初中数学一次函数及其应用2含答案

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初中数学一次函数的应用题型分类汇编——销售最大利润问题2(附答案详解) (1)

初中数学一次函数的应用题型分类汇编——销售最大利润问题2(附答案详解) (1)
(3)上面的哪种购买方案最省钱?按最省钱方案购买需要多少钱?
2.新春佳节来临,某公司组织10辆汽车装运苹果、芦柑、香梨三种水果共60吨去外地销售,要求10辆汽车全部装满,每辆汽车只能装运同一种水果,且装运每种水果的车辆都不少于2辆,根据下表提供的信息,解答以下问题:
苹果
芦柑
香梨
每辆汽车载货量 吨
7
6
(2)商场决定甲商品以每件20元出售,乙商品以每件50元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共60件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并求出最大利润.
8.端午节是我国的传统节日,人们素有吃粽子的习俗,某商场在端午节来临之际用3000元购进 、 两种粽子1100个,购买 种粽子与购买 种粽子的费用相同,已知 粽子的单价是 种粽子单价的1.2倍.
(1)求 、 两种粽子的单价各是多少?
(2)若计划用不超过7000元的资金再次购买 、 两种粽子共2600个,已知 、 两种粽子的进价不变,求 中粽子最多能购进多少个?
9.某书店用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在书店购买甲种图书的数量比用1400元购买乙种图书的数量少10本.
(2)请你设计获利最大的进货方案,并求出最大利润.
13.某商品的进价为每件40元,现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每涨价1元,每星期要少卖出10件.
(1)求甲、乙两种商品的进价各是多少元?
(2)已知甲种商品的售价为240元/件,乙种商品的售价为130元/件,若超市销售甲、乙两种商品共80件,其中销售甲种商品为 件( ),设销售完80件甲、乙两种商品的总利润为 元,求 与 之间的函数关系式,并求出 的最小值.

新初中数学一次函数知识点总复习含答案(2)

新初中数学一次函数知识点总复习含答案(2)

新初中数学一次函数知识点总复习含答案(2)一、选择题1.某生物小组观察一植物生长,得到的植物高度y(单位:厘米)与观察时间x(单位:天)的关系,并画出如图所示的图象(AC是线段,直线CD平行于x轴).下列说法正确的是().①从开始观察时起,50天后该植物停止长高;②直线AC的函数表达式为165y x=+;③第40天,该植物的高度为14厘米;④该植物最高为15厘米.A.①②③B.②④C.②③D.①②③④【答案】A【解析】【分析】①根据平行线间的距离相等可知50天后植物的高度不变,也就是停止长高;②设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),然后利用待定系数法求出直线AC线段的解析式,③把x=40代入②的结论进行计算即可得解;④把x=50代入②的结论进行计算即可得解.【详解】解:∵CD∥x轴,∴从第50天开始植物的高度不变,故①的说法正确;设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),∵经过点A(0,6),B(30,12),∴30126k bb+=⎧⎨=⎩,解得:156kb⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC的解析式为165y x=+(0≤x≤50),故②的结论正确;当x=40时,1406145y=⨯+=,即第40天,该植物的高度为14厘米;故③的说法正确;当x=50时,1506165y=⨯+=,即第50天,该植物的高度为16厘米;故④的说法错误.综上所述,正确的是①②③.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知自变量求函数值,仔细观察图象,准确获取信息是解题的关键.2.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是()A.﹣5 B.32C.52D.7【答案】C【解析】【分析】把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,求出解析式,再将A(3,m)代入,可求得m.【详解】把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,得201k bb-+=⎧⎨=⎩,解得121kb⎧=⎪⎨⎪=⎩所以,一次函数解析式y=12x+1,再将A (3,m )代入,得 m=12×3+1=52. 故选C.【点睛】 本题考核知识点:考查了待定系数法求一次函数的解析式,根据解析式再求函数值.3.若点()11,x y ,()22,x y ,()33,x y 都是一次函数1y x =--图象上的点,并且123y y y <<,则下列各式中正确的是( )A .123x x x <<B .132x x x <<C .213x x x <<D .321x x x <<【答案】D【解析】【分析】根据一次函数的性质即可得答案.【详解】∵一次函数1y x =--中10k =-<,∴y 随x 的增大而减小,∵123y y y <<,∴123x x x >>.故选:D .【点睛】本题考查一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k >0时,图象经过一、三、象限,y 随x 的增大而增大;当k <0时,图象经过二、四、象限,y 随x 的增大而减小;熟练掌握一次函数的性质是解题关键.4.函数k y x=与y kx k =-(0k ≠)在同一平面直角坐标系中的大致图象是( ) A . B . C . D .【答案】C【解析】【分析】分k>0和k<0两种情况确定正确的选项即可.【详解】当k:>0时,反比例函数的图象位于第一、三象限,一次函数的图象交 y 轴于负半轴,y 随着x 的增大而增大,A 选项错误,C 选项符合;当k<0时,反比例函数的图象位于第二、四象限,一次函数的图象交y 轴于正半轴,y 随着x 的增大而增减小,B. D 均错误,故选:C.【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,熟记函数的性质是解题的关键.5.已知正比例函数y=kx (k≠0)经过第二、四象限,点(k ﹣1,3k+5)是其图象上的点,则k 的值为( )A .3B .5C .﹣1D .﹣3【答案】C【解析】【分析】把x=k ﹣1,y=3k+5代入正比例函数y=kx 解答即可.【详解】把x=k ﹣1,y=3k+5代入正比例函数的y=kx ,可得:3k+5=k (k ﹣1),解得:k 1=﹣1,k 2=5,因为正比例函数的y=kx (k≠0)的图象经过二,四象限,所以k <0,所以k=﹣1,故选C .【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数的解析式,掌握正比例函数图象上的点的坐标都满足正比例函数的解析式是解题的关键.6.如图,在矩形ABCD 中,2AB =,3BC =,动点P 沿折线BCD 从点B 开始运动到点D .设运动的路程为x ,ADP ∆的面积为y ,那么y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】由题意当03x ≤≤时,3y =,当35x <<时,()131535222y x x =⨯⨯-=-+,由此即可判断.【详解】由题意当03x ≤≤时,3y =,当35x <<时,()131535222y x x =⨯⨯-=-+, 故选D .【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论是扇形思考问题.7.若一个正比例函数的图象经过A (3,﹣6),B (m ,﹣4)两点,则m 的值为( ) A .2B .8C .﹣2D .﹣8【答案】A【解析】试题分析:设正比例函数解析式为:y=kx ,将点A (3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x ,将B (m ,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故选A .考点:一次函数图象上点的坐标特征.8.已知点(k ,b)为第二象限内的点,则一次函数y kx b =-+的图象大致是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据已知条件“点(k,b)为第二象限内的点”推知k、b的符号,由它们的符号可以得到一次函数y=-kx+b的图象所经过的象限.【详解】解:∵点(k,b)为第二象限内的点,∴k<0,b>0,∴-k>0.∴一次函数y=-kx+b的图象经过第一、二、三象限,观察选项,D选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b <0时,直线与y轴负半轴相交.9.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A5B.2 C.52D.5【答案】C【解析】【分析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,5BE和a.【详解】过点D作DE⊥BC于点E.由图象可知,点F 由点A 到点D 用时为as ,△FBC 的面积为acm 2..∴AD=a. ∴12DE •AD =a . ∴DE=2. 当点F 从D 到B 时,用5s.∴BD=5.Rt △DBE 中,BE=()2222=521BD DE --=,∵四边形ABCD 是菱形,∴EC=a-1,DC=a ,Rt △DEC 中,a 2=22+(a-1)2.解得a=52. 故选C .【点睛】 本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.10.如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于A(m ,3),则不等式2x ax+4<的解集为( )A .3x 2>B .x 3>C .3x 2<D .x 3<【答案】C【解析】【分析】【详解】解:∵函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于点A (m ,3),∴3=2m ,解得m=32. ∴点A 的坐标是(32,3). ∵当3x 2<时,y=2x 的图象在y=ax+4的图象的下方, ∴不等式2x <ax+4的解集为3x 2<. 故选C .11.若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数 y kx b =+的图象可能是:A .B .C .D .【答案】B【解析】【分析】【详解】由方程2210x x kb ++=-有两个不相等的实数根,可得()4410kb =-+V>, 解得0kb <,即k b 、异号,当00k b >,<时,一次函数y kx b =+的图象过一三四象限,当00k b <,>时,一次函数y kx b =+的图象过一二四象限,故答案选B.12.如图,在平面直角坐标系中,函数y =2x 和y =﹣x 的图象分别为直线l 1,l 2,过点(1,0)作x 轴的垂线交l 1于点A 1,过点A 1作y 轴的垂线交l 2于点A 2,过点A 2作x 轴的垂线交l 1于点A 3,过点A 3作y 轴的垂线交l 2于点A 4,…,依次进行下去,则点A 2019的坐标为( )A.(21009,21010)B.(﹣21009,21010)C.(21009,﹣21010)D.(﹣21009,﹣21010)【答案】D【解析】【分析】写出一部分点的坐标,探索得到规律A2n+1[(﹣2)n,2×(﹣2)n](n是自然数),即可求解;【详解】A1(1,2),A2(﹣2,2),A3(﹣2,﹣4),A4(4,﹣4),A5(4,8),…由此发现规律:A2n+1[(﹣2)n,2×(﹣2)n](n是自然数),2019=2×1009+1,∴A2019[(﹣2)1009,2×(﹣2)1009],∴A2019(﹣21009,﹣21010),故选D.【点睛】本题考查一次函数图象上点的特点;能够根据作图特点,发现坐标的规律是解题的关键.13.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点P以每秒1cm的速度从点A出发,沿折线AC -CB运动,到点B停止.过点P作PD⊥AB,垂足为D,PD的长y(cm)与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图2所示.当点P运动5秒时,PD的长是()A.1.5cm B.1.2cm C.1.8cm D.2cm【答案】B【解析】【分析】【详解】由图2知,点P在AC、CB上的运动时间时间分别是3秒和4秒,∵点P的运动速度是每秒1cm ,∴AC=3,BC=4.∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴根据勾股定理得:AB=5.如图,过点C作CH⊥AB于点H,则易得△ABC∽△ACH.∴CH ACBC AB=,即AC BC3412CH CHAB55⋅⨯=⇒==.∴如图,点E(3,125),F(7,0).设直线EF的解析式为y kx b=+,则123k b{507k b=+=+,解得:3k5{21b5=-=.∴直线EF的解析式为321y x55=-+.∴当x5=时,()3216PD y5 1.2cm555==-⨯+==.故选B.14.一次函数y=3x+b和y=ax-3的图象如图所示,其交点为P(-2,-5),则不等式3x +b>ax-3的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C .D .【答案】A【解析】【分析】 直接根据两函数图象的交点求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:∵由函数图象可知,当x >-2时,一次函数y=3x+b 的图象在函数y=ax-3的图象的上方,∴不等式3x+b >ax-3的解集为:x >-2,在数轴上表示为:故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用函数图象求出不等式的解集是解答此题的关键.15.函数12y x =-与23y ax =+的图像相交于点(),2A m ,则( )A .1a =B .2a =C .1a =-D .2a =-【答案】A【解析】【分析】将点(),2A m 代入12y x =-,求出m ,得到A 点坐标,再把A 点坐标代入23y ax =+,即可求出a 的值.【详解】解:Q 函数12y x =-过点(),2A m , 22m ∴-=,解得:1m =-,()1,2A ∴-,Q 函数23y ax =+的图象过点A ,32a ∴-+=,解得:1a =.故选:A .【点睛】本题考查了两条直线的交点问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.也考查了一次函数图象上点的坐标特征.16.已知一次函数y =kx+k ,其在直角坐标系中的图象大体是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】函数的解析式可化为y =k (x +1),易得其图象与x 轴的交点为(﹣1,0),观察图形即可得出答案.【详解】函数的解析式可化为y =k (x +1),即函数图象与x 轴的交点为(﹣1,0),观察四个选项可得:A 符合.故选A .【点睛】本题考查了一次函数的图象,要求学生掌握通过解析判断其图象与坐标轴的交点位置、坐标.17.下列函数:①y x =;②4z y =;③4y x=,④21y x =+其中一次函数的个数是( )A .1B .2C .3D .4 【答案】C【解析】【分析】根据一次函数的定义条件进行逐一分析即可.【详解】①y=x 是一次函数,故①符合题意;②4z y =是一次函数,故②符合题意; ③4y x=自变量次数不为1,故不是一次函数,故③不符合题意; ④y=2x+1是一次函数,故④符合题意.综上所述,是一次函数的个数有3个,故选:C .【点睛】此题考查了一次函数的定义,解题关键在于掌握一次函数y=kx+b 的定义条件是:k 、b 为常数,k≠0,自变量次数为1.18.下列命题中哪一个是假命题( )A .8的立方根是2B .在函数y =3x 的图象中,y 随x 增大而增大C .菱形的对角线相等且平分D .在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等【答案】C【解析】【分析】利用立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A 、8的立方根是2,正确,是真命题;B 、在函数3y x =的图象中,y 随x 增大而增大,正确,是真命题;C 、菱形的对角线垂直且平分,故错误,是假命题;D 、在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确,是真命题,故选C .【点睛】考查了命题与定理的知识,能够了解立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理等知识是解题关键.19.如图,经过点B (﹣2,0)的直线y =kx +b 与直线y =4x +2相交于点A (﹣1,﹣2),4x +2<kx +b <0的解集为( )A .x <﹣2B .﹣2<x <﹣1C .x <﹣1D .x >﹣1【答案】B【解析】【分析】由图象得到直线y=kx+b与直线y=4x+2的交点A的坐标(-1,-2)及直线y=kx+b与x轴的交点坐标,观察直线y=4x+2落在直线y=kx+b的下方且直线y=kx+b落在x轴下方的部分对应的x的取值即为所求.【详解】∵经过点B(﹣2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(﹣1,﹣2),∴直线y=kx+b与直线y=4x+2的交点A的坐标为(﹣1,﹣2),直线y=kx+b与x轴的交点坐标为B(﹣2,0),又∵当x<﹣1时,4x+2<kx+b,当x>﹣2时,kx+b<0,∴不等式4x+2<kx+b<0的解集为﹣2<x<﹣1.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.20.如图,直线y=-x+m与直线y=nx+5n(n≠0)的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式-x+m>nx+5n>0的整数解为()A.-5,-4,-3 B.-4,-3 C.-4,-3,-2 D.-3,-2【答案】B【解析】【分析】根据一次函数图像与不等式的性质即可求解.【详解】直线y=nx+5n中,令y=0,得x=-5∵两函数的交点横坐标为-2,∴关于x的不等式-x+m>nx+5n>0的解集为-5<x<-2故整数解为-4,-3,故选B.【点睛】此题主要考查一次函数与不等式的关系,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质.。

初二数学一次函数试题答案及解析

初二数学一次函数试题答案及解析

初二数学一次函数试题答案及解析1.儿童受伤,小红爸爸的公司急需用车,但又不准备买车,公司准备和一个个体车主或一家出租车公司签订月租车合同,设汽车每月行驶x千米,个体车主收费为y1元,出租车公司收费y2元,观察图象可知,当x_________时,选用个体车主较合算.【答案】>1800.【解析】根据图象可以得到当x>1800千米时,y1<y2,则选用个体车较合算.故答案是>1800.【考点】一次函数的应用.2.与直线y=2x+1关于x轴对称的直线是()A.y="-2x+1"B.y=-2x-1C.D.【答案】B.【解析】∵直线y=f(x)关于x对称的直线方程为y=-f(x),∴直线y=2x+1关于x对称的直线方程为:-y=2x+1,即y=-2x-1.故选B.【考点】一次函数图象与几何变换.3.对于函数y=﹣5x+1,下列结论:①它的图象必经过点(﹣1,5)②它的图象经过第一、二、三象限③当x>1时,y<0④y的值随x值的增大而增大,其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】B.【解析】∵当x=-1时,y=-5×(-1)+1=-6≠5,∴此点不在一次函数的图象上,故①错误;∵k=-5<0,b=1>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限,故②错误;∵x=1时,y=-5×1+1=-4,又k=-5<0,∴y随x的增大而减小,∴当x>1时,y<-4,则y<0,故③正确,④错误.综上所述,正确的只有:③ 故选B .【考点】一次函数的性质.4. A 城有肥料300吨,B 城有肥料200吨,现要把这些肥料全部运往甲,乙两乡,从A 城往甲,乙两乡运肥料的费用分别为每吨20元和25元;从B 城往甲,乙两乡运肥料的费用分别为每吨25元和15元.现甲乡需要肥料260吨,乙乡需要肥料240吨.设从A 城运往甲乡的肥料为x 吨. (1)请你填空完成下表中的每一空:(3)怎样调运化肥,可使总运费最少?最少运费是多少?【答案】(1)填空见下表;(2)y==-15x+13100;(3) A 城运往甲乡的化肥为260吨,A 城运往乙乡的化肥为40吨,B 城运往甲乡的化肥为20吨,B 城运往乙乡的化肥为200吨,使总运费最少,最少为9200元【解析】(1)根据A 城运往甲乡的化肥为x 吨,则可得A 城运往乙乡的化肥为(300-x )吨,B 城运往甲乡的化肥为(260-x )吨,B 城运往乙乡的化肥为[240-(300-x )]吨; (2)根据(1)中所求以及每吨运费从而可得出y 与x 大的函数关系; (2)x 可取60至260之间的任何数,利用函数增减性求出即可. 试题解析:(1)填表如下:(2)根据题意得出:y=20x+25(300-x )+25(260-x )+15[240-(300-x )]=-15x+13100; (3)因为y=-15x+13100,y 随x 的增大而减小,根据题意可得:,解得:60≤x≤260,所以当x=260时,y最小,此时y=9200元.此时的方案为:A城运往甲乡的化肥为260吨,A城运往乙乡的化肥为40吨,B城运往甲乡的化肥为20吨,B城运往乙乡的化肥为200吨,使总运费最少,最少为9200元【考点】1.一次函数的应用;2.一元一次不等式组的应用.5.两个全等的直角三角形重叠放在直线上,如图14-1,AB=6cm,BC=8cm,∠ABC=90°,将Rt△ABC在直线上向左平移,使点C从F点向E点移动,如图14-2所示.(1)求证:四边形ABED是矩形;请说明怎样移动Rt△ABC,使得四边形ABED是正方形?(2)求证:四边形ACFD是平行四边形;说明如何移动Rt△ABC,使得四边形ACFD为菱形?(3)若Rt△ABC向左移动的速度是1cm/s,设移动时间为t秒,四边形ABFD的面积为Scm.求s随t变化的函数关系式.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)S=3t2+24.【解析】(1)四边形ACFD为Rt△ABC平移形成的,推出AD∥BE,AB∥DE,∠ABE=90°,根据矩形的判定得出即可;根据正方形的判定得出即可;(2)根据平移得出AD∥CF,AC∥DF,根据平行四边形的判定得出即可;根据菱形的判定得出即可;(3)根据平行四边形的性质得出AD=CF,求出BF,根据梯形的面积公式求出即可.试题解析:(1)证明:∵Rt△ABC从Rt△DEF位置平移得出图2,∴AD∥BE,AB∥DE,∠ABE=90°,∴四边形ABED是矩形;当Rt△ABC向左平移6cm时,四边形ABED是正方形;(2)证明:∵四边形ACFD为Rt△ABC平移形成的,∴AD∥CF,AC∥DF,∴四边形ACFD为平行四边形,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC==10cm,即当Rt△ABC向左平移10cm时,四边形ACFD为菱形;(3)解:分为以上图形中的三种情况,∵由(2)知:四边形ACFD为平行四边形,∴AD=CF=1s×tcm/s=tcm,∴BF=(8+t)cm,∵四边形ABFD的面积为Scm2,∴三种情况的四边形ABFD的面积S=(AD+BF)×AB=•(t+8+t)•6,S=3t2+24,即三种情况S随t变化的函数关系式都是S=3t2+24.【考点】几何变换综合题.6.甲、乙两地之间有一条笔直的公路L,小明从甲地出发沿公路L步行前往乙地,同时小亮从乙地出发沿公路L骑自行车前往甲地,小亮到达甲地停留一段时间,按原路原速返回,追上小明后(米)与行走的时间为x(分两人一起步行到乙地.如图,线段OA表示小明与甲地的距离为y1(米)与行走的时间为x(分钟)钟)之间的函数关系;折线BCDEA表示小亮与甲地的距离为y2之间的函数关系.请根据图像解答下列问题:(1)小明步行的速度是米/分钟,小亮骑自行车的速度米/分钟;(2)图中点F坐标是(,)、点E坐标是(,);(3)求y1、y2与x之间的函数关系式;(4)请直接写出小亮从乙地出发再回到乙地过程中,经过几分钟与小明相距300米?【答案】(1)50,200;(2)8,400;32,1600;(3)y1=50x,y2=﹣200x+2000;(4)经过6.8分钟,9.2分钟,25.5分钟时与小明相距300米.【解析】(1)根据图象可知小明步行的速度是2000÷40=50米/分钟,小亮骑自行车的速度2000÷10=200米/分钟;(2)(3)分别设小明、小亮与甲地的距离为y1(米)、y2(米)与x(分钟)之间的函数关系式为y1=k1x,y2=k2x+b,由待定系数法根据图象就可以求出解析式;再进一步求得交点的坐标,得出点F、E的坐标即可;(4)分追击问题与相遇的过程中小亮与小明相距300米探讨得出答案即可.试题解析:(1)小明步行的速度是2000÷40=50米/分钟,小亮骑自行车的速度2000÷10=200米/分钟;(2)设小明与甲地的距离为y1(米)与x(分钟)之间的函数关系式为y1=k1x,代入点(40,2000)得:2000=40k1,解得k1=50,所以y1=50x,设小亮与甲地的距离为y2(米)与x(分钟)之间的函数关系式为y2=k2x+b,则代入点(0,2000)和(10,0)得,所以yBC=﹣200x+2000,由图可知24分钟时两人的距离为:S=24×50=1200,小亮从甲地追上小明的时间为24×50÷(200﹣50)=8分钟,也就是32分钟时为0,则y1=50x=1600,则点E坐标为(32,1600);由题意得,解得,所以图中点F坐标是(8,400);(3)由(2)可知y1=50x,yBC=﹣200x+2000(0≤x≤10),设S与x之间的函数关系式为:S=kx+b,由题意,,解得:,∴S=﹣150x+4800,即yED=﹣150x+4800(24≤x≤32);(4)当0≤x≤10时,(2000﹣300)÷(50+200)=6.8(分钟)当8≤x≤10,300÷(50+200)+8=9.2(分钟)当24≤x≤32,则50x﹣(﹣150x+4800)=300,解得x=25.5(分钟)答:小亮从乙地出发再回到乙地过程中,经过6.8分钟,9.2分钟,25.5分钟时与小明相距300米.【考点】一次函数的应用.7.如图,函数y=ax﹣1的图象过点(1,2),则不等式ax﹣1>2的解集是()A.x<1B.x>1C.x<2D.x>2【答案】B【解析】先把点(1,2)代入y=ax﹣1,求出a的值,然后解不等式ax﹣1>2即可.【考点】一次函数与一元一次不等式.8.甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是()A.甲、乙两人的速度相同B.甲先到达终点C.乙用的时间短D.乙比甲跑的路程多【答案】B.【解析】结合图象可知:两人同时出发,甲比乙先到达终点,甲的速度比乙的速度快,故选B.【考点】函数的图象.9.一次函数的大致图象是()【答案】A.【解析】主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b <0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.本题中因为a的取值不明确,故应分两种情况讨论,找出符合任一条件的选项即可.当a>0时,直线经过一,三,四象限,选项A正确;当a<0时,直线经过一,二,四象限,A、B、C、D均不符合此条件.故选A.【考点】一次函数的图象性质.10.某食品加工厂需要一批食品包装盒,供应这种包装盒有两种方案可供选择:方案1:从包装盒加工厂直接购买,购买所需的费用y1与包装盒数x满足如图的函数关系。

初中数学一次函数的应用题型分类汇编——销售最大利润问题2(附答案详解)

初中数学一次函数的应用题型分类汇编——销售最大利润问题2(附答案详解)

初中数学一次函数的应用题型分类汇编——销售最大利润问题3(附答案详解) 1.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y (千克)与销售单价x (元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)当2080x ≤≤时,y = ;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元.2.“低碳生活,绿色出行”,自行车成为人们喜爱的交通工具.某品牌共享自行车在温州的投放量自2017年起逐月增加,据统计,该品牌共享自行车1月份投放了640辆,3月份投放了1000辆.(1)该品牌共享自行车前3个月的投放量的月平均增长率相同,则这三个月一共投放了多少辆自行车?(2)考虑到增强客户体验,该品牌共享自行车准备投入3万元向自行车生产厂商定制了一批两种规格比较高档的自行车,之后投放到某高端写字楼区域.已知自行车生产厂商生产A 型车的成本价为300元/辆,售价为500元/辆,生产B 型车的成本价为700元/辆,售价为1000元/辆.根据指定要求,B 型车的数量需超过12辆,且A 型车的数量不少于B 型车的2倍.自行车生产厂商应如何设计生产方案才能获得最大利润?最大利润是多少?3.某公司在北部湾经济区农业示范基地采购A ,B 两种农产品,已知A 种农产品每千克的进价比B 种多2元,且用24000元购买A 种农产品的数量(按重量计)与用18000元购买B 种农产品的数量(按重量计)相同.(1)求A ,B 两种农产品每千克的进价分别是多少元?(2)该公司计划购进A ,B 两种农产品共40吨,并运往异地销售,运费为500元/吨,已知A 种农产品售价为15元/kg ,B 种农产品售价为12元/kg ,其中A 种农产品至少购进15吨且不超过B 种农产品的数量,问该公司应如何采购才能获得最大利润,最大利润是多少?4.五一期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品1件和乙商品3件共需240元;购进甲商品2件和乙商品1件共需130元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.5.一种火爆的网红电子产品,每件产品成本16元、工厂将该产品进行网络批发,批发单价y(元)与一次性批发量x(件)(x为正整数)之间满足如图所示的函数关系.()1直接写出y与x之间所满足的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;()2若一次性批发量不超过60件,当批发量为多少件时,工厂获利最大?最大利润是多少?6.某经销商从市场得知如下信息:某品牌空调扇某品牌电风扇进价(元/台)700 100售价(元/台)900 160他现有40000元资金可用来一次性购进该品牌空调扇和电风扇共100台,设该经销商购进空调扇x台,空调扇和电风扇全部销售完后获得利润为y元.(1)求y关于x的函数解析式;(2)利用函数性质,说明该经销商如何进货可获利最大?最大利润是多少元?7.甲乙两个仓库要向A、B两地运送水泥,已知甲库可调出100吨水泥,乙库可调出80吨水泥,A地需70吨水泥,B地需110吨水泥,两库到A,B两地的路程和运费如下表(表中运费栏“元/(吨、千米)”表示每吨水泥运送1千米所需人民币)(本题满分10分)路程/千米运费(元/吨、千米)甲库乙库甲库乙库A地20 15 12 12B地25 20 10 8(1)设甲库运往A地水泥x吨,求总运费y(元)关于x(吨)的函数关系式;(2)当甲、乙两库各运往A、B两地多少吨水泥时,总运费最省?最省的总运费是多少?8.在2019春季环境整治活动中,某社区计划对面积为1600m2的区域进行绿化.经投标,由甲、乙两个工程队来完成,甲队每天能完成绿化的面积是80 m2,乙队每天能完成绿化面积的40 m2(1)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y关于x的函数解析式;(2)若甲队每天绿化费用是0.6万元,乙队每天绿化费用为0.25万元,且甲乙两队施工的总天数不超过25天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用.9.一汽车租赁公司拥有某种型号的汽车100辆.公司在经营中发现每辆车的月租金x(元)与每月租出的车辆数(y)有如下关系:(1)观察表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识求出每月租出的车辆数y(辆)与每辆车的月租金x(元)之间的关系式.(2)已知租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.用含x(x≥3000)的代数式填表:(3)若你是该公司的经理,你会将每辆车的月租金定为多少元,才能使公司获得最大月收益?请求出公司的最大月收益是多少元.10.总公司将一批衬衫由甲、乙两家分店共同销售,因地段不同,甲店一天可售出20件,每件盈利40元;乙店一天可售出32件,每件盈利30元.经调查发现,每件衬杉每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件.设甲店每件衬衫降价a元时,一天可盈利y1元,乙店每件衬衫降价b元时,一天可盈利y2元.(1)当a=5时,求y1的值.(2)求y2关于b的函数表达式.(3)若总公司规定两家分店下降的价格必须相同,请求出每件衬衫下降多少元时,两家分店一天的盈利和最大,最大是多少元?11.武汉市雾霾天气严重,环境治理已刻不容缓,武汉市某电器商场根据民众健康需要,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台,经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台,若供应商规定这种空气净化器售价不低于330元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务.(1)试确定月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式.(2)当售价x(元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?(3)当售价x(元/台)满足什么条件时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)不低于70000元?12.某书店在“读书节”之前,图书按标价销售,在“读书节”期间制定了活动计划.(1)“读书节”之前小明发现:购买5本A图书和8本B图书共花279元,购买10本A 图书比购买6本B图书多花162元,请求出A、B图书的标价;(2)“读书节”期间书店计划用不超过3680元购进A、B图书共200本,且A图书不少于50本,A、B两种图书进价分别为24元、16元;销售时准备A图书每本降价1.5元,B图书价格不变,那么书店如何进货才能使利润最大?13.某商店用2500元采购A型商品的件数是用750元采购B种商品件数数量的2倍,已知一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多10元.(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?(2)若商店购进A,B型商品共150件,已知A型商品的售价为30元/件,B型商品的售价为25元/件,且全部售出,设购进A型商品m件,求这批商品的利润W(元)与m之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若A型商品的件数不少于B型商品的4倍,请你设计获利最大的进货方案,并求最大利润.14.城区某新建住宅小区计划购买并种植甲、乙两种树苗共300株.已知甲种树苗每株60元,乙种树苗每株90元.(1)若购买树苗共用21000元,问甲、乙两种树苗应各买多少株?(2)据统计,甲、乙两种树苗每株树苗对空气的净化指数分别为0.2和0.6,问如何购买甲、乙两种树苗才能保证该小区的空气净化指数之和等于90?15.某超市准备购进甲、乙两种品牌的文具盒,甲、乙两种玩具盒的进价和售价如下表,预计购进乙品牌文具盒的数量y(个)与甲品牌玩具盒数量x(个)之间的函数关系如图所示.甲乙进价(元)15 30售价(元)20 38(1)y与x之间的函数关系式是;(2)若超市准备用不超过6000元购进甲、乙两种文具盒,则至少购进多少个甲种文具盒?(3)在(2)的条件下,写出销售所得的利润W(元)与x(个)之间的关系式,并求出获得的最大利润.16.某经销商销售一种产品,这种产品的成本价为10元/千克,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于18元/千克,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)之间的函数关系如图所示:(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/千克)之间的函数关系式.当销售价为多少时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)该经销商想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为多少?17.自从湖南与欧洲的“湘欧快线”开通后,我省与欧洲各国经贸往来日益频繁,某欧洲客商准备在湖南采购一批特色商品,经调查,用16 000元采购A型商品的件数是用7 500元采购B型商品的件数的2倍,一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多10元.(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?(2)若该欧洲客商购进A,B型商品共250件进行试销,其中A型商品的件数不大于B 型的件数,且不小于80件,已知A型商品的售价为240元/件,B型商品的售价为220元/件,且全部售出.设购进A型商品m件,求该客商销售这批商品的利润v与m之间的函数解析式,并写出m的取值范围;(3)在(2)的条件下,欧洲客商决定在试销活动中每售出一件A型商品,就从一件A型商品的利润中捐献慈善资金a元,求该客商售完所有商品并捐献慈善资金后获得的最大收益.18.某商场计划购进A、B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各购进多少盏?(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?19.一水果店主分两批购进同一种水果,第一批所用资金为2400元,因天气原因,水果涨价,第二批所用资金是2700元,但由于第二批单价比第一批单价每箱多10元,以致购买的数量比第一批少25%.(1)该水果店主购进第一批这种水果每箱的单价是多少元?(2)该水果店主计划两批水果的售价均定为每千克4元,每箱10千克,实际销售时按计划无损耗售完第一批后,发现第二批水果品质不如第一批,于是该店主将售价下降a%销售,结果还是出现了2%的损耗,但这两批水果销售完后仍赚了不低于2346元,求a的最大值.20.随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高,某公司根据市场需求代理A,B两种型号的净水器,其中A型净水器每台的利润为400元,B型净水器每台的利润为500元.该公司计划再一次性购进两种型号的净水器共100台,其中B型净水器的进货量不超过A 型净水器的2倍,设购进A 型净水器x 台,这100台净水器的销售总利润为y 元.(1)求y 关于x 的函数关系式;(2)该公司购进A 型、B 型净水器各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A 型净水器出厂价下调a (0<a <150)元,且限定公司最多购进A 型净水器60台,若公司保持同种净水器的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台净水器销售总利润最大的进货方案.21.在某水果店进行了一次促销活动,一次性购买A 种水果的单价y (元)与购买量x (千克)的函数关系如图.(1)当05x <≤时,单价y 为_______元.(2)求图中第②段函数图象的解析式,并指出x 的取值范围.(3)促销活动期间,张老师计划去该店买A 种水果10千克,那么张老师共需花费多少钱?22. 黄石知名特产“黄石港饼”“白鸭牌松花皮蛋”“珍珠果米酒”一直以来享有美誉,深受人们喜爱.端午节快到了,为了满足市场需求,某公司组织20辆汽车装运港饼、皮蛋、米酒共120吨去外地销售,按计划20辆汽车都要装满,且每辆汽车只能装运同一类食品,根据下表提供的信息解答以下问题. 港饼 皮蛋 米酒每辆汽车载重量(吨) 8 65 每吨食品获利(万元) 0.20.4 0.6(1)设装运港饼的车辆为x 辆,装运皮蛋的车辆为y 辆,求y 与x 之间的函数关系式;(2)此次销售获利为W 万元,试求W 关于x 的函数关系式;(3)如果装运每种食品的车辆都不少于2辆,那么怎样安排车辆能使此次销售获利最大?并求出最大利润.23.我市从2018 年1 月1 日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入8 万元购进A、B 两种型号的电动自行车共30 辆,其中每辆B 型电动自行车比每辆A 型电动自行车多500 元.用5 万元购进的A 型电动自行车与用 6 万元购进的B 型电动自行车数量一样.(1)求A、B 两种型号电动自行车的进货单价;(2)若A 型电动自行车每辆售价为2800 元,B 型电动自行车每辆售价为3500 元,设该商店计划购进A 型电动自行车m 辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y 元.写出y 与m 之间的函数关系式;(3)该商店如何进货才能获得最大利润;此时最大利润是多少元.24.A城有某种农机30台,B城有该农机40台.现要将这些农机全部运往C、D两乡,调运任务承包给某运输公司.已知C乡需要农机34台,D乡需要农机36台,从A城往C、D两乡运送农机的费用分别为250元/台和200元/台,从B城往C、D两乡运送农机的费用分别为150元/台和240元/台(1)设A城运往C乡该农机x台,运送全部农机的总费用为W元,求W关于x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;(2)现该运输公司要求运送全部农机的总费用不低于16460元,则有多少种不同的调运方案?将这些方案设计出来;(3)现该运输公司决定对A城运往C乡的农机,从运输费中每台减免a元(100<a<250)作为优惠,其他费用不变.在(2)的条件下,若总费用最小值为10740元,直接写出a的值.25.某厂工人小王某月工作的部分信息如下:信息一:工作时间:每天上午8:00~12:00,下午14:00~18:00,每月25天;信息二:生产甲、乙两种产品,并且按规定每月生产甲产品的件数不少于60件.生产产品件数与所用时间之间的关系见下表:信息三:按件计酬:每生产一件甲产品可得3.00元,每生产一件乙产品可得5.60元.根据以上信息,回答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;(2)小王该月最多能得多少元,此时生产甲、乙两种产品分别多少件.26.黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A ,B 两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元.(1)求A 种,B 种树木每棵各多少元;(2)因布局需要,购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.27.21.(2013年四川攀枝花8分)某文具店准备购进甲,乙两种铅笔,若购进甲种钢笔100支,乙种铅笔50支,需要1000元,若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.(1)求购进甲,乙两种钢笔每支各需多少元;(2)若该文具店准备拿出1000元全部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲中钢笔的数量不少于乙种钢笔数量的6倍,且不超过乙种钢笔数量的8倍,那么该文具店共有几种进货方案;(3)若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润2元,销售每支乙种钢笔可获利润3元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大;最大利润是多少元.28.某高科技发展公司投资500万元,成功研制出一种市场需求量较大的高科技替代产品,并投入资金1500万元作为固定投资. 已知生产每件产品的成本是40元,在销售过程中发现:当销售单价定为120元时,年销售量为20万件;销售单价每增加10元,年销售量将减少1万件,设销售单价为x (元),年销售量为y (万件),年获利为z (万元)。

人教版初中八年级数学下册第十九章《一次函数》经典测试题(含答案解析)(2)

人教版初中八年级数学下册第十九章《一次函数》经典测试题(含答案解析)(2)

一、选择题1.点()1,A a y 、()22,B a y 都在一次函数0)(2y ax a a =-+≠的图象上,则1y 、2y 的大小关系是( )A .12y y >B .12y y =C .12y y <D .不确定A解析:A【分析】根据题意,分别表示出1y ,2y ,再判断12y y -的正负性,即可得到答案.【详解】∵点()1,A a y 、()22,B a y 都在一次函数0)(2y ax a a =-+≠的图象上,∴212y a a =-+,224y a a =-+,∴22212(2)(4)2y y a a a a a -=-+--+=>0, ∴12y y >,故选A .【点睛】本题主要考查一次函数图像上点的坐标特征,掌握作差法比较大小,是解题的关键. 2.下列图形中,表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m ,n 为常数,且mn≠0)的图象的是( )A .B .C .D .A解析:A【分析】根据“两数相乘,同号得正,异号得负”分两种情况讨论mn 的符号,然后根据m 、n 同正时,同负时,一正一负或一负一正时,利用一次函数的性质进行判断.【详解】解:①当mn >0,m ,n 同号,同正时y =mx +n 过1,3,2象限,同负时过2,4,3象限;②当mn <0时,m ,n 异号,则y =mx +n 过1,3,4象限或2,4,1象限.【点睛】此题主要考查一次函数与正比例函数的图象判断,解题的关键是熟知一次函数的图象与性质.3.甲、乙两汽车从A 城出发前往B 城,在整个行程中,汽车离开A 城的距离y 与时间t 的对应关系如图所示.下列结论错误的是( ).A .A ,B 两城相距300kmB .行程中甲、乙两车的速度比为3∶5C .乙车于7:20追上甲车D .9:00时,甲、乙两车相距60km C解析:C【分析】 根据题意得A ,B 两城相距300km ,结合图表甲、乙两车消耗的总时间,可计算得甲、乙两车的速度,从而得到乙车追上甲车和在9:00时甲、乙两车的距离,从而得到答案.【详解】根据题意得:A ,B 两城相距300km ,故选项A 结论正确;根据题意得:甲车从A 城出发前往B 城共消耗5小时,乙车从A 城出发前往B 城共消耗3小时; 甲车的速度300==60km/h 5 乙车的速度300==100km/h 3∴行程中甲、乙两车的速度比为603=1005,故答案B 结论正确; 设乙车出发x 小时后,乙车追上甲车 得:()601100x x += ∴32x = ∵乙车于6:00出发∴乙车于7:30追上甲车,故选项C 结论错误;∵9:00时,甲车还有一个小时的到B 城∴9:00时,甲、乙两车相距60160km ⨯=,故选项D 结论正确;【点睛】本题考查了函数图像和一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握函数图像的性质,从而完成求解.4.已知56a =-,56b =+,则一次函数y =(a +b )x +ab 的图象大致为( ) A . B . C . D .C 解析:C【分析】计算a +b 和ab 的值 ,根据一次函数的性质,可以得到该函数图象经过哪几个象限,本题得以解决.【详解】解:∵a +b=56-+56+=250>,ab=()()5656-+=10-<, ∴该函数的图象经过第一、三、四象限,故选:C .【点睛】本题考查一次函数的图象,二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.5.某游泳馆新推出了甲、乙两种消费卡,设游泳次数为x 时两种消费卡所需费用分别为y 甲,y 乙元,y 甲,y 乙与x 的函数图象如图所示,当游泳次数为30次时选择哪种消费卡更合算( )A .甲种更合算B .乙种更合算C .两种一样合算D .无法确定B解析:B【分析】 根据一次函数的图象,哪个函数图象在上面,哪个就大,直接得出答案即可.【详解】解:利用图象,当游泳次数大于10次时,y 甲在y 乙上面,即y 甲>y 乙,∴当游泳次数为30次时,选择乙种方式省钱.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及利用函数图象比较函数大小,利用数形结合得出是解题关键.6.已知一次函数(6)1y a x =-+经过第一、二、三象限,且关于x 的不等式组1()0232113a x x x ⎧-->⎪⎪⎨+⎪+≥⎪⎩恰有 4 个整数解,则所有满足条件的整数a 的值的和为( ) A .9B .11C .15D .18A解析:A【分析】 根据关于x 的不等式组10232113a x x x ⎧⎛⎫--> ⎪⎪⎪⎝⎭⎨+⎪+≥⎪⎩恰有4个整数解以及一次函数(6)1y a x =-+经过第一、二、三象限,可以得到a 的取值范围,然后即可得到满足条件的a 的整数值,从而可以计算出满足条件的所有整数a 的和,本题得以解决.【详解】 解:由不等式组10232113a x x x ⎧⎛⎫--> ⎪⎪⎪⎝⎭⎨+⎪+≥⎪⎩,解得23a x -≤<, ∵不等式组恰有4个整数解, ∴123a <≤, ∴36a <≤,∵一次函数(6)1y a x =-+的图象经过第一、二、三象限, ∴60a ->,∴6a <,∴36a <<,又∵a 为整数,∴a=4或5,∴满足条件的所有整数a 的和为4+5=9,故选:A .【点睛】本题考查一次函数的性质、一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.7.一艘轮船在航行中遇到暗礁,船身有一处出现进水现象,等到发现时,船内已有一定积水,船员立即开始自救,一边排水一边修船,假设轮船触礁后的时间为x分钟,船舱内积水量为y吨,修船过程中进水和排水速度不变,修船完工后排水速度加快,图中的折线表示y与x的函数关系,下列说法中:①修船共用了38分钟时间;②修船过程中进水速度是排水速度的3倍;③修船完工后的排水速度是抢修过程中排水速度的4倍;④最初的仅进水速度和最后的仅排水速度相同,其中正确的信息判断是()A.①②B.②③C.②④D.③④D解析:D【分析】当0≤x≤10时,可求出修船时的进水速度,当10≤x≤26时,可求出修船时的出水速度从而判断①②,当x≥26时,可求出修船后的出水速度,即可判断③,进而可判断④.【详解】有图像可知:第10分钟时,进水速度减小,即第10分钟开始修船,第26分钟时不再进水,即第26分钟停止修船,所以修船共用了16分钟时间,故①错误;当0≤x≤10时,进水速度=40÷10=4(吨/分),当10≤x≤26时,应进水:4×16=64(吨),实际进水:88-40=48(吨),则排水速度=(64-48)÷16=1(吨/分),所以修船过程中进水速度是排水速度的4倍,故②错误;当x≥26时,排水速度=88÷(48-26)=4(吨/分),所以修船完工后的排水速度是抢修过程中排水速度的4倍,故③正确;由当0≤x≤10时,进水速度=40÷10=4(吨/分),x≥26时,排水速度=88÷(48-26)=4(吨/分),可知:最初的仅进水速度和最后的仅排水速度相同,故④正确.故选D【点睛】本题主要考查函数图像,掌握函数图像上点的坐标的实际意义,是解题的关键.8.如图,直线y=kx(k≠0)与y=23x+2在第二象限交于A,y=23x+2交x轴,y轴分别于B、C两点.3S△ABO=S△BOC,则方程组236kx yx y-=⎧⎨-=-⎩的解为()A.143xy=-⎧⎪⎨=⎪⎩B.321xy⎧=-⎪⎨⎪=⎩C.223xy=-⎧⎪⎨=⎪⎩D.3432xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩C解析:C 【分析】先根据223y x=+可得B、C的坐标,进而确定OB、OC的长,然后根据3S△ABO=S△BOC结合点A在第二象限确定A点的纵坐标,然后再根据点A在y=23x+2上,可确定点A的横坐标即可解答.【详解】解:由223y x=+可得B(﹣3,0),C(0,2),∴BO=3,OC=2,∵3S△ABO=S△BOC,∴3×12×3×|yA|=12×3×2,解得y A=±23,又∵点A在第二象限,∴y A=23,当y=23时,23=23x+2,解得x=﹣2,∴方程组236kx yx y-=⎧⎨-=-⎩的解为223xy=-⎧⎪⎨=⎪⎩.故答案为C.【点睛】本题主要考查了一次函数与二元一次方程组,理解方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标成为解答本题的关键.9.对函数22y x =-+的描述错误是( )A .y 随x 的增大而减小B .图象经过第一、三、四象限C .图象与x 轴的交点坐标为(1,0)D .图象与坐标轴交点的连线段长度等于5B 解析:B【分析】根据一次函数的图象与性质即可判断A 、B 两项,求出直线与x 轴的交点即可判断C 项,求出直线与y 轴的交点,再根据勾股定理即可求出图象与坐标轴交点的连线段长度,进而可判断D 项,于是可得答案.【详解】解:A 、因为﹣2<0,所以y 随x 的增大而减小,故本选项说法正确,不符合题意; B 、函数22y x =-+的图象经过第一、二、四象限,故本选项说法错误,符合题意; C 、当y=0时,220x -+=,所以x=1,所以图象与x 轴的交点坐标为(1,0),故本选项说法正确,不符合题意;D 、图象与x 轴的交点坐标为(1,0),与y 轴的交点坐标为(0,2),所以图象与坐标轴交点的连线段长度等于22125+=,故本选项说法正确,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质、一次函数与坐标轴的交点以及勾股定理等知识,属于基础题目,熟练掌握一次函数的基本知识是解题的关键.10.直线y mx b =+与y kx =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式mx b kx +<的解集为( )A .3x >-B .3x <-C .1x >-D .1x <-C解析:C【分析】 根据图象可得,直线y =mx +b 与y =kx 的交点坐标为(−1,3),所以当x >−1时,直线y =mx +b ,落在直线y =kx 的下方,可得关于x 的不等式mx +b <kx .即可得结论.【详解】根据图象可知:直线y mx b =+与y kx =的交点坐标为:(1,3)-,则关于x 的不等式mx b kx +<的解集为1x >-.故选:C .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式、一次函数的图象,解决本题的关键是掌握一次函数与一元一次不等式的关系.二、填空题11.已知点)(,A m n 在一次函数53y x =+的图像上,则53n m -+的值是______.6【分析】将点代入一次函数中得n-5m=3即可代入求值【详解】∵点在一次函数的图像上∴5m+3=n ∴n-5m=3∴=3+3=6故答案为:6【点睛】此题考查一次函数图象上点坐标特点已知式子的值求代数式解析:6【分析】将点)(,A m n 代入一次函数53y x =+中得n-5m=3,即可代入求值.【详解】∵点)(,A m n 在一次函数53y x =+的图像上,∴5m+3=n ,∴n-5m=3,∴53n m -+=3+3=6,故答案为:6.【点睛】此题考查一次函数图象上点坐标特点,已知式子的值求代数式的值,掌握函数图象上点坐标特点是解题的关键.12.如图,直线l 是一次函数y kx b =+的图象,若点()4,A m 在直线l 上,则m 的值是____. 3【分析】观察函数图象找出点的坐标利用待定系数法可求出直线的函数关系式再利用一次函数图象上点的坐标特征即可求出的值【详解】解:将代入得:解得:直线的函数关系式为当时故答案为:3【点睛】本题考查了一次解析:3【分析】观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法可求出直线l 的函数关系式,再利用一次函数图象上点的坐标特征即可求出m 的值.【详解】解:将(2,0)-,(0,1)代入y kx b =+,得:201k b b -+=⎧⎨=⎩, 解得:121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线l 的函数关系式为112y x =+. 当4x =时,14132m =⨯+=. 故答案为:3.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、函数图象以及待定系数法求一次函数解析式,根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.13.如图,直线y ax b =+与x 轴交于A 点(4,0),与直线y mx =交于B 点(2,)n ,则关于x 的一元一次方程ax b mx -=的解为___________.参考答案【分析】首先根据两直线交于点B 可联立方程组求出x 的值在通过求得x 即可得解;【详解】∵∴解得:∵直线与直线交于点∴由得:∴∴关于x 的一元一次方程的解为:故答案是:【点睛】本题主要考查了一次函数的图像性 解析:2x =-【分析】首先根据两直线交于点B ,可联立方程组求出x 的值,在通过ax b mx -=求得x ,即可得解;【详解】∵y ax b y mx=+⎧⎨=⎩, ∴ax b mx +=,解得:b x m a=-, ∵直线y ax b =+与直线y mx =交于B 点(2,)n ,∴2bm a =-,由ax b mx -=,得:b x m a=--, ∴2bx m a =-=--,∴关于x 的一元一次方程ax b mx -=的解为:2x =-.故答案是:2x =-.【点睛】 本题主要考查了一次函数的图像性质,准确分析计算是解题的关键.14.已知直线22y x =-与x 轴交于A ,与y 轴交于B ,若点C 是坐标轴上的一点,且AC AB =,则点C 的坐标为________.【分析】利用待定系数法求出两点坐标利用勾股定理求出根据确定点坐标即可【详解】解:令得到令得到以为圆心长为半径作圆交坐标轴即为点或故答案为:【点睛】本题考查一次函数的应用等腰三角形的判定和性质等知识熟解析:()1+()1()0,2 【分析】利用待定系数法求出A 、B 两点坐标,利用勾股定理求出AB ,根据AC AB =,确定点C 坐标即可.【详解】解:令0x =,得到2y =-,(0,2)B ,令0y =,得到1x =,(1,0)A ∴,1OA ∴=,2OB =, 22125AB ,以A 为圆心,AB 长为半径作圆,交坐标轴即为C 点,5ACAB , (15C ,0),(15,0)或(0,2),故答案为:()1+、()1-、()0,2..【点睛】本题考查一次函数的应用,等腰三角形的判定和性质等知识,熟练掌握待定系数法确定交点坐标是解题的关键.15.已知一次函数5y x m =+的图象与正比例函数y kx =的图象交于点(2,4)(,k m -是常数),则关于x 的方程5x kx m =-的解是________.【分析】由题意可知当x=-2时一次函数与正比例函的函数值相同从而可得到方程的解【详解】解:一次函数图象与正比例函数图象交于点所以则则所以方程的解是故答案为:【点睛】本题考查一次函数与一次方程组的关系解析:2x =-【分析】由题意可知当x=-2时,一次函数5y x m =+与正比例函y kx =的函数值相同,从而可得到方程的解.【详解】解:一次函数5y x m =+图象与正比例函数y kx =图象交于点(2,4)-,所以5y x m y kx =+⎧⎨=⎩,则5x m kx +=,则5x kx m =-, 所以,方程5x kx m =-的解是2x =-,故答案为:2x =-.【点睛】本题考查一次函数与一次方程组的关系,一次函数的交点坐标就是它们的解析式组成的方程组的解.16.如图,函数(0)y kx k =≠和4(0)y ax a =+≠的图象相交于点(1,1)A -,则不等式4kx ax <+的解集为__________.【分析】由图象可以知道当x=-1时两个函数的函数值是相等的再根据函数的增减性可以判断出不等式的解集【详解】解:两条直线的交点坐标为(-11)当x <-1时直线y=ax+4在直线y=kx 的下方当x >-1 解析:1x >-【分析】由图象可以知道,当x=-1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式4kx ax <+的解集.【详解】解:两条直线的交点坐标为(-1,1),当x <-1时,直线y=ax+4在直线y=kx 的下方,当x >-1时,直线y=ax+4在直线y=kx 的上方,故不等式kx <ax+4的解集为x>-1.故答案为:x>-1.【点睛】本题考查了一次函数和一元一次不等式的知识点,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.17.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数12y x b =--与正比例函数32y x =的图象交于点()2,A m ,与x 轴交于点B (5,0),则△OAB 的面积是________.【分析】先求出A 点坐标再过点A 作AC ⊥OB 垂足为C 用三角形面积公式即可求出面积【详解】解:把点代入得解得∴A 点坐标为(23)过点A 作AC ⊥OB 垂足为C ∵点B 坐标为(50)∴S △OAB=故答案为:【点 解析:152 【分析】 先求出A 点坐标,再过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,用三角形面积公式即可求出面积.【详解】解:把点()2,A m 代入32m x =,得 322m =⨯, 解得,3m =,∴A 点坐标为(2,3),过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,∵点B 坐标为(5,0),∴S △OAB =111553222OB AC ⨯⨯=⨯⨯=, 故答案为:152.【点睛】本题考查了求正比例函数图象上点的坐标和利用坐标求三角形面积,解题关键是求出A 点坐标.18.如图,平面直角坐标系xOy 中,()0,2A ,()2,0B ,C 为AB 的中点,P 是OB 上的一个动点,ACP ∆周长最小时,点P 的横坐标是______.【分析】根据中点坐标公式求得C 点坐标作点A关于x 轴的对称点A′连接A′C 交x 轴于点P 此时△ACP 周长最小求直线A′C 的解析式然后求其与x 轴的交点坐标从而求解【详解】解:∵为的中点∴C 点坐标为(11) 解析:23【分析】根据中点坐标公式求得C 点坐标,作点A 关于x 轴的对称点A′,连接A′C ,交x 轴于点P ,此时△ACP 周长最小,求直线A′C 的解析式,然后求其与x 轴的交点坐标,从而求解.【详解】解:∵()0,2A ,()2,0B ,C 为AB 的中点,∴C 点坐标为(1,1)作点A 关于x 轴的对称点A′,连接A′C ,交x 轴于点P ,此时△ACP 周长最小, 由对称的性质可得A′点坐标为(0,-2)设直线A′C 的解析式为y=kx+b ,将(0,-2),(1,1)代入解析式可得21b k b =-⎧⎨+=⎩,解得:2=3b k =-⎧⎨⎩∴直线A′C 的解析式为y=3x-2,当y=0时,3x-2=0,解得23x =∴点P 的坐标为(23,0) 故答案为:23.【点睛】本题考查一次函数与几何图形,掌握一次函数的性质,利用数形结合思想解题是关键.19.已知一次函数y=2x+b的图象经过点A(2,y1)和B(﹣1,y2),则y1_____y2(填“>”、“<”或“=”).>【分析】由k=2>0利用一次函数的性质可得出y随x的增大而增大结合2>﹣1即可得出y1>y2【详解】解:∵k=2>0∴y随x的增大而增大又∵2>﹣1∴y1>y2故答案为:>【点睛】本题考查一次函数解析:>【分析】由k=2>0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大而增大,结合2>﹣1即可得出y1>y2.【详解】解:∵k=2>0,∴y随x的增大而增大,又∵2>﹣1,∴y1>y2.故答案为:>.【点睛】本题考查一次函数的增减性,根据比例系数k的正负,判断y随x的变化规律是解题关键.,且y随x的增大而减小,则这个一次函数的解20.已知一个一次函数的图象过点(1,2)析式为__________.(只要写出一个)y=-x+1(答案不唯一)【分析】设一次函数的解析式为y=kx+b根据一次函数的性质得k<0取k=-1然后把(-12)代入y=-x+b 可求出b【详解】解:设一次函数的解析式为y=kx+b∵y随x的增解析:y=-x+1.(答案不唯一)【分析】设一次函数的解析式为y=kx+b,根据一次函数的性质得k<0,取k=-1,然后把(-1,2)代入y=-x+b可求出b.【详解】解:设一次函数的解析式为y=kx+b ,∵y 随x 的增大而减小,∴k 可取-1,把(-1,2)代入y=-x+b 得1+b=2,解得b=1,∴满足条件的解析式可为y=-x+1.故答案为y=-x+1.(答案不唯一)【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b 的性质:k >0,y 随x 的增大而增大,函数从左到右上升;k <0,y 随x 的增大而减小,函数从左到右下降.三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,已知(,0)A a ,(,0)B b ,其中a ,b 满足|1|30a b ++-=.(1)填空:a =______,b =______.(2)如果在第三象限内有一点(2,)M m -,请用含m 的式子表示ABM 的面积.(3)在(2)条件下,当52m =-时,在y 轴上有一点P ,使得BMP 的面积与ABM 的面积相等,请求出点P 的坐标. 解析:(1)1-;3;(2)△ABM 的面积为2m -;(3)点P 的坐标为10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭或70,2⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【分析】(1)根据非负数性质可得a 、b 的值;(2)根据三角形面积公式列式整理即可;(3)先根据(2)计算S △ABM ,再分两种情况:当点P 在y 轴正半轴上时、当点P 在y 轴负半轴上时,利用割补法表示出S △BMP ,根据S △BMP =S △ABM 列方程求解可得. 【详解】解:(1)∵|1|30a b +-=,∴10a +=,30b -=,∴1a =-,3b =;(2)如图1所示,过M 作ME x ⊥轴于E ,∵(1,0)A -,(3,0)B ,∴1OA =,3OB =,∴4AB =,∵在第三象限内有一点(2,)M m -,∴||ME m m ==-, ∴114()222ABM S AB ME m m =⨯=⨯⨯-=-. (3)设(0,)P n ,BM 交y 轴于点C ,连接MP ,BP 如下图:设直线BM 的解析式为y kx b =+, 把(3,0)B ,52,2M ⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入得 30522k b k b +=⎧⎪⎨-+=-⎪⎩, 解之得:1232k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, 即1322y x =-,∴30,2C ⎛⎫-⎪⎝⎭, 当52m =-时,11545222ABM m S AB y =⋅=⨯⨯=. ∵BMP ABM SS =, ∴()1||52x x B M PC -=, 即13(32)522n ⨯++=, 解之得:12n =或72n =-, 综上,点P 的坐标为10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭或70,2⎛⎫-⎪⎝⎭. 【点睛】 本题主要考查了非负数的性质,坐标与图形的性质,利用待定系数法求一次函数解析式,利用割补法表示出△BMP 的面积等知识,根据题意建立方程是解题的关键.22.已知y 与1x -成正比例,当3x =时,4y =,求y 与x 之间的函数关系式. 解析:22y x =-【分析】首先根据题意设出关系式:y=k (x-1),再利用待定系数法把x=3,y=4代入,可得到k 的值,再把k 的值代入所设的关系式中,可得到答案;【详解】解:因为y 与1x -成正比例,所以设()1y k x =-(0k ≠)∵当3x =时,4y =,∴()431k =-解得2k =所以, y 与x 之间的函数关系式为:22y x =-【点睛】此题主要考查了对正比例的理解,关键是设出关系式,代入x ,y 的值求k .23.天府七中科创小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A 、B 、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A 、B 两点同时同向出发,经过7min 同时到达C 点,乙机器人始终以60m/min 的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y (m )与他们的行走时间x (min )之间的图象,请结合图象,回答下列问题.(1)A 、B 两点之间的距离是________m ,甲机器人前2min 的速度为________m/min . (2)若前3min 甲机器人的速度不变,求出前3min ,甲、乙两机器人之间的距离y (m )与他们的行走时间x (min )之间的关系式.(3)若前3min 甲机器人的速度依然不变,当两机器人相距不超过28m 时,求出时间a 的取值范围.解析:(1)70,95;(2)3570y x =-;(3)1.2 2.8t ≤≤或4.67t ≤≤.【分析】(1)根据图象结合题意,即可得出A 、B 两点之间的距离是70m .设甲机器人前2min 的速度为xm/min ,根据2分钟甲追上乙列出方程,即可求解;(2)先求出F 点的坐标,再设线段EF 所在直线的函数解析式为y =kx +b ,将()2,0E 、()3,35F 两点的坐标代入,利用待定系数法即可求解;(3)设()0,70D ,()2,0E ,根据图象可知两机器人相距28m 时有三个时刻(0~2,2~3,4~7)分别求出DE 所在直线的解析式、GH 所在直线的解析式,再令28y =,列出方程求解即可.【详解】(1)由题意可知,A 、B 两点之间的距离是70m ,设甲机器人前2min 的速度为m /min x ,根据题意得2(60)70x -=,解得95x =.(2)若前3min 甲机器人的速度不变,由(1)可知,前3min 甲机器人的速度95m/min , 则点F 纵坐标为:(32)(9560)35-⨯-=,即()3,35F ,设线段EF 所在直线的函数解析为:y kx b =+,将()2,0E ,()3,35F 代入,得20335k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得3570k b '=⎧⎨=-⎩, 则线段EF 所在直线的函数解析式为:3570y x =-.(3)如图:设()0,70D ,()7,0H ,∵()0,70D ,()2,0E ,∴线段DE 所在直线的函数解析式为:3570y x =-+,()4,35G ,()7,0H ,∴线段GH 所在直线的函数解析式为:3524533y x =-+, 设两机器人出发min t 时相距28m ,由题意得:357028t -+=或357028t -=,或352452833t -+=, 解得: 1.2t =或28t =.或 4.6t =, 1.2 2.8t ∴≤≤或4.67t ≤≤时,两机器人相距不超过28m .【分析】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.24.如图,已知直线113y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰Rt ABC △,90BAC ∠=︒.(1)A 点坐标为________,B 点坐标为________;(2)求直线BC 的解析式;(3)点P 为直线BC 上一个动点,当S 3S AOP AOB =时,求点P 坐标.解析:(1)(3,0);(0,1).(2)直线BC 的解析式为y=12x+1.(3)点P 的坐标为(4,3)或(-8,-3).【分析】 (1)分别代入y=0,x=0,求出与之对应的x ,y 的值,进而可得出点A ,B 的坐标; (2)过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,易证△ABO ≌△CAE ,利用全等三角形的性质可得出点C 的坐标,根据点B ,C 的坐标,利用待定系数法即可求出直线BC 的解析式; (3)利用三角形的面积公式结合S △AOP =3S △AOB ,即可求出点P 的纵坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征即可求出点P 坐标.【详解】解:(1)当y=0时,-13x+1=0, 解得:x=3,∴点A 的坐标为(3,0);3∴点B 的坐标为(0,1).故答案为:(3,0);(0,1).(2)过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,如图所示.∵△ABC 为等腰直角三角形,∴AB=AC ,∠BAC=90°.∵∠OBA+∠OAB=90°,∠OAB+∠BAC+∠EAC=180°,∴∠OBA=∠EAC .在△ABO 和△CAE 中,90AOB CEA OBA EACAB CA ∠∠︒⎧⎪∠∠⎨⎪⎩====, ∴△ABO ≌△CAE (AAS ),∴AE=BO=1,CE=AO=3,∴OE=OA+AE=4,∴点C 的坐标为(4,3).设直线BC 的解析式为y=kx+b (k≠0),将B (0,1),C (4,3)代入y=kx+b ,得:143b k b ⎧⎨+⎩==, 解得:121k b ⎧⎪⎨⎪⎩==,∴直线BC 的解析式为y=12x+1. (3)∵S △AOP =3S △AOB ,即12OA•|y P |=3×12OA•OB , ∴12×3|y P |=3×12×3×1, ∴y P =±3.2解得:x=4,∴点P 坐标为(4,3);当y=-3时,12x+1=-3, 解得:x=-8,∴点P 的坐标为(-8,-3). ∴当S △AOP =3S △AOB 时,点P 的坐标为(4,3)或(-8,-3). 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征,求出点A ,B 的坐标;(2)利用全等三角形的性质,求出点C 的坐标;(3)利用三角形的面积结合S △AOP =3S △AOB ,求出点P 的纵坐标.25.如图1,在平面直角坐标系中,直线3:32AB y x =+与x 轴交于点A ,且经过点(2,)B m ,已知点(3,0)C . (1)求点,A B 的坐标和直线BC 的函数表达式.(2)在直线BC 上找一点D ,使ABO 与ABD △的面积相等,求点D 的坐标. (3)如图2,E 为线段AC 上一点,连结BE ,一动点F 从点B 出发,沿线段BE 以每秒1个单位运动到点E 再沿线段EA 以每秒2个单位运动到A 后停止,设点F 在整个运动过程中所用时间为t ,当t 取最小值时,求点E 的坐标.解析:(1)(2,0),(2,6),618A B y x -=-+;(2)1218,55⎛⎫ ⎪⎝⎭或842,55⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)(223,0)-.【分析】(1)令直线332y x =+中的0y =,得出点A 的坐标,再把x=2代入得出点B 的坐标,然后用待定系数法即可求解; (2)过点O 作直线m ,在点H 上方作直线n ,使直线m 、n 和直线AB 等距离,则直线m (n )和BC 的交点即为所求点,进而求解;(3)过点B 作BM ⊥x 轴于点M ,过点A 作直线AH 使∠CAH=30°,过点B 作BH ⊥AH 于点H ,交x 轴于点E ,则点E 为所求点,进而求解.【详解】(1)令直线332y x =+中的0y =,则3302x +=, 解得:2x =-,∴由题意得:(2,0)A -,将(2,)B m 代入直线332y x =+中得3232m ⨯+=, 6m =,(2,6)B ∴,设直线BC 为:y kx b =+,∴代入(2,6),(3,0)B C 可得,2630k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:618k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线BC 的函数表达式为:618y x =-+.(2)设直线AB 交y 轴于点H ,则点H (0,3),过点O 作直线m ,在点H 上方作直线n ,使直线m 、n 和直线AB 等距离,由AB 的表达式知,直线m 的表达式为32y x =直线n 的表达式为362y x =+ ∴32618y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,解得125,185x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩故点D 的坐标为1218(,)553+62618y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,解得85,425x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩点D′的坐标为842,55⎛⎫ ⎪⎝⎭ 故点D 的坐标为为1218,55⎛⎫ ⎪⎝⎭或842,55⎛⎫ ⎪⎝⎭(3)过点B 作BM ⊥x 轴于点M ,过点A 作直线AH 使∠CAH=30°,过点B 作BH ⊥AH 于点H ,交x 轴于点E ,则点E 为所求点,理由:∵∠CAH=30°,∴12EH AE =∴12=+=+=BE EA t BE EH BH 为最小, ∴∠EBM=∠BME-∠BEM=90°-∠BEM=90°-∠AEH=∠EAH=30°,设EM=x ,则BE=2x ,BM=6,∴BE 2=EM 2+BM 2,即(2x )2=x 2+36,解得23x =∴223,=-=-OE OM EM∴点E 的坐标为(223,0)-.【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、最小距离问题等,有一定的综合性.26.“龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉,图中的线段OD 和折线OABC 表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.(1)填空:折线OABC 表示赛跑过程中_____________的路程与时间的关系,线段OD 表示赛跑过程中_______________的路程与时间的关系.赛跑的全程是_______________米. (2)乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子?(3)兔子醒来,以48千米/时的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟?解析:(1)兔子;乌龟;1500;(2)14分钟;(3)28.5分钟【分析】(1)利用乌龟始终运动,中间没有停留,进而得出折线 OABC 和线段OD 的意义和全程的距离;(2)根据乌龟的速度及兔子睡觉时的路程即可得;(4)用乌龟跑完全程的时间+兔子晚到的时间−兔子在路上奔跑的两端所用时间可得.【详解】()1龟兔赛跑中,兔子在途中睡了一觉,通过图像发现AB 段S 没有发生变化,∴折线OABC 表示赛跑过程中兔子的路程与时间的关系,线段OO 则表示赛跑过程中乌龟的路程与时间的关系,赛跑的全程是1500米.()150025030V ==龟米/分钟, 50700,t ⨯=14t =.答:乌龟用了14分钟追上了正在睡觉的兔子.()83,48t v =千米/时800=米/分钟, 150********t -==分钟, 300.5129.5+-=分钟,29.5128.5-=分钟,答:兔子中间停下睡觉用了28.5分钟.【点睛】本题考查了函数图象,理解两个函数图象的交点表示的意义,从函数图象准确获取信息是解题的关键.27.在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,下表是测得的弹簧的长度y 与所挂物体的质量x 的几组对应值.是 ,因变量是 .(2)当所悬挂重物为6kg 时,弹簧的长度为 cm ;不挂重物时,弹簧的长度为 cm .(3)请直接写出弹簧长度y (cm )与所挂物体质量x (kg )的关系式,并计算若弹簧的长度为46cm 时,所挂重物的质量是多少kg ?(在弹簧的允许范围内)解析:(1)x ,y ;(2)40,28;(3)y=2x+28,9kg【分析】(1)根据自变量与因变量的定义解答即可;(2)由表格可知:不挂重物时,弹簧的长度为28cm ,重物每增加1kg ,弹簧长度增加2cm ,据此可求当所悬挂重物为6kg 时弹簧的长度;(3)根据(2)中分析可写出函数关系式,把y=46代入中求得的函数关系式,求出x 的值即可;【详解】解:(1)上述表格反映了弹簧的长度ycm 与所挂物体的质量xkg 这两个变量之间的关系.其中所挂物体的质量x 是自变量,弹簧的长度y 是因变量.(2)由表格可知不挂重物时,弹簧的长度为28cm ,∵重物每增加1kg ,弹簧长度增加2cm ,∴当所悬挂重物为6kg 时,弹簧的长度为38+2=40cm ;(3)∵重物每增加1kg ,弹簧长度增加2cm ,∴y=2x+28,把y=46代入y=2x+28,得出:46=2x+28,∴x=9,所以,弹簧的长度为46cm 时,此时所挂重物的质量是9kg .【点睛】本题主要考查了函数关系式和常量与变量的知识,解答本题的关键在于熟读题意并求出弹簧的长度与所挂物体的质量之间的函数关系式.28.画出函数2y x =+的图象,利用图象:(1)求方程20x +=的解;。

八年级数学一次函数综合应用(二)(北师版)(含答案)

八年级数学一次函数综合应用(二)(北师版)(含答案)

学生做题前请先回答以下问题问题1:要画出一次函数y=kx+b的图象,需要_____个点的坐标,通常找______,_______;正比例函数图象经过坐标原点,因此只需要再确定____点即可,通常找_______.问题2:点(x,y)向右平移a个单位后的坐标为________;点(x,-y)向上平移b个单位后的坐标为________.问题3:点(x,y)与点(-x,y)关于_______对称;点(x,-y)与点(-x,-y)关于_______对称;点(-x,-y)与点(-x,y)关于_______对称.一次函数综合应用(二)(北师版)一、单选题(共8道,每道12分)1.已知正比例函数和一次函数的图象如图所示,他们的交点为A(-3,4),且,则这个一次函数的解析式是( )A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:一次函数与几何综合2.如图,已知某一次函数的图象交正比例函数的图象于点M,交x轴于点N(-6,0),又知点M的坐标为(-4,m).若△MON的面积为15,则这个一次函数的解析式为( )A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:坐标表达式互转3.已知一次函数的图象和正比例函数的图象都经过点M(3,5),且正比例函数和一次函数的图象与y轴围成的面积为9,则这个一次函数的解析式为( )A. B.C. D.答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:坐标表达式互转4.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-4x+8的图象与x轴、y轴分别交于点A,B,若点P在x轴的负半轴上,且△ABP的面积为12,则点B,P所在直线的表达式是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:坐标表达式互转5.已知直线y=-x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,另一条直线经过点A,且把△AOB分成面积相等的两部分,则此直线的表达式为( )A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:坐标表达式互转6.如图,已知直线y=x+3与x轴、y轴分别交于点A,B,直线经过点A,且把△AOB分成面积之比为2:1的两部分,则直线的表达式为( )A. B.C. D.答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:坐标表达式互转7.已知直线,若直线向上平移个单位后得到直线,且直线与一次函数的图象交于点A(1,a),则直线的表达式为( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:坐标表达式互转8.已知:如果两直线互相垂直,那么他们的k值的乘积等于-1.应用:如果直线y=2x+1与直线y=kx-1互相垂直,由2k=-1,可求得.问题:若一次函数y=kx+b的图象过点(-3,-2),且其图象与直线y=-3x垂直,则这个一次函数的表达式为( )A. B.C. D.答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:坐标表达式互转。

初中数学一次函数的图象、性质、解析式及应用

初中数学一次函数的图象、性质、解析式及应用

初中数学一次函数的图象、性质、解析式及应用1、一次函数的定义:一般地,如果变量y与变量x有关系式y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)那么y叫x的一次函数。

一次函数y=kx+b中,若b=0,此时变成y=kx(k≠0)称y是x的正比例函数。

2、一次函数的图象(1)一次函数y=kx+b的图象是一条直线,这条直线与y 轴相交于(0,b),这里b叫作直线y=kx+b的截距。

(2)y=kx(k≠0)的图象经过原点,y=kx+b(k≠0,b≠0)的图象不经过原点,与两坐标轴交点分别为(0,b),(,0)。

(3)对于直线,如果,且,那么这两条直线平行,反之也成立。

如果,那么这两条直线相交,反之也成立。

(4)直线y=kx+b可以看作是由直线y=kx平移而来。

(5)(k≠0)的图象的不同情形,即当k值、b值不同时图象所处的位置。

3、一次函数的性质一般地,一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)有下列性质当k>0时,y随x的增大而增大,图象是自左到右上升的直线当k<0时,y随x的增大而减小,图象是自左到右下降的直线4、用待定系数法求一次函数的解析式待定系数法:先设待求函数关系式(其中含有未知常数,系数),再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法。

用待定系数法求一次函数解析式的步骤:第一步:设关系式第二步:列方程(组)第三步:求出结果,写出关系式5、运用一次函数解决实际问题建立数学模型运用一次函数解决实际问题的一般步骤(1)通过实验,测量获得数量足够多的两个变量的对应值。

(2)建立合适的直角坐标系,在坐标系中,以各对应值为坐标描点,并画出函数图象。

(3)观察图象特征,判定函数类型。

(4)运用得到的经验公式,进一步求得所需要的结果。

例1、已知函数是一次函数,求m的值及函数关系式。

分析:一次函数满足:自变量的次数为1;自变量的系数不为0。

解析:∵是一次函数所以解得m=1所以函数关系式例2、下图不可能是关于x的一次函数的图象是()分析:一次函数中的m的取值应是一致的,应从一次函数的图象和性质出发A中,m>0,3-m>0,即A是0<m<3时的图象B中,直线经过原点,所以,m=3,即B是m=3时的图象C中,截距在x轴下方,∴3-m<0,m>3直线是呈下降趋势的,所以m<0,而无解,即C不可能D中,截距在x轴上方,所以3-m>0,m<3,图象呈下降趋势,故m<0即D是m<0时的图象解析:选C例3、已知直线y=kx+b与直线y=-2x平行,且在y轴上的截距为2,求直线y=kx+b的解析式。

人教版初中八年级数学下册第十九章《一次函数》经典测试卷(含答案解析)(2)

人教版初中八年级数学下册第十九章《一次函数》经典测试卷(含答案解析)(2)

一、选择题1.已知函数y kx b =+的图象如图所示,则函数y bx k =-的图象大致是( )A .B .C .D .B 解析:B【分析】根据函数y kx b =+在坐标系中得位置可知0,0k b >>,然后根据系数的正负即可判断函数y bx k =-的位置.【详解】函数y kx b =+的图像经过一、二、三象限,0,0k b ∴>>,0k -<∴∴函数y bx k =-的图像经过一、三、四象限,故选:B .【点睛】本题考查了一次函数与系数的关系,根据函数在坐标系中的位置得出系数的正负是解题关键.2.在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标都是整数的点叫整点,已知直线()1:20l y mx m =+<与直线2:4l y x =-,若两直线与y 轴围成的三角形区域内(不含三角形的边)有且只有三个整点,则m 的取值范围是( )A .21m -<<-B .21m -≤<-C .322m -≤<-D .322m -<≤-D 解析:D【分析】由1l 过(1,0)时区域内由两个整点求出m=-2,由1l 过(2,-1)时区域内有三个整点求出32m =-,综合求出区域内有三个整点可求出322m -<≤-. 【详解】当()1:20l y mx m =+<过(1,0)时区域内由两个整点,此时m+2=0,m=-2,当()1:20l y mx m =+<过(2,-1)时区域内有三个整点,此时122m -=+,32m =-, 两直线与y 轴围成的三角形区域内(不含三角形的边)有且只有三个整点,322m -<≤-. 故选择:D .【点睛】本题考查数形结合思想求区域整点问题,掌握利用区域三角形边界整点来解决问题是关键.3.甲乙两地相距3600m ,小王从甲地匀速步行到乙地,同时,小张从乙地沿同一路线匀速步行前往甲地,两人之间的路程(m)y 与小王步行的时间(min)x 之间的函数关系如图中的折线段AB BC CD --所示,已知小张先走完全程.结合图象,得到以下四个结论:①小张的步行速度是100m/min ;②小王走完全程需要36分钟;③图中B 点的横坐标为22.5;④图中点C 的纵坐标为2880.其中错误..的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4B解析:B【分析】根据小张先走完全程可知,各个节点的意义,A 代表刚开始时两人的距离,B 代表两人相遇,C 代表小张到达终点,D 代表小王到达终点,根据这些节点的意义进行分析即可判断结论的正确与否.【详解】解:由图可知,点C 表示小张到达终点,用时36min ,点D 表示小王到达终点,用时45min ,故②错误;∴小张的步行速度为:360036100(/min)m ÷=,故①正确;小王的步行速度为:36004580(/min)m ÷=,点B 表示两人相遇,∴3600(10080)20(min)÷+=,∴两人20min 相遇,(20,0)B ,故③错误;∵362016(min)-=,∴从两人相遇到小张到终点过了16min ,∴16(10080)2880()m ⨯+=,∴小张到达终点时,两人相距2880m ,∴点C 的纵坐标为2880,故④正确,∴错误的是②③,故选:B .【点睛】本题考查一次函数的应用.解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 4.已知一次函数2y kx =+的图象经过点A ,且y 随x 的增大而减小,则点A 的坐标可以是( )A .()2,4-B .()2,4--C .()2,4D .()0,4A 解析:A【分析】根据函数解析式知函数图象过点(0,2),由一次函数y 随x 的增大而减小,得到函数图象经过第一、二、四象限,且第一、四象限内点的纵坐标小于2,第二象限内点的纵坐标大于2,即可得到答案.【详解】∵一次函数2y kx =+,当x=0时y=2,∴函数图象过点(0,2),∵一次函数y 随x 的增大而减小,∴函数图象经过第一、二、四象限,且第一、四象限内点的纵坐标小于2,第二象限内点的纵坐标大于2,故选:A .【点睛】此题考查一次函数的性质,熟记一次函数的性质并熟练解决问题是解题的关键. 5.关于x 的正比例函数y kx =与一次函数y kx x k =+-的大致图像不可能是( ) A . B .C .D .D解析:D【分析】分k >0、k <0两种情况找出函数y=kx 及函数y=kx+x-k 的图象经过的象限,以及图象的变化趋势对照四个选项即可得出结论.【详解】解:设过原点的直线为l 1:y=kx ,另一条为l 2:y=kx+x-k ,当k <0时,-k >0,|k|>|k+1|,l 1的图象比l 2的图象陡,当k <0,k+1>0时,l 1:y kx =的图象经过二、四象限,l 2:y=kx+x-k 的图象经过一、二、三象限,故选项A 正确,不符合题意;当k <0,k+1<0时,l 1:y kx =的图象经过二、四象限,l 2:y=kx+x-k 的图象经过一、二、四象限,故选项B 正确,不符合题意;当k >0,k+1>0,-k <0时,l 1:y kx =的图象经过一、三象限,l 2:y=kx+x-k 的图象经过一、三、四象限,l 1的图象比l 2的图象缓,故选项C 正确,不符合题意;而选项D 中,,l 1的图象比l 2的图象陡,故选项D 错误,符合题意;【点睛】本题考查了正比例函数的图象及一次函数的图象,分k >0、k <0两种情况找出两函数图象经过的象限以及|k|的大小与函数图象的缓陡的关系是解答此题的关键.6.如图,在平面直角坐标系中点A 的坐标为()0,6,点B 的坐标为3,52⎛⎫-⎪⎝⎭,将AOB 沿x 轴向左平移得到A O B ''',若点B '的坐标为19,52⎛⎫-⎪⎝⎭,点A '落在直线y kx =上,则k 的值为( )A .43-B .34-C .34D .611-B 解析:B【分析】确定向左平移的距离为319()822---=,确定点A '的坐标为(-8,6),将其代入y=kx 中,得k=6(8)-=34-. 【详解】∵点B 的坐标为3,52⎛⎫- ⎪⎝⎭,将AOB 沿x 轴向左平移得到A O B ''',且点B '的坐标为19,52⎛⎫- ⎪⎝⎭, ∴向左平移的距离为319()822---=, ∵点A 的坐标为()0,6,∴点A '的坐标为(-8,6),∵点A '落在直线y kx =,∴6= -8k ,解得k=34-,.【点睛】本题考查了平移的基本规律,正比例函数解析式的确定,熟记平移的规律是解题的关键. 7.已知直线()1:0l y kx b k =+≠与直线()2:30l y mx m =-<在第三象限交于点M ,若直线1l 与x 轴的交点为()10B ,,则k 的取值范围是( ) A .33k -<<B .03k <<C .04k <<D .30k -<<B解析:B【分析】 由直线1l 与x 轴的交点为()10B ,可得直线1l 轴的表达式为y =kx−k ,则1l 与y 轴交点(0,−k ),再由直线()2:30l y mx m =-<在第三象限交于点M 得出(0,−k )在原点和点(0,−3)之间,即可求解.【详解】解:∵直线()1:0l y kx b k =+≠与x 轴的交点为B (1,0),∴k +b =0,则b =−k ,∴y =kx−k ,直线()2:30l y mx m =-<与y 轴的交点坐标为(0,−3),则1l 与y 轴交点(0,−k )在原点和点(0,−3)之间,即:−3<−k <0,解得:0<k <3,故选:B .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是掌握一次函数的图象与性质并能利用数形结合的思想确定1l 与y 轴交点位置.8.函数2y x x =+-()P x,y 一定在第( )象限 A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限B解析:B【分析】由二次根式和分式有意义的条件,得到0x <,然后判断得到0y >,即可得到答案.【详解】解:根据题意,则 ∵00x x -≥⎧⎪⎨-≠⎪⎩,解得:0x <, ∴20x >,10x >-, ∴210y x x=+>-, ∴点(,)P x y 一定在第二象限;故选:B .【点睛】本题考查了二次根式和分式有意义的条件,以及判断点所在的象限,解题的关键是熟练掌握所学的知识进行解题.9.下列图象中,不可能是关于x 的一次函数y =px ﹣(p ﹣3)的图象的是( ) A . B . C . D .D 解析:D【分析】先根据一次函数的增减性、与y 轴的交点可得一个关于p 的一元一次不等式组,再找出无解的不等式组即可得.【详解】A 、由图象知,0(3)0p p >⎧⎨-->⎩,解得03p <<,即它可能是关于x 的一次函数(3)y px p =--的图象,此项不符题意;B 、由图象知,0(3)0p p >⎧⎨--=⎩,解得3p =,即它可能是关于x 的一次函数(3)y px p =--的图象,此项不符题意;C 、由图象知,0(3)0p p <⎧⎨-->⎩,解得0p <,即它可能是关于x 的一次函数(3)y px p =--的图象,此项不符题意;D 、由图象知,0(3)0p p <⎧⎨--<⎩,不等式组无解,即它不可能是关于x 的一次函数(3)y px p =--的图象,此项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质、一元一次不等式组,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题关键.10.某一次函数的图象经过点()1,2,且y 随x 的增大而增大,则这个函数的表达式可能是( )A .24y x =+B .31y x =-C .31y x =-+D .24y x =-+B 解析:B【分析】设一次函数关系式为y kx b =+,y 随x 增大而增大,则0k >;图象经过点(1,2),可得k 、b 之间的关系式.综合二者取值即可.【详解】解:设一次函数关系式为y kx b =+,图象经过点(1,2),2k b ∴+=; y 随x 增大而增大,0k ∴>.即k 取正数,满足2k b +=的k 、b 的取值都可以.故选:B .【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式及一次函数的性质,为开放性试题,答案不唯一.只要满足条件即可.二、填空题11.已知一次函数6y x =-+的图象上有两点()11,A y -,()22,A y ,则1y 与2y 的大小关系是______.【分析】一次函数中k=-1<0y 将随x 的增大而减小根据-1<2即可得出答案【详解】解:∵在一次函数中k=-1<0y 将随x 的增大而减小又∵-1<2∴y1>y2故答案为:y1>y2【点睛】本题考查一次函解析:12y y >【分析】一次函数6y x =-+中,k=-1<0,y 将随x 的增大而减小,根据-1<2即可得出答案.【详解】解:∵在一次函数6y x =-+中,k=-1<0,y 将随x 的增大而减小,又∵-1<2,∴y 1>y 2.故答案为:y 1>y 2.【点睛】本题考查一次函数的图象性质的应用,注意:一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0),当k>0,y 随x 增大而增大;当k <0时,y 将随x 的增大而减小.12.已知点)(,A m n 在一次函数53y x =+的图像上,则53n m -+的值是______.6【分析】将点代入一次函数中得n-5m=3即可代入求值【详解】∵点在一次函数的图像上∴5m+3=n ∴n-5m=3∴=3+3=6故答案为:6【点睛】此题考查一次函数图象上点坐标特点已知式子的值求代数式解析:6【分析】将点)(,A m n 代入一次函数53y x =+中得n-5m=3,即可代入求值.【详解】∵点)(,A m n 在一次函数53y x =+的图像上,∴5m+3=n ,∴n-5m=3,∴53n m -+=3+3=6,故答案为:6.【点睛】此题考查一次函数图象上点坐标特点,已知式子的值求代数式的值,掌握函数图象上点坐标特点是解题的关键.13.如图,已知,,a b c 分别是Rt ABC △的三条边长,90C ∠=︒,我们把关于x 的形如a b y x c c =+的一次函数称为“勾股一次函数”;若点351,5P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭在“勾股一次函数”的图象上,且Rt ABC △的面积是10,则c 的值是_________.【分析】依据题意得到三个关系式:a+b=cab=10a2+b2=c2运用完全平方公式即可得到c 的值【详解】解:∵点在勾股一次函数的图象上把代入得:即∵分别是的三条边长的面积为10∴故∴∴故解得:故答解析:52【分析】依据题意得到三个关系式:a+b=355c ,ab=10,a 2+b 2=c 2,运用完全平方公式即可得到c 的值.【详解】解:∵点35(1)5P ,在“勾股一次函数”a b y x c c =+的图象上,把35(1)5P ,代入得: 355a b c c=+,即355a b c +=, ∵,,a b c 分别是Rt ABC 的三条边长,90C ∠=︒,Rt ABC 的面积为10,∴1102ab =,222+=a b c ,故20ab =, ∴22()2a b ab c +-=,∴22352205c c ⎛⎫-⨯= ⎪ ⎪⎝⎭,故24405c =, 解得:52c =.故答案为:52.【点睛】此类考查了一次函数图象上点的坐标特征以及勾股定理的应用,根据题目中所给的材料结合勾股定理和乘法公式是解答此题的关键.14.如图,在平面直角坐标系中,点()1,1P a -在直线22y x =+与直线24y x =+之间(不在两条直线上),则a 的取值范围是_________. 【分析】先分别计算出P 在直线和直线上时a 的值然后结合题意即可解答【详解】解:当P 在直线y=2x+2上时a-1=2+2解得a=5;当P 在直线y=2x+4上时a-1=2+4解得a=7则当时点P 在两直线之解析:57a <<【分析】先分别计算出P 在直线22y x =+和直线24y x =+上时a 的值,然后结合题意即可解答.【详解】解:当P 在直线y=2x+2上时,a-1=2+2,解得a=5;当P 在直线y=2x+4上时,a-1=2+4,解得a=7则当57a <<时,点P 在两直线之间.故答案为:57a <<.【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式,掌握一次函数图象经过的点,必能使解析式左右相等成为解答本题的关键.15.如图,一次函数483y x =-+的图象与,x y 轴交于点,A B ,点B 关于x 轴的对称点为C ,动点,P Q 分别在线段,BC AB 上(P 不与,B C 重合),且APQ ABO ∠=∠,当APQ 是以AQ 为底边的等腰三角形时,点P 的坐标是________.【分析】由一次函数的图象与轴交于点可得A (60)B (08)由勾股定理AB=由点B 与点C 关于x 轴对称可求C (0-8)AB=AC=10可证△BPQ ≌△CAP(AAS)由性质可得PB=CA=10由线段和差解析:(0,2)-【分析】由一次函数483y x =-+的图象与,x y 轴交于点,A B ,可得A (6,0),B (0,8),由勾股定理2222OA +OB =6+8=10,由点B 与点C 关于x 轴对称,可求C (0,-8),AB=AC=10,可证△BPQ ≌△CAP(AAS),由性质可得PB=CA=10,由线段和差OP=BP-OB=2即可.【详解】解:∵一次函数483y x =-+的图象与,x y 轴交于点,A B , ∴x=0,y=8;y=0,48=03x -+,解得x=6, ∴A (6,0),B (0,8),∴2222OA +OB =6+8=10,∵点B 与点C 关于x 轴对称,∴C (0,-8),AB=AC=10,∵∠QPA=∠ABC=∠ACB ,∴∠BPQ+∠APC=108°-∠QPA ,∵∠PAC+∠APC=180°-∠BCA=180°-∠QPA ,∴∠BPQ=∠CAP ,∵PQ=PA ,∴△BPQ ≌△CAP(AAS),∴PB=CA=10,∴OP=BP-OB=10-8=2,P(0,-2),故答案为:(0,-2).【点睛】本题考查一次函数的性质,勾股定理的应用,轴对称性质,等腰三角形的性质,三角形全等的判定与性质,掌握一次函数的性质,勾股定理的应用,轴对称性质,等腰三角形的性质,三角形全等的判定与性质,解题关键发现并会利用一线三等角构造全等.16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数12y x b =--与正比例函数32y x =的图象交于点()2,A m ,与x 轴交于点B (5,0),则△OAB 的面积是________.【分析】先求出A 点坐标再过点A 作AC ⊥OB 垂足为C 用三角形面积公式即可求出面积【详解】解:把点代入得解得∴A 点坐标为(23)过点A 作AC ⊥OB 垂足为C ∵点B 坐标为(50)∴S △OAB=故答案为:【点解析:152【分析】先求出A 点坐标,再过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,用三角形面积公式即可求出面积.【详解】解:把点()2,A m 代入32m x =,得 322m =⨯, 解得,3m =,∴A 点坐标为(2,3),过点A 作AC ⊥OB ,垂足为C ,∵点B 坐标为(5,0),∴S △OAB =111553222OB AC ⨯⨯=⨯⨯=, 故答案为:152.【点睛】本题考查了求正比例函数图象上点的坐标和利用坐标求三角形面积,解题关键是求出A 点坐标.17.矩形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B 的坐标为()6,8,点D 是OA 的中点,点E 在线段AB 上,当CDE ∆的周长最小时,点E 的坐标是_______.(6)【分析】如图作点D 关于直线AB 的对称点H 连接CH 与AB 的交点为E 此时△CDE 的周长最小先求出直线CH 解析式再求出直线CH 与AB 的交点即可解决问题【详解】解:如图作点D 关于直线AB 的对称点H 连接解析:(6,83)【分析】如图,作点D 关于直线AB 的对称点H ,连接CH 与AB 的交点为E ,此时△CDE 的周长最小,先求出直线CH 解析式,再求出直线CH 与AB 的交点即可解决问题.【详解】解:如图,作点D 关于直线AB 的对称点H ,连接CH 与AB 的交点为E ,此时△CDE 的周长最小.∵D (3,0),A (6,0),B (6,8),∴H (9,0),C (0,8),设直线CH 解析式为8y kx =+,∴098k =+, ∴89k =-, ∴直线CH 解析式为y =−89x +8, ∴x =6时,y =83, ∴点E 坐标(6,83). .【点睛】本题考查矩形的性质、坐标与图形的性质、轴对称−最短问题、一次函数等知识,解题的关键是利用轴对称找到点E 位置,学会利用一次函数解决交点问题,属于中考常考题型. 18.已知一次函数3y x 的图像经过点(,)P a b 和(,)Q c d ,那么()()b c d a c d ---的值为____________.-9【分析】根据一次函数图象上的点的坐标特征将点P (ab )和Q (cd )代入一次函数的解析式求出a−bc−d 的值然后整体代入所求的代数式并求值【详解】解:∵一次函数y =x +3的图象经过点P (ab )和Q解析:-9.【分析】根据一次函数图象上的点的坐标特征,将点P (a ,b )和Q (c ,d )代入一次函数的解析式,求出a−b 、c−d 的值,然后整体代入所求的代数式并求值.【详解】解:∵一次函数y =x +3的图象经过点P (a ,b )和Q (c ,d ),∴点P (a ,b )和Q (c ,d )满足一次函数的解析式y =x +3,∴b =a +3,d =c +3,∴b−a =3,c−d =−3;∴()()b c d a c d ---=(b−a )(c−d )=3×(−3)=-9;故答案为:-9.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上,并且一定满足函数的解析式.19.在计算机编程中有这样一个数字程序:对于二个数a ,b 用min{,}a b 表示这两个数中较小的数.例如:min{1,2}1-=-,则min{1,22}x x +-+的最大值为________.【分析】分别画出函数的图象根据图象可知在时有最大值求出此时的值即可【详解】解:令函数联立得函数图象如下根据函数图象可知当时min{x+1-2x+2}的最大值为故答案为:【点睛】本题考查一次函数与一元 解析:43 【分析】分别画出函数1y x =+,22y x =-+的图象,根据图象可知min{1,22}x x +-+在13x =时有最大值,求出此时的值即可.【详解】解:令函数1y x =+,22y x =-+, 联立122y x y x =+⎧⎨=-+⎩得1343x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 函数图象如下,根据函数图象可知,当时13x =,min{x+1,-2x+2}的最大值为43, 故答案为:43.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式.掌握数形结合思想,能借助图形分析是解题关键.20.平面直角坐标系中,点A坐标为(),将点A沿x轴向左平移a个单位后恰好落在正比例函数y=-的图象上,则a的值为__________.【分析】根据点的平移规律可得平移后点的坐标是(2-a3)代入计算即可【详解】解:∵A坐标为(23)∴将点A沿x轴向左平移a个单位后得到的点的坐标是(2-a3)∵恰好落在正比例函数的图象上∴解得:a=【分析】根据点的平移规律可得平移后点的坐标是,3),代入y=-计算即可.【详解】解:∵A坐标为3),∴将点A沿x轴向左平移a个单位后得到的点的坐标是-a,3),∵恰好落在正比例函数y=-的图象上,∴)3a-=,解得:.【点睛】此题主要考查了正比例函数图象上点的坐标特点,以及点的平移规律,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加..三、解答题21.已知直线l1:y=kx+b经过点A(12,2)和点B(2,5).(1)求直线l1的表达式;(2)求直线l1与坐标轴的交点坐标.解析:(1)y=2x+1;(2)(0,1)和(﹣12,0)【分析】(1)由待定系数法可求得直线l1的解析式;(2)令x=0可求得其与y轴的交点坐标,令y=0,可求得其与x轴的交点坐标.【详解】解:(1)∵直线l1:y=kx+b经过点A(12,2)和点B(2,5).∴12225k b k b ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得21k b =⎧⎨=⎩, 即y=2x+1;(2)令x=0,则y=1;令y=0,则x=-12, ∴直线l 1与坐标轴的交点坐标为(0,1)和(-12,0). 【点睛】本题考查待定系数法求一次函数的解析式,一次函数的上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键.22.某企业安排65名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产2件甲或1件乙,甲产品每件可获利15元.设每天安排x 人生产乙产品.(1)根据市场需求和生产经验,乙产品每天产量不少于5件,当每天生产5件时,每件可获利120元,每增加1件,当天平均每件利润减少2元.写出乙每件产品可获利润y (元)与x 之间的函数关系式.(2)若乙产品每件利润为100元,且每天生产件数不少于2件且不多于10件,该企业在不增加工人的情况下,增加生产丙产品,要求每天甲、丙两种产品的产量相等.已知每人每天可生产1件丙(每人每天只能生产一件产品),丙产品每件可获利30元,求每天生产三种产品可获得的总利润W (元)的最大值及相应的x 值.解析:(1)()13025y x x =-≥;(2)当x =8时,可获得的最大利润为2510元.【分析】(1)根据乙产品的利润和数量之间的关系,可得出y 与x 之间的函数关系式;(2)根据每天甲、丙两种产品的产量相等得到m 与W 之间的关系式,再利用一次函数的性质求解即可.【详解】解:(1)在乙每件120元获利的基础上,每增加1件,当天平均每件利润减少2元,则乙产品的每件利润为120-2(x-5)=130-2x .∴y =130﹣2x (x ≥5).(2)设该企业安排m 人生产甲产品,则安排2m 人生产丙产品,安排(65-3m )人生产乙产品,依题意,得:W=15×2m+30×2m+100(65-3m)=-210m+6500,∵2≤65-3m≤10, 解得:118212≤≤m , 又∵k=-210<0, ∴W 随m 的增大而减小,∵m 是非负整数,∴取m=19时,W 最大值=-210×19+6500=2510,∴x=65-3m=65-57=8(人),答:安排19人生产甲产品,安排38人生产丙产品,安排8人生产乙产品时,可获得的最大利润为2510元.【点睛】本题考查一次函数的实际应用,解题的关键是理解题意,理清题中的数量关系.23.每年“双11"天猫商城都会推出各种优惠活动进行促销,今年,王阿姨的“双11“到来之前准备在两家天期店铺中选择一家购买原价均为1000元/条的被子2条和原价均为600元/个的颈椎枕若干个,已如网家店铺在活动明间分别给子以下优惠:A店铺:"双11"当天购实所有商品可以享受8折优惠:B店铺:买2条被子,赠送1个预椎枕、同时“双11"当天下单,还可立减160元;设购买颈椎枕x(个),若王阿姨在“双11"当天下单,A,B两个店铺优惠后所付金额分别为y A(元)、y B(元).(1)试分别表示y A、y B与x的函数关系式;(2)王阿姨准备在”双11"当天购买4个颈椎枕,通过计算说明在哪家店铺购买更省钱?解析:(1)y A=480x+1600,y B=600x+1240;(2)在A店铺购买更省钱.【分析】(1)根据两个店铺的优惠方案即可得到结果;x 代入到(1)的式子中,即可得解;(2)把4【详解】(1)解:由题意得:.y A=1000×2×0.8+0.8×600x=480x+1600;y B=1000×2+600(x-1)-160=600x+1240;(2)解:当x=4时,y a=480×4+1600=3520;y B=600×4+1240=3640;∵3520<3640,∴在A店铺购买更省钱.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,准确理解题意列式计算是解题的关键.24.天府七中科创小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,经过7min同时到达C 点,乙机器人始终以60m/min的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间x(min)之间的图象,请结合图象,回答下列问题.(1)A、B两点之间的距离是________m,甲机器人前2min的速度为________m/min.(2)若前3min 甲机器人的速度不变,求出前3min ,甲、乙两机器人之间的距离y (m )与他们的行走时间x (min )之间的关系式.(3)若前3min 甲机器人的速度依然不变,当两机器人相距不超过28m 时,求出时间a 的取值范围.解析:(1)70,95;(2)3570y x =-;(3)1.2 2.8t ≤≤或4.67t ≤≤.【分析】(1)根据图象结合题意,即可得出A 、B 两点之间的距离是70m .设甲机器人前2min 的速度为xm/min ,根据2分钟甲追上乙列出方程,即可求解;(2)先求出F 点的坐标,再设线段EF 所在直线的函数解析式为y =kx +b ,将()2,0E 、()3,35F 两点的坐标代入,利用待定系数法即可求解;(3)设()0,70D ,()2,0E ,根据图象可知两机器人相距28m 时有三个时刻(0~2,2~3,4~7)分别求出DE 所在直线的解析式、GH 所在直线的解析式,再令28y =,列出方程求解即可.【详解】(1)由题意可知,A 、B 两点之间的距离是70m ,设甲机器人前2min 的速度为m /min x ,根据题意得2(60)70x -=,解得95x =.(2)若前3min 甲机器人的速度不变,由(1)可知,前3min 甲机器人的速度95m/min , 则点F 纵坐标为:(32)(9560)35-⨯-=,即()3,35F ,设线段EF 所在直线的函数解析为:y kx b =+,将()2,0E ,()3,35F 代入,得20335k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得3570k b '=⎧⎨=-⎩, 则线段EF 所在直线的函数解析式为:3570y x =-.(3)如图:设()0,70D ,()7,0H ,∵()0,70D ,()2,0E ,∴线段DE 所在直线的函数解析式为:3570y x =-+,()4,35G ,()7,0H ,∴线段GH 所在直线的函数解析式为:3524533y x =-+, 设两机器人出发min t 时相距28m ,由题意得:357028t -+=或357028t -=,或352452833t -+=, 解得: 1.2t =或28t =.或 4.6t =, 1.2 2.8t ∴≤≤或4.67t ≤≤时,两机器人相距不超过28m .【分析】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.25.某草莓种植基地迎来了收获旺季.草莓的销售有两种形式,即直接销售和加工销售,假设当天都能销售完并且没有损耗.已知直接销售是4元/kg ,加工销售是15元/kg ,该基地聘用采摘工人与加工工人共20人,每人每天可采摘60kg 或加工30 kg 草莓.(1)设采摘工人x 人,剩下的工人加工草莓,若基地一天的总销售额为y 元,请列出y 与x 的函数表达式;(2)为了使得一天的销售额最大,如何分配工人?试求出销售额的最大值.解析:(1)y =-90x +6600;(2)安排7名工人采摘,13名工人加工,最大值是5970元【分析】(1)根据题意可以列出相应的函数关系式,注意加工之前必须先采摘才可以; (2)根据题意和(1)中的函数解析式可以解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,y =[60x -(20-x )×30]×4+30(20-x )×15=-90x +6600,即y 与x 的函数关系式是y =-90x +6600;(2)∵60x ≥30(20-x ),∴x ≥203, ∵x 是整数且x ≤20,∴7≤x ≤20,∵y =-90x +6600,-90<0,∴当x =7时,y 取得最大值,此时y =-90×7+6600=5970,20-x =13,答:安排7名工人采摘,13名工人加工,才能使一天的销售收入最大,最大值是5970元.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的函数关系式,利用一次函数的性质解答.26.在平面直角坐标系中,已知一次函数4y kx =+与12y x b =-+的图象都经过()2,0A -,且分别与y 轴交于点B 和点C .(1)求,k b 的值;(2)设点D 在直线12y x b =-+上,且在y 轴右侧,当ABD ∆的面积为15时,求点D 的坐标. 解析:(1)2,k =1b =-;(2)()4,3D -.【分析】(1)依据一次函数4y kx =+与12y x b =-+的图象都经过点A (−2,0),将点A 的坐标分别代入两个一次函数表达式,即可得到k 和b 的值; (2)根据解析式求得B 、C 两点的坐标,然后依据S △ABC +S △BCD =15,即可得到点D 的横坐标,进而得出点D 的坐标.【详解】()1将()20A -,代入4y kx =+,得:240k -+= 解得2k =.将()20A -,代入12y x b =-+,得:10b +=, 解得:1b =-. ()2如图,过D 作DE y ⊥轴于E ,在24y x =+中,令0x =,则4y =,所以点B 的坐标为()04,. 在112y x =--中, 令0x =,则1y =-. 所以点C 的坐标为()01-,. 所以5BC =.15ABD ABC BCD S S S ∆∆∆=+=,即1111255152222AO BC DE BC DE ⨯+⨯=⨯⨯+⨯⨯=. 解得4DE =在112y x =--中,令4x =,得3y =-. 所以点D 的坐标为()43-,. 【点睛】本题主要考查了一次函数的图象问题,关键是掌握一次函数图象上点的坐标特征,并弄清题意,学会综合运用其性质解决问题.27.去年我县某学校计划租用6辆客车送240名师生到县学生实训基地参加社会实践活动.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x 辆,租车总费用为y 元.(2)求出自变量的取值范围;(3)选择怎样的租车方案所需的费用最低?最低费用多少元?解析:(1)y =﹣80x +1680;(2)0≤x ≤2且x 为整数;(3)租甲种客车2辆,乙种客车4辆费用最低,最低费用为1520元.【分析】(1)根据题意和表格中的数据,可以得到y (元)与x (辆)之间函数关系式; (2)根据题意和表格中的数据,可以计算出自变量的取值范围;(3)根据一次函数的性质和x 的取值范围,可以得到选择怎样的租车方案所需的费用最低,最低费用多少元.【详解】解:(1)由题意可得,y =200x +280(6﹣x )=﹣80x +1680,即y (元)与x (辆)之间函数关系式是y =﹣80x +1680;(2)由题意可得,30x +45(6﹣x )≥240,解得,x ≤2,又∵x ≥0,∴自变量的取值范围是0≤x ≤2且x 为整数;(3)由(1)知y =﹣80x +1680,故y 随x 的增大而减小,∵0≤x ≤2且x 为整数,∴当x =2时,y 取得最小值,此时y =1520,6﹣x =4,即租甲种客车2辆,乙种客车4辆费用最低,最低费用为1520元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.28.某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个个体车主或一个出租车公司其中的一家签定月租车合同,设汽车每月行驶x 千米,应付给个体车主的月费用是1y 元,应付给出租车公司的月租费用是2y 元,1y ,2y 分别与x 之间的函数关系图象如图,观察图象回答下列问题:(1)求1y ,2y 分别与x 之间的函数关系式;(2)每月行驶的路程等于多少时,租两家的费用相同?(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2400千米,那么这个单位租哪一家的车合算,并说明理由?解析:(1)143y x =,2210003y x =+;(2)当每月行驶1500千米时,租两家的费用相同;(3)当每月行驶的路程为2400千米时,选择出租车公司合算.【分析】 (1)1y 是正比例函数,2y 是一次函数,利用待定系数法求解即可;(2)根据函数图象分析即可;(3)当路程为2400千米时,求出1y ,2y ,比较大小即可;【详解】解:(1)设11y k x =,根据题意,得120001500k =,解得143k =, ∴143y x =, 设22y k x b =+,根据题意,得,1000b =,①220001500k b =+②,将①代入②得223=k , ∴2210003y x =+; (2)当每月行驶1500千米时,租两家的费用相同.。

初中数学一次函数应用(含答案)

初中数学一次函数应用(含答案)

17题一次函数应用1.A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A 地时也停止行走.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是米.2.在一条笔直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B两地之间,甲车从A 地沿这条公路匀速驶向C地,乙车从B地沿这条公路匀速驶向A地.在甲车出发至甲车到达C地的过程中,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示.下列结论:①甲车出发2h时,两车相遇;②乙车出发 1.5h时,两车相距170km;③乙车出发2h时,两车相遇;④甲车到达C地时,两车相距40km.其中正确的是(填写所有正确结论的序号).3.快、慢两车分别从相距480km的甲,乙两地同时出发,匀速行驶,相向而行,途中慢车因故停留了1小时,然后继续以原速驶向甲地,到达甲地后即停止行驶;快车到达乙地后,立即按原路原速返回甲地(调头时间忽略不计).如图是快、慢两车距乙地路程y(km)与所用时间x(h)之间的函数图象,则当两车第一次相遇时,快车距离甲地的路程是千米.4.甲,乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,乙车到达A地后未作停留,继续保持原速向远离B地的方向行驶,而甲车到达B地后修整了1个小时,然后调头并保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地.设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数图象如图所示,则A,C两地相距千米.5.小兵早上从家匀速步行去学校,走到途中发现数学书忘在家里了,随即打电话给爸爸,爸爸立即送书去,小兵掉头以原速往回走,几分钟后,路过一家书店,此时还未遇到爸爸,小兵便在书店挑选了几支笔,刚付完款,爸爸正好赶到,将书交给了小兵.然后,小兵以原速继续上学,爸爸也以原速返回家.爸爸到家后,过一会小兵才到达学校.两人之间的距离y(米)与小兵从家出发的时间x(分钟)的函数关系如图所示.则家与学校相距米.6.周末小明和爸爸从家里出发到野外郊游,小明骑自行车出发0.3小时后爸爸开始骑摩托车追赶,爸爸在追上小明前停留了0.1小时与碰到的朋友聊天,聊天完毕后以原来的速度继续追赶.在整个过程中,他们离家的路程y(千米)与爸爸出发的时间x(小时)之间的关系如图所示,则爸爸出发小时后与小明相遇.7.5月13日,周杰伦2017“地表最强”世界巡回演唱会在奥体中心盛大举行,1号巡逻员从舞台走往看台,2号巡逻号从看台走往舞台,两人同时出发,分别以各自的速度在舞台与看台间匀速走动,出发1分钟后,1号巡逻员发现对讲机遗忘在出发地,便立即返回出发地,拿到对讲机后(取对讲机时间不计)立即再从舞台走往看台,结果1号巡逻员先到达看台,2号巡逻员继续走到舞台,设2号巡逻员的行驶时间为x(min),两人之间的距离为y(m),y与x的函数图象如图所示,则当1号巡逻员到达看台时,2号巡逻员离舞台的距离是米.8.甲、乙两人相约从A地到B地,甲骑自行车先行,乙开汽车,两人均在同一路线上匀速行驶,乙到B地后即停车等甲,甲、乙两人之间的距离y(千米)与甲行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示,则乙从A地到B地所用的时间为小时.9.小鹏早晨到校发现作业忘带,就打电话叫爸爸立即把作业送到学校,小鹏也同时往家赶,两人相遇后,小鹏以原速度返回学校,爸爸则以原速度的返回家.设爸爸行走的时间为x分钟,小鹏和爸爸两人之间的距离为y米,y与x的函数关系如图所示,则当小鹏回到学校时,爸爸还需要分钟才能到家.10.快车和慢车同时从甲地出发以不同的速度匀速前往乙地,当快车到达乙地后停留了一段时间,立即从原路以另一速度匀速返回,在途中与慢车相遇,相遇后两车朝各自的方向继续行驶,两车之间的距离y(千米)与慢车行驶的时间t(小时)之间的函数图象如图所示,则甲乙两地的距离是千米.11.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发匀速相向而行,大楼C位于AB之间,甲与乙相遇在AC中点处,然后两车立即掉头,以原速原路返回,直到各自回到出发点.设甲、乙两车距大楼C的距离之和为y(千米),甲车离开A地的时间为t(小时),y与t的函数图象所示,则第21小时时,甲乙两车之间的距离为千米.12.某天早晨,小刚从家跑步去体育场锻炼,同时妈妈从体育场晨练结束回家,途中两人相遇,小刚跑到体育场后发现要下雨,立即以另一速度按原路返回,遇到妈妈后,妈妈立即以小刚返回的速度和小刚一起回家(妈妈与小刚行进的路线相同).如图是两人离家的距离y(米)与小刚出发的时间x(分)之间的函数图象,则小刚第一次和妈妈相遇时,妈妈离家的距离为米.13.甲、乙两辆汽车从A地出发前往相距250千米的B地,乙车先出发匀速行驶,一段时间后,甲车出发匀速追赶,途中因油料不足,甲到服务区加油花了6分钟,为了尽快追上乙车,甲车提高速度仍保持匀速行驶,追上乙车后继续保持这一速度直到B地,如图是甲、乙两车之间的距离s(km2),乙车出发时间t(h)之间的函数关系图象,则甲车比乙车早到分钟.14.某周末,小明到彩云湖公园画画写生,小明家到彩云湖公园的路程为 3.5千米,步行20分钟后,在家的小明妈妈发现小明画画的某工具没拿,立即通知小明等着自己把工具送过去,小明妈追上小明把工具给了小明后立即返回,同时小明以原来1.5倍的速度前往目的地,如图是小明与小明妈距家的路程(千米)与小明所用时间(分钟)之间的函数图象,则小明到达目的地比小明妈返回家晚分钟.15.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地,乙车匀速前往A地,中途与甲车相遇后休息了一会儿,然后以原来的速度继续行驶直到A地.设甲、乙两车距A地的路程为y(千米),甲车行驶的时间为x(时).y与x之间的函数图象如图所示,则乙车到达A地时甲车距B地的路程为千米.16.已知A市到B市的路程为260千米,甲车从A市前往B市运送物资,行驶2小时在M地汽车出现故障,立即通知技术人员乘乙车从A市赶来维修(通知时间忽略不计),乙车到达M地后又经过20分钟修好甲车后以原速原路返回A市,同时甲车以原来 1.5倍的速度前往B市,如图是两车距A市的路程y(千米)与甲车所用时间x(小时)之间的函数图象,则当甲车到达B市时乙车已返回A市的时间为小时.17.一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以v1的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以v2的速度匀速跑至终点C;乙以v3的速度匀速跑至终点C,甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象如图所示,则AB长为千米,v1﹣v2=.18.一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设先发车辆行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中的折线表示y与x之间的函数关系.当两车之间的距离首次为300千米时,经过小时后,它们之间的距离再次为300千米.19.“欢乐跑中国?重庆站”比赛前夕,小刚和小强相约晨练跑步.小刚比小强早1分钟跑步出门,3分钟后他们相遇.两人寒暄2分钟后,决定进行跑步比赛.比赛时小刚的速度始终是180米/分,小强的速度是220米/分.比赛开始10分钟后,因雾霾严重,小强突感身体不适,于是他按原路以出门时的速度返回,直到他们再次相遇.如图所示是小刚、小强之间的距离y(千米)与小刚跑步所用时间x(分钟)之间的函数图象.问小刚从家出发到他们再次相遇时,一共用了分钟.20.在甲、乙两城市之间有一服务区,一辆客车从甲地驶往乙地,一辆货车从乙地驶往甲地.两车同时出发,匀速行驶,客车、货车离服务区的距离y1(千米),y2(千米)与行驶的时间x(小时)的函数关系图象如图所示.在客车和货车出发的同时,有一辆邮政车从服务区匀速去甲地取货后返回乙地(取货的时间忽略不计),邮政车离服务区的距离y3(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图线如图中的虚线所示,在行驶的过程中,经过小时时邮政车与客车和货车的距离相等.21.欢欢和乐乐骑自行车从滨江路上相距10600米的A、B两地同时出发,先相向而行,行驶一段时间后欢欢的自行车坏了,她立刻停车并马上打电话通知乐乐,乐乐接到电话后立刻提速至原来的倍,碰到欢欢后用了5分钟修好了欢欢的自行车,修好车后乐乐立刻骑车以提速后的速度继续向终点A地前行,欢欢则留在原地整理工具,2分钟以后欢欢再以原速返回A地,在整个行驶过程中,欢欢和乐乐均保持匀速行驶(乐乐停车和打电话的时间忽略不计),两人相距的路程s (米)与欢欢出发的时间t(分钟)之间的关系如图所示,则乐乐到达A地时,欢欢与A地的距离为米.22.甲、乙两人同时从各自家里出发,沿同一条笔直的公路向公园进行跑步训练.乙的家比甲的家离公园近100米,5分钟后甲追上乙,此时乙将速度提高到原来的2倍,又经过15分钟,乙先到达公园并立即返回,但因体力不支,乙返回时的速度又降低到原来的速度.甲跑到公园后也立即掉头回家,整个过程中,甲的速度始终保持不变,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的部分函数关系如图所示,则当乙回到自己家时,甲离自己的家还有米.23.如图,小明和小亮同时从学校放学,两人以各自速度匀速步行回家,小明的家在学校的正西方向,小亮的家在学校的正东方向,小明准备一回家就开始做作业,打开书包时发现错拿了小亮的练习册,于是立即跑步去追小亮,终于在途中追上了小亮并交还了练习册,然后再以先前的速度步行回家,(小明在家中耽搁和交还作业的时间忽略不计)结果小明比小亮晚回到家中.如图是两人之间的距离y米与他们从学校出发的时间x分钟的函数关系图.则小明的家和小亮的家相距米.24.如图所示的图象反映的过程是:甲乙两人同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶,甲先到B地停留半小时后,按原路以另一速度匀速返回,直至与乙相遇.乙的速度为60km/h,y(km)表示甲乙两人相距的距离,x(h)表示乙行驶的时间.现有以下4个结论:①A、B两地相距305km;②点D的坐标为(2.5,155);③甲去时的速度为152.5km/h;④甲返回的速度是95km/h.以上4个结论中正确的是.25.甲、乙两车在依次连通A、B、C三地的公路上行驶,甲车从B地出发匀速向C地行驶,同时乙车人B地出发匀速向A地行驶,到达A地并在A地停留1小时后,调头按原速向C地行驶.在两车行驶的过程中,甲、乙两车与B地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,当甲、乙两车相遇时,所用时间为小时.26.已知A,B两港航程为60km,甲船从A港出发顺流匀速驶向B港,同时乙船从B港出发逆流匀速驶向A港,行至某刻,甲船发现船上一救生圈不知何时落入水中,立刻原路返回,找到救生圈后,继续顺流驶向B港.这样甲乙两船同时到达各自目的地,若甲、乙两船在静水中的速度相同,两船之间的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则水流速度为km/h.27.“渝黔高速铁路”即将在2017年底通车,通车后,重庆到贵阳、广州等地的时间将大大缩短.9月初,铁路局组织甲、乙两种列车在该铁路上进行试验运行,现两种列车同时从重庆出发,以各自速度匀速向A地行驶,乙列车到达A地后停止,甲列车到达A地停留20分钟后,再按原路以另一速度匀速返回重庆,已知两种列车分别距A地的路程y(km)与时间x(h)之间的函数图象如图所示.当乙列车到达A地时,则甲列车距离重庆km.28.甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查.他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车前往,乙骑电动车按原路返回.乙取相机后(在学校取相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲.在距乡镇13.5千米处追上甲后同车前往乡镇.乙电动车的速度始终不变.设甲与学校相距y甲(千米),乙与学校相离y乙(千米),甲离开学校的时间为t(分钟).y甲、y 乙与x之间的函数图象如图所示,则乙返回到学校时,甲与学校相距千米.29.某客运公司的特快巴士与普通巴士同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,普通巴士到达乙地后停止,特快巴士到达乙地停留45分钟后,按原路以另一速度匀速返回甲地,已知两辆巴士分别距乙地的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示.求普通巴士到达乙地时,特快巴士与甲地之间的距离为千米.30.快车和慢车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快车到达乙地后停留了45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与慢车相遇.已知慢车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与两车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,则快车从乙地返回时的速度为千米/时.31.不览夜景,未到重庆.山城夜景,早在清乾隆时期就已有名气,被时任巴县知县王尔鉴,列为巴渝十二景之一.在朝天门码头坐船游两江(即长江、嘉陵江),是游重庆赏夜景的一个经典项目.一艘轮船从朝天门码头出发匀速行驶,1小时后一艘快艇也从朝天门码头出发沿同一线路匀速行驶,当快艇先到达目的地后立刻按原速返回并在途中与轮船第二次相遇.设轮船行驶的时间为t(h),快艇和轮船之间的距离为y(km),y与t的函数关系式如图所示.问快艇与轮船第二次相遇时到朝天门码头的距离为千米.32.初三某班学生去中央公园踏青,班级信息员骑自行车先从学校出发,5分钟后其余同学以60米/分的速度从学校向公园行进,信息员先到达公园后用5分钟找到聚集地点,再立即按原路以另一速度返回到队伍汇报聚集地点,最后与同学们一起步行到公园,信息员离其余同学的距离y(米)与信息员出发的时间x(分)之间的关系如图所示,则信息员开始返回之后,再经过分钟与其余同学相距720米.33.甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如图所示.甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过小时恰好装满第1箱.级景区某日迎来客流高峰,从索道开始运行前3小时开始,每小时34.国家“5A”都有a名游客源源不断地涌入候客大厅排队.索道每小时运送b名游客上山,索道运行2小时后,景区调来若干辆汽车和索道一起送游客上山,其中每小时有b 名游客乘坐汽车上山.5小时后,在候客大厅排队的游客人数降至1000人,候客大厅排队的游客人数y(人)与游客开始排队后的时间x(小时)之间的关系如图所示.则a=.35.甲、乙两人骑车从学校出发,先上坡到距学校6千米的A地,再下坡到距学校16千米的B地,甲、乙两人行驶的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示,若甲、乙两人同时从B地按原路返回到学校,返回时,甲和乙上、下坡的速度仍保持不变,则在返回途中二人相遇时离A地的距离是千米.36.甲、乙二人同时从A地出发以相同速度匀速步行去B地,甲途中发现忘带物品匀速跑步回A地取,之后立刻返程以相同速度跑步追赶乙,期间乙继续步行去往B地,会合时乙发现仍然有物品没带,时间紧迫,故乘车返回A地取,期间甲继续以先前的速度步行至B地后等待乙,乙取到物品后乘车也到了终点B 地(假定来回车速匀速不变,且甲、乙二人取物品的时间忽略不计).如图所示是甲乙二人之间的距离y(米)与他们从A地出发所用的时间x的(分钟)的函数图象,则当曱到达B地时,乙与A地相距米.37.在一次集训中,一支队伍出发10分钟后,通讯员骑自行车追上队尾传达命令,然后按原速到队首传达命令后继续按原速原路返回.在此过程中队伍一直保持匀速行进,如图所示是通讯员与队首的距离S(米)和通讯员所用时间t(分钟)之间的函数图象.若传达命令所花时间都为2分钟,则当通讯员再次回到队尾时,他一共走了米.38.在我校刚刚结束的缤纷体育节上,初三年级参加了60m迎面接力比赛.假设每名同学在跑步过程中是匀速的,且交接棒的时间忽略不计,如图是A、B两班的路程差y(米)与比赛开始至A班先结束第二棒的时间x(秒)之间的函数图象.则B班第二棒的速度为米/秒.39.已知重庆和成都相距340千米,甲车早上八点从重庆出发往成都运送物资,行驶1小时后,汽车突然出现故障,立即通知技术人员乘乙车从重庆赶来维修(通知时间不计),乙车达到后经30分钟修好甲车,然后以原速返回重庆,同时甲车以原来速度的 1.5倍继续前往成都.两车分别距离成都的路程y(千米)与甲车所用时间x(小时)之间的函数图象如图所示,下列四个结论:①甲车提速后的速度是90千米/时;②乙车的速度是70千米/时;③甲车修好的时间为10点15分;④甲车达到成都的时间为13点15分,其中,正确的结论是(填序号)40.甲、乙两车在连通A、B、C三地的公路上行驶,B地在A地、C地之间,甲车从A地出发匀速向C地行驶,同时乙车从C地出发匀速向B地行驶,到达B 地并在B地停留1h后,按原路原速返回到C地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距B地的路程y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.当甲车出发h后,甲、乙两车与B地距离相等.17题一次函数应用参考答案与试题解析一.填空题(共40小题)1.A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A 地时也停止行走.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是180米.【分析】根据题意和函数图象中的数据可以求得甲乙的速度和各段用的时间,从而可以求得乙到达A地时,甲与A地相距的路程.【解答】解:由题意可得,甲的速度为:(2380﹣2080)÷5=60米/分,乙的速度为:(2080﹣910)÷(14﹣5)﹣60=70米/分,则乙从B到A地用的时间为:2380÷70=34分钟,他们相遇的时间为:2080÷(60+70)=16分钟,∴甲从开始到停止用的时间为:(16+5)×2=42分钟,∴乙到达A地时,甲与A地相距的路程是:60×(42﹣34﹣5)=60×3=180米,故答案为:180.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.2.在一条笔直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B两地之间,甲车从A 地沿这条公路匀速驶向C地,乙车从B地沿这条公路匀速驶向A地.在甲车出发至甲车到达C地的过程中,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示.下列结论:①甲车出发2h时,两车相遇;②乙车出发 1.5h时,两车相距170km;③乙车出发2h时,两车相遇;④甲车到达C地时,两车相距40km.其中正确的是②③④(填写所有正确结论的序号).【分析】①观察函数图象可知,当t=2时,两函数图象相交,结合交点代表的意义,即可得出结论①错误;②根据速度=路程÷时间分别求出甲、乙两车的速度,再根据时间=路程÷速度和可求出乙车出发 1.5h时,两车相距170km,结论②正确;③根据时间=路程÷速度和可求出乙车出发2h时,两车相遇,结论③正确;④结合函数图象可知当甲到C地时,乙车离开C地0.5小时,根据路程=速度×时间,即可得出结论④正确.综上即可得出结论.【解答】解:①观察函数图象可知,当t=2时,两函数图象相交,∵C地位于A、B两地之间,∴交点代表了两车离C地的距离相等,并不是两车相遇,结论①错误;②甲车的速度为240÷4=60(km/h),乙车的速度为200÷(3.5﹣1)=80(km/h),∵(240+200﹣60﹣170)÷(60+80)=1.5(h),∴乙车出发 1.5h时,两车相距170km,结论②正确;③∵(240+200﹣60)÷(60+80)=2(h),∴乙车出发2h时,两车相遇,结论③正确;④∵80×(4﹣3.5)=40(km),∴甲车到达C地时,两车相距40km,结论④正确.综上所述,正确的结论有:②③④.故答案为:②③④.【点评】本题考查了一次函数的应用,根据函数图象逐一分析四条结论的正误是解题的关键.3.快、慢两车分别从相距480km的甲,乙两地同时出发,匀速行驶,相向而行,途中慢车因故停留了1小时,然后继续以原速驶向甲地,到达甲地后即停止行驶;快车到达乙地后,立即按原路原速返回甲地(调头时间忽略不计).如图是快、慢两车距乙地路程y(km)与所用时间x(h)之间的函数图象,则当两车第一次相遇时,快车距离甲地的路程是320千米.【分析】根据行程问题的数量关系:速度=路程÷时间及路程=速度×时间就可以得出:乙的速度和a的值,所以可求出点D的坐标,再由题意可以求出快车的速度就可以求出点B的坐标,由待定系数法求出AB的解析式及OD的解析式就可以求出结论.【解答】解:由题意,得慢车的速度为:480÷(9﹣1)=60千米/时,∴a=60×(7﹣1)=360.则5×60=300,∴D(5,300),设y OD=k1x,由题意,得300=5k1,∴k1=60,∴y OD=60x.∵快车的速度为:(480+360)÷7=120千米/时.∴480÷120=4小时.∴B(4,0),C(8,480).设y AB=k2x+b,由题意,得,解得:,∴y AB=﹣120x+480∴,解得:.∴480﹣160=320千米.答:快车与慢车第一次相遇时,距离甲地的路程是320千米;故答案为:320.【点评】本题考查了行程问题的数量关系路程=速度×时间的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,一次函数与一元一次方程的关系的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.4.甲,乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,乙车到达A地后未作停留,继续保持原速向远离B地的方向行驶,而甲车到达B地后修整了1个小时,然后调头并保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地.设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数图象如图所示,则A,C两地相距420千米.。

一次函数(二)初中数学试卷(14)

一次函数(二)初中数学试卷(14)

一次函数的图像和性质测试题一.选择题(共16小题)1.下列函数:①y=x;②y=;③y=;④y=2x+1,其中一次函数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.一次函数y=x+2的图象大致是()A.B.C.D.3.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D.4.直线y=x﹣1的图象经过的象限是()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限5.下列函数中,其图象同时满足两个条件①y随着x的增大而增大②y与x轴的正半轴相交.则它的解析式为()A.y=﹣2x﹣1 B.у=﹣2x+1 C.у=2x﹣1 D.у=2x+16.已知一次函数y=kx﹣k,若y随x的增大而减小,则该函数的图象经过()A.第一,二,三象限 B.第一,二,四象限 C.第二,三,四象限 D.第一,三,四象限7.一次函数y=(k﹣2)x+3的图象如图所示,则k的取值范围是()A.k>2 B.k<2 C.k>3 D.k<38.已知一次函数y=﹣x+b的图象经过第一、二、四象限,则b的值可以是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.29.下列四个点,在正比例函数的图象上的点是()A.(2,5)B.(5,2)C.(2,﹣5)D.(5,﹣210.直线y=kx﹣1一定经过点()A.(1,0)B.(1,k)C.(0,k)D.(0,﹣1)11.如图,直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为(1,2),则使y1<y2的x的取值范围为()A.x>1 B.x>2 C.x<1 D.x<212.如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(﹣3,0)、B(0,5)两点,则不等式﹣kx﹣b<0的解集为()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>3 D.x<313.两条直线y=k1x+b1和y=k2x+b2相交于点A(﹣2,3),则方程组的解是()A. B.C.D.14.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()A.B.C.D.15.两直线l1:y=2x﹣1,l2:y=x+1的交点坐标为()A.(﹣2,3)B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,3)16.已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为()A.y=﹣x﹣2 B.y=﹣x﹣6 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x﹣1二.填空题(共2小题)17.直线y=2x+b与x轴的交点坐标是(2,0),则关于x的方程是2x+b=0的解是x=_________.18.一元一次方程3x﹣1=5的解就是一次函数_________与x轴的交点横坐标.三.解答题(共6小题)19.已知:一次函数y=kx+b的图象经过M(0,2),(1,3)两点.(1)求k,b的值;(2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为A(a,0),求a的值.20.在直角坐标系xOy中,直线l过(1,3)和(3,1)两点,且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)求直线l的函数关系式;(2)求△AOB的面积.21.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,点A、B在直线l上.根据图象回答下列问题:(1)写出方程kx+b=0的解;(2)写出不等式kx+b>1的解集;(3)若直线l上的点P(a,b)在线段AB上移动,则a、b应如何取值.22.某汽车加油站储油45000升,每天给汽车加油1500升,那么储油量y(升)与加油x(天)之间的关系式是什么?并指出自变量的取值范围.23.用解析式表示下列函数关系.(1)某种苹果的单价是1.6元/kg,当购买x(kg)苹果时,花费y(元),y(元)与x(kg)之间的函数关系._________;(2)汽车的速度为20km/h,汽车所走的路程s(km)和时间t(h)之间的关系._________.24.甲、乙两地相距520km,一辆汽车以80km/h的速度从甲地开往乙地,行驶t(h)后停车在途中加水.(1)写出汽车距乙地路程s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系式_________;(2)请写出自变量t的取值范围_________.答案与评分标准一.选择题(共16小题)1.(2006•武汉)下列函数:①y=x;②y=;③y=;④y=2x+1,其中一次函数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4考点:一次函数的定义。

初一数学一次函数试题答案及解析

初一数学一次函数试题答案及解析

初一数学一次函数试题答案及解析1.一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后匀速行驶,过了一段时间,汽车到达下一个车站.乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的图象是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】公共汽车经历:加速-匀速-减速到站-加速-匀速,加速:速度增加,匀速:速度保持不变,减速:速度下降,到站:速度为0.故选C.【考点】函数的图象.2.小明家距离学校8千米,今天早晨小明骑车上学途中,自行车突然“爆胎”,恰好路边有便民服务点,几分钟后车修好了,他加快速度骑车到校,我们根据小明的这段经历画了一幅图象,该图描绘了小明行驶路程s与所用时间t之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:(1)小明骑车行驶了多少千米时,自行车“爆胎”修车用了几分钟?(2)小明共用多长时间到学校的?(3)小明修车前的速度和修车后的速度分别是多少?(4)如果自行车未“爆胎”,小明一直按修车前速度行驶,那么他比实际情况早到或晚到多少分钟?【答案】(1)3千米;5分钟;(2 小明用30分钟到学校;(3)小明修车前的速度:千米/分钟,修车后的速度:千米/分钟;(4)早到分钟.【解析】(1)通过图象上的点的坐标和与x轴之间的关系可知他在图中停留了5分钟;(2)通过图象上即可看出小明用30分钟到学校;(3)对应路程除以时间即可求出速度;(4)先算出先前速度需要分钟,做差30﹣=即可求解.试题解析:(1)3千米;5分钟;(2)通过图象上即可看出小明用30分钟到学校;(3)小明修车前的速度:千米/分钟,修车后的速度:千米/分钟;(4)先前速度需要分钟,30﹣=,即早到分钟.【考点】一次函数的应用.3.做服装生意的王老板经营甲、乙两个店铺,每个店铺在同一段时间内都能售出A、B两种款式的服装合计30件,并且每售出一件A款式和B款式服装,甲店铺获利润分别为30元和35元,乙店铺获利润分别为26元和36元.某日,王老板进A款式服装36件,B款式服装24件,并将这批服装分配给两个店铺各30件.(1)怎样将这60件服装分配给两个店铺,能使两个店铺在销售完这批服装后所获利润相同?(2)怎样分配这60件服装能保证在甲店铺获利润不小于950元的前提下,王老板获利的总利润最大?最大的总利润是多少?【答案】(1)分配到甲店的A款22件,B款8件;分配到乙店的A款14件,B款16件。

初中数学一次函数练习题2(含答案)

初中数学一次函数练习题2(含答案)

初中数学一次函数练习题2(含答案)一.填空题1.若一次函数y=2ax+12的图像过点(3,0),则a= .2.若一次函数y=kx+2的图像垂直y轴,则k= .3.若一次函数y=kx+2的函数值y随自变量x增大而增大,则实数k的取值范围是.4.疫情期间,重庆某文旅集团响应武汉防疫工作需求,调派甲和乙两艘油轮到武汉长江内河支援.4月初,两艘油轮完成任务后分别以不同的速度匀速从武汉A港口返回1200千米以外的重庆B港口.甲出发3小时后,乙才从A港口出发,在整个航行过程中,甲乙两艘油轮相距的路程y(千米)与甲出发的时间x(小时)之间的关系如图,则乙到达重庆B港口时,甲距重庆B港口的距离千米.5.已知y=与y=x﹣3相交于点P(a,b),则﹣的值为.6.黑龙江省某企业用货车向乡镇运送农用物资,行驶2小时后,天空突然下起大雨,影响车辆行驶速度,货车行驶的路程y(km)与行驶时间x(h)的函数关系如图所示,2小时后货车的速度是km/h.7.小红在练习仰卧起坐,本月1日至4日的成绩与日期具有如下关系:日期x(日) 1 2 3 4成绩y(个)40 43 46 49小红的仰卧起坐成绩y与日期x之间近似为一次函数关系,则该函数表达式为.8.如图,10个边长为1的正方形摆放在平面直角坐标系中,经过A(2,0)点的一条直线l将这10个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析式为.二.选择题1.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃2.将直线y=﹣2x﹣1向上平移两个单位,平移后的直线所对应的函数关系式为()A.y=﹣2x﹣5 B.y=﹣2x﹣3 C.y=﹣2x+1 D.y=﹣2x+33.小明从家出发步行至学校,停留一段时间后乘车返回,则下列函数图象最能体现他离家的距离(s)与出发时间(t)之间的对应关系的是()A.B.C.D.4.如图,直线y=kx+b(k<0)经过点P(1,1),当kx+b≥x时,则x的取值范围为()A.x≤1 B.x≥1 C.x<1 D.x>15.已知正比例函数y=kx(k是不为零的常数)过点(﹣1,2),则k的值为()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣26.在平面直角坐标系中,一次函数y=x+1的图象是()A.B.C.D.7.一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始4min 内只进水不出水,从第4min到第24min内既进水又出水,从第24min开始只出水不进水,容器内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,则图中a的值是()A.32 B.34 C.36 D.388.函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≠5 B.x>2且x≠5 C.x≥2 D.x≥2且x≠5 9.快车从甲地驶往乙地,慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的路程y(km)与它们的行驶时间x(h)之间的函数关系.小欣同学结合图象得出如下结论:①快车途中停留了0.5h;②快车速度比慢车速度多20km/h;③图中a=340;④快车先到达目的地.其中正确的是()A.①③B.②③C.②④D.①④10.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是2时,则输出的y的值是6,若输入x的值是3,则输出的y的值是()A.6 B.7 C.8 D.9三.解答题1.一次函数y=mx+n(m,n为常数)(1)若函数图象由y=2x﹣1平移所得,且经过点(4,5),求函数解析式;(2)若函数图象经过(﹣l,﹣2),且交y轴于负半轴,求m的取值范围.2.在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知小亮所在学校的宿舍、食堂、图书馆依次在同一条直线上,食堂离宿舍0.7km,图书馆离宿舍1km.周末,小亮从宿舍出发,匀速走了7min到食堂;在食堂停留16min吃早餐后,匀速走了5min到图书馆;在图书馆停留30min借书后,匀速走了10min返回宿舍.给出的图象反映了这个过程中小亮离宿舍的距离ykm与离开宿舍的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开宿舍的时间/min2 5 20 23 30离宿舍的距离/km0.2 0.7(Ⅱ)填空:①食堂到图书馆的距离为km;②小亮从食堂到图书馆的速度为km/min;③小亮从图书馆返回宿舍的速度为km/min;④当小亮离宿舍的距离为0.6km时,他离开宿舍的时间为min.(Ⅲ)当0≤x≤28时,请直接写出y关于x的函数解析式.3.如图,直线y1=﹣x+b分别与x轴、y轴交于A,B两点,与直线y2=kx﹣6交于点C(4,2).(1)b=;k=;点B坐标为;(2)在线段AB上有一动点E,过点E作y轴的平行线交直线y2于点F,设点E的横坐标为m,当m为何值时,以O、B、E、F为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P为x轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q,使得以P,Q,A,B 为顶点的四边形是菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.4.为让更多的学生学会游泳,少年宫新建一个游泳池,其容积为480m3,该游泳池有甲、乙两个进水口,注水时每个进水口各自的注水速度保持不变.同时打开甲、乙两个进水口注水,游泳池的蓄水量y(m3)与注水时间t(h)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)根据图象求游泳池的蓄水量y(m3)与注水时间t(h)之间的函数关系式,并写出同时打开甲、乙两个进水口的注水速度;(2)现将游泳池的水全部排空,对池内消毒后再重新注水.已知单独打开甲进水口注满游泳池所用时间是单独打开乙进水口注满游泳池所用时间的倍.求单独打开甲进水口注满游泳池需多少小时?参考答案一.填空题1.a= -22.k=03.解:∵一次函数y=kx+2,函数值y随x的值增大而增大,∴k>0.故答案为:k>0.4.解:甲油轮的速度为:105÷3=35(km/h),则乙油轮的速度为:105÷(24﹣3)+35=40(km/h),油轮返回重庆B港口所用时间为:1200÷40=30(h),乙到达重庆B港口时,甲距重庆B港口的距离为:1200﹣35×(3+30)=45(km).故答案为:45.5.解:∵y=与y=x﹣3相交于点P(a,b),∴b=,b=a﹣3,∴ab=1,b﹣a=﹣3,∴﹣==﹣3.故答案为:﹣3.6.解:由图象可得:货车行驶的路程y(km)与行驶时间x(h)的函数关系为y=78x(x≤2),和x>2时设其解析式为:y=kx+b,把(2,156)和(3,221)代入解析式,可得:,解得:,所以解析式为:y=65x+26(x>2),所以2小时后货车的速度是65km/h,故答案为:65.7.解:设该函数表达式为y=kx+b,根据题意得:,解得,∴该函数表达式为y=3x+37.故答案为:y=3x+37.8.解:假设直线AB将这10个正方形分成面积相等的两部分,设B(2+a,3)由题意4+×a×3=5,解得a=,∴B(,3),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴满足条件的直线的解析式为y=x﹣9.故答案为y=x﹣9.二.选择题1.解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是﹣4℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,故选:C.2.解:直线y=﹣2x﹣1向上平移两个单位,所得的直线是y=﹣2x+1,故选:C.3.解:①从家出发步行至学校时,为一次函数图象,是一条从原点开始的线段;②停留一段时间时,离家的距离不变,③乘车返回时,离家的距离减小至零,纵观各选项,只有B选项符合.故选:B.4.解:由题意,将P(1,1)代入y=kx+b(k<0),可得k+b=1,即k﹣1=﹣b,整理kx+b≥x得,(k﹣1)x+b≥0,∴﹣bx+b≥0,由图象可知b>0,∴x﹣1≤0,∴x≤1,故选:A.5.解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣1,2),∴2=﹣k.∴k=﹣2,故选:D.6.解:一次函数y=x+1中,令x=0,则y=1;令y=0,则x=﹣1,∴一次函数y=x+1的图象经过点(0,1)和(﹣1,0),∴一次函数y=x+1的图象经过一二三象限,故选:C.7.解:由图象可知,进水的速度为:20÷4=5(L/min),出水的速度为:5﹣(35﹣20)÷(16﹣4)=3.75(L/min),第24分钟时的水量为:20+(5﹣3.75)×(24﹣4)=45(L),a=24+45÷3.75=36.故选:C.8.解:由题意得x﹣2≥0且x﹣5≠0,解得x≥2且x≠5.故选:D.9.解:根据题意可知,两车的速度和为:360÷2=180(km/h),相遇后慢车停留了0.5h,快车停留了1.6h,此时两车距离为88km,故①结论错误;慢车的速度为:88÷(3.6﹣2.5)=80(km/h),则快车的速度为100km/h,所以快车速度比慢车速度多20km/h;故②结论正确;88+180×(5﹣3.6)=340(km),所以图中a=340,故③结论正确;(360﹣2×80)÷80=2.5(h),5﹣2.5=2.5(h),所以慢车先到达目的地,故④结论错误.所以正确的是②③.故选:B.10.解:∵输入x的值是2时,则输出的y的值是6,∴6=2×2+b,解得:b=2,若输入x的值是3,则输出的y的值是:y=3×3﹣2=7.故选:B.三.解答题1.解:(1)∵函数y=mx+n图象由y=2x﹣1平移所得,∴m=2,∴y=2x+n,把点(4,5)代入得,5=2×4+n,∴n=﹣3,∴函数解析式为y=2x﹣3;(2)∵一次函数y=mx+n图象经过(﹣l,﹣2),∴﹣2=﹣m+n,m≠0,∴n=m﹣2,∵一次函数y=mx+n图象交y轴于负半轴,∴n<0,∴m﹣2<0,∴m<2且m≠0.2.解:(Ⅰ)由图象可得,在前7分钟的速度为0.7÷7=0.1(km/min),故当x=2时,离宿舍的距离为0.1×2=0.2(km),在7≤x≤23时,距离不变,都是0.7km,故当x=23时,离宿舍的距离为0.7km,在28≤x≤58时,距离不变,都是1km,故当x=30时,离宿舍的距离为1km,故答案为:0.2,0.7,1;(Ⅱ)由图象可得,①食堂到图书馆的距离为1﹣0.7=0.3(km),故答案为:0.3;②小亮从食堂到图书馆的速度为:0.3÷(28﹣23)=0.06(km/min),故答案为:0.06;③小亮从图书馆返回宿舍的速度为:1÷(68﹣58)=0.1(km/min),故答案为:0.1;④当0≤x≤7时,小亮离宿舍的距离为0.6km时,他离开宿舍的时间为0.6÷0.1=6(min),当58≤x≤68时,小亮离宿舍的距离为0.6km时,他离开宿舍的时间为(1﹣0.6)÷0.1+58=62(min),故答案为:6或62;(Ⅲ)由图象可得,当0≤x ≤7时,y =0.1x ;当7<x ≤23时,y =0.7;当23<x ≤28时,设y =kx +b ,,得,即当23<x ≤28时,y =0.06x ﹣0.68;由上可得,当0≤x ≤28时,y 关于x 的函数解析式是y =.3.解:(1)∵直线y 2=kx ﹣6交于点C (4,2),∴2=4k ﹣6,∴k =2,∵直线y 1=﹣x +b 过点C (4,2),∴2=﹣2+b ,∴b =4,∴直线解析式为:y 1=﹣x +4,直线解析式为y 2=2x ﹣6,∵直线y 1=﹣x +b 分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,∴当x =0时,y =4,当y =0时,x =8,∴点B (0,4),点A (8,0),故答案为:4,2,(0,4);(2)∵点E 在线段AB 上,点 E 的横坐标为 m ,∴,F (m ,2m ﹣6),①当0≤m ≤4时∴. ∵四边形OBEF 是平行四边形,∴BO =EF ,∴,解得:;②当4≤m≤8时,2m﹣6﹣()=4,解得,综上所述:当或时,四边形OBEF是平行四边形;(3)存在.理由如下:①若以AB为边,AP为边,如图1所示:∵点A(8,0),B(0,4),∴.∵四边形BAPQ为菱形,∴AP=AB=4=BQ,AP∥BQ,∴点Q(4,4),点Q'(﹣4,4),若以AB为边,AP是对角线,如图1,∵四边形ABPQ是菱形,∴OB=OQ=4,∴点Q(0,4);②以AB为对角线,如图2所示:∵四边形APBQ是菱形,∴AP=BP=BQ,AP∥BQ,∵BP2=OP2+OB2,∴AP2=(8﹣AP)2+16,∴AP=5,∴BQ=5,∴点Q(5,4)综上所述:若点P为x轴上一点,当点Q坐标为或剧哦(0,﹣4)或(5,4)时,使以P,Q,A,B为顶点的四边形是菱形.4.解:(1)设y与t的函数解析式为y=kt+b,,解得,,即y与t的函数关系式是y=140t+100,同时打开甲、乙两个进水口的注水速度是:(380﹣100)÷2=140(m3/h);(2)∵单独打开甲进水口注满游泳池所用时间是单独打开乙进水口注满游泳池所用时间的倍.∴甲进水口进水的速度是乙进水口进水速度的,∵同时打开甲、乙两个进水口的注水速度是140m3/h,∴甲进水口的进水速度为:140÷(+1)×=60(m3/h),480÷60=8(h),即单独打开甲进水口注满游泳池需8h.。

初中数学人教版《一次函数》_2

初中数学人教版《一次函数》_2

9.(8分)写出下列各题中x与y之间的解析式,并判断y是否是x的一次函数. (1)在时速为70千米的匀速运动中,路程y(千米)与时间x(小时)的关系; (2)民用电费标准是每千瓦时0.53元,则电费y(元)与用电量x(千瓦时)之间的关系; (3)张老师带领x名学生到某动物园参观,已知成人票每张10元,学生票每张5元. 则门票总费用y(元)与学生数x(人)的关系; (4)某车站规定旅客可以免费携带不超过20千克的行李,超过部分每千克收取1.5元 的行李费,则旅客需交的行李费y(元)与携带行李重量x(千克)(x>20)的关系. 解:(1)y=70x 是,也是正比例函数 (2)y=0.53x 是,也是正比例函数 (3)y= 10+5x 是 (4)y=1.5x-30 是
一般地,形如y=kx+b (k, b 是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.
8.某市中学组织学生到距离学校6 km的神舟科技馆去参观,学生李伟因事耽误没能乘上学校的专车,于是准备在学校门口改乘出租车
m 解:(1)由题意得: 去神舟科技馆,出租车的收费标准如下: 1 ,因此 m=±1.
(2)由题意得:m+1=0 , (1)写出出租车行驶的里程数x(x≥2 km)与费用y(元)之间的函数关系式;
下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?
(1) y 8x ;
(3) y 5x 2 6 ;
(2) y 8 ;
x
(4) y 0.5x 1
答:(1)是一次函数,又是正比例函数; (4)是一次函数.
合作探究
典例精析1 利用一次函数一般式求字母的值
例1 一次函数 y kx b ,当x=1时,y=5;当x=-1时,
,并写出自变量的取值范围,y 是 x 的一次函数吗?

初中数学一次函数图像及应用练习题(附答案)

初中数学一次函数图像及应用练习题(附答案)

初中数学一次函数图像及应用练习题一、单选题1.如图,一次函数11y k x b =+与一次函数224y k x =+的图象交于点(13)P ,,则关于x 的不等式124k x b k x +>+的解集是( )A.1x >B.0x >C.2x >-D.1x <2.在函数32y x =-中,自变量x 的取值范围是( ) A.1x >- B.1x - C.1x >-且2x ≠ D.1x -且2x ≠ 3.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点()()2,,,3A m B n ,那么一定有( )A.0,0m n >>B.0,0m n ><C.0,0m n <>D.0,0m n <<4.若直线1l 经过点()04,,2l 经过点()3,2,且1l 与2l 关于x 轴对称,则1l 与2l 的交点坐标为( ) A .()2,0-B .()2,0C .()6,0-D .()6,05.如果一次函数y kx b =+,当31x -≤≤时,17y -≤≤,则kb 的值为( ) A.10B.21C.-10或2D.-2或106.若一次函数y kx b =+,当x 得值减小1,y 的值就减小2,则当x 的值增加2时,y 的值( ) A.增加4B.减小4C.增加2D.减小27.在平面直角坐标系中,已知(1,1),(3,5)A B ,要在坐标轴上找一点P ,使得PAB △的周长最小,则点P 的坐标为( )A.(0,1)B.(0,2)C.4,03⎛⎫⎪⎝⎭或(0,1) D.(0,2)或4,03⎛⎫⎪⎝⎭8.函数y kx b =+与21y x =-的图象关于x 轴对称,且交点在x 轴上,则该函数表达式为( ) A.21y x =-+B.21y x =--C.21y x =+D.以上都不对9.已知一次函数的图象与直线1y x =-+平行,且过点(6,2)-,那么一次函数解析式为( ) A.6y x =-B.4y x =--C.10y x =-+D.4y x =10.如果一条直线l 经过不同的三点()()(),,,,,A a b B b a C a b b a --,那么直线l 经过( )A. 第二、四象限B. 第一、二、三象限C. 第二、三、四象限D. 第一、三、四象限11.如图所示,直线4y x =+与两坐标轴分别交于A B 、两点,点C 是OB 的中点,D E 、分别是直线AB ,y 轴上的动点,则CDE 周长的最小值是( )A. B. 310C. D. 12.如图,把Rt ABC 放在直角坐标系内,其中905CAB BC ∠=︒=,,点A B 、的坐标分别为()10,、()40,,将ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线26y x =-上时,线段BC 扫过的面积为( )A. 4B. 8C. 16D. 13.如图,一次函数0ax by c ++=的图象与坐标轴交于A B ,两点,且,34x b y c ==-是方程3-2ax by c +=的一组解,则下列结论错误的是( )A .20c b -=B .0abc <C .0a c +=D .1OAB S ∆=14.下列各关系中,不是函数关系的是( ) A.(0)y x x =-≤ B.(0)y x x =±≥C.(0)y x x =≥D.(0)y x x =-≥15.下列式子:①35y x =-;②1y x=;③y =2y x =;⑤y x =。

最新初中数学一次函数知识点训练含答案(2)

最新初中数学一次函数知识点训练含答案(2)

最新初中数学一次函数知识点训练含答案(2)一、选择题1.一次函数y=(m ﹣2)x n ﹣1+3是关于x 的一次函数,则m ,n 的值为( ) A .m≠2,n=2B .m=2,n=2C .m≠2,n=1D .m=2,n=1【答案】A【解析】【分析】直接利用一次函数的定义分析得出答案.【详解】解:∵一次函数y=(m-2)x n-1+3是关于x 的一次函数,∴n-1=1,m-2≠0,解得:n=2,m≠2.故选A .【点睛】此题主要考查了一次函数的定义,正确把握系数和次数是解题关键.2.一次函数y kx b =+是(,k b 是常数,0k ≠)的图像如图所示,则不等式0kx b +<的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x >D .2x <【答案】C【解析】【分析】 根据一次函数的图象看出:一次函数y=kx+b (k ,b 是常数,k≠0)的图象与x 轴的交点是(2,0),得到当x >2时,y<0,即可得到答案.【详解】解:一次函数y=kx+b (k ,b 是常数,k≠0)的图象与x 轴的交点是(2,0), 当x >2时,y<0.故答案为:x >2.故选:C.【点睛】本题主要考查对一次函数的图象,一次函数与一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能观察图象得到正确结论是解此题的关键.3.一次函数y=ax+b与反比例函数a byx-=,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab<0,计算a-b确定符号,确定双曲线的位置.【详解】A. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab<0,∴a−b>0,∴反比例函数y=a bx-的图象过一、三象限,所以此选项不正确;B. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴正半轴,则b>0,满足ab<0,∴a−b<0,∴反比例函数y=a bx-的图象过二、四象限,所以此选项不正确;C. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab<0,∴a−b>0,∴反比例函数y=a b x-的图象过一、三象限, 所以此选项正确; D. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y 轴负半轴,则b<0,满足ab>0,与已知相矛盾所以此选项不正确;故选C.【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a 、b 的大小4.平面直角坐标系中,点(0,0)O 、(2,0)A 、(,2)B b b -+,当45ABO ∠<︒时,b 的取值范围为( )A .0b <B .2b <C .02b <<D .0b <或2b >【答案】D【解析】【分析】根据点B 的坐标特征得到点B 在直线y=-x+2上,由于直线y=-x+2与y 轴的交点Q 的坐标为(0,2),连结AQ ,以AQ 为直径作⊙P ,如图,易得∠AQO=45°,⊙P 与直线y=-x+2只有一个交点,根据圆外角的性质得到点B 在直线y=-x+2上(除Q 点外),有∠ABO 小于45°,所以b <0或b >2.【详解】解∵B 点坐标为(b ,-b+2),∴点B 在直线y=-x+2上,直线y=-x+2与y 轴的交点Q 的坐标为(0,2),连结AQ ,以AQ 为直径作⊙P ,如图, ∵A (2,0),∴∠AQO=45°,∴点B 在直线y=-x+2上(除Q 点外),有∠ABO 小于45°,∴b 的取值范围为b <0或b >2.故选D .【点睛】本题考查了一函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b ,(k≠0,且k ,b 为常数)的图象是一条直线.它与x 轴的交点坐标是(b k-,0);与y 轴的交点坐标是(0,b ).直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b .5.某一次函数的图象经过点()1,2,且y 随x 的增大而减小,则这个函数的表达式可能是( )A .24y x =+B .24y x =-+C .31y x =+D .31y x -=-【答案】B【解析】【分析】设一次函数关系式为y kx b =+,把(1,2)代入可得k+b=2,根据y 随x 的增大而减小可得k <0,对各选项逐一判断即可得答案.【详解】设一次函数关系式为y kx b =+,∵图象经过点()1,2, 2k b ∴+=;∵y 随x 增大而减小,∴k 0<,A.2>0,故该选项不符合题意,B.-2<0,-2+4=2,故该选项符合题意,C.3>0,故该选项不符合题意,D.∵31y x -=-,∴y=-3x+1,-3+1=-2,故该选项不符合题意,故选:B .【点睛】本题考查一次函数的性质及一次函数图象上的点的坐标特征,对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k >0时,图象经过一、三、象限,y 随x 的增大而增大;当k <0时,图象经过二、四、象限,y 随x 的增大而减小;熟练掌握一次函数的性质是解题关键.6.下列关于一次函数()0,0y kx b k b =+<>的说法,错误的是( )A .图象经过第一、二、四象限B .y 随x 的增大而减小C .图象与y 轴交于点()0,bD .当b x k >-时,0y > 【答案】D【解析】【分析】由k 0<,0b >可知图象经过第一、二、四象限;由k 0<,可得y 随x 的增大而减小;图象与y 轴的交点为()0,b ;当b x k >-时,0y <; 【详解】∵()0,0y kx b k b =+<>,∴图象经过第一、二、四象限,A 正确;∵k 0<,∴y 随x 的增大而减小,B 正确;令0x =时,y b =,∴图象与y 轴的交点为()0,b ,∴C 正确;令0y =时,b x k =-, 当b x k>-时,0y <; D 不正确;故选:D .【点睛】本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握一次函数解析式y kx b =+中,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.7.已知直线3y mx =+经过点(2,0),则关于x 的不等式 30mx +>的解集是( ) A .2x >B .2x <C .2x ≥D .2x ≤【答案】B【解析】【分析】求出m 的值,可得该一次函数y 随x 增大而减小,再根据与x 轴的交点坐标可得不等式解集.【详解】解:把(2,0)代入3y mx =+得:023m =+, 解得:32m =-, ∴一次函数3y mx =+中y 随x 增大而减小, ∵一次函数3y mx =+与x 轴的交点为(2,0),∴不等式 30mx +>的解集是:2x <,故选:B .【点睛】本题考查了待定系数法的应用,一次函数与不等式的关系,判断出函数的增减性是解题的关键.8.如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于A(m ,3),则不等式2x ax+4<的解集为( )A .3x 2>B .x 3>C .3x 2<D .x 3<【答案】C【解析】【分析】【详解】解:∵函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于点A (m ,3),∴3=2m ,解得m=32. ∴点A 的坐标是(32,3). ∵当3x 2<时,y=2x 的图象在y=ax+4的图象的下方,∴不等式2x<ax+4的解集为3x2 <.故选C.9.随着“互联网+”时代的到来,一种新型的打车方式受到大众欢迎.打车总费用y(单位:元)与行驶里程x(单位:千米)的函数关系如图所示.如果小明某次打车行驶里程为22千米,则他的打车费用为( )A.33元B.36元C.40元D.42元【答案】C【解析】分析:待定系数法求出当x≥12时y关于x的函数解析式,再求出x=22时y的值即可.详解:当行驶里程x⩾12时,设y=kx+b,将(8,12)、(11,18)代入,得:812 1118k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:24kb=⎧⎨=-⎩,∴y=2x−4,当x=22时,y=2×22−4=40,∴当小明某次打车行驶里程为22千米,则他的打车费用为40元.故选C.点睛:本题考查一次函数图象和实际应用. 认真分析图象,并利用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关键.10.如图1所示,A,B两地相距60km,甲、乙分别从A,B两地出发,相向而行,图2中的1l,2l分别表示甲、乙离B地的距离y(km)与甲出发后所用的时间x(h)的函数关系.以下结论正确的是( )A .甲的速度为20km/hB .甲和乙同时出发C .甲出发1.4h 时与乙相遇D .乙出发3.5h 时到达A 地【答案】C【解析】【分析】根据题意结合图象即可得出甲的速度;根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时;根据两条线段的交点即可得出相遇的时间;根据图形即可得出乙出发3h 时到达A 地.【详解】解:A .甲的速度为:60÷2=30,故A 错误;B .根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时,故B 错误;C .设1l 对应的函数解析式为111y k x b =+,所以:1116020b k b =⎧⎨+=⎩, 解得113060k b =-⎧⎨=⎩ 即1l 对应的函数解析式为13060y x =-+;设2l 对应的函数解析式为222y k x b =+,所以:22220.503.560k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得 222010k b =⎧⎨=-⎩ 即2l 对应的函数解析式为22010y x =-,所以:30602010y x y x =-+⎧⎨=-⎩, 解得 1.418x y =⎧⎨=⎩∴点A 的实际意义是在甲出发1.4小时时,甲乙两车相遇, 故本选项符合题意; D .根据图形即可得出乙出发3h 时到达A 地,故D 错误.故选:C .【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.11.已知一次函数y =kx+k ,其在直角坐标系中的图象大体是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】函数的解析式可化为y =k (x +1),易得其图象与x 轴的交点为(﹣1,0),观察图形即可得出答案.【详解】函数的解析式可化为y =k (x +1),即函数图象与x 轴的交点为(﹣1,0),观察四个选项可得:A 符合.故选A .【点睛】本题考查了一次函数的图象,要求学生掌握通过解析判断其图象与坐标轴的交点位置、坐标.12.已知正比例函数0()y mx m =≠中,y 随x 的增大而减小,那么一次函数y mx m =-的图象大致是如图中的( )A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】=-由y随x的增大而减小即可得出m<0,再由m<0、−m>0即可得出一次函数y mx m的图象经过第一、二、四象限,对照四个选项即可得出结论.【详解】解:∵正比例函数y=mx(m≠0)中,y随x的增大而减小,∴m<0,∴−m>0,∴一次函数y=mx−m的图象经过第一、二、四象限.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的图象、正比例函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,熟练掌握“k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限”是解题的关键.13.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点P以每秒1cm的速度从点A出发,沿折线AC -CB运动,到点B停止.过点P作PD⊥AB,垂足为D,PD的长y(cm)与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图2所示.当点P运动5秒时,PD的长是()A.1.5cm B.1.2cm C.1.8cm D.2cm【答案】B【解析】【分析】【详解】由图2知,点P在AC、CB上的运动时间时间分别是3秒和4秒,∵点P的运动速度是每秒1cm ,∴AC=3,BC=4.∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴根据勾股定理得:AB=5.如图,过点C作CH⊥AB于点H,则易得△ABC∽△ACH.∴CH ACBC AB=,即AC BC3412CH CHAB 55⋅⨯=⇒==.∴如图,点E(3,125),F(7,0).设直线EF的解析式为y kx b=+,则123k b{507k b=+=+,解得:3k5{21b5=-=.∴直线EF的解析式为321y x55=-+.∴当x5=时,()3216PD y5 1.2cm555==-⨯+==.故选B.14.一次函数y=3x+b和y=ax-3的图象如图所示,其交点为P(-2,-5),则不等式3x +b>ax-3的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】直接根据两函数图象的交点求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:∵由函数图象可知,当x>-2时,一次函数y=3x+b的图象在函数y=ax-3的图象的上方,∴不等式3x+b>ax-3的解集为:x>-2,在数轴上表示为:故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用函数图象求出不等式的解集是解答此题的关键.15.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有()①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h;⑤A、B两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】B【解析】【分析】根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即可解答.【详解】解:①两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误.②慢车0时出发,快车2时出发,故正确.③快车4个小时走了276km,可求出速度为69km/h,错误.④慢车6个小时走了276km,可求出速度为46km/h,正确.⑤慢车走了18个小时,速度为46km/h,可得A,B距离为828km,正确.⑥快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误.故答案选B.【点睛】本题考查了看图手机信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键.16.某班同学在研究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到相应的数据如下表: 砝码的质量x/g 0 50 100 150 200 250 300 400 500 指针位置y/cm2 345677.57.57.5则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】 【分析】通过(0,2)和(100,4)利用待定系数法求出一次函数的解析式,再对比图象中的折点即可选出答案. 【详解】解:由题干内容可得,一次函数过点(0,2)和(100,4).设一次函数解析式为y=k x +b ,代入点(0,2)和点(100,4)可解得,k=0.02,b=2.则一次函数解析式为y=0.02x +2.显然当y=7.5时,x =275,故选B. 【点睛】此题主要考查函数的图象和性质,利用待定系数法求一次函数解析式.17.已知一次函数21,y x =-+当0x ≤时, y 的取值范围为( ) A .1y ≤ B .0y ≥C .0y ≤D .1y ≥【答案】D 【解析】 【分析】根据不等式的性质进行计算可以求得y 的取值范围. 【详解】 解:∵0x ≤ ∴2x -0≥21x -+1≥ 故选:D.【点睛】此题主要考查一次函数的图象与性质,既可以根据函数的图象与性质,也可以根据不等式的性质求解,灵活选择简便方法是解题关键.18.在平面直角坐标系中,直线:1m y x =+与y 轴交于点A ,如图所示,依次正方形1M ,正方形2M ,……,正方形n M ,且正方形的一条边在直线m 上,一个顶点x 轴上,则正方形n M 的面积是( )A .222n -B .212n -C .22nD .212n +【答案】B 【解析】 【分析】由一次函数1y x =+,得出点A 的坐标为(0,1),求出正方形M 1的边长,即可求出正方形M 1的面积,同理求出正方形M 2的面积,即可推出正方形n M 的面积. 【详解】一次函数1y x =+,令x=0,则y=1, ∴点A 的坐标为(0,1), ∴OA=1,∴正方形M 122112+=∴正方形M 1的面积222=, ∴正方形M 1()()22222⨯=,∴正方形M 2222222+=, ∴正方形M 2的面积=3222282==, 同理可得正方形M 3的面积=5322=, 则正方形n M 的面积是212n -,故选B. 【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、规律型,解答本题的关键是明确题意,发现题目中面积之间的关系,运用数形结合思想解答.19.已知直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于不等式12k x b k x +>的解集为( )A .1x <B .1x >C .2x >D .0x <【答案】A 【解析】 【分析】根据函数图象可知直线l 1:y=k 1x+b 与直线l 2:y=k 2x 的交点是(1,2),从而可以求得不等式12k x b k x +>的解集. 【详解】 由图象可得,12k x b k x +>的解集为x <1,故选:A . 【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式的关系,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.20.某生物小组观察一植物生长,得到的植物高度y (单位:厘米)与观察时间x (单位:天)的关系,并画出如图所示的图象(AC 是线段,直线CD 平行于x 轴).下列说法正确的是( ).①从开始观察时起,50天后该植物停止长高;②直线AC 的函数表达式为165y x =+; ③第40天,该植物的高度为14厘米; ④该植物最高为15厘米.A .①②③B .②④C .②③D .①②③④【答案】A 【解析】【分析】①根据平行线间的距离相等可知50天后植物的高度不变,也就是停止长高;②设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),然后利用待定系数法求出直线AC线段的解析式,③把x=40代入②的结论进行计算即可得解;④把x=50代入②的结论进行计算即可得解.【详解】解:∵CD∥x轴,∴从第50天开始植物的高度不变,故①的说法正确;设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),∵经过点A(0,6),B(30,12),∴30126k bb+=⎧⎨=⎩,解得:156kb⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC的解析式为165y x=+(0≤x≤50),故②的结论正确;当x=40时,1406145y=⨯+=,即第40天,该植物的高度为14厘米;故③的说法正确;当x=50时,1506165y=⨯+=,即第50天,该植物的高度为16厘米;故④的说法错误.综上所述,正确的是①②③.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知自变量求函数值,仔细观察图象,准确获取信息是解题的关键.。

初二数学一次函数(含答案)

初二数学一次函数(含答案)

一次函数例题精讲一、函数的相关概念1.常量与变量在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,取值始终保持不变的量叫做常量.如在圆的面积公式2πS R =中,π是常数,是一个常量,而S 随R 的变化而变化,所以S 、R 是变量. 2.自变量、因变量与函数在某一变化过程中,有两个量,例如x 和y ,对于x 的每一个值,y 都有唯一的值与之对应,其中x 是自变量,y 是因变量,此时也称y 是x 的函数.函数不是数,它是指在一个变化过程中两个变量之间的关系,函数本质就是变量间的对应关系. 注意:⑴对于每一个给定的x 值,y 有一个唯一确定的值与之对应,否则y 就不是x 的函数.例如2y x =就不是函数,因为当4x =时,2y =±,即y 有两个值与x 对应.⑵对于每一个给定的y 值,x 可以有一个值与之对应,也可以有多个值与之对应.例如在函数2(3)y x =-中,2x =时,1y =;4x =时,1y =.二、函数自变量的取值范围函数自变量的取值范围是指是函数有意义的自变量的取值的全体.求自变量的取值范围通常从两方面考虑,一是要使函数的解析式有意义;二是符合客观实际.在初中阶段,自变量的取值范围考虑下面几个方面: ⑴整式:自变量的取值范围是任意实数.⑵分式:自变量的取值范围是使分母不为零的任意实数. ⑶根式:当根指数为偶数时,被开方数为非负数. ⑷零次幂或负整数次幂:使底数不为零的实数.注意:在一个函数关系式中,同时有各种代数式,函数自变量的取值范围是各种代数式中自变量取值范围的公共部分.在实际问题中,自变量的取值范围应该符合实际意义,通常往往取非负数,整数之类.三、函数的表示方法1.函数的三种表示方法:⑴列表法:通过列表表示函数的方法.⑵解析法:用数学式子表示函数的方法叫做解析法.譬如:30S t =,2S R π=. ⑶图象法:用图象直观、形象地表示一个函数的方法. 2.对函数的关系式(即解析式)的理解:⑴函数关系式是等式.例如4y x =就是一个函数关系式. ⑵函数关系式中指明了那个是自变量,哪个是函数.通常等式右边代数式中的变量是自变量,等式左边的一个字母表示函数.例如:y =x 是自变量,y 是x 的函数.⑶函数关系式在书写时有顺序性.例如:31y x =-+是表示y 是x 的函数,若写成13yx -=就表示x 是y 的函数.求y 与x 的函数关系时, 必须是只用变量x 的代数式表示y ,得到的等式右边只含x 的代数式.四、函数的图象1.函数图象的概念:对于一个函数,如果把自变量x 和函数y 的每对值分别作为点的横坐标与纵坐标,在平面直角坐标系内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是函数的图象. 2.函数图象的画法⑴列表; ⑵描点; ⑶连线. 3.函数解析式与函数图象的关系:由函数图象的定义可知,图象上任意一点(),P x y 中的x ,y 都是解析式方程的一个解.反之,以解析式方程的任意一个解为坐标的点一定在函数的图象上.判断一个点是否在函数图象上的方法是:将这个点的坐标值代入函数的j 解析式,如果满足函数解析式,这个店就在函数的图象上,否则就不在这个函数的图象上.板块一、函数及其自变量取值范围【例1】 下列关系式中不是函数关系的是( )A.y =0x >)B.y x =(0x >)C.y =0x >)D.y =(x <【答案】A【例2】 在函数y =中,自变量x 的值取值范围是( )A.3x <-B.3x ≤-C.3x ≤D.3x >【答案】D【例3】 函数y 的自变量的取值范围是( )A.22x -<≤B.22x -≤≤C.2x ≤且2x ≠D.22x -<<【答案】A【例4】 求下列各函数中自变量x 的取值范围;⑴y =y;⑶0y x =;⑷y =+【答案】⑴32x ≤且1x ≠-;⑵1x ≥且x ≠40x -≤<或04x <≤;⑷102x ≤<或122x <≤【例5】 等腰三角形的周长为30,写出它的底边长y 与腰长x 之间的函数关系,并写出自变量的取值范围?【答案】⑴302y x =-,由三角形的三边关系可得:2x y >,0x >,0y >,可得15152x <<. 【例6】 如图,周长为24的凸五边形ABCDE 被对角线BE 分为等腰ABE ∆及矩形BCDE ,AE DE =,设AB 的长为x ,CD 的长为y ,求y 与x 之间的函数关系式,写出自变量的取值范围.【答案】244y x =-,在ABE ∆中,2244x x >-, 所以4x >,故46x <<.【例7】 小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A ,再走上坡路到达点B ,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是( ) A .12分钟 B .15分钟 C .25分钟 D .27分钟【答案】B【例8】 李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校。

一次函数的图像性质及其应用(二)

一次函数的图像性质及其应用(二)

一次函数的图像、性质及其应用(二)知识回顾:求一元一次方程的解可以利用一次函数的图形求解,求一次函数图像与x 轴的交点的横坐标实质就是解一元一次方程,即“数”题用“形”解,“形”题用“数”解.【类型一:一次函数与一元一次方程】1. 如果一条直线l 过()()()a b b a C a b B b a A --,,,,,三点,那么直线l 经过( ).A. 第一、三象限B. 第二、四象限C. 第二、三、四象限D. 无法确定方法引领:不妨设函数解析式为()0≠+=m n mx y . 将()()()a b b a C a b B b a A --,,,,,三点分别代入解析式,消元,寻求n m ,值的情况,确定直线l 的图像. 注意直线过三点而不是过不同的三点.变式:2. 一次函数b ax y +=的图像与x 轴相交于点()0,2,与y 轴相交于点()4,0,关于x 的方程0=+b ax 的解是 .3. 如图,已知直线()0≠-=a b ax y ,则关于x 的方程b ax =-1的解为 .4. 一次函数()0≠+=k b kx y 图像经过点()0,3B ,与正比例函数x y 2=的图像交于点A ,则关于x 的方程x b kx 2=+的解是 .第3题图 第4题图 第5题图5. 如图是函数()0≠+=k b kx y 的图像,利用图像直接写出:(1)方程0=+b kx 的解;(2)方程2-=+b kx 的解;(3)方程3-=+b kx 的解;6. 在平面直角坐标系xOy 中,一次函数()0≠+=k b kx y 的图像由一次函数x y 21=的图像向下平移1个单位长度得到.(1)求这个一次函数的解析式.(2)当2->x 时,对于x 的每一个值,函数()0≠=m mx y 的值都大于一次函数b kx y +=的值,直接写出m 的取值范围.【类型二:一次函数与一元一次不等式】1. 直线m x y +-=与()04≠+=n n nx y 的交点的横坐标为2-,则关于x 的不等式04>+>+-n nx m x 的整数解为( ).A. 1-B. 5-C. 4-D. 3-方法引领:将不等式分解为两个不等式:即⎩⎨⎧>++>+-044n nx n nx m x 结合图像解决问题.变式:2. 一次函数mx y =1和32+=x y 图像相交于点()1,2-A ,则关于x 的不等式3+>x mx 的解集是 .3. 已知直线b ax y +=和直线c x y +=的交点的横坐标为1,根据图像有下列四个结论:①0<a ;②0>c ;③对于直线c x y +=上任意两点()A A y x A ,,()B B y x B ,,若B A x x <,则B A y y >;④1>x 是不等式c x b ax +<+的解集. 其中正确的结论是( )A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④第3题图第4题图 第6题图4. 一次函数()0>+=a b ax y 的图像经过点()1,4A ,则关于x 的不等式1<+b ax 的解集为 .5. 直线()0≠+=k b kx y 与x 轴的交点坐标为()0,2,与y 轴的交点坐标为()30,,则关于x 的不等式组30<+<b kx 的解集是 .6. 如图,直线b x y +=和4+=kx y 与x 轴分别交于点()()0,2,0,4B A -,则关于x 的不等式组⎩⎨⎧>+>+040kx b x 的解集为 .。

初中数学几何模型与最值问题10专题-一次函数在实际应用中的最值问题(含答案)

初中数学几何模型与最值问题10专题-一次函数在实际应用中的最值问题(含答案)

初中数学几何模型与最值问题专题10 一次函数在实际应用中的最值问题【专题说明】1、通过图象获取信息通过观察一次函数的图象获取有用的信息是我们在日常生活中经常遇到的问题,要掌握这个重点在于对函数图象的观察和【分析】,观察函数图象时,首先要看横轴、纵轴分别代表的是什么,也就是观察图象反映的是哪两个变量之间的关系.【注】函数图象中的特殊点观察图象获取信息时,一定要注意图象上的特殊点,这些特殊点对我们解决问题有很大的帮助.2、一次函数图象的应用一次函数和正比例函数是我们接触到的最简单的函数,它们的图象和性质在现实生活中有着广泛的应用.利用一次函数和正比例函数的图象解决问题是本节的一个重点,这部分内容在中考中占有重要的地位.【注】函数y=kx+b图象的变化形式在实际问题中,当自变量的取值范围受到一定的限制时,函数y=kx+b(k≠0)的图象就不再是一条直线.要根据实际情况进行【分析】,其图象可能是射线、线段或折线等等.1、甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙队开挖到30 m时,用了________ h.开挖6 h时甲队比乙队多挖了_______ m.(2)请你求出:①甲队在0≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式;②乙队在2≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式.(3)当x为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等?2、某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个体车主或一国有出租车公司签订月租车合同.设汽车每月行驶x km,应付给个体车主的月费用为y1元,应付给国有出租车公司的月费用是y2元,y1,y2分别与x之间的函数关系图象(两条射线)如图,观察图象回答下列问题:(1)每月行驶的路程在什么范围内时,租国有出租车公司的车合算?(2)每月行驶的路程等于多少时,租两家车的费用相同?(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2 600 km,那么这个单位租哪家车合算?3、某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行耗油量实验,实验中汽车视为匀速行驶.已知油箱中的余油量y(L)与行驶时间t(h)的关系如下表,与行驶路程x(km)的关系如下图.请你根据这些信息求A型车在实验中速度.3、有A B、两个发电厂,每焚烧一吨垃圾,A发电厂比B发电厂多发40度电,A焚烧20吨垃圾比B焚烧30吨垃圾少1800度电.(1)求焚烧1吨垃圾,A和B各发多少度电?(2)A B、两个发电厂共焚烧90吨垃圾,A焚烧的垃圾不多于B焚烧的垃圾的两倍,求A厂和B厂总发电量的最大值.4、学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需120元;购买5个A奖品和4个B奖品共需210元.(1)求A,B两种奖品的单价;(2)学校准备购买A,B两种奖品共30个,且A奖品的数量不少于B奖品数量的13.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.5、某网店销售甲、乙两种防雾霾口罩,已知甲种口罩每袋的售价比乙种口罩多5元,小丽从该网店网购2袋甲种口罩和3袋乙种口罩共花费110元.(1)改网店甲、乙两种口罩每袋的售价各多少元?(2)根据消费者需求,网店决定用不超过10000元购进价、乙两种口罩共500袋,且甲种口罩的数量大于乙种口罩的45,已知甲种口罩每袋的进价为22.4元,乙种口罩每袋的进价为18元,请你帮助网店计算有几种进货方案?若使网店获利最大,应该购进甲、乙两种口罩各多少袋,最大获利多少元?6、某班级45名同学自发筹集到1700元资金,用于初中毕业时各项活动的经费.通过商议,决定拿出不少于544元但不超过560元的资金用于请专业人士拍照,其余资金用于给每名同学购买一件文化衫或一本制作精美的相册作为纪念品.已知每件文化衫28元,每本相册20元.(1)适用于购买文化衫和相册的总费用为W元,求总费用W(元)与购买文化衫件数t(件)函数关系式(2)购买文化衫和相册有哪几种方案?为了使拍照的资金更充足,应选择哪种方案,并说明理由.7、江南农场收割小麦,已知1台大型收割机和3台小型收割机1小时可以收割小麦1.4公顷,2台大型收割机和5台小型收割机1小时可以收割小麦2.5公顷.(1)每台大型收割机和每台小型收割机1小时收割小麦各多少公顷?(2)大型收割机每小时费用为300元,小型收割机每小时费用为200元,两种型号的收割机一共有10台,要求2小时完成8公顷小麦的收割任务,且总费用不超过5400元,有几种方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用.8、为了推进我州校园篮球运动的发展,2017年四川省中小学生男子篮球赛于2月在西昌成功举办.在此期间,某体育文化用品商店计划一次性购进篮球和排球共60个,其进价与售价间的关系如下表:(1)商店用4200元购进这批篮球和排球,求购进篮球和排球各多少个?(2)设商店所获利润为y(单位:元),购进篮球的个数为x(单位:个),请写出y与x之间的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(3)若要使商店的进货成本在4300元的限额内,且全部销售完后所获利润不低于1400元,请你列举出商店所有进货方案,并求出最大利润是多少?9、为解决消费者停车难的问题,某商场新建一小型轿车停车场,经测算,此停车场每天需固定支出的费用(包括设施维修费、管理人员工资等)为600元,为制定合理的收费标准,该商场对每天轿车停放辆次(每辆轿车每停放一次简称为“辆次”)与每辆轿车的收费情况进行调查,发现每辆次轿车的停车费定价不超过10元时,每天来此停放的轿车都为300辆次;若每辆次轿车的停车费定价超过10元,则每超过1元,每天来此停放的轿车就减少12辆次,设每辆次轿车的停车费x元(为便于结算,停车费x只取整数),此停车场的日净收入为y元(日净收入=每天共收停车费﹣每天固定的支出)回答下列问题:(1)①当x≤10时,y与x的关系式为:;①当x>10时,y与x的关系式为:;(2)停车场能否实现3000元的日净收入?如能实现,求出每辆次轿车的停车费定价,如不能实现,请说明理由;(3)该商场要求此停车场既要吸引顾客,使每天轿车停放的辆次较多,又要有最大的日净收入,按此要求,每辆次轿车的停车费定价应定为多少元?此时最大日净收入是多少元?10、攀枝花芒果由于品质高、口感好而闻名全国,通过优质快捷的网络销售渠道,小明的妈妈先购买了2箱A品种芒果和3箱B品种芒果,共花费450元;后又购买了l箱A品种芒果和2箱B品种芒果,共花费275元(每次两种芒果的售价都不变).(1)问A品种芒果和B品种芒果的售价分别是每箱多少元?(2)现要购买两种芒果共18箱,要求B品种芒果的数量不少于A品种芒果数量的2倍,但不超过A品种芒果数量的4倍,请你设计购买方案,并写出所需费用最低的购买方案.专题10 一次函数在实际应用中的最值问题答案【专题说明】1、通过图象获取信息通过观察一次函数的图象获取有用的信息是我们在日常生活中经常遇到的问题,要掌握这个重点在于对函数图象的观察和【分析】,观察函数图象时,首先要看横轴、纵轴分别代表的是什么,也就是观察图象反映的是哪两个变量之间的关系.【注】函数图象中的特殊点观察图象获取信息时,一定要注意图象上的特殊点,这些特殊点对我们解决问题有很大的帮助.2、一次函数图象的应用一次函数和正比例函数是我们接触到的最简单的函数,它们的图象和性质在现实生活中有着广泛的应用.利用一次函数和正比例函数的图象解决问题是本节的一个重点,这部分内容在中考中占有重要的地位.【注】函数y=kx+b图象的变化形式在实际问题中,当自变量的取值范围受到一定的限制时,函数y=kx+b(k≠0)的图象就不再是一条直线.要根据实际情况进行【分析】,其图象可能是射线、线段或折线等等.1、甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙队开挖到30 m时,用了________ h.开挖6 h时甲队比乙队多挖了_______ m.(2)请你求出:①甲队在0≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式;②乙队在2≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式.(3)当x为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等?【分析】(1)由图象可以直接看出乙队开挖到30 m时,用了2 h.开挖6 h时甲队比乙队多挖了10 m;(2)设甲队在0≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式为y=k1x(k1≠0),由图可知,函数图象过点(6,60),∴6k1=60,解得k1=10,∴y=10x.设乙队在2≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式为y=k2x+b(k2≠0),由图可知,函数图象过点(2,30),(6,50),代入y=k2x+b,求出k2=5,b=20,∴y=5x+20.(3)由题意,得10x=5x +20,解得x=4(h).【解析】(1)210(2)①y=10x.②y=5x+20.(3)由题意,得10x=5x+20,解得x=4(h).故当x为4 h时,甲、乙两队所挖的河渠长度相等.2、某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个体车主或一国有出租车公司签订月租车合同.设汽车每月行驶x km,应付给个体车主的月费用为y1元,应付给国有出租车公司的月费用是y2元,y1,y2分别与x之间的函数关系图象(两条射线)如图,观察图象回答下列问题:(1)每月行驶的路程在什么范围内时,租国有出租车公司的车合算?(2)每月行驶的路程等于多少时,租两家车的费用相同?(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2 600 km,那么这个单位租哪家车合算?【分析】本题从给出的两个函数图象中可获取以下信息:都是一次函数,一个是正比例函数;两条直线交点的横坐标为1 500;表明当x=1 500时,两个函数值相等;根据图象可知:x>1 500时,y2>y1;0<x<1 500时,y2<y1.【解析】观察图象,得:(1)每月行驶的路程小于1 500 km时,租国有出租车公司的车合算;(2)每月行驶的路程为1 500 km时,租两家车的费用相同;(3)如果每月行驶的路程为2 600 km,那么这个单位租个体车主的车合算.析规律函数图象交点规律两函数图象在同一坐标系中,当取相同的自变量时,下方图象对应的函数的函数值小;交点处函数值相等3、某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行耗油量实验,实验中汽车视为匀速行驶.已知油箱中的余油量y(L)与行驶时间t(h)的关系如下表,与行驶路程x(km)的关系如下图.请你根据这些信息求A型车在实验中速度.【分析】考查综合利用一次函数的相关知识解决问题的能力.解法一:∵余油量y与行驶路程x的关系图象是一条直线,∴可设关系式为y=kx+b(k≠0).由图象可知y=kx+b经过两点(0,100)和(500,20),则有b=100,20=500k+b.把b=100代入20=500k+b,得20=500k+100,解得k=-425.∴直线的解析式为y=-425x+100.当y=100时,x=0;当y=84时,x=100.由图表可知,油箱中的余油量从100 L到84 L,行驶时间是1 h,行驶路程是100 km. ∴A型汽车的速度为100 km/h.解法二:由图表可知:A型汽车每行驶1 h的路程耗油16L.由图象可知:A型汽车耗油80 L所行驶的路程为500 km.可设汽车耗油16 L所行驶的路程为x km,则500∶80=x∶16,解得x=100.∴A型汽车1 h行驶的路程为100 km.∴它的速度为100 km/h.【小结】有时,我们利用一次函数的图象求一元一次方程的近似解.3、有A B 、两个发电厂,每焚烧一吨垃圾,A 发电厂比B 发电厂多发40度电,A 焚烧20吨垃圾比B 焚烧30吨垃圾少1800度电.(1)求焚烧1吨垃圾,A 和B 各发多少度电?(2)A B 、两个发电厂共焚烧90吨垃圾,A 焚烧的垃圾不多于B 焚烧的垃圾的两倍,求A 厂和B 厂总发电量的最大值.【解析】(1)设焚烧1吨垃圾,A 发电厂发电a 度,B 发电厂发电b 度,则4030201800a b b a -=⎧⎨-=⎩,解得:300260a b =⎧⎨=⎩ 答:焚烧1吨垃圾,A 发电厂发电300度,B 发电厂发电260度.(2)设A 发电厂焚烧x 吨垃圾,则B 发电厂焚烧()90x -吨,总发电量为y 度,则 300260(90)4023400y x x x =+-=+①2(90)x x ≤-①60x ≤①y 随x 的增大而增大①当60x =时,y 取最大值25800度.4、学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A 奖品和2个B 奖品共需120元;购买5个A 奖品和4个B 奖品共需210元.(1)求A ,B 两种奖品的单价;(2)学校准备购买A ,B 两种奖品共30个,且A 奖品的数量不少于B 奖品数量的13.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【解析】(1)设A 的单价为x 元,B 的单价为y 元, 根据题意,得3212054210x y x y +=⎧⎨+=⎩,3015x y =⎧∴⎨=⎩,∴A 的单价30元,B 的单价15元; (2)设购买A 奖品z 个,则购买B 奖品为(30)z -个,购买奖品的花费为W 元, 由题意可知,1(30)3z z ≥-,152z ∴≥, 3015(30)45015W z z z =+-=+,当=8z 时,W 有最小值为570元,即购买A 奖品8个,购买B 奖品22个,花费最少;5、某网店销售甲、乙两种防雾霾口罩,已知甲种口罩每袋的售价比乙种口罩多5元,小丽从该网店网购2袋甲种口罩和3袋乙种口罩共花费110元.(1)改网店甲、乙两种口罩每袋的售价各多少元?(2)根据消费者需求,网店决定用不超过10000元购进价、乙两种口罩共500袋,且甲种口罩的数量大于乙种口罩的45,已知甲种口罩每袋的进价为22.4元,乙种口罩每袋的进价为18元,请你帮助网店计算有几种进货方案?若使网店获利最大,应该购进甲、乙两种口罩各多少袋,最大获利多少元?【解析】(1)设该网店甲种口罩每袋的售价为x元,乙种口罩每袋的售价为y元,根据题意得:5 23110 x yx y-=⎧⎨+=⎩,解这个方程组得:2520xy=⎧⎨=⎩,故该网店甲种口罩每袋的售价为25元,乙种口罩每袋的售价为20元;(2)设该网店购进甲种口罩m袋,购进乙种口罩(500﹣m)袋,根据题意得4(500)522.418(500)10000 m mm m⎧>-⎪⎨⎪+-≤⎩,解这个不等式组得:222.2<m≤227.3,因m为整数,故有5种进货方案,分别是:购进甲种口罩223袋,乙种口罩277袋;购进甲种口罩224袋,乙种口罩276袋;购进甲种口罩225袋,乙种口罩275袋;购进甲种口罩226袋,乙种口罩274袋;购进甲种口罩227袋,乙种口罩273袋;设网店获利w元,则有w=(25﹣22.4)m+(20﹣18)(500﹣m)=0.6m+1000,故当m=227时,w最大,w最大=0.6×227+1000=1136.2(元),故该网店购进甲种口罩227袋,购进乙种口罩273袋时,获利最大,最大利润为1136.2元.6、某班级45名同学自发筹集到1700元资金,用于初中毕业时各项活动的经费.通过商议,决定拿出不少于544元但不超过560元的资金用于请专业人士拍照,其余资金用于给每名同学购买一件文化衫或一本制作精美的相册作为纪念品.已知每件文化衫28元,每本相册20元.(1)适用于购买文化衫和相册的总费用为W元,求总费用W(元)与购买文化衫件数t(件)函数关系式(2)购买文化衫和相册有哪几种方案?为了使拍照的资金更充足,应选择哪种方案,并说明理由.【解析】(1)设购买的文化衫t件,则购买相册(45﹣t)件,根据题意得:W=28t+20×(45﹣t)=8t+900.(2)根据题意得:,解得:30≤t≤32,①有三种购买方案:方案一:购买30件文化衫、15本相册;方案二:购买31件文化衫、14本相册;方案三:购买32件文化衫、13本相册.①W=8t+900中W随x的增大而增大,①当t=30时,W取最小值,此时用于拍照的费用最多,①为了使拍照的资金更充足,应选择方案一:购买30件文化衫、15本相册.7、江南农场收割小麦,已知1台大型收割机和3台小型收割机1小时可以收割小麦1.4公顷,2台大型收割机和5台小型收割机1小时可以收割小麦2.5公顷.(1)每台大型收割机和每台小型收割机1小时收割小麦各多少公顷?(2)大型收割机每小时费用为300元,小型收割机每小时费用为200元,两种型号的收割机一共有10台,要求2小时完成8公顷小麦的收割任务,且总费用不超过5400元,有几种方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用.【解析】(1)设每台大型收割机1小时收割小麦x公顷,每台小型收割机1小时收割小麦y公顷,根据题意得:,解得:.答:每台大型收割机1小时收割小麦0.5公顷,每台小型收割机1小时收割小麦0.3公顷.(2)设大型收割机有m台,总费用为w元,则小型收割机有(10﹣m)台,根据题意得:w=300×2m+200×2(10﹣m)=200m+4000.①2小时完成8公顷小麦的收割任务,且总费用不超过5400元,①,解得:5≤m≤7,①有三种不同方案.①w=200m+4000中,200>0,①w值随m值的增大而增大,①当m=5时,总费用最小,最小值为5000元答:有三种方案,当大型收割机和小型收割机各5台时,总费用最低,最低费用为5000元.8、为了推进我州校园篮球运动的发展,2017年四川省中小学生男子篮球赛于2月在西昌成功举办.在此期间,某体育文化用品商店计划一次性购进篮球和排球共60个,其进价与售价间的关系如下表:(1)商店用4200元购进这批篮球和排球,求购进篮球和排球各多少个?(2)设商店所获利润为y(单位:元),购进篮球的个数为x(单位:个),请写出y与x之间的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(3)若要使商店的进货成本在4300元的限额内,且全部销售完后所获利润不低于1400元,请你列举出商店所有进货方案,并求出最大利润是多少?【解析】(1)设购进篮球m个,排球n个,根据题意得:6080504200m nm n+=⎧⎨+=⎩,解得:4020mn=⎧⎨=⎩.答:购进篮球40个,排球20个.(2)设商店所获利润为y元,购进篮球x个,则购进排球(60﹣x)个,根据题意得:y=(105﹣80)x+(70﹣50)(60﹣x)=5x+1200,①y与x之间的函数关系式为:y=5x+1200.(3)设购进篮球x个,则购进排球(60﹣x)个,根据题意得:512001400 8050(60)4300 xx x+≥⎧⎨+-≤⎩,解得:40≤x≤1303.①x取整数,①x=40,41,42,43,共有四种方案,方案1:购进篮球40个,排球20个;方案2:购进篮球41个,排球19个;方案3:购进篮球42个,排球18个;方案4:购进篮球43个,排球17个.①在y=5x+1200中,k=5>0,①y随x的增大而增大,①当x=43时,可获得最大利润,最大利润为5×43+1200=1415元.9、为解决消费者停车难的问题,某商场新建一小型轿车停车场,经测算,此停车场每天需固定支出的费用(包括设施维修费、管理人员工资等)为600元,为制定合理的收费标准,该商场对每天轿车停放辆次(每辆轿车每停放一次简称为“辆次”)与每辆轿车的收费情况进行调查,发现每辆次轿车的停车费定价不超过10元时,每天来此停放的轿车都为300辆次;若每辆次轿车的停车费定价超过10元,则每超过1元,每天来此停放的轿车就减少12辆次,设每辆次轿车的停车费x元(为便于结算,停车费x只取整数),此停车场的日净收入为y元(日净收入=每天共收停车费﹣每天固定的支出)回答下列问题:(1)①当x≤10时,y与x的关系式为:;①当x>10时,y与x的关系式为:;(2)停车场能否实现3000元的日净收入?如能实现,求出每辆次轿车的停车费定价,如不能实现,请说明理由;(3)该商场要求此停车场既要吸引顾客,使每天轿车停放的辆次较多,又要有最大的日净收入,按此要求,每辆次轿车的停车费定价应定为多少元?此时最大日净收入是多少元?【解析】(1)①由题意得:y=300x﹣600;①由题意得:y=[300﹣12(x﹣10)]x﹣600,即y=﹣12x2+420x﹣600;(2)依题意有:﹣12x2+420x﹣600=3000,解得x1=15,x2=20.故停车场能实现3000元的日净收入,每辆次轿车的停车费定价是15元或20元;(3)、当x≤10时,停车300辆次,最大日净收入y=300×10﹣600=2400(元);当x>10时,y=﹣12x2+420x﹣600=﹣12(x2﹣35x)﹣600=﹣12(x﹣17.5)2+3075,①当x=17.5时,y有最大值.但x只能取整数,①x取17或18.显然x取17时,小车停放辆次较多,此时最大日净收入为y=﹣12×0.25+3075=3072(元).由上可得,每辆次轿车的停车费定价应定为17元,此时最大日净收入是3072元.10、攀枝花芒果由于品质高、口感好而闻名全国,通过优质快捷的网络销售渠道,小明的妈妈先购买了2箱A品种芒果和3箱B品种芒果,共花费450元;后又购买了l箱A品种芒果和2箱B品种芒果,共花费275元(每次两种芒果的售价都不变).(1)问A品种芒果和B品种芒果的售价分别是每箱多少元?(2)现要购买两种芒果共18箱,要求B品种芒果的数量不少于A品种芒果数量的2倍,但不超过A品种芒果数量的4倍,请你设计购买方案,并写出所需费用最低的购买方案.【解析】(1)设A品种芒果箱x元,B品种芒果为箱y元,根据题意得:23450{2275x yx y+=+=,解得:75{100xy==.答:A品种芒果售价为每箱75元,B品种芒果售价为每箱100元.(2)设A品种芒果n箱,总费用为m元,则B品种芒果18﹣n箱,①18﹣n≥2n且18﹣n≤4n,① 185≤n≤6,①n非负整数,①n=4,5,6,相应的18﹣n=14,13,12;①购买方案有:A品种芒果4箱,B品种芒果14箱;A品种芒果5箱,B品种芒果13箱;A品种芒果6箱,B品种芒果12箱;∴所需费用m分别为:4×75+14×100=1700元;5×75+13×100=1675元;6×75+12×100=1650元,∴购进A 品种芒果6箱,B品种芒果12箱总费用最少.。

新初中数学一次函数专项训练答案(2)

新初中数学一次函数专项训练答案(2)

新初中数学一次函数专项训练答案(2)一、选择题1.一次函数 y = mx +1m -的图像过点(0,2),且 y 随 x 的增大而增大,则 m 的值为( ) A .-1 B .3C .1D .- 1 或 3【答案】B 【解析】 【分析】先根据函数的增减性判断出m 的符号,再把点(0,2)代入求出m 的值即可. 【详解】∵一次函数y=mx+|m-1|中y 随x 的增大而增大, ∴m >0.∵一次函数y=mx+|m-1|的图象过点(0,2), ∴当x=0时,|m-1|=2,解得m 1=3,m 2=-1<0(舍去). 故选B . 【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点及一次函数的性质,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.2.某一次函数的图象经过点()1,2,且y 随x 的增大而减小,则这个函数的表达式可能是( ) A .24y x =+ B .24y x =-+C .31y x =+D .31y x -=-【答案】B 【解析】 【分析】设一次函数关系式为y kx b =+,把(1,2)代入可得k+b=2,根据y 随x 的增大而减小可得k <0,对各选项逐一判断即可得答案. 【详解】设一次函数关系式为y kx b =+, ∵图象经过点()1,2,2k b ∴+=;∵y 随x 增大而减小, ∴k 0<,A.2>0,故该选项不符合题意,B.-2<0,-2+4=2,故该选项符合题意,C.3>0,故该选项不符合题意,D.∵31y x -=-,-3+1=-2,故该选项不符合题意, 故选:B . 【点睛】本题考查一次函数的性质及一次函数图象上的点的坐标特征,对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k >0时,图象经过一、三、象限,y 随x 的增大而增大;当k <0时,图象经过二、四、象限,y 随x 的增大而减小;熟练掌握一次函数的性质是解题关键.3.正比例函数y =kx 与一次函数y =x ﹣k 在同一坐标系中的图象大致应为( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】 【分析】根据图象分别确定k 的取值范围,若有公共部分,则有可能;否则不可能. 【详解】 根据图象知:A 、k <0,﹣k <0.解集没有公共部分,所以不可能;B 、k <0,﹣k >0.解集有公共部分,所以有可能;C 、k >0,﹣k >0.解集没有公共部分,所以不可能;D 、正比例函数的图象不对,所以不可能. 故选:B . 【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b 的图象的四种情况是解题的关键.4.下列函数中,y 随x 的增大而增大的函数是( ) A .2y x =- B .21y x =-+C .2y x =-D .2y x =--【答案】C 【解析】 【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可. 【详解】∵y=-2x 中k=-2<0,∴y 随x 的增大而减小,故A 选项错误; ∵y=-2x+1中k=-2<0,∴y 随x 的增大而减小,故B 选项错误; ∵y=x-2中k=1>0,∴y 随x 的增大而增大,故C 选项正确; ∵y=-x-2中k=-1<0,∴y 随x 的增大而减小,故D 选项错误.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时y随x的增大而增大;k<0时y随x的增大而减小;熟练掌握一次函数的性质是解答此题的关键.5.一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车均匀速行驶并同时出发,设普通列车行驶的时间为x (小时),两车之间的距离为y (千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系,下列说法:①动车的速度是270千米/小时;②点B的实际意义是两车出发后3小时相遇;③甲、乙两地相距1000千米;④普通列车从乙地到达甲地时间是9小时,其中不正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【分析】由x=0时y=1000可判断③;由运动过程和函数图像关系可判断②;求出普通列车速度,设动车的速度为x千米/小时,根据“动车3小时行驶的路程+普通列车3小时行驶的路程=1000”列方程求解可判断①;根据x=12时的实际意义可判断④.【详解】解:③由x=0时,y=1000知,甲地和乙地相距1000千米,正确;②如图,出发后3小时,两车之间的距离为0,可知点B的实际意义是两车出发后3小时相遇,正确;①普通列车的速度是100012=2503千米/小时,设动车的速度为x千米/小时,根据题意,得:3x+3×2503=1000,解得:x=250,动车的速度为250千米/小时,错误;④由图象知x=t时,动车到达乙地,∴x=12时,普通列车到达甲地,即普通列车到达终点共需12小时,错误;【点睛】本题主要考查一次函数的应用,根据题意弄懂函数图象中各拐点坐标的实际意义及行程问题中蕴含的相等关系是解题的关键.6.若一个正比例函数的图象经过A (3,﹣6),B (m ,﹣4)两点,则m 的值为( ) A .2 B .8C .﹣2D .﹣8【答案】A 【解析】试题分析:设正比例函数解析式为:y=kx ,将点A (3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x ,将B (m ,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故选A .考点:一次函数图象上点的坐标特征.7.下列函数(1)y =x (2)y =2x ﹣1 (3)y =1x(4)y =2﹣3x (5)y =x 2﹣1中,是一次函数的有( ) A .4个 B .3个C .2个D .1个【答案】B 【解析】 【分析】分别利用一次函数、二次函数和反比例函数的定义分析得出即可. 【详解】解:(1)y =x 是一次函数,符合题意; (2)y =2x ﹣1是一次函数,符合题意;(3)y =1x是反比例函数,不符合题意; (4)y =2﹣3x 是一次函数,符合题意; (5)y =x 2﹣1是二次函数,不符合题意; 故是一次函数的有3个. 故选:B . 【点睛】此题考查一次函数、二次函数和反比例函数的定义,正确把握相关定义是解题关键.8.已知直线4y x =-+与2y x =+的图象如图,则方程组y x 4y x 2=-+⎧⎨=+⎩的解为( )A .31x y ==,B .13x y ==,C .04x y ==,D .40x y ==,【答案】B 【解析】 【分析】二元一次方程组的解就是组成二元一次方程组的两个方程的公共解,即两条直线的交点坐标. 【详解】解:根据题意知,二元一次方程组y x 4y x 2=-+⎧⎨=+⎩的解就是直线y =−x +4与y =x +2的交点坐标,又∵交点坐标为(1,3),∴原方程组的解是:13x y ==,. 故选:B . 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组.二元一次方程组的解就是组成该方程组的两条直线的图象的交点.9.如图1,点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿A→D→B 以1cm/s 的速度匀速运动到点B ,图2是点F 运动时,△FBC 的面积y (cm 2)随时间x (s )变化的关系图象,则a 的值为( )A 5B .2C .52D .5【答案】C 【解析】【分析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD=5,应用两次勾股定理分别求BE和a.【详解】过点D作DE⊥BC于点E.由图象可知,点F由点A到点D用时为as,△FBC的面积为acm2..∴AD=a.∴12DE•AD=a.∴DE=2.当点F从D到B5∴5Rt△DBE中,()2222=521 BD DE--=,∵四边形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a2=22+(a-1)2.解得a=5 2 .故选C.【点睛】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.10.已知直线y1=kx+1(k<0)与直线y2=mx(m>0)的交点坐标为(12,12m),则不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为()A.x>12B.12<x<32C.x<32D.0<x<32【答案】B 【解析】【分析】由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<32;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>12,进而得出不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32.【详解】把(12,12m)代入y1=kx+1,可得1 2m=12k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,则当y3<y1时,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x<32;当kx+1<mx时,(m﹣2)x+1<mx,解得x>12,∴不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32,故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.11.下列命题是假命题的是()A.三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等B.如果等腰三角形的两边长分别是5和6,那么这个等腰三角形的周长为16C.将一次函数y=3x-1的图象向上平移3个单位,所得直线不经过第四象限D.若关于x的一元一次不等式组213x mx-≤⎧⎨+>⎩无解,则m的取值范围是1m£【答案】B【解析】【分析】利用三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A. 三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,正确,是真命题;B. 如果等腰三角形的两边长分别是5和6,那么这个等腰三角形的周长为16或17,错误,是假命题;C. 将一次函数y=3x-1的图象向上平移3个单位,所得直线不经过第四象限,正确,是真命题;D. 若关于x的一元一次不等式组213x mx-≤⎧⎨+>⎩无解,则m的取值范围是1m£,正确,是真命题;故答案为:B【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组.12.某班同学在研究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到相应的数据如下表:砝码的质量x/g050100150200250300400500指针位置y/cm2345677.57.57.5则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】通过(0,2)和(100,4)利用待定系数法求出一次函数的解析式,再对比图象中的折点即可选出答案.【详解】解:由题干内容可得,一次函数过点(0,2)和(100,4).设一次函数解析式为y=k x+b,代入点(0,2)和点(100,4)可解得,k=0.02,b=2.则一次函数解析式为y=0.02x+2.显然当y=7.5时,x=275,故选B.【点睛】此题主要考查函数的图象和性质,利用待定系数法求一次函数解析式.13.如图所示,已知()121,,2,2A y B y ⎛⎫ ⎪⎝⎭为反比例函数1y x=图象上的两点,动点(),0P x 在x 轴正半轴上运动,当AP BP -的值最大时,连结OA ,AOP ∆的面积是 ( )A .12B .1C .32D .52【答案】D 【解析】 【分析】先根据反比例函数解析式求出A ,B 的坐标,然后连接AB 并延长AB 交x 轴于点P ',当P 在P '位置时,PA PB AB -=,即此时AP BP -的值最大,利用待定系数法求出直线AB 的解析式,从而求出P '的坐标,进而利用面积公式求面积即可. 【详解】 当12x =时,2y = ,当2x =时,12y = ,∴11(,2),(2,)22A B .连接AB 并延长AB 交x 轴于点P ',当P 在P '位置时,PA PB AB -=,即此时AP BP -的值最大.设直线AB 的解析式为y kx b =+ , 将11(,2),(2,)22A B 代入解析式中得122122k b k b ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩解得152k b =-⎧⎪⎨=⎪⎩ , ∴直线AB 解析式为52y x =-+. 当0y =时,52x = ,即5(,0)2P ',115522222AOP A S OP y '∴=⋅=⨯⨯=V . 故选:D . 【点睛】本题主要考查一次函数与几何综合,掌握待定系数法以及找到AP BP -何时取最大值是解题的关键.14.在平面直角坐标系中,已知直线与轴、轴分别交于、两点,点是轴上一动点,要使点关于直线的对称点刚好落在轴上,则此时点的坐标是( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】 【分析】过C 作CD ⊥AB 于D ,先求出A ,B 的坐标,分别为(4,0),(0,3),得到AB 的长,再根据折叠的性质得到AC 平分∠OAB ,得到CD=CO=n ,DA=OA=4,则DB=5-4=1,BC=3-n ,在Rt △BCD 中,利用勾股定理得到n 的方程,解方程求出n 即可. 【详解】过C 作CD ⊥AB 于D ,如图,对于直线,当x=0,得y=3; 当y=0,x=4,∴A (4,0),B (0,3),即OA=4,OB=3,∴AB=5,又∵坐标平面沿直线AC 折叠,使点B 刚好落在x 轴上,∴AC 平分∠OAB ,∴CD=CO=n ,则BC=3-n ,∴DA=OA=4,∴DB=5-4=1,在Rt △BCD 中,DC 2+BD 2=BC 2,∴n 2+12=(3-n )2,解得n=,∴点C 的坐标为(0,).故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换:直线y=kx+b ,(k≠0,且k ,b 为常数),关于x 轴对称,横坐标不变,纵坐标是原来的相反数;关于y 轴对称,纵坐标不变,横坐标是原来的相反数;关于原点轴对称,横、纵坐标都变为原来的相反数.也考查了折叠的性质和勾股定理.15.如图,已知一次函数3y x b =+与3y ax =-交于点P (-2,-5),则关于x 的不等式33x b ax +>-的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】【分析】 直接根据两函数图象的交点求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:∵由函数图象可知,当x >−2时,一次函数y =3x +b 的图象在函数y =ax−3的图象的上方,∴不等式3x +b >ax−3的解集为x >−2, 在数轴上表示为:.故选:C .【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用函数图象求出不等式的解集是解答此题的关键.16.如图,一次函数y kx b =+的图象经过点03()4)3(A B -,,,,则关于x 的不等式3 0kx b ++<的解集为( )A .4x >B .4x <C .3x >D .3x <【答案】A【解析】【分析】 由30kx b ++<即y<-3,根据图象即可得到答案.【详解】∵y kx b =+,30kx b ++<,∴kx+b<-3即y<-3,∵一次函数y kx b =+的图象经过点B(4,-3),∴当x=4时y=-3,由图象得y 随x 的增大而减小,当4x >时,y<-3,故选:A.【点睛】此题考查一次函数的性质,一次函数与不等式,正确理解函数的性质、会观察图象是解题的关键.17.如图,平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线12y x b =+与ABC ∆有交点时,b 的取值范围是( )A .11b -≤≤B .112b -≤≤ C .1122b -≤≤ D .112b -≤≤【答案】B【解析】【分析】 将A (1,1),B (3,1),C (2,2)的坐标分别代入直线y =12x+b 中求得b 的值,再根据一次函数的增减性即可得到b 的取值范围.【详解】解:直线y=12x+b 经过点B 时,将B (3,1)代入直线y =12x+b 中,可得32+b=1,解得b=-12; 直线y=12x+b 经过点A 时:将A (1,1)代入直线y =12x+b 中,可得12+b=1,解得b=12; 直线y=12x+b 经过点C 时:将C (2,2)代入直线y =12x+b 中,可得1+b=2,解得b=1. 故b 的取值范围是-12≤b≤1. 故选B .【点睛】 考查了一次函数的性质:k >0,y 随x 的增大而增大,函数从左到右上升;k <0,y 随x 的增大而减小,函数从左到右下降.18.若一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限,则一次函数y=-bx+k 的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】A【解析】【分析】根据一次函数y=kx+b 图象在坐标平面内的位置关系先确定k ,b 的取值范围,再根据k ,b 的取值范围确定一次函数y=-bx+k 图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.【详解】解:一次函数y=kx+b 过一、二、四象限,则函数值y 随x 的增大而减小,因而k <0;图象与y 轴的正半轴相交则b >0,因而一次函数y=-bx+k 的一次项系数-b <0,y 随x 的增大而减小,经过二四象限,常数项k <0,则函数与y 轴负半轴相交,因而一定经过二三四象限,因而函数不经过第一象限.故选:A .【点睛】本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y 随x 的增大而减小⇔k <0;函数值y 随x 的增大而增大⇔k >0;一次函数y=kx+b 图象与y 轴的正半轴相交⇔b >0,一次函数y=kx+b 图象与y 轴的负半轴相交⇔b <0,一次函数y=kx+b 图象过原点⇔b=0.19.下列各点在一次函数y=2x ﹣3的图象上的是( )A .( 2,3)B .(2,1)C .(0,3)D .(3,0【答案】B【解析】【分析】把各点分别代入一次函数y=2x ﹣3进行检验即可.【详解】A 、2×2﹣3=1≠3,原式不成立,故本选项错误;B 、2×2﹣3=1,原式成立,故本选项正确;C 、2×0﹣3=﹣3≠3,原式不成立,故本选项错误;D 、2×3﹣3=3≠0,原式不成立,故本选项错误,故选B .【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟知一次函数图象上的点的坐标满足一次函数的解析式是解题的关键.解答时只要把四个选项一一代入进行检验即可.20.在一条笔直的公路上有A 、B 两地,甲乙两人同时出发,甲骑自行车从A 地到B 地,乙骑自行车从B 地到A 地,到达A 地后立即按原路返回B 地.如图是甲、乙两人离B 地的距离(km)y 与行驶时间(h)x 之间的函数图象,下列说法中①A 、B 两地相距30千米;②甲的速度为15千米/时;③点M的坐标为(23,20);④当甲、乙两人相距10千米时,他们的行驶时间是49小时或89小时. 正确的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】【分析】根据题意,确定①-③正确,当两人相距10千米时,应有3种可能性.【详解】解:根据题意可以列出甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系得:y甲=-15x+30y乙=()() 3001306012x xx x⎧≤≤⎪⎨-+≤≤⎪⎩由此可知,①②正确.当15x+30=30x时,解得x=2 , 3则M坐标为(23,20),故③正确.当两人相遇前相距10km时,30x+15x=30-10x=49,当两人相遇后,相距10km时,30x+15x=30+10,解得x=8 915x-(30x-30)=10得x=4 3∴④错误.选C.【点睛】本题为一次函数应用问题,考查学生对于图象分析能力,解答时要注意根据两人运动状态分析图象得到相应的数据,从而解答问题.。

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一次函数及其应用2一.选择题(共33小题)1.一次函数图象与y轴交于点(0,3),图象经过第四象限,下列函数解析式中符合题意的是()A.y=2x﹣3B.y=2x+3C.y=﹣2x﹣3D.y=﹣2x+3 2.对于函数y=﹣x+3,下列结论正确的是()A.当x>4时,y<0B.它的图象经过第一、二、三象限C.它的图象必经过点(﹣1,3)D.y的值随x值的增大而增大3.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=﹣bx+k的图象大致是()A.B.C.D.4.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是()A.x>O B.x>﹣1C.x<0D.x>25.把直线y=kx向上平移3个单位,经过点(1,5),则k值为()A.﹣1B.2C.3D.56.将直线y=﹣2x+1向上平移2个单位长度,所得到的直线解析式为()A.y=2x+1B.y=﹣2x﹣1C.y=2x+3D.y=﹣2x+37.一次函数y=2﹣x与x轴的交点为()A.(1,1)B.(0,2)C.(2,0)D.(3,0)8.一次函数y=(m+2)x﹣m+1,若y随x的增大而减小,且该函数的图象与x轴交点在原点右侧,则m的取值范围是()A.m>﹣2B.m<﹣2C.﹣2<m<1D.m<19.若一次函数y=(a﹣3)x﹣a的图象经过第二、三、四象限,则a的取值范围是()A.a≠3B.a>0C.a<3D.0<a<310.把一次函数y=2x+1的图象向下平移1个单位后得到一个新图象,则新图象所表示的函数的解析式是()A.y=2x﹣1B.y=2x+2C.y=2x D.y=2x﹣311.将直线L1:y=2x﹣2沿y轴向上平移4个单位的到L2,则L1与L2的距离为()A.B.C.D.12.已知(﹣1,y1),(1,y2)是直线y=﹣x+3上的两点,则y1,y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定13.A点(﹣1,m)和点(0.5,n)是直线y=(k﹣1)x+b(0<k<1)上的两个点,则m,n关系为()A.m>n B.m≥n C.m≤n D.m<n14.甲、乙两辆塑料汽车同时沿直线轨道AC起作同方向的匀速运动,甲乙同时分别A,B 出发,沿轨道到达C处,已知甲的速度始终是乙的速度的1.5倍,设t(分)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为S1,S2,S1,S2与t的函数关系如图,当两车的距离小于10米时,信号会产生相互干扰,那么t是下列哪个值时两车的信号在产生相互干扰()A.B.C.D.15.甲乙两人在同一条笔直的公路上步行从A地去往B地.已知甲、乙两人保持各自的速度匀速步行,且甲先出发,甲乙两人的距离y(千米)与甲步行的时间t(小时)的函数关系图象如图所示,下列说法:①乙的速度为7千米/时;②乙到终点时甲、乙相距8千米;③当乙追上甲时,两人距A地21千米;④A、B两地距离为27千米.其中错误的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个16.小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第16min回到家中,设小明出发第tmin时的速度为vm/min,离家的距离为sm,v与t之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是()A.小明出发第2分钟时离家200mB.跑步过程中,小明离家的最远距离为780mC.当2<t≤5时,s与t之间的函数表达式为s=160t﹣120D.小明出发第5分钟时,开始按原路返回17.在某次物理实验课上,小明同学测得在弹簧的弹性限度内弹簧的长度y与物体质量x的关系如下表,则y与x的关系式是()x/g0204060……y/cm10111213……A.y=x B.y=0.1x+10C.y=0.05x+10D.y=0.2x+10 18.甲、乙施工队分别从两端修一段长度为380米的公路.在施工过程中,乙队曾因技术改进而停工一天,之后加快了施工进度并与甲队共同按期完成了修路任务.下表是根据每天工程进度绘制而成的.施工时间/天123456789累计完成施工量/米3570105140160215270325380下列说法错误的是()A.甲队每天修路20米B.乙队第一天修路15米C.乙队技术改进后每天修路35米D.前七天甲,乙两队修路长度相等19.点(﹣2,6)在正比例函数y=kx图象上,下列各点在此函数图象上的为()A.(3,1)B.(﹣3,1)C.(1,3)D.(﹣1,3)20.直线不经过点()A.(﹣2,3)B.(0,0)C.(3,﹣2)D.(﹣3,2)21.已知一次函数y=3x+2上有两点M(x1,y1),N(x2,y2),若x1>x2,则y1、y2的关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.无法判断22.将直线y=2x经过平移可得到直线y=2(x+3)+4,平移方法正确的是()A.先向右平移3个单位,再向上平移4个单位B.先向右平移3个单位,再向下平移4个单位C.先向左平移3个单位,再向上平移4个单位D.先向左平移3个单位,再向下平移4个单位23.已知点(k,b)为第二象限内的点,则一次函数y=﹣kx+b的图象大致是()A.B.C.D.24.已知一次函数的函数表达式为y=kx+b,若k+b=﹣6,kb=5,则一次函数的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限25.已知点A(5,y1)和点B(4,y2)都在直线y=﹣7x+b上,则y1与y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能确定26.一次函数y=mx+n的图象如图所示,则下面结论正确的是()A.m<0,n>0B.m>0,n<0C.m<0,n<0D.m>0,n>0 27.已知一次函数y=x+b不过第二象限,则b的取值范围是()A.b<0B.b>0C.b≤0D.b≥028.若a、b为实数,且,则直线y=ax+b不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限29.将直线y=5x﹣1平移后,得到直线y=5x+7,则原直线()A.沿y轴向上平移了8个单位B.沿y轴向下平移了8个单位C.沿x轴向左平移了8个单位D.沿x轴向右平移了8个单位30.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶.已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需()分钟到达终点B.A.78B.76C.16D.1231.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x (min)之间的函数关系如图所示.有下列说法:①A、B之间的距离为1200m;②甲行走的速度是乙的1.5倍;③b=960;④a=34.以上结论正确的有()A.①④B.①②③C.①③④D.①②④32.一蓄水池有水40m3,按一定的速度放水,水池里的水量y(m3)与放水时间t(分)有如下关系:放水时间(分)1234…水池中水量(m)38363432…下列结论中正确的是()A.y随t的增加而增大B.放水时间为15分钟时,水池中水量为8m3C.每分钟的放水量是2m3D.y与t之间的关系式为y=38﹣2t33.一蓄水池有水40m3,按一定的速度放水,水池里的水量y(m3)与放水时间t(分)有如下关系:放水时间(分)1234…水池中水量38363432…(m3)下列结论中正确的是()A.y随t的增加而增大B.放水时间为15分钟时,水池中水量为8m3C.每分钟的放水量是2m3D.y与t之间的关系式为y=40t二.填空题(共7小题)34.正比例函数y=kx(k≠0)经过点(2,1),那么y随着x的增大而_____.(填“增大”或“减小”)35.把直线y=2x﹣1向上平移2个单位再向左平移3个单位,所得直线解析式为_____.36.在一次函数y=kx﹣2x+2中,y随x的增大而增大,则k的取值范围为_____37.直线y=(3m﹣1)x﹣m,函数y随x的增大而增大,且图象经过一,三,四象限,则m的取值范围是_____.38.若(m,n)在函数y=3x﹣7的图象上,3m﹣n的值为_____.39.若y与x的函数关系式为y=2x﹣2,当x=2时,y的值为_____.40.某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行油耗试验:匀速行驶的汽车在行驶过程中,油箱的剩余油量y(升)与行驶时间(小时)之间的关系如下表;t(小时)0123…y(升)100928476…由表格中y与t的关系可知,当汽车行驶_____小时,油箱的剩余油量为28升.三.解答题(共10小题)41.已知函数y=(m﹣2)是y关于x的正比例函数.(1)求m的值;(2)求出该正比例函数图象向右平移一个单位所得到的函数解析式.42.已知一次函数y=(2m+1)x+3﹣m(1)若y随x的增大而减小,求m的取值范围;(2)若图象经过第一、二、三象限,求m的取值范围.43.一辆快递车从长春出发,走高速公路,途经伊通,前往靖宇镇送快递,到达后卸货和休息共用1h,然后开车按原速原路返回长春.这辆快递车在长春到伊通、伊通到靖宇的路段上分别保持匀速前进,这辆快递车距离长春的路程y(km)与它行驶的时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)快递车从伊通到长春的速度是_____km/h,往返长春和靖宇两地一共用时_____h.(2)当这辆快递车在靖宇到伊通的路段上行驶时,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)如果这辆快递车两次经过同一个服务区的时间间隔为4h,直接写出这个服务区距离伊通的路程.44.如图,A(0,2),M(4,3),N(5,6),动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位速度向上移动,且过点P的直线l:y=﹣x+b也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=3时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;(3)直接写出t为何值时、点M关于l的对称点落在坐标轴上.45.甲、乙两家采摘园的圣女果品质相同,售价也相同,节日期间,两家均推出优惠方案,甲:游客进园需购买60元门票,采摘的打六折;乙:游客进园不需购买门票,采摘超过一定数量后,超过部分打折,设某游客打算采摘x千克,在甲、乙采摘园所需总费用为y1、y2元,y1、y2与x之间的函数关系的图象如图所示.(1)分别求出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)求出图中点A、B的坐标;(3)若该游客打算采摘10kg圣女果,根据函数图象,直接写出该游客选择哪个采摘园更合算.46.如图①,某容器由A、B、C三个长方体组成,其中A、B、C的底面积分别为25cm2、10cm2、5cm2,整个容器容积是长方体C的容积的4倍(容器各面的厚度均忽略不计),现以速度v(单位:cm3/s)均匀地向容器内注水,直至注满为止.图②是注水全过程中容器内的水面高度h(单位:cm)与注水时间t(单位:s)的函数图象.(1)在注水过程中,注满A所用的时间为_____s,再注满B又用了_____s.(2)求A的高度h A及注水的速度V t.(3)求注满容器所需时间及容器的高度47.“黄金1号”玉米种子的价格为5元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过部分的种子的价格打8折.(1)填写下表购买种子数量/千克0.51 1.52 2.53 3.54…付款金额/元________________________(2)写出付款金额y(元)与购买数量x(千克)之间的函数关系式,并画出图象.48.学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达日的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.(1)根据图象信息,当t=_____分钟时甲乙两人相遇,乙的速度为_____米/分钟;(2)求点A的坐标.49.一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示:(1)甲乙两地的距离是_____千米;(2)两车行驶多长时间相距300千米?(3)求出两车相遇后y与x之间的函数关系式.50.如图所示OA、BA分别表示甲、乙两名学生在同一直线上沿相同方向的运动过程中,路程S(米)与时间t(秒)的函数关系图象,试根据图象回答下列问题.(1)出发时,乙在甲前面多少米处?(2)在什么时间范围内甲走在乙的后面?在什么时间他们相遇?在什么时间内甲走在乙的前面?一次函数及其应用2参考答案与试题解析一.选择题(共33小题)1.解:设一次函数表达式为:y=kx+b=kx+3,b=3,图象经过第四象限,则k<0,故选:D.2.解:A.当x>4时,y<0,符合题意;B.它的图象经过第一、二、四象限,不符合题意;C.它的图象必经过点(﹣1,4),不符合题意;D.y的值随x值的增大而减小,不符合题意;故选:A.3.解:∵函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴﹣b>0∴函数y=﹣bx+k的图象经过第一、二、三象限.故选:A.4.解:由图象可得,当y>0时,x的取值范围是x>﹣1,故选:B.5.解:直线y=kx(k≠0)的图象向上平移3个单位长度后的解析式为y=kx+3,将点(1,5)代入y=kx+3,得:5=k+3,∴k=2,∴平移后直线解析式为y=2x+3.故选:B.6.解:由“上加下减”的原则可知,把直线y=﹣2x+1上平移2个单位长度后所得直线的解析式为:y=﹣2x+12,即y=﹣2x+3故选:D.7.解:令y=0,则2﹣x=0,解得x=2,所以一次函数y=2﹣x与x轴的交点坐标是(2,0),故选:C.8.解:∵y随x的增大而减小,∴m+2<0,解得m<﹣2;又该函数的图象与x轴交点在原点右侧,所以图象过一、二、四象限,直线与y轴交点在正半轴,故﹣m+1>0.解得m<1.∴m的取值范围是m<﹣2.故选:B.9.解:∵一次函数y=(a﹣3)x﹣a的图象经过第二、三、四象限,∴,解得:0<a<3.故选:D.10.解:由“上加下减”的原则可知,把一次函数y=2x+1的图象向下平移1个单位后所得直线的解析式为:y=2x+1﹣1,即y=2x.故选:C.11.解:∵将直线L1:y=2x﹣2沿y轴向上平移4个单位的到L2,∴L2的解析式为:y=2x+2,∴L2:y=2x+2与y轴交于(0,2),如图,∵y=2x+2与x轴交于B(﹣1,0),与y轴交于A(0,2),y=2x﹣2与x轴交于F(1,0),与y轴交于E(0,﹣2),∴OB=OF,过O作OC⊥AB于C,反向延长OC交EF于D,∵AB∥EF,∴CD⊥EF,∴∠OCB=∠ODF=90°,∵∠BOC=∠DOF,∴△OBC≌△OFD,∴OC=OD,∵OA=2,OB=1,∴AB=,∴OC==,∴CD=,∴L1与L2的距离为,故选:D.12.解:∵k=﹣1<0,∴函数y随x增大而减小,∵﹣1<1,∴y1>y2.故选:A.13.解:∵0<k<1,∴直线y=(k﹣1)x+b中,k﹣1<0,∴y随x的增大而减小,∵﹣1<0.5,∴m>n.故选:A.14.解:乙的速度v2=120÷3=40(米/分),甲的速度v甲=40×1.5=60米/分.所以a==1分.设函数解析式为S1=kt+b,0≤t≤1时,把(0,60)和(1,0)代入得S1=﹣60t+60,1<t≤3时,把(1,0)和(3,120)代入得S1=60t﹣60;S2=40t,当0≤t<1时,S2+S1<10,即﹣60t+60+40t<10,解得t>2.5,因为0≤t<1,所以当0≤t<1时,两遥控车的信号不会产生相互干扰;当1≤t≤3时,d2﹣d1<10,即40t﹣(60t﹣60)<10,所以t>2.5,当2.5<t≤3时,两遥控车的信号会产生相互干扰.∵,∴时两车的信号在产生相互干扰.故选:C.15.解:①由题意,得甲的速度为:12÷4=3千米/时;设乙的速度为a千米/时,由题意,得(7﹣4)a=3×7,解得:a=7.即乙的速度为7千米/时,故①正确;②乙到终点时甲、乙相距的距离为:(9﹣4)×7﹣9×3=8千米,故②正确;③当乙追上甲时,两人距A地距离为:7×3=21千米.故③正确;④A,B两地距离为:7×(9﹣4)=35千米,故④错误.综上所述:错误的只有④.故选:A.16.解:由图象可得,小明出发第2分钟时离家:100×2=200(m),故选项A正确;跑步过程中,小明离家的最远距离为:[100×2+160×(5﹣2)+80×(16﹣5)]÷2=780(m),故选项B正确;当2<t≤5时,s与t之间的函数表达式为s=100×2+(t﹣2)×160=160t﹣120,故选项C正确;小明出发5分钟时,离家的距离为:160×5﹣120=680<780,故此时小明没有达到离家的最远距离,没有按原路返回,还要继续向前走,故选项D错误;故选:D.17.解:在弹簧的弹性限度内弹簧的长度y与物体质量x的关系为一次函数关系,设y与x的关系式为y=kx+b,把,代入,可得,解得,∴y与x的关系式为y=0.05x+10,故选:C.18.解:由题意可得,甲队每天修路:160﹣140=20(米),故选项A正确;乙队第一天修路:35﹣20=15(米),故选项B正确;乙队技术改进后每天修路:215﹣160﹣20=35(米),故选项C正确;前7天,甲队修路:20×7=140米,乙队修路:270﹣140=130米,故选项D错误;故选:D.19.解:将点(﹣2,6)代入函数表达式:y=kx得:6=﹣2k,解得:k=﹣3,故函数的表达式为:y=﹣3x,当x=1时,y=﹣3,当x=3时,y=﹣9,当x=﹣3时,y=9,当x=﹣1时,y=3,故选:D.20.解:A、当x=﹣2时,y=﹣×(﹣2)=≠3,故直线不经过点(﹣2,3);B、当x=0时,y=﹣×0=0,故直线经过点(0,0);C、当x=3时,y=﹣×3=﹣2,故直线经过点(3,﹣2);D、当x=﹣3时,y=﹣×(﹣3)=2,故直线经过点(﹣3,2).故选:A.21.解:k=3>0,故函数y随x的增大而增大,∵若x1>x2,则y1>y2,故选:A.22.解:将直线y=2x先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,得到直线的解析式为y =2(x+3)+4,故选:C.23.解:∵点(k,b)为第二象限内的点,∴k<0,b>0,∴﹣k>0.∴一次函数y=﹣kx+b的图象经过第一、二、三象限,观察选项,C选项符合题意.故选:C.24.解:∵k+b=﹣6<0,kb=5>0,∴k<0,b<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,即一次函数的图象不经过第一象限,故选:A.25.解:∵﹣7<0,∴y随x的增大而减小,∵5>4,则y1<y2,故选:C.26.解:如图,∵该直线经过第二、四象限,∴m<0.又∵该直线与y轴交于正半轴,∴n>0.综上所述m<0,n>0.故选:A.27.解:一次函数y=x+b的图象不经过第二象限,则可能是经过一三象限或一三四象限,经过一三象限时,b=0;经过一三四象限时,b<0.故b≤0,故选:C.28.解:∵,∴,解得a=,∴b=﹣5,∴直线y=x﹣5经过第一,三,四象限,∴不经过的象限是第二象限,故选:B.29.解:∵将直线y=5x﹣1平移后,得到直线y=5x+7,而7﹣(﹣1)=8,∴原直线沿y轴向上平移了8个单位,故选:A.30.解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟,甲的速度是1÷6=千米/分钟,由纵坐标看出AB两地的距离是16千米,设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得10x+16×=16,解得x=千米/分钟,相遇后乙到达A站还需(16×)÷=2分钟,相遇后甲到达B站还需(10×)÷80分钟,当乙到达终点A时,甲还需80﹣2=78分钟到达终点B,故选:A.31.解:①当x=0时,y=1200,∴A、B之间的距离为1200m,结论①正确;②乙的速度为1200÷(24﹣4)=60(m/min),甲的速度为1200÷12﹣60=40(m/min),60÷40=1.5,∴乙行走的速度是甲的1.5倍,结论②错误;③b=(60+40)×(24﹣4﹣12)=800,结论③错误;④a=1200÷40+4=34,结论④正确.故结论正确的有①④.故选:A.32.解:由表格可得,y随t的增加而减小,故选项A错误,放水时间为15分钟时,水池中水量为:40﹣(40﹣38)÷1×15=10m3,故选项B错误,每分钟的放水量是40﹣38=2m3,故选项C正确,y与t之间的关系式为y=40﹣(40﹣38)÷1×t=40﹣2t,故选项D错误,故选:C.33.解:设y与t之间的函数关系式为y=kt+b,将(1,38)、(2,36)代入y=kt+b,,解得:,∴y与t之间的函数关系式为y=﹣2t+40,D选项错误;∵﹣2<0,∴y随t的增大而减小,A选项错误;当t=15时,y=﹣2×15+40=10,∴放水时间为15分钟时,水池中水量为10m3,B选项错误;∵k=﹣2,∴每分钟的放水量是2m3,C选项正确.故选:C.二.填空题(共7小题)34.解:∵点(2,1)在正比例函数y=kx(k≠0)的图象上,∴k=,故y=x,则y随x的增大而增大.故答案为:增大.35.解:把直线y=2x﹣1向上平移2个单位再向左平移3个单位,所得直线解析式为y=2(x+3)﹣1+2=2x+7.故答案为:y=2x+7.36.解:∵一次函数y=kx﹣2x+2中,y随x的增大而增大,∴k﹣2>0,解得k>2.故答案为:k>2.37.解:根据题意可得:3m﹣1>0,﹣m<0,解得:m>,故答案为:m>,38.解:将点(m,n)坐标代入y=3x﹣7得:n=3m﹣7,即:3m﹣n=7,故答案为:7.39.解:把x=2代入y=2x﹣2,得y=2×2﹣2=2,故答案为2.40.解:由题意可得:y=100﹣8t,当y=28时,28=100﹣8t解得:t=9.故答案为:9.三.解答题(共10小题)41.解:(1)∵函数y=(m﹣2)是y关于x的正比例函数.∴m2﹣3=1,m﹣2≠0,解得:m=﹣2.(2)正比例函数y=﹣2x的图象向右平移一个单位后所得直线的解析式是:y=﹣2(x﹣1)=﹣2x+2,42.解:(1)由2m+1<0,可得m<﹣,∴当m<﹣时,y随着x的增大而减小;(2)由,可得﹣<m<3,∴当﹣<m<3时,函数图象经过第一、二、三象限.43.解:(1)快递车从伊通到长春的速度是:66÷0.6=110km/h;往返长春和靖宇两地一共用时间为:2.6×2+1=6.2小时;故答案为:110;6.2;(2)当这辆快递车在靖宇到伊通的路段上行驶时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,由点A(3.6,246),B(5.6,66)得,解得,∴y=﹣90x+570(3.6≤x≤5.6);(3)(246﹣66)÷(2.6﹣0.6)×(4﹣1)×=135(km).246﹣135﹣66=45(km).答:这个服务区距离伊通的路程为45km.44.解:(1)当t=3时,点P的坐标为(0,5),则直线l的表达式为:y=﹣x+5;(2)当直线l过点M时,将点M的坐标代入直线l的表达式:y=﹣x+b得:3=﹣4+b,解得:b=7,t=5;当直线l过点N时,同理可得:t=9,故t的取值范围为:5<t<9;(3)①当点M′落在x轴上,如图,当点M关于l的对称点E′落在坐标轴上时,直线M′M交l于点H,设直线l交x轴于点G,则M′M⊥l,∠HM′G=45°=∠M′GH=∠HGM,即MG⊥x轴,故M′G=MG=3,则点G(4,0),则t=2;②当点M′落在y轴上,同理可得:t=1,故t=1或2.45.解:(1)由图得单价为300÷10=30(元),据题意,得y1=30×0.6x+60=18x+60当0≤x<10时,y2=30x,当x≥10时由题意可设y2=kx+b,将(10,300)和(20,450)分别代入y2=kx+b中,得,解得,故y2与x之间的函数关系式为y2=;(2)联立y2=18x+60,y2=30x,得,解得:,故A(5,150).联立y1=18x+60,y2=15x+150x,得解得,故B(30,600).(3)由(2)结合图象得,当5<x<30时,甲采摘园所需总费用较少.46.解:(1)由图象可知注满A所用的时间为10s,注满B又用了18﹣10=9s;故答案为10,8;(2)由A注满时水的体积和容器容积相等,可得10v t=25h A,∴v t=2.5h A,B注满时水的体积和容器容积相等,可得8v t=10(12﹣h A),∴h A=4,∴v t=10,∴A的高度为4cm,注水的速度为10cm3/s;(3)由整个容器容积是长方体C的容积的4倍,有25h A+10(12﹣h A)+5h C=4×5h C,∴h C=12,∴容器的高度为4+8+12=24cm;注满C容器所需时间为5×12÷10=6s,∴注满整个容器所需时间为18+6=24s.47.解:(1)由题意可得,当购买种子0.5千克时,需要付款:0.5×5=2.5(元),当购买种子1千克时,需要付款:1×5=5(元),当购买种子1.5千克时,需要付款:1.5×5=7.5(元),当购买种子2千克时,需要付款:2×5=10(元),当购买种子2.5千克时,需要付款:2×5+(2.5﹣2)×5×0.8=12(元),当购买种子3千克时,需要付款:2×5+(3﹣2)×5×0.8=14(元),当购买种子3.5千克时,需要付款:2×5+(3.5﹣2)×5×0.8=16(元),当购买种子4千克时,需要付款:2×5+(4﹣2)×5×0.8=18(元),故答案为:2.5,5,7.5,10,12,14,16,18;(2)当0≤x≤2时,y=5x,当x>2时,y=5×2+(x﹣2)×5×0.8=4x+2,即y=,函数图象如右图所示.48.解:(1)根据图象信息,当t=24分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为2400÷60=40米/分钟,甲、乙两人的速度和为2400÷24=100米/分钟,乙的速度为:米/分钟.故答案为24,60;(2)乙从图书馆回学校的时间为2400÷60=40分钟,40×40=1600,∴A点的坐标为(40,1600).49.解:(1)由图象得:甲乙两地相距600千米;故答案为:600;(2)由题意得:慢车总用时10小时,∴慢车速度为(千米/小时);设快车速度为x千米/小时,由图象得:60×4+4x=600,解得:x=90,∴快车速度为90千米/小时;设出发x小时后,两车相距300千米.①当两车没有相遇时,由题意得:60x+90x=600﹣300,解得:x=2;②当两车相遇后,由题意得:60x+90x=600+300,解得:x=6;即两车2或6小时时,两车相距300千米;(3)由图象得:(小时),60×400(千米),时间为小时时快车已到达甲地,此时慢车走了400千米,∴两车相遇后y与x的函数关系式为y=.50.解:(1)由图象可得,出发时,乙在甲前面12米处;(2)由图象可得,甲的速度为:12÷1.5=8(米/秒),则当甲行驶64米时,用的时间为:64÷8=8(秒),由图可知,当在第8秒时,两人相遇,故当0≤t<8时,甲走在乙的后面,当t=8秒时,他们相遇,当t>8时,甲走在乙的前面.。

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