2020三年级语文教师述职报告范文.doc
三年级语文教师述职报告范文（精选4篇）
三年级语文教师述职报告范文（精选4篇）三年级语文教师范文篇1这一学期里，我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的如下：一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校少先队大队部和处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如，“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。
在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。
第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。
务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。
小学语文三年级教师述职报告
小学语文三年级教师述职报告尊敬的校领导、各位评委：大家好！我是XX小学三年级的语文教师，我很荣幸能够在今天向大家汇报我在这一学年的工作情况。
一、教学内容本学年，我负责教授三年级的语文课程。
在教学内容方面，我以学校教材为基础，结合学生的实际情况进行教学设计。
我精心准备了教案，并根据学生的理解能力设置了不同的教学任务。
在教学过程中，我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。
我通过多种教学方法，如课堂讲解、启发式教学、小组讨论等，培养学生的思维能力和自主学习能力。
同时，我注重培养学生对语文的兴趣，让他们乐于阅读，自觉培养阅读习惯。
二、教学方法在教学方法方面，我始终坚持“因材施教”的原则，关注每一个学生的学习情况，根据学生的差异性进行灵活的教学安排。
我注重启发式教学，鼓励学生主动思考和提问，通过引导和互动，培养学生的批判性思维。
在课堂上，我经常设置小组讨论活动，让学生互相交流，分享自己的意见和思考。
这种互动式的教学方法不仅能够提高学生的学习兴趣，而且能够培养学生的合作能力和表达能力。
三、课堂管理在课堂管理方面，我重视学生的参与和互动。
我鼓励学生积极提问和回答问题，并及时给予肯定和鼓励。
我注重课堂纪律的管理，对于违纪行为，我会及时进行批评教育，并与学生进行个别沟通。
此外，我还注重课堂氛围的营造，通过适当的教学调动和教学游戏等活动，加强学生的自觉性和主动性。
四、家校合作家校合作是一个良好的教育环境的重要组成部分。
我时刻与家长保持沟通，及时反馈学生在学校的表现和进展。
我通过班级家长会、家长学校等方式邀请家长参与学校的教育活动，使他们能够更好地了解学生的学习情况，并与学校共同为学生的发展负责。
五、专业提升为了提高自己的教学水平，我不断学习和研究新的教学理念和方法。
我参加了学校组织的教研活动和教育培训课程，不断提升自己的教学能力和专业素养。
同时，我积极参与教学研究和课题探讨，不断探索和实践新的教学策略。
在本学年的教学工作中，我秉持着教书育人的理念，努力工作，取得了一些成绩。
2024年小学三年级语文教师述职报告(三篇)
2024年小学三年级语文教师述职报告尊敬的领导，各位老师：大家好！初为人师的一年转瞬即逝。
回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。
一、思想端正，热爱教育一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。
作为教师党员，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。
二、语文教学，踏踏实实这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。
在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点：1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。
平时规定学生读一些适合他们的课外读物。
通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。
4、勤写日记。
锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。
三、教育工作，不断学习作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。
每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。
有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。
因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。
四、学习生活，丰富多彩1、实实在在的培训。
学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛”学习，武胜教研学习，新教师培训。
小学三年级语文教师述职报告
小学三年级语文教师述职报告尊敬的领导、各位教师:大家好！我是某小学三年级语文教师, 今天我非常荣幸地向大家述职。
回顾过去一年, 我深感责任重大、使命光荣。
在全体领导、同事们的关心、支持和帮助下, 我努力工作、不断进取, 在教学、课程设计、学生管理等方面取得了一些成果, 也遇到了一些问题, 在此, 我将向大家汇报我在过去一年的工作情况。
一、教学工作在教学方面, 我本着以学生为中心的理念, 积极探索教学方法, 不断更新教学内容, 力求提高学生的语文素养。
在过去的一年中, 我主要做了以下几个方面的工作:1.分析学情, 精心备课。
我认真分析学生的学情特点, 针对学生的不同水平和兴趣爱好, 制定个性化的教学计划, 合理安排教学内容和进度。
我注重教材之外的拓展, 为学生提供丰富多样的学习资源, 让学生在学习中充实自己, 拓宽眼界。
2.灵活运用教学方法。
针对学生的认知特点和学习习惯, 我开展了多种多样的教学活动, 注重启发学生的思维, 培养学生的创造力和思考能力。
我注重小组合作学习, 让学生在小组中互相合作、相互学习, 培养学生的团队合作精神和交流能力。
3.培养学生的语文兴趣。
我注重启发学生的学习兴趣, 通过形象生动的教学案例、趣味的小游戏等方式, 调动学生学习的积极性, 激发学生对语文学习的热爱。
我还经常和学生进行亲切深入的交流, 了解他们的学习动态和困惑, 及时给予帮助和指导。
二、课程设计在课程设计方面, 我积极参与学校组织的各项课程设计工作, 提高自己的教学设计能力。
我注重课程的系统性和可操作性, 通过课堂教学展示学生的实际作用, 让学生在实践中提高自己。
我还注重课程的有效性和可持续性, 通过多种评价手段了解学生的学习情况, 及时调整课程设计, 以使学生的学习效果最大化。
三、学生管理在学生管理方面, 我严格要求学生的纪律要求, 加强学生的自律意识和集体荣誉感。
我注重培养学生的自主学习和自我管理能力, 帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
小学三年级语文教师述职报告范文(9篇)
小学三年级语文教师述职报告范文（9篇）小学三年级语文教师述职报告范文精选（9篇）述职报告是群众评议组织以及人事部门考核述职干部的重要文字依据,那么述职报告怎么写呢？以下是小编整理的一些小学三年级语文教师述职报告范文精选，欢迎阅读参考。
小学三年级语文教师述职报告范文精选（精选篇1）本学期，我的语文教学工作以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，以语文教研组教研课题为中心，突出三年级教材特点，并结合本班实际情况，严格按照学期初工作计划顺利开展。
在教学中注重培养学生各方面的能力，使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台，让他们在这里找到自己的自信；找到自己的兴趣；学到自己的知识。
现将本学期的工作总结如下:一、深入钻研教材，积极践行“高效课堂”学期初我就积极参与教研活动、掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清要点，把握关键。
精心设计教案。
每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。
我针对对照高效课堂四个要件认真备好课，明确一节课的实际教学目标，能让大多数学生获得什么知识，获得多少知识，估计能用多长时间获得，课前需不需要预习，课后有没有必要留作业去做，还要考虑用什么样的方法更容易让学生获得知识。
我觉得“先学后教”的方法比较适合低年级学生，因为他们好表现自己，喜欢给别的小伙伴当小老师，教师不妨放手让他们说说自己的想法和发现，或许那些智力超常的孩子能说到点子上呢，老师适时给予鼓励和表扬，他们会更有兴趣和热情的，就算有些孩子说得不对的话，也能锻炼他们的胆量和口头表达能力，如果有难度学生实在想不出的话，老师再教给他们方法。
最后在上完课后要检验一下学生掌握知识的情况，是否绝大多数学生都能达标。
平常我在课堂上一般都留有10分钟左右的时间做作业，先做完的学生就先当面批改，及时发现学生中存在的问题及时反馈，这种做法也许有些局限性，就是可能只是找到部分优秀的学生存在的一点问题，因为先做完的一般是优等生，其他学生还有什么错误当堂就看不到了。
三年级语文老师年终个人述职报告
三年级语文老师年终个人述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是某某小学三年级的语文老师某某，很荣幸站在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、工作回顾在过去的一年里，我本着教书育人的原则，全心全意为学生的成长而努力工作。
在教学方面，我注重培养学生的语文综合素质，注重学生的实际运用能力的培养和提高。
我通过精心准备教案，使用多种教学方法，帮助学生理解掌握语文知识。
我注重培养学生的学习兴趣，通过多种方式，如讲故事、唱歌、游戏等，激发学生的学习热情，提高学习效果。
我在备课时认真研究教材，挖掘和整理出许多有趣的课堂活动，使学生在愉快的氛围中学习，提高了学习的积极性。
在学生管理方面，我注重培养学生的良好学习习惯和行为习惯，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
我关心学生的心理发展，耐心倾听他们的问题和困惑，及时给予他们帮助和引导。
我与学生互动，建立良好的师生关系，使学生感受到我的关怀和支持。
我积极参加学校组织的各种活动，指导学生参与其中，培养他们的团队意识和合作精神。
在与家长的沟通方面，我注重与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习、生活情况，并根据家长的关心和建议，针对学生的问题进行有效的指导和帮助。
我鼓励家长积极参与学校的相关活动，增强与家长之间的互动和合作，共同关注学生的全面发展。
二、取得的成绩在过去的一年里，我在教学中取得了一些成绩。
首先，学生的学习成绩有了明显提高。
通过不断的复习和巩固，学生的阅读理解能力和写作能力得到了很大提高。
其次，学生的语文兴趣得到了激发。
他们积极参与课堂活动，表达自己的想法和观点，学习的积极性大大提高。
再次，学生的品德修养也有了进步。
我注重培养学生的道德品质，教育他们做人的道理和准则，使他们在学习和生活中表现出良好的道德价值观。
三、存在的问题在工作中，我也存在一些问题。
首先，在课堂教学中，我有时可能会过于依赖教材，不够深入浅出地讲解一些难点和疑惑。
其次，在管理学生方面，我有时会显得过于宽松，对学生的纪律要求不够严格。
三年级语文老师述职报告
三年级语文老师述职报告尊敬的校长：我是XX小学三年级语文老师岳XXX，感谢校领导给予我这次述职的机会。
作为一名三年级语文教师，我将向您汇报过去一年来我的教学工作和成果。
一、教学目标的制定与实施根据学校的教学大纲和教学要求，我制定了三年级语文的教学目标，主要包括基础知识的掌握、能力的培养和情感态度的培养。
在教学过程中，我注重培养学生的语文兴趣、培养读、写、听、说、创作等基本能力，并且提高学生的思维敏感性，引导学生积极参与课堂活动。
为了实现教学目标，我采用了多种教学方法。
例如，在课堂上我通过情景模拟、游戏互动等方式激发学生的学习兴趣；在语文作文教学中，我给予学生充分的发挥空间，鼓励他们勇敢表达自己的想法，培养学生的写作能力；在阅读教学中，我设计了阅读任务和练习，帮助学生提高阅读理解能力。
二、教学实施效果的评估初步评估显示，通过前期的教学工作，学生在语文基础知识的掌握上取得了较大的进步。
在期中和期末的考试中，学生的语文成绩有了显著提高。
在培养学生的语文能力和素养方面，我通过多种形式的课堂活动和练习，提高学生的听、说、读、写、译等能力。
在写作方面，学生的书写规范和语言表达能力明显提高，并且在创意和想象力方面也有了明显的提升。
在阅读方面，学生阅读理解能力的提高较为明显，学生能够理解文本的意思并能够正确回答问题。
在培养学生良好的学习习惯和情感态度方面，我注重学生的主题学习和参与研究式学习。
在课堂上，我通过引导学生的思考和互动讨论，激发他们对语文的兴趣和热爱，培养他们的学习主动性和积极性。
同时，我也注重培养学生的合作意识和集体观念，鼓励学生关心他人、团结互助，培养学生的良好情感态度。
三、团队协作与自我发展教学工作的顺利进行，离不开教师团队的协作和支持。
在教学中，我积极与年级组的其他语文老师交流和分享教学经验，并及时参加各种教研活动和培训课程，不断提高自己的教学水平。
在班级管理上，我与班主任老师保持密切的沟通和合作，共同关心和关爱学生的成长。
小学三年级语文教师年度述职报告
小学三年级语文教师年度述职报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是某某小学三年级语文教师，很荣幸向大家汇报我在过去一年的工作情况。
一、工作总结：在过去的一年里，我按照学校教学计划和教学大纲，认真备课，积极探索教学方法，不断改进教学内容和方式。
在语文教学中，我注重培养学生的阅读能力、写作能力和语言表达能力，注重培养学生的综合素养。
同时，我积极参与班级管理和学生德育工作，关心学生的成长发展，并与家长保持密切联系，共同关注学生的学习情况。
二、教学特色与亮点：在教学中，我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。
我在课堂上设计了丰富多彩的教学活动，如小组讨论、课堂讲解、朗读比赛等，激发学生的学习兴趣。
我还积极引导学生进行课外阅读，让他们在阅读中提升语文素养。
另外，我注重学生的写作训练，鼓励他们在写作中表达自己的想法，培养他们的创造力和表达能力。
三、存在问题及改进措施：在工作中，我发现一些问题，如部分学生学习情绪不稳定，学习主动性不高等。
为了解决这些问题，我计划在下一学期加强与学生的沟通和交流，多方面了解他们的学习需求和问题，调整教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
四、未来工作计划：在未来的工作中，我将继续努力，不断提高教学水平，深化教学内容，创新教学方法，为培养更多优秀学生而努力。
我还将积极参与学校的各项活动，参与学校教研工作，不断提升自己的专业素养，为学生的发展做出更大的贡献。
五、结语：在过去的一年里，我感到收获满满，也意识到自己的不足之处。
我会继续努力，不断学习，提高自己的教学水平，为学生的成长发展做出更大的贡献。
感谢学校领导和各位老师一直以来的支持和帮助，我相信在大家的共同努力下，我们的学校会更加美好。
谢谢大家！。
三年级语文教师述职报告范本
三年级语文教师述职报告范本尊敬的学校领导、同事们：大家好！我是XX小学三年级的语文教师XX。
感谢学校给我提供了这次述职的机会。
在过去的一年中，我经过不断的学习和努力工作，取得了一些成绩和进步，现在我将向大家做一份述职报告。
一、教育教学工作作为一名语文教师，我时刻以培养学生的语文素养为己任，致力于开展有效的教育教学工作。
我注重巩固学习基础，为学生打下扎实的语文基础。
在课堂教学中，我注重启发学生思维，培养他们的阅读理解能力和创造性思维。
我通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
在过去的一年中，我将教育教学工作与学科要求相结合，精心备课，合理安排课堂教学。
我注重学生的实际需求，注重培养学生的学习方法和学习习惯。
我通过启发式教学、分组讨论等形式，培养学生的独立思考和团队合作能力。
同时，我也注重了学科知识的拓展和延伸。
在教学中，我注重培养学生的综合素养，通过拓展教学内容，开展课外拓展活动，激发学生的学科兴趣，提高他们的学习能力。
二、课堂管理工作良好的课堂管理是保证学生学习效果的关键。
我注重创设积极向上的课堂氛围，营造良好的学习环境。
在课堂上，我始终保持良好的授课状态，注重引导学生遵守纪律，培养良好的学习习惯。
我注重与学生进行互动，积极引导学生参与课堂活动，增强他们的参与意识。
在过去的一年中，我积极选拔优秀学生作为助教，帮助我管理课堂秩序。
我注重个别学生的引导与管理，关注每一个学生的学习和情感需求。
通过集体讨论、小组合作等方式，有效提高学生的学习与交流能力。
三、家校合作工作家校合作是学生发展的重要支撑。
我注重与家长保持密切的沟通与交流，及时了解学生的情况和问题。
我注重与家长共同制定学习计划，共同关注学生的学习进展和学科发展。
在家访工作中，我积极与家长交流，了解家庭教育环境和学生的学习情况，制定个别学习方案，帮助学生克服学习困难。
在过去的一年中，我利用家长会等机会，与家长进行交流，了解家长对学生教育的期望和建议。
小学三年级语文教师述职报告范文
尊敬的校领导、同事们：大家好！我是xx小学三年级语文教师xx。
首先，感谢学校领导对我的关怀和支持。
在过去的一年里，我以敬业的态度和责任心，扎实有效地开展了语文教学工作。
在这里，我向大家汇报我的工作情况。
一、教学目标的制定与完成根据小学语文课程标准和学校教学计划，我制定了符合学生实际需求的教学目标。
我注重培养学生的阅读兴趣和语言表达能力，提高他们的语文水平。
通过开展多样化的课堂活动，我着力培养学生的观察力、思维能力，培养他们的审美情趣。
在教学中，我尽力激发学生的学习兴趣，注重培养他们的语文能力，注重学生的情绪和思维的发展。
通过灵活多样的教学方法，我帮助学生提高阅读理解能力和作文能力。
通过讲解、分析、操练等环节，我帮助学生理解每个知识点，并进行巩固。
二、教学内容的安排与实施针对三年级学生的语文学习特点，我精心安排了一系列教学内容，包括课文的讲解、学习方法的培养等。
我注重素质教育，教学内容中融入了一些有益的生活常识和道德教育。
在教学过程中，我注重学生的主动参与和合作学习，营造了和谐的教学氛围。
三、课堂教学的实施与效果展示在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和积极性。
我尽量采用多媒体教学、示范教学、小组讨论等形式，让学生主动参与到课堂活动中。
通过拓展学生的思维，激发他们的创新思维和动手能力。
同时，我也注重调动学生的学习积极性，提高他们的学习主动性和参与度。
在教学过程中，我注重培养学生的语文能力和学习策略。
通过多种方式安排课内活动和课外作业，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
我鼓励学生勇敢表达自己的意见和观点，并积极指导他们的学习方法和解题方法。
四、教学成果的总结与展望通过一年的努力，我取得了一些成绩。
学生的学习兴趣和阅读能力得到了一定的提高，课堂参与度明显增加。
学生的作文水平及写作能力也有所提高。
同时，我也意识到自己的不足之处，需要进一步提升自己的教学能力。
展望未来，我将继续努力，加强自身的专业知识和教学能力，不断提高教学质量和效果。
三年级语文教师述职报告范文
三年级语文教师述职报告范文尊敬的领导、教务处的老师们：大家好！我是XX小学三年级的语文教师，非常荣幸能够站在这里为各位领导和同事们述职。
在过去的一年里，我按照学校的教学要求和教学大纲，积极开展各项教育活动，努力完成教学目标，深受学生和家长的好评。
在这里，我将结合自身工作经验，向各位汇报我在教学方面的工作情况和成绩。
一、教学内容与方法在教学内容上，我以培养学生的语言表达能力为核心，注重培养学生的阅读、写作和口头表达能力。
在教学过程中，我注重了解学生的学习特点和需求，并灵活调整教学方法和手段。
1.多媒体辅助教学：我充分利用多媒体技术，使用电子课件进行教学，激发学生的学习兴趣。
通过图片、声音、视频等多种形式的辅助，将课堂变得生动有趣，并且能够帮助学生更好地理解教学内容。
2.启发式教学：我注重培养学生的思维能力和创造力，多采用启发式教学方法。
在课堂上，我经常给学生提出一些问题，引导他们进行思考和探索。
通过这种方式，学生能够主动参与到课堂中，积极思考和交流，培养了他们的独立思考能力和解决问题的能力。
3.合作学习：我注重培养学生的合作意识和团队精神，因此，在教学中，我鼓励学生进行小组合作，通过合作完成任务和解决问题。
这样既能促进学生之间的相互交流和学习，又能培养他们的合作能力和团队意识。
二、教学成绩与学生发展情况1.学生成绩：在过去的一年里，我的学生在语文成绩方面取得了显著的进步。
根据学校的统计数据，学生的平均成绩达到了80分以上，超过了学校的平均水平。
不仅如此，还有一部分学生取得了全年级第一名的成绩，为班级争得了荣誉。
2.学生发展情况：通过对学生的综合评价和观察，我发现学生在多方面得到了全面发展。
他们的语言表达能力得到了显著提高，不仅在写作方面能够表达自己的想法和感受，并且在口语交流中也能够表达得比较流利。
同时，学生的阅读能力也有了明显提升，他们不仅能够流畅地阅读课本内容，而且还能阅读一些中等难度的文章。
三年级语文老师述职报告
三年级语文老师述职报告尊敬的校领导、亲爱的家长：大家好！我是XXX学校三年级的语文老师。
非常荣幸能在这里向大家述职，向大家汇报我三年级语文教学工作的情况。
一、教学目标与方法三年级是学生语文学习的重要阶段，为了提高学生的语文素养和学习能力，我的教学目标是：培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，提升学生的写作水平，培养学生的文学素养和审美能力。
在教学方法上，我注重灵活多样的授课方式，结合课堂教学、小组合作学习和个人自主学习相结合，让学生主动参与并积极探索，激发他们的学习兴趣和主动性。
二、课堂教学我在课堂上注重激发学生的学习兴趣，采用多媒体教学、游戏互动等方式，拉近师生之间的距离，增强学生对语文学习的主动性。
同时，我注重培养学生的语言表达能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和表演，提高他们的口头表达能力。
此外，我注重培养学生的阅读理解能力。
我会引导学生阅读各类文本，并设计相关的阅读理解题目，通过这种方式提高学生对文本的综合理解能力和阅读策略的运用能力。
三、课外辅导除了课堂教学，我还积极参与三年级学生的课外辅导，包括开展阅读小组活动、组织语文诵读比赛等。
通过这些活动，我鼓励学生广泛阅读各类优秀的文学作品，培养学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。
四、学生评价和成长我注重对学生的评价和指导。
通过每次考试及时了解学生的学习情况，针对性地进行个别指导，并与家长保持紧密联系，及时反馈学生的学习成绩及进展情况，与家长共同关注学生的学习进步。
同时，我充分尊重学生的个性差异，关心他们的思想、情感和学习问题，注重培养他们的自信心和团队合作精神，让每个学生都能得到平等的关注和尊重。
五、教研与个人发展为提高我的教学水平，我积极参与学校的教研活动，与其他的语文老师进行交流和探讨，共同研究教学内容和方法，不断提高自己的教学能力。
同时，我也定期参加语文培训和学术研讨会，不断更新自己的知识和教学理念，为学生提供更好的教育。
总结：在过去的一年中，通过我的不断努力和学生的积极配合，三年级的语文教学工作取得了一定的成绩。
三年级语文教师述职报告
三年级语文教师述职报告一、工作概况自本学年开学以来，我作为三年级语文教师，承担了三年级全体学生的语文教学工作。
本报告将围绕我在教学、学生发展、课外活动等方面的工作情况进行详细陈述。
二、教学工作1. 教学内容本学年，我根据教育部颁布的新教材和教学大纲，严格按照教学要求进行教学。
在每一节课中，我积极引导学生思考，注重培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力。
同时，结合学生的实际情况，进行个性化教学，提高学生的学习效果。
2. 教学方法在教学过程中，我注重灵活运用多种教学方法，包括讲解、示范、讨论、练习等，使学生在参与中更好地吸收知识。
同时，我也注重激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动力。
3. 教学效果通过本学年的教学实践，我发现学生的语文成绩有明显提高，阅读能力和写作能力得到了明显的提升。
学生的语文学习兴趣也有所增强，他们能够积极参与课堂活动，表现出了较强的学习主动性。
三、学生发展1. 学术成绩根据本学年的考试成绩，大部分学生的语文成绩呈现出良好的发展态势。
在我的辅导下，许多学生取得了优异的成绩，不少学生的语文能力有了明显的提升。
2. 学生综合素质除了学术成绩，我也注重培养学生的综合素质。
通过课堂教学和课外活动，我注重培养学生的品德修养、团队意识以及创新能力，培养学生成为有理想、有担当的新时代青少年。
四、课外活动1. 作文比赛本学年，我组织了一次作文比赛，通过这次比赛激发学生的写作兴趣，提高他们的写作水平。
比赛过程中，我全程指导，精心策划，使每个学生都能够得到很好的锻炼和提升。
2. 朗诵比赛另外，我还组织了一次朗诵比赛，通过此活动帮助学生培养表达能力，锻炼自信心。
我从选材、排练到现场指导，全程负责，确保每个学生都有充分展示自己的机会。
五、不足与反思本学年，我在教学中也存在一些不足之处。
例如在课堂管理上，有时候控制不够严格，导致课堂秩序有所混乱；在学生作业批改上，有时候反馈及时性不够。
在未来的工作中，我将认真总结经验，不断改进，提升自己的教学水平。
2024年小学三年级语文教师述职报告(三篇)
2024年小学三年级语文教师述职报告各位领导，同仁们：时光荏苒，自踏入教师行列至今，一年的时光已悄然逝去。
回顾过去，我深感自己成长的脚步虽有不同的印记，却见证了我这一年的不懈努力与收获。
一、坚定信念，忠诚教育在过去的一年中，我怀着对党的教育事业的满腔热爱，严守法律法规，恪守学校规章制度，持续提升自己的政治素养和思想觉悟。
作为一名党员教师，我积极响应学校的各项任务安排，与同事们共同推动学校工作，力求在争先创优中发挥实效，体现价值。
二、语文教学，勤恳实践本学期，我主要负责三年级一班的语文教学及班主任工作。
在教学实践中，我始终将提升教学质量作为核心任务，并努力在以下方面进行探索：1. 认真备课，充分准备，确保课堂教学质量。
2. 加强课后教学管理，包括听写、作业批改与讲评等环节。
3. 培养学生良好的阅读习惯，提升他们的阅读理解能力，鼓励阅读适合的课外书籍，以拓宽视野，丰富知识。
4. 鼓励学生勤写日记，通过定期的话题写作练习，激发学生的表达欲望，提高写作技能。
三、教育管理，持续探索作为班主任，我深知班级管理的重任。
为了营造一个和谐有序的班级环境，我采取了较为严格的管理策略，并在学生面前保持严肃的态度。
通过这样的管理，班级在学校的广播体操比赛中取得了优异成绩。
我也尝试通过举办古诗和单词默写比赛等形式，激发学生的学习热情，尽管效果尚未完全达到预期。
四、学习生活，多姿多彩1. 实效性培训：学校组织了各类教育教学能力的培训，如外出观摩、讲坛学习、教研活动及新教师培训，为我提供了宝贵的学习机会。
2. 语文科研活动：积极参与科研讨论，与同事们交流教学经验，共同提升教学质量。
3. 丰富的课外阅读：为了与学生建立更好的沟通，我深入阅读了一些儿童文学作品，以丰富自己的教学手段。
五、反思进取，不断成长在日常教学过程中，我意识到自身在教育教学方面存在的不足：1. 需要更深入地理解学生的内心世界。
2. 在处理特殊问题时，探索更有效的方法。
2024年三年级语文教师述职报告(3篇)
2024年三年级语文教师述职报告尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是XX小学三年级语文教师XX。
感谢各位领导和专家能够花费宝贵的时间参加我的述职报告。
在过去的一年里，我一直秉持着教书育人的使命感和责任感，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在此，我将从三个方面对我这一年的工作进行总结与展望。
一、教学工作作为一名三年级语文教师，我始终将学生的发展放在首位，注重培养学生整体素质的提升。
针对不同层次的学生，我采用因材施教的教学方法，注重培养学生的语文学习兴趣和阅读能力。
通过师生互动、小组合作、情景模拟等多种方式，引导学生主动探索、积极学习，提高自主学习能力。
在教学中，我注重培养学生的思维能力和语言表达能力，注重激发学生的创造思维，引导学生进行思考和探索，锻炼学生的问题解决能力。
同时，我注重培养学生的文学素养，通过课外阅读和文学欣赏，培养学生的情感认知、审美情趣和语言表达能力。
通过开展各类文学活动，激发学生的阅读兴趣，丰富学生的文化背景，提高学生的语言文字表达能力。
在教学过程中，我注重与家长的沟通，及时给家长传递学生在语文学习中的情况，争取家校合力，形成学校、家长、学生三方合作的良好氛围。
二、教研工作在过去的一年里，我积极参与学校语文课程研究和教研工作。
作为学科组长，我带领全体语文教师进行教研活动，与大家分享教学经验，研讨教学方法，共同提高教学质量。
在教研活动中，我积极发挥自己的专业优势，组织教研活动，加强教师之间的交流与合作。
同时，我还积极参与学校的课题研究与改进工作。
通过调研和实践，我针对学生学习困难的问题，进行了详细的分析和研究，并尝试采用不同的教学方法和策略，找到适合学生的学习方式和解决问题的方法。
通过这些研究和实践，我有效提高了自己的教学水平，也为学校的教学改进做出了一定的贡献。
三、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
我积极鼓励学生参与各种学校活动，培养学生的综合能力和社会交往能力，提高学生的自信心和责任感。
小学三年级语文教师的述职报告
小学三年级语文教师的述职报告小学三年级语文教师的述职报告「篇一」尊敬的领导：您好!怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一学年已过去，新的学年即将来临，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学年的工作已结束，收获不少，下面我对本学年的工作作一汇报，为新学年的工作确立新的目标。
一、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。
在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
二、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。
在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力。
三年级语文教师述职报告范文
三年级语文老师述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是三年级的语文老师，今天我将向大家汇报过去一年来的工作情况。
一、教学工作1. 教学方案与施行在过去的一年中，我根据学校的教育目的和课程标准，制定了详细的教学方案。
我注重培养学生的语文素养，包括阅读理解、写作表达和口语交际才能。
在教学过程中，我采用了多样化的教学方法，如讨论、角色扮演、小组合作等，以进步学生的参与度和学习兴趣。
2. 学生才能培养我特别重视学生阅读习惯的培养，通过定期的阅读分享会和读书笔记活动，激发学生的阅读热情。
在写作教学中，我鼓励学生多写多练，通过作文比赛和优秀作文展示，进步学生的写作程度。
3. 教学成果通过一年的努力，学生的语文成绩有了明显进步。
在上学期的期末考试中，我班的平均分比上一年进步了10%，优秀率到达了80%。
二、班级管理1. 班级文化建立我致力于打造一个积极向上的班级文化。
通过组织主题班会、班级墙报等活动，增强学生的集体荣誉感和归属感。
2. 学生心理安康我关注学生的心理安康，定期与学生进展一对一的交流，理解他们的想法和困惑，并给予适时的指导和帮助。
3. 家校合作我积极与家长沟通，通过家长会、微信群等方式，及时反应学生的学习情况，共同促进学生的成长。
三、个人专业开展1. 教学研究我参与了学校的教学研究工程，与同事们共同讨论教学方法和策略，不断提升自己的教学程度。
2. 继续教育我参加了屡次老师培训和研讨会，学习新的教育理念和教学技巧，以适应教育改革的需要。
3. 教学反思我坚持写教学反思日记，总结教学中的得失，不断改良教学方法。
四、存在问题与改良措施1. 存在问题在教学过程中，我发现局部学生对文言文学习有抵触情绪，对古诗词的理解也不够深化。
2. 改良措施针对这一问题，我方案在新学期引入更多有趣的教学方法，如故事化教学、情境模拟等，以进步学生的学习兴趣。
五、将来规划1. 教学创新我将继续探究更有效的教学方法，如翻转课堂、工程式学习等，以适应学生的个性化学习需求。
三年级语文教师述职报告范文
三年级语文教师述职报告范文尊敬的领导、老师们：我是三年级语文教师XXX，非常荣幸能够在这里向大家述职报告。
在过去一年中，我在三年级语文学科工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
下面我将结合自己的工作情况和学校实际，向大家汇报一下我的工作情况。
首先，我在教学方面坚持以学生为中心，注重培养学生的语文学习兴趣和阅读能力。
我通过多种教学方法和手段，激发学生学习的积极性，引导他们主动思考、积极交流，提高了班级整体的语文成绩。
同时，我还注重培养学生的语言表达能力和创造力，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
其次，我积极参与学校的各项活动和讲座，不断提升自身的教育教学水平。
我参加了多次教研活动和培训，与同事们共同讨论教学方法和经验，不断优化课程设计和教学内容。
同时，我还积极带领学生参加各种竞赛和活动，展示了学生们的学习成果，取得了一定的成绩和奖项。
最后，我在学生管理和班级建设方面也取得了一定的成绩。
我注重与学生建立良好的关系，关心他们的成长和发展，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
我积极参与班级活动和家长会，与家长们保持良好的沟通和协作，共同关心学生的成长。
总的来说，在过去一年的工作中，我努力工作，认真对待每一个学生，尽职尽责地完成了自己的工作。
但同时我也意识到还有许多不足之处需要改进和提高，比如教学方法上的创新和时事知识的更新等，我会在今后的工作中不断努力，提升自己的教育教学水平，为学生的发展做出更大的贡献。
感谢领导和老师们对我的支持和关心，我会继续努力，不辜负大家的期望和信任。
谢谢！。
2020年小学三年级语文教师年度述职报告
2020年小学三年级语文教师年度述职报告【2020年小学三年级语文教师年度述职报告】一、基本情况：作为教师能认真学习师德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育教学工作，严于律己，为人师表，对每一个学生认真负责，关心他们的全面发展。
春华秋实，天道酬勤。
辛勤的付出，迎来的是收获。
回顾近年来的教育教学工作，汗水淌下时，感到那滋味是咸咸的;迎来收获时，润溢在心中的滋味是甜甜的;那便是学生一天天健康的成长，那便是学生能力不断的提高，还有那红红的一摞摞的获奖证书，其中分别是XXX，四川宜宾人，1985年10月出生，2020年毕业于东北师范大学。
二、政治思想素质：斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。
回想一学年的工作，真是思绪万千。
现将本学年工作述职如下：本人自参加工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国***，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
三、教学能力：从08年起，一直积极配合学校开展各项教研活动，在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
加强培优补差，对于特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。
对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好知识。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
四、班主任工作：作为语文老师我首先认真学习课标，明确学段的要求，更新教育观念，在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。
积极参与阅读教学的多元化评价课题研究，有重点地培养学生自评、互评进行有效评价，在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式，依照拟订的课题边实践边总结，通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
三年级语文教师述职报告范文
三年级语文教师述职报告范文三年级语文教师述职报告范文述职报告是对一年中取得的成绩、存在的问题进行分析。
以下是我为大家搜集整理的三年级语文教师述职报告，供大家参考和借鉴!三年级语文教师述职报告范文(一)一年来，我主要承当了三年级的语文教学。
作为一名语文教师，我把自己全身心的爱都奉献给了学生，为他们插上了的成功的翅膀;在广大教职工的大力支持下，围绕学校的中心工作，努力解放思想，大胆改革创新，受到领导的好评。
下面，我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。
一、以理论学习为基础点，不断提升自身修养通过对“三个代表”重要思想、“十九大”会议精神和科学发展观相关理论的学习，我进一步认识到：只有不断学习，才能不断提高自己的政治理论水平，才能增强政治敏锐性，才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。
我经常告诫自己：做人要做一个堂堂正正地人，要做一个高尚的人，要做一个脱离了低级趣味的人，不要为一点点利益而降低自己的人格。
否则，有损于教师的形象。
于是，我处处严格要求自己，不断地学习、反思，使自己沿着正确的轨道前进。
二、以学生的教育需求为出发点，不断提升自身业务水平 1、真情关爱学生，有力的促进了学生健全人格的培育。
在平常的日常教育教学工作中，我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱。
但凡学习有进步的同学，都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难，我都会尽最大的努力帮助他;无论哪位同学病了，我都会送上最及时的问候。
同时，我还在平常的语文课堂上有意识的强化情感教育，不断健全学生的人格。
总之，我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任，为学生的健康成长保驾护航。
2、大兴教研之风，有力的促进了教育教学水平的提高。
一年来，我在努力做好常规教学工作的同时，积极参与各类语文教研活动，不断加强新课程理念的学习，通过不断的学习和实践，课堂教学水平有了进一步的提高，得到了广大老师和学生的普遍认可。
述职人： 20xx年xx月xx日三年级语文教师述职报告(二)一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。
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2020三年级语文教师述职
报告范文
述职报告是对一年中取得的成绩、存在的问题进行分析。
以下是为大家搜集整理的三年级语文教师述职报告，供大家参考和借鉴!
三年级语文教师述职报告(一) 这一学期里，我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校少先队大队部和处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如，“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。
在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。
第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。
务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动
力。
同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
三年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，将自己的管理水平推向更高的层次。
述职人：
20xx年xx月xx日
三年级语文教师述职报告(二) 一、基本情况:
XXX，四川宜宾人，1985年10月出生，2019年毕业于东北师范大学。
二、政治思想素质:
本人自参加工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国***，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
三、教学能力:
从2019年起，一直积极配合学校开展各项教研活动，在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
加强培优补差，对于特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。
对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好知识。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
四、班主任工作:
在担任班主任工作时，深知班主任是一个班的组织者和领导者班级是学校教学活动的基本单位，班级管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对学生的素质教育起着重要作用。
在班主任工作中，我学得要搞好班级管理，让学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长，并健康的成长。
我要求全班同学参加班级日常管理，形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。
班主任对学在教育、教学、生活和各项活动中，该肯定的就肯定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气，伸张正义，制止错误思想的良好良班风。
作为一名班主任，在班主任工作中，我深深地体会到，要当好班主任，好老师，要有对学满腔热忱和对工作一丝不苟的态度，我从关心爱护学生出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
教会学生如何去学习，教育学生如何做人，努力做到既教书又育人。
就要把全班同学组织成一个团结协作，积极向上，自学遵守纪律，维护集体荣誉的班集体。
面向全体学生，加强思想政治教育，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展。
培养班干部，充分发挥小助手的作用，加强班队工作的管理，培养优等生，提高中等生，转变后进生，根据学和特点，做到有的放矢，对症下药。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
在教学这片热土上，会更加努力。
述职人：
20xx年xx月xx日
述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:
(1)述职报告的标题
可简单标明“述职报告”。
也可以根据正文内容另行拟制。
(2)述职报告的称呼
工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。
(3)述职报告的正文
述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:
述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。
述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。
这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。
要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。
要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回
答好称职与否的问题。
述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。
竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。
这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。
述职报告的结尾。
在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。