必修三数学统计综合训练题及答案
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学考复习——统计
班级姓名
一、选择题
1.某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是( ) A.抽签法 B.随机数法
C.系统抽样法 D.分层抽样法
2.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )
A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a
3.2014年某大学自主招生面试环节中,七位评委为一考生打出分数的茎叶图如图21,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为( )
A.84,4.84 B.84,1.6
C.85,1.6 D.85,4
4.甲、乙、丙、丁四人参加射击项目选拔赛,四人平均成绩和方差如下:
甲乙丙丁
平均环数x8.6 8.9 8.9 8.2
方差s2 3.5 3.5 2.1 5.6
若从四人中选一人,则最佳人选是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三n人中,抽取35人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为13人,则n=( ) A.660 B.720 C.780 D.800
6.为了正确所加工一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是()
A、总体
B、个体是每一个学生
C、总体的一个样本
D、样本容量
7.x是x1,x2,…,x100的平均数,a是x1,x2,…,x40的平均数,b是x41,x42,…,x100
的平均数,则下列各式正确的是( )
A.x=40a+60b
100
B.x=
60a+40b
100
C.x=a+b
D.x=
a+b
2
8.在抽查某产品的尺寸过程中,将其尺寸数据分成若干组,[a,b]是其中一组,抽查出的个体数在该组上的频率是m,该组上的直方图的高为h,则|a-b|=( )
A.h·m B.h
m C.m
h D.与m,h无关
9.下列抽样中不是系统抽样的是()
A、从标有1~15号的15号的15个小球中任选3个作为样本,按从小号到
大号排序,随机确定起点i,以后为i+5, i+10(超过15则从1再数起)号入样
B工厂生产的产品,用传关带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验
C、搞某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定的
调查人数为止
D、电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来
座谈
10.图228是根据某班学生在一次数学考试中的成绩画出的频率分布直方图,若80分以上为优秀,根据图形信息可知:这次考试的优秀率为( )
图228
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
11.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000
人,并根据所得数据得出样本频率分布直方图.为了分析居民的
收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中用分层抽样方法抽出100人做进一步调查,则在[2500,3000)(单位:元)月收入段中
应抽出________人.
二、填空题
12.下列四种说法中,①数据4,6,6,7,9,3的众
数与中位数相等;②一组数据的标准差是这组数据的
方差的平方;③数据3,5,7,9的标准差是数据
6,10,14,18的标准差的一半;④频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数.其中正确的有__________(填序号).
13.将参加数学竞赛的1000名学生编号如下:0001,0002, 003,…,1000,打算从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法把编号分成50个部分,如果第一部分编号为0001,0002,0003,…,0020,第一部分随机抽取一个号码为0015,那么抽取的第40个号码为________.
14.超速行驶已成为马路上最大杀手之一,已知某中段属于限速路段,规定通过该路段的汽车时速不超过80 km/h,否则视为违规.某天,有1000辆汽车经过了该路段,经过雷达测速得到这些汽车运行时速的频率分布直方图如图27,则违规的汽车大约为________辆.
图27
15.某中学高一年级有学生600人,高二年级有学生450人,高三年级有学生750人,每个学生被抽到的可能性均为0.2,若该校取一个容量为n的样本,则n= 。
三、解答题
16.某校文学社开展“红五月”征文活动,作品上交时间为5月2号~5月22号,评委从收到的作品中抽出200,经统计,其频率分布直方图如图2216.
(1)样本中的作品落在[6,10)内的频数是多少?
(2)估计众数、中位数和平均数各是多少?
17.对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了8次测试,测得他们的最大速度(单位:m/s)的数据如下表:
甲2738303735312450
乙3329383428364345
分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(单位:m/s)的数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适(可用计算器).
18.为了调查甲、乙两个交通站的车流量,随机选取了14天,统计每天上午 8:00~12:00间各自的车流量(单位:百辆),得如图28所示的统计图,根据统计图:
(1)甲、乙两个交通站的车流量的极差分别是多少?
(2)甲交通站的车流量在[10,40]间的频率是多少?
(3)甲、乙两个交通站哪个更繁忙?并说明理由.