2开题报告
2.开题报告
南阳市教育科学规划课题开题报告立项编号JKGHB—81课题名称初中语文课外阅读与作文教学研究学科分类初中语文主持人陈杰伟所在单位邓州市裴营乡一初中填表日期 2015年4月16日一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。
（一）开题时间：2015年4月（二)地点：邓州市裴营乡一初中（三）主持人：陈杰伟:本课题主持人,中学一级教师。
长期从事九年级语文教学教研工作。
2009年获得邓州市教育教学先进个人称号.2011年、2012年获得邓州市模范班主任称号。
2009年获邓州市课改示范课一等奖.2012年两次获南阳市优质课二等奖。
2011年论文《学生写作兴趣应如何培养》获南阳市二等奖.2012年论文《如何解答语文主观表述题》获南阳市二等奖。
2012年论文《语文教学如何体现其艺术性》发表在《学习方法》教研周刊上。
(四)评议专家：康全召:中学高级教师，邓州市基础教研室教科所主任.马克：中学高级教师，邓州市基础教研室初中语文教研员.（五）参与人员：徐荣霞：中学二级教师。
从事语文教学工作，并致力于教学改革研究，具有丰富的语文教学经验。
有多篇教研论文获奖，《浅探如何优化初中作文教学》、《初中“中差生"作文的心理障碍与排解》等多篇论文在《教与学研究》等报刊发表。
多次承担乡校观摩课、汇报课、交流课、课改课任务，教学成绩突出.2013年1月，被邓州市教体局授予“课改优秀教师"荣誉称号。
2013年9月，被邓州市教体局授予“邓州名师”荣誉称号。
肖春晓：中学二级教师。
长期从事初中语文教学教研工作。
2008年、2011年、2012年、2013年连续获得邓州市优质课大赛一二等奖.2013年被评为邓州市教育教学先进个人。
有多篇论文获南阳市、邓州市一二等奖。
宋玉珂：中学二级教师。
2008年被评为邓州市教育教学先进个人。
2015年获邓州市优质课一等奖。
2015年在邓州市信息技术与课程融合优质课评选活动中,荣获语文学科一等奖。
在线考试系统开题报告2
2.准确公平
3.计算机考试系统主要处理的是标准化试题及试卷,它不但高效迅速,而且准确避免了人为因素,从而在一定程度上避免人为误差及人情分等问题,保证考试的公平公正。
4.增强考试的客观性
5.利用计算机考试可以实现教考分离。即实现由第二方如教务部门按教学大纲及教学计划的要求出题组卷。它不但可以提高考试的客观准确性,防止考试前的猜题、压题、划范围等不良现象,还可以是考试内容更加全面。
二、研究内容（内容、结构框架或研究提纲以及要突破的难点）
a)研究提纲
本系统由五个子模块组成:登陆模块、考试管理模块、成绩管理模块、用户管理模块,考试控制模块。它们各自的功能如下:
本文主要讨论考试控制模块。
考试控制模块是考试系统中的重要模块之一,它主要是用来控制考试的进程,管理考试的时间。当考生登录考试系统后,教师通过考试控制模块开始计时。考试过程中,教师随时查看学生的电脑屏幕,以及控制学生电脑摄像头对学生进行监视。考试控制模块主要由以下模块组成:
6.高校节约
传统考试在编写考卷、阅卷、成绩统计等方面需要耗费大量的资源。而采用计算机
考试、答题完毕后系统会自动判卷,并核对出最后考试的分数,从而可节约大量的人、财、物力及时间资源。
综上所述,社会信息化的发展促使计算机辅助考试代替传统考试形式成为教育考试发展的一种必然趋势。开发的在线考试系统,目的是要建立一个通用性的网络考试系统平台,为网络考试系统的发展做一次有益的尝试。也为开发远程教育考试系统做技术准备,积累实际开发经验。
阅读课题开题报告_2
阅读课题开题报告阅读课题开题报告1一、课题的提出(一)课题研究的背景阅读能力是现代公民必备的基本能力。
要发展学生的阅读能力，只能通过学生大量的阅读实践。
理想的阅读课程体系，应该包括三种阅读形态：单篇(课文)阅读、群文阅读、整本书阅读。
三者之间，相互无法替代。
群文阅读让课内大量阅读有了实施路径。
《语文课程标准》指出：九年义务教育的学生课外阅读总量应达到405万字，并提出培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，整本的书。
在新课程实施的这几年，课外阅读的重要性日益被老师所认识和接受。
然而我们也十分清楚地看到，在具体实施的过程中还存在很多问题：1.学生缺少课外阅读量。
为了让学生在短时间内取得一个好成绩，我们老师已经习惯了教语文就仅仅教语文教材，一学期下来就让学生学了二三十篇课文，考虑得更多的是如何将这些课文嚼得烂、嚼得透。
这样一来，学生的所得肯定十分有限，也难怪乎语文教学一直被一些专家指责为少、费、差、慢。
2.学生课外阅读落实不到位。
在引导学生开展课外阅读时，我们老师更多的只是布置，而缺乏具体的指导。
孩子们，读书可以丰富知识，在课外多读书吧!为师者仅仅停留于这样的说教式的宣传、鼓动，而没有系统、科学、理性的思考，又没有尝试有效、多元、丰富的阅读推广办法，那么真正能养成自觉阅读习惯的儿童是不多的。
3.课堂内外阅读零散，缺乏整合。
课堂教学与孩子们课外阅读经常是两张皮，没有做到有效的衔接，学生课内所习得的阅读方法，未能在课外得到有效的运用。
而且课内所阅读的课文也是零散的，缺乏整合。
实践证明：阅读能力是语文能力中最重要的能力，也是现代人的基本素养，阅读力就是学习力。
但目前的现状是我们普遍对儿童阅读能力的内涵不够清晰，突出表现在阅读教学中目标不明，阅读内容远离儿童生活，阅读方法不够系统，儿童阅读能力普遍不高。
(二)课题的界定所谓群就是相聚成伙的，聚集在一起的。
群文就是聚集在一起的一组__，在课堂教学时间内，老师给学生呈现多篇__。
开题报告范文（通用6篇）
开题报告开题报告范文（通用6篇）艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，而我们做毕业设计前要先写开题报告，那么你有了解过开题报告吗？下面是小编帮大家整理的开题报告范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源：单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
（1）趋势外推法。
指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L？M[1+A？exp（—B·t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线（数学模型为：Y=L·exp（—B·t））皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。
Ridenour 模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
广西科技大学毕业设计毕业设计(论文)开题报告模板2
广西科技大学计算机学院毕业设计开题报告设计（论文）题目：在线商店的研究与实现学生姓名：学号：专业班级：计算机科学与技术指导教师：职称：毕业设计（论文）开题报告1. 本课题的研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势1．1研究意义和摘要：随着网络、通信和信息技术的突破性进展，Internet在全球爆炸性增长并迅速普及。
在这一前提下，电子商务应运而生了。
电子商务是基于互联网、以交易双方为主体、以银行电子支付和结算为手段、以客户数据为依托的全新的商务模式，它可以使商家与供应商更紧密地联系起来，更快地满足客户需求，也可以让商家在全球范围内选择最佳供应商，在全球市场上销售产品。
网站是为了方便用户进行网上购物，提供便捷的交易平台，通过电子商务网站的建设以实现对商业零售鲜花提供信息化管理。
网上购花网站主要包括鲜花目录、会员注册、网上订货与购物、商品查询等。
购花网站是商店与消费者两者之间的电子商务里的B2C模式。
本系统里的鲜花和市场上的鲜花在质量一样的前提下，价格上有明显的优势，而且方便消费者能够浏览到更多鲜花信息，支付方式安全可靠，足不出户就能购买到自己喜欢的鲜花，是定点销售模式所不能做到的。
1．2国内外研究现状、水平和发展趋势20世纪，随着计算机科学的发展，数据库技术在Internet 中的应用越来越广泛，为广大网络用户提供了更加周到和人性化的服务。
个性化已逐渐成为当今Wed应用的潮流。
本文研究了一种基于数据关联规则采集技术的用户个性化页面动态生成方案，此方案与现今网上已采用的一些方案相比，具有用户使用更简单、反映用户更明显细致等优点。
日前公布的一项研究结果显示，我国电子商务产业近年来发展迅速，目前网上商店总数已经超过10万家，网上展示的商品总数约为2000万件。
该项研究是由上海东方网诚数据科技有限公司进行，研究对象包括全部拥有独立域名和网上商店系统的网站，以及部分租用第三方平台、具有一定规模的网上商店。
据有关数据显示，2002年我国网络拍卖市场有9.4亿元的规模，2003年有19.2亿元的规模，预计2004年我国网络拍卖市场几近达到33.7亿元。
2：毕业设计(论文)开题报告
1．熟悉毕业设计课题，选题，下达书面《毕业设计（论文）任务书》
2009年11月18日——2009年11月24日
2.调研、收集资料，完成开题报告2009年11月25日——2009年12月23日
3．审批开题报告，写出评价意见2009年12月24日——2009年12月30日
4．构思创意，完成一、二、三草方案设计
9．组织答辩2010年5月22日——2010年5月23日
10．评定成绩，整理档案2010年5月24日
11．提交毕业（论文）设计的所有材料2010年5月25日
六、主要参考文献
[1]楼庆西.中国传统建筑装饰[M].北京：中国建筑工业出版社，1999.
[2]霍维国、霍光.中国室内设计史[M].北京：中国建筑工业出版社，2007.
指导文件5：
毕业设计（论文）开题报告
艺术设计系（院）2010届
题目浅论以现代的审美打造传统的韵味
Discusses shallowly by the modern esthetic making tradition flavqr
学生姓名王朋学号************
专业艺术设计（装饰方向）年级班06级装饰本科1班
中式风格的设计要素：在中式装饰风格的住宅中，空间装饰多采用简洁、硬朗的直线条，有些家庭还会采用具有西方工业设计色彩的板式家具与中式风格的家具搭配使用。直线装饰在空间中的使用，不仅反映出现代人追求简单生活的居住要求，更迎和了中式家居追求内敛、质朴的设计风格，使中式风格更加实用、更富现代感。
在住宅的细节装饰方面，中式风格很是讲究,往往能在面积较小的住宅中，营造出移步换景的装饰效果。这种装饰手法借鉴中国古典园林，给空间带来了丰富的视觉效果。在饰品摆放方面，中式风格是比较自由的，装饰品可以是绿色植物、布艺、装饰画，以及不同样式的灯具等。这些装饰品可以有多种风格，但空间中的主体装饰物还是中国画、宫灯和紫砂陶等传统饰物。这些装饰物数量不多，在空间中却能起到画龙点睛的作用。
开题报告 2
毕业设计开题报告信息安全虚拟实验平台设计与实现年月日毕业设计开题报告附页信息安全虚拟实验平台设计与实现——密码学习系统的设计与实现一、研究目的信息作为一种资源，它的普遍性、共享性、增值性、可处理性和多效用性，使其对于人类具有特别重要的意义。
信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏，即保证信息的安全性。
通过使用该密码学习系统，使学生了解当前主要的安全技术，包括古典密码算法、对称密码、飞对称密码、哈希算法、数字签名等，并在系统上简单实现上述安全策略。
二、主要研究内容1、古典密码算法古典密码算法历史上曾被广泛应用，大都比较简单，使用手工和机械操作来实现加密和解密。
它的主要应用对象是文字信息，利用密码算法实现文字信息的加密和解密。
其中有两种比较有代表性的密码算法。
（1）替代密码。
算法的原理是使用替代法进行加密，就是将明文中的字符用其它字符替代后形成密文。
（2）置换密码。
置换密码算法的原理是不改变明文字符，只将字符在明文中的排列顺序改变，从而实现明文信息的加密。
2、对称密码对称密码算法有时又叫传统密码算法，就是加密密钥能够从解密密钥中推算出来，反过来也成立。
在大多数对称算法中，加密解密密钥是相同的。
这些算法也叫秘密密钥算法或单密钥算法，它要求发送者和接收者在安全通信之前，商定一个密钥。
对称算法的安全性依赖于密钥，泄漏密钥就意味着任何人都能对消息进行加密解密。
只要通信需要保密，密钥就必须保密。
3、非对称密码非对称加密算法需要两个密钥：公开密钥和私有密钥。
公开密钥与私有密钥是一对，如果用公开密钥对数据进行加密，只有用对应的私有密钥才能解密；如果用私有密钥对数据进行加密，那么只有用对应的公开密钥才能解密。
4、哈希算法目前应用最广泛的Hash算法是MD5和 SHA1。
（1）MD5它对输入以512位分组，其输出是4个32位字的级联。
MD5比MD4复杂，并且速度要慢一点，但更安全，在抗分析和抗差分方面表现更好（2）SHA-1SHA-1对长度小于264的输入，产生长度为160bit的散列值，抗穷举性更好。
高中数学课题开题报告2篇
高中数学课题开题报告1一、课题研究背景传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化，忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价，只注重教师对学生学习的评价，习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况。
这种单一的评价方式不能全面、综合的反映学生的发展程度，它是典型的“应试教育”评价方式，对学生的素质教育极为不利。
面对21世纪的教育，联合国教科文组织提出了四种最基本学习能力的培养，即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存，并认为学会合作是教育的最重要的基础。
竞争与合作是当今社会发展的主题和必然趋势，学会与人交流、与人合作、与人竞争、与人相处更是新世纪人生存的需要。
我们一贯倡导的“以人为本”教育理念，就是要承认差异，张扬个性，提高素质，这就势必要丢弃传统的教学模式，而进行针对性、科学性、可行性的分层教学模式。
我们高二数学教学模式课题组对高中数学教学模式作了有益的探索，进行了各种尝试，目前已初步构建了以培养学生自主学习能力、创新精神与实践能力为宗旨，以数学实验教学为主要手段，以学生自我评价为主要评价方式的高中数学分层教学模式：创设情景——提出问题——自主探索——点评与小结。
分层教学是“着眼于学生的可持续性的、良性的发展”的教育观念指导下的一种教学实施策略。
谈高中数学教学中的分层教学，有三个前提：首先，要承认学生之间是有差异的。
学生之间，不仅有数学认知结构上的差异，也有在对新的数学知识进行同化或顺应而建构新的数学认知结构上能力的差异，还有思维方式、兴趣、爱好等个性品质的差异，这些差异无一例外地对学生的数学学习产生大小不一的影响进而形成不同类型的学习障碍(也即LD，英语为learning disability);其次，每个学生都可以学好数学。
只要提供给学生良好的数学学习环境，采取不同的对学生学习障碍的矫正策略，不同的学生都会有提高，或者说每个学生都可以建构起与自己能力相称的新的数学认知结构，得到全新的情感体验，进而形成良好的个性品质，达到知识与能力双赢的结果;第三，从新的教学观看，高中数学教学要求教师创造适合不同学生发展的教学环境，体现以生为本的教学观，而不是一味地只要求不同的学生来适应教师所创设的单调的、的教学环境。
开题报告定2打
青海省特色产品品牌营销研究一、论文研究背景品牌，指行业内不同企业为相互识别而赋予各自产品或服务的名称、说明、标记、符号、形象设计以及它们的组合。
品牌营销是指企业通过利用消费者的品牌需求,创造品牌价值,最终形成品牌效益的营销策略和过程，是企业建立、维护品牌的动态过程，即从没有品牌到拥有品牌，从弱小品牌到强大品牌的发展过程。
当今市场竞争，就是品牌之间的竞争，就是建立品牌，发展品牌，维护品牌的市场竞争。
企业对其产品只有通过品牌营销，才能创造出具有价值的品牌，这将给企业带来巨大的现实及潜在的经济利益，是企业在竞争中取得胜利的强有力的武器。
青海虽然是中国经济欠发达地区，但其特殊的地理环境，使其具有独特的物产资源和自身优势。
例如，位居全国销量第一，世界销量第二的青海藏毯；远销首都，受到消费者广泛认可的青海老酸奶；以青藏高原特有的粮食作物青稞为主要原料、有着400多年酿造历史的青海青稞酒等等，都是青海地区所独有的，具有独特地理特点、文化特点、民族特点的产品。
特色产品作为青海省特色经济的一个重要组成部分，不仅为青海经济增长注入了一股新鲜力量，也为青海省农牧民就业和增收开辟了一条新路。
但从青海省品牌营销的现状来看，中国名牌、中国驰名商标、中华老字号、青海省著名商标、青海名牌和出口名牌等品牌近年来虽然有了较快的发展，但起步较晚，基础薄弱，数量不多，无论是在品牌数量，还是品牌档次、品牌质量、品牌知名度上，与省外相比都存在很大差距，在一定程度上影响了青海省产品在国际、国内市场上的竞争力。
在这样的市场环境中，研究品牌战略管理的理论和实践是十分重要的。
二、论文研究意义（一）本课题研究的现实意义青海省地处青藏高原东北部,，有着丰富的畜牧产品资源和历史悠久的高原民族文化，是青藏高原上一颗璀璨的明珠，拥有品类众多的具有独特高原文化的特色产品。
然而由于历史、环境等原因，这些产品虽源于青海却没有在青海得到广泛发展。
相反，其他地区、企业却把这些产品作为支柱产业发展起来。
综述类论文开题报告(2)
学 生 毕 业 论 文 （综述类）开 题 报 告
论文题目铱配合物及其应用研究概述
学生姓名谢星星专业应用化学指导教师练 萍
本题目研究的现状
铱配合物具有优良的电致发光(ECL)性能，在液晶显示器(LiquidCrystal Device，LCD)、等离子显示器(Plasma Display Panel，PDP)、真空荧光显示器(Vacuum Fluorescent Device，VFD)、场发射显示器(Field Emission Device，FED)、电致发光显示器(Light Emission Device，LED)、数字光处理器(Digital LightProcessor,DLP)等发光器件上面都含有铱配合物有机信息功能材料，应用非常广泛。近几年国内外对铱配合物相关领域的研究较多，但目前对铱配合物及其应用研究等科研材料的整合与归纳总结还很欠缺。
[2]边红旭,杨定乔；华南师范大学化学与环境学[J]铱催化环加成反应的研究进展.2010,4-506～51.
[3]华云峰，李争显，杜继红；西北有色金属研究院[J]炭／炭复合材料抗氧化抗热震铱涂层的研究进展；陕西西安.2009-11-20
[4]傅广生,杨少鹏，杨雅茹；河北大学硕士学位论文[M]铱配合物体系磷光PLED器件的发光特性研究.2008-05-01
[7]Ragni, R；Orselli, E；Kottas, GS；Omar, OH；Badudri, F；Pedone, A；Naso, F；Farinola, GM；De Cola, L.Iridium(III) Couents: Synthesis, Stereochemistry and Effect ofFunctionalisationon theirPhotophysicalProperties；Chemistry EI SCI.2009, 15(1)
开题报告陈述(通用15篇)
开题报告陈述篇1(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。
那么，如何给课题起名称呢？1、名称要准确、规范准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法。
有时候还要把研究方法写出来，例如“小学生心理健康教育实验研究”，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。
而有些课题名称则起得不是很准确。
如，“集中识字，口语突破”这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的`是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。
若改为“集中识字，口语突破——小学英语教学模式研究”，这样就一目了然了。
总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学。
如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，笔者觉得不错，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。
2、名称要简洁，不能太长不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字。
但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。
(二)课题研究的目的、意义(三)课题研究的目标课题研究的目标就是通过研究，要达到什么目标？要解决哪些具体问题？研究的目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。
只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。
汉语言文学开题报告范文2
汉语言文学开题报告范文(２）ﻭ在艺术创作的过程中,是须臾也离不开形象的加工、意象的浓缩、情感的升华的。
形象激起想象的风帆,意象鼓起想象的翅膀，想象又促使情感的升腾和变化，形象、意象、情感与想象交织在一起不断渗透相互作用，相互影响,共同一股合力,推动着艺术创作活动顺利地向前进行。
因此可以说文学艺术赖以生存的精神力量是奇特的，质言之，是艺术创作的一种本体精神.始终灌注着创作主体的丰富情感,是在情感力量的催动下展现的，具有鲜明的个性色彩，并通过凝铸而成的形象和意象展示在作品中。
因此缺乏的艺术创作是不可能有永恒的艺术生命力和感染力的。
然而，当我们厘定清新健康的文明坐标重新审视当下的艺术创作时，不难发现在艺术领域里的日渐匮乏和作家艺术家对的忘却已成为一个不争的事实。
20世纪９0年代以来,在工具理性的控制下,文学作品、、相声等艺术门类越来越远离必要的想象空间，失去诗性的审美质感与诗意智慧，这不仅彰显着作家艺术家在艺术思维上的苍白无力,暴露出作家艺术家对商业利益积极迎合的姿态，同时还表现出他们对心灵自由这一艺术理念的淡化与漠视.想象的思维特点有日渐程序化、单一化的趋势，因此,当下的想象世界呈现出一片荒芜而苍凉的景象.ﻭ诚如一位评论家所说的,日益受制于理性的，一方面，在无数概念的指导下，获得了精致的逻辑秩序，并有了新的流动方向，一方面又被概念所缠绕所乃至被窒息了。
缺乏不仅使文学艺术变得索然无味毫无魅力可言,也使原本充满诗意的生活陷于一种彼此模仿的单调重复之中。
无疑地,缺乏，就会使我们的生命不但没有必要的更动和新鲜感，而且连最为日常的运作都显得特别慵懒乏味。
一旦缺乏，艺术作品的延展性和审美趣味就会被限制在一个狭小的空间里失去生命律动感。
之于艺术犹如永不枯竭的源头活水之于生命。
事实上,不仅是一种综合能力,更是一种生命意识，如果没有这个意识做前提，就没有旷世作品的出现和个性流派的诞生，更没有文学艺术的总体和欣欣向荣。
学生良好学习习惯的养成课题开题报告2篇
学生良好学习习惯的养成课题开题报告2篇学生良好学习习惯的养成课题开题报告120__年5月11日开始，我校承担了胶州市课题--小学生良好学习习惯养成的研究任务，为了更好的开展课题研究，进一步教师对此课题的认识，提高教师实施的自觉性，学校特举行开题会。
一、课题提出背景：习惯具有重要的研究价值，教育家叶圣陶老先生曾经指出："简单地说，教育就是要养成习惯。
"英国教育家洛克也曾说过，一切教育都可归结为养成儿童的良好习惯。
同样，在我国古代也早就有了"少年若天性，习惯成自然"的说法。
由此可见，从一开始就注重培养学生良好的学习习惯，可以取得事半功倍的教育效果。
良好的学习习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化了的持久学习方式，往往它成为一个人学习品行的一部分，良好的学习习惯在一个人成长中有多方面的作用，它是学生获得知识的重要途径，是学生智力发展的桥梁，也是培养学生创造精神的重要手段，它广泛存在于学习的所有内容中，体现在学习过程里。
例如课前预习、专心听讲、积极发言、独立认真作业，自觉检查订正的习惯等都属于学习习惯。
少年儿童中却普遍养成了一些不良学习习惯，如作业马虎，拖拉，上课开小差等，而且农村家长的素质普遍不够高，对孩子的学习不够重视，没有良好的家庭学习环境，这些因素都直接影响着学生学习习惯的养成。
如果任其发展，必然影响学生日后的健康成长。
二、理论意义："学习习惯"的界定：习惯是一种可以主宰人生的顽强的、巨大的力量。
学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。
小学生的学习习惯是以小学生为培养对象，以学习活动为内容，有目的地经过重复或练习逐步形成，进而巩固下来并为之需要的学生行动方式。
据统计，习惯在一切活动中处于轴承地位，如：形成好成绩的各种因素的比重是：学习习惯占33%，兴趣占26%，智力占15%，家庭影响占5%，其它占25%，所以我们不能忽视学习习惯的培养。
博士后开题报告2
1、“十二五”时期我国城商行发展模式转型讨论曾经建中罗建城市商业银行 (简称城商行)是 20 世纪 90 年月中期由城市信誉社改组改造而成的地方性中小银行，被称为中国银行业继四大国有商业银行和全国性股分制银行之后的“第三梯队”。
“十一五”时期，伴有我国经济高速增长，城商行发展步入了跨越式轨道，与此同时也暴露了其发展模式面临的弊端。
本文客观分析我国城商行发展取得的成果，在此基础上剖析了面临的主要问题，并结合“十二五”期间我国加快经济发展方式转变和经济结构调整将带来的经济经营环境改变，提出了将来城商行进展模式转型的路径。
一、“十一五”期间我国城商行的发展轨迹“十一五”时期，我国经济保持两位数高速增长，人均 GDP 突破 4000 美元。
在2、此期间，我国城商行发展步入了跨越式轨道，实现了规模、质量和效益的稳步增长〔见图 1〕。
一是从规模来看，资产总额由 1.97 万亿增加到 7.85 万亿，增长了 3 倍；市场占有率由5.2%增加到8.3%，提高了 3.1 个百分点。
二是从质量来看，不良贷款额由842亿元下降到325亿元；不良贷款率由7.73%下降到0.91%，降低了 6.82 个百分点，实现了双降。
三是从效益来看，资产利润率和资本利润率由负转正，盈利能力大幅提升。
据统计， 2022 年我国城商行平均资产利润率和资本利润率分别到达 1.1%和 16.8%，赢利能力超过了国有银行和股分制银行。
表1：城市商业银行 2022-2022 年末主要经营指标资产总额〔亿元〕市场占有率不良贷款额3、〔亿元〕不良贷款率 2022 年末 20366.95.40%841.77.73%2022 年末25937.95.90%654.74.78%2022 年末 33404.86.40%511.53.04%2022 年末41319.76.60%484.82.33%2022 年末 56800.17.20%376.91.30%2022 年末78525.68.30%325.60.91%图 1：城商行 2022-2022 年末资产总额、市场占有率、不良贷款率二、城商行发展模式存在的主要问题从“十一五”时期城商行运行轨迹，我们可以看到其发展成果巨大，但同时也暴露出其发展仍旧处于以规模扩张为主导，以同质化竞争为手段的粗放式发展阶段。
开题报告二稿交给老师
开题报告二稿交给老师尊敬的导师：我在这里提交我的开题报告二稿，旨在进一步完善研究计划，并加入根据您的指导进行的适当修改。
1. 研究背景和意义：随着社会的不断发展和进步，计算机科学和人工智能领域的研究也越来越受到重视。
特别是最近几年，由于深度学习和强化学习的成功应用，自主智能体的研究备受关注。
自主智能体是一种能够通过感知、推理、决策和学习等各种方式独立做出决策和行动的智能体。
对于实现自主智能体，环境建模和决策规划是两个核心问题。
当前，有许多关于自主智能体决策规划的研究提出以解决不确定性和复杂性问题，如贝叶斯推理、概率规划和强化学习等。
但是，现有的方法在应对不确定的环境和复杂性任务时仍然存在局限性。
例如，无法有效地处理小样本情形，无法充分利用场景先验知识等。
因此，为了进一步提高自主智能体的效能和性能，有必要研究新的决策规划方法。
2. 研究目标和内容：本研究的主要目标是提出一种基于概率推理和学习的新型决策规划方法，以应对不确定的环境和复杂性任务。
具体来说，我们的研究将聚焦于以下几个方面：(1) 开发一种新颖的概率推理技术，用于建模环境和获取不确定性知识。
(2) 提出一种基于概率规划的决策方法，通过融合先验知识和当前感知，实现环境建模和决策规划的综合处理。
(3) 设计一套实验和评估体系，验证提出的方法在不确定环境和复杂性任务中的性能表现。
为了达到以上目标，我们将进行实证研究，并采用算法设计、模拟实验和对比分析等方法来验证和评估所提方法的性能。
3. 研究方法和步骤：本研究将按照以下步骤进行：(1) 深入理解现有的决策规划方法和相关工作，分析其优缺点，并阅读最新的相关研究论文，为后续研究提供基础。
(2) 提出一种新颖的基于概率推理和学习的决策规划方法，并详细描述其技术原理和实施步骤。
(3) 设计并实施实验以验证和评估所提出的方法。
使用合适的指标来度量方法的性能和效果，并与现有的方法进行对比分析。
(4) 根据实验结果进行分析和总结，讨论所提出方法的优缺点，并进一步完善研究方案。
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武汉纺织大学毕业设计（论文）开题报告
课题名称《第二十二条军规》与《黄金时代》黑色幽默之比较
院系名称外国语学院专业英语
班级学生姓名
一、课题的意义:
黑色幽默文学是二十世纪60年代风行美国的一个现代主义文学流派。
这一流派的代表作家约瑟夫·海勒的长篇小说《第二十二条军规》（以下简称《军规》）出版后成为轰动欧美文坛的畅销书，被西方评论界誉为20世纪60年代最好的一部小说，同时也成为“当代美国文学的‘经典之作’”和“欧美各大学文科学生的必读书”，对许多中国作家也产生了深刻的影响。
当代中国因此出现了一批具有“黑色幽默”风格的作品。
比较研究美国的“黑色幽默”文学带给中国当代文学的影响，同时注意揭示中国作家在接受美国“黑色幽默”文学的影响时如何融入了中国文化的特色，创作出具有中国特色的“黑色幽默”文学作品，就成了一个令人感兴趣的话题。
约瑟夫·海勒和王小波都是中外文学批评界公认的具有幽默风格的作家。
王小波独特的“狂欢小说”文体在形成上很大程度便是受到了“黑色幽默”的影响。
2007年年初，其英译本小说《王二的爱欲枷锁》首次以英译本的形式介绍给美国读者，改变了西方人对中国文学的陈腐偏见。
有评价说他是“足以和冯内古特媲美的黑色幽默大师”。
《黄金时代》作为其最经典的代表作，是他的“宠儿”。
本文试图从语言表层结构和作品深层意义两方面对约瑟夫·海勒的《军规》和王小波的《黄金时代》的黑色幽默进行探讨。
通过赏析比较两者黑色幽默的不同表现手法，不仅可以更深刻地理解“黑色幽默”的内涵，领略作者勇攀高峰，逢山开路的精神，也能从作品中得到教益，开阔了视野，推动文学创作呈现“百花齐放，百家争鸣”的局面。
二、所属领域发展状况:
中美黑色幽默流派发展的里程大致可划分为三个阶段。
第一个阶段1961-1969，美国黑色幽默小说开始问世，作家兼文学评论家布鲁斯·杰伊·弗里德曼提出“黑色幽默”这一概念，概括其内涵，并归纳这一流派的美国作家。
从此，这一文学流派风靡起来,60年代中、后期达到全盛。
第二个阶段1970-1975，70年代以后“黑色幽默”声势开始减弱,但这一流派的作家不时仍有新的作品问世，在美国文学中至今仍有相当的影响。
第三阶段1976至今，美国黑色幽默小说开始进入中国学者的视野,被翻译成汉语，并对中国本土文学的创作产生了不容忽视的影响，丰富了中国本土
的文学创作样式和表现手法。
由于两国社会制度和文化渊源等因素的不同，中美黑色幽默作品各有特色。
但是，将中美黑色幽默对比作为研究对象的专著并不多。
《军规》被认为是黑色幽默派的扛鼎之作。
国外研究《军规》的文献不可胜数，其中比较权威的专著有以下四本：1987年罗伯特·美林（Robert Merrill）所著《Joseph Heller》，1991年朱迪丝·卢德曼（Judith Ruderman）所著《Joseph Heller》，1989年大卫·西德（David Seed）所著《The Fiction of Joseph Heller: Against the Grain》，1991年斯坦福·品斯特（Standford Pinkster）所著《Understanding Joseph Heller》。
在国内，海勒的《军规》和《烦恼无穷》(Something Happened)在1976年就被译介到中国大陆。
1981年9月,同一出版社出版的由南文、赵守垠、王德明翻译的《军规》与读者见面,初版印数就达93000册。
1997年1月,译林出版社又推出了继上海译文出版社之后的杨恝等的译本。
随着汉译版本的日趋完美，国内学者对《军规》的研究兴致日趋高涨。
据统计，仅1990至2000年人大复印资料的索引中，有关《军规》的评论文章就有近30篇，而在80年代这部伟大的作品只在美国文学史等章节被简单地提及和介绍。
王小波是当代中国文学、乃至二十世纪中国文学中一位独特且重要的作家，《黄金时代》则是他的“宠儿”，自然成为了学者研究的重点对象。
在国内，1997-2007间产生的具有相当影响力、被引用频率较高的重要评论包括：《地久天长——关于王小波中短篇小说、剧本合集》、《狂欢、诅咒、再生——关于〈黄金时代〉的文体》、《试论黄金时代的荒诞意识》、《王小波和黄金时代》等。
然而，在西方王小波却名不经传，直到2007年年初，其小说《王二的爱欲枷锁》才首次以英译本的形式介绍给美国读者，改变了西方人对中国文学的陈腐偏见，得到了美国《出版周刊》和著名汉学家葛浩然的高度评价。
该书的译者张洪凌相信，王小波荒诞不经的想象力和妙趣横生的叙述方式在英语世界里将会赢得更多会心的微笑。
尽管如此，目前西方世界还未出现有关《黄金时代》或王小波其它作品的文学评论专著，因此这方面还是个盲区。
前面曾提过，将中美黑色幽默对比作为研究对象的专著并不多，而将王小波和海勒作品中的黑色幽默进行比较赏析的更是少之又少。
在这方面，刘雄平先生的《荒诞的黑色与灰色的有趣--海勒与王小波的幽默之比较》无疑称得上是一个良好的开端，同时也启迪其他研究者继续深入的对比研究两位作家。
本文从语言表层结构和作品深层意义两方面对约瑟夫·海勒的《军规》和王小波的《黄金时代》的黑色幽默进行探讨，以期推动该领域课题研究的发展。
三、本课题的研究内容:
本文先阐释“黑色幽默”的内涵以及黑色幽默小说在中国和美国的整体发展状况。
紧接着简单介绍海勒与王小波两位黑色幽默大家的生平和著作。
透过两部代表
作研究海勒与王小波独树一帜的写作手法，较为全面地展示两类黑色幽默艺术特色的异同点。
最后追本溯源进一步分析探讨这两篇名著黑色幽默表达方式相异的原因，并作出合理的评价赏析。
四、研究方法：
一，采用比较分析的方法。
从语言表层结构和作品深层意义出发，对两种黑色幽默进行对比赏析。
二，具体问题具体分析，深入分析造成这种差异的根本原因。
三，运用主观与客观相结合方法剖析相异之处，找出融合统一的交汇处。
五、研究手段：
作者主要通过武汉纺织大学图书馆和外国语学院资料室查阅相关资料，比如文献、著作、杂志等, 以及通过“中国期刊网", , 等网站，搜索相关资料，并通过在结合导师提出的宝贵意见，来分析和解决该问题，最终完成本课题。
六、研究步骤:
首先，通过书籍和网络了解中美黑色幽默比较的状况，仔细研读《第二十二条军规》与《黄金时代》和深入了解黑色幽默的内涵。
其次，认真对所选题进行了分析和综述，从多个层面总结并对比两部小说中用以增强黑色幽默效果的各种手法。
最后，综合以上的分析和得出的论点，给予适当的评价。
七、参考文献:
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[6] 刘雄平. 荒诞的黑色与灰色的有趣--海勒与王小波的幽默之比较[J].兰州学
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[7] 刘增城. 王小波作品中的“自由主义”精神[J].安徽大学学报，2006 (3)：52-57.
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[12] 王小波. 我的精神家园[M]. 北京: 文化艺术出版社,2002.
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[17] Judith Ruderman. Joseph Heller [M]. New York: Continuum, 1991.
[18] Robert Merrill. Joseph Heller [M]. Boston: Twayne Publishers, 1987.
指导教师签名：
年月日。