最新人体解剖生理学(全套课件上册)

(一) 解剖学标准姿势
身体直立；
两眼平视前方；
上肢下垂于躯干两侧， 手掌朝前；
下肢并拢，足尖朝前。
矢状面 (二) 面
B DC
前后方向下刀，
纵切人体， 分成左、右两部。 A 正中矢状面 沿正中线的矢状面。
冠状面 －左右方向下刀，纵切人体， 分成前、后两部。
水平面 －水平方向横切人体，
分成上、下两部。
控制部分使输出变量向原先活动相 反的方向变化。
意义:维持机体稳态，使生理功能保持 恒定。
2. 正反馈控制系统
➢ 正反馈(positive feedback)
概念:受控部分发出的反馈信息作用于控制 部分使输出变量向原先活动相同的方向 进一步加强。
意义:使体内某一生理过程不断加强直至完成。 举例:排尿、排便、分娩、血液凝固
复习思考题
⒈基本概念：
内环境（internal environment） 负反馈(negative feedback) 正反馈（positive feedback）
2.简答题
①人体生理功能调节的方式有哪些？并比较其异同。 ②体内的反馈控制系统有哪几类？并比较其异同。
3. 描述解剖学姿势。
4.何谓水平面、矢状面和冠状面？
生理
内分泌细胞 化学物质 运输 靶组织/靶器官 效应
❖激素（hormone）：内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效能 生物活性物质。
局部性体液调节
❖特点：缓慢、广泛、持久。
全身性体液调节
（三）自身调节 (autoregulation)
❖ 定义：某些组织细胞或器官不依赖于神经、 体液调节，而自身对环境的改变作出一些 适应性的反应。
人体解剖生理学(全套课 件上册)
第一章 绪 论
第一节 人体解剖生理学概述
一、人体解剖生理学概念、组成 二、为什么要开设人体解剖生理学 三、如何学好人体解剖生理学
3. 生理学的实验方法
（1）急性实验法
a. 离体器官或组织实验法 b. 活体解剖实验法
（2）慢性实验法
二、药学专业为什么要开设人体 解剖生理学
❖ 机体生存在两个环境中，一个是不断变化的外环境， 另一个是相对稳定的内环境。
❖ 体内所有生命活动的机制，尽管种类不同，功能各 异，但只有一个目的：保持内环境的稳态，稳态是 正常生命活动的必要条件。
❖稳态是一个动态平衡，机体通过神经、体液、自身 调节保持内环境的相对稳定。
❖各种功能活动通过反馈机制达到自动而精确的调节
第二章 人体的基本组成
第一节 细胞（了解）
一、 人体的基本结构
（ 一 ） 细 胞 （ Cell ） 、 组 织 （ Tissue ） 、 器 官 （Organ）、系统（System）
3.类型：非条件反射和条件反射 ➢特点：迅速、精确，局限、短暂 （快、准、短）
膝跳反射示意图
原理：股四头肌肌腱(感受器)→股神经(传入神经)→ 腰2-4脊髓灰
质前角(中枢)→股神经(传出神经) →股四头肌(效应器)
（二）体液调节(humoral regulation)
❖定义：内分泌腺或 分泌 激素等 体液 靶细胞/
（一）体液（body fluid）
体液占机 体重60%
细胞内液：40% 血浆(心血管)5%
细胞外液 组织液(组织间隙)15% 淋巴液、脑脊液等少量
（二）内环境（internal environment)
➢概念：细胞外液是组织、细胞直接接触的生存环境。
外界 营养物质 O2
代谢产物 CO2
细胞外液
营养物质 O2 细胞
➢ 方式：神经调节 体液调节 自身调节
（一）神经调节（neuroregulation) 最重要
方式
➢定义：通过神经系统的活动对机体功能进行的调节。 ➢基本方式：反射（reflex）
1.定义：在CNS参与下，机体对内、外环境变化所 作出的有规律的具有适应意义的反应。 2.结构基础：反射弧（reflex arc）
❖特点：简单、局限、幅度小、灵敏度低。
三、 人体内自动控制系统
(Adaptive control system in human body)
➢反馈：由受控部分将信息传回到控制部分的过程。
输入信息 （刺激）
接收装置
（感受器）
传入信息
机体反馈控制系统模式图
1.负反馈控制系统
➢ 负反馈(negative feedback) 最常见 概念:受控部分发出的反馈信息作用于
代谢产物 CO2
内环境
（三）内环境的稳态 (homeostasis)
1.来自百度文库念:内环境中的理化性质保持相对稳定的状态。
2.生理意义:内环境稳态是机体生命活动的必要条件。
二、机体生理功能的调节
➢概念：人体感受内外环境的变化，并相应 地调整各种功能活动，使其相互配合、保持 稳态，以适应环境的改变，这种功能活动被 称之为调节。
1. 专业设置的需要。 2. 药物-人体-疾病之间的关系。 3. 生理学与其他学科的关系。
三、如何学习生理学
方法： 1. 认真阅读教材，理解记忆。 2. 多动手，多思考。 3. 多联系相关学科。 重点： 1. 基本概念 2. 基本生命过程 3. 基本调节过程
第二节 生理学研究的基本范畴
一、机体的内环境与稳态 (Internal environment and homeostasis)
纵切面: 沿器官长轴作的切面 横切面: 与器官长轴垂直的切面
F
E
(三)方位术语
距正中矢状面 近者为内侧 远者为外侧
在前臂，
内侧又称尺侧 外侧又称桡侧 在小腿， 内侧又称胫侧
外侧又称腓侧
A• •B C••D
E••F
对空腔器官而言，
距腔近者为内， 距腔远者为外。
A • •B
以体表为准，
•A B•
距表面近者为浅， 距表面远者为深。
对四肢而言，
以其与躯干结合部为准， A• C•
距结合部近者为近侧， B• 距结合部远者为远侧。
四、学习人体解剖学的方法
(一) 进化发展的观点 (二) 形态与功能相互关联的观点 (三) 局部与整体统一的观点 (四) 理论与实际相结合的观点 （五）基础医学为临床医学服务的观点
第三节 人体解剖学的基 本术语
一、人体的分部和器官系统
人体形态分部
头部: 颅、面两部
颈部: 颈、项两部
背部
胸部 腹部 盆会阴部
躯 干
四肢 左右上肢: 上肢根和自由上肢 左右下肢: 下肢根和自由下肢
(臂、前臂和手) (大腿、小腿和足)
三、人体解剖学基本术语
(一) 解剖学标准姿势 (二) 面 (三) 方位术语