【配套K12】九年级物理上学期同步练习试题(含解析) 苏科版

2014-2015学年江苏省徐州市城北中学九年级（上）同步练习卷

一、选择题

1．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使标杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为（）

A．6个B．4个C．3个D．2个

2．骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（）

A．缩短上坡过程中所走的路程 B．减少上坡过程中所做的功

C．减小上坡过程中所施加的力 D．缩短上坡过程中所用的时间

3．下列关于机械效率的说法正确的是（）

A．机械效率不可能达到100%

B．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100%

C．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

D．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

4．某同学体重约为500N，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼．请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（）

A．1W B．10W C．100W D．1000W

5．如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，图中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图象是（）

A． B． C． D．

二、填空题：

6．如图是滑轮，其本质为杠杆，使用它的目的是：．

7．花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于

杠杆，它的支点在点．使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的．

8．一课桌重50N，小明用5N拉力把它水平匀速拉动50cm，则课本重力做功J，水平拉力做功J．

9．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度，则所用拉力F甲F乙（选填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲P 乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．定滑轮的机械效率动滑轮的机械效率（选填“＞”、“＜”或“=”）．

10．建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m，所用的拉力为300N．则该工人所做的有用功为J，总功为J，该滑轮组的机械效率是．

三、解答题：（第11题6分，第12、13题各10分，计26分）

11．如图所示，轻质木板OP长1m，一端靠在台上，且能绕O点转动，另一端P用细绳悬于N点，使木板OP与水平方向成300角倾斜，细绳能承受的最大拉力为9N．现有一质量为10N的木块A通过滑环吊在杆上，且从顶点O向P端匀速滑动，滑动速度为0.02m/s．当到M点时，细绳PN断裂（g 取10N/kg）求：

（1）请作出滑环在M点时，木块A对木板拉力的力臂；

（2）从滑环自O点滑动到细绳PN断裂时，木块A所受重力做的功；

（3）上述过程中，木块A所受重力做功的功率．

12．如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N．

（1）画出该滑轮组最省力的绕线方法；

（2）实验时应沿方向匀速拉绳子自由端才最省力；

（3）该实验中除了刻度尺，还需要一个重要的测量工具是：；

（4）若物体上升30cm，该滑轮组的机械效率为90%，则动力做功J；

（5）增加物体的重量，不计摩擦，该滑轮组的机械效率将（填“增大”、“减小”“不变”）．

13．某同学做“探究杠杆平衡条件”的实验．

（1）在挂钩码前，王凯同学发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡．

（2）接着王凯在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，再次保持杠杆在水平位置平衡，其目的是：．

（3）如图所示，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是N．

（4）如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将

（“变大”“不变”“变小”）．

（5）实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了．

A．减小摩擦 B．使每组数据更准确

C．多次测量取平均值减小误差 D．获得多组数据归纳出物理规律．

2014-2015学年江苏省徐州市城北中学九年级（上）同步练习卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使标杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为（）

A．6个B．4个C．3个D．2个

【考点】杠杆的平衡条件．

【专题】简单机械．

【分析】由图示确定动力、动力臂、阻力臂，然后由杠杆平衡条件求出在B处所挂的钩码个数．【解答】解：设每个钩码的重力是G，

杠杆每格的长度是L，

由图示可知，动力F动=4G，

动力臂L动=3L，阻力臂L阻=2L，

由杠杆平衡条件得：F动×L动=F阻×L阻，

即4G×3L=F阻×2L，

∴F阻=6G，

则在B处应挂6个钩码．

故选：A．

【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用，由图示求出动力臂与阻力臂、熟练应用杠杆平衡条件即可正确解题．

2．骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（）

A．缩短上坡过程中所走的路程 B．减少上坡过程中所做的功

C．减小上坡过程中所施加的力 D．缩短上坡过程中所用的时间

【考点】轮轴及其他常见简单机械．

【专题】简单机械．

【分析】本题由斜面模型及功的原理进行分析．

①使用任何机械都不省功；

②斜面坡度越小越省力，即斜面高度一定，斜面越长越省力．

【解答】解：A、上坡时，自行车上升的高度不变，走S形路线所走的路线较长，A不正确．

B、使用任何机械都不省功，B不正确．

C、上坡时，走S形路线所走的路线较长，相当于增长了斜面的长度，斜面越长越省力．C正确．

D、速度一定，走S形路线所走的路线较长，所用的时间较长．D不正确．

故选C．

【点评】斜面模型是物理中考的最多的一种运动学模型，应认真分析．

3．下列关于机械效率的说法正确的是（）

A．机械效率不可能达到100%

B．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100%

C．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

D．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

【考点】机械效率．

【专题】功、功率、机械效率．

【分析】（1）使用任何机械都存在摩擦，额外功不能为零，机械效率不可能达到100%．

（2）滑轮组的机械效率、动滑轮的机械效率、杠杆的机械效率高低，跟机械的重、提起物体的重、摩擦、绳重等有关，在这些不能确定的情况下不能确定机械效率的高低．