一氧化氮和二氧化氮习题学生版复习过程

合集下载

化学新航标导学人教必修一讲义+练习:4.3.2第2课时 二氧化氮和一氧化氮 Word版含答案

化学新航标导学人教必修一讲义+练习:4.3.2第2课时 二氧化氮和一氧化氮 Word版含答案

第2课时 二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染课程目标1.了解NO 、NO 2的性质。

2.了解SO 2、NO 、NO 2对环境质量的影响。

3.能对NO 、NO 2、O 2溶于水进行简单计算。

图说考点,[新知预习]一、氮气、一氧化氮和二氧化氮1.物理性质不溶于水 不溶于水 无毒N 2――――――――→a.O 2NO b.O 2c.H 2ONO 2有关反应的化学方程式为: a. N 2+O 2===============放电或高温2NO ; b. 2NO +O 2===2NO 2;c. 3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 。

二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 1.酸雨2.SO2和NO2的主要来源、危害和防治[即时性自测]1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)空气中N2的体积分数约为78%。

()(2)N2在高温条件下与O2发生燃烧生成NO。

()(3)NO在空气中易转化为红棕色NO2。

()(4)NO2与H2O的反应,NO2只作氧化剂。

()(5)空气质量日报报道的大气污染物是CO2、SO2、氮氧化物、固体悬浮颗粒。

()(6)pH<7的降雨均为酸雨。

()(7)光化学烟雾是由SO2直接造成的大气污染现象。

()答案:(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×(7)×2.关于氮气的性质说法中,错误的是()A.氮在自然界中既以游离态存在又以化合态存在B.通常情况下,氮气性质很不活泼C.可在氧气中燃烧生成一氧化氮D.大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环解析:通常情况下氮气的性质很不活泼,在放电或高温条件下,能跟氧气反应。

答案:C3.下列变化过程属于物理变化的是()A.活性炭使红墨水褪色B.雷雨天氮气与氧气化合C.二氧化氮溶于水D.酸雨侵蚀建筑物答案:A4.在NO2与水的反应中,水的作用是()A.是还原剂B.既是氧化剂又是还原剂C.是氧化剂D.既不是氧化剂又不是还原剂答案:D5.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过()A.Na2CO3溶液B.NaHCO3溶液C.H2O D.浓硫酸解析:通过A、B两项都会生成CO2,导致带入新的杂质;H2SO4不和NO2反应;由反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO知,水洗可除去NO中的NO2。

高一化学必修一 一氧化氮二氧化氮的性质练习题(附答案)

高一化学必修一 一氧化氮二氧化氮的性质练习题(附答案)

高一化学必修一 一氧化氮二氧化氮的性质练习题一、单选题1.关于NO 的下列叙述不正确的是( )A.NO 可以是某些含低价氮元素物质氧化的产物B.NO 不是亚硝酸(2HNO )酸酐C.NO 可以是某些含高价氮元素物质还原的产物D.NO 是红棕色气体2.为除去混入NO 中的少量2NO ,应将气体通过( )A.23Na CO 溶液B.3NaHCO 溶液C.2H OD.浓硫酸3.将一充满NO 的试管倒扣于水槽中,然后向试管中通入一定量的2O ,最后试管中恰好充满水,则通入的2O 与原NO 气体的体积比为( )A.4:3B.3:4C.4:1D.1:44.标准状况下,使2NO 和2O 按4:1的体积比充满干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶内液面逐渐上升,假设烧瓶内溶液不扩散,则最终该溶液中溶质的物质的量浓度为( ) A.-11mol L 14⋅ B.-14mol L 5⋅ C.-11mol L 28⋅ D.-11mol L 42⋅ 5.环保部门测得某市空气里的成分有①2N ,②2O ,③2CO ,④Ar,⑤2SO ,⑥2NO ,⑦可吸入碳颗粒。

其中导致酸雨的是( )A.③⑤⑥B.⑤⑥C.④⑤⑦D.除①②以外6.伊格洛克中学的一名学生以《我们到底有多蠢》一文赢得大爱达荷瀑布市科学大会的一等奖。

他在论文中呼吁人们签署一项请愿书,要求对一种名为“一氧化二氢”的化学物质进行严格控制,或者完全予以废除。

因为:①它有可能引发过多出汗和呕吐;②它是酸雨的主要成分;③处在气体状态时,它能引起严重的灼伤;④发生事故时,吸入也有可能致命;⑤它是腐蚀的成因;⑥它会使汽车制动装置效率减低;⑦在不可救治的癌症病人肿瘤中已经发现该物质。

以下观点是同学们读后发表的见解,你认为错误的是( )A.不能责备那些无生命、无意志的化学物质,环境问题的主要责任应该是制造这些物质的化学家和生产者B.环境问题的出现和恶化是人类忽视了与环境保持和谐,解决这些问题不能不依靠化学C.化学能够既满足人类物质生活不断提高的需要,又防止环境问题的产生和恶化D.我们经常被搞假科学的奇谈怪论者所吓倒,造成不必要的心理恐慌7.下列说法正确的是( )①正常雨水的pH 为7.0,酸雨的pH 小于7.0;②严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染;③使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白的食品会对人体健康产生损害;④使用氯气对自来水消毒过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害;⑤食品厂产生的含丰富氮、磷营养元索的废水可长期排向水库养鱼。

人教版高一(必修一)化学第四章4.3.2二氧化氮和一氧化氮大气污染(含答案解析)

人教版高一(必修一)化学第四章4.3.2二氧化氮和一氧化氮大气污染(含答案解析)

人教版高一(必修一)化学第四章4.3.2二氧化氮和一氧化氮大气污染(含答案解析)一、选择题1.你认为减少酸雨不可采用的措施是()A.煤脱硫再作燃料B.开发新能源C.把工厂烟囱升高D.多用风能、氢能、核能等【解析】二氧化硫气体是污染大气的有害气体,大量排放到空气中易形成酸雨危害环境,所以减少二氧化硫气体的排放是减少酸雨形成的方法之一,根源是对煤进行脱硫处理或减少煤和石油等产品的使用;开发新能源减少污染,如风能、氢能、核能、潮汐能等,把工厂烟囱建的再高,不会减少污染气体的排放,故答案选C。

【答案】 C2.下列各组气体中,在通常条件下能稳定共存的是()A.NH3、HCl B.H2S、SO2C.NO、O2D.N2、O2【解析】A.氨气是碱性气体,氯化氢是酸性气体,二者之间反应生成氯化铵,不共存,故A不合题意;B.SO2具有氧化性,H2S具有还原性,二者易发生氧化还原反应生成S和H2O,不共存,故B不合题意;C.NO会和O2化合为二氧化氮,不共存,故C不合题意;D.N2、O2在闪电作用下才能反应,在通常条件下二者能稳定共存,故D符合题意。

【答案】 D【点评】本题考查了气体的性质,难度不大。

在学习过程中要熟记各气体的性质以及它们之间的反应。

3.下列关于NO的叙述正确的是()A.NO是一种红棕色的气体B.常温常压下NO不能与空气中的氧气直接化合C.含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等D.NO易溶于水,不能用排水法收集【解析】本题考查的是NO的性质。

NO是一种无色难溶于水的气体,可以用排水法收集。

常温常压下,NO容易与氧气直接化合生成NO2。

【答案】 C4.对二氧化氮的下列说法不正确的是()A.二氧化氮不是硝酸的酸酐B.二氧化氮与水的反应是氧化还原反应C.二氧化氮不是造成大气污染的气体之一D.在通常状况下测得的NO2的相对分子质量是不准确的【解析】3NO2+H2O===2HNO3+NO是氧化还原反应,NO2与HNO3中氮元素不是同价态,故B正确。

高一化学一氧化氮二氧化氮的化学性质练习题(附答案)

高一化学一氧化氮二氧化氮的化学性质练习题(附答案)

2020年03月10日高一化学一氧化氮二氧化氮的化学性质练习题学校:___________注意事项:注意事项: 2、请将答案正确填写在答题卡上第1卷一、单选题( ) A.NO 2能与水反应生成硝酸,故NO 2为酸性氧化物B.除去O 2中混有的NO 2,可将混合气体通入水中,将NO 2溶解C.NO 2与溴蒸气的鉴别可用NaOH 溶液,溶于NaOH 溶液得无色溶液的是NO 2,得橙色溶液的为溴蒸气D.NO 2是大气污染物之一2.同温同压下,在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的两种气体,它们是①NO 和2NO ,②2NO 和2O ,③NO 和2N 。

现将3支试管均倒置于水槽中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为123V V V 、、,则下列关系正确的是( ) A.123V V V >> B.132V V V >> C.231V V V >> D.312V V V >>3.把3体积的2NO 气体,依次通过下列3个分别装有足量①3NaHCO 饱和溶液,②浓硫酸,③22Na O 的装置后,用排水法把残留气体收集到集气瓶中,集气瓶内气体应是(同温同压下测定)( ) A.1体积NO B.2体积2NO 和0.5体积2O C.2体积2O D.0.25体积2O4.将装有50mL 2NO 、NO 混合气体的量筒倒立于水槽中,反应后气体体积缩小为30mL,则原混合气体中2NO 和NO 的体积比是( ) A.5:3 B.3:5 C.2:5 D.3:25.关于NO 的下列叙述不正确的是( )A.NO 可以是某些含低价氮元素物质氧化的产物B.NO 不是亚硝酸(2HNO )酸酐C.NO 可以是某些含高价氮元素物质还原的产物D.NO 是红棕色气体6.用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是( )选项 ①中物质 ②中物质预测②中的现象 A 稀盐酸 碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液 立即产生气泡 B 浓硝酸 用砂纸打磨过的铝条 产生红棕色气体 C 氯化铝溶液 浓氢氧化钠溶液 产生大量白色沉淀 D 草酸溶液高锰酸钾酸性溶液 溶液逐渐褪色7.下列关于氨水的叙述不正确的是( ) A.氨水显弱碱性 B.氨水和液氨的组成相同C.氨水中物质的量浓度最大的微粒是32NH H OD.氨水中共有6种微粒8.下列关于硝酸的说法正确的是( )A.硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮得电子B.浓硝酸与浓盐酸按3:1的体积比混合,所得的混合物叫王水C.硝酸电离出的+H 能被Zn 、Fe 等金属还原成2HD.常温下,向浓硝酸中投入Fe 片,会产生大量的红棕色气体 9.检验铵盐的方法是取少量待检固体放入试管中,然后( ) A.加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性 C.加入碱溶液,加热,再滴入酚酞试液D.加入苛性钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口10.制取相同物质量的硝酸铜,消耗硝酸的物质的量最多的是( )A.铜和浓硝酸B.铜和稀硝酸C.氧化铜和浓硝酸D.碳酸铜和稀硝酸11.锌与很稀的硝酸反应生成硝酸锌、硝酸铵和水。

《二氧化氮和一氧化氮》习题(精编)

《二氧化氮和一氧化氮》习题(精编)

《二氧化氮和一氧化氮》习题(时间45分钟,满分100分)一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分)1.最新的病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用.下列关于一氧化氮的叙述正确的是() A.一氧化氮是一种红棕色的气体B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集2.四支试管中分别充满NO、SO2、NO2、Cl2中的一种,把它们分别倒立于盛有水的水槽中,充分放置后的现象如下图所示.其中原试管充满NO2的是()3.对3NO2+H2O===2HNO3+NO反应的下列说法正确的是( )A.氧化剂与还原剂的质量比为1:2 B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1:2C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂D.在反应中若有6 mol NO2参与反应时,有3 mol电子发生转移4.现有等体积混合而成的四组气体:①NO2+NO;②NO2+O2;③HCl+N2;④NO+N2,将其分别通入体积相同的试管,并立即倒立于水槽中,试管内水面上升的高度分别为H1,H2,H3,H4,其中高度关系是()A.H2>H3>H1>H4 B.H3>H2>H1>H4 C.H1=H2=H3=H4 D.H1>H2>H3>H45.将盛有N2和NO2(无N2O4)混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体的体积缩小为原来的一半,则原混合气体中N2和NO2的体积比是()A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶16.无色的混合气体甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种,将100 mL甲气体经过下图实验的处理,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则甲气体的组成为()A.NH3、NO2、N2B.NH3、NO、CO2 C.NH3、NO2、CO2D.NO、CO2、N2 7.11.在标准状况下,将O2与NO按3:4的体积比充满一个干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶内液面逐渐上升后,最后烧瓶内溶液的物质的量浓度为()A.0.045mol·L-1B.0.036mol·L-1 C.0.026mol·L-1 D.0.030mol·L-18.将盛有12mLNO2和O2混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余2mL无色气体,则原混合气体中O2的体积是()A.1.2mL B.2.4mL C.3.6mL D.4mL二、非选择题(本题包括5小题,共52分)9.(8分)现有A、B、C三种气体,A在一定条件下能与O2反应生成B,B不溶于水,但却能与O2反应生成C,A和C都能溶于水,前者呈碱性,后者呈酸性,两者水溶液相混合得到D的溶液,请写出A、B、C、D的化学式:A__________________,B___________________,C_______________,D_________________。

高中高三化学复习 4.3二氧化氮和一氧化氮课时作业 新人教版必修1-新人教版高三必修1化学试题

高中高三化学复习 4.3二氧化氮和一氧化氮课时作业 新人教版必修1-新人教版高三必修1化学试题

4.3 二氧化氮和一氧化氮1、将装有50mL NO2、NO混合气体的量筒倒立于水槽中,反应后气体体积缩小为30mL,则原混合气体中NO2和NO的体积比是()A.5:3 B.3:5C.3:2 D.2:3【答案】C【解析】50mlNO2和NO的混合气体通入倒立于水槽中盛满水的试管中发生反应为3NO2+H2O=2HNO3+NO,剩余30ml气体,反应前后气体体积减少20ml,设二氧化氮气体的体积为V,3NO2+H2O=2HNO3+NO△V(气体体积减少)3 2V(NO2) 20ml3:2=V(NO2):20mL,V(NO2)==30ml,原气体中V(NO)=50ml﹣30mL=20mL,所以原混合气体中NO和NO2的体积比为为V(NO2):V(NO)=30ml:20ml=3:2,故选C.2、科学家根据自然界存在的N2制出N3,1998年底又制出N5,这三种物质间的关系为()A.同分异构体B.同位素C. 同系物D. 同素异形体【答案】D【解析】3、用CH4催化还原NO x可以消除氮氧化物的污染。

例如:① CH4(g) + 4NO2(g) = 4NO(g) + CO2(g) + 2H2O(g) △H =-574 kJ·mol-1② CH4(g) + 4NO(g) = 2N2(g) + CO2(g) + 2H2O(g) △H =-1160 kJ·mol-1下列说法不正确的是()A.由反应①可推知:CH4(g) + 4NO2(g) = 4NO(g) + CO2(g) + 2H2O(l)△H >-574 kJ·mol-1 B.反应①②转移的电子数相同C.0.2mol 4.48 L CH4还原 NO2至 N2,放出的热量为 173.4 kJD.若用标准状况下4.48 L CH4还原 NO2至 N2,整个过程中转移的电子总数为1.60 mol 【答案】A【解析】4、将足量的甲和乙组成的混合气体通入丙溶液,一定能产生沉淀的是()【答案】A【解析】5、下列说法中,不正确的是()①将盛有二氧化氮气体的试管倒立在水中,溶液会充满试管②酒精灯加热铝箔至熔化,铝并不滴落,说明铝表面生成了一层致密的氧化膜③为测定熔融氢氧化钠的导电性,可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化④电解从海水中得到的氯化镁溶液可获得金属镁⑤向蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有吸水性A.①③④⑤ B.②③④ C.①③④D.①②③④⑤【答案】A【解析】6、如下图所示,三个烧瓶中分别充满NO2气体并分别放置在盛有下列物质的烧杯中。

2021学年高中化学第五章2_1氮气与氮的固定一氧化氮和二氧化氮课后作业含解析人教版必修2.doc

2021学年高中化学第五章2_1氮气与氮的固定一氧化氮和二氧化氮课后作业含解析人教版必修2.doc

氮气与氮的固定、一氧化氮和二氧化氮一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.下列关于氮元素在自然界中存在的说法中正确的是( C )A.只有游离态B.只有化合态C.既有游离态又有化合态D.都是有机物解析:氮元素在自然界中有游离态,如N2;有化合态,如NH+4、NO-3、蛋白质;N2属于单质,铵盐、硝酸盐均属于无机物。

2.下列关于一氧化氮的叙述正确的是( C )A.一氧化氮是一种红棕色的气体B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集解析:N2在放电条件下与O2直接化合得到NO,NO是无色气体,难溶于水,能用排水法收集,常温常压下与O2反应生成NO2。

3.某研究小组借助如图仪器装置收集NO气体,正确的操作是( C )A.从①口进气,用排水法集气B.从①口进气,用排气法集气C.从②口进气,用排水法集气D.从②口进气,用排气法集气解析:NO易与氧气反应,只能用排水法集气,当集气瓶内充满水时,气体要从上部进入,使水从底部排出。

4.下列关于N2性质的叙述中错误的是( A )A.任何物质在氮气中都不能燃烧B.氮气既具有氧化性,又具有还原性C.将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定D .氮气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮解析:活泼金属钠、镁、铝可以在N 2中燃烧。

5.下列反应起到了固氮作用的是( A )A .工业上N 2与H 2在一定条件下合成NH 3B .NO 与O 2反应生成NO 2C .NH 3被O 2氧化生成NO 和H 2OD .由NH 3制备化肥NH 4HCO 3解析:由定义知,氮的固定是将空气中游离态的氮转化成含氮化合物。

6.下列关于NO 和NO 2的说法中正确的是( D )A .NO 2是红棕色气体,易溶于水,属于酸性氧化物B .NO 2可由N 2和O 2直接化合得到C .NO 和NO 2既可以用排空气法收集又可以用排水法收集D .NO 和NO 2在一定条件下可以相互转化解析:A 项,NO 2不是酸性氧化物;B 项,在高温或放电条件下,N 2和O 2直接化合生成NO ;C 项,NO 易与空气中的氧气反应生成NO 2,只能用排水法收集,NO 2能与水反应,只能用排空气法收集;D 项,NO 和氧气反应生成NO 2,NO 2与水反应生成HNO 3和NO 。

高三化学一轮复习课后训练:一氧化氮和二氧化氮

高三化学一轮复习课后训练:一氧化氮和二氧化氮

一氧化氮和二氧化氮1、下列实验操作能达到实验目的的是()A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC. 将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释,可配制出澄清的FeCl3溶液D. 将Cl2和HC1的混合气体通过饱和食盐水,可得到纯净的Cl22、实验室欲制取适量NO2气体,下图中最适合完成该实验的简易装置是()3、将盛有1 mol NO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入0.4 mol O2,充分反应后,整个试管充满水。

则原混合气体中NO与NO2体积比为( )A. 1 : 2B. 3 : 7C. 2 : 5D. 无法确定4、2019年1月1日起修订的《中华人民共和国大气污染防治法》正式施行,这将对我国的大气污染防治产生重要影响.下列有关说法正确的是()A. “温室效应”“酸雨”的形成都与氮氧化合物有关B. 对矿物燃料进行脱硫脱硝可有效防治酸雨C. pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨D. PM2.5是指环境空气中直径大于或等于2.5微米的颗粒物5、下列气体中,既可用浓硫酸干燥,又可用碱石灰干燥的是( )A. Cl2B. SO2C. NOD. NH36、下列关于NO的说法正确的是( )A. 为红棕色气体B. 只有氧化性C. 是汽车尾气的有害成分之一D. 易溶于水生成HNO37、下列物质的转化在给定条件下均能通过一步反应实现的是()A. NaAlO2(aq) AlCl 3Al2O3B. N 2NO 2HNO3C. NaCl(饱和) NaHCO 3Na2CO3D. FeS 2SO 3H2SO48、下列各组物质中,满足图中所示物质转化关系且都经过一步就能实现的是()选项X Y ZA Na NaOH Na2O2B Fe FeCl2Fe(OH)2C NO NO2HNO3D Al Al2O3Al(OH)39、现有等体积混合而成的4 组气体: ①NO2+NO. ②HCl+N2③NO2+O2④Cl2+SO2。

高一化学一氧化氮二氧化氮的化学性质练习题(附答案)

高一化学一氧化氮二氧化氮的化学性质练习题(附答案)

高一化学一氧化氮二氧化氮的化学性质练习题_一、单选题1.为除去混入NO 中的少量2NO ,应将气体通过( ) A.23Na CO 溶液 B.3NaHCO 溶液 C.2H O D.浓硫酸2.将一充满NO 的试管倒扣于水槽中,然后向试管中通入一定量的2O ,最后试管中恰好充满水,则通入的2O 与原NO 气体的体积比为( ) A.4:3 B.3:4 C.4:1 D.1:43.某混合气体中可能含有2222Cl O SO NO NO 、、、、中的两种或多种气体。

现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。

对于原混合气体成分的判断中正确的是( ) A.肯定只有2SOB.肯定没有22Cl O 、和2NO C.可能有2Cl 和2O D.肯定只有NO4.下列物质的转化必须加入氧化剂且通过一步反应就能完成的是( ) ①N 2→NO 2 ②NO 2→NO ③NO 2→HNO 3 ④N 2→NO ⑤N 2→NH 3 A .① B .②⑤ C .④ D .③④5.已知2NO 、NO 的混合气体可与NaOH 溶液发生化学反应: 22322NO +2NaOH =NaNO +NaNO +H O 222NO+NO +2NaOH =2NaNO +H O将224mL(标准状况下)NO 和2NO 的混合气体溶于20mL NaOH 溶液中,恰好完全反应并无气体逸出。

则NaOH 溶液的物质的量浓度为( )A.1mol/LB.0.5mol/LC.0.25mol/LD.0.2mol/L6.可用于区别溴蒸气和2NO 气体的试剂是( ) A.淀粉碘化钾溶液 B.2FeCl 溶液 C.3AgNO 溶液D.NaOH 溶液7.氮气能大量存在于空气中的根本原因是( )A.氮气性质稳定,即使在高温下也不与其他物质发生反应B.氮气比空气轻且不溶于水C.氮气分子中两个氮原子结合很牢固,分子结构稳定D.氮气既无氧化性,也无还原性,不与其他物质反应8.室温时,在容积为a mL 的试管中充满NO2气体,然后倒置在水中到管内水面不再上升时为止;再通入b mL O2,则管内液面又继续上升,测得试管内最后剩余气体为c mL,且该气体不能支持燃烧。

高一化学人教版必修1练习:4.3.2 二氧化氮、一氧化氮及酸雨 含解析

高一化学人教版必修1练习:4.3.2 二氧化氮、一氧化氮及酸雨 含解析

第2课时二氧化氮、一氧化氮及酸雨A组1.某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。

若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2,则该氮的氧化物是()A.N2OB.NOC.NO2D.N2O5解析:设氮氧化物的化学式为NO x,由题意得:2NO x+2CO N2+2CO2先写出反应物和生成物,再写出N2、CO2的化学计量数1和2,然后分别根据N、C原子守恒得出NO x、CO的化学计量数是2和2。

答案:B2.某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,盖上玻璃片振荡,得橙色溶液,气体颜色消失。

再拿走玻璃片后,瓶中气体又变为红棕色,则该气体可能是下列混合气体中的() A.N2、NO2、Br2 B.NO2、NO、N2C.NO2、NO、O2D.N2、O2、Br2解析:气体呈红棕色说明含有NO2和Br2中的至少一种,溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气,所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO。

原气体可能既有NO2也有Br2。

答案:A3.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是() ①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等的工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④解析:酸雨的形成主要是SO2、NO2的大量排放所造成的,①②④都可减少SO2或NO2的排放量且是可行的,而雷电作用所产生的氮的氧化物扩散在大气中,无法人工收集。

答案:C4.在一定温度和压强下,将装有N2和NO2混合气体的试管倒立在水中,经足够长时间后,试管内气体体积缩小为原体积的35,则原混合气体中N2与NO2的体积比是()A.2∶3B.3∶2C.3∶5D.5∶3解析:NO2与水反应使气体的体积减小,设原混合气体的体积为5 mL,则: 3NO2+H2O2HNO3+NOΔV3 1 2V(NO2) 5 mL×(1-3 5)V(NO2)=3 mLV(N2)∶V(NO2)=(5 mL-3 mL)∶3 mL=2∶3答案:A5.下列因果关系不正确的是()答案:A6.某混合气体可能由Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种组成。

高中化学4.3.2二氧化氮和一氧化氮练习新人教版必修1

高中化学4.3.2二氧化氮和一氧化氮练习新人教版必修1

4.3.2二氧化氮和一氧化氮一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列变化过程属于物理变化的是( )A .活性炭使红墨水褪色B .雷雨天氮气与氧气化合C .二氧化氮溶于水D .酸雨侵蚀建筑物【答案】 A2.(2015·芜湖高一检测)对3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 反应的下列说法正确的是( )A .氧化剂与还原剂的质量比为1:2B .氧化产物与还原产物的物质的量之比为1:2C .NO 2是氧化剂,H 2O 是还原剂D .在反应中若有6 mol NO 2参与反应时,有3 mol 电子发生转移【答案】 A3.某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,盖上玻璃片振荡,得橙色溶液,气体颜色消失。

再拿走玻璃片后,瓶中气体又变为红综色,则该气体可能是下列混合气体中的( )A .N 2、NO 2、Br 2B .NO 2、NO 、N 2C .NO 2、NO 、O 2D .N 2、O 2、Br 2【答案】 A【点拨】 气体呈红棕色说明含有NO 2或Br 2中的至少一种,溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气,所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO ,即原气体中有NO 2,原气体既有NO 2也有Br 2,只有A 选项符合。

4.(2015·阳泉第十五中学高一期末)把少量NO 2气体通入过量小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是( )A .O 2B .NO 2C .NO 2和O 2D .NO 2和NO【解析】 NO 2气体通入过量小苏打溶液中发生反应:3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO ,HNO 3+NaHCO 3===NaNO 3+H 2O +CO 2↑,据3NO 2~2HNO 3~2CO 2~NO 可知,逸出的气体为体积比为21的CO 2和NO 混合气体。

当通过足量的过氧化钠时发生反应:2Na 2O 2+2CO 2===2Na 2CO 3+O 2,2NO +O 2===2NO 2,据方程式可知NO 与O 2反应时,O 2过量,故收集到的气体是NO 2与O 2的混合气体,C 正确。

高中化学(必修二)第五章一氧化氮和二氧化氮练习题(附答案解析)

高中化学(必修二)第五章一氧化氮和二氧化氮练习题(附答案解析)

高中化学(必修二)第五章一氧化氮和二氧化氮练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中正确的是A .氮气化学性质不如磷活泼,故氮元素非金属性弱于磷B .氮气只有氧化性,没有还原性C .“雷雨发庄稼”所包含的化学变化有N 2→NO→NO 2→HNO 3→硝酸盐D .NO 与O 2反应生成NO 2属于氮的固定2.图中能实现人工固氮的是A .图1闪电B .图2电解食盐水车间C .图3根瘤菌D .图4合成氨车间3.下列关于氮气的说法中,正确的是A .通常情况下,氮气性质比较稳定B .可在氧气中燃烧,生成一氧化氮C .1molN 2与3molH 2完全反应生成2molNH 3D .氮元素是活泼的非金属元素,氮气在化学反应中作氧化剂4.下列物质在生活中的应用与氧化还原反应无关的是A .FeSO 4补血剂与维生素C 配合使用效果更佳B .用明矾处理污水C .用84消毒液杀灭细菌D .还原Fe 粉用作食品脱氧剂5.24K FeO 是优良的水处理剂,一种制备方法是将23Fe O 、3KNO 、KOH 混合共熔,反应的化学方程式为2332422Fe O +3KNO +4KOH2K FeO +3KNO +2H O 高温。

下列关于该反应的说法不正确的是A .铁元素被氧化,氮元素被还原B .氧化性:324KNO >K FeOC .每生成1个24K FeO ,转移6个电子D .24K FeO 具有氧化杀菌作用6.一种由前20号主族元素组成的化合物的结构如图所示,X 、Y 、Z 、W 原子序数依次增大且总和为44,Y 、Z 的最外层电子数相同。

下列叙述错误的是A .该化合物具有氧化性B .ZY 2因其具有强还原性而使品红褪色C .简单离子半径:Z>WD .WX 与X 2Y 反应能生成X 27.将氧化还原反应拆解为氧化反应和还原反应的分析过程,蕴含的化学学科的思想方法是A .分与合相结合B .量变与质变相结合C .化学与社会和谐发展D .物质变化是有条件的8.下列有关镁的叙述正确的是A .镁条燃烧引起的火灾可以用二氧化碳扑灭B .镁不能跟盐酸反应放出氢气C .电解2MgCl 溶液可制得金属镁D .在常温下,镁和空气中的2O 反应,在其表面生成一层致密的氧化物薄膜9.自然界中氮的部分循环过程如图,有关说法正确的是A .过程①和①均属于自然固氮B .X→Y 发生化合反应C .NH 3→N 发生氧化还原反应D .若为硫循环,X 在空气中点燃可得Y10.为了避免NO 、NO 2、N 2O 4对大气的污染,常采用NaOH 溶液进行吸收处理(反应方程式:2NO 2+2NaOH=NaNO 3+NaNO 2+H 2O ;NO 2+NO +2NaOH=2NaNO 2+H 2O)。

复习-高中 化学 第二册 第五单元 第1课时 氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮

复习-高中 化学 第二册 第五单元 第1课时 氮气与氮的固定   一氧化氮和二氧化氮
3NO2+H2O===2HNO3+NO① 2NO+O2===2NO2② 由方程式①×2+②得: 4NO2+O2+2H2O===4HNO3③ 由方程式①×2+②×3得: 4NO+3O2+2H2O===4HNO3④
20
基础·自主学习
核心·互动探究
2.氮的氧化物溶于水的三种类型:
(1)NO2气体:NO2气体溶于水时仅涉及反应①,剩余气体为NO。 (2)NO2和O2的混合气体:NO2和O2的混合气体溶于水时涉及关系式③,
12
基础·自主学习
核心·互动探究
2.下列关于一氧化氮的叙述正确的是( ) A.一氧化氮是一种红棕色的气体 B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合 C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到 D.一氧化氮易溶于水,只能用向上排空气法收集
解析 NO是无色气体,不溶于水,可由N2与O2直接化合而得到,且易与空气 中的氧气直接反应而生成NO2,故只有C项符合题意。 答案 C
5
基础·自主学习
核心·互动探究
4.氮的固定
(1)概念:使空气中__游__离____态的氮转化为含氮化合物。
(2)分类:
自然固氮
氮的固定
高能 生物
人工
固氮
固氮 固氮 合成氨
仿生
→占10% →占90%
固氮
6
基础·自主学习
核心·互动探究
知识点二 一氧化氮和二氧化氮
如图是一氧化氮浓度检测仪,为什么要检测一氧化氮的浓度,一氧化氮有什么样的 性质?二氧化氮呢?请完成下列知识点:
13
基础·自主学习
核心·互动探究
3.关于二氧化硫和二氧化氮叙述正确的是( ) A.两种气体都是无色有毒的气体,且都可用水吸收以消除对空气的污染 B.二氧化硫与过量的二氧化氮混合后通入水中能得到两种常用的强酸 C.两种气体都具有强氧化性,因此都能够使品红溶液褪色 D.两种气体溶于水都可以与水反应,且只生成相应的酸 解析 二氧化氮跟水反应,生成硝酸和一氧化氮,二氧化硫溶于水生成亚硫酸, 硝酸氧化亚硫酸生成硫酸。二氧化硫的漂白原理不是利用强氧化性,二氧化硫 也不具有强氧化性。 答案 B

一氧化氮和二氧化氮习题学生版

一氧化氮和二氧化氮习题学生版

一氧化氮和二氧化氮习题[基础过关]一、氮气的性质1.下列关于氮气的说法中错误的是( )A .通常情况下N 2性质很稳定,所以N 2可以在电焊时作保护气B .N 2+O 2=====点燃2NO ,该反应是汽车尾气造成污染的主要因素之一C .N 2在空气中约占质量比的45D .在反应:3Mg +N 2=====高温Mg 3N 2中N 2作氧化剂2.下列过程没有起到氮的固定作用的是( )A .N 2与O 2反应生成NOB .N 2与H 2在一定条件下合成氨C .NH 3经催化氧化生成NOD .豆科植物的根瘤菌将空气中的氮气转化为含氮化合物二、氮的氧化物3.诺贝尔化学奖曾授予德国化学家Gerhard Ertl ,以表彰他对固体表面化学研究过程中的重大发现。

使CO 、NO x 等在铂表面发生化学反应转变成无毒气体,以减少汽车尾气中有毒气体的排放,正是此项研究的重要应用之一。

下列有关说法不正确的是( )A .CO 在铂表面被氧化生成CO 2,铂起催化作用B .汽车尾气中的NO x 在铂表面发生反应的产物是N 2C .CO 在铂表面可能和O 2、NO x 反应D .NO x 、CO 、CO 2均能与人体中的血红蛋白结合4.硝酸工业尾气中含有高浓度的NO 和NO 2,它们都是大气的重要污染物。

已知某厂排放的尾气中NO 、NO 2的体积比为1∶1,该厂采用NaOH 溶液来处理该尾气,处理后所得溶液中只有一种含氮的钠盐。

则该含氮的钠盐中,氮元素的化合价为( )A .-3B .+1C .+3D .+5三、氮的氧化物与水反应5.按图进行实验。

试管中装有12 mL NO ,然后间歇而又缓慢地通入8 mL O 2,下列是有关最终状态的描述: ①试管内气体呈红棕色 ②试管内气体呈无色 ③试管内液面不变 ④试管内液面上升 ⑤试管内气体是O 2 ⑥试管内气体是NO 。

其中正确的是 ( )A .①③B .②④⑤C .②④⑥D .②③⑤6.把少量的NO 2气体通入过量的小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是( )A .O 2B .NO 2C .NO 2和O 2D .CO 2和NO7.将a mL NO 、b mL NO 2、x mL O 2混合于同一试管里,将试管口倒插于水中,充分反应后试管内气体全部消失,则用a 、b 表示的x 的代数式是 ( )A .(a +b )/2B .(2a +b )/3C .(3a +b )/4D .(4a +b )/5四、环境污染8.下列气体①N 2;②O 2;③NO 2;④NO ;⑤CO 2;⑥CO 中,属于大气污染物的是 ( )A .③④⑥B .①②③④C .③④⑤⑥D .全部9.C 、N 、S 的氧化物中许多是工业上重要的化工原料,但是当它们分散到空气中时,会带来很多环境问题。

高一化学一氧化氮和二氧化氮

高一化学一氧化氮和二氧化氮

解: 设NO2的物质的量为4mol,O2为1mol
4NO2 + O2 + 2H2O =4HNO3
41
4
4mol 1mol
4mol
气体体积减少(22.4×5)L,故所得溶液
体积为(22.4×5)L ,所以
c (HNO3) =
4mol 22.4×5L
4 = 5× 22.4
mol/L
思 考:若NO2与O2按体积比1∶1 进行反 应,最终溶液的物质的量浓度又是多少?
! 方
往煤中加石灰—Ca(OH)2,煤燃
案 烧产生的SO2和石灰产生反应生成
CaSO3, CaSO3再被氧化成CaSO4,
从而减少了SO2排放量,主要反应为:
SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O 2CaSO3 + O2 =2 CaSO4
4、 SO2和NO2的回收利用
下列现象主要与NO2有关的是( BC )
乐 山 大 佛 遭 受 酸 雨 腐 蚀
左侧图片摄于1908年
右侧图片摄于1968年
被 污 染 的 树 叶
酸 雨 的 危 害
我国的酸雨主要为硫酸雨,其发展速度很快, 在23个调查的省、市及自治区中有20个出现过 酸雨,有不少地区的酸雨已相当严重且逐年增加, 据2001年4月9日南京晨报报导:国家环保总局 局长解振华讲我国相当多的城市空气污染程度超 标,酸雨区面积为国土面积的30%,全国七大水 系中有1/3的河段达不到使用功能要求……
NO2:红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性
3、 NO2 易溶于水: 3 NO2 + H2O =2HNO3 + NO
在新疆与青海交界处有一山谷,人称魔鬼谷,经常 电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙。然而谷内却是 牧草茂盛,四季常青。请解释原因。

人教版高一化学必修1练习:第四章 第三节 第2课时 二氧化氮、一氧化氮及酸雨含答案

人教版高一化学必修1练习:第四章 第三节 第2课时 二氧化氮、一氧化氮及酸雨含答案

第2课时二氧化氮、一氧化氮及酸雨课后篇巩固提升基础巩固1.下列关于NO2和SO2的说法中错误的是( )A.它们都是易溶于水的有色气体B.它们都是具有刺激性气味的有毒气体C.大气中的NO2和SO2可以形成酸雨D.提高机动车尾气排放标准有利于提高空气质量,二氧化氮是红棕色气体,A项错误;NO2和SO2都是具有刺激性气味的有毒气体,B项正确;SO2溶于水会与水反应生成亚硫酸,亚硫酸易被氧化为硫酸,NO2溶于水会与水反应生成硝酸和一氧化氮,因此大气中的NO2和SO2可以形成酸雨,C项正确;提高机动车尾气排放标准可以减少二氧化硫和二氧化氮等气体的排放,因此有利于提高空气质量,D项正确。

2.某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,盖上玻璃片振荡,得橙色溶液,气体颜色消失。

再拿走玻璃片后,瓶中气体又变为红棕色,则该气体可能是下列混合气体中的( )A.N2、NO2、Br2B.NO2、NO、N2C.NO2、NO、O2D.N2、O2、Br2NO2和Br2中的至少一种,溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气,所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO。

原气体可能既有NO2也有Br2。

3.在一定温度和压强下,将装有N2和NO2混合气体的试管倒立在水中,经足够长时间后,试管内气体,则原混合气体中N2与NO2的体积比是( ) 体积缩小为原体积的35A.2∶3B.3∶2C.3∶5D.5∶32与水反应使气体的体积减小,设原混合气体的体积为5mL,则:3NO2+H2O2HNO3+NO ΔV3 1 2V(NO2) 5mL×(1-3)5V(NO2)=3mLV(N2)∶V(NO2)=(5mL-3mL)∶3mL=2∶34.下列关于试剂保存或除杂试剂选择的叙述不正确的是( )A.金属钠应该保存在煤油中B.漂白粉可以敞开存放C.除去NO中混有的NO2:排水集气D.除去Cl2中混有的HCl气体:饱和食盐水洗气,钠不与煤油反应,密度大于煤油,因此金属钠可保存在煤油中,A项正确;次氯酸钙容易吸收空气中的水和二氧化碳转化为次氯酸,次氯酸易分解而使漂白粉变质,所以漂白粉不可以敞开存放,B项错误;二氧化氮溶于水生成硝酸和NO,则除去NO中混有的NO2可以用蒸馏水洗气的方法,C项正确;氯化氢极易溶于水,则除去Cl2中混有的HCl气体可以用饱和食盐水洗气,D 项正确。

2020届人教版高一化学必修1练习:第四章 第三节 第2课时 二氧化氮、一氧化氮及酸雨含答案

2020届人教版高一化学必修1练习:第四章 第三节 第2课时 二氧化氮、一氧化氮及酸雨含答案

第2课时二氧化氮、一氧化氮及酸雨课后篇巩固提升基础巩固1.下列关于NO2和SO2的说法中错误的是( )A.它们都是易溶于水的有色气体B.它们都是具有刺激性气味的有毒气体C.大气中的NO2和SO2可以形成酸雨D.提高机动车尾气排放标准有利于提高空气质量,二氧化氮是红棕色气体,A项错误;NO2和SO2都是具有刺激性气味的有毒气体,B项正确;SO2溶于水会与水反应生成亚硫酸,亚硫酸易被氧化为硫酸,NO2溶于水会与水反应生成硝酸和一氧化氮,因此大气中的NO2和SO2可以形成酸雨,C项正确;提高机动车尾气排放标准可以减少二氧化硫和二氧化氮等气体的排放,因此有利于提高空气质量,D项正确。

2.某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,盖上玻璃片振荡,得橙色溶液,气体颜色消失。

再拿走玻璃片后,瓶中气体又变为红棕色,则该气体可能是下列混合气体中的( )A.N2、NO2、Br2B.NO2、NO、N2C.NO2、NO、O2D.N2、O2、Br2NO2和Br2中的至少一种,溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气,所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO。

原气体可能既有NO2也有Br2。

3.在一定温度和压强下,将装有N2和NO2混合气体的试管倒立在水中,经足够长时间后,试管内气体,则原混合气体中N2与NO2的体积比是( ) 体积缩小为原体积的35A.2∶3B.3∶2C.3∶5D.5∶32与水反应使气体的体积减小,设原混合气体的体积为5mL,则:3NO2+H2O2HNO3+NO ΔV3 1 2V(NO2) 5mL×(1-3)5V(NO2)=3mLV(N2)∶V(NO2)=(5mL-3mL)∶3mL=2∶34.下列关于试剂保存或除杂试剂选择的叙述不正确的是( )A.金属钠应该保存在煤油中B.漂白粉可以敞开存放C.除去NO中混有的NO2:排水集气D.除去Cl2中混有的HCl气体:饱和食盐水洗气,钠不与煤油反应,密度大于煤油,因此金属钠可保存在煤油中,A项正确;次氯酸钙容易吸收空气中的水和二氧化碳转化为次氯酸,次氯酸易分解而使漂白粉变质,所以漂白粉不可以敞开存放,B项错误;二氧化氮溶于水生成硝酸和NO,则除去NO中混有的NO2可以用蒸馏水洗气的方法,C项正确;氯化氢极易溶于水,则除去Cl2中混有的HCl气体可以用饱和食盐水洗气,D 项正确。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一氧化氮和二氧化氮习题
[基础过关]
一、氮气的性质
1.下列关于氮气的说法中错误的是( )
A .通常情况下N 2性质很稳定,所以N 2可以在电焊时作保护气
B .N 2+O 2=====点燃
2NO ,该反应是汽车尾气造成污染的主要因素之一
C .N 2在空气中约占质量比的45
D .在反应:3Mg +N 2=====高温Mg 3N 2中N 2作氧化剂
2.下列过程没有起到氮的固定作用的是( )
A .N 2与O 2反应生成NO
B .N 2与H 2在一定条件下合成氨
C .NH 3经催化氧化生成NO
D .豆科植物的根瘤菌将空气中的氮气转化为含氮化合物
二、氮的氧化物
3.诺贝尔化学奖曾授予德国化学家Gerhard Ertl ,以表彰他对固体表面化学研究过程中的重大发现。

使CO 、NO x 等在铂表面发生化学反应转变成无毒气体,以减少汽车尾气中有毒气体的排放,正是此项研究的重要应用之一。

下列有关说法不正确的是( )
A .CO 在铂表面被氧化生成CO 2,铂起催化作用
B .汽车尾气中的NO x 在铂表面发生反应的产物是N 2
C .CO 在铂表面可能和O 2、NO x 反应
D .NO x 、CO 、CO 2均能与人体中的血红蛋白结合
4.硝酸工业尾气中含有高浓度的NO 和NO 2,它们都是大气的重要污染物。

已知某厂排放的尾气中NO 、NO 2的体积比为1∶1,该厂采用NaOH 溶液来处理该尾气,处理后所得溶液中只有一种含氮的钠盐。

则该含氮的钠盐中,氮元素的化合价为( )
A .-3
B .+1
C .+3
D .+5
三、氮的氧化物与水反应
5.按图进行实验。

试管中装有12 mL NO ,然后间歇而又缓慢地通入8 mL O 2,下列是有关最终状态的描述: ①试管内气体呈红棕色 ②试管内气体呈无色 ③试管内液面不变 ④试管内液面上升 ⑤试管内气体是O 2 ⑥试管内气体是NO 。

其中正确的是 ( )
A .①③
B .②④⑤
C .②④⑥
D .②③⑤
6.把少量的NO 2气体通入过量的小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是( )
A .O 2
B .NO 2
C .NO 2和O 2
D .CO 2和NO
7.将a mL NO 、b mL NO 2、x mL O 2混合于同一试管里,将试管口倒插于水中,充分反应后试管内气体全部消失,则用a 、b 表示的x 的代数式是 ( )
A .(a +b )/2
B .(2a +b )/3
C .(3a +b )/4
D .(4a +b )/5
四、环境污染
8.下列气体①N 2;②O 2;③NO 2;④NO ;⑤CO 2;⑥CO 中,属于大气污染物的是 ( )
A .③④⑥
B .①②③④
C .③④⑤⑥
D .全部
9.C 、N 、S 的氧化物中许多是工业上重要的化工原料,但是当它们分散到空气中时,会带来很多环境问题。

下列有关这些元素的氧化物说法不正确的是( )
A .开发太阳能、水能、风能、氢能等新能源将有利于减少这些氧化物的产生
B .这些氧化物使雨水的pH <7,我们把pH <7的雨水称之为酸雨
C .N 与S 的氧化物还能直接危害人的身体健康,引发呼吸道疾病
D .“温室效应”与二氧化碳的排放有着直接的关系
[能力提升]
10.将盛有N 2和NO 2混合气体的试管(试管容积为V L)倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体的体积变为 a L 。

请回答下列问题:
(1)写出该混合气体倒立于水中发生反应的化学方程式:________________________________________________________________________。

(2)若a =12
V ,则原混合气体中N 2与NO 2的体积之比为__________。

(3)结合第(2)小题,向a L 气体中缓缓通入O 2至试管中刚好只有一种气体时,停止通入O 2,则试管中最终剩余的气体为________,其体积为__________,该过程中总反应的化学方程式为______________________________。

11.据记载:1952年2月,美国某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,大气中SO 2的含量高达3.8 mg·m -3。

造成4天之内死亡人数约4 000人。

紧跟下来的日子里又有8 000多人死亡。

回答:
(1)流经该城市的主要河道也因此而受到污染,引起鱼类死亡,此种类型大气污染形成与________有关。

(2)目前防止这种污染的一种比较有效的方法是用直升飞机喷撒白垩粉(CaCO 3)以降解其污染,其化学方程式为_______________________________________________________
________________________________________________________________________。

(3)用仪器A 、B 和胶管组成装置收集NO 气体。

(①仪器A 已经经过气密性检查;②除水外不能选用其他试剂)。

正确的操作步骤是__________________________________________________________
________________________________________________________________________。

12.汽车尾气(含烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源之一。

治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器(用Pt、Pd合金作催化剂),它的特点是使CO和NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使汽油充分燃烧及SO2的转化。

(1)写出NO与CO通过催化转换器发生反应的化学方程式:________________________________________________________________________。

(2)催化转换器的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度。

其原因是________________________________________________________________________。

(3)控制城市空气污染源的方法有________(填选项编号)。

a.植树造林b.开发氢能源
c.使用电动车d.控制汽车进城
e.使用无铅汽油
13.对含有氮氧化物的废气进行处理。

(1)用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物,反应的化学方程式如下:
NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O①
2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O②
在反应①中,氧化剂是________,还原剂是________。

在反应②中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为________。

(2)在一定条件下氨气亦可用来将氮氧化物转化为无污染的物质。

写出氨气和二氧化氮在一定条件下反应的化学方程式:__________________________________________________
________________________________________________________________________。

[拓展探究]
14.某硫酸工厂周围的空气中含有较多的二氧化硫,环保部门为了测定空气中二氧化硫的体积分数,做了如下实验:取标准状况下的空气1.000 L(内含氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等),缓慢通过足量溴水(反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4),在所得溶液中加入过量的氯化钡溶液,产生白色沉淀,将沉淀洗涤、干燥,称得其质量为0.233 g。

试回答下列问题:
(1)加入过量氯化钡溶液的目的是__________________________________________________。

(2)过滤后,若在滤液中加入硫酸钠溶液,有白色沉淀产生,说明________________________________________________________________________。

(3)过滤后,一般要用蒸馏水洗涤沉淀2~3次,以除去附着在沉淀上的可溶性物质。

请说明应通过何种方法验证可溶性物质是否已被除尽。

(4)计算此空气中二氧化硫的体积分数。

相关文档
最新文档