19世纪以来的文学艺术 知识总结表
19世纪以来的文学艺术
现实主义作家托尔斯泰
列夫· 尼古拉耶维奇· 托 尔斯泰，俄国大作家，著 有《战争与和平》、《安 娜· 卡列尼娜》和《复活》 这几部被视作经典的长篇 小说，被认为是世界最伟 大的作家之一。
列夫· 托尔斯泰
《安娜 · 卡列尼娜》
《安娜· 卡列尼娜》是 托尔斯泰的一部既美不胜 收而又博大精深的巨著。 通过这个故事托尔斯泰揭 示了俄国社会中妇女的地 位，并由此来鞭挞它的不 合理性。作品描写了个人 感情需要与社会道德之间 的冲突。1877年，小说首 版发行。据同代人称，它 不啻是引起了“一场真正 的社会大爆炸”。
凡· 高：荷兰伟大的印
象派画家，主要作品 《向日葵》、《星月 夜》，其作色彩极其强 烈，富有个性，充满了 火一样的热情，被称为 “扑向太阳的画家”
第三部分 现代主义 （ 20世纪）
（一）20世纪的西方文学和苏联文学
1、欧美文学：
海明威：《老人与海》
海明威是个传奇人物。他
参加过两次世界大战，因此作 品中的人物不少是藐视死亡的 勇士。《太阳照旧升起》、 《永别了，武器》、《丧钟为 谁而鸣》都表达了作者强烈的 反战情绪，成为描写两次世界 大战的名篇。
《 巴 黎 圣 母 院 》 剧 照
《巴黎圣母院》
是雨果的代表作之一，是雨第一部大型浪漫主义
小说，它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法
国的故事，小说创作于1830年7月，1831年出版。主 要故事情节是：在巴黎圣母院前欢度宗教节日之际，美 丽纯洁的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达带着一头会耍杂技的 小羊正在进行精彩的表演。巴黎圣母院的副主教克罗德
“红与黑” 小说中的“黑”代表法国封建贵 族复辟势力及教会组织，而“红” 则代表了法国大革命及拿破仑时 代
巴尔扎克
19世纪以来的世界文学艺术知识点
19世纪以来的世界文学艺术知识点知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。
下面给大家分享一些关于19世纪以来的世界文学艺术知识点，希望对大家有所帮助。
19世纪以来的世界文学艺术知识1第一讲文学1、浪漫主义文学时期：18世纪末至19世纪30年代背景：欧洲确立了资本主义制度，却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。
人们感到失望，于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。
特点：①反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情，积极追求理想世界。
②在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，强调个性自由表达。
代表人物及作品：①拜伦：英国，代表作是《恰尔德?哈罗尔德游记》、《唐璜》(“讽刺现代社会积弊”的百科全书)。
②雪莱：英国，“天才的预言家”，主要作品《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》(“如果冬天来了，春天还会远吗”)③雨果：法国，代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。
④海涅：德国，代表作《德国──一个冬天的童话》。
2.现实主义文学时期：19世纪30年代至20世纪初背景：工业革命后，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露，真实地反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。
特点：力图真实表现现实生活，深入剖析揭示社会矛盾，着力再现典型环境中的典型人物;对现存社会秩序无情揭露和深刻批判。
又称“批判现实主义文学”。
代表人物及作品：①巴尔扎克(法)：《人间喜剧》，展示了19世纪前期整个法国的社会生活，被誉为“资本主义社会的百科全书”。
②托尔斯泰(俄)：《战争与和平》，是一部人民战争的英雄史诗。
3.现代主义文学时期：20世纪以来背景：工业化进程加快，社会环境动荡复杂，集中反映了现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机。
特点：①从形式到内容，都是反传统;②人物语言颠三倒四、无性格鲜明的人物形象;③突现人的丑恶、痛苦、绝望。
代表：法国剧作家贝克特的剧作《等待戈多》19世纪以来的世界文学艺术知识2第二讲艺术一、音乐1、古典主义音乐时间：19世纪以前特点：重视规范化，要求风雅、高尚、审慎与节制，侧重于形式与技巧的表现，将感情的表达作为一股潜流，在完美均衡的形式内，强调形式的严谨。
19世纪以来世界文学艺术知识总结
19世纪以来的世界文学艺术知识总结【知识结构】【时空定位】【知识梳理】【专题重点】一、文学艺术与政治演进、经济发展和社会变迁的关系1．古代中国文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。
(1)唐朝：唐朝实行科举制，进士科以诗、赋为主要内容，这为唐代诗歌的繁荣提供了政策环境。
唐朝的边塞诗折射出当时的边疆开发与生活状况。
唐朝开放的文化政策、国家的繁盛统一为李白的浪漫主义诗歌提供了创作素材。
唐朝的由盛转衰、藩镇割据，孕育了杜甫的现实主义诗歌。
(2)宋朝：宋代城市经济的发展，市民阶层的壮大，为词的流行、话本和风俗画的出现提供了经济、社会基础。
生活在两宋之交的李清照，其词风的差异深受生活环境变迁的影响。
辛弃疾的词体现了南宋时期宋金对峙、人民渴望收复中原的愿望。
(3)元朝：元初中断科举制，部分文人转向元曲和杂剧的创作，这为元曲和杂剧的繁荣提供了社会基础，随着科举制的恢复，元曲和杂剧的创作开始衰落。
(4)明清时期：在君主专制空前强化、商品经济繁荣、工商业市镇的兴起、工商业者社会地位的提高、市民阶层的进一步壮大的时代背景下，通俗化的明清小说繁盛。
《儒林外史》抨击八股取士的危害，《红楼梦》折射封建制度走向衰落，《西游记》体现了新兴工商业者追求个性自由的欲求。
明清的文化专制促使部分画家借物抒情、借物铭志，以梅、竹、兰、菊等为主要素材的文人写意画成熟。
清朝时期北京作为全国政治、经济、文化中心，为京剧的形成提供了必要的环境。
2．近代以来西方文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。
(1)18世纪末到19世纪初，欧洲资本主义迅速发展。
但是剧烈的革命、频繁的战争，腐败的政治，使启蒙思想家曾经渴望的“理性王国”一时幻灭。
文学家艺术家转而关注和表现人的内心情感世界，崇尚浪漫主义。
(2)19世纪中叶后，随着工业革命的完成和资本主义的进一步发展，各种社会矛盾更加尖锐，文学艺术家开始对社会现实进行深刻的揭露和批判，批判现实主义开始盛行。
专题 19世纪以来的文学艺术 2023年高考复习知识归纳、比较、图示、表解
人们对“理性王 国”的失望，寻 求新的精神寄托
现实主 19世纪 义美术 中期
资本主义经济的 迅速发展；改革 成为时代的要求
注重表现人的感 情，运用鲜明色 彩和奔放笔法， 强调画面整体的 完整和统一
注重表现现实社 会，特别是对农 民生活的描述
德拉克洛瓦《自由引 导人民》
米勒《播种者》、 《拾穗者》，列宾 《伏尔加河上的纤夫》
20世纪20年代伦敦诞生
发展
无声电影（卓别林）——有声电
影（华纳电影公司）
20世纪三四十年代在英美迅速发展
进一步 第二次世界大战后，宽银幕电 发展 影、立体声电影问世
第二次世界大战后，大规模普 及和运用
反映了科学技术的进步；很强的娱乐性和艺术鉴赏性；丰富了人类的 影响 精神生活，改变了人们的生活方式
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史
知识板块八 19世纪以来的文学艺术
卓别林《大独裁者》
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史
知识板块八 19世纪以来的文学艺术
天鹅湖剧照
歌剧《茶花女》剧照 歌剧《卡门》剧照
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史
知识板块八 19世纪以来的文学艺术
深入挖掘人类的感情世界， 通过瑰丽的想象和夸张的 手法塑造特点鲜明的人物 形象
现实主 义文学
工业革命的进行，资 本主义经济的发展， 资本主义矛盾的日益 暴露
关注社会问题，剖析社会 生活本质，揭露和批判社 会的罪恶
现代主 义文学
两次世界大战和经济 危机加剧了西方人精 神上的悲观和焦虑
集中表现自我，表现手法 怪诞，语言风格背离传统
威尔第《茶花女》、 比才《卡门》
柴可夫斯基《天鹅湖》
高中历史人教版(必修三 文化史)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识点整合
第八讲19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣【基础解读】一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景：（1）18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命和战争不断，社会动乱不已。
（2）政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
（3）知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
2、浪漫主义文学的特点：（1）不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
（2）在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
3、浪漫主义文学家及作品：（1）法国，雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。
（2）英国，雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
（3）德意志，诗人海涅在长诗《德国，一个冬天的童话》里，对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击，抒发了强烈的爱国情怀。
二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
2、现实主义文学的特点：它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
3、现实主义文学的代表人物及作品：（1）法国，巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。
（2）英国，狄更斯的小说《大卫•科波菲尔》等，通过对社会下层生活的描述，真实反映了当时英国的社会状况。
（3）俄国，普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰的小说《安娜•卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的名著。
（4）北欧，丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵；挪威易卜生的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
（5）美国作家马克•吐温的作品，批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。
19世纪以来的文学艺术
随着社会的变革，在现实的感染下， 随着社会的变革，在现实的感染下，贝多芬的后期作品 开始具有浪漫主义色彩， 开始具有浪漫主义色彩，更多的描绘自然美景和人类心 代表作品为《 灵。代表作品为《第6（田园）交响曲》 （田园）交响曲》 《第9（合唱）交响曲》。 （合唱）交响曲》
一、19世纪以来的世界文学 19世纪以来的世界文学
（2）特点：①真实的反映和再现现实生活；②暴露社会黑暗，批 特点： 真实的反映和再现现实生活； 暴露社会黑暗， 判现实罪恶； 重视环境对塑造人物的决定作用； 判现实罪恶；③重视环境对塑造人物的决定作用；④ 热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物; 热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物; ⑤多用长篇小说 形式。 形式。 （3）代表人物及其作品： 代表人物及其作品： 代表人物 巴尔扎克 列夫·托尔斯泰 列夫 托尔斯泰 国家 法 俄 代表作品及评价 社会百科全书” 《人间喜剧》“社会百科全书” 人间喜剧》 社会百科全书 战争与和平》 卡列尼娜》 战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》 安娜 卡列尼娜 复活》 和《复活》
2、批判现实主义文学（19世纪30年代兴起）： 批判现实主义文学（19世纪30年代兴起）： 世纪30年代兴起 产生背景： （1）产生背景：
A、19世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固，但社会矛盾和弊端却日益 19世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固， 世纪中叶 尖锐和复杂。 尖锐和复杂。 资本主义加紧对外侵略扩张，亚非拉地区为争取民族独立进行反帝、 B、资本主义加紧对外侵略扩张，亚非拉地区为争取民族独立进行反帝、 反殖斗争。 反殖斗争。
《 格 尔 尼 卡》
“格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字， 1937年，西班牙政府动用暴力摧毁 格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字， 格尔尼卡 年 了该城，毕加索以此为题材，以拆分的元素再现场景（立体主义） 了该城，毕加索以此为题材，以拆分的元素再现场景（立体主义），表达了对政 府以及战争的抗议，因为这副画反映了法西斯的残暴野蛮， 府以及战争的抗议，因为这副画反映了法西斯的残暴野蛮，体现了毕加索的人道 主义精神和反法西斯的精神，被流放法国， 主义精神和反法西斯的精神，被流放法国，并终生没有回到自己的祖国西班 牙。
19世纪以来的文学艺术表格归纳浙江会考标准2013
高二历史必修三专题八19世纪以来的世界文学艺术知识总结
1
5. 电影艺术
（1）条件：19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。
（2）产生：1895年法国卢米埃尔兄弟放映自拍电影。
（3）发展：①美国人格里菲斯拍摄“默片”《一个国家的诞生》；②美国首次拍摄有声电影；③世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功；④宽银幕、立体声电影问世。
6、电视的出现与发展
A 产生与发展历程。
①出现：20世纪20年代中期。
②1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。
③30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办每天
两个小时的电视广播。
④30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。
⑤40年代初，美国开始试播彩色电视节目。
⑥二次大战后，在第三次技术革命的推动下，电视进入大规模的普及运用阶段。
B 20世纪30～40年代，电视艺术在英国和美国发展。
C 20世纪90年代以来，中国电视事业发展神速。
小结——影视艺术的影响：影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，影视艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对人类生活的影响无处不在。
影视艺术对人类生活的影响。
A给人类带来娱乐和艺术欣赏。
B成为人们容易接受的传播媒体。
C加快了信息在世界的传播。
D促进了教育方式的新变革。
2。
高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术.doc
高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术历史是一门记忆类的学科，高二大家学习了很多历史知识点，大家需要经常回顾才能把知识点记忆深刻，为了加深大家对高二历史知识点的记忆，为大家整理了高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术，希望大家能够认真阅读。
文学的繁荣一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景：(1)18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命和战争不断，社会动乱不已。
(2)政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
(3)知识分子对启蒙思想家设想的理性王国深感失望，努力寻找新的精神寄托。
2、浪漫主义文学的特点：(1)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
(2)在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
3、浪漫主义文学家及作品：(1)法国，雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。
(2)英国，雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
(3)德意志，诗人海涅在长诗《德国，一个冬天的童话》里，对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击，抒发了强烈的爱国情怀。
二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
2、现实主义文学的特点：它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
3、现实主义文学的代表人物及作品：(1)法国，巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的社会百科全书。
(2)英国，狄更斯的小说《大卫科波菲尔》等，通过对社会下层生活的描述，真实反映了当时英国的社会状况。
(3)俄国，普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼奥涅金》、列夫托尔斯泰的小说《安娜卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的名著。
(4)北欧，丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵;挪威易卜生的社会问题剧，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
第8单元 19世纪以来世界文学艺术知识结构
B
10、假如你是19时期欧洲的一名音乐家，你 感受到的音乐发展变化不包括 • A、音乐艺术逐渐从封建主义束缚下解放出 来 • B、音乐艺术逐步发展到为社会上层服务 • C、音乐艺术更深刻表现人性 • D、音乐艺术更丰富地反映各阶层生活 • （ ）
B
11、20世纪70年代以后，流行音乐风格更加 多样，表现在 • ①常与舞蹈结合起来，强调即兴性 ②强调 借助和运用电子手段 ③注重话筒的操作技 术 ④商业化倾向日趋明显 • A、①②④ B、①②③ • C、②③④ D、①②③④ • （ ）
③想象丰富
19世纪 30年代 以后
关注现实问题 批判社会罪恶
现代 主义
20世纪 上半期
①强调自我 世界大战 海明威《老人与海》 ②情节怪诞 经济危机 【爱尔兰】贝克特 《等待戈多》 ③悖离传统 精神空虚 苏联、印度、中国
19世纪以来世界美术成就
时间
特
点
原
因
作
品
①强调理性 新古典 18世纪末 ②题材重大 19世纪初 主义 ③严整和谐 浪漫 主义 现实 主义 19世纪 前期 19世纪 中期 ①注重感情 ②色彩鲜明 ③笔法奔放 关注现实
• （5）作为现代中国人，请你以“如何对待 东西文明ABC”为题，为政协写一份提案。 （要求：条目式提纲即可。）（2分） • 答： • ①批判继承传统文化 • ②吸取世界文明与中国实际相结合 • ③与时俱进，开拓创新
活页作业
一、选择题
• 1、不再刻意突出人的理性，而是深入发掘 人类感情世界的西方文学流派是 • A、浪漫主义 • B、现实主义 • C、批判现实主义 • D、现代主义 • （ ）
A
）
16、（1）为什么二战后电视大规模普及？ （8分） • 答： • ①科技发展迅速（第三次科技革命推动） • ②社会物质财富增加，人们生活水平提高。 • ③电视的信息传递快捷、内容丰富。 • ④人们的精神需求增加。
高二历史人教版必修三第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识总结
19世纪以来的世界文学艺术一、19世纪以来的世界文学（一）了解19世纪以来西方文学的主要成就1、浪漫主义文学：（18世纪末19世纪30年代）（1）背景：①政治：法国大革命震荡了整个欧洲②经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸③思想：人们对启蒙思想家所宣扬的“理性王国”感到失望。
（2）时间：18世纪末～19世纪30年代（第一次工业革命中）中心：英、法两国成就最高（3）特点：不满现实，不再刻意突出理性，注重抒发感情，想象力丰富，追寻理想世界。
（4）代表人物及作品：2（1）背景：①资本主义制度逐渐巩固；②资本主义国家矛盾纷呈；③社会道德、文化价值观念发生变化——拜金主义；④浪漫主义不再适应社会现实（2）时间：19世纪30年代～20世纪初（第一次工业革命后）（3）特点：揭露和批判现实社会的罪恶，强调真实再现人物和景物。
20世纪作品：【易混(错)警示】浪漫主义和现实主义都表现出对现实的不满，但浪漫主义侧重于对未来充满幻想，现实主义侧重于对现实社会的批判和揭露。
3、现代主义文学（1）背景：第二次工业革命及第三次科技革命、俄国十月革命、两次世界大战、经济危机都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活。
（2）时间：19世纪末～20世纪（第二次工业革命后）（3）特点：集中表现自我，手法怪诞、反传统，风格多元化。
（4）代表人物及作品：爱尔兰：贝克特《等待戈多》，美国：海明威《老人与海》。
4．20世纪的苏联文学（1）背景：十月革命胜利；布尔什维克党文艺政策的指导。
（2）特征：遵循文学党性原则和崇高的社会责任，体现社会主义内容。
（（二）了解20世纪亚洲的杰出文学家及其代表作 印度：泰戈尔诗歌集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》和长篇小说《戈拉》等； 中国：鲁迅《狂人日记》（第一篇白话小说）、《阿Q 正传》、《祝福》、《孔乙己》等。
日本：川端康成《伊豆的舞女》、《雪国》、《千只鹤》等。
二、19世纪以来的世界美术三、19世纪以来的世界音乐：了解19世纪欧洲音乐艺术的主要成就1、浪漫主义音乐：德意志：贝多芬《英雄交响曲》、《命运交响曲》——连接古典主义和浪漫主义的桥梁奥地利：约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》——“圆舞曲之王”2、欧洲歌剧成就：意大利：威尔第《茶花女》——表达强烈的爱国主义和民族意识法国：比才《卡门》——强烈的浪漫主义色彩3、民族乐派（弘扬民族特性）：俄国：柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》四、19世纪晚期以来的影视艺术了解影视艺术的产生——“年轻的艺术”1、电影（被称为“第七艺术”）1895年法国卢米埃尔兄弟在巴黎放电影短片，标志着电影的诞生；“电影艺术之父”美国格里菲斯《一个国家的诞生》；1927年美国首次拍摄成功有声电影；1935年第一部彩色电影《浮华世家》。
专题八19世纪以来的文学艺术
专题八19世纪以来的文学艺术一、第一个时期——19世纪初：浪漫主义文学艺术 工业革命时代的浪漫情怀1.含义：18末19初普遍流行于欧洲的一种文艺思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬2.背景：⑴政治：法国大革命震荡了整个欧洲⑵经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸 ⑶思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能3.代表人物：⑴浪漫主义文学：以英、法成就最高。
英国文学以诗歌为主，代表有拜伦、雪莱、济慈 法国以雨果为代表，俄国有杰出诗人普希金，德国有作家霍夫曼、海涅 ⑵浪漫主义音乐：德国和奥地利是摇篮和音乐盛会的中心 代表有德国的贝多芬、舒曼，奥地利的舒伯特⑶浪漫主义美术：代表有法国的籍里柯、德拉克洛瓦 4.概况：4.特点：⑴表现对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感，追寻理想世界，不再刻意突出人的理性的特点 ⑵各国发展水平存在差异，以英法两国成就最高二、第二个时期——19世纪中期至末期：现实主义文学艺术 碰撞与冲突1.批判现实主义文学⑴原因：①资本主义制度逐步巩固，但社会矛盾也变得尖锐②社会道德观念和文化价值观念发生变化，金钱成为衡量人和事的标准③浪漫主义不适应社会现实，出现敢于直面现实，揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家 ④亚非拉人民掀起反帝反殖运动，也表现在文化领域 ⑵特点：敢于面对现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象领域国家代表人物 作 品浪漫 主义 文学英国拜伦 《恰尔德·哈罗德游记》：主人公是第一个“拜伦式英雄” 《唐璜》：是他最具代表性、战斗性，也是最辉煌的作品 雪莱、济慈法国 雨果 《巴黎圣母院》：将美与丑融为一体，抨击阴险与邪恶，歌颂美好心灵 《悲惨世界》：一部现实与浪漫相结合的作品。
揭露黑暗和堕落 俄国普希金德国 霍夫曼、海涅浪漫 主义 音乐德国贝多芬前期 原因：受启蒙运动和法国大革命影响，追求民主自由代表：《第三(英雄)交响曲》、《第五(命运)交响曲》后期 原因：社会变革和现实感染，开始浪漫主义色彩 代表：《第六(田园)交响曲》、《第九(合唱)交响曲》 舒曼地位：浪漫主义全盛时期代表人物 代表作：《幻想曲》 奥地利 舒伯特 地位：英年早逝，被誉为“歌曲之王” 代表作：歌曲《魔王》成为德国艺术歌曲典范 音乐《春之信念》、《野玫瑰》中国“四大徽班”进京促使徽剧和汉调结合，京剧逐渐形成 浪漫 主义 美术法国 籍里柯《梅杜萨之筏》发表了浪漫主义宣言 德拉克洛瓦 地位：被称为“浪漫主义的狮子”代表作：《自由领导人民》：将浪漫主义绘画推向高峰 宣告新古典主义绘画的没落⑶代表：①批判现实主义文学发源于法国，司汤达和巴尔扎克是公认的经典作家 ②英国代表有狄更斯、勃朗特姐妹③俄国有陀思妥耶夫斯基、列夫·托尔斯泰 ④美国有马克·吐温 ⑷概况2.民族音乐派的音乐⑴背景：①19世纪中叶，随着资本主义的扩张，各国音乐在继承本国传统同时受到外来音乐影响 ②东欧北欧民族民主运动空前高涨，要求摆脱外国文化控制，发扬本国民族特色文化 ⑵特点：作品旋律、节奏带有民族特点，形成民族派音乐⑶代表：成就最大是俄国的柴可夫斯基，还有捷克的安东·德沃夏克⑷概况：3.现实主义与印象主义的绘画⑴背景：①资本主义经济的迅速发展，以及科学(特别是光学)民主的进步②传统绘画基础上吸收新的内容 ⑵特点：现实主义绘画以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术 早期印象主义绘画对“光”和“色”效果追求，是绘画技法上的一次重大革命 ⑶代表：①现实主义绘画代表有法国的库尔贝，俄国的列宾②印象主义绘画代表有前期法国的莫奈，后期有法国赛尚，荷兰的凡高 ⑶还有法国雕塑家罗丹。
19世纪以来的文学艺术
经济：工业革命的的扩展。 政治：欧洲各国的民族民主运动迅速发展。 思想：启蒙思想进一步传播。理想和现实巨大的反差， 使人们对社会现实非常不满，渴望理想社会。
浪漫主义文学艺术产生的影响(课前提示)：
1.从侧面抨击了社会的黑暗和丑陋； 方式--憧憬未来、描写情感 2.鼓舞人们为争取自由和理想而斗争。
探究：文学艺术和政治经济的关系：
决定 当时的文学艺术； 一定时期的政治、经济_____ 而文学、艺术也会_______ 反作用 于当时的政治经济。
社会存在决定社会意识，社会意 哲学原理： 识反映、并反作用于社会存在。
司汤达是法国19世纪杰出 的批判现实主义作家，他的 著名小说《红与黑》，以其 进步的思想倾向，以及对当 时社会阶级关系的深刻描写， 和对典型性格的出色的刻画， 在全世界享有盛名。
代表作： 鲍里斯.帕斯捷尔纳克 《日瓦格医生》
代表作： 1962年，美国生物学家 雷切尔.卡尔森《寂静的春天》
内容： 用细腻的笔调描绘了生态破坏 造成春天死寂的恐怖情景 影响： 使人们认识到“人类也是生 态平衡的一部分”，从而掀 起了现代环保运动
（2013福建高考）贝多芬历经法国大革命前后欧洲 社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其 《第三（英雄）交响曲》解读有误的是 A．作品充满时代气息 B．作品有田园风光般的抒情 C．作品含蓄地献给一位无名英雄 D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势
（2011年高考浙江文综22题）19世纪诞生的印象主义 绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图9中，属 于后期印象主义绘画代表作的有 ①《向日葵》 ②《有藤椅的静物》 ③《星月夜》 ④《弹曼陀玲的少女》 A．①② B．①②③ C．①③ D．②③④
二、碰撞与冲突——19世纪中后期的文学艺术
高中历史思维导图：19世纪以来的世界文学艺术
浪漫主义文学 现实主义文学
现代主义文学 社会主义文学
民族文学
背景
特点
成果
巴黎圣母院等
背景
特点
成果
巴尔扎克：人间喜剧 列夫.托尔斯泰：战争与和平,复活
背景
特点
成果
海明威：老人与海
高尔基：母亲
奥斯特洛夫斯基：钢铁是怎样炼成的
背景
成果
印度：泰戈尔：戈拉 中国：鲁迅：狂人日记，阿Q正传
18世纪末19世纪初
新古典
印象画派
20世纪
现代主义美术
了解每段时期的背景，特点，成果 ，现代主义美术和现实主义美术关系
影视艺术在 社会生活中
的影响
条件 产生 发展
产生 发展 特点 功能
电影诞生 电视出现
贝多芬 舒伯特 约翰.施特劳斯
特点 成就
浪漫主义音乐
天鹅湖 爵士乐 蓝调乐 摇滚乐
歌剧 民族乐派
现代主义音乐
19世纪末 20世纪 20年代
19世纪 20世纪
影视 音乐
19世纪以 来的世界 文学艺术
文学 美术
欧美
苏联 亚非拉
高二历史19世纪以来的文学艺术的知识点
高二历史19世纪以来的文学艺术的知识点
高二历史知识复习：19世纪以来的文学艺术
高二是两极分化的重要阶段，希望大家好好把握，打好基础，店铺为大家总结了高二历史知识复习：19世纪以来的文学艺术，希望大家喜欢。
一、文学的主要成就
1、19世纪的文学
(1)浪漫主义文学：强调个人情感。
代表作有：法国雨果的《巴黎圣母院》等。
(2)现实主义文学：反映社会现实。
代表作有：法国巴尔扎克《人间喜剧》(社会百科全书)，列夫·托尔斯泰(俄国革命的镜子)《安娜·卡列尼娜》等。
2、20世纪文学
(1)西方文学：法国罗曼·罗兰《约翰·克里斯托夫》，美国海明威《老人与海》等。
(2)苏联文学：“无产阶级艺术最伟大的代表者”高尔基所着的《母亲》是“一本非常及时的书”。
二、有代表性的美术作品
(1)浪漫主义：法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》，反映了1830年法国的七月革命。
(2)现实主义：俄国列宾《伏尔加河上的`纤夫》
(3)印象主义：法国莫奈《日出·印象》，荷兰“扑向太阳的画家”凡高是“现代绘画之父”，绘有《向日葵》。
(4)现代主义：西班牙画家毕加索《格尔尼卡》反映了法西斯德国对西班牙的侵略。
三、影视艺术的产生与发展
1、电影的出现：19世纪末法国卢米埃尔兄弟发明。
2、电视的发明与发展：20世纪20年代电视在英国出现;后来出现彩色电视机和卫星传播节目。
3、影视艺术对社会生活的影响：影响着人们的日常生活乃至世界的政治、经济、文化等。
【高二历史关于19世纪以来的文学艺术的知识点】。
19世纪以来的文学艺术知识总结表
高二历史必修三专题八19世纪以来的世界文学艺术知识总结【重难点点拨】1、近现代史主要文学流派的演变〔1〕古典主义文学：17、18世纪欧洲文学的主流。
〔2〕浪漫主义文学：18世纪末19世纪30年代盛行于整个欧洲，到19世纪30年代，浪漫主义开展到顶峰。
〔3〕批判现实主义：从19世纪30年代起，现实主义成为文学的主要潮流。
〔4〕现代主义文学：兴起于19世纪晚期，20世纪20年代、30年代到达繁荣时期。
2、19世纪音乐作品的总体特点——呈现出多样性、民族性20世纪的现代主义音乐的特点——从内容到形式都发生了很大变化，流行音乐迅速开展；音乐和科技的联络更加严密，电子技术充分运用到音乐中，话筒的操纵技术成重要的表现手段；音乐的商业化趋向也日趋明显。
3、现代主义文学与现实主义文学的区别。
〔1〕从产生和繁盛的时间来看，现实主义文学在西方由来已久，从19世纪30年代起成为文学的主流。
现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代到达繁荣时期。
〔2〕从兴起的社会根源来看，现实主义文学的开展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露，社会问题日益突出而出现的。
现代主义文学的开展是由于在第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了恐惧，从而使他们迷茫‘痛苦，找不到出路。
〔3〕从创作特点来看，现实主义文学强调真实，详细地描绘现实生活，详细分析人类行为互相冲突的趋势，再现特殊环境中的典型人物。
现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。
4、浪漫主义文学与批判现实主义文学的区别①从内容上：浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂，注重内心情感世界的描写；批判现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象，注重细节描写，提供认识社会的镜子。
②从背景上：18世纪后半叶至19世纪初，革命或改革之后，资本主义社会没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主等美妙景象，浪漫主义作家们对现实强烈不满，将希望寄托于对理想和梦想的追求。
高中历史课件《19世纪以来的世界文学艺术》单元学习总结
知识导图整体架 线索归纳思维整 学会解题体验高
线索归纳思维整合
第八单 元
19世纪以来的世界文学艺 术
2．18世纪末至19世纪中期，该时期西方主要国家的工业革 命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来；18 世纪末法国在革命时代的到来以及资本主义社会秩序确 立后，人们对现实的不满，标志着古典主义时期的结束。 与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域 的浪漫主义运动发展起来。
第八单 元
19世纪以来的世界文学艺 术
二、现代主义艺术产生的根源、表现及影响 1. 根源
(1)社会根源：垄断促进了生产的发展，但物质生产是 以 牺牲一定精神道德为前提的。物质与精神发展的脱 节使 人们的思想产生矛盾。
知识导图整体架 线索归纳思维整 学会解题体验高
线索归纳思维整合
第八单 元
19世纪以来的世界文学艺 术
知识导图整体架 线索归纳思维整 学会解题体验高
线索归纳思维整合
第八单 元
19世纪以来的世界文学艺 术
【典例3】 这是莫奈绘制于1872年的世界近代美术名画 《日出·印象》。作者的创作 ()
知识导图整体架 线索归纳思维整 学会解题体验高
线索归纳思维整合
第八单 元
19世纪以来的世界文学艺 术
A．呈现浪漫主义风格以及审美新理念 B．参用中国传统绘画的泼墨写意技法 C．反映工业革命欣欣向荣的时代变动 D．彰显工业化背景下乡村的宁静生活 答 案C
知识导图整体架 线索归纳思维整 学会解题体验高
学会解题体验高考
第八单元 19世纪以来的世界文学艺
术
结论型选择题的解题技巧
1．题型解读 结论型选择题也称论证分析型选择题，是从非选择题中的论
《19世纪以来的文学艺术》
背景：
法国大革命后的欧洲社会动荡黑暗，使人们对启蒙思想家设 想的“理性”王国深感失望，努力寻找新的精神寄托，从而 产生了浪漫主义文学。
特征：
想象丰富、情节跌宕；对比、夸张、比喻 反对崇尚理性，歌颂人的本能感情。 反映现实，反对封建制度，憧憬未来。
浪漫主义 时间：19世纪前期
材料1：‚当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成 为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理， 却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。……早先 许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争‛。 ——《马克思恩格斯选集》第三卷
材料2： 贫富的对立变得更加尖锐，工业的迅速发展反而造成 了群众的赤贫化。资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出 来。商业贿赂代替了暴力压迫，金钱代替了刀剑， 成为社会权力的第一杠杆…… ——朱维之、赵澧《外国文学 史》
《格尔尼卡》 最有影响
毕加索自画像
毕加索（1881—1973）， 西班牙著名画家，现代派绘画 的主要代表人物。1881年10月 25日，他出生于西班牙小城 马加拉。先后入巴塞罗那和马 德里皇家艺术学院学习。 1904年，他定居巴黎，从此 在法国生活近70年。他早期 的绘画受印象派的影响。 1907年，毕加索代表作《阿 维农的少女》问世，从此开创 了一个新的画派——立体主义 绘画。毕加索创造力惊人，一 生创作油画1800多幅，素描7 万多件，还有版画、雕塑和陶 瓷制品等。其作品对现代西方 艺术有极大影响，享有很高声 誉。
材料："它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意 与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰，它意 味着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。 "
人教必修三19世纪以来的世界文学艺术表格归纳总结知识脉络
时间时代特征文艺思潮文学领域的表现和代表作美术领域的表现和代表作音乐领域的表现和代表作18世纪末-19世纪初法国大革命中，资产阶级追求古希腊罗马的英雄主义精神新古典主义--------特点：强调理性，以古代历史和现实重大事件为题材，注意画面的严整和和谐法国大卫：《马拉之死》《拿破仑加冕》法国安格尔：《泉》--------18世纪末-19世纪30年代人们对革命后确立的资本主义制度（“理性王国”）深感失望，转而寻找新的精神寄托浪漫主义浪漫主义文学：反对封建、发掘情感、手法夸张（刻意塑造）、想象丰富代表作：法国雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》；英国雪莱《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》和《致云雀》德意志海涅《德国，一个冬天的童话》浪漫主义绘画：注重感情、强调色彩、画面完整、笔法奔放代表作：法国拉克洛瓦《自由引导人民》特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受代表作：贝多芬是维也纳古典乐派及向浪漫主义乐派过渡时期的代表，有“乐圣”。
如《悲怆》《月光》《田园交响曲》《英雄交响曲》《命运交响曲》；奥地利的约翰·施特劳斯。
他被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快，以《蓝色的多瑙河》最为著名19世纪30年代后-19世纪后期工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐现实主义特点：关注社会、剖析生活、再现典型、揭露批判代表作：法国巴尔扎克《人间喜剧》（资本主义的“社会百科全书”；代表作：英国狄更斯《大卫·科波菲尔》俄国普希金《叶甫盖尼·奥涅金》、列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》；丹麦安徒生、挪威易卜生、美国马克·吐现实主义绘画特点：表现现实、表达生活代表作：法国：米勒，素有“农民画家”之称。
代表作：《播种者》《拾穗者》；俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》温；英国萧伯纳的《苹果车》、法国罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》19世纪后半期-20世纪初社会经济的发展和科学技术的进步,尤其是受光学理论和实践的启发印象派--------特点：（1）主张户外写生，直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受（2）注重表现色彩的微妙变化(3)大多是油画代表作：法国莫奈、荷兰凡高《向日葵》“扑向太阳的画家”、法国塞尚“现代绘画之父”20世纪以来（尤其是二战以后）两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题所带来的西方社会精神危机（心灵的迷惆和痛苦）现代主义特点：表现自我、手法怪诞、反传统。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二历史必修三专题八 19世纪以来的世界文学艺术知识总结
【重难点点拨】
1、近现代史主要文学流派的演变
（1）古典主义文学：17、18世纪欧洲文学的主流。
（2）浪漫主义文学：18世纪末19世纪30年代盛行于整个欧洲，到19世纪30年代，浪漫主义发展到顶峰。
（3）批判现实主义：从19世纪30年代起，现实主义成为文学的主要潮流。
（4）现代主义文学：兴起于19世纪晚期，20世纪20年代、30年代达到繁荣时期。
2、 19世纪音乐作品的总体特点——呈现出多样性、民族性
20世纪的现代主义音乐的特点——从内容到形式都发生了很大变化，流行音乐迅速发展；
音乐和科技的联系更加紧密，电子技术充分运用到音乐中，话筒的操纵技术成重要的表现手段；
音乐的商业化趋向也日趋明显。
3、现代主义文学与现实主义文学的区别。
（1）从产生和繁盛的时间来看，现实主义文学在西方由来已久，从19世纪30年代起成为文学的主流。
现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代达到繁荣时期。
（2）从兴起的社会根源来看，现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露，社会问题日益突出而出现的。
现代主义文学的发展是由于在第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了恐惧，从而使他们迷茫‘痛苦，找不到出路。
（3）从创作特点来看，现实主义文学强调真实，具体地描述现实生活，详细分析人类行为相互冲突的趋势，再现特殊环境中的典型人物。
现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。
4、浪漫主义文学与批判现实主义文学的区别
①从内容上：浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂，注重内心情感世界的描写；
批判现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象，注重细节描写，提供认识社会的镜子。
②从背景上： 18世纪后半叶至19世纪初，革命或改革之后，资本主义社会没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主等美好景象，浪漫主义作家们对现实强烈不满，将希望寄托于对理想和幻想的追求。
19世纪中叶，工业革命之后，资本主义社会的矛盾更加尖锐，批判现实主义作家对现实强烈不满，充分揭露和批判资本主义社会。
5. 电影艺术
（1）条件：19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。
（2）产生：1895年法国卢米埃尔兄弟放映自拍电影。
（3）发展：①美国人格里菲斯拍摄“默片”《一个国家的诞生》；②美国首次拍摄有声电影；③世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功；④宽银幕、立体声电影问世。
6、电视的出现与发展
A 产生与发展历程。
①出现：20世纪20年代中期。
②1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。
③30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办每天两个小时的电视广播。
④30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。
⑤40年代初，
美国开始试播彩色电视节目。
⑥二次大战后，在第三次技术革命的推动下，电视进入大规模的普及运用阶段。
B 20世纪30～40年代，电视艺术在英国和美国发展。
C 20世纪90年代以来，中国电视事业发展神速。
小结——影视艺术的影响：影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，影视艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对人类生活的影响无处不在。
影视艺术对人类生活的影响。
A给人类带来娱乐和艺术欣赏。
B成为人们容易接受的传播媒体。
C加快了信息在世界的传播。
D促进了教育方式的新变革。