沪教版初中物理《势能》教学设计

沪教版八年级下物理学科

时间：2018.5 4.3势能主备人：孙长明温故创境明目标师生活动

学习目标

1.知道什么是重力势能、弹性势能.

2.知道重力势能与什么因素有关.知识回顾

要对一个物体做功，必须满足两个条件

自主合作共探讨汇报评议师精导师生活动

弹性势能：物体发生弹性形变而具有的能量

重力势能：物体被举高而具有的能量

探究：重力势能大小与哪些因素有关？

猜想：高度质量速度

器材：

结论：重力势能大小与质量和高度有关。

质量一定，高度越大，重力势能越大。

高度一定，质量越大，重力势能越大。

弹性势能

物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大。合作交流：交流动能和势能的概念，举例分析动能和势能的相互转化。

方法指导：

实验探究势能，动能，的相互转化。

我思我疑：通过典型例题的分析明确问答题的相关知识点。

练习巩固结纲要

1、下列物体具有什么势

挂在屋顶的电灯。被拉开的弹簧门。杯举高的重锤。拧紧的钟表发条。通过实例分析能的相互转化。

练习2

一个静止在空中的热气球，它具有( )。

A．动能B．重力势能

C．弹性势能 D．动能和重力势能

练习3

城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的

（）。

A. 弹性势能

B.重力势能

C.体积

D.阻力

重力势能势能弹性势能

影响因素

质量高度形变程度

反馈拓展步步高错题订正

打桩机

最美妈妈