(讲座一)数学建模竞赛论文格式及要求
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范全国大学生数学建模竞
赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范-全国大学生数学建模竞赛论文
格式规范
为了保证竞赛的公平、公正性，便于竞赛活动的标准化管理，根据评阅工作的实际需要，竞赛要求参赛队分别提交纸质版和电子版论文，特制定本规范。
一、纸质版论文格式规范
第一条，论文用白色A4纸打印(单面、双面均可)；上下左右各留出至少厘米的页边距；从左侧装订。
第二条，论文第一页为承诺书，第二页为编号专用页，具体内容见本规范第3、4页。
第三条，论文第三页为摘要专用页，从此页开始编写页码；页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
摘要专用页必须单独一页，且篇幅不能超过一页。
第四条，从第四页开始是论文正文；正文之后是论文附录。
第五条，论文附录至少应包括参赛论文的所有源程序代码，如实际使用的软件名称、命令和编写的全部可运行的源程序；通常还应包括自主查阅使用的数据等资料。
赛题中提供的数据不要放在附录。
如果缺少必要的源程序或程序不能运行，可能会被取消评奖资格。
论文附录必须打印装订在论文纸质版中。
如果确实没有需要以附录形式提供的信息，论文可以没有附录。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
第六条，论文正文和附录不能有任何可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息。
第七条，引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按照科技论文写作的规范格式列出参考文献，并在正文引用处予以标注。
第八条，本规范中未作规定的，如排版格式不做统一要求，可由
赛区自行。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范一、论文概述本文是参加全国大学生数学建模竞赛的团队撰写的论文，探讨了如何在城市大气污染治理中合理调配资源和技术，从而达到减轻大气污染的目的。
本文分为四个部分。
第一部分介绍了研究背景和意义，第二部分解释了问题的具体内容，第三部分提出了解决方案，第四部分对方案进行了评估和分析。
通过本文的研究，希望能对城市大气污染治理提供一些有效和可行的建议和帮助。
二、问题描述本文所研究的问题是如何在城市大气污染治理中，合理调配资源和技术，达到减轻大气污染的目的。
具体来说，本文以一个城市作为研究对象，该城市面积为 $A$ 平方公里，常年的空气质量指数（AQI）为 $X$ ，人口数量为 $N$ ，且已知该城市各污染源产生的废气排放量和处理技术的成本。
降低该城市的 AQI 值需要大量的资源和技术，要求在有限的资源和技术条件下，使得 AQI 指数最小，并尽可能使得处理每个污染源的成本最小。
同时，还要考虑到该城市的人口数量，最小化人口承受的总体健康损失。
三、解决方案为了解决这个问题，本文提出了以下三个措施：1. 分析各污染源排放量和成本首先，我们要对该城市的污染源进行分析，了解它们的排放量和成本。
通过问卷调查和现场采样测试，我们可以得到各污染源的排放量以及常见的处理技术和成本信息。
2. 优化排放方案，减少污染物排放在了解了污染源的基本情况和成本后，我们可以优化排放方案，减少污染物排放。
通过对不同的污染源采取不同的措施，我们可以尽可能地减少排放，从而达到降低 AQI 值的目的。
3. 加强宣传教育，增强公众的环保意识和责任感除了以上两个措施之外，我们还应该加强宣传教育，提高公众的环保意识和责任感。
通过举办环保讲座、开展社区环保活动等，可以让更多的人了解环保知识，并积极参与到环保行动中来。
四、方案评估和分析通过上述三个措施，我们可以在有限的资源和技术条件下，最小化 AQI 值，使成本尽可能地低，并且尽量减少人口的健康损失。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范.doc
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范（全国大学生数学建模竞赛组委会，2019年修订稿）为了保证竞赛的公平、公正性，便于竞赛活动的标准化管理，根据评阅工作的实际需要，竞赛要求参赛队分别提交纸质版和电子版论文，特制定本规范。
一、纸质版论文格式规范第一条，论文用白色A4纸打印(单面、双面均可)；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。
第二条，论文第一页为承诺书，第二页为编号专用页，具体内容见本规范第3、4页。
第三条，论文第三页为摘要专用页（含标题和关键词，但不需要翻译成英文），从此页开始编写页码；页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
摘要专用页必须单独一页，且篇幅不能超过一页。
第四条，从第四页开始是论文正文（不要目录，尽量控制在20页以内）；正文之后是论文附录（页数不限）。
第五条，论文附录至少应包括参赛论文的所有源程序代码，如实际使用的软件名称、命令和编写的全部可运行的源程序（含EXCEL、SPSS等软件的交互命令）；通常还应包括自主查阅使用的数据等资料。
赛题中提供的数据不要放在附录。
如果缺少必要的源程序或程序不能运行（或者运行结果与正文不符），可能会被取消评奖资格。
论文附录必须打印装订在论文纸质版中。
如果确实没有源程序，也应在论文附录中明确说明“本论文没有源程序”。
第六条，论文正文和附录不能有任何可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息。
第七条，引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按照科技论文写作的规范格式列出参考文献，并在正文引用处予以标注。
第八条，本规范中未作规定的，如排版格式（字号、字体、行距、颜色等）不做统一要求，可由赛区自行决定。
在不违反本规范的前提下，各赛区可以对论文增加其他要求。
二、电子版论文格式规范第九条，参赛队应按照《全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》的要求提交以下两个电子文件，分别对应于参赛论文和相关的支撑材料。
第十条，参赛论文的电子版不能包含承诺书和编号专用页（纸质版的前两页），即电子版论文第一页为摘要专用页。
数学建模论文格式
数学建模论文格式①研究的主要问题;②建立的什么模型;③用的什么求解方法;④主要结果(简洁、主要的);⑤自我评价和推广。
数学建模竞赛章程规定，对竞赛论文的评价应以：①假设的合理性②建模的制造性③结果的正确性④文字表述的清楚性为主要标准。
所以论文中应努力反映出这些特点。
留意：整个版式要完全根据《全国大学生数学建模竞赛论文格式规范》的要求书写，否则无法送全国评奖。
一、问题的重述数学建模竞赛要求解决给定的问题，所以一般应以“问题的重述”开始。
此部分的目的是要吸引读者读下去，所以文字不可冗长，内容选择不要过于分散、琐碎，措辞要精练。
这部分的内容是将原问题进行整理，将已知和问题明确化即可。
留意：在写这部分的内容时，肯定不可照抄原题!应为：在认真理解了问题的基础上，用自己的语言重新将问题描述一篇。
应尽量简短，没有必要像原题一样面面俱到。
二、模型假设作假设时需要留意的问题：①为问题有帮忙的全部假设都应当在此消失，包括题目中给出的假设!②重述不能代替假设!也就是说，虽然你可能在你的问题重述中已经叙述了某个假设，但在这里仍旧要再次叙述!③与题目无关的假设，就不必在此写出了。
三、变量说明为了使读者能更充分的理解你所做的工作，对你的模型中所用到的变量，应一一加以说明，变量的输入必需使用公式编辑器。
留意：①变量说明要全即是说，在后面模型建立模型求解过程中使用到的全部变量，都应当在此加以说明。
②要与数学中的习惯相符，不要使用程序中变量的写法比如：一般表示圆周率;cba，，一般表示常量、已知量;zyx，，一般表示变量、未知量再比如：变量21，aa等，就不要写成:a[0]，a[1]或a(1)，a(2)四、模型的建立与求解这一部分是文章的重点，要特殊突出你的制造性的工作。
在这部分写作需要留意的事项有：①肯定要有分析，而且分析应在所建立模型的前面;②肯定要有明确的模型，不要让别人在你的文章中去找你的模型;③关系式肯定要明确;思路要清楚，易读易懂。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范-全国大学生数学建模竞赛论文格式规范为了保证竞赛的公平、公正性，便于竞赛活动的标准化管理，根据评阅工作的实际需要，竞赛要求参赛队分别提交纸质版和电子版论文，特制定本规范。
一、纸质版论文格式规范第一条，论文用白色A4纸打印(单面、双面均可)；上下左右各留出至少厘米的页边距；从左侧装订。
第二条，论文第一页为承诺书，第二页为编号专用页，具体内容见本规范第3、4页。
第三条，论文第三页为摘要专用页，从此页开始编写页码；页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
摘要专用页必须单独一页，且篇幅不能超过一页。
第四条，从第四页开始是论文正文；正文之后是论文附录。
第五条，论文附录至少应包括参赛论文的所有源程序代码，如实际使用的软件名称、命令和编写的全部可运行的源程序；通常还应包括自主查阅使用的数据等资料。
赛题中提供的数据不要放在附录。
如果缺少必要的源程序或程序不能运行，可能会被取消评奖资格。
论文附录必须打印装订在论文纸质版中。
如果确实没有需要以附录形式提供的信息，论文可以没有附录。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范第六条，论文正文和附录不能有任何可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息。
第七条，引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按照科技论文写作的规范格式列出参考文献，并在正文引用处予以标注。
第八条，本规范中未作规定的，如排版格式不做统一要求，可由赛区自行决定。
在不违反本规范的前提下，各赛区可以对论文增加其他要求。
二、电子版论文格式规范第九条，参赛队应按照《全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》的要求命名和提交以下两个电子文件，分别对应于参赛论文和相关的支撑材料。
第十条，参赛论文的电子版不能包含承诺书和编号专用页。
除此之外，其内容及格式必须与纸质版完全一致，且必须是一个单独的文件，文件格式只能为PDF或者Word格式之一，不要压缩，文件大小不要超过20MB。
数学建模竞赛论文格式规范
数学建模竞赛论文格式规范论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。
下面，小编为大家分享数学建模竞赛论文格式规范，希望对大家有所帮助!一、数学建模论文格式内容要求一篇数学建模论文，基本内容和格式大致分三大部分：1、标题、摘要部分：1.题目--写出较确切的题目(不能只写A题、B题)。
2.摘要--200-300字，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。
3.内容较多时最好有个目录。
2、中心部分：1.问题提出，问题分析。
2.模型建立：①补充假设条件，明确概念，引进参数;②模型形式(可有多个形式的模型);③模型求解;④模型性质;3.计算方法设计和计算机实现。
4.结果分析与检验。
5.讨论--模型的优缺点，改进方向，推广新思想。
6.参考文献--注意格式。
3、附录部分：1.计算程序，框图。
2.各种求解演算过程，计算中间结果。
3.各种图形、表格。
二、数学建模论文格式排版要求1、题名。
字体为常规，黑体，二号。
题名一般不超过20 个汉字，必要时可加副标题。
2、摘要。
文稿必须有不超过300字的内容摘要，摘要内容字体为常规，仿宋，五号。
摘要应具备独立性和自含性，应是文章主要观点的浓缩。
摘要前加“[摘要]”作标识，字体为加粗，黑体，五号。
3、正文。
用五号宋体，1.5倍间距。
文稿以 10000 字以下为宜。
4、文内标题。
力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。
层次不宜超过5级。
第1级标题字体为常规，楷体，小四;第2级标题字体为加粗，宋体，五号;次级递减。
层次序号可采用一。
(一)。
1.(1)。
1)，不宜用①，以与注释号区别。
文内内容字体为常规，宋体，五号。
5、数字使用。
数字用法及计量单位按 GB T15835-1995《出版物上数字用法的规定》和1984年12月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》执行。
4位以上数字采用3位分节法。
5位以上数字尾数零多的，可以“万”、“亿”作单位。
标点符号按GB T15835-1995《标点符号用法》执行。
数学建模论文格式要求
数学建模论文格式要求数学建模是一门应用数学的学科，它致力于将数学方法和技巧应用到实际问题中，通过建立数学模型来解决实际问题。
在撰写数学建模论文时，以下是一些常见的格式要求：1.标题：论文标题应简洁明了，能准确概括研究内容。
2.摘要：摘要是论文的开篇，应简洁明了地介绍论文的研究目的、方法、结果和结论。
摘要一般不超过300字。
3.引言：引言部分介绍研究背景、目的和意义，以及相关领域的研究现状和问题。
引言应该能引起读者的兴趣，并明确论文的研究目标。
4.数学模型：论文的核心部分是数学模型的建立和描述。
在该部分，需要详细阐述问题的数学描述，包括问题的假设、变量、约束条件等。
要清晰地描述数学模型的建立过程，并给出其数学表达式和逻辑推导过程。
5.模型求解：在模型求解部分，需详细介绍所采用的数学方法、算法或计算机程序，并完成对数学模型的求解过程。
同时，要给出求解结果的数值分析、图表或其他可视化方式，以便于读者理解。
6.结论：结论部分是论文的总结，要对论文的主要研究内容进行系统概括和总结。
要强调论文的创新点和局限性，并提出进一步研究的方向或建议。
8.图表及符号说明：论文中的图表应按顺序编号，并给出图表题目。
对图表的说明应清晰明了，以便读者理解。
如果论文中出现了较多的符号和缩写词汇，需要给出一份符号说明表，以方便读者理解。
总之，数学建模论文应该具有逻辑性、科学性和可读性。
通过清晰的论文结构和格式，使读者能够准确理解和评价你的数学建模研究。
同时，合理运用图表和公式，以及准确的语言表达，也是撰写数学建模论文的重要技巧。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范(2020年修订稿)
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范（全国大学生数学建模竞赛组委会，2020年修订稿）为了保证竞赛的公平、公正性，便于竞赛活动的标准化管理，根据评阅工作的实际需要，竞赛要求参赛队分别提交纸质版和电子版论文，特制定本规范。
一、纸质版论文格式规范第一条论文用白色A4纸打印(单面、双面均可)；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。
第二条论文第一页为承诺书，第二页为编号专用页，具体内容见本规范第三、第四页。
第三条论文第三页为摘要专用页。
摘要内容（含标题和关键词，无需翻译成英文）不能超过一页；论文从此页开始编写页码，页码位于页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
第四条论文从第四页开始是正文内容（不要目录，尽量控制在20页以内）；正文之后是论文附录（页数不限），附录内容必须打印并与正文装订在一起提交。
第五条论文附录内容应包括支撑材料的文件列表，建模所用到的全部完整、可运行的源程序代码（含EXCEL、SPSS等软件的交互命令）等。
如果缺少必要的源程序、程序不能运行或运行结果与论文不符，都可能会被取消评奖资格。
如果确实没有用到程序，应在论文附录中明确说明“本论文没有用到程序”。
第六条论文正文和附录中任何地方都不能有显示参赛者身份和所在学校及赛区的信息。
第七条所有引用他人或公开资料(包括网上资料)的成果必须按照科技论文的规范列出参考文献，并在正文引用处予以标注。
第八条本规范中未作规定的，如论文的字号、字体、行距、颜色等不做统一要求。
在不违反本规范的前提下，各赛区可以对论文做相应的要求。
二、电子版论文格式规范第九条参赛队应按照《全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》的要求提交参赛论文和支撑材料两个电子文件。
第十条参赛论文电子版内容必须与纸质版内容及格式（包括附录）完全一致；必须是一个单独的文件，文件格式为PDF或者Word格式之一（建议使用PDF格式）；文件大小不超过20MB。
注意参赛论文电子版文件不要压缩，承诺书和编号专用页不要放在电子版论文中，即电子版论文的第一页必须为摘要页。
数学建模论文格式要求
数学建模论文格式要求
●从A、B题中任选一题。
●论文（答卷）用白色A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。
●论文题目和摘要写在论文第一页上，从第二页开始是论文正文。
●论文从第二页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿
拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉，论文正文中不能有任何可能显示答题人身份的
标志。
●论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字，并居中。
论文
中其他汉字一律采用小4号黑色宋体字，行距用单倍行距。
●提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键
词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写（注意篇幅不能超过一页，且无需译成英文）。
评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须
按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；
引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：
[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：
[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为：
[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。
●论文涉及的所有文档（包括论文及有关附件）需存于文件夹中发
送给蒋老师（20148503），文件夹名称为《第*队参赛队员***》。
●本规范的解释权属于北京农学院基础教学部。
高教社杯全国大学生数学建模竞赛论文格式规范.
高教社杯全国大学生数学建模竞赛论文格式规范●甲组参赛队从 A 、 B 题中任选一题,乙组参赛队从 C 、 D 题中任选一题。
●论文(答卷用白色 A4纸,上下左右各留出 2.5厘米的页边距。
●论文第一页为承诺书。
●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号。
●论文题目和摘要写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文。
●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“ 1”开始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用 3号黑体字、一级标题用 4号黑体字,并居中。
论文中其他汉字一律采用小 4号宋体字,行距用单倍行距。
●提请大家注意:摘要在整篇论文评阅中占有重要权重, 请认真书写摘要 (注意篇幅不能超过一页。
全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●引用别人的成果或其他公开的资料 (包括网上查到的资料必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如 [1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号 ] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号 ] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为:[编号 ] 作者,资源标题,网址,发表时间(年月日。
一、论文包含以下几个部分:(1摘要:从 2001年开始加大摘要在论文评分中的比重,摘要中要把模型中用到的数学方法写清楚,要把创新点、闪光点写出来。
最后要给出模型的答案,即通过论文的摘要基本上就可以对论文有一个基本的评判。
摘要字数至少要 200字,字数控制在 A4纸半页左右。
(2关键字。
(可选项,最好写出 3~5个关键字。
(3问题的提出(按你的理解对所给题目作更清晰的表达。
(4问题的分析(根据问题性质,你打算建立什么样的模型。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范.doc
作品编号（由组委会填写）：辽宁省人工智能应用大赛参赛作品题目：参赛作品所属领域（参见报名通知）：参赛学校（完整的学校全称）：学院名称：参赛队员：1. 姓名电话年级2. 姓名电话年级3. 姓名电话年级指导教师：（指导教师签名意味着对参赛队的行为和论文的真实性负责）日期：年月日评阅记录（可供评阅时使用）：（请勿改动此页内容和格式，并在姓名后插入手写签名。
以上内容请仔细核对，如填写错误，论文可能被取消评奖资格。
）竞赛论文正文排版建议格式1.论文作品结构要求建议竞赛论文应包含但不限于以下主要部分：（1）题目（包括题目、作者、指导教师）（2）摘要（3）目录（4）缩略字、缩写词、符号、单位表（只限必要时）（5）名词术语注释表（只限必要时）（6）绪论（前言、引言、绪言）（7）正文（8）讨论、结论和建议（9）参考文献2.论文作品版式要求纸张大小：纸的尺寸为标准A4复印纸（210mm×297mm）。
版芯（打印尺寸）：160mm×247mm（不包括页眉行、页码行）。
正文字体字号：小4号宋体，全文统一。
每页30～35行，每行35～38字。
页码：页码用阿拉伯数字连续编页，字号与正文字体相同，页底居中，数字两侧用圆点或一字横线修饰，如·3·或－3－。
页眉：自摘要页起加页眉，眉体可用单线或双线（二等线、文武线），页眉说明5号楷体，左端“辽宁省人工智能应用大赛”。
3作品投稿要求参赛团队需要将报告(报告格式参见上文，投稿时采用PDF格式文件,正文内容在30页以内)、源码、数据文件等相关资料统一打包发到组委会邮箱**************，文件名采用“所在学校名+作品题目”的方式命名。
报告首页需要加入参赛团队全体成员的电子签名（手写签字扫描成图片插入）以及有效的联络方式（手机号）。
材料负责人电子邮箱：**************。
正文。
全国大学生数学建模竞赛 论文格式规范(含编辑步骤)
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
五、引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上 查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式 在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引 用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等； 引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的 引用次序列出。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
3、插入页码 单击需要添加页码的位置—单击工具栏中 的“插入页码”—选中页码—调整页码的 段落位置为“居中对齐”。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
三、从第四页开始是论文正文（不要目 录）。论文不能有页眉或任何可能显示答 题人身份和所在学校等的信息。 删除页眉的横线：
含格式编辑的具体步骤！好资料！ 全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
一、论文用白色A4纸单面打印；上下左右 各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
二、论文从第三页开始编写页码，页码必 须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1” 开始范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
（2）插入目录 在文章“摘要”后单独插入一页—“插 入”—“引用”—“索引和目录”—进入“目 录”选项卡—设置目录格式—“确定”。
如何插入页码：先把文章分成若干节，再把 节与节之间断开，最后对每一节分别插入页 码。 1、插入分节符 “插入”—“分隔符”—“连续”—“确定”。
在“编号专用页”最后一行插入一个分节符， 如果要添加目录，在目录的最后一页也需要插入一 个分节符。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
2、将节与节之间断开
“视图”—“页眉和页脚”—切换到页脚—单击页 眉和页脚工具栏中的“链接到前一个”，取消链 接—单击页眉和页脚工具栏中的“设置页码格 式”—设置“数字格式”和“起始页码”。
数学建模论文格式及要求
数学建模论文的撰写数学建模论文是注重实际应用的一类研究性论文, 是通过建立反映社会生产和生活中具有重要意义的现象的数学规律的模型, 并运用数学原理及计算机工具加以解决, 其结论或方法必须具有一定的独创性。
撰写数学建模论文和通常完成数学建模竞赛的答卷是类似的, 都是在完成了一个数学建模问题的全部过程后, 把所作的工作进行小结, 以有清楚定义的格式写出解法论文,用于交流或给有关部门、人员汇报。
事实上, 数学建模竞赛其中就包含了参赛人员写作能力的比试, 评比的主要标准除假设的合理性、建模的创造性、模型的数据和结论的可信性外, 还有一点就是文字表述的清晰程度。
因此,下面简单谈谈建模论文的写作。
竞赛数学建模的论文评选标准主要是:( 1) 假设的合理性;( 2) 建模的创造性;( 3) 结果的合理性;( 4) 表述的清晰程度。
数学建模论文的结构：一份完整的答卷应包含以下内容:论文题目；摘要；问题的重述；模型的假设、符号约定和名词解释；模型的建立、模型的求解、模型的结果和检验；模型的评价和改进；参考文献；附录。
论文题目要能反映出该论文的实质, 简单明了、字数不宜过多。
摘要一般为200～400 字；其内容主要包括建模思想、模型特点、求解方法、主要结果等,其既要概括全文, 又要反映出本队的特点；竞赛数学建模的论文摘要极为重要, 它是评委们首先看到的, 如果摘要写不好, 即使下面的内容写的再好也可能被提前淘汰。
摘要应具有独立性和自含性, 即只阅读摘要, 不阅读论文全文,就能获得必要的信息。
摘要中要有数据、有结论, 是一篇完整的短文, 可以独立使用, 可以引用, 可以用于工艺推广。
摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息, 可供读者确定有无必要阅读全文, 也可供文摘等二次文献选用。
摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法, 结果和最终结论等, 重点是结果和结论。
”对于大学生数学建模竞赛来讲, 由于是对同一个问题给出的解答, 为了使评阅人较快弄清作者的思路, 我们认为摘要还是尽可能详细一些为好。
数学建模竞赛论文格式规范
数学建模竞赛论文格式规范论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。
下面，为大家分享数学建模竞赛论文格式规范，希望对大家有所帮助!一、数学建模论文格式内容要求一篇数学建模论文，基本内容和格式大致分三大部分：1、标题、摘要部分：1.题目--写出较确切的题目(不能只写A题、B题)。
2.摘要--200-300字，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。
3.内容较多时最好有个目录。
2、中心部分：1.问题提出，问题分析。
2.模型建立：①补充假设条件，明确概念，引进参数;②模型形式(可有多个形式的模型);③模型求解;④模型性质;3.计算方法设计和计算机实现。
4.结果分析与检验。
5.讨论--模型的优缺点，改进方向，推广新思想。
6.参考文献--注意格式。
3、附录部分：1.计算程序，框图。
2.各种求解演算过程，计算中间结果。
3.各种图形、表格。
二、数学建模论文格式排版要求1、题名。
字体为常规，黑体，二号。
题名一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。
2、摘要。
文稿必须有不超过300字的内容摘要，摘要内容字体为常规，仿宋，五号。
摘要应具备独立性和自含性，应是文章主要观点的浓缩。
摘要前加“[摘要]”作标识，字体为加粗，黑体，五号。
3、正文。
用五号宋体，1.5倍间距。
文稿以10000字以下为宜。
4、文内标题。
力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。
层次不宜超过5级。
第1级标题字体为常规，楷体，小四;第2级标题字体为加粗，宋体，五号;次级递减。
层次序号可采用一。
(一)。
1.(1)。
1)，不宜用①，以与注释号区别。
文内内容字体为常规，宋体，五号。
5、数字使用。
数字用法及计量单位按GBT15835-1995《出版物上数字用法的规定》和1984年12月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》执行。
4位以上数字采用3位分节法。
5位以上数字尾数零多的，可以“万”、“亿”作单位。
标点符号按GBT15835-1995《标点符号用法》执行。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范●本科组参赛队从A、B题中任选一题，专科组参赛队从C、D题中任选一题。
●论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。
●论文第一页为承诺书，具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页，用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号，具体内容和格式见本规范第三页。
●论文题目和摘要写在论文第三页上，从第四页开始是论文正文。
●论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字，并居中；二级、三级标题用小四号黑体字，左端对齐（不居中）。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用单倍行距，打印时应尽量避免彩色打印。
●提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写（注意篇幅不能超过一页，且无需译成英文）。
全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为：[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。
●在不违反本规范的前提下，各赛区可以对论文增加其他要求（如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息，或在论文的最后增加空白页等）；从承诺书开始到论文正文结束前，各赛区不得有本规范外的其他要求（否则一律无效）。
数学建模竞赛论文书写要求及注意事项
附件：
数学建模竞赛论文书写要求及注意事项
一、用MS word写成电子文件，文件名：参赛号（网上报名时自动获取）+本/专+题目（A/B/C/D）；文件大小不超过1MB，（如超过1MB，一般可将文件另存为一个文件，可得到减小size的文件）。
二、书写电子稿时，特别是大量使用公式编辑器书写数学公式时，常会出现“磁盘空间不够，不能保存”的提醒信息，这是占用内存太多的缘故，要注意常保存、，常备份，即可预防因电脑死机或重启而丢失输入的信息（注意：数学文章中一律用英文的句号代替中文句号，切记不要漏掉公式后的标点符号）。
三、论文内容格式要求：
（一）论文内容应包括：标题，作者姓名、所在学院等信息，摘要，正文，参考文献等。
（二）论文采用宋体字，字号标准为：标题四号、正文小四号、参考文献五号。
（三）摘要书写要求：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应具有独立性和自含性，即只阅读摘要，就能获得必要的信息。
摘要应是一篇完整的短文，一般应说明研究目的、实验方法、实验结果和最终结论。
对于大学生数学建模竞赛，为了使评阅人较快理解作者的思路，摘要应尽可能详细（但一般不超过1500字），特别要写清楚条件、结论、基本过程、关键步骤、要领、所采用的方法以及特色
等。
（四）正文书写注意事项：数学公式如是引用的，应在公式的右方加上编号，如“（1）、（2）”等，公式要简练，符号要前后统一，要有必要的文字说明和推导过程。
（五）参考文献书写要求：凡在正文中引用已有的定理、引理、命题、结论、方法等，都要在参考文献中列出，不然即视为抄袭。
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CUMCM题目的特点
•题目来源: 实际研究课题的简化、改编；有实际背 景问题的编撰；合适的社会热点（或兴趣）问题.
•题目背景尽量通俗易懂，涉及的专业知识不深.
•题目需要的数学知识一般不超过本科的三门主干 课（非数学专业）内容及统计、优化、计算等基本 方法；专科题目力求少用大学数学内容.
•解题所用的数学方法尽量多元化、综合化. •可以查阅到一些参考材料，但是无法照搬现成文献.
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五、检查论文主要把握三点：
（1） 模型的正确性、合理性、创新性 数学建模的创新可体现在： ▲建模中，模型本身，简化的好方法、好策略等； ▲模型求解中； ▲结果表示、分析、检验，模型检验； ▲推广部分。 （2） 结果的正确性、合理性； （3） 文字表述清晰，分析精辟，摘要精彩。
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六、建模竞赛论文需再强调的几点：
（2）必要时，要对模型进行稳定性分析、统计检验、 误差分析，要对不同模型进行对比及实际可行性检验。 9．模型评价 （1）优点突出，缺点不回避。
（2）推广或改进方向
10．参考文献 参考文献要书写规范，可参考专业学术杂志。 11．附录 （1）计算程序、详细的结果，详细的数据表格，可 在此列出。但不要错，错的宁可不列。 （2）主要结果数据，应在正文中列出，不怕重复。
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教育部高等教育司 四项赛事：
• • • • 全国大学生数学建模竞赛 全国大学生英语竞赛 全国大学生电子设计竞赛 全国大学生电子商务竞赛
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大学生数学建模竞赛是我国高等教育改革的一次成功实 践；为高等学校应该培养什么人、怎样培养人，做出了重要 的探索；它为在教育过程中如何培养和提高学生素质，如何 推进素质教育提供了一个成功的范例；为我国高等教育的教 学改革做出了重要贡献。
3、从整体上把握问题的方法 将思路充分展开之后，就可以登高一步，努力把 握问题的全貌，这种能力极为重要，没有这种能力就 会“只见树木，不见森林”，经常陷于问题的某个局 部而不能自拔，。把握住问题的全貌的一个非常有效 的途径是去研究问题的结构。
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八、竞赛期间几点建议：
1、队员既有分工又有合作；
• 答卷：一篇包含问题分析、模型假设、建立、求 解(通常用计算机)、结果分析和检验等的论文
形式 • 3名大学生组队，在3天内完成的通讯比赛
• 可使用任何“死”材料(图书/互联网/软件等), 但不得与队外任何人讨论（包括上网讨论）
标准
假设的合理性，建模的创造性， 结果的正确性，表述的清晰性。 创新意识 团队精神 重在参与 公平竞争 3
4）对交流失去信心。 “很难听懂他说的什么。”、“他简直无动于衷！” 这也反应出一种对待问题的消极态度。 2、发散性思维方法
（1）发散性思维是发明创造的一个有力的武器； （2）特别是遇到难题时，最好不要有什么想法就沿 一条胡同钻下去，应把自己的思路尽量展开，去寻求 最佳的方案。如： 1）这问题和什么问题相似？ 2）假如变动某些部分将会怎样？ 3）如果分解成两部分将会怎样？ 4）重新组合又会怎样？ 5）放大或缩小又会怎样？ 6）极限情况如何？ 23 7）抓住问题的关键词联想法。
(3)摘要表述要准确、简明、条理清晰、合乎语法、 字体工整漂亮。
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2、问题的重述 将原问题表达清楚，如果问题表述很长，数据很多， 可以简捷的描述。 3、问题的分析 在了解实际问题有关背景知识的基础上充分对
问题进行分析；
4、模型假设 （1）根据题目中条件作出假设；
（2）根据题目中要求作出假设；
（3）关键性假设不能缺；假设要切合题意、合理。 5、符号说明 14 要注意整篇文章符号一致。
2、队长要调动每个队员的积极性；
3、解题思路要形成一个 整体；
4、把握好竞赛时间；5、最后关口认真检查。 Nhomakorabea26
九、队员的合作是取胜的关键 （1）根据数学建模竞赛章程，三人组成一队，这三 人中必须一人数学基础较好，一人应用数学软件（如 Matlab,lindo,maple等）和编程（如c,Matlab,vc++等）的 能力较强，一人科技论文写作的水平较好。科技论文 的写作要求整篇论文的结构严谨，语言要有逻辑性， 用词要准确。 （2）三人之间要能够配合得起来。若三人之间配合 不好，会降低效率，导致整个建模的失败。 （3）如果可能的话，最好是数学好的懂得编程的一 些知识，编程好的了解建模，搞论文写作也要了解建 模，这样会合作得更好。因为数学好的在建立模型方 案时会考虑到编程的便利性，以利于编程；
竞赛培养综合素质
• 信息获取能力：通讯形式，三天内同学可以自由地 使用图书馆和互联网以及计算机和软件，需要学生 在很短时间内获取与赛题有关的知识和能力 • 团队精神和组织协调能力: 三人一队，分工合作、 取长补短、求同存异、相互启发、相互学习、相互 争论、同舟共济
• 文字表达水平: 每队完成一篇用数学建模方法解决 实际问题的完整的科技论文 7
周远清 （中国高等 教育学会 会长，原 教育部副 部长）
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参加数学建模竞赛要注意的问题：
一、组织一个好的参赛队
1、队员要有积极的合作及吃苦精神
2、相互取长补短，优势互补
如：一个思维敏捷，数 学基础好， 一个计算机水平高， 一个写作能力强
3、一个优秀的队长
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二、充分重视竞赛论文的质量
1. 评定参赛队的成绩好坏、高低，获奖级别，竞 赛论文是唯一依据。 2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。 3. 写好答卷的训练，是科技写作的一种基本训练。 三、论文评选标准： 1、假设的合理性；
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编程好的能够很好地理解模型，论文写作的 能够更好、更完全地阐述模型。否则会出现建 立的模型不利于编程，程序不能完全概括模型， 论文写作时会漏掉一些不经意的东西。 （4）在合作的过程中，最好是能够在三人中 找出一个优秀的组长，即要能够总揽全局，包 括任务的分配，相互间的合作和进度的安排。
（5）在建模过程中出现意见不统一——如何 处理？除了一般的理解与尊重外，最重要的一 点就是“给我一 个相信你的理由”和“相信我， 我的理由是……”，不要作无谓的争论。
•兼顾数据的处理与数据的收集. 基础性 实践性 综合性 开放性 挑战性
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竞赛培养实践能力、创新精神
赛题不是纯数学问题，而是由工程、经管、社会等领 域的实际问题加工而成，具有很强的实用性和挑战性
• 赛题紧密结合科技和社会热点问题，吸引学生关心、 投身国家的各项建设事业，培养理论联系实际的学风 和实践能力 • 解决方法没有任何限制，同学可以运用自己认为合适 的任何数学方法和计算机技术加以分析、解决，必须 充分发挥创造力和想象力，培养了创新意识及主动学 习、独立研究的能力 • 没有事先设定的标准答案，但留有充分余地供参赛者 6 发挥其聪明才智和创造精神
2、建模的创造性；
3、结果的合理性；
、
4、表述的清晰程度。
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四、数学建模竞赛论文写作规范： 1、论文摘要在评奖中很重要 （1）论文摘要应在400字左右； （2）摘要应包括： a. 数学模型的归类（在数学上属于什么类型）；
b. 所用的数学知识、建模的思想、 算法思想、模 型及算法特点； c. 主要结果（数值结果，结论）（回答题目所 问的全部“问题”）
竞赛培养综合素质
• 诚信意识和自律精神：开放型竞赛，三天中同学自 觉地遵守竞赛纪律，不得与队外任何人（包括指导 教师在内）以任何方式讨论赛题，公平竞争
这项竞赛是大学阶段除毕业设计外难得的一次 “真刀 真枪”的训练，相当程度上模拟了学生毕业后工作时 的情况 丰富、活跃了广大同学的课外生活
为优秀学生脱颖而出创造了条件
数学建模竞赛
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数学建模竞赛是全国大学生规模最大的课外 科技活动，从一个侧面反映一个学校学生的综合 能力，各校领导高度重视，这也为学生提供展示 自我才华的舞台。
数学建模竞赛的特点。
1、组织形式 2、竞赛内容
3、竞赛时间
4、竞赛的相对开放与独立性
5、成果为一篇论文
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竞赛内容与形式
内容 • 赛题：工程、管理中经过简化的实际问题
1、严格按照论文要求的 格式；
2、论文摘要极为重要；
3、语言流畅，表达清晰 准确；
4、符号规范、统一；
6、论文重点突出模型、结果及闪光点；
5、专人随时记录问题的处理思路及集体讨论内容；
7、反复检查、修改论文。
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七.数学建模理念： （1）应用意识 要解决实际问题，结果、结论要符合实际；模型、 方法、结果要易于理解，便于实际应用；站在应用者 的立场上想问题，处理问题。 （2）数学建模 用数学方法解决问题，要有数学模型；问题模 型的数学抽象，方法有普适性、科学性，不局限于 本具体问题的解决。 （3）创新意识 建模有特点，更加合理、科学、有效、符合实际； 更有普遍应用意义；不单纯为创新而创新。
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数学建模的常用算法
1、蒙特卡罗算法。该算法又称随机性模拟算法， 是通过计算机仿真来解决问题的算法，同时通过模拟 可以来检验自己模型的正确性。 2、数据拟合、参数估计、插值等数据处理算法。比 赛中通常会遇到大量的数据需要处理，而处理数据的关 键就在于这些算法，通常使用Matlab作为工具。
3、线性规划、整数规划、多元规划、二次规划等规 划类问题。建模竞赛大多数问题属于最优化问题，很 多时候这些问题可以用数学规划算法来描述，通常使 用Lindo、Lingo、MATLAB软件实现。
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八、几种创造性思维方法 在数学建模过程中，发挥创造性思维是必不可少 的，这些思维方法有许多共同的性质，比如：
•不轻易否定别人的意见；
•怀疑一般常识；
•努力发现别人尚未察觉的事物等。
下面介绍几种创造性思维方法 1、小组群体思维 （1） 在建模中队员之间要相互平等、相互尊重 的充分交流，各自发挥自己的特长，敢于发表自己 的意见和想法。 “三个臭皮匠低个诸葛亮！”