2019年高考作文模拟题及范文
2019高考作文模拟题及范文适应
年高考作文模拟题及范文：“适应”，附立意范2019文……作文题目阅读下面文字，按要求作文。
有句这样的话，说人面对生活的选择是，改变可以改变的，接受不能改变的。
后者，告诉人们要去适应。
适应，就是使自己去符合客观的条件和需要。
对人、对事、对环境，都如此。
对这?样的一种人生态度，有人赞成，也有人反对。
你是怎样看的请围绕“适应”这样的处世态度和方法，联系对生活的认识和体验，写篇不少于800字文章。
③自拟要求：①自选角度，明确立意;②自选文体(诗歌除外);④不得套作，不得抄袭。
题目;意审题立们他，不少学生存在误区，的在对作文题目认识上，'XX为话题”这句话要认为题目中最重的是“请以‘忽以动笔写了，么题即只要知道了目要求自己写什就可可很知误区分示材料的认真析。
这种认中了略对题目提，结果种能导致两视却提对材料中的示下不抓一是耳挠腮知如何笔，题跑，料即所谓材离时观中确是;不而见二在定心点偏了题。
离或页 1 第认个生应该明确这样一学因此，联系这个作文题，，一应”这简单的个词次知，即此作文题并不只是“适题出包含着出题人的提而是整个三段话。
第一段示材料们，论观点是需要我，意图暗示着我们的写作方向和立的意、认真分析。
特别注以可句话说“改变前在这道作文题中，提示材料两”适人们要去应。
受改变的，接不能改变的。
后者，告诉改该是我们无法适这里暗含了一个提示，即应的对象应”对：于“适应东变的西。
由此我们可以得出一个结论，能全盘否定题我们应该采取具体问具体分析的态度，不全盘肯定。
也不能进延内涵、外话接下来的两句是对“适应”一词的”明“适应的。
但这种界定相对又是模糊，它只指行界定没境，却并自使己符合客观外在的人、事、环是我们要应的。
境人、事或环是需要我们去适明有具体说哪些同”，不“适应”这种“人生态度话第五句提到对者出题含包两个信息，一是在观人有不同点。
这句话里、观是以它应该种人生态“看来，适应”是种人生度，所，度这种人生态对哲体现，具有理的高度;二是待值价观的致这种不一有的，有肯定否定。
2019高考名校模拟考作文题和范文：江海是河流的方向,追梦路上不迷茫高
2019高考名校模拟考作文题及范文：江海是河流的方向，追梦路上不迷茫高阅读下面的文字，根据要求作文。
有位拾荒的袁大姐，对英语非常感兴趣，把积攒下来的钱都买了英语资料。
袁大姐坚持了20多年，书里密密麻麻的批注和笔记记录了她的梦想与坚持。
当她翻译出一本英国作家的小说时，周围人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。
但小说却无处发表。
翻译界张女士认为：能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
命题方向实践创新：问题解决学会学习：乐学善学、勤于反思科学精神：理性思维、勇于探究审题限制性1.内容限制。
这是一道新材料作文题。
题目是一则新闻材料，材料的关键词是“梦想”“坚持”和“方向”。
考生的立意必须围绕此三者的辩证关系展开。
脱离材料，或撇开“梦想”与“方向”“坚持”的辩证关系，大谈梦想都属于偏题或跑题。
2.价值取向限制。
对袁大姐的追求和“坚持”不可否定，这是价值判断的前提。
但应理性评价袁大姐的行为，辩证思考周围人评价的前后变化和翻译界张女士立足专业角度的评价：袁大姐的译书行为是不是人生的成功？如何才能更成功？应该以一种什么样的立场来评判袁大姐成功与否？专业人士和普通人对她的评价，哪一个更科学？3.场景限制。
袁大姐、周围人、张女士是考生所面对的写作场景。
对于袁大姐翻译小说一事，周围的人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。
但小说却无处发表。
翻译界张女士认为，能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。
考生写作时应综合考虑写作场景，要有交流意识和对象意识。
开放性1.写作角度具有一定的开放性。
可立意的角度有四个：袁大姐角度、周围人角度（社会）、张女士（社会、专业）角度、综合角度。
2019年语文高考全国二卷作文范文
2019年语文高考全国二卷作文范文篇1：有你真好光阴似箭，日月如梭。
回忆几年前的每一个动作，每一句话，回忆成长路上的每一处风景。
不可否认，成长的路是坎坷的，随时随地，你都有可能摔倒。
但摔倒了，却次地爬起，你会收获得更多。
它们如扎实又平坦的泥土，为你铺一条光明大道。
一年级时，刚迈入新学校的土地，看着操场上嬉戏的人群，教室里五十几张新面孔，班主任亲切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名状的孤独。
陌生、害怕与孤独，让我在自闭的泥潭里越陷越深。
是你，朋友，你伸出友谊的手，用力将我拉出泥潭。
你让我感到熟悉，亲切。
我们俩形影不离，无论是课堂、课间还是放学路上，都有我们的身影。
渐渐的，我不那么孤独，我在成长的路上收获了友谊，它如扎实又平坦的泥土，为我铺开一条光明的路。
二年级，我开始学习弹琴。
开始，我什么也不知道，琴谱的音符犹如别扭的符号，那双手有气无力。
但经过了五年的练习，老师的谆谆教诲，我从无知到了熟练，双手大而有力，琴谱上写满的是灵动的音符。
我在成长的路上收获了美，它如扎实又平坦的泥土，为我铺开一条光明的路。
四年级，在校运会上800米倒数的我，不忍于心中耻辱，毅然加入田径队。
刚开始，我总是落在后头，因此我比别人更认真训练。
一丝不苟的态度固然使我进步了不少，直冲第三名，但也落下了脚伤，一个月未能训练。
等伤好了后，更加刻苦了，虽回家后晕头脑胀，竟坚持了下来。
六年级时，打破了学校记录。
在成长的路上，我收获了坚持，它如扎实又平坦的泥土，为我铺开一条光明的路。
友谊、美、坚持为我铺开一条光明大道，使我畅行无阻，勇往直前。
成长路上，有你真好。
篇2：犹豫不决今天，是我来到长沙的第一天。
早上，我在玩妈妈手机的时候，妈妈问我：“宝贝，如果妈妈给你生一个弟弟，你喜欢不？”我说：“可以啊，可以啊！”“那如果是妹妹呢？”妈妈又问。
“都可以。
”我说。
妈妈干嘛问这个呢？她现在又不生孩子。
中午，到吃饭的时间了。
我跟着妈妈来到店子里，给爸爸送饭吃。
2019年高考作文模拟题及范文：中国古老智慧与当今世界发展的关系
2019年高考作文模拟题及范文：中国古老智慧与当今世界发展的关系作文题阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）近年来，我国政府在国际舞台上提出了一系列理念与方案，这些理念与方案根植于中国传统文化，彰显中国古老智慧，如“一带一路”体现“兼济天下”“合则强，孤则弱”“己欲达而达人”等传统文化精神；“构建人类命运共同体”理念寄托着中国人民“天下大同”的深切期盼；中国在世界气候大会上提出的建议，传递出传统文化中“道法自然”“天人合一”的思想精髓……你对中国的古老智慧和当今世界之发展的关系有怎样的思考？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向责任担当：国家认同、国际理解科学精神：理性思维、勇于探究人文底蕴：人文积淀实践创新：问题解决审题限制性1.这是一则关系型材料，材料的两个核心要素是“中国古老智慧”和“当今世界发展”，考生需要思考的是二者的关系，要把二者的关系作为写作的重中之重，不可偏向一方，或大谈特谈中国传统文化多么先进，中国古老智慧多么高明；或大谈当前世界应该怎么发展等。
2.作文材料中的“近年来，我国政府在国际舞台上提出了一系列理念与方案”是写作的时代语境和社会语境，间接告诉考生构思写作要立足于当前中国在国际上的地位、秉持的理念、采取的方案和发出的声音，有很强的时代性，直接考查了考生的国家认同感。
材料中“如”字后面内容具体阐述了这些理念与方案分别根植于中国传统文化中的哪一点，彰显出哪一种中国古老智慧。
这些理念和方案体现了中国的大国胸怀和大国担当，中国政府在国际舞台上发出的声音、提出的方案是要用中国古老智慧引领世界共同发展的，而不是单单引领中国自己的发展，这种开阔胸怀和担当精神直接考查了考生的国家认同和国际理解。
国家认同和国际理解规定了考生构思的大方向，不可违背。
3.写作引导语“你对中国的古老智慧和当今世界之发展的关系有怎样的思考”，暗中将文体限定为议论文。
2019年高考模拟作文题目及范文(解题立意)
2019年高考模拟作文题目及范文（解题立意）1.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）古语有云：“苟日新，日日新，又日新。
”又云：“周虽旧邦，其命维新。
”新，就是要推陈出新，要有新的思想理念，要开拓新的领域境界，于人于国均是如此。
“新”字是十九大报告的字眼，“新时代”是十九大报告的主题词，十九大报告向世人宣示我们已经进入了新时代，“新”不仅仅是写在纸上的，它是遍布在祖国的大地上的！“新”是我们这个时代的新标志！国家日新月异，真正的新时代，不一样的新气象！读了上述材料，你有什么样的看法、启示或感悟？请联系现实，写一篇文章。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题限制性1.这是一则任务驱动型材料作文，材料的中心词就是一个“新”字，“就是要推陈出新，要有新的思想理念，要开拓新的领域境界”，立意行文都必须要围绕“上述材料”来谈，从审题来说难度不大。
2.从所给材料来看，“新”是有多重含义的，从个人到民族、国家，层层拓展，所以立意也应考虑这一点。
还有一重含义，“‘新’是我们这个时代的新标志！国家日新月异，真正的新时代，不一样的新气象！”考生忽略此限制可能造成偏跑。
3. “读了上述材料，你有什么样的看法、启示或感悟?”文体偏重议论文，“请联系现实”则要求行文不能空谈道理，必须以现实材料为基础。
开放性1.角度是自由的。
考生可以从正面谈“新”的意义，也可以从反面分析不“新”的弊端，还可以提出如何“新”的建议等。
2.材料提示语要求联系现实，看似狭窄，其实给了考生无限开放的空间，无论个人、社会，还是国家、民族，无论科技、文化，还是道德精神风貌……只要是“新时代”的“新气象”，皆可下笔。
解题这是一个带有任务驱动的材料作文。
对“新”的认识是学生思考的重点，目的在于引导学生关注自身发展，关注国家发展，树立责任意识与担当意识。
从实践角度引导学生不断探究，寻找解决问题的方法。
参考立意1.今日中国日新月异，今日时代气象万千。
年高考名校模拟卷作文题及范文：心中有生活,不刷也存在
2019年高考名校模拟卷作文题及范文：心中有生活，不刷也存在【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。
在微信里刷存在感、在网络小说中找爱情、在游戏里成就“王者荣耀”……当Wifi成为“底层需求”，现实生活也在不断被“二进制化”。
在“我分享、故我在”的架空世界里，人们彼此联系得更加紧密、便捷；但真实中，人与人却越来越疏离、孤独和焦虑。
你我的生活被“架空”了，离真实世界越来越远了。
每个时代我们要面临不同的问题，对此你有什么感触与思考？要求：(1)立意自定；(2)除诗歌外文体自选；(3)不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；(4)不少于800字。
【优秀范文】心中有生活，不刷也存在目前在微信里刷存在感、在网络小说中找爱情、在游戏里成就“王者荣耀”的人比比皆是，当下Wifi成为人们的“底层需求”，现实生活也在不断被“二进制化”。
由此而引发的分享热潮，无非是要求得众人关注、点赞，这样的狂刷真的能刷出“存在感”吗？“刷存在感”是因为“存在”而“无感”，于是通过“刷”来找“感”。
通过网络分享，可以得到“赞”和“关注”，从而找到了存在的“感”，于是就愈爱分享愈爱“刷”了。
在我看来，与其在虚拟世界刷“存在感”，沉溺其中，这样刷出来的不是“存在感”，而是“忽视”，还不如在现实世界中寻找更真实的自己。
心中有生活，不刷也存在。
诚然存在感是人的本能需求，人人都需要被重视和认可，并得到社会的广泛关注，这无可厚非。
但要想获得别人的认可，必须选择正确的途径，靠“刷屏”或者“哗众取宠”刷出的存在感就如无木之火，很快就会消亡，即使暂时得到也是表面光鲜而内里布满了虱子腐朽不堪华美貂裘，他会使你表面风光无限，而内心依旧空虚。
真正的存在感不是刷出来的，只要心中有了生活，刷不刷都存在。
然而，互联网时代，有人为了刷存在感，无视网络文明，因渴望得到别人重视而发表许多没有经过思想加工的评论。
作文选刊有人为了刷存在感，在网络上对别人进行言语攻击，即使面对别人批评也不屑一顾，因为他们的目的就是让别人关注自己来获得虚假的存在感。
2019高考名校模拟考作文题及范文：德能并重,方臻佳境
2019高考名校模拟考作文题及范文：德能并重，方臻佳境阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
(60分)材料一：“2018年度国家最高科学技术奖”获得者、防护工程专家、中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士表示，将800万元奖金捐献，在家乡成立助学基金。
材料二：2019年1月16日，被誉为“中国氢弹之父”的于敏院士与世长辞，享年93周岁，为了祖国的国防事业，他隐姓埋名几十年，连妻子都不知道他从事的是“这么高级的保密工作”。
材料三：2019年1月，英国广播公司发起“20世纪最伟大人物”评选活动。
在公布的“科学家篇”候选人名单中，诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦与居里夫人、爱因斯坦、阿兰·图灵共同入选。
英国广播公司列出屠呦呦入选的理由：在艰难时刻仍然秉持科学理想，砥砺前行亦不忘回望过去，成就跨越东西。
为什么老一辈科学家能做出卓越的贡献？有人认为，这是源于其高尚的思想道德素养，也有人认为这奠基于其坚实的科学文化素养，还有的则认为这取决于他们非凡的思想道德与科学文化素养的融合。
对此，你怎么看？请根据材料，写一篇演讲稿，参加“致敬科学前辈”主题演讲会。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向责任担当：社会责任、国家认同健康生活：健全人格、自我管理学会学习：乐学善学、勤于反思科学精神：勇于探究人文底蕴：人文积淀审题限制性1.内容限制。
这三则材料写的都是克服种种困难为国家做出突出贡献并获赞誉的卓有成就的老一辈科学家的事迹：钱七虎院士，“2018年度国家最高科学技术奖”获得者，将800万元奖金捐献，在家乡成立助学基金；“中国氢弹之父”于敏院士为了祖国的国防事业隐姓埋名几十年；诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦入选“20世纪最伟大人物”“科学家篇”候选人的理由：在艰难时刻仍然秉持科学理想，砥砺前行亦不忘回望过去，成就跨越东西。
指导语“请根据材料”要求考生必须围绕以上三则材料生发立意，偏离材料即被视为跑题。
2019高考模拟考作文题及范文 让诚信之风遍吹华夏
2019高考模拟考作文题及范文让诚信之风遍吹华夏阅读下面的文字，根据要求作文。
青年演员翟天临一直在微博晒自己硕士和博士的身份，用心营造学霸的形象。
但在一次直播节目中，竟然问出“知网是什么？”这样的问题，令人大跌眼镜。
在网友的追查之下，翟天临学术论文涉嫌大量抄袭，其求学经历、学位等存在虚假宣传的内容都被挖掘出来，最终翟天临不得不公开道歉，随后北京电影学院撤销其博士学位，北京大学令其退出博士后流动站。
对此，有人认为他涉嫌学术不端，咎由自取；还有人质疑：翟天临的论文既然存在大量抄袭的情况，那么当初他的硕士和博士学位是谁通过的？也有人认为，翟天临的问题绝不是个例，透过这个事件我们要思考社会的诚信体系建设问题。
对于上述事件，你怎么看？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写一篇不少于800字的作文。
命题方向科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任实践创新：问题解决审题限制性1.题目类型限制。
这是一道时评类作文题。
“对于上述事件，你怎么看”中的“上述事件”既指翟天临事件，又包含人们对此事的议论。
人们议论的是翟天临学术不端的行为，这一写作的出发点不可偏离，考生不可“脱离材料内容及含意的范围作文”，但审题立意最终应落在“你怎么看”上。
2.任务指令限制。
引导语“对于上述事件，你怎么看”要求阐述的“你的看法”，应是针对上述三种观点而进行的思考，即要求考生“就事说事”，进而“因事说理”。
考生应置身于这一场景之中发表自己的看法，应有交流意识和对话意识。
3.价值观的限制。
翟天临作为一名演员，想以学术背景营造良好个人形象的动机无可厚非，但其学术造假的不诚信行为显然是违背了公序良俗，挑战了社会规则的底线。
因此，必须对他的不诚信行为进行批判。
因此，为其行为的合理性进行辩解的立意应视为跑题。
4.虽然题目没有限制文体，但从时评类的作文题目类型、罗列三种观点以及“你怎么看”这一指令来看，议论文几乎是唯一的选择。
2019年高考作文模拟题及范文：请自找伞
2019年高考作文模拟题及范文：请自找伞2019年高考作文模拟题及范文作文题目阅读下面的材料，根据要求作文。
有一个信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师！普一下众生吧！带我一程如何？”禅师说道：“我在雨里，你在檐下，檐下无雨，何须我度？”信徒立刻走出檐下，站在雨中，说道：“现在我也在雨中，该度我了吧？”禅师说道：“我在雨中，你也在雨中。
我不被雨淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自找伞！”说完便走了。
要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题立意材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖，而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立，自强，自救。
孩子永远靠喂，是长不大的；输血只能维持一时，关键自身还要有造血功能；地震中的求生者，既需要外界的救援者，也需要通过自救（体力的和心理的）来熬过漫长的等待时间；一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”，命运就永远操纵在别人手里，它必须有自身的原创力，必须有自主知识产权。
我们无论何时何地，都要牢记“天行健，君子以自强不息”。
范文01自己找伞有一位信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师撑伞走过，就喊道：“禅师，普渡一下众生吧！带我一程如何？”禅师回答说：“我在雨里，你在檐下。
檐下无雨，你不需要我度。
”信徒立刻走出檐下，站在雨中说，：“现在我也在雨中，该度我了吧！”禅师却说：“我在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自己找伞吧！”说完便扬长而去。
读了此故事，耳畔立马响起朋友的一句留言：你不需要……，也不需要……，因为你足够坚强。
呵，这也便是朋友送我的一句“自己找伞”吧？他不要我有任何幻想，他告诉我踏踏实实地走自己的路，生命途中自个儿去想办法遮风避雨，自伞自度，自己的问题总要靠自己去解决，不能依赖于任何人。
2019年高考名校模拟卷作文题及示例(五篇)
2019年高考名校模拟卷作文题及示例1.阅读下面材料，按要求作文。
日前，贵州兴义民族师范学院的一则招聘启事，耿直地自我描述：“学校一般，交通一般，待遇一般。
”接着笔锋一转，介绍了学校的优势：评职称容易、压力不大、牛肉便宜，等等。
这则招聘启事被赞为“史上最真诚的高校招聘启事”。
然而，该校宣传部负责人次日却对媒体表示，此招聘系一名雷姓院长发布，未经审核，学校正介入调查，进行约谈。
随后，学院网站换上了范文式的新版招聘启事。
陶行知先生创办晓庄师范学校时，“征集一百万位同志，改造一百万个乡村”，并提出招生要求：“少爷、小姐、小名士、书呆子、文凭迷最好不要来。
”彼时，街头巷尾，人们看着这份另类的招生广告，觉得特别新鲜、有趣。
一时间，名师高徒纷至沓来，晓庄师范学校成为当时“教育界关注的中心”。
对此，你有什么看法？要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭。
【答案】中国范的招聘就应该体现“活力”一个民族有自己的“民族范儿”，一个国家有自己的“国家范儿”。
我华夏泱泱大国，五千年的传承，有哪些自己独一无二的“范儿”呢? 雷姓院长独特的招聘广告不就是显示出充足的活力和个性么，我们又为何要责之怪之呢。
中国在文艺、气度、创新上历来就是不落入俗套的。
一.文艺中华文明中，最值得一提的，莫过于我中华的“文艺范儿”。
从春秋时期的《诗经》，到唐诗，再到宋词。
流传下来的都是音韵优美，朗朗上口的精品。
如《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”，如李白的“床前明月光，疑是地上霜”，如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。
细细品读，品味无穷，耐人寻味。
除了诗词，古琴曲中一曲“凤求凰”迷倒万千少女的心;棋艺中围棋、象棋所蕴含的智慧和思想更是让人倾服;王羲之《兰亭集序》谁与争锋，张择端《清明上河图》，谁人不服;陆羽研究茶经，茶香沁人心脾，余韵千年不绝。
中华文明的璀璨瑰宝，诉说着穿越时空的“文艺范儿”。
二.气度孔子提出的“和为贵”，一直是我国传统文化的主要内容，从汉唐直至当代，彰显着大国气度。
2019年高考作文模拟题及范文 回首改革路,启程再出发
2019年高考作文模拟题及范文回首改革路，启程再出发阅读下面的材料，根据要求写一篇的文章。
（60分）1.成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的。
2.没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有人可以对中国人民颐指气使。
3.该改的、能改的我们坚决改，不该改的、不能改的坚决不改。
4.改革开放已走过千山万水，但仍需要跋山涉水。
5.信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。
——新时代领路人在庆祝改革开放40周年大会上的讲话摘录阅读上面的文字，面对改革开放带来的当今的成就，不知你有怎样的想法和思考？请结合你所掌握的材料，结合当今的时代，写一篇文章，不少于800字。
要求：立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体自选；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
命题方向实践创新：问题解决科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究责任担当：社会责任、国家认同、国际理解审题限制性1.内容限制。
“阅读上面的文字，面对改革开放带来的当今的成就，不知你有怎样的想法和思考”，“上面的文字”是有关改革开放的内容，正是因为改革开放，我们才取得了当今的成就，考生的思考必须紧紧围绕“改革开放”与“当今成就”这两个要素，思考为什么改革开放能带来当今的成就，怎样的改革开放才能带来当今的成就，接下来我们应该用什么样的态度继续进行改革开放等。
“请结合你所掌握的材料，结合当今的时代”，要求考生必须选择改革开放以来的一些人物、事迹、成就作为论据，而不能只抓着材料中的五句话进行理论方面的阐释。
2.价值取向限制。
所给材料是新时代领路人在庆祝改革开放40周年大会上的讲话摘录，改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深入影响着世界。
材料中摘录的五句话正好从五个方面解读了改革开放取得成就的原因，这是不容置疑的，而改革开放这一伟大创举更是不可被否认的。
立意要积极向上，富有正能量，要高昂大气，有厚重感。
3.文体限制。
“不知你有怎样的想法和思考”，不管是“想法”还是“思考”，都要求考生谈对改革开放的认识，这就暗中将文体限定为议论文。
2019高考模拟考作文题及范文：生生不息,历久弥新
2019高考模拟考作文题及范文：生生不息，历久弥新作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）材料一：十九大报告指出，文化是一个民族的根，承载着国家的昨天和明天，只有让文化的传承和共享相得益彰，才能真正地释放出中国文化的活力。
材料二：“兰州拉面”有200多年的历史，传承自河南有着厨艺高手的中医世家。
熬一锅牛肉汤需要20多种草药。
博大精深的中医文化、养生之道，也融合在一碗面汤里。
从上世纪80年代开始，这碗拉面帮助甘肃、青海的许多百姓走出大山，摆脱贫困，融入城市。
许多城市的大街小巷，总能看到“兰州拉面”“青海拉面”之类的招牌。
拉面成了老百姓改变命运的“聚宝盆”。
改革开放40年，人们对美好生活有了更加丰富的需求。
下馆子更加讲究，哪怕一碗面也要吃得“有情怀、有情调”。
可多数拉面馆仍为家庭作坊。
一个炉子，几张桌子，简易的招牌，卫生条件急需改善。
这种状况，显然难以适应人们对餐饮品质提升的需求。
这碗“脱贫面”还能吃多久？以上材料，触发了你怎样的联想和思考？改革开放40年，你周围的生活一定也发生了很多改变，请结合上述材料，联系你的生活，就中华文化传承问题，写一篇文章，谈一谈你的理解和看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向人文底蕴：人文积淀、人文关怀科学精神：理性思维、勇于探究学会学习：勤于反思责任担当：社会责任、国家认同实践创新：问题解决审题限制性1. 内容限制。
“以上材料，触发了你怎样的联想和思考？”考生的联想和思考必须以材料为基点。
“以上材料”指的是材料一和材料二，两则材料为同质材料，都在谈文化的传承问题。
第一则材料让考生思考怎样才能真正地释放出中国文化的活力，第二则材料谈改革开放40年，人们对美好生活有了更加丰富的需求，考生需要思考该怎样让具有200多年历史的“兰州拉面”传承下去。
第一则材料是站在理论层面说的，第二则材料相当于第一则材料的具体化、现实化。
2019年高考名校模拟卷作文题及示例(五篇)
2019年高考名校模拟卷作文题及示例1.阅读下面材料，按要求作文。
日前，贵州兴义民族师范学院的一则招聘启事，耿直地自我描述：“学校一般，交通一般，待遇一般。
”接着笔锋一转，介绍了学校的优势：评职称容易、压力不大、牛肉便宜，等等。
这则招聘启事被赞为“史上最真诚的高校招聘启事”。
然而，该校宣传部负责人次日却对媒体表示，此招聘系一名雷姓院长发布，未经审核，学校正介入调查，进行约谈。
随后，学院网站换上了范文式的新版招聘启事。
陶行知先生创办晓庄师范学校时，“征集一百万位同志，改造一百万个乡村”，并提出招生要求：“少爷、小姐、小名士、书呆子、文凭迷最好不要来。
”彼时，街头巷尾，人们看着这份另类的招生广告，觉得特别新鲜、有趣。
一时间，名师高徒纷至沓来，晓庄师范学校成为当时“教育界关注的中心”。
对此，你有什么看法？要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭。
【答案】中国范的招聘就应该体现“活力”一个民族有自己的“民族范儿”，一个国家有自己的“国家范儿”。
我华夏泱泱大国，五千年的传承，有哪些自己独一无二的“范儿”呢? 雷姓院长独特的招聘广告不就是显示出充足的活力和个性么，我们又为何要责之怪之呢。
中国在文艺、气度、创新上历来就是不落入俗套的。
慶隉臚鹕陕爾炀積鄆虧紳淚骆傷愨鳥众輒鄺該舊伦達郧缟頒蝼凜償藥铄禍玛铁娛將疠遥锛榇嗶蛳储镛儺餓鹳頎閉擔歲吗蹤飯綈尔媼銚聯鸚認殡疇愷楊寫鯗嵐飕凍讳沦驅绘艷蹺麦餃轮譽顰轤挢镦皸贊达綻洁麥鄉諷换鎊車鑷恶閼。
一.文艺中华文明中，最值得一提的，莫过于我中华的“文艺范儿”。
从春秋时期的《诗经》，到唐诗，再到宋词。
流传下来的都是音韵优美，朗朗上口的精品。
如《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”，如李白的“床前明月光，疑是地上霜”，如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。
细细品读，品味无穷，耐人寻味。
除了诗词，古琴曲中一曲“凤求凰”迷倒万千少女的心;棋艺中围棋、象棋所蕴含的智慧和思想更是让人倾服;王羲之《兰亭集序》谁与争锋，张择端《清明上河图》，谁人不服;陆羽研究茶经，茶香沁人心脾，余韵千年不绝。
2019高考模拟考作文题及范文：流浪诗人——我的人生之路
2019高考模拟考作文题及范文：流浪诗人——我的人生之路阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）黄大发，一位普通的老人，一双手，三十六年，带领乡亲们用铁锤铁钎在绝壁凿出9400米“生命之渠”，结束了草王坝缺水的历史。
林俊德，五十年隐姓埋名，与黄沙为伴，从第一颗原子弹爆炸到最后一次地下核试验，他参与了新中国全部45次核试验，为祖国的核事业作出了巨大贡献。
大道至简，大行至朴，为国为民之魂永流传。
读了上面两则材料，你有什么样的感想？作为即将高中毕业的新时代青年，你应该怎样度过自己的人生？请以“我的人生之路”为副标题写一篇文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
命题方向人文底蕴：人文关怀科学精神：理性思维学会学习：乐学善学、勤于反思健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任国家认同审题限制性1.立意限制。
命题材料是两位时代楷模黄大发和林俊德的先进事迹，要求考生阅读材料之后谈谈自己的感想，并思考作为即将高中毕业的新时代青年，应该怎样度过自己的人生，特别强调以“我的人生之路”为副标题。
考生构思时要以从两位先进人物事迹中得到的感受为核心，而引导语“为国为民之魂永流传”暗示考生要传承这种精神，所以考生最终要落实到自己如何学习这种精神、要踏上怎样的人生之路这个落脚点上。
如果不能落实到自己身上，不能落实在人生之路上，则应视作偏题或跑题。
2.价值判断限制。
由于命题材料所选人物均为时代楷模，评价他们是“为国为民之魂”，在他们身上明确体现了国家、社会所积极倡导的社会主义核心价值观，因此，在价值判断上必须旗帜鲜明。
3.思维限制。
“综合材料内容及含意”，这一要求意味着考生的立意要立足两则材料，从两个人物的先进事迹中发掘共同点。
材料中有几个关键联结点：“一位普通的老人”与“隐姓埋名，与黄沙为伴”的联结；“三十六年”与“五十年”的联结；“用铁锤铁钎在绝壁凿出9400米‘生命之渠’，结束了草王坝缺水的历史”与“从第一颗原子弹爆炸到最后一次地下核试验，他参与了新中国全部45次核试验，为祖国的核事业作出了巨大贡献”的联结。
2019名校高考作文模拟题及范文：各美其美,美美与共
2019名校高考作文模拟题及范文：各美其美，美美与共根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
1990年12月，在就“人的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时，著名社会学家费孝通先生总结出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”这一处理不同文化关系的十六字“箴言”。
2015年9月，在联合国成立70周年系列峰会上，新时代领路人明确指出了打造人类命运共同体的主要内涵：建立平等相待、互商互谅的伙伴关系，营造公道正义、共建共享的安全格局，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。
如今，各美其美，美美与共的人类命运共同体理念已经载入联合国大会通过的决议，正式成为国际人权话语体系的重要组成部分。
命题方向责任担当：国家认同、国际理解实践创新：问题解决科学精神：理性思维人文底蕴：人文关怀审题限制性1.立意限制。
考生需抓住三则材料间的内在关系进行立意。
第一则材料从处理不同文化关系的角度谈费孝通先生的十六字“箴言”：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
第二则材料是从全球治理的角度谈新时代领路人联合国峰会上提出的“人类命运共同体”的主要内涵，强调平等、共享、和而不同、兼收并蓄的文明交流。
两则材料角度不同，但内在含义是相通的。
第三则材料明确强调“各美其美，美美与共”是“人类命运共同体”的核心理念，并强调这一理念已载入联合国大会决议，成为国际人权话语体系的重要组成部分。
本题目属于阐释性任务驱动型作文，阐释的概念应是“人类命运共同体”，阐释的内容应是考生对“各美其美，美美与共”这一“人类命运共同体”内涵的个性化、具体化理解。
偏离这一题旨即为偏题或跑题。
多则材料型作文强调综合，对于“人类命运共同体”的核心理念材料有四个角度的诠释：“建立平等相待、互商互谅的伙伴关系，营造公道正义、共建共享的安全格局，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。
2019高考模拟作文题目及范文
【导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的。
以下是为大家整理的《2019高考模拟作文题目及范文》供您查阅。
题目22.阅读下面的材料,根据要求写作。
士不可以不弘毅,任重而道远——《论语·泰伯》位卑未敢忘忧国——陆游《病起书怀》突然就不想睁眼了,觉得一切都随意了,我也就这样了。
——“佛系青年”语录要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
评分说明本题总分：60分，参照2018年全国高考作文评分意见评分说明：(1)基础等级评分．“内容”以“题意”、“中心”为重点，“表达”以“语言”、“文体”为重点；全面衡量．准确入等。
(2)缺标题扣2分；每个错别字扣1分，重复的不计，扣满3分为止；标点符号酌情扣分，扣满3分为止；不足字数的，每少50个字扣1分。
(3)是否符合题意，阅卷现场确定样卷进行讨论，阅卷过程中判为“偏离题意”的试卷请与阅卷组长沟通。
(4)文章在200字左右而又未完篇者，总分不超过10分，发展等级不再评分。
确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
【题目解析】这个作文题目是多则材料作文，与2018年全国卷作文相似。
这类作文的开放度较大，梳理三句话间的不同关系，可以有不同层次的立意，这有利于学生写作的发挥。
本次作文所选三句话句，与人生态度相关，前两句为古人所言，后一句为当下的流行生活方式，这贴近生活，也可引导学生借古思今，探讨我们应该过怎样的生活。
潜移默化中落实“立德树人”的教育方针。
【立意提示】这类作文的审题立意，先要理解每句话的意思，然后梳理句子间的关系，最后确定立意。
在这三句话中，“士不可以不弘毅，任重而道远”一句讲的是“君子必须要宽宏坚毅。
因为自己责任重大，道路遥远。
”这句话要求君子应抱负远大，意志坚强，重点是“弘毅”，“任重而道远”是“弘毅”的原因。
2019高考模拟作文（附题目+高分范文）
【导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。
下面给大家分享的是各地2019高考模拟作文的优秀范文，大家可以看一看，学习一下别人写作的长处。
一、成都市龙泉驿区第一中学校2019届高三11月月考语文试题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
①无欲速,无见小利。
欲速则不达，见小利则大事不成。
(孔子)②王何必曰利？亦有仁义而已矣。
(孟子)③先义而后利者荣，先利而后义者辱。
荣者常通，辱者常穷。
(荀子)④思想一旦离开利益，就会使自己出丑。
(马克思)面对各种说法，你有怎样的思考？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高分范文：正确对待利与义学生的一收一拒，众人的一贬一赞，孔子的一喜一怒，穿越时空的沉思，跨越千年的警钟。
无不在告诉我们：要正确对待利与义。
利是义的衡量。
道德仿佛是一架天平，义在这头，利在那头。
义有了利的衡量，道德的天平才能保持平衡。
在危难与道德交锋的那一刻，吴菊萍用她那双脆弱的双手，毫不犹豫地托住了从高楼坠落下来的幼童。
她选择了道德，选择了义，那双手也因此骨折。
她没有像常人那样把利与义划清界限，在选择义的同时也选择了利，接受了“最美妈妈”的表彰，更接受了重金的酬谢。
对此人们看法不一，就像孔子对他的学生行为的评价一样。
我认为利本应是义的衡量，吴菊萍的选择是毋庸置疑的。
利与义是一对孪生兄弟。
它们的关系仿佛是权利与义务，行了义何惧于收利？难不成做了善事要像做了坏事那般“息事宁人”？把捡到的贵重物品交到市政府，这在中国实在是件极其平凡的小事，既不需要大张旗鼓地表彰，也不需要失主的酬谢和款待。
然而，中国青年杨立在德国却有这么一段经历：在他做了这么一件再平常不过的事情后，克里斯托小镇的镇长为了让他领回奖章和500欧元的奖金，竟发动百名警察寻找他。
2019年高考全国卷Ⅰ作文题及范文4篇
2019年高考全国卷Ⅰ作文题及范文4篇尊重劳动，从我做起尊重劳动，从我做起。
这是我们应该要有的态度。
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
我们应该热爱劳动，从小事做起，从自己做起，从身边的人做起，从社会做起，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
然而，现实生活中，我们也看到了一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的人认为研究已经很忙了，没有时间去做其他事情；有的人认为科技发展很快，人工智能会取代人类的劳动；还有的人认为劳动很累，不如花钱请人去做。
这些观点都是片面的，忽略了劳动的重要性和意义。
我们应该认识到，劳动不仅是为了赚钱，更是为了锻炼身体和提高自己的能力。
通过劳动，我们可以培养自己的耐心、毅力和创造力，同时也可以提高自己的社会责任感和社会参与意识。
在研究之余，我们可以选择自己喜欢的劳动方式，比如种植、养殖、手工制作等等，让自己的生活更加充实和有意义。
同时，我们也应该尊重他人的劳动，不要轻视他人的付出和劳动成果。
在家庭和学校中，我们应该主动参与家务和志愿服务活动，为家庭和社区做出自己的贡献。
在社会中，我们应该尊重劳动者的权益，不要盲目追求低价和忽视安全和环保问题。
最后，我希望我们能够从自己做起，热爱劳动，认识到劳动的重要性和意义。
让我们一起行动起来，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
谢谢大家！本文探讨了如何在高考作文中应对“社会现象材料类”的任务驱动型作文。
文章建议考生应该从立意、侧重点、联想和思考等方面入手，开放思路，结合材料和现实生活，探讨劳动的重要性和意义。
文章强调，劳动不仅是体力和智力发展的活动，更是培养学生创新精神、创造能力和解决问题能力的重要途径。
最后，文章提出了多种切题立意，鼓励考生树立正确的劳动观念，弘扬民族传统，为建设社会主义事业作出贡献。
我想起了家里的一本书，《黄帝内经》，这是我家父经常翻阅的一本书。
虽然我只粗略学过文言文，但我也试图读懂这本书。
但是，由于繁体字的难辨难认，我读起来总是磕磕绊绊。
2019届高考名校模拟作文试题(四篇)
2019届高考名校模拟作文试题（四篇）1.阅读下面的材料，根据要求写作。
《中国青年》杂志联合*开展“强国一代，青年之问”收集活动，统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”，其中包括：①乡村儿童、老人最迫切需要的是什么？②强国一代科技人才具备什么素养？③年青人应该具备什么样的时代使命？④明星如何用行动传递社会正能量？⑤放眼全球，中国青年的自信源自哪里？⑥个人的小梦想，如何融入到伟大中国梦？⑦什么是真正的善良？⑧怎样辨别一个人能否成为终生挚友？假如你己步入大学，参加“强国之问”的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿。
选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
→优秀范文各位同学们、老师们：大家好，我今天给大家演讲的主题是：当代青少年的历史使命。
当代青少年的历史使命是什么?推动中国的现代化建设，使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林，推动中国走向世界强国，这是当代中国青年学生的又一庄严历史使命。
同学们，我们学习历史和经常关心国际新闻都知道，当前国际政治格局风云变幻，旧的格局不断打破，新格局尚未明朗，和平与发展已成为了当今世界的主导潮流。
要想让我国在新格局形成之时，在世界民族之林占有一个重要地位，就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机，大力增加国家的实力，让中国成为一个真正的世界强国，青年学生是祖国建设的生力军，因此，这一使命落在了我们的身上。
中华民族是一个有着几千年文明历史的伟大民族。
在历，中华民族曾以其灿烂的文化享誉世界。
只是事过境迁，在明代后期以后，由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性，才使中国未能跟上历史的潮流而逐渐落后。
清朝后期，又由于帝国主义的入侵，使中国沦为半殖民地半封建社会，科技发展更是一蹶不振，处于任人欺凌、任人宰割的悲惨境地。
是中国*领导人民推翻了压在人民头上的三座大山，为中国的发展赢得了光明的前途，新中国建设近60多年来，社会主义建设取得了可喜的成绩，为我国走向世界强国奠定了基础。
2019高考模拟考作文题目及范文精选
【导语】高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想独立了，文章自然也立竿见影。
整理了2019高考模拟考作文题目及范文精选，一起看看吧。
2019高考模拟考作文题及范文：心怀勇气，浅笑安然根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
一个人要有勇气，才能不自欺，才能承受他人的目光。
一个民族，一个国家也是如此。
命题方向人文底蕴：人文关怀、人文积淀科学精神：理性思维、勇于探究责任担当：社会责任、国家认同学会学习：勤于反思实践创新：问题解决审题限制性1.内容限制。
材料核心词汇是“勇气”，但又有“不自欺”“承受他人的目光”的限制，不可抛开“不自欺”“承受他人的目光”孤立谈“勇气”，也不能撇开“勇气”谈“不自欺”或“承受他人的目光”，要思考“勇气”“不自欺”“承受他人的目光”的内在关联。
2.立意限制。
材料本身便是一个判断句，是一个观点，而且是一个有正向价值观的观点。
在给定立意的前提下，考生需要展示的是表达的个性化，表达的精彩，表达的深度。
3.思维限制。
考生构思时要立足整体材料，不得脱离材料内容及含意范围作文。
材料本是一个递进关系的复句，如果只谈“一个人要有勇气，才能不自欺，才能承受他人的目光”则立意太浅，要能由个人谈到民族，谈到国家。
4.文体限制。
虽然题目要求“文体不限，诗歌除外”，但文体特征要明确。
记叙文要通过生动形象的事件来反映生活、来表达思想感情；议论文要通过剖析事物论述事理、发表意见、提出主张。
文体杂糅，似是而非；简单概述，缺少描写；以叙代议，不讲道理等情况是大忌。
开放性1.立意角度是开放的。
考生既可以聚焦于个人，指出勇气对直面自我、理性面对他人评价的重要作用；也可以着眼于宏观，从民族、国家领域切入，反思历史得失、直面当下；也可以综合立意，由个人层面递进到民族、国家层面。
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2019年高考作文模拟题及范文卸下行囊，轻松上阵
根据下面的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人生如书，一页页被翻过。
有人说，要经常回头翻翻，这样你会懂得更多，这代表一种反思与成熟，不忘过往方可更进一步。
也有人说，人要向前看，少翻过去的旧账，这是一种明智之举，懂得放下才能真正超越。
【审题立意】
本题考查考生的表达应用能力。
解答本题时，人生如书，这句话是个引子，引出写作的方向——人生。
该题在立意时，既要着眼于材料本身，也要联系当下的社会实际。
“有人说，要经常回头翻翻，这样你会懂得更多，这代表一种反思与成熟”意思是我们要经常回望过去，反思自己，我们才能更进一步；也有人说，人要向前看，少翻过去的旧账，这是一种明智之举，懂得放下才能真正超越。
意思是我们懂得放下才能进步。
本次作文指向“人生”或“生命，即“生命的成长”或“生命境界的提升”。
如果把”人生”延伸到家、民族、社会，则属切题；如果开篇只以“人生”为引子，然后大谈国家、民族、社会，则属偏题。
审题时，要把握“不忘过往”“向前看”与“更进一步”
“超越”的关系，厘清其内在逻辑（不忘过往-品味反思-生命的成长；面对未来-放下过往-生命超越）
立意：人生如书，这句话是个引子，引出写作的方向——人生。
1．望过去，走向生命的成熟；
2．过往的成败得失，实现生命的超越；
3．放下过往的生命体验，面对未来，昂首向前；
4．不管是回望过去还是走向未来，其目的是促进生命的成长，生命境界的提高。
素材：
不忘过往
1、勾践卧薪尝胆，以苦胆明示自己懂得过去之耻，才能翻身称王。
2、孔子的学生曾子每天进行自我反省，反省自己为他人做事是不是尽心竭力，与朋友交往是不是诚实守信。
对自己的不断反省，使他的修养不断提高，终成一代圣贤，成为后人楷模。
3、西楚霸王项羽直到生命的最后一刻还在大喊：“天亡我，非战之罪也！”正是不知反省，执迷不悟，师心自用，才导致他一步步走上绝路。
4、日本否认侵华战争，蓄意修改历史，否定南京大屠杀，煽动军国主义复苏。
日本所做的一切，是对他国的不负责，
不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾弃。
放下过往：
1、当命运的绳索无情地缚住双臂时，当别人的目光在叹息生命的悲哀时，刘伟毅然放下顾虑，不再担忧身体上的残疾，不再顾忌别人怜悯的目光。
少年勇敢地为梦想插上翅膀，飞向维也纳金色大厅舞台，那黑白钢琴上方飘扬着一段段轻盈的旋律，正是少年刘伟放下顾虑后努力飞翔的轨迹。
刘伟放下顾虑，无畏地耕耘生命，为我们诠释了生命的意义。
2、范蠡、文种帮越王勾践复国雪耻灭了吴国，范蠡功成身退，做买卖去了。
他曾劝文种离开，可文种还是迷恋于功名，不听范蠡之言，不懂得放下，最后被勾践所杀.
结构层次：
开头：回望过去，走向生命的成熟。
分论点一：回望过去，勇敢面对失败的有谁？
分论点二:回望过去，有谁放得下成功荣誉
分论点三：回望过去，哪怕没有成功失败，我们只是反省自己，走到自己的内心世界不可以吗？。
联系现实：国人是不是生活太麻木，只喜欢向前走，走得太怕，以至于丢了灵魂。
【友情提醒】
新材料作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”，对于中学生写作时评来说，尤其要注意针对性和说理性。
1、要有针对性。
它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。
而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；
2、要有准确立意角度。
评论的标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点，而且角度要小，切合材料，不要扣上大帽子。
3、要有说理性。
定要以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。
审题方法：
第一步：概括现象（是什么）。
第二步：分析现象（为什么）。
现象反映了什么，观果思因，透过现象看本质。
第三步：如何解决（怎么办）。
第四步：确定立意。
切入点要小，选择自己熟悉的或感触较深的，有素材积累的。
【考场作文】
卸下行囊，轻松上阵
人生就如登山，背负的太多就难以登上高峰，只有适时地卸下行囊，才能轻松地赶路，爬得更高。
用“放”的态度看待人生，你会发现可以把事情看得更清楚。
在你心灵疲惫的今天，选择放下是一种明智的做法，只有放下才能让心灵净化，才能轻装上阵，轻松地赶路。
有一个聪明的年轻人，很想在任何方面都比他身边的人强，他尤其想成为一名大学问家。
可是，许多年过去了，他的其他方面都不错，学业却没有长进。
他很苦恼，就去向一个大师求教。
大师说：“我们登山吧，到山顶你就知道该如何做了。
”那山上有许多晶莹的小石头，煞是迷人。
每见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里背着，很快，他就吃不消了。
“大师，再背，别说到山顶了，恐怕连动也不能动了。
”他疑惑地望着大师。
“是呀，那该怎么办呢？”大师微微一笑：“该放下，不放下背着石头咋能登山呢？”年轻人一愣，忽觉心中一亮，向大师道了谢走了。
之后，他一心做学问，进步飞快……
人生就如登山，每个人都在前行的过程中不断地往袋子里累积东西，这些东西包括你的名誉、地位、权力、财富、亲情、友情、爱情等等。
很多人只知道一味地往自己的袋子里堆积东西而不知道放下，以至于身心俱疲。
俗话说：“光脚的不怕穿鞋的”，拥有得太多有时并非是好事，拥有得太多，顾虑也就多了，包袱也就沉
了，其实有些东西早该丢弃，拖着只会成为自己的累赘，所以我们要学会选择，懂得放下。
学会选择，懂得放下，你才能看清人生路上哪些是精华，哪些是糟粕，从而取其精华弃其糟粕，收获对自己有益的东西，放下让心灵疲惫的一切，这样才能轻松地赶路。
传说有一种小虫，每遇一物便取来负于背上，越积越重，又不愿放下一些，终于被压趴在地上。
有人可怜它，帮它取下一些重负，它爬起来继续前行，遇物又取之背负如故。
它的目的是越过一堵高墙，却因气力不支，坠地而死。
小虫什么都不舍得放下，只知道往身上堆积东西，以至于被重物压死。
其实我们又何尝没有犯过同样的错误呢？较之物类，人更是贪婪，执著于名与利，执著于一份痛苦的爱，执著于幻美的梦，执著于空想的追求，执著于人生的完美，想得到太多，背负的包裹也就沉重了，其实适当的放下何尝不是一种正确的选择。
懂得放弃才有快乐，背着包袱走路总是很辛苦，只有懂得放弃该放弃的才能有更多精力去获得自己该得到的。
其实，人要有所得必要有所失，只有学会放弃，才有可能登上人生的最高峰。
也许有时我们只看到了放下时的痛苦，而忘记了那些如果我们不放下就会得到的更大的痛。
就如那只小虫一样，什么都不想放下，结果不但没有翻过高墙，还坠地而死，所以我们要学会放下，要卸下沉重的行囊，轻松地上路。
泰戈尔在《飞鸟集》中
写道：“只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放的。
”集眼前的花朵而花费太多的时间和精力是不值得的，道路正长，前面尚有更多的花朵，懂得放下，才能拥有更多人生的精彩，才能轻松地一路走下去……。