全套幼儿园管理制度
幼儿园管理制度范本(精选5篇)
幼儿园管理制度范本（精选5篇）幼儿园管理制度1一、室外环境卫生管理要求：1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二、室内环境卫生管理要求：1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3、建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园管理制度21、晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查！一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。
二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。
幼儿园管理制度(精选15篇)
幼儿园管理制度(精选15篇)幼儿园管理制度1为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，提高全体幼儿身体素质，特制订幼儿园健康管理制度。
一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检；二、每天供应充足的幼儿饮用水，并对水桶每天进行消毒；三、每周进行一次师生健康知识宣传教育活动；四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作；五、建立专用卫生知识宣传画廊，及时宣传有关健康教育内容；六、成立传染病防止领导小组，制定传染病应急预案，严密关注传染病发生；七、健全幼儿接种卡和健康卡，及时记载各项内容。
幼儿园管理制度2一、公物管理制度1、幼儿园的一切公共设施，都是公共财产，全体职工都要自觉爱护，并协助幼儿园管好、用好，使幼儿园成为精神文明的教育阵地。
2、教室、办公室、食堂及各部门的一切公物，都做到责任到班、到人。
3、要节约用电用水，爱护幼儿园的照明、取暖、供水设备，做到人走灯灭，锁门关窗。
4、幼儿园成立公物管理小组，对幼儿园的公物使用情况进行监督。
每学期末统一检查，损坏公物照价赔偿。
二、道具租用管理制度1、园内活动使用道具由班长向管理人员借用并进行详细登记，用完后及时交还，检查核对无误后方可销帐，对损坏丢失等现象追究其原因，并酌情处理。
2、外单位借用道具须经园领导批准并登记，持批条到后勤处交押金，方可向管理人员借用，并作详细登记。
归还时核对验收签字后，再到园领导处销帐。
对损坏丢失等现象，照价赔偿。
三、环境管理制度1、美化幼儿园环境人人有责。
2、建立定点、包干责任到人的环境管理制度。
3、建立班级卫生包干区，每天打扫，保持包干区的清洁卫生。
4、后勤人员建立包干制度，定人、定时、定点打扫。
5、爱护幼儿园中的一草一木，不损坏公物，如有损坏应自觉照价赔偿。
6、建立后勤人员天天巡视幼儿园环境的制度，发现问题及时解决。
7、进入幼儿园必须做到八不:不骑车、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吃零食、不在墙上乱涂写、不攀折花木、不高声喊叫。
幼儿园班级管理制度4篇【优秀范文】
幼儿园班级管理制度4篇【优秀范文】幼儿园班级管理制度（精选4篇）幼儿园班级管理制度篇11、上班注意力集中，将全体幼儿管理在自己的视线范围内。
2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客，不带自己的小孩上班，不打电话，下班前必须先关好楼道窗户。
3、室内游戏、上课、活动时，保教人员必须与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔跑。
4、上、下楼梯，必须有一位老师带队，一位老师收尾。
从室内到户外或从户外到室内，也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。
5、户外活动时，保教人员必须站着照顾幼儿安全。
6、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。
厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。
7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品，必须放在固定的桌上，并远离幼儿，夏季将食品晾温后再进班级。
防止幼儿碰到烫伤，开饭时要有一定的安全程序。
8、午睡值班教师待幼儿入睡后，要经常巡视幼儿睡眠情况，不能离开寝室。
9、发现幼儿发烧或其他异常情况时，立即报告保健人员或园办值班人员，不得耽误。
10、不得让幼儿代替成人劳动，如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。
11、外出活动和交接班时，必须清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。
12、严格接送制度，坚持下午带接送卡接早上发放接送卡。
13、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。
14、幼儿有病带药，须记清服药说明，并交接清楚。
15、凡发生责任事故，造成严重后果及长期影响的，扣一个月工资、一学期无奖金。
如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重，当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用，并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事故的，离岗者除承担70%责任及费用外，视情在全园大会上做检查或停职反省。
幼儿园班级管理制度篇2一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。
二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿得到健康发展。
幼儿园管理制度(通用15篇)
幼儿园管理制度(通用15篇)幼儿园管理制度1一、幼儿伙食实行民主管理。
成立园伙食管理委员会(简称伙委会),由园长、总务、保健医生、炊事组长及财务人员组成。
二、伙委会定期召开一次会议,对幼儿家长、教职工等人员提出的意见进行分析和评价,并逐步改进。
三、保健医生每周五拟订好下一周的幼儿食谱、点心谱。
四、保健医生每月要进行一次营养综合分析和评价。
五、炊事组长每天要掌握好幼儿入园数,按时开饭,不得提前。
六、每天入园的蔬菜、肉类、蛋类及幼儿点心首先须经保健医生检查,并由炊事组长、园长、保健医生三人同时签字后方可到财务室报销。
七、财务人员要每天做好蔬菜、食品帐目,并做到专款专用。
八、当天幼儿午餐后的剩饭菜、不得留作下餐继续使用,当天幼点心当天按幼儿数采购。
幼儿园管理制度2为规范餐饮服务餐饮具清洗消毒保洁工作，保障公众餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。
一、设置专用的餐饮具清洗、消毒、保洁区域（或专间）及设备，清洗消毒设备设施，的大小和数量应能满足需要。
二、餐饮具清洗消毒水池应专用，与食品原料、清洁用具及接触非直接入口食品的工具、容器清洗水池分开。
采用化学消毒的，至少设用三个专用池。
各类水池应已明显标识标明其用途。
三、接触直接入口食品的餐饮具使用前应洗净并消毒，不得使用未经清洗、消毒的餐饮具。
得重复使用一次性餐饮具。
四、餐饮具做到当餐回收，当餐清洗消毒，不得隔顿、隔夜。
五、餐饮具应首选热力方法进行消毒，严格按照‘除残渣、碱水（或洗涤剂）刷、清水冲、药物泡、清水冲、保洁的顺序操作，并注意要彻底清洗干净，防止药物残留。
六、消毒后的餐饮具表面光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物，符合GB14934《食(饮)具消毒卫生标准》。
七、消毒后的餐饮具及时放入保洁柜密闭保存备用。
盛放消毒餐饮具的保洁柜要有明显标记，保洁柜应当定期清洗，保持洁净。
幼儿园各项规章管理制度
幼儿园各项规章管理制度幼儿园各项规章管理制度(精选5篇)幼师需要交流，加强幼儿园老师的综合素质，每个周末进行一次例会，探讨一周的工作利弊，总结经验，同提高业务水平。
下面是小编为大家整理的幼儿园各项规章管理制度，希望对您有所帮助!幼儿园各项规章管理制度【篇1】一、园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学工作。
加强教育科学研究，不断提高保教质量。
二、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。
六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
幼儿园后勤副园长管理制度一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，?常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
三、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流?验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。
检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。
幼儿园管理制度(通用15篇)
幼儿园管理制度(通用15篇)幼儿园管理制度篇一1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。
2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。
4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。
5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。
所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。
3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、离开幼儿园满一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。
并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的观察两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。
幼儿园管理制度篇二为确保幼儿园网络的安全、正常运行，为全校师生提供一个良好的上网环境，特制定本管理办法。
1．所有用户必须遵守执行《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规、实施办法。
2．不得在网络上传输任何危害国家安全、泄露国家秘密的信息，不得在网络上传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的。
、庸俗的，淫秽等信息资料。
同时严禁传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料；严禁传输助长国内不利条件的资料；严禁传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。
3．任何个人，未经网络中心管理员同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
4．任何单位和个人，不得利用网络设备从事危害幼儿园网站及网站服务器的活动，不得危害或侵入未经授权的服务器、交换机和路由器等网络系统。
5．未经幼儿园领导及网络中心网管同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转发到园外。
幼儿园管理制度(优秀7篇)
幼儿园管理制度（优秀7篇）第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。
第二条本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。
第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。
第四条地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况，制订幼儿园的发展规划。
幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。
乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包括幼儿园设置的布局方案。
第五条地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。
第六条幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。
国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。
第二章举办幼儿园的基本条件和审批程序第一条举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。
严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。
第二条举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。
幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。
第三条举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：（一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。
（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。
（三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。
（四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。
慢性的传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。
第五条国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。
第六条城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。
农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全一、安全管理制度1、入园离园安全制度家长接送孩子时需凭接送卡，如有特殊情况委托他人接送，需提前与老师沟通并提供被委托人的身份信息。
幼儿离园时，教师要确认家长身份后，方可让幼儿离园。
严格执行幼儿接送制度，防止幼儿走失。
2、设施设备安全制度定期检查园内的设施设备，如滑梯、秋千、桌椅等，确保无安全隐患。
对电器设备进行定期维护和检查，确保用电安全。
3、食品安全制度严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、卫生、安全。
厨房工作人员需持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。
做好食品留样工作，以备查验。
4、活动安全制度组织户外活动时，教师要提前检查场地和器材的安全性。
活动中，教师要密切关注幼儿的动态，防止意外发生。
二、卫生保健制度1、日常卫生制度保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。
幼儿的餐具、玩具等物品要定期清洗消毒。
2、健康检查制度新入园幼儿需进行全面的健康检查，合格后方可入园。
定期为幼儿进行体检，及时发现和处理健康问题。
3、疾病预防制度做好晨检工作，发现幼儿有发热、咳嗽等症状及时隔离并通知家长。
加强传染病的预防和控制，发现疫情及时上报。
4、营养膳食制度根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的食谱。
保证幼儿饮食的均衡和多样化。
三、教育教学制度1、课程设置制度遵循幼儿身心发展规律，设置科学合理的课程。
注重培养幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
2、教学计划制度教师要根据课程标准和幼儿实际情况，制定详细的教学计划。
教学计划要具有可操作性和灵活性。
3、教学评价制度建立科学的教学评价体系，对教师的教学效果进行评价。
注重对幼儿学习过程和发展的评价。
4、家园共育制度定期组织家长会，向家长介绍幼儿的学习和生活情况。
鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动，共同促进幼儿成长。
四、教职工管理制度1、岗位职责制度明确每位教职工的岗位职责，做到分工明确、责任到人。
2、培训进修制度定期组织教职工参加培训和进修，提高业务水平。
幼儿园健全管理制度【优秀10篇】
幼儿园健全管理制度【优秀10篇】幼儿园健全管理制度【优秀10篇】幼儿园管理规章制度这么拟写？看下吧。
管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯。
以下是小编给大家带来的幼儿园健全管理制度，希望可以帮助到大家！幼儿园健全管理制度（篇1）一、空气消毒。
幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每一天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。
每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。
擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。
要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。
教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。
幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、厕所消毒。
坚持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。
床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情景，将另行通知加强卫生工作。
幼儿园健全管理制度（篇2）为加强我乡学前教育的管理，强化幼儿教师队伍建设，促进我乡幼教质量的全面提高和幼教事业的健康发展，结合我乡实际，特制定如下管理制度。
一、办学条件各幼儿园必须具有按标准配备的办学场地和设施设备。
教室要干燥、明亮、通风、安全，坚决不允许使用危房，否则上报上级行政主管部门责令停办。
桌椅要符合标准;每班必须配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢(风)琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。
教师要有专门的办公室;有专门的安全宽阔的室外活动场地，有攀登架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器材。
有满足幼儿人数需求的、卫生设施齐全的厨房。
二、师生条件要求全体幼儿教师思想政治表现良好，身体健康，办学思想端正。
应具有教师资格证并参加每年举行的幼儿教师专业培训，具备弹、唱、跳、画等专业知识，普通话达二级乙等以上。
幼儿园校园管理制度(三篇)
幼儿园校园管理制度1. 安全管理：幼儿园应建立健全安全管理制度，包括设定安全标准、安全巡查、应急预案等。
2. 保卫工作：幼儿园应设立保卫部门，负责校园的安全保卫工作，包括门卫值勤、校园巡逻等。
3. 规章制度：幼儿园应建立学生行为规范，明确学生在校园内的行为规范和纪律要求。
4. 学生出入校园：幼儿园应实行学生出入校园的登记制度，确保学生的安全。
5. 班级管理：幼儿园应设立班主任，负责班级的管理工作，包括学生出勤情况的记录、课堂纪律等。
6. 家长管理：幼儿园应与家长建立良好的沟通渠道，定期向家长通报学生的学习情况和行为表现。
7. 营养管理：幼儿园应制定合理的膳食管理制度，保证学生的健康饮食。
8. 器械设施管理：幼儿园应定期检查和维护校园内的器械设施，确保其安全可靠。
9. 课程管理：幼儿园应制定具体的课程计划和教学目标，对教师进行教学指导和评价。
10. 学生活动管理：幼儿园应安排丰富多样的学生活动，包括教育游戏、户外活动等，提供学生全面发展的机会。
幼儿园校园管理制度（二）是指为了保证幼儿园正常运行，确保幼儿的安全和教育品质，而规定的一系列管理规则和制度。
以下是一些常见的幼儿园校园管理制度：1. 入园规定：规定了幼儿入园的年龄、健康状况等要求，包括体检证明、预防接种证明等。
2. 出勤管理：规定了幼儿的出勤时间和频率，以及请假、早退、迟到等情况的处理办法。
3. 安全管理：包括安全教育、安全设施和设备的检查维护、安全事故处理等。
4. 行为规范：规定了幼儿的行为规范，例如礼貌、卫生习惯、服饰要求等。
5. 班级管理：包括班级纪律、班级活动、班级考勤等。
6. 教师管理：包括教师职责、教学计划、课堂管理、教师培训等。
7. 家校联系：规定了家长和幼儿园之间的沟通方式和频率，包括家长会、家长参观日等。
8. 食品卫生管理：规定了幼儿园食品的采购、储存、加工和食品安全管理等。
9. 紧急情况处理：规定了自然灾害、突发事件等紧急情况的处理办法。
幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)
幼儿园规范各项管理制度（汇总10篇）幼儿园规范各项管理制度篇11、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到，不早退，无重大事情不随便请假。
班主任比正常上班时间早到半小时，下班时间迟走半小时，不能因私事不在幼儿园。
教师有事必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者，按旷工论处。
一月公布一次出勤，并将考勤列入奖惩、评比中。
每请假一天，扣除日均工资。
旷工属严重违纪，每旷工一天扣除三倍日工资。
2、上班期间，教师要把全部精力放在工作中，认真组织好幼儿一天学习、生活，全面照顾幼儿。
教师不能随便换班、替班、串班，避免发生意外事故。
大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。
注意幼儿的情绪，冷热及时增减衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时让幼儿服药。
组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。
注意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。
3、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等属教师失职，教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，属较重失职，教师必须承担百分之五十的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全部责，扣除工资100元/次。
4、班中物品需要保管好，若有工作变动，必须交清;若有丢失或损坏，需及时报告;如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理，个人负全部责任。
5、教师在校内处都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，上班期间要微笑，面对家长和来宾态度要友好，避免与家长争吵。
6、各班每天放学后，班主任必须在离园前认真检查教室，整理物品，打扫卫生，切断电源，关好门窗，保证安全。
9、教师认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
缺教案属教师违纪，园长每周检查一次教案，每缺一节教案，扣除小时均工资。
10、教师每天批阅本班全体学生的作业一次，缺少批阅属教师违纪，园长每周检查一次，每缺少一次，扣除小均工资。
幼儿园教学管理制度(5篇)
幼儿园教学管理制度是为了规范和提高教学质量而制定的一系列规定和措施。
以下是一份常见的幼儿园教学管理制度的内容：1. 教学目标：明确幼儿园的教学目标，包括幼儿的认知、语言、社交、情感等方面的发展目标。
2. 教学计划：教师根据幼儿园教学要求和教学目标，制定周、月、季度的教学计划，明确教学内容、活动安排、学习资源等。
3. 教学方法：教师按照幼儿的特点和学习需求，采用多种形式的教学方法，如讲解、示范、游戏、操作等，以激发幼儿的学习兴趣和能动性。
4. 教学评估：针对幼儿的学习情况和发展水平，进行多样化的评估和记录，如观察记录、作品评价等，以了解幼儿的学习进展，并及时调整教学策略。
5. 教材选择：幼儿园根据教学目标和幼儿的特点，选择适合的教材和教具，如故事书、游戏材料等，为幼儿提供有趣、生动的学习资源。
6. 师资培训：幼儿园定期组织教师培训和研讨活动，提升教师的专业知识和教育教学能力，不断提高教学质量。
7. 家长参与：鼓励家长积极参与幼儿教育，与教师密切合作，共同关注幼儿的学习和发展，促进家园共育。
8. 教学环境：创造温馨、安全、有序的教学环境，提供适合幼儿学习的场所和设施，引导幼儿在良好的教育环境中成长。
9. 教师责任：明确教师的职责和义务，如备课备案、教学记录、与家长沟通、与同事交流等，要求教师认真履行教学任务。
10. 教学管理：幼儿园设立教学管理机构或教务组织，负责教学活动的组织和管理，对教师的教学质量进行监督和评估。
以上是一份常见的幼儿园教学管理制度，不同的幼儿园可能会有一些差异性，可以根据实际情况进行调整和完善。
幼儿园教学管理制度（2）一、备课制度第一条教师必须以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。
第二条认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。
第三条深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。
第四条按时按质制订好系列计划，如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育反思。
幼儿园各项安全管理制度大全5篇
幼儿园各项安全管理制度大全5篇幼儿园各项安全管理制度【篇1】一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。
八、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。
九、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
十、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责人。
凡出现受伤情况，应及时送往医务室，必要时送医院，并及时向园长汇报。
幼儿园各项安全管理制度【篇2】1、成立安全工作领导小组，园长是幼儿园安全工作的第一责任人，园长是具体负责人，具体负责和指导全园安全工作，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，全园师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对幼儿进行安全教育，发现问题应及时处理并进行安全教育。
幼儿园管理制度标准版大全(精选9篇)
幼儿园管理制度标准版大全（精选9篇）幼儿园管理制度标准版大全（精选9篇）幼儿园管理制度标准版大全精选篇11、托幼机构必须有儿童专用食堂,并配备要求规定的炊事人员。
2、食堂人员要遵守劳动时间,不迟到、不早退,保证按时供应幼儿开水、点心、饭菜。
3、炊事人员上班前要更衣，穿工作服、戴帽，上厕所要脱去工作服，入厕后肥皂洗手，上班时不抽烟、不聊天。
4、食堂人员要分工明确,建立岗位责任制,如库房管理、采购、生食加工、烹饪操作、配餐间管理、消毒管理等,并建立食堂一日工作安排表。
5、严格按保健老师制定的带量食谱采购食品,不随便改量或变更食物品种,如遇特殊原因,须征得保健老师同意后方可更换;急需情况下，更换后及时通知保健老师。
6、非食堂人员不得随便进入，严格掌握配餐间的消毒隔离要求及消毒柜的使用方法。
7、严格执行《食品卫生法》,做到腐烂变质食物不进门,隔夜食物、外购食物不给幼儿吃，防止食物中毒。
8、掌握科学合理的加工和烹饪方法,食品的色、香、味、形符合幼儿特点要求,做到食谱不单调、不重复。
9、搞好食堂卫生，即使消灭蚊蝇、蟑螂、老鼠，餐具、用具洗净消毒后板房整齐，灶台、案板无灰尘油腻，地面不滑腻。
10、严格按照伙食费的标准采购供应,计划开支,合理使用。
11、每日及时掌握就餐人数,按人数合理烹饪。
师生伙食严格分开。
12、炊事员不得随便吃幼儿饭菜，对幼儿不宜的食物，须经园领导同意后，再分配给保教人员。
13、炊事人员要经过岗位培训,取得上岗证后方可上岗。
每年需要培训一次,掌握科学营养的烹饪理论,并运用到实际中去。
14、注意食堂安全,离园前检查门窗、水电、煤气是否关好,防止失窃、失火、投毒等时故发生。
15、每周召开一次食堂人员碰头会,讨论本周工作情况和下周工作计划。
每月进行一次业务学习。
幼儿园管理制度标准版大全精选篇2为加强幼儿的健康管理，保护幼儿身心健康，特制定本制度。
一、健康检查1、入园检查制度：按照托幼机构要求对新入园幼儿、插班幼儿进行全面体格检查。
幼儿园工作管理制度
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拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的关于幼儿园工作管理制度（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园工作管理制度1一、幼儿保教中心安全制度一)、各班教师做好晨、午检并填写记录。
二)、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物，教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。
三)、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具，对不安全因素及时采取措施排除。
电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等，要放在幼儿触摸不到的地方。
容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。
大型玩具使用前，带班教师要事先进行安全检查。
四)、带班人员严守岗位，确有急事，需有园内人员替岗后方能离去，擅自离岗造成不良后果者，要视其轻重追究责任。
五)、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼儿滑倒摔伤。
六)、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度，严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。
七)、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。
幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长，离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。
大班家长如不接送幼儿，须签定书面协议，入园前、离园后的时间里，幼儿的安全由家长自行负责。
八)、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换，任何人不得擅自动用。
活动室、寝室、库房严禁烟火，炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管，避免火灾、水灾发生。
九)、下班前，所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。
十)、值班人员要坚守岗位，不得随意擅自离岗。
保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。
十一)、伙房要严格执行食品卫生制度，危险物品要有专人管理，专人投放，如：老鼠药要与幼儿食品，幼儿活动易接触到的场所绝对隔离，严防投毒、幼儿中毒等事故发生。
十二)、负责幼儿午休的值班人员，不得擅自离岗，不得干私活，随时注意幼儿睡眠，以防上铺幼儿坠地，保证幼儿溺便。
幼儿园管理制度（十篇）
幼儿园管理制度【教师师德】1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。
2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
3、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到：视线不能离开孩子。
5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
家长送孩子入园，教师要热情迎接，主动接过书包，引导孩子入座。
对来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
7、教师带班不接、不打电话、不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子。
8、幼儿教师需具备“八心”爱心—对所有孩子一视同仁;童心—把自己融入到孩子的世界里去;关心—能体贴入微地关心孩子各方面的成长;耐心--不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;细心--能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;专心--专注本职工作，不断更新和补充新知识;公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼;好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
【教育教学】1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，以正面教育、鼓励表扬为主，促进每个幼儿的身心发展。
2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，每月最后一天必须将备课笔记交给园长。
幼儿园管理制度(5篇)
幼儿园管理制度(5篇)幼儿园管理制度(篇1)夜间幼儿发烧或不适，要立即通知值班医务人员及时处理，不得随便给幼儿服药。
每天对幼儿睡眠时的特殊情况服药情况等要认真做好记录。
交班要交接清楚。
隔周清洁幼儿睡床及床柜。
一周进行一次大清扫。
做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。
配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主治疗为辅”的方针。
每学期制定保健卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
全面了解幼儿生长发育情况，期末向激汇报。
负责每天晨检，做到一看二摸三问四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。
对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。
每月公布一次幼儿发病率，睁发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
负责保管医务室一切物品用具药物，做好卫生知识宣传环境卫生饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤组长检查评比落实各项卫生保健工作，按时送报表。
负责常备药物的购买，每天按时送药到班，为激代煎中药，并照顾病儿按时服药。
了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“激园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所幼儿园保健制度》和省市区有关卫生保健制度。
制定合理的一日生活制度。
注意饮食卫生，两餐间隔不少于小时；每日体育活动不少于小时；每日户外活动不少于小时。
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幼儿园管理制度
目录
一、行政管理制度 (4)
1.园务公开制度 (4)
2.重大事项决策制度 (5)
3.各类会议制度 (7)
4.员工薪酬制度 (11)
5.解除岗位合同制度 (14)
6.考勤及请假制度 (15)
7.奖惩及福利制度 (19)
8.财务管理制度 (27)
二、园办管理制度
1.收发文件制度 (31)
2.印鉴使用管理规定 (33)
35
3.值班制度 ..............................................................................
4.档案管理工作制度 (36)
5.幼儿入园、退园制度 (41)
6.员工入职、离职制度 (42)
45
7.家委会制度 ..........................................................................
8.教师公寓管理办法 (50)
9.健康检查制度 (52)
53
10.晨检制度 ..............................................................................
11.卫生保健登记、统计制度 (54)
12.医务室卫生保健制度 (55)
13.网站管理制度 (56)
三、保教管理
1.教研、科研制度 (58)
2.备课听课制度 (59)
3.班级卫生消毒制度 (60)
4.班级卫生保健隔离制度 (63)
5.体格锻炼制度 (65)
6.培训学习制度 (66)
7.家长“义工”管理制度 (68)
四、后勤管理
1.监控室管理制度 (70)
2.膳食管理制度 (71)
3.食品采购索证制度 (72)
4.幼儿园设施设备管理制度 (73)
5.固定资产管理制度 (74)
6.低值易耗品管理制度 (75)
7.伙委会管理制度 (77)
8.报废与赔偿制度 (78)
园务公开制度
一、园务公开的主要内容
1、幼儿园管理和改革方面的事项。
包括幼儿园发展目标、长远规划、年度工
作计划、改革方案、重点管理制度、教学管理等。
2、涉及教职工切身利益方面的事项。
包括教职工职称评定、评先选优、职工
进修等。
二、园务公开的主要形式
1、园务委员会。
园务委员会是园务公开的基本形式，每年至少一次。
2、园务公开栏目。
3、教职员工代表大会。
每年至少一次，会议内容提案由主席团确定。
重大事项决策制度
为贯彻“民主集中制”原则，规范幼儿园重大事项决策行为，充分体现
科学决策、民主决策、依法决策，特制本制度。
一、幼儿园重大事项的范围
1、幼儿园贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法令法规，以及上级党委和
行政部门的决定、指示的意见、措施和方法。
2、幼儿园办学思想、办学原则和教育教学中的重点问题。
3、幼儿园发展规划、学年和学期工作计划。
4、幼儿园综合改革方案、素质教育重大事项以及教科研重大事项。
5、幼儿园规章制度的制定执行。
6、幼儿园维修工程项目的确定和预算、工程验收、设备、器材的购置和变动。
7、教职工的奖惩，含各种奖励方案的制定以及各种先进的选举。
二、幼儿园重大议事应遵循的原则
1、会议议题应在会前送达有关人员，不搞临时会议。
2、会议议题所涉及的有关事实应在会前调查清楚，避免在会上调查，推理，
不搞盲目决策。
3、坚持民主集中制的原则。
会上充分发扬民主，少数服从多数。
4、坚持集体领导的原则。
任何个人特别是一把手，不得个人决定重大事项。
在处理紧急问题时，至少有三分之二的与会同志共同决定。
5、坚持为教学服务和为师生服务的思想，保证幼儿园工作的稳定。
三、幼儿园行政办公会议应议决的重大事项
1、研究决定贯彻教育方针，依法办学，依法治园，依法执教的重大事项。
2、研究决定幼儿园的办学思想，发展规划，综合改革方案，机构设置，重要
规章制度，重大人事变动。
3、按照园内考核原则，研究决定幼儿园中层领导的选拔、培养、管理、考核、
聘任的事项以及后备干部的推荐、培养。
4、研究决定幼儿园教育改革和科研工作中的重大事项。
5、研究决定审核全园性重大活动方案。
四、幼儿园重大问题决策的主要程序
1、园长根据上级党组织、教育行政部门的要求和幼儿园实际情况，经与幼儿
园相关人员酝酿，提出解决幼儿园重大问题的初步设想。
2、参加人员进行广泛深入地调查研究，认证听取职工意见。
3、领导班子成员应进行研究，形成共识和主导性意见，提交行政办公会。
4、园长主持召开行政办公会讨论、决策。
凡属教代会职权范围的事项，提交
教职工代表大会审议。
5、园长按照会议决策组织实施，党组织保证监督实施。
6、在园长职权外的重大事项，经请示按上级主管部门意见解决。
各类会议制度
一、园长办公会
由幼儿园园长和各部门主任参加的会议。
必要时可以邀请部分中层管理人员参加。
院长办公会主要研究部署幼儿园全面工作。
幼儿园园长办公会召集人为园长，园务主任列席并做好记录。
园长办公会原则上每月至少召开一次。
二、部门会议
由分管各部门的副园长和各部门的管理人员参加。
必要时可邀请教研组长参加。
部门会议主要汇报、分析各部门每周工作计划以及布置或检查任务进展情况，以肯定成绩、寻找不足、统一思想，提出改进措施，以提高工作效率和工作质量为目的。
幼儿园部门会议召集人为分管各部门的主任。
部门会议每周召开一次。
三、行政办公会
由幼儿园园长、副园长、部长、主管和办公室主任参加的会议。
行政办公会主要内容是各部门工作的相互协调以及讨论和解决幼儿园行政管理工作的重大问题。
幼儿园行政办公会的召集人是办公室主任，办公室主任负责记录，并负责出《会议纪要》。
行政办公会原则上是两周一次。
四、班主任会议
保教主任以及年级组长、各班班主任参加。
幼儿园班主任会议内容是布置和通报幼儿园工作计划、重大事项决议、重要行政管理工作等。
幼儿园班主任会议召集人为保教主任，保教干事负责
时召开。
五、家长委员会
家长委员会成员由各班推选出来的家长代表组成。
园长、保教主任、园
办主任、后勤主任等相关负责人参加会议。
家长委员会协助幼儿园工作，及
时了解家长对幼儿园工作的意见和建议；对幼儿园工作计划与各项教学活动
计划提出合理化建议；了解检查幼儿园伙食开支、幼儿食谱及保健工作情况。
家长委员会会议召集人是园办负责记录。
家长委员会原则上每学期召开
一次。
六、教科研会议
参加者为保教主任以及各学科教研人员。
教科研会议主要对教育教学、
教育理念、教育科研等工作情况进行研讨。
教科研会议召集人为保教主任以及各学科带头人。
原则上每月召开一次。
七、班务会
参加人员为各班教师。
会议对幼儿园近期工作、班级教育教学、卫生保健、家长工作等方面进行总结，提高计划或整改措施。
班务会的召集人为各
班班主任，要求每周至少进行一次。
时召开。
五、家长委员会
家长委员会成员由各班推选出来的家长代表组成。
园长、保教主任、园
办主任、后勤主任等相关负责人参加会议。
家长委员会协助幼儿园工作，及
时了解家长对幼儿园工作的意见和建议；对幼儿园工作计划与各项教学活动
计划提出合理化建议；了解检查幼儿园伙食开支、幼儿食谱及保健工作情况。
家长委员会会议召集人是园办负责记录。
家长委员会原则上每学期召开
一次。
六、教科研会议
参加者为保教主任以及各学科教研人员。
教科研会议主要对教育教学、
教育理念、教育科研等工作情况进行研讨。
教科研会议召集人为保教主任以及各学科带头人。
原则上每月召开一次。
七、班务会
参加人员为各班教师。
会议对幼儿园近期工作、班级教育教学、卫生保健、家长工作等方面进行总结，提高计划或整改措施。
班务会的召集人为各
班班主任，要求每周至少进行一次。
7。