人教版三年级数学上册第六单元知识梳理

例4：
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例题演练
420 ×6 2520
3. 解决问题 （1）估算解决问题：把多位数看作与之最接 近的整十、整百或几百几十的数，再与 一位数相乘。 （2）乘除混合运算顺序：从左往右依次计算。 用乘除混合运算解决实际问题，求总量 用乘法，求单一量或数量用除法。
例题演练
例5：一些花，每人摆9盆，需要4人，如果要6人 去摆，平均每人摆几盆？ 先求一共有多少盆花，即： 9×4=36（盆） 再用除法计算如果要6人去摆，平均每人摆 几盆，即：36÷6=6（盆） 列综合算式为 9×4÷6=6（盆）。
例题演练
例2： 218
×2
200×2 436
2×8
10×2+10
（2）0乘任何数都得0。 （3）因数中间有0的乘法。
①一位数要与中间的0相乘。 ②若没有进位数，积的十位写0占位。 ③若有进位数必须加上。
例3：
例题演练
208 ×6 1248
（4）因数末尾有0的乘法。 ① 写竖式时，把一位数与多位数从右 往左的第一个不是0的数对齐。 ② 计算后再看因数末尾一共有几个0， 就在积的末尾添几个0。
单元梳理课件
人教版 数学 三年级 上册
第六单元知识梳理
必考知识点
1. 口算整十数、整百数乘一位数 （1）先用整十数、整百数中0前面的数去乘一位数。 （2）再在积的末尾添上 0，因数的末尾有几个0， 积的末尾就添上几个 0。
例题演练
例1：80×7=560 20×9=180 300×7=2100
2. 笔算乘法 （1）多位数乘一位数。 相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次 去乘多位数每一位上的数，与哪一位相乘， 就对着哪一位写积，哪一位满几十就向前一 位进几，计算每一位时不要忘记加上进位数。