七年级数学期末试卷
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七年级数学下册期末测试卷
一.选择题
1.计算32)(x 的结果是( )A .4x B .5x C .6x D .8x
2.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007,这个数用科学计数法表示为( ) A .7107-⨯ B .6107.0-⨯ C .6107-⨯ D .81070-⨯
3.已知b a <,下列式子不成立的是( )
A .11+<+b a B.b a 33< C.b a 2121->- D.如果,0 b c a < 4.如图,已知BD 平分∠ABC ,点E 在BC 上,EF ∥AB ,若∠CEF =100°,则∠ABD 的度数为( ) A .60° B .50° C .40° D .30° 5.下列多项式乘法中,不能用平方差公式计算的是( ) A .(x -y )(-x -y ) B .))((2222x y y x -- C .))((3333y x y x +- D .(—x -y )(y -x ) 6. 如果一个三角形的两边长分别是2和4,则第三边长可能是( ) A .2 B .4 C .6 D .8 7. 把多项式223363xy y x x +-分解因式,结果正确的是( ) A .x (3x +y )(x -3y ) B .)2(322y xy x x +- C .x (3x -y )2 D .3x (x -y )2 8. 如图,将周长为8的三角形ABC 沿BC 方向平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为( ) A .6 B .8 C .10 D .12 9.下列命题中,为真命题的是( ) A .对顶角相等 B .同位角相等 C .若22a b =,则a b = D .若a b >,则22a b ->- 10.不等式组 2(5)6 5212x x x +≥⎧⎨->+⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. D . C 11.下列多项式能分解因式的是( ) A .22x y + B . 22x y -- C .222x xy y -+- D .22x xy y -+ 12.计算222()()a a b a b a b +-+等于( ) A .4a B .6a C .22a b D .22a b - 二、填空 1.分解因式:=+-2212123b ab a __________ =-224ay ax ___________ 2. 把命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式为 _________________________ 3..如果二元一次方程组⎩⎨⎧=-+=-42 3y x k y x 的解适合方程3x+y=-8,那么k 的值是 _________ 4..已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧>->-0230 x a x 的整数解共有6个,则a 的取值范围 ______________ 5.纳米是非常小的长度单位,1纳米=910-米.某种病菌的长度约为50纳米,用科学记数法表示该病菌的长度,结果______________ 6.若实数a ,b 满足2310a b -+=,则b a 的值为 . 7.已知a 、b 满足3a b +=,ab =2,则22a b += . 8.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,点F 在BC 的延长线上,DE ∥BC ,46A ∠=︒,152∠=︒,则2∠= 度. B 9.当7x =-时,代数式(25)(1)(3)(1)x x x x ++--+的值为 . 10.若()()+121445210m n n m a b a b a b --=-,则m n -的值为 . 11.计算:(-2x 2 )·3x 4 =_______. 3xz ·( )= —yz x 26. 12. 若x 2+kx +36是一个完全平方式,则k = . 三、解答题 1.解方程组 32539x y x y -=⎧⎨+=⎩ 2.解不等式组 214 1123x x x x -+<+⎧⎪ -⎨-≤⎪⎩ 3.先化简,再求值:()()()()2 2212141x x x x x +++--+,其中2x =-. 4.若代数式232x x ++可以表示为()()2 11x a x b -+-+的形式,求a b +的值. 5.观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因式分解. 甲:)44()(4422y x xy x y x xy x -+-=-+- (分成两组) )(4)(y x y x x -+-= (提公因式)=(x -y)(x +4) 乙:)2(2222222bc c b a bc c b a -+-=+-- (分成两组) =22)(c b a -- (运用公式)=(a +b -c)(a -b +c) 请你在他们解法的启发下,完成下面的因式分解: (1)84223+--m m m (2)9222-+-y xy x 能力提高 1.如图所示,已知△ABC中,∠A=84°,点B、C、M在一条直线上,∠ABC和∠ACM两角的平分线交于点P1,∠P1BC和∠P1CM两角的平 分线交于点P2,∠P2BC和∠P2CM两角的平分 线交于点P3,求∠P3的度数 2.如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ 的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB= ,∠XBC+∠XCB= (2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小. 3.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠ACB、∠CAF的平分线所在的直线交于点H,求∠H的度数