普通中专、成人中专、高职院校中职学生
国家中职生大专免学费政策
国家中职生大专免学费政策摘要：1.中职生大专免学费政策的背景和意义2.政策的具体内容和实施范围3.政策的受益群体和影响4.政策的实施效果和存在问题5.建议和展望正文：一、中职生大专免学费政策的背景和意义在我国教育体系中，职业教育一直被视为培养技能型人才的重要途径。
为了进一步推动职业教育的发展，提高技能型人才的培养质量，国家推出了中职生大专免学费政策。
这一政策的出台，旨在减轻家庭经济负担，鼓励更多学生接受职业教育，为我国经济社会发展输送更多高素质技能型人才。
二、政策的具体内容和实施范围中职生大专免学费政策是指在中等职业学校（包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校）就读的学生，在升入高等职业院校（包括高职、高专和成人高考大专）时，可以享受免除学费的政策。
这一政策主要针对家庭经济困难的学生，同时也鼓励家庭经济条件较好的学生积极报考高职院校。
政策实施范围包括全国范围内的中职和高职院校。
三、政策的受益群体和影响中职生大专免学费政策主要受益群体是家庭经济困难的中职生，通过免除学费，减轻了这些家庭的经济负担，使他们能够更好地接受高等教育。
此外，这一政策还有助于提高中职生的升学意愿，激发他们对未来发展的信心。
对于高职院校而言，这一政策有助于扩大招生规模，提高招生质量，培养更多具备实际操作能力的技能型人才。
四、政策的实施效果和存在问题自政策实施以来，我国中职生大专免学费政策取得了显著成效，为广大中职生提供了更多接受高等教育的机会，促进了职业教育的发展。
然而，在政策实施过程中，也存在一些问题，如部分学校对免学费政策的宣传力度不够，导致一些家庭经济困难的学生未能享受到政策优惠；此外，部分高职院校在招生过程中，依然存在重视理论知识、轻视实践能力的现象，这与政策的初衷相悖。
五、建议和展望为了更好地发挥中职生大专免学费政策的作用，我们建议：1.加大政策宣传力度，让更多家庭经济困难的学生了解并享受到政策优惠；2.完善高职院校的招生政策，更加注重学生的实践能力，选拔出真正具备发展潜力的技能型人才；3.加强对中职生大专免学费政策的监管，确保政策落到实处，真正惠及广大中职生。
河北省中等职业学校学生学籍管理规定
河北省中等职业学校学生学籍管理规定第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，确保中等职业学校的培养规格，不断提高教育、教学质量，从严治校，优化办学环境，促进学生德、智、体等全方面发展，根据教育部《关于制定中等职业学校学生学籍管理规定的原则意见》，结合我省实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我省行政区域内各普通中专、成人中专、职业中专、社会力量举办的中专等各级各类中等职业学校。
第二章入学与注册第三条中等职业学校按照招生规定录取的新生，须持录取通知书或有关证件，按规定日期到学校办理入学手续。
因故不能如期报到者，须凭有关证明，向学校申请延期报到。
对因患有疾病或其他特殊原因不能按时入学者，由学校批准，可保留入学资格。
第四条新生入学登记注册后，学校应在三个月内按照招生规定进行复查。
复查合格者，即取得学籍。
复查结束后，学校应及时将取得学籍的学生名册报省或设区市政府教育行政部门备案。
第五条经复查不符合招生条件者，由学校区别情况，予以处理。
凡属徇私舞弊者，无论何时发现，一经查实，均应取消学籍，退回原地区或原单位。
情节恶劣者，还应报请有关部门严肃处理有关责任人。
第六条在新生健康复查中，如发现患有疾病，不能坚持学习，由指定医疗单位诊断，在短期内可以治愈者，经学校批准，可以回家疗养，保留入学资格一年。
疗养期间，不享受在校生待遇（原为职工者，按原单位的有关规定执行）。
下学年开学前，经县级以上医院和学校健康复查确已病愈者，应重新办理入学手续。
复查不合格者和逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
第七条取消新生的入学资格，由学校校长办公会确定，并报省或设区市政府教育行政部门备案。
第八条已注册的新生由学校建立学生学籍档案。
学籍档案内容包括报名登记表、学籍卡、成绩记分册等材料，各类材料应由有关人员和部门签字或盖章。
学籍档案由学校专人管理。
学生（员）毕（结）业离校时，除将毕业生登记表和有关材料交学生（员）所在单位或人事部门外，其余学籍档案均由学校归档，长期保存。
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法（2010-12-26 ）第一章总则第一条为进一步推动我省中等职业教育持续健康发展，加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《教育部关于印发<中等职业学校学生学籍管理办法>的通知》（教职成［2010］7号）以及有关法律法规，制定本管理办法。
第二条本管理办法适用于湖南省中等职业学校（含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、高职院校中职部，不含技工学校）学生的学籍管理。
五年制高职学生前三年学籍管理参照本办法执行。
第三条中等职业学校应加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，明确专门工作人员，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。
省、市州、县市区教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，市州教育行政部门具有统筹管理责任。
第二章专业设置管理第四条从2010年秋季开始，全省中等职业学校统一使用教育部颁布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》（以下简称《目录》）。
中等职业学校设置《目录》内的专业，必须有准确的办学定位和详实的教学计划，具有开办该专业必需的教育教学设施设备和图书资料，拥有能够完成该专业教学计划的专业课教师和实习实训指导教师，并由市州教育局负责管理。
第五条省教育厅将定期颁布省级专业目录。
中等职业学校可自主开设省级专业，开设条件同《目录》内专业。
除医药卫生类、教育类、司法服务类专业外，中等职业学校可以根据市场需求和自身办学条件开设《目录》外的新专业。
中等职业学校新设《目录》外专业，必须进行广泛的市场调研，明晰新设专业岗位和岗位群指向，作出科学的岗位技能性人才需求预测，形成新设该专业的可行性报告，报市州教育局审核。
市州教育局要认真审核学校新设专业的合法性、科学性和可行性。
新设专业必须遵循科学规律，有明确的就业岗位和就业岗位群，专业名称与教学内容相符，专业名称与办学层次、专业类别相符。
全国中等职业学校学生学籍管理办法
中等职业学校学生学籍管理办法(征求意见稿)为了转学学生提供更规范的入学渠道，教育部出台《中等职业学校学生学籍管理办法（征求意见稿）》，要求各中等职业学校拟从2010年起实行春、秋两季注册。
根据新拟定的“学籍管理办法”，中等职业学校新生将实行春、秋两季注册，春季注册截止日期为4月20日；秋季截止日期为10月20日。
春季注册主要为了方便学生转学。
“管理办法”对学校纪律也有了更明确的规定。
该“办法”将适用于中等职业学校（包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校）接受中等职业学历教育学生的学籍管理以及五年制高职学生前三年学籍管理。
目录1第一章2第二章3第三章4第四章5第五章6第六章7第七章8第八章1第一章第一章总则第一条为加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和生活秩序，全面提升学生的综合素质和职业能力，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及其他有关法律、法规，制定本办法。
第二条本办法适用于对中等职业学校（包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校，下同）接受中等职业学历教育学生的学籍管理，五年制高职学生前三年学籍管理依照本办法执行。
第三条中等职业学校学生学籍管理实行国家、省（区、市）、市（地）、县（市、区）、学校五级管理，以省级教育行政部门管理为主。
2第二章第二章入学与注册第四条按照省级教育（人力资源社会保障）行政部门规定录取的学生，持录取通知书及本人身份证或户籍簿，按学校有关规定到学校办理报到手续，并应按要求填写相关信息。
第五条新生应按时到校办理报到手续。
因特殊情况，不能如期报到，须持有关证明向学校请假。
如在学校规定期限不到学校办理相关手续，取消其入学资格。
第六条学生报到后，学校应及时办理注册手续，将新生相关信息在10个工作日内输入《全国中等职业学校学生管理信息系统》（以下简称“学生信息系统”），各级教育行政部门应在收到本级所辖学校上报相关信息5个工作日内完成审核工作，并将审核通过的学生名单上报至省级教育行政部门汇总、备案，审核通过的学生即取得学籍,获得“学生信息系统”自动统一编制的学籍号。
中专不是技校,技校也不是中专,家长要整清楚,以免后悔
中专不是技校，技校也不是中专，家长要整清楚，以免后悔中专、技校对于很多学生和家长来说，是傻傻分不清楚的，我有一个学生等到毕业时，还是天天我们技校怎么怎么样，我曾无数次纠正他的错误认知，“我们是中专，不是技校”！无奈还是不明白。
这就更别提刚接触中职教育的家长了，下面我就来仔细说一说中专技校两者的区别。
强调一点：两者的毕业证区别特别大，家长一定要注意，避免被忽悠了，等到毕业时才发现被忽悠，追悔莫及！什么是中专中专是中等专业学校的简称，当然现在很多中专学校改名之后已经没有“中等”俩字了。
例如，河南省新闻出版学校，他早期的名字叫“河南省出版中等专业学校”改名后已经没有中等字样，但依然还是中专学校。
中专学校最大的特点就是不论这个学校的主管部门是哪里，其业务主管部门都是教育部门。
换句话说，就是中专学校办理的毕业证都是由教育厅办理的，是有学历认证的。
目前的中专学校分公办和民办，包括普通中专、职业中专和成人中专。
其实现在大家所见到的99%都是普通中专，职业中专主要是一年制、二年制学生，成人中专就更少了，基本处于销声匿迹的状态。
中专和高中都属于高中阶段教育，目前开设中专教育的学校主要分三类：第一类，完全中专学校。
这类学校只招收中专学籍学生；第二类，职高。
这类学校既招收高中生，也招收中专学生，中专学生也基本是以升学为主；第三类，高职院校中专部。
一些高职学院保留有中专部，一般规模不大，主要是解决本校培养后续生源问题。
多数是以五年一贯制的形式存在，即使有三年制的，也基本走单招考本校了。
选择这类学校有个重要要求：中招成绩要求非常高，家长要注意。
什么是技校技校是“技工学校”的简称。
其实现在已经很少见到技工学校了，不是消失了，而是他们多数都改名叫“技师学院”了。
不要觉得叫学院了就不招初中生了，他还是以初中生为主，只是也可以招高中生，开展高等教育了，有点类似于高职的情况，但还不尽相同。
技校属于人力资源部门管理，学生毕业发放的是人力资源和社会保障局（厅）印制的技工学校毕业证书和初级、中级、高级以上的职业资格证书。
对口高考是什么意思呢
【导语】对⼝⾼考是指普通⾼校对⼝招收中等职业学校(包括普通中专、职业⾼中、职业中专、成⼈中专、技⼯学校)和综合⾼中职⾼班应历届毕业⽣的⼊学考试。
那么，对⼝⾼考是什么意思呢？下⾯是分享的相关内容，欢迎阅读参考！提问：对⼝⾼考是什么意思呢 回答：对⼝⾼考，是相对于普通⾼考⽽⾔，别名叫做对⼝升学。
单独招⽣，是相对学校⽽⾔，是由学校统⼀命题考试，对⼝⾼考并不等于单独招⽣考试。
对⼝⾼考，⼀般是由省教育厅统⼀命题考试；相对于普通⾼考，是由教育部统⼀命题考试（全国卷）。
对⼝⾼考是从中等职业学校毕业⽣招⽣，强调中等职业学校毕业⽣对⼝升⾼职的专业技能考试，以专业技能成绩为主要录取依据的招⽣办法。
是相对于普通⾼中⽣参加的普通⾼考的另⼀概念。
对⼝⾼考是为了培养应⽤型⾼技能⼈才⽽推出的⼀种招⽣形式。
对⼝⾼考探索了⼀种新型的中、⾼职相互衔接的⼈才培养模式，丰富了⾼等职业教育的内涵，也有⼒推动了中职教育的发展，受到了学校和社会的欢迎。
对⼝⾼考招⽣考试是指专门⾯向中等职业学校选拔优秀学⽣进⼊⾼等院校深造的考试。
⼀般是⾯向中等职业学校如职业⾼中、职业中专、中等技⼯学校等学校。
对⼝⾼考的优势介绍 与普通⾼考相⽐，对⼝⾼考具有考试难度⼩，门槛低、参加考试⼈数少，升学录取率⾼、费⽤低、定专业早、就业前景⼴阔等优点。
具体说来： 优势⼀:门槛低、升学率⾼：⾼考激烈的竞争使⼤部分考⽣被拒于⼤学校门之外，但对⼝⾼考却⼜给这些学⽣带来了希望。
对⼝升学是职校学⽣之间的竞争，相对于普通⾼考，参加对⼝⾼考的⼈数相对较少，考试难度和竞争程度⽐普通⾼考低得多。
⾼中毕业学⽣在⽂化课上占绝对优势，如能再学⼀年职业课，对⼝⾼考成功率⼏近。
优势⼆:双保险：参加普通⾼考辅导，可以直接升⼊⼤学，但⼀旦考不上，只能回家待业，就业难度很⼤。
⽽参加对⼝⾼考辅导，不仅有了直接升⼊⼤学的机会，⽽且，⼀旦真的考不上⼤学，或考⽣因家境困难等其它原因不想上⼤学，还能学有⼀技之长，可以凭借职校毕业证书或职业⾼中毕业证，直接由学校推荐安置就业，从⽽彻底解除了学⽣和家长的后顾之忧。
中职生入学指南第一单元 中等职业教育概述
三、发展中等职业教育的意义
综合社会各方面的情况看，对当前职业教育的意义决不能只着眼于职业教育本身， 而应该有全局的眼光。
当今的社会是一个整体，它的任何一个部分都必须放到社会整体发展的角度加以 观察和思考，不能脱离社会而存在。职业教育也是如此。考察当前职业教育的意义和 作用，应从社会大环境、社会经济发展的需要、技能型人才的作用等各方面加以考察。
一、普通高中教育简介
普通高中的教学内容与初等教育（小学）、中等教育初级阶段（初中）相比，具有更强的理论色彩。 如果说小学与初中的教育目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学 科专业化与理论化的基础知识与研究方法。在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向与主观感受，高中学 段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后，运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。
一、中等职业教育
1.中等职业教育的概念
我国的职业教育体系包括两部分：一是学历型的职业学校教育，分为初等、 中等、高等职业教育；二是非学历型的短期职业培训。
中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业 培训，目前是我国职业教育的主体，其担负着在义务教育的基础上培养大量技 能型人才与高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础，在整 个教育体系中处于十分重要的位置。
针对在校学生希望继续升学的要求，一般中职学校都对学生统一组织辅导并参加升学考试，有的学 校在学生入学1年后即把学生根据其愿望分到就业班或升学班，有针对性地加大升学班的文化课教学力度， 强化就业班的技能训练。对口升学的学生入学后与参加普通高考入学的学生享受同等待遇。
第二节
中职教育与 普通高中教育
一、普通高中教育简介 二、中等职业教育的特点 三、中等职业教育的目标与任务
中专技校职高哪个级别高什么是中专
中专技校职高哪个级别高什么是中专同一级别，都是高中学历。
中等职业学校包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工院校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。
中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校。
什么是中专中专生是在中等专业学校学习专业知识的学生。
在中等专业学校或一些高等学校里设置的中专部就读至毕业的学生，称中专生，中专每年为社会提供大量中等专门人才和中级管理人才。
学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。
通常是在九年制义务教育结束后进行，与对应专业的大学教育是承接、递进关系。
什么是中职中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。
中等职业教育是目前我国职业教育的主体，主要由中等职业学校实施，招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员，基本学制以三年制为主。
这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练。
技校是什么技校全称技工学校，主要就是学一门技术，毕业证也等同于高中层次学历。
招收的学生可以是初中生也可以是高中生。
技工学校学习有1-5年之分，培养出来的一般都是实用型的人才，也就是毕业之后就会有一门技术。
读技工学校毕业一般可以拿到两个证书“学历文凭+职业资格证书”职高是什么职业高级中学是改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。
培养目标与中专学校类似。
职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。
因为升学能够考到好的大学的人才也少，后来有的出了个3+2，意思就是前三年读的中专，后两年读的大专，5年后出来拿的就是大专毕业证了。
中专、职高、技校的区别档案存放地点：中专生可将档案存入人事局下属的户口所在区县人才服务中心等档案存放机构;职高、技校生只能将档案存入街道。
山东省人民政府关于调整省属中等职业学校管理体制及省级中职教育管理权限的通知
山东省人民政府关于调整省属中等职业学校管理体制及省级中职教育管理权限的通知文章属性•【制定机关】山东省人民政府•【公布日期】2014.10.17•【字号】鲁政字[2014]190号•【施行日期】2014.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省人民政府关于调整省属中等职业学校管理体制及省级中职教育管理权限的通知（鲁政字〔2014〕190号）各市人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：为加快推进现代职业教育体系建设，培养高素质劳动者和技能型、应用型、复合型人才，增强职业教育服务经济社会发展的能力，省政府决定，对省属中等职业学校、技工学校（以下统称“中等职业学校”）管理体制和省级中职教育管理权限进行调整。
现将有关事项通知如下：一、调整部分省属中等职业学校管理体制（一）调整方案。
1.省出版技工学校（省新闻出版教育培训中心）并入山东传媒职业学院，撤销省出版技工学校（省新闻出版教育培训中心）事业单位建制。
省商务技工学校并入山东外贸职业学院，撤销省商务技工学校事业单位建制。
省劳动和社会保障厅服务技工学校从省城镇劳动就业训练中心剥离后并入山东商业职业技术学院，省城镇劳动就业训练中心不再保留省劳动和社会保障厅服务技工学校牌子。
省文化艺术学校由省文化厅划归山东演艺集团管理。
省环境保护学校并入山东城市建设职业学院，撤销省环境保护学校事业单位建制。
省人口职工中等专业学校（省人口学校、省计划生育干部培训中心）并入山东医学高等专科学校，撤销省人口职工中等专业学校（省人口学校、省计划生育干部培训中心）事业单位建制。
省粮食干部学校并入山东商务职业学院，撤销省粮食干部学校事业单位建制。
上述中等职业学校并入相应院校后，不再保留原学校牌子，不得再以原学校名义招收学生；原学校在校生仍享受现有各项政策，仍以原学校名义办理毕（结）业手续。
2.撤销省地矿技工学校事业单位建制，现有教职工由省地矿局妥善安置，在校生委托山东冶金技师学院代管，毕（结）业仍以省地矿技工学校名义办理相关手续。
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法（2010-12-26 ）第一章总则第一条为进一步推动我省中等职业教育持续健康发展，加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《教育部关于印发<中等职业学校学生学籍管理办法>的通知》（教职成［2010］7号）以及有关法律法规，制定本管理办法。
第二条本管理办法适用于湖南省中等职业学校（含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、高职院校中职部，不含技工学校）学生的学籍管理。
五年制高职学生前三年学籍管理参照本办法执行。
第三条中等职业学校应加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，明确专门工作人员，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。
省、市州、县市区教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，市州教育行政部门具有统筹管理责任。
第二章专业设置管理第四条从2010年秋季开始，全省中等职业学校统一使用教育部颁布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》（以下简称《目录》）。
中等职业学校设置《目录》内的专业，必须有准确的办学定位和详实的教学计划，具有开办该专业必需的教育教学设施设备和图书资料，拥有能够完成该专业教学计划的专业课教师和实习实训指导教师，并由市州教育局负责管理。
第五条省教育厅将定期颁布省级专业目录。
中等职业学校可自主开设省级专业，开设条件同《目录》内专业。
除医药卫生类、教育类、司法服务类专业外，中等职业学校可以根据市场需求和自身办学条件开设《目录》外的新专业。
中等职业学校新设《目录》外专业，必须进行广泛的市场调研，明晰新设专业岗位和岗位群指向，作出科学的岗位技能性人才需求预测，形成新设该专业的可行性报告，报市州教育局审核。
市州教育局要认真审核学校新设专业的合法性、科学性和可行性。
新设专业必须遵循科学规律，有明确的就业岗位和就业岗位群，专业名称与教学内容相符，专业名称与办学层次、专业类别相符。
普通中专与 职业中专区别
普通中专与职业中专区别一、招生计划情况属国家招生计划非国家招生计划二、毕业证类别由省教育厅验印，颁发普通中专毕业证书由各地市教育局验印颁发职业中专毕业证书三、就业报到证由人事厅备案市人事局颁发《就业报到证》没有就业报到证四、档案归属学生毕业后学生档案由学校发至学生户口所在地人事部门学生毕业后学生档案由学校发至学生户口所在地劳动部门五、学生身份学生毕业后属于干部身份，能到党政机关工作，并能提拔晋级学生毕业后属于工人身份，不能提拔晋级六、学生户口可凭《入学通知书》办理农转非手续（自愿），学生毕业就业后把户口迁至就业单位不能办理农转非，就业后户口无法迁至就业单位七、学生档案有电子档案，全国联网，在全国任何一处皆可查询无电子档案，档案不能查询注意：职业中专都不带派遣！高职---也叫职业技术学院，是专科，需要参加高考或报名3+2职业学院。
普通中专、职业高中、技工学校（统称三校生）---他们都是中等教育。
中考录取或有钱就学。
可以参加对口招生，录取后是全日制专科成人中专----已经取消。
目前没有这种教育形式。
中专、职中和技校都属于我国中等职业技术教育范畴。
只是管理部门不同，中专、职中统一属于教育部主管，而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。
办学形式：中专以行业办学为主，职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。
培养目标：现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员，没有身份差别。
专业设立：中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同，现在三类学校基本相同，主要包括旅游餐饮服务、机械加工，电子加工、计算机类、幼儿教育等等招生形式：中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制，只有少数学校还设置一定的录取分数线，大部分学校不再设置分数限制；初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校（有些地方技校还未纳入中考志愿，有些地方已经纳入），也可以直接到这类学校直接报名。
河北省中等职业学校学生学籍管理规定
河北省中等职业学校学生学籍管理规定第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，确保中等职业学校的培养规格，不断提高教育、教学质量，从严治校，优化办学环境，促进学生德、智、体等全方面发展，根据教育部《关于制定中等职业学校学生学籍管理规定的原则意见》，结合我省实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我省行政区域内各普通中专、成人中专、职业中专、社会力量举办的中专等各级各类中等职业学校。
第二章入学与注册第三条中等职业学校按照招生规定录取的新生，须持录取通知书或有关证件，按规定日期到学校办理入学手续。
因故不能如期报到者，须凭有关证明，向学校申请延期报到。
对因患有疾病或其他特殊原因不能按时入学者，由学校批准，可保留入学资格。
第四条新生入学登记注册后，学校应在三个月内按照招生规定进行复查。
复查合格者，即取得学籍。
复查结束后，学校应及时将取得学籍的学生名册报省或设区市政府教育行政部门备案。
第五条经复查不符合招生条件者，由学校区别情况，予以处理。
凡属徇私舞弊者，无论何时发现，一经查实，均应取消学籍，退回原地区或原单位。
情节恶劣者，还应报请有关部门严肃处理有关责任人。
第六条在新生健康复查中，如发现患有疾病，不能坚持学习，由指定医疗单位诊断，在短期内可以治愈者，经学校批准，可以回家疗养，保留入学资格一年。
疗养期间，不享受在校生待遇（原为职工者，按原单位的有关规定执行）。
下学年开学前，经县级以上医院和学校健康复查确已病愈者，应重新办理入学手续。
复查不合格者和逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
第七条取消新生的入学资格，由学校校长办公会确定，并报省或设区市政府教育行政部门备案。
第八条已注册的新生由学校建立学生学籍档案。
学籍档案内容包括报名登记表、学籍卡、成绩记分册等材料，各类材料应由有关人员和部门签字或盖章。
学籍档案由学校专人管理。
学生（员）毕（结）业离校时，除将毕业生登记表和有关材料交学生（员）所在单位或人事部门外，其余学籍档案均由学校归档，长期保存。
河北省中等职业学校学生学籍管理规定
河北省中等职业学校学生学籍管理规定第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，确保中等职业学校的培养规格，不断提高教育、教学质量，从严治校，优化办学环境，促进学生德、智、体等全方面发展，根据教育部《关于制定中等职业学校学生学籍管理规定的原则意见》，结合我省实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我省行政区域内各普通中专、成人中专、职业中专、社会力量举办的中专等各级各类中等职业学校。
第二章入学与注册第三条中等职业学校按照招生规定录取的新生，须持录取通知书或有关证件，按规定日期到学校办理入学手续。
因故不能如期报到者，须凭有关证明，向学校申请延期报到。
对因患有疾病或其他特殊原因不能按时入学者，由学校批准，可保留入学资格。
第四条新生入学登记注册后，学校应在三个月内按照招生规定进行复查。
复查合格者，即取得学籍。
复查结束后，学校应及时将取得学籍的学生名册报省或设区市政府教育行政部门备案。
第五条经复查不符合招生条件者，由学校区别情况，予以处理。
凡属徇私舞弊者，无论何时发现，一经查实，均应取消学籍，退回原地区或原单位。
情节恶劣者，还应报请有关部门严肃处理有关责任人。
第六条在新生健康复查中，如发现患有疾病，不能坚持学习，由指定医疗单位诊断，在短期内可以治愈者，经学校批准，可以回家疗养，保留入学资格一年。
疗养期间，不享受在校生待遇（原为职工者，按原单位的有关规定执行）。
下学年开学前，经县级以上医院和学校健康复查确已病愈者，应重新办理入学手续。
复查不合格者和逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
第七条取消新生的入学资格，由学校校长办公会确定，并报省或设区市政府教育行政部门备案。
第八条已注册的新生由学校建立学生学籍档案。
学籍档案内容包括报名登记表、学籍卡、成绩记分册等材料，各类材料应由有关人员和部门签字或盖章。
学籍档案由学校专人管理。
学生（员）毕（结）业离校时，除将毕业生登记表和有关材料交学生（员）所在单位或人事部门外，其余学籍档案均由学校归档，长期保存。
中等专业学校包含高中吗
中等专业学校包含高中吗
Made by Eugenia Wang 中等专业学校不包含普通高中，包含学习中等专业知识和文化课的职业高中。
中等专业学校分为普通中专和职业中专、成人中专（含职工中专）。
高中教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。
高中阶段学校包括普通高中、成人高中和中等职业教育。
中等专业学校与普通高中属于并列关系，二者在学习阶段学习内容有明显差异，中等专业学校同时进行中等专业知识和文化课的学习，普通高中只进行文化课的学习。
一次性说清：中职、中专、技校、技师、职高、普高、高职、大专
平时我们会听到这些词“中职、中专、技校、技师、职高、普高、高职、大专”。
没有专业的研究，真的是傻傻分不清，今天银角带大家认识升学择校必懂的概念，希望这份图解对大家有帮助。
首先做一个总体区分就是：中职、中专、技校、职高、普高是属于中等教育序列，而高职、大专、技师是属于高等教育序列，然后我们再做其他层面的比较。
目前我国中等职业学校共有三类：（1）中职学校（简称“中专”）招收初中毕业生，学制一般三年。
（2）技工学校（简称“技校”）招收初中毕业生，学制一般三年。
（3）职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）培养目标与中等专业学校和技工学校类似。
1.中职与普通高中有什么区别？中职与普通高中是高中阶段教育的两大组成部分，属于同等学历，是两种类型的教育。
普通高中侧重基础知识的教授，毕业后一般参加普通高考，为升入大学准备。
中职结合学生兴趣爱好与职业倾向，提早学习技能，毕业后可升学、可就业、可创业、可留学。
中职享受国家政策是免费的，普高是收费的，特别是民办普高学费还是相当的高。
2.中职与技校有什么区别？中职与技校的区别主要在于隶属的主管单位不一样中职一般是由市直属或区教育局主管。
技校一般是由人力资源和劳动与社会保障局门主管。
3.什么是技校、技院?技工学校简称“技校”。
技校与中专、职高一样，等同于高中层次学历。
技师属于高等的职业教育，等同于大学专科。
4.高职与高专有什么区别？大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如水利职业技术学院）。
高专和高职同属大专。
高职是非师范类、非医学类、非公安类的专科院校，高专是师范类、医学类、公安类的专科院校。
在我国，高职是主流，因为除了医学、师范、公安类这三类高专（专科）以外的其他各类专科院校都叫高职，高职包括的专科学校类型更多，比如综合类高职，理工类高职，财经类，艺术类等。
湖南省中等职业学校免学费管理办法
湖 南 省 财 政 厅湖 南 省 教 育 厅湖南省人力资源和社会保障厅———————————————————————— 关于印发《湖南省中等职业学校农村家庭经济困难学生 和涉农专业学生免学费管理办法（暂行）》的通知各市州财政局、教育局、人力资源（劳动保障）局，有关中等职业学校：为落实中等职业学校免学费政策，加强免学费资金管理，根据财政部、发展改革委、教育部、人力资源和社会保障部•关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见‣（财教…2009‟442号），财政部、教育部、人力资源社会保障部•关于印发†中等职业学校免学费补助资金管理暂行办法‡的通知‣（财教…2010‟3号）及湖南省财政厅、湖南省物价局、湖南省教育厅、湖南省人力资源和社会保障厅•关于落实中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策的实施意见‣（湘财教…2010‟号）文件精神，结合我省际，省财政厅。
•湖南省中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费管理办法（暂行）‣。
现印发给你们，请遵照执行。
湖南省中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费管理办法（暂行）（征求意见稿）一、总则第一条根据财政部、发展改革委、教育部、人力资源和社会保障部•关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见‣（财教…2009‟442号），财政部、教育部、人力资源社会保障部•关于印发†中等职业学校免学费补助资金管理暂行办法‡的通知‣（财教…2010‟3号）及湖南省财政厅、湖南省物价局、湖南省教育厅、湖南省人力资源和社会保障厅•关于落实中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策的实施意见‣（湘财教…2010‟号）文件精神，制订本办法。
第二条本办法所称中等职业学校（以下简称中职学校）是指政府有关部门根据国家有关规定设立并备案，实施中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的中等职业技术学校、普通中专、成人中专、职业高中、技工院校及普通高等学校附属中职部。
浅谈高职医学生中“三校生”的班级的管理
浅谈高职医学生中“三校生”的班级的管理摘要】：三校生实际指普通中专、成人中专、职业高中、技工校等中等学校的毕业生。
三校生在高考报名时既可以报考与自己在中职阶段所学专业知识对口的高职（专科）院校，也可以报考普通高校，但不得兼报。
三校生招生共设10个类别，即种植与养殖类、建筑类、财经类、电子类、机械类、涉外与旅游类、公关文秘书、医药与卫生类、计算机类和艺术服装类。
考生在报名时可以根据自己所学的专业类别选报。
【关键词】：辅导员；三校生；管理；当今的时代是一个知识和信息高速发展的时代，是社会在不断变化的时代，时代的发展变化需要有素质过硬、品质过硬的人才，要将学生培养成为高素质的人，辅导员的工作尤为重要。
因此，做为一名辅导员来讲，在班级管理、班级建设、班级规划等工作中，要注重培养学生各方面的能力，一个班级管理的好坏与辅导员工作的态度及能力息息相关。
一采用恰当的方法管理班级注重发挥班干部的主观能动性，每个班级如果发挥不好班干部的作用，只靠辅导员来管理整个班级的话，那么辅导员的工作是很繁琐很累的。
每个班都有班长，那么班长的作用大致可以有这么几点：1.在辅导员指导下，全面负责班内工作。
工作应积极主动，踏实肯干，团结同学，创造和谐。
2.团结班委一班人，开展班委会工作，主持班委会议，分析情况、研究工作、制订计划、落实措施。
?3.经常向辅导员、教务处汇报班委工作情况和本班在思想、学习、纪律、清洁等方面的情况。
4.负责全班的考勤、纪律、清洁记录，每月向辅导员报送考勤情况。
?5.带头维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象应勇于批评指正。
6.讲正义，不怕打击报复，协助老师打击顽劣同学。
其次是纪律委员，要负责班级的上课时间及上自习时间的纪律，平时要负责记录好班级上的同学迟到、缺席、旷课、请假等考情。
接着是生活委员，要负责班级教室、学生宿舍的卫生状况，要详细的知道一个班级班费的支出与收入。
最后是学习委员，学习主要是负责督促各组长收好各科作业，及时反映学生在学习过程中遇到的困难和问题。
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江西中医药高等专科学校(中专部)
20
江西艺术职业学院(中专部)
45
上饶职业技术学院(中专部)
普通中专、成人中专、高职院校中职学生
资助政策宣传画发放名单
序号
高职院校
序号
高职院校
21
江西司法警官职业学院(中专部)
46
抚州职业技术学院(中专部)
22
江西科技职业学院(中专部)
47
江西应用工程职业学院(中专部)
45
萍乡市工业学校
15
井冈山学院附属艺术学校
46
井冈山经贸学校
16
赣南文艺学校
47
南昌女子中等专业学校
17
江西省体育运动学校
48
华忆电子工业中等专业学校
18
南昌市体育运动学校
49
南昌汽车机电学校
19
景德镇市体育运动学校
50
南昌工业学校
20
江西赣西理工中等专业学校
51
江西华宇科技中等专业学校
21
上饶信息中等专业学校
30
九江职业技术学院(中专部)
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江西交通职业技术学院(中专部)
31
江西城市职业学院(中专部)
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江西陶瓷工艺美术职业技术学院(中专部)
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江西先锋软件职业技术学院(中专部)
8
江西新闻出版职业技术学院(中专部)
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江西渝州科技职业学院(中专部)
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江西工业职业技术学院(中专部)
34
江西太阳能科技职业学院(中专部)
高职院校
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高职院校
1
江西应用技术职业学院(中专部)
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江西冶金职业技术学院(中专部)
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江西信息应用职业技术学院(中专部)
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江西工程职业学院(中专部)
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江西机电职业技术学院(中专部)
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江西旅游商贸职业学院(中专部)
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新余高等专科学校(中专部)
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江西外语外贸职业学院(中专部)
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宜春职业技术学院(中专部)
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江西青年职业学院(中专部)
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江西工程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ校
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江西省建设工程学校
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南昌市第一中等专业学校
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宁都师范学校
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景德镇第一中等专业学校
31
上饶师范学校
62
南昌铁路保安中等专业学校
普通中专、成人中专、高职院校中职学生
资助政策宣传画发放名单
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成人中专学校
序号
成人中专学校
1
江西广播电视中等专业学校
10
江西建设职业技术学院(中专部)
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南昌师范高等专科学校(中专部)
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江西现代职业技术学院(中专部)
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宜春学院高安校区(中专部)
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江西工业贸易职业技术学院(中专部)
37
赣南教育学院(中专部)
13
江西农业工程职业学院(中专部)
38
景德镇高等专科学校(中专部)
14
江西生物科技职业学院(中专部)
39
19
江西省医药学校成人中专部
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20
江西应用工程职业学院成人中专部
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赣州市女子职工中专学校
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乐平矿务局职工中等专业学校
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兴国县教师进修学校
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万安县教师进修学校
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崇仁师范学校成人中专部
23
江西新余司法警官学校
12
宜春职工业余大学中专部
24
江西铜业公司职工中专学校
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52
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江西九江科技中等专业学校
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江西泛美艺术中等专业学校
56
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57
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江西新科中等专业学校
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江西赣江职业技术学院(中专部)
49
江西经济管理职业学院(中专部)
25
江西大宇职业技术学院(中专部)
说明:2010年下达了招生任务的全省普通中专为62所，成人中专24所，高职院校34所，合计120所学校，每所学校配发10张，合计发放1200张。
萍乡市卫生学校
7
江西省通用技术工程学校
38
九江市卫生学校
8
江西省财务会计学校
39
赣州卫生学校
9
江西省信息科技学校
40
上饶卫生学校
10
江西省商务学校
41
吉安卫生学校
11
江西省医药学校
42
鹰潭应用工程学校
12
江西省民政学校
43
赣州农业学校
13
江西省广播电视学校
44
江西省井冈山应用科技学校
14
江西省工商行政管理学校
13
永丰县教师进修学校
2
江西省建筑工程职工中等专业学校
14
景德镇市机械职工中专学校
3
江西省人民警察学校成人中专部
15
景德镇市商业职工中专学校
4
江西省农业广播电视学校
16
九江市财会职工中专学校
5
江西司法警官学院成人中专部
17
上饶市公安干部中专学校
6
南昌电子职工中等专业学校
18
新余市成人中专学校
7
南昌市广播电视中专学校
普通中专、成人中专、高职院校中职学生
资助政策宣传画发放名单
序号
普通中专学校
序号
普通中专学校
1
南昌保险学校
32
万年师范学校
2
江西省电子信息工程学校
33
吉安师范学校
3
江西省化学工业学校
34
崇仁师范学校
4
江西省南昌城市建设学校
35
南昌市卫生学校
5
江西省水利水电学校
36
景德镇市卫生学校
6
江西省婺源茶叶学校
37