优秀员工的平均分数为89，非优秀员工的平均分数为70，则优秀的员工占总体员工的（）（A ）197 （B ）198 （C ）199 （D ）1910 （E ）1911 6、现有一圆柱形和一长方体的容器，将两个等大的实心铁球放入两容器中，球的直径、圆柱的底面直径、长方体的底面边长三者相等。

现将两容器注满水，然后取出该球（假设原水量不损失），则容器中水面的高度比为（）（A ）π53 （B ）π43 （C ）π21 （D ）43 （E ）53 7、已知圆：2)1()1(22=-+-y x ，直线3+=kx y 与圆恒有公共点，则k 的取值范围是（）（（8=（（9（10（11（12（13（14（（15、已知方程02=++q px x 的两根为βα,，又02=++p qx x的两根为βα1,1，则（）（A ）1,1=-=p q （B ）1,1==p q （C ）1,1-==p q（D ）1,1-=-=p q （E ）21,2==p q 二、条件充分性判断：条件充分性判断本大题共10小题，每小题3分，共30分。

1（2（3（（4（5（（6（726（（8（1）基本工资增加了30%，但年终奖金减少了10%（2）基本工资增加了20%，但年终奖金没变9、方程0222=-+m x mx 的两根分别位于0=x 的两侧（1）21<<m （2）2||<m10、0,0>>y x ，能够确定411=+y x（1）y x ,的算术平均值为6，比例中项为3（2）22,y x 的算术平均值为7，几何平均值为1三、逻辑推理：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

管理类联考2013作文

文化建设能增强软实力吗上述材料通过一系列论证，得出加强文化建设就能增强软实力这一结论。

然而，该论证存在以下几个方面的缺陷。

首先，即使软实力是评判国家国际地位的要素之一，但增强软实力也未必是政府需要“高度关注”的“重大问题”，如果增强软实力是需要“高度关注”的重大问题，那么像国防军事、经济等重要的硬实力就不需要关注了吗？实则在评判国际地位时，国防和经济等硬实力更需要国家政府高度关注。

其次，文化即使具有普同性和特异性，也未必会被他国所接受和关注，或许会正是因为文化的普同性，他国就不必再接受与其相同的文化；也因为文化的特异性，某国的文化甚至会受到排斥。

因此文化并非能够被接受和关注。

再次，要从文艺作品推出能被他国接受或关注，都能产生文化影响力，还必须包含这样的一个假设：作品可以被翻译并且广泛传播。

如果文艺作品不能被翻译和传播，又怎么能被他国接受或关注呢？更不必说产生文化影响力了。

最后，即使生活方式和价值观念可以被他国接受或关注，也不必然推出只有创作更多具有文化特色的文艺作品，文化影响力就能扩大，因为生活方式和价值观念并不等同于文艺作品，而创作具有文化特色的文艺作品也未必可以提升文化影响力。

综上，该论证存在诸多缺陷，所以论证者得出“文化建设能增强软实力”这一结论值得商榷。

竞争与合作“空中客车”在欧洲市场的竞争与合作中孕育而生，而波音和麦道面对来自欧洲的挑战时，也毅然选择了合作。

在激烈的竞争中固然可以获得收益，然而在竞争中选择合作实现共赢才是获得长久收益的法宝。

在竞争中合作是现代企业生存的现实选择，虽然激烈的竞争可以活跃市场，促进更多更好的产品问世。

但是如果波音、麦道面对来自欧洲的冲击时，一味地投身于竞争中，必然会得头破血流损失惨重，甚至于退出市场。

因此企业想要获得生存并非是要消灭竞争对手，适当适时的合作或许才能长久的生存获得利润。

是什么促使原本的竞争对手走向合作呢？竞合并非是消灭竞争，而是更好的进行资源配置。

2013年联考作文真题解析之论说文解析(刘青松)

2013年联考作文真题解析之论说文解析刘青松（太奇语文和逻辑教研组组长、写作阅卷组组长）论说文命中真题，材料立意契合，范文到位，让写作变成填空题。

今年的论说文考题在审题立意方面难度不大，命题者没有给考生设置什么障碍，这与往年真题类似，无论考生材料作文审题立意的水平高低，都能很快入题，展开写作。

材料当中最关键的信息是合作——竞争背景下的合作，即为了竞争中占优、获利而精诚合作。

材料写了两个竞争导致合作的案例（欧洲飞机制造商与“波音”、“麦道”竞争的结果是导致了空中客车公司的成立；“波音”、“麦道”与空中客车公司竞争的结果是导致了波音兼并麦道），如果只写“竞争”的重要性，就明显偏题了。

09年10月真题就曾经考过“团结合作”这个主题，很可能会再次考到，太奇语文教研组多位老师曾强调过。

刘青松老师当时还强调了厚积薄发这个主题，请学员最好针对两个主题动笔写一下，并在《太奇系统串讲阶段论说文经典范文》中，仅有三个练习题，练习二，立意与今年真题契合，均为“合作”并且附有“精诚合作，共赢未来”为标题的范文，其中的不少语句可以直接运用到这次考试中来。

700字的文章有500字符完全可以照用，囊括了一篇优秀文章的全部关键点：标题、中心论点、分论点、开头方式、结尾、论据、论证方式，让中文写作变成了填空题！以上是与真题论说文立意吻合的练习题及范文照片（原件见《太奇系统串讲阶段论说文经典范文》6—7页）2013年一月真题范文精诚合作，共赢未来欧洲的飞机制造公司由“竞争”走向“合作”；无独有偶，美国的“波音”、“麦道”也从“仇敌”变为“亲人”。

原因何在？为了赢得更大范围的竞争，为了各自的利益而合作——精诚合作，以争取共赢。

合作，有利于整合资源。

上述的这些欧、美公司都是资源的拥有者，选择精诚合作，使得他们拥有的资源得以整合优化，从而发挥了单一资源无法企及的作用，让欧洲公司从死神的手里逃生；让美国公司保持了竞争优势。

同样奔驰汽车厂和戴姆勒汽车厂从“死对头”到“一家人”实现合并，资源整合、优势互补，才有了今天的奔驰车，通天下。

2013管理类联考综合能力真题、答案及写作范文(新东方在线完整版)

2013年硕士研究生入学考试管理类专业硕士综合能力真题说明：由于试题为一题多卷，因此现场试卷中的选择题部分，不同考生有不同顺序。

请在核对答案时注意题目和选项的具体内容。

答案仅供参考。

一、问题求解：第1~15小题，每小题3分，共45分。

下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。

请在答题卡．．．上将所选项的字母涂黑。

1.某工厂生产一批零件，计划10天完成，实际2天完成，则每天生产量比计划平均提高了（A）、15% （B）、20% （C）、25% （D）、30% （E）、35%答案：C2.某工程由甲公司承包需60天，甲、乙共同承包需28天，由乙、丙两公司共同承包需35天完成，则由丙公司承包完成该工程所需的天数为（A）、85 （B）、90 （C）、95 （D）、100 （E）、105答案：E3.甲班有30名学生，在一次满分为100分的考试中，全班的平均成绩为90分，则成绩低于60分的学生最多有（A）.8名（B）.7名（C）.6名（D）.5名（E）.4名答案：B4.甲、乙两人同时从A点出发，沿400米跑道同向匀速行走，25分钟后乙比甲少走了一圈，若乙行走一圈需要8分钟，则甲的速度是（单位：米/分钟）（A）、62 （B）65 （C）.66 （D）.67 （E）.69答案：C5.甲、乙两商店同事购进了一批某品牌的电视机，当甲店售出15台时乙售出了10台，此时两店的库存之比为8:7，库存之差为5，甲、乙两商店的总进货量为？（A）75 （B）80 (C)85 (D)100 (E)125答案：D6. 已知 f(x)= + + … + ,则f(8)=（A ）（B ）（C ）（D ）（E ）答案：E7.如图1，在直角三角形ABC 中，AC=4,BC=3,DE//BC,已知梯形BCED 的面积为3，则DE 的长为（A ）(B)+1 (C) -4 (D) (E)+1答案：D8. 点（0,4）关于直线2X+y+1=0的对称点为（）A 、（2,0）（B ）、（-3,0）（C ）、（-6,1）（D ）、（4，2）（E ）、（-4,2）答案：E9. 将体积为4πcm 3和32πcm 3的两个实心金属球溶化后铸成一个实心大球，则大球的表面积是（）（A ）32π cm 2 （B ）36π cm 2 （C ）38π cm 2 （D ）40π cm 2 （E ）42π cm 2 答案：B A E C DB图 110.在的展开式中，的值（A）5 （B）10 （C）45 （D）90 （E）95答案：E11.已知10件商品中有4件一等品，从中任取2件，至少有1件为一等品的概率（A）1/3 （B）2/3 （C）2/15 （D）8/15 （E）13/15答案：B12. 有一批水果要装箱，一名熟练工单独装箱需要10天，每天报酬为200元；一名普通工单独装箱需要15天，每天报酬为120元。

2013年管理类联考大小作文模板

管理类联考论证有效性分析写作万能模板关于文章题目：最保险的命题（一般性命题）：即万能命题方法《似是而非的论证》《漏洞百出的论证》《草率的论证,偏颇的结论》《值得商推的论证》最有气势的命题（后吗型）：即质疑命题方法……真的……吗？普通命题方法：一份难以实现（不可信）的商业计划（调查报告、改革方案）___________（文中的结论）难以实现（难以奏效、不可信）无效的/不可行的/有失偏颇的/ 无效的/不可行的/有失偏颇的/欠妥当的__________计划、策略、方案、决策、报告、预测……对_________文章的论证有效性分析分析思路：第一段：__________(简单总结文中的逻辑推理关系)，上述计划（报告、文章、评论、建议等）的论据不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论（论证、报告、建议）是不可信的，是值得商榷的。

后面几段：1、文中出现举例的，首先考虑可能会有“以偏概全”的可能，列举的事例可能不具有代表性；2、文中出现数字百分比的列举，要分析考虑分子和分母的变化，以及样本基数的变化中的错误推理；3、出现了一段时间后价格的变动，要考虑是否存在通货膨胀的可能性；4、出现寓言故事，可能存在“不当类比”的错误；5、要仔细分析文章是否存在前后的概念理解混淆现象，可能有“混淆概念”的错误；6、文章结论是否存在“自相矛盾”的推理；7、影响文中的事件的是否还有其他影响因素，出现“可能、预计、推测”等词汇，考虑是否存在“想当然的绝对推理”的错误。

8、最后，即使文中作者的推理是正确的，最终的解决方法是否是唯一的解决方案，是否会产生负面和消极影响；9、文中出现两个地区，或者两个企业等两个现象，要考虑两个现象的成因、规模、所处的产品阶段等是否具有一致性和可对比性。

上述计划（报告、评论、建议等）（或上述论证通过，认为或论证者）通过系统论证得出……（概括一下原文论据）认为……（原文观点），论述者之所以得出这样的结论是因为______,上述计划（报告、文章、评论、建议等）并非无懈可击，漏洞百出，其的论据、论证方法、推理过程中的不妥之处都不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论（论证、报告、建议）是不可信的/有失偏颇的/不足信的，是值得商榷的。

2013年10月写作真题

2013年十月全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考写作试题四、写作：第56～57小题，共65分。

其中论证有效性分析30分，论说文35分。

56. 论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。

（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准备并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。

）“勤俭节约”是中国人民的优良传统，也是近百年流传下来的革命传统，在新中国成立后的建设时期，尤其是上世纪50年代，国家百废待兴，就是靠全国人民发扬勤俭持家，勤俭建国的艰苦奋斗精神，才在一穷二白的基础上打下了工业化的基础。

时代车轮进了21世纪，中国加入了世贸组织，实现了全面开放，与30年前相比，我们面对的国际形势已经发生了天翻地覆的变化，形势在变，任务在变。

人的观念也要适应这种变化，也要与时俱进。

比如，“勤俭节约”的观念就需要改变了。

我们可以从个人、家庭、国家三个层面对“勤俭节约”的观念进行分析。

先从个人的角度谈起，一个人如果过分强调勤俭节约，就会过度关注“节流”，而不重视“源”，“源”就是要动脑筋，花气力，最大程度发挥自己的能力合法赚钱，个人的财富不是省出来的，只靠节省，财富的积累是有限的，靠源，财富才可能会滚滚而来。

试想，比尔盖茨的财富是靠省出来的吗？再从家庭的角度分析，一个家庭如果过分强调勤俭节约，也就是秉持“勤俭持家”，对于上了年纪的老人，还是应该的，因为他们已经不能出去挣钱了，但对于尚在工作年龄的人，尤其是青年人，提倡勤俭持家有害无益，为了家庭的长远利益，缺钱的时候还可以去借钱，去抵押贷款，为了勤俭持家，能上的学不上，学费是省了，可孩子的前途就耽误了。

即使是学费之外的学习费用，也不能一味节俭。

试想，如果朗朗的家长当年不买钢琴，能有现在的国际钢琴大师朗朗吗？最后从国家的角度审视，提倡“勤俭节约”弊远大于利。

管理类专业学位联考综合能力(作文)历年真题试卷汇编26(题后含答

管理类专业学位联考综合能力（作文）历年真题试卷汇编26(题后含答案及解析)全部题型 4. 写作写作论说文1．1998年1月真题根据所给材料写一篇500字左右的议论文。

题目自拟。

当前，儿童高消费已经越来越严重，许多家长甚至让孩子吃名牌、穿名牌、用名牌、玩名牌，而自己却心甘情愿地过着节俭的日子。

正确答案：勿将关爱变“溺爱”过去，大部分家长都认为就能当让孩子从小养成艰苦朴素的习惯，随着物质生活水平的提高，不少家长的看法却发生了变化，认为只要家庭经济条件允许，就要给孩子最好的。

也正是在这样观念的熏陶下，无数处在家庭金字塔尖儿的独生子女都成了家里的“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口。

家长关爱子女当然无可厚非，但是关爱也要讲究适度，切莫将关爱变成溺爱。

爱应有正确的方向，更应有丰富的内涵，物质上的满足并不等于精神上的富足。

“由俭入奢易，由奢入俭难”，家长们宁可自己节衣缩食，也要让自己的孩子用名牌。

而事实上，这种看似无私的付出，往往教导出来的不是具备爱心和感恩之心的孩子，反而可能导致孩子自私自利、爱慕虚荣。

在这样的环境下长大的孩子，怎能有足够的力量来支撑未来的发展?所以对孩子的爱应当更侧重于从精神上去教育培养，让孩子适应社会环境，更要懂得与他人分享和关爱他人。

溺爱与关爱有着根本的区别。

前者爱的盲目，后者爱的开阔；前者单一，后者深刻。

中国的家庭不需要“小皇帝”，中国家长那种物质上单一的爱也该适可而止了。

与其让孩子锦衣玉食，唯名牌是从，不如在点滴的生活中让他们学会感恩和独立。

通过一些典型的实例和活动，让孩子明白他们比贫困失学儿童要幸福很多，培养孩子的爱心和责任意识，鼓励他们学会奉献和分享，拿出自己的零用钱捐献给贫困儿童，岂不是一举多得吗?解析：审题立意解析本题属自由拟题作文。

写作的首要条件是能准确审题，MBA入学考试的考试大纲在“写作”之下所提的五条要求也把“准确、全面地理解题意”放在首位，由此可见审题的重要性，下面我们就从审题的角度对上述作文试题作简要分析。

2013年管理类联考写作绝密资料

2013年管理类联考写作绝密资料下文摘录于“奥林匹克食品集团”给它的股东的一份年度报告。

“奥林匹克食品集团”经营食品加工。

“加工业的成本会随着它经营时间的增加而逐渐下降，这是因为企业能运用不断积累的经验来改进工艺、提高效率。

以彩照冲印为例，1990年冲印一张普通彩照成本为1元，到2000年下降为0、2元。

食品加工的情况也一样。

我们奥林匹克食品公司马上要迎来25周年庆典，这么长的从业经历，无疑可以使我们建立信心：本公司可以实现成本最小化和利润最大化。

”(提示：论证有效性分析的一般要求是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。

还要注意逻辑结构和语言运用。

)一、写作步骤和方法1、如何发现写作的分论点(1)识别：提出批判性问题。

1)原文的结论是什么——奥林匹克食品公司有信心实现成本最小化和利润最大化。

2)原论证的主要论据(支持结论的主要根据)是什么——经营经验的积累(彩照冲印仅10年，本公司近25年)。

(2)分析：提出批判性问题。

1)结论中的主要概念是什么——成本最小化和利润最大化(核心概念)。

2)论据的支持力度如何——首先，经营经验不足以保证实现成本最小化的目标。

其次，经营经验即使能保证实现成本最小化的目标，它仍然不足以保证该公司实现利润最大化的目标，因为成本最小化只是实现利润最大化的有利条件之一。

(3)评估：概念、根据和论证方法有何缺陷?1)错误类比。

2)假设不成立(除非假设经营经验是影响成本最小化和利润最大化的唯一因素，否则，论证不能成立)。

3)混淆成本最小化和利润最大化这两个概念的关系，或者，将实现利润最大化的必要条件——成本最小化，视为充分条件。

2、如何对分论点进行论证(1)反例削弱方法：寻找反面证据(不利于得出原文结论的证据)。

1)为什么经营经验不足以保证实现成本最小化——挖掘影响成本最小化的其他因素，寻找反例。

2013年管理类联考写作范文

2013年管理类联考写作范文
随着经济的发展和社会的进步，管理类职业的需求越来越大。

管理类职业的联考是选拔管理人才的一种重要方式。

在2013年的管理类联考中，考生需要展示出自己在管理领域的知识和能力。

本文将从管理的定义、管理类联考的意义以及如何提高管理能力三个方面进行论述。

管理是一种组织和协调资源以达成目标的活动。

管理涉及到规划、组织、领导和控制等方面的工作。

在现代社会，管理不仅仅局限于企业组织，还包括政府、非营利组织等各个领域。

因此，管理类联考旨在选拔那些具备管理能力和潜力的人才，以满足社会对于管理人才的需求。

管理类联考对于考生来说具有重要的意义。

首先，联考可以帮助考生评估自己的管理能力和知识水平，从而更好地规划自己的职业发展。

那么，如何提高管理能力呢？首先，考生需要深入学习管理理论和知识。

这包括学习管理学的基本概念、原理和方法，了解管理实践中的成功案例和失败案例。

其次，考生需要进行实践锻炼，通过实习、实践项目等方式，将理论知识应用到实际工作中，不断积累管理经验。

此外，考生还可以通过参加培训班、读书会等活动，与其他管理人员进行交流和学习，不断提高自己的管理能力。

2013年的管理类联考对于考生来说具有重要的意义。

参加联考可以帮助考生评估自己的管理能力和知识水平，提供展示自己的机会，为职业发展打下基础。

考生可以通过深入学习管理理论、进行实践锻炼以及与其他管理人员交流学习等方式来提高自己的管理能力。

希望每位考生都能在2013年的管理类联考中取得优异的成绩，为社会的管理事业贡献自己的力量。

[考研类试卷]管理类专业学位联考综合能力(作文)历年真题试卷汇编27.doc

[考研类试卷]管理类专业学位联考综合能力（作文）历年真题试卷汇编
27
论说文
1 1998年10月真题
用下面的一段话作为一篇议论文的开头，接下写一篇立论与它观点一致的议论文。

字数要求500字左右。

题目自拟。

投下一着好棋，有时可以取得全盘主动。

但是，光凭一着好棋，并不能说有把握最后胜利，还必须看以后的每着棋下得好不好。

2 2013年10月真题
根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。

改革开放以来，中国经济发展的速度举世瞩目，据国际货币基金组织的统计，在188个国家与地区中，1980年，我国按美元计算的GDP位列第11位，只是美国的7.26％，日本的18.63％，从2010年起位列世界第2位，成为世界第二大经济体，到2012年我国的GDP是美国的52.45％，日本的137.95％，与30年前不可同日而语。

然而，从能源消耗看，形势非常严峻，1980年，我国能源消耗总量为6.03亿吨标准煤，到2012年增加到36.20亿吨，为1980年的6倍，按石油进口的排名，1982年我国在世界排名中第43，从2009年起上升到第2位，而且面临继续上升的困境。

与能源消耗相关的污染问题也频频现于报端，引起全国民众和政府的极大关注。

能源消耗和污染问题已经成为阻碍我们实现中国梦的两个难关，对此，我们要群策群力，攻坚克难。

答案见麦多课文库。

2013管理类联考综合能力真题-写作论说文

2013管理类联考综合能力真题(写作论说文)
新东方在线
四、写作：第56~57题，共65分。

其中论证有效性分析30分，论说文35分。

请写在答题纸
．．．指定的位置上。

57．论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。

上世纪中叶，美国的波音与麦道两家公司几乎垄断了世界民用飞机的市场，欧洲的飞机制造商深感忧虑，虽然欧洲各国间竞争也相当激烈，但还是争取了合作的途径，法国、德国、英国和西班牙等决定共同研制大型宽体飞机，于是“空中客车”便应运而生，面对新的市场竞争态势，波音公司和麦道公司于1997年一致决定组成新的波音公司，来抗衡来自欧洲的挑战。

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2013年考研MBA管理类考研管综科目真题

E. 95
l队有一批水果需要装箱．一名熟练工单独装箱需要10天，每天报酬为200元；一名普通工单独装
ห้องสมุดไป่ตู้
箱需要15天，每天报酬为120元由于场地限制，最多可同时安排12人装箱．若要求在一天内
完成装箱任务，则支付的最少报酬为
A. 1800元
B. 1840元
C. 1920元
D. 1960元
E. 2000 元
11.将体积为4亢 cm3 和32六 C面的两个实心金属球熔化后铸成一个实心大球，则大球的表面积是
A. 32 亢 cm2
B. 36 亢 cm2
C. 38 六 cm2
D. 40rr cm2
E. 42 亢 cm2
12.已知抛物线y= 矿+bx+c的对称轴为x =l, 且过点(-1,1), 则
A. b=-2,c= -2
—A.
—B. 10
—C. 16
-D. 17
E.』 18
6. 甲、乙两商店同时购进了一批某品牌的电视机，当甲店售出15台时．乙店售出了10台，此时两
店的库存之比为8 : 7, 库存之差为5.则甲、乙两商店的总进货量为
A. 75
B. 80
C. 85
D. 100
E. 125
7. 如图所示，在Rt6ABC中，AC=4,BC=3,DE//BC,已知梯形BCED的面积为3'则DE的
B. b =2,c =2
事情节、人物形象、语言特色等艺术要素取胜，但在这些作品中，也往往肯定了一种生活方式，宣扬了一种价值观念。这种生活方式和价值观念不管是普同的还是特异的，都会被他国所接受或关注，都能产生文化影响力。由此可见，只要创作更多的具有本国文化特色的文艺作品，那么文化影响力的扩大就是毫无疑义的，而国家的软实力也必将同步增强。 57.论说文：根据下述材料，写一篇 700 字左右的论说文，题目自拟。

2013年管理类联考真题及详解【圣才出品】

2013年管理类联考真题及详解一、论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。

（论证有效性分析的一般要求是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等。

）一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分。

由于软实力是评判一个国家国际地位的要素之一，所以如何增强软实力就成了各国政府高度关注的重大问题。

其实，这一问题不难解决。

既然一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分，那么，要增强软实力，只需搞好本国的文化建设并向世人展示就可以了。

文化有两个特性，一个是普同性，一个是特异性。

所谓普同性，是指不同背景的文化具有相似的伦理道德和价值观念，如东方文化和西方文化都肯定善行，否定恶行；所谓特异性，是指不同背景的文化具有不同的思想意识和行为方式，如西方文化崇尚个人价值，东方文化固守集体意识。

正因为文化具有普同性，所以一国文化就一定会被他国所接受；正因为文化具有特异性，所以一国文化就一定会被他国所关注。

无论是接受还是关注，都体现了该国文化影响力的扩大，也即表明了该国软实力的增强。

文化作品当然也具有文化的本质属性。

一篇小说、一出歌剧、一部电影等，虽然一般以故事情节、人物形象、语言特色等艺术要素取胜，但在这些作品中，也往往肯定了一种生活方式，宣扬了一种价值观念。

这种生活方式和价值观念不管是普同的还是特异的，都会被他国所接受或关注，都能产生文化影响力。

由此可见，只要创作更多的具有本国文化特色的文艺作品，那么文化影响力的扩大就是毫无疑义的，而国家的软实力也必将同步增强。

【逻辑错误分析】（1）作者由“一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分”推出“只需搞好本国的文化建设并向世人展示就可以增强软实力”，逻辑错误，文化影响力是国家软实力的必要条件而非充分条件。