2018年农业社会实践报告
2018农村社会实践报告4篇
2018农村社会实践报告4篇*目录2018农村社会实践报告农村三下乡社会实践报告范文农村教育之我见--暑期社会实践报告暑期农村社会实践报告建设社会主义新农村,是党中央、国务院根据我国经济社会发展的阶段特点,为解决三农问题而做出的重大决策。
按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,通过综合建设,最终目标是把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村。
建设社会主义新农村,是当今社会的热点,贯彻落实科学发展观的重大举措,是全面建设小康社会的重点任务,是保持国民经济平稳较快发展的持久动力,是构建社会主义和谐社会的重要基础。
我们的社会实践紧紧围绕新农村建设问题开展,这不仅符合时代潮流,响应社会发展的需求以及党的号召,更是大学生对社会责任的承担、对社会问题的关注。
社会主义新农村建设的步伐稳步推进,作为新时代的大学生,理当学以致用进而回馈社会。
为了响应祖国的号召,潍坊积极开展社会主义新农村建设,为把潍坊建设成一个经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村而努力,并且取得了一定的成果。
本次活动,我们选取潍坊作为我们的调研地,不单单因为潍坊是山东半岛的农业大市,是社会主义新农村建设有效开展之地,也是因为我们团队成员对调研地土生土长的深入了解,这是我们很大的一个优势。
此次调研活动涉及潍坊的坊子区、青州市、诸城市、寿光市,因此我们将我们的队伍分成了四个小分队,分别负责这四个地区的调查。
四个分队同步活动,各自负责,这也是我们团队很大的一个特色。
也正是因为如此,我们的调研覆盖范围广,能比较全面的了解潍坊市的农村发展现状,因而能更加具有针对性的提出发展建议。
作为青州小分队的一员,我所参加的实践调研主要在青州展开。
分队成员均为青州人,沟通与行动方便,最重要的是更能了解青州发展的真实现状。
这对于我们调研的可行性、真实性都有很大的帮助。
在团队总目标的指导下,分队活动紧紧围绕青州特色化新农村建设举措开展,实地调查了以普通镇苗木、黄楼花卉为代表的特色农业带动型、以庙子黄花溪、宋城为典例的文化旅游促进型、以口埠石油化工为代表的二三产业主导型等新农村建设举措。
农业社会实践报告
农业社会实践报告一、实践背景。
为了增进对农业社会的了解，提高农业生产技术水平，我们决定开展农业社会实践活动。
本次实践活动主要目的是通过实地考察和实践操作，了解农业生产现状，掌握农业生产技术，促进农业可持续发展。
二、实践内容。
1. 实地考察农业生产现状，我们选择了当地的农业生产基地进行实地考察，了解农作物的种植情况、农业生产技术应用情况以及农民的生产生活状况。
2. 实践操作农业生产技术，我们参与了农作物的种植、施肥、除草等实践操作，学习了农业生产的具体技术方法，体验了农民的劳作生活。
3. 与农民交流互动，我们与当地农民进行交流，了解他们的生产经验和生活情况，探讨农业生产中的问题和发展方向。
三、实践收获。
通过本次农业社会实践活动，我们收获了以下几点：1. 对农业生产现状有了更深入的了解，认识到农业生产中存在的问题和挑战。
2. 掌握了一些农业生产技术，提高了对农业生产的实际操作能力。
3. 了解了农民的生产生活状况，增进了对农民的理解和尊重。
四、实践感想。
本次农业社会实践活动让我们深刻体会到农业生产对社会的重要性，也让我们意识到农业生产中存在的问题和挑战。
我们将继续关注农业发展，努力提高农业生产技术水平，为农业可持续发展贡献自己的力量。
五、实践建议。
针对农业生产中存在的问题，我们提出以下建议：1. 加强农业技术培训，提高农民的生产技术水平。
2. 推广农业科技成果，提高农业生产效率和质量。
3. 完善农业政策，保障农民的合法权益，促进农业可持续发展。
通过本次农业社会实践活动，我们深刻认识到农业生产对社会的重要性，也明确了农业发展的方向和目标。
我们将继续关注农业发展，积极参与农业实践，为农业可持续发展贡献自己的力量。
【2018最新】农实习报告(精选多篇)word版本 (17页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==农实习报告(精选多篇)第一篇：农业者实习报告实习报告根据新疆自治区关于培养学员实习的文件精神指示，新疆精河县未就业大学生在草长莺飞的三月来到了襄阳。
其中，农业组16名学员到襄阳市原种繁殖场做为期4个月的跟岗实习即将结束，在这段实习生活中，我学习着、锻炼着、收获着、成长着......一、对实习单位的认识襄樊市原种繁殖场始建于1950年，是集农作物科研、试验、示范、繁殖、推广于一体的种子专业繁育场，主要从事小麦、玉米、棉花、油料等农作物原（良）种的繁育、推广工作。
全场现有种子生产基地8000余亩，每年承担国家、省、市级农作物品种及栽培试验、示范项目30多项。
为优化产业结构，场于80年代中期投资新建了蛋种鸡场。
全场现有员工678人，其中各类专业技术人员85人，高、中级职称的专家型人才25人，管理人员16人，具有多年从事农作物种子繁育、畜禽养殖的熟练技术工人400余人。
原种场先后被认定为“省级重点农业三场”、“省种业集团成员单位”、“省级小麦种子生产基地”、“农业产业化省级重点龙头企业”。
为了更好地发挥龙头效应，近年来，分别与“国家小麦工程中心”、“华中农业大学”“湖北省农科院”、全国种业50强“滑丰种业”等单位结成战略联盟，进行品种开发、技术攻关、联繁联销。
常年保持农作物原（良）种繁殖示范基地万亩以上，主要品种有郑麦9023、豫麦51、瑞星1号、鄂麦18、鄂麦14、豫教2号等，年向社会提供各类农作物（原）良种500万公斤。
产品畅销湖北省各县市，辐射河南、四川、湖南、江苏等省（市）。
襄阳市原种场利用自有资源，大力倡导农业科学普及，科普示范带动作用越来越大，先后荣获省、市“科普示范基地”荣誉称号，201X-201X年间，小麦、蛋鸡、油桃技术推广项目相继被评定为襄阳市政府科技进步奖；201X年，科普基地被中国科协、财政部认定为“全国科普惠农兴村先进单位”。
农业社会实践报告
农业社会实践报告
在过去的一个月里，我们一群大学生参与了一项农业社会实践
活动，前往农村地区帮助当地农民进行农业生产。
通过这次实践，
我们学到了很多知识，也深刻体会到了农业对于社会发展的重要性。
首先，我们学习了农业生产的基本知识，包括耕种、施肥、灌溉、病虫害防治等方面的技术。
我们在实践中亲自动手，体验了这
些工作，深刻理解了农民们的辛勤劳作。
同时，我们也意识到了农
业生产的复杂性和艰辛性，更加珍惜粮食和农产品。
其次，我们还参与了农村的土地整治和农田水利建设工作。
我
们帮助农民清理沟渠，修缮水利设施，改善土地质量，提高了农田
的产量和质量。
通过这些工作，我们深刻体会到了农业生产对于土
地和水资源的依赖，也更加重视了环境保护和资源利用。
最后，我们还与当地农民进行了深入交流，了解了他们的生活
和困难。
我们帮助他们解决了一些实际问题，也得到了他们的真诚
感谢。
通过这次交流，我们更加关注了农村的发展和农民的生活，
也更加珍惜了自己的幸福生活。
通过这次农业社会实践，我们不仅学到了很多知识，也增长了
见识，更加深刻地理解了农业对于社会发展的重要性。
我们将继续
关注农业领域的发展，为农民的生活和农业的发展贡献自己的力量。
希望通过我们的努力，能够推动农业社会的进步，让农民过上更加
幸福美好的生活。
2018年社会实践报告农业
2018年社会实践报告农业社会实践活动，也可以简称是实践啦。
是由主动的人，通过一定的工具，对客体的改造。
下面小编为大家分享了农业的社会实践报告，一起来看看吧!大学生农业社会实践心得报告本次社会实践目的:一是了解现实农业发展趋势，掌握基本的工作方法，为以后进入社会创造有利条件。
二是增强自身责任感，确立自己正确的人生志向与就业取向，把自己所学的专业与社会接轨。
来到单位工作得到了单位同志的支持，在工作之余听取同志们的工作经验，丰富自己的工作阅历。
实践中主要从事的工作是整理与打印材料，从整理材料中得知现在新农村建设的快速发展给广大农民带来的巨大利益，使广大农民感受到国家政策是从农民所需，农民所想，而制定的，真正的为百姓着想，为百姓谋福利。
从此也可以想到世界性经济对中国的影响，中国政府采取四万亿救市的政策，也是从广大人民的根本利益出发而制定的，所以从此也可以进一步增强本人拥党爱国的思想，积极努力的学习为党和人民贡献自己的一份力量。
在此期间我还参加了一次由单位领导主持的党员学习活动，使自己在一次增强思想认识，增强为人民服务的责任感，对于单位主持的学习包括《中国共产党新党章》，和《论中国共产党员修养》，从中使自己领会到如何作为一名年轻的预备党员，如何发挥自己的主观能动性来最大程度的为人民服务。
中国共产党是我国的执政党，如何领导广大群众带领广大人民群众谋发展是我党的重要工作任务，所以能够尽快尽早的适应工作环境，是当代大学生的新的任务和发展需要。
本次农业实践收获如下：一、正确对待理论学习与实际工作在工作中会让自己发现自己的很多理论知识无法完全融入工作当中，往往会有不知所措的感觉，这种现象的根本原因是自己在学习中没有把理论学通，没有完全将学习务实，没有在学习的过程中不断巩固，没有做到知行统一：另一个主要原因没有应用好学校的有利资源，学习科目单一，无法将各项工作有序的衔接起来。
这些都是自己在下学期的学习生活中应该改进的，不断的完善自己。
农业社会实践报告
农业社会实践报告一、实践背景。
在当今社会，农业仍然是我国经济的重要支柱之一。
然而，随着城市化进程的加快和农业劳动力的减少，农业生产面临着诸多挑战。
为了更好地了解农业社会现状，我们开展了农业社会实践活动。
二、实践过程。
1. 走访农村。
我们前往附近的农村，走访了几户农民。
通过与农民交谈，我们了解到他们在种植、养殖和销售方面所面临的问题。
他们普遍反映，农业生产成本高、销售渠道不畅、劳动力短缺等问题严重影响了农业生产的效益。
2. 参与农业生产。
我们也参与了农民的农业生产活动，亲身体验了种植、施肥、浇水等工作。
在这个过程中，我们深刻体会到了农民的辛苦和付出，也更加理解了农业生产的复杂性和艰辛。
3. 了解政策支持。
我们还前往当地政府部门，了解了政府对农业的支持政策。
政府通过出台扶持政策、加大农业技术推广力度等方式，支持农民提高生产效益，改善农业生产环境。
三、实践收获。
通过这次农业社会实践，我们深刻了解了农业生产的现状和问题，也更加关注了农村发展和农民生活。
我们认识到，农业是国家的命脉，需要社会各界的支持和关注。
同时，我们也意识到，农业现代化和科技创新对于提高农业生产效益至关重要。
四、实践建议。
1. 加大政府对农业的支持力度，出台更多的扶持政策，降低农业生产成本，提高农产品销售价格。
2. 加强农业科技创新，推广先进的农业生产技术，提高农业生产效益。
3. 加强农村基础设施建设，改善农村生活条件，吸引更多的劳动力回归农业生产。
通过这次农业社会实践，我们更加深刻地认识到了农业的重要性，也为农业的发展提出了一些建设性的意见和建议。
希望通过我们的努力，能够为农业的发展和农民的生活带来一些积极的影响。
最新2018社会实践报告乡村
最新2018社会实践报告乡村
在过去的一年中，我们对乡村地区的社会实践活动进行了深入的研究和实地考察。
本报告旨在总结2018年乡村社会实践的主要趋势、成就与面临的挑战，并提出相应的建议。
首先，我们注意到乡村教育的改善是社会实践的重点之一。
通过志愿者支教、在线教育资源的引入以及与城市学校的合作交流，乡村学生的教育机会得到了显著增加。
这不仅提高了学生的学业成绩，也拓宽了他们的视野，增强了对未来的信心。
其次，农业技术的创新和推广在乡村社会实践中占据了重要位置。
我们发现，通过引进先进的农业技术和管理方法，农民的生产力得到了提升，农产品的质量和产量都有了显著的改善。
同时，这也促进了乡村经济的发展，提高了农民的收入水平。
在环境保护方面，我们也看到了积极的变化。
乡村社区开始实施垃圾分类、清洁能源使用等环保措施，这些做法不仅改善了乡村的生态环境，也提高了居民的环保意识。
然而，乡村社会实践仍面临一些挑战。
例如，基础设施的不足限制了乡村发展的速度，特别是在交通、医疗和教育等领域。
此外，乡村地区的信息化水平相对较低，这在一定程度上影响了信息的流通和新技术的普及。
为了解决这些问题，我们建议政府和社会各界继续加大对乡村地区的投入，特别是在基础设施建设和信息化改造方面。
同时，鼓励更多的社会力量参与到乡村社会实践中来，通过公私合作模式，共同推动乡村的全面发展。
总之，2018年的乡村社会实践取得了一定的成果，但仍需不断努力，以实现乡村地区的可持续和全面进步。
我们期待在未来看到更多的创新和改变，为乡村地区带来更多的希望和机遇。
农业社会实践活动报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国农业现代化进程的加快，农业科技、农业产业和农业服务等领域都取得了显著成果。
为了深入了解农业发展的现状，提高自身的实践能力，我参加了为期一周的农业社会实践活动。
以下是本次实践活动的详细报告。
二、实践活动背景1. 实践目的通过本次实践活动，旨在：（1）了解我国农业发展的现状和趋势；（2）提高自身对农业科技、农业产业和农业服务的认识；（3）培养团队协作精神和实践能力。
2. 实践地点本次实践活动在位于我国中部的XX农业科技园区进行。
三、实践活动内容1. 农业科技参观在农业科技园区，我们参观了现代化的温室、智能灌溉系统、无人机喷洒农药等先进设备。
通过参观，我们了解到农业科技在提高农业产量、降低生产成本、保护生态环境等方面的作用。
2. 农业产业调研在农业产业调研环节，我们深入了解了当地特色农产品的发展情况。
我们参观了草莓、葡萄、猕猴桃等特色果园，了解了果树的种植、管理、采摘等环节。
此外，我们还参观了农产品加工企业，了解了农产品加工流程和市场需求。
3. 农业服务体验在农业服务体验环节，我们参与了农业技术服务、农产品销售、农业保险等环节。
我们了解到农业服务在保障农业生产、提高农民收入等方面的作用。
4. 农业知识讲座在农业知识讲座环节，我们邀请了农业专家为我们讲解农业发展趋势、农业政策、农业科技等方面的知识。
通过讲座，我们提高了自身的农业素养。
四、实践活动成果1. 理论知识方面通过本次实践活动，我们掌握了以下理论知识：（1）农业科技在农业生产中的应用；（2）农业产业发展现状及趋势；（3）农业服务在农业生产中的作用；（4）农业政策及农业法律法规。
2. 实践能力方面通过本次实践活动，我们提高了以下实践能力：（1）团队协作能力；（2）沟通协调能力；（3）观察分析能力；（4）解决问题能力。
3. 思想认识方面通过本次实践活动，我们认识到：（1）农业是我国国民经济的基础产业，发展农业对我国经济社会发展具有重要意义；（2）农业科技创新是推动农业发展的关键；（3）农业服务在提高农业生产效率和农民收入方面具有重要作用。
2018年暑期大学生国家级农业示范基地社会实践报告
2018年暑期大学生国家级农业示范基地社会实践报告另外，在教师节、五一节、国庆节等和教育工作有密切联系的重大节日，xx广播电视台还组织广播电视宣传部门策划开展专题宣传活动，就教育相关内容在广播、电视媒体上同时开展专题宣传，增强宣传效果。
每年在xx广播电视电视台播出的教育类广播电视新闻不少于300条，电视专题节目24期，广播节目50期。
充分发挥了广播电视媒体在教育宣传工作中的主力军作用。
三、总结经验，理清思路，再上台阶。
教育宣传工作是xx广播电视宣传的一项长期性的重点内容，在今后的广播电视宣传中仍然要放在不可或缺的地位。
我们要总结多年来教育宣传工作的经验，进一步提高教育宣传工作的水平。
要紧紧围绕xx教育灾后重建的巨大变化，突出新形势下的xx教育改革和发展所取得丰硕成果，反映xx教育教学风清气正积极向上的良好风貌，展现xx教育的先进典型和先进经验，在全市上下营造出关心教育、重视教育的良好氛围。
---来源网络整理，仅供参考
1。
农业社会实践报告2篇
农业社会实践报告农业社会实践报告精选2篇（一）农业社会实践报告一、实践背景农业社会实践是由学校组织的一项实践活动，旨在让学生亲身体验农村生活、了解农业生产以及培养劳动意识和团队合作精神。
二、实践目的1.了解农村生活和农民的劳动现状，增进对农村的理解和关注，并培养对农村发展的责任感。
2.认识农业生产的过程，了解农作物的生长、农业技术和农产品的加工流程等。
3.培养学生的劳动意识和团队合作精神，锻炼学生的实践动手能力。
三、实践内容1.参观农田：到农田参观，了解不同农作物的种植方法、生长环境和农业技术的应用情况。
2.参与农业生产：学生可以亲自参与农业生产工作，如插秧、收割等，体验农民的劳动过程。
3.学习农产品加工：到农产品加工厂参观，了解农产品的加工过程，如粮食的磨粉、豆腐的制作等。
四、实践过程1.准备阶段：学校组织学生对农业知识进行预习，了解农村生活和农业生产的基本情况。
2.实践活动：学生根据安排到农田参观和农产品加工厂参观，并参与农业生产工作。
3.实践总结：学生进行实践总结和反思，分享自己的收获和体会，并提出对农业发展的建议。
五、实践收获1.增加对农村的了解和关注，培养对农村发展的责任感。
2.加深了对农业生产的认识，了解农作物的生长过程和农业技术的应用。
3.锻炼了学生的实践动手能力，并培养了劳动意识和团队合作精神。
六、实践反思与展望通过农业社会实践，学生们更加了解了农村生活和农业生产的实际情况，在实践中培养了实践动手能力和团队合作精神。
但是，在实践过程中还需要加强对安全意识和环保意识的培养，对农民劳动条件的改善也需要关注。
未来可以继续开展类似的实践活动，进一步加强学生对农村发展的关注和支持。
农业社会实践报告精选2篇（二）农业社会实践报告一、实践简介本次农业社会实践活动是由学校组织的大型社会实践项目之一。
活动时间为2021年5月1日至5月5日，地点位于某农村。
本次实践的目的是通过参与农业生产活动，加深对农业社会的了解，并将所学知识应用于实践中，提高动手能力和实际操作能力。
农业社会实践报告
农业社会实践报告
一、实践背景。
随着城市化进程的加快，农村人口逐渐减少，农业生产面临着诸多挑战。
为了更好地了解农业社会现状，提升农业生产效益，我们开展了一次农业社会实践活动。
二、实践内容。
1. 走访农户。
我们深入当地农村，走访了多家农户，了解他们的种植和养殖情况，以及面临的困难和需求。
通过走访，我们发现许多农户缺乏科学种植养殖知识，导致产量低下，收入不稳定。
2. 宣传科学种植养殖知识。
我们在当地村庄开展了农业技术培训，向农户传授科学种植养殖知识，包括土壤肥力管理、作物病虫害防治、畜禽养殖管理等方面的知识。
通过培训，提升了农户的种植养殖技术水平，增加了他
们的收入。
3. 推广现代农业技术。
我们还向农户推广了一些现代农业技术，如水肥一体化技术、精准农业技术等，帮助他们提高农业生产效率，降低成本，增加收入。
三、实践成果。
通过这次农业社会实践，我们取得了一些成果：
1. 提升了农户的种植养殖技术水平，增加了他们的收入。
2. 推广了现代农业技术，提高了农业生产效率，降低了成本。
3. 增强了农户的科学种植养殖意识，促进了农业生产的可持续发展。
四、实践感想。
通过这次农业社会实践，我们深刻认识到农业是国家的基础产
业，农民是国家的脊梁。
只有加强农业科技推广，提高农业生产效益，才能实现乡村振兴。
我们将继续关注农业领域，为农民谋福祉，为乡村振兴贡献自己的力量。
农业社会实践报告
农业社会实践报告我参加了一次农业社会实践活动，这是一次难忘的经历。
在这次实践中，我亲身体验了农业生产的各个环节，了解了农业社会的发展现状和挑战，同时也深刻认识到农业的重要性和价值。
下面我将详细介绍我的实践经历和心得体会。
一、实践过程在这次农业社会实践中，我们到了一家农村合作社参与他们的日常工作。
首先，我们参观了合作社的基地，了解了他们种植的作物和饲养的家禽家畜。
接着，我们分组进入不同的农田进行了务农体验。
我所参与的是水稻种植。
我们学习了水稻的栽培技术，包括选种、田间管理、除草除虫、灌溉等方面的知识，并亲自动手进行了这些操作。
这不仅增加了我们对农作物生长过程的认识，也使我们体会到了农民劳动的辛苦和耐心。
此外，我们还参与了农业社会的其他工作，比如农产品的采摘和加工。
我们去了果园采摘了水果，还参与了农产品的包装和销售过程。
通过这些工作，我们更加了解了农业生产的复杂性和艰辛，也深刻认识到农产品从田间到市场的各个环节。
二、实践体会通过这次农业社会实践，我深刻认识到农业对社会经济的重要性。
农业是国民经济的基础，粮食安全和农产品供应是国家的重要战略任务。
农业社会在发展的同时也面临着许多挑战，比如农业科技不足、农产品销售难、农民收入低等问题。
为了推动农业的可持续发展，我们需要加大对农业的支持力度，加强农业科技的研发，提高农民的收入水平，推动农业现代化的进程。
此外，我还意识到农业社会实践对于我们个人的成长和发展有着重要的意义。
通过亲身参与农业生产，我们不仅增长了农业知识和技能，也培养了我们的动手能力和团队合作精神。
同时，这次实践也让我更加珍惜食物和农民的劳动成果，激发了我对农业事业的兴趣和热爱。
三、农业社会的未来发展对于农业社会的未来发展，我认为我们应该倡导绿色农业和可持续农业的理念。
推动农业现代化的同时，我们要注重生态环境的保护和可持续发展。
农业科技的创新将是推动农业社会发展的关键。
我们需要加大对农业科技的投入，培育高素质的农业人才，推广先进的农业技术，提高农业生产效率和质量。
农学类社会实践报告
农学类社会实践报告
一、实践目的。
本次社会实践旨在加深对农业生产现状的了解，探索农业科技在农业生产中的应用，促进农业现代化发展，提高农民的生产技术水平，增加农民收入。
二、实践内容。
1. 参观当地农业科技示范基地，了解先进的农业生产技术和设施。
2. 与当地农民进行交流，了解他们的生产实践和困难，探讨解决途径。
3. 参与农业生产实践，亲身体验农民的劳动，学习农业生产技术。
4. 参与农业科技推广活动，向农民宣传农业科技知识，促进科技在农业生产中的应用。
三、实践感想。
通过本次社会实践，我深刻地认识到农业是国民经济的基础，农业生产技术的先进与否直接关系到农民的生产效益和生活水平。
在农业科技示范基地参观中，我看到了先进的设施和技术，这些技术的应用大大提高了农产品的产量和质量。
与农民交流中，我了解到他们面临的困难和问题，比如土地资源紧张、生产技术落后等。
在实际参与农业生产中，我体会到了农民的辛苦和勤劳，也学到了一些农业生产技术。
在农业科技推广活动中，我看到了农民对新技术的渴望和需要，也意识到科技对农业生产的重要性。
四、实践收获。
通过本次社会实践，我对农业生产现状有了更深入的了解，也学到了一些农业生产技术。
在与农民交流中，我了解到了他们的需求和困难，也意识到了农业科技在农业生产中的重要性。
我将继续关注农业现代化发展，积极参与农业科技的推广和应用，为促进农业现代化发展贡献自己的力量。
农业活动社会实践(3篇)
第1篇一、前言农业是我国国民经济的基础，也是我国社会稳定的重要保障。
为了更好地了解农业发展现状，提高自身对农业的认识，我参加了本次农业活动社会实践。
在实践过程中，我深入农村，亲身参与了农业生产活动，体验了农民的辛勤劳动，感受到了农业发展的重要性。
二、实践背景随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，农村劳动力逐渐向城市转移。
然而，农村仍然是我国国民经济的重要组成部分。
为了促进农村经济发展，提高农民收入，我国政府采取了一系列政策措施。
在这样的背景下，我有幸参加了这次农业活动社会实践，希望通过实践了解农业发展现状，为我国农业发展贡献自己的一份力量。
三、实践内容1. 农业生产实践在实践过程中，我参与了农田的耕种、播种、施肥、灌溉、收割等农业生产活动。
通过亲身参与，我深刻体会到农民的辛勤劳动和农业生产的艰辛。
以下是我参与的一些具体活动：（1）耕种：在农民的指导下，我学习了耕地的翻耕、平整等基本技能。
通过实践，我了解到耕地质量对农业生产的重要性。
（2）播种：在播种过程中，我学习了各种作物的播种技术，如小麦、玉米、大豆等。
通过播种，我认识到科学播种对提高产量至关重要。
（3）施肥：在施肥过程中，我学习了如何根据作物需求和土壤肥力进行科学施肥。
这有助于提高作物产量和品质。
（4）灌溉：在灌溉过程中，我了解到节水灌溉的重要性，以及如何根据作物需水量进行合理灌溉。
（5）收割：在收割过程中，我学会了使用收割机，并了解了收割过程中的注意事项。
2. 农业科技推广在实践过程中，我还了解到我国农业科技推广情况。
通过实地考察，我发现我国农业科技推广取得了显著成效，但仍存在一些问题。
以下是我了解到的一些情况：（1）农业科技成果转化率较低：虽然我国农业科技成果数量较多，但转化率较低，导致农业科技对农业生产的影响有限。
（2）农业科技推广体系不健全：目前，我国农业科技推广体系尚不完善，导致农业科技成果难以有效推广。
（3）农民科技素质有待提高：部分农民对农业科技的认识不足，缺乏科技应用能力，影响了农业科技成果的推广。
农业社会实践实习报告范文（二篇）
农业社会实践实习报告范文一、实践背景在现代社会中，随着城市化进程的加快，农业在发展中面临着许多的问题，如农业生产效率低下、农民收入不稳定等。
为了解决这些问题，提高农业发展的效益，我参加了农业社会实践实习活动，在实践中了解农业现状，探索农业的可持续发展之路。
二、实践目的1.了解农业生产中的实际情况，掌握农业经营的基本知识和技能；2.提高对农民生活状况的了解，探索农民收入增加的途径；3.研究农业的可持续发展模式，为农业现代化进程提供参考。
三、实践内容1.了解农业生产现状通过参观农田和农业企业，了解农业生产过程中的技术和设备，了解农产品的生产流程和市场销售情况。
同时，观察农民的劳动状态和生活环境，了解农民的实际生活状况。
2.实践农业经营在实践中，我积极参与农田的耕种和农产品的采摘，亲身体验农业生产的辛苦和劳动成果。
同时，我也学习了一些农业经营的技能和经验，如土壤调理、植物栽培、农产品包装等方面的知识。
3.探索农民收入增加的途径通过与农民交流，了解他们的收入来源和发展目标，探索农民收入增加的途径。
比如，开展农业深加工，提供有机农产品，进行农业观光等，可以为农民提供更多的就业机会和增加收入途径。
4.研究农业可持续发展模式通过研究农业现状和问题，结合自身经验和思考，探索农业可持续发展的模式。
比如，推动农业科技创新，提高农业生产效率；加强农民教育培训，提高农民素质；发展农业合作社，增加农产品的组织销售等。
四、实践总结通过农业社会实践实习，我深刻认识到农业的重要性和现实问题。
农业是国家的基础产业，关系到广大农民的生计和国家的粮食安全。
然而，农业发展中存在许多问题，如技术落后、土地资源有限等。
为解决这些问题，我认为应该从以下几个方面进行改进。
首先，我们需要加大对农业的投入，支持农业科技创新。
通过引进先进的农业技术和设备，提高农业生产效率，提高农产品的质量和竞争力。
其次，应该加强农民的教育培训，提高农民的素质和技能。
2018年暑期大学生国家级农业示范基地社会实践报告
2018年暑期大学生国家级农业示范基地社会实践报告服务新农村我以我心看家乡欢笑与汗水编织我们的梦社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。
在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。
夏天的风，有阳光的味道，拂过心田，掀起阵阵热浪。
还记得我们一起为社会实践准备着的那些日夜，都有过迷茫，有过身心疲惫，但依然坚持着，依然满心期待着。
是我们的坚持与信念画出了一个新的起点，我们爱的起点。
迎着风和朝阳，我们坚定地踏出了实践行的第一步，向着我们的目的地出发了。
7月13日，实践队新农村建设小队，冒雨前往桐庐县瑶琳镇瑶村村国家级农业示范基地参观。
队员上午出发，一路上没有交通工具，徒步6里路前去参观基地。
行走了一半路程，天上雷声大作，片刻间大雨倾盆，队员由于雨具不够，两个人使用一把雨伞。
雨虽大，但挡不住队员前去参观的热情。
大家都很想看看国家级农业示范基地是怎样的。
雨越下越大，雨伞俨然已经没法抵挡这样大的雨，队员的衣服裤子都湿了，鞋里早已灌满了水。
队员已经不把这当回事了，仍然前行，直奔目的地。
到达基地，队员便走下农田参观，行走在田埂之间，大雨将田埂变得湿滑，满是泥泞。
一起前行，大家都格外小心。
万亩的示范田，整齐的规划，长势喜人的农作物，确实让新农村建设小队的队员大开了眼界，感受到新农村的魅力。
7月15日，实践队阳光支教小队成员组织当地参加支教的小学生们开展了一次个人才艺表演活动。
活动中，队员鼓励小学生们展示自己不被别人熟知的一面，勇敢上台表演节目。
活动刚开始，小学生们都比较胆小和害羞，队员带着几个同学表演，此后同学们非常积极，争先恐后要求上台表演。
对表现积极的同学，实践队队员为他们准备了文具等礼物，鼓励他们在今后的学习过程中，要像今天的表演一样，不怕困难，努力克服。
2018年暑期新农村社会实践报告
2018年暑期新农村社会实践报告本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！带着一颗激动的心，带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡-----山东省费县新庄镇东流。
像这样给一个公司作调查，作这样一个调查，我还是头一次呢。
有着0%的经验，带着100%的信心我开始了我的暑期调查活动。
其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程，我早已经把它当作了自己的一份工作，一个必须要完成的任务。
回去的当天已经是下午四点多了，乘了十多个小时的火车，我早已累得爬不动了，只想找个地方好好休息。
但想想毕竟自己还有任务没有完成呢，还是趁早为好，吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里，找到几个现在也在上大学的学生，想让他们和我一同做好这份调查。
他们是我最好的朋友，当然义不容辞地答应了这门差事了。
我们觉得在自己本村开始为中心再到周围几个村里去调查，有必要的话我们还会去别的乡镇里去，因为他们也分别给自己安排了各自的任务。
一、农民的生活如今已是芝麻开花-----节节高!(一)农村的交通大为改观我们调研的第一个村子是山东省临沂市费县新庄镇东流村。
虽然说的只是这一个村子，但从市里回来的路上我们已经已经看到了，现在的农村已经实现了村村通公路的目标。
那些原本比较偏远的山村，一改过去那种天气变化，道路变化，交通中断的状况，现在条条水泥路修进了村子里，家民再也不用担心天气给他们的交通带来的不便了。
(二)农民的观念提高了现在的农村已经免农业税几年了，农民对国家的政策的认识水平也提高了，每日中央人民广播电台的新闻也是他们必看的。
农民感激政府对农民的照顾，对这几年兴起的“新农村建设”更是喜上眉梢。
农民一改往日那种只靠种田，秋天卖粮食来获取收入的方式。
他们开始寻找自己的致富项目。
村里的果园、大棚、养殖场像雨后春笋一般到处兴办。
2018新农村社会实践报告范文
2018新农村社会实践报告范文为了丰富同学们的暑假生活，提高学生的社会实践能力，促进学生理论知识与社会实践的有机结合，我系于20xx年组织暑假社会实践活动，主题之一为“改革开放30周年农村发展变化及现状调查”。
我选择了“改革开放30周年农村发展变化及现状调查”这一主题，对自己的家乡**市陵县**村进行了调查。
通过为期40多天的调查访问，我深切感受到三十年来农村发生了巨大变化，取得了巨大的成就，农民的生活有了翻天覆地的变化。
以下是我的调查报告从20xx年7月14号到7月16日这三天我做了调查活动的准备，包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷，确定采访人及时间等。
从7月17日开始正式在我村开展采访调查，采访因天气、人为因素等是断断续续进行的，一直持续到8月13日。
从8月14号起我开始整理并撰写调查报告，并于8月20日完成。
我家乡所在地为xx省**市**镇xx村，原政府驻地为碱店乡，后因乡镇合并，现政府驻地为郑家寨镇。
村中拥有土地一千二百八十亩，是一个地多人少、以农业为发展主的村庄。
村中有100多户人家，人口为四百八十九口(XX年统计结果)，后因人口死亡，计划生育政策，农村富余劳动力对外输出等原因，至20xx年，村中大约现生活人口为400口。
在这次社会实践活动过程中，我分别以发放调查问卷、录音、摄像、调查访问等形式走访了村中67户人家，采访了282人，约占全村总人口的63%。
在调查采访过程中发放调查问卷70份，收回70份;拍摄照片67张，录音26份，录像13份。
这次调查活动主要是为了了解家乡在改革开放三十年来的发展变化，国家对农村实施的政策在本村中的实行情况，村中建设，村容村貌，村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改革开放三十年中衣食住行等各个方面的巨大变化;了解当前村民的现实生活状态，生产生活过程中存在的问题，以及对将来家庭发展的想法、期望。
因此次只调查了本村63%的村民，故在一定程度上对反映问题可能有所影响，但或多或少可以反映一下本村的一些实质问题。
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2018年农业社会实践报告
山东是中国第一大农业大省，因此我将暑期实践活动范围定在山东省，在山东一个同学的爸爸的介绍安排下，我和几个同学怀着一腔热情，踏上了暑期实践的旅途，走进了青岛万福种猪养殖场，开始了为期八天的实践活动，这次实践的主要目的是了解猪的生产过程及热应激对猪生产带来的影响和应对的措施。
我们之所以选择种猪场，是因为猪的品种直接关系到商品猪的质量和饲养效益及猪饲养业的发展。
目前，国际上普遍重视配套杂交猪，正好万福种猪养殖场是采用配套杂交猪，它引进英国的pic五元杂配套系猪，目前存栏1000套，是山东省规模最大的现代化猪场。
pic猪在饲料报酬上，平均日增重，平均背膘厚度，瘦肉率等主要经济性状都不同程度上超过杜洛克，大约克，长白猪等世界著名猪种。
该猪场不仅地理条件优越，自然防疫能力好，设计科学规范，设备先进，而且场区布局合理，分为生活区和生产区。
其中生产区被分为五个区：配种区，妊娠区，产仔区，保育区，育肥区。
在实践过程中，我们在厂长的安排下分别参观配种区（三天），妊娠区（一天），产仔区（一天），保育区（一天）。
7月2号上午我们进入中种猪场，张经理接待我们并安排我们住宿。
为了防止外界的疾病被带进猪场，我们要经过两天的隔
离才能进入生产区，在这两天我们主要是熟悉这里的环境和生活。
每天早上6点起床，6点20吃早餐，上午工作从7点到11点，中餐11点半，下午工作从2点半到6点半，每日工作8小时。
7月4号在厂长的安排下，我和另外一个同学为一组，先分配到配种间（配种区和妊娠区）。
在进入生产区之前，我们每人发了一套工作服（带有股淡淡的猪粪味），一双拖鞋，一双靴子，每次进入生产区都要沐浴换上工作服穿上靴子，而且还要通过消毒池（1：25的火碱）进行消毒。
我在配种间待了三天，我在这里每天的基本工作就是帮助饲养员清扫产栏，赶赶猪，学习如何给猪进行人工配种。
同时了解了配种区和妊娠区的日常事务：
1.接受断奶母猪（一般采用21日断奶），将临产母猪转入产房（提前一周左右），并清洁妊娠房。
2.对断奶母猪每日通过公猪进行催情，减短发情间隔，缩短母猪非生产日期。
3.通过在母猪栏前赶公猪判断母猪是否发情（发情征兆：呆立，阴门红肿，有黏性分泌物从阴部流出）
4.在发情期内的合适时间进行人工授精。
5.配种25后进行妊娠检查。
6.根据母猪妊娠阶段不同，配制不同的日粮：断奶当天不采食，到配种前采食2.5kg/d，促使多排卵；妊娠75-90天内（低妊娠，高泌乳），采食 1.8-2.5 kg/d，此段时间是限食的关键；妊娠91-114天内，采食3.5-4.0 kg/d，此段时间是胚胎发育的
主要时期，要尽量多采食。
7.对长期不发情的母猪进行淘汰。
8.对一些异常母猪注射疫苗和消炎药物（青霉素钾和硫酸链霉素等）。
7月7日进入产仔区，看看仔猪是如何出生的。
那天正好有几头临产母猪，它们旁边还有两个助产人员。
那天我还是第一次看到刚刚出生的小猪，太小了但很可爱。
产仔区的日常事务：
1. 母猪临产征兆的观察：产前半月****膨胀，腹部明显下垂；产前24小时，有初乳泌出。
即将分娩时，卧立不安，频频排尿，阴部红肿等。
2. 产前准备事项：对待产母猪的腹部，****及阴门附近用温水擦洗干净，同时还要准备干毛巾。
3. 辅助分娩：母猪分娩时做好助产工作，仔猪出生后助产人员要立即用干毛巾擦干口鼻身上的黏液。
一般母猪产仔每隔5-25分钟一头，若长时间未产出，则为难产，应采取人工助产（戴上消毒手套，自阴门进入子宫）
4. 产后及时清理胎衣，若胎衣产时间不排出，应考虑注射缩宫素，有助于胎衣脱出。