部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练
部编版语文三年级下册——修改病句练习
修改符号表示改正表示增补表示删除表示对调表示移动一、病句常见类型1、成分残缺例：为了班级，做了很多好事。
分析：谁做了许多好事，没有讲清楚，应该改为：为了班级，小明做了很多好事。
2、搭配不当例：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
分析：“听到”与“优美的舞蹈”不能搭配，应该改为：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
3、前后矛盾我估计他这道题目肯定做错了。
分析：前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，出现了矛盾，到底情况如何呢？应该改为：我估计他这道题做错了。
或者我断定他这道题目肯定做错了。
4、语序混乱例：语文对我很感兴趣。
分析：语文怎么可能会对我感兴趣？应该改为：我对语文很感兴趣。
5、重复啰嗦例：我忍不住不禁笑了出来。
分析：“不禁”有忍不住的意思，既有“忍不住”，又有“不禁”，重复啰嗦，应该去掉其中一个，改为：我忍不住笑了出来。
或：我不禁笑了出来。
6、归类不当例：儿童商店里的玩具真多，有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。
分析：足球不属于玩具，所以这句话应该改为：儿童商店里的玩具真多，有积木、布娃娃、电动小火车等。
7、不合逻辑不合事理例：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。
应该改为：稻子成熟了，田野上一片金黄，一派丰收的景象。
二、用修改符号修改下列病句和语段。
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、报晓的公鸡是起床的信号。
3、我经常看到小明有时在早上锻炼。
4、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
5、经过教育，让受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
6、我买了钢笔、尺子、橡皮和风筝等文具急忙赶回家去。
7、听了老师的一番话，很受教育。
8、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课9、盲姑娘看见有人进屋，赶紧站起来让座。
10、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
语段训练、时间过的真快，再过几个月，我们就是四年级的学生了。
这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。
部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题（含答案解析）
部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题（含答案解析）部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分) 1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（）A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B.据介绍,这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。
C.亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。
2．(2分)下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具,到校。
C.在公共场所,我们应当维护清洁。
D.我一定听取大家的意见,改正缺点。
3．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D.大地把太阳照得一片通红。
4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。
C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。
5．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。
B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。
C.他把故事讲得那么引人注目。
D.老师朗读完课文后,同学们热烈鼓掌。
6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（）A.粮食作物是小麦。
B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了。
C.他出席了这次数学竞赛。
D.我们大概用了一星期左右的时间,修好了花圃。
7．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.院子里,公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。
B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。
C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体,是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。
部编三年级语文下册修改病句练习+答案
修改病句练习订正时抄好原句再用修改符号改正。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
发现了不好的缺点，要及时改正。
分析：缺点要改正，不是改进。
用改正符号。
2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
今年的杏儿长势喜人，丰收在望。
分析：因为涨势喜人才能丰收，用对调符号。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
又大又圆的苹果堆出了箩筐。
分析：“又大圆”和“大苹果”重复，删去“大”，用删除符号。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
分析：缺少主语，用增补符号。
5.妈妈送了我美丽的一条红裙子。
妈妈送了我一条美丽的红裙子。
分析：语序错误，用移动符号。
6. 在老师的辅导下，进步很大。
在老师的辅导下，他进步很大。
分析：缺少主语，用增补符号。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。
分析：“再三”“重复”意思一样，用删除符号。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
商场里有各种各样的玩具。
分析：“各种各样”“种类繁多”意思重复，用删除符号。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
湖的四周环绕着绿树红墙。
分析：用围绕更合适，用改正符号。
10.我要连续努力，争取更大进步。
我要继续努力，争取更大进步。
分析：用改正符号。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
我把教室打扫得干干净净。
分析：用改正符号。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
我们要养成节约用水的好习惯。
分析：养成习惯，用改正符号。
13.班长接受了虚心地同学们的建议。
班长虚心地接受了同学们的建议。
分析：语序错误，用对调符号。
14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。
分析：用改正符号。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
迎面走来了一位头发花白的老奶奶。
分析：用改正符号。
16. 《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺写的。
《昆虫备忘录》的作者是法布尔。
分析：作者是法布尔，“作者”和“写的”重复，用改正符号和删除符号。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
【部编版】三年级第二学期语文修改病句练习及答案
【部编版】三年级语文下册修改病句练习及答案一、用修改符号修改下面一段话。
（第1题有10处错误）1、春天来了，林老师带领到郊外活动。
我们沿着平坦的公路走着，不一会儿伟俄的山峰，壮丽的田野、曲折的小溪，便涌现在我们眼前。
看! 百灵鸟在枝头快活的歌唱，听! 美丽的蝴蝶在花从中遍遍起舞。
大家都沉醉在迷人的春色中。
2、赵敏同学因为很聪明，还很克苦，学习一直成绩很好。
虽然她爱躺着在床上看书，不到半年眼睛就近视了。
赵敏后诲极了，她说，我一定要改进这个不良的坏习惯。
从此，她坚定做眼保健操，养成了好习惯保护视力的，视力又渐渐地好转了。
3、课堂上，黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事，他上台已后讲得很生动。
同学们专心地听着，他讲完刚一，黄老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着发出激烈的掌声。
二、用修改符号修改下列病句。
1、同学们都说“六一”儿童节的活动是愉快的一天。
2、极小的一粒种子种到地里，发芽、生根，不久就开花了，花很漂亮。
3、这次庆“六一”演讲比赛，获得了全校第一名。
4、我今天吃了一碗面条，好吃非常。
5、我今天吃了一面条，非常好吃。
6、今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
7、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
8、看了这次展览，使我有很多感想。
9、只有社会主义，就能救中国。
10、我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。
11、听了老师的一番话，很受教育。
12、围棋对我很兴趣。
13、傍晚，哗哗地落下来。
14、它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
【部编版】三年级语文下册修改病句练习答案1、2、3、4、我今天吃了一碗面条，好吃非常。
56、今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
7、看了这次展览，使我有很多感想。
8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
才 9、只有社会主义，就能救中国。
10、我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。
11、听了老师的一番话，很受教育。
11、听了老师的一番话，很受教育。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1.修改下面病句：① ___和___进了教室，老师对他们说：“去办公室，把粉笔拿来。
”② ___接待了吐蕃的使臣，想考验他的智慧。
③他对自己是否能学好电脑充满了信心。
2.按要求写句子：①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）→ 渴望读书的眼睛仍在注视着人们。
②他拍下了《我要读书》这张照片，走进教室。
（修改病句）→ 他拍下了《我要读书》这张照片，然后走进教室。
3.按要求写句子：1）树被工人做成了火柴。
2）手推车一边费力地跑来跑去，一边这么想着。
3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是___所写。
②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
（无需修改）③时间很宝贵，所以我们要珍惜时间。
4.句子训练：①他喜欢和小伙伴一起玩游戏，玩得开心极了。
②你用心去听，就能听见秋天的声音。
③这所学校，大青树下的学校，是多么美丽可爱啊！④我们不能在遇到困难时退缩。
⑤树上结了许多数不清的果子。
（删除“多”字）⑥我们要连续努力，争取更大的进步！5.按要求写句子：1）荷叶上的露珠在滚动，像闪闪发光的珠子。
2）我们不能浪费时间。
3）是个讲卫生的好孩子。
（无需修改）4）我喜出望外地看到了一只漂亮的蝴蝶。
6.修改病句：1）你必须认真负责。
2）___上课时对我们的态度非常严谨。
7.按要求完成练：1）我们的好朋友难道不是鸟儿吗？2）爷爷常常给我们讲从前有趣的事情。
3）根据例句仿写：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。
母爱是一盏明灯，照亮我前行的路。
山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群小鱼在泉水中翩翩起舞。
8.阅读下面的通知，并根据提示，将其中出现的三处错误逐一改正：通知：明天上午八点钟，参观市博物馆，请全体同学做好准备，按时到校门口排队，准时出发。
政教处第一处已修改。
第二处：缺少通知地点。
第三处：缺少落款日期。
9.按要求写句子。
寻物启事我在5月10日下午在市中心丢失了一只黑色皮包，里面有重要的文件和钱物。
部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练
部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练1.用修改符号修改下列病句。
（1）在一盏煤油灯旁, 座着一个小女孩。
（2）它决得自己又变成了一棵树。
（3）过去的往事经常出现在我的梦中。
（4）多读好书, 可以丰富和提高我们的知识。
（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
（6）文具柜台前摆着各种文具, 有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
2.按要求写句子:（1）工人把树做成火柴。
（改为“被”字句）（2）手推车一边这么想着, 一边费力地跑来跑去。
（用划线词写句子）（3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。
②下雨了, 我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
③时间是宝贵的, 所以我们要爱护时间。
3.句子练习。
（1）把句子变换说法, 意思大体不变。
为人类盗取火种, 有什么错?（2）修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。
（3）完成句子练习①六一庆祝会上, 同学们有唱歌的, 有跳舞的, 有表演小品的, 大家______, 节目都非常精彩。
②清明节看到发芽的柳树, 贺知章《咏柳》中______, ______。
这旬诗就会涌上心头。
③雨落在树叶上, 发出各种声音。
把这句话写得更加生动一些：______。
4.按要求写句子。
（1）老师批改作业。
（扩句）（2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）（3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点, 发现了貝有优良性能的飞机。
（修改病句）（4）例：不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头。
（仿写拟人句）5.修改病句。
（1）《三国演义》对我十分感兴趣。
（2）书看多了, 我也会比较、挑选。
（3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来, 果然越看越明白。
6.修改病句①桌子上放着有趣的一本故事书。
②来到学校的操场跳绳。
③教室里响起了热烈而激烈的掌声。
7.按要求写句子。
（1）爸爸把那辆自行车修好了。
（改为“被”字句）（2）柳条拂过水面。
（扩写句子, 至少扩两处）（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)
部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题（含答案）1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
115、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、群众的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋季的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的研究成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
230、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克制了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢喜。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称呼。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练（含答案）1. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫！2. 按要求写句子①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
（缩句）②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢？（改为陈述句）③总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后。
”（改为第三人称转述句）④北京因为是城市，所以它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
（修改病句）3. 修改病句。
（1）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（2）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
A .通知应该交代竞赛的具体地点。
B .通知应该交代竞赛的具体时间。
C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。
D .通知单位的名称应写在日期下面。
5. 按要求做题。
根据要求做题。
（1）我悄悄地珍藏黄叶。
（改成“把”字句）（2）中秋的月亮很圆。
（改成“比喻句”）（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）（5）小明注意了学习的方法。
小明学习成绩提高很快。
（用关联词将两句话合成一句话。
）6. 按要求写词句。
（1）下面每组词语都有共同特点，请照样子再写两个。
红彤彤金灿灿____________源源不断津津有味____________（2）给下面句子加上恰当的提示语，让句子表达的意思更加清楚。
“爸爸，你终于回来啦!”弟弟______（3）用自己的话转述别人说的话。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”（4）用修改符号修改下面的病句。
这是有趣的一本寓言故事书。
7. 按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。
（改为“被”字句）（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（用划线词写句子）（3）用修改符号修改病句。
小学语文部编版三年级下册修改病句专项练习题(附病句各类答案)
小学语文部编版三年级下册修改病句专项练习题（附病句各类答案）一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、上课的时候，发言很积极。
3、同学们要校园环境的整洁。
4、得了第一名。
二、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、漫山遍野到处开满了花。
三、用词不当1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、人民的生活水平比过去增加了。
四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、 51 个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。
练习1 . 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2 . 骄傲自满是学习上的阻碍。
3 . 这些是唐朝出土的文物。
4 . 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5 . 公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6 . 我估计他这道题一定做错了。
7 . 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8 . 听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9 . 冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10. 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11. 《草原》的作者是老舍写的。
12. 坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13. 这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14. 我们要增强克服困难的信心和方法。
15. 报晓的公鸡是起床的信号。
16. 我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18. 《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19. 少先队员要热爱祖国和公共财物。
20. 任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)一、修改病句。
可用修改符号改。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
5.XXX穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
10.我要连续努力，争取更大进步。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
12.我们要做到节约用水的好惯。
二、把下列陈述句改写成反问句。
1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。
_____________________________________2）我不能忘记父亲为我做的一切。
____________________________________3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
____________________________________13.班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一名须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾注下来。
17.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大创造。
20.我怀着舒畅而高兴地心情，接受了义务。
21.浏览课外册本能够使我们增加常识和写作水平。
22.操场上飘着五颜六色的红旗。
4）秋天的郊野就像金色的海洋。
____________________________________5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
___________________________________6）听了父亲的话，我流泪了。
____________________________________（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
____________________________________三、把反问句改成陈述句。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
2. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。
②我们要端正学习目的，明确学习态度。
③上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。
）4. 按要求改写句子。
①教室里骤然间响起了掌声。
（缩句）②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
（修改病句）5. 我能按要求写句子。
（1）我们扫干净了教室。
（改成“把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。
（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。
（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。
（缩写句子）6. 综合改错。
莫泊桑——短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近300余篇，其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。
他的短篇小说构思别具匠心，匠心独运，情节变化万端，描写生动细致，刻画人情世态维妙维肖，令人读后回味无穷。
7. 句子训练营。
①小姑娘把水罐交给了母亲。
（改为“被”字句）②小姑娘赶紧去捡水罐。
（缩句）③《七颗钻石》是一个感人的故事。
部编版三年级语文下册病句修改专项同步练习
部编版三年级语文下册病句修改专项同步练习1. 按要求完成句子练。
（1）在横线上填上恰当的词语，使句子具体生动。
①______的小伙子在冰上跳着______的舞蹈。
②______的汽车______地行驶。
③______的笑声______回荡。
（2）把句子补充完整，构成比喻句。
①瓦蓝瓦蓝的天上，飘着几朵白云，就像______。
②晴朗的夜空中撤满了星星，像______。
③雨像______。
（3）用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。
经常叔叔是见到我的邮递员这位（4）按要求改写句子。
①沙滩上有贝壳。
（扩句）②玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。
（缩句）③上课铃响了，立即跑进教室。
（修改病句）2. 按要求写句子①风筝飞上了蓝天。
（扩句）②我们必须讲卫生的好习惯。
（改病句）③大片大片的雪花飘落下来。
（改为比喻句）④万丈阳光把他的脸照得红红的。
（改为“被”字句）3. 改病句。
（1）小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。
（2）他因为调皮，说话算数。
（3）爸爸喜欢非常看报纸。
4. 修改下列病句。
①每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。
②平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
③多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
5. 句子加工厂。
（按要求写句子）（1）《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。
（修改病句）______（2）一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。
（缩句）______6. 按要求写句子。
①时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）②为人民利益而死，就比泰山还重。
（改为反问句）③时间匆匆而过。
（改为比喻句）④我以日始出时去人近，而日中时远也。
（解释句意）⑤妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容，像花儿般绽放在风沙里。
（修改横线部分的内容）7. 句子训练营①我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
（改为“被”字句）②我久久地凝视着这面做工精致的五星红旗。
（缩句）③我的妈妈一支钢笔。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)三年级语文下册修改病句练班级考号姓名总分1.《池子与河流》的作者是俄国的XXX写的。
__________________________________________________ ______________2.麻纸比较很粗糙，不好书写。
__________________________________________________ ______________3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
__________________________________________________ ______________4.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。
______________________________________________________ __________5.XXX是20世纪最伟大的女性。
__________________________________________________ ______________6.XXX进修成就优秀，深受同砚们的热爱。
__________________________________________________ ______________7.改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
__________________________________________________ ______________8.我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
__________________________________________________ ______________9.XXX和XXX建立了深刻的友谊。
__________________________________________________ ______________10.秋天的北京是美丽的季节。
最新部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练
最新部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练1.修改病句。
①公园里的花非常美丽。
②这次考试，我们班几乎没有人不及格。
③他热情地和我握手。
④我们必须养成卫生的惯。
2.下列句子中，没有语病的一句是（）A。
在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B。
大科学家没有一个不是通过艰苦的努力而获得成功的。
C。
这个学期，学校提供了丰富多彩的课外活动。
3.按要求写句子。
①全部敌人被英勇的解放军战士歼灭了。
②一条大青虫被饥饿的蚂蚁吃了。
③昨晚下了一夜的雨。
④王红正在看小说。
4.修改病句。
这个有趣的想法深深地印在我心里。
5.修改病句（用修改符号在原句上修改）。
①楚王想乘机欺负晏子，以显示楚国的威力。
②看了电影《焦裕禄》，我流下了眼泪。
③带鱼、黄鱼和鲸鱼等鱼类都生活在海洋中。
④我们应该认真改正并善于发现研究中的错误。
6.按要求写句子。
1）小红经过努力，很快改进了马虎的缺点。
2）周围的一切都在发生变化。
3）姥姥家门前的小河结了一层厚厚的冰。
7.按要求改写句子。
1）阳光下，草地上飞舞着蝴蝶，孩子们在玩耍。
2）它们飞得这么低，因此看不到遥远的家。
3）妈妈的手是我成长中最温暖的依靠。
4）同学们在教室里大声朗读课文。
8.我能找出并修改下面语段中的四处错误，并根据要求写句子。
1）实验开始了，小明往量杯里倒水，水位立刻上升。
小明看见量杯没有满，于是继续倒水，水位越来越高。
小明发现同桌实验操作有误，便提醒她：“你要注意规范操作，让量杯倾斜！”2）请你试着用自己的话转述加横线的句子：______9.按要求写句子。
①他很注重鼓励我们进行课外阅读。
②老师说，萧山的杨梅是最好吃的。
③嘴唇和舌头都染红了，这是杨梅的功劳。
10.选择病因并修改。
A。
比喻不当；B。
指代不明；C。
不合情理①班会上，小明和小伟分别发言，大家都赞同他们的说法。
②农民们冒着寒风在田里收割麦子。
③武松提起磨盘般大小的拳头，使出全身力气，只顾着打。
11.修改下列病句。
部编版三年级语文下册期末《修改病句》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册12.修改病句时间：40分钟满分：100分一、判断下列句子的病因，将相应的序号填在括号内并修改病句。
(28分)病因：( ) 修改：2.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的。
病因：( ) 修改：3.黄昏时分，朝霞染红了半个天空。
病因：( ) 修改：4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
病因：( ) 修改：二、用修改符号修改病句。
(20分)1.我们要珍贵别人的劳动成果。
2.秋天的香山是个迷人的季节。
3.这次活动，班长和全班同学都参加了。
4.一条宽大的沥青公路从北方延伸到南方。
5.花坛里五颜六色的红花在雨中欢笑着。
6.围棋对我很感兴趣。
7.傍晚，哗哗地落下来。
8.姐姐的工作基本上全部完成了。
9.独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。
10.这个深深有趣的想法印在我的脑海里，一刻也忘记不能。
三、判断下列句子有语病吗？没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
(20分)1.我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发飘落纷纷，真比那老剃头师傅还熟练。
( )2.扔垃圾时，我们要按照不同的垃圾种类准确投放。
( )3.我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。
( )4.我觉得我是天底下最幸福的孩子。
( )四、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列句子中没有语病的一项是( )A.学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
B.造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C.看了《伊索寓言》一书，使我受益匪浅。
D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2.下面句子中没有语病的一项是( )A.《三国演义》是我国的四大名著。
B.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
C.在场观众的眼睛都停在了运动员。
D.这篇作文的词语和句子都很通顺。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A.草地上有几匹数不清的马儿在悠闲地吃草。
B.雯雯利用课后服务时间，很快就完成了老师所有布置的作业。
C.保持充足的睡眠对小学生的身心健康至关重要。
部编版语文三年级下册 期末文期末修改病句专项复习(含答案)
________________________________ （3）今天，我很快完成了语文作业和各科作业。 ________________________________ （4）你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 ________________________________ 9．修改病句。 （1）空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。 _______________________________ （2）两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。 _______________________________ 10．用修改符号修改病句。 我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的 两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点， 显得非常神气。 三、填空题 11．妙手回春（修改病句）。 （1）在老师的帮助下，使她的成绩提高得很快。 _____________________________________ （2）一把表放在桌上，我的眼睛就再也离不开它。 _____________________________________ （3）他威风凛凛地俯视看着我。 _____________________________________ （4）尽管没有太阳，地球上还是不会有植物。 _____________________________________
参考答案 1．C 2．一年有春夏秋冬四个季节。 有一次，我用一根小棍轻轻点了 它一下，它立刻转动身体，向我高高举起那剪刀似的大钳子。 3．一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波纹，使人心旷神怡。池边 的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们不但开得热烈，而且一朵比 一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的 假山、凉亭、树木，形成了一幅美丽的图画。
部编版三年级语文下册病句修改专项练习题
部编版三年级语文下册病句修改专项练习题1. 按要求写句子①小鸟在空中飞来飞去。
（改为拟人句）②我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（用关联词把两句话合成一句话）③随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。
（修改病句）④喂，给我说五一路怎么走？（改为文明用语）⑤多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
（缩句）2. 句子加工厂。
①在画展中，看到了马小跳同学的画。
（修改病句）②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
（改成“把”字句）③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）④全球气候变暖。
（扩句）⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
（用关联词连接）3. 小裁判员（用修改符号修改病句）①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力，有了显著的进步。
4. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
5. 按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）（2）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（仿写句子）（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。
（填神态动作的词，不能与示例相同）“哦，这真是一个让人感到意外的消息。
”小美______（4）我每天晚上收听广播和电视。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习题(共9组180题)
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习题(共9组180题)一）1.我荣幸地戴上了红领巾。
2.取得了很大的进步。
3.在公园里，我们一起玩“捉迷藏”的游戏。
4.XXX在认真地研究。
5.我在班级里担任了职务。
6.读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的启示。
7.小英雄光荣地献出了生命。
8.在文娱晚会上，我们表演了精彩的节目。
9.爸爸在沙发上认真地看书。
10.他是我国杰出的画家。
11.XXX王子第八次抵抗。
12.研究很自觉，他是我的榜样。
13.老师批评了不守纪律的同学。
14.我们从小就养成了不吃零食的惯。
15.通过研究，我们提高了思想觉悟。
16.观众席坐满了兴高采烈的观众。
17.研究了《狼和鹿》这篇课文，我知道了人们要保护生态平衡。
18.老师讲了XXX卧薪尝胆的故事。
19.读了《军神》这篇课文，我受到了很大的启示。
20.爷爷在灯下认真地看报纸。
二）1.同学们珍惜时间。
2.考试前，我已做好了充分的准备。
3.我的研究成绩比以前提高了。
4.老师带领我们去参加了少儿书画展览。
5.同学们的心都在热烈地跳动。
6.小男孩长着一头茂密的头发。
7.我们要养成讲卫生的好惯。
8.他热情地和我握手。
9.老师和同学之间建立了深厚的友谊。
10.老师应该严格要求学生。
11.我们在教室里紧急地劳动。
12.约在6500万年前，这种动物突然神秘地灭绝了。
13.XXX经常鼓励我好好研究。
14.听到这个不幸的消息，我们的心情十分沉重。
15.妈妈鼓励我克服困难，好好研究。
16.同学们练写毛笔字的积极性很高。
17.会场上响起了热烈的掌声。
18.早晨，我喝了一杯牛奶和吃了两片面包。
19.我们分别骑着自行车和开着汽车出发了。
20.XXX穿着棉衣和围巾去上学。
三）1.今天开家长会，所有家长都到齐了。
2.任何困难都吓不倒我们的少先队员。
3.突然，天空暗了下来，大雨倾盆而下。
4.这是一幅多么美丽、漂亮的画啊！5.各种颜色的彩旗在空中飘扬。
6.我的眼睛盯着这朵花，目不转睛。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习题(共9组180题)
三年级语文下册《修改病句》专项练习题班级考号姓名总分（一）1光荣地戴上了红领巾。
2有了很大的进步。
3在公园里，一起做“捉迷藏”的游戏。
4李小平正在认真地。
5我在班级担任了。
6读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的教育。
7小英雄光荣地献出了。
8文娱晚会上，表演了精彩的节目。
9爸爸在沙发上认真地。
10是我国杰出的画家。
11布鲁斯王子的第八次抵抗。
12学习很自觉，是我的榜样。
13老师批评不守纪律。
14我们从小要不吃零食的习惯。
15通过学习，使大家提高了思想觉悟。
16坐满兴高采烈的观众。
17学习了《狼和鹿》这篇课文，使我知道了人们要保护生态平衡。
18老师讲了越王勾践卧薪尝胆。
19读了《军神》这篇课文，受到了很大教育。
20爷爷在灯下聚精会神地。
1同学们非常爱护时间。
2考试前，我已做好了充足的准备。
3我的学习成绩比过去增高了。
4老师带领我们去参加少儿书画展览。
5同学们的心都在热烈地跳动。
6小男孩长着一头茂密的头发。
7我们要做到讲卫生的习惯。
8他热烈地和我握手。
9老师和同学之间建立了深刻的友谊。
10老师应该严肃地要求学生。
11我们在教室里紧急地劳动。
12约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。
13张老师经常鼓舞我要好好学习。
14听到这个不幸的消息，我们的心情十分繁重。
15妈妈鼓动我克服困难，好好学习。
16同学们练写毛笔字的积极性很大。
17会场上响起了一阵热情地掌声。
18早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。
19我们分别骑着自行车和汽车出发了。
20郑明穿着棉衣和围巾上学去了。
1今天开家长会，各位家长们都到齐了。
2任何一切困难都吓不倒我们少先队员。
3突然，天暗下来了，漂泼大雨、倾盆大雨从天而降。
4这是一幅多么美丽好看而又漂亮的图画呀!5各种颜色的彩旗在空中飘扬。
6我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。
7他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
8老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
9联欢会上，大家表演了一个个许多精彩的节目。
10他爬上了危险的险峰。
部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练
部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了所有人的视线。
（改为“把”字句）（2）大夫把奶奶的病治好了。
（改为“被”字句）（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。
（修改病句）（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）2. 修改病句。
（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。
（2）春天的景色我觉得十分美丽。
3. 用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
4. 按要求写句子。
（1）富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）（2）他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
”（改为转述句）（3）根据词语的不同意思造句。
温和（气候不冷不热）:______温和（使人感到亲切）:______（4）中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
（修改病句）5. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。
④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。
（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（2）发挥想象，将第③句话补充完整。
（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。
6. 按要求写句子①居里夫人的报告使全场的人震惊，物理学进入了一个新的时代。
（改为“被”字句）②我对老师的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）③从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
（缩句）④没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）⑤经过一年的努力，我的作文水平有了明显的改进。
（修改病句）7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .语文对他特别感兴趣。
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最新部编版三年级语文下册病句修改专项
专题训练
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
最新部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练
1. 修改病句。
①公园里的花很美丽极了。
②这次考试，我们班几乎没有不及格的。
③他热烈地和我握了握手。
④我们必须讲卫生的习惯。
2. 下列句子中，没有语病的一句是（）
A .在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C .这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。
3. 按要求写句子。
①英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。
（改为“把”字句）
②饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。
（改为“被”字句）
③昨天傍晚下了一夜的雨。
（修改病句）
④王红看小说。
（扩句）
4. 修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
5. 修改病句（用修改符号在原句上修改）。
①楚王仗着自己国势强盛，想乘机欺负晏子，显显楚国的威力。
②看了《焦裕禄》这部电影，流下了眼泪。
③带鱼、黄鱼、鲸鱼等鱼都生活在海洋里。
④我们应认真改正并善于发现学习中的错误。
6. 按要求写句子。
（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
（修改病句）
（2）周围的一切，不是都在起变化吗（
改成陈述句）
（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。
（缩句）
7. 按要求改写句子。
（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢（改为陈述句）
（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。
（用修改符号修改病句）
8. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。
小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：______
9. 按要求写句子。
①他很注意鼓励我们课外阅读。
（修改病句）
②老师说：“我们萧山的杨梅最好吃。
”（改为转述句）
③杨梅把嘴唇和舌头都染红了。
（改为“被”字句）
10. 选择病因并修改。
A比喻不当；B指代不明；C不合情理
①班会上，小明和小伟分别发了言，大家都赞同他的说法。
②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
③武松提起磨盘般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
11. 修改下列病句。
（1）我们要可惜时间。
（2）今天讲了一个动人的故事。
（3）电灯是爱迪生发现的。
12. 按要求写句子。
（1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
修改病句：
（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”改为转述句：
（3）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句：
（4）太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
用关联词语合并成一句话：
（5）学好语文一定要加强课外阅读。
改为双重否定句：
（6）写一组句子，用上三种以上的标点符号。
13. 按要求写句子。
（1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）
（2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。
（在原句上修改病句）
（3）八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。
（缩句）
（4）聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。
（换种说法，使语气更强烈）
14. 句子训练营。
①小姑娘把水罐交给了母亲。
（改为“被”字句）
②小姑娘赶紧去捡水罐。
（缩句）
③《七颗钻石》是一个感人的故事。
（改为感叹句）
④彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
（用划线词造句）
15. 修改病句。
①今天，我观赏了动画片《大闹天宫》。
②他戴着一副金丝眼镜，一件皮夹克。
③公园里开满了五颜六色的红花。
16. 修改病句
（1）你必须一定要认真负责。
（2）李老师上课时对我们的态度非常严格。
17. 按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了所有人的视线。
（改为“把”字句）
（2）大夫把奶奶的病治好了。
（改为“被”字句）
（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。
（修改病句）
（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗（
不改变原意，换一种说法）
18. 修改病句
①大理的春天是一个鲜花盛开的地方。
②哈尼族是我国五十五个少数民族。
③一走进丽江古城，我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。
19. 修改病句。
①颜真卿也是著名的唐朝大书法家。
②你能告诉我书法的秘密吗？
③这半年，小红的学习成绩大大增加了。
20. 按要求写句子
①湖面像大镜子。
（扩写句子）
②星星在天空中一闪一闪的。
（改为拟人句）
③小虾通体透明。
（改为比喻句）
④难道就这样等待无情的死神到来（
改为陈述句）
⑤经过努力，我的错别字大大提高了。
（修改病句）
21. 修改病句。
（1）王铭舍己救人的动作，感动了周围的群众。
（2）尽管天气不好，我们总是按时到校。
22. 你能把下面的句子治好病吗？
①我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
②每次教师提问他总是首先第一个发言。
23. 按要求完成句子练习。
（1）把句子补充完整。
天上的星星就像 ______ 。
（2）小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。
（改成“被”字句）（3）用修改符号在原句上修改病句
①我经常看到小明有时在早上锻炼。
②黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。
24. 句子训练营。
①那名男孩终于被救援队救了出来。
（改为“把”字句）
②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
（缩句）
③我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子（换一个说法，意思不变）
④我估计这件好事大概是班长做的。
（修改病句）
25. 句子加工厂
①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。
（“被”字句）
②去看海，有读不完的生命启迪。
（反问句）
③他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（缩句）
④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗（
改成陈述句）
⑤通过读诗，使我增加了不少知识。
（改病句）
26. 我能按要求写句子。
（1）我们扫干净了教室。
（改成“把”字句）
（2）大雨淋湿了小明的衣服。
（改成“被”字句）
（3）是著名的风景区。
（修改病句）
（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。
（缩写句子）
27. 修改病句。
（1）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（2）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
28. 按要求写句子。
①我们必须认真改正并检查作业中的错误。
（修改病句）
②白发三千丈，缘愁似个长。
（仿写句子）
③小小的天窗会使你的想象活跃起来。
（改成反问句）
29. 修改病句
①为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
②我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
③这几年，我国的教育质量一年比一年进步。
④我看到了美丽的桃花，淡淡的香味。
⑤我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。
⑥昨天傍晚刮了一夜的风。
⑦老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
⑧我们只有学好了文化知识，所以能建设祖国。
⑨秋天的昆明是一年中最美的季节。
⑩《西游记》是我国著名的四大古典小说。
30. 按要求改写句子。
①教室里骤然间响起了掌声。
（缩句）
②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
（修改病句）。