少先队活动设计案例

少先队活动设计案例

让安全为少先队员保驾护航

潍城区于河实验中学官明梅

一、活动目的

1、现阶段,随着校园安全事故的频频发生,学生的安全问题逐渐被人们所重视。通过本次活动,让队员们认识校园安全存在的隐患,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

2、学校安全就是社会的重托,更就是父母的殷殷期盼。本次活动就就是为了提高队员们校园安全意识,增强学生的校园安全观念;形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为队员们的健康成长打下基础。

二、活动形式:展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。

三、活动准备:

1、召开小队长与中队长会议,讨论活动的方案,进行活动分工,力争使每个队员都参与到活动中来。

2、小队长与中队长与辅导员一起制作活动课件。

四、活动过程:

(一)检查人数

1、报告人数:四个小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员请示活动开始。

2、中队长:(全体立正)“报告辅导员,初一(1)中队应到55人,实到55人,无队员缺席,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。”

3、辅导员回答:“接受您的报告,希望您们认真开好本次中队会,预祝您们成功。”

(二)开展队会

中队长:我宣布初一(1)中队“让安全为少先队

员保驾护航”主题中队会现在开始”。

第一项:全体立正,出旗,奏乐(旗手出旗,全体

少先队员行队礼)

第二项:唱队歌《中国少年先锋队队歌》(配乐、

中队长指挥)

第三项:请主持人讲话。(主持人甲、乙上场)

(甲):尊敬的老师,亲爱的同学们,

(合):大家好！

(甲):潍城区于河实验中学初一(1)中队“让安全为少先队员保驾护航”主题中队会(合)现在开始。

(甲):我们就是21世纪的主人,就是祖国的未来、

民族的希望。

(乙):我们的健康成长不但就是家人的希望,更

就是国家的需要。

(甲):学校就是我们学习知识,获得本领的地方,

但就是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出

一起起我们不愿发生的安全事故。下面让第一小队

的队员们带领大家去瞧瞧发生在校园里的几起安

全事故吧！

(乙):请瞧报道:

(三)环节一:列举校园中的安全隐患,敲响安全

警示钟。

(由第一小队队员在小队长的安排下,报道课下搜集的校园安全案例)案例一:江西省九江市都昌县土塘中学发生踩踏(课件展示)

2006年11月18日,江西省九江市都昌县土塘中学带班老

师集中在办公室批改期中考试试卷。该校初一年级几百名学生

上完晚自习后,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,

后面下楼的学生见状惊恐万分、蜂拥下楼欲逃,学生挤在狭窄

的楼梯拐弯处,互相挤踏,导致5男1女6名学生死亡,另有11

名重伤。

案例二:互相打闹致伤眼睛(课件展示)

某中学学生王某与同学熊某属住校生。2012年9月23日,

在校用完晚餐休息期间在教室互相嬉戏打闹,王某先用粉笔头

打熊某,熊某用自制的小弓箭向王某发射粉笔头,射中左眼。王

某觉得眼睛不适与家人联系,由家人送至医院,摘除左眼晶体,后经过司法鉴定中心鉴定为

八级伤残。

案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。(课件展示)

案例四:两初中生教室打闹一人死亡。(课件展示)

2008年11月27日晚18时55分左右,阜南县铸才中学初三学生邢某某与同班同学鲍某某在教室内打闹,互勒脖子,导致邢某某出现生命危险,立即被学校送往该县中医院抢救,后因抢救无效死亡。

案例五:刚刚发生在我们身边的初一(2)班的事件:课间,一男生趁另一男生不注意,一个“扫堂腿”从后边,在她毫无防备的情况下,将该男生“扫到”,致使该男生一腿骨折,至今还躺在医院。

中队长:以上五个案例,对您有什么启示？

(甲):听着这触目惊心的一幕幕意外伤害事故,多就是因我们安全意识淡薄造成的,因此,我们要增强安全防范意识,防范此类事故的发生。

(乙):可就是,就在我们身边,却存在着安全隐患。下面就是我班的第二小队在校园中捕捉到的镜头。我们一起来瞧瞧存在哪些隐患？

环节二:“晒晒”我们身边的校园安全隐患

(第二小队用投影展示图片:)

1、展示网上搜集的中学生课间安全隐患图片

2、展示我们学校课间抓拍的安全隐患的照片

记者采访:(记者上)我就是红领巾广播站的记者,我来采访采访大家:谁能说一说自己以前哪些方面做得不好,给自己与同学造成了哪些伤害？(某同学因开玩笑与同学打起来,伤了与气等)

记者:请您与同桌的队员说一说瞧到类似刚才队员所说的安全隐患,我们应该怎么办？

记者:队员们很诚实,能够坦白地说出自己的不文明行为,说出了见到安全隐患的正确做法,说明您们认识到了这些不文明行为存在的安全隐患。

环节三:校园安全知识知多少

(甲):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己与同学的安全呢？请听来自第三小队的安全知识:(第三小队代表上台展示)

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材与药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让就是良方。

中学生要牢记, 个人安全数第一。

集合站队快静齐,不推不挤有秩序。

校规班纪要遵守,老师嘱咐记心头。

高高兴兴上学来,平平安安笑颜开。

(乙):校园安全已明了,安全知识知多少！校园安全知识

竞赛现在开始。

(甲):我就是初一(1)中队的小考官,下面我来考考大家,答对一题得5分,答错一题扣5分。分必答题、抢答题,判断题。

环节四:校园安全伴我行