电大监督学形成性考核册
国开电大《监督学》形考任务一及答案
形成性考核（一）时间：学习完教材第一至第三章之后。
题目：中国古代监督思想与监察制度对当代中国有无借鉴意义?有何借鉴意义？形式：小组交流讨论（可以采取线上或线下讨论的形式）。
要求每一位学员提交以下内容：1、个人的发言内容。
2、小组讨论总结。
教师根据每一位学员的发言内容以及小组讨论总结情况给每一位学员评分。
无论认为有无借鉴意义，都要说明理由，要求能够谈出自己的观点，并举例说明。
中国古代监督思想与监察制度对当代中国有无借鉴意义?有何借鉴意义？答：1 、在指导思想上，应充分认识加强和完善行政监察制度建设的重要性自中国古代监察制度产生以来，历朝统治者了解澄清吏治对维持其统治长治久安的重要性，都十分重视监察制度和监察机构的建设。
中国古代监察制度较好地发挥了作用。
这些制度规范对当代中国的权力监督及廉政建设具有重要的借鉴意义。
历史证明，没有制约的权力必然产生腐败。
建立健全监督制度，使政府行为透明化、公开化、程序化、规范化，使为官者由不想贪到不能贪，这是保持清廉的根本保证。
邓小平同志说过：“要有群众监督制度。
让群众和党员监督干部，特别是领导干部。
凡是搞特权、特殊化，经过批评教育而又不改的，人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤换、罢免，我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。
这些方面的制度好，可以使坏人无法任意横行。
制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。
”“领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。
这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。
” ( 《邓小平文选》第 2 卷第 332—333 页 ) 目前，尽管我们在廉政建设中取得了一定的成绩，但从总体上看还有待于进一步加强。
借鉴中国古代监察制度中的合理成分是十分必要的，它对建立完善包括干部回避交流制度、干部举荐任用责任连带制度、政务公开制度等在内的一系列廉政制度，促使各级政府依法行政，增强政府行为的透明度，都有一定的积极作用。
最终监督学形成性考核册作业答案
2011年监督学形成性考核册答案(电大作业)《监督学》形成性考核册监督学作业11、个人的讨论提纲一、勤政监督与廉政监督有何不同二、应怎样完善我国勤政制度1、定义不同 1、加强制度建设2、考核方式不同 2、明确责任，权责相对应3、监督内容不同 3、狠抓落实，强化过程监督4、监督方式不同2、小组讨论后形成的提纲以下为小组讨论记录老师：我觉得香港廉政公署的成功经验主要是勤政监督与廉政监督，我们先来讨论廉政监督。
同学1：何为廉政监督是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面监督以及责任追究的活动。
何为廉政？廉政，顾名思义，是指清廉为官，廉洁从政。
一般来讲，任何政党，甚至团体，尽管其信仰、组织路线，意识形态各有不同，但是他们对其组织内部官员廉洁从政的要求大体相同。
亦即廉政是政党成员，政府官员忠于信仰，效力政府的道德底线，是德性、是品质、是从政为官的重要前提条件。
廉政监督是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面监督以及责任追究的活动。
同学2：廉政监督需要为官者以史为鉴，效仿前贤。
在我国历史上记载着许多清官廉吏，他们让百姓受惠，令世人敬仰，当然更应当是现今为官者的楷模。
例如，张伯行檄文禁馈送：清代乾隆年间，张伯行出任江苏巡抚，上任时他便公布了一份特别的官箴《禁止馈送檄》：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民脂民膏。
宽一分，民受之不止一分；取一文，我为人不值一文。
谁云交际之常，廉耻实伤。
倘非不义之财，此物何来?”他正是这样惠政励已、廉洁自律，始终不违誓言，在历史上享有“江南第一清官”之誉。
同学3：廉政监督需要文化。
廉政需要摒弃古今中外文化之糟粕，汲取古今中外文化之精华。
廉政需要廉政文化入耳、入眼、入心的陶冶和滋养。
廉政文化建设需要和社会文化、校园文化相融相和，永远并肩前行。
廉政需要为官者端正自身的名利观。
为官者要自醒、自重，通过长期艰苦的思想历练，坚持做到淡泊名利、鄙视官本位思想、耐得起寂寞、扛得住诱惑、经得起考验，努力做到宠辱不惊，心态平和。
监督学形成性考核册
监督学形成性考核册一、背景介绍在监督学习中，监督学形成性考核册是一种用于对学生进行形成性评价的工具。
监督学习是机器学习的一种方法，可以从已标记数据中学习模型，并在未标记数据中进行预测。
形成性评价是指对学生在学习过程中的表现进行评估，以帮助学生全面理解和掌握知识，并为教师提供对学生进行个性化指导的依据。
监督学形成性考核册的目的是通过对学生在监督学习课程中的实际操作和作业的评估，了解学生的掌握程度、学习能力、问题解决能力等方面的情况，以便教师能够针对学生的不同需求进行个性化教学。
二、监督学形成性考核册的内容1. 学生基本信息•学生姓名•学号•班级•日期2. 课程目标列出监督学习课程的主要学习目标，包括： - 理解监督学习的基本概念和原理 - 学会使用监督学习算法进行模型训练和预测 - 掌握监督学习的评估方法和常用指标3. 实践操作评估针对学生在实践操作中的表现进行评估，包括以下方面： - 代码实现能力：学生能否正确地实现监督学习算法的代码，是否能够处理数据、训练模型和进行预测。
- 算法理解能力：学生能否理解监督学习算法的原理，是否能够解释算法中的关键概念和步骤。
- 问题解决能力：学生在遇到问题时的解决思路和方法，是否能够独立思考和解决实际问题。
4. 作业评估对学生提交的作业进行评估，包括以下方面： - 作业完成度：学生是否按要求完成作业，是否包含必要的代码、文档和实验结果。
- 代码质量：学生的代码是否规范易读，是否包含必要的注释和文档说明。
- 结果分析能力：学生对实验结果的分析和解释，是否能够提出合理的结论和改进建议。
5. 学习情况反馈根据评估结果，向学生提供学习情况反馈，包括以下内容： - 学生在各个方面的评估结果和得分 - 学生的优点和不足 - 针对学生的个性化建议和改进方向三、使用方法监督学形成性考核册的使用方法如下： 1. 教师根据课程目标和评估内容，制定评估标准和评分规则。
2. 教师在每次实践操作和作业完成后，根据评估标准对学生进行评估，并填写相关内容。
2022年监督学形成性考核册答案资料
监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。
题目：中国古代监督思想对现代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。
规定每一位学员都提交讨论提纲，提纲涉及如下内容：1、个人讨论提纲。
2、小组讨论后形成旳提纲。
教师根据每一位学员旳讨论提纲以及小组讨论后形成旳提纲给评分。
无论觉得有无借鉴意义，都要阐明理由，规定可以谈出自己旳观点，并举例阐明。
1、在指引思想上，应充足结识加强和完善行政监察制度建设旳重要性自中国古代监察制度产生以来，历朝统治者理解澄清吏治对维持其统治长治久安旳重要性，都十分注重监察制度和监察机构旳建设。
中国古代监察制度较好地发挥了作用。
这些制度规范对现代中国旳权力监督及廉政建设具有重要旳借鉴意义。
历史证明，没有制约旳权力必然产生腐败。
建立健全监督制度，使政府行为透明化、公开化、程序化、规范化，使为官者由不想贪到不能贪，这是保持清廉旳主线保证。
邓小平同志说过：“要有群众监督制度。
让群众和党员监督干部，特别是领导干部。
但凡搞特权、特殊化，通过批评教育而又不改旳，人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤换、罢职，我们过去发生旳多种错误，固然与某些领导人旳思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面旳问题更重要。
这些方面旳制度好，可以使坏人无法任意横行。
制度不好可以使好人无法充足做好事，甚至会走向背面。
”“领导制度、组织制度问题更带有主线性、全局性、稳定性和长期性。
这种制度问题，关系到党和国家与否变化颜色，必须引起全党旳高度注重。
”(《邓小平文选》第2卷第332—333页)目前，尽管我们在廉政建设中获得了一定旳成绩，但从总体上看尚有待于进一步加强。
借鉴中国古代监察制度中旳合理成分是十分必要旳，它对建立完善涉及干部回避交流制度、干部举荐任用责任连带制度、政务公开制度等在内旳一系列廉政制度，促使各级政府依法行政，增强政府行为旳透明度，均有一定旳积极作用。
2024年监督学形成性考核册答案(电大作业)9.pptx
老师：我们再来探讨勤政JKi督，以及如何完善我国的勤政监督？
二是突出施督重点，强化监督的粽合效果。要突出党的各级领导机关和领导干部，特殊跄领导队伍负费人是党 内监好的冤点，要通过合埋的分权，强化内部制约，变“集权”为民主决策,杜绝少数大包大揽.个人说了舞现象.同时要 强化对腐败多发部位、环节和重点领域的监W，主动探究、寻求规律,完辔制度，防止因荽断等而引发权力滥用问题 〃要在领导干部权力运行的全过程中实施赛密，把事前事中事后监督有机地结合起来.
群众监督的各种集道既是群众反映问题、提出看法的集道，也应当成为行政执法部门对各族群众宣扬城市管理 各项法规的生动课堂.我们在接受群众监Isf的同时,也应充分利用这一时机，刚好向群众汽扬其所反映向超、看法中涉 及的城市管理行政执法的联责、法规、程序等相关内容，变革向监督为双向互动，消退误会，转化冲突，让野众更 多地了解城市首埋行政执法这一新生事物.以点带面地宣扬、教化群众自觉维护城市管理的各项法规，从而提高市民 群众城管法规意识，更加理解、支持执法干部依法行政，
以下为小组探讨记录
老师:我觉得香港原政公署的胜利同历主要是勤政监杼与僚政监件.我们先来探讨康政监也“同学1：何为靡政监督 是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实能的全面监督以及贡任追究的活动,何为廉政？廉政，枚名 刖义，是指清廉为官，廉洁从政.一般来讲.任何政党,甚至团体,尽管其信仰.组织路途,意识形态各有不同,但是他们对 其组织内部曹必廉沽从政的要求大体相同，亦即廉政是政党成员，政府曹通忠于信仰，效力政府的道很底线,足使性 、是品质、是从政为官的重要前提条件.廉政监督是指赛将机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面 监仰以及责任追究的活动。同学2：廉政监督须要为官者以史为期，效仿前胡，在我国历史上记我膂很多清官廉吏， 他们让百姓受惠，令世人却慕.当然更应当是现今为官者的精模.例如,张伯行檄文禁惯送：清代乾隆年间,张伯行出任 江;方巡执，上任时他便公布了一份特殊的官箴《禁止馈送檄3：“一丝一粒，我之名节：
监督学形成性考核册作业答案
答案：监督学的主要应用领域包括机器翻译、语音识别、自然语言处理、垃圾邮件 过滤、推荐系统和医学诊断等。
题目：简述监督学的主要算法。 答案：监督学的主要算法包括线性回归、逻辑回归、决策树、 随机森林、支持向量机和神经网络等。
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题目：简述监督学的学科特点。答案：监督学具有综合性、应用性、政治性和规范性的特点。综合性是指监督学涉及多个学 科领域；应用性是指监督学强调实际应用和实践操作；政治性是指监督学与政治密切相关，涉及到国家治理和社会稳定；规 范性是指监督学强调规范和规则，要求监督行为符合一定的标准和程序。
添加 标题
作业三答案
简答题答案：简述 监督学的基本概念 和特点。
论述题答案：论述 监督学在企业管理 中的作用和意义。
案例分析题答案： 分析一个具体的监 督学案例，说明其 应用和效果。
判断题答案：判断 监督学的相关概念 和理论的正误。
作业四答案
简答题答案：简述监督学的基本原则。 论述题答案：论述监督学在企业管理中的作用。 案例分析题答案：分析一个企业监督实践的案例，说明其成功之处和不足之处。 思考题答案：思考监督学对企业发展的意义，并提出自己的见解。
题目：简述监督学的形成与发展。答案：监督学是在长期监督实践的基础上逐步形成和发展起来的。中国古代的监察制度和 实践为现代监督学提供了丰富的历史借鉴；西方国家的议会监督、行政监督和司法监督等实践为现代监督学提供了重要的现 实参考。随着社会政治、经济和文化的发展，监督学也在不断发展和完善。
作业二答案解析
作业三答案解析
题目：简述监督学的基本原理。 答案：监督学的基本原理是通过收集数据、建立模型、训练 模型和测试模型等步骤，对数据进行分类、回归和聚类等操作，从而实现对数据的分析和预测。
中央电大监督学形成性考核册答案
监督学形成性考核册答案监督学形考作业1参考答案：香港廉政公署的成功经验有何借鉴意义？1、个人讨论提纲腐败问题具有历史性、现实性和全球性特点，在加大惩治腐败力度的同时，国际社会对教育和预防工作给予了广泛重视。
不少国家、地区设有“警戒委员会”等专门机构，通过训诫、降级、辞退、革职、开除等措施，规范公职人员行为。
我国香港特别行政区，以及新加坡、芬兰、英国、意大利、澳大利亚等发达国家，在这方面积累了不少行之有效的做法。
我们小组选取我国香港地区作为标本，探求警示训诫制度对我国的借鉴意义。
警示训诫制度香港在廉政建设方面取得的成就有目共睹，廉政公署的作用功不可没。
廉政公署坚持执法、防贪、教育“三管齐下”的方针，即在加强对贪污罪行的调查、检控与惩戒的同时，研究如何使用高度专业化的防微杜渐方法，减少贪污机会，同时通过社区关系开展廉政教育，策动市民支持肃贪倡廉，培养公民的责任感和良好道德。
“防范胜于打击”。
预防贪污腐败工作由香港廉政公署防止贪污处负责，任务是改善有可能导致贪污的工作方法及程序，并为公营、私营机构等提供良好的防贪顾问服务。
具体工作包括：就各政府部门及公共机构的制度及工作程序进行顾问审查；审查任何一个政府机关的工作程序，一旦认为某个程序可能导致贪污，会写出报告要求改正，建议采取措施堵塞管理漏洞，同时对犯有轻微过错的公职人员予以警告训诫。
防贪处提出的建议，９０％以上能在一年内得到落实。
严密的监督使官员“不敢”腐败，完善的制度使其“不能”腐败，适时的廉政教育使其“不想”腐败。
“三管齐下”的全新工作方法，治标又治本，使香港成为令人瞩目的廉洁社会之一，香港廉政公署成了世界反贪的一个重要标志。
启示与借鉴香港的警示训诫制度在提法和做法方面，与我国的警示训诫防线在很多地方相似或一致。
在我国陕西省，该省纪委一直倡导和实践着警示训诫防线，主要是运用“教育＋强制”的办法，对超越思想道德防线、有腐败苗头和轻微违规违纪的党员干部，实行超前防范和动态监督，及时给予提醒，有效控制一部分人少犯错误或不犯错误；着力督导犯了错误的人切实改正错误，最大限度地教育、挽救犯有一般性错误的党员干部。
国开电大《监督学》形考第一部分任务及答案
国开电大《监督学》形考第一部分任务及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项不是监督的定义？A. 跟踪、检查、评估和纠正B. 预防和纠正错误C. 指导、帮助和促进D. 强制、威胁和恐吓答案：D2. 下列哪项不是监督的类型？A. 内部监督B. 外部监督C. 自我监督D. 随意监督答案：D3. 下列哪项不是监督的目的？A. 提高工作效率B. 保证工作质量C. 促进工作人员成长D. 增加工作负担答案：D4. 下列哪项不是监督的方法？A. 实地考察B. 数据分析C. 会议交流D. 强制命令答案：D5. 下列哪项不是监督的作用？A. 预防错误B. 纠正错误C. 提高工作效率D. 增加工作压力答案：D二、填空题（每题5分，共25分）1. 监督就是对组织或个人的____、____、____和____进行跟踪、检查、评估和纠正的过程。
答案：行为、活动、成果、效率2. 监督可以分为____、____和____三种类型。
答案：内部监督、外部监督、自我监督3. 监督的目的是为了提高工作效率、保证工作质量、促进工作人员____和成长。
答案：全面发展4. 监督的方法包括实地考察、数据分析、会议交流等，其中最直接、最有效的方法是____。
答案：实地考察5. 监督的作用主要表现在预防错误、纠正错误、提高工作效率和促进工作人员成长等方面，从而保证组织或个人的____、____、____和____。
答案：行为、活动、成果、发展三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述监督的定义及其作用。
答案：监督是对组织或个人的行为、活动、成果和效率进行跟踪、检查、评估和纠正的过程。
其作用主要表现在预防错误、纠正错误、提高工作效率和促进工作人员成长等方面，从而保证组织或个人的行为、活动、成果和发展的正确性和有效性。
2. 列举三种监督方法，并简要说明其优缺点。
答案：实地考察、数据分析、会议交流。
实地考察的优点是直接、真实，缺点是费时、成本高；数据分析的优点是客观、全面，缺点是可能忽略实际情况；会议交流的优点是沟通、互动，缺点是可能流于形式、效率低。
2017年电大《监督学》形成性考核册
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要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个人的讨论提纲。
2、小组讨论后形成的提纲。
答：1、个人的讨论提纲一、勤政监督与廉政监督有何不同1、定义不同2、考核方式不同3、监督内容不同4、监督方式不同二、应怎样完善我国勤政制度1、加强制度建设2、明确责任，权责相对应3、狠抓落实，强化过程监督2、小组讨论后形成的提纲以下为小组讨论记录老师：我觉得香港廉政公署的成功经验主要是勤政监督与廉政监督，我们先来讨论廉政监督。
同学1：何为廉政监督是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面监督以及责任追究的活动。
何为廉政？廉政，顾名思义，是指清廉为官，廉洁从政。
一般来讲，任何政党，甚至团体，尽管其信仰、组织路线，意识形态各有不同，但是他们对其组织内部官员廉洁从政的要求大体相同。
亦即廉政是政党成员，政府官员忠于信仰，效力政府的道德底线，是德性、是品质、是从政为官的重要前提条件。
廉政监督是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面监督以及责任追究的活动。
同学2：廉政监督需要为官者以史为鉴，效仿前贤。
在我国历史上记载着许多清官廉吏，他们让百姓受惠，令世人敬仰，当然更应当是现今为官者的楷模。
例如，张伯行檄文禁馈送：清代乾隆年间，张伯行出任江苏巡抚，上任时他便公布了一份特别的官箴《禁止馈送檄》：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民脂民膏。
宽一分，民受之不止一分；取一文，我为人不值一文。
谁云交际之常，廉耻实伤。
倘非不义之财，此物何来?”他正是这样惠政励已、廉洁自律，始终不违誓言，在历史上享有“江南第一清官”之誉。
同学3：廉政监督需要文化。
廉政需要摒弃古今中外文化之糟粕，汲取古今中外文化之精华。
国开电大 监督学 形成性考核二答案
国开电大《监督学》形成性考核二答案
时间：学习完教材第四至第六章之后。
运用监督学的相关知识，任选教材第四、五、六章末尾的其中一个案例进行详细分析（可结合案例后面的思考题）。
参考答案
关于“东都商厦娱乐城特大火灾事故”的案例分析（一）对人民群众安危麻木不仁是造成这次灾难的必然因素之一。
洛阳大火暴露出了一个严重问题，就是一些干部的群众观念已经到了极度淡漠的地步。
河南省委书记陈奎元强调，我们对于人民的生命安全再也不能漠视了，对于危害人民和社会的安全隐患再也不能麻木不仁了。
（二）工作中的官僚主义和形式主义是这场灾难的根源。
东都商厦1997年就被河南省政府列为40家消防不合格的隐患单位之一，尽管多次派人检查，但整改措施一直没有得到落实。
焦作"3·29"火灾后，洛阳市消防支队又分别于2000年4月和9月两次对东都商厦进行消防检查，并于12月1日向市政府报告，请示政府责令其停业限期整改，但整改工作最终还是落了空。
2000年12月22日，洛阳市消防支队对东都商厦进行又一次检查。
距离这次消防检查仅仅3天之后，灾难终于不可避免地发生了。
（三）政府部门失职渎职也是酿成这次惨祸的重要原因。
洛
阳市文化部门失职渎职也是酿成这次惨祸的重要原因。
原洛阳市文化局文化市场管理科科长桂延州，负责审定颁发文化市场经营审核证。
由于没有严格按照规定主动配合消防部门对东都商厦娱乐城进行安全检查，因此对东都商厦当时是全省通报的重大火灾隐患单位毫不知情，使东都商厦娱乐城通过了安全检查。
在这次公审中，他被以涉嫌玩忽职守罪提起公诉。
监督学形成性考核册答案(电大作业)
监督学形成性考核册答案(电大作业)参考答案：腐败问题具有历史性、现实性和全球性特点，在加大惩治腐败力度的同时，国际社会对教育和预防工作给予了广泛重视。
不少国家、地区设有“警戒委员会”等专门机构，通过训诫、降级、辞退、革职、开除等措施，规范公职人员行为。
我国香港特别行政区，以及新加坡、芬兰、英国、意大利、澳大利亚等发达国家，在这方面积累了不少行之有效的做法。
我们小组选取我国香港地区作为标本，探求警示训诫制度对我国的借鉴意义。
香港在廉政建设方面取得的成就有目共睹，廉政公署的作用功不可没。
廉政公署坚持执法、防贪、教育“三管齐下”的方针，即在加强对贪污罪行的调查、检控与惩戒的同时，研究如何使用高度专业化的防微杜渐方法，减少贪污机会，同时通过社区关系开展廉政教育，策动市民支持肃贪倡廉，培养公民的责任感和良好道德。
“防范胜于打击”。
预防贪污腐败工作由香港廉政公署防止贪污处负责，任务是改善有可能导致贪污的工作方法及程序，并为公营、私营机构等提供良好的防贪顾问服务。
具体工作包括：就各政府部门及公共机构的制度及工作程序进行顾问审查；审查任何一个政府机关的工作程序，一旦认为某个程序可能导致贪污，会写出报告要求改正，建议采取措施堵塞管理漏洞，同时对犯有轻微过错的公职人员予以警告训诫。
防贪处提出的建议，９０％以上能在一年内得到落实。
严密的监督使官员“不敢”腐败，完善的制度使其“不能”腐败，适时的廉政教育使其“不想”腐败。
“三管齐下”的全新工作方法，治标又治本，使香港成为令人瞩目的廉洁社会之一，香港廉政公署成了世界反贪的一个重要标志。
启示与借鉴香港的警示训诫制度在提法和做法方面，与我国的警示训诫防线在很多地方相似或一致。
在我国陕西省，该省纪委一直倡导和实践着警示训诫防线，主要是运用“教育＋强制”的办法，对超越思想道德防线、有腐败苗头和轻微违规违纪的党员干部，实行超前防范和动态监督，及时给予提醒，有效控制一部分人少犯错误或不犯错误；着力督导犯了错误的人切实改正错误，最大限度地教育、挽救犯有一般性错误的党员干部。
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2017年电大监督学形成性考核册答案()专业好文档最新资料，word 文档，可以自编辑！！精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】专业好文档行政组织学形成性考核册及参考答案行政组织学作业我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革，请你查阅料，把6次政府机构改革的情况进行简单归纳，总字数不少于1800字。
第1次政府机构改革情况：1982年。
这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构，减少了副职，提高了素质；在精简机构方面，国务院各部门从100个减为61个，人员编制从原来的万人减为3万人。
这次政府机构改革提高了政府工作效率，实行了干部年轻化。
其成功点不仅在于精兵简政。
这次改革的深远影响主要是两方面：一是打破了领导职务终身制，二是根据邓小平提出的“四化”标准，大批年轻知识分子走上领导岗位。
第2次政府机构改革情况：１９８８年４月９日，七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，启动了新一轮的机构改革。
这次改革着重于大力推进政府职能的转变。
政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主，强化宏观管理职能，淡化微观管理职能。
通过改革，国务院部委原有的４５个减为４１个，直属机构从２２个减为１９个，非常设机构从７５个减到４４个。
在国务院６６个部、委、局中，有３２个部门共减少１．５万多人，有３０个部门共增加５３００人，增减相抵，机构改革后的国务院人员编制比原来减少了９７００多人。
第3次政府机构改革情况：１９９３年３月２２日，第八届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的决定。
方案实施后，国务院组成部门、直属机构从原有的８６个减少到共５９个，人员减少２０％。
１９９３年４月，国务院决定将国务院的直属机构１９个调整为１３个，办事机构９个调整为５个。
国务院不再设置部委归口管理的国家局，国务院直属事业单位调整为８个。
此外，国务院还设置了国务院台湾事务办公室与国务院新闻办公室。
第4次政府机构改革情况：１９９８年３月１０日，九届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的决定。
中央电大监督学形成性考核册答案
监督学形成性考核册答案监督学形考作业1参考答案：香港廉政公署的成功经验有何借鉴意义？1、个人讨论提纲腐败问题具有历史性、现实性和全球性特点，在加大惩治腐败力度的同时，国际社会对教育和预防工作给予了广泛重视。
不少国家、地区设有“警戒委员会”等专门机构，通过训诫、降级、辞退、革职、开除等措施，规范公职人员行为。
我国香港特别行政区，以及新加坡、芬兰、英国、意大利、澳大利亚等发达国家，在这方面积累了不少行之有效的做法。
我们小组选取我国香港地区作为标本，探求警示训诫制度对我国的借鉴意义。
警示训诫制度香港在廉政建设方面取得的成就有目共睹，廉政公署的作用功不可没。
廉政公署坚持执法、防贪、教育“三管齐下”的方针，即在加强对贪污罪行的调查、检控与惩戒的同时，研究如何使用高度专业化的防微杜渐方法，减少贪污机会，同时通过社区关系开展廉政教育，策动市民支持肃贪倡廉，培养公民的责任感和良好道德。
“防范胜于打击”。
预防贪污腐败工作由香港廉政公署防止贪污处负责，任务是改善有可能导致贪污的工作方法及程序，并为公营、私营机构等提供良好的防贪顾问服务。
具体工作包括：就各政府部门及公共机构的制度及工作程序进行顾问审查；审查任何一个政府机关的工作程序，一旦认为某个程序可能导致贪污，会写出报告要求改正，建议采取措施堵塞管理漏洞，同时对犯有轻微过错的公职人员予以警告训诫。
防贪处提出的建议，９０％以上能在一年内得到落实。
严密的监督使官员“不敢”腐败，完善的制度使其“不能”腐败，适时的廉政教育使其“不想”腐败。
“三管齐下”的全新工作方法，治标又治本，使香港成为令人瞩目的廉洁社会之一，香港廉政公署成了世界反贪的一个重要标志。
启示与借鉴香港的警示训诫制度在提法和做法方面，与我国的警示训诫防线在很多地方相似或一致。
在我国陕西省，该省纪委一直倡导和实践着警示训诫防线，主要是运用“教育＋强制”的办法，对超越思想道德防线、有腐败苗头和轻微违规违纪的党员干部，实行超前防范和动态监督，及时给予提醒，有效控制一部分人少犯错误或不犯错误；着力督导犯了错误的人切实改正错误，最大限度地教育、挽救犯有一般性错误的党员干部。
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监督学作业1 Array时间：学习完教材第一至第三章之后。
题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？
形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。
要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：
1、个人讨论提纲。
2、小组讨论后形成的提纲。
教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给每一位学员评分。
无论认为有无借鉴意义，都要说明理由，要求能够谈出自己的观点，并举例说明。
监督学作业2
时间：学习完教材第四至第五章之后。
运用监督学的基本原理和相关知识，结合实际（包括网络、报刊报道等）撰写一份调查报告。
（（字数要求1500字左右）
监督学作业3
时间：学习完教材第六至第七章之后。
运用监督学的基本原理和相关知识，联系实际（包括网络、报刊报道等）撰写一篇小论文。
（字数要求1500字左右）
监督学作业4
时间：学习完教材第八至第九章之后。
运用监督学的基本原理和相关知识，对某个案例进行较为详细的分析。
（字数要求1000字左右，具体案例见电大在线----监督学---教学辅导栏目，三个案例，学员任选其一）
监督学作业5
时间：学习完教材第十至第十一章之后。
一、名词解释
1．公共权力：
2. 法制主义监督思想：
二、填空题.
1、监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察、督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的（）活动。
2、权力的（）性是指权力存在于人与人的关系中，没有人与人的关系，单独的个人无所谓权力。
3、无论腐败行为表现为何种形式，其实质都是滥用（）谋求私人利益，简言之就是以权谋私。
4、（）理论所提倡的一些基本原则对西方资产阶级国家政权体系的产生和发展起了重要作用，是监督的最直接的理论依据之一。
5、（）是指在原罪的权力和原罪的人结合之后，人在夺取权力和行使权力的过程中会生出种种罪行。
6、中国古代（）制度的确立，是对君主廉政与勤政的有限度的监察。
7、人民代表大会的监督亦称国家（）机关的监督，简称人大监督。
8、（）监督是指人民代表大会对行政机关、审判机关和检察机关及其组成人员履行法定职责业绩、效率、效能情况进行的监督。
9、人民代表大会监督的内容是法律监督和( )监督。
10、为了保障监察工作的顺利开展，瑞典法律赋予监察专员充分的调查权、（）、建议权和起诉权。
三．多项选择题
1．人民代表大会监督的范围包括（）。
A、对行政机关进行的监督
B、对司法机关的监督
C、对本级人大常委会的监督
D、对下级人大及其常委会的监督
2.根据《全国人民代表大会议事规则》和《监督法》等法律的规定，质询的程序包括（）。
A、质询的提起
B、质询的审核
C、质询案的提交
D、质询案的答复
3．我国的权力监督主要包括（）。
A、人民代表大会的监督
B、人民政协的监督
C、司法机关的监督
D、行政机关的监督4．民主党派监督的内容主要包括以下方面（）。
A、国家宪法、法规和法规的实施情况
B、中国共产党和政府重要方针、政策的制定和贯彻执行情况
C、中共党委依法执政方面的情况
D、中共党员领导干部履行职责、为政清廉方面的情况
5．舆论监督的特征包括（）。
A、人民性
B、公开性
C、及时性
D、权威性
四、简答题
1、简述《联合国反腐败公约》的特点：
2、简述廉政监察机制
3、简述违法行政行为的认定
五、论述题1、试述中国共产党纪律检查机关的监督方式
2、试述玩忽职守罪的认定。