毕业综合实践报告
本科毕业实习工作报告范文6篇
本科毕业实习工作报告范文6篇本科毕业实习工作报告范文如何写？毕业实习是大学本科教育中理论联系实际的重要的教学实践环节，毕业实习工作报告是为了对子的实习工作做一个总结和反思。
本文是小编为大家整理的本科毕业实习工作报告范文_毕业实习工作总结大全，仅供参考。
本科毕业实习报告范文篇一一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。
本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。
还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。
就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。
在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。
三、实习的内容“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。
它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。
大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。
而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。
服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。
其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。
毕业实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言毕业实践教学是高校教育的重要组成部分，旨在培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。
本次毕业实践教学报告，以我国某高校计算机科学与技术专业为例，对学生在毕业实践教学中的学习经历、收获与体会进行总结和反思。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着科技的飞速发展，计算机科学与技术专业在我国得到了广泛的应用和重视。
为了适应社会需求，提高学生的综合素质，我校计算机科学与技术专业在毕业实践教学环节中，注重培养学生的实际操作能力、团队协作能力和创新意识。
2. 实践目的（1）提高学生的实际操作能力，使学生在实际工作中能够熟练运用所学知识解决实际问题。
（2）培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通、协调和组织能力。
（3）激发学生的创新意识，培养学生的创新思维和创新能力。
三、实践内容与过程1. 实践内容本次毕业实践教学主要包括以下内容：（1）企业实习：学生到企业进行实习，了解企业实际工作环境，学习企业工作流程。
（2）项目实践：学生参与实际项目开发，提高项目开发能力。
（3）学术论文撰写：学生撰写学术论文，提高学术素养。
2. 实践过程（1）企业实习阶段在实习期间，学生按照企业要求，参与企业日常业务，了解企业运营模式。
通过实习，学生掌握了以下技能：1）熟练使用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等。
2）了解企业业务流程，提高实际操作能力。
3）学会与同事沟通、协作，提高团队协作能力。
（2）项目实践阶段在项目实践阶段，学生分为小组，共同完成一个实际项目。
项目包括需求分析、系统设计、编码、测试、部署等环节。
通过项目实践，学生掌握了以下技能：1）熟练使用编程语言，如Java、Python等。
2）掌握数据库设计、数据存储和查询技术。
3）提高团队协作能力，学会与他人共同解决问题。
（3）学术论文撰写阶段在学术论文撰写阶段，学生查阅相关资料，撰写学术论文。
通过撰写学术论文，学生掌握了以下技能：1）提高学术素养，学会撰写学术论文。
大学毕业生社会实践工作总结范文5篇
大学毕业生社会实践工作总结范文5篇篇1一、引言作为即将步入社会的大学毕业生，我在本学年内参与了社会实践工作，旨在将所学知识与实践相结合，提升自我综合素质。
本报告将详细总结我在社会实践中的工作内容、经历、成果以及个人感悟，以期对未来的职业生涯有所启示。
二、工作内容概述1. 参与市场调研，了解行业动态与发展趋势。
2. 实习于某企业，担任助理工作，协助处理日常事务。
3. 参与公益活动，提升社会责任感。
4. 完成关于当地经济发展的调研报告。
三、重点成果1. 通过市场调研，成功收集并分析数据，为公司制定市场策略提供参考。
2. 在实习期间，提高了实际操作能力，获得企业领导的认可。
3. 公益活动使我深刻认识到团队合作的重要性，提高了团队协作能力。
4. 调研报告的完成锻炼了我的分析与写作能力，为当地经济发展提供了一定的见解。
四、遇到的问题和解决方案1. 在市场调研中遇到数据收集困难的问题，通过加强与当地企业和机构的沟通合作得以解决。
2. 实习期间面临工作压力较大的问题，通过调整工作节奏、寻求同事帮助得以缓解。
3. 在公益活动中遇到团队沟通不畅的问题，通过组织团队培训和增强团队凝聚力得以改善。
五、自我评估/反思在本次社会实践中，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，实际操作能力得到了很大提升。
同时，我也认识到自己在沟通协调、团队协作方面仍有不足，需要在今后的学习和工作中进一步加强。
此外，我也深刻体会到社会责任的重要性，愿意在未来的工作中积极投身公益事业。
六、未来计划1. 深入学习专业知识，不断提高自身素质。
2. 加强实践操作，积累工作经验，为步入职场做好充分准备。
3. 继续参与公益活动，提升社会责任感，实现个人价值与社会价值的统一。
4. 拓展视野，关注行业动态和发展趋势，为未来的职业发展打下坚实基础。
七、总结通过本次社会实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，实际操作能力得到了很大提升。
同时，我也收获了许多宝贵的经验和教训，为我未来的职业生涯打下了坚实基础。
毕业综合训练实训报告书
一、前言随着我国经济的快速发展，各行各业对高素质、高技能人才的需求日益增加。
为了提高大学生的实践能力和综合素质，培养适应社会需求的应用型人才，我校特组织开展了毕业综合训练实训。
本次实训旨在使学生在实践中掌握所学专业知识，提高动手能力，培养团队协作精神，为今后的就业和发展奠定基础。
以下是本人参加毕业综合训练实训的总结报告。
二、实训目的与内容1. 实训目的（1）巩固和加深对所学专业知识的理解；（2）提高学生的实际操作能力；（3）培养团队协作精神和沟通能力；（4）了解企业实际工作环境，为今后的就业做好准备。
2. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）参观企业：了解企业生产流程、企业文化、组织结构等；（2）实习岗位：根据专业特点，安排学生到不同岗位进行实习，如技术岗位、管理岗位、销售岗位等；（3）实际操作：在岗位上进行实际操作，掌握专业技能；（4）团队协作：参与团队项目，培养团队协作精神；（5）总结报告：撰写实习报告，总结实习收获。
三、实训过程1. 实习前期准备在实习前，学校组织开展了实习动员大会，对实习的目的、内容、注意事项等进行了详细说明。
同时，各学院根据专业特点，对实习岗位进行了合理分配。
2. 实习过程（1）参观企业：在实习期间，我们参观了多家企业，了解了企业的生产流程、企业文化、组织结构等，为今后就业积累了宝贵经验。
（2）实习岗位：根据专业特点，我被分配到技术岗位进行实习。
在岗位上，我积极参与实际操作，掌握了专业技能。
（3）实际操作：在技术岗位上，我参与了设备调试、故障排除等工作，提高了自己的动手能力。
（4）团队协作：在实习期间，我参与了团队项目，与其他成员共同完成了任务，培养了团队协作精神。
（5）总结报告：在实习结束后，我认真撰写了实习报告，总结了实习收获。
四、实训收获1. 理论知识与实践相结合：通过实习，我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性，使所学知识得到了巩固和加深。
2. 提高动手能力：在实习过程中，我学会了实际操作技能，提高了自己的动手能力。
毕业生实践教学总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的不断发展，实践教学作为高等教育的重要组成部分，越来越受到重视。
实践教学旨在培养学生的动手能力、创新能力和综合素质，使学生在理论知识和实践能力上得到全面提升。
本人在大学期间的实践教学活动中，通过参与各类实践项目，积累了丰富的实践经验，现将实践教学总结如下。
二、实践教学内容及形式1. 实践教学内容在大学期间，我参与了以下几方面的实践教学：（1）专业课程实验：通过完成专业课程实验，加深了对理论知识的理解，提高了动手能力。
（2）课程设计：通过课程设计，锻炼了独立思考和解决问题的能力。
（3）实习实训：在实习实训过程中，了解行业现状，掌握实际操作技能。
（4）创新创业项目：参与创新创业项目，培养创新精神和团队协作能力。
2. 实践教学形式（1）课堂实验：在专业课程学习过程中，通过课堂实验加深对理论知识的理解。
（2）课程设计：以小组形式完成课程设计，提高团队协作能力。
（3）实习实训：在企业或实验室进行实习实训，了解行业现状。
（4）创新创业项目：以团队形式参与创新创业项目，锻炼创新精神和团队协作能力。
三、实践成果及收获1. 提升了动手能力通过参加专业课程实验和课程设计，我对理论知识有了更深入的理解，动手能力得到了显著提升。
在实验过程中，我学会了如何使用各种仪器设备，掌握了实验技能，为今后的工作打下了坚实基础。
2. 培养了创新精神和团队协作能力在创新创业项目中，我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题。
同时，通过与团队成员的沟通与合作，提高了团队协作能力。
这些能力对我今后的职业发展具有重要意义。
3. 拓宽了视野，了解了行业现状通过实习实训，我了解了行业现状，对所学专业有了更深刻的认识。
在实习过程中，我结识了来自不同领域的专业人士，拓宽了视野，为今后的职业规划提供了有益参考。
4. 增强了就业竞争力在实践教学过程中，我掌握了实际操作技能，提高了综合素质。
这些成果为我毕业后顺利就业提供了有力保障。
综合实践报告(通用15篇)
综合实践报告(通用15篇)综合实践报告1一、实习的目的与意义在本科专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。
通过实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
在公司具体实习过程中，能够接触国际货物买卖实务的具体操作，进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧，还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，能够接触真实的商务实战，了解自身存在的不足，并积累一定的经验，为将来走上工作岗位打下良好基础。
二、收获与感想在成功结束实习后，仔细总结，发现不同于前几次实习，这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。
自身定位，加强外语学习。
在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语，外语是我们对外交流的桥梁，因此在以后的学习中必须加强对外语的学习，同时加强口语的练习，这是我们搞外贸的基础，因此必须掌握好这门工具。
不断强化自身，并充分认识自己，避免眼高手低，增加实际动手能力，在社会这个大学校里，不断完善和学习工作总结，认识自身不足。
通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立商业关系，这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高，还有加强各方面素质的提高。
贸易工作同时是一个涉外行业，因此对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必须加强自己各方面素质的修炼，如礼仪等。
熟练掌握好本专业的知识。
专业知识是我们从事贸易工作的基础，贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
三、实习内容20某某年12月末，我开始了校外实习生活，初次来到上海，在陌生与盲目中寻找实习单位，又在努力和热情中寻找希望，终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团，在HR的介绍下，了解到震旦集团创立于1965年，以销售AMANO品牌打卡钟起家，如今企业版图涵盖办公设备(OA)、家具、通讯商品等领域，公司遍布台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。
综合毕业实训报告
一、实训背景随着我国高等教育改革的不断深入，高校毕业实训已成为培养学生综合素质、提高实践能力的重要环节。
本次综合毕业实训旨在通过企业实际工作环境的锻炼，使学生在理论知识与实践能力之间架起一座桥梁，为今后的职业生涯奠定坚实基础。
二、实训单位简介本次实训单位为XX科技有限公司，是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
公司拥有先进的生产设备、完善的管理体系和优秀的技术团队，产品广泛应用于国内外市场，享有良好的口碑。
三、实训目的1. 熟悉企业运作流程，了解企业文化和价值观；2. 提高实际操作能力，掌握专业技能；3. 培养团队协作精神，增强沟通能力；4. 增强就业竞争力，为毕业后顺利就业奠定基础。
四、实训内容1. 企业参观与了解实训初期，我们参观了企业的生产车间、研发中心、办公区域等，对企业的整体运营有了初步的认识。
通过参观，我们了解了企业的组织架构、生产流程、质量控制等方面的内容。
2. 岗位实习根据个人专业和兴趣，我们被分配到不同的部门进行实习。
以下是部分实习岗位及工作内容：（1）市场营销部：负责市场调研、客户开发、产品推广等工作。
在此过程中，我们学会了如何分析市场、制定营销策略，并掌握了与客户沟通的技巧。
（2）生产部：负责生产流程的监控、产品质量的检验等工作。
通过实际操作，我们熟悉了生产设备的使用，掌握了生产流程中的关键环节。
（3）研发部：参与产品研发项目，协助工程师进行产品设计和测试。
在此过程中，我们学习了产品研发的基本流程，提高了自己的创新意识和解决问题的能力。
3. 项目实践在实训期间，我们参与了一个实际项目，具体内容包括：（1）需求分析：与客户沟通，了解客户需求，制定项目方案；（2）产品设计：根据需求分析，进行产品设计和开发；（3）项目实施：组织团队进行项目实施，确保项目进度和质量；（4）项目验收：与客户进行项目验收，收集反馈意见。
五、实训收获1. 专业技能提升：通过实际操作，我们掌握了岗位所需的专业技能，为今后从事相关工作打下了坚实基础。
综合实践活动报告10篇
《综合实践活动报告》综合实践活动报告（一）：综合实践活动课，不局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、主动实践。
在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的潜力。
透过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。
个性是学生能够应对生活世界里的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往、亲力亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践潜力。
综合实践活动课，着眼于学生创新意识、创新精神、创新潜力的培养。
综合实践活动课为学生创新品质的构成带给了更为宽松、自由的空间。
学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己搜集资料，自己解决问题。
在这一过程中，学生的想象力和创造力能够充分发挥出来，他们不断地有所发现、思考、以转变学生的学习方式为出发点，遵循提出问题，收集资料，构成解释，总结成果研究程序，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放。
我认真制订学期课程计划，精心备课上课，搜集学生的活动资料，努力做到面向全体学生，尊重每一个学生的个性差异，使每一个学生都能获得发展。
活动中充分体现了参与性、选取性、研究性、综合性、创新性等活动原则。
参与性能做到人人参加活动，人人都有收获；自主性要求活动的计划设计、过程操作、成果总结应在教师的引导下，由学生自主完成；研究性鼓励在活动中进行探究学习，培养学生的动手操作潜力和研究意识；综合性注重学科间的整合，培养学生的综合素质；创新性在活动中，培养学生的创新意识和创新潜力；系列性围绕主题，开展系列活动，使每个活动都构成较完整的体系。
具体实施方案：以学生为本，以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主，进行综合实践课程的实施，并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体，来体现活动主题的综合性。
1、加强学习，更新观念、提高认识。
综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程，也是这次新课改中的一个难点，如何突破这一难点：首先教师认真学习理论，从思想上提高认识，了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、资料、原则、评价及管理。
毕业实践综合报告范文
毕业实践综合报告范文一、引言。
大家好！我这就来唠唠我的毕业实践经历。
这就像是一场充满惊喜（当然也有惊吓）的冒险之旅，我从中可是收获满满，现在就迫不及待想跟你们分享呢。
二、实践目的。
咱为啥要参加这个毕业实践呢？其实很简单，就像是一个在学校里待久了的小鸟，得出去看看外面的世界到底啥样，检验一下自己在学校学的那些本事到底够不够用，顺便也给自己的大学生活画上一个特别的句号。
三、实践单位及岗位。
我去的是[单位名称]，这地方乍一听还挺高大上的。
我在那儿的岗位呢，是[岗位名称]。
这个岗位就像是一个大机器里的小齿轮，虽然看起来不起眼，但没我还真不行呢（小小的自恋一下）。
四、实践内容。
# （一）初来乍到。
刚到单位的时候，我就像个迷失在大观园里的刘姥姥，啥都新鲜，啥都不懂。
看着周围的同事们忙忙碌碌的，我心里直发慌，感觉自己就像个局外人。
不过好在同事们都很友好，尤其是我的导师[导师名字]，就像个超级英雄一样出现在我面前，带着我熟悉环境，给我介绍各种工作流程，这才让我慢慢找到了点方向。
# （二）工作日常。
1. 任务一：数据收集与整理。
我的第一个大任务就是收集和整理数据。
这可不像在学校里抄抄书那么简单，那些数据就像一群调皮的小怪兽，分布在各个角落，我得使出浑身解数把它们找出来。
然后呢，还得按照一定的规则把它们整理得规规矩矩的，就像给一群调皮蛋排队一样。
有时候一个数据错了，整个结果就会变得乱七八糟，我就像个侦探一样，反复检查，找出那些隐藏的错误。
2. 任务二：项目协助。
后来还参与了一个项目。
我在这个项目里主要就是打辅助，帮着前辈们做一些力所能及的事儿。
比如说做一些市场调研，给客户打电话问问意见啥的。
这可不容易啊，有时候遇到脾气不好的客户，那话就像子弹一样射过来，我得一边忍着，一边还得礼貌地回答问题。
不过这也锻炼了我的抗压能力，我感觉自己就像个打不死的小强，越来越坚强了。
# （三）挑战与解决。
在实践过程中，我也遇到了不少挑战。
综合实践研究报告【3篇】
综合实践研究报告【3篇】综合实践研究报告（篇1）一、计划形成我校的综合实践活动课程，本学期在县局和乡教育组的引领下开始起步，九月底，教育组成立综合实践可的中心教研组，我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员，十月初，我们开始谋划活动方案，与此同时也查找了相关理论，用理论来指导我们的工作，本学期为了搞好起步，以便总结经验，为后续工作打好基础，分为了中、高两个年级组，并分别制定了活动计划，乡教育组给予了肯定。
二、主题活动的初步尝试情况1、科学课与综合实践课的整合尝试六年级的《我学蒸馒头》活动，在讲科学课本第六课《生活中的真菌》，讲到平时家里常用的酵母也是真菌，也可以食用，为了让学生体会真菌这一宝贵的生物资源，而生成的主题。
目前学生已将自己的成果陆续拿到学校，已进入评价与成果展示阶段。
这个活动应当属于劳动技术教育的范畴。
五年级的《家庭调查》，是结合科学课本第十课活动2开展的，主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成，让学生了解人类是如何利用植物和动物，从而让学生更加珍爱自然。
此活动已进行完毕，效果良好，尤其是展示几个做的不错的同学的成果时，看出学生从中获得的成功的喜悦。
2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况，以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求，生成的《我的小账本》这一主题，目前正谋划准备实施。
三、对学生综合实践课的评价情况我校为每个学生都准备了成长记录袋，真实记录学生在活动过程的做法与想法，五六年级已基本成型，对学生的成果在评价过程中也进行了照相，这样做也鼓励学生参与的积极性。
也为以后对学生的综合评价留下相关材料。
四、阶段总结上述关于计划的形成和所谓的主题活动，还不能完全称做综合实践活动课程，只能算是它其中的一部分，关于主题的确定，主要还是以教师提出的研究主题为主，没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程，至于在教师的指导下，学生自主制定活动方案，则是下一步要重点解决的问题，还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。
毕业实习报告精选15篇(精选)
毕业实习报告精选15篇毕业实习报告1一、综合性医院设备处（科）及相关业务科室实习大纲1、目的要求贯彻理论联系实际的教学原则，加强对学生素质培养和能力培养。
通过实习了解综合性医院设备处（科）及相关科室的作用、任务及组织机构，了解下设各个部门的主要职能及各部门之间的联系。
熟悉医疗仪器及相关设备的使用，培养学生的操作技能，增强分析和解决实际问题能力。
实习医院原则上要求二级以上（包括二级）医院，实习岗位原则上要具备实践教学要求（包括指导人员资格及设备条件等），并安排具有一定带教经验的高中级专业技术人员进行带教。
2、实习内容四大类医疗设备实习：1）医学检验类设备：生化分析仪、血气分析仪、尿液分析仪、紫外分光光度计、流式细胞仪、电解质分析仪、酶标仪等。
2）医学诊断与监护类设备：如心电图机、脑电图机、肌电图机、血流图仪、诱发电位仪、多参数监护器、内窥镜检查设备等。
3）医学治疗类及公用医疗仪器：如呼吸机、麻醉机、人工肾、碎石机、血压计，电测听仪，高频电刀、肺功能仪等仪器。
超声治疗仪、放射性粒子治疗用的计划系统（TPS）、激光治疗仪、电治疗仪、伽玛射线立体定向治疗系统（γ刀）等。
4）医学影像类设备：超声影像、X射线断层成像（XCT）、核磁共振成像（MRI）、正电子断层成像（PET）等。
3、实习要求1）对以上四类医疗设备，每类熟悉2—3种常用设备，每类了解3～5种常用设备。
具体安排如下：医学检验类设备：5周医学诊断与监护类设备：5周医学治疗类及共用医疗仪器：5周医学影像类设备：5周2）实习具体要求：a）熟悉各类医疗仪器的基本性能和操作方法。
掌握各类仪器控制面板各部分的功能和使用方法。
b）了解常见仪器构造、操作、常见故障及排除方法，在医院老师的指导下能进行各种仪器、设备常见故障的排除和检修工作。
c）了解各种医用设备的基本构造、安装程序，熟悉设备维护方法。
二、高校、生物医学工程研究所实习大纲1、目的要求通过在高校、生物医学工程相关研究所实习，熟悉科学研究的方法、步骤，初步具备提出问题、分析问题、解决问题的科学研究能力，为今后从事科研工作、生物医学工程领域的管理和其他管理工作打下基础。
毕业综合实践报告范文
毕业综合实践报告范文一、实践单位及岗位介绍我实践的单位是_____公司，它是一家在行业内具有一定影响力的企业，主要从事_____业务。
我所在的岗位是_____，主要负责_____工作。
在这个岗位上，我有机会接触到公司的核心业务流程，了解到行业的最新动态和发展趋势。
同时，也深刻体会到了实际工作与理论知识之间的差异，以及团队协作在工作中的重要性。
二、实践目的毕业综合实践是大学教育的重要组成部分，其目的在于让我们将所学的理论知识与实际工作相结合，提高我们的实践能力和综合素质。
通过实践，我希望能够达到以下几个目标：1、加深对专业知识的理解和掌握，将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，提高自己的专业水平。
2、培养自己的实践能力和解决问题的能力，学会在实际工作中分析问题、解决问题，提高自己的工作效率和质量。
3、了解行业的发展动态和市场需求，为今后的职业发展打下良好的基础。
4、培养自己的团队协作精神和沟通能力，学会与同事、上级和客户进行有效的沟通和协作。
三、实践内容在实践期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1、项目策划与执行参与了公司的_____项目，负责项目的策划和执行工作。
在项目策划阶段，我与团队成员一起进行市场调研和需求分析，制定了详细的项目计划和实施方案。
在项目执行阶段，我负责协调各方资源，确保项目按照计划顺利推进。
通过这个项目，我不仅提高了自己的项目策划和执行能力，还学会了如何在团队中发挥自己的优势，与团队成员共同完成任务。
2、客户沟通与服务负责与客户进行沟通和对接，了解客户的需求和意见，并及时反馈给相关部门。
同时，为客户提供优质的服务，解决客户在使用产品或服务过程中遇到的问题。
通过与客户的沟通和服务，我提高了自己的沟通能力和服务意识，学会了如何从客户的角度出发，为客户提供满意的解决方案。
3、数据分析与报告撰写收集和整理公司的业务数据，并进行分析和研究，为公司的决策提供数据支持。
同时，撰写数据分析报告，向领导和相关部门汇报分析结果和建议。
毕业综合实践报告16篇
毕业综合实践报告16篇毕业综合实践报告篇1毕业综合实践是工程造价专科专业一项重要的实践教学环节，是造价专业知识的综合运用和经验总结。
三年的大学生活转瞬即逝，我用心血和汗水、热情和奋斗让我大学生活更加充实。
失败与成功、徘徊与执着、迷茫与坚定，在漫长而又短暂的大学生涯中我孜孜以求，不断前进。
如今，即将毕业的我在踏出校园前开始了我的实践生活。
我来到了位于海南天九国际美食文化城项目部实习实践。
在项目部实践最大的收获是能更直观更形象的了解到工程施工中的一些工艺流程，并且能够深入到现场亲历施工过程。
在项目部实践期间我将书本上所学的理论知识与实际相结合，走出书本上单一的硬性套路，接受实际施工中的技术要领并且将之灵活运用。
大学生活是短暂的，未来迎接我的是更加具有专业性的工作。
它对于培养我的综合能力有很大的意义，同时也可以使我了解到传统的土木工程施工工艺和工程造价预决算的各种不同计算方法。
毕业综合实践更是我们走向工作岗位的前提。
它关系到我们将来能否顺利的跨入这个充满挑战的社会，它也是我们建立信心、补充知识的最好途径。
因此我十分认真努力的完成了此次毕业综合实践任务。
我这次很荣幸来到海南天九国际美食文化城项目部实践。
我所在的`项目部设在美食区，是海南天九国际美食文化城众多项目部中的一个。
海南天九国际美食城项目部成立于，主要负责定安天九文化美食广场工程的建设工作。
本毕业综合实践报告的主要内容分为五个部分：综合实践目的、实践单位简介、实践经历及内容、实践建议或体会、毕业综合实践结语。
一、毕业综合实践目的综合实践的重要性在于通过实践能让我们将书本上所学的理论知识与生活中的实际相结合，走出书本上单一的硬性套路，学会灵活变通及应对。
并且能很好的适应从学校到单位的环境变化以及从学生到职员的身份转变，以最快的时间投入到工作中去。
同时，综合实践也是考察我们对所学知识的掌握情况的最好途径。
在实践的过程中我们很容易暴露出一些工作上的不足和缺陷，可能有对某些知识掌握的不太熟练的地方，可能在与他人交流过程中会遇到一些技术性问题，可能对施工现场的一些实际施工流程不太了解等等。
综合评价社会实践报告填写范例5篇
综合评价社会实践报告填写范例5篇综合评价社会实践报告填写范例篇1一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。
整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。
或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。
我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。
这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。
往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，就应是我的真诚，换取了同事的信任。
他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和潜力，时时都要巧妙运用。
认识一个人，首先要记住对方的名字。
了解一个人，则需要深入的交流。
而这些，都要自己主动去做。
三、要有热情和信心其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。
热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到。
五、要主动出击当你能够选取的时候，把主动权握在自己手中。
毕业实践综合报告范文
毕业实践综合报告范文一、引言。
嗨，大家好！我要给你们分享一下我的毕业实践经历。
这就像是一场充满惊喜、挑战，还有点小迷糊的冒险之旅，现在就跟着我一起回顾一下吧。
二、实践单位及岗位介绍。
我实习的单位是[单位名称]，那是一个超级酷的地方。
一进去就感觉充满了活力，每个人都像是忙碌的小蜜蜂，但又特别有秩序。
我所在的岗位呢，是[岗位名称]。
这个岗位就像是一个桥梁，一边连接着客户，另一边连接着公司内部的各个部门。
我每天的工作就像是在玩一场多任务切换的游戏，一会儿要回复客户的咨询，一会儿又要跟技术部门沟通产品的细节，忙得不亦乐乎，但也特别有趣。
三、实践内容与过程。
# （一）初来乍到的小迷糊。
刚到单位的时候，我就像一只闯进了新森林的小鹿，到处都是新鲜的东西，却又有点不知所措。
第一天上班，我连公司的打卡系统都研究了半天，差点就迟到了。
不过同事们都特别好，看到我这个迷糊样，都笑着给我指导，让我感觉特别温暖。
# （二）工作技能的修炼。
1. 客户沟通秘籍。
在和客户沟通这方面，我可是下了不少功夫。
刚开始的时候，我特别紧张，说话都有点结结巴巴的。
有一次，我接到一个客户的电话，问了一个很专业的问题，我当时脑子一片空白，支支吾吾了半天也没回答上来。
挂了电话后，我就暗暗发誓，一定要把业务知识学扎实。
于是，我每天都会抽出时间来研究产品手册，还向老同事请教一些常见问题的回答技巧。
慢慢地，我变得越来越自信，和客户聊天也像朋友一样自然了。
我还学会了根据客户的语气和问题，快速判断他们的需求，就像拥有了一种超能力。
2. 部门协作大作战。
和部门之间的协作也是一门大学问。
每个部门都有自己的小脾气和工作方式，我就像一个小外交官一样，要在中间协调好大家的关系。
有一次，我们要推出一个新的项目，需要市场部、技术部和财务部共同参与。
市场部希望项目尽快上线，技术部却担心时间太紧会有技术漏洞，财务部又在核算成本上卡壳了。
我就一个个部门去跑，了解他们的想法，然后组织大家一起开会讨论。
毕业实习报告总结3000字7篇
毕业实习报告总结3000字7篇篇1引言经过为期一年的实习，我深刻体会到实习对于毕业生的重要性。
在实习过程中，我不仅将所学理论知识运用到实践中，还拓宽了知识面，提高了自己的综合素质。
本文将详细介绍实习经历、心得体会、以及未来的职业规划。
一、实习经历在实习期间，我所在的公司是一家知名互联网企业，主要从事电子商务领域。
实习岗位是市场营销部的一名实习生，主要负责市场调研、撰写营销方案以及协助团队完成其他相关工作。
在实习过程中，我积极参与市场调研，通过问卷调查、访谈等方式，收集了大量关于消费者需求、竞争对手情况以及市场趋势的信息。
这些数据为团队制定营销策略提供了有力支持。
同时，我还负责撰写营销方案，在导师的指导下，我不断修改完善，最终呈现出一份满意的答卷。
此外，我还协助团队完成了其他相关工作，如参与产品发布会、撰写新闻稿件等。
这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力和沟通能力，还提升了我的文字表达能力和组织能力。
二、心得体会通过这次实习，我深刻认识到市场营销工作的重要性和复杂性。
市场营销不仅需要深入了解消费者需求和市场趋势，还需要掌握丰富的营销策略和手段。
同时，市场营销工作还需要具备团队协作精神和创新思维，只有不断学习和实践，才能不断提高自己的综合素质。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在市场调研过程中，如何设计有效的问卷和访谈问题；在撰写营销方案时，如何将理论知识与实践相结合；在团队协作中，如何处理与他人的意见分歧等。
面对这些困难和挑战，我积极寻求导师和同事的帮助和建议，不断调整自己的思路和方法，最终成功克服了困难并取得了不错的成绩。
这次实习经历不仅让我学到了丰富的专业知识和实践经验，还让我明白了自己的职业规划和人生目标。
我计划在未来的工作中继续深入学习和研究市场营销领域的相关知识和技能，不断提高自己的综合素质和竞争力。
同时，我也将积极探索和实践新的营销策略和手段，为企业创造更大的价值。
三、未来职业规划在未来的职业规划中，我计划继续深入学习和研究市场营销领域的相关知识和技能。
高中生综合个人社会实践报告(通用10篇)
高中生综合个人社会实践报告(通用10篇)篇一：高中生综合个人社会实践报告想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认，更想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
于是，我的社会实践活动就拉开了序幕。
第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，但是，人总是要适应自己自下而上的环境。
曾经有个老师告诉我：环境无法适应你，只有你适应环境。
我不能改变这个现实，所以我要适应环境坚持下去。
走廊就是卫生员的战场，尤其是人多的时候，那种场面让卫生员看见，真是担忧，因为人的素质有高有低，不知谁就不注意个人卫生，随地吐个谈啦，乱扔烟头啦什么的，这方便自己的同时也增加了卫生员的负担。
所以卫生员就要一遍一遍，不辞辛劳的清理、清洗。
我就这样不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反复着。
起初我做的并不好，虽然在家里我也干活，可是和这里的清理是不一样的，起初力不从心，于是我观察老手的清理，向他们请教，为了不打扰他们工作，我经常是在旁边默默地看，不久就驾轻就熟了，于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着，选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会，总结我的这次暑期社会实践活动，我认为是一次成功的，有用的，这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。
三百六十行，行行出状元。
将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗，虚心学习的作风，所以任何的学习只会对人有益，实践学习受益匪浅，有些学到的东西无法用言语表示，却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。
劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。
劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
毕业综合实践总结(19篇)
毕业综合实践总结（19篇）毕业综合实践总结（通用19篇）毕业综合实践总结篇1时间过得真快，不知不觉已经实习半年了，在这段不长的时间内，我学到了很多，也领悟到了很多。
时间真的是可以磨练一个人的，现在来看看这个半年中，我收获了什么。
从学校回来的第一个月，自己还没有完全从学校的氛围中出来，还是无忧无虑的，并且想尽情的享受在家的生活。
一个月过去，突然觉得很迷茫，现在的位置不是我该有的，时间就这样的流去而我却一无所获。
开始寻找，在网上投简历，去招聘会。
很快的，我进了一个公司，这个公司的网上业务才刚起步，还没有任何的平台，做一个实习生，我做的是商务助理的工作，这和我当初的意愿还是很吻合，并且得到经理的承诺，会很快给我们提供平台。
在公司的半年时间，我也收获了很多，了解了作为一个上班族该有的状态，认识了很热心的同事，并且得到了我人生中真正的第一份酬劳。
一、工作伊始刚进公司，作为一个新人，第一步就是要了解公司。
杭州德成机械制造厂是专业生产定制模具的公司。
准确的说是模具加工生产工厂，其经营范围主要是冲塑模，泡沫模等。
第二步，了解公司的产品，其实公司的产品很多，很杂，不是短时间内可以完全了解的，所以就一边工作，一边慢慢了解。
这类产品由于是根据客户的要求生产，每个客户多产品的要求不同，包括原料、规格、颜色。
以及更深一步的检测要求。
所以价格很不稳定，不能简单的会有一个价格单。
越是了解，越觉得很难，同时更更具有挑战性。
而我能做的就是，不断的学习，不断的摸索，不断的请教公司的前辈和经理。
公司的平台是阿里巴巴，所以第三步就是学习运用阿里巴巴这个贸易平台。
因为在学校已经初步了解过这个平台，所以操作起来并不是很难，而且我操作的是一个子账户，账户管理员是我师傅。
这个平台，刚开始就是发布产品信息，更新信息，寻找客户。
前期，我大部分时间都是在发布信息，但这并不是单纯的发布，在这中间，我需要了解产品要如何描述，专业的描述，我要提供给客户的是什么。
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横向居中排放，竖向位置与目录页页题上、下留空相同，题序与 题名间留一字空。
小标题用小 3 号黑体，条标题用 4 号黑体，款标题用小 4 号 黑体， 正文用四号仿宋 _GB2312 。
注：各层次标题均不得置于页面的最后一行。 页面设置：上 2.0 厘米，下 2.0 厘米，左 3.0 厘米，右 2.0 厘 米，行间距 25 磅， 正文行间距为固定值 22 磅 。 4.封底 封底上不要有任何文字。
（四号，仿宋 _GB2312）
1.封面 参见毕业综合实践技术总结封面示例。 封面后面要加一页目 录。 2.正文的内容 正文由 实习单位概况、实习岗位工作描述、工程项目概述、 项目内容 /实施方案、工作内容及成果 五部分组成，各部分应按照 以下要求认真撰写。 2.1 实习单位概况 这部分是对学生所在实习单位情况的简单介绍，可以从公司 规模，公司主要业务及主要业绩、典型案例、所获奖项几个方面 来写，也可以根据公司实际情况和自身特点组织这部分内容。 2.2 实习岗位工作描述 主要描述实习岗位的主要工作职责，主要工作内容和岗位需 要具备的素质和能力，可以从以上几个方面分别描述，不写具体 工作过程。如果实习期间的实习岗位有多个，可以分别进行描述。 2.3 工程项目概述 介绍实习期间主要参与的工程项目，可以从项目名称、项目 所在地、项目规模及项目性质等方面介绍。如果参与的项目有多 个，选择一到两个典型案例进行介绍，不要将每个项目都罗列在 这部分，其他项目可以在后面的工作内容当中有所体现。 2.4 项目内容 /实施方案 这部分是报告中的重要内容，主要是描述项目的主要内容、 实施步骤、工作方法等，详细并有条理的介绍工程项目的实施方 案，这部分不需要学生自己创造项目方案，而主要是对项目资料 的组织和整理。是对项目整个实施过程重新认识，整体把握的过
（三）工程项目概述 ………………………………………………… n
（四）项目内容 / 实施方案 …………………………………………… n
（五）工作内容及成果 ……………………………………………… n
二、毕业综合实践周记…………………………………………………
n
பைடு நூலகம்
毕业综合实践技术总结
（宋体二号，居中，加粗）
10 测量 1 班 张甲
毕业综合实践报告 （二）
专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师：
天津国土资源和房屋职业学院 年月日
目录
一、毕业综合实践技术总结 …………………………………………… 1
（一）实习单位概况 ………………………………………………… n
（二）实习岗位工作描述 …………………………………………… n
程，通过这个过程培养学生对整体把握项目的能力。 2.5 工作内容及成果 这部分内容要是对实习过程介绍（做了些什么事，参与了哪
些项目，或者在某个项目中参与了哪些部分的工作） 、也就是学生 在实践过程中，参与的实际工作，这是对学生实习过程的再现， 也是学生实习成果的展示和表述，本部分占整个毕业综合实践技 术总结的大部分篇幅。通过这部分内容可以表现学生在整个实习 过程中的表现和效果。
其中，实习的工作成果要在这部分突出的展示出来，成果应 结合具体的工程项目成果，或者阶段性成果，结合工程项目的特 点， 成果应该包括 描述工程项目结果的文字部分，以及数据分析 图表或者测绘的成果图，并且以附件形式附在报告中。
内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅； 内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用 简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说 明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。
3.实习报告的版面要求 要求用计算机排版打印。
封面、目录、正文、和实习日志等一起装订。 （请严格按此顺 序装订）
打印统一纸张为 A4 。 下面是对于打印报告文字的一些格式方面的要求。
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毕业综合实践周记
专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 实习单位：
天津国土资源和房屋职业学院 年月日
实践岗位
年 月 日—— 岗位要求
年月日 实践内容
心得体会
实践岗位
年 月 日—— 岗位要求
年月日 实践内容
心得体会