教师入职培训心得总结精选范文5篇
教师入职培训心得总结精选范文5篇
教师入职培训心得总结精选范文5篇
参加了教师进修学校组织的新教师培训，通过几天的培训，对教
师这个职业的内涵有了更深一层的了解。下面给家分享一些关于教师入
职培训心得总结，方便大家学习
教师入职培训心得总结1
我认为《教师职业道德规范》是作为一位合格的教师必须遵照的
行动规则，由于教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就
是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力
来对学生进行教育的，不管哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成
自己的榜样。
通过对《教师职业道德规范》的学习，让我更加深入的了解了：
作为一位教师，必须具有一定的思想政治素养、科学文化素养、能力素养、教育理论素养、身心素养、风度外表等，同时更要具有教师职业道
德素养。那么，我们第一要回想教师职业的根本职责是教书育人。这就
要求我们要有较高的科学文化素养和能力素养。因此，我们要不断的加
强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦研究，勇于创新，精益求精，不断提高。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸取新鲜知识来充实自己，以适应时期发展需要。
现今社会是知识的社会，学习的社会。因此，教师要建立毕生学
习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌控教书育人的
本领，特别是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学
实践中，发觉问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教
师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格
品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞
速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在
教育教学中建立起了“毕生学习”“永久探索”的思想，要潜心学习理
论，运用理论，为教育事业不停攀登，毕生奋斗。在工作实践中，教师
应十分重视自身的业务培训，不断提高自己的业务素养，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
一位教师应当对学生无私奉献。教育需要师爱。没有师爱的教育
是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先
决条件。因此，在教育进程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的
关键，又是衡量一位教师素养的重要内容。相互知道和尊重是师生关系
的润滑剂。影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺少正确的相互知
道和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他
们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师期望每
一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素养，到达他们所期望的
目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任
何的回报。学生应当正确地知道教师的行动，不要产生厌学和反感教师
的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的，但也有少部分学生对
教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行动，比如学生见了教
师不说话，上课时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行动应当坚决
的制止。酷爱学生，尊重、知道学生以人为本，关心爱惜学生，酷爱学
生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自
己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的
感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而
又深厚的爱，其极为丰富，既包括要请教师精心酷爱学生，又包括要请
教师精心教育学生。
师德是教师最重要的素养，是教师的灵魂。而今天我要在这里说
的是既然挑选了这一职业，就不要后悔，挑选了就开心快乐的面对我们
的职业，我们身边的每一个孩子们，挑选了，就要爱我的职业，爱我的
学生，在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芳香，所以说，我挑选，我无悔。
教师入职培训心得总结2
通过今天的培训，我了解了什么是教练型教师、如何成为一位教
练型教师，如何做一位优秀的班主任。老师先引入教练的定义，而后详
细说明了什么是教练、教练型教师，以及如何成为一位优秀的班主任，
总结了一下今天所学的：人活在世上可以用四个字概括——做人、做事。做人就是做个好人，做真诚、仁慈、勤劳、实干的人，做一个自己幸福
而且能给别人带来幸福的人;做事，就是尽可能多做实实在在的，于人
于己有益的事情。教育也就是培养会做人、会做事的人。我对教育的知
道是，持之以恒地对学生提出正确而且严格的要求，直到他们做到为止。教练技术强调的并不是“知道”，而强调“做到”。通过学校的学习，
每个人都有辨别是非善恶的能力，也知道很多道理，但仅仅知道，而不
去做到，这并没有到达教育的目的。
教育的四大支柱是学会做人，学会求知，学会做事，学会健体。
其中做人是排在第一位的，会不会做人是一个人成功的基本条件。会做
人的人就会得到别人的信任和支持。有了别人的信任的支持，还有什么
事情不能做好呢?其次是学会求知。学会了求知，就可以很快的掌控好
工作需要的本领，对社会就会有很强的适应能力。事实上，参加工作以
后就会明白，在学校所学的知识，在工作中大都没用，要用的知识大都
没学。所以，我们学习的目的，不应当定位在知识本身，而应当是通过
对知识的学习学会如何学习。在以后的人生当中能够独立的不断的自主
学习，以满足生活和工作的需要。再次是学会做事，做事是我们学习的
目的。我们学习的知识要在运用中才能得到巩固。而且我们学习的终究
目的，是运用所学的知识来做人做事。所以，我们在学习的进程中也要
争取一切可以做事的机会，来锤炼自己做事的能力，这样也能够为我们
将来走入社会打下良好的基础。一样在学校里做事比较多的人，在社会
上的办事能力也比较强。然后，是学会健体。身体是革命的本钱，也是
人生和幸福的本钱。“一个多病的皇帝不如一个健康的乞丐。”健体就
是要保持身体的健康，使健康能成为我们争取成功的基础。工作和学习
再忙，也要抽一定的时间来锤炼身体。教育的四大支柱构成了一个立体
的教育体系，也是使教育对象成长为完全的人的一个正确方向。以后的
教育应当把这四个学会作为教育的目标，而要学会，就离不开做，也离
不开“做到”一些事情，离不开亲身的体验。明确目标是“学会”，调
剂心态是“要学会”，而且是自己要学会，然后就是付出行动——去做，只有行动才能创造成果。教练技术就是帮助我们明确目标，调剂心态，
然后不断去做，并且做到，创造成果，到达目标的进程。这也就是一个
教育的进程，这个进程的体验就是“德育”、“体育”、“美育”、
“劳育”的成果。在“德智体美劳”五育当中，对于智育来说，知道一
些东西还有些用处。但德育、体育、美育和劳育，都必须去做，并在做
的进程体验，才能有所收获，有所提高。
对于如何成为一位优秀的班主任我有以下感悟：一、具有一颗爱
心
陶行知认为爱是一种庞大气力，教育是爱产生出来的。酷爱学生
是教师职业道德不可缺少的组成部分。从孔子的“爱之，能勿劳乎?忠之，能勿海乎?”到焉尊的“没有爱就没有教育”，到今天的李政西提
出的“具有一颗爱孩子的心”;从苏霍姆林斯基“把全部心灵献给孩子”到陶行知“爱满天下”，古今中外的教育家们都提倡一种“爱的教育”。
“爱的教育”第一是“充满情感的教育”。
感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。要爱学生，就必
须善于走进学生的情感世界。使自己成为学生的朋友，去感受他们的喜
怒哀乐。爱的教育”第一是“充满情感的教育”。感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。要爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。使自己成为学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要对学生严
格要求。爱学生不是一味地迁就学生，而是对犯毛病的学生要以爱惜学
生的心情去教育、感化，而这种教育不是一次、两次就可以到达目的的，所以这时还需要耐心。
二、身正为范
陶行知曾主张“教师应当以身作则”。作为班主任，他的一切所
谓“自身”的行动、气质、谈吐、举止、衣着、外表等等，都要为学生
做出榜样。教师稍不检点，就会对学生产生不良影响;反之，如果教师
注意“从自我做起”，则常常会收到意想不到的成效。例如：律己。按
时到班，从不迟到。言语、举止得体。不讲粗话，不骂人，举止大方。
发型、衣饰得体，做到合适教师这个职业。边教边学，引导学生努力学习。
三、具有团结合作精神
学生的学习遭到学校、社会、家庭、老师以及同学等因素的影响。因此，要搞好教学，单靠某一方面，乃至是某一个人是不可能的。建立
一个良好的班集体，仅靠班主任一个人是难以胜任的。所以，这就需要
班主任搞好与家长的合作，与各科任教师的合作，以及和学生之间的合作。
四、虚心向学，自我提高。
教师的天职是教书育人。要想将书教好，将育人工作搞好，就要
请教师必须熟知业务，不断探觅新知识，否则就不可能胜任。“我们要
一面教一面学。我们要虚心尽量接受挑选与本职本科及修养有关的学术
体会来帮助我们研究。要教学生向前进，向上进，非自己努力向前进，
向上进不可。”因此，教师就要常常去买去读有新知识的书，决不能仅
仅把从前所学的抄袭过来传给学生就行，要活到老学到老。孔子言：
“学而不厌，诲人不倦。”作为教师不管在哪一方面都是学生的榜样，
我们要以鞭策自己的气力跑在学生前头去引导他们，只有天天学习，天
天进行再教育，才能常教常新，才有教学之乐而无教学之苦。
总之，要做好一位好的班主任就要做到“身正为范，学高为师”。教师的庞大气力在于作出榜样，只有教师自身素养提高了，才会有学生
敬佩你，到达“亲其师而信其道”的目的，才能把一个班带向健康的方向。
教师入职培训心得总结3
教师的专业化发展是指教师在专业素养方面不断成长和寻求成熟
的进程，教师的专业化水平决定着学校的教育教学水平，决定着办学质
量能否得到进一步的提高，决定着学校能否获得可连续的发展。因此教
师的专业化成永日益显示出其重要性。然而，通过调查发觉边远城区农
村幼儿教师的专业化水平却不容乐观，诸多因素制约了农村幼儿教师的
专业化发展，导致边远地区的学前教育教育水平滞后，教学质量不能得
到稳步的提高，不利于教育的均衡发展，值得我们摸索。制约幼儿教师
专业化发展的因素主要有:
一、社会和家长对幼儿教育的认识存在误区，对幼师职业的认同
和期望低。
很多农村幼儿家长人为幼儿教育就是幼儿园的教育，认为将孩子
送到幼儿园老师将孩子照看好，保证安全就行了，将幼儿教师看成“高
级保姆”。还有家长以孩子在幼儿园会认多少字，会做多少算术题作为
评判幼儿园和幼儿教师的唯独标准，导致幼儿园教师形成“填鸭式教学”，“小学化”、“学科化”现象严重，从而阻碍教师的专业化发展。
二、幼儿教师的辛劳程度高，成绩感却不强。
幼儿教师的工作是辛劳而细致、具体的，既要在幼儿生活上给予
无微不至的关怀和照管，还要让孩子获得全面的发展。高中、初中、小
学可以以学分、以升学率、以排名等方式论教师的工作实绩，有硬性的
指标衡量老师的工作，然而幼儿园工作在很大程度上相对隐性些。因此，很多幼儿教师哀叹“累死了不好看”。导致幼儿教师没有专业化成长
的动力。
三、幼师生的起点学历不高，幼师的后续培训存在一定的局限性。
目前我国幼儿园教师多是初中毕业后经过三年的职前培训后直接
就职的中专生，特别是近几年，很多幼师生是考大学无望，升高中无门
的学生，基本的文化素养较低。而后续的培训常常理论和文化知识教多，培训的内容不能满足教师的实际工作的需要，造成理论和实践脱节，因
此在工作中没法得心应手。
四、管理者的水平和理念制约着教师的专业化发展。
教师的专业化发展离不开管理者的重视和支持，有很多农村幼儿
园的园长没有经过专业培训，观念不能跟上幼教改革情势，还有一部分
民办幼儿园的幼儿教师活动性大，这些幼儿园的园长对幼儿园的可连续
发展和教师的专业化发展没有作长远的计划，功利性强，只寻求眼前的
短时间效益和利益，不愿花经费和精力、时间对教师进行培训、展开教
研活动，因此也就谈不上有教师的专业发展。
五、教师对自身职业的认识和看法也影响着教师的专业化发展。
如果教师仅仅把工作当成一种职业，一种谋生的手段，天天按固
有的模式机械地工作，就没法体会教师职业挑战性和创造性，没法通过
创造性的劳动实现自我表现的发展和完善。如果不改变心态和环境，整
天就会有诸多的烦恼与抱怨，久而久之就会产生职业倦怠，自然也就难
有专业成长可言。
综上所述，农村幼儿教师专业化水平已成为制约学前教育质量提
高的“瓶颈”，那么，如何突破教师专业化成长的“瓶颈”，增进农村
地区学前教育发展呢?
一、展开各种活动，增进家园沟通，转变家长的教育观念。
我们可以通过家长学校向家长讲授科学的教育方法，让家长知道
如何看待幼儿的发展，如何评判幼儿园和幼儿教师的工作。通过邀请家
长参加“家长开放日”活动，让家长观看幼儿园的一日活动，了解幼儿
园的课程，了解自己孩子在幼儿园的表现，了解教师的辛劳工作，促使
家长对幼儿教师的职业有一个全面的认识。同时，我们还可以将幼儿在
各方面的发展常常以活动为载体展现给社会和家长，如以“故事比赛”
的情势展现幼儿的语言发展能力，以“幼儿作品展”和“文艺演出”等
情势展现艺术教育的成果，以“运动会”等情势展现健康教育成果，使
我们教师的工作成绩以显性的情势出现。
二、同教师一起制定个人职业生涯计划。职业生涯计划有助于教
师确立发展目标，有助于解决教师的职业倦怠。在制定个人职业生涯计
划的进程中我们可以充分认识自己目前的发展状态，能够不断自我反思，让每一个人理性地摸索自身的长处和存在的问题，客观分析现有的成长
环境，恰如其分地给自己定位，使自己的成长历程永久充满挑战，让人
生的每一个阶段都有源源不断的动力和寻求。
三、建立毕生学习的理念，重视园本培训，实现研训一体化。
园本培训的关键任务是解决幼儿园教育教学实践中的问题和矛盾，致力于增进教育教学质量和教师教育教学水平的提高，是教师自我成长
的重要途径。园本培训的内容要切合实际，满足教师的需求，能够真正
解决教育教学中的实际问题，园本培训的范畴要触及到幼儿园的各岗位
人员，园本培训的方式要多层次、多样化。我们通过量年的研究，逐渐
形成“以教师为中心，幼儿园为本位，开放的、弹性的”多元化园本培
训组织体系、活动程序和活动方式。通过研训，提高教师不断的专业化
成长的意识和能力，帮助她们实现自身的价值，使教师在教育工作中感
到专业发挥轻松自如，体验教育工作的成绩感和幸福感。确立“快乐研究”的价值观，尝试运用多样的学习方法和培训方法让教师在快乐中研究，在快乐中成长，让教师在快乐中重建自己的教育生活
教师入职培训心得总结4
作为一位行将踏入讲台的新教师，我很感激学校为我们安排的入
职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、
青年教师培养、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。通过培训，我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解，也感遭到了世纪中学这个大家庭的暖和。培训期间，我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外，还有很大的收获。现将自己的心得体会总结
以下：
第一，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上，即自我的幸福感、自我的自
信心。仔细体会和揣摩她的话，觉得很有分量、很有道理。这也使我对
教师这一职业有了更深的摸索和认识:教师是文化的传递者。“师者，
所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反应教师的重要性。教师是榜样，学高为师，身正为范所强调的就是这个意思。作为一
位教师，还应当富有爱心，并且这份爱应当是无私的、同等的，教师要
善于发觉每一位学生的闪光点和心理变化。
其次，就自身的更新优化而言，听取周睿老师的报告后我建立了
毕生学习的目标，并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。古语有云：“学，然后知不足;教，然后知困。”教材、教法每时每刻
都在更新、都在变化，而我自己现有的知识却是有限的，如果不主动学习，就很难把教材上的知识完全地、全面的传授给学生。因此，我认为
教师只有建立“活到老、学到老”的毕生教育思想，才能跟上时期前进
和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。我们常说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。”但是，我认为教师还不
仅仅是一桶水那么简单，教师应当有源头的溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新
自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，具有的知识才能像泉
水般沽沽流出。
再次，是教学技能和方法上的收获。对于新教师，尽心备课上好
每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备
学生、备教法，重视学生的个别差异。只有在这些方面下工夫，做到有
的放矢，教学才会有成效。最后，常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一
位新教师，一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课，学习他们丰富
的教学体会，主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面，要真诚
的向学生学习，聆听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，
做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。
我想说，培训让我成长了很多，提高了很多，同时这次培训也吹
响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗
帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践上给
我以切实的引导和鼓励。“路其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的
工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动为世纪中学的发展
奉献气力。
教师入职培训心得总结5
理想是什么?托尔斯泰说，“理想是指明的路灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。中央电视台一位杰出的主持人说过，理想不是我们儿时作文里的想象的美好职业。当有一天你做了这件事情之后，未必这件事情就是你的理想，而真正的理想是你做了这件事情之后，重新定义你的人生，愿意为之承当一切，付出一切，那时你才有资格去说你的理想。
我的理想又是什么?
毕业后去学校当了一位代课老师，在这其中，我曾以初生牛犊不怕虎的干劲全力以赴的做事情，也曾用笔记录下自己的点滴。“从没有任何事让我的内心感到如此震动，让我如此心怀热情，这，就是理想的气力。”多少次，真逼真切地感遭到了教师职业的崇高，却也体会到了自己的微小。耳边也听到过同行的抱怨，更多地却是看到他们孜孜不倦的态度和精神，更加坚定了自己的决心。
通过参加这次短时间培训，我学到了很多东西。老师们的杰出讲授和闪光的个人魅力，使我受益匪浅，我体会到了他们对于自己的教育理想的执着和坚守。“守住一间教室”、“戴着镣铐舞蹈”，这些话语让人心潮澎湃。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教育乐章，我没法抑制自己的感动。没有崇高的教育理想，没有坚持不懈地向理想迈进的人生态度，没有奉献青春与爱心的精神，他们怎么能在自己的教育人生中创造教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向，是我需要用自己的一生去诠释的意义。
如今，在距离上我好像离理想更近了。而面对着它，我却觉得自己离它很远。苏霍姆林斯基这样说，“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一两百本书。”作为一位行将走上教师岗位的老师，我汗颜，惭愧难当。我的精神世界相对于一个优秀的教师来说太匮乏了。在这两天的培训里，培训老师们都不谋而合地谈到了读书的意义，我深入地体会到读书之于教师专业发展的重要性，对于教师成长的重要意义。郑宏老师讲述了如何做一个好老师，其中最重要的一点是读万卷书。对于教师而言，我们要“读教育经典，读教育
报刊，读人文书记，读有关学生方面的书”，只有读书才能充实我们的
人生，才能使人生变得成心义，正如在报告中所说的那样，我们要“让
读书成为一种习惯，养成一种学习的生活方式”。承当着教书育人这一
职责的教师，需要用自己的行动去影响学生，使他们养成浏览的习惯，
增进学生的健康成长。如果教师没有浏览的热情，怎能点燃学生的浏览
热情?如果教师自己不读书、不学习，如何能说服教诲学生去读书?
除了鼓励新教师“读千古美文，做谦谦君子”之外，新教师培训
的老师们用他们的实际行动告知我们，教育要用心，教育者必须要奉献
自己的爱心。“用心做事，用情做人，关注每个生命的成长”，这是陈
老师教育生活的真实写照，也是我们新教师在工作岗位上要奉行的准则。关爱学生是教师师德的灵魂，是教师职业道德的最根本的表现。著名的
教育家夏丏尊说：教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱，也就没有教育。因此，教师要公平地
对待和评判每一位学生，关爱、尊重、鼓励每一个学生，不抛弃，不舍弃。不仅要关心学生的学习，也要关心学生的心理健康，引导学生全面、健康的成长。
培训为我们新教师的实际发展也给予了指导。教学常规方面，指
导了我们如何写教学计划以及课后记;丁老师就如何进行教学设计以实
现有效课堂教学进行了深入的讲授;在教学教法体会方面，韩老师通过“听课、评课”的指导，让我们更加明确上好一堂专业课的标准，适时
改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。对于
教师专业发展，各位教师先后提到了教师进行教学反思的重要性，讲述
的自己对教学进程的反思更让我们体会到教育名家的成功之路--教学反思。
这次培训点亮了我行将踏上的教师之路，使我更加明确了自己努
力地方向，坚定了为理想奋斗的决心。
一、毕生学习。作为教师，我们第一要丰富自己的专业知识，并
且掌控必须的心理学、教育学和管理科学等知识。其次，还要通过浏览
大量的教育经典、人文书籍等充实自己，丰富我们的智慧。在实际教学
中，教师必须勤于学习，勇于实践，扎扎实实，并通过向有丰富教学体会的优秀教师学习、与同事的交换、合作不断提升自己。
二、关心酷爱学生。尊重、信任是我们爱学生的基础。我们要用自己的真心去关爱、尊重、信任每一位学生，也只有这样，我们才能获得他们的信任。正如程老师所说的那样，爱是可以收获的。我们要了解学生、走近学生，与学生真诚地交换沟通，做学生的朋友、知己，用爱心对待他们。
三、不断反思，不断丰富自己。教育家朱永新认为，如果我们能随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来，相信这是你一生最大的财富。而培训老师的杰出讲授无一不向我们展现出反思对于教师专业成长的重要。体会加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以增进自己的成长。
在培训的日子里，感动、期望、期待一直充斥着我的心灵。站在理想的起跑线上眺望，自己的不足并没有让我灰心丧气，而是让我心里充满了充实自己的“愿望”。人是需要被鼓励的，新教师的岗前培训鼓励了我，在今后的日子里，我会脚踏实地、不断学习，用自己的热情和责任心，处处以师德要求自己，做好自己的本职工作。感谢您的导航，我会展翅翱翔!
教师入职培训心得总结精选范文5篇到此终止！
教师入职培训心得总结精选5篇
教师入职培训心得总结精选5篇 老师入职培训心得总结1 培训为我们新老师的实际进展也赐予了指导。教学常规方面，张老师指导了我们如何写教学方案以及课后记;丁老师就如何进行教学设计以实现有效课堂教学进行了深刻的讲解;在教学教法阅历方面，韩老师通过“听课、评课”的指导，让我们更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。对于老师专业进展，各位老师先后提到了老师进行教学反思的重要性，杨老师叙述的自己对教学过程的反思更让我们体会到训练名家的胜利之路--教学反思。 这次培训点亮了我即将踏上的老师之路，使我更加明确了自己努力地方向，坚决了为抱负奋斗的决心。 一、终身学习。作为老师，我们首先要丰富自己的专业学问，并且把握必需的心理学、训练学和管理科学等学问。其次，还要通过阅读大量的训练经典、人文书籍等充实自己，丰富我们的才智。在实际教学中，老师必需勤于学习，勇于实践，扎扎实实，并通过向有丰富教学阅历的优秀老师学习、与同事的相互沟通、合作不断提升自己。 二、关怀喜爱同学。敬重、信任是我们爱同学的基础。
我们要用自己的真心去关爱、敬重、信任每一位同学，也只有这样，我们才能获得他们的信任。正如程老师所说的那样，爱是可以收获的。我们要了解同学、走近同学，与同学真诚地相互沟通沟通，做同学的伴侣、知己，用爱心对待他们。 三、不断反思，不断丰富自己。训练家朱永新认为，假如我们能随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来，认为正确而不怀疑这是你一生最大的财宝。而培训老师的精彩讲解无一不向我们展现出反思对于老师专业成长的重要。阅历加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。 在培训的日子里，感动、渴望、期盼始终充斥着我的心灵。站在抱负的起跑线上远眺，自己的不足并没有让我灰心丧气，而是让我心里布满了充实自己的“欲望”。人是需要被激励的，新老师的岗前培训激励了我，在今后的日子里，我会脚踏实地、不断学习，用自己的热忱和责任心，到处以师德要求自己，做好自己的本职工作。感谢您的导航，我会展翅飞行! 老师入职培训心得总结2 来到虎外，听到最多的词语是“服务意识”,任何一个企业的进展都离不开优质的服务，一个学校更是如此，我们要把服务意识放在第一位。作为一线的老师，提高服务意识应当中带做好以下两点：
教师入职培训心得总结精选范文5篇
教师入职培训心得总结精选范文5篇 教师入职培训心得总结精选范文5篇 参加了教师进修学校组织的新教师培训，通过几天的培训，对教 师这个职业的内涵有了更深一层的了解。下面给家分享一些关于教师入 职培训心得总结，方便大家学习 教师入职培训心得总结1 我认为《教师职业道德规范》是作为一位合格的教师必须遵照的 行动规则，由于教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就 是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力 来对学生进行教育的，不管哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成 自己的榜样。 通过对《教师职业道德规范》的学习，让我更加深入的了解了： 作为一位教师，必须具有一定的思想政治素养、科学文化素养、能力素养、教育理论素养、身心素养、风度外表等，同时更要具有教师职业道 德素养。那么，我们第一要回想教师职业的根本职责是教书育人。这就 要求我们要有较高的科学文化素养和能力素养。因此，我们要不断的加 强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦研究，勇于创新，精益求精，不断提高。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸取新鲜知识来充实自己，以适应时期发展需要。 现今社会是知识的社会，学习的社会。因此，教师要建立毕生学 习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌控教书育人的 本领，特别是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学 实践中，发觉问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教 师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。 教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格 品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞 速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在 教育教学中建立起了“毕生学习”“永久探索”的思想，要潜心学习理
教师入职培训心得最新精选范文5篇
教师入职培训心得最新精选范文5篇 老师入职培训心得1 通过公开招考，我很荣幸能成为老师队伍中的一员。作为即将上岗的新老师，我参与了为期三天的新老师岗前培训，为了使我们新老师尽快适应学校的教学工作，并以饱满的热忱早日进入角色，迈好职业生涯的第一步，高阳进校的老师以讲座的形式，对新老师的角色转变、学校教学工作基本要求、学校德育工作规范和班主任工作要求等诸多方面进行了系统培训。短暂的老师培训使我受益匪浅，感受颇多，同时也令我豁然开朗。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会：首先，坚决了职业信念 通过学习，使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉：更加坚决了从教的决心，人们用“太阳底下最光辉的职业，人类文明的工程师来赞美老师，这职业是写满奉献，并同时布满挑战的职业，它道出了老师职业的崇高性，这是其他职业不能比拟的，训练教学中我们面对的是一群天真烂漫纯净无暇的孩子，他们是祖国的将来民族的盼望，让他们欢乐成长，学到学问，形成创新力量，是训练的宗旨，也是老师的成就和欢乐，所以从事训练事业让我欢乐。 当今世界社会进步一日千里，科技进展日新月异，祖国
建设需要高素养的创新人才。而训练是民族振兴的基石;老师是训练进展的根基，老师是人类文明的传承者，推动训练事业又好又快进展，培育高素养人才老师是关键。我们作为老师担当着培育创新人才，科教兴国的重要职责。当代青年从事训练事业正是实现个人价值和为国家建设奉献青春的最佳结合，所以从事训练事业让我傲慢骄傲。 其次，明确了方向 通过本次学习，让我对老师的职业要求有了更明确的熟悉，明确了将来努力的方向，为成为一合格老师明确了前进的方向。 一，用爱铸师魂，爱岗敬业为人梯 老师应当喜爱同学，没有爱就没有训练。老师通过对孩子的爱，走进孩子的心灵，这样才能赢得孩子的信任，这时会有奇怪的训练效果。做好一名老师要有高尚的道德。爱岗敬业是做一名好老师的基石。训练是一种事业，老师是一种职业，教学是一种工作，做为老师，必需爱岗敬业。有人把老师比作蜡烛。也有人说：“训练是圣洁的殿堂。”这些赞美充分说明白训练事业的宏大。闻名训练家陶行知说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这说明老师这个职业无私奉献的所在。 因此我们就要从自身做起，要做有思想，有道德，有志趣的人，做爱岗敬业的人。这是做好老师的第一步。
新人入职教师培训心得体会5篇
新人入职教师培训心得体会5篇 新人入职教师培训心得体会1 时光如梭，光阴似箭。不知不觉的新教师的培训也已进入了尾声。在这不到一年的培训过程中本人是获益良多。而整个培训是形式多样，内容丰富。 比如网上的视频学习，现实中的集中学习，特别是在集中学习里更有在教育第一线的优秀教师为我们做讲座。而他的讲座更和我们在实践中遇到问题更接近，在教学的实际操作中和对教材的处理中，给予了很大的帮助。而其中的理论学习，更是坚定了我们要实行课改，拥护课改的决心。 课改在可以说在重庆刚刚起步，而我们新教师正好赶上了这一班列车，我们没有传统的束缚，更容易接收新的思想，新的理念，在课改中似乎我们更占优势。但是，正因为这是第一班列车，有很多的地方还值得我们去摸索。虽然在其他的省市在新课改中有相当多的成就，这些成就是值得我们去借鉴的，但是我们更应该结合重庆市的实际情况，结合自己本校的，本班的情况，找出一条自己的课改之路，否则照搬别人模式最后也只有死路一条。而要找到一条适合自己的道路，那就必须要求我们在实践课改的教师认真，透彻的领悟课改的精神，领悟课改的实质。所以对新教师在这方面的培训是非常有必要的，且是势在必行的。而我们的教委在这方面给我们提供了相当好的平台。在这次培训中有非常多的专家学者为我们讲解这部分内容，使我更进一步的坚定了课改之路，就算前方有多艰难也要坚持。 当然实行课改，就是一定要否定传统的一切教学方法吗?答案当然是否定的。由于历史学科的特殊性，一些传统的教学方法还是不得不保留的，改革并不是对过往的彻底否定，而是剔除以前的不利因素加以改良，加以修正。新课改提倡学生主体，也并不是说课堂就要教师完全放手给学生，不要忘了在课堂上的教师的主导性，适时地进行必要的指导。而课改也不是一蹴而就的，应该循序渐进因地因校因班而异，正所谓因材施教。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。虽然培训就快结束了，但我们的征程才刚刚开始，在以后的教学中不断的继续学习。 新人入职教师培训心得体会2
教师新入职培训心得体会（精选5篇）
教师新入职培训心得体会 教师新入职培训心得体会（精选5篇） 我们从一些事情上得到感悟后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教师新入职培训心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。 教师新入职培训心得体会1 这次培训是在市教育局的高度重视下进行的，荟萃了来自我市教育领域的各路精英，使我获益匪浅。具体来讲，我的体会有以下几点：第一，树立教育工作者的责任意识。我市教育局蔡局长告诉我们，振兴教育是国家崛起的重要原因，我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教育方针，办人们满意的教育。虽然我们在高考等方面存在一些问题，但党和政府一直到在努力让教育事业发展的更好。所以，新入职的教师应该从我做起，全面培养学生的能力和情感、价值观，把祖国的未来教育好。 第二，现在的学生与以前明显不同了。我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们，如今学生在课堂上表现很活跃，爱发言，不时说出精彩的语言。同时，学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之，学生的综合素质提高了。所以，我们要计划好给学生什么，不给学生什么，处理好学生自主学习和老师教授的关系，加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。为此，教师要注意专业知识的积累，使自己由经验型向科研型转化，旁征博引，涉猎广泛，增强个人的魅力。 第三，现在的教师与以前明显不同了。我们秦一中的优秀班主任李老师告诉我们，教师在做学生工作时一定要有细心，尊重孩子的自尊心，平等对待学生。在做学生工作时，尤其不能怕麻烦，怕担心费力。当然，在与同学们交心做朋友的同时，我们也不能一味地迁就他们，当他们犯错误时我们必须纠正，惩罚是完全必要的。 同时，教师不再仅仅是知识解释者，课程忠实的执行者，而且是
教师入职培训心得体会(5篇)
教师入职培训心得体会（精选5篇） 教师入职培训心得体会（精选5篇） 当在某些事情上我们有很深的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是为大家收集的教师入职培训心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。 很快乐成为了一名人民教师，很快乐参加了这次珍贵的岗前培训，通过这两天的学习，迷茫的我有了方向，有了自信，脚步更加坚决。让我更清楚的明白了如何做一名学生喜爱，家长信任的好老师。通过这次培训，我知道了做一名教师并不是想象中的那么简单，它是一种责任，承载着一个家庭的希望，担负着为祖国培养人才的重任。“教师高度决定孩子高度＂，我必须不断学习，努力提高自身素质，提高班级管理能力，刻苦钻研，为教育事业奉献自己的一份力量。 在培训中，授课老师的精彩演讲、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。我了解到，当好一名教师是非常重要的，也是十分困难的。需要教师不断的努力付出，才能有所提高。通过培训，我有以下感想： 以前的我对于热爱学生的看法有误区。我本身非常喜欢孩子，喜欢和孩子在一起，但表达不准确，有些孩子感受不到老师的爱，还有一些孩子受到了溺爱，这都都不利于孩子好习惯的养成。“珍爱孩子”不等于“溺爱孩子”，珍爱孩子，总结起来就是尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子的做法，关心孩子的悲伤与快乐，但不要一味的和颜悦色，学会用表情和肢体语言对孩子进展评价，引导学生向好的方面开展。
要上好课，必须多读书。几乎每一位授课老师都提出了这一建议，这也是他们上好课的最根本原因。“你只有读了足够多的书，你讲的课才有厚度”，段岩霞老师也是这么做的，为了讲好《记承天寺夜游》这篇课文，段老师深入阅读了有关苏轼、苏轼次的五本书，令我震撼。怎样备课，怎样设计教学，无疑段老师给了我们最好的答复。要给学生一杯水，教师要有一桶水，还必须是源源不断的活水，要上好一堂课，教师自身一定要有丰富的知识积累，还要不断学习，汲取新的知识，只有这样，传授给孩子的才是不断更新的东西。 除此之外，还要认真细致的对待每一课时的教案，小到课堂上要说的每一句话，每一个问题，都要细细琢磨，这样，在课堂上传递给学生的都是精华，引导学生思考出来的都是切中主题的，课堂无赘言。这样的一节课所传授的东西，也不仅仅只是一篇文章的内容，可以说是几本书的精华，学生切切实实有所收获。 新教师刚入职，最大的转变莫过于角色的转变，由“学习者”转变为“传道、授业、解惑者”。最困扰我的事情就是，如何把知识清晰的教授给学生，要解决这个难题，就要多听课，听优质课，听老教师的课，听新教师的课，主动向身边有经历的老师学习，揣摩好课的标准，学习教师与学生沟通的艺术。同样的一句诗，老教师与新教师吟出来的味道就不一样，给学生的感受也不一样。刚开始听课，就是模仿，照搬同科学习方法经历，把前辈的经历“拿过来”，变为自己的，传授给学生，慢慢的汲取经历，学习方法，总结提高。 教学是人与人之间交流互动的活动，教育的对象是人，小学生是一群思维活泼，活泼好动的孩子，特别是一年级，刚由幼儿园升
新教师入职培训总结范文5篇
新教师入职培训总结范文5篇 新教师入职培训总结范文1 9月21至9月23日，我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。培训时间虽短，带给我的感受却很深。几位培训讲师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。他们讲授的都是实实在在的东西，分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发，解开了我入职以来的一些小困惑，让我可以去细细体会与“消化”。 首先上场的是黄小松校长，他给我们带来开学第一课。在这一课中，黄老师教导我们身为一名教师，不但要注意个人形象，还要关注自身的内在修养，多阅读专业书籍，在教书育人的同时也别忘记自身的学习，做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。 其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。她不仅多才多艺，课还讲得特别引人入胜，牢牢地吸引住了我的目光。邱老师分享的案例也特别暖心，让我感受到了一名好的教师对于学生来说，可能就是一盏指路明灯――在他们困惑迷茫时，指引他们前进的方向。邱老师有着丰富的班级管理经验，她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向，带来了信心。曾在二小工作过多年的钟老师很优秀，她有着丰富的教学经验和写作经验。在她的分享中，我感受到了一名教师的不易，也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。几位教师都提到过一个词：记录。他们教导我们：身为教师要学会反思，要记录教学生涯中的点滴，这将是我们未来宝贵的财富。在培训的后期是教学观摩课，数学教师的课堂环环相扣，时间节点把握的恰到好处。在教学实例中，我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易，这需要教师优化设计、不断磨课改进。 最后上场的是潘老师和黄老师。潘老师循循善诱，在教学过程中一直引导学生在发现中学习并探索新知。黄老师的课堂非常生动形象，在教授新知的同时还科普了相关知识并进行了素质教育，起到了非常好的借鉴作用。 这次培训让我受益匪浅。在各位前辈的指引下，我学到了很多。在今后的日子里，我会更加努力，不断提升自我，奔着优秀教师的目标前进。
新教师入职培训心得体会15篇
新教师入职培训心得体会15篇 新教师入职培训心得体会1 记得有很多人说过，教师是天底下最光辉的职业，之前记得，如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树，百年育人”踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 怀着期待与欣喜，我参加了为期两天的“__新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。 短短两天的培训学习，让我受益匪浅，培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度，他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”。 __教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》，谈到这个内容，他总结了四大方面，一是教师缘何关注自己身的专业发展：二是教师专业发展的内涵和特征；三是教师的角色定位与专业发展路径；四是设计最好的自己，成就幸福的自己。迟教授的每一句话都发人警醒，耐人寻味，就自己的理解，谈一下感受。
在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”，这对我们新老师来说是提前打了预防针，让自己能够正确的对待工作。要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识，新问题，新挑战的老师。 __老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》，这里面涉及了十六讲，吕维智老师的话语朴实，又很风趣，他注意了和新教师们的互动，每谈到一个问题时，都会找老师们发言，谈谈自己的理解，这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多，如上好课的前提，上好课的基础，上好课的关键，上好课的保证，处理课堂突发事件的智慧等。 通过本次培训，我明白了，作为一个教师，不仅是个教书育人的老师，更应该成为一个研究者，我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，争做教学发展的弄潮儿。新教师入职培训心得体会2 本次教师岗前培训的内容十分丰富，形式也多种多样，包括师德师风教育，教育新理念，教师职业道德规范，教育政策法规，基础课程改革纲要，教师心理健康教育，现代教育技术，班主任工作方法和技能，学科专业课等等诸多方面的系统学习，虽然时间只有十二天，但内容却是充实的，对我们新教师来说更是
新教师工作培训心得体会5篇
新教师工作培训心得体会5篇 我们迎来了新入职教师的培训,从考上的那一刻起就听说我们要培训,等了好久也没有,就在以为不会进行培训的时候,领导告诉我们星期六进行新教师培训.于是我带着好奇而又期待的心情来到了教师开展中心.虽然培训的时间只有短暂的一天,但这短暂的一天培训,让我得到了相当大的收获.下面就是给大家带来的新教师培训心得体会,希望能帮助到大家! 新教师培训心得体会1 作为一名刚走出校园的大学毕业生,此刻再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的冲动难以按捺,只是唯一不一样的是身份的转化,从坐在教室理解知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比冲动和骄傲的.为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训.这次新教师培训资料丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习. 作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导.透过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研.透过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下：首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识. 教师是文化的传递者.“师者,所以传道、授业、解惑也〞,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性.教书育人是教师的职业特点.就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员.这也就是传道、授业. 教师是典范.学高为师,身正为范正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感.同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人. 教师是父母.作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母.并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和开展需要. 教师是学生的心理辅导者.教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质.这也就是解惑. 作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生能够说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式.所以随时与学生持续者联系,只要学生有事,都就应及时在他们的身边.了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生开展的角度对学生负责.这是一名成功的飞行教员就应具备的. 其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还就应讲究方法和策略. 在培训中,几位老师根据他们自我的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象.在谈到教师的开展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教
新教师入职培训的心得体会(15篇)
新教师入职培训的心得体会(15篇) 新教师入职培训的心得体会1 作为一名年轻教师，虽然在学校里学习了专业知识技能，但在如何组织教学，如何提高教学效果，如何当个好班主任，还感到缺乏正确的理论和经验指导。4月27日，我有幸参加生平第一次的教师培训大会，这次入职前的培训让我受益良多，更是让我们感受到了名师的风采。 通过岗前培训的学习，真切感到自己收获颇深，以前一些无从下手的问题，现在找到解决的方向，对自己的教学工作也更自信，最为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生去钻研。现将自己的心得体会总结如下：首先，本次的岗前培训让我对教师这个职业有了全面的认识。 “师者，所以传道、授业、解惑也”。教书育人是教师的职业特点。为了能让自己更好的完成教书育人这个重大任务。我深深觉得提高自身素养以及专业知识的重要性。我要努力为“学高为师”奋斗一生。 教师是榜样。学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。努力做到“身正为范”。 教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱
应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。 教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。 其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应该讲究方法和策略。 在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好班主任的方法，让我有了很大的收获。在谈到面对困难如何克服的'问题上，老师们还提出了如何加强师生之间的交流;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师特别是班主任，教学过程中要适时改进教学方法和策略，以赏识的眼光耐心地去对待每一位学生，争取让每一位学生都得到更好的发展。 最后，本次的培训让我对未来的工作充满信心，更有勇气面对将来的挑战和困难。虽然只是短短的一天培训，但是却让我在认识上有了很大的提高。特别在当班主任方面，给我们新教师提了很多建议和方法。让我更有信心去面对形形色色的学生。岗前培训是我教师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会
新入职教师岗位培训心得体会5篇
新入职教师岗位培训心得体会5篇 1、勤于反思，成就自我———一位新入职教师的呐喊XX年9月14、15日我们新入职的教师经历了两天别开生面的学习培训。 通过学习培训，我收益匪浅。 要想当个好老师，必须要先做个好学生，对于刚刚毕业，缺乏经验和教师专业技巧的我而言，尤其重要。 这次培训真真切切地给我上了非常及时的一课。 在两天充实的学习里，我们聆听了北京教育学院迟希新教授的关于做最好的自己，做幸福的自己的精彩讲座，了解了xx进修学校张荣华老师关于现代教师心理健康与自我调适的内容，学习了李老师关于教师网络资源的收集与处理和吕维智老师的教学成果是这样炼成的的专业化的知识。 其中令我印象最为深刻的是迟教授和吕老师的讲座中有关教师反思的问题。 在此，我特别想就教师反思这一问题，谈谈自己的培训学习感想和体会。 古人云：君子有九思。 吾日三省吾身。 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 反思，使人的思想不甘于平庸；反思，使人的大脑变得富有智慧；反思，使可遇不可求的灵感倏忽而至。
反思对我们的人生有重大的作用。 著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：经验+反思=成长。 教育家叶澜也指出：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。 在我们培训中，迟教授也指出勤于反思是教师专业发展的路径之一。 勤于反思主要包括：总结提升、创新能力、独立研究三个方面。 可见，反思能让教师的生命变得五彩缤纷，反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。 一个善于反思的人，永远拥有前进的动能；我们的教育也需要勇敢的反思以不断超越再超越，一个善于不断反思的教师，才能不断完善自己的工作，科学地施教，深受学生们的敬仰。 勤于反思是我们教师成长的必由之路。 那么，那些因素促使我们教师进行自我反思呢？我认为主要有以下三点。 首先，教师自身的成长都是由新教师到合格教师再到优秀教师的过程。 而这个过程离不开反思。 我们教师反思能力的养成是确保我们不断再学习的基本条件。 我们在个人反思或集体反思的过程中，可以发现个人或他人的优
教师入职培训心得体会(精选7篇)
老师入职培训心得体会（精选7篇）老师入职培训心得体会1 为期两天的新入职老师培训已经结束，但是，短暂的两天时间却给我留下了深刻印象，使我受益匪浅。其中，给我留下最深印象的是吕老师的关于“老师是这样炼成的”讲座，下面简洁谈几点心得体会。 首先，从对吕老师的简洁介绍中，我得知他是一位有着丰富教学阅历的优秀老师，他为数学教学事业做出了很大的贡献，桃李遍天下，是我们新入职老师学习的楷模。从他的身上，我看到了什么是敬业，看到了老一辈老师为训练事业所花费的心血和做出的贡献，同时也看到了我的将来。我对吕老师是心生鄙视和仰慕之情。从那一刻起，我就立志要做一位合格并且优秀的老师，把自己的毕生精力都献给宏大的训练事业。 其次，我知道了作为一位老师要时刻保持阳光心态，以阳光心态来溶化职业倦怠。随着时间的消逝，很多老师可能就会对自己的职业消灭倦怠的心理及行为表现，表现为心情低落，没有乐观性，厌倦本职业甚至转行。假如当老师们消灭这种状况时，那是格外危急的，我们必需马上端正自己的思想态度，时刻保持阳光心态来调整自己，以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为老师的阳光心态会带动同学的心情，老师的阳光心态也会感染同学的心情，同学受到影响，
自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。 再次，吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点，我也深有体会。俗话说“活到老，学到老”,人的一生就是不断学习的过程，就是一个终身学习的过程，老师更是如此。老师只有不断的去读书，学习，吸取各种各样的学问，不断的给自己充电，才能不断的满足社会的需要，满足同学对学问的渴求，满足自身进展的需要。我觉得这一点是我比较欠缺，也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文老师来说，更是需要多读，多看，多听，多思。 以上就是我针对这次培训得到的几点体会，吕老师的话使我受益匪浅，真的期望能和您成为伴侣，多听听您的教导，期望有机会能多沟通。 老师入职培训心得体会2 两个月前，我还是一名同学，匆忙告辞自己的同学时代，转瞬间已化为人师，教书育人。在这个对职业选择布满无奈的时代，我是幸运的那一个，在我的记忆中，当老师，是我唯一的憧憬和期盼。怀揣感动，我来到涿州试验中学。回望过去的几个月，全部的努力和期盼，在我踏进试验中学校门的那一刻，有了结果，也有了我人生中格外重要的一个新的开头。 入职以来参与的每一次培训都让我受益匪浅，让我对老师这个职业有了更深的认知，每一次教学实践的检验，都使
教师新入职培训心得体会范文五篇
教师新入职培训心得体会范文五篇 通过这次的培训，使我深入意识到：自己的知识、能力还有一定 差距，人只有不断地学习，不断地充实，不断地觉醒，才能立足于这个 高速发展的社会。下面是由作者带来的有关教师入职培训心得体会5篇，以方便大家鉴戒学习。 教师入职培训心得体会1 8月14日至8月16日，我参加了全县新教师入职培训。通过3天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次新教师培 训的内容十分丰富，包括怎样做一个优秀的老师、如何做好班主任工作、教学理论学习、教学常规管理、教学流程设计、教师专业发展等诸多方 面的系统学习。通过领导的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现 将自己的心得体会总结以下： 一、不断加强师德修养 在培训期间，最让我印象深入的就是关于《教师职业道德》。谈 到职业道德，其实每一项职业都要求具有一定的职业道德。但是对于教 师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特别性。由于作为一 位教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地 位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大乃至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作 责任感应当是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和 动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。 二、不断提高业务能力 教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也能 够是一件艰巨的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己 肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的进程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能知道摸索，充分发挥主观能动性，这就是件艰巨的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究
新入职教师培训心得优秀范文5篇
新入职教师培训心得范文五篇 培训是给人们传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。下面本人给大家整理的新入职教师培训心得范文五篇，希望大家喜欢! #新入职教师培训心得范文1# 两天的培训很快结束了，我感触良多，此刻思绪纷杂。作为一名即将走上讲台，并将长期从教的“青椒”，我很期待，同时也有些忐忑。 老师们的谆谆教诲让我警醒，教师对学生的影响力有时会超出我们自己的想象，他们很简单，或许一件不起眼的小事，就能让他们敞开心扉，但也或许，一句不经意的话，就能给他们造成不可弥补的伤害。因此，在今后的工作中，我要时刻约束自己的言行，用心去爱，去呵护他们。只有心中有学生，才能去了解他们在想什么，想学什么，该学什么，有什么困难……人与人之间的相处是一个相互的过程，我相信，爱与真诚会让我和他们的心靠得更近。正如郭仙枝老师所说，爱亦有度，严爱相济，方能让孩子们更健康地成长。这个“度”还需在日后的工作中一点点琢磨和感悟。 人们常说，人生很短，选择一件自己最爱的事情去做，才会快乐。但我想，不论身在何处，能够爱自己所做的事业，才能真正幸福，才能不负此生。在未来的工作中，我也会时刻提醒自己，既然选择了这份职业，那么在这个岗位上的每一刻，都要用心，沉潜下来，去充实自己，去钻研教学，去了解学生。我会时常想想在那个夏天，与朋友说过的“为这个民族做一点事情”这句话;时常想想大学里老师们的教导，想想刚刚来到敕勒川实验中学时，前辈们的嘱咐与教诲。我想，这便是所谓的“初心”。 #新入职教师培训心得范文2# 8月22日，我非常有幸能够参加渝水区教体局组织的小学班主任全员培训，通过这次培训我收获颇多，特别是傅娟老师的班主任讲座。傅娟老师讲述了她当班主任一些工作经验，真是听君一席话胜读十年书!我也深刻地反思自己要学习的还有很多很多。 傅娟老师在《我是老班，老班是我》的讲座中，开始围绕着“我是谁?”这个问题，明确了班主任的角色界定。首先班主任是学生，要向身边的人学习，向远方
教师岗前培训心得体会总结(精选5篇)
教师岗前培训心得体会总结（精选5篇） 教师岗前培训心得体会总结（精选5篇） 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我收集整理的教师岗前培训心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。 教师岗前培训心得体会1 在我正式的进入到幼儿园工作开始，当我正式的成为一名幼儿园的老师开始，我先与和我一起同一批进入幼儿园的其他同事一起参加了一场非常盛大的岗前培训，这一段时间的岗前培训让我感受到了很多启发。也让我对之后正式的工作有了更多的信心。 我们的岗前培训主要是对于自己之后的一些工作的熟悉以及对幼儿园的熟悉和了解，我们首先通过幼儿园院长的介绍了解了幼儿园的一些发展历程和伟大的荣誉，也通过对幼儿园老师的指责的了解和对幼儿园老师的工作的了解，更加坚定了自己要成为一名好的幼儿园老师的信念，更加坚定了自己以后要好好工作的态度。 这是我第一次参加工作，在学校的时候学的也是幼师这个专业，所以能够来到XX幼儿园是我觉得万分荣幸的事情，我也为自己的努力而感到自豪，因为自己在大学时期足够的努力才使我能够在毕业之后成为XX幼儿园的意愿，能够为教育事业贡献出属于自己的一份力量，也是经过这次的岗前培训，我对幼儿园教师这个事业有了更加强烈的热爱。也更加对自
己能够成为一名好的幼儿园教师奠定了深厚的信心。 我知道要想成为一名好的幼儿园老师并不是一件非常简单的事情，我也清楚的知道自己离成为一名好的幼儿园老师的距离还有很远，但是既然自己已经开始了这份工作，并且毅然决然的踏上了属于自己的教育事业，我就一定会尽自己最大的力量去完成它，我也会尽自己最大的能力去创造出属于自己的世界。要想成为一名好的幼儿园老师，首先我们需要对幼儿园的小孩子有一定的了解，并且要对小孩子有足够的耐心，能够成为把这份工作当成是一种享受，并且愿意去为了幼儿园的发展以及幼儿园所有的小孩子的成长而努力，更是需要我们在内心深处建立起自己对自己成为一名幼儿园老师的责任感，只有当自己身负厚重的责任感才能够有勇气去完成自己在工作上所遇到的所有的难题。 这次的岗前培训就我个人而言，我觉得非常的圆满和成功，我也意识到了自己既然选择成为一名老师，就应该身负属于自己的责任，并且去为了自己的目标而努力奋斗，我也相信经过了这次岗前培训，以及自己之后在工作上的努力和奋斗一定会成为一名好的幼儿园老师的。 教师岗前培训心得体会2 20xx年8月，在走上教师工作岗位之前，我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师，教育局领导为我们考虑得非常周全。从职业规划到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学
新老师入职培训心得精选范文5篇最新
新老师入职培训心得精选范文5篇最新 初入职场，而且还是在自己从小非常崇拜的工作岗位上，不由得有些紧张和不知所措。我爱这份工作，这是毋庸置疑的。但是，怎样做的更好，让自己的工作效率得到提高，还是需要进一步的学习和探索的。下面给大家分享一些关于新老师入职培训心得，方便大家学习 新老师入职培训心得1 教师是一个平凡而又伟大的职业，之前记得，如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树，百年育人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 怀着期待与欣喜，我参加了为期两天的“绿盛实验学校20xx新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀，感受到绿盛这个大家庭的和谐温馨的氛围。 一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，杨景华校长做了热情洋溢的讲话，对我们加入到绿盛这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们认真学习，踏实工作，努力做一名优秀的教师。杨校长在讲话中提出了八个关键字——听、记、思考、磨课、展示，他叮嘱我们一定要结合学生的年龄特点以及学科特点，上好每一节课。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们绿盛这片充满希望的热土的信心。 二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的教师。 江雪梅主任就“绿色教育”这一主题进行了精彩的讲话，她教给我们四个尽快入格教学的方法，叮嘱我们要遵守规范、严守底线。在她的指导下，我从学习内容和学习形式两大方面知道了如何进行全面学习，快速提升自己，这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情，有着很多的知识要学习，很多的规范要遵守，同样要付出艰巨的努力。 李长生主任演讲的主题是“绿色德育”，他提出了五爱、五会、五自，给我们详细介绍了学校的各种活动。他叮嘱我们要做到绿色家庭教育、绿色学科教
新入职老师培训心得范文五篇
新入职老师培训心得范文五篇 一、听吕校长的讲课有感： 人这一生总有那么几本书、那么几句话在苦难时期、关键时刻支撑起你的信念。《羊皮卷》一书中《我向你挑战》一册，着重讲到了激情是如何让一个思想倦怠，技术欠佳的棒球手，被甲队开除掉以后，却在乙队所向披靡，获得成功的故事。就是这个故事，成为了我一次次度过难关的法宝。 昨天，吕校长讲课的过程中一而再，再而三的提到了同一个词：激情澎湃的老师永不老;多媒体教学点燃课堂激情;用激情感染学生;用激情融化倦怠......是的，就是这个词——激情!当然，吕校长在讲到这些时，自己也是充满激情的。受到这位激情洋溢的老师的感染，已步入而立之年的我仿佛又回到了激情燃烧的岁月。我暗下决心，要让激情成为我日后教学的一种习惯，一种常态，做一名永不倦怠的人民教师! 二、微机方面的不足： 在知识已不再由教师垄断的今天，电脑与网络已经使许多人在获得信息、知识方面受益。作为教师的我们，更应该好好掌握这种新的授课媒体，用它来点燃课堂激情。而在15日上午的微机课培训中，我着实发现了自己的好多不足。在日后漫长的职业生涯中，我要扎扎实实地学习，一点一滴地积累，让电脑充分发挥它的教学作用。 三、听教师心理健康讲座有感： 澳大利亚的残疾人励志大师约翰库提斯曾经讲过，每个人都有他的残疾，有的看得到，有的看不到。我想看不到的残疾应该就是心理疾病与心理障碍了。教师也是普通人，不可避免地，也会存在这样那样的心理障碍，甚至心理疾病。 就我自己而言，今后应该少定一些目标，至少也要逐一实现。在事情多，压力大时，要按照紧急，重要;紧急，不重要;不紧急，重要;不紧急，不重要的顺序，按部就班地去完成，不免产生悲观焦虑的情绪，并最终压垮心理防线。 今后，我应该多学习一些心理卫生方面的内容，让自己具备心理“免疫力”。 四、听迟教授讲课有感：
新进教师培训心得体会(精选5篇)
新进教师培训心得体会(精选5篇) 新进教师培训心得体会（篇1） 自参加了这次的小学英语教师全员培训以来，我非常珍惜这次的学习机会，通过学习，交流，提交作业，我收获很大。 本次学习内容丰富，通过观看视频讲座，许多平时工作中的疑惑迎刃而解。老师认为：学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感，把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。像我们农村老师，条件艰苦，环境不如城市，学生素质也不如城市学生，那么我们的任务更重，所以我们更应该立足于自己的教学阵地，为学生创造好的语言学习环境，提高学生素质。同时也提高自己。 通过这次远程教育培训，我深刻地体会到新课程教学应该是：“学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来获得知识，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点。同时我也深深的认识到了自己在教学中的不足之处，通过视频学习和一些文本学习，对于教学中的语言交流有了更进一步的认识;同时对教具的展示我也在课堂上进行了实施，其效果比想象中还要好;在设计课堂上也有了一定的进步。 通过学习、听专家讲座等环节，我感到长了见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生;再者在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验来作保证。
在教学基本功新修炼这一部分的学习上，目前最让我受益的是第一：学具、教具的使用和开发。以前在课堂上是死板的进行教学，易忽略学生的学校兴趣，对于一些枯燥和抽象的内容，学生都不感兴趣，没有学习的积极性。但通过学具教具的制作和使用，可以把抽象的书本知识形象化、具体化，增强学生对教学内容的感知，使学生在直接经验基础上学懂书本知识，重要的是能够提高学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性，从而使教学效果更佳。 其二：ppt课件的应用与制作。小学英语教材的一大特点就是贴近生活，课文图片多。但长期下来，学生对图片已经是产生了“审美疲劳”了，所以我们在教学时更应该想一些新的点子和花样来进行教学，而多媒体教学就是一种很好的教学手段，精美的课件能够吸引学生眼球，可以化静为动、化抽象为具体，能提出开放性的问题，设计巧妙，同时还能激发学生更强烈的参与意识，可以为学生主动学习提供开放的活动环境，提高课堂效率。 总之，通过这次培训，我的收获很大，在以后的工作中要充分利用这次空中课堂学到的知识。教学不是一成不变的，教师要不断的思考，不断地寻求新的适应新一代学生的教学方法，与时俱进。让自己的教学水平更上一个新台阶! 在我两年前扎根新营南校这片肥沃的土壤，在我最想长高长大的时候，迎来一场甘霖———日照亚太森博利民兴教工程在20__年的暑假拉开帷幕。能获得这种出行学习的机会，我是幸运的。更幸运的是，这次培训的主讲人竟然是魏书生老师。从踏入教师这一行列，魏书生这个名字就时时传入耳朵，知其道、听其言、观其行，听了魏老整整一天的讲座，才了解他的名不虚传，才明白他的教育植根于爱。 对教育，要爱的纯粹。自一开始，魏老就教导我们“人这一辈子，先要把自己看小。看小了，才能满怀感恩之心，谦卑之心，敬畏之心!”他自始至终不说自己曾是教导主任，也不说自己曾是教育局长，可是他总是在说他是一名语文教师、是一名班主任。不管他成为了一名官员还是成为了现在的教育大家，他的心中始终怀揣的是一支粉笔、三尺讲台，挂在嘴边的总是他的这名学生、那个班级。
新进教师培训心得体会(精选5篇)
新进教师培训心得体会(精选5篇) 自参加了这次的小学英语教师全员培训以来，我非常珍惜这次的学习机会，通过学习，交流，提交作业，我收获很大。 本次学习内容丰富，通过观看视频讲座，许多平时工作中的疑惑迎刃而解。老师认为：学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感，把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。像我们农村老师，条件艰苦，环境不如城市，学生素质也不如城市学生，那么我们的任务更重，所以我们更应该立足于自己的教学阵地，为学生创造好的语言学习环境，提高学生素质。同时也提高自己。 通过这次远程教育培训，我深刻地体会到新课程教学应该是：“学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来获得知识，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点。同时我也深深的认识到了自己在教学中的不足之处，通过视频学习和一些文本学习，对于教学中的语言交流有了更进一步的认识;同时对教具的展示我也在课堂上进行了实施，其效果比想象中还要好;在设计课堂上也有了一定的进步。 通过学习、听专家讲座等环节，我感到长了见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生;再者在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验来作保证。 在教学基本功新修炼这一部分的学习上，目前最让我受益的是第一：学具、教具的使用和开发。以前在课堂上是死板的进行教学，易忽略学生的学校兴趣，对于一些枯燥和抽象的内容，学生都不感兴趣，没有学习的积极性。但通过学具教具的制作和使用，可以把抽象的书本知识形象化、具体化，增强学生对教学内容的感知，使学生在直接经验基础上学懂书本知识，重要的是能够提高学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性，从而使教学效果更佳。