我是图书管理员作文300字

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我是图书馆管理员精选作文

我是图书馆管理员精选作文

我是图书馆管理员精选作文我是图书馆管理员精选作文一我们一家人都爱买书,最美丽的墙面,就是放满了不同品种书籍的大书柜了。

因为书实在太多,所以这个书柜是图书馆等级的哦!一般的书柜,个子矮的人只能拿到放在低处的书,高处的书就一定要请大人帮忙了。

但万一大人在忙,那本书就没得看了。

我们家的书柜容量大,也很高,但是每一格的书都可以随便的拿到手,因为书柜上有接上“可移动”的楼梯,左右移动自如,也很安稳,甚至可以在楼梯上看到不想看为止,无聊的时候还可以趁机运动一下,真是一举数得。

我就是这个家庭图书馆的小小管理员,每次爸爸买了食谱,我就会自告奋勇的把书放到合适的位置,假如爱煮饭的爸爸需要,我就会爬上楼梯帮他拿下来。

妈妈爱看的书,也是归我管理,整整齐齐放在一个固定的角落,妈妈一声令下,我就会服务到家,立即把书交到她的手上。

最爱看书的我,是家里藏书最多的人了,也只有我最清楚哪里一本书放在什么地方,有了专业级的楼梯,什么书都拿得到。

家有图书馆,有我这么尽职的管理员,也是书本的福分啦!我是图书馆管理员精选作文二去少儿图书馆当小小图书管理员的念头我是从报纸上看到的。

刚开始我以为小小图书管理员仅仅是整理书的,后来才知道不仅整理书架而且还要做很多其他事情,如:帮别人找书等。

第一天去少儿图书馆当小小图书管理员的时候,管理员阿姨先教我们怎样找书,阿姨说:“每一本书都有索书号,按索书号的号码就能找到那本书。

”阿姨还接下来告诉我们怎样整理书,她接着说:“所有的图书都要书脊向外,贴有色标的地方向下与书架外边齐平,所有图书按索书号从大到小的顺序排列……”当一名小小管理员规矩可真多呀!我暗暗地告诉自己要好好努力噢!这次活动让我学到了许多知识,如:怎样整理书架,怎样给书分类,怎样找书……整理书架时我感到很骄傲,因为我能为管理员阿姨减轻点承担; 帮别人找书时我感到无比的光荣,因为做助人为乐的事情时,心里有种说不出的滋味……我是图书馆管理员精选作文三我是我们班的小小图书管理员,每天都会给同学们借书、拿书。

图书管的作文优秀5篇

图书管的作文优秀5篇

图书管的作文优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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记事作文:我是图书管理员

记事作文:我是图书管理员

记事作文:我是图书管理员
今天,我是一名图书管理员,我的工作是管理图书馆的图书,负责图书的检索、借阅、归还等事宜。

今天,我在图书馆开始工作,我首先检查了图书馆的藏书情况,发现有一些书籍已经损坏,我要将它们拿出来归还给出版社,以便及时补充新书。

接着,我根据读者的借阅习惯,将书籍整理好,并且给书籍做上标签,以便读者更容易地查找到自己想要的书籍。

最后,我把图书馆的书籍分类,建立了一个图书索引,以便读者更快地找到自己想要的书籍。

今天的工作结束了,我为自己的工作感到满意。

作为一名图书管理员,我将继续努力,让更多的读者能够更好地享受阅读的乐趣。

我当图书管理员的作文共75篇

我当图书管理员的作文共75篇

我当图书管理员的作文共75篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做图书管理员的作文

做图书管理员的作文

做图书管理员的作文1今天,我体验了图书管理员的工作。

虽然,听起来简单,但是,做起这份工作,可真不简单。

上节课,老师给我们布置了一个作业:下堂课带3—5本书,让我们要来当图书管理员。

上课了,大家都带来各种各样种类多多的书籍。

我们来到活动教室,大家把书都放在一起。

老师下令一声:“开始分类!”我看着这一大片眼花缭乱的书,不知从何处下手,幸好在两位图书管理员的带领下,我们很好的完成了这项工作。

首先,我们写上图书的类别,分别有:漫画类、神话类、童话类、小说类、报刊类、科幻类、绘本类、课外读物类、历史类的10类图书。

我带的书有《植物大战僵尸》的数学卷与天气卷《马戏团》和《科学小游戏》类。

我们把同一类书放在不同的位置上,只见图书管理员们忙忙碌碌来来回回,她们不停地归类着,其中小说最多,绘本最少。

漫画图书有:科学、数学、马小跳、斗罗、科学魔术等多种书籍。

高尔基说得真对啊!书籍是人类进步的阶梯。

没有书籍,就没有知识,没有知识就没有发展。

以前,家里的书总是乱乱的,我一定要学会整理。

同时我还知道了图书管理员,一天要整理上万本书,我一定要好好拿书,不再乱翻书了。

我想:未来的图书管理员是机器人。

以后,图书管理员就没那么累了!做图书管理员的作文2今天是我第一次来到新华书店当小小图书管理员,我的心里可激动了!一大早,我就来到新华书店门前等候。

集合完毕,我们在老师的带领下来到了书店二楼的图书大厅。

这里的书真多啊!简直是书的海洋。

书店的工作人员给我们贴上“小小图书管理员”的胸标之后,我们就正式开始工作啦!我们五十个小小图书管理员被老师分到了书店的各个角落,我被分配到了小学图书学习区,负责把书架上的书籍摆放整齐,并且把没有放回原位的图书进行分类摆放。

我们把散落的书收集起来,对照书名一本一本地放回原来的位置。

经过大家的不懈努力,我们小学图书学习区只剩下三本书没有找到原来的位置。

我把那三本书抱在胸前,一个书架一个书架找。

功夫不负有心人,我终于找到了那三本书原来的位置,抹着脸上的汗水,我开心地笑了。

当图书管理员的作文

当图书管理员的作文
还有那些来借书的人,那可真是形形色色。有那种特别有礼貌的小朋友,眼睛亮晶晶的,奶声奶气地说:“姐姐,我想借这本关于恐龙的书。”哎呀,我的心都被萌化了。但也有那种特别着急的人,像一阵风似的冲过来,大喊:“我要找一本关于计算机编程的书,快点儿!”我当时就想,大哥,你以为我是神仙啊,能立马给你变出来?不过呢,我还是得耐着性子帮他找。
我站在书架前,手里拿着一本不知该归到哪儿的书,那感觉就像手里抓着一个烫手山芋。我这儿瞅瞅,那儿看看,心里想:“这书到底该放哪儿呢?也许是这儿?不对不对,可能是那儿。”就在我像只没头苍蝇到处乱转的时候,一位老管理员走过来,笑着说:“孩子,这书的编号就像它的身份证,按照编号找就对了。”我这才恍然大悟,就像突然被打通了任督二脉。
当图书管理员的日子,就像坐过山车一样,一会儿高一会儿低。有时候我觉得自己特别伟大,像一个知识的传播者,把一本本好书送到读者的手中,就像把一把把智慧的钥匙递给他们。可是有时候,我又觉得自己特别渺小,就像一颗小小的螺丝钉,在这个大大的图书馆里做着微不足道的工作。我常常在想,我这么努力地整理这些书,到底有多少人能真正地珍惜它们呢?也许只有一部分吧。但就算是这样,我觉得我的工作还是很有意义的,毕竟只要有一个人因为读了这些书而受益,那我就没白忙活。你们说是不是这个理儿呢?
当图书管理员的作文
《当图书管理员》
篇一:当图书管理员
我一直觉得图书馆是个超级神秘又超酷的地方,就像一个装满宝藏的魔法城堡。当我有机会成为一名图书管理员的时候,我那小心脏啊,简直像揣了只小兔子,扑通扑通跳个不停。
刚开始的时候,我以为这工作就像玩似的,不就是把书摆摆整齐嘛,能有多难?哼!可现实就像一盆冷水,“哗啦”一下就把我那美好的幻想给浇灭了。我第一天上班,看着那一排排书架,就像看着一群调皮的小怪兽,它们似乎在挑衅我:“来呀,看你怎么搞定我们!”

图书管理员作文

图书管理员作文

图书管理员作文篇一:我当图书管理员开学了,我们班成立了一个图书角。

因为我们班上学期订《我们爱科学》、《儿童文学》等杂志的钱超过了一千元,所以出版社送给了我们很多图书。

有一天,老师说要选一个图书管理员。

我非常想当,原因有两点:第一,当了管理员,我可以多看书了,我太爱看书了;第二,有了这种官职,还可以为大家服务。

老天爷真对得住我,同学们真的选我当了图书管理员,另外,还有程逸凡和张湛伯也是。

回到家里,我向妈妈要了一个新的notebook做记录本,用来记录同学们借书的情况。

在班上,我还宣布了几条规定:第一,借书时要在记录本上登记姓名、书名、书价以及归还时间;第二,要爱惜图书;第三,弄丢书要按原价的二十倍赔偿。

同学们都很喜欢图书角,所以经常来我们这儿借书。

我心里美滋滋的!我和同学们还经常在一起交流看书的内容,从书上我们都学到了许多知识。

篇二:小图书管理员我们班上有个小小的图书箱,里面有百十来本图书,是你一本,我一本凑成的。

图书管理员就是我最好的朋友—许林。

现在大人办事不是挺爱找个热人走后门吗?许林当了图书管理员,最高兴的是我了,这些图书还不跟自己的一样看着方便吗!星期四下午是借书、还书的日子,许林坐在图书箱旁边认真仔细地工作着。

排队轮到我,我故意咳嗽一声,算是向他发出了信号,然后才把书递过去。

许林接过来一本正经地检查着。

我心里好笑,真能装相,看那铁面无私的劲儿,还真够唬人呢!这时,许林抬头对我说:“有几页折了书角,你怎么不知道爱惜书!”我满不在乎地说:“折个书角作记号,怕记不住读到哪儿了。

”许林严肃地说:“再这样,下次就罚你停借一次。

”我心里想:“许林说话真够有心眼儿的,既袒护了我,又不露马脚。

”于是故作聪明地说:“当然啦,这次—还借,下次就不成了!”我拖长说话腔调把许林弄得莫名其妙,说:“别嘻嘻哈哈的,这可是真的啊!”可是他越认真,我越认为是当着大家他在玩“猫匿”,于是我借完了书,朝他眨巴眨巴眼睛就走了。

我当图书管理员作文

我当图书管理员作文

我当图书管理员作文我当图书管理员作文2篇(经典)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我当图书管理员作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我当图书管理员作文1我们植材小学本部有二十六个班级。

每一个班级都有两个图书管理员。

今年,我被荣幸地推荐为班级的图书管理员。

我担任管理员的第一天,就已经确定了自己的工作目标,那就是做一个称职的管理员,力争受到每一个人的尊敬。

有一次,我的好朋友诸宇峰来向我借书,他要借一本《新编全国小学生获奖日记大全》。

他找到了书,拿起来拔腿就跑。

到了教室,他就如饥似渴地看了起来。

到了还书的时候,我发现他手上的.书破了。

我要他公事公办,粘好或者赔书,二者选一。

他为难地求我说:“我们是好朋友,饶我这一次,好吗?”我说:“这怎么行啊?我可不能感情用事。

王子犯法与庶民同罪。

”因为这么一闹,他就不理我了。

下午放学的时候,我叫他把书修好。

他非但不愿意,还在为这件事情生我的气呢!我一怒之下,拉住他的衣服不松手。

他一扭身子,衣服给扯破了。

我只得放手。

他红着脸一声不响地走了。

晚上,我拿了针钱来到他家,帮他把衣服补好,还向他道歉。

他终于被我感动了,和我又成了好朋友了。

我当图书管理员的这一段时间,让我增长了不少见识,更让我知道同学之间团结友爱的重要性。

我当图书管理员作文2今天,我怀着兴奋的心情去图书馆做小小图书管理员。

来到图书馆,只见大门旁边的匾牌上写着“海门市图书馆”几个黑色的大字,它们仿佛在召唤着我:“快点,快点,就等你了!”我飞快地走进图书馆,找到了妈妈给我联系的郑阿姨,跟她说明情况后,郑阿姨把我领到了绘画专区,吩咐我把这里的图书整理整齐,并按顺序摆放在相应的书架上。

我看着满书架凌乱的绘本,头一下子就大了,真不知道该从哪里下手。

妈妈在旁边看我束手无策的样子,给我出谋划策:先把一半的图书拿下来,然后按书上的编号整理摆放。

我当图书管理员作文(精选31篇)

我当图书管理员作文(精选31篇)

我当图书管理员作文(精选31篇)我当图书管理员作文篇1开学了,我们班成立了一个图书角。

因为我们班上学期订《我们爱科学》、《儿童文学》等杂志的钱超过了一千元,所以出版社送给了我们很多图书。

有一天,老师说要选一个图书管理员。

我非常想当,原因有两点:第一,当了管理员,我可以多看书了,我太爱看书了;第二,有了这种官职,还可以为大家服务。

老天爷真对得住我,同学们真的选我当了图书管理员,另外,还有程逸凡和张湛伯也是。

回到家里,我向妈妈要了一个新的notebook做记录本,用来记录同学们借书的情况。

在班上,我还宣布了几条规定:第一,借书时要在记录本上登记姓名、书名、书价以及归还时间;第二,要爱惜图书;第三,弄丢书要按原价的二十倍赔偿。

同学们都很喜欢图书角,所以经常来我们这儿借书。

我心里美滋滋的!我和同学们还经常在一起交流看书的内容,从书上我们都学到了许多知识。

我当图书管理员作文篇2当别人问我在学校担任的是什么职务,我会很自豪地说:“是图书管理员。

”走进图书馆,一眼望去满是书架,书架上排放着整齐的书本,一切都是那么干净,那么整洁,那么美好。

我一下子有了想做图书管理员的冲动,在我那好奇心的驱使下我当了图示管理员。

在我做图书管理员的这段期间,我十分的高兴。

当图书管理员我能够为同学老师服务,这种为他人服务后的感觉是很难用语言形容的,总之就是心里很甜很甜。

每次我们图书管理员总得先帮同学发好书,并且要为同学们还书,虽然这减少了我们的看书时间但是我的心里却是喜滋滋的。

每次有同学还书时我总是很乐意为他服务,因为这是我图书管理员的职责。

其他同学觉得图书管理员这个职位很烦,每天要跑上跑下的累都累死了,可是我却不这么想,因为老师曾说过有许多的名人生前都是做图书管理员,我每次觉得累时总会想到当时旧社会的图书管理员勤劳为他人服务的场面,我觉得人一下子精神起来了。

其实在做图书管理员以前我是个很不会做事的小女生,只会买书看书从不会保护书,但是自从当上了图书管理员我学会了整理书本,学会打扫家里的每个地方,改变我的原因只有一个:我是一名图书管理员!我要从身边做起,点滴做起。

我当图书馆管理员作文二年级

我当图书馆管理员作文二年级

我当图书馆管理员作文二年级《我当图书馆管理员作文二年级》篇一当图书馆管理员,在我二年级的时候,那可真是一件超级酷的事儿呢!刚知道我要当图书馆管理员的时候,我就像一只兴奋的小麻雀,叽叽喳喳地到处跟小伙伴们说。

我心里想着,哇塞,那图书馆里的书不就都归我管了嘛,我就像一个小小的国王,掌管着书的王国。

第一天去“上任”的时候,我紧张得手心都出汗了。

图书馆老师把我带到那一排排书架前,我的眼睛都看花了,就像走进了一个迷宫一样,到处都是书的“墙壁”。

老师告诉我要把还回来的书按照编号放回原位。

这听起来简单,做起来可不容易呢!我刚把第一本书拿在手里,就有点懵圈了。

这编号到底是啥意思啊?我就像个迷路的小羊羔,站在书架前发呆。

这时候,我看到旁边有个高年级的大哥哥,他放书的时候可熟练了,就像流水线上的工人一样迅速又准确。

我就厚着脸皮去请教他。

大哥哥看了看我,笑着说:“小不点,这编号就像书的家庭住址,你得按照这个住址把书送回家呀。

”我似懂非懂地点点头,心里想,这书的世界还真复杂呢。

我开始慢慢地找那些书的“家”。

有时候,我会把一本应该放在高层书架的书,放到了低层书架上,就像把住在高楼的人送到了地下室一样,哎呀,这可不行。

我就得重新再找一次正确的位置。

有时候,我找得眼睛都累了,感觉那些编号就像在跟我玩捉迷藏,一会儿出现,一会儿又消失不见。

不过,当我把一本书准确地放到它应该在的位置时,那种感觉就像完成了一项超级伟大的任务一样。

我仿佛能听到那本书在说:“哎呀,小管理员,你可真棒,终于把我送回家了。

”这时候,我又觉得自己像个超级英雄,拯救了一本迷路的书。

有一次,一个小同学来借书,他问我有没有《小王子》。

我当时脑袋一片空白,我也不知道有没有啊。

我就像热锅上的蚂蚁,在书架间跑来跑去地找。

找了半天,终于在一个角落里找到了那本《小王子》。

小同学拿着书开心地走了,我也松了一口气。

我心里想,当图书馆管理员可真不容易,不仅要会整理书,还得知道书都在哪里呢。

我当图书馆管理员作文二年级

我当图书馆管理员作文二年级

我当图书馆管理员作文二年级《我当图书馆管理员作文二年级》篇一我呀,在我们学校的图书馆当过一回管理员呢,那可真是一段超级有趣又有点“抓马”的经历。

刚开始知道自己能当管理员的时候,我心里就像有只小兔子在蹦跶,可激动了。

我想啊,图书馆管理员,那岂不是就像图书馆的小国王,可以在书的王国里“发号施令”啦。

第一天上班,哦,其实就是去帮忙啦,我雄赳赳气昂昂地走进图书馆。

老师给我讲了一些基本的任务,像把还回来的书放回原位呀。

我看着那一排排书架,心里想:这还不简单,就像把玩具放回玩具箱一样嘛。

可是,我很快就发现我想得太简单了。

那些书就像调皮的小娃娃,根本不想听话。

我拿着一本书,看了半天它的编号,感觉自己就像个迷失在数字迷宫里的小蚂蚁。

我想,这书到底该放哪儿呢?也许它应该在这个书架,我走过去,又觉得不对,好像旁边那个书架更像它的家。

这时候我就有点着急了,这可咋整呢?我挠挠头,自言自语道:“你这个小书呀,你就不能告诉我你住哪儿吗?”就在我发愁的时候,有个同学来借书了。

他要找一本关于恐龙的书。

我心里一紧,恐龙的书?那可多了去了。

我在心里默默祈祷,希望我能找到。

我开始在书架间穿梭,眼睛像扫描仪一样扫过每一本书。

突然,我看到一本封面画着霸王龙的书,我兴奋地拿起来,就像找到了宝藏一样。

我把书递给那个同学,他高兴地说谢谢,我心里那叫一个美呀,就像吃了一大块巧克力蛋糕。

不过,也有不那么美好的时候。

有一回,我不小心把一摞书弄倒了,“哗啦”一声,那声音就像打雷一样,在安静的图书馆里特别刺耳。

我当时脸就红了,觉得特别不好意思。

我赶紧蹲下身子去捡书,心里想:哎呀,我这个冒失鬼,怎么这么不小心呢。

这时候,旁边有个同学还打趣我说:“你是不是在跟书玩多米诺骨牌呀?”我尴尬地笑了笑,心想:哼,你还取笑我,等会儿我就把图书馆管理得井井有条给你看。

当图书馆管理员的这段时间,我就像坐过山车一样,一会儿高兴,一会儿着急,一会儿又有点小沮丧。

但是我觉得特别有意义,我就像书的小卫士,守护着这些知识的宝藏。

做图书管理员的作文

做图书管理员的作文

做图书管理员的作文篇一《做图书管理员》嘿,你们知道吗,我最近干了一件超酷的事儿,我去当图书管理员啦!哎呀呀,这可真是一段特别的经历。

刚开始的时候,我觉得这应该挺简单的吧,不就是整理整理书嘛,能有多难。

结果,一进去我就傻眼了,那书堆得乱七八糟的,就像被小怪兽捣乱过一样。

我心里直犯嘀咕:“这得整到啥时候去啊。

”但咱也不能退缩不是,撸起袖子就开始干。

我就像个小蜜蜂似的,在书架间穿梭来穿梭去。

嘿,你还别说,整理着整理着还挺有成就感的。

看着那些原本杂乱的书变得整整齐齐,我心里那叫一个美呀!也许这就是付出努力后的快乐吧。

不过,这当中也遇到过一些让人哭笑不得的事儿。

有一次,我正整理得热火朝天呢,突然有个小朋友跑过来问我:“姐姐,《阿衰》在哪里呀?”我当时一愣,这我哪知道呀,我又不是每本书都熟悉。

我只好尴尬地说:“呃……小朋友,你自己找找看哈。

”哎呀,我觉得自己当时那个囧样,真是太好笑了。

还有啊,有时候会遇到一些不太爱惜书的人,把书弄皱了或者弄脏了,我那个心疼呀,就好像那些书是我自己的宝贝似的。

我就会忍不住在心里吐槽:“咋这么不爱惜书呢!”但我也不能说啥呀,只能默默地把书整理好。

当图书管理员这段时间,我觉得自己成长了不少呢。

我学会了耐心,学会了细心,也更加懂得珍惜书籍了。

虽然有时候会累得腰酸背痛,但我觉得这一切都值得呀!你们说,我是不是很厉害呀!哈哈!篇二《做图书管理员》哇塞,我跟你们讲哦,我做图书管理员的这段日子,那可真是酸甜苦辣啥滋味都有啊!一开始,我真的是超级兴奋的,想着可以整天和书打交道,多有意思呀。

可是真正做起来才发现,根本不是我想的那么回事儿。

有一回,我正在整理书架呢,突然听到“啪”的一声,我转头一看,一本书掉在了地上。

我心里那个气呀,“谁这么不小心呀!”我嘟囔着走过去捡起来,一看,书都被摔皱了,我心疼得不得了。

也许这就是图书管理员的烦恼吧,要时刻担心书被弄坏。

不过呢,也有开心的时候。

有时候我会发现一些特别好看的书,然后就自己先偷偷看两眼,嘿嘿,这也算是个小福利吧。

我是图书管理员二年级作文

我是图书管理员二年级作文

我是图书管理员二年级作文你们知道吗?我呀,可是个二年级的图书管理员呢!这可不是吹牛哦。

记得有一次,我像往常一样来到图书馆“上班”。

哇,图书馆里可真安静呀,就好像掉一根针在地上都能听见。

我兴奋地穿上我的图书管理员小围裙,准备开始工作啦。

我先去整理书架,哎呀呀,那些书就像一群调皮的小孩子,有的站得歪歪扭扭,有的甚至躺在书架上睡大觉呢!我一本本地把它们扶起来,让它们排好队。

突然,我发现一本超级大的书被塞在了一个角落里,它好像在和我捉迷藏呢。

我费了好大的劲才把它拽出来,嘿,这家伙可真重呀!我抱着它,就像抱着一个大宝贝一样,小心翼翼地把它放回它应该在的位置。

整理完书架,我又开始帮忙给同学们找书。

有个小同学跑过来对我说:“姐姐,我要找一本关于恐龙的书。

”我一听,这可难不倒我,我可是对这里的书很熟悉的呢。

我带着他来到恐龙书籍的区域,哇,这里有好多关于恐龙的书呀!有大的,有小的,有厚的,有薄的。

我帮他找到了一本最有趣的恐龙书,小同学开心得不得了,直说谢谢我呢。

就在我忙得不亦乐乎的时候,我发现有个小朋友在书架旁边偷偷地哭。

我赶紧跑过去问:“小弟弟,你怎么啦?”他抽抽搭搭地说:“我找不到我想看的书了。

”我连忙安慰他:“别着急,小弟弟,姐姐帮你找。

”我问他想看什么书,他说想看一本有很多漂亮公主的书。

我带着他在书架间穿梭,终于找到了一本超级漂亮的公主书。

小弟弟马上破涕为笑,拿着书开开心心地走了。

这一天的图书管理员工作可真有趣呀!我觉得自己就像一个小大人一样,能帮助同学们找到他们想看的书,让他们在知识的海洋里畅游。

虽然有时候会有点累,但是看到同学们开心的笑容,我觉得一切都值得啦。

我呀,真的很喜欢当这个图书管理员,我会一直好好干下去的,让更多的同学爱上读书!嘿嘿,这就是我,一个二年级的图书管理员哟!。

图书角管理员作文

图书角管理员作文

图书角管理员作文篇一哎呀,我当上图书角管理员啦!这可真是个奇妙的事儿。

一开始我觉得这应该挺简单的吧,不就是整理整理书嘛,能有多难呀。

但真干起来,我发现我错啦,大错特错!那些书就好像有自己的想法似的,这边刚整理好,那边就又乱了。

我就纳了闷了,它们咋就不能乖乖呆着呢?有一次,我刚把书都摆得整整齐齐的,一转身的功夫,就有同学过来一顿乱翻,我的天呐,那场面,简直了!我当时就火了,对着那同学就喊:“嘿!能不能轻点翻啊!”那同学还一脸无辜地看着我,好像我才是错的那个。

也许是我太着急了吧,我觉得我得改改我的脾气。

还有啊,有些书老是失踪,我都怀疑它们是不是长腿跑了。

我到处找啊找,嘿,你猜怎么着,在一个角落里找到了,上面还沾了些灰尘,脏兮兮的。

我一边擦着一边嘟囔:“你们这些小家伙,可真会藏啊!”图书角管理员这活儿,真的不轻松啊,但是我又觉得挺有意思的。

虽然有时候会很累很烦躁,但看到同学们能在图书角找到自己喜欢的书看,我又觉得挺有成就感的。

我这算不算是痛并快乐着呀?篇二嘿,你们知道吗?我是图书角管理员啦!这可把我牛坏了,叉会儿腰先。

刚开始的时候,我那叫一个兴奋啊,觉得自己可了不起了。

但干了一段时间后,我就有点郁闷了。

为啥呢?因为总有同学不爱惜书啊!有的把书折角,有的在书上乱涂乱画,哎呀妈呀,我看着都心疼。

我就忍不住跟他们说:“你们能不能爱护点书啊!这书又不是你们家的,这么糟蹋!”也许他们觉得我太凶了,可我也是没办法呀,我得对这些书负责啊。

有一次,我发现一本我特别喜欢的书被撕破了,我那个气呀,差点没哭出来。

我就一直在那想,到底是谁干的呀!后来我冷静下来,觉得可能是不小心弄破的吧。

我自己安慰自己,别生气别生气,气坏了身子没人替。

图书角管理员也不是那么好当的呀,我觉得我就像个老母亲似的,操心这操心那的。

不过呢,有时候看着同学们在图书角安静看书的样子,我又觉得一切都值了。

我也不知道我能当这个管理员多久,但我会尽力做好的啦。

我是图书管理员作文

我是图书管理员作文

篇一:《记事作文:我是图书管理员》记事作文:我是图书管理员2008年11月10日星期一晴{我是图书管理员作文}.我们班要成立一个图书角,同学们都从家里带来了好多书放在我们班的书架上,经过同学们的努力,我们班小小的图书角就建成了。

老师为了能更好的管理图书,防止图书的丢失,所以要选择几位图书管理员来管理我们的图书。

我们的班长于淼给老师提了一个建议,管理员最好选出两名男同学和两名女同学,老师同意了这个建议。

同学们都想来当这个管理员,大家都争先恐后的举起了手,老师先选出两名女同学,然后又点到我的名字和浩然的名字,我的心里真是好兴奋啊!我的心里想:我现在终于可以为同学们服务了,我一定要管理好这些图书,防止图书的丢失,随时整理图书架,让我们的图书更加整齐。

{我是图书管理员作文}.既然老师选择我当管理员,我就一定会努力的,尽心尽力的为同学们做好服务!篇二:《我当图书管理员》{我是图书管理员作文}.我当图书管理员{我是图书管理员作文}.我们植材小学本部有二十六个班级。

每一个班级都有两个图书管理员。

今年,我被荣幸地推荐为班级的图书管理员。

我担任管理员的第一天,就已经确定了自己的工作目标,那就是做一个称职的管理员,力争受到每一个人的尊敬。

有一次,我的好朋友诸宇峰来向我借书,他要借一本《新编全国小学生获奖日记大全》。

他找到了书,拿起来拔腿就跑。

到了教室,他就如饥似渴地看了起来。

到了还书的时候,我发现他手上的书破了。

我要他公事公办,粘好或者赔书,二者选一。

他为难地求我说:我们是好朋友,饶我这一次,好吗?我说:这怎么行啊?我可不能感情用事。

王子犯法与庶民同罪。

因为这么一闹,他就不理我了。

下午放学的时候,我叫他把书修好。

他非但不愿意,还在为这件事情生我的气呢!我一怒之下,拉住他的衣服不松手。

他一扭身子,衣服给扯破了。

我只得放手。

他红着脸一声不响地走了。

晚上,我拿了针钱来到他家,帮他把衣服补好,还向他道歉。

他终于被我感动了,和我又成了好朋友了。

我是图书管理员9篇

我是图书管理员9篇

我是图书管理员9篇我是图书管理员作文1今日下午,我来到了范教师管辖的图书馆里帮助,只见图书馆中人潮如织,我就在心中赞美道:怎么这么多人。

开头我的帮助生涯了。

别看图书馆帮助只是摆摆图书,给图书上上架,其实很难,首先,由于图书馆里有许多人,图书馆又比拟小,只有一条羊肠小路,因此,我们走动,推车都不便利,其次,有许多同学看完书后,顺手一放就走了,所以我们不仅要把还的书给上架,还要把未按要求摆好的书给重新摆好,工作量很大。

我刚想帮助,就愣住了,我想帮助上架,可又不知道它们的编号对应的书架,我想帮助嘀卡,可这个岗位已经有同学在跟进了,我想管纪律,可是又感觉太游手好闲了。

我观察别的同学娴熟地做着自己的事,我的心就更加急了,我总不能看着他们做事,自己却拿本书往书架上一靠吧!这时,谭楚悦看穿了我的心思,于是便对我说,让我去摆图书,摆图书可并非易事,不仅要把书摆正,还要在书堆上看看,有没有横放着的书,再按挨次摆放好,并且要书脊朝外,这样才能一目了然!在浩瀚的书海里找到这本书的归属地,可没有那么简单,图书分类有A到Z,每个字母下面还有许多我码。

我拿着一本小读者刚刚归还的书预备上架,我在书架中徘徊了很久,都找不到L这个编码,我泄了气。

智和同学看到我的焦急,过来给我一张地图,我惊呆了,他竟然把图书馆绘画成一幅地图,每个字母编码在哪里,都一目了然,在他的地图的关心下,我顺当地找到了这本书的位置,松了一口气,感谢智和同学的贴心效劳。

摆完图书后,我已经气喘吁吁了,不过看到我的劳动成果,心中也就没有那么疲乏了。

我想,假设可以贴个标语,提示大家不要乱放,那样多好!这一次的小小图书管理员不仅让我体会到了劳动的辛苦,也切换角色知道了把书乱放会给别人带来多大的不便!我是图书管理员作文2以前,我曾参与过青阳县图书馆组织的一次夏令营活动,参观安徽省图书馆的时候,看到有一些“小小图书管理员”在辛勤地工作着。

前不久,妈妈在本地一家网站上看到了一那么消息。

我当图书馆管理员作文二年级

我当图书馆管理员作文二年级

我当图书馆管理员作文二年级
星期五,我们二(5)班到图书馆去做管理员。

在那里,我
看到了各种各样的书,有童话书、科普书、作文书……我都看得
津津有味。

下午,我们一到图书馆,就看见图书馆里有许多同学在排队,等着领书。

我也跟着排起了队。

因为人太多了,我好不容易才排到了。

领完书后,我就和其他同学一起到阅览室去看书。

一进阅览室,我们就看到了许多人在看书、借书、还书,忙得不亦乐乎。

有的同学在看科学杂志;有的同学在借漫画;有的同学在看作文书;还有的同学在看课外书……真是热闹极了!
我找了个座位坐下,就开始阅读起我喜欢的童话故事来。

读着读着,我被一篇文章吸引住了:这篇文章的名字叫《皇帝的新装》。

讲的是皇帝要参加一个盛大的集会,他穿上了一件华丽的
新衣服,可大家都不觉得好看。

因为大家都没有看见皇帝的衣服有多漂亮;皇帝还以为所有人都没有看见他呢!后来有人告诉皇帝说他看见了一件非常漂亮的衣服,可是大家都说那不是皇帝穿的衣服。

—— 1 —1 —。

我是图书管理员二年级作文

我是图书管理员二年级作文

我是图书管理员二年级作文嘿,大家好!你们可能会觉得奇怪,怎么会有二年级的图书管理员?我来告诉你们,我就是那个超级无敌的二年级图书管理员!说实话,成为图书管理员有点像当上了超级英雄,只不过我没有斗篷和神奇的力量,只有一堆书和一颗爱看书的心。

首先,让我介绍一下我的“工作团队”吧。

我的图书馆其实就是班级的小图书角。

虽然只有几本书,但我们每个人都把这里当成自己的“小天地”。

我的好朋友小明是我的助手,他总是能找到我找不到的书。

我觉得他可能有一双“书探测眼”,因为每次书丢了他总能立马找到。

有一天,我们的图书角迎来了新书——一本关于恐龙的书。

小明一看到这本书,眼睛都亮了,他跑到我面前说:“哎,今天的任务就是这本书!我们必须把它放到最显眼的位置!”于是,我们把这本书摆在了书架的最上面,结果班里的小朋友们纷纷来借这本书。

我觉得,可能这本书有点魔法,所有人都被它吸引了。

接着,来了个大问题。

小芳,她是班上的“小书虫”,总是借书却很少归还。

这次,她借走了我们珍贵的绘本《小王子》。

几天后,小芳回来找我说:“哎呀,我昨天不小心把书弄丢了!”我一听,心里有点慌,不过还是笑着说:“没关系,小芳,我们可以一起找找看。

”于是,我们开始了一场“找书大冒险”。

我和小芳翻遍了教室的每一个角落,最后竟然在小芳的书包里找到了那本《小王子》!小芳一边笑一边说:“哈哈,看来我需要一个更大的书包!”我们还碰到了一个有趣的情况。

有一天,小华跑过来,兴奋地对我说:“我找到了一个秘密书架!”我好奇地跟着他,结果发现书架的背后藏着一本厚厚的《哈利波特》。

这本书以前就放在那儿,只不过没人发现。

大家都觉得这真是太神奇了。

说起来,我作为二年级的图书管理员,工作其实很简单。

最重要的就是保持书架的整齐,把书籍放回原处,和小伙伴们分享好书。

有时候,我们也会在图书角举办“读书小比赛”,看看谁能最快找到一本书,或者猜猜书的名字。

这些小活动总能把大家的阅读兴趣提升起来。

当然,作为一名二年级的图书管理员,我也有我的挑战。

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我是图书管理员作文300字
【第1篇】
今天是星期二,该我上任当图书管理员了。

我非常高兴,下定决心一定要当好这个图书管理员。

早上,我来到教室,发现图书角那里早已人山人海,挤了个水泄不通了。

我好不容易拿了一本书和同学们一起看,可是“丁零零”的上课铃提醒了同学们要回教室上课了。

同学们蜂拥而上把课外书一本一本的排列起来,又一哄而散了。

我连忙把图书整理好,上课去了。

没想到,一件怪事却在图书角那里发生了。

“丁零零”下课铃响了。

我跑到图书角那里数书,轻声数到:“1、2、3、4……148.”咦?怎么回事,本来不是150本吗?现在怎么成了148本了,还缺着两本呀!应该是别人拿走了吧。

我的心里在一阵阵嘀咕着。

没了两本书,这可怎么办啊,所以我就问了好几个班有没有拿书的,可是一无所获,我垂头丧气地走回了教室。

到了晚上,我听别人说赵薇拿了一本《淘气包马小跳》的书。

我连忙跑到二班跟赵薇要回了那本书,我又仔细地数了一遍,“150本,全了!”我差点激动地跳起来。

哎,当个图书管理员真的不容易啊!
【第2篇】
我在这个学期担任了图书管理员这个重要的职位,
我觉得自己之所以能当选,是因为我热爱图书,爱护图书。

不管是自己的书还是从别人那里借来的书,我在看的时候发现破损,我都会仔细地修补好每一页,让它尽可能恢复原来的模样、完美无缺。

前几天春游时,老师说可以带图书,我高兴得一下子在书包里塞了五本书,妈妈看见了,说:“背太多书太重了”,可是我宁愿少带些诱人的零食,也不愿意少带一本喜爱的图书。

到最后因为零食带少了,肚子都有些没吃饱,不过我仍然很开心,因为知识也是精神食粮嘛。

当图书管理员,也不是想象的那么容易。

每次去图书馆借书,我都要抱着厚厚的一叠图书从一楼爬到三楼,还要把借的书、要还的书
分理清楚;当老师布置完图书任务后,我还要按要求认真地把每一本书检查、整理并归位。

我喜欢这样为大家服务,因为我爱读书,也爱惜书籍,也希望自己在以后的工作中更好的完善自己,并把爱书的精神传递给每一位同学,让他们和我一样自觉做一个小小图书管理员,人人爱书,人人有责。

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