高考作文结尾的方法举例

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高考精选作文-说明文结尾九大方法

高考精选作文-说明文结尾九大方法

高考精选作文:说明文结尾九大方法(1)总结归纳法。

就是对说明对象说完后作总结归纳的方法。

《奇特的激光》的结尾,就用了这种方法:“激光作为人类历史上从未有过的奇特的光源,不仅大大促进了科学技术的开展,为开拓新的科学领域提供了强有力的工具,还启发着科学工作者产生、更美好的科学幻想:激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙;激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象;激光可能成为宇宙航行的动力……当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探索。

”总结归纳法结尾能把作者的目的、意图等集中起来提醒给读者,使读者对全文有一个总的印象。

(2)感慨法。

就是对说明对象说完后表示深沉的感慨的写法。

如《杨树》的结尾,就用了这种写法:“……让我们用一把把植树锹,在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧!”这一感慨用于篇末,具有很强的号召力,能增强文章的感染力。

(3)展望法。

就是在说明对象说明完后对其将来进行展望的方法。

《宇宙里有些什么》的结尾,就用了这种方法:“……今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行,将来一定会揭露的宇宙机密,加速人类征服宇宙的进程。

”篇末用展望法能给人以希望,能引起人们的联想和想象。

(4)评议法。

就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。

如《晋词》的结尾,就用了这种方法:“晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗灿烂的明珠。

”评议法用在篇末,对说明对象作个最终的评价,能有力地表达作者的爱憎感情,给人以鲜明的印象。

(5)号召法。

就是对读者发号召的方法。

《农作物抗病品种的培育》的结尾,就用了这种方法:“毫无疑问,要使农作物产量不断地增加,不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种,还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。

这是植物保护工作者和育种工作者的一项重大任务。

”结尾用号召法能引起读者的重视,对读者产生作用。

(6)反问法。

就是用否定的形式表示肯定的意思,或者用肯定的形式表示否定的意思的一种方法。

高考满分作文结尾20例

高考满分作文结尾20例

高考满分作文结尾20例1500字高考满分作文结尾20例:1. 总的来说,高考是一个全面评价学生素质和能力的重要标准,它考察的不仅是知识,更是人的综合素质。

希望所有考生都能充分发挥自己的优势,取得理想的成绩。

2. 通过这次高考,我更加明确了自己的职业规划和人生目标,也明白了努力和付出的重要性。

我相信只要坚持不懈,成功一定会在不远的将来等着我。

3. 高考是我人生中的一次重要考验,通过这次考试我也学到了很多东西。

我相信,无论结果如何,都是一种宝贵的经验和财富,我会在未来的道路上继续努力。

4. 在这次高考中,我收获了非常多的知识和经验。

我会珍惜这次机会,继续追求自己的理想,为自己的梦想努力奋斗。

5. 高考虽然是一次艰苦的考试,但是我相信只要付出努力,就一定会取得理想的成绩。

无论结果如何,我都会坚定地向前迈进,为自己的梦想而努力。

6. 高考是我成长路上的一道关口,通过这次考试我更加明确了自己的目标和方向。

希望我能在未来的道路上坚定信心,不断进步,实现自己的人生价值。

7. 高考是人生中的一次重要考验,通过这次考试我也认识到了自己的不足之处。

我会在以后的学习和生活中努力改进,不断提升自己的能力。

8. 高考是我人生中的一次重要里程碑,通过这次考试我也学到了很多宝贵的经验和教训。

我会把这次经历当作一次磨砺,不断完善自己,为未来的发展打下坚实的基础。

9. 高考不仅仅是一场考试,更是一次人生的历练。

通过这次考试,我更加明白了自己的优势和不足,也意识到了努力和执着的重要性。

我会在未来的道路上继续追求自己的梦想,为之努力奋斗。

10. 高考是我人生中的一次重大挑战,在这次考试中我也遇到了不少困难和挫折。

但是我相信只要坚持不懈,就一定能够战胜困难,取得优异的成绩。

11. 高考是我人生中的一次重要经历,通过这次考试我学到了很多东西。

我会把这次经历当作一次转折点,不断改进自己,为未来的发展打下坚实的基础。

12. 高考是我人生的一次重大挑战,在这次考试中我付出了很多努力和汗水。

[高考作文万能结尾]万能作文结尾5篇

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[高考作文万能结尾]万能作文结尾5篇万能作文结尾篇(一):全国卷高考满分作文敢于创新敢于舍,结局必有得我听过一个富豪小羽的发家史,看似简单实则绝非偶然。

那是起于一种创新,对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。

创新是人类不竭的动力,历史的车辙转过时间的经纶,无数的事物被创造,被赋予新生,也有无数的旧物被淘汰,被时代遗弃。

推陈出新,就如同物种的进化,就如同工业革命,就如同信息化产品的频频换代,是世界太过于正常的现象。

物极必反,伪劣产品就是打击新锐的利器。

那么最终成为一届富豪的小羽,是靠什么扭转局势的呢?答曰:一为创新二为取舍是也。

所谓创新,小羽产业的兴起,是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键,是对自身定位,产业结构的创新。

通过试验个专利,一个新的产业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场,来促进产业的集体发展,树立自己的声望。

所谓取舍,试想,倘若小羽只着眼于眼前的利益,又何尝能想到放弃独断,公开工艺,通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性,收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。

想要成功,要有从内部打破鸡蛋的勇气,要学会创新,告别固步自封。

离离原上草,一岁一枯荣,这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放,这是历史的教训。

凡此种种,不尽详述。

想要成功,还要有敢于取舍的魄力,果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。

各有对错,但是机会留给有准备的人,被动的一方,没有选择成功与失败的权利。

一个成功者,当是自己的主人,对于自己的意志,要有当有的决断。

有舍必有得,鱼和熊掌,二者不可得兼。

言而总之,敢创敢舍的天下,说的就是小羽这类人的成功之道吧。

万能作文结尾篇(二):2022最佳中考满分作文--山东卷2022最佳中考满分作文--山东卷山东·莱芜卷[原题回放] 阅读材料按要求作文:在英国威斯敏斯特教学内的一个墓碑上刻着一段非常著名的话:当我年轻的时候,我的想象力从没有受过限制,我梦想改变这个世界,当我成熟以后我发现我不能够改变这个世界,,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家,当我暮年后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变我的家庭。

高考万能作文开头和结尾

高考万能作文开头和结尾

高考万能作文开头和结尾
开头1:近年来,高考备受社会关注,成为无数考生和家长关
注的焦点。

高考对于每个人来说都是一次重要的考验,它不仅仅是决定一个人升学的唯一标准,更是一个人实现人生价值的契机。

面对如此重大的考试,我们应当怎样调整心态,以最佳状态迎接挑战呢?
结尾1:总之,高考是一场人生的马拉松,只有经历过才能领
悟其真正的意义。

无论我们是否取得了理想的成绩,我们都应该为自己的努力和付出骄傲。

在人生的道路上,每个人都有属于自己的光芒与辉煌,只要我们保持信心、坚持努力,相信未来一定会更加美好!
开头2:光阴似箭,转眼间高考的脚步又逼近了。

无数青春少
年奋战在这个希望与梦想的交汇点上,他们不负韶华,为明天的辉煌奋起前行。

高考,仅是一次考试,却蕴含着太多年轻人的希望。

那么,我们如何正确对待高考,迎接这个人生重要的挑战呢?
结尾2:高考的结束并不代表一切的终结,相反,它只是我们
人生道路上的一个起点。

不论成绩如何,都不应成为我们追求梦想的限制。

只要我们保持勇往直前的精神,脚踏实地、踌躇满志,相信自己,我们一定能够迎来更美好的未来!
开头3:南山之上,犹存余热;浦江之畔,独尽晚景。

高考,
是人生一次又一次的轮回,仿佛一把量尺,量度着少年的成长。

眼看高考的时间临近,我们应当如何尽善尽美地进行备考,以
实现自己的理想与愿望呢?
结尾3:无论高考结果如何,我们都应该为自己的坚持付出而骄傲。

拥有愿望和决心,努力追求梦想的过程本身就是成功与成长的一部分。

相信每个人都有属于自己的光明未来,用自己的努力和汗水为未来的人生画上一道美丽的弧线!。

高考作文结尾500例范文

高考作文结尾500例范文

高考作文结尾500例范文高考作文结尾范文1:总之,高考作为人生的一次重要考验,不仅测试了我们多年来的学习成果,更是锻炼了我们的意志品质和心理素质。

无论成绩如何,高考都是人生中的一个里程碑,它给予了我们成长的机会和挑战。

希望在未来的道路上,我们能够保持积极向上的心态,乐观面对人生的起伏和挫折,不断努力追求自己的梦想。

相信只要我们坚持不懈,努力奋斗,终将迎来属于我们的辉煌!高考作文结尾范文2:经历了多年的奋斗和努力,我们终于走到了高考的终点。

它是我们青春的一道关卡,更是人生的一个起点。

无论成绩如何,高考并不是人生的终点,而只是一个新的开始。

我们要学会接受失败,从失败中吸取教训,再次站起来继续奋斗。

人生的道路上没有平坦的康庄大道,只有充满荆棘的曲径。

只有经历过挫折和失败,我们才能更加强大,更加坚韧,更加成熟。

所以,将来的路会更加困难,但我们绝不会轻易放弃。

相信自己,相信未来,我们一定能够创造出属于自己的美好人生!高考作文结尾范文3:高考是一场长跑,而我们只是其中的一员。

也许在这条赛道上,有人能够跑得更快,取得更好的成绩,但这并不代表我们就没有价值。

每个人的前途和命运都是不同的,重要的是我们在这条赛道上能够拼尽全力,全力以赴。

无论最终的结果如何,我们都应该为自己的努力而骄傲。

因为高考不仅是一场考试,更是一次对自己的一次检验。

人生没有什么比实现自己的人生价值更重要的事情,而我们通过高考,就是在为这个目标努力。

所以,不管结果如何,我们都应该坚持追求自己的梦想,不断奋斗,实现自己的人生价值!高考作文结尾范文4:高中生活即将结束,高考考试亦将走到尽头。

这段时间,我们所经历的压力和焦虑都将一去不复返。

回首这段时光,可以说我们经历了磨难,也赢得了成长。

我们付出了无数的辛勤努力,奋斗在追求梦想的道路上。

无论未来的道路如何,我们都应该坚持自己的信念,勇敢地追逐自己的梦想。

因为只有坚持不懈,努力前行,我们才能在未来的道路上收获更多的幸福和成功。

高考作文结尾六大技巧

高考作文结尾六大技巧

高考作文结尾六大技巧高考作文结尾六大技巧一、表述感谢在文章的最后,可以用一些语句来表达对考官、评卷人员或相关学习者的感谢。

此时可以把“感谢”两个字写在纸面上,并用真情表达出对他们的感恩之情。

例如:“在这里,我要表达我对考官、评卷人员及相关学习者的感激之情,谢谢大家!”这样的表达能够体现出作者有责任心、有礼貌,从而让评分人员觉得作者是一个有礼貌的人,从而提高文章的总分数。

二、引用名人名言在文章的末尾可以引用名人的名言,使文章的结尾更加励志、有气势,让读者留下深刻的印象。

例如:“——屈原《离骚》”,“——鲁迅《故乡》”。

这样的引用,不仅让文章有更好的气质,而且也能让读者从中得到当时著名人士所传递出的理念。

三、提出建议在文章的最后,可以用几句话来提出一些建议,以此表明作者的思考深度。

例如:“希望大家能够珍惜时间,勤奋学习,为梦想而努力!”这样的表达,将让读者受到启发,从而获得高分。

四、宣扬正能量在文章的最后,还可以用几句话来宣扬正能量,使文章的结尾更加励志、有气势。

例如:“一份坚持,一份拼搏,一份奋斗,一份梦想,都将成就一个精彩的未来!”这样的表达,会使读者深受启发,从而获得高分。

五、考虑未来在文章的最后,也可以用几句话来考虑未来,使文章的结尾更加具有深度。

例如:“虽然这次考试是艰难的,但我们还是要坚持不懈,勇于挑战,勇于进取,为未来的自己铺路!”这样的表达,会使读者感受到作者的勇气和拼搏精神,从而获得高分。

六、呼吁行动在文章的最后,还可以用几句话来呼吁行动,以此表明作者的社会责任感。

例如:“让我们一起携手,共同构建美好的未来!”这样的表达,会使读者看到作者的社会责任感,从而获得高分。

总之,高考作文的结尾是一个重要的环节,只有认真把握,才能让文章更加完美,让读者留下深刻的印象,从而获得更高的分数。

以上就是高考作文结尾六大技巧,希望能够帮助大家写出有深度、有思想的文章,取得高分。

作文结尾的技巧

作文结尾的技巧

作文结尾的技巧作文结尾技巧篇1一、自然流畅的结果交代法这种结尾方法常用事情的结果作为文章的结尾,事情叙述完了,文章随之结尾。

如课文《林冲棒打洪教头》就以“洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。

”作结尾,读完课文后,毫无拖泥带水之感,只觉得痛快淋漓、干净利落,并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。

二、画龙点睛的全文总结法这种结尾,是用简练的语言对全文进行小结归纳,揭示文章中心。

如课文《郑成功》用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

”结尾,这个结尾概括了全文内容,给读者留下了深刻的印象。

有时,用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。

如课文《雾淞》结尾写道:“人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼树玉枝,便会情不自禁地赞叹:这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”三、照应开头的首尾呼应法结尾与开头相照应,收拢全文,这种结尾方式是各类文章极常见的收尾方法。

这种结尾方法有多种形式,有的是用相同的句子呼应,如茅盾的《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”还有一种是开头设问,结尾回应开头的设问,如课文《海底世界》的开头是“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结尾是“海底真是景色奇异、物产丰富的世界!”四、含蓄深刻的启发联想法这种结尾,语言含蓄,余味无穷,促使读者去思考,去想象。

如《凡卡》一文的结尾不但衬托出凡卡命运的悲惨,而且给读者留下了再创造的余地,添加的两个省略号收到了言已尽而意无穷的妙处。

作文结尾技巧篇21.请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空,又画了几朵棉花糖似的白云,软绵绵蓬松松,看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,相约着一起去南方。

秋,代表了丰收,她把丰硕的果实留给人间,把收获的喜悦留给人间。

秋,她绚丽多彩:麦子的金黄葡萄的紫莹莹苹果的红彤彤橘子的黄澄澄……这一切,都为秋天的缤纷色彩做了贡献。

高考作文精彩结尾20例

高考作文精彩结尾20例

1.★★高考作文精彩结尾20例★★●01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

《直面苦难》●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

”●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。

悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。

从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

高考作文结尾经典方式总结

高考作文结尾经典方式总结

高考作文结尾经典方式总结编筐编篓,重在收口,这是俗语。

同样,一篇优秀的高考作文,除了需要引人入胜的开头之外,耐人寻味的结尾同样必不可少。

那么,如何才能写出一个优秀的高考作文结尾呢一、自然结尾收束式即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。

妈妈您对我的好就像芬香永存,女儿却只能做这些小事来纪念您,愿妈妈安息。

(广东《芳香永存》)二、总结全文点题式再回眸处,再侧视时,再凝神望,生命的价值熠熠生辉,征程中,我们奔跑着,留下或多或少的痕迹,怀着独一无二的心情,追着太阳,追着浪潮,追着生命,追向心中的夏花灿烂处。

生如夏花般,开得无比绚丽。

(湖南《生如夏花》)可见,列夫托尔斯泰的名言"幸福之家各个相同,不幸之家各有各的不幸"也不必完全奉为真理。

关于幸福的答案,同样是丰富多彩的。

《答案是丰富多彩的》三、抒情议论深化式是啊!"会当凌绝顶,一览众山小",不就昭示着豪迈的超然般的幸福"采菊东篱下,悠然见南山",不就阐述着闲适超然般的幸福"我本楚狂人,凤歌笑孔丘",不就演绎着狂傲超然般的幸福啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。

(湖北《一双童鞋》)四、巧设反问启迪式这两位病人,一位是商界奇才,钮扣大王TMMP,一位是网坛高手RODOC。

你说是"老眼光"不认真观察,还是他们的"规范"和"创新"过火了一点儿(福建《两份病危通知单》)五、委婉含蓄回味式蓝天空旷,没有大雁飞过。

天空寂寞,人也寂寞。

(刘长春《不见大雁》)六、呐喊呼唤强调式陆游曾说:"谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。

"即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。

《吐出自足成虹霓》文无定法,文章的标题、开头、结尾可以灵活多样,以上内容,仅供参考。

高考作文结尾万能答题模板

高考作文结尾万能答题模板

高考作文结尾万能答题模板在高考作文中,结尾部分往往是考生展现自己写作功底和思维深度的重要环节。

一个恰当的结尾不仅可以为文章画上完美的句号,更能给阅卷老师留下深刻的印象。

下面就为大家介绍一些高考作文结尾的万能答题模板,希望对大家有所帮助。

1. 总结全文。

在结尾部分,可以对全文进行简要总结,重申文章的主题和立意。

例如,综上所述,我们不难发现……,因此我们应该……。

这样的结尾能够让文章显得条理清晰,逻辑严谨。

2. 提出建议或展望未来。

在结尾部分,可以根据文章的主题提出一些建设性的建议或者展望未来的发展。

例如,希望未来我们能够……,相信只要我们……,一定能够实现……。

这样的结尾能够让文章显得有深度,思想成熟。

3. 引用名言或警句。

在结尾部分,可以引用一些名言或者警句来为文章画上完美的句号。

例如,正如某位哲人所说,……;让我们铭记那句警句,……。

这样的结尾能够让文章显得有文采,给人留下深刻印象。

4. 反问或设问。

在结尾部分,可以运用反问或设问的方式来增加文章的表现力。

例如,难道我们不应该……?我们又该如何……?这样的结尾能够让文章显得有思想性,引起读者的共鸣。

5. 以寓意或比喻收尾。

在结尾部分,可以运用寓意或比喻来为文章画上完美的句号。

例如,就如同……一样,让我们……;就像那颗……,我们也应该……。

这样的结尾能够让文章显得有意境,给人以启迪。

总之,一个恰当的结尾能够为整篇文章增色不少,希望以上的高考作文结尾万能答题模板能够帮助大家在高考作文中取得更好的成绩。

祝愿所有的考生都能在高考中取得优异的成绩!。

3高考作文六大完美结尾法

3高考作文六大完美结尾法

高考作文六大完美结尾法一、自然结束法在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。

它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得单纯明快、朴素无华。

但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

【例一】(题目《季节》)今年的秋天不一样,林子里没有落叶,小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。

他相信,明年的夏天是凉爽的,愉快的……【例二】(话题“行走在消逝中”,题目《石榴树》)今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐弯的那个路口,一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘,红星点点,生机盎然,我的童年的记忆之门在刹那间被打开。

有外公慈祥的笑容,有小东西的成长,还有又红又大的石榴和我的眼泪,它们都化成了树上的红星,在微风吹拂下摇曳着、飞舞着,只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。

二、画龙点睛法这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。

有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。

【例一】(作文材料:丛飞的故事。

题目《落红》)一花如此,对人则毋庸多言,记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”,题目《让我摔一跤,继续前行》)当我成功了,再来回顾摔的这一跤,我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。

让我摔一跤,继续前行。

【例三】名篇《驿路梨花》的结尾我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。

三、首尾呼应法结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。

这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。

高考作文结尾的九种方法

高考作文结尾的九种方法

高考作文结尾的九种方法金 龙结尾就像打了胜仗之后的打扫战场,说它重要它并不怎么重要,这是因为胜仗已成事实;说它不重要它又比较重要,因为不通过它不能确定战果如何。

有了一个引人的开头,必然要有一个响亮的结尾与之相般配。

有的考生就是因为不注意结尾,忘了写上关键性的一两句话,而使前功尽弃。

下面介绍几种看起来比较好的结尾方式。

一是点题式结尾。

如《道是无情却有情》的结尾:“我要感谢我那‘无情’的妈妈。

”《和珅的末日》的结尾:“煊赫一时的权臣,落了个自绝于世的下场,这就是和珅的位置与价值。

”《人生不如意事常十九》的结尾:“所以,我们认为:把凤头、猪肚和豹尾作为人生的理想来追求是可以的,但切不可刻意为之。

因为——人生不如意事常十九。

”二是总结式结尾。

如《关于位置与价值问题的思考》的结尾:“因此,我们认为,位置在一定程度上是价值的体现,但也不是绝对的。

每一个普通劳动者如果能够兢兢业业地做好本职工作,也能创造出巨大的人生价值来的。

”《快餐文化》的结尾:“我们的生活中不能老是快餐,也要适时补充一些大餐如吃几回肯德基一样,否则会导致营养不良的。

同样,如果我们的文化生活中充斥着快餐文化,而缺少精神大餐的话,那么,弘扬民族精神,唱响时代主旋律,都只能是一句空话。

”三是警示式结尾。

如《“先走后跑”之政治篇》的结尾:“知古可以鉴今。

希望我们现在的统治者,在行政的时候,要先走后跑,千万不要重蹈‘先跑后走’的覆辙。

”《安全教育之我见》的结尾:“安全教育,悠着点!”四是号召式结尾。

如《该忘记的与该铭记的》的结尾:“让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。

”《从“形象工程”说开去》的结尾:“奉劝那些热衷于搞‘形象工程’或正在搞‘形象工程’的人,赶快悬崖勒马。

倒不如把那些搞‘形象工程’的钱,用来解决老百姓的实际困难,替老百姓办点实实在在的事。

”五是期待式结尾。

如《加强沟通,实现双赢》的结尾:“加强大陆与台湾之间的沟通、交流与合作,无论是对大陆,还是对台湾,都是十分有利的。

高考作文万能结尾大全

高考作文万能结尾大全

1、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

2、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

4、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

5、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

” 6、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。

悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。

从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

7、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

8、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

高考语文作文万能结尾50例精选

高考语文作文万能结尾50例精选

高考语文作文万能结尾50例精选俗话说:"织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。

"一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。

所谓"豹尾",便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。

首尾相应结构严谨1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。

(《他们》)2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

(《触摸都市》)3、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。

窗内阳光跳动,梦儿甜甜。

时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。

生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。

带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

(《带着感动出发》)4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的--好奇心。

(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》)5、(开头)为什么?两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

高考作文精彩结尾赏析

高考作文精彩结尾赏析

高考作文精彩结尾赏析俗话说:“编筐编篓,全在收口。

”文章结尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。

结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

高考作文精彩结尾赏析一、“呼应开头”式结尾——先看《战胜自己》的开头和结尾:开头:善于战胜自己,这是我的长处。

这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时很得意洋洋的自己。

中间:……结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。

困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。

这种结尾方式能使文章首尾呼应,结构完整,浑然一体。

二、“卒章显志”式的结尾——这种结尾方式也叫“画龙点睛”式,也就是在结尾点明文章的中心思想。

这是用得最多的结尾方式。

而“点睛”的方式又可分为下面几种:1、用抒情式点题结尾。

如“老师,无论我走到哪里,我都走1/ 4不出您的视野。

感谢您的一路呵护,一路鼓励!”(《感谢恩师》)抒发了对老师的感激之情。

2、用希望式点题结尾。

如“把理解带到人吧,尽量给别人减少一分病苦,增添一分快乐!”(《最爱的人,别伤他最深》)3、用推理式点题结尾。

如“有一颗感恩的心,会让我们的社会多一宽容与理解,少一些职责与推委;多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散……”(《有一颗感恩的心》)。

作者用“有一颗感恩的心,会……”的句式,点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。

4、用表决式点题结尾。

如“可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。

”(《痛并快乐着》)既点明主题,又回应文题,可谓一箭双雕。

5、用展望式点题结尾。

如“我,我的未来不是梦!”(《我的未来不是梦》)6、用感悟式点题结尾。

如“她让我懂得了宽容,学会了宽容。

”(《宽容》)7、用比喻式点题结尾。

如“诚信是诚实,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信是一根不屈的脊梁。

”(《诚信——世间最美的》)把诚信比作脊梁。

高考作文结尾写法

高考作文结尾写法

高考作文结尾写法高考作文结尾是整篇作文的总结部分,也是给阅卷老师留下深刻印象的最后机会。

因此,写好作文结尾是非常重要的。

接下来,我将介绍几种常用的高考作文结尾写法。

一、总结归纳法总结归纳法是最常用的作文结尾写法之一。

在这种写法中,我们可以通过演绎或归纳分析的方式总结文章的中心思想或观点。

我们可以通过重述论点、简要概括文章内容以及发表个人态度来达到总结归纳的效果。

例如:通过观察,我们可以得出一个明显的结论,即……因此,我们可以认为……总之,通过这次的阅读,我意识到……二、开门见山法开门见山法是指直接点明文章的结论或观点。

这种写法简洁明了,能够迅速概括整篇文章的核心思想,给人以强烈的印象。

例如:因此,我们必须采取有力措施,才能解决这个问题。

综上所述,我们应该……因为……三、设问引出法设问引出法是通过设问的方式引出文章的结尾部分。

这种写法能够让读者在思考问题的过程中更深入地理解作者的观点。

同时,设问也使文章更具有互动性。

例如:我们应该如何解决这个问题呢?请同学们思考一下。

到底是什么因素导致了这个结果呢?四、引用警句法引用警句法是运用名人名言或经典语句来作为文章结尾的一种写法。

这种写法可以借助名人的权威,增加文章的说服力和思想深度。

例如:如今,我们正站在历史的十字路口,正如马克思所说:“历史的巨人就要走下舞台了”。

我们应该迎难而上,追求未来的光明。

总的来说,高考作文结尾的写法有很多种。

无论选择哪种写法,都应该注意结尾与文章主题相呼应,思想深刻、简洁明了,能够给读者留下深刻的印象。

希望以上的提示能够帮助同学们在高考作文中写出出色的结尾。

注:文章字数已经超过了2500字,可以根据需要适当减少字数。

高考语文作文万能开头结尾素材通用四篇

高考语文作文万能开头结尾素材通用四篇

高考语文作文万能开头结尾素材通用四篇高考语文作文万能开头结尾素材 11、点睛式用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。

2003年高考满分作文《放在远处品味》结尾:因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!高考优秀作文《相信自己,也要相信别人》结尾:“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,__亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信自己,也相信别人。

在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的人生。

高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾:书法、绘画、音乐这些细微的元素,构成了气势恢宏的__五千年的博大文化。

这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,接受__文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得到充实、磨炼和升华!这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨,突出文章的中心,增强了论证力度,也增加了论证结构的完整性。

2、升华式如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。

(作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。

)3、照应式结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。

照应式又可按具体表达方式分为两种。

1)、照应文题。

年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾:勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

2)、照应开头。

第一,复现式呼应。

文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。

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我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心、温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。(《好奇心》)
(二)自然收束
6.生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧! (《杯中窥人》)
二是总结式结尾。
如《关于位置与价值问题的思考》的结尾:“因此,我们认为,位置在一定程度上是价值的体现,但也不是绝对的。每一个普通劳动者如果能够兢兢业业地做好本职工作,也能创造出巨大的人生价值来的。”《快餐文化》的结尾:“我们的生活中不能老是快餐,也要适时补充一些大餐如吃几回肯德基一样,否则会导致营养不良的。同样,如果我们的文化生活中充斥着快餐文化,而缺少精神大餐的话,那么,弘扬民族精神,唱响时代主旋律,都只能是一句空话。”
生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
(结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧,我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》)
4.(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的--好奇心。
(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般的美丽。《触摸都市》)
3.(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始地转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。
高考作文结尾的方式举例
一个好的开头对于考场作文来说能够产生一种先声夺人的效果,而一个好的结尾势必会让文章锦上添花。下面介绍几种看起来比较好的结尾方式。
一是点题式结尾。
如《道是无情却有情》的结尾:“我要感谢我那“无情”的妈妈。”《和珅的末日》的结尾:“煊赫一时的权臣,落了个自绝于世的下场,这就是和珅的位置与价值。“《人生不如意事常十九》的结尾:“所以,我们认为:把凤头、猪肚和豹尾作为人生的理想来追求是可以的,但切不可刻意为之。因为--人生不如意事常十九。
高考作文较好结尾实例
(一)首尾呼应
1Байду номын сангаас(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
他们,终将会成为我们。《他们》)
2.(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道,可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神….
形象工程的人,赶快悬崖勒马。倒不如把那些搞"形象工程"的钱,用来解决老百姓的实际困难,替老百姓办点实实在在的事。
五是期待式结尾。
如《加强沟通,实现双赢》的结尾:"加强大陆与台湾之间的沟通、交流与合作,无论是对大陆,还是对台湾,都是十分有利的。什么时候能够达到"双赢”的目的,我们拭目以待。"《留给明天一个纯净的世界》的结尾:“将古人的理想,在明天变为现实,这是我们留给明天的最好的礼物。”
(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》)
5.(开头)为什么?两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?
每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。
(结尾)我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好地存在着。
三是警示式结尾。
如《“先走后跑"之政治篇》的结尾:“知古可以鉴今。希望我们现在的统治者,在行政的时候,要先走后跑,千万不要重蹈先跑后走的覆辙。"《安全教育之我见》的结尾:"安全教育,悠着点!”
四是号召式结尾。
如《该忘记的与该铭记的》的结尾:"让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。"《从"形象工程”说开去》的结尾:“奉劝那些热衷于搞形象工程的或正在搞
7.人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看做是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会有更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
如《我们该留给明天什么?》的结尾:“得意个啥,活该受穷的命。桂芬的心里还是解不开这个疙瘩。"《"纪念”杂说》的结尾:“所以我说,仅有纪念是不够的。”
八是讽刺式结尾。
如《炎胄·黄小传》的结尾:“不久,炎胄·黄教授荣升西方学术思想研究室主任和数学系主任。”《面子》的结尾:“妈的,这跟要饭差不了多少。,小强接过钱,却不知道把脸往哪儿搁。”
九是照应式结尾。
如《走进诗人的感情世界》的结尾:“寓主观于客观,纳无限于有限。一花一木,一枝一叶,在他们心中宛然就是一个世界。”这或许就是诗人感情丰富的所在吧? ”而它的开头是这样的:“有人说,诗人的感情是十分丰富的。就让我们走进诗人的感情世界,去探索其中的奥秘吧! "《直面人生的挫折与痛苦》的结尾:“因此,当你在人生的道路上碰到挫折时,当你遭受感情的痛苦折磨时,请你千万要保持清醒的头脑,想方设法去缩小并化解它。这样,你的人生就永远是快乐幸福的。”而它的开头是这样的:“人生不如意事常十九。在人的一生中,注定要伴随诸如考试失手、竞争失利、恋爱失败、亲友失和、面子失落等挫折,注定要经历被人指责、被人轻视、被人抛弃、被人怨恨、被人羞辱等痛苦。
六是无奈式结尾。
如《“凤头、猪肚、豹尾”别解》的结尾:"看来,在改革开放和市场经济的大背景下,我们的老眼光得变换一下。否则恐怕要落伍于这个社会,被这个社会所淘汰。"《“忙”与"闲"》的结尾:"读古代的《伊索寓言》,结果却扯出现实中的这些事情。恐怕再扯下去要惹出事端来。赶紧打住——不说了。”
七是拖尾式结尾。
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