学校建立健全规章制度讲课讲稿
规章制度演讲稿

规章制度演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是《规章制度》。
规章制度是任何组织、单位和学校的重要基础,它是一种规范行为、维护秩序的制度。
一个拥有健全规章制度的组织,可以更好地运转,保持秩序,有效地进行管理和监督。
而对于一个学校来说,规章制度更是不可或缺的,它直接关系到学校的教学质量、管理水平和社会形象。
首先,规章制度的存在可以帮助我们更好地维护学校的秩序。
当每个人都明白何为该做,何为不该做,根据规章制度行事时,学校的秩序就能够得到有效地维护。
每个人都能够清楚地知道自己的责任和义务,学校的管理者也能够更好地对学生进行管理和监督,从而创造一个和谐的学习环境。
其次,规章制度的制定和实施有助于培养学生的遵纪守法意识。
在学习生活中,学生们需要学会守规矩,懂得规章制度的重要性。
只有遵守规章制度,才能更好地融入学校的大家庭中,更好地进行学习和交往。
正如一句古话所说:“得人不尽,得法
不践”,只有遵守规章制度,我们才能更好地融入学校大家庭。
最后,规章制度也可以有效地规范学校的管理行为,确保学校的资源得到有效地利用。
学校中的规章制度不仅包括学生的行为规范,也包括教师的教学管理和学校的管理规范。
只有规范的管理行为,才能更好地维护学校的形象,提高学校的管理水
平。
因此,规章制度对学校的重要性不言而喻。
它可以帮助我们更好地维护学校的秩序,培养学生的遵纪守法意识,规范学校的管理行为。
我相信,规章制度的完善和执行,将会让我们的学校更加美好、和谐!
谢谢大家!。
学校制度建设发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里发表关于学校制度建设方面的发言。
学校制度是学校管理的重要组成部分,是学校正常运行和发展的基石。
在此,我想就学校制度建设谈几点看法。
一、加强制度建设,提高学校管理水平1. 完善学校规章制度。
学校规章制度是学校管理的依据,要结合学校实际情况,不断完善各项规章制度,确保其科学性、合理性和可操作性。
2. 强化制度执行。
学校领导要带头遵守规章制度,以身作则,全体教职工要自觉遵守,形成良好的制度执行氛围。
3. 加强监督检查。
设立专门的监督检查机构,定期对学校规章制度执行情况进行检查,确保各项制度落到实处。
二、加强师德师风建设,提升教师队伍素质1. 制定教师职业道德规范。
明确教师应具备的道德品质、职业操守和行为准则,提高教师的职业道德水平。
2. 加强教师培训。
定期组织教师参加职业道德、教育教学、心理健康等方面的培训,提高教师的专业素养。
3. 实施师德考核。
将师德表现纳入教师绩效考核,对师德表现优秀的教师给予表彰奖励,对师德失范的教师进行严肃处理。
三、关注学生成长,构建和谐校园1. 完善学生管理制度。
制定学生行为规范、学生奖惩制度等,引导学生养成良好的行为习惯。
2. 加强学生心理健康教育。
关注学生心理健康,开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。
3. 丰富校园文化生活。
举办各类文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
四、加强家校合作,形成教育合力1. 建立家校沟通机制。
定期召开家长会,加强家校之间的沟通与联系,共同关注学生成长。
2. 开展家庭教育指导。
邀请专家为家长提供家庭教育指导,提高家长的教育水平。
3. 共同营造良好的教育环境。
家校双方共同努力,为学生创造一个安全、和谐、健康的成长环境。
总之,学校制度建设是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
让我们携手并进,为构建一个和谐、优质、高效的学校教育体系而努力奋斗!谢谢大家!。
规章制度演讲稿

尊敬的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《规章制度》。
规章制度是我们学校和社会生活中必不可少的一部分,它是我们生活的基石,是我们共同生活的准则和规范。
本次演讲,我将从以下三个方面来探讨规章制度的重要性、意义和执行的必要性。
首先,规章制度对于学校的管理和秩序是非常重要的。
作为学生,我们需要遵守学校的各项规章制度,它们既涉及到我们的行为规范,也包括学习、考试、校园安全等方面的规定。
学校的规章制度能够使我们有一个良好的学习环境,提高学习的效果。
同时,它还帮助我们培养自律、自主和守纪律的意识,为未来的发展打下坚实的基础。
其次,规章制度对于社会的进步和和谐也是至关重要的。
在社会生活中,各行各业都有自己的规章制度来约束从业人员的行为。
这些规章制度旨在保证社会秩序的正常运转,促进各个领域的良性发展。
例如,在医疗行业,医院制定了一系列的规定来确保医生和护士对患者负责,保证医疗安全。
在交通行业,交通规则的实施有助于减少交通事故的发生,保障人民出行的安全。
可以说,规章制度是社会进步和和谐的基石,缺乏规章制度将会导致混乱和不公平。
最后,规章制度的执行是非常必要的。
只有规章制度得到切实的执行,才能为社会和学校的正常运作提供保证。
无论是学校还是社会,规章制度的执行对于每一个人来说都是平等的,遵守规章制度是每个人的责任和义务。
在学校,任何一个人都不能凌驾于规章制度之上,只有遵守规章制度,才能够维护学校秩序的和谐。
在社会中,只有每个人都自觉遵守规章制度,才能够构建一个公平、文明的社会。
在日常生活中,我们要时刻保持对规章制度的尊重和遵守。
了解并遵守规章制度,不仅能够维护学校和社会的秩序,也是一种对自己负责、对他人负责的表现。
同时,我们还要积极参与规章制度的完善和改进。
作为年轻的一代,我们要学会理性思考和积极参与,将自己的意见和建议反馈给有关部门,为规章制度的完善和社会的进步贡献自己的力量。
总之,规章制度是学校和社会生活中不可或缺的一部分。
遵守学校规章制度讲座

遵守学校规章制度讲座尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的XXX老师,今天我非常荣幸地来到这里为大家带来一场关于遵守学校规章制度的讲座。
学校规章制度是学校管理的基础,是保障教育教学秩序的重要条件。
只有我们每个人都能够自觉遵守学校规章制度,才能够确保学校的正常运转和教育教学的顺利进行。
因此,今天我想和大家一起深入探讨一下遵守学校规章制度的重要性以及我们应该如何做到。
首先,让我们来看看为什么要遵守学校规章制度。
作为一名学生,我们每个人都是学校的一份子,我们的行为会直接影响到整个学校的形象和氛围。
学校规章制度是为了保障学生的权利和利益,同时也是为了维护学校的正常秩序和良好环境。
只有遵守学校规章制度,我们才能够确保学校的教育教学工作能够顺利进行,我们才能够确保每个学生都能够在一个秩序井然、安全有序的环境中学习和成长。
其次,让我们来看看应该如何遵守学校规章制度。
首先,我们应该认真学习并遵守学校的规章制度,了解自己在学校的权利和义务。
在日常学习和生活中,我们要做到守纪律、尊师长、互相尊重,不偷不抢不打架,不传播不良信息,不涉及违法犯罪等。
同时,我们要养成良好的学习和生活习惯,自觉维护学校的环境卫生和公共设施的完好,以及积极参加各项学校活动,发挥个人的积极作用。
最后,让我们来看看遵守学校规章制度的意义。
遵守学校规章制度,不仅是对自己的尊重和表现,更是对学校集体的尊重和责任。
只有我们每个人都能够自觉遵守学校规章制度,我们才能够共同建设一个和谐、文明的校园环境,让学校成为一个让人向往和愿意投入的地方。
同时,遵守学校规章制度也是锻炼学生自律能力和责任意识的重要途径,有助于培养学生的正确价值观和行为准则,为将来的发展打下坚实的基础。
总之,遵守学校规章制度是每个学生应该做到的基本要求,也是每个学生应该承担的义务和责任。
希望每位同学都要认真对待学校的规章制度,努力做一个守法守纪、尊重他人、热爱学校的好学生,共同维护学校的文明秩序和良好形象,为全面发展的校园环境做出自己的贡献。
规章制度演讲稿

规章制度演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“规章制度”。
规章制度是组织和社会生活中的重要组成部分,它是维护秩序、保障权益、促进发展的重要保障。
在学校里,规章制度是管理学生
行为、维护校园秩序的重要方式,也是培养学生自律意识和规范行
为的重要途径。
首先,学校的规章制度是为了保障学生的权益和安全。
比如,
学校规定不允许打架斗殴,不允许欺负同学,这些规定的目的就是
保护学生的人身安全和心理健康。
此外,学校还规定了课间休息时
间和禁止在教室吃零食等规定,也是为了保障学生的身体健康。
其次,规章制度也是为了促进学生的健康成长。
学校规定了学
生的学习时间和作息安排,规定了学生的课外活动和社交行为,都
是为了让学生能够有规律地学习和生活,培养学生的自律意识和责
任感。
最后,规章制度也是为了维护校园秩序和良好的学习环境。
学
校规定了学生的校服和仪容仪表,规定了学生在校园内的行为规范,都是为了营造一个文明、和谐、有序的校园环境,让学生能够在良
好的氛围中学习和成长。
因此,作为学生,我们应该严格遵守学校的规章制度,自觉维
护校园秩序,培养自律意识,增强责任感,做一个遵纪守法、品学
兼优的好学生。
最后,让我们共同努力,遵守规章制度,共同营造一个和谐、
有序、文明的校园环境。
谢谢大家!。
校园规章制度发言稿

校园规章制度发言稿大家好!我是校园管理处的某某同学,今天我有幸能够在这里给大家介绍一下我们学校的规章制度。
规章制度是学校管理的重要组成部分,它是保障学校正常秩序和全体师生权益的重要保障。
只有大家共同遵守规章制度,才能够保证学校的安全、和谐和发展。
首先,我们学校对于学生的行为规范有明确的规定。
在校园内,学生们应该遵守校纪校规,不得违反法律法规和校规校纪,不得进行打架斗殴、赌博、吸烟等违法违规行为。
在课堂上,学生们应该尊重老师,认真听讲,不得大声喧哗、偷懒玩手机等影响课堂秩序的行为。
在公共场所,学生们更应该注意言行举止,维护好学校的形象,做一个有素质、有教养的学生。
其次,我们学校对于师生关系也有相关规定。
师生之间应该相互尊重、相互理解,建立起和谐的师生关系。
师生之间不得存在任何形式的暴力、欺凌行为,师生之间不得发生不正当的关系。
老师要严格要求自己,不能搞师生之间的特殊关系,严禁利用职权索取学生的私人财物或者从事其他不正当行为。
另外,我们学校也对学生的学习和生活有着一些具体规定。
学生应该按时上课,不得迟到早退,不得旷课打烊。
学生应该认真完成作业和学习任务,不得作弊抄袭,不得影响其他同学学习。
学生应该爱护学校的公共设施和环境,维护学校的整洁和美丽。
学生应该遵守宿舍管理规定,遵守宿舍作息时间,不得私自离校、留宿他人等行为。
最后,我们学校对于违纪违法行为也有相关处罚措施。
校园是一片净土,我们希望每一个同学都能够遵守规章制度,做一个守规矩的好学生。
但是对于那些严重违反规定的学生,学校将根据实际情况给予相应的处分,包括警告、记过、留校察看、停课等处罚措施。
我们希望每一个同学都能够明白,做违法违规的事情不仅害了自己,也损害了整个学校的利益,更加影响了自己的前途和未来。
综上所述,规章制度对于学校的管理、师生的发展来说是非常重要的。
我们希望每一个同学都能够严格遵守规章制度,自觉做一个守规矩的好学生,为学校的和谐稳定和发展贡献自己的力量。
关于小学规章制度演讲稿

关于小学规章制度演讲稿大家好!我是XXX小学的XXX,今天很荣幸能够站在这里和大家分享关于小学规章制度的话题。
小学是我们人生的起点,是我们成长道路上最重要的一段经历。
在小学期间,我们不仅学习知识,更重要的是建立起良好的态度和行为习惯。
而规章制度作为管理学生行为的重要手段,在小学教育中起着至关重要的作用。
首先,小学规章制度的存在是为了维护校园秩序,营造良好的学习氛围。
在一个规范有序的校园环境中,学生们可以更专心地学习,老师们也可以更好地教学。
如果没有规章制度,学校将无法正常运转,学生们的学习效果也会受到影响。
因此,遵守规章制度是每位学生应尽的责任。
其次,小学规章制度的存在是为了培养学生的自律意识和责任感。
在小学阶段,学生们需要养成良好的行为习惯和价值观念,这将对他们未来的发展产生深远影响。
通过遵守规章制度,学生们可以逐渐养成自律的习惯,懂得承担责任,培养团结互助的精神。
再次,小学规章制度的存在是为了保障学生的安全和健康。
在校园中,学生们往往会面临各种风险和危险,因此必须有一系列的规章制度来保护他们的安全。
比如,禁止私自外出、禁止打架斗殴、禁止吸烟酗酒等规定,都是为了确保学生在校园中能够安全、健康地成长。
最后,小学规章制度的存在是为了帮助学生建立正确的人生观和世界观。
在小学阶段,学生们的认知能力和价值观都在不断塑造中,因此需要老师和家长的引导和规范。
通过遵守规章制度,学生们可以明确知道什么是对的,什么是错的,从而建立起正确的人生观和世界观。
在XXX小学,我们有一系列明确的规章制度,比如早操、校服、用餐规定、作业完成时间等等。
这些规章制度既是为了维护校园秩序,又是为了培养学生的自律意识和责任感,更是为了保障学生的安全和健康。
因此,我希望每位同学都能严格遵守这些规章制度,做一个守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
最后,让我们共同努力,遵守小学规章制度,创造一个和谐、安全、互助的校园环境。
让我们一起书写美好的未来!谢谢大家!。
学校制度讲解发言稿

大家好!我是XXX,今天很荣幸能在这里为大家讲解一下我们学校的各项制度。
学校制度是学校管理的基础,是维护学校正常教育教学秩序、促进学生全面发展的必要保障。
下面,我将从以下几个方面为大家详细讲解。
一、校规校纪1. 仪表仪容:同学们要注重个人仪表,穿着整洁大方,保持良好的精神风貌。
男生不得留长发、烫发,女生不得化妆、佩戴首饰等。
2. 出勤制度:按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
请假需提前向班主任请假,并说明请假原因。
3. 上课纪律:认真听讲,不做小动作,不随意离开座位。
课堂上,禁止大声喧哗、追逐打闹。
4. 卫生卫生:保持教室、宿舍等公共区域的卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
二、学生管理1. 班级管理:班主任负责班级日常管理,同学们要积极配合班主任的工作,共同维护班级秩序。
2. 课外活动:积极参加学校组织的各类课外活动,丰富自己的课余生活,提高综合素质。
3. 宿舍管理:遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,共同营造一个舒适的生活环境。
三、教育教学1. 教学秩序:上课期间,同学们要专心听讲,认真完成作业,积极参与课堂讨论。
2. 课程安排:按照学校规定的课程表进行学习,不得擅自更改课程。
3. 作业要求:按时完成作业,做到书写工整、规范。
遇到问题,主动向老师请教。
四、安全防范1. 校园安全:同学们要遵守交通规则,注意交通安全。
课间活动时,注意不追逐打闹,防止意外事故发生。
2. 消防安全:了解消防安全知识,掌握灭火器材的使用方法。
不玩火、不乱动电源,确保校园安全。
3. 防疫防控:遵守学校防疫规定,做好个人防护,共同抗击疫情。
五、家校合作1. 家长会:定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生的成长。
2. 家长学校:积极参加家长学校活动,学习家庭教育知识,提高家庭教育水平。
同学们,学校制度是我们共同遵守的行为规范,希望大家能够认真学习、自觉遵守。
让我们共同努力,为创建一个和谐、文明、美丽的校园环境而奋斗!谢谢大家!。
规章制度演讲稿

规章制度演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家介绍我们学校的
规章制度。
规章制度是学校管理的基础,也是学校文明和秩序的保障。
只有严格遵守规章制度,我们才能够在一个和谐、安全的环境
中学习和生活。
首先,让我们来谈谈学习方面的规章制度。
作为学生,我们应
该尊重老师,听从老师的教导,认真完成作业,积极参加课堂活动。
同时,我们也要尊重同学,不欺负弱小,不打架斗殴,互相帮助,
共同进步。
其次,关于校园秩序的规章制度。
我们要爱护学校的环境,不
乱扔垃圾,不在墙上乱涂乱画,保持校园的整洁和美丽。
在校园里,我们要遵守交通规则,不在校园内奔跑、打闹,保持安全和秩序。
最后,关于生活方面的规章制度。
我们要遵守宿舍纪律,不翻
墙出入,不在宿舍内吵闹,保持宿舍的安静和整洁。
我们也要遵守
饮食规则,不挑食,不浪费食物,保持饮食的卫生和健康。
总之,规章制度是学校管理的基础,我们每个人都要严格遵守。
只有在规章制度的约束下,我们才能够在一个和谐、安全的环境中
学习和生活。
希望我们每个人都能够自觉遵守规章制度,共同营造
一个文明、和谐的校园环境。
谢谢大家!。
学校建立健全规章制度讲课讲稿

学校建立健全规章制度讲课讲稿学校建立健全规章制度学校建立健全规章制度【篇一:完善规章制度,提高学校管理的实效性】完善规章制度,提高学校管理的实效性###########小学学校规章制度是学校依法治教的重要举措。
制度要有利于促进学生德、智、体、美、劳等全面发展,应形成一种制度文化。
制度不只是为了管人,还要富有教育性,在“约束”的同时,更应成为全校师生员工的自觉行为,我校认为,我们应该在这方面下点功夫,如果一味地强调用制度“管”,而忽视思想教育,势必会产生许多不和谐因素。
学校管理制度本身是一个多种类、多层次、多职能的完整体系,是调节和控制学校各个级与师生员工行为的统一准则,不同层次和类别的管理制度具有不同的管理权限和职能。
“制度”不能层不变,一定与时俱进。
我校认为,完善学校的管理制度应本着这样几点考虑:一与国家的法律法规及上级文件相抵触的,要改。
二要有碍学校发展、教师发展和学生发展的条条框框有必要修订;三是不符合教育规律的要修订。
制度修订后,一定要经过职工民主大会通过后实施。
我校管理制度的建立依据政策法规、结合本校实际、坚持以人为本。
学校制度的根本在于管理,管理的目地一是服务,二是规范,三是最大限度的挖掘教育的潜能,充分调动教师的积极性,四是优化教育资源,使学校健康、全面、和谐、稳步快速发展、可见、制度的建立和完善是领导班子拟定,经全体教职工讨论和职工代表大会通过。
学校制度构建与完善是实施依法治校、提高管理效能的前提。
我校认为完善管理制度的关键是以人为本,我校构建以鼓励与倡导为主的,以促进教师发展为根本目的的教师管理机制。
怎样的教师管理制度才是学校最需要的?本着制度建设促发展的思想,我校在校展开了有针对性的制度建设。
不尽合理的,力求合理;力度不够的加大力度,在落实各项制度时缺规章制度的,补充考核细则。
其目的是:规范,鼓励,倡导。
因此,思路便非常明确了:在学校的软肋上加上奖励力度,以鼓励更多的老师争优创先;在团队建设和教师专业成长上加大引导力度,让老师知道可以怎么做以及做得好坏的评价要求。
学校规章制度发言稿(2篇)

第1篇大家好!我是XXX,今天很荣幸能在这里代表全体同学,就我校的规章制度发表一番讲话。
规章制度是学校管理的重要手段,也是我们学生行为规范的重要依据。
以下是我对学校规章制度的几点看法和体会。
一、规章制度的重要性规章制度是学校管理的基础,它为我们的学习和生活提供了明确的指导。
以下是规章制度的重要性:1. 维护学校秩序。
规章制度可以规范学生的行为,使校园成为一个有序、和谐的环境。
只有这样,我们才能更好地投入到学习和生活中。
2. 培养良好习惯。
规章制度要求我们养成良好的学习、生活习惯,这有助于我们形成正确的价值观和人生观。
3. 促进学生全面发展。
规章制度不仅关注学生的学业成绩,还关注学生的品德、身心健康等方面,使我们在德、智、体、美等方面全面发展。
4. 增强集体凝聚力。
规章制度使全体师生遵循共同的行为准则,有利于增强学校的凝聚力,形成团结向上的氛围。
二、学校规章制度的现状近年来,我校在规章制度建设方面取得了显著成效。
以下是我校规章制度的一些特点:1. 规章制度全面。
我校规章制度涵盖了学生管理、教学管理、后勤管理等多个方面,确保了学校的正常运行。
2. 规章制度严谨。
我校规章制度在制定过程中充分考虑了实际情况,力求做到严谨、科学、合理。
3. 规章制度灵活。
我校规章制度在执行过程中注重实际情况,允许在一定范围内进行调整,以适应学校发展的需要。
三、对学校规章制度的建议为了更好地发挥规章制度的作用,以下是我对学校规章制度的一些建议:1. 完善规章制度。
学校应定期对规章制度进行修订,使其与时俱进,适应学校发展的需要。
2. 加强宣传教育。
学校应加大规章制度的宣传力度,使全体师生充分认识到规章制度的重要性,自觉遵守规章制度。
3. 强化执行力度。
学校应加强对规章制度的执行力度,对违反规章制度的行为进行严肃处理,确保规章制度的权威性。
4. 注重人文关怀。
在执行规章制度的过程中,学校应充分考虑学生的实际需求,给予学生一定的自主权,以培养学生的创新精神和实践能力。
学校规章制度交流发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享一些关于学校规章制度的话题。
规章制度是学校管理的重要手段,也是我们维护学校秩序、促进学校发展的基石。
在此,我想就以下几个方面进行阐述,希望大家能够引起重视,共同遵守学校的规章制度。
一、规章制度的重要性1. 规章制度是学校管理的基础。
学校规章制度是学校管理工作的规范化、制度化体现,它明确了学校管理的基本原则、行为规范和工作程序,为学校各项工作提供了有力的保障。
2. 规章制度是维护学校秩序的保障。
学校规章制度有助于规范师生行为,维护学校正常的教育教学秩序,营造和谐、有序的校园环境。
3. 规章制度是促进学生全面发展的基石。
学校规章制度有助于培养学生良好的行为习惯,提高学生的综合素质,为学生的全面发展奠定基础。
二、学校规章制度的主要内容1. 学生管理制度:包括学生考勤、请假、住宿、作息时间、课堂纪律、考试纪律、校园安全等方面。
2. 教师管理制度:包括教师考勤、备课、授课、教研、考核、师德等方面。
3. 教学管理制度:包括课程设置、教学计划、教学质量监控、教学资源管理等方面。
4. 财务管理制度:包括经费预算、收支管理、资产管理等方面。
5. 校园环境与设施管理制度:包括校园绿化、卫生、设施维护等方面。
6. 校园文化建设制度:包括校园文化活动、社团活动、志愿者服务等方面。
三、如何遵守学校规章制度1. 提高认识,增强自律意识。
我们要充分认识到遵守学校规章制度的重要性,自觉遵守各项规定,做到知法、懂法、守法。
2. 加强学习,提高自身素质。
我们要认真学习学校规章制度,不断提高自身素质,做到学以致用。
3. 积极参与,共同维护。
我们要积极参与学校管理,为学校规章制度的建设和完善提出宝贵意见和建议,共同维护学校的良好秩序。
4. 严格自律,以身作则。
我们要以身作则,做到遵守规章制度,不违反校规校纪,成为同学们的榜样。
5. 互相监督,共同进步。
我们要互相监督,发现问题及时纠正,共同营造一个和谐、有序的校园环境。
演讲稿 学校制度

演讲稿学校制度
学校制度演讲稿。
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是学校制度。
学校制度是学校管理和规范
学生行为的重要依据,它直接关系到学校的秩序和学生的成长。
在我们的学校,学校制度不仅是我们共同遵守的规范,更是我们共同成长的保障。
首先,学校制度是我们共同遵守的规范。
在学校,我们有着统一的校规校纪,
比如上课要按时到达、不得迟到早退;不得在校园内随意涂鸦、乱扔垃圾;不得擅自离校等等。
这些规定都是为了维护学校的正常秩序,保障同学们的学习和生活环境。
只有大家共同遵守这些规定,学校才能够有序运转,同学们才能够在一个良好的环境中学习成长。
其次,学校制度是我们共同成长的保障。
学校制度不仅仅是对我们的规范,更
是对我们的保护。
在学校,我们有着完善的制度来保障同学们的权益,比如学生会、班级委员会等组织,他们可以帮助同学们解决学习和生活中的问题;学校还有着严格的安全制度,保障同学们的人身安全。
这些制度的存在,让我们能够在一个安全、和谐的环境中学习成长,让我们能够更好地发挥自己的才能,实现自己的梦想。
总而言之,学校制度是我们共同遵守的规范,更是我们共同成长的保障。
我们
应该珍惜学校制度,遵守学校制度,让学校成为我们共同成长的乐园。
谢谢大家!。
演讲稿:小学生学规章制度讲规章制度演讲稿

演讲稿:小学生学规章制度讲规章制度演讲稿演讲稿:小学生学规章制度讲规章制度尊敬的校领导,亲爱的老师和同学们:大家好!我是XX小学三年级的学生小明。
今天,我很荣幸能够在这里给大家做一次演讲,我将谈论的话题是“小学生学规章制度讲规章制度”。
规章制度是我们学校管理的重要一环,它们对我们小学生的研究和生活起着非常重要的作用。
那么,什么是规章制度呢?规章制度是指学校为了保证学生有良好的研究与生活环境而制定的一系列规定和准则。
它们包括了诸如守时、安全、卫生、纪律等方面的规定。
首先,守时是一个很重要的规章制度。
我们在学校要按时到校,不迟到、早退,要按时上课并认真听讲。
守时有助于培养我们的自律能力,也能够让我们班级的研究秩序良好。
其次,安全是我们学校最关心的问题之一。
我们在校园中要注意交通安全,不能乱闯马路。
在课堂上,要注意实验室安全和电器使用安全,遵守校园巡逻的各种规定,保证我们的安全。
此外,卫生也是非常重要的。
我们要培养良好的个人卫生惯,定期洗手,保持环境整洁。
同时,为了校园的卫生,我们要爱护花草树木,不乱扔垃圾。
最后,纪律是我们学校最基本的要求之一。
我们要遵守各种纪律规定,不能打架斗殴,不能损坏校园财物,要尊重师长和同学。
作为小学生,我们要认真研究,努力做到遵守这些规章制度。
因为只有遵守了规章制度,我们才能有一个良好的研究环境,才能够有一个快乐的研究生活。
最后,我希望我们每个小学生都能够自觉遵守学校制定的规章制度,共同努力,共同进步。
谢谢大家!以上就是我关于“小学生学规章制度讲规章制度”的演讲,谢谢大家!。
学校规章制度宣讲稿

学校规章制度宣讲稿大家好!我是xx学校的xx老师,今天我来给大家宣讲一下我们学校的规章制度。
规章制度是学校管理的基础,也是保证教育教学有序进行的重要依据。
遵守规章制度不仅是一名好学生的基本素质,更是一种自律和自尊的表现。
首先,我要重点强调的是学校的校规。
校规是学校整体管理的规范,是学校日常教育教学活动的基石。
我们学校的校规主要包括:尊师重教、珍爱生命、团结友爱、诚实守信、学习成才。
这五大校规贯穿于学校的方方面面,涵盖了学生的生活和学习的方方面面。
我们要尊师重教,尊重老师、尊重学校,听从老师的教导,遵守学校的规定,把学校当做自己的家庭,爱护学校的一草一木。
我们要珍爱生命,远离暴力,尊重生命,保护生命,我们要珍惜时间,健康成长,追求优秀。
我们要团结友爱,团结一心,互相帮助,互相尊重,让我们的班集体更加团结友爱,共同进步。
我们要诚实守信,讲真话,做好事,不欺骗,遵守规则,言行一致,让自己成为一个受人尊敬的人。
最后,我们要学习成才,努力学习,提高自己,开发潜力,不断进取,刻苦钻研,为自己的未来打下坚实的基础。
除了校规外,我们学校还有一些细化的规章制度,比如关于学生的校服着装,学生宿舍管理,食堂用餐规范等等。
这些规章制度旨在营造一个良好的学习生活环境,提升学生的整体素质,使每一位学生都能得到良好的教育教学服务。
在这里,我也要呼吁所有老师和学生,要共同遵守规章制度,共同维护学校的正常秩序,共同努力,让我们的学校更加美好。
希望大家能够认真思考,自觉遵守学校规章制度,做一个遵纪守法,品学兼优的好学生,建设和谐校园,共同奋斗,成就未来!最后,祝愿我们的学校越办越好,学生们都能在这里快乐成长,茁壮成才!谢谢大家!祝大家学习进步,健康快乐!。
学校制度建设讲稿

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨学校制度建设的重要性及其在我们日常教育、教学和管理中的具体实践。
首先,让我们明确什么是学校制度建设。
学校制度建设是指在遵循国家法律法规和教育政策的基础上,结合学校实际情况,制定和实施一系列规范学校运行、保障教育教学质量、促进师生全面发展的规章制度。
这些制度是学校正常运转的基石,也是实现教育目标的重要保障。
一、学校制度建设的重要性1. 规范学校管理:完善的学校制度能够确保学校管理有序、高效,减少管理中的随意性和盲目性,提升管理水平和效率。
2. 保障教育教学质量:学校制度是教育教学质量的保障,它能够确保教学活动的规范性和连续性,促进教师的专业成长和学生的全面发展。
3. 促进师生全面发展:通过制度建设,可以营造一个公平、公正、和谐的学习和工作环境,激发师生的积极性和创造性,促进其全面发展。
4. 提升学校声誉:良好的学校制度能够树立学校的良好形象,增强社会对学校的认可度和信任度。
二、学校制度建设的实践1. 明确制度目标:学校制度建设应围绕学校的办学理念和发展目标展开,确保制度具有针对性和实效性。
2. 完善制度体系:建立健全学校各项规章制度,包括教学管理、学生管理、财务管理、人事管理等,形成完整的制度体系。
3. 加强制度执行:严格执行各项制度,确保制度在实施过程中得到有效落实。
4. 注重制度创新:根据学校发展需要和实际情况,不断优化和完善制度,提高制度的适应性和灵活性。
5. 加强制度宣传:通过多种渠道宣传学校制度,提高师生对制度的认识和理解,营造良好的制度氛围。
三、结语学校制度建设是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
让我们携手共进,不断完善学校制度,为学校的繁荣发展贡献力量。
最后,我想引用一句名言:“制度是学校的灵魂。
”让我们共同打造一个充满活力、和谐发展的学校,为培养更多优秀人才而努力!谢谢大家!。
学校管理规章制度视频讲座

学校管理规章制度视频讲座主讲:XXX学校校长尊敬的各位教职工和同学们,大家好!我是XXX学校的校长,今天非常荣幸能够为大家带来一场关于学校管理规章制度的讲座。
学校管理规章制度是学校正常运行的重要保障,也是构建和谐校园环境的重要基础。
在这段视频讲座中,我将介绍我们学校的管理规章制度,希望能够引起大家的重视和思考。
首先,我将向大家介绍学校的管理层级划分。
在XXX学校,管理层级主要包括校长、教导处、课程处、学生处和行政办公室等。
校长负责全校的管理和决策,教导处负责学习成绩和教学质量的监督,课程处负责课程设置和教学计划的设计,学生处负责学生管理和校园文化建设,行政办公室负责学校行政事务的处理。
各个部门之间相互配合,共同推动学校的发展。
其次,我将介绍学校的管理规章制度。
学校的管理规章制度包括校规、校纪和校风三个方面。
校规是学校制定的管理规定,包括学生考勤、行为规范、学风建设等方面的规定;校纪是学校的纪律规定,包括违纪处罚、奖惩制度、学风建设等方面的规定;校风是学校的文化氛围和精神风貌,包括师生相互尊重、互助互爱、团结友爱等方面的精神要求。
学校的管理规章制度不仅是对全体师生的要求,也是对校园文化和精神风貌的塑造。
再次,我将介绍学校的日常管理工作。
学校的日常管理工作主要包括课堂管理、考勤管理、宿舍管理、食堂管理、校园安全管理等。
课堂管理是教师对学生学习情况的监督和指导,包括课堂纪律、考试要求、作业批改等;考勤管理是学生按时到校和按时上课的要求,包括考勤记录、请假手续、缺勤处罚等;宿舍管理是保障学生宿舍安全和卫生整洁,包括宿舍管理规定、卫生检查、宿舍保洁等;食堂管理是保障学生饮食安全和营养均衡,包括食品安全卫生、饭菜质量、就餐秩序等;校园安全管理是保障师生在校园内生活和学习的安全,包括校园巡视、学校安保、突发事件处理等。
这些日常管理工作是学校正常运转的基础,也是学校管理规章制度的具体实施。
最后,我将向大家强调学校管理规章制度的重要性。
校园内如何遵守学校的规章制度讲话稿

学校内如何遵守学校的规章制度讲话稿各位老师、同学们:大家好!我是企业法务部的一名法务人员,今日我站在这里,与大家共享一些关于学校内如何遵守学校的规章制度的紧要内容。
学校作为一个培养将来人才的摇篮,为了维护学校的安全、秩序和正常运转,必需建立一套完满的规章制度。
遵守规章制度是每位学生的责任与义务,也是培养优良行为习惯和社会责任感的紧要途径。
为了规范学校行为,学校订立了一系列的管理和考核标准,以下是一些紧要的内容:一、礼仪与行为规范1.敬重师长和同学:学生应当敬重师长,保持良好的师生关系;同时,也应当相互敬重同学,建立和谐的同学关系。
2.文明用语和言行:学校内禁止使用不文明的语言和进行不文明的行为,如辱骂、恶作剧、干架等。
我们应当言行举止文明,用友善的语言对待他人。
3.堂上纪律:上课期间要安静听讲,不许做与学习无关的事情;对于课间时间,除非有特殊允许,不得离开教室。
4.校服着装规范:学生应当穿着整齐干净的校服,不得穿着过于暴露、不乾净或与学校规定不符的服饰。
二、学校安全与保护1.安全意识培养:学生应加强安全意识培养,如防止走火、防止混乱与不安全物品;同时,建立消防、防护、急救等常识。
2.辅导员和安全人员的指引:学生应听从辅导员和安全人员的劝告和指引,遵守他们的管理要求。
3.校门管理:进入学校时,学生需出示学校卡或其他有效身份证明,不得随便放行;同时,学生要搭配安全人员进行安全检查。
4.试验室和设备使用规定:学生需要依照试验室和设备的使用规定操作,不得私自进入和使用,不得擅自改动和损坏设备。
三、学术诚信与违规行为1.学术诚信:学生在学习过程中应当秉持学术诚信,不得抄袭、剽窃、作弊等违反学术规范的行为。
2.违规考试行为:学生在考试中应依照规定的时间和地方参加考试,不得弄虚作假、作弊等违规行为。
3.纪律性:学生在学校内参加各种社团和活动时,要遵守其相应的纪律和规定,如不得迟到、旷课、擅离队伍等。
4.打闹斗殴和欺凌行为:学生在学校内禁止打闹斗殴和欺凌他人,对学校内的暴力行为应及时上报。
学校规章制度广播稿

学校规章制度广播稿各位亲爱的同学们:大家好!我是来自学校行政部门的XXX老师。
今天,我代表学校向大家宣布一些关于学校规章制度的重要事项,请大家认真听取。
首先,我想和大家强调的是,学校规章制度是为了保持学校秩序,营造良好学习环境而制定的。
遵守规章制度,是每个学生应尽的义务,也是积极培养自律意识的一种表现。
一、校园安全学校安全是我们最为关注的问题之一。
为了保障大家的人身安全,学校在校园内设立了监控系统,并加强了对校园的巡查和管理。
为了确保校园安全,大家需按时上下学,不得私自离校,不得将未授权人员带入校园。
二、学习行为学校是一个学习的场所,我们要保持良好的学习秩序。
一方面,大家要准时到校,严禁迟到、早退;另一方面,上课期间,请保持课堂纪律,不得随意离开座位、嬉戏打闹,以免干扰他人学习。
三、课外活动学校非常重视学生的综合素质培养,为此举办了各种丰富多样的课外活动。
大家要积极参与,但也要确保自己完成好课内学习任务。
参加活动时,要在规定的时间内归寝,不得擅自外出。
四、文明礼仪作为学校的学生,文明礼仪是我们应该具备的基本素养。
请大家尊重师长,团结友爱,互相尊重和帮助。
学校禁止带入校园的行为物品,如:电子游戏、各类电子设备等,以免影响正常学习和安全。
五、服装要求为了维护学校形象,学校对学生的着装提出了一些要求。
大家要穿着整洁、体面,不得穿着暴露、不整洁的服装。
不得戴帽子进入教学楼,以及其他一些不符合规范的穿着和化妆。
六、宿舍管理宿舍是同学们的重要居住场所。
为了打造一个安全、卫生、舒适的学习环境,学校规定了一些宿舍管理制度。
大家要保持宿舍的卫生整洁,不得乱扔垃圾,不得私自搬动宿舍内的物品。
同时,要保持安静,不得影响他人休息和学习。
最后,我希望大家能够认真遵守学校规章制度,做到言行一致。
学校是我们共同学习成长的地方,只有通过遵守规定,我们才能在这里获得更好的学习和发展机会。
相信大家能够以积极的态度参与其中,共同营造一个和谐宜居的校园。
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学校建立健全规章制度学校建立健全规章制度【篇一:完善规章制度,提高学校管理的实效性】完善规章制度,提高学校管理的实效性###########小学学校规章制度是学校依法治教的重要举措。
制度要有利于促进学生德、智、体、美、劳等全面发展,应形成一种制度文化。
制度不只是为了管人,还要富有教育性,在“约束”的同时,更应成为全校师生员工的自觉行为,我校认为,我们应该在这方面下点功夫,如果一味地强调用制度“管”,而忽视思想教育,势必会产生许多不和谐因素。
学校管理制度本身是一个多种类、多层次、多职能的完整体系,是调节和控制学校各个级与师生员工行为的统一准则,不同层次和类别的管理制度具有不同的管理权限和职能。
“制度”不能层不变,一定与时俱进。
我校认为,完善学校的管理制度应本着这样几点考虑:一与国家的法律法规及上级文件相抵触的,要改。
二要有碍学校发展、教师发展和学生发展的条条框框有必要修订;三是不符合教育规律的要修订。
制度修订后,一定要经过职工民主大会通过后实施。
我校管理制度的建立依据政策法规、结合本校实际、坚持以人为本。
学校制度的根本在于管理,管理的目地一是服务,二是规范,三是最大限度的挖掘教育的潜能,充分调动教师的积极性,四是优化教育资源,使学校健康、全面、和谐、稳步快速发展、可见、制度的建立和完善是领导班子拟定,经全体教职工讨论和职工代表大会通过。
学校制度构建与完善是实施依法治校、提高管理效能的前提。
我校认为完善管理制度的关键是以人为本,我校构建以鼓励与倡导为主的,以促进教师发展为根本目的的教师管理机制。
怎样的教师管理制度才是学校最需要的?本着制度建设促发展的思想,我校在校展开了有针对性的制度建设。
不尽合理的,力求合理;力度不够的加大力度,在落实各项制度时缺规章制度的,补充考核细则。
其目的是:规范,鼓励,倡导。
因此,思路便非常明确了:在学校的软肋上加上奖励力度,以鼓励更多的老师争优创先;在团队建设和教师专业成长上加大引导力度,让老师知道可以怎么做以及做得好坏的评价要求。
我校花时间修订、重建、完善制度或考核细则,规范各类规章制度。
当然,辅之于制度的落实的考核评价则也属规范之列。
如:教师岗位目标考核细则、教职工考勤办法、教研组及教师教研成果奖励办法、学期奖考核办法等,这些集众人智慧、反复修改的学校制度通过教代会审议、通过,为新的发展奠定了坚实的基础。
学校管理制度,是学校各项工作顺利开展的保障。
管理制度的完善应遵循以下原则:一是要符合党的方针政策和法律法规,二是要符合学校发展实际,三是要经过民主管理大会讨论通过。
我校的管理制度一经实施,全体教职员工都遵照执行。
如果在执行的过程中发现制度的制定有不完善的地方,特别是主管领导深入各级,虚心听取各级所反映的情况,结合学校的实际进行全盘考虑,及时召集班子成员协商,有针对性的进行修改。
完善学校管理制度是学校班子以及全体教师共同商定,针对学校近几年或今后不变的办学目标,更针对当下学校在管理中的问题,以及针对如果切实提高学校的教学质量等等系统地全盘考虑,更主要的是全体全员参与提议调整修改得到全体认可,具有特别的导向作用,示范作用。
如何完善学校的管理制度:我校进行广泛的调研,一,给群众充分的话语权,听民生取民意。
在充分的调研基础上才能确立什么是制约学校发展的根本问题,什么样的制度最有效;二,是提炼学校的办学理念,确定学校的发展方向,定位什么样的办学特色。
在理念的支撑下,方向的保证下才能做到科学合理制定管理制度;三,制度的制定不能为管为规而定,而应为促进教师学生发展而定,为激活内动力,充分发挥组织最大效能而定;四,完善后的制度应该即精细又简单易于操作而且是最优化的制度。
只有在这样的思想,理念指导下完善后的制度才会更有效,更有活力。
管理的真谛在于发挥人的价值,发挥人的潜能,发挥人的个性,如何完善学校管理制度?我校认为理性的常规管理,为教师提供宽松的教学环境可起到很好的效果。
就教学管理来说,教学工作的基本环节不能绝对整齐划一,追求所谓的“规范化”,更不能亦步亦趋。
应该以人为本,让教师在宽松的环境中生长。
心理学研究标明,宽松的环境使人的脑细胞更容易兴奋,使人的思维更活跃,更有利于激发人的创新意识与动机。
理性的常规管理是一种从把组织意志变为自觉行动的管理,理性的常规管理将为教师提供一个发挥智慧的空间,使教学工作生机勃勃。
我校认为完善学校管理制度,要针对教育实际,在教育管理上建立以下机制,即统考机制、抽考机制、奖励评估机制、1、统考机制指,在统考中通报教师教学考核情况,从而激发教师的竞争动力。
2、抽考机制指,每学期抽考一个年级,监测评估学校教学质量,为学校把脉问诊,有效指导教育教学。
3、奖励评估机制,指除了对学校和教师进行物质奖励外,教师的考核结果与晋级、评模、绩效工资、骨干评定挂钩。
教师为人师表的角色造就了教师强烈的自尊心。
表现在政治上求得充分的信任,在事业上希望自己的工作成绩得到相应的肯定和重视,在人际关系上则表现为渴望相互理解和尊重。
这一特点,就要我们学校领导作风民主,平等待人,心胸开阔,以诚相见。
经常性地与教师打成一片,倾听教师的呼声,了解他们在工作、学习、生活上的问题,及时为他们解决住房、子女入学、学习进修等问题听取合理化建议,对提出的问题和建议如何解决,是否采纳,都要有明确的答复,不能让教师失望。
【篇二:学校管理规章制度】学校管理规章制度德育工作制度1. 学校建立健全德育工作领导小组,每月召开一次会议,研究学校德育工作。
2. 坚持每周2小时政治学习时间,记好笔记,写好心得体会,及时交流。
3. 坚持上好班会,周会,队会,对学生进行思想政治教育。
4. 坚持每周升国旗制度,开展好重大节日,纪念日庆祝活动。
5. 定期举办各种报告会,演讲比赛,对学生进行爱国主义教育,法制教育,理想教育等。
6. 抓好少先队活动,充分利用少先队开展丰富多彩的思想教育活动。
7. 办好德育展室,建立德育阵地,经常组织开展有意义的教育活动。
8. 做好期中,期末总结评选工作,每期评选一次优秀少先队员,进行大力表彰。
9. 每期评选一次文明班级,和优秀教师。
办公制度1. 按时上下班,不迟到,不早退,不旷工,有事请假。
2. 上班时间认真办公,同志之间要相互研究,相互学习,共同提高。
3. 办公时间要保持安静,进办公室不准带小孩,更不准把小孩带进课堂。
4. 上班时间不会客。
5. 办公时间不准干私活,不在办公时做娱乐活动,不闲谈扯皮。
6. 办公室桌子上的物品摆放整齐,不准乱翻乱拿他人物品。
7. 办公室内要轮流值班,经常保持清洁整齐。
考勤制度1. 全体教师要坚守工作岗位,忠于职守,增强组织观念,遵守学校纪律,出满勤.2. 教师因病,因事请假,要履行审批手续,请假一周以上有中心校审批,三天至一周有学校领导班子审批,一天以内有校长审批.3. 因公事或偶发病假,有学校教导处统一安排课程,否则按旷工论处.4. 无故旷工一天,扣日工资二分之一,并提出批评.5. 学校要求教师至少提前半小时到岗.6. 凡参加各种学习者,自己调整课程,不准空堂.教研制度1. 每学期根据学校工作计划,有教研组长根据实际制定本学期教育教研工作计划。
2. 按照上级统一规定的教研活动时间,坚持参加教研活动。
3. 教研活动要有专题,有主持人,有中心内容,有重点发言人,并做好记录。
4. 教研形式要多样化,如学习教育理论.教学大纲,研究教材,教法,交流经验等。
5. 各教研组成员要积极发言,每期至少写出1-2份教学教改经验论文。
备课制度1. 课前必须认真备课,不上无准备之课。
2. 认真学习大纲,熟悉掌握教材,了解学生情况。
3. 在熟悉全册教材的基础上,按单元确定教材的目的,重点、难点、教学方法及课时划分4. 教案要写出教学目的,重点、难点、教学方法、教学过程、作业练习课堂实验等,最后写课堂小结。
5. 备课时教师应将课本中的练习和课后作业题亲自做一遍,做到有的放矢。
6. 教案要书写规范,字迹工整,争创优质教案。
上课制度1. 按时上下课,不迟到,不早退,不拖堂。
2. 按教案设计上课,不搞自由主义。
3. 课堂教学要把握知识性,思想性,科学性和艺术性,既有侧重,也有兼顾。
4. 认真组织教学,培养学生兴趣,提高学生的主动性和学习的有效性。
5. 对违反课堂纪律的学生,要正确引导、暗示教育,不要停课训斥学生,更不要把学生撵出教室。
6. 教师板书要工整、美观、布局合理,注意保护学生的视力。
7. 作业设计要科学,分量适当,注意照顾差生。
8. 课堂演示的教具,分组实验的仪器要事先做好准备。
批改制度1. 作业本子要求大小一致,保持整齐,书写干净,字迹工整,无卷角破损。
2. 书写要认真,公文格式,不潦草。
3. 作业有做必改,并按规定细批细改。
4. 作业批改要有纠偏措施,并有鼓励性。
5. 作文批改要有明确符号,严格按照作文本前面扉页指定批改符号进行批改。
6. 对常识作业要求一课一改。
7. 批语要有针对性,教师书写要工整。
8.批改时要认真做好记录,便于讲评。
听课制度1. 教师每周听课2节以上,学校领导听课2-4节,并定期由教导主任检查验收。
2. 听课要认真做好记录,并有改进意见或建议。
3. 每个教师都必须乐意接受同志或上级领导的听课。
4. 凡学校举行较大规模的听课活动,必须认真做好准备,积极迎接听课活动。
【篇三:加强学校管理制度建设,促进学校可持续发展】加强学校管理制度建设,促进学校可持续发展重庆市巫山大昌中学校戴直楷学校规章制度是学校各项工作全面落实的基本保障。
对全校各部门与师生起着约束、规范、激励和引导作用,既能促进教师不断自主学习,提升业务,又有利于促进学生德、智、体、美、劳等全面发展,不自觉的成为了学校的一种深层次的校园文化。
加强学校管理制度建设,能够有效推进学校可持续发展。
所谓学校管理制度是调节和控制学校各部门与师生员工行为的的统一准则,不同类别、不同层次的管理部门管理的权限和职能不同,所以,学校管理制度又是一个多种类、多层次、多职能的完整的约束、规范、激励和引导体系。
如何加强学校管理制度建设呢?一、深刻领悟学校教育内涵,深化教育体制改革,明确学校制度建设目的意义。
学校教育的真正内涵,就是价值引导和自主建构的统一。
从学生的成长过程来说,是精神的唤醒、潜能的激发、内心的明朗、主体性的弘扬和个性的彰显。
从师生共同活动的角度来说,是经验的共享、世界的融合和灵魂的感召。
教育源于生活,教育不光是要培养一个人的生活技能,增加其知识储备,更重要的是安顿其灵魂,并使其灵魂变得高尚。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出:教育要着力培养具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力的人。
重点是面向全体学生、促进学生全面发展,坚持以人为本、全面实施素质教育。