最新二年级下册语文按课文内容填空题答案

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部编版语文二年级下册第五单元一课一练 14.小马过河(含答案)

部编版语文二年级下册第五单元一课一练 14.小马过河(含答案)
(3)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”( )
(4)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”( )
按要求回答问题。
2.他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
“焦急”属于( )描写;“转来转去”属于( )描写。“我得想个办法帮它们长”是对他的( )描写。
2.“浅”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“唉”的读音是__________,部首是__________,第四画是__________。
4.“既”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
5.“试”共__________画,第四画是__________,组词__________。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
3.孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。
这句话的深刻含义是( )
A.懂得遇到问题时不能光听别人说,要自己动脑筋想想,一定要去试一试,找到解决的办法。
B.遇到问题还是听有经验的人的意见。
C.想怎么干都行,只要能解决问题都可以。
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最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共3题;共14分)1.在括号里写出加下划线词的反义词。

(1)河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说的那样深。

(2)我画杨桃时很________,一点儿也不马虎。

(3)爬上山顶后,李明还是精神焕发,张肖已经累得________。

2.选词填空。

突然居然果然既然(1)________知道自己做错了,就要赶快改正。

(2)没想到这次考试我________得了第一名。

(3)晚上,我正在家里写作业,________门铃响了。

(4)她说今天会下雨,到了下午________下雨了。

3.下面的句子应该读出什么语气?选一选。

A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶(1)他吃惊地问:“什么?老师生病了?”________(2)他急得团团转,一直在说:“叔叔,快一点,我上学要迟到了!”________(3)他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”________(4)妹妹低着头说:“对不起,妈妈,我不小心把碗打碎了。

”________二、问答题(共3题;共19分)4.读了下面这则寓言,你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢?他爹会游泳有个人坐船过江,看见江边上有个人正拉着个小孩儿,要把他扔进江里去,孩子吓得直哭。

旁人问他:“你把这孩子扔到江里,不是要被淹死了吗?”那人说:“没关系!这孩子的爹会游泳!”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事?结合生活实际体会故事蕴含的道理。

6.题解“寓言二则”寓言有什么特点?“则”是什么意思?三、默写(共1题;共12分)7.根据课文内容填空。

(1)唯德学,唯才艺,不如人,________。

若衣服,若饮食,不如人,________。

(2)他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。

(3)光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。

新部编人教二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

新部编人教二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

新部编人教二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读短文,回答问题。

比本领有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们先比跑步。

公鸡连飞带跑,把鸭子拉下一大段路,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。

公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”它们又比游泳。

鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。

鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。

”它们谁也不服谁。

(1)短文共有________个自然段,第2自然段共有________句话。

(2)这个故事讲的是________和________比本领。

它们先比________,又比________。

(3)照样子写词语。

又(快)又(稳) ________ ________【答案】(1)四;三(2)公鸡;鸭子;跑步;游泳(3)又高又大;又尖又细【解析】2.阅读下文,回答问题。

知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。

一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。

于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。

知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊(ào)悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)读短文,思考:知了为什么想学飞?在短文中画出来有关句子。

(2)知了没学会飞是因为________。

(3)读了短文后,你学到了什么?【答案】(1)一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。

(2)知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读下文,回答问题。

知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。

一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。

于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。

知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊(ào)悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)读短文,思考:知了为什么想学飞?在短文中画出来有关句子。

(2)知了没学会飞是因为________。

(3)读了短文后,你学到了什么?【答案】(1)一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。

(2)知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

(3)学习要虚心,不怕吃苦。

【解析】2.阅读下文,回答问题沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。

一群小朋友来到沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号……我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。

长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(bǐ)岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上,划桨(jiǎng)驰(chí)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。

(1)短文共有________个自然段。

(2)在文中找出合适的词语填空。

________的贝壳 ________的树枝________的浪花 ________的航线(3)照样子写词语。

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

第一单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.根据课文内容填空。

(1)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在( )上荡秋千,在风筝的尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……(2)( )莺飞( ),拂堤杨柳( )。

(3)不知细叶谁裁出,( )。

(4)野火烧不尽,( )。

2.我会背,我会填。

(1)_______莺飞_________,拂堤杨柳_____________。

(2)不知细叶谁裁出,__________________。

(3)离离__________________,一岁一枯荣。

(4)野火烧不尽,_________________。

3.根据课文内容填空。

1.不知细叶谁裁出,_____________________。

2._____________________,忙趁东风放纸鸢。

3.春天来了!我们____________,我们____________,我们____________,我们____________。

4.《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。

5.1987年4月5日,_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。

4.按课文内容填空。

1.________散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2.不知细叶谁裁出,_________________。

3.离离___________,________一枯荣。

野火烧_________,_________吹又生。

《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的,诗歌描写的是_________(季节)的景象。

5.根据课文内容填空。

1.春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧不尽,__________”啊!高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻摆动,这情景让我想到了诗句“__________,万条垂下绿丝绦”草木萌发,黄莺飞舞,杨柳轻拂,这正是“__________,拂堤杨醉春烟”啊!2.春天是栽花种树的季节。

(完整word版)人教版二年级语文下册按课文内容填空(含答案)

(完整word版)人教版二年级语文下册按课文内容填空(含答案)

二年级语文下册按课文内容填空答案◆1 找春天1、我们几个孩子,(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(奔向)田野,去(寻找)春天.几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情.2、春天像个(害羞)的小姑娘,(遮遮掩掩),(躲躲藏藏)。

3、(小草)从地下探出头来,那是(春天的眉毛)吧?早开的(野花)一朵两朵。

那是(春天的眼睛)吧?树木吐出(点点嫩芽),那是(春天的音符)吧?(解冻)的小溪(丁丁冬冬),那是(春天的琴声)吧?4、春天来了!我们(看)到了她,我们(听)到了她,我们(闻)到了她,我们(触)到了她。

她在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇);她在喜鹊、杜鹃(嘴里叫),在桃花、杏花(枝头笑)……◆2 古诗两首1、默写.2、白居易是(唐)代的大诗人.他写《草》的时候才16岁。

作品写出了草那顽强的生命力。

《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》)。

杨万里是(宋)代诗人。

《宿新市徐公店》写了(篱落)、(径)、(树头)、(花)、(儿童)、(黄蝶)、(菜花)先写了静态景物,再写动态景物,非常生动.◆3 笋芽儿1、(春雨姑娘)把笋芽儿唤醒了,(雷公公)的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,(多么明亮)、(多么美丽)的世界呀!(桃花)笑红了脸,(柳树)摇着绿色的长辫子,小燕子(叽叽喳喳)地叫着。

2、春雨姑娘(爱抚)着它,(滋润)着它。

太阳公公(照耀)着它,(温暖)着它。

笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株(健壮的竹子)。

写出了(春雨)和(太阳)帮助笋芽儿成长。

3、笋芽儿被叫醒了.她(揉了揉)眼睛,(伸了伸)懒腰,(看看)四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”◆4 小鹿的玫瑰花1、花骨朵(渐渐地)长大了.他只能(静静地)躺在床上养病。

鹿弟弟(碗惜地)对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

”2、黄莺说:“小鹿,我见过你家那些(红玫瑰),可好看了!看着那些花,我就想唱歌.”一阵(微风)吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙都(夸)我是‘玫瑰香风'呢!”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:虽然小鹿自己没看到,但是(有很多朋友看到了,大家都喜欢小鹿的玫瑰花.)。

(完整版)部编版二年级语文下册按课文内容填空(总)

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第一单元1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()()。

儿童()()()()(),()()东风放纸鸢。

2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦。

不知()()()()(),二月春风()()()。

3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。

4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()()。

我们()()地找哇。

5、小草从地下()()()(),那是春天的()()吧?早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧?6、春天来了!我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她。

她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()……7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!9、1987年4月5日,是个()()()()的日子。

10、这一天,()()()(),()()()()。

在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外()()()()。

只见他手握铁锹,()()()()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯()()。

1、一个树坑挖好了。

邓爷爷()()地()()了一棵茁壮的柏树苗,()()()移入树坑,又挥楸填了几楸土。

他站到几步之外()()看看,()()不很(),连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗()()。

2、一棵()()()的小柏树栽好了,就像()()()()()()地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了()()()()()。

3、今天,邓小平爷爷()()栽种的柏树()()()()了,成了天坛公园()()()()()()()。

统编版小学语文二年级下册《补充习题》参考答案

统编版小学语文二年级下册《补充习题》参考答案

统编版《小学语文补充习题》(二年级下册)参考答案三、示例:小鸟叽叽喳喳 花香飘满校园 春笋鲜 嫩可爱3开满鲜花的小路一、邮局原来黄色叔叔土堆礼物鲜花 邮递员 三、1.花籽2.美好的礼物4邓小平爷爷植树一、休息 碧空如洗 满 引人注目 格外 万里无云 1古诗二首一、古诗碧绿剪刀化妆(装)儿童山村二、dT liu too cai三、1.碧妆绿丝2.长飞春烟四、L C ——、姑娘 二、脱掉 冲出奔向寻找2. B2找春天寻找吐出桃红柳绿荡秋千春天 田野 棉袄 家门 小草 春天的音符 野花 春天的眼睛 树木 春天的眉毛 小溪三、1.碧空如洗万里无云引人注目满是汗珠休息2 .绿油油笔直满意的笑容四、3 125雷锋叔叔.你在哪里一、锋昨天留心冒雨弯曲洒水温暖背包留二、1. bei bei 2.留流三、1 .长长弯弯温暖2 .脚窝足迹露珠洒下爱心雷锋叔叔6千人糕一、能力味道买菜甘甜劳动工具二、1. zhong zhdng zhong 2. de di三、1.农具2.肥料3.水4.种甜菜5.甜菜汁6.火7.送货8.销售7一匹出色的马一、波纹风景好像要求恋恋不舍二、1.大圆聪明可爱2.根株(棵)条片三、1.碧绿碧绿层层波纹2.葱葱绿绿一片柔软的绿毯四、C1神州谣一、广州台湾山川海峡民族奋发友谊齐海岛二、1.湾弯2.谊义3.族足三、黄河——奔长江——涌长城——长珠峰——耸华夏——儿女炎黄子孙神州------ 大地巍巍中华2传统节日一、艾草团圆热闹转眼龙舟贴敬老大街小二、州舟舟州舟州三、元宵节正月十五——吃元宵,看花灯端午节一一五月初五------ 吃粽子,赛龙舟重阳节——九月初九——赏菊,登高中秋节——八月十五吃月饼,人团圆春节——正月初---------- 贴窗花,拜年3 “贝”的故事一、贝壳甲骨文钱币骨头钱财有关三、贝壳贝壳钱币钱财有关4中国美食一、红烧肉烧茄子炒肉片桂花鸭蛋炒饭水鱼3二、1 .红烧狮子头红烧牛肉2.烤鸡烤鸭3.炒肉片炒青菜4.水煮鱼大煮干丝8彩色的梦一、lido ping cong cong ping meng ning jing 三、L大块大朵大片透明2.水果香季节风流动9枫树上的喜鹊一、姨雨伞方便游戏字母抬头父母弟弟请教二、1. jiao jiao 2. kong kong三、1.一棵枫树绿色太阳伞打开着村里2 .喜鹊的窝跟我说话童话书3 .示例:我喜欢在我家的阳台上看风景.因为我家门前的公园里绿树成荫,鸟语花香。

新部编版二年级语文下册短文阅读及答案(必考题)

新部编版二年级语文下册短文阅读及答案(必考题)

新部编版二年级语文下册短文阅读及答案(必考题)一、阅读课文片段,回答问题。

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。

还有,家里的台灯坏了,我们修不好。

从早到晚,家里总是很冷清。

”这时,妈妈回来了。

她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”“是的。

可是我写得不好。

”露西说着,把纸揉成一团。

“要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写:“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。

”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句,想到了小狗希比希。

写道:“太阳闪闪发光。

阳光下,我们的希比希又蹦又跳。

”妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。

”露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。

”“还有,下星期天我们去看电影。

”妈妈说。

“啊,太好啦!”露西叫了起来。

“爸爸,我们天天想你。

”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

1.照样子,写词语。

又蹦又跳又(____)又(____)又(____)又(____)2.课文里的主人公是______,他的爸爸_______了,要过____才回来。

短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。

3.文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观悲观),第二封信内容(乐观悲观)。

(用“√”选择正确的选项)4.露西给爸爸写的第一封信中写了(_______)这些内容。

①“我们”过得挺好②我们很不开心③家里的台灯坏了④小狗希比希又蹦又跳⑤家里总是很冷清5.从文中可以看出露西是一个 _______________的人。

6.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?________________________二、认真阅读短文,完成练习。

夏天的午后夏天的午后,太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。

小鱼该不会被煮熟了吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,大雨快活地下了起来。

二年级下册语文按课文内容填空题(有答案)

二年级下册语文按课文内容填空题(有答案)
14.(法国)科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子里装满水,再放进别的东西,水就会(漫出来)。如果放进一条金鱼,(却不是这样),这是为什么”伊琳娜经过(动手做做看),(发现)与朗志万说的不一样,第二天就去问朗志万。朗志万听了,(哈哈大笑)。他说:“我不是要(哄骗)你们。我是想让你们知道,科学家的话,也(不一定都是对的),要(动手做做看)。”伊琳娜听懂了朗志万的话,(高兴)地笑了。
11.新疆吐鲁番有个地方叫(葡萄沟),那里出产(水果)。五月有(杏子),七八月有(香梨)、(蜜桃)、(沙果),到了九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。
12.(火红火红)的凤凰花开了,傣族人民(一年一度)的泼水节到了。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色(头巾),(笑容满面)地来到人群中。他接过一只(象脚鼓),(敲着)欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的(地毯),同傣族人民一起跳舞。开始(泼水)了。周总理一手(端着)盛满清水ห้องสมุดไป่ตู้银碗,一手(拿着)柏树枝蘸了水,向人们(泼洒),为人们(祝福)。多么(幸福)哇,多么(难忘)啊,(1961)年的泼水节!
17.大家都在画风。宋涛画了(斜斜的雨丝);赵小艺画了(飘动的旗子)和(转动的风车);陈丹画了(弯弯的小树);我想画(飞扬的裙子)。
18.默写古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
19.默写《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
23.戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。他一会儿(浓墨涂抹),一会儿(轻笔细描),很快就画成了。围观的人看了,纷纷(夸赞)。在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如齐白石画(虾),徐悲鸿画(马),李苦禅画(鹰)。

最新人教版二年级下册语文短文阅读附答案

最新人教版二年级下册语文短文阅读附答案

最新人教版二年级下册语文短文阅读附答案一、阅读短文,完成练习。

曹迪民是我们班最精通成语的,谁也不能和他比,毛老师曾经说过,要不,干脆让曹迪民上来教语文,他坐到曹迪民的座位上去听得了。

毛老师是我们的班主任,但也教我们语文。

精通成语的人肯定也非常喜欢谜语,要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。

曹迪明问我们:“‘天不知道地知道,我知道你不知道’这是什么?”我们谁也猜不出。

1.以上片段共_______小节,选自课外书《________》,作者是___________。

2.为什么说曹迪民最精通成语?请在文中用“_____”划出相关语句。

3.请你结合自己的理解方法,说说“精通”的意思:______________________ 4.你知道这个谜语的谜底是什么?请写下来。

____________________________5.请你说说,在班级里,你最精通什么?或者最喜欢什么?______________________________二、读书时间到。

仔细阅读下面的短文,然后回答问题。

白云瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……1.照样子写一写。

瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________2.用“”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。

天上的白云像,像。

3.你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?三、阅读短文,完成练习。

绿毛狮子的故事在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。

小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。

你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。

一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。

原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“”小鸟对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不敢到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。

最新部编版二年级语文下册短文阅读及答案(考题)

最新部编版二年级语文下册短文阅读及答案(考题)

最新部编版二年级语文下册短文阅读及答案(考题)一、我是读书小行家。

夏夜多美夏夜,静悄悄的。

花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!1.这篇短文共有(______)个自然段。

2.查字典并按要求填空。

“悄”字按音序查字法先查大写字母______,再查______;按部首查字法先查______部,再查______画。

我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语(ABB 式):______、______。

3.文中出现的小动物有(______)、(______)、蟋蟀、(______)。

4.画“﹏﹏﹏”的句子中,小飞机指____________,机场指____________。

我也能用上“像"来写一个比喻句。

_____________像_______________。

二、阅读短文,回答问题。

小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。

大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。

她高兴地采起了蘑菇。

这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。

1.这篇短文共有(______)个自然段。

第3自然段共有(______)句话。

2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬(______),变成“小蘑菇”躲避(________),下雨了用小红伞(__________)。

部编版二年级语文下册课文内容与积累运用专项训练(含参考答案) (2)

部编版二年级语文下册课文内容与积累运用专项训练(含参考答案) (2)

部编版二年级语文下册课文内容与积累运用专项训练一、根据十二生肖的内容完成练习。

1.读一读,连一连。

子牛|午羊丑鼠|未猴寅兔|申鸡卯虎|酉马辰蛇|戌猪巳龙|亥狗2.用十二生肖中动物的名称把词语补充完整。

闻()起舞小试()刀()飞凤舞亡()补牢画()添足狐假()威()到成功狡()三窟二、把传统节日和相对应的日期连起来。

春节五月初五元宵节八月十五中秋节九月初九乞巧节正月初一重阳节正月十五端午节七月初七三、根据“日积月累”的内容填空。

1.________不立。

2.离离原上草,________________。

3.若衣服,若_________,不如人,勿______________。

4.________成则__________立。

5.春雨惊春_________天,夏满芒夏暑_________,_________露秋寒霜降,冬雪_________小大寒。

6.野火烧不尽,________________。

7.予人玫瑰,_____________。

8.平时肯帮人,________________。

9.与其锦上添花,____________炭。

10.置冠服,__________,勿______顿,致污秽。

11.唯德学,唯________,不________,当自砺。

12.________一粒粟,________万颗子。

四、把下列诗句补充完整。

1.______莺飞________,拂堤______醉______。

______散学________,忙趁______放纸鸢。

2.毕竟______________,___________四时同。

接天_____________,映日______________。

3.______妆成________,万条垂下________。

不知______谁裁出,二月______________。

4.______黄鹂________,一行白鹭________。

窗含______________,门泊______________。

最新部编人教版二年级下册语文教材课后习题参考答案(2020版)

最新部编人教版二年级下册语文教材课后习题参考答案(2020版)

统编版二年级语文下册全册教材课后习题参考答案(2020版)二年级语文下册全册教材课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子,试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案:2、读一读,注意加点的部分。

再看看课文插图,仿照例句说一说。

例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。

部编二年级下册语文选词填空同步专项练习题含答案

部编二年级下册语文选词填空同步专项练习题含答案

部编二年级下册语文选词填空同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容,选择正确答案的序号填空。

1.①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A.(_____)给(_____)寄来了一个包裹。

B.(_____)到邮局领包裹。

C.(_____)发现(_____)的包裹破了,里面什么也没有。

2.①快活②懊丧③奇怪A.看来都漏在来时的路上啦!眼鼠先生很(______)。

B.她(______)地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(______)地蹦啊跳啊。

二、选择恰当的拟声词填空。

(填序号)①叽叽喳喳②哗啦哗啦③丁零零(1)(____),上课了,同学们快步走进教室。

(2)树上的小鸟(____)叫个不停,就像在开一场热闹的音乐会。

(3)一阵风吹过,树叶被吹得(____)地响。

三、选词填空。

奇怪神奇好奇1.小虫子对外面的世界感到十分(_________)。

2.狐狸太太(________)地问:“这是谁在我家门前种的花?”3.葡萄沟真是一个(________)的地方,那儿生产的葡萄颜色鲜、味道甜。

简单简便4.蜘蛛觉得袜子织起来很(________)5.爸爸说这道题可以用(________)的方法来算。

忠实诚实6.太阳是个(________)的向导。

7.(________)的孩子人人都喜欢。

四、选词填空。

精心细心1.小文是一个很(___________)的女孩。

2.邓爷爷(___________)地挑选了一棵茁壮的相树苗。

美好美丽3.这是多么(___________)的礼物啊!4.刺猬太太家门前开着一大片(___________)的鲜花。

五、选一选,填一填。

(填序号)①她②他③它(1)(______)是我的表哥。

(2)小青蛙找到了(______)的妈妈。

(3)这是我的妹妹,(______)很可爱。

①漂浮②飘浮(4)天上(______)着朵朵白云。

最新人教版二年级语文下册阅读理解带答案

最新人教版二年级语文下册阅读理解带答案

最新人教版二年级语文下册阅读理解带答案一、读文段,完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他过了九十九座高山,过了九十九条大河,来到东海边。

他上一座大山,上神箭,开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。

羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。

这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

1.选择正确答案的序号填入文中。

①登②拉③蹚④翻⑤搭神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他过了九十九座高山,过了九十九条大河,来到东海边。

他上一座大山,上神箭,开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。

2.羿帮助人们脱离苦海的办法是______。

3.文段主要讲的是()A.羿射下了九个太阳。

B.十个太阳炙烤大地。

二、阅读文段,完成习题。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!”1.这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。

2.去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。

3.松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来,4.“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?()A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。

B.这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。

C.这个礼物给大家带来了悲伤。

5.我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。

三、课内阅读从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。

有一天,雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。

”于是,他把大海藏了起来。

无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

最新部编人教版语文二年级下册课本课后习题参考答案

最新部编人教版语文二年级下册课本课后习题参考答案

最新部编人教版语文二年级下册教材课后习题参考答案第1课古诗两首读一读,填一填。

2.2.读一读,填一填。

【答案】草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

第2课找春天朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

1.1.朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

【答案】春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子,试试怎样读更好。

2.2.读下面的句子,试试怎样读更好。

【答案】◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? ?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做:你找到的春天是什么样的??仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

选做:你找到的春天是什么样的小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧? ?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧? ?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧第3课开满鲜花的小路读一读,注意加点的部分。

再看看课文插图,仿照例句说一说。

2.2.读一读,注意加点的部分。

再看看课文插图,仿照例句说一说。

【答案】例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边__有一条弯弯的小路。

◇房子旁边◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河__。

◇村子外面有一条明亮的小河例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边__长着一大丛绿油油的灌木。

部编版语文二年级下册 期中专项复习:默写 按课文内容填空(含答案)

部编版语文二年级下册  期中专项复习:默写 按课文内容填空(含答案)

部编版二年级语文下册期中专项复习:默写按课文内容填空1.根据课文内容填空。

(1)________,________。

贴窗花,放鞭炮。

(2)________,________,大街小巷人如潮。

(3)________,________,先人墓前去祭扫。

(4)________,________,牛郎织女会鹊桥。

(5)________,________,十五圆月当空照。

(6)________,________,踏秋赏菊去登高。

2.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。

3.先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。

________,________垂下绿丝绦。

________裁________,________似________。

4.默写古诗《咏柳》。

5.默写古诗,并加上标点。

村居________________________________6.把诗句补充完整,再选择填空.A.野火烧不尽,________。

B.________,忙趁东风放纸鸢。

C.________,万条垂下绿丝绦。

D.天苍苍,野茫茫,________。

春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“________”看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道;“________”7.默写古诗。

咏柳8.按课文内容填空。

(1)小草________,那是春天的________?(2)________的野花________,那是春天的________?(3)树木________,那是春天的________?(4)________的小溪________,那是春天的________?9.根据意思写诗句。

(1)村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

诗句:________,________。

(2)这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

诗句:________,________。

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精品文档小学语文二年级下册归类复习(一)1.春天来了,我们几个孩子,(脱掉 )棉袄,( 冲出)家门,(奔向 )田野,去(寻找)春天。

( 小草 )是春天的眉毛,( 野花 )是春天的眼睛,( 嫩芽)是春天的音符,( 解冻的小溪)是春天的琴声。

2.春天来了!我们(看)到了他,我们( 听)到了他,我们(闻)到了他,我们(触)到了他。

他在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇 );他在喜鹊、杜鹃(嘴里叫),在桃花、杏花(枝头笑)。

3.默写古诗《草》: 离离原上草 , 一岁一枯荣 。

野火烧不尽 ,春风吹又生。

4.默写古诗《宿新市徐公店》:篱落疏疏 一径深 , 树头花落未成阴 。

儿童急走追黄蝶 , 飞入菜花无处寻 。

5.笋芽儿被叫醒了。

她( 揉了揉)眼睛,( 伸了伸)懒腰,(看看)四周(仍然)一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”春雨姑娘(爱抚)着她,(滋润)着她。

太阳公公(温暖)着她,(照射)着她。

笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株(健壮)的竹子。

6.小鹿常常给玫瑰(浇水)、(施肥 ),玫瑰慢慢地(抽出)枝条,( 长出)了嫩绿的叶子。

花骨朵儿(渐渐地)长大了。

就在(快要开花)的时候,小鹿(一不小心)把脚跌伤了,只能(静静地)躺在床上养病。

7.一股清泉从石缝里冲出来,流进(山腰的水池),流过(山间的平地 ),(火红)的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

流到(山坡的果园),果树(大口大口 )地喝水。

穿过(静静的山谷),画眉鸟在(尽情)地歌唱。

丁冬丁冬,(欢快)的泉水弹着琴跑下(山去),流入(大海)。

8.我们(沿着)长长的小溪,(顺着)弯弯的小路,( 寻找)雷锋的足迹。

你看,雷锋叔叔正抱着(迷路)的孩子,冒着蒙蒙的(细雨),(背着)年迈的大娘,在(泥泞)的路上留下了他的(足迹)。

( 乘着 )温暖的春风,我们( 四处)寻觅。

哪里需要(献出爱心),雷锋叔叔就(出现在哪里)。

他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“ 雷锋出差一千里 , 好事做了一火车 。

”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“ 向雷锋同志学习 。

”9.( 日月潭)是我国台湾最大的一个湖,那里群山(环绕),树木(茂盛),周围有许多(名胜古迹 )。

湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像(圆圆的太阳),叫日潭;南边像(弯弯的月亮),叫月潭。

这段话中分别把( 日潭 )、( 月潭)比作( 太阳)、( 月亮 )。

学号: 姓名:10.(清晨),湖面上(飘着)薄薄的雾。

天边的(晨星)和山上的(点点灯光),隐隐约约地(映照)在湖水中。

要是下起蒙蒙(细雨),日月潭好像披上(轻纱),周围的景物一片朦胧,好像(童话中的仙境)。

日月潭(风光秀丽),吸引了许许多多的(中外游客)。

11.新疆吐鲁番有个地方叫(葡萄沟),那里出产(水果)。

五月有(杏子),七八月有(香梨)、(蜜桃)、(沙果),到了九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。

12.(火红火红)的凤凰花开了,傣族人民(一年一度)的泼水节到了。

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色(头巾),(笑容满面)地来到人群中。

他接过一只(象脚鼓),(敲着)欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的(地毯),同傣族人民一起跳舞。

开始(泼水)了。

周总理一手(端着)盛满清水的银碗,一手(拿着)柏树枝蘸了水,向人们(泼洒),为人们(祝福)。

多么(幸福)哇,多么(难忘)啊,(1961)年的泼水节!13.每当夜幕降临,北京就亮起来了,长安街(华灯高照),(川流不息)的汽车,灯光闪烁,像银河(从天而降)。

天安门城楼(金碧辉煌)、(光彩夺目),广场四周,(彩灯)勾画出一幢幢高大建筑物的(雄伟)轮廓。

焕然一新的王府井和西单商业街,(明亮)的橱窗,(绚丽多彩)的广告,(五光十色)的霓虹灯使整个北京城变成灯的(海洋),光的(世界)。

古老的故宫变得(年轻)了。

(一束束)灯光照着她,(长长)的城墙和(美丽)的角楼倒映在河面上,(银光闪闪),十分动人。

夜晚的北京,多么(明亮),多么(辉煌)!14.(法国)科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子里装满水,再放进别的东西,水就会(漫出来)。

如果放进一条金鱼,(却不是这样),这是为什么?”伊琳娜经过(动手做做看),(发现)与朗志万说的不一样,第二天就去问朗志万。

朗志万听了,(哈哈大笑)。

他说:“我不是要(哄骗)你们。

我是想让你们知道,科学家的话,也(不一定都是对的),要(动手做做看)。

”伊琳娜听懂了朗志万的话,(高兴)地笑了。

15.(1840)年,(英国)国正式发行邮票。

中国最早的邮票是(1878)年清政府发行的(大龙)邮票。

那个人(想了想),从西服领带上取下一枚(别针),在(每枚)邮票的(连接处)都刺上(小孔),邮票很(容易)地被撕开了,而且撕得很(整齐)。

16.“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。

随着(优美)的(乐曲),小演员们旋转起来,(五颜六色)的裙子(徐徐张开),就像一把把(小花伞)。

17.大家都在画风。

宋涛画了(斜斜的雨丝);赵小艺画了(飘动的旗子)和(转动的风车);陈丹画了(弯弯的小树);我想画(飞扬的裙子)。

18.默写古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

19.默写《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

20.你来看,这是雨点留下的脚印,叫(雨痕);这是波浪的足迹,叫(波痕);还有这些(闪光的)、(透明的),是矿物。

它们都是字呀!岩石上的树叶、贝壳和小鱼的化石,是岩石书上的画,它们告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的(陆地)。

后来,陆地(沉)下去了,这里就变成了(大海),又过了很多很多万年。

海底慢慢(上升),这里又变成了(高山)。

岩石是(最大的“书”),上面有(文字),还有(图画)。

读懂了,就能为祖国(找到更多的宝藏)。

21.(满天)的乌云,(黑沉沉)地(压)下来。

树上的叶子(一动不动),蝉(一声也不叫)。

闪电(越来越亮),雷声(越来越响)。

哗,哗,哗,雨(下起来了)。

雨停了,打开窗户,(清新)的空气迎面扑来。

(太阳)出来了,一条彩虹(挂)在天空。

(蝉)叫了,(蜘蛛)又挂在网上,(池塘里的水)满了,(青蛙)也叫起来了。

22.要是你在野外迷了路,可千万不要慌张,大自然有许多(天然)的指南针。

太阳是个(忠实)的向导,我国地处(北)半球,中午太阳在(南方),地上的树影正指向(北方)。

晚上,我们可以借助(北极星)来辨别方向,因为它永远挂在(北方)。

阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶(稠)的一面是(南方),树叶(稀)的一面是(北方)。

到了冬天,我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。

不过,要是来看山坡上的积雪,那情况可就正好相反了,因为在山坡上雪化得快的一面是(南方),雪化得慢的一面是(北方)。

除此之外,我们也可以利用(大树的年轮)、(草原上的草)来辨别方向。

23.戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。

他一会儿(浓墨涂抹),一会儿(轻笔细描),很快就画成了。

围观的人看了,纷纷(夸赞)。

在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如齐白石画(虾),徐悲鸿画(马),李苦禅画(鹰)。

24.一桶水可重啦!水直(晃荡),三个妈妈(走走停停),胳膊都痛了,腰也酸了。

25.柜台前有个小男孩,(只要)看到谁买小汽车,他就马上跟过去,(目不转睛)地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着(兴奋)的光芒。

他是多么喜欢小汽车啊!31.好多事情并不像我们(想象)的(那么糟)。

只要(肯动脑筋),(坏事)往往能变成(好事)。

32.过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只(又大又丑)的鸭子。

它的毛(灰灰的),嘴巴(大大的),身子瘦瘦的,大家都叫他(丑小鸭)。

丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都(欺负)它。

哥哥姐姐(咬)它,公鸡(啄)它,连养鸭的小姑娘也(讨厌)它。

丑小鸭感到非常(孤单),就(钻出)篱笆,(离开了家)。

来到树林里,小鸟(讥笑)他,猎狗(追赶)他,他白天只好(躲起来)。

冬去春来,历经艰难的丑小鸭终于变成了一只(美丽)的白天鹅,他扑扑(翅膀),向湖水飞过去。

忽然看见镜子似的湖面上,映出一个(漂亮)的影子,(雪白)的羽毛,(长长)的脖子,(美丽极了)。

这个童话是丹麦(国家)童话作家安徒生写的,我还喜欢他写过的童话有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》。

33.列宁(一边走一边看),发现(路边)的花丛中中有许多(蜜蜂),蜜蜂采了蜜就飞进(附近)的园子里,园子(旁边)有一所小房子。

列宁走到(房子)跟前,开门的(果然)就是那个养蜂人。

34.《揠苗助长》告诉我们:不要急于求成,要耐心等待。

《守株待兔》告诉我们:不要想着不劳而获,要辛勤劳动。

35.满天的(星星)像(无数珍珠)撒在碧玉盘里。

那七颗星,连起来像(一把勺子),叫(北斗七星)。

它总是(绕着北极星)慢慢地(转动)。

张衡长大以后(刻苦钻研)天文,成了著名(天文学家)。

他发明的地动仪,是世界上第一台测定地震的仪器。

它的文章写得也很好,还是个杰出的文学家呢!36.爱迪生是一位伟大的(发明家),他从小就(爱动脑筋),常常想出一些(好主意)。

有一次,他靠自己的(聪明)救了妈妈的命。

37.爱迪生让小伙伴站在点燃的(油灯)旁边,由于(镜子)把光聚在一起,病床上一下子(亮堂)起来。

爸爸(恍然)大悟,医生也露出(满意)的笑容。

38.我们人类只有(三四百万)年的历史,恐龙却在地球上生活了大约(两亿)年。

但是,恐龙没有(冬眠)的习惯,他们不能像(蛇)和(乌龟)那样,借(冬眠)来躲避寒冷。

加上身上没有(皮毛)来保暖,它们耐不住(严寒)就慢地消失了。

39.阿德早早地起了床。

他要乘坐21世纪最新的(载人飞船),到(火星)上去旅游。

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