三年级童话寓言作文：会飞的鱼_300字
关于鱼儿能飞的童话作文
关于鱼儿能飞的童话作文
《会飞的鱼》
从前呀，有一条小鱼，它呀，总是有着一个奇奇怪怪的梦想，那就是能像鸟儿一样在天空中飞翔。
这条小鱼呀，住在一个大大的池塘里，每天它都会游到水面，看着天空中飞过的鸟儿，心里那个羡慕哟！“哎呀呀，那些鸟儿能在天上飞得多自在呀，要是我也能飞该多好呀！”小鱼常常这么嘟囔着。
有一天，小鱼听一只老螃蟹说，在遥远的海边，有一个神奇的地方，那里的水会往上涌，能把东西都给托到天上去呢。
小鱼一听，眼睛立马亮了起来，它心想：“说不定去了那个地方，我就能飞了呢！”于是呀，小鱼就踏上了前往海边的旅程啦。
一路上，小鱼可遇到了不少困难呢。
它游过了长长的河流，被激流冲得晕头转向的；还差点被一条大鱼给吃掉，吓得它拼命地游呀游。
不过小鱼可没放弃，它心里一直想着能飞的事儿呢。
终于，小鱼游到了海边。
它在海边找呀找呀，找那个能让它飞起来的神奇地方。
嘿，还真被它给找到了！那是一处有喷泉的地方，水噗噗地往上喷。
小鱼兴奋极了，它一头就扎进了喷泉里，哎呀呀，还真的感觉到自己的身体被往上托起来了呢！虽然没有像鸟儿那样飞得高高的，但也让小鱼开心得不得了。
“哇，我飞起来啦，我飞起来啦！”小鱼在喷泉里欢快地叫着。
它在喷泉里游来游去，感受着这种奇特的体验。
虽然小鱼最终还是回到了它的池塘，但从那以后呀，它就总是跟其他小鱼们说它飞起来的经历。
“你们知道吗？我可是飞过的鱼哟，哈哈！”小鱼得意地炫耀着。
而那条小鱼呀，也一直怀揣着它飞翔的梦想，继续在池塘里快乐地生活着，时不时还会想起自己在海边飞起来的那一刻呢。
会飞的鱼作文
会飞的鱼作文【精选】会飞的鱼作文4篇在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的会飞的鱼作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
会飞的鱼作文篇1美国的爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。
”我的里就有一条会飞的鱼，它就有丰富的想象力。
有一天，天上黑沉沉地，下着大雨，雨水不停地掉到小河里，冲毁了农田，洪水撞坏了房子，把无数条鱼冲走了。
有一滴水掉到一条鱼头上，那条鱼说：“我一定要飞到天上，阻止这场大雨。
”小鱼的同伴刚好游过，说：“别傻了，你不可能飞到天上的，更不可能阻止大雨”。
要阻止大雨的小鱼不理会它的同伴，还生气地盯了一眼。
小鱼生气地往外游。
不知游了多久，小鱼累了，停下来休息，它顺水流到了颠倒村。
它刚睁开眼睛，发现树枝和树叶往土里长，树根却张牙舞爪地向天空生长。
小鱼突然觉得身体轻轻的，它抬头一看，发现自己离天空越来越近，小鱼高兴地说：“阻止大雨的梦想终于能实现了。
”小鱼立刻向天上游去。
小鱼到了天上，它对神仙说：“神仙大爷，请不要再下雨了好吗？”神仙说：“可以。
”大雨停了他回到家，天气晴朗，空中没有一丝乌云，鱼儿欢快在河里游来游去。
这个故事告诉我们有决心，努力去做，就会实现梦想。
会飞的鱼作文篇2校园生活是五彩缤纷的，中学校园里，到处洋溢着情窦初开的叛逆与激情的释放。
他们为了寻求“爱情”而苦苦挣扎。
然而，他们所谓的“爱情”不过是一种简单而又冲动的对另一方的喜欢，或者说是对某人的某一方面的崇拜。
这种“爱情”是不成熟的，甚至无法称之为爱情。
他们的另一半其实并未出现。
时常听到好友说起自己的白马王子，诉说与恋人在一起的欢乐。
但是，这最后隐匿着的故事结局往往是以分手而告终。
严重的会留下难以弥补的创伤。
有的人甚至会因此害怕谈及爱情。
青橄榄往往是苦涩的。
但是，青春的叛逆却使我极力得想去衔这枚青橄榄。
早就忘记了见到他是在哪一天，但是，可以肯定那是一个夏天的中午。
三年级下册八单元想象作文会飞的鱼范文
三年级下册八单元想象作文会飞的鱼范文今天，阳光明亮的光，照得我眯起了眼睛，像是在说：“快去玩吧！”我兴奋地跑下楼去，得意地想和我的新玩具——会飞的鱼，一起玩耍。
会飞的鱼是爸爸从宠物市场买来的，它有着鲜艳的蓝色，竟像一颗蓝宝石，散发着动人的光芒。
它别着透明的薄薄的翅膀，像纱巾一样飘逸地、柔地抖着，好似随时打算在空中飞翔。
我悄悄地把它放在我的手掌心里，它的触感冰冰凉凉，像一块冰糖。
它睁着一双乌黑的眼睛，奇怪地又看了看我，仿若在说：“你想让我做些事情？”
我轻轻地把它扔向空中，它像一颗流星一样划过天空，留下一道彩虹般的弧线。
它在空中自由地飞翔着，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，仿若在跳肚皮舞。
我紧紧地跟着它，真怕它飞得太远，飞都无法看到了。
它像一只小精灵一样，在我的周围飘拂着，给我带来无穷的快乐。
突然，我发现它停在一朵红艳艳的玫瑰花上。
它伸展着翅膀，仿若在和玫瑰花说着悄悄话。
我不由笑了，它真可爱！
时间过得真快，不知不觉中就到了傍晚。
太阳下山了，天空转成了橙红色，像一块庞大无比的蛋糕。
我恋恋不舍地把会飞的鱼放回了它的鱼缸里，它默默无语地靠在水里，仿似在认真地思考。
我会永远记得今天，我拥有了一个会飞的鱼，它却给我无尽的快乐和幸福。
我不完全相信它会永远记得我，但我是它的第一个朋友。
会飞的鱼作文300字六篇
会飞的鱼作文300字会飞的鱼作文300字六篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的会飞的鱼作文300字6篇，欢迎大家分享。
会飞的鱼作文300字篇1今天，我在河边散步，发现了一件非常奇特的事。
河水清澈见底，可以清晰的看见沉积在河底的石头，还有那随着水流轻轻摇摆的水草，可奇怪的是怎么也找不到一条小鱼。
我以为它们是去某个地方捉迷藏了，可我等了很长时间，也没看见一条鱼，我正在纳闷的时候，突然听见天上传来一阵“嗡嗡”的声音，我抬起头一看，被眼前的一幕惊呆了！呀！漫天都是会飞的鱼儿！那些鱼儿的背上竟然有一对翅膀。
它们正扇动着翅膀，在蓝天上自由自在的翱翔！这时，天上的鱼儿说话了：“嗨，小朋友，你好！你觉得我们鱼会飞很奇怪吗？其实我们都是会飞的！”它说完，便拍拍翅膀追赶它的同伴去了。
既会飞又会说话的鱼儿让我的脑子里充满了大大小小的问号。
回到家，我终于明白了：鱼儿其实都会飞，他们都有翅膀，只是平时它们都把翅膀隐藏起来了，只有到了鱼儿觉得想用翅膀的时候，才会把翅膀展示出来。
会飞的鱼作文300字篇2鱼留恋阳光的明媚，它对阳光说：阳光你遗忘了我。
阳光笑而不语。
水说，鱼，你为什么不试试寻找阳光？鱼很疑惑。
它是在深深的、阴暗不见光的水底想了一个晚上才想明白的。
鱼对水说：我一定要在蓝蓝的天空里畅游，让阳光抚摸我。
于是鱼出发了。
鱼带着梦想，一路上跋山涉水，从平静浅潭到活泼的小溪，再从小溪游到欢快的河流中。
途经池塘、水潭、湖水，鱼不舍地离开。
“我想在天空遨游，我要追寻梦想。
”它这样想，又开始在流动中生活。
后来呢？后来……后来，鱼当然没有学会飞，没有学会在天空飞，但是，它漂流游进了大海。
大海多大呀，湛蓝的水，清凉的水，欢快的水，鱼在大海中畅游着，阳光泻下，笼罩在它身上。
这是在天空中吗？阳光真暖和。
鱼想着，我会飞了吗？是的，另一个天空—天空中的阳光笑了，你是一条会飞的`鱼，你学会了向梦想飞跃。
关于一只会飞的鱼的作文
关于一只会飞的鱼的作文在一个阳光明媚的早晨，小明走在回家的路上，突然看到一条奇怪的鱼。
这条鱼长得特别奇怪，它的身体是蓝色的，尾巴上还有一对翅膀。
小明觉得这太神奇了，于是他决定跟着这条会飞的鱼看看它要去哪儿。
这条会飞的鱼飞得很快，小明跟得有些吃力。
它飞过了一片金黄的麦田，还飞过了一座高高的山。
小明觉得这个世界真是太大了，他从来没有见过这么美的景色。
他感叹道：“哇，这个世界真奇妙啊！”就在这时，会飞的鱼突然停了下来，它的眼睛里闪烁着泪光。
小明觉得很奇怪，于是问他：“你怎么了？为什么哭了？”会飞的鱼抽泣着说：“我迷路了，我不知道怎么回家。
”小明听了，心里很难过。
他安慰会飞的鱼说：“别怕，我会帮你找到家的。
”于是，小明和会飞的鱼一起开始了寻找家的旅程。
他们先来到了一个美丽的湖泊，湖里的水清澈见底，还有许多漂亮的鱼儿在游动。
会飞的鱼看着湖里的美景，高兴地说：“这里好漂亮啊！我们就在这里住吧！”小明点点头，说：“好啊，那我们就在这里住下吧！”没过多久，会飞的鱼又开始想念家了。
它对小明说：“我想回家了，我想念我的家人。
”小明理解会飞的鱼的心情，于是他说：“那我们再一起找找吧，说不定能找到你的家呢！”于是，他们继续踏上了寻找家的旅程。
经过一番努力，他们终于找到了会飞的鱼的家。
那是一个小山村，村子里的人们都非常友好。
他们把会飞的鱼当作家里的一员，给它准备了很多好吃的食物。
会飞的鱼非常感激小明，它说：“谢谢你帮我找到了家，要不是你，我还回不去呢！”小明笑着说：“没关系，能帮到你我也很高兴。
”从此，小明和会飞的鱼成了好朋友。
他们一起度过了许多快乐的时光。
而会飞的鱼也不再害怕迷路了，因为它知道，只要有小明在身边，就不会迷失方向。
而小明也明白了，有时候帮助别人，其实也是在帮助自己。
所以，他决定以后多关心身边的人，多帮助需要帮助的朋友。
这个故事告诉我们：世界上没有永远的困难，只要我们勇敢面对，总会找到解决问题的方法。
我们也要学会关爱他人，因为帮助别人的也在提升自己的品质。
会飞的鱼作文（精选24篇）
会飞的鱼作文（精选24篇）会飞的鱼作文（精选24篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的会飞的鱼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
会飞的鱼作文篇1“扑通——扑通”，咦，我怎么在海里游泳呀？啊！我的双脚,变成了一条灵活的鱼尾巴，双手变成了一对隐形的翅膀。
哇！我成了一条会飞的鱼，在无边无际的大海里畅游，甭提有多么快乐了！游啊游，我听到前面锣鼓喧天。
我晃了晃尾巴，挤进去一看，呀，原来是东海龙王正在举行盛大的海洋运动会呢！这样有趣的事情，我怎能错过呢？我有一对隐形的翅膀，那就报一个游泳比赛吧。
我顺利地从乌龟将军那儿获得了参赛资格。
比赛在虾兵蟹将们的欢呼声中，一项接着一项激烈地进行着。
游泳比赛即将开始了，运动员们各就各位。
随着乌龟将军一声令下，大伙儿都奋力地往前游，我也不甘示弱。
很快，上一届游泳冠军——“海中狼”鲨鱼超过了大家，遥遥领先。
它还回头瞄了我一眼，仿佛在说：“就你这小样，还敢来参加比赛？”这时，“嗖——嗖”剑鱼从左边超越了我，“哗——哗”旗鱼又从我的右边穿过，我心里有点儿着急了，明显体力不支呀！该是启动我翅膀的时候了。
我扑腾了两下翅膀，就像火箭一样向前飞去。
我躲过水母，穿过海草，把刚刚超越我的那些运动员们，一股脑儿甩在了身后，海面上被我折腾得巨浪翻滚，水雾缭绕……哈哈哈！最终我获得了游泳冠军。
威武的东海龙王竖起大拇指，向我颁发了金光闪闪的宝石奖杯。
我的手下败将们投来了羡慕嫉妒恨的目光，虾兵蟹将们又是一片欢呼，我得意极了！做一条会飞的鱼是多么有趣而幸福啊！会飞的鱼作文篇2我是一条鱼，一条普普通通的鲤鱼。
偶然间，从奶奶那里听到了龙的故事。
奶奶说，龙是一种神圣的动物，在三千年前出现过一次，但从此再无人见过，但鲤鱼可以跃过龙门成为龙，却极少成功过，不过这一直是我们鲤鱼家族的荣耀。
会飞的鱼作文400字四年级
会飞的鱼作文400字四年级《会飞的鱼》作文一
在深深的大海里，生活着一条神奇的鱼，它竟然会飞！
这条鱼有着五彩斑斓的鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光。
它的鳍又大又有力，就像鸟儿的翅膀。
有一天，它看到一群小鱼被一只大鲨鱼追赶。
它心想：“我要帮助它们！”于是，它用力扇动自己的鳍，竟然飞了起来。
它飞到鲨鱼的上方，挡住了鲨鱼的视线。
小鱼们趁机逃走了。
还有一次，它听说海面上有一艘船遇到了风暴，船员们很危险。
它飞快地游向海面，然后飞了起来，找到了那艘船。
它引导着船只安全地回到了港口。
会飞的鱼真是太了不起啦！
《会飞的鱼》作文二
你们听说过会飞的鱼吗？我就知道有一条！
这条鱼长得特别漂亮，大大的眼睛，红红的尾巴。
它生活在一片蓝色的海洋里。
有一回，它在海里游着游着，看到了一只受伤的小海龟。
小海龟被水草缠住了，怎么也挣脱不开。
会飞的鱼马上飞过去，用嘴咬断了水草，小海龟得救了。
还有一次，海洋里举行了一场游泳比赛。
其他鱼都笑话它：“你又不会游泳，参加什么比赛呀！”可它不声不响，比赛开始的时候，它一下子飞了起来，快速地冲过了终点，大家都惊呆了！
这就是那条神奇又勇敢的会飞的鱼！。
会飞的鱼颠倒的童话故事作文300字
会飞的鱼颠倒的童话故事作文300字
会飞的鱼是一个颠倒的童话故事。
故事里，有一条会飞的鱼，它
不满自己生活在水里，希望能够飞到天空里。
于是，它开始努力学习
飞翔，最终成功了。
这个故事告诉我们，如果我们有梦想，就要努力去实现它。
即使我们
面临困难和挑战，也要坚持不懈，直到成功。
此外，这个故事还告诉我们，不要满足于现状。
如果我们有更高的目标，就要勇敢地去追求。
即使我们面临困难和挑战，也要坚持不懈，
直到实现梦想。
总之，会飞的鱼是一个颠倒的童话故事，它告诉我们要有梦想，要努
力实现梦想，不要满足于现状，要勇敢追求更高的目标。
我们应该学
习这个故事的精神，在生活中勇敢追求梦想，不断进步。
另外，
这个故事还告诉我们要有信心。
会飞的鱼在实现梦想的过程中，不断
练习飞翔，最终成功了。
这说明了，如果我们有信心，就能够实现梦想。
此外，这个故事还告诉我们要有勇气。
会飞的鱼在实现梦想的过程中，不顾困难和挑战，勇敢地练习飞翔，最终成功了。
这说明了，如果我
们有勇气，就能够实现梦想。
总之，会飞的鱼是一个颠倒的童话故事，它告诉我们要有梦想，要努力实现梦想，不要满足于现状，要勇敢追求更高的目标，要有信心，要有勇气。
我们应该学习这个故事的精神，在生活中勇敢追求梦想，不断进步，展现信心和勇气。
关于鱼儿能飞的童话作文
关于鱼儿能飞的童话作文《会飞的鱼》从前呀，在一片大大的海洋里，生活着一群快乐的鱼儿。
其中呀，有一条小鱼它可不一样，它呀，总是梦想着自己能像鸟儿一样在天空中飞翔。
有一天呀，这条小鱼正和它的小伙伴们在海里玩耍呢。
它们一会儿游到这边的珊瑚丛中，一会儿又窜到那边的海草堆里，玩得那叫一个不亦乐乎。
小鱼呢，一边玩着一边还在想：要是我能飞该多好呀！就在这时，小鱼看到了一根奇怪的水草，它长长的，还毛茸茸的，就像鸟的羽毛一样。
小鱼好奇极了，就凑近去观察。
它盯着那根水草看呀看呀，越看越觉得它像一双翅膀。
小鱼的眼睛一下子亮了起来，它想：说不定这就是能让我飞起来的宝贝呢！于是呀，小鱼用尽全身力气，把那根水草从海草堆里拽了出来，然后小心翼翼地把它绑在了自己的背上。
哎呀，绑好之后呀，小鱼可兴奋啦！它觉得自己马上就能飞起来了。
它用尽全身力气摆动着尾巴，想要冲向天空。
可是呀，它游呀游呀，怎么都飞不起来。
就在小鱼感到有些泄气的时候，突然，一股强大的水流冲了过来，一下子就把小鱼给卷了起来。
小鱼都没反应过来是咋回事呢，就感觉自己的身体不由自主地往上飘。
小鱼惊呆了，它大叫着：“哇，我飞起来啦！我飞起来啦！”它背上的那根水草也随着水流飘动着，就真的像一双翅膀一样。
小鱼高兴坏了，它在空中转着圈，哈哈大笑起来。
其他的鱼儿们看到小鱼真的飞起来了，都惊讶得张大了嘴巴。
它们都游过来，围着小鱼叽叽喳喳地说：“哇，你真的飞起来啦！太厉害啦！”小鱼得意洋洋地说：“哈哈，我就说我能飞嘛！”就这样，小鱼在空中飞了好一会儿，直到水流慢慢变缓，它才又重新落回了海里。
从那以后呀，小鱼就更加坚定了自己能飞的信念。
虽然它知道靠着那股水流的力量才能飞起来，但它相信呀，总有一天，它自己也能真正地在天空中自由翱翔。
就像它一开始就梦想着的那样，因为有梦想呀，一切都有可能呢！这不，这条小小的鱼儿呀，还在继续做着它那大大的飞行梦呢！。
会飞的鱼500字优秀作文三年级
会飞的鱼500字优秀作文三年级《会飞的鱼》
从前，在深深的大海里，有一条特别的鱼。
它呀，总是梦想着能像鸟儿一样在天空飞翔。
这条鱼有一对大大的、闪闪发光的翅膀。
它每天都努力地扇动着翅膀，想要离开水面。
小伙伴们都笑话它：“鱼怎么可能会飞呢？别做梦啦！”
可是它不放弃。
有一天，涨潮了，海浪特别大。
这条小鱼用力一蹦，借着海浪的力量，它真的飞起来啦！它在空中快乐地转圈圈，看到了蓝色的天空、洁白的云朵，还有远处的小岛。
它开心地大喊：“我会飞啦，我会飞啦！”从那以后，它成了大海里的明星，大家都不再笑话它，而是佩服它的勇敢和坚持。
《会飞的鱼》
在大海的深处，生活着一条小鱼。
它和别的鱼不太一样，因为它渴望飞翔。
它常常看着水面上飞过的鸟儿，心里羡慕极了。
于是，它每天都拼命练习游泳，让自己的身体变得更强壮，为飞翔做准备。
有一次，它遇到了一只老海龟。
老海龟告诉它：“孩子，鱼是不能飞的。
”小鱼摇摇头说：“我不信，我一定要试试。
”
终于有一天，小鱼发现了一个神奇的地方，那里有一股很强的水流冲向天空。
小鱼鼓起勇气，顺着水流拼命游。
哇！它真的飞起来了！它看到了从来没有见过的美景，五颜六色的珊瑚，还有像星星一样的海星。
小鱼开心极了，它知道，只要有梦想，并且努力去做，就一定能实现。
会飞的鱼想象作文三年级讲解
会飞的鱼想象作文三年级讲解《会飞的鱼》哇塞！如果鱼会飞，那该是多么神奇的事儿呀！在一片蓝色的大海里，生活着各种各样的鱼。
有色彩斑斓的小丑鱼，有威风凛凛的狮子鱼，还有慢悠悠的海龟和调皮的小虾。
其中有一条小鱼，它的名字叫泡泡。
泡泡呀，总是梦想着有一天能像鸟儿一样在天空中自由自在地飞翔。
“哼，我才不相信鱼能飞呢！”一只大螃蟹挥舞着大钳子不屑地说。
泡泡不服气地回答：“你别不信，我一定会飞起来给你看的！”于是，泡泡每天都努力地练习跳跃，希望能离天空更近一点。
它的小伙伴们都觉得它是在异想天开。
“泡泡，别白费力气啦，鱼怎么可能飞起来呢？”一条小黄鱼摇着尾巴劝道。
泡泡坚定地说：“不试试怎么知道不行呢？难道你们就不想看看天空的样子吗？”日子一天天过去，泡泡依然没有放弃。
终于有一天，神奇的事情发生了。
泡泡在跳跃的时候，突然感觉到一股强大的力量把它托了起来，它竟然真的飞起来啦！“哇，泡泡飞起来啦！”小伙伴们惊讶地大喊。
泡泡在天空中欢快地飞翔着，它看到了金色的沙滩，看到了远处的高山，还看到了洁白的云朵。
“原来天空这么美呀！”泡泡开心地叫着。
飞着飞着，泡泡遇到了一只小鸟。
小鸟惊讶地问：“你怎么会飞呀，小不点儿？”泡泡得意地说：“我是一条会飞的鱼！厉害吧？”小鸟笑着说：“哈哈，你可真特别！”泡泡继续飞翔着，它觉得自己就像一个勇敢的探险家，发现了一个全新的世界。
当泡泡飞回到大海时，所有的鱼都围了过来，七嘴八舌地问这问那。
“泡泡，快给我们讲讲天空是什么样的？”“泡泡，你在天上看到了什么呀？”泡泡兴奋地给大家讲述着自己的奇妙经历，大家都听得入了迷。
我觉得呀，只要有梦想，并且愿意为了梦想努力，就没有什么是做不到的！就像泡泡，它不就实现了自己飞翔的梦想吗？所以，我们也要勇敢地去追求自己的梦想，说不定哪天就实现了呢！。
会飞的鱼的作文三年级
会飞的鱼的作文三年级
《会飞的鱼》
嘿，大家好！你们见过会飞的鱼吗？我就见过哦。
有一天，我和爸爸妈妈去海边玩。
我们在沙滩上堆城堡、捡贝壳，玩得可开心了。
突然，我看到海面上有一个奇怪的东西在飞。
我揉揉眼睛，仔细一看，哇，那竟然是一条鱼！我赶紧拉着爸爸妈妈的手说：“你们看，有一条会飞的鱼！”爸爸妈妈也很惊讶，他们说：“真的是一条会飞的鱼呢！”
那条鱼飞得可快了，就像一架小飞机。
它的翅膀一扇一扇的，在阳光下闪闪发光。
我看着那条鱼，心里想：它为什么会飞呢？是因为它有魔法吗？还是因为它吃了什么神奇的东西？我好想知道答案啊。
我一直盯着那条鱼看，直到它消失在海面上。
我对爸爸妈妈说：“我以后也要做一条会飞的鱼。
”爸爸妈妈笑着说：“那你可得好好努力哦。
”
从那以后，我经常会想起那条会飞的鱼。
我想，如果我也能像它一样飞起来，那该多好啊。
我可以飞到天空中，和
小鸟一起玩耍；我可以飞到云朵上，看看上面有没有神仙；我还可以飞到很远很远的地方，去探索那些神秘的地方。
虽然我知道自己不能真的变成一条会飞的鱼，但是我可以在梦里实现这个愿望。
每次睡觉前，我都会想着那条会飞的鱼，然后进入甜甜的梦乡。
在梦里，我真的变成了一条会飞的鱼，我在天空中自由自在地飞翔，看到了很多美丽的风景。
这就是我见过的会飞的鱼，它给我带来了很多美好的想象。
我希望有一天，我还能再见到它。
会飞的鱼小学三年级作文
会飞的鱼小学三年级作文在我很小很小的时候，大概也就刚上小学三年级吧，我曾经坚信这个世界上有一种神奇的生物，那就是会飞的鱼。
那是一个阳光特别灿烂的周末，爸爸妈妈带着我去了海边。
那片海可真美啊！蓝色的大海一直延伸到天边，海浪轻轻拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音。
我兴奋地在沙滩上奔跑着，脚下的沙子软软的，还有点儿烫脚。
突然，我看到远处的海面上好像有什么东西在闪着光。
我瞪大了眼睛，努力想看清楚。
那会是什么呢？难道是传说中的美人鱼？我的心“砰砰”直跳，充满了好奇。
我拉着爸爸妈妈的手，指着那个方向，大声喊道：“快看啊，那边有东西！”爸爸笑着说：“走，咱们过去瞧瞧。
”我们一路小跑过去，离得近了，我才发现，那竟然是一群鱼！它们跳出海面，在空中划过一道道美丽的弧线，就好像在飞翔一样。
那些鱼的身上闪烁着五彩的光芒，在阳光的照耀下，简直漂亮极了！它们的鳞片像是一片片小小的镜子，反射着金色的阳光。
鱼鳍快速地摆动着，像是一对对透明的翅膀。
我看得目瞪口呆，嘴巴张得大大的，都能塞进一个鸡蛋了。
“哇，这些鱼会飞耶！”我兴奋得手舞足蹈。
妈妈笑着说：“宝贝，这不是真正的飞，它们只是跳得很高。
”可我才不管呢，在我心里，它们就是会飞的鱼。
我站在那里，眼睛一眨不眨地盯着它们，心里充满了欢喜。
我在想，它们为什么要跳出海面呢？是在玩耍吗？还是在展示自己的本领？这时，有一条小鱼跳得特别高，它好像看到了我，在空中转了个圈，然后又落回了海里，溅起了一大片水花。
水花溅到了我的脸上，凉凉的，痒痒的，我“咯咯”地笑了起来。
爸爸说：“也许它们是在寻找食物，或者是在躲避敌人呢。
”我点了点头，可心里还是觉得它们就是因为快乐才跳起来的。
我一直看着它们，直到太阳慢慢西斜，天空染上了一抹绚丽的晚霞。
那些会飞的鱼也渐渐消失在我的视线里。
回家的路上，我的脑海里一直浮现着那些会飞的鱼的身影。
我跟爸爸妈妈说：“我以后还要来看会飞的鱼。
”从那以后，每次我去海边，都会期待着能再次看到那些神奇的会飞的鱼。
会飞的鱼小学三年级作文
会飞的鱼小学三年级作文大家好呀！今天我要给你们讲讲我遇到的一件超级神奇的事情，那就是我看到了一条会飞的鱼！那是一个阳光特别好的周末，爸爸妈妈带我去了海边玩。
我呀，就像一只撒欢的小狗，在沙滩上跑来跑去，别提多开心啦。
海浪一个接着一个地拍打着岸边，发出“哗啦哗啦”的声音，听着可有意思了。
我正玩得高兴呢，突然看到不远处的海面上好像有什么东西在跳动。
我揉揉眼睛，仔细一瞧，哎呀呀，那竟然是一条鱼！可这条鱼和我平时见到的不太一样，它居然能跳出水面好高好高，就像在飞一样。
我瞪大了眼睛，一眨不眨地盯着它，生怕错过了什么精彩的瞬间。
只见这条鱼一次又一次地跳出水面，在空中划过一道道美丽的弧线。
它的鳞片在阳光下闪闪发光，就像镶嵌了无数颗宝石一样。
我忍不住想，这条鱼是不是有什么神奇的魔力呀，不然怎么能飞起来呢？我兴奋地跑去找爸爸妈妈，大声喊着：“爸爸妈妈，快来看呀，这里有一条会飞的鱼！”爸爸妈妈笑着走过来，和我一起看着这条神奇的鱼。
我们就那样站在海边，一直看着这条会飞的鱼表演。
它好像知道我们在看它似的，跳得更起劲儿了。
有时候它会高高地跃起来，然后“噗通”一声掉进水里，溅起一大片水花；有时候它会在空中转个圈，然后再落回海里。
我都看入迷了，感觉自己好像进入了一个奇妙的世界。
时间过得好快呀，太阳渐渐西斜了，那条会飞的鱼也不知道什么时候游走了。
我还有点舍不得呢，一直站在那里望着海面。
妈妈走过来，摸摸我的头说：“宝贝，该回家啦。
”我点点头，虽然有点不情愿，但还是跟着爸爸妈妈走了。
在回家的路上，我一直在想那条会飞的鱼。
我觉得这真是我见过的最神奇的事情了，我一定要把它讲给我的小伙伴们听。
我相信，他们听了也一定会觉得很惊讶的。
哈哈，这就是我遇到的会飞的鱼，是不是很有趣呀？我永远也不会忘记这一天，不会忘记那条在海面上“飞翔”的鱼。
我真希望还能再见到它呀！。
三年级作文名字叫会飞的鱼怎么写
三年级作文名字叫会飞的鱼怎么写
鱼自从长出了翅膀后，它的生活发生了翻天覆地的变化。
首先，因为鱼会飞，所以它成了大海里的信使。
每天清晨，它会沿着海面开始一天的工作，而在这途中，它总会遇到很多事儿，如海面上突然狂风大作，吹起了阵阵海浪，别的鱼都游到海底去了，只有一条小鱼在海浪中挣扎，想挣脱这大海波涛汹涌的束缚。
这只会飞的鱼一下子冲进海浪中，像消防员冲进火海救出小孩子一样救出了那条鱼，临走时，被救过的鱼还不忘对它的恩人说：“就谢你救了我的命。
它继续向前飞，看到一只老鹰从天而降，想吃岸边的小海鸥。
会飞的鱼又一下子冲到老鹰面前，鼓足勇气对准老鹰的眼睛吐出好多泡泡，遮住老鹰的眼，小海鸥成功逃跑。
会飞的鱼一边送信一边都助其他的小伙伴，不到一个上午就可以将信全部安全地送达。
到了休假时，会飞的鱼便开始到各个地方去旅行。
有时候它会飞到北极去，在那里玩雪滑冰；有时候它会飞到大森林，听听树叶和风的合奏，听听小鸟的歌唱。
它还和小松鼠、小白兔一起玩耍；有时候它会学着大雁的样子，跟在它们整齐的队列后面一起飞翔。
就这样，会飞的鱼在送信和旅行中认识了很多可爱的朋友，也看到了不同地方的风景，它不由得赞叹道：“这世界真好玩啊！”。
作文《会飞的鱼：飞鱼》
会飞的鱼：飞鱼篇一飞鱼：海中精灵的滑翔表演话说这飞鱼啊，名字听着就挺酷炫的，感觉下一秒就能看到它从海里一跃而起，在空中划出一道漂亮的弧线。
咱们先别急着想象，先说说我最近一次在海边看到的飞鱼。
那是在三亚，我寻思着晒日光浴顺便看看海景，结果好家伙，这海景比我想象的还要精彩！那天阳光特别毒，晒得我皮肤直发烫，我躲在遮阳伞下，百无聊赖地盯着海面。
突然，哗的一下，一条鱼从海里窜出来！不是那种普通的跳跃，是那种很夸张的，身体几乎完全脱离水面，像是在空中滑翔一样。
我当时就瞪大了眼睛，这哪是鱼啊，这简直是特技演员！它身体扁平，像一把闪着银光的飞镖，翅膀一样的胸鳍张开着，在阳光下反射着耀眼的光芒。
它飞行的距离还挺远，至少有十几米，然后又轻盈地落回海里，激起一朵小小的浪花，消失在碧蓝的海水中。
我赶紧掏出手机想拍个照，结果它速度太快，我啥也没拍到，只留下我一脸懵圈和懊恼。
不过，这短暂的几秒钟，已经足够让我印象深刻了。
那画面感，比什么特效电影都精彩。
篇二飞鱼：生存的智慧和无奈其实，飞鱼这“飞”，并不是真的飞，人家没有翅膀，靠的是那对巨大的胸鳍。
它们用强劲的尾巴拍打水面，获得初始动能，然后利用胸鳍在空中滑翔。
说白了，就是一种高级的跳远，一种在海面上空短暂的逃生。
想想看，这深海里危机四伏，鲨鱼、金枪鱼这些海洋霸主，哪个不是飞鱼的天敌？这飞翔，其实也是一种无奈之举。
它们得躲避天敌的追捕，得争取一点生存的机会。
我之前在纪录片里看到过，一群飞鱼被一群金枪鱼追赶的画面，那画面太刺激了，简直就是一场惊险的空中追逐战。
飞鱼们奋力拍打着尾巴，一个个从海里跃出，在空中滑翔，试图逃脱金枪鱼的追捕。
真可谓是“上天无路入地无门”，也是一种另类的“鱼跃龙门”。
回到我那次在三亚的经历，那条飞鱼可能也是在躲避捕食者吧，它那飞翔的姿态，既美丽又令人心酸。
篇三飞鱼：大自然的奇迹飞鱼，这种神奇的生物，它们既能在水里自由游动，又能在空中短暂滑翔，这本身就是一个大自然的奇迹。
会飞的鱼作文300字（精选29篇）
会飞的鱼作文300字会飞的鱼作文300字（精选29篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的会飞的鱼作文300字（精选29篇），希望能够帮助到大家。
会飞的鱼作文300字篇1我是一个爱想象的孩子，瞧！我又在想象了。
拿起一个小木凳，坐在门前的桃树下，久久的望着天空，我想要是鱼会飞会怎样？要是鱼会飞，他一定会飞到天空中和小鸟打招呼，和云朵玩捉迷藏。
在一阵阵欢乐的笑声中，飞鱼交到了许多好朋友，不再像在水里的时候那么孤独了。
说不定还会跟风哥哥比谁游得快！要是鱼会飞，他可不能飞太久，妈妈找不到它会着急的，就像妈妈找不到我们一样。
小鱼在天上吃什么呢？不会饿着吧？等我有空，我要去给它送吃的。
要是鱼会飞，它可不能飞的太明显，人们看到了会吓到的，我到时候还要给它做一件隐身衣。
它一定会感谢我的！要是鱼会飞，它会有多高哇！他会穿过树林，穿过白云，穿过彩虹，飞到那遥远的地方去。
希望它不要忘记回家的路。
要是鱼会飞…………哦！妈妈叫我回家吃饭了。
会飞的鱼作文300字篇2美国的爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。
”我的里就有一条会飞的鱼，它就有丰富的想象力。
有一天，天上黑沉沉地，下着大雨，雨水不停地掉到小河里，冲毁了农田，洪水撞坏了房子，把无数条鱼冲走了。
有一滴水掉到一条鱼头上，那条鱼说：“我一定要飞到天上，阻止这场大雨。
”小鱼的同伴刚好游过，说：“别傻了，你不可能飞到天上的，更不可能阻止大雨”。
要阻止大雨的小鱼不理会它的同伴，还生气地盯了一眼。
小鱼生气地往外游。
不知游了多久，小鱼累了，停下来休息，它顺水流到了颠倒村。
它刚睁开眼睛，发现树枝和树叶往土里长，树根却张牙舞爪地向天空生长。
小鱼突然觉得身体轻轻的，它抬头一看，发现自己离天空越来越近，小鱼高兴地说：“阻止大雨的梦想终于能实现了。
”小鱼立刻向天上游去。
小鱼到了天上，它对神仙说：“神仙大爷，请不要再下雨了好吗？”神仙说：“可以。
会飞的鱼作文
会飞的鱼作文关于会飞的鱼作文四篇会飞的鱼作文篇1走在田间，我看到了远远的天空中那一会儿晃动不安，一会儿随风飘远，一会儿又摇摇欲坠的身影。
那是什么?走近点儿，哦，原来是一条鱼，一条会飞的鱼，一条在天空中飞翔的鱼。
那条鱼，是风儿托着的一只五彩的风筝，身上似乎粘着许多彩色的斑点。
我狂奔过去，接过爸爸手中刚放上去的风筝线，高兴地拉扯了几下。
看着那只比真鱼还要漂亮的三角大风筝，抖动着那条黑白相间的大长尾巴，在风中翩翩起舞，我满足地咧开嘴笑了风娃娃好像突然来劲了，呼呼地快速奔跑，席卷着地面上各种小碎片和树枝上的大叶片。
原本安静的小鱼，急着要追上去和风娃娃比赛奔跑。
可是，连着风筝的线还紧紧拉着，它使劲儿往上冲，可它太弱小了，扑腾几下就没力气了。
不能往上钻，它只好身体倾斜，像个肚子里灌满了酒的大醉汉，一摇一摆，慢慢下坠“你们看哪!那只风筝要掉下来了!”爸爸听到我们的惊叫声，三步并作两步跑过来：“放线!放线!”慌乱之中听到爸爸的指挥，我把卡紧了的线松开。
“唰――”，线轴里的线一下飞出好多。
当时我一头雾水：为什么风筝下坠了，还要放线呢?情况紧急，时间已不允许我继续思考这个问题了。
因为我发现，爸爸的这个方法还是挺不错的，原本头稍稍朝下的鱼儿，现在正摇摇晃晃往上游呢!看着这样的情景，我和小伙伴们都惊呆了。
接着，我们也慢慢掌握了技巧，一会儿慢慢收线，一会儿轻轻放线，一会儿又奔跑起来小鱼儿在我手里瞬间变得特别乖巧，与我形成了一种无言的默契，让我可以自由地操纵它。
它从一开始的调皮转变成温顺听话的小可爱了，摇摇长尾巴，都快可以与飞机同行了。
抬头仰望，这条鱼儿已轻而易举地成为天空一大片风筝中飞得最高最远的那一只。
辽阔的天空中，谁也不去打扰它，它很惬意地与太阳歌唱，和鸟儿共舞。
因为，那个高度，没人能达到。
蔚蓝的天空中，洁白的云朵里，一直隐约可见一条五彩斑斓的鱼儿摆着尾巴，在自由地翱翔。
鱼儿美丽的身影早已成为村子里一道亮丽的风景线。
精选会飞的鱼作文300字四篇
会飞的鱼作文300字精选会飞的鱼作文300字四篇在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的会飞的鱼作文300字4篇，欢迎大家分享。
会飞的鱼作文300字篇1美国的爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。
”我的里就有一条会飞的鱼，它就有丰富的想象力。
有一天，天上黑沉沉地，下着大雨，雨水不停地掉到小河里，冲毁了农田，洪水撞坏了房子，把无数条鱼冲走了。
有一滴水掉到一条鱼头上，那条鱼说：“我一定要飞到天上，阻止这场大雨。
”小鱼的同伴刚好游过，说：“别傻了，你不可能飞到天上的，更不可能阻止大雨”。
要阻止大雨的小鱼不理会它的同伴，还生气地盯了一眼。
小鱼生气地往外游。
不知游了多久，小鱼累了，停下来休息，它顺水流到了颠倒村。
它刚睁开眼睛，发现树枝和树叶往土里长，树根却张牙舞爪地向天空生长。
小鱼突然觉得身体轻轻的，它抬头一看，发现自己离天空越来越近，小鱼高兴地说：“阻止大雨的梦想终于能实现了。
”小鱼立刻向天上游去。
小鱼到了天上，它对神仙说：“神仙大爷，请不要再下雨了好吗？”神仙说：“可以。
”大雨停了他回到家，天气晴朗，空中没有一丝乌云，鱼儿欢快在河里游来游去。
这个故事告诉我们有决心，努力去做，就会实现梦想。
会飞的鱼作文300字篇2一天，可爱的`小丑鱼在大海里快活的游着，忽然火山爆发了，小丑鱼来不及逃跑，就吞了一块火山石，不料，小丑鱼离开了海底，飘到了天空……突然他的眼前冒出了一个仙女，仙女对他说：“你很幸运，你吞下的是一个魔法石，我将给你一个任务，只要你只要能完成这个任务，在你身上就不会有任何灾难发生！”小丑鱼同意了，仙女说：“你的任务是穿过风之洞，夺的风之石，仙女带这小丑鱼来到风之洞。
”没想到的是，小丑鱼刚到风之洞就给一阵大风吹了出来，小丑鱼想：“我要用一个东西把风挡住。
”这事，仙女又冒了出来说：“你要到水之洞的到冻风之石”。
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三一文库（）三年级童话寓言作文
会飞的鱼_300字
会飞的鱼
今天，我在河边散步，发现了一件非常奇
特的事。
河水清澈见底，可以清晰的看见沉积在河
底的石头，还有那随着水流轻轻摇摆的水草，
可奇怪的是怎么也找不到一条小鱼。
我以为它
们是去某个地方捉迷藏了，可我等了很长时间，也没看见一条鱼，我正在纳闷的时候，突然听
见天上传来一阵“嗡嗡”的声音，我抬起头一看，被眼前的一幕惊呆了！呀！漫天都是会飞
的鱼儿！那些鱼儿的背上竟然有一对翅膀。
它
们正扇动着翅膀，在蓝天上自由自在的翱翔！
这时，天上的鱼儿说话了：“嗨，小朋友，你好！你觉得我们鱼会飞很奇怪吗？其实我们都
是会飞的！”它说完，便拍拍翅膀追赶它的同伴
去了。
既会飞又会说话的鱼儿让我的脑子里充满
了大大小小的问号。
回到家，我终于明白了：
鱼儿其实都会飞，他们都有翅膀，只是平时它
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