最新整理小学二年级语文《雷雨》练习题
部编版小学二年级语文(下)《雷雨》练习题【含答案】
部编版小学二年级语文（下）《雷雨》练习题一、我能写好字。
二、把下面加点字的音节补充完整y án ū接下来金蝉扑来三、看拼音，写汉字。
wūyíng chuí云欢下来四、比一比，组词语。
雷（）鸟（）新（）黑（）雪（）乌（）亲（）熏（）压（）扑（）垂（）户（）庄（）朴（）锤（）房（）五、一字组多词。
雨（）（）（）雷（）（）（）黑（）（）（）六、仿写句子。
1、一条彩虹挂在天上。
挂。
2、忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
七、课文以时间为线索，运用动静结合的手法，主要写了雷雨前、、景象。
表达了作者热爱，热爱的美好情感。
八、阅读理解。
（一）课内阅读。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户，清新空气迎面扑来。
1、选文主要写的的景象2、照样子，写词语。
例：越下越大，3、短文是按照→→的顺序来写的。
A、雨渐渐变小B、雨下起来C、雨越下越大（二）课外阅读。
啊，春雨来了。
春雨落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮的水面上随风扩散荡漾。
春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，骨碌碌从房顶滚下来，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪。
春雨落在树丛里，噼噼啪啪，敲起了春姑娘的小铜锣，在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭。
“哗”的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁。
它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新焕发出青春灿烂光彩。
春雨落在花朵上，，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆。
小小的花儿成了一个缕刻的水晶酒盅，春雨成了清醇的美酒。
小蜻蜓喝啊啊，醉了，摇摇晃晃地随着乐声张开翅膀在雨雾中跳舞。
春雨就像一个神秘的音乐家，春出一支支交响乐。
小学二年级语文《雷雨》练习题
【导语】⼩学语⽂是基础教育中最重要的⼀门学科，它不仅具有⼯具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。
是故，⼩学语⽂应在⼀般学科教学的基础上，更加扩⼤视野，展开更⼴泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级语⽂《雷⾬》练习题相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《雷⾬》练习题 ⼀、看拼⾳写词语 chuízhí （） luànbǎi （） hēichénchén （） jǐ yā （） táozǒu （） yōuyuè（） ⼆、按课⽂内容填空 1、《雷⾬》课⽂中，写了“雷⾬（）—雷⾬（）—雷⾬（）”的景象。
2、_______的乌云，________地________。
树上的叶⼦____________，蝉______________。
忽然⼀阵⼤风，吹得树枝_______。
⼀只蜘蛛从上_________，________了。
3、闪电________，雷声________。
⾬越下________，树哇，房⼦啊，都________了。
4、⾬停了。
太阳出来了。
⼀条彩虹_____在天空。
蝉______了。
蜘蛛⼜______在上。
池塘⾥⽔______了，青蛙也_________了。
三、句⼦品味 1、“蜘蛛从上垂下来，逃⾛了。
” 从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风____________，蜘蛛____________。
2、蜘蛛⼜坐在上结了。
从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的____________和____________。
（悠闲和愉快） 3、满天的乌云，⿊沉沉地压下来。
从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云____________。
（来势很凶猛） 四、实践题 观察蜘蛛。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《雷⾬》练习题 ⼀、我会写。
cǎihóng chuíxià chénzhòng táopǎo míngchán yuèguò ⼆、⼩猴学样。
新部编版二年级语文下册《雷雨》同步练习题及答案
新部编版二年级语文下册《雷雨》同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
húshuǐjuéjùshān lǐng xìng wú（________）（________）（________）（________）hēi sèhuān yíng bāng zhùyǔzhòu （________）（________）（________）（________）二、照样子，填一填。
一（朵）小花（圆圆）的太阳（四）海（为）家一（______）树叶（______）的风筝五（______）十（______）一（______）稻田（______）的妈妈（______）动（______）动三、我会比一比，再组词。
锋（_______）波（_______）蓝（_______）屎（_______）蜂（_______）破（_______）篮（_______）尿（_______）宇（_______）恋（_______）能（_______）坏（_______）宙（_______）变（_______）熊（_______）环（_______）四、对号入座我能行。
慢慢地静静地渐渐地1．奶奶（__________）躺在床上。
2．瓶子里的水（__________）升高了。
3．柳枝（__________）抽出新芽。
欢乐欢笑4．小溪（__________）地向前奔去。
5．校园里不时传来孩子们的（__________）声。
五、看一看，连一连。
宽宽的眼睛一只乌龟大大的嘴巴一群荷花长长的肚皮一朵蝌蚪雪白的尾巴一对眼睛六、根据课文内容填空。
1．《雷雨》一文中，写了“（____）—（____）—（____）”的景象。
2．雷雨前，满天的______，_______地压下来。
树上的叶子_______，蝉________。
3．雷雨中，雨______，往窗外望去，____哇，房子啊，都看不清了。
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》课时练习题(含答案)
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。
léi yǔ wū yún chuāng hu yíng miàn pū láishǎn diàn fáng zi léi shēng hēi chén chén2．“蝉”的部首是（）A．虫B．单C．口3．“黑沉沉”的反义词是（）A．亮晶晶B．白亮亮C．绿油油4．课文《雷雨》中，“池塘里水满了”的下一句是（）A．鱼儿也游了出来B．鸭子也出来游泳C．青蛙也叫起来了5．课文《雷雨》中，“满天的乌云，黑沉沉地压下来”讲述的是怎样的画面（）A．雷雨前B．雷雨中C．雷雨后6．比一比，再组词雷( ) 乌( ) 户( ) 助( )雪( ) 鸟( ) 尺( ) 劝( )7．选字填空。
①垂②挂③压④扑（1）打开窗户，清新的空气迎面________来。
（2）一条彩虹________在天空。
（3）满天的乌云，黑沉沉地________下来。
（4）一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。
8．我会填上合适的词语。
清新的( ) 仔细地( ) 寻找( )嫩绿的( ) 尽情地( ) 修理( )清脆的( ) 真诚地( ) 研究( )灿烂的( ) 清晰地( ) 保护( )9．按要求写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（仿写）____越来越____，__________________（2）蜘蛛逃走了。
（补充句子，使更生动、具体）蜘蛛____________，逃走了。
二、阅读提升（一）读片段，完成练习。
雨越下越大。
往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
10．照样子，写词语。
最新部编版二年级语文下册《雷雨》课文练习题(带答案)
最新部编版二年级语文下册《雷雨》课文练习题（带答案）一、拼写乐园。
xìng fúzāi hài yǎn jing gào suyǔzhòu wēn nuǎn yōng bào chéng shì三、形近字组词。
洪（______）灾（______）难（______）首（______）产（______）哄（______）灭（______）准（______）道（______）音（______）四、选词填空。
好奇奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的（__________）。
2.这件事让我觉得（____________）。
喜欢喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（__________）。
2.爸爸最（__________）下象棋了。
五、蝴蝶选花。
（拼一拼，连一连）六、根据课文内容填空。
1．《雷雨》一文中，写了“（____）—（____）—（____）”的景象。
2．雷雨前，满天的______，_______地压下来。
树上的叶子_______，蝉________。
3．雷雨中，雨______，往窗外望去，____哇，房子啊，都看不清了。
七、阅读短文，回答问题。
雷雨夏日的中午，连空气也发烫、笔直的大道，无遮无盖地曝．（pu bào)晒在阳光之下。
路旁的儿株柳树，热得无精打来，低垂看枝条杨油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。
一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。
空气闷．（mèn mén)得人发慌……“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。
一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发着声响。
不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。
天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。
人教部编版二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习一、填空题1.看拼音，写词语。
hēi sèwūyún léi yǔchuíxiàyíng miàn pūlái________ ________ ________ ________ ________ ________2.形近字组词。
乌________ 户________ 雷________鸟________ 尸________ 雪________3.读句子，看拼音，写词语。
wūyún________hēi________沉沉地yā________了下来，冷风yíng miàn________pūlái________，我急忙关好窗hù________。
4.自学生字，填空①“压”________结构，共________笔。
②“越”共________笔，部首是________笔。
③“虹”________结构，部首是________。
5.选词填空渐渐慢慢①一位老奶奶在马路对面的人行道上________地走着。
②小表弟上了幼儿园，________地养成了吃饭前洗手的好习惯。
6.根据雨前、雨中、雨后景物的特点分一分。
（填序号）①雷声小了。
②蝉叫了。
③乌云黑沉沉。
④一条彩虹挂在天空。
⑤蝉一声也不叫。
⑥蜘蛛逃走了。
⑦雨越下越大。
⑧蜘蛛又坐在网上。
⑨太阳出来了。
⑩青蛙唱歌。
⑪闪电越来越亮。
雷雨前：________雷雨中：________雷雨后：________二、现代文阅读.1.阅读下文，回答问题。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。
________出来了。
一条________挂在天空。
________叫了。
________又坐在网上。
池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
（1）背一背，填一填。
统编版二年级下册语文 第16课 雷雨 习题(含答案)
二年级下册语文第16课雷雨课时练一、我的书写最漂亮。
乌压户扑二、看拼音，写词语。
léi yǔwū yún hēi sèyā lìchuāng hù yíng fēng chuízhípūxiàng三、比一比，再组词。
乌（）雷（）阵（）压（）补（）鸟（）雪（）陈（）庄（）扑（）四、按要求写词语。
反义词清新—（）乱摆—（）出来—（）近义词突然—（）慢慢—（）黑压压—（）五、生字扩词。
黑（）（）压（）（）新（）（）迎（）（）六、仿写词语。
黑沉沉：__________ ____________ ____________越来越大:____________ ___________ ______________七、按要求填空。
“越”共________笔，部首是________笔。
“黑”共有______笔，第6笔是______。
“压”“扑”“挂”是表示______的词。
“迎”的读音是__________，组词__________。
八、填上合适的量词。
一（）叶子一（）彩虹一（）雷声一（）乌云一（）大雨一（）高楼九、在括号内填入合适的词语。
（）的乌云（）的空气（）的彩虹（）的小路（）的青蛙（）的枝条十、按课文内容填空。
1．__________的乌云，__________地__________。
树上的叶子__________，蝉__________。
2．忽然一阵大风，吹得树枝__________。
一只蜘蛛从网上__________，__________了。
3．闪电__________，雷声__________。
雨越下__________。
往窗外望去，树啊，房子啊，都__________了。
十一、根据课文内容给句子排排队。
（）雨停了。
太阳出来了。
（）雨越下越大。
（）天亮起来了。
（）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
（）渐渐地，雨声小了。
小学二年级语文下册《雷雨》同步练习及答案(完整)
小学二年级语文下册《雷雨》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语，nán bù（____）měi dāng（____）zhǎn xiàn（____）chéng shì（____）tái wān（____）zhōng yāng（____）zhīyè（____）lìyòng（____）二、补充词语。
（_______）风拂面梳（_______）打扮（_______）空如洗引人（_______）目（_______）发图强（_______）高采烈揠（_______）助长亡羊（_______）牢后羿（_______）日三、形近字组词。
跳（__________）洋（__________）她（__________）挂（__________）桃（__________）样（__________）他（__________）桂（__________）外（__________）辛（__________）底（__________）课（__________）处（__________）幸（__________）低（__________）棵（__________）先（__________）洗（__________）四、选词填空。
诚实忠实（1）小明从不说谎，是个（_____）的孩子。
（2）太阳是（_____）的向导，在天空给我们指示方向。
紧张慌张（3）他神色（_____），好像遇到了什么事。
（4）解放军叔叔在进行（____）的操练。
五、我能把相关联的内容连起来。
草原碧波丰收小鸟感谢敬爱的老师田野牛羊荡漾树木感谢雨露阳光果园稻谷成群瀑布感谢蓝天庐山水果飘香花朵感谢泥土日月潭瀑布飞溅我们感谢百溪千泉六、根据课文内容填空。
1．《雷雨》一文中，写了“（____）—（____）—（____）”的景象。
2．雷雨前，满天的______，_______地压下来。
部编版语文二年级下册 第16课《雷雨》同步训练题(含答案)
统编版小学语文二年级下册第16课同步练习题一、书写1．看拼音写词语chuízhíluàn bǎi jǐyātáo zǒuzhèn dìléi yǔcǎi hóng chén zhòng二、填空题2．按要求填空。
1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。
3．比一比，再组词。
积（_____）特（_____）扑（____）雷（____）和（_____）诗（_____）补（____）雪（____）4．填写表示数量的词。
一（______）彩虹一（______）凉风一（______）雷声一（______）乌云一（______）大雨一（______）闪电5．仿写词语。
1．黑沉沉：__________ _______________ ____________2．一（动）不（动）: 一（____）不（____）一（____）不（____）一（____）不（____）3．越来越大:____________ ___________ ______________6．根据课文内容填空。
1．《雷雨》一文中，写了“（____）—（____）—（____）”的景象。
2．雷雨前，满天的______，_______地压下来。
树上的叶子_______，蝉________。
3．雷雨中，雨______，往窗外望去，____哇，房子啊，都看不清了。
最新部编版二年级语文下册《雷雨》练习题及答案
最新部编版二年级语文下册《雷雨》练习题及答案一、看拼音写词语。
bàng wǎn dào dǐqún shān dài lǐngqíng lǎng zāi nàn yězhūchàng gē三、比一比，再组词。
值（__________）辛（__________）般（__________）背（__________）植（__________）幸（__________）股（__________）骨（__________）四、选词填空。
快活快乐欢乐(1) 全家人举杯祝爷爷生日（_______）。
(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_______）地蹦啊跳啊。
(3) （_______）的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_______）的风景。
(5) 这是多么（_______）的礼物啊！五、照样子，连一连。
衫贝与心理、情感有关厨厂与钱财有关赔与房屋、处所有关慌与衣服有关六、回忆课文《雷雨》，下列句子各描述了什么时候的景色？请选择。
①雨前②雨中③雨后Ⅰ池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
________Ⅱ闪电越来越亮，雷声越来越响。
________Ⅲ往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
________七、读短文，做练习。
雷雨（节选）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。
往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
1．短文描写了雷雨前和雷雨中的景色，其中写了乌云、树叶和蝉，还描写了哪些景物？请你也圈画出来。
2．读一读画横线的句子，你感受到了什么？___________________参考答案1、傍晚到底群山带领晴朗灾难野猪唱歌3、值日辛苦一般背包植物幸福股票骨头4、(1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好5、6、③①②7、1．大风树枝蜘蛛闪电雷声雨2．雨很大。
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第16课《雷雨》课后练习题（附答案）参考答案:一、看拼音写词语。
（雷雨）（乌云）（黑色）（压力）（垂下）（门户）（迎面）（扑倒）二、选择正确的读音，在上面打“√”。
雷(léi)电乌(wū)云垂(chuí)下迎( yíng)接压(yā) 力压(yà)板三、比一比，再组词。
雷（雷电）乌（乌鸦）压（压力）户（户口）雪（下雪）鸟（小鸟）庄（庄园）尸（尸体）四、在括号里填上合适的词语。
近义词忽然——（突然）逐渐——（渐渐）黑沉沉——（黑压压）反义词。
满——（空）清新——（浑浊）亮堂堂——（黑沉沉）量词一( 阵)大风一( 声)蝉鸣一(座)房子一( 道)彩虹一( 张)网六、选词填空。
1、到了山里，（清新）的空气令人心旷神怡。
2、河水十分（浑浊），满是泥沙。
3、清新的空气迎面(扑)来。
4、一只蜘蛛从网上(垂)下来。
5、蜘蛛又(坐)在网上。
6、一条彩虹(挂)在天空。
七、根据课文内容填空，并回答问题。
1.课文是按(时间)的顺序描写的。
2.雷雨前，满天的(乌云)，( 黑沉沉)地压下来。
树上的叶子( 一动不动)，蝉( 一声也不叫)。
天空刮起(大风)，闪电(越来越亮)，雷声(越来越响)。
3.雷雨中，雨(越下越大)，往窗外望去，(树)哇，(房子)啊，都(看不清)。
4.雷雨后，( 太阳)出来了，(彩虹挂在天空。
池塘里(水满了)，(青蛙)也叫起来了。
八、阅读小诗，回答问题。
1、诗中写了（小哥哥）和（小妹妹）在雨后到（广场）玩。
2、想一想。
（1）短文中谁自己摔了一跤？小哥哥（2）短文中谁心里希望自己也摔这么痛快的一跤？小妹妹九、看图写话。
中午，放学了，天上下着倾盆大雨。
小丽举着伞准备回家。
忽然她看见邻居张叔叔正在淋雨，小丽连忙跑过去，对他说：“张叔叔，我撑你一起回家吧！”叔叔说：“不行，不行，你的伞太小了？”小丽想了想说：“这样吧，你背着我，我撑着你，这样我们都不会淋着雨了。
《雷雨》二年级语文同步练习及答案参考
《雷雨》二年级语文同步练习及答案参考《雷雨》二年级语文同步练习及答案参考雷雨同步练习题一、读读写写雷雨压下来渐渐黑沉沉清新网上垂下来彩虹乱摆空气二、选择正确的答案。
在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“╳”1.“压”字共有几笔，第六笔是。
2.“渐”字是左右结构，左中右结构。
3.“垂”字共有几笔，第九笔是。
4.“雷”字的部首是“雷”，还是“田”。
5.“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”，“八”。
三、组词1.把下面的字加上部首组成新字，再组词。
田工2.比一比，组词。
压垂渐庄重游四、把里写错的字划掉1.(往、住)窗外(忘、望)去，树啊，房子啊，都看不(青、清)了。
2.忽然一阵风，吹得树(支、枝)乱摆。
五、把两边的话连接起来成为句子写下来，读一读满天的乌云，白茫茫的雾渐渐地散开了。
暖和的春天来了，满地都是落叶。
深秋，树林里变了样，黑沉沉地压下来。
太阳出来了，池塘里的冰融化了。
六、按课文内容填空1.闪电，雷声。
2.停了。
出来了。
一条挂在天空。
叫了。
又坐在网上。
里水满了，也叫起来了。
参考答案一、读读写写略二、选择正确的答案。
在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“╳”1.“压”字共有几笔(╳)，第六笔是(√)。
2.“渐”字是左右结构(╳)，左中右结构(√)。
3.“垂”字共有几笔(√)，第九笔是(╳)。
4.“雷”字的部首是“雷”(√)，还是“田”(╳)。
5.“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”(√)，“八”(╳)。
三、组词1.把下面的字加上部首组成新字，再组词。
田(雷)(雷电)工(虹)(彩虹)(细)(细心)(红)(红领巾)2.比一比，组词。
压(压力)垂(下垂)渐(渐渐)庄(庄稼)重(重量)游(游水)四、把里写错的字划掉1.(往)窗外(望)去，树啊，房子啊，都看不(清)了。
2.忽然一阵风，吹得树(枝)乱摆。
五、把两边的'话连接起来成为句子写下来，读一读满天的乌云，白茫茫的雾渐渐地散开了。
暖和的春天来了，满地都是落叶。
统编版二年级语文下册同步练习16《雷雨》(有答案)
人教部编版二年级语文下册同步练习16.雷雨一、看拼音写词语。
wū yún chuāng hù yíng miàn pū láiáng zi léi shē二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.满天的鸟云,黑沉．（chén cén）沉地压．(yā yà)下来。
2.树上的叶子一动不动,蝉．(chán cán)一声也不叫。
三、比一比，组词。
乌（）户（）睡（）扑（）庄（）鸟（）护（）垂（ ) 仆 ( ) 压 ( )四、用“√”选出最恰当的词。
1. 一只蜘蛛从网上(垂掉)下来,逃走了。
2. 一条彩虹(吊挂)在天空。
3. 满天的乌云,黑沉沉地(盖压)下来。
五、按要求写词语。
1.例：黑压压(ABB式)2.例：一动不动(ABCB式)3.例：越下越大(ABAC式) .六、想一想，连一连。
一阵彩虹满天的彩虹一只蜘蛛清新的空气一条大风美丽的乌云七、按要求填空。
1.“垂”字的笔顺是,共画,偏旁是。
2.“乌”字的笔顺是,共画,偏旁是。
3.“黑”字的笔顺是,共画,偏旁是。
八、按要求,完成句子。
1.①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户(连词成句).2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(2)一条彩虹挂在天空。
3.读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
（2）树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。
九、课内阅读满天的乌云,黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。
往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
部编版语文二年级下册 第16课《雷雨》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文二年级下册第16课阅读理解训练专项题一、现代文阅读雷雨满天的乌云，黑沉沉地（压逼）下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上（落垂）下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。
往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面（吹扑）来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹（横挂）在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
1．本文按顺序写了_______、_______、________，的景象，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。
2．根据文章内容，选择正确的动词，用“√”标出。
3．文中画线句子分别写了哪些景物？请在文中圈出来。
4．用“﹏﹏﹏”画出雨下大了时的景象。
你还见过什么样的雨，当时的情景怎样？二、阅读短文，回答问题。
乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（不感兴趣）地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
5．短文一共有（______）个自然段。
6．乌鸦的目的是：________________7．怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，把它写下来。
________________________8．这篇短文告诉我们一个什么道理？把文中这句话写出来。
____________________三、阅读短文，完成练习。
太阳花太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣（bàn）粉红粉红的，鲜艳极了。
部编版二年级下册语文第16课《雷雨》同步训练(含答案)
部编版二年级下册语文第16课《雷雨》同步训练一、基础运用1．看拼音，写词语。
léi yǔwū yún shǎn diànqīng xīn chuāng hùfáng zi2．比一比，再组词。
庄压迎柳垂睡黑墨户尸扑朴乌鸟雷雪3．在横线上填上合适的词语。
地走路地钩住的空气的事的书的指南针4．选字填空。
落垂掉（1）金黄的稻谷下了头。
（2）苹果从树上下来。
（3）柿子从树上下来。
（4）兔子的耳朵从头上下来。
5．照样子，写词语。
（1）黑沉沉（写四个词语）（2）越来越亮（写四个词语）6．连线题，想一想，连一连。
一阵彩虹满天的彩虹一只蜘蛛清新的空气一条大风美丽的乌云7．句子大观园。
（1）北极星是．盏指路灯。
（用加点词写句子）是。
（2）航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。
（仿写句子）____________________________________________________________________________________________（3）我坐在窗前，可以望见西岭上堆着的终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
（根据诗意写诗句）____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________二、阅读理解课内回放。
雷雨（节选）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
……天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
最新部编版二年级语文下册《雷雨》训练(带答案)
最新部编版二年级语文下册《雷雨》训练（带答案）一、读拼音，写词语。
nóng jùgān tián tián cài láo dòngbōwén hǎo xiàng jǐng sèbìlǜ二、给汉字加偏旁成新字并组词。
例：寺+讠=诗（古诗）是+____=____（______）永+____=____（______）夭+____=____（______）同+____=_____（_____）奥+____=____（______）出+____=_____（_____）三、比一比，再组词。
福（__________）份（__________）作（__________）晴（__________）富（__________）粉（__________）昨（__________）睛（__________）良（__________）读（__________）舟（__________）群（__________）娘（__________）卖（__________）船（__________）裙（__________）四、选词填空。
好奇奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的（__________）。
2.这件事让我觉得（____________）。
喜欢喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（__________）。
2.爸爸最（__________）下象棋了。
五、照样子，连一连。
敲着粮食小溪流水叽叽喳喳戴着鼓点小鸟叫哗啦哗啦披着帽子敲门声吱呀挑着长袍开门声咚咚咚六、按课文内容填空。
1．《雷雨》课文中，写了“雷雨（______）—雷雨（______）—雷雨（______）”的景象。
2．__________的乌云，__________地__________。
树上的叶子__________，蝉__________。
3．忽然一阵大风，吹得树枝__________。
最新部编版二年级语文下册雷雨同步练习及答案
最新部编版二年级语文下册雷雨同步练习及答案一、认真拼一拼，把字写漂亮。
cāng máng sàn bùshíwùshén huàgǎn lùyāng miáo qīng shìchàng gēzhǐzhāng shāng xīn二、在括号里填上合适的量词。
一（____）包裹一（____）小路一（____）鲜花一（____）房子一（____）松鼠一（____）摩托车三、我会比一比，再组词。
外（______）园（______）灯（______）闪（______）披（_______）处（______）圆（______）顶（______）闭（______）坡（_______）四、选词填空。
坚持支持（1）我们要（_______）参加体育锻炼。
（2）小华说得对，我们要（_______）他。
展现出现（3）中午，整个日月潭的美景和建筑（_______）在眼前。
（4）他是上个月才（_______）在这里的。
五、我能将生字和对应的字源图用线连起来。
龟苗秤刮沙纱六、回忆课文《雷雨》，下列句子各描述了什么时候的景色？请选择。
①雨前②雨中③雨后Ⅰ池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
________Ⅱ闪电越来越亮，雷声越来越响。
________Ⅲ往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
________七、读短文，做练习。
雷雨（节选）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。
往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
1．短文描写了雷雨前和雷雨中的景色，其中写了乌云、树叶和蝉，还描写了哪些景物？请你也圈画出来。
2．读一读画横线的句子，你感受到了什么？___________________参考答案1、苍茫散步食物神话赶路秧苗轻视唱歌纸张伤心2、个条束座只辆3、外面花园电灯闪电雨披到处半圆头顶关闭山坡4、坚持支持展现出现5、6、③①②7、1．大风树枝蜘蛛闪电雷声雨2．雨很大。
最新部编版二年级语文下册《雷雨》练习题(附答案)
最新部编版二年级语文下册《雷雨》练习题（附答案）一、看拼音写词语。
yǎn jing zhīshi xīn kǔzuòjǐng guān tiāndiàn yǐng sàn bùguóqímíng shèng gǔjì二、照样子，写词语。
1．例：亮晶晶（ABB） ____________ _____________ _______________ 2．例：五颜六色（含有数字）：____________ ____________________________3．例：花朵簇簇（ABCC式）：____________ ____________________________三、比一比，在组词。
杨（________）铜（________）柏（________）桂（________）场（________）桐（________）伯（________）挂（________）四、选词填空。
突然忽然1．他的心脏病（______）发作，一下子倒在地上。
2．天上（______）下起了雨。
嘱咐叮嘱3．妈妈反复（______）他考试不能再粗心了。
4．王晶把老师（______）的事告诉了爸爸。
五、根据课文内容连一连。
《坐井观天》事物之间是相互联系的。
《寒号鸟》人外有人，天外有天，做人不能自以为是。
《我要的是葫芦》做事要有长远目标，不能懒惰。
六、根据课文内容填空。
1．《雷雨》一文中，写了“（____）—（____）—（____）”的景象。
2．雷雨前，满天的______，_______地压下来。
树上的叶子_______，蝉________。
3．雷雨中，雨______，往窗外望去，____哇，房子啊，都看不清了。
七、阅读理解。
雷雨满天的乌云，黑沉沉地（）下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。
部编版二年级语文下册《雷雨》练习题(带答案)
部编版二年级语文下册《雷雨》练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
húshuǐbāng zhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróng yì二、补充词语。
（_______）风拂面梳（_______）打扮（_______）空如洗引人（_______）目（_______）发图强（_______）高采烈揠（_______）助长亡羊（_______）牢后羿（_______）日三、比一比在组词。
祖（________）浓（_______）掏（________）摘（________）组（________）脓（_______）淘（________）滴（________）四、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）①追上去②迎上去（1）刚进校园，就看到李老师向我们走来，我立刻_____，向老师问好。
（2）放学路上，我看到好朋友亮亮走在我前面，我连忙_____，跟他一起回家。
①穿②披（3）我______上了妈妈给我买的新衣服。
（4）洗完澡，妈妈给妹妹______上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头（5）弟弟______说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”（6）哥哥故意_____，摆出一副酷酷的样子。
五、近义词手拉手。
六、按课文内容填空。
1．《雷雨》课文中，写了“雷雨（______）—雷雨（______）—雷雨（______）”的景象。
2．__________的乌云，__________地__________。
树上的叶子__________，蝉__________。
3．忽然一阵大风，吹得树枝__________。
一只蜘蛛从网上__________，__________了。
4．闪电__________，雷声__________。
雨越下__________。
往窗外望去，树啊，房子啊，都__________了。
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小学二年级语文《雷雨》练习题
【篇一】小学二年级语文《雷雨》练习题
一、看拼音写词语
chuízhí（）
luànbǎi（）
hēichénchén（）
jǐyā（）
táozǒu（）
yōuyuè（）
二、按课文内容填空
1、《雷雨》课文中，写了“雷雨（）—雷雨（）—雷雨（）”的景象。
2、_______的乌云，________地________。
树上的叶子____________，蝉
______________。
忽然一阵大风，吹得树枝_______。
一只蜘蛛从网上_________，________了。
3、闪电________，雷声________。
雨越下________，树哇，房子啊，都________了。
4、雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹_____在天空。
蝉______了。
蜘蛛又______在网上。
池塘里水______了，青蛙也_________了。
三、句子品味
1、“蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
”
从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风____________，蜘蛛____________。
2、蜘蛛又坐在网上结网了。
从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的
____________和____________。
（悠闲和愉快）
3、满天的乌云，黑沉沉地压下来。
从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云____________。
（来势很凶猛）
四、实践题
观察蜘蛛。
【篇二】小学二年级语文《雷雨》练习题
一、我会写。
cǎihóngchuíxiàchénzhòng
táopǎomíngchányuèguò
二、小猴学样。
1、黑沉沉
2、一（动）不（动）一（）不（）一（）不（）一（）不（）
3、越（来）越（亮）越（）越（）越（）越（）越（）越（）
三、用“√”选出最恰当的词。
1、清新的空气迎面（吹过扑）来。
2、一只蜘蛛从网上（掉垂落）下来。
3、蜘蛛又（坐爬停）在网上。
4、一条彩虹（挂停爬）在天空。
四、我会填。
一（）乌云一（）大风一（）蜘蛛
一（）蝉一（）房子一（）彩虹
（）的空气（）的青蛙（）的云
五、根据课文内容填空。
1、课文是按（）、（）、（）的顺序描写的。
2、雷雨前，满天的（），（）地压下来。
树上的叶子（），蝉（）。
天空刮起（），闪电（），雷声（）。
3、雷雨中，雨（），往窗外望去，（）哇，（）啊，都（）。
4、雷雨后，（）出来了，（）挂在天空。
池塘里（），（）也叫起来了。
六、我是小画家。
想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，选其中一种景象画下来。
七、开心阅读。
冰花
今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。
太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。
夜晚，外边的气温较低。
屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。
水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。
因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。
1、短文有（）个自然段，标上序号。
2、写出下列词语的近义词。
美丽——（）悄悄地——（）
3、用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。
4、文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？
5、冰花是怎样结成的？用“﹏﹏”在文中画出来
【篇三】小学二年级语文《雷雨》练习题
一、看拼音写词语
chuízhíluàn bǎi hēi chén chén jǐyātáo zǒu
zhèn dìcǎi hónɡmínɡchán zhīzhūyōu yuè
二、按课文内容填空
1、《雷雨》课文中，写了“雷雨（）—雷雨（）—雷雨（）”的景象。
2、_______的乌云，________地________。
树上的叶子____________，蝉
______________。
忽然一阵大风，吹得树枝_______。
一只蜘蛛从网上_________，________了。
3、闪电，雷声。
雨越下，树哇，房子啊，都了。
4、雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹_____在天空。
蝉______了。
蜘蛛又______在网上。
池塘里水______了，青蛙也_________了。
三、句子品味
1、“蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
”
从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风，蜘蛛。
2、蜘蛛又坐在网上结网了。
从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的和。
（悠闲和愉快）
3、满天的乌云，黑沉沉地压下来。
从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云。
（来势很凶猛）。