云南省昆明市五年级下学期数学期中考试试卷
云南省昆明市五年级下学期数学期中考试试卷
云南省昆明市五年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空。
（共31分） (共12题；共31分)1. （2分）看图列算式。
45－2＝________2. （2分） (2018四上·未央期末) 根据45×28=1260，直接写出下面各题的得数。
450×280=________1260÷28=________3. （4分） (2020五下·景县期末) 在横线上填上“<”“>”或“=”。
________ ________________0.025 2m390dm3________2.9m34. （2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．7.01________7.010693克________693千克5. （2分） (2019二上·京山期中) 在横线上填上“>”、“<”、“=”。
4×4________869+5________73 80厘米________1米2+2________2×2 63________47+26 1米________100厘米6. （4分）水果店运来3车桔子，每车重260千克，这批桔子共重________千克，还要运________千克，桔子刚好是1吨。
7. （4分） (2020四下·宜兴期末) 在横线上填上合适的数3升30毫升=________毫升升=________毫升240秒=________分 72时=________日8. （3分） (2019五下·渝中期末) 在横线上填上合适的数。
6.5L=________mL4600cm3=________dm3=________L20分=________时9. （3分） (2018四上·温州期末) 填上“<”、“>”、“=”。
云南省昆明市五年级下册数学期中试卷
云南省昆明市五年级下册数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、认真读题，谨慎填空（共27分） (共12题；共27分)1. （1分）医生记录病人24小时体温变化情况，用________统计图较好；要反映100牛奶中锌、镁、铁、钙等微量元素的含量，用________统计图比较合适．2. （2分）解方程．x－0.3x=21x=________3. （2分）正方形的边长是a米，它的周长是________米，面积是________平方米，当a=2时，它的周长是________米，面积是________平方米．4. （3分） (2019六上·石林期中) ________：24= =10÷________= ________=________（小数）5. （2分） (2019五下·大田期末) 48的因数共有10个．明明写出了9个：1、48、2、24、3、4、12、6、8．按照明明的排列方法，他漏写了________后面的________．芳芳也写出了9个：1、2、3、4、6、8、12、24、48．按照芳芳的排列方法，她漏写了________后面的________．6. （2分）能同时被2、3和5的整除的最小三位数是________，最大两位数是________，最小两位数是________。
7. （4分） 42的因数________，其中是质数的是________。
8. （1分）现有甲3千克纯酒精，乙2千克纯水，从甲取a千克倒入乙杯，搅拌均匀后，再从乙取a千克到甲杯，这时，甲的纯净水比乙的酒精多________千克．9. （2分）一台碾米机30分钟碾米50kg。
平均每分钟碾米________kg，照这样计算，碾1kg米需要________分钟。
10. （3分）分母是5的最小带分数是________，分母是5的最小真分数是________，分母是5的最小假分数是________。
云南省昆明市五年级下学期期中数学试卷(6)
云南省昆明市五年级下学期期中数学试卷（6）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、我会填． (共10题；共23分)1. （8分）直接写得数。
7 +1.875=________=________ 7.2÷8=________ =________÷ =________ 60÷（1-40%）=________ 48÷（1+20%）=________ -25%=________2. （2分）先写一写，再读一读．一袋糖果的价钱是________元，读作________元。
3. （1分）一个正方体纸盒的棱长是7厘米，这个纸盒的棱长总和是________厘米。
4. （1分）从一个长方体上截下一个体积是108立方厘米的小长方体后，剩下的部分是一个棱长6厘米的正方体．原来这个长方体的表面积是________平方厘米．5. （4分） (2017三上·西宁月考) 在横线上里填上合适的单位。
黄瓜长20________黑板长4________你大约每天睡9________系红领巾大约需要20________6. （1分） ________的倒数是0.7。
7. （1分）如图，两个正方体拼成一个长方体后，表面积减少12cm2 ．现在这个长方体的表面积是________cm2 ．8. （1分）一件商品原价76元，现按8折销售，降价________元。
9. （3分）小时=________分千克=________克 1 平方米=________平方分米10. （1分）(2015·贵阳期末) 如图，两个正方形的边长分别是8厘米和4厘米，则阴影部分的面积是________平方厘米．二、请你当小法官． (共5题；共10分)11. （2分）将一个正方体切成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是正方体表面积的一半．12. （2分） 1公顷的与3公顷的相等。
昆明市2020版五年级下册期中考试数学试卷4D卷
昆明市2020版五年级下册期中考试数学试卷4D卷姓名: ________ 班级: ________________ 成绩: ________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 .用三个棱长是3dm的正方体拼成一个长方体, 这个长方体的表面积是（)dm2A. 162B. 126C. 542 .任意两个质数的积- -定是A.偶数B.奇数C.质数D.合数3 .下列各数中，与9互质的合数是（A. 11B. 12C. 13D. 144 . （2012?莆田模拟）把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长为5分米的正方形，这个圆柱体的侧面积是（）A. 50.24平方分米B. 25平方分米C. 100.48平方分米5.6个面都是长方形的长方体的12条棱按长度可以分成（）组。
A. 2B. 3C. 4D. 66 .棱长为4 cm的正方体木块可以切割成（）块棱长是2 cm的小正方体。
A. 2B. 8C. 167 .如果24表示6是24的因数，贝U 12表示12是3的（）A.倍数B.因数|C.被除数8 .从写有1-6的6张卡片中任抽一张，抽到是2的可能性是（）。
A.IB.A.指针落在两个区域的可能性差不多C.指针经常会落在白色区域 B .指针偶尔会落在白色区域D.无法确定10 . 一个纸箱中装有 25个红球，15个黄球，10个白球。
小枫闭上眼睛从纸箱中拿出一个球，拿到（）A.红球 二、填空题B .黄球 C.白球11 . 20以内的自然数中 （包括20）,奇数有（ _____________ ）,偶数有（ ______ ）,质数有（__________________________________________________________ ）,合数有（ ______________________ ）。
12 .学校气象小组要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况，应选用 统计图. ()1 13 .把一个正方体切成 3个同样的小长方体，每个长方体的体积是原来正方体的 ( 1 ) ，表面积是原正(方体的 ( )[I14 .要使忑是假分数，习是真分数，x 应等于8415 . -15=5= 1 1 %= （小数）.16 .信封里有6张卡片，分别写着数字 1 , 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4,从中任意抽取一张，抽到数字（）的 可能性最大，抽到数字（ ）和（ ）的可能性相等。
云南五年级小学数学期中考试带答案解析
云南五年级小学数学期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、判断题1.平行四边形是轴对称图形．．（判断对错）2.单数是奇数，也是质数．．（判断对错）3.计算体积和容积的方法一样．．（判断对错）4.棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等．．（判断对错）5.一个火柴盒的容积大约是8立方米．．（判断对错）6.一个自然数不是奇数就是偶数．（判断对错）二、填空题1.1～10中，奇数有，偶数有，质数有，合数有．既是奇数又是合数的数中，最小的两位奇数是．2.在20的所有因数中，最大的一个是，在15的所有倍数中，最小的一个是．3.自然数按是否是2的倍数可分为和，按因数的个数可分为、、．4.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是．5.算式3×5=15中，3是15的，15是3的．6.如果用a表示正方体的棱长，那么a2表示，6a2表示．7.长方体的12条棱长可分为组，每组．8.棱长是的正方体，体积是1立方厘米，棱长是1米的正方体，体积是．9.一个长方体的长是5分米，宽是3分米，高是2分米，它的表面积是平方分米，体积是立方分米，棱长总和分米．10.相邻两个面积单位间的进率是．11.将一根192厘米长的铁丝做成一个正方体，这个正方体的棱长是厘米，它的一个面的面积是平方厘米．12.十分之七写作，它的分数单位是，它有个这样的分数单位．13.0.7平方米= 平方分米 4.05升= 毫升．14.0.8立方分米= 升= 毫升120毫升= 立方分米．15.选合适的数填在圈内．三、选择题1.（）一定是轴对称图形．A．等腰三角形 B．直角三角形 C．三角形2.28的最大因数与28的最小倍数的和为（）A．28 B．56 C．353.把一个铁块放入盛水的容器中，水面上升，是因为铁块（）A．有重量 B．占有空间4.正方体的棱长扩大5倍，它的体积会扩大（）A．5倍 B．25倍 C．125倍5.男生人数占女生人数的，这里的单位“1”是（）A．男生人数 B．女生人数 C．男女生总人数6.一个水杯能装水2.5升，就是说水杯的（）是2.5升．A．容积 B．质量 C．体积7.至少（）个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体．A．4 B．8 C．98.合数的因数有（）个．A．1 B．2 C．3个或3个以上四、解答题1.一个长方体鱼缸，长1.3米，宽0.5米，高0.7米，做这样一个无盖的鱼缸需玻璃多少平方米？2.如图所示，把这块长方体木块锯成4小块，表面积会增加多少平方厘米？3.正方体的棱长是0.45米，体积和表面积各是多少？4.加工一个长方体铁皮油箱，长2.5分米，宽1.6分米，高0.3米，至少要用多少平方分米的铁皮？如果每升汽油重0.72千克，可装汽油多少千克？云南五年级小学数学期中考试答案及解析一、判断题1.平行四边形是轴对称图形．．（判断对错）【答案】错误【解析】依据轴对称图形的定义即可作答．解：因为平行四边形无论沿哪一条直线对折，对折后的两部分都不能完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形．答：平行四边形是轴对称图形，这种说法是错误的．故答案为：错误．【点评】此题主要考查轴对称图形的定义．2.单数是奇数，也是质数．．（判断对错）【答案】×【解析】在自然数中，能被2整除的数为偶数，不能被2整除的数为奇数（即单数）；除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．解答即可．解：由分析可知：如：21是单数也是奇数，但不是质数，而是合数．所以“单数是奇数，也是质数”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】质数中除了2之外，所有的质数均为奇数．3.计算体积和容积的方法一样．．（判断对错）【答案】√【解析】计算体积、容积的方法一样，如计算正方体的体积和容积都是边长的立方，只是度量时的方法不一样，一个容器，计算它的体积时长、宽、高从外面量，计算它的容积时长、宽、高从里面量．解：计算体积和容积的方法一样．故答案为：√．【点评】此题是考查体积、容积的意义及计算方法．注意计算方法相同，度量方法不同．4.棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等．．（判断对错）【答案】×【解析】正方体的表面积和体积单位不相同，没法比较它们的大小，由此就解决即可．解：因为正方体的表面积和体积单位不相同，没法比较它们的大小，所以原题说法是错误的．故答案为：×．【点评】比较两个数的大小必须是统一单位下，面积和体积的单位不同，没法比较．5.一个火柴盒的容积大约是8立方米．．（判断对错）【答案】×【解析】本题是体积、容积单位的选取，单位选取，根据生活实际，一个火柴盒的体积约是8立方厘米；由此判断即可．解：由分析可知：一个火柴盒的容积大约是8立方厘米，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题是考查体积、容积的单位选取，单位选取一要看题目中的数据，二要结合生活实际．关键是知道1立方厘米、1立方分米、1立方米的实际大小．6.一个自然数不是奇数就是偶数．（判断对错）【答案】√【解析】奇数与偶数是按能否被2整除划分的，两部分合在一起，构成了自然数，由此判定即可．解：自然数按能否被2整除分为奇数和偶数，所以所有的自然数不是偶数就是奇数是正确的．故答案为：√．【点评】这道题是考查自然数按能否被2整除进行分类，能被2整除的是偶数，不能被2整除的是奇数．二、填空题1.1～10中，奇数有，偶数有，质数有，合数有．既是奇数又是合数的数中，最小的两位奇数是．【答案】1、3、5、7、9；2、4、6、8、10；2、3、5、7；4、6、8、9、10；15．【解析】自然数中，能被2整除的数为偶数，不能被2整除的数为奇数；自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；除了1和它本身外还有别的因数的数为合数；既是奇数又是合数的数中，最小的两位奇数是15；由此解答即可．解：1～10中，奇数有 1、3、5、7、9，偶数有 2、4、6、8、10，质数有 2、3、5、7，合数有 4、6、8、9、10．既是奇数又是合数的数中，最小的两位奇数是 15；故答案为：1、3、5、7、9；2、4、6、8、10；2、3、5、7；4、6、8、9、10；15．【点评】本题考查了偶数与奇数、质数与合数的意义，要记住：2既是质数，又是偶数；1和0既不是质数，也不是合数．2.在20的所有因数中，最大的一个是，在15的所有倍数中，最小的一个是．【答案】20，15．【解析】利用一个数的倍数最小是它的本身，一个数的约数最大是它本身，由此解决问题即可解：20的因20的所有因数中，最大的一个是20，，在15的所有倍数中，最小的一个15；故答案为：20，15．【点评】此题主要考查约数与倍数的意义，利用一个数的倍数最小是它的本身，一个数的约数最大是它本身，解决问题．3.自然数按是否是2的倍数可分为和，按因数的个数可分为、、．【答案】奇数，偶数，质数，合数，1．【解析】自然数按是否是2的倍数可分为奇数和偶数两类；按因数的个数可分为三类：只有1个因数的数是1；除了1和它本身以外不含其它因数的数是质数；除了1和它本身外还含有其它因数的数是合数；据此解答．解：由分析可知：自然数按是否是2的倍数可以分成奇数和偶数，按因数的多少可以分成：质数、合数和1；故答案为：奇数，偶数，质数，合数，1．【点评】本题主要考查自然数的分类，注意按因数的个数可分为三类：1、质数、合数．4.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是．【答案】90．【解析】根据2、3、5倍数的特征可知：这个两位数的个位上必需是0，因为个位上是0的数同时是2和5的倍数，然后从最大的个位是0的两位数找起，分析是不是3的倍数，即各个数位上的和是3的倍数，据此解答．解：个位上是0的最大两位数是90，90的各个数位上的和是9，9是3的倍数，90也是3的倍数，所以同时是2、3、5的倍数的最大两位数是 90；故答案为：90．【点评】解答本题要先满足个位上必需是0，然后再判断是不是3的倍数．注意从最大的个位是0的两位数找起．5.算式3×5=15中，3是15的，15是3的．【答案】因数，倍数．【解析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．解：因为3×5=15，所以15÷3=5，即3是15的因数，15是3的倍数．故答案为：因数，倍数．【点评】此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意基础知识的理解．6.如果用a表示正方体的棱长，那么a2表示，6a2表示．【答案】每个面的面积，正方体的表面积．【解析】根据正方形的面积公式：s=a2，正方体的表面积公式：s=6a2，据此解答即可．解：如果用a表示一个正方体的棱长，那么a2表示正方体每个面的面积，6a2表示正方体的表面积．故答案为：每个面的面积，正方体的表面积．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的面积公式、正方体的表面积公式及应用．7.长方体的12条棱长可分为组，每组．【答案】3，都相等．【解析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，长方体的棱长总和就是12条棱的长度和；正方体的特征是：12条棱的长度都相等；正方体的棱长总和就是它的12条棱的长度和；据此判断．解：长方体的12条棱长可分为 3组，每4条为一组，每组都相等．故答案为：3，都相等．【点评】掌握长方体的棱长之和=（长+宽+高）×4是解题的关键．8.棱长是的正方体，体积是1立方厘米，棱长是1米的正方体，体积是．【答案】1厘米，1立方米．【解析】根据正方体的体积公式：v=a3，把数据代入公式解答．解：因为1×1×1=1（立方厘米），所以棱长是1厘米的正方体的体积是1立方厘米，1×1×1=1（立方米），答：棱长是1厘米的正方体的体积是1立方厘米，棱长是1米的正方体的体积是1立方米．故答案为：1厘米，1立方米．【点评】此题主要考查正方体的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．9.一个长方体的长是5分米，宽是3分米，高是2分米，它的表面积是平方分米，体积是立方分米，棱长总和分米．【答案】62，30，40．【解析】长方体的表面积公式是：s=（ab+ah+bh）×2，体积公式是：v=abh，棱长总和=（长+宽+高）×4，把数据代入公式解答即可．解：表面积：（5×3+3×2+5×2）×2=（15+6+10）×2=31×2=62（平方分米）；体积：5×3×2=30（立方分米）；棱长总和：（5+3+2）×4=10×4=40（分米）．答：它的表面积是62平方分米，体积是30立方分米，棱长总和是40分米．故答案为：62，30，40．【点评】此题主要考查长方体的特征，以及棱长总和、表面积、体积的计算，直接根据公式解答．10.相邻两个面积单位间的进率是．【答案】100【解析】相邻的面积单位是平方米和平方分米、平方分米和平方米、平方分米和平方厘米等，相邻面积单位间的进率是100．解：相邻两个面积单位间的进率是100；故答案为：100【点评】关键是弄清什么是相邻的面积单位．注意，平方米和平方千米、平方米和公顷等不是相邻的面积单位．11.将一根192厘米长的铁丝做成一个正方体，这个正方体的棱长是厘米，它的一个面的面积是平方厘米．【答案】16，256【解析】根据正方体的特征，正方体的12条棱的长度都相等，6个面的面积都相等．用一根192厘米长的铁丝做成一个正方体，也就是这个正方体的棱长总和是192厘米，用棱长总和除以12即可求出棱长，再根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式解答．解：192÷12=16（厘米），16×16=256（平方厘米），答：这个正方体的棱长是16厘米，它的一个面的面积是256平方厘米．故答案为：16，256．【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式、正方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．12.十分之七写作，它的分数单位是，它有个这样的分数单位．【答案】，，7．【解析】写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子，分母是几，分数单位就是几分之一，分子是几，就是由几个分数单位组成．解：十分之七写作，它的分数单位是，它有7个这样的分数单位．故答案为：，，7．【点评】本题是考查分数的写法，属于基础知识，分数的分母是几，分数单位就是几分之一．13.0.7平方米= 平方分米 4.05升= 毫升．【答案】70、4050．【解析】1平方米=100平方分米，1升=1000毫升，据此即可求解．解：因为1平方米=100平方分米，1升=1000毫升，所以0.7平方米=0.7×100平方分米=70平方分米，4.05升=4.05×1000毫升=4050毫升；故答案为：70、4050．【点评】此题主要考查面积和体积单位间的换算，关键是弄清单位间的进率．14.0.8立方分米= 升= 毫升120毫升= 立方分米．【答案】0.8，800，0.12．【解析】把0.8立方分米化成升数，数不变，化成毫升数，用0.8乘进率1000；把120毫升化成立方分米数，用120除以进率1000；即可得解．解：0.8立方分米=0.8升=800毫升120毫升=0.12立方分米故答案为：0.8，800，0.12．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．15.选合适的数填在圈内．【答案】【解析】一个整数除以一个不为0的整数，得到的商是整数，而没有余数，就说一个数是另一个数的倍数，另一个数就是一个数的因数；只有1和它本身两个约数的数是质数，除了1和它本身还有别的约数的数是合数，是2的倍数的数是偶数，不是2的倍数的数是奇数，由此解答即可．解：【点评】解答此题主要明确质数、合数、奇数、偶数的概念．三、选择题1.（）一定是轴对称图形．A．等腰三角形 B．直角三角形 C．三角形【答案】A【解析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，据此解答即可．解：等腰三角形、直角三角形和三角形中，等腰三角形一定是轴对称图形；故选：A．【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用．2.28的最大因数与28的最小倍数的和为（）A．28 B．56 C．35【答案】B【解析】根据一个数的因数的个数是有限的，其中最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，据此解答．解：由分析知：28的最大因数和最小倍数是28，28+28=56故选：B．【点评】解答此题应明确：一个数最大的因数是它本身，一个数最小的倍数是它本身．3.把一个铁块放入盛水的容器中，水面上升，是因为铁块（）A．有重量 B．占有空间【答案】B【解析】物体占有空间的大小就是物体的体积，据此即可作答．解：因为物体占有空间的大小就是物体的体积，所以把一个铁块放入盛水的容器中，水面上升，是因为铁块占有空间；故答案为：B．【点评】此题主要考查物体体积的定义．4.正方体的棱长扩大5倍，它的体积会扩大（）A．5倍 B．25倍 C．125倍【答案】C【解析】根据正方体的体积公式v=a3，和积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大5的立方倍（125倍）；由此解答．解：长方体的体积=棱长×棱长×棱长，正方体的棱长扩大5倍，它的体积会扩大5×5×5=125倍；故选：C．【点评】此题主要根据正方体的体积计算方法和积的变化规律解决问题．5.男生人数占女生人数的，这里的单位“1”是（）A．男生人数 B．女生人数 C．男女生总人数【答案】B【解析】根据题意：男生人数占女生人数的，可知这里把女生的人数当作单位“1”，通常把“是”“比”“占”等后面的量看作单位“1”．解：根据题意：男生人数占女生人数的，可知这里把女生的人数当作单位“1”．故选：B．【点评】此题考查了学生对单位“1”的认识以及确定单位“1”的方法．6.一个水杯能装水2.5升，就是说水杯的（）是2.5升．A．容积 B．质量 C．体积【答案】A【解析】容积是指木箱、油桶、杯子等所能容纳物体的体积；据此解答即可．解：根据容积的含义可知：一个水杯能装水2.5升，就是说水杯的容积是2.5升；故选：A．【点评】本题主要考查容积的意义，基础知识的积累．7.至少（）个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体．A．4 B．8 C．9【答案】B【解析】假设小正方体的棱长是1厘米，体积是1立方厘米，拼成的稍大的正方体棱长至少是2厘米，体积为8立方厘米，进一步求出个数．解：假设小正方体的棱长是1厘米，体积：1×1×1=1（立方厘米）；稍大的正方体棱长至少是2厘米，体积：2×2×2=8（立方厘米）；需要小正方体的个数：8÷1=8（个）．故选：B．【点评】此题考查运用正方体的特征与正方体的体积来解决问题．8.合数的因数有（）个．A．1 B．2 C．3个或3个以上【答案】C【解析】根据合数的意义直接作答，合数是指除了1和它本身之外，还有别的因数，这样的数就是合数．解：除了1和它本身之外，还有别的因数，这样的数就是合数，所以一个合数的因数至少有3个．故选：C．【点评】此题考查对合数意义的理解，一个合数的因数至少有3个．四、解答题1.一个长方体鱼缸，长1.3米，宽0.5米，高0.7米，做这样一个无盖的鱼缸需玻璃多少平方米？【答案】3.17平方米．【解析】这道题是求长方体鱼缸的表面积，这个长方体鱼缸的表面由五个长方形组成，缺少上面；根据长方体的表面积公式直接求解即可．解：1.3×0.5+1.3×0.7×2+0.5×0.7×2=0.65+1.82+0.7=3.17（平方分米）答：做这样一个无盖的鱼缸需玻璃3.17平方米．【点评】这是一道长方体表面积的实际应用，在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积，缺少的是哪一个面的面积，从而列式解答即可．2.如图所示，把这块长方体木块锯成4小块，表面积会增加多少平方厘米？【答案】216平方厘米【解析】观察图形可知，把这个长方体木块锯成4块，需要锯3次，每锯一次增加2个面，所以增加了6个4.5×8面的面积，据此根据长方形的面积公式即可解答．解：4.5×8×6=36×6=216（平方厘米）；答：表面积会增加了216平方厘米．【点评】解答此题的关键是明确切割后是增加了哪几个面的面积．3.正方体的棱长是0.45米，体积和表面积各是多少？【答案】表面积是1.215平方米，体积是0.091125立方米．【解析】根据正方体的表面积=棱长×棱长×6，体积=棱长×棱长×棱长，列式计算即可．解：0.45×0.45×6=0.2025×6=1.215（平方米）0.45×0.45×0.45=0.2025×0.45=0.091125（立方米）答：正方体的表面积是1.215平方米，体积是0.091125立方米．【点评】此题主要考查正方体的表面积和体积公式的应用．4.加工一个长方体铁皮油箱，长2.5分米，宽1.6分米，高0.3米，至少要用多少平方分米的铁皮？如果每升汽油重0.72千克，可装汽油多少千克？【答案】铁皮32.6平方分米；装汽油8.64千克．【解析】（1）求做油箱需要的铁皮面积，实际上是求油箱的表面积，利用长方体的表面积公式s=（ab+ah+bh）×2即可求解；（2）只要利用长方体的体积公式v=abh先求出油箱的体积，再用油箱的体积乘0.72，问题得解．解：（1）0.3米=3分米，（2.5×1.6+2.5×3+1.6×3）×2=（4+7.5+4.8）×2=16.3×2=32.6（平方分米）；（2）2.5×1.6×3=12（立方分米）=12（升），12×0.72=8.64（千克）；答：至少要用铁皮32.6平方分米；这个油箱能装汽油8.64千克．【点评】此题主要考查长方体的表面积和体积的计算方法在实际中的应用，长方体的表面积公式：S=2（ab+ah+bh）；长方体的体积公式：V=abh．。
云南省昆明市五年级下学期数学期中试卷
云南省昆明市五年级下学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题（共23分） (共10题；共23分)1. （2分）我国篮球运动员小巨人身高2米26厘米，“中国一号牧民”的身高比小巨人高12厘米．①小巨人的身高用小数表示是________米，合________厘米．②“中国一号牧民”的身高是________米________厘米，用小数表示是________米，合________厘米．2. （4分） (2019三下·英山期末) 在横线里填上合适的单位．黑板的面积约是400________．小红身高139________．邮票封面面积是6________．天安门广场的面积约40________．3. （4分） (2016五下·清城期中) 36的因数有________，在这些因数中，质数有________，合数有________，奇数有________，偶数有________．4. （2分）说出下列分数的分数单位。
________ ________ ________ ________5. （2分）一个两位数同时是2和3的倍数，且十位上的数是最小的质数，这个两位数是________。
6. （2分） (2018三上·青岛期末) 7个是________，________个是。
7. （3分）(2020·梁河模拟) ________ = 0.75 = 9：________ =________％ =________（填成数）8. （1分） (2020五下·景县期末) 的分数单位是________添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
9. （2分） (2019五下·白云期末) 下图是一个无盖包装盒的展开图，这个包装盒的表面积是________dm²。
云南五年级小学数学期中考试带答案解析
云南五年级小学数学期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.14.35×2.8的积是位小数，保留一位小数约是．2.20÷11的商是小数，精确到百分位是．3.小红在教室的位置可以用点（6，4）表示，（6，4）中的6表示第6列，4表示第4排．小方坐在教室的第3列第5排，小方坐在教室的位置可以用数对（，）来表示．4.把2.303、2.30、2.3、2.0按从小到大的顺序排列．＜＜＜．5.在横线上填上“＞”“＜”或“=”3.45×1.2 3.457.5÷0.997.50.8×3.45 3.457.5÷1.017.56.一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是2.28，这个三位小数最大是，最小是．7.两个数相除的商是3.75，如果被除数不变，除数缩小到原来的，商是，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是．8.6个2.5相加的和是，8里面有个0.25．9.在一个盒子里有6个红球，4个黄球，2个白球，它们的形状、大小相同，任意摸一个，摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小．10.一辆汽车半小时行驶40千米，这辆汽车平均每小时行驶千米．每行驶1千米需要小时．二、选择题1.把4.88米的木料据成0.12米长的小段，可以据（）段，余（）米．A．40、8 B．40、0.08 C．4、0.082.与0.53×17结果相同的算式是（）A．0.53×1.7 B．5.3×1.7 C．5.3×0.173.下面除法算式中，a表示大于0的数，商最大的算式是（）A．a÷1.5 B．a÷0.5 C．a÷0.94.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律5.三位数加三位数和（）是四位数．A．可能 B．不可能 C．一定6.10千克的芝麻可榨油3千克，要榨8千克油需芝麻多少千克？列式正确的是（）A．10÷3÷8 B．10÷3×8 C．3÷10×8三、判断题1.近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同．．（判断对错）2.计算12.78÷1.5时，可以把它看成127.8÷15来计算．．（判断对错）3.一个数（0除外）除以一个小数，商大于被除数．．（判断对错）4.数对（2，5）和（5，2）都是由2和5组成的，表示的位置也是一样的．．（判断对错）5.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3．（判断对错）6.循环小数都是无限小数．．（判断对错）四、计算题1.直接写出得数2.计算下面各题，能简算的要简算3.列竖式计算5.06÷2.2=4.5×0.18=4.52÷13≈（得数保留两位小数）70.3×3.6≈（得数保留一位小数）19.6÷0.12=（商用循环小数简记法表示）五、解答题1.我会设计指针可能停在红色、黄色、和绿色区域，并且停在黄色区域的可能性最大，停在绿色区域的可能性最小，请在相应的区域内涂上红色、黄色、绿色．2.按要求回答问题或作图（1）图中三角形三个顶点的位置分别是：A（，）B（，）C（，）．（2）画出三角形向下平移3个单位后的图形．（3）三角形向下平移3个单位后的图形的顶点分别是：（，）A1（，）B1C（，）13.某加工厂制作一个铁盒需要1.6平方米的铁皮，现在有46平方米的铁皮，可以做多少个这样的铁盒？4.玩具厂购买了一批布，原来做一个玩具熊需要0.8米布，可以做720个，后来改进技术，每个玩具熊节约用布0.2米，这批布现在可以做多少个玩具熊？5.一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？6.新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完．平均每天修多少千米？7.8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算4辆汽车6天节约汽油多少千克？8.在一个停车场停车1次至少要交费6元．如果停车超过3小时，每多停1小时车要多交2.5元．一辆汽车停了6.5小时，在离开时应交多少元？（不足1小时按1小时计算）云南五年级小学数学期中考试答案及解析一、填空题1.14.35×2.8的积是位小数，保留一位小数约是．【答案】两，40.1．【解析】根据小数乘法的计算方法求出14.35与2.8的积是多少，可确定是几位小数，再根据“四舍五入法”保留一位小数即可．解答：解：14.35×2.8=40.18≈40.1答：14.35×2.8的积是两位小数，保留一位小数约是40.1．故答案为：两，40.1．点评：本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握情况．2.20÷11的商是小数，精确到百分位是．【答案】循环，1.82．【解析】20÷11的商的位数是无限循环的，所以是循环小数．要求百分位，要看千分位数字是否满“5”，满“5”要向前一位进“1”．解答：解：20÷11=1.≈1.82．所以20÷11的商是循环小数，精确到百分位是1.82．故答案为：循环，1.82．点评：此题考查了循环小数的意义、简便记法，以及“四舍五入”法取近似值的方法．3.小红在教室的位置可以用点（6，4）表示，（6，4）中的6表示第6列，4表示第4排．小方坐在教室的第3列第5排，小方坐在教室的位置可以用数对（，）来表示．【答案】3、5．【解析】根据已知的数对可得：本题数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示排，由此即可解答．解答：解：小红在教室的位置可以用点（6，4）表示，（6，4）中的6表示第6列，4表示第4排．小方坐在教室的第3列第5排，小方坐在教室的位置可以用数对（ 3，5）来表示．故答案为：3、5．点评：掌握第一个数表示列数，第二个数表示排数是解题的关键．4.把2.303、2.30、2.3、2.0按从小到大的顺序排列．＜＜＜．【答案】2.303，2.3，2.0，2.30．【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…即可得解．解答：解：2.30=2.303333…2.3=2.3030303…2.0=2.303303303…所以2.303＜2.3＜2.0＜2.30；故答案为：2.303，2.3，2.0，2.30．点评：本题考查了学生小数大小的比较方法，掌握方法是解题的关键．5.在横线上填上“＞”“＜”或“=”3.45×1.2 3.457.5÷0.997.50.8×3.45 3.457.5÷1.017.5【答案】＞，＜，＜，＞．【解析】（1）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大；（2）一个数（0除外）除以小于1的数（0除外），商比原数大；（3）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小；（4）一个数（0除外）除以大于1的数（0除外），商比原数小．解答：解：（1）3.45×1.2＞3.45（2）7.5÷0.99＜7.5（3）0.8×3.45＜3.45（4）7.5÷1.01＞7.5故答案为：＞，＜，＜，＞．点评：本题主要考查了学生根据一个数（0除外）乘或除以一个大于或小于1的数，与这个数大小关系的知识．6.一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是2.28，这个三位小数最大是，最小是．【答案】2.284，2.275．【解析】要考虑2.28是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.28最大是2.284，“五入”得到的2.28最小是2.275，由此解答问题即可．解答：解：“四舍”得到的2.28最大是2.284，“五入”得到的2.28最小是2.275；故答案为：2.284，2.275．点评：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．7.两个数相除的商是3.75，如果被除数不变，除数缩小到原来的，商是，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是．【答案】37.5，3.75．【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；据此解答即可．解答：解：两个数相除的商是3.75，如果被除数不变，除数缩小到原来的，商是37.5，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是3.75．故答案为：37.5，3.75．点评：此题考查了利用商的变化规律在解决实际问题中的灵活应用．8.6个2.5相加的和是，8里面有个0.25．【答案】15，32．【解析】求几个相同的加数的和是多少，用乘法计算，用6乘2.5即可；求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，用8除以0.25即可．解答：解：6×2.5=158÷0.25=32答：6个2.5相加的和是 15，8里面有32个0.25．故答案为：15，32．点评：本题主要考查了学生根据乘法和除法的意义列式解答问题的能力．9.在一个盒子里有6个红球，4个黄球，2个白球，它们的形状、大小相同，任意摸一个，摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小．【答案】红，白．【解析】因为盒子里红球的个数最多所以摸出红球的可能性最大，白球的个数最少，所以摸出白球的可能性最小，据此解答即可．解答：解：因为6＞4＞2，红球的个数最多所以摸出红球的可能性最大，白球的个数最少，所以摸出白球的可能性最小．故答案为：红，白．点评：解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．10.一辆汽车半小时行驶40千米，这辆汽车平均每小时行驶千米．每行驶1千米需要小时．【答案】80，．【解析】一辆汽车半小时即0.5小时行驶40千米，根据除法的意义，用所行距离除以所用时间，即得每小时行多少千米．用1小时除以速度即得行1千米需要多少小时．解答：解：40÷0.5=80（千米）1÷80=（小时）答：这辆汽车平均每小时行驶 80千米．每行驶1千米需要小时．故答案为：80，．点评：本题体现了行程问题的基本关系式：路程÷时间=速度，路程÷速度=时间．二、选择题1.把4.88米的木料据成0.12米长的小段，可以据（）段，余（）米．A．40、8 B．40、0.08 C．4、0.08【答案】B【解析】要求可以锯成多少段，也就是求4.88米里面有几个0.12米，用除法计算得解．解答：解：4.88÷0.12=40（段）…0.08（米）；答：可以锯成40段，余0.08米．故选：B．点评：解决此题明确求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．2.与0.53×17结果相同的算式是（）A．0.53×1.7 B．5.3×1.7 C．5.3×0.17【答案】B【解析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．解答：解：根据积不变性质可知，与0.53×17结果相同的算式是5.3×1.7．故选：B．点评：此题考查了积不变性质的灵活运用．3.下面除法算式中，a表示大于0的数，商最大的算式是（）A．a÷1.5 B．a÷0.5 C．a÷0.9【答案】B【解析】由题意，要比较谁的商最大，被除数相同，除数不同，则除数小的就大，由此比较除数的大小即可得解．解答：解：0.5＜0.9＜1.5，所以a÷0.5的商最大；故选：B．点评：此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．4.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律【答案】C【解析】6.8×101，先把10.1分解成10+0.1，再运用乘法分配律进行简算．解答：解：6.8×101=6.8×（10+0.1）=6.8×100+6.8×1=680+6.8=686.8．故选：C．点评：此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．5.三位数加三位数和（）是四位数．A．可能 B．不可能 C．一定【答案】A【解析】三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位数，据此解答．解答：解：100+100=200，各是三位数，500+500=1000和是四位数，所以三位数加三位数和可能是四位数．故选：A．点评：本题可用举例的方法来进行解答，这是解答选择题常用的方法之一．6.10千克的芝麻可榨油3千克，要榨8千克油需芝麻多少千克？列式正确的是（）A．10÷3÷8 B．10÷3×8 C．3÷10×8【答案】B【解析】先求出榨出1千克油需要多少千克的芝麻，油的量为单一量，就用芝麻的重量除以油的重量；要求榨8千克油用的芝麻的重量，就是求出1千克油需要芝麻重量的8倍是多少，用乘法即可．解答：解：每千克油需要的芝麻的重量：10÷3；8千克油需要芝麻的重量：10÷3×8．故选：B．点评：本题关键是求出单一的量，先根据问题找出需要求哪个单一量，谁是单一量谁就作为除数．三、判断题1.近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同．．（判断对错）【答案】错误．【解析】4.20经过化简后是4.2，所以4.20=4.2；但精确度不一样，4.20表示精确到百分之一，4.2表示精确到十分之一．解答：解：4.20表示精确到百分之一，4.2表示精确到十分之一．所以它们的精确度不同．故答案为：错误．点评：解答此题应掌握数的精确度的知识，保留整数精确度为1，一位小数表示精确到十分之一，两位小数表示精确到百分之一，…．2.计算12.78÷1.5时，可以把它看成127.8÷15来计算．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（零除外），商不变；根据商不变的性质，除数由41.5变成15了扩大了10倍，被除数由12.78变成127.8，也扩大了10倍；进行解答即可．解答：解：根据商不变的性质，除数由41.5变成15了扩大了10倍，被除数由12.78变成127.8，也扩大了10倍．所以计算12.78÷1.5时，可以把它看成127.8÷15来计算说法正确．故答案为：√．点评：此题考查商不变性质的运用，关键是被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．3.一个数（0除外）除以一个小数，商大于被除数．．（判断对错）【答案】×．【解析】举例证明：当除数是小数时商可能比被除数大，也可能比被除数小，也可能和被除数相等．解答：解：例如：①4÷0.5=8；8＞4，商比被除数大；②10÷2.5=4，4＜10，商比被除数小；③10÷1.0=10；10=10，商和被除数相等．一个数（0除外）除以一个小数，商大于被除数的说法是错误的．故答案为：×．点评：种题目数除法、分数除法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．4.数对（2，5）和（5，2）都是由2和5组成的，表示的位置也是一样的．．（判断对错）【答案】×．【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．解答：解：根据数对表示位置的方法可得，数对（2，5）表示第2列第5行；数对（5，2）是表示第5列，第2行；故答案为：×．点评：此题考查了数对表示位置的方法．5.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3．（判断对错）【答案】×．【解析】由于此题中大于0.2小于0.4的小数没有规定是几位小数，所以举出反例即可作出判断．解答：解：0.21、0.22、0.23、0.31都是大于0.2小于0.4的小数，所以大于0.2小于0.4的小数只有1个是0.3，是错误的．故答案为：×．点评：本题主要考查小数的意义，事实上任意两个小数之间都有无数个小数．6.循环小数都是无限小数．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．解答：解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．点评：此题主要考查循环小数和无限小数的意义．四、计算题1.直接写出得数2.5×0.4÷3=0.【解析】根据小数加、减、乘、除法的计算方法进行计算即可．解答：解：2.5×0.4÷3=0.点评：本题考查了学生基本的计算能力，在计算时要细心．2.计算下面各题，能简算的要简算【答案】2.37；42.5；10；20.4；125；23【解析】（1）先算除法，再算减法；（2）（5）运用乘法分配律简算；（3）将原式转化为：1.25×8×4×0.25，再运用乘法结合律进行简算；（4）先算除法，再算加法；（6）运用加法交换律与结合律简算．解答：解：（1）9.07﹣22.78÷3.4=9.07﹣6.7=2.37（2）4.15×9+4.15=4.15×（9+1）=4.15×10=42.5（3）1.25×0.25×32=（1.25×8）×（4×0.25）=10×1=10（4）1.05÷0.7+18.9=1.5+18.9=20.4（5）3.4×12.5+6.6×12.5=（3.4+6.6）×12.5=10×12.5=125（6）2.54+7.69+5.31+7.46=（2.54+7.46）+（7.69+5.31）=10+13=23点评：此题考查了小数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．3.列竖式计算5.06÷2.2=4.5×0.18=4.52÷13≈（得数保留两位小数）70.3×3.6≈（得数保留一位小数）19.6÷0.12=（商用循环小数简记法表示）【答案】2.3；0.81；0.35；253.1；163.．【解析】根据小数乘除的竖式计算的方法进行计算即可，根据四舍五入法保留小数的位数，循环小数注意循环节的简记方法．解答：解：（1）5.06÷2.2=2.3；（2）4.5×0.18=0.81；（3）4.52÷13≈0.35；（4）70.3×3.6≈253.1；（5）19.6÷0.12=163.．点评：此题主要考查小数乘除的笔算方法及循环小数、四舍五入法保留近似数．五、解答题1.我会设计指针可能停在红色、黄色、和绿色区域，并且停在黄色区域的可能性最大，停在绿色区域的可能性最小，请在相应的区域内涂上红色、黄色、绿色．【答案】【解析】根据可能性的大小的判断方法，哪种颜色的区域面积最大，则指针停在该区域的可能性最大，可得黄色区域的面积最大，绿色区域的面积最小，据此在圆盘上涂上红、黄、绿三种颜色，使指针停在黄色区域的可能性最大，停在绿色区域的可能性最小即可．解答：解：根据分析，可得：（答案不唯一）点评：解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种颜色的区域面积的大小，直接判断可能性的大小．2.按要求回答问题或作图（1）图中三角形三个顶点的位置分别是：A（，）B（，）C（，）．（2）画出三角形向下平移3个单位后的图形．（3）三角形向下平移3个单位后的图形的顶点分别是：（，）A1（，）B1（，）C1【答案】（1）2、9，1、7，4、6；（2）（3）5、6，1、4，4、3．【解析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可用数对表示上图中三个顶点的位置；（2）（3）根据图形平移的方法，把三角形三个顶点向下平移3格，再利用数对表示位置的方法表示出三个顶点的位置．解答：解：（1）根据数对表示位置的特点，上图中三个顶点的位置分别是：A（2，9）；B（1，7）；C，（4，6）；（2）把三角形三个顶点向下平移3格，得出如下图形；（3）再利用数对表示位置的方法，表示出三个顶点的位置分别为：（2，6）、（1，4）、（4，3）；故答案为：2、9，1、7，4、6；5、6，1、4，4、3．点评：此题考查了数对表示位置的方法及图形的平移方法．3.某加工厂制作一个铁盒需要1.6平方米的铁皮，现在有46平方米的铁皮，可以做多少个这样的铁盒？【答案】可以做28个这样的铁盒．【解析】求最多可以做多少个这样的铁盒，即求46里面含有几个1.6，用除法解答．解答：解：46÷1.6=28（个）…1.2（平方米）答：可以做28个这样的铁盒．点评：此题考查了有余数的除法应用题，应用“去尾法”进行解答．4.玩具厂购买了一批布，原来做一个玩具熊需要0.8米布，可以做720个，后来改进技术，每个玩具熊节约用布0.2米，这批布现在可以做多少个玩具熊？【答案】这批布现在可以做960个玩具熊．【解析】先根据布的总长度=每个玩具熊需要布的长度×玩具熊个数，求出布的总长度，再求出改进技术后，每个玩具熊需要布的长度，最后根据个数=布的总长度÷每个玩具熊需要布的长度即可解答．解答：解：（720×0.8）÷（0.8﹣0.2）=576÷0.6=960（个）答：这批布现在可以做960个玩具熊．点评：本题属于比较简单应用题，只要明确数量间的等量关系，根据它们之间的关系，代入数据即可解答5.一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？【答案】一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的2.4倍．【解析】根据题意，可用路程除以时间等于速度计算出蜜蜂的飞行速度，然后再用蜜蜂的速度除以蝴蝶的速度即可得到答案．解答：解：蜜蜂的速度：9.3÷0.5=18.6（千米），18.6÷7.75=2.4，答：一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的2.4倍．点评：解答此题的关键是计算出蜜蜂的速度，然后再除以蝴蝶的速度即可．6.新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完．平均每天修多少千米？【答案】平均每天修0.7千米．【解析】根据“工作效率×工作时间=工作总量”计算出已经修了的工作量，进而用“工作总量﹣已修了的工作总量”求出剩下的工作总量，进而根据“剩下的工作总量÷工作时间=工作效率”进行解答即可．解答：解：（7.5﹣0.65×4）÷7，=4.9÷7，=0.7（千米）；答：平均每天修0.7千米．点评：解答此题的关键：根据工作总量、工作时间和工作效率之间的关系进行分析、解答即可．7.8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算4辆汽车6天节约汽油多少千克？【答案】4辆汽车6天节约汽油30.24千克．【解析】首先用50.4除以8，再除以5，求出每辆汽车每天节约汽油多少千克，然后用每辆汽车每天节约汽油的数量乘以24，再乘以6，求出4辆汽车6天节约汽油多少千克即可．解答：解：（50.4÷8÷5）×4×6=1.26×4×6=30.24（千克）答：4辆汽车6天节约汽油30.24千克．点评：此题主要考查了除法的意义的应用，解答此题的关键是求出每辆汽车每天节约汽油多少千克．8.在一个停车场停车1次至少要交费6元．如果停车超过3小时，每多停1小时车要多交2.5元．一辆汽车停了6.5小时，在离开时应交多少元？（不足1小时按1小时计算）【答案】在离开时应交16元．【解析】首先用这辆车的停车时间减去3，求出超过3小时多少时间，再乘以每多停1小时车要多交的钱数，求出超过3小时部分需要交多少元，然后再加上6，求出在离开时应交多少元即可．解答：解：6.5﹣3=3.5（小时）≈4（小时）2.5×4+6=10+6=16（元）．答：在离开时应交16元．点评：此题主要考查了乘法的意义，解答此题的关键是求出超过3小时部分需要交多少元．。
云南省昆明市五年级下学期数学期中试卷
云南省昆明市五年级下学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空。
（24分） (共15题；共24分)1. （1分） (2020五上·西安期末) 在7、5、1、0这四个数字中，任选三个数字组成一个三位数，这个三位数是2、3、5的公倍数，这个三位数最小是________，最大是________。
2. （1分） (2016五下·清城期中) 6 /________= =9÷________=________÷25=________（填小数）3. （1分）(2013·成都) 用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体，最少要用________块4. （1分）(2019·陆丰) 491至少要增加________才能被3整除．5. （3分）三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是________、________和________。
（从小到大填写）6. （1分）如下图所示，在六个面上分别刻有不同的点数．“·”对“ ”，“ ”对“ ”，“ ”对“ ”按箭头方向翻动木块，当翻到E格时，向上的面的点数是________？7. （2分）写出两个不同的最简分数，使它们的和等于指定的数．________＋________＝________＋________＝________＋________＝________＋________＝8. （2分）把下面各数化成小数，除不尽的保留两位小数．=________ =________9. （2分）一块菜地的种了萝卜，剩下的种白菜，种白菜的地占整块菜地的________。
10. （3分）(2018·武隆) 的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就等于1。
11. （3分） (2019五下·泰兴期末) 在横线上填最简分数．240平方米＝________公顷；15分＝________时12. （1分）同分母分数相减，分母、分子同时相减．________（判断对错）13. （1分）比1大的两个连续自然数的积一定是________数。
昆明市五年级下学期数学期中试卷(练习)
昆明市五年级下学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空。
（24分） (共10题；共24分)1. （2分）把下面的数改写成小数=________2. （2分）的倒数是________，的倒数是________；________没有倒数．3. （2分）看图填空。
①—________ ②—________③—________④—________ ⑤—________4. （4分）（1）集装箱的体积约是40________．（2）墨水瓶的容积约是50________．5. （4分）装有5升的油，倒了一半后还剩________毫升，再倒一半后还剩________毫升。
6. （2分）计算下面图形的表面积和体积．(单位：dm)表面积是________体积是________7. （3分）做3个棱长是30cm的无盖正方体木盒，需要木板________平方厘米。
8. （1分）一个正方体油罐，从里面量，棱长6分米．油罐里装的柴油占油罐容量的，装了________升柴油？9. （2分）(2011·深圳) 右图可以折成一个正方体，面1与面________相对；面2与面________相对．10. （2分）根据52×28=1456，直接写出得数．52×2.8=________ 5.2×2.8=________ 0.52×280=________520×280=________0.52×0.28=________ 5.2×0.028=________二、判断。
（5分） (共5题；共5分)11. （1分）判断对错．12. （1分）判断对错．棱长6cm的正方体的表面积和体积相等．13. （1分） (2018五下·深圳期末) 如果两个长方体的表面积相等，那么它们的体积也相等。
云南省昆明市五年级下册数学期中试卷
云南省昆明市五年级下册数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题。
（共25分） (共9题；共25分)1. （5分） (2020三下·陆川期末) 单位换算。
6分＝________秒48个月＝________年 3日＝________小时8分米＝________米5元8角＝________元 300平方分米＝________平方米 100厘米＝________分米 4平方分米＝________平方厘米2. （4分） (2019五下·潮安月考) ________÷________＝＝ ________＝ ________＝________（填小数）。
3. （3分） 4个是________，再添上________个是最小的质数。
4. （2分） (2019六上·静安期末) 42和56的最大公约数是________．5. （2分） (2020五上·西安期末) ________= ________=________÷________6. （3分） (2020五上·龙华期末) 表示把单位“1”平均分成________份，取其中的________份，它的分数单位是（________），再加上________个这样的分数单位，和是最小的质数。
7. （1分）计算下面长方体和正方体的表面积及体积．表面积：________体积：________8. （4分） (2020六上·绍兴期末) ________：40= =15：________ =________％=________（填小数）9. （1分）一个队列有15人，现在一、二报数，报二的人退出，那么，队里还有________个人．二、选择题.（共12分） (共5题；共12分)10. （2分）(2018·浙江模拟) 赵伟家的客厅长6米，宽4.8米。
云南省昆明市五年级下学期数学期中考试试卷
云南省昆明市五年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题（共20分） (共8题；共19分)1. （6分）(2014·天河) 5.02升=________毫升，5时30分=________时．2. （5分） (2020三上·武宣期末) 港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的超大型跨海通道，其主体工程包括约6700米的海底沉管隧道，横线上的数读作________。
3. （2分）这个长方体棱长的和是________．4. （2分） (2018五下·云南期中) 要使25 这个数是3的倍数，里可以填________；若这个数既是2的倍数，又是5的倍数，可以填________。
5. （1分）把下列各数填入相应的圈内89 77 19 87 52 17 7237 68 180 32 234 57 43奇数：________；偶数：________；质数：________；合数：________。
6. （1分）(2020·连云港) 一个数，既是15的因数，又是15的倍数，这个数是________，它和30的最小公倍数是________，最大公因数是________7. （1分）正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大________倍．8. （1分）一个长8cm、宽6cm、高3cm的长方体，最多能分割成________个长4cm、宽3cm、高1cm的长方体．二、选择题（共10分） (共5题；共10分)9. （2分） (2019五下·增城期中) 两个质数的和是（）。
A . 奇数B . 偶数C . 奇数或偶数10. （2分）一个菜窖能容纳6m3白菜,这个菜窖的（）是6m3。
A . 体积B . 容积C . 表面积11. （2分）(2018·南通) 下面四句话中错误的有（）句。
2020-2021学年云南省昆明市东川区人教版五年级下册期中测试数学试卷
…外………内……绝密·启用前2020-2021学年云南省昆明市东川区人教版五年级下册期中测试数学试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.56÷7＝8中，______和______是______的因数，______是______和______的倍数。
2.30dm 3＝________m 3；5.06dm 3＝________L ＝________mL 。
3.用铁丝焊接一个长方体框架，同一顶点上的三根铁丝长分别为15cm 、12cm 和8cm ，则一共用了______cm 铁丝。
4.12的因数有________，最大的因数是________，最小的因数是________。
5.在括号里填上合适的单位。
①一间教室占地面积约是60________； ②一块橡皮的体积约是3________； ③一盒牛奶约有250________； ④一个集装箱的体积约是40________。
6.在0，1，7，5中选出3个数字，组成一个能同时被3，5整除的最小三位数是______。
7.157至少加上或减去______是2的倍数，至少加上______是5的倍数。
8.长方体和正方体都有________个面，________条棱，________个顶点。
9.把一根长2m 的长方体木头，截成3段后，表面积增加了1.6dm 2，这根钢材的体积是________dm 3。
10.要搭一个从上面、正面看都是的几何体，至少用________个小正方体。
11.一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。
_____ 二、判断题第2页，总14页13.长方体的木箱的体积与容积比较，一样大。
______ 14.一个数是3的倍数，那么它一定是9的倍数． _____ 15.体积相等的两个长方体，表面积也一定相等。
______ 三、选择题16.两个质数的积一定是（ ）。
A ．奇数 B ．质数 C ．合数17.将两个完全一样的正方体拼成一个长方体，下列说法正确的是（ ）。
云南省昆明市五年级下册数学期中试卷
云南省昆明市五年级下册数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、仔细推敲，我会选。
（共5分） (共5题；共5分)1. （1分） 11－9=（）A . 2B . 4C . 5D . 122. （1分）食堂每天用油a千克，用了5天还剩b千克，原来有油（）千克。
A . a＋5－bB . 5a－bC . 5a＋bD . a－5＋b3. （1分）为了反映小明、小红两位同学在一学期中五次数学成绩的变化情况，用（）比较合适。
A . 单式折线统计图B . 单式条形统计图C . 复式折线统计图D . 复式条形统计图4. （1分） 11是44和66的（）。
A . 公倍数B . 最大公因数C . 公因数D . 最小公倍数5. （1分）把4千克水果平均分成5份，每份是（）。
A . 千克B . 总重量的C . 千克D . 总重量的二、火眼金睛，我会判。
（共5分） (共5题；共5分)6. （1分）125×8的积的末尾有2个0。
（）7. （1分）一个三位数，个位上的数字是0，并且是3的倍数，这个数一定是2、3、5的公倍数。
（）8. （1分）因为5×7=35，所以35是倍数，5和7是因数。
（）9. （1分）两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。
（）10. （1分）为了清楚地表示某厂电脑全年的生产变化趋势，用折线统计图比较合适。
（）三、用心思考，我会填。
（共25分） (共11题；共25分)11. （2分）把5米长的绳子平均分成6段，每段长________米，每段占全长的________。
12. （2分） (2020六上·天峨期末) 甲、乙两个数的比是3：5，甲数占两个数和的________%，乙数比甲数大________%．13. （3分）在比例尺是六百万分之一的地图上，量得甲乙两地的距离是9厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，________小时后两车相遇．14. （2分）想一想，填一填。
2020年昆明市小学五年级数学下期中试卷(附答案)
2020年昆明市小学五年级数学下期中试卷(附答案)一、选择题1．将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起，此时与三个正方体独立包装相比，节省了（）cm2的包装纸。
A. 100B. 400C. 6002．一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米。
A. 108B. 54C. 90D. 993．下面的图形中，（）能折成一个正方体。
A. B. C.4．使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（）。
A. 0B. 2C. 55．两个素数的积一定是（）。
A. 素数B. 合数C. 奇数6．100以内的最大质数是( )。
A. 99B. 97C. 917．如果a是自然数，那么奇数可以表示为( )。
A. a+1B. 2aC. 2a+18．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（）。
A. 从正面看到的平面图形面积大B. 从左面看到的平面图形面积大C. 从上面看到的平面图形面积大D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大9．同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）A. 不相同B. 无法确定C. 相同10．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。
A. B. C.11．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C. D.12．至少需要（）个同样的小正方体，才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 2二、填空题13．一个长方体箱子，长9dm，宽6dm，高3dm，这个箱子的表面积是________，体积是________。
14．学校沙坑能容沙子4m3，已知长是2.5m，宽2m，沙坑深________m。
15．20以内所有质数的和比合数的和少________。
16．在8，15，30，27，26，60，121这几个数中：①偶数有________；②3的倍数有________；③同时含有因数2、3和5的数有________．17．一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是________，从正面看到的是________或________。
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云南省昆明市五年级下学期数学期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、判断题。
（共5分） (共5题；共5分)
1. （1分） (2019五下·天河期末) 用4个同样大小的小正方体能拼成一个大正方体。
（）
2. （1分）王刚同学口渴时，一口气喝了10升水。
3. （1分）一个因数不变，另一个因数乘以10，积不变。
4. （1分）白鸽侦探(判断正误)。
写成小数是0.31。
5. （1分） (2019五下·嘉陵期末) 一个棱长为3cm的正方体，表面涂满了红色，现将这个大正方体切成了27个边长为1cm的小正方体。
其中三个面涂红色的小正方体有8个，一个面涂红色的小正方体也有8个。
（）
二、选择题。
（共10分） (共5题；共10分)
6. （2分）(2019·龙华) 一个墨水瓶的容积约是50（）
A . 升
B . 立方分米
C . 克
D . 毫升
7. （2分） (2015五下·简阳期中) 棱长是3分米的正方体木料，可以锯成（）块棱长是1分米的正方体木料．
A . 3
B . 9
C . 27
D . 8
8. （2分）异分母分数不能直接相加减的原因是（）。
A . 大小不同
B . 分数单位不同
C . 基本性质不同
D . 分子不同
9. （2分）一个长方体木块截下一段长3分米的小长方体后，剩余部分正好是一个正方体，正方体的表面积比原来的长方体少24平方分米，原来长方体的体积是（）立方分米．
A . 20
B . 45
C .
D . 20或45
10. （2分）下面图形不是正方体展开图的是（）。
A .
B .
C .
D .
三、填空题。
（共20分） (共11题；共20分)
11. （1分） ________
12. （3分） (2020六上·景县期末) 在0.25、、、3%四个数中，________最大，________最小。
13. （2分）(2018·包河) 明明用1立方厘米的小正方体摆成一个长方体，从前面、右面和上面看到的分别如图所示的图形。
这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
14. （1分）正方体的展开图是由六个相同的________形组成的。
15. （3分）×18=________
×8=________
16. （2分）真分数的倒数一定________ 1。
17. （2分）填上得数
________
18. （2分）某菜园面积是400平方米，其中种白菜的面积占总面积的，种萝卜的面积占总面积的，剩下的部分都是种的豆角，那么种豆角的面积是________平方米。
19. （1分）一个正方形的边长为米，它的周长是________米。
20. （2分）叔叔把一个长方体白色方木分成24块，中间一圈涂上黑色，如下图。
一面有黑色的小木块有________块，两面有黑色的小木块有________块。
21. （1分） (2019五下·濮阳期末) 12÷________=0.75=________：80=________%=________折.
四、计算题。
（共29分） (共3题；共29分)
22. （8分）(2016·德江模拟) 直接写出得数．
8.1÷9=
﹣ =25%÷ =3﹣0.75÷ =
15× = 1 =48×12.5%=
（）×0=
23. （12分）(2018·余杭) 计算下面各题，能简算的要简算。
（1）584+8008÷26×15
（2）5×（ + ）×7
（3） 6 -（ +0.55）+0.45
（4）÷[（ - ）× ]
24. （9分）解方程。
（1） 30%x－2.7＝2.7
（2） 50%x－ x＝4
（3） 12%x＋8＝20
（4） 35%x＋25%x＝70%
五、求下列图形的表面积和体积。
(共1题；共12分)
25. （12分） (2019五下·东莞期中) 一个长方体的玻璃缸容器，长6dm，宽5dm，高4dm，里面的水深3.2dm，再把一个棱长为3dm的正方体铁块放入水中（完全浸没），玻璃容器里的水会溢出多少升？
六、解决问题。
（24分） (共5题；共24分)
26. （4分）看图列式计算
27. （4分）计算下列各组算式，从计算结果中你发现了什么？再试着写出两组这样的算式．
（1）
（2）
（3）
（4）
28. （5分） (2019六上·兴化期中) 东洲小学建一个长方体游泳池，长60米，宽25米，深2米。
请你算一算。
（1）游泳池的占地面积是多少平方米？
（2）在游泳池底面和内壁抹一层水泥，抹水泥面积是多少平方米？
（3）沿游泳池的内壁1.5米高处用白漆画一条水位线，水位线全长多少米？
29. （5分）一个长方形小鱼缸的长是1.8分米，宽1.5分米，高1.2分米。
（注意单位换算）
（1）鱼缸的占地面积是多少平方分米？
（2）这个鱼缸现在的水面高度是1分米，鱼缸里装了多少升水？
（3）把一小鱼放进缸里，水面高度上升1厘米，小鱼的体积是多少立方厘米？
30. （6分） (2019六上·成武期中) 学校在经典诵读活动中购回一批新书，共480本，现打算按年级人数分给四、五、六年级，其中四年级有38人，五年级有40人，六年级有42人，六年级分得新书多少本？
参考答案一、判断题。
（共5分） (共5题；共5分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、选择题。
（共10分） (共5题；共10分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、填空题。
（共20分） (共11题；共20分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
四、计算题。
（共29分） (共3题；共29分) 22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
五、求下列图形的表面积和体积。
(共1题；共12分)
25-1、
六、解决问题。
（24分） (共5题；共24分)
26-1、
27-1、答案：略
27-2、答案：略
27-3、答案：略
27-4、答案：略
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
第11 页共11 页。