氧气的实验室制法课件优秀课件

发生装置
收集装置
过氧化氢 溶液
二氧化锰 （催化剂）
过氧化氢 二氧化锰 水+氧气
H2O2
H2O O2
• 1、实验室制氧气时，忘记加入二氧化锰，则（C）
• （A）不能产生氧气 （B）使氧气质量减少 • （C）产生氧气的速率慢 （D）没什么变化
• 2、检验氧气的方法是 （ B ）
• （A）用火柴点（B）用带火星木条接近气体（C）闻气味 （D）用天平称量
实验编号
实验现象
结论
1
放出极少量气泡 带火星木条不复燃
没有氧气迅速放出
2
迅速放出气泡， 有氧气迅速放出
带火星木条复燃
3 放出气泡较慢， 没有氧气迅速放出 带火星木条不复燃
• 比较上述三个实验，哪个最 适合在实验室制氧气？你的 理由是什么？
一、氧气的实验室制法
• 1.药品：过氧化氢（无色液体） 二氧化锰（黑色粉末）
氧气的实验室制法 课件
实验室常用作制取氧气的方法：
1 加热高锰酸钾
（KMnO4）
2 加热氯酸钾
（KClO3）
3 分解过氧化氢 （H2O2）
关于可生成氧气的背景资料
物质
相关资料
受热迅速分解放出氧气，形成 高锰酸钾（KMnO4） 强的氧气流，有一定危险。而且
原料消耗比较多，不经济。
氯酸钾（KClO3）
2.反应原理：
过氧化氢 二氧化锰 水+氧气
H2O2
H2O O2
• 每小组的同学试着用桌上现有 的仪器组装一套可以制出并能 收集氧气的装置。
A
B
固液混合常温下制气体的常用装置
实验室常用的实验装置
使用时的注意事项：
1.长颈漏斗的下端管 口必须在液面以下
2.伸入锥形瓶中的导 管不能太长
3.使用前检查气密性
400℃时分解放出氧气，反应速度 适中。但操作麻烦，还会产生副 产物氯气(氯气有毒）
过氧化氢（Leabharlann 2O2）俗称双氧水，易分解，高纯度双 氧水的基本形态是稳定的，当与 其它物质接触时会很快分解为氧 气和水
制取氧气发生装置的选择
烧杯 试管 锥形瓶 酒精灯 单孔塞 双孔塞 铁架台
单加试
单加锥
双加试
双加锥
用双氧水制取氧气的装置
检查装置的气密性
收集氧气方法之一：排水法
先将集气瓶中盛满水，用玻璃 片盖住瓶口，然后倒立在水槽 中。当导管口有连续而均匀的 气泡冒出时，再把导管口伸入 到装满水的集气瓶中，等瓶里 的水排完以后，在水里用玻璃 片盖住瓶口，把集气瓶移出水 槽，正放在桌面上。
方法之二：向上排空气法
如何验证氧气已经充满集气了？ 将一根带火星的木条放到瓶口， 若带火星木条复燃说明氧气已集 满
• 两不变 本身的质量和化学性质在化学反应前后不
改变。
催化剂的应用
催化剂在化工生产过程中有重要作用， 有的反应如果没有催化剂就不能进行， 大多数化工生产都有催化剂的参与。例 如，在石油炼制过程中，用高效催化剂 生产汽油、煤油等；在汽车尾气处理中 用催化剂促进有害气体的转化；酿造工 业和制药工业都要用酶作催化剂，某些 酶制剂还是宝贵的药物。
取A.B.C三支试管， 1.向A试管中加入3ml-5ml过氧化氢溶液，
将带火星的木条伸入试管口，观察并记 录现象。 2.向B试管中加入少量二氧化锰粉末，再 加入3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的 木条伸入试管口，观察并记录现象。 3.向C试管中加入几块小砖块，再加入 3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条 伸入试管口，观察并记录现象。
• 3、收集氧气用（AC）
• （A）向上排空气法 （B）向下排空气法 • （C）排水法 （D）向上排空气法与向下排空气法
小试牛刀
实验室中常用过氧化氢分解制取氧气。 (1)写出该反应的符号表达式__________________ (2)为组装制取氧气装置，请你从下图中选择所需的仪 器(填序号，下同)___________。装药品前应首先进行 __________________。
注意事项： 导管要伸到集气瓶底部
氧气的实验室制法
实验过程
1、连接装置仪器
2、检查装置的气密性
3、装固体药品 ，塞紧带导管的塞子
4、将集气瓶装满水倒立在水槽里 5、加入过氧化氢溶液
6、当试管的气泡连续并均匀地放出时，开始 收集 7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻 璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。
• 待B试管中不冒气泡后，再加 入少量过氧化氢溶液，向试 管中伸入带火星的木条，观 察并记录现象。
• 二氧化锰在实验前后化学性 质变了没有？
• 凡能改变其他物质的化学反 应速率，而本身的质量和化 学性质在反应前后都没有发 生变化的物质叫做催化剂
催化剂的特点
• 一变 改变其他物质的化学反应速率。