中职心理健康试题1

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中职心理健康题

中职心理健康题

中职心理健康题一、单选题1. (易)当代职业院校学生的年龄在 16 岁至 22 岁,正处于人生最活跃、最丰富多彩的( D )时期。

A.童年B.少年C.青少年D.青年2. (易 )丰富多彩,又具特色成为职业院校学生这个群体心理发展的( A )。

A.主线B. 主题C. 特色D. 特质3.(易)认识职业院校学生的心理发展规律与特征,是实施职业教育的( A ),同时也是职业教育取得实效性的根本保证。

A.前提与基础B.必要条件C.重要原则D.重要环节4.(易)职业院校学生想象中的( D )成分日益增多,无疑为他们今后走上工作岗位的发明创造打下了良好的基础。

A.独立性B.发散性C.社会性D.创造性5. (易)与初高中学生相比,职业院校学生的 ( C )从内容、形式至品质都获得了很大发展,既有从一般到特殊的演绎过程,也有从特殊到一般的归纳过程,开始从直觉经验型向理论逻辑型转化。

A.思想B. 思考C. 思维D. 思路6.(易)职业院校学生已形成了许多与高级的社会需要相联系的( B)情感,如集体荣誉感、社会责任感与义务感、民族自豪感与职业道德感等。

A.个体性B.社会性C.思想性D.现实性7. (难)职业院校学生在( C )等意志品质方面也有较快发展和明显进步。

A.应用性、自觉性、成长性B.必要性、重要性、选择性C.果断性、坚持性、自制性D.内向性、闭锁性、延续性8. (中 )(B )是职业院校学生心理发展趋于成熟的标志。

A.合理的人生观B.科学世界观的形成C.正确的价值观D.理智的恋爱观9.(易)一般而言,职业院校学生的( A )经历了从轻信他人的评价向自己独立评价发展、从评价他人向评价自己发展、从评价外部表现到评价内在品质、从评价行为结果到评价动机和效果的一致性几个过程。

A. 自我评价B.自我了解C.自我激励D.自我完善10.(中)职业院校学生( D )的心理特征,其积极意义是,较早地树立事业心,具有较强的创造心理和竞争心理,有利于他们掌握专业知识和生产技能,尽快地适应工作岗位。

中职心理健康期末试题

中职心理健康期末试题

2013—2014学年第一学期心理健康期末测试题姓名班级成绩一、单项选择题(请将答案填在后面的答题卡内,共30分)1、下列命题中不属于心理健康的一项是()A 智力正常B 情绪适中C 意志健全D 体魄健壮2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者()A学校 B 家庭 C银行 D社区3、一般自卑的人做不到()A 逃避现实B 客观地评价自己 C与人冲突 D情绪低落4、自信心是人重要的人生品质,它是建立在基础上的()A 自立B 自我意识C 责任心D 兴趣5、羞怯的本质是一种()A自负 B自信C胆怯 D不自信6、关于记忆的说法不正确的是()A感知是记忆的基础B理解是记忆的关键C理论对记忆能力的提高没有实际意义D 形成知识结构是记忆的简化和升华7、同学们在人际交往中错误的做法是()A塑造高尚品质 B丰富知识才华C独来独往D重在礼尚往来8、同学们在交往中的心理误区是()A要遵循黄金规则B要对同学们讲真心话C要注重同学的一贯表现D要凭借第一印象9、与他人谈话的正确技巧是()A选择双方感兴趣的话题B即兴谈话,任意发挥C随意转移话题D一定要把选定的话题讲完10、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()A我们有了成人感B隐私是见不得人的秘密C我们年幼无知D我们异想天开11、我们同父母发生矛盾的原因是()A由于我们的身心发展变化迅速B不明原因C 父母故意找茬D社会环境的影响12、洪战辉的感恩心理。

()A、是非常好的心理品质,对和谐家庭关系意义重大B、是每个中职生都具有的C、是一种消极的心理反应D、对社会没有好处13、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。

这是何种心理调适的方法()A 合理宣泄B 自我反省C 心理暗示D 认知疗法14 不属于中职生的心理发展特点的是()A.认识发展不全面,看问题易表面化。

B. 生理发展变化快,尤其是外形体征。

C.自我评价不独立,不稳定。

D.情感和意志发展不够稳定15.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

高职《心理学基础》试题(一)

高职《心理学基础》试题(一)

《心理学基础》试题(一)(考试时间:100分钟)一、填空题(每空0.5分,共15分)1、医患关系中存在的问题主要包括 、 、 。

2、梦是生理-心理现象,是 的极端形式。

3、人与人的空间距离分为四类: 、 、 、 。

4、处理病人孤独情绪的措施有 、 、 、 。

5、影响能力形成和发展的因素有 、 、遗传和社会实践。

6、气质类型有 、 、 多血质。

7、常用的心理治疗方法有 、 、 、 。

8、个性心理由个性倾向性、个性心理特征呢、自我意识组成。

其中,个性倾向性包括 、 、 、 、信念、世界观。

9、沟通的方式一般有两种 、 。

10、医患关系在技术性方面分为 、 、 三类。

二、单项选择题(每题1分,共43分)1、非技术性的医患关系,包括社会、心理、经济、道德、法律、文化等方面的关系,其中最基本、最重要的方面是 ( )A .心理因素B .法律关系C .道德关系D .社会文化因素 2、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素( ) A .家庭 B .职业 C .信仰 D .文化3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现( )A .自恋型B .反社会型C .偏执型D .控制型4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍( )A .恐怖症B .一般性焦虑障碍C .抑郁症D .强迫症5、在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 ( ) A .自由联想 B .显相联想 C .阻抗 D .移情6、下列哪一种治疗中最强调角色扮演 ( )A .心理剧B .意识训练C .家庭治疗D .交朋友7、如果两个相互排斥的动机强弱相当,个体在抉择时就很难决定取舍,就会产生相互冲突的矛盾心理,这叫什么心理现象( )A .动机冲突B .趋避冲突C .双趋冲突D .双避冲突 8、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的( )。

A .自觉性 B .果断性 C .自制性 D .坚持性 9、考试焦虑主要属于( )方面的问题。

中职生心理健康期末试题

中职生心理健康期末试题

中职生心理健康期末试题一、单选题(40分)1、下列命题中不属于心理健康的一顼是()A智力正常 B情绪适中 C 意志健全 D体魄健壮2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者()A学校 B银行 C家庭 D社区3、自我意识产生的时间段为()A8个月左右 B两周岁 C4岁 D十二三岁4、自信心是人重要的人生品质,它是建立在基础上的()A自我意识 B自立 C责任心 D兴趣5、心理适应能力指的是一个人在心理上进行,自我平衡,以适应社会生活和社会环境的能力。

()A自我调节 B自我认识 C自我支配 D自我适应6、是人在受挫后,常常会引起愤怒情绪出现的一种攻击性行为。

()A固着 B攻击 C冷漠 D退化7、羞怯的本质是一种()A自负 B自信 C胆怯 D不自信8、下列哪一项不属于抑郁产生的原因()A挫折 B早期的经历 C错误的思维方式 D乐观的心境9、一般自卑的人做不到()A客观地评价自己 B逃避现实 C与人冲突 D情绪低落10、关于记忆的说法不正确的是()A感知是记忆的基础 B理解是记忆的关键 C形成知识结构是记忆的简化和升华 D理论对记忆能力的提高没有实际意义11、同学们在人际交往中错误的做法是()A塑造高尚品质 B丰富知识才华 C积极表现自己 D重在礼尚往来12、同学们在交往中的心理误区是()A要遵循黄金规则 B要对同学们讲真心话 C要注重同学的一贯表现 D要凭借第一印象13、与他人谈话的正确技巧是()A选择自己感兴趣的话题 B即兴谈话,任意发挥 C适时转移话题 D一定要把选定的话题讲完 14、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()A我们有了成人感 B隐私是见不得人的秘密 C我们年幼无知 D我们异想天开15、我们同父母发生矛盾的原因是()A由于我们的身心发展变化太大 B不明原因 C 父母故意找茬 D社会环境的影响16、父母对我们过度忽视的原因()A我们同父母两方面造成的 B遗传原因 C社会环境影响 D父母视我们为多余人17、家庭贫困的孩子自立意识较强()A是 B没有必然联系 C相反 D有可能18、父母离异给父母造成心理压力的原因()A 人们对离异家庭有误解B 自己心理脆弱 C自己敏感多疑 D父母不承担抚养义务 19、洪战辉的感恩心理。

中职心理健康试题题及答案

中职心理健康试题题及答案

《心理健康》总复习(一)一、单项选择题:1、某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。

请问这是哪类偏见在起作用?( B )A、近因效应B、刻板印象C、首因效应D、自我实现预言2、下面哪句话是正确的( C )A、心理问题是完全能够解决的B、心理健康就是没有心理疾病C、心理疾病就像感冒一样,随时都可能发生D、心理疾病的康复是很快的3、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是(B)A、情绪B、情感C、态度D、需要4、以下哪种做法不利于睡眠?( D)A、睡前洗热水澡B、经常有规律地进行体育运动C、每晚定时上床睡觉D、临睡前剧烈运动5、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D)A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露6、关于情绪的叙述,正确的是(D)A、人类的情绪都可后天习得B、具有两极性C、体验是情绪的基本特点D、以上都正确7、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、"主要描述是( A )A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症8、当你身边多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,此心理现象称(C)A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从9、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是(D)A、幼儿园B、学校C、工作单位D、家庭10、“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面? (B)A、具有良好的人际关系B、适当约束自己的言行C、抱有积极的生活态度D、完善的自我发展目标11、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素?(D)A、家庭B、职业C、信仰D、文化12、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症13、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者14、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪种人格障碍类型的表现(A)A、自恋型B、反社会型C、偏执型D、控制型15、由于缺乏准备不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧16、欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶胸顿足,这是(B)A、声调表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情17、抑郁症最常见有哪种思维障碍?(A)A、思维迟缓B、强迫观念C、强制性思维D、思维贫乏18、被国内外心理学界列为调适个人情绪、治疗心理疾病的首选方法是(A)A、认知疗法B、精神分析疗法C、人本主义疗法D、现实疗法19、下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D)A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念20、受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫(C)A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落21、下列不是情绪健康的主要标志的是(D)A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常22、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)A、医生与患者B、教师与学生C、上级与下级D、朋友与朋友23、个性中最重要、最核心的组成部分是(C)A、能力B、气质C、性格D、动机24、按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:(C)A、家庭内部B、社会环境C、自身的内部冲突D、人际关系的处理25、情绪和情感过程是伴随着人的(A)而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。

中职心理健康试题及答案

中职心理健康试题及答案

中职心理健康试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是心理健康的核心内容?A. 情感稳定B. 心理适应C. 性格开朗D. 身体健康答案:D2. 以下哪项不是缓解压力的一种方法?A. 运动B. 倾诉C. 吸烟D. 旅游答案:C3. 下列哪种心理状态不属于心理健康范畴?A. 积极乐观B. 自信C. 焦虑D. 充实答案:C4. 以下哪项不是建立良好人际关系的技巧?A. 倾听B. 表达C. 批评D. 赞美答案:C5. 以下哪种方法可以提高自我价值感?A. 与他人比较B. 自我肯定C. 放弃目标D. 忽视自己的优点答案:B6. 以下哪种行为不属于心理疾病的表现?A. 长期失眠B. 恐惧社交C. 积极参加公益活动D. 过分担忧答案:C7. 以下哪种方法不能帮助解决心理问题?A. 心理咨询B. 药物治疗C. 自我暗示D. 神秘疗法答案:D8. 以下哪种情况不属于心理危机?A. 亲人去世B. 失业C. 考试不及格D. 天气变化答案:D9. 以下哪种性格特点不利于心理健康?A. 乐观B. 积极C. 敏感D. 独立答案:C10. 以下哪种方法可以缓解抑郁情绪?A. 暴饮暴食B. 倾诉C. 沉迷网络D. 自我否定答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 心理健康的_____方面包括情感稳定、心理适应、性格开朗等。

答案:核心内容12. 缓解压力的方法有运动、倾诉、_____、旅游等。

答案:吸烟13. 良好的人际关系建立技巧包括倾听、表达、_____和赞美。

答案:批评14. 提高自我价值感的方法有自我肯定、与他人比较、_____、忽视自己的优点等。

答案:放弃目标15. 心理疾病的表现包括长期失眠、恐惧社交、_____、过分担忧等。

答案:积极参加公益活动16. 解决心理问题的方法有心理咨询、药物治疗、自我暗示、_____等。

答案:神秘疗法17. 心理危机的表现有亲人去世、失业、考试不及格、_____等。

中等职业学校教师心理健康辅导知识考试卷

中等职业学校教师心理健康辅导知识考试卷

中等职业学校教师心理健康辅导知识考试卷(答案见尾页)一、选择题1. 在中等职业学校中,心理健康辅导的主要目标是什么?A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的身体素质C. 培养学生的心理健康意识和自我调适能力D. 提升教师的职业满意度2. 心理健康辅导教师应具备哪些基本素养?A. 专业的心理学背景B. 良好的沟通技巧C. 丰富的教学经验D. 以上都是3. 中等职业学校心理健康辅导的主要形式不包括哪一项?A. 个别咨询B. 小组辅导C. 课堂教学D. 心理剧表演4. 心理健康辅导过程中,建立良好咨询关系的关键是什么?A. 专业知识B. 同理心C. 信任D. 权威5. 对于学生常见的心理问题,如焦虑、抑郁等,心理辅导的主要方法是什么?A. 药物治疗B. 心理治疗C. 运动锻炼D. 药物治疗和心理治疗结合6. 在中等职业学校进行心理健康辅导时,应如何处理学生的隐私问题?A. 随意透露学生的个人信息B. 在得到学生或其监护人明确同意后分享必要信息C. 仅在必要时与家长沟通D. 不与任何人分享学生的心理问题7. 心理健康辅导教师在处理学生冲突时,以下哪项原则是不正确的?A. 公正无私B. 倾听双方意见C. 立即惩罚过错方D. 帮助双方和解8. 心理健康辅导课程应如何设计才能有效促进学生心理健康?A. 强调知识传授B. 注重实践操作C. 结合学生实际需求D. 以上都是9. 在中等职业学校心理健康辅导中,如何评估辅导效果?A. 通过学生的考试成绩B. 观察学生的行为变化C. 通过心理测试量表D. 以上都是10. 心理健康辅导教师应如何持续提高自己的专业水平?A. 定期参加专业培训B. 阅读相关书籍和期刊C. 参与心理辅导案例讨论D. 以上都是11. 心理健康辅导教师应具备的最重要素质是什么?A. 丰富的学科知识B. 良好的沟通技巧C. 专业的心理学背景D. 良好的课堂管理能力12. 中等职业学校心理健康辅导课程的内容通常不包括哪项?A. 情绪管理B. 人际关系C. 职业规划D. 体育锻炼13. 在进行学生心理辅导时,以下哪种方法是最常用的?A. 药物治疗B. 心理咨询C. 集体辅导D. 家长会14. 心理健康辅导教师在处理学生心理问题时,应遵循的原则不包括哪项?A. 尊重学生的隐私权B. 以学生为中心,关注学生的需求C. 立即解决问题,不考虑长期影响D. 帮助学生建立积极的生活态度15. 心理咨询中的“共情”是指什么?A. 理解并感受学生的情绪和经历B. 批评和指导学生的行为C. 提供解决问题的具体方案D. 转移学生的注意力16. 中等职业学校心理健康辅导工作应如何与学校的整体教育目标相结合?A. 单独进行,不影响其他教育目标B. 作为辅助,以学术教育为主C. 融入各学科教学,全方位关注学生发展D. 作为特色,与其他教育目标并列17. 心理健康辅导教师在帮助学生解决问题时,应如何平衡专业性与同理心?A. 完全依赖专业知识,不考虑学生的感受B. 以同理心为主,辅以专业知识C. 专业知识与同理心并重,两者不可偏废D. 无需关注同理心,只需专业指导18. 在中等职业学校,心理健康辅导服务的对象主要是哪些学生?A. 学习成绩优秀的学生B. 有特殊心理需求的学生C. 所有在校学生D. 即将毕业的学生19. 心理健康辅导教师在职业发展过程中,应如何持续提升自己的专业素养?A. 参加专业培训和工作坊B. 阅读心理学相关书籍C. 仅通过课堂教学提升经验D. 与同行交流,分享经验20. 心理健康辅导教师应具备哪些基本素质?A. 专业的心理学背景B. 良好的沟通技巧C. 较强的组织管理能力D. 以上都是21. 在进行心理健康辅导时,以下哪种方法是常用的倾听技巧?A. 开放式提问B. 封闭式提问C. 总结反馈D. 批判性思维22. 对于学生出现的焦虑情绪,以下哪种应对策略是不恰当的?A. 教导学生进行深呼吸练习B. 鼓励学生进行积极的自我对话C. 避免关注学生的情绪,让其自然恢复D. 与家长沟通,寻求外部支持23. 在中等职业学校中,心理健康辅导应该采取哪种形式?A. 定期心理咨询B. 小组讨论C. 个别辅导D. 以上都是24. 心理健康辅导教师在进行心理评估时,通常不包括以下哪个步骤?A. 收集信息B. 分析诊断C. 得出结论D. 实施干预25. 对于学生在学习上遇到的困难,心理健康辅导教师可以提供的帮助是:A. 提供学习方法指导B. 增强学生的自信心C. 帮助学生建立良好的学习习惯D. 以上都是26. 在中等职业学校心理健康辅导中,以下哪项不是常见的心理问题?A. 学习压力B. 人际关系困扰C. 家庭经济困难D. 职业规划迷茫27. 心理健康辅导教师在进行干预时,应遵循的原则不包括:A. 尊重学生的隐私B. 以学生为中心C. 短期目标导向D. 综合性原则28. 心理健康辅导教师应具备的最重要的技能是什么?A. 理论知识B. 实践经验C. 沟通技巧D. 组织能力29. 下列哪项不是中等职业学校心理健康辅导的常见内容?A. 情绪管理B. 学习困难C. 人际关系D. 职业规划30. 心理健康辅导应遵循的原则不包括哪一项?A. 保密性原则B. 自愿性原则C. 强制性原则D. 针对性原则二、问答题1. 简述心理健康的概念及其重要性。

中职教育心理学试题及答案

中职教育心理学试题及答案

中职教育心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中职教育心理学主要研究的是:A. 学生的认知发展B. 学生的情感发展C. 学生的社交能力D. 学生的心理发展和教育实践2. 皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为几个阶段:A. 3个阶段B. 4个阶段C. 5个阶段D. 6个阶段3. 埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期的主要发展任务是:A. 建立信任感B. 建立自主性C. 建立自我同一性D. 建立亲密关系4. 以下哪项不是心理健康的标准?A. 情绪稳定B. 社会适应良好C. 过度焦虑D. 人际关系和谐5. 动机的类型可以分为:A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 社会动机和个人动机D. 长期动机和短期动机6. 学习风格理论中,视觉型学习者偏好:A. 听讲B. 观看图表C. 动手操作D. 阅读文字7. 以下哪个不是有效学习策略?A. 制定学习计划B. 定期复习C. 死记硬背D. 参与讨论8. 自我效能感是指个体对自己完成特定任务的:A. 情绪反应B. 能力评估C. 行为倾向D. 社会评价9. 以下哪项不属于情绪智力的组成部分?A. 自我意识B. 自我调节C. 社交技巧D. 记忆力10. 教师在课堂上使用积极的语言和行为,可以增强学生的:A. 学习动机B. 学习压力C. 学习焦虑D. 学习逃避答案:1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述中职学生心理发展的特点。

答:中职学生心理发展的特点主要包括:自我意识的增强,对独立性的追求,社交需求的增长,以及对未来职业的探索和规划。

2. 描述如何通过教育心理学提高学生的学习动机。

答:提高学生学习动机可以通过以下方式:设置合理的学习目标,提供及时的反馈和奖励,创造积极的学习环境,鼓励学生的自主学习,以及通过榜样的力量激发学生的学习热情。

3. 阐述情绪智力在中职教育中的重要性。

中职生心理健康测试题

中职生心理健康测试题

中职生心理健康测试题下面有40 道测试题,根据你近3个月的情况,请你认真回答,这里没有对和错之分,完全符合你的打√,完全不符合你的打×,有点符合的打△1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。

2.上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。

3.经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。

4.经常早醒1-2小时,醒后很难再入睡。

5.学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。

6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。

7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

8.感到很多事情不称心,无端发火。

9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。

10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。

11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。

12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。

13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。

14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。

15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。

16.一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。

17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。

18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。

19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。

20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。

21.感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。

22.发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。

23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。

24.缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。

25.参加春游等集体活动时,总有孤独感。

26.害怕见陌生人,人多时说话就脸红。

27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。

28.一旦离开父母,心里就不踏实。

29.经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。

30.担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。

31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。

中职心理健康试题1

中职心理健康试题1

心理健康测试题一.选择题(每小题共有 25个小题,每小题 2分,共 50分。

1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是(A .思想观念的成熟B .身体外形的变化C .性机能的成熟D .身体内部器官的完善2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话错误的理解是(A. 要主动控制自己的情绪B. 应经常保持忧郁的心情C. 要学会适度地表达自己的情感D. 情绪需要调控3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是(A .暗示训练法B .幽默化解法C .倾诉宣泄法D .注意转移法4.有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭, 或采取报复他人、毁灭他人的行为。

这说明我们青少年应当(①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命③增强责任感,努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折,增强承受挫折的能力A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④5.右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为 (A .有利于高雅情趣的培养B .有利于良好个性的发展C .有利于实现自己的理想和目标D .是盲目从众心理的表现6.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。

针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭(A .“走自己的路,让别人去说吧”B .“千里之行,始于足下”C .“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D .“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”7.男女同学的正常交往(①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性A .①②③④B .①②③C .①③④D .①②④8. 小刚的爸爸在外打工, 一天早晨, 他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时, 班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他, 他对老师的做法很有意见。

中职心理健康测试题及答案

中职心理健康测试题及答案

中职心理健康测试题及答案第一部分:选择题(共20题,每题1分,共20分)1. 当你感到焦虑或压力时,你会如何应对?A. 去找朋友倾诉B. 做一些放松的活动,比如散步或听音乐C. 忽略它,希望问题会自己解决D. 与人争吵或发脾气2. 你觉得自己是否会拖延完成任务?A. 经常拖延B. 有时会拖延C. 很少拖延D. 从不拖延3. 你对自己的外貌是否满意?A. 非常满意B. 偶尔有些不满意C. 不太满意D. 非常不满意4. 当遇到困难或挫折时,你的反应是?A. 放弃并感到沮丧B. 找到解决问题的办法C. 不知所措,不知道该怎么办D. 与他人抱怨或发泄5. 你会选择哪种方式来放松自己?A. 独自待在安静的地方B. 与朋友一起聚会C. 做运动或参加体育活动D. 看电视或玩电子游戏6. 当你与他人发生冲突时,你会如何应对?A. 退缩,避免与他人争吵B. 沟通并寻找解决方案C. 情绪爆发,与对方激烈争吵D. 不关心,让事情自己解决7. 你感到孤独时,你通常会怎么做?A. 寻求他人的陪伴B. 独自思考或反省C. 做一些你喜欢的事情D. 借助社交媒体来寻求交流8. 你是否会经常担心别人对你的看法?A. 经常B. 偶尔会有这样的担忧C. 很少担心D. 从不担心9. 你通常会如何处理学业压力?A. 尽力完成任务B. 寻求他人的帮助和支持C. 没有特定的处理方式D. 逃避或拖延10. 你觉得自己是否具备良好的人际交往能力?A. 是的,我与他人相处得很好B. 我在某些时候遇到困难C. 我常常感到与他人不合拍D. 我一直处于孤独的状态11. 在面对困难时,你会如何调整自己的心态?A. 持乐观态度,相信自己能够克服一切困难B. 尝试放松自己,寻找内心的平静C. 感到无助和绝望D. 怨天尤人,抱怨生活的不公平12. 你认为自己是否有足够的时间来进行休息和娱乐活动?A. 是的,我可以很好地平衡学习与娱乐B. 有时我觉得时间不够用,但还能安排一些自己的事情C. 感到时间总是不够,无法放松D. 我几乎没有时间来休息和娱乐13. 你是否容易失去对事物的兴趣?A. 是的,经常感到厌倦和无趣B. 偶尔会有这样的感觉C. 很少感到失去兴趣D. 从不失去对事物的兴趣14. 当他人责备你时,你会如何应对?A. 忽略他人的责备B. 反思自己并努力改正C. 对他人发脾气或反驳D. 觉得自己无力改变15. 当你感到疲倦或精疲力尽时,你通常会怎么做?A. 继续努力工作,不计较疲倦B. 暂时休息一下,让自己恢复活力C. 抱怨疲倦并将一切怪罪于他人D. 没有特定的处理方式16. 你通常会如何面对失败?A. 对自己失去信心并丧失斗志B. 从失败中吸取教训,并努力再次尝试C. 觉得自己是一个失败者,无法改变D. 不在意失败,将注意力转移到其他事情上17. 你是否感到经济压力对你的心理健康产生了负面影响?A. 是的,我常常因为经济问题而焦虑和担忧B. 有时会有这样的负面影响C. 经济问题对我没有太大影响D. 我没有经济压力18. 当你感到不满意或失落时,你会如何应对?A. 找到解决问题的办法,并寻求他人的支持B. 选择独自思考或反省C. 感到无助和沮丧D. 找其他事情来分散注意力19. 你是否觉得自己的生活充满了快乐和满足?A. 是的,我觉得自己很幸福B. 有时会有这样的感觉C. 感到自己的生活缺少快乐和满足D. 对生活充满抱怨和不满20. 你认为自己是否具备良好的情绪管理能力?A. 是的,我能够有效管理自己的情绪B. 有时会因为情绪失控而感到困扰C. 我无法控制自己的情绪D. 我从来没有思考过这个问题第二部分:简答题1. 请简要阐述你对心理健康的理解,并提出至少两种维护心理健康的方法。

中职心理健康试题及答案

中职心理健康试题及答案

中职心理健康试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1.以下哪项不是心理健康的核心要素?A. 情绪稳定B. 思维清晰C. 行为恰当D. 适应环境答案:D2.以下哪种心理状态不属于心理健康范畴?A. 积极乐观B. 自信自强C. 焦虑不安D. 专注投入答案:C3.以下哪项不是缓解压力的有效方法?A. 做深呼吸B. 进行体育锻炼C. 消极抱怨D. 调整心态答案:C4.以下哪种方法可以提高自信心?A. 过分关注自己的缺点B. 与人比较C. 发现自己的优势D. 自我否定答案:C5.以下哪种行为表明一个人可能存在心理问题?A. 定期进行自我反思B. 积极寻求他人帮助C. 过度依赖他人D. 自我封闭答案:D6.以下哪种情况不属于心理疾病?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案:C7.以下哪种方法可以有效缓解抑郁情绪?A. 整日睡觉B. 暴饮暴食C. 积极与人交流D. 自我封闭答案:C8.以下哪种行为表明一个人心理成熟?A. 遇到挫折时,积极寻求借口B. 遇到挫折时,怨天尤人C. 遇到挫折时,勇敢面对D. 遇到挫折时,消极放弃答案:C9.以下哪种方法不是培养良好心理素质的有效途径?A. 经常参加体育锻炼B. 积极投身社会实践C. 经常看恐怖电影D. 学会调整心态答案:C10.以下哪种情况不需要寻求心理咨询?A. 工作压力过大B. 家庭关系紧张C. 兴趣爱好广泛D. 情绪波动明显答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11.心理健康是指一个人在_______、_______、_______、_______等各方面都处于良好状态。

答案:情感、思维、行为、适应12.缓解压力可以通过_______、_______、_______等方法来实现。

答案:做深呼吸、进行体育锻炼、调整心态13.培养良好心理素质的途径包括_______、_______、_______等。

答案:经常参加体育锻炼、积极投身社会实践、学会调整心态14.青春期心理矛盾的表现包括_______、_______、_______等。

中职《心理健康》试卷与答案

中职《心理健康》试卷与答案

密名姓号学封班业专线级年xxx学院2017 - 2018 学年第二学期期末考试试卷( A/B 卷)试卷说明:1、本试卷为【开卷】2、本试卷共 3 页, 6 个大题,满分 100 分3、考生必须用蓝色或黑色笔迹答题;其他笔迹答题无效4、阅卷老师阅卷、登记成绩必须使用红色笔迹课程名称:《心理健康》考试形式:开卷考试时间: 90 分钟适用年级:适用专业:题号一二三四五六七总分得分签名得分评卷人一、选择题: ( 本大题共 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分。

)1、心理现象包括()① 心理过程② 心理状态③ 个性心理④ 心理特征A、①②④④ B 、③④ C 、①②③ D 、①③2、自我意识包括()① 自我观察② 自我监督③ 自我体验④ 自我评价⑤自我教育⑥自我控制⑦自我调节A、①②④④⑤ B 、③④⑤ C 、①②④④⑤⑥⑦D 、①③3、最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。

青少年吸烟()A、是追求时尚的表现 B 、不会影响青少年的健康成长C、是沉迷不良诱惑的表现D 、是个人行为,我们不必小题大做4、下列哪一项不属于不自爱的人常出现的自贬征象?()A、拒绝别人对自己的赞美B 、把原本属于他人的功劳都归于自己C、常妒忌 D 、不能容忍批评5、戏剧大师莎士比亚说,“适当的悲伤可以表示感情的深切,的伤心缺可能证明只会的欠缺。

”对这句话错误的理解是()A、要主动控制自己的情绪B、应经常保持忧郁的C、要学会适度地表达自己的情感D、情绪需要调控6、青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个A、思想观念的成熟B、身体外形的变化C、性机能的成熟 D 、身体内部器官的完7、同学们,相信你在这场考试前,诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是A、暗示训练法B、幽默化解法C、倾诉宣泄法D、注意转移法8、有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤复他人、毁灭他人的行为。

中职心理学人格测试题及答案

中职心理学人格测试题及答案

中职心理学人格测试题及答案1. 当你遇到问题时,你通常:A. 立即寻求帮助B. 先自己尝试解决C. 避免直面问题D. 等待问题自然消失2. 你更喜欢哪种学习方式?A. 独立学习B. 小组讨论C. 老师讲授D. 实践操作3. 在社交场合,你通常:A. 主动与人交流B. 等待别人来找你C. 避免与人交流D. 只在熟悉的人中交流4. 当你感到压力时,你倾向于:A. 与他人分享你的感受B. 独自承受C. 通过运动或其他活动释放压力D. 通过娱乐活动分散注意力5. 你对待工作或学习的态度是:A. 非常认真,追求完美B. 完成任务即可C. 常常拖延D. 根据兴趣选择性投入6. 你更倾向于哪种休闲活动?A. 阅读或学习新知识B. 观看电影或玩游戏C. 与朋友聚会D. 进行户外活动7. 当你的意见与他人不同时,你通常:A. 坚持己见B. 尝试理解他人的观点C. 避免冲突,不表达自己的观点D. 试图说服他人接受自己的观点8. 你如何看待改变?A. 害怕改变,喜欢稳定B. 接受改变,但需要时间适应C. 喜欢改变,认为改变带来新机会D. 积极寻求改变,以适应新环境答案解析- 大多数选择A的个体可能倾向于依赖他人,可能在独立性方面需要加强。

- 选择B较多的个体可能具有较强的独立性和解决问题的能力。

- 选择C较多的个体可能在社交或表达方面存在一定的障碍,可能需要提高自信心和社交技巧。

- 选择D的个体可能更倾向于逃避问题,需要学习面对和解决问题的方法。

结束语通过这套测试题,学生可以对自己的人格特征有一个初步的了解。

了解自己的人格特点有助于更好地认识自己,调整学习策略和社交方式,促进个人成长和发展。

记住,人格测试只是了解自己的一个工具,真正的自我认知和成长需要在日常生活中不断实践和反思。

职高心理测试题库及答案

职高心理测试题库及答案

职高心理测试题库及答案职业高中心理测试题库及答案一、职业道路选择测试1. 你在寒暑假期间,你更愿意:A. 参加实习或兼职工作B. 参加社会实践活动C. 参与体育或文艺活动D. 独自旅行或参观展览答案分析:A. 你对自己未来职业的规划和发展有着明确的目标,并且愿意为此付出努力。

你善于实践和动手操作。

B. 你擅长观察和分析问题,对社会发展和变革有着敏锐的洞察力,适合从事研究或社会工作。

C. 你具有较强的表达和沟通能力,善于团队合作,适合从事与人交往密切的职业,如销售、媒体等。

D. 你独立自主且喜欢冒险,适合从事需要创造力和独立思考的职业,如艺术家、设计师等。

2. 你喜欢的学科是:A. 数学、物理、化学等理科B. 历史、政治、文学等文科C. 音乐、美术、体育等艺术类D. 心理学、哲学、社会学等社科答案分析:A. 你具有较强的逻辑思维和分析能力,适合从事需要科学研究和数据处理的职业,如工程师、研究员等。

B. 你对历史和人文社科类的学科有较高的兴趣和热情,适合从事教育、文化传媒等职业。

C. 你对艺术和创作有较强的天赋和兴趣,适合从事与艺术相关的职业,如音乐家、画家等。

D. 你对人类行为和社会现象有较深入的思考和了解,适合从事与社会科学相关的职业,如心理咨询师、社会工作者等。

二、人格测试1. 你在处理问题时更倾向于:A. 分析问题的原因和解决方法B. 考虑他人的感受和意见C. 坚持自己的立场和价值观D. 追求新颖和创造性的解决方案答案分析:A. 你偏向于理性思考和逻辑分析,做事脚踏实地,适合从事需要思维严谨和解决问题能力强的职业,如科研人员、工程师等。

B. 你善于倾听和理解他人,注重人际关系和团队合作,适合从事需要和他人密切合作的职业,如人力资源管理师、销售经理等。

C. 你有明确的价值观和原则,坚持自己的想法和决策,适合从事需要领导才能和决策能力的职业,如企业高管、政治家等。

D. 你具有较强的创造力和想象力,善于寻找突破传统的解决方法,适合从事需要创造力和创新能力的职业,如设计师、艺术家等。

中专心理学考试题及答案

中专心理学考试题及答案

中专心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 心理学的研究对象是()。

A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案:A2. 心理学是一门()科学。

A. 自然B. 社会C. 自然与社会D. 人文答案:C3. 心理学的创始人是()。

A. 冯特B. 弗洛伊德C. 斯金纳D. 华生答案:A4. 心理学的主要研究方法是()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D5. 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的()属性的反映。

A. 外部B. 整体C. 个别D. 内部答案:C6. 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的()属性的反映。

A. 外部B. 整体C. 个别D. 内部答案:B7. 记忆是人脑对()经验的反映。

A. 过去B. 现在C. 未来D. 以上都是答案:A8. 思维是人脑对客观事物的()属性的反映。

A. 外部B. 整体C. 个别D. 内部答案:D9. 情绪和情感是人对客观事物是否符合()需要而产生的态度体验。

B. 社会C. 心理D. 以上都是答案:C10. 意志是人为了实现()而进行的自觉努力。

A. 生理需要B. 社会需要C. 心理需要D. 以上都是答案:C11. 个性倾向性是人对客观事物的()。

A. 态度B. 行为D. 情感答案:A12. 个性心理特征是人的()在心理活动方面的表现。

A. 个性倾向性B. 个性心理过程C. 个性心理状态D. 以上都是答案:B13. 能力是直接影响人的()活动效率的心理特征。

A. 学习B. 工作C. 生活D. 以上都是答案:D14. 气质是人的()特征之一。

A. 个性倾向性B. 个性心理过程C. 个性心理状态D. 个性心理特征答案:D15. 性格是人的()特征之一。

A. 个性倾向性B. 个性心理过程C. 个性心理状态D. 个性心理特征答案:D16. 心理发展是指人的心理活动在()过程中的有规律的变化。

A. 时间B. 空间C. 时间和空间D. 以上都不是答案:A17. 心理发展的一般规律是()。

中职心理健康试题

中职心理健康试题

中职心理健康试题Last revision on 21 December 2020正宁职专2013-2014学年度第一学期《心理健康》期中试卷班级姓名成绩一、选择题(每小题只有一个正确答案, 请将正确答案填在相应的方框内。

本大题共有25个小题, 每小题2分, 共50分。

)1.青春期的身体变化主要表现在三个方面, 下列不属于这三个方面的是()A. 思想观念的成熟B. 身体外形的变化C. 性机能的成熟D. 身体内部器官的完善2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切, 过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话错误的理解是()A.要主动控制自己的情绪B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控3. 同学们, 相信你在这场考试前, 已经多次告诉自己“我能行”, 这种积极的心理调控方法是()A. 暗示训练法B. 幽默化解法C. 倾诉宣泄法D. 注意转移法4. 有专家指出, 部分青少年面对挫折和困难, 轻则怨天尤人, 重则自我毁灭, 或采取报复他人、毁灭他人的行为。

这说明我们青少年应当()①珍惜生命, 积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育, 珍爱自己和他人的生命③增强责任感, 努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折, 增强承受挫折的能力A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④5. ()指自己对自己的认识。

A.主观自我B.感性直观C.观自在菩萨D.顿悟6. 小明是个热心、聪明的孩子, 但无论做什么, 总是三分热度, 缺乏恒心和毅力。

针对他的问题, 请你选出最恰当的一句名言, 作为他的座右铭()A. “走自己的路, 让别人去说吧”B. “千里之行, 始于足下”C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” D.“锲而舍之, 朽木不折;锲而不舍, 金石可镂”7. 男女同学的正常交往()①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④8. 小刚的爸爸在外打工, 一天早晨, 他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时, 班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他, 他对老师的做法很有意见。

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心理健康测试题一.选择题(每小题共有25个小题,每小题2分,共50分。

)1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是()A.思想观念的成熟B.身体外形的变化C.性机能的成熟D.身体内部器官的完善2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话错误的理解是()A.要主动控制自己的情绪B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()A.暗示训练法B.幽默化解法C.倾诉宣泄法D.注意转移法4.有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,或采取报复他人、毁灭他人的行为。

这说明我们青少年应当()①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命③增强责任感,努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折,增强承受挫折的能力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为()A.有利于高雅情趣的培养B.有利于良好个性的发展C.有利于实现自己的理想和目标D.是盲目从众心理的表现6.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。

针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A.“走自己的路,让别人去说吧”B.“千里之行,始于足下”C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”7.男女同学的正常交往()①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.小刚的爸爸在外打工,一天早晨,他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时,班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他,他对老师的做法很有意见。

他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾?()A.害怕老师,不作任何解释B.怀恨老师,寻找机会报复C.藏在心里,从此闷闷不乐D.找老师坦诚交流,说明迟到原因9.下列行为属于礼貌待师的是()A.小雄喜欢给老师起绰号B.小明总爱从背后拍打老师C.小红见到老师主动问好D.小利上课时总爱找老师的话茬儿10.年轻人:“喂,老头,去北村还有几里?”老者:“还有三百八十丈。

”年轻人“路途怎么讲丈?”老者:“因为你就不讲里(礼)。

”这一情景给我们的启示是()①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理,养成讲文明礼貌的社会行为道德③学会倾听能够使我们更好地与他人沟通④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁A.①②B.①④C.②③D.③④11.在日常学习生活中,有合作,也有竞争。

对此,正确的态度应该是()A、要合作就不能有竞争,竞争不利于合作B、要竞争就不能合作,合作无法竞争C、要在合作中竞争,在竞争中合作D、无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己12.追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。

陶冶高雅生活情趣的重要条件是()A.乐观、幽默的生活态度B.悲观失望的生活态度C.放荡不羁的生活态度D.与众不同的生活态度13.最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。

青少年吸烟()A.是追求时尚的表现B.不会影响青少年的健康成长C.是沉迷不良诱惑的表现D.是个人行为,我们不必小题大做14.中学生的主要任务是学习,但学习生活中总会有各种各样的压力,正确认识和处理好学习压力,有助于我们更好地完成学习任务。

下列对学习压力认识和处理正确的是()①有学习压力是正常的,而且学习需要适度的压力②学习压力有积极作用,适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能③学习压力总是消极的,它只会使人感到紧张和焦虑④明确学习的意义,将学习压力化为学习动力A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④15.考试中,常同学因过度紧张而没考出就有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。

这是说明()A、人不能有任何情绪B、情绪都是消极的C、情绪是无法调控的D、不良情绪会影响人的正常水平的发挥16、2006年6月12日大华网报道:一学生常于考前生病而考后自愈。

专家建议其以乐观的心态化解考试病,对于考试给我们带来的焦虑,认识正确的是()①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平③过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥④考试的焦虑都来自考前A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③17.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们应该()①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦②团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高③具有你争我夺互相攀比的竞争意识④各自努力学习,不为班务事所扰A.①②B.③④C.②③D.①④18.下列命题中不属于心理健康的一顼是()A智力正常B情绪适中C意志健全D体魄健壮19、一般自卑的人做不到()A客观地评价自己B逃避现实C与人冲突D情绪低落20、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。

这是何种心理调适的方法()A合理宣泄B自我反省C心理暗示D认知疗法21、同学们在人际交往中错误的做法是()A塑造高尚品质B丰富知识才华C积极表现自己D重在礼尚往来22、同学们在交往中的心理误区是()A要遵循黄金规则B要对同学们讲真心话C要注重同学的一贯表现D要凭借第一印象23、与他人谈话的正确技巧是()A选择自己感兴趣的话题B即兴谈话,任意发挥C适时转移话题D一定要把选定的话题讲完24、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()A我们有了成人感B隐私是见不得人的秘密C我们年幼无知D我们异想天开25、下列哪一项不属于抑郁产生的原因()A挫折B早期的经历C错误的思维方式D乐观的心境二、判断(每小题2分,共10分):26、行为疗法是通过改变不合理或错误的想法达到矫正其不良行为的心理调适方法。

()27、我们无法改变我们生存的环境,但可以改变我们自己的心境。

()28、换位思考是抑制生气的良方。

()29、心理健康教育是一种预防式教育,包括心理素质培养和心理健康维护。

()30、坚强成功的人不易患心理疾病()三、名词解释:1、心理健康:2、自我意识:3、代沟:4、自立:四、简答题1、中职生应当塑造那些优良的人格特征?2、如何笑傲挫折?3、出现焦虑这种紧张情绪该怎么办?4、简述化解同学间交往矛盾的方法?5、面对父母的过度呵护,我们应如何对待?6、简述追求完美的负面作用?五、材料分析题:1.《爱的奉献》的两句歌词是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

的确,只要人人都主动关心、热爱集体,为集体建设出力,集体就会成为我们真正依恋的家。

问:如何关爱我们的班集体?2.沟通产生理解,理解产生信任。

主动与老师沟通需要掌握哪些有效的方法?3.德国人欧希文制成了治疗昏睡病的砷凡纳明失败了605次,因此以“606”命名;美国科学家吉耶曼和沙利,为了研究丘脑激素,经历了21年的磨难,在解剖了数万只羊脑后获得了成功。

结合材料,请回答:(1)上述材料主要说明了什么?(2)这对你的学习和生活有什么启示?中职心理健康试题一、单选题1、下列命题中不属于心理健康的一顼是()A智力正常B情绪适中C意志健全D体魄健壮2、一般自卑的人做不到()A客观地评价自己B逃避现实C与人冲突D情绪低落3、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。

这是何种心理调适的方法()A合理宣泄B自我反省C心理暗示D认知疗法4.不属于中职生的心理发展特点的是()A.认识发展不全面,看问题易表面化。

B.生理发展变化快,尤其是外形体征。

C.自我评价不独立,不稳定。

D.情感和意志发展不够稳定5.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话错误的理解是()A.要主动控制自己的情绪B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控二、判断1、行为疗法是通过改变不合理或错误的想法达到矫正其不良行为的心理调适方法。

()2、我们无法改变我们生存的环境,但可以改变我们自己的心境。

()3、心理健康包括身体健康和心理无疾病。

()4、心理健康教育是一种预防式教育,包括心理素质培养和心理健康维护。

()5、坚强成功的人不易患心理疾病()6、职业心理素质是指从业者认知、感知、记忆、想象、情感、意志、态度、个性特征(兴趣、能力、气质、性格、习惯)等方面的素质。

()7、如果遇到有人触电,应赶快找到开关断电;如果离开关太远,可以直接用手接触触电人,赶快把他救下!()8、一般来说,适当的压力与焦虑有利于学生学习效率的提高。

()9、肠道传染病主要通过食物途径传播。

()10、外向型性格的人不会得心理疾病。

()三、名词解释:1、心理健康:2、通用职业能力3、升学4、就业5、职业兴趣四、简答题:1.根据心理健康的十大标准分析自己的心理优势和心理弱势?2. 、简述解决困难的办法?五、分析说明题:1.小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。

小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。

后来有同学说小强特别“关照”小莉。

小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。

((1).小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?为什么?(2).你认为男女同学之间应该怎样正常交往?(3).小强今后应该怎么办?请你帮他出谋划策。

2.在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。

王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了争取不断进步。

他受不了同学们异样的眼光,觉得大家都在侮辱他。

于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的批评,期末考试成绩也回到了原点。

同样的事情在李明同学身上也发生过。

李明听到同学们的议论后,不以为然地笑了一下说:“没什么,时间长了大家自然会知道其中的原因。

”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科,期末考试他的各门功课都排在了班上前列。

(1).面对同样一件事,不同的人由于有不同的情绪,因而有了不同的结果,这说明了一个什么道理?(2).请你选择一种正确的方法,并且告诉王刚如何运用这一方法排解他的情绪。

六、实践活动探究题:【体验个人成长】(本题含思维或创新分,凡答题思路清晰、逻辑严密、论据有力,得1分)某班在篮球比赛中总是无缘获奖。

甲同学球技非常突出,但在比赛中,总喜欢单打独斗,不与同学配合。

乙同学身材高大,技术也不错,但不愿与人比拼,每逢比赛,总会装病或请假。

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