中国人文地理-第二节-中国的人口和民族
中国人口和民族课件湘教版地理八年级上册
总 结 与 展 望
中国人口与民族发展总结
中国人口与民族概况 中国人口与民族发展历程 中国人口与民族政策及成就 中国人口与民族未来展望
未来发展趋势与挑战
人口增长趋势：预测未来人口数量及增长速度 民族分布变化：分析民族分布现状及未来趋势 人口老龄化：探讨人口老龄化对经济、社会的影响 人口流动与城市化：分析人口流动与城市化的关系及未来挑战 可持续发展与挑战：讨论可持续发展战略及面临的挑战
西北地区：回族、维吾尔族、 撒拉族、东乡族、保安族、裕 固族等
东北地区：满族、朝鲜族等
东南地区：高山族等
民族语言与文化特色
民族语言：中国是一个多民族国家，各民族都有自己的语言和文字，如汉语、藏语、维吾尔 语等。
文化特色：各民族在文化方面也有很大的差异，如服饰、饮食、建筑、音乐、舞蹈等方面都 有独特的风格和特点。
民族区域自治政策：在少数民族聚居地区设立自治机关，保障少数民族当 家作主的权利 民族共同繁荣政策：推动各民族经济、文化等领域的共同发展，实现国家 繁荣富强
标题：民族团结与和谐发展
民族政策：平等、团结、互助、和谐 民族关系：平等、和谐、共同发展 民族团结：各民族之间的相互尊重、理解和支持 和谐发展：各民族在经济发展、文化交流等方面的共同进步
与民 发族 展文
化 传 承
民族文化遗产保护
民族文化遗产的重 要性
保护民族文化遗产 的措施
民族文化遗产传承 与发展的关系
保护民族文化遗产 的意义与价值
民族文化产业发展
民族文化产业定义 与范围
中国民族文化产业 现状分析
中国地理概况(疆域、行政区、人口、民族)
城市地理特征
城市数量与分布：中国城市数量众多，分布在不同的地理区域，形成了各具特色的城市群。
城市规模与等级：中国城市规模差异较大，有直辖市、省会城市、地级市和县级市等不同等级，承担着不同的区域发展使命。
城市交通与基础设施：中国城市的交通和基础设施不断完善，为城市经济发展提供了有力支撑。
地势西高东低，呈阶梯状分布
山脉纵横，主要山脉有昆仑山、秦岭等
湖泊众多，主要湖泊有青海湖、鄱阳湖等
气候特征
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中国季风气候显著，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
中国气候类型多样，包括热带、亚热带、温带和寒带气候
中国地势复杂，气候区域差异较大，高原、山地和平原的气候各有特点
中国气候受季风和地势的影响，夏季风带来丰沛的降水，冬季风则较为干燥
城市文化与旅游：中国城市拥有丰富的文化资源和旅游资源，吸引了大量国内外游客前来观光旅游。
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汇报人：
行政区划体系
乡、镇、街道：隶属于县级行政区
省、自治区、直辖市：中国的主要行政区划单位
县、县级市、市辖区：隶属于地级行政区
村、居委会：隶属于乡级行政区
特别行政区和直辖市
特别行政区：香港和澳门，享有高度自治权
直辖市：北京、上海、天津、重庆，直接隶属于中央管辖
省、自治区、直辖市
自治区：中国共5个自治区，包括内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区
工业地理特征
工业基础：中国拥有完整的工业体系，但在高端制造和高新技术领域仍需加强。
工业分布：中国工业主要集中在东部沿海地区，特别是长三角、珠三角和京津冀地区。
工业类型：中国工业类型多样，包括轻工业、重工业、高新技术产业等。
生地资料
土地资源（类型多样，比例不当） ①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。
②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。
③从我国土地资源空间分布看，耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地为主，南方以水田为主；林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。
我国土地利用中的核心问题是：保护有限的土地资源。
我国土地利用中的基本原则是：因地制宜，合理布局。
④问题： 滥砍滥伐森林引起的水土流失；滥垦草原或过度放牧导致的沙漠化；不合理灌溉引起的土壤次生盐碱化；因乱建设滥占耕地导致的大量农田丧失等等。
⑤对策： 基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
其他对策：依照政策法令管理；做好开源与节流两项工作；加强土地资源的建设与保护。
4．矿产资源 我国矿产资源的特点：（1）矿产资源总量大，种类多；（2）分布广泛，相对集中。
例如：煤、铁、石油产区以北方居多；有色金属矿则南方居多。
相对集中有利于大规模开发，形成重要矿产地，但也造成不同地区间资源流通交换，加重运输负担。
（3）伴生矿多、某些重要矿种（例如铁矿）贫矿多、富矿少，增加了开采运输和分选冶炼的难度。
（三大伴生矿：四川攀枝花钒钛铁矿、甘肃金昌的镍铜矿、内蒙古白云鄂博的稀土铁矿）（4）矿产资源形势严峻，一方面人均占有量少；另一方面，采富弃贫，滥采滥挖，破坏环境、破坏矿山，浪费严重，利用率低。
我国能源矿产的分布：我国能源的储量和产量居第一位的是煤，其次为石油、天然气。
我国的煤60%分布在华北，东北、西北也不少。
南方除云南、贵州等少数地区外，煤炭资源较少。
重要的煤田有：山西：大同、阳泉、西山；河北：开滦、峰峰；山东兖州、陕西：神府；河南：平顶山；江苏：徐州；安徽：淮南、淮北；内蒙古：东胜、准格尔、霍林河；辽宁、阜新；黑龙江：鸡西、鹤岗；贵州：六盘水等。
认识中国的人口与民族
认识中国的人口与民族人口是一个国家的核心资源，而民族则是组成一个国家的重要组成部分。
认识中国的人口与民族，对于理解中国的发展和文化具有重要意义。
本文将从以下几个方面对中国的人口与民族进行介绍。
一、人口概况中国是世界上人口最多的国家之一，目前的人口超过14亿。
中国的人口主要分布在东部沿海地区和中西部的一些大城市。
人口的分布不均衡，东部沿海地区人口稠密，而中西部地区相对较少。
人口的结构也在发生变化，老龄化问题逐渐突显。
随着医疗条件的改善和生活水平的提高，人们的寿命延长，导致老年人口的比重逐渐增加。
同时，由于计划生育政策的实施，中国的出生率降低，年轻人口的比例相对较低。
二、民族概况中国是一个多民族国家，拥有56个正式认定的民族。
其中，汉族为主要民族，占总人口的绝大多数。
除了汉族，还有蒙古族、回族、藏族、维吾尔族等少数民族，每个民族都有着独特的语言、文化和传统习俗。
不同民族之间的关系是中国社会和谐稳定的重要基石。
中国鼓励各民族之间的交流与合作，保障少数民族的权益，促进不同民族的共同发展。
在政治、经济、文化等领域，少数民族都享有与汉族平等的权益和机会。
三、人口和民族的关系中国的人口与民族之间存在着密切的联系。
人口的分布和结构反映了中国各地区的民族构成情况。
东部沿海地区汇集了各民族的优势资源，在经济发展和文化交流方面起到了重要作用。
而中西部地区则是许多少数民族的聚居区，保持了独特的民族文化传统。
人口的多样性也丰富了中国的民族文化。
各个民族之间在语言、服饰、食物、音乐、舞蹈等方面都有自己独特的风俗和传统。
这些多样性为中国社会带来了丰富的文化内涵，也为世界各国了解和认识中国提供了更多的视角。
同时，中国政府也致力于保护和传承各民族的文化遗产。
通过设立少数民族地区自治机构、加强民族教育和语言保护等措施，中国积极推动不同民族之间的交流与合作，促进全国各民族共同发展。
总结起来，认识中国的人口与民族是理解中国的基础。
中国的人口庞大、民族众多，形成了多样性和丰富性的社会风貌。
八年级地理上册《中国的民族》
目录
• 中国的民族概况 • 中国的汉族 • 中国的少数民族 • 中国民族政策 • 中国民族关系的现状和发展趋势
01 中国的民族概况
中国的民族数量和分布
中国的民族数量
中国是一个多民族的国家，共有56个民族。其中，汉族人口最多，占全国总人口 的92%左右，其他55个民族被称为少数民族。
中国的民族分布
民族团结政策
促进民族交流
国家鼓励各民族之间的交流和合 作，增进相互了解和信任，加强
民族团结。民族的团结。
培养民族团结意识
通过教育和宣传，培养各民族的团 结意识，增强各民族的凝聚力和向 心力。
民族区域自治政策
设立自治机关
在少数民族聚居的地方设立自治 机关，行使自治权。
汉族的发展
汉族在长期的历史演变中，逐渐 形成了独特的文化、语言和风俗 习惯，成为中华民族的重要组成 部分。
汉族的语言文字和风俗习惯
语言文字
汉语是汉族的共同语言，也是世界上 使用人数最多的语言之一。汉字是汉 族的书写系统，具有悠久的历史和独 特的文化价值。
风俗习惯
汉族有着丰富多彩的风俗习惯，包括 春节、清明节、端午节、中秋节等传 统节日，以及婚丧嫁娶、生辰庆贺等 人生礼仪。
少数民族的种类和分布
种类
中国有55个少数民族，包括壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族等。
分布
少数民族主要分布在中国的西部、北部和西南部地区，如新疆、西藏、青海、甘肃、云南等地。
少数民族的语言文字和风俗习惯
语言文字
每个少数民族都有自己的语言文字，如 维吾尔族使用维吾尔语，蒙古族使用蒙 古语。
VS
风俗习惯
汉族在中国历史上的地位和作用
地位
汉族在中国历史上一直占据着主导地位，为中国的政治、经济、文化发展做出了巨大贡献。汉族的文化成为中华 文化的代表之一。
高考地理复习 中国人文地理 第2节 中国的人口和民族笔记归纳总结
第二节中国的人口和民族1、中国的人口中国第五次人口普查资料显示，中国人口（2000年）为12.95亿，占世界人口的1/5强，是世界上人口最多的国家。
人口密度在135人/平方千米以上，人口密度远大于俄、加、美、巴等国家。
［注意］2005年1月6日“中国13亿人口日”我国人口（包括人口增长、人口分布、人口问题、人口迁移）是高考试卷经常涉及的内容。
⑴人口分布：（掌握腾冲－黑河一线）：我国人口的空间分布是东南多，西北少；城乡分布：农村人口比重大，城镇人口比重小。
我国约有三千多万华侨和华人生活在国外。
侨胞的原藉以广东，福建两省最多⑵人口增长：我国人口的突出特点是人口基数大，人口增加快，庞大的人口数量严重地制约了我国社会的发展，所以国家把实行计划生育作为一项长期的基本国策；其主要内容是：控制人口数量，提高人口素质；其具体要求是：晚婚晚育，少生优生。
⑶人口问题：人是生产者，也是消费者，人口发展必须与社会经济发展速度相适应，与资源利用和环境保护相协调。
目前，人口已成了制约我国经济、社会发展的重要因素之一。
人口问题的主要表现有：①人口增长过快。
每年国家所产生的新增财富很大一部分为新增人口所抵消。
国家、社会、家庭面临沉重的负担，妨碍了人民生活水平的迅速提高。
资源、环境面临巨大的压力。
②农村人口比重大，城镇人口比重小。
目前我国城镇人口比重大约占1/3，仍低于发达国家平均水平。
但同时我国又是世界上城镇人口最多的国家。
今后随着我国社会、经济的快速发展，城镇人口还将快速增长。
与此同时，我们又要防止城市人口膨胀所带来的城市问题。
所以，国家对城市发展的方针是：严格控制大城市规模；合理发展中小城市；建设有特色的新型乡镇。
使大中小城市有机结合，城乡人口合理布局。
③人口迁移问题：二十世纪八十年代以来，国家实行改革开放政策。
目前，我国每年都有数千万农民进城务工、经商，形成了特殊的“民工潮”。
民工流动一方面使城乡差别缩小，促进了城市的发展与繁荣。
初中八年级地理教案：中国的人口
初中八年级地理教案：中国的人口第二节人口和民族——中国的人口厚德中学陈红梅课型：新授课课时：1课时教学目标：知识和水平目标：1、知道我国是一个人口大国及由此产生的人口问题；2、理解我国人口增长迅速的主要原因；3、了解我国的人口政策和人口分布特点；4、培养学生分析图表和动手制作统计图的水平。
过程与方法目标1、使用相关数据说明我国人口增长趋势；2、使用人口分布图说出我国人口的分布概况；3、通过让学生收集计划生育标语，培养学生的观察水平和关心周围事物的意识。
情感和价值观目标：1、使学生理解到实行计划生育是每一个公民的责任和义务；2、准确处理人口与经济发展之间的矛盾，树立准确的人口观；3、培养学生参与国家大事的意识和辨证思维水平。
教学重点：1、我国人口的基本国情和分布特点；2、解决我国人口问题的对策。
教学难点：培养学生分析图表和动手制作统计图的水平。
教学方法：读图分析法、对比分析法教学过程：导入：在《中国的疆域》一课中我们知道了我国陆地总面积约960万平方千米，居世界第三。
那有谁知道我国的人口情况？有多少人？居世界第几位？生：我国人口已超过13亿，总数居世界第一。
一、世界人口大国师：这位同学说中国人口世界第一，到底是不是呢？下面我们用数据说话。
（指导学生完成课本11页活动题1：根据表1-2，分别计算不同年份中国人口占世界人口的比例，并绘制成形象统计图。
）（知识拓展）：同学们知道形象统计图有哪几种吗？生：主要有饼状图、条形图、折线图。
（根据回答，要求学生自己选择合适的统计图的种类，指导学生画图，对制作规范的实行展示）（学生亲手制作统计图，掌握制作方法和技巧，并在自己制作的图中找出对自己有用的东西。
）结论：中国自新中国成立以来，人口总数一直处于世界首位，人口在世界总人口的比例一直保持在1/5以上。
过渡：知道了我国人口的比例,下面我们进一步了解中国近五十年以来我国的人口数量。
我国已经实行了五次人口普查,请同学们根据我国五次人口普查人口数绘制“人口数折线统计图”。
初中地理人口民族教案
初中地理人口民族教案年级：八年级学科：地理课时：2课时教学目标：知识与技能：1. 了解中国的人口数量、增长速度及其分布特点；2. 掌握中国的民族构成、民族分布特点及各民族的风俗习惯。
过程与方法：1. 通过阅读图表、数据，培养学生的数据分析能力；2. 利用地图，培养学生读图、绘图能力；3. 采用小组讨论、探究活动，培养学生的合作意识和问题解决能力。
情感态度价值观：1. 培养学生热爱祖国，尊重各民族的风俗习惯，维护民族团结的情感；2. 培养学生正确的人口观和民族观，认识到人口、民族问题的重要性。
教学重点：1. 中国的人口数量、增长速度及其分布特点；2. 中国的民族构成、民族分布特点及各民族的风俗习惯。
教学难点：1. 中国的人口增长速度及其影响因素；2. 中国民族分布特点及各民族的风俗习惯。
教学过程：第一课时：中国的人口一、导入新课1. 提问：我国人口数量是多少？占世界人口的比例是多少？2. 引导学生思考人口增长对资源、环境的影响。
二、自主学习1. 学生自主阅读教材，了解我国人口增长速度及其影响因素；2. 学生通过图表、数据，分析我国人口分布特点。
三、课堂讨论1. 讨论：为什么我国人口增长速度如此快？2. 讨论：我国人口分布的特点是什么？四、教师讲解1. 讲解我国人口增长速度及其影响因素；2. 讲解我国人口分布特点及成因。
五、课堂小结1. 学生总结本节课所学内容；2. 教师点评并总结。
第二课时：中国的民族一、导入新课1. 提问：我国有多少个民族？汉族人口占比是多少？2. 引导学生思考民族问题的重要性。
二、自主学习1. 学生自主阅读教材，了解我国民族构成、民族分布特点；2. 学生通过地图，掌握我国各民族的风俗习惯。
三、课堂讨论1. 讨论：我国民族分布特点是什么？2. 讨论：我国各民族的风俗习惯有哪些？四、教师讲解1. 讲解我国民族构成、民族分布特点；2. 讲解我国各民族的风俗习惯。
五、课堂小结1. 学生总结本节课所学内容；2. 教师点评并总结。
中国位置疆域行政区划人口民族(用)
海陆位置
• 中国位于亚洲东部，太平洋西岸。东临太平洋，南接印度 洋，北濒北冰洋。
相邻国家
陆上相邻国家
俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、 阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝和越 南等14个国家。
海上相邻国家
民族语言
普通话
01
作为官方语言，在全国范围内广泛使用，是各民族之间交流的
主要语言。
方言
02
各地区汉族居民使用不同的方言，如北方方言、吴方言、粤方
言等。
少数民族语言
03
各少数民族保留和使用自己的语言，国家尊重和保护少数民族
的语言权利。
民族文化
服饰
各民族具有独特的服饰文化， 如藏族的藏袍、苗族的苗绣等
人口分布
总结词
中国的人口分布不均衡，东部地区人口密集，西部地区人口稀疏。
详细描述
中国的人口分布呈现出明显的地域性差异，东部地区由于经济发展较快，人口密 集，人口密度较高。而西部地区则因为地理环境等因素，人口较为稀疏。
Байду номын сангаас 人口结构
总结词
中国的人口结构正在发生变化，老龄化趋势日益明显。
详细描述
随着经济的发展和社会的进步，中国的人口结构也在发生变化。目前，中国的老龄化趋势已经十分明显，老年人 口比例持续上升，而年轻人口比例则逐渐下降。同时，性别比例也在发生变化，由于"重男轻女"的传统观念影响， 男性比例略高于女性比例。
中国陆地疆域地形多样，包括山地、高原、盆地、平原等多种地貌类型，
其中以山地和高原为主，约占全国总面积的60%以上。
海洋疆域
高二中国地理中国疆域行政区划人口和民族(上课用)课件
特别行政区划
特别行政区划是指国家为了特殊管理和服务需要，在某些特定地区设立的行政区 域。
中国现有两个特别行政区，分别是香港和澳门。这两个特别行政区拥有高度的自 治权，在政治、经济、文化等方面享有特殊的地位和权利。
音乐舞蹈
中国的少数民族音乐和舞蹈独具特色，如维吾尔族的“十二木卡姆”、蒙古族的“长调” 等。这些音乐和舞蹈形式丰富了中国的文化艺术宝库。
民族政策
民族平等
中国政府坚持各民族一律平等的原则，保障各民族的合法权益，维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
民族区域自治
中国实行民族区域自治制度，即在少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权。目前，中国有五个省级自治区（ 新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、内蒙古自治区）和一百多个自治州、自治县。
发展少数民族经济
中国政府采取一系列措施，促进少数民族地区的经济发展。如加大投资力度、加强基础设施建设、扶持 少数民族企业等，以帮助少数民族地区加快经济发展步伐。
THANKS
感谢观看
Байду номын сангаас
行政区划
行政区划的层级
01
行政区划的层级是指国家按照行 政管理的需要，将领土划分为不 同层次的行政区域。
02
中国行政区划的层级包括国家级 、省级、市级、县级和乡级五个 层级。每个层级都有相应的行政 机构负责管理和服务。
省级行政区划
省级行政区划是指国家按照行政管理 的需要，将领土划分为省级行政区域 。
陆地疆域
面积广大
中国陆地总面积约960万平方公里， 居世界第三位。
中国的人口民族知识梳理
中国的人口民族知识梳理引言中国是一个人口众多的多民族国家，拥有丰富的人口民族资源。
了解中国的人口民族知识，对于深入了解中国的历史、文化和社会发展具有重要意义。
本文将从人口数量、主要民族及其分布、民族政策等方面对中国的人口民族知识进行梳理。
一、人口数量中国是世界上人口最多的国家之一，根据最新统计数据显示，中国的人口总数已经超过14亿。
人口众多的背后，反映了中国的社会发展水平和经济实力。
然而，随着经济的快速发展和城市化进程的加速，中国也面临着人口老龄化、人口分布不均衡等挑战。
二、主要民族及其分布中国是一个多民族国家，其中汉族和少数民族是中国的两大主要民族群体。
汉族是中国人口最多的民族，分布在全国各个省份和地区。
少数民族包括藏族、回族、维吾尔族、壮族、苗族等，他们多数分布在边疆地区和西南地区。
2.1汉族汉族是中国人口最多的民族，占据中国总人口的绝大多数。
他们主要分布在华北、东北、华东等地区。
汉族的语言文字是汉语，是中国的国家通用语言。
汉族拥有悠久的历史和灿烂的文化，对中国的文化发展起到了重要作用。
2.2少数民族中国的少数民族众多，共有56个少数民族。
其中，藏族、回族、维吾尔族、壮族、苗族等是较大的民族群体。
少数民族分布广泛，包括西藏、新疆、广西、云南等地区。
每个少数民族都有其独特的语言、文化和传统习俗，丰富了中国的多元文化。
三、民族政策中国高度重视民族平等和民族团结，积极推行民族政策，保护少数民族的合法权益，促进各民族的共同发展。
中国政府实施了一系列的民族政策措施，包括优惠政策、教育扶持、宗教信仰自由等。
这些政策有助于促进全国各民族的交流与合作，加强国家的团结。
四、人口民族的文化交流与融合中国拥有悠久灿烂的文化传统，其中蕴含着各个民族的独特文化。
人口民族的文化交流与融合对于中国的文化繁荣具有重要意义。
各个民族之间在语言、音乐、舞蹈、戏剧、美术等领域进行着广泛的交流与合作，充分展示了中国多民族的文化魅力。
八年级地理上册第一章第二节人口教案新人教版
教师活动：
- 导入新课：通过展示人口分布图和增长图表，引出本节课内容，激发学生的学习兴趣。
- 讲解知识点：详细讲解人口分布和增长的特点，结合实例帮助学生理解。
- 组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同地区人口分布的原因，让学生在实践中掌握分析方法。
- 解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。
总体来说，本节课通过丰富多样的教学资源和拓展活动，旨在帮助学生全面掌握人口分布和增长知识点，培养学生的地理核心素养，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。
七、课后拓展
1. 拓展内容：
《人口地理学导论》：这本书详细介绍了人口地理学的基本概念、理论框架和研究方法，是理解人口地理学的重要参考书目。
《人口问题与世界》：通过分析世界各国的人口问题，让学生从更广泛的角度理解人口问题的多样性和复杂性。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级的学生对现实生活中的问题具有较强的探究兴趣，尤其是与自身生活密切相关的人口问题。他们在分析问题和解决问题方面具有一定的能力，善于通过讨论和合作学习来获取新知识。
3. 学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节内容时，学生可能会对人口增长特点及其原因、人口问题对环境、经济的影响等抽象概念难以理解。此外，他们可能对如何运用地理知识解决实际人口问题感到困惑，需要老师在教学中给予引导和帮助。
- 测试：教师在课堂上进行小测试，了解学生对课堂所学知识的掌握程度，对测试成绩不佳的学生进行个别辅导。
2. 作业评价：
- 认真批改：教师对学生的课后作业进行认真批改，了解学生对课堂所学知识的掌握情况，及时发现学生的不足之处。
- 点评：教师在点评作业时，对学生的优点给予肯定和鼓励，对存在的问题进行指正，并提出改进意见。
第2节 中国人文地理
水热充足、地形平 坦，农作物一年三 珠江三角洲(I) 熟；劳动力丰富， 传统经验丰富，交 通便利
人均耕地少， 受市 场影响， 粮食种植 面积减少； 洪涝灾 害频繁
(2)三大棉区 棉 区 优 势 劣 势
新疆南部
光照充足，晴天多，灌 水 源 限 制 ;距 市 场 溉便利；长绒棉产区 远;劳动力不足
冀中南 地形平坦，土层深厚； 黄河 鲁西北 降 水 适 中 ； 劳 动 力 丰 中、低产田多，旱
甘蔗 苹果 柑橘 叶 卉
秦岭-淮河以南低山、 湿润的气候、排 水良好的坡地 丘陵 西南地区 四季如春的气候
3.农业面临的挑战与对策
（1）中国的粮食生产 重要性 原 因 解决途径
人口众多，增长快， 绝 不 放 松 粮 食 生 产 ; 粮食需求量 食物结构以粮为主 切实保护耕地，改造 中 低 产 田 ;增 加 资 金 投入;提高粮食价格; 推广先进农业技术; 发挥地区优势，建立 商品粮生产基地
是我国少数民族最多的省份。
、西北和 东北
地区，云南省
三.中国的农业
1．农业的地区差异
（1）东部与西部的差异
差异 主要 主要分布区
地区
部门
种植业 湿润和半湿润的 平原 地区
东部 地区
林业
东北、西南的天然林区，以及东南部 的人 工林区 东部沿海地区是我国海洋捕捞和海水养殖
渔业 的基地，长江中下游地区是我国淡水渔业
南方 水田为主 地区
水稻油菜ຫໍສະໝຸດ 甘蔗一年两熟到三熟
我国发展农业的自然条件复杂多样：①东部季风区雨热 同期，发展农业条件整体良好；②北方适宜发展旱田农业， 但常受春旱的影响；③南方用水充足，适宜发展水田农业， 但也受伏旱天气影响；④西北内陆干旱少雨，但可利用冰雪 融水发展绿洲农业；⑤青藏高原则可发展高寒畜牧业和河谷 农业。如下图所示：
第四部分 第十八章 第二节 中国的人文地理
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(二)调动和运用知识解题 第(1)题，结合图例不难看出，中国大陆制造业企业 500强总部分布不均衡，主要分布在东部沿海省市，其中 环渤海地区和长江三角洲地区最为集中。第(2)题，本题
属开放性试题，要求学生自选一城市或区域，说明其吸
引制造业企业总部的优势条件。注意所述优势条件应与 所举城市或区域相符，从地理位置特点、经济水平、工 业基础、基础设施、信息交流、科技水平、交通运输等 方面分析。 返回
以沈阳、大连
为中心，包括 鞍山、本溪、
钢铁、煤炭、历史悠久，
水资
源供 应不
化工、造船、资源丰富，
机械等 交通便利
地
地
抚顺、辽阳等
足
返回
名称
性质 与地位
主要工 业中心
主要工业
优势
缺陷
珠江三
我国以轻
工业为主 的综合性
以广州为中心，
包括深圳、珠 服装、鞋帽、 海、东莞、佛 家电等
接近港澳，
角洲工
业基地
劳动力资源
①我国最大的天然林区：东北的 大小兴安岭 和长白山地。 ②我国第二大天然林区： 西南横断山区 。
③我国主要的人工林区：东南部的 台湾 、福建、江西等省
的山区。
(2)经济林、用材林、薪炭林及生态防护林建设。 返回
3．畜牧业 类型 牧区畜牧业 西北的干旱、半干旱草原地区和 青藏 高 分布 原地区；四大牧区： 内蒙古 牧区、新疆 牧区、青海牧区、西藏牧区 农耕区 畜牧业
返回
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由点 行政区划、人口、民族、种植业、畜牧业、林业、高新技
忆面 术产业、交通 1.列表比较我国主要农作物的分布及影响条件的差异。
由纲 2.列表比较我国主要工业基地和工业地带的形成条件。
中国人文地理概况
第二十二章中国地理22.2 中国人文地理特征一、中国的疆域和行政区划（一）辽阔的疆域1.位置优越（1）经纬度位置大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带海陆位置：太平洋西岸、亚洲东部，海陆兼备2.国土辽阔面积：陆地面积达960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居第三位（1）领土四至点：【东】黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E附近）【西】新疆帕米尔高原（73°E附近）【南】南沙群岛的曾母暗沙（4°N附近）【北】黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53°N附近）（2）邻国众多 :陆上疆界2.28万千米陆界线：从中朝边界鸭绿江口到中越边界北仑河口陆上邻国：朝鲜；俄罗斯、蒙古；哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦；阿富汗；巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹；缅甸、老挝、越南（14个）隔海相望的国家：日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚（6）（3）海域广袤①海域面积：480万平方公里②临海多：海岸线1.8万千米③岛屿众多海南三沙市地图，辖区范围包括西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的三沙市宣告成立。
岛屿面积13平方公里，海域面积200多万平方公里的三沙市，由此成为我国最年轻、管辖面积最大、人口最少的地级市。
（二）我国的行政区划1.34个省级行政区划：我国疆域辽阔，为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、自治州、市）、乡（民族乡、镇）三级。
我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，总计34个省级行政单位。
2.我国三大经济带的差异分析：(1)划分依据：自然条件的差异、自然资源的地域分布和社会经济发展水平的差异。
(2)范围。
(3)差异对比。
二、中国的人口和民族（一）中国的人口1、众多的人口-----名副其实的人口大国2.人口特点及问题：人口基数大，增长快，人均资源占有量少，社会负担重，人口老龄化问题日益严重。
中国疆域和人口知识点总结
中国疆域和人口知识点总结中国是世界上人口最多的国家，也是面积第三大的国家，拥有丰富的自然资源和多样的地理环境。
中国的疆域和人口分布是中国地理学中的重要研究内容，了解中国的疆域和人口知识点有助于我们更全面地了解中国的地理特点和人口分布情况。
一、中国的疆域中国的疆域包括陆地领土和领海，陆地面积约960万平方公里，领海面积约300万平方公里，总面积达到127.7万平方公里。
中国的疆域可分为东部沿海地区、西部内陆地区、南部亚热带地区和北部寒带地区。
1. 东部沿海地区中国的东部沿海地区是中国经济和文化的发达地区，主要包括华东地区、华南地区和东北地区。
这些地区地势低平，气候温和，土地肥沃，是中国的主要粮食生产区和经济中心。
华东地区以长江流域为中心，包括江苏、上海、浙江、安徽和江西等省份。
华东地区是中国的经济中心地区，上海作为国际金融中心和经济中心发挥着重要作用。
华南地区是中国南部的沿海地区，包括广东、福建、广西、海南等省份。
这一地区地处南方，气候温暖，雨量充沛，是中国最重要的工业基地和出口基地。
东北地区是中国的重要工业基地，包括辽宁、吉林和黑龙江等省份。
这些地区地处东北亚地区，气候寒冷，资源丰富，是中国的重要能源和重工业基地。
2. 西部内陆地区中国的西部内陆地区主要包括西北地区、西南地区和青藏高原地区。
这些地区地势高原和山地为主，气候复杂，地质构造复杂，资源丰富，但开发利用难度也较大。
西北地区是中国的干旱地区，包括陕西、甘肃、宁夏、青海和新疆等省份。
这些地区地处中亚地区，气候干旱，资源丰富，是中国的重要能源和粮食生产区。
西南地区是中国的山地地区，包括四川、云南、贵州、西藏等省份。
这些地区地形复杂，地势险峻，气候多样，资源丰富，是中国的重要水资源和矿产资源区。
青藏高原地区是中国的高原地区，包括西藏和青海等省份。
这些地区地处青藏高原，地势高峻，气候严寒，资源丰富，是中国的重要水资源和农牧业生产区。
3. 南部亚热带地区中国的南部亚热带地区主要包括华南地区和福建地区。
中国地理ppt课件
总结词
地广人稀、资源丰富、发展潜力大
详细描述
中国的西部地区包括内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青 海、宁夏和新疆等省份和自治区。这些地区地域辽阔，自然资源丰富，但人口相对稀少 。国家实施西部大开发战略以来，西部地区的经济和社会发展取得了显著成效，未来仍
有很大的发展潜力。
05
工业与环境的关系
随着中国工业的快速发展，环境污染和生态破坏问题日益严重。为了实现可持续发展，中 国政府正在采取一系列措施，加强环境保护和生态修复工作。
中国的交通地理
交通发展状况
中国交通发展迅速，已经形成了庞大的交通网络。公路、铁路、航空、水运等多种运输方式并存，使得人们出行和物 资流通更加便捷。
交通地域分布
04
CATALOGUE
中国区域地理
中国的东部地区
总结词
经济发达、人口密集、城市化水平高
详细描述
中国的东部地区包括沿海省份和部分内陆省份，如北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、 广东和海南等。这些地区受益于改革开放政策和优越的地理位置，经济发展迅速，城市化水平高，人口密集，是 中国经济的重要引擎。
中国的人口和民族
人口
中国是世界上人口最多的国家，人口 数量超过14亿。
民族
中国有56个民族，包括汉族和55个少 数民族。各民族在政治、经济、文化 等方面享有平等的权利。
中国的地形地貌
地形
中国地形复杂多样，有高原、山地、盆地、平原等多种地形。其中，青藏高原 是世界上最高的高原之一，而长江中下游平原则是中国最主要的平原之一。
学会了因地制宜、合理利用自然资源，如在水资源丰富的地区发展水稻
种植，在干旱地区发展旱作农业等。
1.2 中国的人口(课件)八年级地理上册(人教版)
1999年9月，国务院改革出台新的法定休假制度，每年国庆节、春节和“五一”法 定节日加上倒休，全国放假7天。从此，3个“黄金周”掀起的旅游消费热成为我国经 济生活的新亮点。
2023年五一黄金周全国共计出游2.74亿人次.
黄金周的长城
2021年我国九大滨海旅游城市共完成国内旅游收入14912.83亿元，占 全国旅游行业总收入的51.07%。
人教版•八年级•上册•第一章
第二节•人口
运用数据，说明我国人口增长趋势， 理解我国人口政策
运用人口分布图，描述我国人口分布特点
通过我国人口的流动及分布理解我国的经济 发展。
春运，即春节运输，是中国在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力 的现象。以春节为中心，共40天左右，每年农历腊月十五到次年正月廿五。起因是区 域经济发展不平衡
◒多分布在东部地区，平 原地区和城市密集地带密 度超过400人/千米²
图1.13 中国人口的分布
人口东多西少
读图：分析我国的人口分布特点
对照图例，找出人口密度 ≤99人/平方千米的地区， 分析其分布的特点。
◒西部地区人口稀疏，大 片地方1人km/千米²
图1.13 中国人口的分布
人口东多西少
分析：哪里多哪里少？
国家统计局局长康义表示，人口负增长是经济 社会发展到一定阶段的结果，当前我国劳动力总体 还是供大于求，劳动力素质还在提高，因此人口总 量减少并不意味着人口红利的消失。
世界人口最多的国家
理解我国的人口新政策
近年来，我国劳动年龄人口数量下降，老年人口比重不断上升。为了促进人口长 期均衡发展，国家从2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策。 2021年又实行开放三胎政策。
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第二节中国的人口和民族
1、中国的人口
中国第五次人口普查资料显示，中国人口（2000年）为12.95亿，占世界人口的1/5强，是世界上人口最多的国家。
人口密度在135人/平方千米以上，人口密度远大于俄、加、美、巴等国家。
［注意］2005年1月6日“中国13亿人口日”
我国人口（包括人口增长、人口分布、人口问题、人口迁移）是高考试卷经常涉及的内容。
⑴人口分布：（掌握腾冲－黑河一线）：我国人口的空间分布是东南多，西北少；城乡分布：农村人口比重大，城镇人口比重小。
我国约有三千多万华侨和华人生活在国外。
侨胞的原藉以广东，福建两省最多
⑵人口增长：我国人口的突出特点是人口基数大，人口增加快，庞大的人口数量严重地制约了我国社会的发展，所以国家把实行计划生育作为一项长期的基本国策；其主要内容是：控制人口数量，提高人口素质；其具体要求是：晚婚晚育，少生优生。
⑶人口问题：人是生产者，也是消费者，人口发展必须与社会经济发展速度相适应，与资源利用和环境保护相协调。
目前，人口已成了制约我国经济、社会发展的重要因素之一。
人口问题的主要表现有：
①人口增长过快。
每年国家所产生的新增财富很大一部分为新增人口所抵消。
国家、社会、家庭面临沉重的负担，妨碍了人民生活水平的迅速提高。
资源、环境面临巨大的压力。
②农村人口比重大，城镇人口比重小。
目前我国城镇人口比重大约占1/3，仍低于发达国家平均水平。
但同时我国又是世界上城镇人口最多的国家。
今后随着我国社会、经济的快速发展，城镇人口还将快速增长。
与此同时，我们又要防止城市人口膨胀所带来的城市问题。
所以，国家对城市发展的方针是：严格控制大城市规模；合理发展中小城市；建设有特色的新型乡镇。
使大中小城市有机结合，城乡人口合理布局。
③人口迁移问题：二十世纪八十年代以来，国家实行改革开放政策。
目前，我国每年都有数千万农民进城务工、经商，形成了特殊的“民工潮”。
民工流动一方面使城乡差别缩小，促进了城市的发展与繁荣。
同时也使农村过剩劳动力部分得到就业。
增加了农民收入。
另一方面，也给城市就业、交通、居住环境和生活环境、社会治安等带来很大压力。
④人口老化。
近年来，我国人口老化、老年人口增加的趋势发展很快。
人口老化将给国家、社会和家庭带来沉重负担。
同时，如何解决老年人的生活、娱乐、社会福利、医疗保障等问题，使老年人都有一个健康、快乐的晚年，是摆在我们面前的重大课题。
［补充］第五次人口普查结果显示，我国人口有六个方面的特点：①人口过快增长的势头得到了有效控制。
②城市化发展较快。
③人口素质进一步提高，人口受教育程度显著提高。
④老龄化进程加快。
⑤少数民族人口有较快增长。
⑥家庭户规模继续减小。
2、中国的民族
中国共有56个民族，是一个统一的多民族社会主义国家。
其中汉族人口最多，占92%。
其他55个民族被称为少数民族，其中壮族人口最多，有1500多万人。
超过400万的少数民族还有：满、回、苗、维吾尔、藏、彝、土家、蒙古族等。
民族分布特点：大杂居、小聚居
各民族的地区分状况：汉族的分布遍及全国，主要集中在东部和中部；少数民族多分布在西南、西北和东北等边疆地区。
云南省是我国少数民族最多的省份。
民族政策：我国实行平等、团结、互助的民族政策，各民族不论大小，一律平等。
国家尊重少数民族的文化、风俗习惯、宗教信仰等，在少数民族聚居的地区实行民族区域自治（如自治区、自治州、自治县、民族乡等）的政策。
国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族加快发展本地区的经济、文化和各项社会事业。