小学生践行社会主义核心价值观手抄报内容-作文
小学生践行核心价值观凝聚中华正能量征文
小学生践行核心价值观凝聚中华正能量征文小学生践行核心价值观凝聚中华正能量征文【第一篇】中国共产党第十八次全国代表大会提出了24字的社会主义核心价值观基本内容;富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
作为学生时代的我们，虽然不能做出轰轰烈烈的大事，但是我们要从身边的小事做到兢兢业业。
首先，我们要做到爱国。
当然，很多同学会想，我们这样小该怎样去爱国呢?爱国有很多种方式，不是非要为国家做大事才能叫爱国，像我们这个年龄，好好学习就是爱国的首要任务。
在我们身边有许多讲诚信的人。
我们常常会在新闻或报纸上看到那些好人好事。
比如：一些粗心大意的人下车时，重要的物品落在了车上，好心的司机就会把物品拿到“调度室”。
丢失物品的人就会到调度室寻找自己丢失的物品。
还有，我们小学生也要学会平等待人，在我们这个国家有很多领导也会抽出时间去一个地方关心那些孤儿和留守儿童。
这些领导就是在平等待人。
在学校，我们也会受到老师的平等教育，没有说对成绩差的同学就不管、不问、不关心，对成绩好的同学就好。
这些都是我们学习的榜样!所谓”投桃报李“，老师布置给我们的任务就要认认真真、仔仔细细的去完成。
在家里，我们也要认真去完成父母交代的事情。
小时候，从我会说话起，妈妈就教我见人要问”好“，对人要有礼貌!不乱扔垃圾，不随地吐痰，公共场所不大声喧哗、不吸烟······当我们看见这些负面现象发生时，要及时去制止，这样我们的社会才会更加文明!礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事!我们做到了文明，还要学会友善。
友善简单的来说就是友好、善良地对待每一个人。
比如：在车上发现一位老奶奶不舒服，热心而又亲切地上去问她有什么需要没有。
又或者看见一些小动物孤零零地在外面，有一些爱心人士就会收留它们，让这些小动物有一个安全、温暖的家。
这样你就做到了友善。
最后，我们还要学会和谐。
少年儿童践行社会核心价值观作文
少年儿童践行社会核心价值观作文
嗨，小朋友们，你们知道什么是社会主义核心价值观吗？其实，它就是咱们生活中的一些好习惯和好品质。
让我们一起来看看，怎
么践行这些价值观吧！
首先，得说到“诚信”。
你知道吗，诚信就像是我们每个人的
小名片，别人一看就能知道咱们是不是靠谱。
所以，咱们得说话算数，说到做到，这样大家才会信任咱们。
比如，你答应朋友要一起玩，那就得按时出现，别让人家空等。
再来说说“友善”。
友善就像是咱们生活中的小太阳，走到哪
里都能照亮一片。
对待同学要友好，看到别人有困难要主动帮忙。
在学校里，如果看到有人摔倒了，赶紧上去扶一把，这样大家都会
觉得心里暖暖的。
还有“敬业”哦。
虽然咱们还小，但也得认真对待学习和生活
中的每一件事。
写作业的时候别偷懒，认真完成；做家务的时候也
别嫌烦，多帮爸妈分担一点。
这样，咱们长大后才能成为对社会有
用的人。
最后，别忘了“爱国”。
爱国就像是我们心里的大树，根深叶茂，给咱们提供养分。
咱们要了解祖国的历史和文化，为自己是中国人感到骄傲。
看到祖国取得的成就，咱们也要为之自豪，为之努力。
怎么样，小朋友们，你们觉得践行社会主义核心价值观难吗？其实并不难，只要咱们用心去做，每个人都能成为践行社会主义核心价值观的小能手！。
手抄报内容：如何从自身做起践行社会主义核心价值观
手抄报内容：如何从自身做起践行社会主义核心价值观拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。
注重发挥社会实践的养成作用，完善实践教育教学体系，开发实践课程和活动课程，加强实践育人基地建设，打造大学生校外实践教育基地、高职实训基地、青少年社会实践活动基地，组织青少年参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿朋务和勤工俭学活动。
注重发挥校园文化的熏陶作用，加强学校报刊、广播电视、网络建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育和周边环境整治，建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。
记得在大一的时候，徐建云老师在东西方文化课上教导我们说：大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。
我很是赞同，当今社会处于一个不断发展的动态状态下，我们很多人的心很是浮躁，不能潜心学习、做学问。
甚至有的人一天下来什么事情也没有做，该做的事情没有做，却还把无聊、郁闷之类的词挂在嘴边。
作为一名大学生，首要仸务是全方面提升自己的素质，而不是整天无所事事。
一个人的素质是多方面的，包括专业技能、待人处世的能力、自理能力、适应环境的能力、道德水平和文化修养等。
因此，我们可以说，衡量一个学生是否在高等学府获得了成功的教育，不是一张成绩单就可以说明问题的。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。
“不抛弃、不放弃”，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。
敬业的人最美，敬业的人最值得尊敬。
把敬业修成一种习惯，我们就掌握了凝视目标的能力，把敬业修成一种习惯，我们就理解的工作的真谛，把敬业修成一种习惯，我们就能更加坚韧与执着，把敬业修成一种习惯，我们就能在践行社会主义价值观中实现自身价值。
核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家，如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。
四年级优秀作文：践行社会主义核心价值观,争做美德少年
四年级优秀作文：践行社会主义核心价
值观，争做美德少年
有一种观念，指引着几代青少年，让它们在前进的道路上，不迷失方向。
在这个急剧变化的时代里，总有一些不变的东西，让我们在向前走的时候才会踏实。
那就是引领我们中小学生的核心价值观，一种只属于我们中华民族的永恒信念。
其实祖国就在我们身边，她用宽阔广大的爱心包容我们。
因为我们是中国人，我们的心跳就是祖国母亲的心跳，我们的血脉便是中国的血脉。
青少年是民族的希望，国家的未来。
我深信在党的领导下，在老师的辛勤培育下，我们这一代会成为有责任有担当的一代。
我们会站得更高，走的更远。
我想，作为一名21世纪的学生，我们承担着实现我国社会主义化的历史使命。
当代小学生必须认识到自己所处的时代，认清历史赋予自己的责任。
好好学习，在核心价值观的指引下，为建设中国特色社会主义而奋斗。
同学们，让我们共同努力去创造我们这一代的价值！。
践行社会主义核心价值观手抄报内容（精简版）
践行社会主义核心价值观手抄报内容践行社会主义核心价值观手抄报内容践行社会主义核心价值观学生手抄报爱国、敬业、诚信、友善，是中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。
为了全面贯彻落实党的十八大精神，践行社会主义核心价值观，把学生培养成传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神、敢于创新、勇于实践的社会主义事业建设者和接班人。
2016年5月，塔水一小在学校高年级学生中开展了践行社会主义核心价值观学生手抄报制作展。
在手抄报制作过程中，该校首先引导学生初步感知社会主义核心价值观的基本内容：小学生能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，具有良好的行为习惯，这就是在践行社会主义核心价值观。
进而让学生通过多种形式查找资料，找寻有关社会主义核心价值观公民层面的名言、故事等。
最后再挖掘身边的素材，谈感想，写体会，完成这次手抄报的制作。
此次手抄报展，既训练了学生的动手操作、合理利用资源的能力，又让学生在活动的参与中知道了在学习生活中怎样去践行社会主义核心价值观，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习! 践行社会主义核心价值观手抄报内容介绍为什么要把加强社会主义核心价值观建设提到如此重要的位置? 一方面，核心价值观是引导、凝聚我们这个国家的思想基础，另一方面，核心价值观的淡化、缺失问题比较严重。
一些领域和地方,道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆;拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用成为公害，腐化堕落现象存在。
因此，有人认为这是一个信仰缺失的时代。
而青少年正处在价值观形成的关键时期，由于没有正确的价值观，违法犯罪问题日渐突出，据统计全国青少年犯罪总数已经占到了刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。
为此，加强青少年社会主义核心价值观的教育，培养合格的社会主义建设者和接班人已经刻不容缓。
践行价值观手抄报内容
践行价值观手抄报内容践行价值观手抄报。
践行价值观是每个人都应该具备的品质，它不仅是一种道德准则，更是一种生活态度。
在当今社会，人们对于价值观的重视越来越高，因为它关乎着一个人的品德修养和社会责任感。
践行价值观手抄报内容涵盖了价值观的内涵、践行价值观的重要性以及如何践行价值观的方法等内容。
首先，价值观是人们对于美好生活的追求和对于道德规范的遵循。
价值观的内涵包括了诚实守信、友善待人、勤俭节约、孝敬父母、尊重他人等等。
这些都是构成一个人品德的基本要素，也是社会和谐发展的基石。
践行这些价值观，不仅可以提升个人的道德修养，更能够促进社会的和谐共处。
其次，践行价值观的重要性不言而喻。
在当今社会，道德沦丧、人际关系紧张的现象屡见不鲜。
而践行价值观，可以有效地改善这种状况。
一个人如果能够诚实守信、友善待人，那么他的周围必然会充满温暖与和谐。
而如果每个人都能够践行这些价值观，整个社会也必然会变得更加美好。
最后，如何践行价值观是每个人都需要思考和实践的问题。
首先，要从自身做起，做一个诚实守信、友善待人的人。
其次，要尊重他人，学会倾听和理解别人的想法和感受。
再次，要勤俭节约，珍惜资源，不浪费。
最后，要孝敬父母，关爱家人，为家庭和社会做出自己的贡献。
总之，践行价值观是每个人都应该努力去做到的。
只有通过自身的努力和实践，才能真正地改善社会风气，促进社会的和谐发展。
希望每个人都能够从现在做起，从小事做起，践行自己的价值观，让社会变得更加美好。
小学生社会主义核心价值观的作文
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您的努力学习是为了更美好的未来！小学生社会主义核心价值观作文篇1：核心价值观在我心中朋友们，你和我，我们，于整个社会而言，或许只是沧海一粟。
一堆沙子是松散的，但它和水泥，石子，水混合后，却比花岗岩还坚韧;一滴水是微弱的，但无数的水滴凝聚才有了大海的浩瀚深沉;一颗星是黯淡的，但无数的星辰凝聚就有了星穹的璀璨夺目!社会主义核心价值体系就是凝聚沙子的水泥，是指引星辰的北斗，是无数水滴前行的方向!正是靠着这思想文化的丰富凝聚，靠着我们党和国家领导人引领的大智慧、大源流、主航道，中华民族才实现了各民族心心相印的大融合，任谁也无法宰割无法分裂;实现了各宗教、各思想流派兼容并蓄的大融合，任谁也无法打败无法消灭;实现了古与今、传统与现实的文化天衣无缝的大融合，任谁也无法使之悄然泯灭!君不见--古埃及、古希腊、古罗马都曾经是古文明中心，到现在却是灰飞烟灭;世界上上千个民族，有哪个民族像中华民族这样五千年不曾被屈从被撕裂而一枝独秀?地球上有200多个国家和地区，有哪个国家像中国这样古老却不曾被毁灭被同化而雄立古今?人世间有4000多种文明，有哪一种文明能像华夏文化这样悠久不曾被打碎而今仍笑领风骚?为此，我大笑，我高歌，我骄傲!在伟大祖国61周岁生日之际，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!永远长青!小学生社会主义核心价值观作文篇2：社会主义核心价值观一个国家要有正气，一个民族要有骨气，一个人要有理想和志气。
纵观几千年的中国历史，历朝历代，无论是为巩固帝王对国家的统治，还是为发展经济、或为抵御外侮，都需要树立一种全国认同的“核心价值观”，以凝聚人心，保证国家的长治久安。
横看世界各国、各民族，善良的也好，富有侵略性的也罢，无不具有各自的“核心价值观”，并靠这些价值观，深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观是习近平新时代中国特色社会主义
思想的重要组成部分，是中国共产党领导下中国特色社会主义文化建设的总原则和总目标，是我国整个社会主义事业的革命精神和全面发展的战略思想。
社会主义核心价值观包括：爱国、敬业、诚信、友善、
平等、公正、法治、尊重劳动、团结等九个方面。
这些价值观是我们在实践中形成、总结出来的珍贵思想财富，是中华民族优秀传统文化和时代精神的体现，是引领中国特色社会主义发展方向的时代价值。
爱国是基本的国民信仰。
我们深深地爱我们伟大的祖国，回馈社会，有助于队伍的凝聚，身体健康，发挥优秀的家庭责任和社会责任。
敬业是对职业生涯的热情和敬重，将之发扬光大，是党和人民事业成功的关键。
诚信是人类社会文明进程中永恒的主题，是现代经济、政治、文化活动的基本原则之一，是市场规则的基础。
友善则是传统美德和人道主义的生动体现，注重沟通、交流、感恩，是促进人与人之间的互动和相互尊重的重要精神。
平等是人类伟大目标的体现，是人类社会生存进程中不可割弃的价值。
公正是人类社会的基本美德，是维护政治、经济、社会、文化发展良性循环的重要前提。
法治是城市社会稳定与繁荣的基本要素，是社会发展的前提和基础条件。
尊重劳动是社会生产力和社会发展的基石，是新时代的民主、法治、科学、和谐的发展要求。
团结是中国共产党领导下中国特色社会主义最重要的组成部分，是人类生存和发展的必需品。
总之，社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义事业发展的重要基础。
我们必须保持社会主义核心价值观的生命力和活力，发扬其光大精神，推进中国特色社会主义事业的不断发展。
[情感作文]小学生践行核心价值观的征文400字
![[情感作文]小学生践行核心价值观的征文400字](https://img.taocdn.com/s3/m/cf56f75df121dd36a22d8251.png)
[情感作文]小学生践行核心价值观的征文400字小学生践行核心价值观的征文400字小学生践行核心价值观的征文400字篇一“富强民主中国梦，文明和谐大家庭，自由平等人人爱，公正法治是天平，爱国敬业守诚信，友好善良质朴情。
”这就是社会主义核心价值观童谣。
中国历史上，社会主义核心观是人们对社会价值的性质，构成标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
作为一名小学生，我认为文明是我心中的核心价值观。
论文明，文明是看一个人的基本准则。
中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的历史大国。
作为炎黄子孙，文明是我们不能缺少的一部分，文明是社会进步的体现所在。
文明可以很小，可以是说起普通话;可以是不乱扔垃圾;可以是一声“你好”;可以是……生活点点滴滴都是文明。
我们如果能够从身边的事做起，比如，在学校，我们不能高声喧哗，在公共场合，我们要守秩序，以礼待人，在家里，听父母的话，尊重长辈。
同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，大力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生!为了使祖国更强大，让污言碎语消失在身边，让文明的甘露播撒在每一个角落!小学生践行核心价值观的征文400字篇二社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。
对于我们小学生来说，与我们日常行为最密切相关的是文明、诚信、爱国，我就主要谈谈我对他们的看法。
文明其实很小，比如不随地吐痰、不随地扔垃圾，主动把地上的'垃圾捡起来扔进垃圾桶，不说脏话……。
文明虽小，但是内容很丰富，你只有每天都有意识地去做了，才能养成讲文明的好习惯，做一个文明的人。
文明是一件既简单又困难的事情：你在刻意做它的时候，它很难，而等你养成习惯时，它又变得轻松、容易起来。
所以，讲文明是一个先苦后甜的过程，也是每个人都应该做的行为规范，只要社会上的每个人都讲文明，我们的社会就会变得更加美好。
小学生社会主义核心价值观征文
小学生社会主义核心价值观征文小学生社会主义核心价值观征文小学生社会主义核心价值观征文(一)：我的社会主义核心价值观社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关.社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。
新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。
社会主义核心价值观，可以凝结人心。
作为祖国的未来和希望，我倡议我们从我做起，从小事做起，从现在做起。
在思想上积极追求上进，明辨是非;在学习上刻苦努力，精益求精;在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比;在平时热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。
群众路线。
让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，为构建和谐社会贡献力量。
我们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
我们要做的是，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品德高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。
"不抛弃、不放弃",坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。
目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在社会主义现代化建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来充满阳光!提倡荣辱观是最新教育方式。
小学生践行社会主义核心价值观作文
小学生践行社会主义核心价值观作文小学生践行社会主义核心价值观作文作为中华民族的新一代，我深深热爱祖国，为自己是中华儿女而感到骄傲。
我爱祖国的壮丽河山、悠久历史和璀璨文化，更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂。
因此，我认为做一个有道德的人是非常重要的。
首先，我们要从身边小事做起，严于律己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
在学校，我们应该讲文明、讲道德，不能在楼道里追跑打闹，要节约用水、用电，不说脏话，见了老师就向老师问好。
在家中，要尊敬父母，做一些力所能及的家务，减轻家人的负担。
这些都是我们应该做的。
作为祖国的未来和希望，我们更应该在思想上积极追求上进，明辨是非；在研究上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，不攀比；在平时热心为同学服务，大胆创新；在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。
让我们积极行动起来，努力研究科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
自觉把“”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，为构建和谐社会贡献力量。
最后，做一个有道德的人，必须在家是一个好孩子，在学校是一个好学生，在社会上更要是一个有爱心、有责任心、关心爱护他人、保护动物、保护大自然等等的好‘天使’。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
价值观是人们对周围事物意义和重要性的总体评价和看法。
它与世界观、人生观密切相关，是内在驱动人们行为的动力。
在社会生活的各个领域中，价值观支配和调节着一切社会行为。
社会主义核心价值体系是引领人们思想行为、社会精神风尚和发展方向的灵魂，是关系社会稳定和国家兴旺的决定性因素。
它为构建和谐社会提供了思想指南和精神动力。
同时，社会主义核心价值体系也是化解社会矛盾、维护社会和谐的重要精神纽带，是建设和谐文化的根本。
小学生核心价值观手抄报内容【可编辑版】
小学生核心价值观手抄报内容小学生核心价值观手抄报内容小学生核心价值观手抄报内容少年儿童是祖国的未来，民族的希望。
作为当代小学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。
立下志向，树立目标，人生才有希望。
其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。
中华民族是个讲究崇尚道德的民族。
五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。
我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。
我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。
作为未来的建设者，我要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期揭阳精神，不断学习知识，提高综合能力、自身素质，为建设家乡、祖国做好准备。
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，关系到民族的命运和国家的前途，关系到每个公民的价值取向，应该从小抓起，从教育入手，而且要贯穿于国民教育的全过程。
人不学，不知义。
做什么人，立什么志，具备什么样的道德素养，拥有什么样的世界观、人生观和价值观，教育是关键。
培育和践行社会主义核心价值观是国民教育的基本任务，没有这样的价值观作为教育的主导，就不可能培育出合格的社会主义事业的建设者和接班人。
培育社会主义核心价值观，应该深入教育各个领域，落实到教育教学和管理服务的每个环节。
只有覆盖到所有教育平台，形成长效的教育机制，不断用各种方式和载体加以引导和熏陶，才能立德树人，引领社会全面进步。
青少年有其身心特点和成长规律，因此，要推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，就需要根据青少年的特点，构建德育课程体系和教材体系，创新教育方式和教学方法，多用生动的形式、感人的事例，深入浅出地讲解。
以坚持不懈的德育和美育，将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，植根于学生的心灵，促进学生的全面发展，还要引导家庭和社会主动配合学校教育，让良好的社会风气与学校的教育成果相辅相成。
最新社会主义价值观手抄报内容 3篇
践行社会主义核心价值观,离不开社会风气的“风朗气清〞.社会风气的“风朗气清〞又不能少了“家风〞、“学风〞、“民风〞的积极参与.践行社会主义核心价值观从社会的细胞家庭做起,形成好的“家风〞.家家户户都有好的“家风〞,“学风〞自然不会走样,“民风〞的淳朴、良善也就水到渠成.“家风〞、“学风〞、“民风〞三位一体,社会风气充满正能量,践行社会主义核心价值观,也就“开花结果〞.子不教父之过为了孩子“能幸福地度日,合理地做人〞,鲁迅提出三点建议,认为“理解〞、“指导〞、“解放〞很重要.时至今日,父母在理解、解放方面似乎不存在困惑,但在““养成有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,具备在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量〞,那是老大的难题.如果在难题的根底上再来个不管不顾或溺爱、纵容,孩子将长成啥样,不用闭眼,都能想象得出来.上梁不正下梁歪家作为社会的细胞,践行社会主义核心价值观,少了““家〞的效能离不开家庭教育的鼎力相助.而父母的言传身教作为家庭教育的核心部件,往往胜过社会、学校教育的千言万语.作为家长,没有理由不为孩子的健康、茁壮成长而言传身教.但是,言不对“味〞、教不得法的言传身教,孩子要想健康、茁壮地成长估计将玄之又玄.家规,这个可以有“家风〞的熏陶、滋养.面对九个情性各异的子女,他因材施教,坚守原那么又兼顾包容.在看似唠叨的温情书信中,子女能感受到他的“真爱〞.正是如此家风,孕育了一家俊秀.“家风〞一旦形成“气候〞,就会为子女筑起一道“防火墙〞,终身“防火〞.家家如能形成好的“家风〞,社会风气便会“乾坤大挪移〞.践行社会主义核心价值观,“家风〞不能拉下、更不能缺位.抄袭成风,学术成灾教育部公布关于建立健全高校师德建设长效机制的意见,划出高校教师师德禁行“红七条〞.其中,“学术抄袭剽窃〞作为重要““天下文章一大抄,就看你会不会抄〞的风气.甘心坐冷板凳、为学术呕心沥血的学者被抄袭者弄得尊严全无,价值信仰瞬间崩溃,“劣币驱逐良币〞,最终,创新者倒在了抄袭者的“枪口〞下,无心前行.“解惑〞到课外,师德掉进钱眼唐代思想教育家韩愈在师说中给老师下了一定义:“师者,所以传道受业解惑也.〞历经沧桑岁月,已成行业标准.可如今,一些老师,为了私利,竟把本在课堂上完成的“解惑〞任务移到课堂之外,美其名曰:加深稳固.师德钻进钱眼里,德行沦落也就自然而然.教师育人是公益事业,沦落为企业化行为,重建师道尊严,已“火烧眉毛〞.出台有效的管理、监督方法,撒点“及时雨〞已是万民共同的心里话.师德堕落,育人存疑教育部公布关于建立健全高校师德建设长效机制的意见,划出师德禁行“红七条〞.“索要或收受学生及家长的礼品等财物〞作为一条单独“张榜示众〞,只因该现象已“蔚然成风〞.不仅在高校,中学、小学这股风已达““照顾〞,用礼品“打点〞老师成了“潜规那么〞,“进贡〞成常态,“索要〞成习惯,“师德〞也就成了“冥币〞,失去价值.育人的功用也就没了效能,宛似田边的“稻草人〞,成了摆设.重建师道尊严,“修德〞不能少教育部公布关于建立健全高校师德建设长效机制的意见,划出师德禁行“红七条〞.““一地鸡毛〞的“丑行陋举〞,多地曝光的猥亵大、小学生事件,就是令人唏嘘不已的有力佐证.猥亵、发生不正当关系,这些字眼与太阳下最荣耀的职业——老师挂上钩,显然“不搭界〞.回归师道荣光,“修德〞已迫在眉睫.一个屋檐下,熟悉却陌生“安土重迁〞格局,旧的邻里关系已瓦解.城市想留住异乡者的心,新型邻里关系的建立不可缺位.社区只有创造亲切、温暖的邻里关系,才能成就““诞生〞,新民风气象便可翘首可待.笑问客从何处来,原来就在隔壁间的为难才会“烟消云散〞.有来有往,情更浓中国人讲“礼尚往来〞,强调人与人之间的互动、互助.表达乡里民情,舍弃不掉这来来往往的“你情我愿〞.民风气象的“天朗气清〞也离不开这一默契的““诚意〞的牵引下焕发“第二春〞才能指日可待.民风醇厚,少不了良善的滋养大都市,小城镇,人与人之间,没有良善作为润滑剂,冲突在所难免.盘旋的余地更多表达在良善的温度.城镇化的飞速开展,子女远离父母,善之首“孝〞难以实现““孝子〞的角色,温暖了远在他乡的父老乡亲.历史的新纪元,可以改变物质的“五颜六色〞,却不要改变人与人之间的良善本色.也只有良善的留存,和谐、淳朴、友爱的民风才能本真回归,“性善〞的民风新气象才会在幸福间握手言欢.没有价值观的指引,人们的生活便会失去方向;没有价值观的指引,是非善恶、公平正义便没有了衡量的标准;没有价值观的指引,民主、文明、敬业、友善、诚信、爱国、法治便无法“落地〞.践行社会主义核心价值观,个人、家庭、社会,任何一方都没有理由充当旁观者,因为“你我他〞都是践行社会主义核心价值观的践行者、塑造者、受益者.党的十八大报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
少年儿童践行社会价值观作文500字
《践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年》小学生500字优秀作文
什么是社会主义核心价值观？“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，这24 个字便是社会主义核心价值观的基本内容。
作为新时代的少年儿童，我们要积极践行社会主义核心价值观。
爱国，是我们的首要品质。
我们要热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强而努力学习。
每当看到五星红旗在风中飘扬，心中的自豪之情便油然而生。
诚信，是做人的根本。
我们要诚实守信，不说谎，不欺骗，言出必行。
答应别人的事情，一定要努力做到。
友善，让我们的生活充满温暖。
在学校里，我们要与同学们友好相处，互帮互助。
对老师和长辈，要尊重有礼貌。
敬业，对于我们学生来说，就是要认真学习。
每一堂课，每一次作业，都要认真对待，努力做到最好。
在生活中，我们要文明守礼，遵守社会公德。
不乱扔垃圾，爱护公共设施，遵守交通规则。
用自己的行动，让社会变得更加和谐美好。
社会主义核心价值观，不是空洞的口号，而是需要我们在日常生活中去践行。
让我们从身边的小事做起，从一点一滴做起，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观手抄报内容党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
下面小编为大家带来《社会主义核心价值观》为主题的手抄报，供大家交流学习。
社会主义核心价值观手抄报怎么画实例分解步骤1、第一步2、第二步3、第三步4、第四步5、第五步（作文吧手抄报原创，未授权请勿转载）社会主义核心价值观手抄报内容怎么写一、国家富强·民主·文明·和谐富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
二、社会自由·平等·公正·法治自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。
它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
六年级征文;自觉践行社会主义核心价值观
六年级征文；自觉践行社会主义核心价值观六年级征文；自觉践行社会主义核心价值观中国少年先锋队是无产阶级的先锋队，代表少年儿童的根本利益和最高愿望。
自觉践行社会主义价值观，努力争取做合格的少先队员是我们的崇高目标。
作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。
价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化，文化多元化的社会转型期间，在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义价值观，能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式，提高思想政治教育的实效。
爱国主义是社会主义核心价值观的基础。
爱国主义作为一种社会意识，也是调节公民和国家关系的基础政治规范和道德规范。
在中华民族五千多年的发民历程中，爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带，集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。
所以，尽管不同的时代，爱国主义具有不同的时代特征，但作为一种正义的力量始终一肪相承。
从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福趋避之”，都是古代知识分子爱国情怀的生动写照。
近年来，我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育，都把“爱国”放在首位。
作为一肪相承的社会主义核心价值观，绝不能切断历史文化的血脉和传统，只能在继承的基础上结合新的社会发展的时代要求予以创造性地发展。
以人为本是社会主义核心价值观的主体。
以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求，也是人的全面发展的必然要求。
价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、结构、标准和评价是根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。
以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具，而要当作起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。
践行价值观手抄报内容
践行价值观手抄报内容在当今社会，价值观的重要性日益凸显。
践行价值观不仅是每个人应尽的责任，更是构建和谐社会的基石。
价值观是人们对于美好生活的追求和理念，是一种道德准则和行为规范。
而践行价值观，不仅仅是口头上的承诺，更需要通过实际行动来体现。
下面我们来探讨一下践行价值观的重要性以及如何在日常生活中实践。
首先，践行价值观的重要性不言而喻。
价值观的存在，是为了引导人们的行为，让人们在道德和行为规范上有所约束，从而形成和谐的社会关系。
如果每个人都能践行自己的价值观，那么整个社会就会充满正能量，人与人之间的信任和尊重也会得到加强，社会风气也会变得更加向上向善。
而如果每个人都不践行自己的价值观，那么社会就会充斥着欺诈、恶意和不公，整个社会就会变得不稳定和不和谐。
其次，如何在日常生活中践行自己的价值观呢？首先，要明确自己的核心价值观是什么，这需要对自己有清晰的认识和定位。
其次，要在日常生活中，时刻提醒自己要践行自己的价值观，无论是在工作中还是在生活中，都要坚守自己的原则和底线。
再次，要以身作则，用自己的行动来影响他人，让他人也能感受到你的价值观和品质。
最后，要不断反思和总结，及时调整自己的价值观，让自己不断进步和完善。
最后，践行价值观不仅是个人的责任，更是整个社会的责任。
每个人都是社会的一份子，只有每个人都能践行自己的价值观，才能构建一个和谐、稳定的社会。
而一个和谐、稳定的社会，也会给每个人带来更多的幸福和安全感。
因此，践行价值观不仅仅是个人的追求，更是社会的需要。
综上所述，践行价值观是每个人的责任，也是整个社会的责任。
只有每个人都能践行自己的价值观，才能构建一个和谐、稳定的社会。
因此，让我们每个人都从自身做起，时刻提醒自己要践行自己的价值观，以实际行动来影响他人，让整个社会充满正能量，让每个人都能感受到幸福和安全感。
这样，我们才能共同构建一个更加美好的社会。
小学生社会主义核心价值观作文
小学生社会主义核心价值观作文小学生社会主义核心价值观作文一"富强、民主、和谐，文明，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善"在操场上都能听到朗朗的声音。
2017年4月，党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观，"少年强，则国强，少年志，则国志"作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。
或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们能做的还很多很多。
从"最美妈妈"吴菊萍到"最美司机"吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。
一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我们感受到了惊人的力量。
在此之前，我们学校开展了"走文明路，说文明话，做文明事，建文明校园的活动,今年的金秋十月，正是第45届世界体操锦标赛在南宁举办，平时我们养成了良好的文明习惯,对于南宁市举办在自家门口的比赛就是我们文明南宁人的见证，我们已经把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满这次世锦会，人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好行为飘出世界之列。
我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。
所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。
从自己做起，从身边做起，我要争做最美的小学生，从现在起更应该刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我，提高自我和完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的梦想而努力奋斗！小学生社会主义核心价值观作文二富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
小学生社会主义核心价值观作文范文-作文
小学生社会主义核心价值观作文范文
大家都知道，社会主义核心价值观是为我们好的，我给大家介绍一下几个极端重要的词语吧!首先介绍最重要的就是爱国。
对于一个小学生来说，我们现在爱国的具体行为就是好好学习，上课认真听课，考试独立答题，仔细完成作业，预习好第二天的功课。
每天晚上都要认真检查书包，养成独立学习好习惯。
好好学习，我们的祖国就会更加强大，别的国家就不敢再来侵略我们的祖国了。
即使是他们敢于来侵略，我们也会把他们打得落荒而逃。
这就是我们对祖国妈妈最好的回报。
文明也是非常重要的。
我们现在应该做到的是尊敬老师，上课认真听课，同学们之间要相互谅解，宽容别人。
比如说：别人不小心把你的本子碰到地上，又跟你说了对不起时，你可以自己把本子捡起来，然后说：没关系!或者：别人不小心踩了你的脚，然后又对你说对不起，你应该也宽容一下他，说：没关系!如果他是故意踩你的话，你应该告诉老师，而不是还他一脚，以免因打斗而发生意外，那就非常不文明了。
我们要时刻牢记社会主义核心价值观，用它来规范我们的行为，做一个爱国、文明的好学生。
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小学生践行社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观基本内容党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、
友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和
人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的
重要论断。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、
公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民
个人层面的价值准则，这个字是社会主义核心价值观的基本内容，为
培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、
标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意
主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、
精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观，可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族
精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会
主义荣辱观。
我们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必
须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过
对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
而我们要做的，是牢记八荣八耻，明白什么该做，什么不该做，
这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛
起而读书。
不抛弃、不放弃，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。
目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来洒满阳光!社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。
新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚
爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实
守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。
任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。
在古代的中国，国民以忠君爱民为本，历史上出现了家喻户晓的
岳飞、包拯、文天祥等人物。
他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。
革命时期，为了新中国的成立，革命战士浴血奋战，不怕牺牲、
保家卫国的英雄主义让我感动。
风暴海燕徐特立、砍头不要紧，只要主义真的夏明翰、为了可爱
的中国的方志敏，这些都是我们耳熟能详的烈士。
新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。
袁隆平用一粒种子改变世界，李四光打破中国贫油论。
随着社会的发展，改革创新成了社会发展的必然趋势。
小岗村冒天下之大不韪的举动无意间成为中国改革开放的序幕，
中国因此创造了用世界上%的土地养活世界上%的人口的奇迹。
天下第一村的华西村大胆探索，大胆实践，使农民奔小康的热情
空前高涨。
经过了几十年的辛苦建设，我国现在已经成为了文明、民主、独立，自强的社会主义国家。
随着社会的变革，我们的价值观也在不断地发生变化。
不同时期有着不同的价值观。
在我国经济体制的变革中，一些不容忽视的负面影响也出现了。
理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏，这些都反映了
某些人的价值观取向，我们是新中国的阳光少年，我们要努力学习，
确立远大的理想，树立正确的人观、价值观，我们应该不断探索，勇
于发现，不辞劳苦，不畏艰险，团结协作，为共产主义理想而努力学习，努力奋斗。
社会主义核心价值观字基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
字核心价值观分三个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层
面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则党的十八大提出，倡
导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、
公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民
个人层面的价值准则，这个字是社会主义核心价值观的基本内容。
富强、民主、文明、和谐，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在
社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统
领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，
是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康
的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，
是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社
会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
自由、平等、公正、法治，是对美好社会的生动表述，也是从社
会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长
期实践的核心价值理念。
自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好
向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现
实质平等。
它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获
得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基
本要求。
它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
爱国、敬业、诚信、友善，是公民基本道德规范，是从个人行为
层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人
与祖国关系的行为准则。
它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促
进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克
己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。
诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是
社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待
人。
友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
以上为制作社会主义核心价值观手抄报内容参考素材，由搜集整理，手抄报内容可摘选其重点抄写。