初一数学能力测试题(八)

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初一上册数学数轴的测试题

初一上册数学数轴的测试题

初一上册数学数轴的测试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 在数轴上,原点及原点右边的点所表示的数是()- A. 正数- B. 负数- C. 非正数- D. 非负数- 解析:原点表示0,原点右边的点表示正数,0和正数统称为非负数,所以答案是D。

2. 数轴上表示 - 3的点在原点的()- A. 右边- B. 左边- C. 原点上- D. 无法确定- 解析:在数轴上,负数在原点的左边,-3是负数,所以表示 - 3的点在原点的左边,答案是B。

3. 一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为()- A. -m- B. m- C.±m- D. 2m- 解析:一个数在数轴上对应的点到原点的距离就是这个数的绝对值,已知距离为m,所以这个数的绝对值为m,答案是B。

4. 下列说法正确的是()- A. 数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的射线- B. 离原点近的点所表示的数较小- C. 所有的有理数都可以用数轴上的点表示- D. 数轴上原点左边表示的数是正数- 解析:- A. 数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线,不是射线,A错误。

- B. 在数轴上,左边的数小于右边的数,离原点近不一定表示的数小,例如 - 1离原点比2离原点近,但 - 1小于2,B错误。

- C. 所有的有理数都可以用数轴上的点表示,C正确。

- D. 数轴上原点左边表示的数是负数,D错误。

所以答案是C。

5. 数轴上点A表示 - 2,将点A沿数轴向左移动3个单位长度得到点B,则点B 表示的数是()- A.1- B. - 5- C. - 1- D.5- 解析:点A表示 - 2,向左移动3个单位长度,就是 - 2 - 3=-5,所以点B 表示的数是 - 5,答案是B。

二、填空题(每题3分,共15分)1. 数轴上与原点距离为4的点有______个,它们表示的数是______。

- 解析:与原点距离为4的点,在原点左右两侧各有一个。

七年级数学奥数题八套(附答案)

七年级数学奥数题八套(附答案)

七年级数学奥数试题(一)一、选择题(每小题7分,共56分.以下每题的4个结论中,仅有一个是正确的,请将正确答案的英文字母填在题后的圆括号内) 1.在-|-3|3,-(-3)3,(-3)3,-33中,最大的是( ). (A)-|-3|3 (B)-(-3)3 (C)(-3)3 (D)-332. “a 的2倍与b 的一半之和的平方,减去a 、b 两数平方和的4倍”用代数式表示应为( )(A)2a+(21b 2)-4(a+b)2 (B)(2a+21b)2-a+4b 2(c)(2a+21b)2-4(a 2+b 2) (D)(2a+21b)2-4(a 2+b 2)23.若a 是负数,则a+|-a|( ),(A)是负数 (B)是正数 (C)是零 (D)可能是正数,也可能是负数 4.如n 是正整数,那么表示“任意负奇数”的代数式是( ). (A)2n+l (B)2n-l (C)-2n+l (D)-2n-l5.已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a 、1、-l ,那么|a+1|表示( ). (A)A 、B 两点的距离 (B)A 、C 两点的距离 (C)A 、B 两点到原点的距离之和 (D)A 、C 两点到原点的距离之和6.如图所示,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,点A 、B 、C 、D 对应的数分别是整数a 、b 、c 、d ,且d-2a =10,那么数轴的原点应是( ). (A)A 点 (B)B 点 (C)C 点 (D)D 点7.已知a+b =0,a≠b,则化简ab(a+1)+ba (b+1)得( ). (A)2a (B)2b (C)+2 (D)-28.已知m<0,-l<n<0,则m ,mn ,mn 2由小到大排列的顺序是 ( ).(A)m ,mn ,mn 2 (B)mn ,mn 2,m (C)mn 2,mn ,m (D)m ,mn 2,mn 二、填空题(每小题?分,共84分)9.计算:31a -(21a -4b -6c)+3(-2c+2b)= 10.分解因式=ll.某班有男生a(a>20)人,女生20人,a-20表示的实际意义是 12.在数-5,-3,-1,2,4,6中任取三个相乘,所得的积中最大的是 13.下表中每种水果的重量是不变的,表的左边或下面的数是所在行或所在列水果的总重量,则表中问号“?”表示的数是14.某学生将某数乘以-1.25时漏了一个负号,所得结果比正确结果小0.25,则正确结果应是 .15.在数轴上,点A 、B 分别表示-31和51,则线段AB 的中点所表示的数是 .16.已知2a x b n-1与-3a 2b 2m (m 是正整数)是同类项,那么(2m-n)x = 17.王恒同学出生于20世纪,他把他出生的月份乘以2后加上5,把所得的结果乘以50后加上出生年份,再减去250,最后得到2 088,则王恒出生在 年 月.18.银行整存整取一年期的定期存款年利率是2.25%,某人1999年12月3日存入1 000元,2000年12月3日支取时本息和是 元,国家利息税税率是20%,交纳利息税后还有 元.19.有一列数a 1,a 2,a 3,a 4,…,a n ,其中a 1=6×2+l;a 2=6×3+2;a 3=6×4+3;a 4=6×5+4; 则第n 个数a n = ;当a n =2001时,n = .20.已知三角形的三个内角的和是180°,如果一个三角形的三个内角的度数都是小于120的质数,则这个三角形三个内角的度数分别是七年级奥数试题(一)答案 一、1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.D 8.D 二、9.一6a+1 06,10.一43.6, 11.男生比女生多的人数,1 2.90, 13.1 6,14.0.1 2 5,15.-151,16.1,17.1988;1. 18.1022.5;101 8,,19.7n+6;2 8 520.2,8 9,8 9或2,7 1,1 07(每填错一组另扣2分).七年级奥数试题(二)一、选择题1.已知x=2是关于x 的方程3x-2m=4的根,则m 的值是( ) (A)5 (B)-5 (C)1 (D)-12.已知a+2=b-2=2c =2001,且a+b+c=2001k ,那么k 的值为( )。

七年级最新数学下册单元测试题初一数学章节练习题带图文答案解析100篇第八章3实际问题与二元一次方程组

七年级最新数学下册单元测试题初一数学章节练习题带图文答案解析100篇第八章3实际问题与二元一次方程组

第八章8.3实际问题与二元一次方程组同步练习实际问题与二元一次方程组1同步练习(答题时间:20分钟)1. 成渝路内江至成都全长170千米,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过1小时10分钟相遇。

相遇时,小汽车比小客车多行驶20千米。

设小汽车和客车的平均速度分别为x千米/时和y千米/时,则下列方程组正确的是()A. B.C. D.**2. 一种饮料大小包装有3种,1个中瓶比2小瓶便宜2角,1个大瓶比1个中瓶加1个小瓶贵4角,大、中、小各买1瓶,需9元6角,若设小瓶单价为x角,大瓶为y角,可列方程为()A.39832x yy x+=⎧⎨-=⎩B.39832x yy x+=⎧⎨+=⎩C.29834x yy x+=⎧⎨-=⎩D.39824x yx y-=⎧⎨+=⎩**3. 如下图所示,高速公路上,一辆长为4米,速度为110千米/时的轿车准备超越一辆长12米,速度为100千米/时的卡车,则轿车从开始追击到超越卡车,需要花费的时间大约是多少秒(保留整数)?*4. 甲乙两个施工队在六安(六盘水·安顺)城际高铁施工中,每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离。

若设甲队每天铺设x米,乙队每天铺设y米。

(1)依题意列出二元一次方程组;(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?*5. 根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高__________cm,放入一个大球水面升高__________cm;(2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?*6. 某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地,如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟,如果他以每小时75千米的速度行驶,则可提前24分钟到达乙地,求甲、乙两地间的距离。

*7. 现有两种酒精溶液,甲种酒精溶液的酒精与水的比是3∶7,乙种酒精溶液的酒精与水的比是4∶1,今要得到酒精与水的比为3∶2的酒精溶液50kg,问甲、乙两种酒精溶液各取多少?**8. 甲、乙、丙三队要完成A、B两项工程,B工程的工作量比A工程的工作量多25%,甲、乙、丙三队单独完成A工程所需的时间分别为20天、24天、30天,为了共同完成这两项工程,先派甲队做A工程,乙、丙二队做B工程;经过几天后,又调丙队与甲队共同完成A工程。

初一数学下能力测试题(一)

初一数学下能力测试题(一)

初一数学下能力测试题(一)班级_________姓名___________一.填空题1.多项式4x 2-7xy 2+3x -14是 次 项式,它的二次项是 ,它的最高次项的系数是 ____ ,常数项是 。

2.在代数式0,-x,1x -, 2x π中,单项式有_________ 个。

3.当m= 时,2312m x y -是六次单项式。

4.已知2x 3y 2和-x m y n是同类项,则代数式9m 2-5mn -17的值为 。

5.[-(-x)2]3= ,(a 4)3·(-a 3)5= ,()3723a a a÷⋅=6.()()()8231_______11x x x -÷⋅-=-, 11122______2n n n +--+=⨯ 7.19_________3n n+÷= 20012002120.4_________2⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭8.()()2223210310_________---⨯⨯-⨯=(写成科学记数法的形式)二.选择题:1.不是同类项的是( )A.-25与1B.-4xy 2z 2和-4x 2yz 2C.-x 2y 与-yx 2D.-a 3与-4a 32.下列等式中能成立的个数是( )(1) x 2m =(x 2)m (2)a 2m =(-a m )2 (3)x 2m =(x m )2 (4)x 2m =(-x 2)mA.4个B.3个C.2个D.1个 3.下列计算中,正确的是( )A.3a -2a=1B.-m -m=m 2C.7x 2y 3-7x 2y 3=0D.2x 2+2x 2=4x 44.下列去括号中,错误的是( )A.3x 2-(x -2y+5z)=3x -x -5z+2yB.5a 2+(-3a -b)-(2c -d)=5a 2-3a -b -2c+dC.3x 2-3(x+6)=3x 2-3x -6D.-(x -2y)-(-x 2+y 2)=-x+2y+x 2-y 25.下列计算正确的是( )A.(ab m )n =a n b m+nB.[-(-x)2y]2=x 6y 3C.(x -y)(-x+y)=-x 2-y 2D.(5a+3b)(3b -5a)=-25a 2+9b 26.化简()3432212a b a b -⋅÷的结果是( )A.216b B. 216b - C. 223b - D. 223ab -7.下列计算正确的是( )A.236236x x x ⋅=B. 336x x x += C. ()222x y x y +=+ D.()32mm m x x x ÷=8.在下列运算中,正确的是( )A.()10428x x x x ÷÷= B.()()532xy xy xy ÷=C.212n n xx x ++÷= D.423n n n n x x x x -÷⋅=9.()2334a bc ab ⎛⎫-÷- ⎪⎝⎭等于( ) A.214a c B. 14ac C. 294a c D. 94ac 10.下列各乘式中,不能用平方差公式计算的是( ) A.(x -y)(-x+y) B.(-x+y)(-x -y) C.(-x -y)(x -y) D.(x+y)(-x+y)11.若x 2-x -m=(x -m)(x+1)且x ≠0,则m=( ). A.0 B.-1 C.1 D.212.若多项式244x nx m ++等于()22x n +,则m 、n 满足( )A.20m n +=B. 20m n -=C. 20m n +=D. 20n m -= 13.在下列各式中,运算结果是223649y x -+的是( ) A.()()6767y x y x -+-- B. ()()6767y x y x -+- C.()()7479x y x y -+ D. ()()6767y x y x ---14.()()121341224n n n n y y y y ++--+-÷-等于( )A.23111862y y y -++ B. 22121111862n n n y y y +--+ C. 23111862y y y -+ D. 22121111862n n n y yy +---- 15.化简()()()()243a b c b a c a c b b c a -+⋅--⋅+-⋅--结果是( )A.()10a b c --+ B. ()10a b c -+ C. ()10a b c -- D. ()10a b c ---三.计算题 1.()()()32423a a a -⋅-⋅- 2. ()()342232m x y mxy -÷-3.()()()564410510310-⨯⨯⨯ 4. ()()()2323337235x x x x x -⋅--+-⋅5. ()222212252a ab b a a b ab ⎛⎫-⋅--- ⎪⎝⎭6. ()()1002000.252---⨯-7.22322251253523a b a b ab a b b ab ⎛⎫⎛⎫-+--⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭8.()()()()()453243245422x x x x a a ⎡⎤-⋅---÷---⋅⎢⎥⎣⎦四.解答题 先化简,再求值1.()()222222a a ab b b ab a b ----+-,其中13a =,12b =2.()()()3223222132332mn m mmn n m n ⎡⎤--⋅÷-⎢⎥⎣⎦,其中10m =,1n =-3.已知105m=,104n =,求2310m n -的值.4.一个正方形的一边增加3cm ,另一边减少3cm ,所得到的长方形与这个正方形的每一边减少1cm 所得到的正方形的面积相等,求这个长方形的长和宽。

人教版七年级下册数学第八章-列二元一次方程组解应用题专项训练

人教版七年级下册数学第八章-列二元一次方程组解应用题专项训练
(3)若两班人数均等,您认为是分班购票合算还是集体购票合算?
5、某中学组织初一学生春游,原计划租用45座汽车若干辆,但有15人没有座位:若租用同样数量的60座汽车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满。已知45座客车每日租金每辆220元,60座客车每日租金为每辆300元。
(1)初一年级人数是多少?原计划租用45座汽车多少辆?
(1)设到政府规划小区建房的搬迁农户为x户,政府规划小区总面积为y平方米.
可得方程组解得
(2)在20户非搬迁户加入建房前,请测算政府共需投资 __________万元;
在20户非搬迁户加入建房后,请测算政府将收取的土地使用费投入后,还需投资__________万元。
(3)设非搬迁户申请加入建房并被政府批准的有z户,政府将收取的土地使用费投入后,还需投资p万元.①用含z的代数式表示p;②当p不高于140万元,而又使建房占地面积不超过规划小区总面积的35%时,那么政府可以批准多少户非搬迁户加入建房?
23、某校2004年秋季初一年级和高一年级招生总数为500人,计划2005年秋季期初一年级招生数增加20%;高一年级招生数增加15%,这样2005年秋季初一、高一年级招生总数比2004年将增加18%,求2005年秋季初一年级、高一年级的计划招生数是多少?
24、在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车量情况下如下:
14、在一次足球选拔赛中,有12支球队参加选拔,每一队都要与另外的球队比赛一次,记分规则为胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分。比赛结束时,某球队所胜场数是所负的场数的2倍,共得20分,问这支球队胜、负各几场?
15、某个体户向银行申请了甲、乙两种贷款,共计136万元,每一年需付利息16.84万元,甲种贷款的年利率是12%,乙种贷款的年利率是13%,问这两种贷款的数额各是多少?

初一数学入学测试题

初一数学入学测试题

初一数学入学测试题初一数学入学测试题初中数学是一个新的起点,它涵盖了代数、几何、概率和统计等领域的基础知识。

对于即将升入初中的同学们,初一数学入学测试题的目的在于检验大家在数学方面的准备情况,以及对于数学基本概念的理解和掌握程度。

下面是一份初一数学入学测试题,希望大家能够通过解答这些问题来展示自己在数学方面的能力。

一、选择题(每题2分,共20分)1、在一个等式中,下列哪个符号代表除法? A. × B. ÷ C. + D. -2、下列哪个是负数? A. 5 B. -3 C. 0 D. 23、下列哪个是奇数? A. 10 B. 11 C. 9 D. 124、下列哪个是质数? A. 10 B. 17 C. 23 D. 255、下列哪个是分数? A. 0 B. 2 C. 1/3 D. 36、在一个三角形中,下列哪个角度可能是直角? A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°7、下列哪个是代数表达式? A. x + 5 B. x + y C. x - y D. x ×y8、下列哪个是几何图形? A. 圆形 B. 正方形 C. 长方形 D. 三角形9、下列哪个是偶数? A. 9 B. 10 C. 11 D. 1310、在一个等式中,下列哪个符号代表加法? A. × B. ÷ C. + D. -二、填空题(每题3分,共30分)1、在一个等式中,x + y = 10,当x等于5时,y等于________。

2、在一个等式中,-4x = -16,x等于________。

3、在一个等式中,y / 4 = 2,y等于________。

4、在一个等式中,sin(x) = 0.5,x等于________。

5、在一个等式中,log(2) x = 3,x等于________。

6、在一个等式中,√(x) = 4,x等于________。

初一数学期末测试题必考题

初一数学期末测试题必考题

初⼀数学期末测试题必考题初⼀数学期末测试题必考题(典型题)1.若(2x +y -4)2+|x -2| =0,则xy=________.2、某商⼈⼀次卖出两件⾐服,⼀件赚了10%,⼀件亏了10%,卖价都为198元,在这次⽣意中商⼈() A 、不赚不亏空 B 、赚了6元 C 、亏了4元 D 、以上都不对 3.下列各式中,总是正数的是()。

A 、aB 、a 2C 、a 2+1D 、(a +1)24、计算72°35′÷2+18°33′×4=_______。

5、如果am=an,那么下列等式不⼀定成⽴的是()A 、am-3=an-3B 、5+am=5+anC 、m=nD 、_0.5am=_0.5an 6.若a b ,互为相反数,且都不为零,则()11a a b b ??+-+的值为7.已知2237a b -+=-,则代数式2964b a -+的值是。

三、简答题8.计算:100211(10.5)3(3)3??---??--??9. 解⽅程 413-x - 675-x = 110. ⼀项⼯程甲单独做要20⼩时,⼄单独做要12⼩时。

现在先由甲单独做5⼩时,然后⼄加⼊进来合做。

完成整个⼯程⼀共需要多少⼩时?11、如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,∠COE 是直⾓,OF 平分∠AOE ,(1)写出∠AOC 与∠BOD 的⼤⼩关系:,判断的依据是。

(2)若∠COF=35°,求∠BOD 的度数12.某地上⽹有两种收费⽅式,⽤户可以任选其⼀:(A )记时制:3元/⼩时,(B )包⽉制:100元/⽉。

此外,每⼀种上⽹⽅式都加收通讯费1.2元/⼩时。

(1)某⽤户⼀个⽉上⽹多少⼩时,两种付费⽅式的上⽹费⽤⼀样?(2)某⽤户为选择合适的付费⽅式,记录了⼀个⽉中连续5天的上⽹时间如下表:第⼀天第⼆天第三天第四天第五天上⽹时间/时1.4 1.2 0.9 1.4 1.1 A BD E F C O如果⼀个⽉按30天计算,根据上述信息,该⽤户选择哪种付费⽅式合算?请说明理由。

2023年新人教版初中七年级数学下册第五单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教版初中七年级数学下册第五单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教版初中七年级数学下册第五单元综合能力提升测试卷一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.如图,下列说法错误的是()A.∠1与∠2是对顶角B.∠1与∠3是同位角C.∠1与∠4是内错角D.∠B与∠D是同旁内角2.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式成立的是()A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠2+∠3﹣∠1=180°C.∠1+∠2﹣∠3=180°D.∠1﹣∠2+∠3=180°3.如图,直线a、b都与直线c相交,有下列条件:①∠1=∠2;②∠4=∠5;③∠8=∠1;④∠6+∠7=180°.其中,能够判断a∥b的是()A.①②③④B.①③C.②③④D.①②4.如图,下列给出的条件中,能判定AC∥DE的是()A.∠A+∠2=180°B.∠1=∠A C.∠1=∠4D.∠A=∠3 5.如图,已知平行线a,b,一个直角三角板的直角顶点在直线a上,另一个顶点在直线b 上,若∠1=70°,则∠2的大小为()A.15°B.20°C.25°D.30°6.如图,△ABC中,AH⊥BC,BF平分∠ABC,BE⊥BF,EF∥BC,以下四个结论①AH⊥EF,②∠ABF=∠EFB,③AC∥BE,④∠E=∠ABE.正确的是()A.①②③④B.①②C.①③④D.①②④7.如图,下列不能判定AB∥CD的条件是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠58.如图,下列推理正确的是()A.∵∠2=∠4,∴AD∥BC B.∵∠1=∠3,∴AD∥BCC.∵∠4+∠D=180°,∴AD∥BC D.∵∠4+∠B=180°,∴AD∥BC9.下列图形中,∠1和∠2是同位角的是()A.B.C.D.10.如图,已知直线AB,CD被直线ED所截,AB∥CD,若∠D=40°,则∠1等于()A.140°B.130°C.120°D.100°11.如图,直线DE与BC相交于点O,∠1与∠2互余,∠COE=36°,则∠2的度数是()A.36°B.54°C.60°D.64°12.如图,已知直线AD∥BC,BE平分∠ABC交直线DA于点E,若∠DAB=58°,则∠E 等于()A.25°B.29°C.30°D.45°二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.如图,AO⊥BO,若∠BOC=10°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是°.14.一张长方形纸条折成如图的形状,若∠1=50°,则∠2=°.15.如图,已知AB∥CD,则∠A=70°,∠C=130°,∠P=.16.“内错角相等,两直线平行”的逆命题是.17.如图,直线a∥b,AC分别交直线a、b于点B、C,AC⊥DC,若∠α=25°,那么∠β=°.18.已知∠A与∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的2倍少30°,则∠A的度数为.三、解答题(共7小题,满分66分)19.(9分)如图,已知∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.20.(9分)已知:如图,EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)判断GD与CA的位置关系,并说明理由.(2)若DG平分∠CDB,若∠ACD=40°,求∠A的度数.21.(9分)如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠BOC=75°,ON将∠AOD分成两个角,且∠AON:∠NOD=2:3.(1)求∠AON的度数.(2)若OM平分∠BON,则OB是∠COM的平分线吗?判断并说明理由.22.(9分)已知:如图EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)求证:GD∥CA;(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠CGD的度数.23.(10分)在正方形网格中,△ABC的位置如图所示.平移△ABC,使点A移到点B的位置.(1)请画出平移后的△BDE,其中,B、D、E分别为A、B、C的对应点;(2)若图中每个小正方形的边长都为1,则△ADE的面积为.24.(10分)如图,在方格纸中(小正方形的边长为1),△ABC的三个顶点均为格点,将△ABC沿x轴向左平移5个单位长度,根据所给的直角坐标系(O是坐标原点),解答下列问题:(1)画出平移后的△A′B′C′,并直接写出点A′、B′、C′的坐标;(2)求出在整个平移过程中,△ABC扫过的面积.25.(10分)如图,在△ABC中,点D、F在BC边上,点E在AB边上,点G在AC边上,EF与GD的延长线交于点H,∠CDG=∠B,∠1+∠FEA=180°.求证:(1)EH∥AD;(2)∠BAD=∠H.参考答案一、选择题(共12小题)1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.B8.B9.C10.A11.B12.B;二、填空题(共6小题)13.4014.80°15.20°16.两直线平行,内错角相等17.6518.30°或110°;三、解答题(共7小题)19.证明:∵∠1=52°,∠2=128°,∴∠1+∠2=180°,∴BD∥CE,∴∠C=∠ABD,又∵∠C=∠D,∴∠ABD=∠D,∵AC∥DF,∴∠A=∠F.20.解:(1)GD∥CA.理由:∵EF∥CD,∴∠1+∠ACD=180°,又∵∠1+∠2=180°,∴∠ACD=∠2,∴GD∥CA;(2)∵GD∥CA,∴∠2=∠ACD=40°,∵DG平分∠CDB,∴∠BDG=∠2=40°,∵GD∥CA,∴∠A=∠BDG=40°.21.解:(1)∵∠AON:∠NOD=2:3,设∠AON=2x,∠NOD=3x,∴∠AOD=5x,∵∠BOC=75°,∴∠AOD=5x=75°,∴x=15°,∴∠AON=30°;(2)OB是∠COM的平分线,理由如下:∵∠AON=30°,∴∠BON=180°﹣∠AON=150°,∵OM平分∠BON,∴∠BOM=75°,∴∠BOM=∠BOC,∴OB是∠COM的角平分线.22.(1)证明:∵EF∥CD,∴∠1+∠ECD=180°,又∵∠1+∠2=180°,∴∠2=∠ECD,∴GD∥CA.(2)解:由(1)得:GD∥CA,∴∠BDG=∠A=40°,∠ACD=∠2,∵DG平分∠CDB,∴∠2=∠BDG=40°,∴∠ACD=∠2=40°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠ACD=80°,∵GD∥CA,∴∠ACB+∠CGD=180°,∴∠CGD=180°﹣∠ACB=180°﹣80°=100°.23.解:(1)如图所示:△BDE即为所求;(2)△ADE的面积为:4×8−12×2×6−12×2×4−12×2×8=14.24.解:(1)平移后的△A′B′C′如图所示;点A′、B′、C′的坐标分别为(﹣1,5)、(﹣4,0)、(﹣1,0);(2)由平移的性质可知,四边形AA′B′B是平行四边形,∴△ABC扫过的面积=S四边形AA'B'B +S△ABC=B′B•AC+12BC•AC=5×5+12×3×5=25+152=652.25.证明:(1)∵∠CDG=∠B,∴DG∥AB,∴∠1=∠BAD,∵∠1+∠FEA=180°,∴∠BAD+∠FEA=180°,∴EH∥AD;(2)由(1)得:∠1=∠BAD,EH∥AD,∴∠1=∠H,∴∠BAD=∠H.。

初一数学作业测试题及答案

初一数学作业测试题及答案

初一数学作业测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是整数?A. 3.14B. 0.5C. -2D. 2.72. 如果a + b = 10,a - b = 4,那么a的值是多少?A. 3B. 5C. 6D. 73. 一个数的平方根是4,这个数是:A. 16B. -16C. 4D. -44. 以下哪个算式的结果不是整数?A. 3 × 4B. 5 ÷ 2C. 7 + 8D. 9 - 35. 如果2x + 3 = 11,那么x的值是多少?A. 4B. 2C. 3D. 5二、填空题(每空1分,共10分)6. 一个数的绝对值是其本身或其本身的________。

7. 一个数的相反数是其加上________等于0。

8. 有理数的加法运算法则是:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值________。

9. 一个数的立方根是3,那么这个数是________。

10. 如果一个数的平方是25,那么这个数可以是________或________。

三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列各题,并写出计算过程:(1)(-3) × (-4)(2)(-7) ÷ (-2)12. 解下列方程,并写出求解过程:(1)3x - 5 = 10(2)2x + 4 = 1413. 计算下列各题,并写出计算过程:(1)√9(2)√(-4)²四、解答题(每题5分,共10分)14. 一个长方形的长是8米,宽是5米,求这个长方形的面积。

15. 某班有40名学生,其中男生占全班的60%,求这个班有多少名男生。

答案:一、选择题1. C2. B3. A4. B5. A二、填空题6. 相反数7. 相反数8. 相加9. 2710. 5, -5三、计算题11. (1)(-3) × (-4) = 12(2)(-7) ÷ (-2) = 3.512. (1)3x - 5 = 103x = 15x = 5(2)2x + 4 = 142x = 10x = 513. (1)√9 = 3(2)√(-4)² = 4四、解答题14. 长方形的面积 = 长× 宽= 8 × 5 = 40平方米15. 男生人数= 40 × 60% = 24人结束语:本测试题旨在帮助同学们巩固初一数学的基础知识,通过选择题、填空题、计算题和解答题的练习,提高同学们的数学思维能力和解题技巧。

初一数学下能力测试题(20)

初一数学下能力测试题(20)

初一数学下能力测试题(20)班级、填空题2 1、 在厶 ABC 中,Z A=3Z B=± Z C,则Z A=3 Z B=Z C ,则厶ABC 是 三角形2、 已知:△ ABC^A DEF ,若厶 ABC 的周长为 32cm, AB=8cm BC=14cm 贝U DE= cm ,EF= ___ cm , DF= cm,Z B=姓名,Z C =;若/ A+ CBADA0 0则对应相等的边为对应相等的角为AABE CDBFD如图, 若/ 若/ 若/ 若/ C B E4、如图,在直角三角形 ABC 中,/ ACB=90, CDLAB 于点D,则图中有个直角三角形它们是_Z A 是 ____互余的角有已知在△ ABC 中,Z ABC Z ACB 的平分线相交于点 0,ABC=50,Z ACB=65,则 Z B0C=__________ABC+Z ACB=130,则Z B0C=__________ ; A=9C °,则Z B0C= __________ ;BOC=1O0,则Z A= __________ 3cm 和5cm,要选择第三根木棒 它的长为 _和 _____________ 公共角 几对,它们是BC将它们钉成一个三角形,当第三 0DE=“, Z 0CD=B=5C ,则 Z A0C= _______5 (1) (2) (3) (4) 6、 两根木棒的长分别为 根木棒长为偶数厘米时,它的长为cm7、 若直角三角形的两锐角的差为200,则两锐角的度数分别是8、 如图 8,若Z B=3C 0,Z AOB=1l0, CE// AB,则Z 9、 如图9,已知△ ABC 中,AD 丄BC, CE1 AB,若Z若 Z A0C=Z B 时,则 Z B= ____10、 如图 10,若厶 ABF ^A ACE C二、选择题1、三角形的三边的长可以为下列哪一组()A 1 , 2 , 3B 、8 , 3 , 5C 、2 , 5 , 10D 、10 , 10 , 2;若 AB=BC=10 则 C<3、在厶ABC中,若AB=7, BC=5 贝U <AC<3、如图△ ABC中,AB=AC AD是中线,请你说出两个正确的结论,并加以证明4 、如图中,已知AB// CD AB=CD求证:/ B=/ D2、如图,要使得厶ABC^A ADC还需要()A AB=AD / B=Z DB 、AB=AD / ACB= ACDC BC=DC / BCA玄DCAD AB=AD / BCA玄DCA3、如图,O为AC的中点,只加上()则厶AOB与△ COD不全等,A、/ A=Z CB、/ B=Z DC AB=CD D 、OB=OD4、以长为10cm 7cm 5cm, 3cm的四条线段中的三条为边,BA D可画三角形的个数为()A 1B 、2C 、3D 、45、三角形的高是指()A、从三角形的一个顶点向另一边画的垂线B从三角形的一个顶点向另一边画的垂线段的长度C从三角形的一个顶点向它的对边画垂线,顶点与垂足间的线段D从顶点向对边所画的垂线6、如图中,/ A+/ B+/ C+/ D+/ E=()A 1800B 、2400C 3600 D、4800A三、证明题1、如图,已知:AC=AD,BC=BD试问△ADB全等吗?说说你的理由。

初一数学测试题

初一数学测试题

初一数学测试题一、选择题1. 下列哪个数是奇数?A. 2B. 5C. 8D. 102. 以下哪个图形是正方形?A. ▲B. ○C. □D. ★3. 小明有8个苹果,他吃掉了3个,还剩下几个苹果?A. 2B. 4C. 5D. 64. 以下哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 255. 小红从一栋楼的一层爬到了第五层,她一共爬了几层楼?A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题6. 8 + 5 = _______7. 9 - 3 = _______8. 3 × 4 = _______9. 16 ÷ 8 = _______10. 3² = _______三、解答题11. 小明去超市买了一盒牛奶,单价为3元,他用一张10元的钞票付款,需要找给小明多少钱?12. 某商店原价为40元的商品打九折进行促销,小刚买了一件,请计算小刚需要付款的金额。

13. 请列举出2的前5个倍数。

14. 一堆苹果分给4个人,每人分得8个苹果,这堆苹果一共有多少个?15. 请用正整数表示两个连续整数的和,并将其结果化简。

四、应用题16. 小明身高1.4米,他站在一块高度为0.8米的平台上,请问他的位置高度是多少?17. 一辆汽车沿直线道路行驶了120公里,耗时2小时,请计算该车的平均时速。

18. 某电视剧共有40集,每集播放45分钟,每天播放4集,请问该电视剧播完需要多少天?19. 甲、乙两位同学一起做数学题,甲比乙快2分钟,他们两个一共花了18分钟。

请问甲和乙各自花了多少分钟?20. 小明买了一个价值280元的书包,商店正在举行打八折的促销活动,小明买书包时正好遇到了这个活动,请问小明花了多少钱买书包?以上是初一数学测试题的全部内容,希望你能认真完成每一题,加油!。

七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题难题测试基础卷试题

七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题难题测试基础卷试题

七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题难题测试基础卷试题一、选择题1.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x 个,小房间有y 个.下列方程正确的是( )A .7086480x y x y +=⎧⎨+=⎩B .7068480x y x y +=⎧⎨+=⎩C .4806870x y x y +=⎧⎨+=⎩D .4808670x y x y +=⎧⎨+=⎩2.下列各方程中,是二元一次方程的是( ) A .253x y x y-=+ B .x+y=1 C .2115x y =+ D .3x+1=2xy 3.已知1,2x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程24x ay +=的一组解,则a 的值为( ) A .2 B .2- C .1 D .1-4.方程组3453572x y x y +=⎧⎪⎨-+=-⎪⎩的解是( ) A .20.25x y =⎧⎨=-⎩ B . 4.53x y =-⎧⎨=⎩ C .10.5x y =-⎧⎨=-⎩ D .10.5x y =⎧⎨=⎩5.已知关于x 、y 的二元一次方程组356310x y x ky +=⎧⎨+=⎩给出下列结论:①当5k =时,此方程组无解;②若此方程组的解也是方程61516x y +=的解,则10k =;③无论整数k 取何值,此方程组一定无整数解(x 、y 均为整数),其中正确的是( )A .①②③B .①③C .②③D .①②6.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( )A . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩7.二元一次方程组2213x y a x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩的解也是方程36x y -=-的解,则a 等于( ) A .-3 B .13- C .3 D .138.将一张面值50元的人民币,兑换成5元和2元的零钱,兑换方案有( ) A .4种 B .5种 C .6种 D .7种9.8块相同的长方形地砖拼成面积为2400 cm 2的矩形ABCD (如图),则矩形ABCD 的周长为()A.200cm B.220cm C.240cm D.280cm10.已知代数式x a﹣b y2与xy2a+b是同类项,则a与b的值分别是()A.a=0,b=1 B.a=2,b=1 C.a=1,b=0 D.a=0,b=2二、填空题11.“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,每中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐.今年中秋节前夕某商场结合当地情况,决定启动一笔专项资金用于月饼进货,经过一段时间,该商场已购进的京式、广式、苏式月饼总价之比为2:3:4,根据市场需求,将把余下的资金继续购进这三种月饼,经测算需将余下资金的13购买京式月饼,则京式月饼的总价将达到这三种月饼总价的415.为了使广式月饼总价与苏式月饼的总价达到9:13,则该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是_____.12.方程组251036238x y zx z⎧+-=⎪⎨⎪-=⎩__________________三元一次方程组(填“是”或“不是”).13.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A、B、C类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了_____件.14.关于x,y的方程组223321x y mx y m+=+⎧⎨-=-⎩的解满足不等式组5030x yx y->⎧⎨-<⎩,则m的取值范围_____.15.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本.16.有一水池,池底有泉水不断涌出.用10台抽水机20时可以把水抽干;用15台同样的抽水机,10时可以把水抽干.那么,用25台这样的抽水机__________小时可以把水抽干. 17.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包. 18.若(x﹣y+3)2+=0,则x+y的值为______.19.若方程组2313{3530.9a ba b-=+=的解是8.3{1.2,ab==则方程组的解为________20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D四款饮料.1千克A饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C饮料的原料是3千克苹果,9千克梨,6千克西瓜;1千克D饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A,B两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A型车和1辆B型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A型货车m辆,B型货车n辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A型车每辆需租金120元/次,B型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.阅读以下内容:已知有理数m,n满足m+n=3,且3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩求k的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于m,n的方程组3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩,再求k的值;乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值;丙同学:先解方程组3232m nm n+=⎧⎨+=-⎩,再求k的值.(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;(2)在解关于x,y的方程组()()11821a x byb x ay⎧+-=⎪⎨++=⎪⎩①②时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x,也可以用①×2+②×5消去未知数y.求a和b的值.23.阅读下列材料,然后解答后面的问题.已知方程组372041027x y zx y z++=⎧⎨++=⎩,求x+y+z的值.解:将原方程组整理得2(3)()203(3)()27x y x y zx y x y z++++=⎧⎨++++=⎩①②,②–①,得x+3y=7③,把③代入①得,x+y+z=6.仿照上述解法,已知方程组6422641x yx y z+=⎧⎨--+=-⎩,试求x+2y–z的值.24.据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m辆,乙型车n辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨?(2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?25.a取何值时(a为整数),方程组2420x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.26.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A、B两种原料,生产甲产品需要A种原料4吨/件,B种原料2吨/件,生产乙产品需要A种原料3吨/件,B种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A种原料120吨,B种原料50吨.(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元?(2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A,B两种原料还剩下多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】大房间有x个,小房间有y个,根据等量关系:大小共70个房间,共住480人,列方程组即可.【详解】大房间有x个,小房间有y个,由题意得:70 86480x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程组是解此类问题的关键.2.B解析:B【解析】根据二元一次方程的定义对四个选项进行逐一分析.解:A、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项错误;B、含有两个未知数,并且未知数的次数都是1,是二元一次方程,故本选项正确;C、D、含有两个未知数,并且未知数的最高次数是2,是二元二次方程,故本选项错误.故选B.3.C解析:C【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】把1,2xy=⎧⎨=⎩代入方程24x ay+=,得224a+=,解得1a=.故选C.【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.4.D解析:D【分析】整理后①×7+②×2得出41x=41,求出x,把x的值代入①求出y即可.【详解】解:整理得:345 10143x yx y+=⎧⎨-=⎩①②,①×7+②×2得:41x=41,∴x=1,把x=1代入①得:3+4y=5,∴y=0.5,∴方程组的解是:10.5 xy=⎧⎨=⎩,故选D.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,解题时要根据方程组的特点进行有针对性的计算.5.A解析:A【分析】根据二元一次方程组的解法逐个判断即可.【详解】当5k =时,方程组为3563510x y x y +=⎧⎨+=⎩,此时方程组无解 ∴结论①正确由题意,解方程组35661516x y x y +=⎧⎨+=⎩得:2345x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩把23x =,45y =代入310x ky +=得2431035k ⨯+= 解得10k =,则结论②正确 解方程组356310x y x ky +=⎧⎨+=⎩得:20231545x k y k ⎧=-⎪⎪-⎨⎪=⎪-⎩又k 为整数 x 、y 不能均为整数∴结论③正确综上,正确的结论是①②③故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解与解法,掌握二元一次方程组的解法是解题关键.6.C解析:C【分析】根据题中的等量关系即可列得方程组.【详解】设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,∵用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺,∴y=x+4.5,∵将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,∴0.5y=x+1,故选:C .【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意找到题目中绳子和木头之间的等量关系是解题的关键.7.C解析:C【分析】把2x y +=与36x y -=-组成方程组,求出x ,y 的值,再代入方程213a x y +=,即可解答.【详解】 由题意得:236x y x y +=⎧⎨-=-⎩, 解得:13x y =-⎧⎨=⎩, 把13x y =-⎧⎨=⎩代入方程213a x y +=,得: ()21313a ⨯-+⨯=, 解得:3a =.故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.8.C解析:C【分析】设可以兑换m 张5元的零钱,n 张2元的零钱,根据零钱的总和为50元,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出结论.【详解】设可以兑换m 张5元的零钱,n 张2元的零钱,依题意,得:5m+2n =50,∴m =10﹣25n . ∵m ,n 均为非负整数,∴当n =0时,m =10;当n =5时,m =8;当n =10时,m =6;当n =15时,m =4;当n =20时,m =2;当n =25时,m =0.∴共有6种兑换方案.故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.9.A解析:A【分析】设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,依据图形中所示的小长方形的长与宽之间的关系,长=3×宽,以及长方形的面积=24008cm 2,可以列出方程组,解方程组即可求得x ,y 的值,再求矩形ABCD 的周长.【详解】解:设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,根据题意得 x 324008y xy =⎧⎨=÷⎩, 解之得x 3010y =⎧⎨=⎩, 则矩形ABCD 的周长为2×(60+40)=200cm .故选A .【点睛】本题考查了图形与二元一次方程组,正确找到数量关系列出方程组是解题的关键.10.C解析:C【分析】根据同类项的定义可得关于a 、b 的方程组,解方程组即得答案.【详解】解:由同类项的定义,得122a b a b -=⎧⎨+=⎩,解得:10a b =⎧⎨=⎩. 故选:C .【点睛】本题考查了同类项的定义和二元一次方程组的解法,属于基本题目,正确理解题意、掌握解答的方法是解题的关键.二、填空题11.【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,根据题意列出方程进行解答即可.解:设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,由题意可得:可得:①,解得:n=6m ,②,可得:解析:3:5【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,根据题意列出方程进行解答即可.【详解】解:设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,由题意可得:可得:①()1429315m n m n +=+,解得:n=6m , ②23a b n +=,可得:a+b=4m , ③1349(2)113m a m b m n m n m +++=+-+=, ④(3m+a ):(4m+b )=9:13,93135342222m a m a m m b m b m +==+==,,,, ∴a :b=3:5,答:该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是3:5.故答案为:3:5.【点睛】本题考查多次方程问题,解题的关键是根据题意列出多个方程得出其关系式解答.12.是【分析】根据三元一次方程组的定义可知,由两个或两个以上方程组成,该如果方程组内含有三个未知数,且未知数的次数都是一次的,就是三元一次方程组,由此判断作答即可.解:如果方程组中含有三解析:是【分析】根据三元一次方程组的定义可知,由两个或两个以上方程组成,该如果方程组内含有三个未知数,且未知数的次数都是一次的,就是三元一次方程组,由此判断作答即可.【详解】解:如果方程组中含有三个未知数,每个方程中含有未知数的项的次数都是一,并且方程组中一共有两个或两个以上的方程,这样的方程组叫做三元一次方程组. 所以251036238x y z x z ⎧+-=⎪⎨⎪-=⎩是三元一次方程组; 故填:是.【点睛】本题主要考查三元一次方程组的定义.13.14600【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解析:14600【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解】解:设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,6040401160050507500x y z x ++=⎧⎨+=⎩, 化简,得28022130x y z y =-⎧⎨=-⎩, ∴需要的防寒服为:80x +40y +60z =80(280﹣2y )+40y +60(2y ﹣130)=22400﹣160y +40y +120y ﹣7800=14600,故答案为:14600.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的三元一次方程组,利用方程的知识解答.14.m>﹣【分析】利用方程组中两个式子加减可得到和x-3y用m来表示,根据等量代换可得到关于m的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x﹣y=3m+2,将两个方程相减解析:m>﹣23【分析】利用方程组中两个式子加减可得到5x y-和x-3y用m来表示,根据等量代换可得到关于m的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x﹣y=3m+2,将两个方程相减可得x﹣3y=﹣m﹣4,由题意得32040 mm+>⎧⎨--<⎩,解得:m>23 -,故答案为:m>23 -.【点睛】此题考查含参数的二元一次方程组与不等式组相结合的题目,注意先观察,通过二元一次方程的加减得到不等式组的相关式子,再进行等量代换15.26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册解析:26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册x 本,购买大纪念册y 本,则x ,y 为整数.则有题目可得二元一次方程:5x+7y=142,解得:x ,y 有4组整数解即:271x y =⎧⎨=⎩,206x y =⎧⎨=⎩,1311x y =⎧⎨=⎩,616x y =⎧⎨=⎩即有四种情况即:两种纪念册共买28、26、24或22本.故答案为28、26、24或22本.【点睛】本题考查了一次方程的实际应用,中等难度,解决此类问题的关键在于,找出题目中所给的等量关系,列出方程,求解方程.16.5【解析】【分析】设一台抽水机1小时的抽水量为1份,泉水每小时涌进的量为x 份,原有泉水量为y 份,根据等量关系:用10台抽水机20时可以把水抽干;用15台同样的抽水机10时可以把水抽干,列出方程组解析:5【解析】【分析】设一台抽水机1小时的抽水量为1份,泉水每小时涌进的量为x 份,原有泉水量为y 份,根据等量关系:用10台抽水机20时可以把水抽干;用15台同样的抽水机10时可以把水抽干,列出方程组进行求解即可得.【详解】设一台抽水机1小时的抽水量为1份,泉水每小时涌进的量为x 份,原有泉水量为y 份,由题意得201020101510y x y x +=⨯⎧⎨+=⨯⎩, 解得:5100x y =⎧⎨=⎩, 所以,用25台这样的抽水机去抽水时,泉水每小时涌出量用5台抽水机去抽,剩下的就抽原有的泉水了,100÷(25-5)=5(小时),故答案为:5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找到等量关系列出方程组是解题的关键,这里要注意的是泉水是不断涌出的.17.3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题解析:3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题意可列方程组,100341007x y x z x y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数,则3,20,77x y z ===故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.18.1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组,解方程组可得,故x+y=-1+2=1.故答案为:1.解析:1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组30{20x y x y -+=+=,解方程组可得12x y =-⎧⎨=⎩,故x+y=-1+2=1. 故答案为:1.19.【解析】试题分析:根据整体思想,可设a=x+2,b=y-1,可发现两个方程组相同,因此可知x+2=8.3,y-1=1.2,解得x=6.3,y=2.2,即方程组的解为: .20.5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为元,并且梨的总成本为元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A解析:5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克, 根据题意,得:100223221263396 1.2a b c d a b c d ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+++=⎪⎩, 整理得:2()(32)50()(32)35a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩, 解得:153220a b c d +=⎧⎨+=⎩, ∴3.5(64) 3.5(15202)192.5a b c d +++=⨯+⨯=,故答案为:192.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系,列出方程组,解方程组时注意整体思想的应用是解决本题的关键.三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,根据“用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,依题意,得:2312 3417 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:32xy==⎧⎨⎩.故答案为:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨.(2)①依题意,得:3m+2n=21,∴m=7﹣23 n.又∵m,n均为非负整数,∴19mn=⎧⎨=⎩或36mn=⎧⎨=⎩或53mn==⎧⎨⎩或7mn=⎧⎨=⎩.答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车.②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)见解析;(2)a和b的值分别为2,5.【分析】(1)分别选择甲、乙、丙,按照提示的方法求出k的值即可;(2)根据加减消元法的过程确定出a与b的值即可.【详解】解:(1)选择甲,3274 232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩①②,①×3﹣②×2得:5m=21k﹣8,解得:m=2185k-,②×3﹣①×2得:5n=2﹣14k,解得:n=2145k -,代入m+n =3得:21821455k k --+=3, 去分母得:21k ﹣8+2﹣14k =15,移项合并得:7k =21,解得:k =3;选择乙, 3274232m n k m n +=-⎧⎨+=-⎩①②, ①+②得:5m+5n =7k ﹣6,解得:m+n =7-65k , 代入m+n =3得:7-65k =3, 去分母得:7k ﹣6=15,解得:k =3;选择丙, 联立得:3232m n m n +=⎧⎨+=-⎩①②, ①×3﹣②得:m =11,把m =11代入①得:n =﹣8,代入3m+2n =7k ﹣4得:33﹣16=7k ﹣4,解得:k =3;(2)根据题意得:1327a b +=⎧⎨+=⎩, 解得:52b a =⎧⎨=⎩, 检验符合题意,则a 和b 的值分别为2,5.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.23.3【分析】根据题目的解法,把x+2y-z 看成一个整体,进行解方程即可.【详解】解:由题意得,将原方程整理得(2x 2y z )+2(2x+z )=22①-3(x+2y-z )+(2x+z )=-1②⎧+-⎨⎩②×2得(6x 2y-z )+2(2x+z )=-2-+ ③①-③得(8x+2y z )=24-解得:x+2y-z=3.【点睛】本题主要考查了解三元一次方程组,解题的关键是要运用整体思维解方程组.24.(1)甲、乙两种车分别运载3吨,2吨;(2)共4种方案.【解析】【分析】(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨,根据题意列出二元一次方程组,求出x,y 即可得解;(2)列出二元一次方程,根据m ,n 都是整数,可得到方案.【详解】解:(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨;23123417x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得32x y =⎧⎨=⎩; 答:1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货3吨,2吨;(2)设租甲、乙两种车分别m 辆,n 辆,由题意得:3m+2n=21.19m n =⎧⎨=⎩,36m n =⎧⎨=⎩,53m n =⎧⎨=⎩,70m n =⎧⎨=⎩共4种方案. 方案一:甲车1辆,乙车9辆;方案二:甲车3辆,乙车6辆;方案三:甲车5辆,乙车3辆方案四:甲车7辆,乙车0辆.答:甲车1辆,乙车9辆或甲车3辆,乙车6辆或甲车5辆,乙车3辆或甲车7辆,乙车0辆.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,能够找到等量关系列出二元一次方程组是解题关键.25.当a=0时,21x y =⎧⎨=⎩;当a=-2时,42x y =⎧⎨=⎩;当a=-3时,84x y =⎧⎨=⎩【分析】先把a 当作已知求出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解,得到关于a 的一元一次不等式组,求出m 的取值范围,再找出符合条件的正整数a 的值即可.【详解】解:方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩解得:8444x a y a ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩∵方程组的解是正数,∴a >-4,∵方程组的解是正整数,a >-4,∴a=-3,-2,0,它的所有正整数解为:84x y =⎧⎨=⎩,42x y =⎧⎨=⎩,21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组及解二元一次不等式组,解答此题的关键是先把m 当作已知表示出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解得出关于m 的不等式组,求出m 的正整数解即可.26.(1)生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A 种原料还剩下20吨,B 种原料正好用完,还剩下0吨.【解析】分析:(1)可设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,根据等量关系:①生产甲种产品需要的A 种原料的吨数+生产乙种产品需要的A 种原料的吨数=A 种原料120吨,②生产甲种产品需要的B 种原料的吨数+生产乙种产品需要的B 种原料的吨数=B 种原料50吨;依此列出方程求解即可;(2)可设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,根据等量关系:甲种产品的产值+乙种产品的产值=总产值1375千元,列出方程求解即可.详解:(1)设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,依题意有:43120250x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1520x y =⎧⎨=⎩:, 15×50+30×20=750+600=1350(千元),1350千元=135万元.答:生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,依题意有:(1+10%)×50(z +25)+(1﹣10%)×30z =1375,解得:z =0,z +25=25,120﹣25×4=120﹣100 =20(吨),50﹣25×2 =50﹣50 =0(吨).答:安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A 种原料还剩下20吨,B 种原料正好用完,还剩下0吨.点睛:考查了二元一次方程组的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:(1)审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.(2)设元:找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.(3)列方程组:挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.(4)求解.(5)检验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作答.。

初一上册数学第一章和第二章测试题

初一上册数学第一章和第二章测试题

初一上册数学第一章和第二章测试题以下是初一上册数学第一章和第二章的测试题:第一章《有理数》测试题一、填空题(每题3分,共30分)1.如果盈利20元记作+20元,那么亏损15元记作______元。

2.数轴上表示-3的点在原点的______侧,距离原点______个单位长度。

3.绝对值等于5的数是______。

4.比较大小:-2______-3(填“>”或“<”)。

5.某天的最高气温为6℃,最低气温为-2℃,则这天的温差是______℃。

6.一个数的倒数是它本身,这个数是______。

7.化简:-(-3)=______。

8.在有理数中,最小的正整数是______,最大的负整数是______。

9.若|a| = 3,|b| = 5,且a、b异号,则a - b =______。

10.观察下列数:-2,4,-8,16,-32,…,按照规律,第6个数是______。

二、选择题(每题3分,共30分)1.下列各数中,是负数的是()A. 0B. 2023C. -(-3)D. -22.下列说法正确的是()A.有理数分为正数和负数B.一个数的绝对值一定是正数C.0是最小的有理数D.最大的负整数是-13.在数轴上,与表示-1的点距离为3的点表示的数是()A. 2B. -4C. 2或-4D. 4或-24.若|x| = -x,则x一定是()A. 正数B. 负数C. 非正数D. 非负数5.下列运算结果为正数的是()A. -2 + 3B. -2 - 3C. -2×3D. (-2)÷36.一个数加上-12等于-5,则这个数是()A. 17B. 7C. -17D. -77.计算(-2)×3的结果是()A. 6B. -6C. 5D. -58.下列各对数中,互为相反数的是()A.-(+3)与+(-3)B. -(-4)与| -4|B.-2.5与-(+2.5) D. -(-2)与+(+2)9.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,则(a + b)/m + cd + m的值为()A. 3B. -1C. 3或-1D. ±3或±110.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25 ±0.1)kg、(25 ±0.2)kg、(25 ±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A. 0.8kgB. 0.6kgC. 0.5kgD. 0.4kg三、解答题(共40分)1.(8分)把下列各数填入相应的集合中:-2.5,3,0,-1/2,-0.6,+5,1/3,-3.14,π正数集合:{ …}负数集合:{ …}整数集合:{ …}分数集合:{ …}2.(8分)计算:(1)12 -(-18)+(-7)- 15(2)(-2)×(-3)÷(-4)3.(8分)在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小,用“<”连接起来。

冀教版2020七年级数学下册第八章整式的乘法自主学习能力达标测试题4(附答案)

冀教版2020七年级数学下册第八章整式的乘法自主学习能力达标测试题4(附答案)

冀教版2020七年级数学下册第八章整式的乘法自主学习能力达标测试题4(附答案) 1.使()()2283x px x x q ++-+的积中不含2x 和3x 的p,q 的值分别是( )A .0,0p q ==B .3,9p q =-=-C .3,1p q ==D .3,1p q =-= 2.下列运算:(1)2a a a +=;(2)3412a a a ⨯=;(3)()22ab ab = ;(4)()326a a -=.其中错误的个数是A .1B .2C .3D .4 3.下列计算正确的是( )A .5a 3a 2-=B .236(2a )6a =C .32a 2a 2a ÷=D .453a (2a)48a ⋅-=4.下列计算中,结果正确的是( )A .236a a a ⋅=B .(2)(3)6a a a ⋅=C .236()a a =D .623a a a ÷= 5.下列计算正确的是( )A .3x+x=4x 2B .x 6÷x 2=x 3C .(-x 2)3=-x 6D .(-2x )3=-6x 3 6.“末来中国人口会不会突破15亿?“是我国人口政策调整决策中的重要考量,15亿用科学记数法表示为( )A .15×109B .1.5×108C .1.5×109D .1.597.下列计算正确的是( )A .222a? a 2a ⋅=B .824a a a ÷=C .22(2a)4a -=D .325(a )a = 8.用四舍五入法得到近似数4.005万,关于这个数有下列说法,其中正确的是( ) A .它精确到万位B .它精确到0.001C .它精确到万分位D .它精确到十位9.下列等式成立的是( )A .2﹣1=﹣2B .(a 2)3=a 5C .a 6÷a 3=a 2D .﹣2(x ﹣1)=﹣2x +2 10.下列运算正确的是( )A .x 3+x 3=x 6B .3x 3y 2÷xy 2=3x 4C .x 3•(2x )2=4x 5D .(﹣3a 2)2=6a 211.已知x 、y 是实数且满足x 2+xy+y 2﹣2=0,设M=x 2﹣xy+y 2,则M 的取值范围是_____. 12.计算:-2xy(x 2y-3xy 2)=___________.13.引入新数i ,规定i 满足运算律且i ²=-1,那么(3+i )(3-i )的值为_________. 14.随着数系不断扩大,我们引进新数i ,新 i 满足交换率、结合律,并规定:i 2=﹣1,那么(2+i )(2﹣i )=________(结果用数字表示).15.日本地震中发生核泄漏,科学家发现某放射性物的长度约为0.0000041mm ,用科学记数法表示的结果为_____________________mm16.计算:()()12x x +-= __________.17.2018年1月4日在萍乡市第十五届人民代表大会第三次会议报告指出,去年我市城镇居民人均可支配收入33080元,33080用科学记数法可表示为__.18.计算:()341x y --=________________.19.若m+n=2, 则2m 2+4mn+2n 2-1=__________;20.计算:(18a 2-3a )÷3a=_____. 21.计算:(1)3223(46)2a b a b ab ab +-÷.(2)2(32)(21)x x x +-+.(3)(x-2y)(x+2y)-(2y-x)2.22.已知M(2)=(-2)×(-2),M(3)=(-2)×(-2)×(-2),…,M(n)=-2(-2)(-2)?(-2)n ⨯⨯⨯n 个相乘.(1)计算:M(5)+M(6);(2)求2M(2 016)+M(2 017)的值;(3)说明2M(n)与M(n+1)互为相反数.23.仔细阅读材料,再尝试解决问题:完全平方式()222x 2xy y x y ±+=± 以及()2x y ±的值为非负数的特点在数学学习中有广泛的应用,比如探求2610x x ++的最大(小)值时,我们可以这样处理:例如:①用配方法解题如下:2610x x ++原式=2x +6x+9+1=2(3)1x ++ 因为无论x 取什么数,都有()23x +的值为非负数,所以()23x +的最小值为0;此时3x =- 时,进而2(3)1x ++的最小值是0+1=1;所以当3x =-时,原多项式的最小值是1.请根据上面的解题思路,探求:(1)若(x+1)2+(y-2)2=0,则x= ,y= ..(2)若x 2+y 2+6x -4y+13=0,求x ,y 的值;(3)求2810x x -+的最小值24.计算:(1)(a 2)3·(a 2)4÷(a 2)5;(2)(x -y +9)(x +y -9);(3)[(3x +4y )2-3x (3x +4y )]÷(-4y ).25.阅读理解:若x 满足(x -2015)(2002-x )=-302,试求(x -2015)2+(2002-x )2的值.解:设x -2015=a,2002-x =b ,则ab =-302且a +b =(x -2015)+(2002-x )=-13.∵(a +b )2=a 2+2ab +b 2,∴a 2+b 2=(a +b )2-2ab =(-13)2-2×(-302)=773,即(x -2015)2+(2002-x )2的值为773. 解决问题:请你根据上述材料的解题思路,完成下面一题的解答过程,若y 满足(y -2015)2+(y -2016)2=4035,试求(y -2015)(y -2016)的值.26.化简:(1) 22(3)()()2m n m n m n n --+-- (2)224432112x x x x x x x -+⎛⎫÷-++ ⎪+++⎝⎭ 27.计算:(1) 2(4)(31)(3)x x x x -+-+(2) 2(1)(2)(2)x x x +-+-28.解方程(3x -2)(2x -3)=(6x +5)(x -1)+15.参考答案1.C【解析】【分析】()()2283x px x x q ++-+=x 4+(p-3)x 3+(q-3p+8)x 2+(pq-24)x+8q,根据题意得30380p q p -=⎧⎨-+=⎩,解方程组可得. 【详解】()()2283x px x x q ++-+ =x 4-3x 3+qx 2+px 3-3px 2+pqx+8x 2-24x+8q=x 4+(p-3)x 3+(q-3p+8)x 2+(pq-24)x+8q因为不含x 2和x 3项所以30380p q p -=⎧⎨-+=⎩解得31p q =⎧⎨=⎩ 故选:C【点睛】本题考核知识点:整式乘法. 解题关键点:掌握整式乘法法则.2.C【解析】试题解析:(1)2a a a +=,计算结果正确;(2)347a a a ⨯=,原计算结果错误;(3)()222ab a b =,原计算结果错误;(4)()326a a -=-,原计算结果错误.计算结果错误的个数有3个.故选C.3.D【解析】【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、原式=2a ,不符合题意;B 、原式=8a 6,不符合题意;C 、原式=12a 2,不符合题意; D 、原式=48a 5,符合题意,故选D .【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.C【解析】选项A ,235a a a ⋅=,选项A 错误;选项B ,()()2236a a a ⋅= ,选项B 错误;选项C ,()326a a =,选项C 正确;选项D ,624a a a ÷=,选项D 错误.故选C.5.C【解析】A. 3x+x=4x ,故A 选项错误;B. x 6÷x 2=x 4,故B 选项错误;C. (-x 2)3=-x 6,故C 选项正确;D. (-2x )3=-8x 3,故D 选项错误,故选C.6.C【解析】【分析】将15亿用科学计数法表示出来即可.【详解】15亿=150000000=1.5×109.故选C .【点睛】本题主要考查科学计数法的概念:把一个数N 表示成a ×10n (1≤︱a ︱<10,n 是整数)的形式叫做科学记数法.当︱N ︱≥1时,n 等于原数N 的整数位数减1;当︱N ︱<1时,n 是一个负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含整数位上的零). 7.C【解析】【分析】根据整式的乘除法则即可解题.【详解】A. 232a a 2a ⋅=,所以A 错误B. 826a a a ÷=,所以B 错误,同底数幂相除,底数不变,指数相减C. 22(2a)4a -= ,正确D. 326(a )a =,所以D 错误,幂的乘方要将内外指数相乘.故选C.【点睛】本题考查了整式的乘除运算,熟悉运算法则是解题关键.8.D【解析】试题解析:近似数4.005万精确到十位.故选D .点睛:精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.9.D【解析】解:A .2﹣1=12,故原题计算错误; B .(a 2)3=a 6,故原题计算错误;C .a 6÷a 3=a 3,故原题计算错误;D .﹣2(x ﹣1)=﹣2x +2,故原题计算正确.故选D .10.C【解析】试题分析:A 、原式=2x 3,故此选项错误;B 、原式=3x ,故此选项错误;C 、原式=x 3·4x 2=4x 5,故此选项正确;D 、原式=9a 4,故此选项错误.故选:D .11.23≤M≤6 【解析】【分析】把原式的xy 变为2xy-xy ,根据完全平方公式特点化简,然后由完全平方式恒大于等于0,得到xy 的范围;再把原式中的xy 变为-2xy+3xy ,同理得到xy 的另一个范围,求出两范围的公共部分,然后利用不等式的基本性质求出2-2xy 的范围,最后利用已知x 2+xy+y 2-2=0表示出x 2+y 2,代入到M 中得到M=2-2xy ,2-2xy 的范围即为M 的范围.【详解】由2220x xy y ++-=得:22220x xy y xy ++--=,即2()20x y xy +=+≥, 所以2xy ≥-; 由2220x xy y ++-=得:222230x xy y xy -+-+=,即2()230,x y xy -=-≥ 所以32xy ≤, ∴322xy -≤≤, ∴不等式两边同时乘以−2得:()()()322222xy -⨯-≥-≥⨯-,即4243xy -≤-≤, 两边同时加上2得:422242,3xy -+≤-≤+即22263xy ≤-≤, ∵2220,x xy y ++-=∴222x y xy +=-,∴2222M x xy y xy =-+=-,则M 的取值范围是23≤M≤6. 故答案为:23≤M≤6. 【点睛】此题考查了完全平方公式,以及不等式的基本性质,解题时技巧性比较强,对已知的式子进行了三次恒等变形,前两次利用拆项法拼凑完全平方式,最后一次变形后整体代入确定出M 关于xy 的式子,从而求出M 的范围.要求学生熟练掌握完全平方公式的结构特点:两数的平方和加上或减去它们乘积的2倍等于两数和或差的平方.12.-2x 3y 2+6x 2y 3【解析】解:原式=-2x 3y 2+6x 2y 3.故答案为:-2x 3y 2+6x 2y 3.13.10【解析】试题解析:原式()299110.i =-=--= 故答案为:10.14.5【解析】分析:利用平方差公式进行计算,即可得出答案.详解:原式=()222415i -=--=. 点睛:本题主要考查的就是平方差公式的应用以及新运算的使用,属于简单题型.解决这个问题的时候理解新定义是解题的关键.15.4.1⨯10-6【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】∵0.0000041第一个不为零的数字4前面有6个0,∴0.0000041=4.1⨯10-6,故答案为:4.1⨯10-6【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.16.x 2-x-2【解析】分析:按“多项式乘以多项式的法则”进行计算即可.详解:原式=222x x x -+-=22x x --.故答案为:22x x --.点睛:熟记“多项式乘以多项式的乘法法则”是解答本题的关键.17.3.308×104.【解析】【分析】正确用科学计数法表示即可.【详解】解:33080=3.308×104 【点睛】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式, 其中1<|a|<10,n 为整数.确定n 的值时, 要看把原数变成a 时, 小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 当原数绝对值大于10时, n 是正数; 当原数的绝对值小于1时,n 是负数.18.123xy x -+【解析】【分析】根据单项式乘以多项式运算法则直接进行运算.【详解】()341x y--=-12xy+3x.【点睛】本题考查了单项式与多项式相乘,掌握其运算法则是解决此题的关键.19.7【解析】2m2+4mn+2n2-1=2(m2+2mn+n2)-1=2(m+n)2-1=2×22-1=7,故答案为7.20.6a-1【解析】【分析】直接利用整式的除法运算法则求出答案.【详解】解:(18a2-3a)÷3a=6a-1;故答案为:6a-1.【点睛】本题考查了多项式除以单项式的法则,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.21.(1)2a2+3ab-12b2(2)6x3+x2+x+2(3)4xy-8y2【解析】【分析】利用多项式乘除以单项式进行计算即可求出答案. 【详解】(1)原式=2a2+3ab-12b2.(2)原式= 6x3-3x2+3x+4x2-2x+2 =6x3+x2+x+2.(3)原式=x2-4y2-(4y2-4xy+x2) = x2-4y2-4y2+4xy-x2=4xy-8y2.本题考查了多项式乘多项式、整式的除法,熟练掌握多项式的运算方法是本题解题的关键. 22. (1) 32;(2) 0;(3) 详见解析.【解析】试题分析:(1)由题意可得M(5)= (-2)5, M(6)= (-2)6,根据乘方的定义进行计算即可;(2)由题意可得M(2 016)= (-2)2016, M(2017)= (-2)2017,根据同底数幂的乘法法则计算后合并即可;(3)类比(2)的方法计算2M(n)+M(n+1)的值,若值为0,则2M(n)与M(n+1)互为相反数,若值不等于0,则2M(n)与M(n+1)不互为相反数.试题解析:(1)M(5)+M(6)=(-2)5+(-2)6=-32+64=32.(2)2M(2 016)+M(2 017)=2×(-2)2 016+(-2)2 017=2×22 016-22 017=22 017-22 017=0.(3)因为2M(n)+M(n+1)=-(-2)×(-2)n +(-2)n+1=-(-2)n+1+(-2)n+1=0,所以2M(n)与M(n+1)互为相反数. 点睛:本题是一道阅读理解题,考查了乘方的意义和同底数幂的乘法法则,弄清阅读材料中的技巧是解本题的关键.23.(1)x=-1,y=2;(2)x=-3,y=2;(3)最小值为-6【解析】试题分析:利用非负数的性质求出最小值,以及此时,x y 的值即可.试题解析:(1)∵()()22120x y ++-=, 1020x y ∴+=-=,,解得12x y =-=,. ()22264130x y x y ++-+=,()()22320x y ++-=,则3020x y +=-=,,解得32x y =-=,,(3)()228104 6.x x x -+=--最小值为 6.-24.(1) a 4;(2) x 2-y 2+18y -81;(3)-3x -4y ;【分析】(1)根据同底数幂的乘除法法则求解即可;(2)利用平方差公式求解即可;(3)先提取公因式,再根据多项式的乘除法法则求解即可.【详解】(1)(a2)3·(a2)4÷(a2)5=a6·a8÷a10=a14÷a10=a4;(2)(x-y+9)(x+y-9)=[x-(y-9)][x+(y-9)]=x2-(y-9)2=x2-y2+18y-81;(3)[(3x+4y)2-3x(3x+4y)]÷(-4y)=4y(3x+4y)÷(-4y)=(12xy+16y2)÷(-4y)=-3x-4y.25.2017.【解析】试题分析:设y-2015=a,y-2016=b,则a2+b2=4035,a-b=1,根据(a-b)2=a2-2ab+b2,可以求出ab,即可解决问题.试题解析:设y-2015=a,y-2016=b,则a2+b2=4035,a-b=1,∵(a-b)2=a2-2ab+b2,∴ab=12[a2+b2-(a-b)2]=2017.∴(y-2015)(y-2016)=2017.26.(1)286m mn;(2)1 x .【解析】【分析】(1)先利用完全平方公式和平方差公式计算,再合并即可得;(2)根据分式混合运算顺序和运算法则计算可得.(1)原式=22222962m mn n m n n -+-+-.=286m mn -.原式=()22224212x x x x x x --÷++++ =()()()()22121222x x x x x x x -+⋅++-+-+ =()2222x x x x -+++=1x. 【点睛】本题主要考查分式的混合运算与整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则及完全平方公式、平方差公式.27.(1)5x 2-3 ;(2)2x+5.【解析】【分析】利用整式运算的法则展开并化简即可,此外要合理运用完全平方公式以及平方差公式简化计算.【详解】解:(1)原式=2x 2-8x+3x 2+9x-x-3=5x 2-3;(2)原式=x 2+2x+1-(x 2-4)= x 2+2x+1-x 2+4= 2x+5.【点睛】本题考查了整式的运算,注意合理运用完全平方公式以及平方差公式.28.x=-13【解析】【分析】先把方程两边变形,然后再整理计算即可.【详解】解:原方程变形为:6x 2-9x-4x+6=6x 2-6x+5x-5+15,移项、合并同类项得:-12x=4,同除以12,系数化为1,得:x=-13.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.。

人教版七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题测试题

人教版七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题测试题

人教版七年级初一数学下学期第八章二元一次方程组单元易错题测试题一、选择题1.若二元一次方程组,3x y ax y a-=⎧⎨+=⎩的解是二元一次方程3570x y--=的一个解,则a为()A.3 B.5 C.7 D.92.三个二元一次方程2x+5y-6=0,3x-2y-9=0,y=kx-9有公共解的条件是k=( ) A.4 B.3 C.2 D.13.若二元一次方程3x-y=7,2x+3y=1,y=kx-9有公共解,则k的取值为( ).A.3 B.-3 C.-4 D.44.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好将纸板用完,则m+n的值可能是()A.200 B.201 C.202 D.2035.甲、乙两人共同解关于x,y 的方程组,甲正确地解得乙看错了方程②中的系数c ,解得,则的值为()A.16 B.25 C.36 D.496.巴广高速公路在5月10日正式通车,从巴中到广元全长约为126km.一辆小汽车,一辆货车同时从巴中,广元两地相向开出,经过45分钟相遇,相遇时小汽车比货车多行6km,设小汽车和货车的速度分别为xkm/h,ykm/h,则下列方程组正确的是()A.()()45126456x yx y⎧+=⎪⎨-=⎪⎩B.()312646x yx y⎧+=⎪⎨⎪-=⎩C.()()31264456x yx y⎧+=⎪⎨⎪-=⎩D.()()31264364x yx y⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩7.由方程组可得出x与y的关系式是()A.x+y=9B.x+y=3C.x+y=-3D.x+y=-98.为了节省空间,食堂里的饭碗一般是摆起来存放的,如果6只饭碗(注:饭碗的大小形状都一样,下同)摆起来的高度为15cm,9只饭碗摆起来的高度为21cm,食堂的碗橱每格的高度为35cm,则一摞碗最多只能放( )只.A.20B.18C.16D.159.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔(一种圆珠笔至少买一支),恰好花掉30元,则购买方案有()A.4种B.5种C.6种D.7种10.方程组125x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为()A.12xy=-⎧⎨=⎩B.21xy=⎧⎨=⎩C.43xy=⎧⎨=-⎩D.23xy=-⎧⎨=⎩二、填空题11.一个两位数的数字和为14,若调换个位数字与十位数字,新数比原数小36,则这个两位数是_____.12.三位先生A、B、C带着他们的妻子a、b、c到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A比b多买9件商品,先生B 比a多买7件商品.则先生C购买的商品数量是________.13.某单位现要组织其市场和生产部的员工游览该公园,门票价格如下:如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1245元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为945元.那么该公司这两个部的人数之差的绝对值为_____.14.已知点 C、D是线段AB上两点(不与端点A、B重合),点A、B、C、D四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB的长度为__________________ . 15.已知a、b、c分别是一个三位数的百位、十位、个位上的数字,且a、b、c满足(|a ﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)=60,则这个三位数的最大值为_____.16.为响应“双十二购物狂欢节”活动,某零食店推出了甲、乙、丙三类饼干礼包,已知甲、乙、丙三类礼包均由A、B、C三种饼干搭配而成,每袋礼包的成本均为A、B、C三种饼干成本之和.每袋甲类礼包有5包A种饼干、2包B种饼干、8包C种饼干;每袋丙类礼包有7包A种饼干、1包B种饼干、4包C种饼干.已知甲每袋成本是该袋中A种饼干成本的3倍,利润率为30%,每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润的49;每袋丙礼包利润率为25%.若该网店12月12日当天销售甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,则当天该网店销售总利润率为__________.17.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本.18.若方程1 23 x y-=的解中,x、y互为相反数,则32x y-=_________19.若m1,m2,…m2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m1+m2+…+m2016=1546,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2016﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2016中,取值为2的个数为____.20.已知方程组1122a x y ca x y c+=⎧⎨+=⎩解为510xy=⎧⎨=⎩,则关于x,y的方程组1112223232a x y a ca x y a c+=+⎧⎨+=+⎩的解是_______.三、解答题21.阅读材料并回答下列问题:当m,n都是实数,且满足2m=8+n,就称点P(m﹣1,22n+)为“爱心点”.(1)判断点A(5,3),B(4,8)哪个点为“爱心点”,并说明理由;(2)若点A(a,﹣4)是“爱心点”,请求出a的值;(3)已知p,q为有理数,且关于x,y的方程组333x y p qx y p q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点B(x,y)是“爱心点”,求p,q的值.22.当,m n都是实数,且满足28m n=+,就称点21,2nP m+⎛⎫-⎪⎝⎭为“爱心点”.(1)判断点()5,3A、()4,8B哪个点为“爱心点”,并说明理由;(2)若点(),4A a-、()4,B b是“爱心点”,请判断A、B两点的中点C在第几象限?并说明理由;(3)已知P、Q为有理数,且关于x、y的方程组333x y p qx y p q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点(),B x y是“爱心点”,求p、q的值.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,点(,)A a b,(,)B m n分别是第三象限与第二象限内的点,将A,B两点先向右平移h个单位,再向下平移1个单位得到C,D两点(点A 对应点C).(1)写出C ,D 两点的坐标;(用含相关字母的代数式表示)(2)连接AD ,过点B 作AD 的垂线l ,E 是直线l 上一点,连接DE ,且DE 的最小值为1.①若1b n =-,求证:直线l x ⊥轴;②在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,这条直线上有无数个点,每一个点的坐标(,)x y 都是这个方程的一个解.在①的条件下,若关于x ,y 的二元一次方程px qy k +=(0pq ≠)的图象经过点B ,D 及点(,)s t ,判断s t +与m n +是否相等,并说明理由.24.某商贸公司有A 、B 两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量分别如下表所示:(1)已知一批商品有A 、B 两种型号,体积一共是20立方米,质量一共是10.5吨,求A 、B 两种型号商品各有几件?(2)物资公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6立方米,其收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元; ②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.现要将(1)中商品一次或分批运输到目的地,如果两种收费方式可混合使用,商贸公司应如何选择运送、付费方式,使其所花运费最少,最少运费是多少元?25.据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m 辆,乙型车n 辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨? (2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?26.方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解满足210(x ky k -=是常数),()1求k 的值.()2直接写出关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】先用含a 的代数式表示x 、y ,即解关于x 、y 的方程组,再代入3570x y --=中即可求解. 【详解】 解:解方程组3x y a x y a -=⎧⎨+=⎩,得2x ay a =⎧⎨=⎩,把x =2a ,y=a 代入方程3570x y --=,得6570a a --=, 解得:a =7. 故选C. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程组的解的概念,求解的关键是先把a 看成已知,通过解关于x 、y 的方程组,得到x 、y 与a 的关系.2.B解析:B 【分析】把2x 5y 60+-=,3x 2y 90--=,y kx 9=-组成方程组,求解即可. 【详解】 解:由题意可得:256032909x y x y y kx +-⎧⎪--⎨⎪-⎩===, ①×3-②×2得y=0, 代入①得x=3, 把x ,y 代入③, 得:3k-9=0, 解得k=3. 故选B. 【点睛】本题考查了解三元一次方程组,解题的关键是运用三元一次方程组的知识,把三个方程组成方程组求解.3.D解析:D 【分析】先利用方程3x-y=7和2x+3y=1组成方程组,求出x 、y ,再代入y=kx-9求出k 值. 【详解】 解:由题意,得:37,23 1.x y x y -=⎧⎨+=⎩解得:2,1.x y =⎧⎨=-⎩将21x y =⎧⎨=-⎩代入y=kx-9中,得:-1=2k-9,解得:k=4. 故选D. 【点睛】本题考查二元一次方程组和三元一次方程组的解法,有加减法和代入法两种,一般选用加减法解二元一次方程组较简单.4.A解析:A 【分析】分别设做了竖式无盖纸盒x 个,横式无盖纸盒y 个,列二元一次方程组43{2x y nx y m+=+=,把两个方程的两边分别相加得5()m n x y +=+,易知m n +的值一定是5的倍数,本题即解答. 【详解】解:设做成竖式无盖纸盒x 个,横式无盖纸盒y 个,根据题意列方程组得:43{2x y n x y m+=+=, 则两式相加得5()m n x y +=+,∵x 、y 都是正整数 ∴m n +一定是5的倍数;∵200、201、202、203四个数中,只有200是5的倍数, ∴m n +的值可能是200. 故选A. 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的实际应用;巧妙处理所列方程组,使两方程相加得出5()m n x y +=+,是解答本题的关键.5.B解析:B【解析】 【分析】将x =2,y =﹣1代入方程组中,得到关于a 与b 的二元一次方程与c 的值,将x =3,y =1代入方程组中的第一个方程中得到关于a 与b 的二元一次方程,联立组成关于a 与b 的方程组,求出方程组的解得到a 与b 的值,即可确定出a ,b 及c 的值. 【详解】 把代入得:,解得:c =4,把代入得:3a +b =5,联立得:,解得:,则(a +b +c )2=(2﹣1+4)2=25.故选B . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6.D解析:D 【解析】设小汽车的速度为xkm/h ,则45分钟小汽车行进的路程为34xkm ;设货车的速度为ykm/h ,则45分钟货车行进的路程为34ykm .由两车起初相距126km ,则可得出34(x+y )=126; 又由相遇时小汽车比货车多行6km ,则可得出34(x-y )=6.可得出方程组31264364x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩()(). 故选:D .点睛:学生在分析解答此题时需注意弄清题意,明白所要考查的要点.另外,还需注意单位的换算,避免粗心造成失误.7.A解析:A 【解析】分析:由①得m=6-x ,代入方程②,即可消去m 得到关于x ,y 的关系式. 解答:解:由①得:m=6-x∴6-x=y-3∴x+y=9. 故选A .8.D解析:D 【解析】 【详解】试题分析:设1个碗的高度为xcm ,没加一个碗的高度增加的高度为ycm ,列方程组515{821x y x y +=+= ,解得52x y =⎧⎨=⎩, 设可摆k 个碗,则5+2k≤35,解得:k≤15, 故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是根据题意,找出合适的等量关系,列方程组求解.9.A解析:A 【分析】根据题意列出二元一次方程,再结合实际情况求得正整数解. 【详解】解:设买x 支2元一支的圆珠笔,y 支3元一支的圆珠笔, 根据题意得:2330x y ,且,x y 为正整数,变形为:3023xy,由x 为正整数可知,302x 必须是3的整数倍, ∴当3023x ,即1y =时,13.5x =不是整数,舍去;当3026x ,即2y =时,12x =是整数,符合题意;当3029x,即3y =时,10.5x =不是整数,舍去;当30212x ,即4y =时,9x =是整数,符合题意; 当30215x ,即5y =时,7.5x =不是整数,舍去; 当30218x ,即6y =时,6x =是整数,符合题意; 当30221x ,即7y =时, 4.5x =不是整数,舍去; 当30224x ,即8y =时,3x =是整数,符合题意; 当30227x ,即9y =时, 1.5x =不是整数,舍去;故共有4种购买方案,故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题定关键是根据题意列出不定方程,然后根据实际问题对解得要求,逐一列举出来舍去不符合题意的即可.10.C解析:C 【分析】根据解二元一次方程组的方法可以解答本题. 【详解】 解:125x y x y +=⎧⎨+=⎩①②②﹣①,得 x =4,将x =4代入①,得 y =﹣3,故原方程组的解为43x y =⎧⎨=-⎩,故选:C . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解答本题的关键是明确解二元一次方程组的方法.二、填空题 11.95 【详解】设十位数字为x ,个位数字为y ,根据题意所述的等量关系可得出方程组,求解即可得,即这个两位数为95. 故答案为95. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是设出未知解析:95 【详解】设十位数字为x ,个位数字为y ,根据题意所述的等量关系可得出方程组14101036x y x y y x +=⎧⎨+--=⎩,求解即可得95x y =⎧⎨=⎩,即这个两位数为95. 故答案为95. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是设出未知数,注意掌握二位数的表示方法.12.7件. 【分析】设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品,列出关于x、y的二元二次方程,再根据x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,即可得出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y解析:7件.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品,列出关于x、y的二元二次方程,再根据x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,即可得出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值,再找出符合x-y=9和x-y=7的情况即可进行解答.【详解】解:设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品.则有x2-y2=48,即(x十y)(x-y)=48.∵x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,又∵x+y>x-y,48=24×2=12×4=8×6,∴242x yx y+⎧⎨-⎩==或124x yx y+⎧⎨-⎩==或86x yx y+⎧⎨-⎩==.解得x=13,y=11或x=8,y=4或x=7,y=1.符合x-y=9的只有一种,可见A买了13件商品,b买了4件.同时符合x-y=7的也只有一种,可知B买了8件,a买了1件.∴C买了7件,c买了11件.故答案为:7件.【点睛】此题考查了非一次不定方程的性质.解题的关键是理解题意,根据题意列方程,还要注意分类讨论思想的应用.13.15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数解析:15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数之间的关系列出方程组进行求解即可.【详解】解:设人数较少的部门有x人,人数较多的部门有y人,∵945不能被11和13整除且945÷9=105(人),∴两个部门的人数之和为105(人),∵1245不能被11和13整除,∴1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得:10513111245x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:4560x y =⎧⎨=⎩, ∴15-=x y ,故答案为:15.【点睛】本题考查了函数的应用问题和学生分析问题的能力,结合门票和人数之间的关系,建立方程是解题的关键.14.8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利解析:8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利用二元一次方程的解的概念进行求解即可.【详解】如图,图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,由题意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29,∵AC+CD+DB=AB ,AD=AC+CD ,BC=CD+DB ,∴3AB+CD=29,又∵所有线段的长度都是正整数,AB>CD ,∴AB=8,CD=5或AB=9,CD=2,即AB 的长度为8或9,故答案为:8或9.【点睛】本题考查了线段的和差,二元一次方程的正整数解等知识,正确画出图形,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.15.536【分析】由绝对值的性质可得|a ﹣2|+|a ﹣4|≥2,|b|+|b ﹣3|≥3,|c ﹣1|+|c ﹣6|≥5,因为a、b、c是整数,且(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1解析:536【分析】由绝对值的性质可得|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,因为a、b、c是整数,且(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)=60,分三种情况讨论:①|a﹣2|+|a﹣4|=4,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5;②|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=6,|c ﹣1|+|c﹣6|=5;③|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=10,求出a、b、c的值,即可得出最大三位数.【详解】∵|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,∴(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)≥30.∵a、b、c是整数,(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)=60,∴有三种情况:①|a﹣2|+|a﹣4|=4,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5;②|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=6,|c﹣1|+|c﹣6|=5;③|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=10.∴要使三位数最大,首先要保证a尽可能大.当|a﹣2|+|a﹣4|=4时,解得:a=1或a=5;当|a﹣2|+|a﹣4|=2时,解得:2≤a≤4;∴a=5.当a=5时,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5.解得:0≤b≤3,1≤c≤6,∴由a、b、c组成的最大三位数为536.故答案为:536.【点睛】本题考查了三元一次方程、绝对值的意义以及绝对值方程;熟练掌握绝对值的几何意义,利用不等式和数轴解题是关键.16.25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z ,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为解析:25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的条件列出丙礼包的成本为7x+y+4z=12x,进而确定丙礼包的售价为15x,成本为12x;最后再由利润率的求法求出总利润率即可.【详解】解:设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,依题意得:5x+2y+8z=15x,∴5x=y+4z,由甲礼包的利润率为30%,则可求甲礼包的售价为19.5x,成本15x;∵每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润49,可知每袋乙礼包的利润是:4.5x×49=2x,则乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的组成可知,丙礼包的成本为:7x+y+4z=12x,∵每袋丙礼包利润率为:25%,∴丙礼包的售价为15x,成本为12x;∵甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,∴19.54612515415610512100%25% 415610512x x x x x xx x x⨯+⨯+⨯-⨯-⨯-⨯⨯=⨯+⨯+⨯,∴总利润率是25%,故答案为:25%.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用;理解题意,能够通过已知条件逐步确定甲、乙、丙的售价与成本价是解题的关键.17.26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册解析:26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册x本,购买大纪念册y本,则x,y为整数.则有题目可得二元一次方程:5x+7y=142,解得:x,y有4组整数解即:271xy=⎧⎨=⎩,206xy=⎧⎨=⎩,1311xy=⎧⎨=⎩,616xy=⎧⎨=⎩即有四种情况即:两种纪念册共买28、26、24或22本.故答案为28、26、24或22本.【点睛】本题考查了一次方程的实际应用,中等难度,解决此类问题的关键在于,找出题目中所给的等量关系,列出方程,求解方程.18.【解析】试题分析:根据x、y互为相反数,可得x+y=0,然后和方程构成方程组,解得,所以3x-2y=.19.520【解析】试题分析:解决此题可以先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组求解即可.设0有a个,1有b个,2有c个,由题意得,解得,故取值为2的个数为502个考点:(1解析:520【解析】试题分析:解决此题可以先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组求解即可.设0有a个,1有b个,2有c个,由题意得,解得,故取值为2的个数为502个考点:(1)、规律型:(2)、数字的变化类.20.【分析】根据方程组解的定义,把x=5,y=10代入即可得出a1,a2,c1,c2的关系,再代入计算即可.【详解】解:∵方程组∵解为:x=5,y=10,∴,∴∵,∴,①−②,得3a解析:25x y ⎧⎨⎩== 【分析】根据方程组解的定义,把x =5,y =10代入即可得出a 1,a 2,c 1,c 2的关系,再代入计算即可.【详解】解:∵方程组1122==a x y c a x y c +⎧⎨+⎩ ∵解为:x =5,y =10,∴1122510=510=a c a c +⎧⎨+⎩, ∴()12125a a c c -=-∵11122232=32=a x y a c a x y a c ++⎧⎨++⎩, ∴112232=61032=610a x y a a x y a ++⎧⎨++⎩①②, ①−②,得3a 1x−3a 2x =6a 1−6a 2,∴x =2,把x =2代入①得,y =5,∴方程组11122232=32a x y a c a x y a c ++⎧⎨+=+⎩的解是=2=5x y ⎧⎨⎩, 故答案为:=2=5x y ⎧⎨⎩. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握方程组的解法是解题的关键.三、解答题21.(1)A 是爱心点,B 不是,理由见解析;(2)-2;(3)20,3p q ==-【分析】(1)根据“爱心点”的定义,列出方程组计算即可求解; (2)根据“爱心点”的定义,可得方程组1242m a n -=⎧⎪⎨+=-⎪⎩,先求得n ,再求得m ,进一步得到a 的值;(3)解方程组用q 和p 表示x 和y ,代入2m =8+n ,得到关于p 和q 的等式,再根据p ,q 为有理数,求出p ,q 的值.【详解】(1)∵15232m n -=⎧⎪⎨+=⎪⎩, ∴64m n =⎧⎨=⎩, ∵2×6=8+4,∴点A 是爱心点; ∵14282m n -=⎧⎪⎨+=⎪⎩, ∴514m n =⎧⎨=⎩, ∵2×5≠8+14,∴点B 不是爱心点;(2)∵1242m a n -=⎧⎪⎨+=-⎪⎩, ∴n =﹣10,又∵2m =8+n ,∴2m =8+(﹣10),解得m =﹣1,∴﹣1﹣1=a ,即a =﹣2;(3)解方程组3x y q x y q ⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩得2x q y q ⎧=-⎪⎨=⎪⎩, 又∵点B 是“爱心点”满足:1222m q n q ⎧-=-⎪⎨+=⎪⎩,∴142m q n q ⎧=-+⎪⎨=-⎪⎩, ∵2m =8+n ,∴22842q q -+=+-,整理得:64q -=,∵p ,q 是有理数,p =0,﹣6q =4,∴ p =0, q =23-. 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组的应用、点的坐标,同时考查了阅读理解能力及迁移运用能力.22.(1)()5,3A 为爱心点,理由见解析;(2)第四象限,理由见解析;(3)0p =,q =23- 【分析】(1)分别把A 、B 点坐标,代入(m ﹣1,22n +)中,求出m 和n 的值,然后代入2m =8+n 检验等号是否成立即可;(2)把点A (a ,﹣4)、B (4,b )各自代入(m ﹣1,22n +)中,分别用a 、b 表示出m 、n ,再代入2m =8+n 中可求出a 、b 的值,则可得A 和B 点的坐标,再根据中点坐标公式即可求出C 点坐标,然后即可判断点C 所在象限;(3)解方程组,用q 和p 表示x 和y ,然后代入2m =8+n 可得关于p 和q 的等式,再根据p ,q 为有理数,即可求出p 、q 的值.【详解】解:(1)A 点为“爱心点”,理由如下:当A (5,3)时,m ﹣1=5,22n +=3, 解得:m =6,n =4,则2m =12,8+n =12,所以2m =8+n ,所以A (5,3)是“爱心点”;当B (4,8)时,m ﹣1=4,22n +=8, 解得:m =5,n =14,显然2m ≠8+n ,所以B 点不是“爱心点”; (2)A 、B 两点的中点C 在第四象限,理由如下:∵点A (a ,﹣4)是“爱心点”,∴m ﹣1=a ,22n +=﹣4, 解得:m =a +1,n =﹣10.代入2m =8+n ,得2(a +1)=8﹣10,解得:a =﹣2,所以A 点坐标为(﹣2,﹣4);∵点B (4,b )是“爱心点”,同理可得m =5,n =2b ﹣2,代入2m=8+n,得:10=8+2b﹣2,解得:b=2.所以点B坐标为(4,2).∴A、B两点的中点C坐标为(2442,22-+-+),即(1,﹣1),在第四象限.(3)解关于x,y的方程组3x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩,得:2x qy q⎧=-⎪⎨=⎪⎩.∵点B(x,y)是“爱心点”,∴m﹣1﹣q,22n+=2q,解得:m﹣q+1,n=4q﹣2.代入2m=8+n,得:﹣2q+2=8+4q﹣2,整理得﹣6q=4.∵p,q为有理数,若使p﹣6q结果为有理数4,则P=0,所以﹣6q=4,解得:q=﹣23.所以P=0,q=﹣23.【点睛】本题是新定义题型,以“爱心点”为载体,主要考查了解二元一次方程组、中点坐标公式等知识以及阅读理解能力和迁移运用能力,正确理解题意、熟练掌握二元一次方程组的解法是关键.23.(1)C(a+h,b-1),D(m+h,n-1);(2)①见解析;②相等,理由见解析【分析】(1)根据平移规律解决问题即可..(2)①证明A,D的纵坐标相等即可解决问题;②如图,设AD交直线l于J,首先证明BJ=DJ=1,推出D(m+1,n-1),再证明p=q,即可解决问题.【详解】解:(1)由题意,C(a+h,b-1),D(m+h,n-1);(2)①∵b=n-1,∴A(a,b),D(m+h,n-1),∴点A,D的纵坐标相等,∴AD∥x轴,∵直线l⊥AD,∴直线l⊥x轴;②相等,理由是:如图,设AD交直线l于J,∵DE的最小值为1,∴DJ=1,∵BJ=1,∴D (m+1,n-1),∴二元一次方程px+qy=k (pq≠0)的图象经过点B ,D ,∴mp+nq=k ,(m+1)p+(n-1)q=k ,∴p-q=0,∴p=q ,∴m+n=k p, ∵tp+sp=k ,∴t+s=k p, ∴m+n=t+s .【点睛】本题考查坐标与图形的变化-平移,二元一次方程等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.(1)A 种型号商品有5件,B 种型号商品有8件;(2)先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为2000元【分析】(1)设A 、B 两种型号商品各x 件、y 件,根据体积与质量列方程组求解即可;(2)①按车付费=车辆数⨯600;②按吨付费=10.5⨯200;③先按车付费,剩余的不满车的产品按吨付费,将三种付费进行比较.【详解】(1))设A 、B 两种型号商品各x 件、y 件,0.82200.510.5x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得58x y =⎧⎨=⎩, 答:A 种型号商品有5件,B 种型号商品有8件;(2)①按车收费:10.5 3.53÷=(辆),但是车辆的容积63⨯=18<20,3辆车不够,需要4辆车,60042400⨯=(元); ②按吨收费:200⨯10.5=2100(元);③先用车辆运送18m 3,剩余1件B 型产品,共付费3⨯600+1⨯200=2000(元), ∵2400>2100>2000,∴先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为2000元.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键,(2)注意分类讨论,分别求出费用进行比较解答问题.25.(1)甲、乙两种车分别运载3吨,2吨;(2)共4种方案.【解析】【分析】(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨,根据题意列出二元一次方程组,求出x,y 即可得解;(2)列出二元一次方程,根据m ,n 都是整数,可得到方案.【详解】解:(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨;23123417x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得32x y =⎧⎨=⎩; 答:1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货3吨,2吨;(2)设租甲、乙两种车分别m 辆,n 辆,由题意得:3m+2n=21.19m n =⎧⎨=⎩,36m n =⎧⎨=⎩,53m n =⎧⎨=⎩,70m n =⎧⎨=⎩共4种方案. 方案一:甲车1辆,乙车9辆;方案二:甲车3辆,乙车6辆;方案三:甲车5辆,乙车3辆方案四:甲车7辆,乙车0辆.答:甲车1辆,乙车9辆或甲车3辆,乙车6辆或甲车5辆,乙车3辆或甲车7辆,乙车0辆.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,能够找到等量关系列出二元一次方程组是解题关键.26.(1)4k =;(2){15x y ==,{32x y ==【解析】【分析】(1)先求出方程组的解,再代入方程210x ky -=,即可求出k 值;(2)把k 的值代入方程(k-1)x+2y=13,再求出正整数解即可.【详解】() 1方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解为:{12x y ==-, 将{12x y ==-代入210x ky -=得:2210k +=,解得:4k =; ()2把4k =代入方程()1213k x y -+=得:3213x y +=, 即1332x y -=, 所以关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解为{15x y ==,{32x y ==.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次方程和解二元一次方程,能求出k 的值是解此题的关键.。

【3套打包】人教版七年级数学单元能力测试(含答案)——第1章有理数单元培优试题

【3套打包】人教版七年级数学单元能力测试(含答案)——第1章有理数单元培优试题

人教版初中数学七年级上册第1章《有理数》单元测试题(一、单选题1.移动互联网已经全面进入人们的日常生活,全国用户总数量超过3.87亿人,将3.87亿用科学记数法表示应为()A. 0.387×109B. 3.87×108C. 38.7×107D. 387×1062.某市地铁一号与地铁二号线接通后,该市交通通行和转换能力成倍增长,该工程投资预算约为930000万元,这一数据用科学记数法表示为()A. 9.3×105万元B. 9.3×106万元C. 0.93×106万元D. 9.3×104万元3.一种面粉的质量标识为“25±0.20千克”,下列面粉中合格的是()A. 25.30千克B. 24.70千克C. 25.51千克D. 24.82千克4.下列结论错误的是()A. 若a,b异号,则a b<0,<0B. 若a,b同号,则a b>0,>0C. D.5.如果x<0,y>0,x+y<0,那么下列关系式中,正确的是( )A. x>y>-y>-xB. -x>y>-y>xC. y>-x>-y>xD. -x>y>x>-y6.28 cm接近于( )A. 珠穆朗玛峰的高度B. 三层楼的高度C. 姚明的身高D. 一张纸的厚度7.我国最大的领海是南海,总面积有3 500 000平方公里,将数3 500 000用科学记数法表示应为()A. 3.5×106B. 3.5×107C. 35×105D. 0.35×1088.下列各式:-(-5)、-|-5|、-52、(-5)2、,计算结果为负数的有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个9.把(﹣5)﹣(+7)+(﹣3)+(﹣11)写成省略加号的代数和的形式,正确的是()A. ﹣5+7﹣3﹣11B. (﹣5)(+7)(﹣3)(﹣11)C. ﹣5﹣7﹣3﹣11D. ﹣5﹣7+﹣3+11二、填空题10.一个数的平方与这个数的立方相等,那么这个数是________.11.按要求取近似数:0.02049≈________(精确到0.01).12.绝对值小于的整数有________.13.填空:(1)-40÷(-5)=__________;【答案】8(1)(-36)÷6=________;(2)8÷(-0.125)=________;(3)________÷32=0.14.①若,则a与0的大小关系是a ________0.②若,则a与0的大小关系是a ________0.15.比较大小:- ________- .三、计算题16.计算:.17.18.(1)-17+3;(2)-32+ ÷(-3).四、解答题19.已知有理数a在数轴上的位置如图所示:试比较a,-a,|a|,a2和的大小,并将它们按从小到大的顺序,用“<”或“=”连接起来.20.卫星绕地球表面做圆周运动的速度约为7.9×103米/秒,则卫星运行8×103秒所走的路程约是多少?21.某地一天中午12时的气温是6°C,傍晚5时的气温比中午12时下降了4°C,凌晨4时的温度比傍晚5时还低4°C,问傍晚5时的气温是多少?凌晨4时的气温是多少?答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:将3.87亿用科学记数法表示为:3.87×108故选:B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.2.【答案】A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】将930000用科学记数法表示为9.3×105.故选A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】D【解析】【解答】25+0.20=25.2;25−0.20=24.8∵25.2<25.3,∴A不符合题意;,24.7<24.8,∴B不符合题意;∵25.2<25.51,∴C不符合题意;∵25.2>24.82>24.8,∴D符合题意。

初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)

初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)

一元一次不等式和一元一次不等式组测试题一、填空题1. 比较大小:-3________-π,-0.22______(-0.2)2; 2. 若2-x <0,x________2;3. 若xy>0,则xy_________0; 4. 代数式536x-的值不大于零,则x__________;5. a 、b 关系如下图所示: 比较大小|a|______b,-;1______,1_________1bb b a --- 6. 不等式13-3x >0的正整数解是__________;7. 若|x-y|=y-x,是x___________y;8. 若x ≠y,则x 2+|y|_________0; 9. 不等式组⎩⎨⎧+--023,043 x x 的解集是____________.二、选择题在下列各题中的四个备选答案中,只有一个是正确的,将正确答案前的字母填在括号内:1.若|a|>-a,则a 的取值范围是( ). (A)a >0; (B)a ≥0; (C)a <0; (D)自然数.2.不等式23>7+5x 的正整数解的个数是( ). (A) 1个;(B)无数个;(C)3个;(D)4个.3.下列命题中正确的是( ).(A) 若m ≠n,则|m|≠|n|; (B)若a+b=0,则ab >0;(C)若ab <0,且a <b,则|a|<|b|; (D)互为例数的两数之积必为正.4.无论x 取什么数,下列不等式总成立的是( ).(A) x+5>0; (B)x+5<0; (C)-(x+5)2<0;(D)(x-5)2≥0.5.若11|1|-=--x x ,则x 的取值范围是( ). (A)x >1; (B)x ≤1; (C)x ≥1; (D)x <1. 三、解答题1. 解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集.(1)213-x (x-1)≥1; (2)21322-++-x x x ; (3)⎪⎩⎪⎨⎧≥--+.052,1372x x x (4)⎪⎩⎪⎨⎧---+.43)1(4,1321x x x x2. x 取什么值时,代数式251x -的值不小于代数式4323+-x的值. 3. K 取何值时,方程k x 332-=5(x-k)+1的解是非负数. 4. k 为何值时,等式|-24+3a|+0232=⎪⎭⎫⎝⎛--b k a 中的b 是负数?参考答案一、1.-3>-π,-22<(-0.2)2; 2.x >2; 3.xy >0; 4.X ≥2; 5.|a|>b,-b a 11 ,-b <-b1; 6.1,2,3,4; 7.x ≤y; 8.x 2+|y|>0; 9.无解. 二、1.A; 2.C; 3.D 4.D; 5.B. 三、1.(1)x ≤-3;(2)x <1;(3)2≤x <8;(4)x <0;2.x ≤-1127;3.k ≥21;4.k >-48. 华师七下第8章一元一次不等式能力测试题一、填空题(每空3分,共27分) 1.(1)不等式123x <的解集是________; (2)不等式327x -<的非负整数解是________;(3)不等式组21527x x ->⎧⎨-<⎩的解集是______________;(4)根据图1,用不等式表示公共部分x 的范围______________. 2.当k ________时,关于x 的方程2x -3=3k 的解为正数.3.已知0, 0a b <<,且a b <,那么ab ________b 2(填“>”“<”“=”). 4.一个三角形的三边长分别是3,1-2m ,8,则m 的取值范围是________. 5.若不等式()327m x -<的解集为13x >-,则m 的值为________. 6.若不等式组121x m x m +⎧⎨>-⎩≤无解,则m 的取值范围是________.二、选择题(每小题4分,共24分)7. 如果不等式()22m x m ->-的解集为1x <,那么( ) A .2m ≠B .2m >C .2m <D .m 为任意有理数8.如果方程()a b x a b -=-有惟一解1x =-,则( ) A .a b =B .a b ≠C .a b >D .a b <9.下列说法①2x =是不等式36x ≥的一个解;②当12a ≠时,210a ->;③不等式3≥1恒成立;④不等式230x -->和23y <-解集相同,其中正确的个数为( ) A .4个B .3个C .2个D .1个10.下面各个结论中,正确的是( ) A .3a 一定大于2a B .13a 一定大于a C .a +b 一定大于a -b D .a 2+1不小于2a11.已知-1<x <0,则x 、x 2、1x三者的大小关系是( ) A .21x x x<<B .21x x x<<C .21x x x<< D .21x x x<< 12.已知a =x +2,b =x -1,且a >3>b ,则x 的取值范围是( )图1A .x >1B .x <4C .x >1或x <4D .1<x <4三、解答题13.解下列不等式(组).(12分)(1)()2232633x x x ⎛⎫---⎡⎤ ⎪⎣⎦⎝⎭≥ (2)()40.30.5 5.8115134x x x x -<+⎧⎪⎨->-+⎪⎩ 14.已知满足不等式531x -≤的最小正整数是关于x 的方程()()941a x x +=+的解,求代数式的值.(12分)15.某人9点50分离家赶11点整的火车.已知他家离火车站10千米.到火车站后,进站、“非典”健康检查、检票等事项共需20分钟.他离家后以3千米/时的速度走了1千米,然后乘公共汽车去火车站.问公共汽车每小时至少行驶多少千米才能不误当次火车?(12分)16.某企业为了适应市场经济的需要,决定进行人员结构调整.该企业现有生产性行业人员100人,平均每人全年可创造产值a 元.现欲从中分流出x 人去从事服务性行业.假设分流后,继续从事生产性行业的人员平均每人全年创造产值可增加20%,而分流从事服务性行业的人员平均每人全年可创造产值3.5a 元.如果要保证分流后,该厂生产性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业的全年总产值,而服务性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业全年总产值的一半,试确定分流后从事服务性行业的人数.(12分)华师七下第8章一元一次不等式能力测试题参考答案一、填空题 1. (1)16x < (2)0,1,2 (3)3x > (4)32x -<≤ 2.k >-1 3.> 4.52x -<<- 5.193m =-6.2m ≥ 二、选择题7.C8.D9.A 10.D 11.D 12.D 三、解答题13.(1)47x ≥-(2)x <2 14.19315.18千米/时 16.15人功16人 一、选择题:(每小题3分,共30分)1、下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( )A 012>-x ;B 21<-;C 123-≤-y x ;D 532>+y ; 2、“x 大于-6且小于6”表示为( )A -6<x<6;B x>-6,x ≤6;C -6≤x ≤6;D -6<x ≤6; 3、 解集是x ≥5的不等式是 ( )A x+5≥0B x –5≥0C –5–x ≤0D 5x –2 ≤–94、不等式组⎩⎨⎧x -2≤0x +1>0的解是()A 、x ≤2B 、x ≥2C 、-1<x ≤2D 、x >-15、不等式组240,10x x -<⎧⎨+⎩≥的解集在数轴上表示正确的是( )6、下列不等式组无解的是( ) A .2010x x -<⎧⎨+<⎩ B. 1020x x -<⎧⎨+>⎩ C. 1020x x +>⎧⎨->⎩ D. 1020x x +<⎧⎨->⎩7、不等式组2030x x -<⎧⎨-≥⎩的正整数解的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8、等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是2>x ,则m 的取值范围是( )A . m ≤2B . m ≥2C .m ≤1D . m >19、关于x 的一元一次方程4x-m+1=3x-1的解是负数,则m 的取值范围是 ( )A m=2B m>2C m<2D m ≤2 10、ax>b 的解集是( )A .a b x >; B . a b x <; C .abx =; D .无法确定; 二、填空题(每题4分,共20分) 1、不等式122x >的解集是: ;不等式133x ->的解集是: ; 2、不等式组⎩⎨⎧-+0501>>x x 的解集为 . 不等式组3050x x -<⎧⎨-⎩>的解集为 .3、不等式组2050x x ⎧⎨-⎩>>的解集为 . 不等式组112620x x ⎧<⎪⎨⎪->⎩的解集为 .4、当x 时,3x -2的值为正数;x 为 时,不等式183x -的值不小于7; 5、已知不等式组2145x x x m ->+⎧⎨>⎩无解,则m 的取值范围是三、解不等式(组),并在数轴上表示它的解集(每题6分,共24分)(1)11(1)223x x -<-(2)532(1)314(2)2x xx -≥⎧⎪⎨-<⎪⎩(3)14321<--<-x (4)2(1)41413x x x x +-<⎧⎪+⎨>-⎪⎩三、 根据题意列不等式(组)——只列式,不求解;(每题6分,共12分)1、某次知识竞赛共有20道选择题.对于每一道题,若答对了,则得10分;若答错了或不答,则扣3分.请问至少要答对几道题,总得分才不少于70分?解:设 ,依题意得:2、小华家距离学校2.4千米.某一天小华从家中去上学恰好行走到一半的路程时,发现离到校时间只有12分钟了.如果小华能按时赶到学校,那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要达到多少? 解:设 ,依题意得:四、解答题:(每题7分,共14分)1、若方程组212x y x y m+=⎧⎨-=⎩的解x 、y 的值都不大于1,求m 的取值范围。

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初一数学能力测试题(八)
一.填空题
1.一条射线有_______个端点,一条线段有_______个端点
2.平面上有四个点,其中每三个点不在一条直线上,过其中每两点画直线,可以画________条直线
3.时钟的分针每60分钟转一圈,那么分针转900需________分钟,转1200需_______分钟,25分钟转________度
4.如图,四点A 、B 、C 、D 在一直线上,则图中有______条线段,有_______条射线;若AC=12cm ,BD=8cm ,且AD=3BC ,则AB=________,BC=________,CD=________
5.已知点A 、B 、C 三个点在同一条直线上,若线段AB=8,BC=5,则线段AC=_________ 6.已知有共公顶点的三条射线OA 、OB 、OC ,若∠AOB=1200,∠BOC=300,则 ∠AOC=_________
7.如图,已知OA ⊥OB ,直线CD 经过顶点O , 若∠BOD :∠AOC=5:2,则∠AOC=_______ ∠BOD=__________
8.如图,△ABC 中,D 是边BC 上的中点, F 是线段CD 的中点,E 是边AC 的中点,则 图中有_______条线段,有________个角,若 △DEF 的面积是2,则△ABC 的面积是________ 二.选择题
1.下列说法正确的是( ) A 、若AB AP 2
1
=
,则P 是AB 的中点 B 、若AB=2PB ,则P 是AB 的中点 C 、若AP=PB ,则P 是AB 的中点 D 、若AB PB AP 2
1
=
=,则P 是AB 的中点 .
. . . A B C D
O
D
C
B
A
A
E
F
D
C
B
2.如果在一条直线上得到10条不同的线段,那么在这条直线上至少要选用( )个不同的点
A 、20
B 、10
C 、7
D 、5
3.平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m 个,最多为n 个,则m+n 等于( ) A 、12 B 、16 C 、20 D 、以上都不对
4.已知x ,y 都是钝角的度数,甲、乙、丙、丁计算
)(6
1
y x 的结果依次为500,260,720,900,其中确有正确的结果,那么算得结果正确的是( ) A 、甲 B 、乙 C 、丙 D 、丁 5.如图,已知A 、B 、C 、D 、E 五点 在同一直线上,D 点是线段AB 的中点,
点E 是线段BC 的中点,若线段AC=12,则线段DE 等于( ) A 、10 B 、8 C 、6 D 、4 三.解答题
1.已知3条线段a 、b 、c 在同一条直线上,它们有共同的起点,a 的终点是b 的中点,c 的中点是b 的终点,且a+b+c=70cm ,求a 、b 、c 三条线段的长(画图解答)
2.如图,已知直线AB , OC ⊥AB ,OD ⊥OE
若∠COE=5
1
∠BOD ,则求∠COE ,
∠BOD ,∠AOE 的度数
C
. . . . A
D E B
. O
D E
B
A
C
3.如图,同一直线上有A 、B 、C 、D 四点,已知,2
5
,32CB AC AD DB ==CD=4cm ,求AB 的长
4.如图,制作七巧板的硬纸板正方形ABCD 的边长是20厘米,试计算图中标号为1、3、5的图形的面积是多少?
5.已知如图,设A 、B 、C 、D 、为4个居民小区,现要在四边形ABCD 内建一个购物中心,试问应把购物中心建在何处,才能使4个居民小区到购物中心的距离之和最小?试在图中画出这个中心(用点P 表示),不必说明理由
.
. . . A B
C
D
A 。

D B 。

C
6.如图,可以看成是边长为4的小正方形的巧克力糖,请你用尽可能多的不同方法把它分成形状、大小完全相同的四块,要求不把正方形糖块划破(至少五种方法)
7.同一平面内有四个点,这四个点中,每三个点不在一直线上,且四个点中每两点间的距离只有2个不同的数值,比如下图正方形ABCD 中,只有AB=BC=CD=DA ,AC=BD ,只有两个不长度的数,请你尽可能多地设计出满足这样要求的图形(至少两种),画出图形。

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