圆中考总复习课件

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第一节 圆的基本性质 课件 2025年九年级中考数学人教版一轮复习(广西)

第一节 圆的基本性质   课件 2025年九年级中考数学人教版一轮复习(广西)
2025版
数学
广西专版
第六章 圆
第一节 圆的基本性质
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1.如图①,在⊙O中,点A,D分别在直径BC两侧的圆上,连接AB,AC,
(3)如图②,连接CD,若CD=BD,⊙O的半径为2.
Ⅰ)AB的长为 2 ;
Ⅱ)BD的长为 2 .

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2.如图,在⊙O中,OA与弦BC相交于点D,E为⊙O上一点,连接AE,
BE,OC,且OA⊥BC.
(1)若∠BEA=30°,则∠AOC的度数为 60° ;
(2)若BC=2 3,则CD的长为 ;
AD,BD,AO,且AD与BC交于点E,已知∠ACB=30°.
回答下列问题:
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(1)∠BAC的度数为 90° ,∠OAC的度数为 30°,∠AOB的度数为 60°,
∠ADB的度数为 30° ;
(2)如图①,连接OD,若∠ABD=120°,则∠AOD的度数为 120°,∠OAD
的度数为 30° ;
(3)若CO的延长线交⊙O于点E,OD=2,则BE的长为 4 ;
(4)若CO=5,BC=8,则OD的长为 3

(5)若BC=4,AD=1,则⊙O的半径长为 2.5

第26课时 与圆有关的计算 课件 2025年中考数学一轮总复习

第26课时 与圆有关的计算   课件 2025年中考数学一轮总复习
成一个圆锥,则该圆锥底面圆的半径
是 ;
图2
(3)(2024·湖北改编)如图3,在
Rt△ABC中,∠ACB=90°,点O在
AC上,以OC为半径的圆交AB于点D,
交AC于点E,且BD=BC. 连接OB交
☉O于点F. 若AD= ,AE=1,则☉O的直径EC= ,弧CF的长为 .

关概

正多边形每一边所对的圆心角叫做
正多边形的
正多边形的中心到正多边形的一边
的距离叫做正多边形的
半径
中心角
边心距
知识点3 与圆有关的阴影部分面积把不规则图形的面积转化为规则图
题型:(1)根据扇形面积(弧长)公式,已知
圆心角、半径、面积(弧长)三个量中
的两个,求第三个量;(2)根据扇形面积公式,已知弧长、
半径、面积三个量中的两个,求第三
个量;
(3)用分段的方法计算由弧长组成的路
径长;(4)用割补法计算与扇形有关的阴影部
分的面积.
考点一 正多边形和圆
例1 (1)如图1,正五边形ABCDE内
第一部分 考点梳理
第四章 图形的性质第26课时 与圆有关的计算
知识点1 与圆有关的计算公式
公式
备注
圆周长
C=2πR
R为圆的半径
圆面积
S=πR2
弧长
l=
R为弧所在圆的半
径,n为弧所对的圆心角的度数
扇形面积
S扇= πR2S扇= lR
R为圆的半径,l为弧长,n为扇形的圆心角度数
知识点2 正多边形和圆
A. π
B. π
C. 2 π
D. π
D
1. (2024·甘孜州)如图,正六边形

2024年中考数学一轮复习考点精讲课件—圆的相关概念及性质

2024年中考数学一轮复习考点精讲课件—圆的相关概念及性质
3)圆周角定理成立的条件是“同一条弧所对的”两种角,在运用定理时不要忽略了这个条件,把不同弧所
对的圆周角与圆心角错当成同一条弧所对的圆周角和圆心角.
考点二 圆的性质
题型01 由垂径定理及推论判断正误
【例1】(2023·浙江·模拟预测)如图,是⊙ 是直径,是弦且不是直径, ⊥ ,则下列结论不一定正
【详解】解:如图,连接,
∵线段是⊙ 的直径, ⊥ 于点E, = 16,
1
1
∴ = = 2 = 2 × 16 = 8,
∴在Rt △ 中,可有 = 2 + 2 = 62 + 82 = 10,
∴⊙ 半径是10.
故选:D.
考点二 圆的性质
题型03 根据垂径定理与全等三角形综合求解
直径)(4)平分弦所对的优弧(5)平分弦所对的劣弧,若已知五个条件中的两个,那么可推出其中三个,简
称“知二得三”,解题过程中应灵活运用该定理.
常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt △,用勾股,求长度;
2)有弦中点,连中点和圆心,得垂直平分.
考点二 圆的性质
3. 弧、弦、圆心角的关系
即的最小值是8.故选:C.
考点二 圆的性质
1. 圆的对称性
内容
补充
圆的轴对称 经过圆心任意画一条直线,并沿此直线圆对折,直线两旁的部分能够 ①圆的旋转不变性是其他中心对称图形所

完全重合,因此圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线都是它的 没有的性质.
对称轴,圆有无数条对称轴.
圆的中心对 将圆绕圆心旋转180°能与自身重合,因此它是中心对称图形,它
①圆心,它确定圆的位置.
②半径,它确定圆的大小.
的点组成的图形.

安徽中考数学复习知识系统课件:第六章圆

安徽中考数学复习知识系统课件:第六章圆
(1)当已知直线与圆有公共点时,连半径,证 垂直 . (2)当不知道直线与圆是否有公共点时,过圆心作直线的垂线,证圆心到直线的距离等 于 半径 .
5.切线长定理.
PA=PB , ∠APO=∠BPO .
______p_r_____
图1
2.直角三角形的内切圆(如图2)
设AB=c,BC=a,AC=b,∠C=90°,内切圆半径为r,则r=
题图
【分析】仔细分析题意,寻找问题的解决方案. 极据题意,可知点C应满足两个条件,一是在线段AB的垂直平分线上;二是在两 条公路夹角的平分线上,所以点C应是它们的交点.即到城镇A、B距离相等的 点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的 角平分线上,因此分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的 点C.由于两条公路所夹角的角平分线有两条,因此点C有2个.
.
【解】(1)4π
(2)15
(3)6π
扇形面积
(2013·朝阳)如图,AC是汽车挡风玻璃前的刮雨刷,如果AO=65 cm,CO=
15 cm,当AC绕点O旋转90°时,则刮雨刷AC扫过的面积为
cm2.
【分析】根据旋转的性质可以判断△ACO≌△A'C'O,∴S阴影= S扇形AA'O-S扇形CC'O=×(652-152)=1 000π cm2.
或S扇形=
.
知识点2:圆锥的侧面积和全面积
1.圆柱的侧面展开图是 矩形 ,这个矩形的长等于圆柱的_底__面__周__长___ C,宽是圆柱的 高 l,如果圆柱的底面半径是r,则S圆柱侧=Cl=2πrl. (如图1)
2.圆锥的侧面展开图是 扇形 ,这个扇形的 弧长 等于圆锥的底面周长C, 扇形半径 等于圆锥的母线长l.若圆锥的底面半径为r,这个扇形的圆心角为α,

第40讲 与圆有关的计算与证明题 课件(共74张ppt) 2024年中考数学总复习专题突破.ppt

第40讲 与圆有关的计算与证明题 课件(共74张ppt) 2024年中考数学总复习专题突破.ppt

复习讲义
(2)若 = 5 , cos ∠ =
4
,求 的长.
5

解: ∵ ∠ = 90∘ , ∴ ∠ + ∠ = 90 .
由(1)知, = 2 = 10 , ∠ = 90∘ ,
∴ ∠ + ∠ = 90∘ .
图3
∴ ∠ = ∠.
4
.
5
∴ cos = cos ∠ =
复习讲义
(2)若 = 10 , = 12 , = 2 ,求 ⊙ 的半径.
思路点拨 由(1)知 ⊥ ,因此可在 Rt △
中利用勾股定理列方程求解.
解: ∵ = , ⊥ , ∴ = =
1

2
= 6.
图1
∴ = 2 − 2 = 102 − 62 = 8.
∴ = 6 .
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9
第40讲 与圆有关的计算与证明题
复习讲义
2.(2022·鄂尔多斯)如图3,以 为直径的
⊙ 与 △ 的边 相切于点 ,且与 边
交于点 ,点 为 的中点,连接 , ,
.
(1)求证: 是 ⊙ 的切线.
1.(2022·衡阳)如图2, 为 ⊙ 的直径,过圆上一
点 作 ⊙ 的切线 交 的延长线于点 ,过点
作 // 交 于点 ,连接 .
(1)直线 与 ⊙ 相切吗?请说明理由.
图2
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第40讲 与圆有关的计算与证明题
复习讲义
解:直线 与 ⊙ 相切.
, 的点,连接 , ,点 在 的延长线
上,且 ∠ = ∠ ,点 在 的延长线上,

【中考一轮复习】与圆有关的位置关系课件

【中考一轮复习】与圆有关的位置关系课件

考点聚焦---点与圆的位置关系
【问题】视察图中点A,点B,点C与⊙O的位置关系?
点A在圆外 点B在圆上 点C在圆内
d>r A
d=r
d<r(或0≤d<r)
C
·O r
B
注意:已知点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反 过来,已知点到圆心距离与半径的关系也可以确定该点与圆的位 置关系.
当堂训练
当堂训练
1.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,线段PO交⊙O于点C,连接
BC,若∠P=36º,则∠B等于( A ) A.27º B.32º C.36º D.54º
当堂训练
2.如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于点D,
过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则
1.一个点到圆的最小距离为6cm,最大距离为9cm,则该圆的半径
是( C )
A.1.5cm B.7.5cm C.1.5cm或7.5cm D.3cm或15cm
2.在Rt△ABC中,∠C=90º,BC=3,AC=4,点P
在以C为圆心,5为半径的圆上,连接 PA,PB.若PB=4,则PA的长为_3_或___7_3_
P2
B
P1
C
A
目录
点与圆的位置关系
直线与圆的位置关系
圆的切线的性质及判定
切线长定理
三角形的内切圆、外接圆
典型例题
【例2】Rt△ABC中,∠C=90º,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半
径作圆,若⊙aC与直线AB相切,则r的值为( B )
A.2cm B.2.4cm
C.3cm
D.4cm
考点聚焦---直线与圆的位置关系

2023年九年级中考一轮复习数学课件圆的基本性质

2023年九年级中考一轮复习数学课件圆的基本性质

例 4 如图,正方形 ABCD 内接于⊙O,E 为 AB 的中点,连结 CE 交 BD 于点 F,延长 CE 交⊙O 于点 G,连结 BG.
(1)求证:FB2=FE·FG; (2)若 AB=6,求 FB 和 EG 的长.
解:(1)证明:∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AD=BC,
∴A︵D=B︵C.
(2)如图,连结 OC,CD,OD,OD 交 BC 于点 F. ∵∠DBC=∠CAD=∠BAD=∠BCD, ∴BD=DC. ∵OB=OC,∴OD 垂直平分 BC. ∵△BDE 是等腰直角三角形,BE=2 10,∴BD=2 5. ∵AB=10,∴OB=OD=5. 设 OF=t,则 DF=5-t. 在 Rt△BOF 和 Rt△BDF 中,52-t2=(2 5)2-(5-t)2,解得 t=3, ∴BF=4.∴BC=8.

相等的圆周角所对的弧相等..
推 1、半圆或直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径. 论 2、圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角等于它的内对角.
常 见 图 形
圆中常用辅助线:
遇到 弦时
有作垂直于弦的 半径(或直径)或再连接过弦的端点
的半径.
常连弦心距
【解】如图 1,当 PA,PB 不在同一个半圆时,过点 P 作直径 PQ,连结
AQ,BQ.
∵PQ 是⊙O 的直径,
∴∠PAQ=∠PBQ=90°.
∵⊙O 的半径 r=1,
∴PQ=2r=2.
图1
∵PA= 3,PB= 2,
∴cos∠APQ=PPAQ= 23,
cos∠BPQ=PPQB=
2 2.
∴∠APQ=30°,∠BPQ=45°.
∴∠APB=∠APQ+∠BPQ=75°.

中考数学专题复习圆的基本性质课件人教版

中考数学专题复习圆的基本性质课件人教版

中考总复习 8.1 提高 No.13
选择填空题答案
中考总复习 8.1 答案
8.1 课中检测
8.1 课后检测 1-5 DCADD
A
中考总复习 8.1 课中 No.3
中考总复习 8.1 课中 No.4
中考总复习 8.1 课中 No.5
E
中考总复习 8.1 课后
中考总复习 8.1 课后 No.1D中来自总复习 8.1 课后 No.2
C
中考总复习 8.1 课后 No.3
A
中考总复习 8.1 课后 No.4
D
中考总复习 8.1 课后 No.5
D
中考总复习 8.1 课后 No.6
中考总复习 8.1 课后 No.7
中考总复习 8.1 课后 No.8
中考总复习 8.1 课后 No.9
中考总复习 8.1 课后 No.10
中考总复习 8.1 课后 No.11
中考总复习 8.1 提高 No.12
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中考总复习 8.1 提高 No.13
中考总复习 8.1
中考总复习 8.1例题
中考总复习 知识填空
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中考总复习 引入
中考总复习 问题
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中考总复习 8.1 课中
中考总复习 8.1 课中 No.1
B
中考总复习 8.1 课中 No.2

中考复习第一轮课件31圆的有关概念

中考复习第一轮课件31圆的有关概念

圆内接四边形性质定理: 圆内接四边形性质定理:圆内接四边形的对 角互补, 角互补,并且任何一个外角都等于它的内对 角.
【重点讲解 重点讲解】 重点讲解
例1.(2007上海)小明不慎把家里的圆形玻璃 打碎了,其中四块碎片如图5所示,为配到 与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店 去的一块玻璃碎片应该是( B ) A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块
(3)圆心角、弧、弦、弦心距. 圆心角、 弦心距. 定理:在同圆或等圆中, 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧 相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等. 相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等. 圆周角定理: (4)圆周角定理:一条弧所对圆周角等于它所对的 圆心角的一半. 圆心角的一半. 推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等; 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等 圆中,相等的圆周角所对的弧也相等. 圆中,相等的圆周角所对的弧也相等. 推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90° 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90° 的圆周角所对的弦是直径. 的圆周角所对的弦是直径. 推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半, 推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半, 那么这个三角形是直角三角形. 那么这个三角形是直角三角形. (5)
3.与圆有关的概念
(1)弦:连结圆上任意两点的线段. (2)直径:经过圆心的弦. (3)弧:圆上任意两点间的部分. (4)优弧:劣弧、半圆. (5)等弧:在同圆或等圆中,能够完全重合的孤. (6)圆心角:顶点在圆心,角的两边与圆相交. (7)圆周角:顶点在圆上,角的两边与圆相交. (8)三角形外心及性质.
O A B
OC = OA2 − AC 2 = 32 − 22 = 5

全国中考数学复习第六单元圆第28课时直线与圆的位置关系课件

全国中考数学复习第六单元圆第28课时直线与圆的位置关系课件
D,又∵AD⊥CD,
∴∠ADC=90°,∴∠OCD=∠ADC=90°,
∴直线 DC 是☉O 的切线.
(2)连接 BC,∵AB 是☉O 的直径,
∴∠ACB=90°,AB=2AO,∴∠ACB=∠ADC=
90°,又∵∠DAC=∠BAC,∴△ ADC∽△ACB,
∴������������
2.[2017·丽水] 如图 28-7,在 Rt△ ABC 中,∠C=90°,以 BC 为直径的☉O 交 AB 于点 D,切线 DE 交 AC 于点 E. (1)求证:∠A=∠ADE; (2)若 AD=16,DE=10,求 BC 的长.
解:(1)证明:如图,连接 OD, ∵DE 是☉O 的切线,∴∠ODE=90°, ∴∠ADE+∠BDO=90°. ∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°. ∵OD=OB,∴∠DBO=∠BDO. ∴∠ADE=∠A.
∠APD,∠BOC=2∠A,∠CPO=2∠APD,∠PCO =90°,∴∠CDP=12∠BOC+12∠CPO=12(∠BOC+ ∠CPO)=1×90°=45°.
2
课堂考点探究
针对训练
1.[2018·连云港] 如图 28-6,AB 是☉O 的弦,点 C 在过点 B
的切线上,且 OC⊥OA,OC 交 AB 于点 P,已知∠OAB=22°,
课前双基巩固
3.[九上 P102 习题 24.2 第 11 题改编] 如图 28-2,AB,BC,CD 分
别与☉O 相切于 E,F,G 三点,且 AB∥CD,BO=6 cm,CO=8 cm,
则 BC=
cm.
图 28-2
[答案] 10
[解析] ∵AB,BC,CD 分别与☉O 相切于 E,F,G

中考数学总复习ppt课件

中考数学总复习ppt课件

第28讲┃ 归类示例
归类示例
► 类型之一 确定圆的条件 命题角度: 1. 确定圆的圆心、半径; 2. 三角形的外接圆圆心的性质.
例1 [2012·资阳] 直角三角形的两边长分别为16和12,则此三 角形的外接圆半径是_1_0_或__8___.
第28讲┃ 归类示例
[解析] 直角三角形的外接圆圆心是斜边的中点,那么半径为斜 边的一半,分两种情况:
(1)作∠ABC的平分线BD交AC于点D; (2)作线段BD的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F.由以 上作图可得:线段EF与线段BD的关系为互__相__垂__直__平__分__.
图28-6
第28讲┃ 归类示例
解: (1)作图如下图.(2)作图如下图;互相垂 直平分
第28讲┃ 归类示例
中考需要掌握的尺规作图部分有如下的要求: ①完成以下基本作图:作一条线段等于已知线段, 作一个角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂 直平分线.②利用基本作图作三角形:已知三边作 三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及 其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三 角形.③探索如何过一点、两点和不在同一直线上 的三点作圆.④了解尺规作图的步骤,对于尺规作 图题,会写已知、求作和作法(不要求证明). 我们在掌握这些方法的基础上,还应该会解一些新 颖的作图题,进一步培养形象思维能力.
第28讲┃ 归类示例
[解析] 四个命题的原命题均为真命题,①的逆 命题为:若|a|=-a,则a≤0,是真命题;②的逆命 题为:若m>n,则ma2>na2,是假命题,当a=0时, 结论就不成立;③的逆命题是平行四边形的两组对 角分别相等,是真命题;④的逆命题是:平分弦的 直径垂直于弦,是假命题,当这条弦为直径时,结 论不一定成立.综上可知原命题和逆命题均为真命 题的是①③,故答案为B.
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2.如图,以等腰△ABC的腰AB为直径作⊙O交底边BC于点D,则:
A
点D是BC的中点.
O
B
DC
A
4.如图, △ABC各边分别切圆 O于点D、
. D .
.F
O
E、F.
(1) ∠DEF= 900- ∠A
1
B
. E
C (2) ∠BOC= 900+ ∠A
2 1
A
2
. D .
.F
(3) S △ABC= (a+b+c)r

O
.∟
A
∵直线l是⊙O的切线,切点为A
∴ OA⊥ l l
切线长定理:
从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等; 这点与圆心的连线平分这两条切线的夹角。
.A
. O . B
∵PA、PB为⊙O的切线
∴PA=PB, P
∠APO= ∠BPO
三角形的外接圆与内切圆:
A.
. O
B.
. C B
A

O C
三角形的外心就是三角形各边垂直平分线的交点 . 三角形的内心就是三角形各角平分线的交点 .
D
E
∵∠ADB与∠AEB 、∠ACB 是同弧所对的圆周角
C
O
∴∠ADB=∠AEB =∠ACB
A B
圆周角的性质: 性质 3:半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于900(直角).
性质4: 900的圆周角所对的弦是圆的直径.
∵AB是⊙O的直径
C
∴ ∠ACB=900
A
O
B
三.与圆有关的位置关系: 1.点和圆的位置关系
1
2
O
B

C
E
5.在Rt △ABC中, ∠ACB是直角,三边分别是a、b、c,内切圆半径是r,则: A
内切圆半径r=
. D .
.F
或r=
O
C

E
B
a+b-c 2
ab a+b+c
6.如图,AB是圆O的直径,AD,BC,DC均为切线,则:
4.边心距:中心到正多边形一边的距离叫做这个正多 边形的边心距.
C
D
四.圆中的有关计算 :
1.圆的周长和面积公式
周长C=2πr
2.弧长的计算公式
L = nπr 180
3.扇形的面积公式
面积s=πr2
.r
O
S = nπr2
360

S
=
1
2
lr
4.圆柱的展开图:
A
D
h
B r
C
S侧 =2πr h S全=2πr h+2 π r2
不在同一直线上的三点确定一个圆.
特别的:
等边三角形的外心与内心重合. 内切圆半径与外接圆半径的比是1:2.
A
O
B D
C
三.正多边形:
A
B
1.中心:一个正多边形外接圆的圆心叫做这个正多 F
O
边形的中心.
2.半径:正多边形外接圆的半径叫做这个正多边形的
半径.
EG
3.中心角:正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做 这个正多边形的中心角.
5.圆锥的展开图:
a h
r S侧 =πr a S全=πr a+ π r2
a 侧面
底面
常见的基本图形及结论:
Байду номын сангаас
A C
A
O.

E
D
1.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆 于C、D,则:
B AC=BD
O
.∟
C
B
若大圆的弦切小圆于C,则 AC=BC
两圆之间的环形面积
1 S= πAB2 4
O
∴ AB = CD
C ∴AB=CD
A
B
3.垂径定理:
垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对 的两条弧.
C
∵CD是圆O的直径,CD⊥AB
A

P
︵ ∴AP=BP, ︵
︵ ︵ B
AD = BD
D
AC = BC
垂径定理的应用
对于一个圆中的弦长a、圆心到弦的距离d、圆半径r、 弓形高h,这四个量中,只要已知其中任意两个量,就可
第24章圆知识体系复习
本章知识结构图
圆的基本性质
与圆有关的位置关系

正多边形和圆
圆的对称性
弧、弦圆心角之间的关系
同弧上的圆周角与圆心角的关系
点和圆的位置关系
三角形的外接圆
直线和圆的位置关系
切线
三角形内切圆
圆和圆的位置关系
等分圆
有关圆的计算
弧长 扇形的面积
圆锥的侧面积和全面积
本章 第1部分 圆的基本性质 安排 第2部分 与圆有关的位置关系
复习
内容 第3部分 正多边形和圆
第4部分 弧长和面积的计算
第5部分 有关作图
一.圆的基本概念: 1.圆的定义:到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆.
2.有关概念:

O
(1)弦、直径(圆中最长的弦) (2)弧、优弧、劣弧、等弧 (3)弦心距
二. 圆的基本性质 1.圆的对称性: (1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴.圆有无数条对称轴. (2)圆是中心对称图形,并且绕圆心旋转任何一个角度都能与自身重合,即圆具有旋转不变性.
(1)点在圆内
(2)点在圆上
(3)点在圆外
如果规定点与圆心的距离为d,圆的半径为r,则d与r的大小关系为:

C
. A.
. B
点与圆的位置关系
点在圆内 点在圆上 点在圆外
d 与r 的关系
d<r d=r d>r
2.直线和圆的位置关系:


O
O

O
l
l
(1) 相离:
l 一条直线与一个圆没有公共点,叫做直线与这个圆相离.
(2) 相切:
一条直线与一个圆只有一个公共点,叫做直线与这个圆相切.
(3) 相交:
一条直线与一个圆有两个公共点,叫做直线与这个圆相交.
直线与圆位置关系的识别:
r. O d
r.
r.
O d

dO
l

l

l
设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则: (1)当直线与圆相离时d>r; (2)当直线与圆相切时d =r; (3)当直线与圆相交时d<r.
以求出另外两个量,如图有:
⑴d + h = r ⑵ r 2 ? d 2 ? ( a )2 2
a
h
2
d
O
4.圆周角:
定义:顶点在圆周上,两边和圆相交的角,叫做圆周角.
性质:(1)在同一个圆中,同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
A O
B
C
∠BAC=
∠1 BOC
2
圆周角的性质(2) 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的所有的圆周角相等.相等的圆周角所对的弧相等.

2.同圆或等圆中圆心角、弧、弦之间的关系:
(1)在同圆或等圆中 ,如果圆心角相等 ,那么它所对的弧相等 ,所 对的弦相等 .
(2)在圆中,如果弧相等 ,那么它所对的圆心角相等 ,所对的弦相 等.
(3)在一个圆中 ,如果弦相等 ,那么它所对的弧相等 ,所对的圆心 角相等 .
︵ ︵ D ∵ ∠COD =∠AOB
1.与圆有一个公共点的直线。 2.圆心到直线的距离等于圆的半径的直线 是圆的切线。 3.经过半径的外端且垂直于这条半径的直线 是圆的切线。

O

A
∵OA是半径,OA⊥ l
∴直线l是⊙O的切线. l
切线的性质: (1)圆的切线垂直于经过切点的半径. (2)经过圆心垂直于切线的直线必经过切点. (3)经过切点垂直于切线的直线必经过圆心.
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