少儿篮球教学小游戏合集(一)
幼儿园体育活动安排：篮球游戏教案集锦
幼儿园体育活动安排：篮球游戏教案集锦
在幼儿园教育中，教育者常常需要通过体育活动来促进孩子们的身体素质、协调能力和团队精神等方面的发展。
而篮球作为一项流行的运动，也是幼儿园体育活动中的常见项目之一。
本文为大家精选了几个有趣的篮球游戏教案，旨在帮助教育者更好地安排幼儿园体育教育活动。
一、球“踩”住标
游戏规则：每个孩子手里拿着一个小球，球场上散落着多个标志物，孩子们需要用脚把自己的球“踩”住标志，在规定的时间内，踩住标志次数最多的孩子为胜利者。
游戏目的：通过这个游戏，孩子们可以提高自己的协调能力和敏捷度，同时也能加强他们对于篮球运动的理解和认识。
二、喜欢篮球
游戏规则：孩子们分为两组，每组有一个“球”，孩子们需要在场地上展开追逐，持有“球”的队员需要让自己的队友接过来，被追赶的队员需要躲避追击。
游戏目的：这个游戏可以促进孩子们的团队协作意识，同时也能够让他们感受到篮球运动的激情和乐趣。
三、篮球传递
游戏规则：孩子们分为若干小组进行比赛，每组有一个篮球，孩子们需要在规定的时间内，通过传递篮球的方式，将篮球传到对方的球门处，投篮成功的一方为胜利者。
游戏目的：这个游戏需要孩子们在团队中沟通协作，同时培养了他们的反应能力和技巧，更好地为他们将来的篮球生涯打下基础。
总结：
篮球作为一项流行的体育运动，具有很好的锻炼身体、发展协调能力等多种好处。
通过上述这几个篮球游戏的安排，可以帮助幼儿园教育者更好地引导孩子们参与篮球运动，培养他们的团队精神和运动素质，从而更好地完成幼儿园的教育任务。
幼儿园体育课篮球小游戏分享
幼儿园体育课篮球小游戏分享1. 引言篮球是一项非常受欢迎的体育运动，它能够锻炼幼儿的身体素质，培养他们的团队合作精神和协调能力。
在幼儿园的体育课上，我们可以通过一些简单有趣的篮球小游戏，激发幼儿的兴趣，提高他们的参与度。
本文将分享一些适合幼儿园体育课的篮球小游戏，希望能够给幼儿们带来快乐的体验。
2. 小游戏一：猴子捡香蕉游戏规则：•准备一个篮球和一些纸板香蕉。
•把纸板香蕉随机散落在篮球场上。
•将幼儿分成几组，每个组派出一名幼儿扮演猴子。
•猴子必须用篮球将香蕉“捡”起来放到指定地点。
•游戏时间为2分钟，看哪个猴子“捡”到的香蕉最多。
游戏目的：•培养幼儿的目标感知能力和动作协调能力。
•激发幼儿的参与热情，促进他们的身体活动。
游戏要点：•游戏可以增加一些难度，比如要求猴子只使用一个手臂进行篮球运动，增加身体协调性的挑战。
3. 小游戏二：传球游戏游戏规则：•将幼儿围成一个大圈，每个幼儿手持一个篮球。
•一个幼儿开始传球给旁边的幼儿，然后依次传给下一个幼儿。
•传球的方式可以是带球跑步、单手传球、反手传球等多种形式。
•如果传球出错掉球，则重新开始传球。
•游戏可以设置时间限制，看哪个团队能够传球次数最多。
游戏目的：•培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
•提高幼儿的注意力和反应能力。
游戏要点：•可以根据幼儿的年龄和能力适当调整传球的距离和方式，确保游戏的难度适宜。
4. 小游戏三：打靶比赛游戏规则：•在篮球场的两端放置几个目标，每个目标上都有一个分数。
•将幼儿分成几组，每个组派出一名幼儿参加比赛。
•幼儿们轮流用篮球投篮，尽量命中目标并得分。
•每个幼儿有一定的投篮次数，并记录他们的得分。
•最后比较每个组的得分，看哪个组的幼儿得分最高。
游戏目的：•训练幼儿的投篮准确性和力量控制。
•提高幼儿的注意力和专注力。
游戏要点：•在目标上设置不同的分数，幼儿们在投篮时可以有更多的选择和挑战。
5. 结语通过以上的小游戏，幼儿们可以在体育课上感受到篮球带来的乐趣和挑战。
篮球小游戏合集(一)
篮球小游戏合集（一）
一．保卫萝卜
组织形式：首先将篮球放在中圈的圆心位置，保卫者呈半包围在中圈外守护。
进攻队员可利用假动作虚晃、摆脱、加速跑来发起进攻。
可增减保卫人数来控制游戏难度。
守护时间20-30秒，可根据孩子年龄变动。
二．听辨声色
组织形式：两人一组，两色标志桶，运球准备。
看教练员手令迅速做出对应反应。
运球时养成抬头好习惯。
当训练适当组数后可以进阶训练。
三．你追我敢
组织形式：两人一组围绕一个圆环，其中一个搭档进行滑步抓人。
滑步时重心降低，后脚蹬地当掌握滑步技巧时可结合运球练习。
听口令进行体前变向换手、背后运球、胯下运球等。
控制球的稳定性，哪只脚蹬地，哪只手运球。
熟练掌握后，逐渐增加滑步速度，和运球速率。
四．争分夺秒
组织形式：将学员分为两组进行比赛，绕正方形标志桶
阵型进行加速跑、横滑步、后退跑。
滑步至开始位置迅速去中心位置拿球后三步上篮，先进球者得分，激发训练激情。
注意:1.要从标志桶外侧进行脚步练习
2.尽量保证上篮稳定性
五．传球接龙
组织形式：首先以中间持球人为圆心呈原散开，中间人向随机方向传球。
接球前必须拍手一次，如果接球事物或忘记拍手，则进行相应惩罚。
进阶训练，每人拿一个球，中间人以击地传球形式时则需要平传球进行回传。
如果和中间人传球形式一样或接球失误等，进行相应惩罚。
适合小学生玩篮球游戏
合适小学生玩的篮球游戏【篮球游戏1】中圈抗衡擂台赛篮球游戏：方法：(1)一人运球，一人防守，一定运用体前变向达到打破或挣脱以防范断球，不行背队防守者或用身体护球。
能够断球，断球后变成攻击者。
两个人，每人一球在中圈内运球抗衡，在保护自己球的状况下，以抢断对方的球或将对方球拨出圈外为胜。
不可以够出现二次运球现象，提升控球能力。
变乏味球性练习为抗擂台赛篮球游戏，大大激发小学生的学习欲念和踊跃性，使训练充满乐趣。
1.2篮球游戏能够提升小学生对篮球基本技术的掌握篮球游戏有娱乐的特色，对小学生有很强的吸引力和感染力，既可充足调换他们学习的主动性，也可知足他们兴趣需要，可是我们不可以纯真为篮球游戏而篮球游戏，假如那样的话，就失掉了训练的意义。
所以，在篮球游戏中，一方面，要讨教师要依据训练内容的性质、技术动作的特色，编制篮球游戏规则，科学的组织成各种类的篮球游戏进行教课，以达成规定的训练任务。
另一方面，篮球游戏可使小学生在快乐活动中，依据教师有针对性的指导，以极大的学习热忱，不停地自我加强和改正所教授的内容，既知足了他们身心方面的需要，又在兴趣、娱乐中学习和掌握了基础技术和技术，保证了训练任务的顺利达成，稳固和提升已学习的基础技术。
【篮球游戏2】四角跑动传接球篮球游戏：因为小学生传球技术可是硬，先采纳慢速跑动击地传球的方式练习。
跟着小学生技术的成熟，渐渐加速跑动速度，传球方式由击地反弹过分为胸前平传球;由一球过分到多球同时传接。
要求：传球机遇要依据跑动速度有必定的提早量，做到人到球到;接球前调整步伐，做到接球后三步传球。
为了增添训练的娱乐性，选择两个球或三个球同时传接，从前方的球被后边的球追上为胜，或传接失误即失败。
1.3篮球游戏能够开发小学生的创新能力、自我表现能力在篮球游戏过程中，篮球游戏者既有体力竞争，也有智力竞争，而成功常常是体力和智力的共同结晶。
所以，篮球游戏不单能够提升参加者的身体活动能力，还能够培育他们的思想能力、创建能力、应变能力和进步精神。
幼儿园-篮球高手-体育游戏(教案)
篮球高手（游戏说明）年龄段：小班•游戏1一一找找好朋友：教师在操场墙面粘贴若干张动物图片，距离墙面2米处设置一条抛球线。
幼儿每人拿一个篮球，选择自己喜欢的动物图片并站在图片正前方的抛球线上，随着教师口令，幼儿把球抛向墙上的动物图片，然后捡回球。
游戏分组并反复进行，教师可根据幼儿实际能力调整抛球线位置。
•游戏2一—与篮球赛跑：幼儿站成一路纵队，每个幼儿把篮球拿在手上，游戏开始时，幼儿先将手中的篮球交给教师，由教师将篮球滚出，在篮球滚出4米左右，教师发出指令，幼儿开始跑动去追逐篮球，幼儿追到篮球后，带着篮球排到队伍尾端重新排队进行赛跑，依次进行。
•游戏3——滚球高手：教师在操场圈出直径约3米的圆形区域，将饮料瓶自由分散摆在区域中，幼儿站在圆形区域的线上，双手拿球对准目标用力滚球，把目标饮料瓶击倒即完成。
幼儿分组游戏，游戏反复进行。
•游戏4一一厉害的大水牛：教师在终点放置5个呼啦圈，5个呼啦圈分别对应5条由爬行垫组成的爬行路线，爬行路线连接终点和起点。
5名幼儿在爬行路线的起点站成一排，把球放在爬行垫上，身体呈爬行姿势，用头顶住爬行垫的篮球，当老师说开始的时候，幼儿沿着爬行垫，用头将球从起点一直顶到终点的呼啦圈中。
•游戏5一—交换球宝宝：幼儿两两一组坐在地上，各拿一个篮球，相距2米左右。
游戏开始以后，两人同时向对方滚出自己手中的球，随后接住同伴滚来的球，反复进行，可交换同伴进行游戏。
年龄段：中班•游戏1一一蜗牛旅行：幼儿将轮胎立起来，篮球放进轮胎内，双手扶住轮胎往前滚，篮球不能掉落。
可分组进行，进行接力比赛，增加趣味性。
•游戏2一—保护皮球大作战：幼儿每人一球，第一次把球放地下，幼儿自转一圈后，把球抱起，教师扮演大灰狼，将没有被及时抱起的球抱走；第二次幼儿将球原地弹起后接住；第三次幼儿将球原地弹起，自转一圈后接住。
•游戏3一—螃蟹运球：两幼儿面对面张，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走，两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。
幼儿园篮球游戏
小班篮球游戏滚球类游戏1.交换球宝宝目标：练习两人对面滚球，尝试两人合作活动的方法。
准备：1、篮球每人一个，小篮球场一个。
2、相隔2米的点子若干。
游戏方法：幼儿两人一组，各拿一个篮球，相距一定的距离，游戏开始后，两人同时向对方滚出球，然后并接住同伴的球，反复练习，交换同伴后游戏重新开始。
建议：1、教师可提示幼儿交换同伴游戏。
2、教师可提示幼儿两人的距离有近至远。
3、注意提醒幼儿在滚球过程中不要撞到同伴的篮球。
2.滚球击瓶目标：1、练习向前低滚球，提高目测能力。
2、感受篮球击中目标的乐趣。
准备：篮球每人一个，小篮球场一块，饮料瓶若干。
游戏方法：幼儿每人一球，教师将饮料瓶自由分散摆放在场地中，然后幼儿站在边线外围，双手拿球对准目标用力滚球，把目标物击倒就胜利了，游戏反复进行。
建议：1、人和饮料瓶的数量可逐渐增加。
2、比一比谁击倒目标物的次数多。
3.我是大水牛目标：练习头顶滚动篮球，初步提高竞争意识。
准备：1、篮球每人一个，小篮球场一块。
2、小呼啦圈若干个。
游戏方法：幼儿站成一排，每个幼儿把球放到地上，身体呈爬行的姿势，用头顶住地上的篮球，当老师说开始的时候，所有孩子把球顶到小呼啦圈里面，看谁先顶到。
建议：1、教师可不断用语言提示幼儿顶球。
2、小呼啦圈与起点距离要合适，不能太远。
4.篮球赛跑目标：练习身体素质，熟悉球性。
准备：篮球每人一个，小篮球场一块。
游戏方法：幼儿站成一路纵队，每个幼儿把篮球拿在手上，游戏开始时，幼儿先将手中的篮球交给教师，由教师将篮球滚出，在篮球滚出4米左右的时候教师发出指令，学生开始跑动去追篮球，依次进行。
建议：1、在一个小朋友出发后，教师要根据学生跑动的距离判断下一个小朋友的出发。
抛球类游戏5.球宝宝击物目标：1、练习双手向上抛球。
2、体验击到悬挂物的乐趣。
准备：按摩球、彩虹球若干、色彩鲜艳的悬挂物若干。
游戏方法：幼儿自选球，站在悬挂物下面，用球向上抛击悬挂物的玩具，比比谁击中的玩具多并说说哪个球跳的最高。
以篮球为主的小班游戏教案
以篮球为主的小班游戏教案
1. 篮球传球游戏
材料：篮球、传球目标
规则：将孩子们分成若干小组，每组站在传球目标的两侧。
游
戏开始时，一名学生持球站在传球目标的一侧，向另一名学生传球，然后迅速跑到对方位置接球。
接到球的学生继续传球，并且迅速跑
到对方位置。
游戏的目标是看哪个小组可以最快地完成传球。
2. 篮球投篮比赛
材料：篮球、篮球架
规则：在教室或者操场上设置篮球架，让孩子们轮流站在同一
位置投篮。
可以设置不同的投篮距离和投篮角度，让孩子们感受不
同难度的投篮。
比赛结束后，可以根据投篮命中率进行评分，奖励
表现优秀的学生。
3. 篮球接力赛
材料：篮球
规则：将孩子们分成若干小组，每组站在起点线上。
游戏开始时，第一名学生持球快速跑到终点线，然后将球交给下一名学生，直到所有学生都完成了一轮比赛。
可以根据比赛结果进行评分，并且奖励表现优秀的小组。
4. 篮球运球比赛
材料：篮球
规则：让孩子们在指定的区域内进行篮球运球比赛，要求他们尽量在不停球的情况下快速穿过障碍物，或者在规定时间内尽量多地运球。
可以根据比赛结果进行评分，奖励表现优秀的学生。
通过以上这些以篮球为主的小班游戏教案，可以让孩子们在锻炼身体的同时，学到篮球运动的基本技能，培养团队合作精神和竞争意识。
同时，这些游戏也可以增强孩子们对篮球运动的兴趣，让他们享受运动的乐趣。
希望老师们可以根据自己的实际情况，灵活运用这些游戏教案，为小班学生们带来更多的篮球乐趣。
篮球启蒙教育游戏大全
篮球启蒙教育游戏大全篮球是一项受欢迎的运动项目，它不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和竞争意识。
对于孩子们来说，通过篮球启蒙教育游戏，他们可以在快乐的氛围中学习篮球的基本知识和技能，培养对篮球的兴趣和热爱。
在这里，我们将为您介绍一些篮球启蒙教育游戏，帮助孩子们在玩中学，在学中玩，享受篮球带来的乐趣。
1. 篮球传球游戏。
篮球传球游戏是一种培养孩子传球技术和团队合作意识的好方法。
游戏规则可以简单设定为两队比赛，每队站在球场两端，通过传球将篮球传到对方球场，最终投篮得分。
这样的游戏既能锻炼孩子的传球技术，又能培养他们的团队合作意识，是一种寓教于乐的启蒙教育游戏。
2. 篮球运球比赛。
篮球运球比赛可以帮助孩子们提高运球技术和灵活性。
游戏规则可以设定为在规定的时间内，孩子们要尽可能多地在球场上运球，避开对手的干扰。
这样的游戏既能锻炼孩子的运球技术，又能提高他们的灵活性和反应能力，是一种有趣又能锻炼的启蒙教育游戏。
3. 篮球投篮比赛。
篮球投篮比赛是一种培养孩子投篮技术和集中注意力的好方法。
游戏规则可以设定为在规定的时间内，孩子们要站在规定位置上，尽可能多地投篮得分。
这样的游戏既能锻炼孩子的投篮技术，又能培养他们的集中注意力和心理素质，是一种能提高技术又能培养意志的启蒙教育游戏。
4. 篮球比赛。
篮球比赛是一种培养孩子们团队合作精神和竞争意识的好方法。
游戏规则可以设定为两队比赛，通过传球、运球、投篮等动作，最终决出胜负。
这样的游戏既能锻炼孩子的篮球技术，又能培养他们的团队合作精神和竞争意识，是一种全面培养的启蒙教育游戏。
通过上述篮球启蒙教育游戏，孩子们可以在玩中学，在学中玩，享受篮球带来的乐趣。
同时，这些游戏还能培养孩子们的篮球技术、团队合作精神和竞争意识，对于他们的身心健康和全面发展都具有积极的意义。
希望家长和老师们能够引导孩子们参与这些游戏，让他们在快乐中茁壮成长。
篮球游戏(二年级)
篮球小游戏（二年级）1、“大渔网”游戏目的：发展灵敏素质，培养协同配合能力。
场地器材：篮球场一个。
游戏方法：学生分散在篮球场内，先指定两名学生担任“渔网”，其他人在场内可以任意跑动。
游戏开始，担任“渔网”的两名学生手拉手在场内跑动，并设法用手触及其他人，被触到者加入“渔网”队伍，如此“渔网”逐渐扩大，直至将场上的人网完，游戏结束。
游戏规则：（1）“渔网”不得松散，如松手触到人不算。
（2）不得离开球场跑动，被迫出界视为触到。
2、地滚球接力游戏目的：提高篮球兴趣，熟悉球性。
场地器材：篮球场一个，篮球4个。
游戏方法：学生分成人数相等的4队，迎面站立（相距20米）。
游戏开始，排头拿球，单手触球用地滚球的方式将球滚至对面，交给下一学生后，排到对面的最后位置。
第二人按同样方法，直至所有学生完成，游戏结束。
用时少者，名次在前。
游戏规则：（1）球不得弹离地面，否则重新开始。
（2）滚球时手不得离开篮球，否则重新开始。
3、夹跳球接力游戏目的：发展学生跳跃能力，提高篮球兴趣。
场地器材：篮球场一个，篮球4个。
游戏方法：学生分成人数相等的4队，迎面站立（相距15米）。
排头将球夹在两腿间，用双脚跳的方式将球运至对面，交给下一学生后，排在最后。
第二个学生按同样方法进行，直至所有学生完成，游戏结束。
用时少者，名次在前。
游戏规则：（1）必须将球夹至双脚间，哪里掉球，哪里重新开始。
4、协同运球游戏目的：提高控球能力。
场地器材：篮球场一个，每组1球。
游戏方法：6-7个学生一组，站在中圈上同时原地运球，听到其中“变”的信号，将球留在原地，人沿顺时针方向到下一个人的位置，再次继续运球。
看哪组运球稳，转动次数多。
游戏规则：（1）球离开中圈，游戏结束。
（2）顺时针方向变换位置，每次只能变动一个身位。
5、春种秋收游戏目的：发展学生在快速运球中控制球的能力。
场地器材：篮球场一个，篮球2个，灌水的矿泉水瓶6个。
游戏方法：将每3个矿泉水瓶沿一直线分别间隔一定的距离放于场内，将学生分成人数相等的两队，成纵队面向场地站于端线后，排头持球。
篮球初级训练儿童游戏教案
篮球初级训练儿童游戏教案篮球是一项受欢迎的运动项目，不仅对身体素质有很好的锻炼作用，还能培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。
因此，对于儿童来说，学习篮球是非常有益的。
在篮球初级训练中，游戏教学是一种非常有效的方式，能够吸引孩子们的注意力，提高他们的学习兴趣。
本文将介绍一些适合儿童进行篮球初级训练的游戏教案。
一、游戏一，传球接力赛。
1. 游戏目的，培养儿童们的传球技术和团队合作意识。
2. 游戏规则，将孩子们分成若干个小组，每个小组站成一排，第一个孩子手里拿着篮球，其他孩子依次向后排传球，传到最后一个孩子后，最后一个孩子要将篮球投进篮筐。
然后小组内的孩子们重新排队，继续进行传球接力比赛，直到所有小组的孩子都完成一轮比赛。
3. 游戏要点，要求孩子们传球时注意传球的力度和方向，保持队形，做到传球准确，最后一个孩子要注意投篮的姿势和力度。
二、游戏二，抢篮板大作战。
1. 游戏目的，培养儿童们的篮板球意识和身体协调能力。
2. 游戏规则，将孩子们分成两个队，站在篮筐两侧，一名教练或者家长在中间投篮，孩子们要在篮板球弹起来的瞬间跳起来抢篮板球，然后将篮球传给队友，队友再进行投篮。
3. 游戏要点，要求孩子们在抢篮板球时注意跳跃的时机和高度，抢到篮板球后要快速传球给队友，队友要做好接球准备，然后进行投篮。
三、游戏三，运球突破大挑战。
1. 游戏目的，培养儿童们的运球和突破技术。
2. 游戏规则，在场地上设置若干个障碍物，孩子们要在障碍物之间进行运球，然后突破障碍物，最后将篮球投进篮筐。
3. 游戏要点，要求孩子们在运球时保持头抬起，目光前方，注意运球的力度和频率，突破障碍物时要保持身体平衡，做好投篮准备。
四、游戏四，篮球绕桩比赛。
1. 游戏目的，培养儿童们的运动协调能力和速度感。
2. 游戏规则，在场地上设置若干个桩子，孩子们要在桩子之间进行绕圈比赛，然后将篮球投进篮筐。
3. 游戏要点，要求孩子们在绕桩比赛时注意脚步的灵活性和速度感，保持身体平衡，做好投篮准备。
少儿篮球游戏教案（精选15篇）
少儿篮球游戏教案少儿篮球游戏教案（精选15篇）作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的少儿篮球游戏教案（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
少儿篮球游戏教案1学习目标：学会篮球的基本技能；培养对学习篮球的兴趣。
学习内容：篮球（球性和原地的运球）学习步骤：一、情景导入教师活动：1.教师组织小游戏《截住空中球》。
教师布置好场地，分好，分发器材。
2参加积极的参与到游戏中去。
激发学生的热情。
3.进行巡回指导。
纠正游戏中存在的问题。
学生活动：1.在教师的指道下分组，领好游戏器材。
积极的投入到游戏中去。
2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。
注意传球的准确性。
3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。
组织：四组分成原形二、合作探究，掌握技能重点：知道一些篮球的基本技能运用的方法。
难点：能运用掌握的篮球知识进行练习。
教师活动：1.分发篮球，教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。
2.组织学生进行练习。
教师进行巡回指导。
3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。
学生活动：1.积极的听的教师的讲解，看教师的示范动作。
2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。
3.在练习时注意动作的正确运用。
组织：散点xx xx xx xxxx xxx xx xxxx xx xx xx场地器材：篮球场一片、篮球20个少儿篮球游戏教案2一、指导思想：本课努力贯彻“健康第一”的指导思想，体现“以学生发展为本”的教学理念，面向全体学生，为每位学生提供发展机会。
做到既突出学生的主体地位，又发挥教师的主导作用。
教学中通过篮球基础配合教学和合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高技战术的教学实效性;通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习自信心，以获得成功体验，激发体育情感。
二、教材及学生分析：1、教材分析：篮球传切配合是队员之间利用传球和切入技术的一种基础配合，它包括一传一切和空切两种，因其技术简捷、配合明快而具有实效性，所以比赛中经常采用，也非常适合男生学练。
幼儿篮球游戏
小班游戏
滚球类：1赶小猪过山洞、2双人滚球
投球类：1投纸球、2双手头顶投球、3双手胸前推球
拍球游戏：1我们都是木头人、2老狼老狼几点了。
（双手拍球）
中班游戏
运球：1我们都是木头人。
2运球过小桥（走直线）3运球过隧道（绕障碍）（完成以后增加难度过障碍换手）4锥形桶左右手运球。
5运球传递物品。
（三人一组。
）
投篮游戏：1运球定点投篮2运球绕桩投篮3传接球投篮、
传球游戏：1击地传球（两人过度到多人）2胸前传球。
大班游戏：
运球。
1绕桩运球、2双手运球。
3开合跳运球4运球急停5运球转身过障碍。
6左右手运球、7篮球节奏训练(1234567，我的篮球交给你。
可以一人可以多人成圈。
一人游戏左手交给右手。
)
投篮游戏：1运球定点跳投。
2运球上篮。
3传接球投篮
传球游戏：1双人传球2跑动传球3一人抢球两人传球。
幼儿园篮球十二种玩法教案
幼儿园篮球十二种玩法教案引言篮球运动是一项受欢迎的体育运动，它可以培养幼儿的协调性、灵活性和团队合作精神。
为了让幼儿更好地体验篮球运动，我们设计了十二种适合幼儿园的篮球玩法。
这些玩法既有趣又具有挑战性，能够帮助幼儿提高篮球技巧和运动能力。
篮球玩法一：传球接力赛随机分成若干个小队，每个小队站成一列。
每个小队前面放置5个球，第一个幼儿将球传给第二个幼儿，以此类推，最后一个幼儿将球投进篮筐，小队完成接力赛。
篮球玩法二：跑动投篮游戏幼儿围成一个圆圈，一个幼儿站在中间，持球投向圆圈外的一个幼儿，然后迅速跑过圆圈，接住其他幼儿传来的球，最后将球投进篮筐。
篮球玩法三：找队友比赛幼儿分成两队，每个幼儿都举着一个数字卡片，教师喊出一个数字，持有相同数字卡片的两名幼儿成为队友。
两队通过传球合作，尽快将球投进对方的篮筐。
篮球玩法四：绕桩筛子球在操场上放置若干个绕桩，幼儿手持球从绕桩中穿过，并将球投向篮筐。
根据幼儿的能力，增加或减少绕桩的数量和距离。
篮球玩法五：传球游戏幼儿两两配对，面对面排成一列。
一名幼儿手持球，向后传给背后的幼儿，直到到达队尾幼儿，队尾幼儿则迅速将球传回到队首。
比赛时，要求传球的速度和准确度。
篮球玩法六：运球比赛幼儿围成一个圆圈，每个幼儿手持球，同时进行运球。
教师停止运球后，持球最远的幼儿获胜。
通过比赛，鼓励幼儿提高运球的技巧和灵活性。
篮球玩法七：射击大比拼安排若干个投篮点，每个投篮点放置一个篮筐。
幼儿依次站在投篮点，进行射击。
根据幼儿的射击准确度和篮球命中率，评选出最佳射手。
篮球玩法八：垃圾篮球将篮筐放置在不同的高度，幼儿站在不同的距离上进行投篮。
增加难度的同时，激发幼儿的兴趣和挑战自我的能力。
篮球玩法九：传球追逐赛分成两队，每队站成一列。
第一个队的第一个幼儿将球传给队后面的幼儿，第二个队的第一个幼儿则跑步追逐球。
当第一个队把球传给最后一个幼儿时，追逐队员必须停在原地，第一个队的最后一个幼儿将球投进篮筐。
启蒙班篮球课趣味游戏教案
启蒙班篮球课趣味游戏教案篮球是一项非常受欢迎的体育运动，不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和领导能力。
对于启蒙班的孩子们来说，学习篮球不仅可以锻炼身体，还可以培养他们的团队合作意识和协调能力。
因此，在篮球课上，我们可以通过一些趣味游戏来激发孩子们学习篮球的兴趣，提高他们的参与度和学习效果。
下面我将为大家介绍一些适合启蒙班篮球课的趣味游戏教案。
一、游戏一，传球接力赛。
1. 游戏目的，通过传球接力赛，培养孩子们的团队合作精神和协调能力，同时锻炼他们的传球技巧。
2. 游戏规则，将孩子们分成若干个小组，每个小组站成一列，第一个孩子手持篮球，传球给第二个孩子，第二个孩子再传给第三个孩子，依次传到最后一个孩子手中，最后一个孩子将篮球投进篮筐。
如果传球途中出现掉球或者传球不准确，就需要重新开始。
最先将篮球投进篮筐的小组获胜。
3. 游戏要点，在游戏中，要求孩子们传球时要注意传球的准确性和力度，同时要保持良好的团队合作精神，保持队形，不要出现混乱。
二、游戏二，篮球接力赛。
1. 游戏目的，通过篮球接力赛，锻炼孩子们的速度和灵活性，同时培养他们的团队合作意识。
2. 游戏规则，将孩子们分成若干个小组，每个小组站成一列，第一个孩子手持篮球，跑到篮筐旁将篮球投进篮筐，然后迅速跑回队伍，将篮球交给下一个孩子，依次进行。
最先完成比赛的小组获胜。
3. 游戏要点，在游戏中，要求孩子们跑步时要保持速度和稳定性，同时要注意传球的准确性，保持良好的团队合作精神。
三、游戏三，篮球大作战。
1. 游戏目的，通过篮球大作战，培养孩子们的投篮技巧和灵活性，同时锻炼他们的团队合作意识。
2. 游戏规则，将孩子们分成两个小组，每个小组站在篮球场的两端，每个小组都有一个篮球。
比赛开始后，双方球员可以自由移动，尝试将篮球投进对方的篮筐，同时要注意防守对方的投篮。
比赛时间结束后，投篮次数多的一方获胜。
3. 游戏要点，在游戏中，要求孩子们要注意投篮的准确性和力度，同时要保持良好的团队合作精神，积极配合队友进行进攻和防守。
幼儿篮球游戏课教案6篇
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小孩篮球训练趣味游戏教案
小孩篮球训练趣味游戏教案导言。
篮球是一项受欢迎的体育运动，它不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能培养他们的团队合作精神和领导能力。
而在小孩篮球训练中，趣味游戏是一个非常重要的环节，它能够让孩子们在愉快的氛围中学习篮球技巧，增强他们对篮球的兴趣，提高他们的参与度。
因此，本文将针对小孩篮球训练的趣味游戏教案进行详细介绍，希望能够对广大篮球教练和家长有所帮助。
一、游戏一，传球接力赛。
1. 游戏目的，通过传球接力赛，培养孩子们的传球技巧和团队合作精神。
2. 游戏规则，将孩子们分成若干个小组，每个小组站在起点线上，然后依次传球，直到最后一个队员将球投进篮筐。
完成传球的小组获胜。
3. 游戏要点，要求孩子们传球时要注意传球的准确性和速度，同时要保持良好的团队合作精神，鼓励他们互相配合，共同完成任务。
二、游戏二，盲人篮球。
1. 游戏目的，通过盲人篮球游戏，培养孩子们的听觉和触觉，增强他们的感知能力。
2. 游戏规则，将孩子们分成两个小组，每个小组选择一名队员闭上眼睛，其他队员为他们指引方向和传球。
然后进行正常的篮球比赛，但闭眼的队员需要依靠听觉和触觉来感知球的位置和方向。
3. 游戏要点，要求孩子们在盲人篮球游戏中要保持安全，不要发生碰撞和摔倒的情况。
同时，鼓励他们在闭眼的情况下，依靠听觉和触觉来完成比赛，增强他们的感知能力。
三、游戏三，篮球迷宫。
1. 游戏目的，通过篮球迷宫游戏，培养孩子们的灵活性和空间意识。
2. 游戏规则，在篮球场上设置若干个障碍物，让孩子们在其中进行篮球比赛。
他们需要在避开障碍物的同时，尽可能快地将球投进对方的篮筐。
3. 游戏要点，要求孩子们在篮球迷宫游戏中要保持灵活，灵活地避开障碍物，并且要保持良好的空间意识，不要因为障碍物而迷失方向。
四、游戏四，篮球热土。
1. 游戏目的，通过篮球热土游戏，培养孩子们的运球和传球技巧。
2. 游戏规则，将场地分成若干个小方块，其中一个方块为“热土”，孩子们需要在其他方块上运球和传球，但不能停留在“热土”上。
一、二年级篮球趣味游戏
一、二年级篮球趣味游戏一、篮球接龙方法：将学生分成10男10女，围成一个圈。
从第一个人开始双手拿球交到下一个同学手上，一直把球传到最后一名同学手上，最后一名同学用双手把球举起为结束，各班按时间最短来排名次。
二、迎面兔子跳方法：人数为10男10女，男女面对面距离为10米，第一名同学双手把球举起来实行双脚跳，跳到对面把球交给对面的同学，对面的同学再跳回，一直到最后一名同学跳回来，按时间最短来排名次。
三、胯下传球接力方法：人数为10男10女，双脚分开，从胯下向后传球，第一人依次往后传，一直到最后一人双手把球举起为结束，各班按时间排名。
四、趣味投篮方法：人数为10男10女，用大呼啦圈来当篮筐，放在5米远处，学生用球投进一次为1分，每人投3次，每班按投进数多少排名。
五、运球接力赛方法：人数为10男10女，单(双)手运球，距离10米，迎面运球接力，一直到最后一人运球回来双手把球举起为结束，按时间排名。
三、四年级《球类趣味游戏》一、运球接力玩法：人数为10男10女，分成两组。
男女面对面站好，距离与篮球场长度一样。
游戏以男同学开始，第一个运球到女同学处，一直将球运到最后一个人才能结束，看看哪个班级运球的时间最短。
（各班按时间排名次）二、跨下传球方法：人数为10男10女，分成两组。
站成一列队双脚分开，第一个同学从跨下用双手传球给下一位同学，一直传到最后。
然后，最后一位同学将球倒传回到第一位同学手里，游戏结束。
看看哪个班级运球的时间最短。
（各班按时间排名次）注意：球不能碰到地面三、齐心协力方法：人数为10男10女，两人为一小组。
两人面对面双手伸直，把篮球放在两人的双手上实行10米侧着跑到终点，然后再往返跑回原点为结束。
游戏中篮球不能掉到地上，且用时最短为胜利者。
四、双脚夹球跳方法：人数为10男10女，分成两组。
男女面对面实行双脚夹球跳接力，距离为10米。
游戏中如果球离开双脚掉到地上，快速把球重新夹好继续跳，直到终点。
幼儿园球类体育游戏集合列表(1)
篮球
小猪闯关
1、情感态度：遵守游戏规则、 刻苦耐劳、不惧害怕、体验乐 趣。
2、知识技能目标：弯腰双手地 滚球、 “S”形地滚球、独木 桥上平衡滚球。
3、体能目标：腰部、脚下的力 量、平衡、协调。
玩法：1、幼儿弯腰双手推 滚小猪（小篮球）直线走。
2、幼儿沿着“S”形的线 弯腰双手推滚小猪（小篮 球）前进。
4、无论追逐还是逃脱，必 须运球跑，否则追上无效。
篮球
队长球
1、情感态度：培养机智、勇敢 的品质和团队合作的精神。
2、体能目标：锻炼孩子的传球 和快跑能力
3、知识技能目标：提高孩子移 动传、接球的能力，培养孩子 传球的配合意识。
游戏玩法：老师将孩子分 成人数相等的若干队，每 队推选一名队长站在圆圈 内，其余队员成纵队，面 向队长站在横线后，排头 手持一球。游戏开始，各 队排头按规定地传球路 线，将球传给队长后，迅 速站到自己队伍的队尾， 第2位队员立即上前去接 队长的回传球，以此按顺 序进行传、接球，最后以 先传完的队为胜。
幼儿园球类体育游戏列表
球类Байду номын сангаас 称
游戏名称
游戏目标（情感态度与品质目 标、体能目标、知识技能目标）
游戏规则与玩法
由易到难的梯 度
游戏指导策 略
场地器材 与学具准 备
适合的年 龄段（大、 中、小）
篮球
小球星带 我们一起 来闯关
1、情感态度：专注、敏锐、遵 守规则、竞争意识、合作意识。
2、知识技能目标：快速运球、 运球的稳定性及动作的协调性 和灵活性。
游戏规则：1、听到教师发 令后，方能跑去抢圈中球，
1、游戏的距离 可以由2米拉 长至5米以 内。
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篮球小游戏合集（一）
一．保卫萝卜
组织形式：首先将篮球放在中圈的圆心位置，保卫者呈半包围在中圈外守护。
进攻队员可利用假动作虚晃、摆脱、加速跑来发起进攻。
可增减保卫人数来控制游戏难度。
守护时间20-30秒，可根据孩子年龄变动。
二．听辨声色
组织形式：两人一组，两色标志桶，运球准备。
看教练员手令迅速做出对应反应。
运球时养成抬头好习惯。
当训练适当组数后可以进阶训练。
三．你追我敢
组织形式：两人一组围绕一个圆环，其中一个搭档进行滑步抓人。
滑步时重心降低，后脚蹬地当掌握滑步技巧时可结合运球练习。
听口令进行体前变向换手、背后运球、胯下运球等。
控制球的稳定性，哪只脚蹬地，哪只手运球。
熟练掌握后，逐渐增加滑步速度，和运球速率。
四．争分夺秒
组织形式：将学员分为两组进行比赛，绕正方形标志桶
阵型进行加速跑、横滑步、后退跑。
滑步至开始位置迅速去中心位置拿球后三步上篮，先进球者得分，激发训练激情。
注意:1.要从标志桶外侧进行脚步练习
2.尽量保证上篮稳定性
五．传球接龙
组织形式：首先以中间持球人为圆心呈原散开，中间人向随机方向传球。
接球前必须拍手一次，如果接球事物或忘记拍手，则进行相应惩罚。
进阶训练，每人拿一个球，中间人以击地传球形式时则需要平传球进行回传。
如果和中间人传球形式一样或接球失误等，进行相应惩罚。