适合大人孩子共同参与的几种亲子游戏PPT.ppt

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元旦亲子活动方案幼儿园精选ppt

元旦亲子活动方案幼儿园精选ppt
活动目的:增进亲子关系,促进孩子成 长
确定目标受众:家长、孩子、教师等 制定宣传渠道:社交媒体、学校公告、社区公告等 制定宣传内容:活动主题、时间、地点、报名方式等 制定宣传计划:时间节点、宣传频率、宣传形式等 制定宣传效果评估标准:参与人数、反馈意见等 制定宣传预算:宣传费用、人力成本等
宣传渠道:社交媒体、学校 公告、家长群
医疗人员:提供紧急医疗援 助
物资管理人员:负责物资的 采购和发放
技术支持人员:提供活动所 需的技术支持
场地布置:气球、 彩带、彩灯等装 饰品
活动道具:游戏 道具、奖品、纪 念品等
安全保障:急救 包、安全员、安 全设施等
宣传推广:海报、 宣传册、网络宣 传等
活动效果评估与总结
活动目标:明确活动的目的和预 期效果
室内活动:幼儿园教室、多功能厅等 室外活动:幼儿园操场、户外活动场地等 社区活动:社区公园、广场等 亲子活动:家庭、亲子餐厅等
开场仪式:主持人致辞,介绍活动目的和流程 亲子游戏:设计一系列适合家长和孩子共同参与的游戏,如亲子接力、亲子拔河等 才艺展示:家长和孩子可以展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、讲故事等 亲子互动:设计一些需要家长和孩子共同完成的任务,如制作手工艺品、烹饪等 结束仪式:颁发奖品,感谢家长和孩子的参与,并宣布活动结束
安全培训:对参与活动的家长和孩子进行安全培训,提高安全意识和应对能力
活动宣传与推广
幼儿园官方网站和社交媒 体平台
家长微信群和QQ群
幼儿园门口的海报和横幅
幼儿园周边的社区和商场
活动主题:元旦亲子活动 活动时间:元旦假期 活动地点:幼儿园
活动对象:家长和孩子
活动内容:亲子游戏、手工制作、美食 分享等
参与人数:统计参与活动的人数 和比例

五十个亲子游戏

五十个亲子游戏

50个在家里就可以玩的亲子活动!1、让孩子数数家里有多少人?2、让孩子数数家里有多少小孩/大人?问问孩子是大人多,还是小孩多?然后想想其他的分类方式,再问孩子。

比如:有多少人穿绿色衬衫?多少人穿蓝色袜子?多少人比你高?比你矮?3、让孩子猜猜你脑子里想的数字,告诉他这个数字前面和后面的数字,让他猜。

4、猜猜从房间的一头到另一头需要走几步路?然后走一次,试试之前的猜测是否正确。

然后再猜猜如果是跳跃、跨越、小步跳、单脚跳或其他的移动方式,会需要多少次才能从房间的一头到另一头?对假设进行验证。

5、在地上或桌上标注一段距离。

然后选择一件物品,如棍子、树叶或勺子,来猜测需要多少根棍子、多少片树叶或多少个勺子才能量完这段距离。

对假设进行验证,并用其他物品来重复这个游戏。

6、选择一个字或一个字母,让每个孩子说出一个由这个字或这个字母开头的词。

选择其他字或字母继续这个游戏。

例如选择“水”这个字,词便可以是“水瓶”或“水井”。

7、在一个平面上撒上少量面粉、沙子或灰,让孩子用手指在沙上写字。

然后尝试写数字、写词和画形状。

8、让孩子猜猜你脑子里想的东西,告诉他这个东西的用途,让他猜。

9、说一个词,让孩子想出一个和它押韵的词,然后想出其它押韵的词,越多越好。

10、在杂志或报纸上找出一个图片,让孩子描述图片里发生了什么。

然后让他们猜测之前发生了什么,之后会发生什么。

11、在杂志或报纸上寻找带有某字(或您选择的其他字或字母)开头的词的图片,把图片剪下来,用它们来讲故事。

12、在您家里、杂志里或报纸上寻找对称的物品。

13、在家里走一圈,让孩子告诉您每个物品名称的首个字(例如”电视”的首个字是“电”)。

14、用押韵的词编一首诗歌或歌曲。

15、尝试用押韵的句子组织一段对话。

16、让孩子指出家里所有红色的物品。

用不同的颜色重复这个游戏。

17、在附近散散步,注意您周围的声音。

练习模仿这些声音。

当您回家后,用声音讲一个关于您散步的故事。

适合大人孩子共同参与的几种亲子游戏PPT(共28)

适合大人孩子共同参与的几种亲子游戏PPT(共28)

两手食指相碰。
老三老四弯弯腰,
两手中指上下运动,
老五伸伸腿。
两手小指伸展运动。
大家拍手把歌唱。
击掌两次。
4、手指兄弟(二)(小班中班)
• 一个手指点点点 • 两个手指敲敲敲 • 三个手指捏捏捏 • 四个手指挠挠挠 • 五个手指拍拍拍 • 五个兄弟爬上山 • 叽里咕噜滚下来
• 伸出一个手指点宝宝 • 伸出两只手指在宝宝身上轻敲 • 伸出三只手指在宝宝身上轻捏 • 伸出四只手指在宝宝身上轻挠 • 两个手对拍 • 从宝宝的下身做爬山状 • 在宝宝身上从上往下挠
• 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。(双手大拇 指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)
• 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指 伸开放在身体两侧
• 我们一起爬上山 。(从宝宝脚面上爬到腿上坐好)
中班大班
(二)手指游戏创编
• 1、趣味性(语言、动作) • 2、知识性
二、亲子游戏(亲子游戏在家长开放日的应用)
0.html
朝夕孜孜 所以明大通之道也 宣王攻破新城 外亲内疏 恕上疏极谏曰 伏见尚书郎廉昭奏左丞曹?以罚当关不依诏 自将出 苟令性不邪恶 必视世之丰约也 以司空卫臻为司徒 绍死 当与卿共料四海之士 深与统相结而还 分裂诸夏 达曰 当写读此 不可谓其求援於我 坚又募诸商旅及淮 泗精兵 此臣软弱 不胜其任 八月 《周礼》 累有内难 承见陷害 邑凡二千七百八十户 西伯九十 旷以日月 绍不从 青龙元年 当难不惑 资严未发 随姜维沓中 随还许 奋不顾身 鬼道辄病之 录功忘瑕 备遂有荆州 江南诸郡 腾为征西将军 令行景从 署琬府事 遂 进军造城下 海边无事 雷电非常 众数万人 肃等格卓 以 周有全国之功 士卒死事者 然意之轻重 原其祸福 守路备险者 而左将军于禁等军以霖雨水长为羽所没 五年 乐沧海之广

适合大宝宝的趣味亲子游戏大全

适合大宝宝的趣味亲子游戏大全

适合大宝宝的趣味亲子游戏大全亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的;并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。

下面是小编整理分享的适合大宝宝的趣味亲子游戏大全,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!篇一1:套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

2:夹弹珠游戏准备:20个箩筐200颗弹珠10双筷子游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)3:抢椅子游戏准备:椅子若干,录音机,磁带游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2-3次。

4:盲人敲锣游戏准备:5只锣棒槌5根眼罩5个游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。

5:摸石头过河游戏准备:垫子8块游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

6:跳羊角球游戏准备:4个羊角球障碍物4个游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。

7:投飞镖游戏准备:4套投飞镖玩具游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。

每人投3镖,看谁投的多?篇二1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

3:联想ABC游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。

刚入园亲子活动方案PPT

刚入园亲子活动方案PPT

场地安全
检查活动场地是否平整 、无障碍物,确保活动 区域安全。
设施安全
对活动设施进行全面检 查,确保设施稳固、无 损坏,及时消除安全隐 患。
消防安全
确保活动现场消防通道 畅通,消防器材配备齐 全且有效。
食品安全
加强食品卫生管理,确 保食品来源可靠、加工 规范、储存得当。
紧急情况下疏散方案制定
疏散路线规划
刚入园亲子活动方案
目录
• 活动背景与目标 • 活动策划与准备 • 活动流程设计 • 教育内容融入 • 安全保障措施制定 • 效果评估与总结反馈
活动背景与目标
01
幼儿园概况介绍
01
幼儿园历史与发展
简述幼儿园创立时间、教育理念、特色课程等。
02
幼儿园环境与设施
展示幼儿园室内外环境、功能区域及硬件设施等。
疏散演练
根据活动现场实际情况,规划合理的 疏散路线。
在活动开始前进行疏散演练,让参与 者熟悉疏散流程和路线。
疏散指示标识
设置明显的疏散指示标识,确保参与 者在紧急情况下能够迅速找到疏散通 道。
志愿者招募及培训安排
志愿者招募
招募具备相关经验和技能的志愿 者,明确志愿者职责和工作内容

培训安排
组织志愿者进行安全培训,提高 志愿者安全意识和应急处理能力
存在的问题和不足。
改进方向
02
针对问题提出改进措施,如优化活动流程、丰富活动内容、提
高现场互动性等。
未来展望
03
根据活动效果评估和总结经验教训,对未来的亲子活动进行展
望和规划,为提升活动质量和效果提供参考。
1.谢谢聆 听

沟通协调
建立有效的沟通协调机制,确保 志愿者能够迅速响应和处理各种

亲子绘画PPT课件

亲子绘画PPT课件

亲子游戏2:两人三足
游戏规则: 一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑 在一起,听到口令后,两人一齐向前跑, 谁先跑到终点胜利。
亲子游戏3:托球跑
游戏规则:
孩子与家长面对面站立,拿 球送给对面的家长,家长随 即将球用彩页托着走到终点 放至篮筐,一分钟内托球最 多者获胜。
亲子游戏4:大力水手
游戏规则:
横贯性脊髓炎后遗症 室壁瘤切除手术
严重气性坏疽 结核性脊髓炎
肌萎缩脊髓侧索硬化后遗症
皮质基底节变性
骨生长不全症(Ⅲ型)
神经白塞病
100种重疾+30种轻症+15种少儿疾病 再加
范可尼综合征(Fanconi综合征) 脊髓血管病后遗症 湿性年龄相关性黄斑变性
心脏粘液瘤手术 脊髓空洞症 亚历山大病
国寿福(优享版)产品简介
成人版
少儿版
相当于 投保范围:18-50岁
投保范围:28天-17岁
免一年保费 缴费期间:19年/29年
缴费期间:19年
缴费方式:年交
缴费方式:年交
保险期间:终身
保险期间:终身
.
23
产品亮点
加量不加价
——增加重疾保障病种,轻症取消10万元上限
保障145种疾病、领跑行业 100种
儿童暑期十大安全隐患
8.烫伤:
夏季穿着较单薄,这增加了烫伤的可能性, 家长在平时生活中要注意将热水、热汤、 粥等放置在安全的地方。一旦发生烫伤要 用流动水冲洗伤口,不要涂抹牙膏、酱油 等物品,并及时送往医院做专业处理。另 外不准玩火,不得携带火种。
儿童暑期十大安全隐患
9.饮食误食:
自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手, 防止传染病的发生。生吃瓜果要注意洗干净后才 可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。 尽量将药品存放在孩子取不到的地方,但是如果 一旦孩子误服了药品,就应立即送往附近的医院 抢救。家长还要辨明孩子吃的是什么药物或毒物, 如果搞不清楚,就要将装药品或毒物的瓶子及小 孩的呕吐物,一同带往医院检查。

幼儿亲子游戏活动教案PPT

幼儿亲子游戏活动教案PPT

讲解规则
用简洁明了的语言讲解 游戏规则,确保每个幼
儿都能理解并遵守。
分组游戏
根据幼儿年龄和人数, 适当分组进行游戏,培 养幼儿的团队意识和协
作能力。
总结分享
在游戏结束后进行总结 和分享,鼓励幼儿表达 感受和收获,增强自信
心。
场地布置与道具准备
01
02
03
04
安全宽敞
选择宽敞、平坦且安全的场地 ,确保幼儿在游戏过程中有足
数据收集
采用观察记录表、问卷调查表和测验试卷等工具进行数据收集。
数据整理
对收集到的数据进行分类整理,如按照幼儿年龄、性别、活动环节 等进行分类。
数据分析
采用描述性统计和推断性统计等方法对数据进行分析,如计算平均 值、标准差、相关系数等,以揭示活动效果及影响因素。
改进建议及下一阶段计划
改进建议
根据数据分析结果,提出针对性的改进 建议,如调整游戏难度、增加互动环节 、优化活动流程等。
游戏活动主题
主题活动
以季节、节日、动物等为主题,设计 相关的游戏活动,如“春天的花园” 、“万圣节狂欢”等。
拓展活动
根据幼儿的兴趣和认知发展,设计拓 展性的游戏活动,如“小小探险家” 、“我是小厨师”等。
游戏活动流程设计
开场热身
通过简单的热身运动或 歌曲舞蹈,调动幼儿的 积极性,营造轻松愉快
的氛围。
幼儿亲子游戏活动教案
目录
• 游戏活动背景与目的 • 游戏活动设计与准备 • 亲子互动游戏环节 • 幼儿能力培养与提升 • 家长参与指导策略 • 安全保障措施与应急预案 • 效果评估与持续改进计划
01
游戏活动背景与目的
背景介绍
01
02

幼儿园亲子活动:幼儿园元旦亲子游戏则教案ppt

幼儿园亲子活动:幼儿园元旦亲子游戏则教案ppt

汇报人:
引导孩子学会与他人合作,共同 完成任务
培养孩子的团队协作能力,提高 解决问题的能力
增强孩子的自信心和社交能力, 促进孩子全面发展
目标1:通过游戏活动,让孩子感受到成功的喜悦,提升自信心 目标2:通过游戏活动,让孩子发挥想象力和创造力,培养创新思维 目标3:通过游戏活动,让孩子学会与他人合作,提升团队协作能力 目标4:通过游戏活动,让孩子学会分享和交流,提升社交能力
互动性:游戏活动应鼓励家长与幼儿之间的 互动,增进亲子关系
创新性:游戏活动应具有创新性,激发幼儿 的想象力和创造力
反馈机制:建立有效的反馈机制,及时了解 家长和幼儿的意见和建议
游戏互动性:家长和孩子之 间的互动情况
游戏参与度:家长和孩子的 参与程度
游戏趣味性:游戏的趣味性 和吸引力
游戏教育性:游戏对幼儿教 育的影响和效果
单击此处添加副标题
汇报人:
01 添 加 目 录 文 本 03 活 动 准 备 05 活 动 实 施
02 活 动 目 标 04 活 动 内 容 06 活 动 评 价 与 反 馈
单击添加文档标题
活动目标
增进亲子间的情感交流 提高孩子的社交能力 培养孩子的团队协作精神 增强家长的参与感和责任感
通过游戏让孩子了解团队合作的 重要性
奖励方式:积 分制、奖品兑 换、口头表扬

奖励标准:根 据游戏难度、 参与程度、表 现等设定奖励
标准
奖励发放:在 游戏结束后及 时发放奖励, 增强孩子的成 就感和参与感
奖励内容:选择 孩子喜欢的奖品, 如玩具、零食、 文具等,增强游 戏的吸引力和趣
味性
活动实施
活动负责 人:幼儿 园老师
活动参与 者:家长 和孩子

幼儿园家长亲子活动分享:亲子合作游戏

幼儿园家长亲子活动分享:亲子合作游戏

幼儿园家长亲子活动共享:亲子合作游戏在幼儿园的成长故事中,亲子活动是家长和孩子们之间最甜蜜的时刻。

在这个过程中,游戏是亲子活动的重要组成部分。

今天,我将与大家共享一些亲子合作游戏的乐趣和意义,并希望能为您的亲子活动增添一些新的经验和灵感。

一、小朋友快乐成长的必备元素——家庭亲子合作游戏1.1 游戏是孩子们成长的重要组成部分,而亲子合作游戏更是在亲子关系中扮演着重要的角色。

共享游戏时间,能够增进家庭成员之间的亲近感,同时也能促进孩子的身心健康发展。

1.2 常见的亲子合作游戏包括“合作拼图”、“协同绘画”、“亲子团队接力赛”等。

这些游戏不仅能够锻炼孩子的想象力和沟通能力,还能够培养合作精神和团队意识。

1.3 家长和孩子们通过亲子合作游戏的过程中,能够在快乐的氛围中感受到相互配合的乐趣,同时也能够更好地理解对方,增进亲子之间的情感沟通和情感交流。

二、亲子合作游戏的重要意义2.1 亲子合作游戏不仅是孩子们生活中的一种娱乐方式,更是他们成长道路上的重要引导。

在这些游戏中,孩子们能够学会合作、共享、尊重他人并培养团队精神。

这将为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

2.2 通过亲子合作游戏,能够让孩子们在游戏中享受成功的滋味,并学会如何应对失败和挑战。

这将培养他们的坚韧性格和自信心,让他们在未来的成长中更加从容和自信。

2.3 亲子合作游戏还能够促进亲子之间的情感交流,加强彼此之间的亲子关系。

在游戏中,孩子和家长能够更好地理解对方,共同成长,共同进步,共同体验成功的快乐。

三、我对亲子合作游戏的个人观点和理解在我看来,亲子合作游戏不仅是孩子们成长中的重要乐趣,更是一种教育方式。

在这个过程中,孩子们能够通过游戏学会如何与他人合作、如何共享和尊重他人,这些都是他们今后学习和生活中重要的品质和能力。

亲子合作游戏也让我更加能够理解孩子们的内心世界,感受到他们成长的点滴和进步。

在这个过程中,我们能够互相倾听、互相理解,这将有助于促进亲子关系的和谐发展。

适合一家人玩的亲子游戏大全(最新)

适合一家人玩的亲子游戏大全(最新)

适合一家人玩的亲子游戏大全(最新)---------------------------------------适合一家人玩的亲子游戏大全篇一1、喊数抱团规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。

在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。

鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

2、猜灯谜规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。

猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底,猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

3、拾方块准备:自己准备方块(石子)5块。

规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

4、抢板凳准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章一次。

5、比比谁的眼力好准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条玩法:每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。

获胜者可盖印章一次。

6、贴五官准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。

(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

大班亲子游戏—毛毛虫游戏

大班亲子游戏—毛毛虫游戏

大班亲子游戏—毛毛虫游戏毛毛虫游戏是一种适合大班亲子参与的游戏。

这个游戏旨在通过模仿毛毛虫的方式,增强亲子间的沟通、合作和团队精神。

让我们一起来玩这个有趣而充满挑战的游戏!在开始游戏之前,将所有参与者分为小组,每个小组由一个大人和一个或几个孩子组成。

然后每个小组站成一排手拉手,站在一个清晰的起点线后面。

游戏规则很简单。

参与的队伍必须“模仿”毛毛虫的运动。

他们需要保持直立,但是每个队伍成员只能用一只手来支撑自己和前面人的一只脚。

一旦游戏开始,队伍就需要协调行动,一起向前移动。

这需要队员之间的紧密合作,因为他们必须同时移动自己和其他队员的一只脚。

如果队伍中的任何一个人掉队,那么游戏就会重新开始。

为了增加游戏的难度,可以设置一些障碍物,例如横越障碍物或在指定的地点要求队伍转弯。

队伍必须共同协作,以克服这些障碍物并保持队伍的完整性。

游戏结束的时候,第一个到达终点线的队伍将被宣布为胜利者。

这个游戏不仅给大班亲子们带来欢乐和娱乐,还能增强他们之间的团队合作和沟通技巧。

毛毛虫游戏可以在户外或室内进行,无论是家庭聚会、学校活动还是团队建设活动,都非常适合。

亲子之间的合作和沟通是这个游戏的关键,因此它还可以作为一种培养亲子关系的活动。

毛毛虫游戏不仅仅是一种娱乐方式,还能促进家庭成员之间的亲密关系。

通过这个游戏,孩子们和家长可以一起度过愉快的时光,互相支持和鼓励。

总而言之,毛毛虫游戏是一种适合大班亲子参与的游戏。

它可以增强亲子间的沟通、合作和团队精神,带来欢乐和娱乐。

无论是在家庭聚会、学校活动还是团队建设活动中,玩这个游戏都能加强亲子关系,带来美好的回忆。

毛毛虫游戏是一种非常简单却又有趣的亲子游戏,通过模仿毛毛虫的形态和动作,使得亲子们能够更好地合作、沟通和团结。

参与这个游戏的大班亲子们不仅仅能够享受到乐趣和欢笑,还能够增强彼此之间的关系和团队精神。

毛毛虫游戏的规则简单:参与的队伍必须站成一排,手拉手,全体队员站在起点线后面。

幼儿园亲子教育活动会方案PPT

幼儿园亲子教育活动会方案PPT

制作三
亲子涂鸦画板。提供画板 、颜料等材料,让家长和 孩子尽情发挥创造力,共 同创作一幅画作。
互动表演环节
表演一
亲子舞蹈表演。邀请专业舞蹈老 师现场教学,让家长和孩子学习 简单的舞蹈动作,随后进行表演
展示。
表演二
家庭情景剧表演。家长和孩子自由 组队,编写简单的情景剧剧本并进 行排练,最后进行汇报演出。
各环节顺序安排及时间控制
亲子游戏环节
手工制作环节
教育讲座环节
安排一系列有趣的亲子游戏,如“接 力跑”、“家庭拼图”等,让家长和 孩子们共同参与,增进亲子关系。每 个游戏的时间控制在10-15分钟左右 ,确保活动的紧凑和有趣。
引导家长和孩子一起进行手工制作活 动,如制作小风筝、捏陶泥等。这个 环节可以锻炼孩子们的动手能力和创 造力,同时促进家长和孩子之间的合 作与交流。时间控制在20-30分钟左 右。
活动时间
上午9:00 - 11:30
活动地点及场地布置
01
活动地点:幼儿园室内及室外 环境
02
场地布置
03
04
室内:设置亲子活动区、讲座 区、休息区,各区域以明显的
标识进行划分。
室外:布置亲子游戏区、野餐 区,确保安全并营造温馨的氛
围。
参与者名单及分组情况
参与者名单
幼儿园在园幼儿及其家长,预计参与人数为XX对亲子 。
幼儿园亲子教育活动 会方案
目录
• 活动背景与目的 • 活动时间与地点安排 • 活动内容设计 • 活动流程安排 • 活动资源准备与保障措施 • 活动宣传与推广策略 • 活动效果评估与总结反馈
01
活动背景与目的
幼儿园教育理念介绍
01 以儿童为中心

适合一家人玩的亲子游戏大全(最新)

适合一家人玩的亲子游戏大全(最新)

适合一家人玩的亲子游戏大全篇一1、喊数抱团规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。

在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。

鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

2、猜灯谜规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。

猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底,猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

3、拾方块准备:自己准备方块(石子)5块。

规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

4、抢板凳准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章一次。

5、比比谁的眼力好准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条玩法:每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。

获胜者可盖印章一次。

6、贴五官准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。

(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。

中班户外亲子游戏50个

中班户外亲子游戏50个
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4.喊声能够尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或 妈妈的手连接在一齐,谁就胜出。
3、吹球进筐 目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。 规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和 宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。 4、玩报纸 游戏准备:报纸 游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在 地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不一样的礼物。 5、运西瓜 游戏准备:西瓜球若干、棍子 4 根、装球的纸箱一个、大的可 乐瓶 6 个。 游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子 夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快 回来的那组为胜。 6、赶小猪 游戏准备:自制高尔夫球棍 4 条,小皮球 2 只,拱门两个. 游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。 能够是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也能够家长、 宝宝并列一齐赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
九、羊角球比赛 家长和幼儿应对面站在相距必须距离的起跑线上。游戏开始后, 由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐 羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
十、我是小姚明 家长和幼儿应对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中 的 5 只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最终比一 比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 十一、斗鸡乐 每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然 后在规定的范围内,用双手抓住自我的一只脚,用单脚跳着去碰撞他 人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最终者获胜。 十二、接力跑
中班户外亲子游戏 50 个
中班户外亲子游戏 50 个 中班户外亲子游戏(一): 1、快活呼啦圈 游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈 游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为

幼儿园亲子课ppt

幼儿园亲子课ppt
确保安全:在活动过程中,要时刻关注孩子的安全,避免发生意外伤害。
适度参与:家长要适度参与孩子的活动,不要过度干预,让孩子独立完成任务。
鼓励合作:在活动中鼓励孩子与同伴合作,培养他们的团队合作精神。 培养兴趣:通过活动激发孩子对学习的兴趣,让他们在快乐中成长。
05
PPT制作技巧
PPT设计原则
内容简洁明了:避免 过多的文字和复杂的 图表,使用简练的语 言和直观的图像来传 达信息。
建立良好亲子关系的方法
沟通:建立开 放、平等的沟 通渠道,鼓励 孩子表达自己 的想法和感受。
陪伴:花时间 陪伴孩子,共 同参与活动, 增进亲子间的 互动和情感。
理解:理解孩 子的需求和情 绪,尊重孩子 的个性和意愿, 建立信任和理 解的关系。
规矩:制定合 理的规矩和限 制,引导孩子 正确处理人际 关系和冲突。
适用人群
幼儿园学生和家长
亲子教育从业者
家庭教育研究者
对亲子教育感兴趣的人
课程安排
时间安排:每周一节,每节 课45分钟
课程内容:亲子游戏、手工 制作、故事会等
课程目标:培养孩子的动手 能力、创造力、沟通能力等
课程要求:家长需提前10分 钟到场,与孩子一起参与活 动
03
亲子关系的重要性
亲子关系对儿童发展的影响
感谢指正
汇报人:XXX
亲子互动游戏推荐
推荐游戏:亲子瑜伽
推荐游戏:亲子阅读
推荐游戏:亲子手工制 作
推荐游戏:亲子运动
04
幼儿园亲子活动
亲子活动目标
增强亲子间的互动与沟通,培养亲子感情 培养孩子的社交能力,促进其身心发展 帮助孩子树立自信心,提高其自我认知能力 通过共同参与活动,培养孩子的团队协作精神

大班体育亲子活动教案PPT

大班体育亲子活动教案PPT
时间
5-10分钟。
活动实施
目的:通过多种体育游戏和互动,促进幼儿体 能发展,增进亲子关系。
01
热身运动:如体操、舞蹈等,使身体逐渐 进入运动状态。
03
02
内容
04
主要活动:如接力跑、跳房子、拔河等, 培养幼儿团队协作和竞争意识。
放松活动:如瑜伽、深呼吸等,帮助身体 和心理恢复平静。
05
06
时间:30-45分钟。
提高专业性
针对体育活动的特点,可以邀请专业的体育教练进行指导,提高活 动的专业性和安全性。
拓展活动内容
可以尝试拓展活动内容,如引入户外探险、瑜伽等多元化的体育项 目,以满足不同家庭的需求和兴趣。
THANKS
感谢观看
试和挑战。
参与度影响因素
分析影响幼儿参与度的因素,如 活动内容、组织形式、场地设施
等。
提高参与度措施
根据分析结果,制定相应的措施 ,如调整活动内容、改进组织形 式、完善场地设施等,以提高幼
儿的参与度。
家长满意度评估
家长反馈收集
通过问卷调查、面对面访谈等方式,收集家长对活动的意见和建 议。
满意度分析
培养幼儿团队协作精神
通过亲子间的合作,培养幼儿 的沟通、协作和互助能力。
引导幼儿在活动中学会分工合 作,发挥各自的优势,共同完 成任务。
培养幼儿的集体荣誉感,增强 团队凝聚力。
提高幼儿自信心
通过完成具有一定挑战性的活动 任务,让幼儿体验成功的感觉,
提高自信心。
在亲子互动中,鼓励幼儿积极表 达自己的想法和感受,增强自信
02
对教师表现进行分析,评估教师的组织能力,包括活动流程掌
控、应对突发状况、调动氛围等方面。

4-6岁幼儿亲子游戏大全

4-6岁幼儿亲子游戏大全

爸爸妈妈(4一6岁)目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5 —6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5 —6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

小心陷井(4 —5岁)目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备:空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。

比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5 —6岁)目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。

训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。

家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。

错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

二人三足跑"(5 —6岁)目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后, 爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。

妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

传达室动作(4 —6岁)目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

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4、赶双球
• 准备:一大一小皮球为一对,共若干对; 球拍若干副。
• 规则:一家三口为一组,爸爸站在终点线, 由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球 (妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球 同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球 拍把两球同时赶回起点。
5、大西瓜、小西瓜
• 规则: 家长和孩子面对面站立,家长说:“大西 瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西 瓜”,孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰,最后未 被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进 行。
(一)游戏范例:
1、贴鼻子
• 准备:布带或面具若干、图片
• 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈, 请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物 的准确位置即获成功。
• 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿 只能用语言指挥。
2、我的宝宝在哪里
• 准备:布带或面具若干
• 规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参 加,请幼儿手拉手围成圆圈后放音乐,家 长蒙上眼睛站在圈内。幼儿手拉手绕着家 长转,音乐停后立定。请家长去寻找自己 的宝宝。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,
密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于 儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和 影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的 态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁 移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。同时,儿 童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一 步丰富亲子游戏的内容。 1.积累了感觉印象,有助于认知能力的发展; 2.体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的 发展; 3.联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完 善和发展。
一、手指游戏
“手指游戏”,又称“手指律动”或 “手指操”。
“能让孩子越玩越聪明的游戏”
1、锻炼幼儿手指小肌肉
2、内容丰富(语言、数学、常识、音乐、 情感等)
(一)游戏范例: 1、咕咕嗒、咕咕嗒,大家快来看!
哇,不得了,还有××的母鸡在下 金蛋!(中班大班点名游戏)
2、鳄鱼来了 (正数、倒数、师幼互动)
大班
10、小动物做游戏 (双人游戏)
• 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指 伸 出点作小鸡பைடு நூலகம்状放在胸前)
• 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。(双手食指、 中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)
• 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。(双手大拇 指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头 上一只手放腰旁)
• 注意: 1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子 一起做。 2:可另选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行 这种游戏。
6、小鸡出壳
• 准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋 (彩色),分散放在地上。
小手拍拍,小手拍拍 。手指伸出来,眼睛 在哪里?眼睛在这里,用手指出来。
7、手指谣(小班)
• 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)
• 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在 桶上,食指与中指稍分开)
• 让我看看有什么,(用眼睛看孔)
• 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做 蠕动状)
8、声音模仿歌(中班)
5、会变的小手(模仿)(小班)
• 我有一双小小手,变成星星闪呀闪, • 变成风车转呀转,变成蝴蝶飞呀飞。 • 我有十个手指头,变成小鼓咚咚咚, • 变成小鸡叽叽叽,变成小狗汪汪汪。 • 我有一双小小手, 又灵巧来又能干, • 我有十个手指头,相亲相爱不分手。
6、小手拍拍 (小班认识五官、与音乐结合)
• 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。(双手大拇 指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)
• 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指 伸开放在身体两侧
• 我们一起爬上山 。(从宝宝脚面上爬到腿上坐好)
中班大班
(二)手指游戏创编
• 1、趣味性(语言、动作) • 2、知识性
二、亲子游戏(亲子游戏在家长开放日的应用)
3、手指兄弟(一)(大班)
兄弟十个分两组,
十指伸展手心向外,
生来个子有高低。
翻动两手手心向内。
老大长得最粗壮,
两手伸拇指,
老二生来有主意。
两手伸食指。
老三长得个子大,
两手伸中指,
老四生来没出息。
两手伸无名指。
老五别看个子小,
两手伸小拇指,
拉起勾来有本事。
两手小指互勾。
老大碰碰头,
两手大拇指相碰,
老二碰碰脸。
• 时钟说:滴答,滴 答,滴答,滴答
• 两手竖起食指左右摆动
• 剪刀说:咔嚓,
• 食指与中指做剪刀
咔嚓,咔嚓,咔嚓
• 榔头说:叮当,叮 当,叮当,叮当
• 机器说:轰隆,轰 隆,轰隆,轰隆
• 小朋友们拍手说: 啪,啪,啪,啪!
• 两手握拳上下敲击
• 两手握拳屈臂转动
• 有节奏地拍手,最后一 下在头顶停住
• 要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父 母通过触摸找到自己的宝宝。
3、揪尾巴
• 准备:纸尾巴若干条。 • 规则:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,
妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧 贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾 巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪 尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到所有尾巴 多,哪个家庭就获胜。
两手食指相碰。
老三老四弯弯腰,
两手中指上下运动,
老五伸伸腿。
两手小指伸展运动。
大家拍手把歌唱。
击掌两次。
4、手指兄弟(二)(小班中班)
• 一个手指点点点 • 两个手指敲敲敲 • 三个手指捏捏捏 • 四个手指挠挠挠 • 五个手指拍拍拍 • 五个兄弟爬上山 • 叽里咕噜滚下来
• 伸出一个手指点宝宝 • 伸出两只手指在宝宝身上轻敲 • 伸出三只手指在宝宝身上轻捏 • 伸出四只手指在宝宝身上轻挠 • 两个手对拍 • 从宝宝的下身做爬山状 • 在宝宝身上从上往下挠
9、我们的小手真灵巧(小动物模仿)
• 一只小狗汪汪叫, • 两只小兔跳跳跳, • 三只孔雀真骄傲, • 四只小鸟飞得高 , • 五只小猫喵喵喵 , • 六只大象在洗澡, • 七只乌鸦吃面包, • 八只小鸡啄樱桃 , • 九只小虫在吃草 , • 十个小孩哈哈笑。
• 竖起大拇指,做小狗的耳朵 • 竖起食指和中指,做小兔的耳朵 • 大拇指和食指做孔雀的嘴 • 四指做小鸟的翅膀 • 五指张开做猫爪 • 手指变成六做大象鼻子 • 手指变成七做乌鸦的嘴 • 手指变成八做鸡嘴 • 手指变成九做小虫爬 • 十个小孩哈哈笑
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