神经系统的组成 公开课 课件

课前三分钟：
科学是我们时代的 神经系统----高尔基
请同学们说说看，科学与我 们的日常生活有无关系？你 们觉得我们有没有必要学习 科学知识呢？
课前三分钟：科学是我们时代的神经系统----高尔 基
作为当前社会的一员，我们不仅应该认识 到科技的重要性，还应该努力学习科学技 术，用科学技术来武装我们的头脑，具有 献身科学的勇气和决心，具有用科学技术 来发展全人类的博大胸怀。更重要地是， 我们还应当教育我们的后代，要热爱科学， 尊重科学！
周围神经系统
A 12对 脑神经
B31对 脊神经
脑神经(12对)
传导神经冲 动，分布到 头部的感觉 器官、皮肤、 肌肉等处。 调节头部各 器官活动。
脊神经（31对）
传导神经冲 动，分布在 躯干、四肢 的皮肤和肌 肉里。
大脑 ：功能是——
脑
中枢神 经系统
小脑 ：功能是——
脑干：功能是——
神 经 系 统
。
自主 探究 测试
神经末梢
1、神经元又叫 神经细胞 ，是构成神经系统 结构 和 功能 的基本单位, 2、长的突起外表大都套有一层鞘，组成 神经纤维 。 3、神经纤维末端的细小分支叫做 神经末梢 。 4、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条 神经 。
2、脑和脊髓是
中枢神经
系统。
选择题
1、某人的头枕部遭到重击，引起心跳和呼吸停止，危及 生命。这主要是由于损伤了（ D） A、 大脑 B、 脊髓和脊神经 C、小脑 D 、脑干的基本生命活动中枢 2、杂技演员在表演走钢丝节目时，协调身体平衡动作的 器官主要是（ B ） A 、大脑 B 、小脑 C、 脊髓 D、 脑干
突起
轴突+鞘
神经元的功能：接受刺激，产生兴奋并
传导兴奋。
各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起 相连，形成复杂的网络。这就是人体内的信息 传递和处理系统。
神经元的功能：
接受刺激，产生兴奋并传导兴奋
传导兴奋的方向：
短突起末梢—神经元细胞体—长突起—长突起末梢
课堂练习
1、人的自我调节包括 神经调节 和 激素调节 。
3.某人由于外伤而造成胸段脊髓完全横断，此病人不会出 现的现象是（ ） A．大小便失禁 B．四肢瘫痪 C．下肢感觉丧失 D．下肢丧失运动功能
常见的神经系统疾病：
凡是能够损伤和破坏神经系统的各种情况都会引起 神经系统疾病。常见的有：头痛、头晕、睡眠不正 常、震颤、行走不稳定、下肢瘫痪、半身不遂、肢
由于一侧肢体的运动受到脑血栓的影响。
人脑能够控制肢体的运动
案例二
一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤 腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。 尽管及时进行了治疗，并且该运动员的 下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下 肢丧失运动功能，大小便失禁。 能够大小便，
但失去控制。
可能损伤了脊髓中控制运动的神经 中枢，人脑无法控制排尿。
对侧 大脑皮层功能区 躯体感觉中枢 管理 （触觉、痛觉等）
躯体运动中枢 语言中枢（与语言 文字有关）
听觉中枢
视觉中枢
小脑的结构和功能
小脑有维持身体平衡的功能
小脑的主要功能
小脑通过它与大脑、 脑干和脊髓之间丰富 的传入和传出联系， 参与躯体平衡和肌肉 张力（肌紧张）的调 节，以及随意运动的 协调。
中枢 神经 系统
脊髓
小 脑 脑 干
周围 神经 系统
脑神经 脊神经
二、神经元 神经元：又叫神经细胞，是神经 系统的结构和功能基本单位。
上皮
肌肉细胞
神经细胞
突起
细胞体
细胞核 细胞体 树突
轴突
鞘
神经末梢
细胞体
神经元 的结构 树突 末端 的细 小分 支 神经纤维 集合 成束 神 经 神 经 末 梢
第六章
人体生命活动的调节
米曼布外· 阿德里 乌恰县实验中学
课前小测：
1、听觉的形成是在 （ ） A、中耳 B、耳蜗内 C、内耳 D、大脑
2、组成内耳的结构是：_______、_________、___________。 3、鼓膜的作用是 （ ）
A、接受声波刺激，产生听觉
B、将声波转换成振动向内传导
2、神经元包括细胞体和突起两部分。 √
3、中枢神经系统是大脑。
4、神经元的功能是接受刺激。
× ×
5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。×
看谁答的快！
判断下列说法是否正确 （ √ ）1、神经元就是神经系统结构和功能的基本单位 ( ×) 2、多个神经元集合成束，在其外面都有一层鞘，就组成了神经 纤维。 ( √ ) 3、人体内有数以亿计的神经元，这些神经元就是靠神经元的突起 相互连接，将人体内的信息传递和处理。 ( ×) 4、大脑和小脑是神经系统的中枢部分，称为中枢神经系统。 ( √ ) 5、神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支。
3、神经元的结构中，能传递信息的结构是（ D ） A 、细胞体 B、 细胞核 C、 髓鞘 D 、突起
4、在大脑皮层神经中枢中，感知右手烧伤的是（ C ） A 、左半球躯体运动中枢 B、右半球躯体运动中枢 C 、左半球躯体感觉中枢 D、右半球躯体感觉中枢
判断正误
1、神经系统包括脑和脊髓两部分。
×
小诊所
1.如果你是一位神经科医生，诊所来了 四位病人，请诊治，找出发病部位、症 状部位。
2. 你有哪些疑问？
一、神经系统的组成部分
资料分析
• 请大家仔细阅读以下资料,想 想这些病例发生的原因是什 么?发病的部位在哪里?出现 了哪些症状?
案例一
一位老人突患脑血栓。脑血栓是 指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流 缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的 血液供应受到影响。这时，老人的四 肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体 不能活动的症状。
拓展
人脑能够 控制肢体 的运动。
可能损伤了 控制排尿的 神经中枢
1、脊髓能够控 制人体运动及 排尿；
右侧坐骨 神经受损
肿瘤压迫 了大脑的 视觉中枢
神经与人体 大脑能够 感觉有直接 控制人体 关系。 的视觉
由此可见,脑与四肢和眼睛之 间,脑与内脏之间,脊髓与四肢之 间都具有神经联系。 神经系统究竟是由哪些结构组 成？它们分别有哪些功能呢？
益智健脑食谱
学习无限
探索无限
1、脊髓能够控制人体运动及排尿 2、脊髓还要受脑的控制
案例三 一位小伙子在劳动中不慎将 腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向 右下肢的神经——右侧坐骨神经 受到了压迫。这位小伙子的右下 肢没有任何损伤，却出现了麻木 和疼痛等症状。 感觉不灵
右侧的坐骨神经受损引起。 神经与人体感觉有直接关系。
案例四
一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压 迫大脑，结果造成了这位妇女失明。
C、将声波转换成刺激向内传导
D、接受振动转换成神经冲动
第二节 神经系统的组成
【学习目标】 1．描述人体神经系统的组成和功能。 2．描述神经元的结构和功能。 3．说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来 实现。
你在骑自行车时，身体各 个部位都发生了哪些动作？这 些动作是如何协调一致的？这 些动作是靠什么达到如此协调 的呢？
习题检测：
1.人喝醉后，走路摇摆不定、语无伦次、呼吸急 促，与有关生理功能相对应的结构分别是 （ ）（ ）（ ）。 Ａ．语言中枢 Ｂ．小脑 Ｃ．躯体感觉中枢 Ｄ. 脑干 2.关于大脑、小脑、脑干依次叙述正确的是（ ） ①具有感觉、运动、语言等中枢②使运动协调、 准确、维持身体平衡 ③有调节呼吸、心跳、血 压的中枢④传导、联络的功能 ⑤是躯干、内 脏联系的通路 Ａ①③⑤ Ｂ②④⑤ Ｃ①②④ Ｄ①②③
调节躯体平衡
调节肌紧张
协调随意运动
脑干的主要功能
脑干也是脑的组 成部分，下部与 脊髓连接
大脑
脑干中有专门调节 心跳、呼吸、血压 等人体基本的生命 活动 的部位
心跳 呼吸 血压

脑干
脊髓
小脑
填写名称
大脑
脑干 小脑
脊髓的位置——椎管内
反射 传导
脊髓：位于脊柱的椎管内， 上端与脑相连。 功能：能对外界的刺激产生有规 律的反应，还能将对这些刺激的 反应传导到大脑，是脑与躯干、 内脏之间联系的通道。
一、神经系统的组成
中枢 高级中枢 神经 脊髓 系统 低级中枢 周围 神经 系统 脑神经
（12对）
脑
神 经 系 统
脊神经
（31对）
中枢神经系统的组成
A 脑
B 脊髓
大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮 层，约有140亿个神经细胞，是人体的最高级中 枢，是司令部，负责接收、分类和储存信息以及 发出指令，统管全身的一切生命活动（如感觉、 运动、语言等）
肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。 大脑能够控制人体的视觉
患者1
患者2
患者3
患者4
下肢没损伤， 四肢没任何损伤， 形成截瘫：下 症状 一侧肢体不能活 肢丧失运动功 动。 能，大小便失 禁
脑颅内长 右下肢麻木， 有肿瘤， 疼痛 压迫大脑， 失明 扭伤 肿瘤
发病 脑血栓 原因
脊髓受损
大脑中控制一 可能 侧肢体运动的 的解 神经中枢受到 释 脑血栓的影响
自 主 探 究 测 试
其中 神经调节
起着最为主要的作用。 周围神经系统 2、神经系统包括 中枢神经系统 和 脑和脊髓是 中枢神经 系统。
。
3、 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它 又叫 神经细胞 。 4、一个神经元的结构包括 细胞体 和 突起 接受刺激，产生冲动，传导冲动 神经元的功能是 ：
。
体麻木、抽风、昏迷、大小便不能自己控制、肌肉
萎缩以及无力等均是最常见的表现。
畅所欲言：
如果你是一位神经科的医生， 对于人们在日常生活中应该如何保 护神经系统，你有什么建议？如果 保护不当，会引起哪些神经系统的 疾病呢？