小记者自荐信

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小记者自荐信

篇一：大一新生进入记者团的自荐书

亲爱的学生会学哥学姐们：大家好。

我是应化x班的王某，我自从上大学以来，积极参加学院举办的各种活动，珍惜学校为

我们提供的每一个锻炼自我的机会。我感受到了学院学哥学姐们对学校的热情以及对我们大

一新生的关心与照顾。我为此非常感动，我希望自己也能成为学生会的一员，为学校以及学

院的发展做出贡献。因此，我特写此自荐书申请加入学生会。在前两个多月的学习和生活中，我感受学校学生会的激情与热情。它为我们大一学生准

备了许多生动有趣的活动，为我们提供了许多展现自我的机会，包括主持人大赛，辩论赛，

精彩的学院迎新晚会，个性秀表演等。对此，我对学校

的学生会充满了向往之情。我对学院学生会的女生部特别向往。每次在各种活动中都能看学姐们的身影，她们用实际行动来建设女生部。虽然她们都是女生，但是学姐们都很坚强很有责任感，做事特别认真，

总之默默付出。我为此也非常感动，更加坚定了我加入学院女生部的决心。我对学院女生部的了解是，女生部的学姐们协助学校学生会的工作，查寝室，以及许多

的幕后工作。我认为女生部的工作复杂又有趣，我对此充满向往之情。在前一阵，学院女生部和生活部共同举办的个性秀表演中，我有幸成为一名走秀表演中

的一员。在训练过程中，女生部的学姐们认真负责的精神深深地感染了我，她们每天都坚持

着，并且鼓励我们展现自我，突显个性。在个性秀表演那天，她们更是早早地到场地，布置

会场，给表演地学妹们化妆。她们的辛勤的幕后工作，为这次表演奠定了很好的基础。我对学院学生会的女生部充满向往之情。我的性格开朗，喜欢交朋友。擅长与他人交往与交流。并且，我自认为自己适应环境的能力很强，是一个坚强的女孩。我的兴趣广泛，唱

歌，听音乐，看书，看电影，打羽毛球，跑步，这些都是我的最爱。我自认为自己做事认真，

态度端正，待人接物自有一套方法。我认准一件事一定

会尽力做好它，哪怕最终没有什么结

果，我还是很高兴也不会后悔，因为自己努力过了。我认为自己加入学生会的女生部对自己是一个很好的展现自

我的机会。我做事认真，有

团队合作精神，善于与他人沟通。如果能成功进入学生会女生部，我会尽力做好分配给我的

工作和任务，配合学哥学姐们的工作，为学院更好地明天贡献出自己的力量。王某

20XX年12月17日篇二：大学自荐书大学自荐书大学自荐书（一）

我叫李奥，**年7月出生，今年17岁，来自美丽的洞庭湖畔，现就读于岳阳楼毗邻的湖

南省重点示范中学岳阳市一中。在高中学习还有半年之际，我为我的未来确立了第一个人生

目标：我希望通过自己不懈的努力考入对外经贸大学。一直以来，我勤奋好学、成绩优秀。在学习上，我循序渐进，目前已进入年级前20名，

物理、化学、生物考试成绩经常名列前茅，取得过**年湖南省生物奥赛岳阳赛区三等奖。我

自上学起就在班级担任班长，后担任团支部书记，在这个过程中，我的组织协调能力得到了

很好的锻炼，成为老师的得力助手。多次被评为“三好

学生”、“优秀学生会干部”、“优秀团

干部”，曾二次被学校评为“十佳”少年。我成长在一个充满爱的家庭中，我热爱生活。身高185厘米的我，阳光帅气，爱好广泛，

天文地理、音乐、美术、演讲、烹调，都会引起我极大的兴趣。我会在父母劳累的时候，为

他们做上几道拿手好菜；我喜欢音乐，通过6年的刻苦训练，**年我就获得中国管弦乐协会

二胡专业十级证书；我酷爱漫画创作，在著名刊物《幽默大师》上的发表过两幅漫画作品《魔

法书》《、时装秀》；在学校科技节活动中荣获创作发明优秀作品奖；获得过长炼中学演讲冠军；

我喜欢运动，钟爱运动场上与同伴团结协作、挥洒激情的感觉。尤其喜欢篮球。颇具身高优

势的我，作为校篮球队的一员参加了岳阳市中学生篮球比赛，获得第一名的好成绩。“好风凭借力，送我上青云。”十年寒窗，我各方面的素质都得以提高，我期盼能进入我梦寐以求的知识殿堂——历史悠久、文化底蕴深厚的对外经贸大学深造。能够成为对外经贸

大学的学子，将是我一生的骄傲。自述人：李奥

大学自荐书（二）

尊敬的老师：

您好！

我叫**，今年十八岁，是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您

能在百忙中抽出时间看完我的>自荐信。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，

有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也

渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，

渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自

主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。我想，我

拥有这样的资格。

我来自中卫一中高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上

风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分

数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。

有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但

结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，

又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的，做事讲

究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任

务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较

弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积

极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论

大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应

该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培

养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的