高中数学必修四 角度制 三角函数关系及诱导公式讲解

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2024年高考数学---三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式

2024年高考数学---三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式

例1 (2011课标,5,5分)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴
重合,终边在直线y=2x上,则cos 2θ=( )
A.- 4
5
解析
B.- 3 C. 3 D. 4
5
5
5
解法一:由三角函数定义知,tan
θ=2,则cos
2θ=
cos2θ cos2θ
sin 2θ sin 2θ
1
=1
tan 2θ tan 2θ
(x,y),它与原点的距离为r,则sin α= y ,cos α= x ,tan α= y (x≠0).
r
r
x
2)三角函数值在各象限内的符号
记忆口诀:一全正,二正弦,三正切,四余弦. 二、同角三角函数的基本关系 1.平方关系:sin2α+cos2α=1.
2.商数关系:tan
α=
sin α cos α
基础篇
考点 三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式 一、三角函数的概念 1.象限角
第一象限角 的集合
第二象限角 的集合
第三象限角 的集合
第四象限角 的集合
|
2kπ
π 2
2kπ,
k
Z
α
|
2k
2
α
2k
,k
Z
α
|
2k
α
2k
3 2
,k
Z
α
|
2k
3 2
α
2k
2 , k
Z
2.终边相同的角 所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是{β|β=k·360+α, k∈Z}或{β|β=α+2kπ,k∈Z}. 3.弧长与扇形面积公式 1)弧长公式:l=|α|r;

高中数学必修四 角度制 三角函数关系及诱导公式讲解

高中数学必修四 角度制 三角函数关系及诱导公式讲解

3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。

4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。

当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。

7、正切、余切的增减性:当0°<α<90°时,tan α随α的增大而增大,cot α随α的增大而减小。

A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A一、任意角的三角函数的定义: 设α是任意一个角,P (,)x y 是α的终边上的任意一点(异于原点),它与原点的距离是0r =,那么sin ,cos y x r r αα==,()tan ,0y x x α=≠,cot xyα=(0)y ≠,sec r x α=()0x ≠,()csc 0ry yα=≠。

三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P 的位置无关。

设角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P ,过P 作PM 垂直于x 轴于M ,则点M 是点P 在x 轴上的正射影.由三角函数的定义知,点P 的坐标为(cos_α,sin_α),即P (cos_α,sin_α),其中cos α=OM ,sin α=MP ,单位圆与x 轴的正半轴交于点A ,单位圆在A 点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T ,则tan α=AT .我们把有向线段OM 、MP 、AT 叫做α的余弦线、正弦线、正切线.三角函数线的特征是:正弦线MP “站在x 轴上(起点在x 轴上)”、余弦线OM “躺在x 轴上(起点是原点)”、正切线AT “站在点(1,0)A 处(起点是A )”.有向线段OM 为余弦线有向线段AT 为正切线比较)2,0(∈x ,x sin ,x tan ,x 的大小关系:三角函数线的重要应用是比较三角函数值的大小和解三角不等式。

四、一条规律三角函数值在各象限的符号规律概括为:一全正、二正弦、三正切、四余弦.两个技巧(1)在利用三角函数定义时,点P 可取终边上任一点,如有可能则取终边与单位圆的交点,|OP |=r 一定是正值.(2)在解简单的三角不等式时,利用单位圆及三角函数线是一个小技巧.利用单位圆解三角不等式(组)的一般步骤是: (1)用边界值定出角的终边位置; (2)根据不等式(组)定出角的范围; (3)求交集,找单位圆中公共的部分; (4)写出角的表达式. (1)注意易混概念的区别:第一象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角,第一类是象限角,第二类、第三类是区间角.(2)角度制与弧度制可利用180°=π rad 进行互化,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用.(3)α与2α的终边关系:由“两等分各象限、一二三四确定”.若α是第一象限,则2α是第一、三象限角;若α是第二象限,则2α是第一、三象限角;若α是第三象限角,则2α是第二、四象限;若α是第四象限角,则2α是第二、四象限。

高中数学第一章三角函数1.3三角函数的诱导公式课件新人教A版必修4

高中数学第一章三角函数1.3三角函数的诱导公式课件新人教A版必修4

sin
2
cos
,
cos
2
sin .
sin
2
cos
,
cos
2
sin
.
cos180 cos
原式=
cos
sin
sin cos
1
练习 利用公式求下列三角函数值:
1 cos 420 cos60 cos 60 1 2
2 sin
7 6
sin
5 6
sin
6
1 2
3sin 1300
4
cos
79 6
cos
5 6
cos
6
3 2
练习
化简 1sin 180 cos sin 180
4 tan 324 32 __ta_n__3_5_2_8_;
化简11scio原ns式52=cs2ions•22sin•2sin •c•osco2s
;
= sin • sin • cos
cos
= sin2
化简
2 cos2
tan 360
sin .
原式=cos2 tan sin
1.思考
给定一个角α (1)终边与角α的终边关于原点对称的角 与α有什么关系?它们的三角函数之间有 什么关系?
公式二
y
P(x,y)
sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα
π +α α
O
x
tan(π+α)=tanα
P(-x,-y)
(2)终边与角α的终边关于x轴对称的角与α 有什么关系?它们的三角函数之间有什么 关系?
y
P(-x,y)
π-α P(x,y)

高中数学必修四三角函数PPT课件

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01
02
03
04
第一象限
正弦、余弦、正切均为正。
第二象限
正弦为正、余弦为负、正切为 负。
第三象限
正弦、余弦均为负、正切为正。
第四象限
正弦为负、余弦为正、正切为 负。
02 三角函数诱导公 式与变换
诱导公式及其应用
诱导公式的基本形式
01
通过角度的加减、倍角、半角等变换,得到三角函数的等价表
达式。
诱导公式的推导
02
正切函数的周期为$pi$,即$tan(x + kpi) = tan x$,其中$k in Z$。
三角函数的奇偶性
正弦函数是奇函数, 即$sin(-x) = -sin x$。
正切函数是奇函数, 即$tan(-x) = -tan x$。
余弦函数是偶函数, 即$cos(-x) = cos x$。
三角函数在各象限的符号
三角恒等变换
和差化积、积化和差等公式及应用
三角函数的图像与性质
周期性、奇偶性、单调性等
解三角形
正弦定理、余弦定理及应用
常见题型解析及技巧点拨
01
三角函数求值问题:利 用同角关系式、诱导公 式等求解
02
三角函数的图像与性质 应用:判断单调性、周 期性等
03
三角恒等变换的应用: 证明等式、化简表达式 等
余弦定理及其应用
余弦定理的公式表达 在任意三角形ABC中,有$a^2 = b^2 + c^2 - 2bccos A$,以及相应的其他两个式子。
余弦定理的推导 通过向量的数量积和投影进行推导。
余弦定理的应用 用于求解三角形的边和角,尤其在已知三边或两边及夹角 的情况下。同时,也可用于判断三角形的形状(锐角、直 角或钝角)。

人教版高中数学必修4A版三角函数的诱导公式课件

人教版高中数学必修4A版三角函数的诱导公式课件
cos(2k ) cos(k Z) tan(2k ) tan(k Z)
3.你能求sin750°和sin930°的值吗?
任意角
公式一
0°~360°角
其中锐角的三角函数容易计算.而对于 900~3600范围内的三角函数值,如何转 化为锐角的三角函数值呢?
知识探究(一):π+α的诱导公式
a cos( ) sin 2 c

思考4:若α 为一个任意给定的角,那么 的终边与角α 的终边有什么对称关 2 的终边 y 2 系?
y=x
α 的终边 O
x
思考5:点P1(x,y)关于直线y=x对称 的点P2的坐标如何?
思考6:设角α 的终边与单位圆的交点 为P1(x,y),则 2 的终边与单 位圆的交点为P2(y,x),根据三角函 数的定义,你能获得哪些结论?
x
sin( ) sin 公式三: cos( ) cos t an( ) t an
思考4:利用π -α =π +(-α ),结 合公式二、三,你能得到什么结论?
sin( ) sin 公式四:cos( ) cos tan( ) tan
公式六:
sin(

2
) cos ) sin
cos(

2
思考6:正弦函数与余弦函数互称为余函 数,你能概括一下公式五、六的共同特 点和规律吗? 公式五:
sin(

2
) cos ) sin
cos(

2
sin(

2
) cos ) sin
2kπ+α(k∈Z),π+α,-α,π -α的三角函数与α的三角函数之间 的关系

【精品】高中数学 必修4_三角函数的诱导公式_讲义 知识点讲解+巩固练习(含答案)提高

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三角函数的诱导公式【学习目标】1.借助单位圆中的三角函数线导出诱导公式(απαπ±±,2的正弦、余弦、正切);2.掌握并运用诱导公式求三角函数值,化简或证明三角函数式. 【要点梳理】 要点一:诱导公式 诱导公式一:sin(2)sin k απα+=, cos(2)cos k απα+=,tan(2)tan k απα+=,其中k Z ∈诱导公式二:sin()sin αα-=-, cos()cos αα-=,tan()tan αα-=-,其中k Z ∈诱导公式三:sin[((21)]sin k απα++=-, cos[(21)]cos k απα++=-, tan[(21)]tan k απα++=,其中k Z ∈诱导公式四:sin cos 2παα⎛⎫+= ⎪⎝⎭, cos sin 2παα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭.sin cos 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭, cos sin 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,其中k Z ∈ 要点诠释:(1)要化的角的形式为α±⋅ο90k (k 为常整数); (2)记忆方法:“奇变偶不变,符号看象限”;(3)必须对一些特殊角的三角函数值熟记,做到“见角知值,见值知角”;(4)sin cos cos 444x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭;cos sin 44x x ππ⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.要点二:诱导公式的记忆诱导公式一~三可用口诀“函数名不变,符号看象限”记忆,其中“函数名不变”是指等式两边的三角函数同名,“符号”是指等号右边是正号还是负号,“看象限”是指把α看成锐角时原三角函数值的符号.诱导公式四可用口诀“函数名改变,符号看象限”记忆,“函数名改变”是指正弦变余弦,余弦变正弦,为了记忆方便,我们称之为函数名变为原函数的余名三角函数.“符号看象限”同上.因为任意一个角都可以表示为k ·90°+α(|α|<45°)的形式,所以这六组诱导公式也可以统一用“口诀”: “奇变偶不变,符号看象限”,意思是说角90k α⋅±o(k 为常整数)的三角函数值:当k 为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k 为偶数时,函数名不变,然后α的三角函数值前面加上当视α为锐角时原函数值的符号.要点三:三角函数的三类基本题型(1)求值题型:已知一个角的某个三角函数值,求该角的其他三角函数值. ①已知一个角的一个三角函数值及这个角所在象限,此类情况只有一组解;②已知一个角的一个三角函数值但该角所在象限没有给出,解题时首先要根据已知的三角函数值确定这个角所在的象限,然后分不同情况求解;③一个角的某一个三角函数值是用字母给出的,这时一般有两组解.求值时要注意公式的选取,一般思路是“倒、平、倒、商、倒”的顺序很容易求解,但要注意开方时符号的选取.(2)化简题型:化简三角函数式的一般要求是:能求出值的要求出值;函数种类要尽可能少;化简后的式子项数最少,次数最低,尽可能不含根号.(3)证明题型:证明三角恒等式和条件等式的实质是消除式子两端的差异,就是有目标的化简.化简、证明时要注意观察题目特征,灵活、恰当选取公式. 【典型例题】类型一:利用诱导公式求值【高清课堂:三角函数的诱导公式385952 例2】例1.求下列各三角函数的值: (1)252525sincos tan()634πππ++-; (2)()()cos 585tan 300---o o(3)2222132131sin cos 6tan 10cot 243ππππ-+-⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭【思路点拨】利用诱导公式把所求角化为我们熟悉的锐角去求解. 【答案】(1)0(2)2-(3)16【解析】(1)原式=sin(4)cos(8)tan(6)634ππππππ+++-+sincostan634111022πππ=+-=+-=(2)原式=cos(18045)tan(36060)++-o o o o =cos 45tan 60--o o= (3)原式=2222sin (6)cos (5)6tan 10cot (10)243πππππππ+-++-+=2222sin cos 6tan 0cot 243πππ-+-=111023-+-=16【总结升华】(1)对任意角求三角函数值,一般遵循“化负为正,化大为小”的化归方向,但是在具体的转化过程中如何选用诱导公式,方法并不唯一,这就需要同学们去认真体会,适当选择,找出最好的途径,完成求值.(2)运用诱导公式求任意三角函数值的过程的本质是化任意角的三角函数为锐角三角函数的过程,而诱导公式就是这一转化的工具. 举一反三:【变式】(1)10sin 3π⎛⎫- ⎪⎝⎭;(2)31cos 6π;(3)tan (-855°).【答案】(1)2(2)2-(3)1 【解析】(1)1010sin sin 33ππ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭44sin 2sin 33πππ⎛⎫=-+=- ⎪⎝⎭sin sin sin 3332ππππ⎛⎫⎛⎫=-+=--==⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.(2)3177coscos 4cos 666ππππ⎛⎫=+= ⎪⎝⎭cos cos 662πππ⎛⎫=+=-=- ⎪⎝⎭. (3)tan(-855°)=tan(-3×360°+225°)=tan225°=tan(180°+45°)=tan45°=1. 例2.已知函数()sin()cos()f x a x b x παπβ=+++,其中a 、b 、α、β都是非零实数,又知f (2009)=-1,求f (2010).【解析】 (2009)sin(2009)cos(2009)f a b παπβ=+++sin(2008)cos(2008)a b ππαππβ=+++++sin()cos()sin cos (sin cos )a b a b a b παπβαβαβ=+++=--=-+.∵f (2009)=-1 ∴sin cos 1a b αβ+=. ∴(2010)sin(2010)cos(2010)f a b παπβ=+++sin cos 1a b αβ=+=.【总结升华】 求得式子sin cos 1a b αβ+=,它是联系已知和未知的纽带.解决问题的实质就是由未知向已知的转化过程,在这个转化过程中一定要抓住关键之处.举一反三:【变式1】 已知1cos(75)3α︒+=,其中α为第三象限角,求cos(105°―α)+sin(α―105°)的值.【答案】13【解析】 ∵cos(105°-α)=cos[180°-(75°+α)]=-cos(75°+α)=13-,sin(α―105°)=―sin[180°-(75°+α)]=-sin(75°+α), ∵α为第三象限角,∴75°+α为第三、四象限角或终边落在y 轴负半轴上.又cos(75°+α)=13>0,∴75°+α为第四象限,∴sin(75)3α︒+===-.∴11cos(105)sin(105)333αα︒-+-︒=-+=.【总结升华】 解答这类给值求值的问题,关键在于找到已知角与待求角之间的相互关系,从而利用诱导公式去沟通两个角之间的三角函数关系,如:75°+α=180°-(105°-α)或105°-α=180°-(75°+α)等.【变式2】已知3sin()2παπβ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭))απβ-=+,且0<α<π,0<β<π,求α和β的值.【解析】由已知得sin αβ=αβ=. 两式平方相加,消去β,得22sin 3cos 2αα+=, ∴21cos 2α=,而0απ<<,∴cos 2α=±,∴4πα=或34πα=.当4πα=时,cos 2β=,又0βπ<<,∴6πβ=;当34πα=时,cos 2β=-,又0βπ<<,∴56βπ=.故4πα=,6πβ=或34πα=,56βπ=. 类型二:利用诱导公式化简 例3.化简(1)sin(180)sin()tan(360)tan(180)cos()cos(180)αααααα-++--+++-+-o o o o ;(2)sin()sin()()sin()cos()n n n Z n n απαπαπαπ++-∈+-.【思路点拨】化简时,要认真观察“角”,显然利用诱导公式,但要注意公式的合理选用.【答案】(1)-1(2)略 【解析】(1)原式sin sin tan tan 1tan cos cos tan αααααααα--==-=-+-;(2)①当2,n k k Z =∈时,原式sin(2)sin(2)2sin(2)cos(2)cos k k k k απαπαπαπα++-==+-.②当21,n k k Z =+∈时,原式sin[(21)]sin[(21)]2sin[(21)]cos[(21)]cos k k k k απαπαπαπα+++-+==-++-+.【总结升华】(1)诱导公式应用的原则是:负化正,大化小,化到锐角就终了; (2)关键抓住题中的整数n 是表示π的整数倍与公式一中的整数k 有区别,所以必须把n 分成奇数和偶数两种类型,分别加以讨论.举一反三: 【变式1】化简 (1)()()()()cos cot 7tan 8sin 2-⋅--⋅--αππαπααπ;(2)()sin2n n Z π∈; (3)()222121tan tan ,22n n n Z παπα++⎛⎫⎛⎫+--∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(4)sin()cos[(1)]sin[(1)]cos(]k k k k παπαπαπα---+++,()k z ∈.【解析】(1)原式=[]cos()cot()tan(2)sin(2)παπαπαπα----+=cos cot (tan )(sin )αααα-⋅-=3cot α(2)1,(41)sin1,(43)20,(2)n k n n k n k π=+⎧⎪=-=+⎨⎪=⎩ (3)原式=22cot cot αα-=0(4)由(k π+α)+(k π―α)=2k π,[(k ―1)π―α]+[(k+1)π+α]=2k π,得cos[(1)]cos[(1)]cos()k k k παπαπα--=++=-+,sin[(1)]sin()k k παπα++=-+.故原式sin()[cos()]1sin()cos()k k k k παπαπαπα-+-+==--++.【总结升华】 常见的一些关于参数k 的结论: (1)sin()(1)sin ()k k k Z παα+=-∈; (2)cos()(1)cos ()k k k Z παα+=-∈; (3)1sin()(1)sin ()k k k z παα+-=-∈; (4)cos()(1)cos ()k k k Z παα-=-∈. 类型三:利用诱导公式进行证明例4.设8tan 7m πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,求证:1513sin 3cos 37720221sin cos 77m m ππααππαα⎛⎫⎛⎫++- ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭=+⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【思路点拨】证明此恒等式可采取从“繁”到“简”,从左边到右边的方法.【证明】 证法一:左边88sin 3cos 37788sin 4cos 277πππααπππαππα⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫++++- ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦=⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫-+-++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦888sin 3cos tan 3777888sin cos tan 1777πππαααπππααα⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=-⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭31m m +=+=右边. ∴等式成立.证法二:由8tan 7m πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,得tan 7m πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴左边sin 23cos 277sin 2cos 277πππαπαππππαππα⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫+++++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦=⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫+-+-+++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦sin 3cos 77sin cos 77ππααπππαπα⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫-+-++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦sin 3cos 77sin cos 77ππααππαα⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭tan 3371tan 17m m παπα⎛⎫++ ⎪+⎝⎭==+⎛⎫++ ⎪⎝⎭=右边, ∴等式成立. 举一反三:【高清课堂:三角函数的诱导公式385952 例4 】 【变式1】设A 、B 、C 为ABC ∆的三个内角,求证: (1)()sin sin A B C +=;(2)sincos22A B C+=; (3)tan cot 22A B C+=【解析】(1)左边=sin()sin()sin A B c C π+=-==右边,等式得证. (2)左边=sin2A =()sin cos cos 2222B C B C B C ππ-+++⎛⎫⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=右边,等式得证. (3)左边=tantan cot 2222A B C C π+⎛⎫=-= ⎪⎝⎭=右边,等式得证. 【变式2】求证:232sin cos 1tan(9)12212sin ()tan()1ππθθπθπθπθ⎛⎫⎛⎫-+- ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭=-++-. 证明:∵左边2232sin sin 12sin (sin )12212sin 12sin πππθθθθθθ⎡⎤⎛⎫⎛⎫+----⋅-- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦==-- 22222sin sin 12cos sin 1212sin cos sin 2sin πθθθθθθθθ⎛⎫--- ⎪--⎝⎭==-+-222(sin cos )sin cos sin cos sin cos θθθθθθθθ++==--,右边tan(9)1tan 1sin cos tan()1tan 1sin cos πθθθθπθθθθ++++===+---,∴左边=右边,故原式得证. 类型四:诱导公式的综合应用例5.已知3sin(3)cos(2)sin 2()cos()sin()f παππαααπαπα⎛⎫---+⎪⎝⎭=----.(1)化简()f α;(2)若α是第三象限的角,且31cos 25πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,求()f α的值. (3)若313πα=-,求()f α的值. 【解析】 (1)(sin )cos (cos )()cos (cos )sin f ααααααα-⋅⋅-==--.(2)∵3cos sin 2παα⎛⎫-=- ⎪⎝⎭, ∴1sin 5α=-,∴cos α==()f α=. (3)31315cos cos 62333f ππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=--=--⨯+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭51cos cos 332ππ=-=-=-. 【总结升华】这是一个与函数相结合的问题,解决此类问题时,可先用诱导公式化简变形,将三角函数的角度统一后再用同角三角函数关系式,这样可避免公式交错使用时导致的混乱.举一反三: 【变式1】已知α、β均为锐角,cos()sin()αβαβ+=-,若()sin cos 44f ππααα⎛⎫⎛⎫=++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,求2f πα⎛⎫- ⎪⎝⎭的值. 【解析】由cos()sin()αβαβ+=-得cos()cos ()2παβαβ⎡⎤+=--⎢⎥⎣⎦,又α、β均为锐角.则()2παβαβ+=--,即4πα=.于是,sin cos 0222f ππα⎛⎫-=+= ⎪⎝⎭.【巩固练习】1.sin585°的值为( )A.2-B.2 C.2- D.2A .13 B . 13- C. D3.已知(cos )cos3f x x =,则(sin 30)f ︒的值等于( )A .―1B .1C .12D .0)A .sin2-cos2B .cos2-sin2C .±(sin2-cos2)D .sin2+cos25.若sin cos 2sin cos αααα+=-,则3sin(5)sin 2παπα⎛⎫-⋅-⎪⎝⎭等于( ) A .34 B .310 C .310± D .310-6.在△ABC 中,若)sin()sin(C B A C B A +-=-+,则△ABC 必是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰或直角三角形D .等腰直角三角形7.已知3sin()cos(2)tan 2()cos()f ππαπαααπα⎛⎫---+ ⎪⎝⎭=--,则313f π⎛⎫-⎪⎝⎭的值为( ) A .12 B .12- C.2 D.2-8.已知cos 63πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则25sin cos 66ππαα⎛⎫⎛⎫--+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的值是( )A .23+B .23+-C .23- D.23-+9.计算:)425tan(325cos 625sinπππ-++= .10.若()θ+ο75cos 31=,θ为第三象限角,则()()θθ++--οο435sin 255cos 的值是 . 11.已知1sin()43πα-=,则cos()4πα+=__________. 12.(1)cos1°+cos2°+cos3°+…+cos180°的值为________;(2)cos 21°+cos 22°+cos 23°+…+cos 289°的值为________。

三角函数定义及诱导公式和变换公式

三角函数定义及诱导公式和变换公式
2
b c 2bc cos A cos A b c a
2 2
2 2
2
2 bc
2
b c a 2 ac cos B cos B c a b 2 ca
2 2 2 2
2
c a b 2 ab cos C cos C a b c 2 ab
tan(α+β)=
tan tan 1 tan tan
tan(α-β)=
tanα - tanβ 1 tan tan
(2)二倍角公式: sin2α=2sinα·cosα cos2α= cos - sin =2 cos -1=1-2 sin
2 2 2 2
cos 2
指正、余弦互相变。“符号看象限”的含义是:将α看作为锐角,要服从原来的角所在的象限中原 来函数的符号,从而得到等式右边是正号还是负号。
7、三角恒等变换公式:
(1)两角和与差的三角函数: sin(α+β)=sinα·cosβ+cosα·sinβ sin(α-β)=sinα·cosβ-cosα·sinβ cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ cos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ
x 2 y2 )
y x y ; cos ; tan ; r r x
4、三角函数的符号: 由三角函数的定义,以及各象限内点的坐标的符号,我们可以得知:
y 对于第一、 二象限为正 ( y 0, r 0 ) , 对于第三、 四象限为负 ( y 0, r 0 ) ; r sin x ②余弦值 对于第一、 四象限为正 ( x 0, r 0 ) , 对于第二、 三象限为负 ( x 0, r 0 ) ; cos r tan y ③正切值 对于第一、三象限为正( x, y 同号),对于第二、四象限为负( x, y 异号) x

1.3 三角函数的诱导公式 课件(共19张PPT)高中数学人教A版必修四

1.3 三角函数的诱导公式 课件(共19张PPT)高中数学人教A版必修四

2k (k Z)、 、 的三角函数值,等于
的同名函数值,前面加上一个把 看成锐角时原函
数值的符号。
14
理论迁移
例1 求下列各三角函数的值:
(1)cos225
(2)sin 11
3
(3)sin(-16 )
3
(4)cos(-2040 )
15
利用诱导公式一~四,可以把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般可按下面 步骤进行:
任意负角的 用公式一 任意正角的 三角函数 或公式三 三角函数
用公式一
锐角的三角 用公式二 0~2π的角
函数
或公式四 的三角函数
这是一种化归与转化的数学思想.
16
课堂小结: 1.小结使用诱导公式化简任意角的三 角函数为锐角的步骤.
2.体会数形结合、对称、化归的思想. 3.“学会”学习的习惯.
17
作业布置:
公式二:
sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan
10
问题4:公式中的角 仅是锐角 吗?
11
知识探究(二)
对于任意给定的一个角α,-α的终边与α的终边
有什么关系?
那么它们之间的三角函
数值有什么关系?
y
α的终边
P(x,y)
公式三:
o
Q(x,-y)
x
sin( ) sin
1
(一)回顾旧知
问题1: (1)我们是怎样利用单位圆定义任意角的三角函数? (2) 终边相同的角的三角函数之间有什么关系?
2
温故而知新
1、任意角的三角函数的定义
sin y
y
α的终边
cos x tan y (x 0)
x

高一数学必修四知识点:三角函数诱导公式

高一数学必修四知识点:三角函数诱导公式

【导语】⼈⽣要敢于理解挑战,经受得起挑战的⼈才能够领悟⼈⽣⾮凡的真谛,才能够实现⾃我⽆限的超越,才能够创造魅⼒永恒的价值。

以下是©⽆忧考⽹⾼⼀频道为你整理的《⾼⼀数学必修四知识点:三⾓函数诱导公式》,希望你不负时光,努⼒向前,加油! 【公式⼀】 设α为任意⾓,终边相同的⾓的同⼀三⾓函数的值相等: sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z) cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z) tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z) cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z) 【公式⼆】 设α为任意⾓,π+α的三⾓函数值与α的三⾓函数值之间的关系: sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα tan(π+α)=tanα cot(π+α)=cotα 【公式三】 任意⾓α与-α的三⾓函数值之间的关系: sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα tan(-α)=-tanα cot(-α)=-cotα 【公式四】 利⽤公式⼆和公式三可以得到π-α与α的三⾓函数值之间的关系: sin(π-α)=sinα cos(π-α)=-cosα tan(π-α)=-tanα cot(π-α)=-cotα 【公式五】 利⽤公式⼀和公式三可以得到2π-α与α的三⾓函数值之间的关系: sin(2π-α)=-sinα cos(2π-α)=cosα tan(2π-α)=-tanα cot(2π-α)=-cotα 【公式六】 π/2±α及3π/2±α与α的三⾓函数值之间的关系: sin(π/2+α)=cosα cos(π/2+α)=-sinα tan(π/2+α)=-cotα cot(π/2+α)=-tanα sin(π/2-α)=cosα cos(π/2-α)=sinα tan(π/2-α)=cotα cot(π/2-α)=tanα sin(3π/2+α)=-cosα cos(3π/2+α)=sinα tan(3π/2+α)=-cotα cot(3π/2+α)=-tanα sin(3π/2-α)=-cosα cos(3π/2-α)=-sinα tan(3π/2-α)=cotα cot(3π/2-α)=tanα (以上k∈Z) 【⾼⼀数学函数复习资料】 ⼀、定义与定义式: ⾃变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b 则此时称y是x的⼀次函数。

(经典讲义)高一数学下必修四第一章三角函数

(经典讲义)高一数学下必修四第一章三角函数

高一数学下必修四第一章三角函数第一讲:三角函数(1)⎧⎪⎨⎪⎩正角:按逆时针方向旋转形成的角1、任意角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:不作任何旋转形成的角2、角α的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称α为第几象限角.第一象限角的集合为{}36036090,k k kαα⋅<<⋅+∈Z第二象限角的集合为{}36090360180,k k kαα⋅+<<⋅+∈Z第三象限角的集合为{}360180360270,k k kαα⋅+<<⋅+∈Z第四象限角的集合为{}360270360360,k k kαα⋅+<<⋅+∈Z终边在x轴上的角的集合为{}180,k kαα=⋅∈Z终边在y轴上的角的集合为{}18090,k kαα=⋅+∈Z终边在坐标轴上的角的集合为{}90,k kαα=⋅∈Z3、与角α终边相同的角的集合为{}360,k kββα=⋅+∈Z4、已知α是第几象限角,确定()*nnα∈N所在象限的方法:先把各象限均分n 等份,再从x 轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则α原来是第几象限对应的标号即为nα终边所落在的区域.5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度.6、半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,则角α的弧度数的绝对值是l rα=.7、弧度制与角度制的换算公式:2360π=,1180π=,180157.3π⎛⎫=≈⎪⎝⎭.8、若扇形的圆心角为()αα为弧度制,半径为r ,弧长为l ,周长为C ,面积为S ,则l r α=,2C r l =+,21122S lr r α==.9、设α是一个任意大小的角,α的终边上任意一点P 的坐标是(),x y ,它与原点的距离是()0r r =>,则sin y r α=,cos x rα=,()tan 0yx xα=≠. 10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.11、三角函数线:sin α=MP ,cos α=OM ,tan α=AT 12、同角三角函数的基本关系:()221sin cos 1αα+=()2222sin 1cos ,cos 1sin αααα=-=-;()sin 2tan cos ααα=sin sin tan cos ,cos tan αααααα⎛⎫== ⎪⎝⎭.13、三角函数的诱导公式:()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=.()()3sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-. ()()4sin sin παα-=,()cos cos παα-=-,()tan tan παα-=-.口诀:函数名称不变,符号看象限.()5sin cos 2παα⎛⎫-=⎪⎝⎭,cos sin 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭. ()6sin cos 2παα⎛⎫+=⎪⎝⎭,cos sin 2παα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭. 口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.14、函数sin y x =的图象上所有点向左(右)平移ϕ个单位长度,得到函数()sin y x ϕ=+的图象;再将函数()sin y x ϕ=+的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象.函数sin y x =的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数sin y x ω=的图象;再将函数sin y x ω=的图象上所有点向左(右)平移ϕω个单位长度,得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象. 函数()()sin 0,0y x ωϕω=A +A >>的性质: ①振幅:A ;②周期:2πωT =;③频率:12f ωπ==T ;④相位:x ωϕ+;⑤初相:ϕ.函数()sin y x ωϕ=A ++B ,当1x x =时,取得最小值为min y ;当2x x =时,取得最大值为max y ,则()max min 12y y A =-,()max min 12y y B =+,()21122x x x x T=-<. 15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:sin y x =cos y x =tan y x =图象定义R R,2x x k k ππ⎧⎫≠+∈Z ⎨⎬⎩⎭问题1各是第几象限角问题:已知α角是第三象限角,则2α,2问题21.有向线段:坐标轴是规定了方向的直线,那么与之平行的线段亦可规定方向。

高中数学三角函数的诱导公式课件

高中数学三角函数的诱导公式课件

高中数学三角函数的诱导公式课件一、引言在高中数学中,三角函数是一个重要的知识点,而诱导公式是学习三角函数的基础。

本课件旨在帮助高中生更好地理解和掌握三角函数的诱导公式,为后续学习打下坚实的基础。

二、三角函数的基本概念1.角度制与弧度制在三角函数中,我们通常使用角度制和弧度制来表示角的大小。

角度制是以度为单位,一个圆周被分为360度;弧度制是以弧长与半径的比值来表示角的大小,一个圆周的弧度数为2π。

2.三角函数的定义三角函数是描述角度与直角三角形各边之间关系的函数。

常见的三角函数有正弦函数(sin)、余弦函数(cos)和正切函数(tan)。

它们分别定义为:正弦函数:sinθ=对边/斜边余弦函数:cosθ=邻边/斜边正切函数:tanθ=对边/邻边三、诱导公式的推导1.基本诱导公式基本诱导公式是三角函数诱导公式的核心,它描述了同角三角函数之间的关系。

基本诱导公式包括:正弦函数的诱导公式:sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ余弦函数的诱导公式:cos(α±β)=cosαcosβ∓sinαsinβ正切函数的诱导公式:tan(α±β)=(tanα±tanβ)/(1∓tanαtanβ)2.和差化积公式和差化积公式是三角函数诱导公式中的重要部分,它将和差形式的三角函数转化为积的形式。

和差化积公式包括:正弦函数的和差化积公式:sinα±sinβ=2sin((α±β)/2)cos((α∓β)/2)余弦函数的和差化积公式:cosα±cosβ=2cos((α±β)/2)cos((α∓β)/2)3.积化和差公式积化和差公式是和差化积公式的逆运算,它将积形式的三角函数转化为和差形式。

积化和差公式包括:正弦函数的积化和差公式:sinαsinβ=1/2[cos(αβ)cos(α+β)]余弦函数的积化和差公式:cosαcosβ=1/2[cos(αβ)+cos(α+β)]正弦函数与余弦函数的积化和差公式:sinαcosβ=1/2[sin(α+β)+sin(αβ)]四、诱导公式的应用诱导公式在高中数学中有着广泛的应用,它可以帮助我们简化计算,解决一些复杂的三角函数问题。

(2024年)三角函数的诱导公式说课完整版PPT课件

(2024年)三角函数的诱导公式说课完整版PPT课件

三角函数的诱导公式说课完整版PPT课件•课程介绍与目标•三角函数基本概念回顾•诱导公式推导与理解目录•典型例题分析与解答•学生自主练习与互动环节•课程总结与拓展延伸课程介绍与目标说课内容01020304知识与技能过程与方法情感态度与价值观030201教学目标教学方法与手段教学方法教学手段三角函数基本概念回顾三角函数定义及性质三角函数值的范围三角函数的定义正弦、余弦函数值在正切函数值在全体实数范围内。

三角函数的周期性三角函数在各象限的符号规律正弦、余弦、正切函数均为正值。

正弦函数为正值,余弦、正切函数为负值。

正弦、余弦函数为负值,正切函数为正值。

余弦函数为正值,正弦、正切函数为负值。

第一象限第二象限第三象限第四象限三角函数线及其应用三角函数线的定义三角函数线的性质三角函数线的应用诱导公式推导与理解角度制与弧度制转换关系角度制与弧度制的定义及关系角度与弧度的互化方法特殊角的弧度表示诱导公式推导过程口诀记忆法通过编口诀或顺口溜等方式帮助记忆规律记忆法根据公式间的内在联系和规律进行记忆图像记忆法结合三角函数图像进行记忆和理解诱导公式记忆方法典型例题分析与解答例题1例题2分析解答解答分析利用诱导公式求三角函数值例题3例题4分析解答解答分析判断三角函数符号问题学生自主练习与互动环节学生自主完成练习题练习题一01练习题二02练习题三03小组内成员相互激励和讨论,共同探究解题方法和思路。

通过交流和比较,发现自身在解题过程中的不足和错误,并及时进行纠正和改进。

小组代表向全班汇报讨论结果和解题思路,促进全班同学的共同进步。

小组讨论与交流解题思路教师点评与总结教师针对学生在自主练习和小组讨论中的表现进行点评,肯定学生的优点和进步,指出需要改进的地方。

教师总结本节课的重点和难点,强调诱导公式在三角函数求解中的重要性和应用广泛性。

教师引导学生对本节课所学内容进行回顾和反思,帮助学生加深对知识点的理解和记忆。

课程总结与拓展延伸本节课重点内容回顾三角函数的定义及基本性质三角函数的诱导公式推导与记忆方法诱导公式在三角函数计算中的应用举例三角函数在其他领域的应用举例物理学中的应用振动、波动等物理现象中,三角函数可描述周期性变化。

高中数学诱导公式全集有了它三角函数一网打尽

高中数学诱导公式全集有了它三角函数一网打尽

将两个角的三角函数通过加减或乘除转化为 单个角的三角函数。
拓展延伸:其他相关知识点介绍
反三角函数
介绍反正弦、反余弦、反正切等反三角函数 的概念和性质;
三角函数的幂级数展开
通过幂级数展开式,将三角函数表示为无穷 级数的形式;
三角函数的积分与微分
介绍三角函数的积分和微分数表示
两角差正弦公式
sin(α - β) = sinαcosβ - cosαsinβ
应用举例:求值、化简和证明
求值
利用两角和与差三角函数公式, 可以求出一些特殊角的三角函数
值,如cos15°、sin75°等。
化简
在三角函数式的化简中,常常需 要利用两角和与差三角函数公式
进行化简,如化简 sin(x+y)+sin(x-y)等。
正弦函数(sine)
01
定义域为全体实数,值域为[-1,1]。
余弦函数(cosine)
02
定义域为全体实数,值域为[-1,1]。
正切函数(tangent)
03
定义域为{x|x≠kπ+π/2,k∈Z},值域为全体实数。
周期性奇偶性及对称性
01
02
03
周期性
正弦函数、余弦函数周期 为2π,正切函数周期为π 。
06
辅助角公式及其应用
辅助角概念及性质
辅助角定义
在三角函数表达式中,为了简化 计算或方便求解,引入的一个与 自变量有关的角,称为辅助角。
辅助角性质
辅助角与原函数中的角存在某种 关系,如相等、互补或互余等, 这种关系有助于简化三角函数表 达式。
辅助角在三角函数中的应用
1 2 3
化简三角函数表达式
$cosalpha = frac{1}{secalpha}$

高中数学必修4三角函数常考题型:三角函数的诱导公式(一)

高中数学必修4三角函数常考题型:三角函数的诱导公式(一)

三角函数的诱导公式(一) 【知识梳理】1.诱导公式二(1)角π+α与角α的终边关于原点对称.如图所示.(2)公式:sin(π+α)=-sin_α.cos(π+α)=-cos_α.tan(π+α)=tan_α.2.诱导公式三(1)角-α与角α的终边关于x轴对称.如图所示.(2)公式:sin(-α)=-sin_α.cos(-α)=cos_α.tan(-α)=-tan_α.3.诱导公式四(1)角π-α与角α的终边关于y轴对称.如图所示.(2)公式:sin(π-α)=sin_α.cos(π-α)=-cos_α.tan(π-α)=-tan_α.【常考题型】题型一、给角求值问题【例1】 求下列三角函数值:(1)sin(-1 200°);(2)tan 945°;(3)cos 119π6. [解] (1)sin(-1 200°)=-sin 1 200°=-sin(3×360°+120°)=-sin 120°=-sin(180°-60°)=-sin 60°=-32; (2)tan 945°=tan(2×360°+225°)=tan 225°=tan(180°+45°)=tan 45°=1;(3)cos 119π6=cos ⎝⎛⎭⎫20π-π6=cos ⎝⎛⎭⎫-π6=cos π6=32. 【类题通法】利用诱导公式解决给角求值问题的步骤【对点训练】求sin 585°cos 1 290°+cos(-30°)sin 210°+tan 135°的值.解:sin 585°cos 1 290°+cos(-30°)sin 210°+tan 135°=sin(360°+225°)cos(3×360°+210)+cos 30°sin 210°+tan(180°-45°)=sin 225°cos 210°+cos 30°sin 210°-tan 45°=sin(180°+45°)cos(180°+30°)+cos 30°·sin(180°+30°)-tan 45°=sin 45°cos 30°-cos 30°sin 30°-tan 45°=22×32-32×12-1=6-3-44. 题型二、化简求值问题【例2】 (1)化简:cos (-α)tan (7π+α)sin (π-α)=________; (2)化简sin (1 440°+α)·cos (α-1 080°)cos (-180°-α)·sin (-α-180°). (1)[解析]cos (-α)tan (7π+α)sin (π-α)=cos αtan (π+α)sin α=cos α·tan αsin α=sin αsin α=1. [答案] 1(2)[解] 原式=sin (4×360°+α)·cos (3×360°-α)cos (180°+α)·[-sin (180°+α)]=sin α·cos (-α)(-cos α)·sin α=cos α-cos α=-1. 【类题通法】利用诱导公式一~四化简应注意的问题(1)利用诱导公式主要是进行角的转化,从而达到统一角的目的;(2)化简时函数名没有改变,但一定要注意函数的符号有没有改变;(3)同时有切(正切)与弦(正弦、余弦)的式子化简,一般采用切化弦,有时也将弦化切.【对点训练】化简:tan (2π-θ)sin (2π-θ)cos (6π-θ)(-cos θ)sin (5π+θ). 解:原式=tan (-θ)sin (-θ)cos (-θ)(-cos θ)sin (π+θ)=tan θsin θcos θcos θsin θ=tan θ. 题型三、给角(或式)求值问题【例3】 (1)已知sin β=13,cos(α+β)=-1,则sin(α+2β)的值为( ) A .1B .-1 C.13 D .-13(2)已知cos(α-55°)=-13,且α为第四象限角,求sin(α+125°)的值. (1)[解析] ∵cos(α+β)=-1,∴α+β=π+2k π,k ∈Z ,∴sin(α+2β)=sin [(α+β)+β]=sin(π+β)=-sin β=-13. [答案] D(2)[解] ∵cos(α-55°)=-13<0,且α是第四象限角. ∴α-55°是第三象限角.sin(α-55°)=-1-cos 2(α-55°)=-223. ∵α+125°=180°+(α-55°),∴sin(α+125°)=sin [180°+(α-55°)]=-sin(α-55°)=223. 【类题通法】解决条件求值问题的策略(1)解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名称及有关运算之间的差异及联系.(2)可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化.【对点训练】已知sin(π+α)=-13,求cos(5π+α)的值.解:由诱导公式得,sin(π+α)=-sin α,所以sin α=13,所以α是第一象限或第二象限角.当α是第一象限角时,cos α= 1-sin 2α=223,此时,cos(5π+α)=cos(π+α)=-cos α=-223.当α是第二象限角时,cos α=-1-sin 2α=-223,此时,cos(5π+α)=cos(π+α)=-cos α=223.【练习反馈】1.如图所示,角θ的终边与单位圆交于点P ⎝⎛⎭⎫-55,255,则cos(π-θ)的值为( )A .-255 B .-55C.55D.255解析:选C ∵r =1,∴cos θ=-55, ∴cos(π-θ)=-cos θ=55.2.已知sin(π+α)=45,且α是第四象限角,则cos(α-2π)的值是( ) A .-35 B.35C .±35 D.45解析:选B sin α=-45,又α是第四象限角,∴cos(α-2π)=cos α=1-sin 2α=35.3.设tan(5π+α)=m ,则sin (α-3π)+cos (π-α)sin (-α)-cos (π+α)=________.解析:∵tan(5π+α)=tan α=m ,∴原式=-sin α-cos α-sin α+cos α=-tan α-1-tan α+1=-m -1-m +1=m +1m -1. 答案:m +1m -14.cos (-585°)sin 495°+sin (-570°)的值是________. 解析:原式=cos (360°+225°)sin (360°+135°)-sin (210°+360°)=cos 225°sin 135°-sin 210°=cos (180°+45°)sin (180°-45°)-sin (180°+30°)=-cos 45°sin 45°+sin 30°=-2222+12=2-2. 答案:2-25.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,求cos ⎝⎛⎭⎫α+5π6的值. 解:cos ⎝⎛⎭⎫π+5π6=-cos ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫α+5π6= -cos ⎝⎛⎭⎫π6-α=-33.。

高中数学必修4第一章三角函数的知识点

高中数学必修4第一章三角函数的知识点
当 x 2k 时 ,

2
1,1
k
; 当 当 x 2 k k 时,
y m ax 1 ;当 x 2 k
R

倍(纵坐标
不变) ,得到函数 y sin x 的图象;再将函数 y sin x 的图象上所有点的纵坐标 伸长(缩短)到原来的 倍(横坐标不变) ,得到函数 y sin x 的图象. 函数 y sin x 的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的
2
奇函数
偶函数
奇函数

2
, 2k

2

;③频率: f
1


2
;④相位: x ;⑤初相: .
函数 y s in x ,当 x x1 时,取得最小值为 y m in ;当 x x 2 时,取得最大值为
y m a x ,则
sin , co s

co s , tan
, tan

tan .
3、与角 终边相同的角的集合为 k 3 6 0 , k


sin , co s
co s

tan .
终边所落在的区域.
co s , co s sin , tan co t . 2 2 2 co s , co s sin , tan co t . 2 2 2
1 2
y m ax
y m in ,

1.3 三角函数的诱导公式-人教A版高中数学必修四讲义(解析版)

1.3 三角函数的诱导公式-人教A版高中数学必修四讲义(解析版)

知识点一诱导公式一设角α的终边与单位圆的交点为P,由三角函数定义知P点坐标为(cos α,sin α).思考角π+α的终边与角α的终边有什么关系?角π+α的终边与单位圆的交点P1(cos(π+α),sin(π+α))与点P(cos α,sin α)呢?它们的三角函数之间有什么关系?答案角π+α的终边与角α的终边关于原点对称,P1与P也关于原点对称,它们的三角函数关系如下:诱导公式一sin(π+α)=-sin α,cos(π+α)=-cos α,tan(π+α)=tan α.知识点二诱导公式二思考角-α的终边与角α的终边有什么关系?角-α的终边与单位圆的交点P2(cos(-α),sin(-α))与点P(cos α,sin α)有怎样的关系?它们的三角函数之间有什么关系?教材要点学科素养学考高考考法指津高考考向1.απ+与α的正弦、余弦、正切值的关系数学抽象水平1 水平11.熟练掌握相应角的终边上点的坐标的特点。

2.使用诱导公式的目的在于将任意角的三角函数转化为锐角的三角函数。

【考查内容】诱导公式的应用,三角函数的基本关系式。

【考查题型】选择题、填空题【分值情况】5分2.α-与α的正弦、余弦、正切值的关系数学抽象水平1 水平 13.απ-与α的正弦、余弦、正切值的关系数学抽象水平1 水平14.απ±2与α的正弦、余弦、正切值的关系数学抽象水平1 水平1第三讲三角函数的诱导公式知识通关答案 角-α的终边与角α的终边关于x 轴对称,P 2与P 也关于x 轴对称,它们的三角函数关系如下: 诱导公式二知识点三 诱导公式三思考 角π-α的终边与角α的终边有什么关系?角π-α的终边与单位圆的交点P 3(cos(π-α),sin(π-α))与点P (cos α,sin α)有怎样的关系?它们的三角函数之间有什么关系?答案 角π-α的终边与角α的终边关于y 轴对称,P 3与P 也关于y 轴对称,它们的三角函数关系如下: 诱导公式三梳理 公式一~三都叫做诱导公式,它们分别反映了2k π+α(k ∈Z ),π+α,-α,π-α的三角函数值与α的三角函数之间的关系,这三组公式的共同特点是:2k π+α(k ∈Z ),π+α,-α,π-α的三角函数值等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.简记为“函数名不变,符号看象限”.知识点四 诱导公式四完成下表,并由此总结角α,角π2-α的三角函数值间的关系.(1)sin π6=12,cos π3=12,sin π6=cos π3;(2)sin π4=22,cos π4=22,sin π4=cos π4;(3)sin π3=32,cos π6=32,sin π3=cos π6.由此可得 诱导公式四知识点五 诱导公式五思考 能否利用已有公式得出π2+α的正弦、余弦与角α的正弦、余弦之间的关系?答案 以-α代替公式四中的α得到 sin ⎝⎛⎭⎫α+π2=cos(-α), cos ⎝⎛⎭⎫α+π2=sin(-α). 由此可得 诱导公式五知识点六 诱导公式的推广与规律1.sin ⎝⎛⎭⎫32π-α=-cos α,cos ⎝⎛⎭⎫32π-α=-sin α, sin ⎝⎛⎭⎫32π+α=-cos α,cos ⎝⎛⎭⎫32π+α=sin α.2.诱导公式记忆规律:公式一~三归纳:α+2k π(k ∈Z ),-α,π±α的三角函数值,等于角α的同名三角函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号,简记为:“函数名不变,符号看象限”.公式四~五归纳:π2±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号,简记为:“函数名改变,符号看象限”或“正变余、余变正、符号象限定”. 五组诱导公式可以统一概括为“k ·π2±α(k ∈Z )”的诱导公式.记忆口诀:奇变偶不变,符号看象限.其中“奇、偶”是指k ·π2±α(k ∈Z )中k 的奇偶性,当k 为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k 为偶数时,函数名不变.“符号”看的应该是诱导公式中,把α看成锐角时原函数值的符号,而不是α函数值的符号.题型一 利用诱导公式求值 命题角度1 给角求值问题变式训练1-1 求下列各三角函数式的值: (1)sin 1 320°;(2)cos ⎝⎛⎭⎫-31π6;(3)tan(-945°).解析: (1) sin 1 320°=sin(3×360°+240°) =sin 240°=sin(180°+60°)=-sin 60°=-32. (2) cos ⎝⎛⎭⎫-31π6=cos ⎝⎛⎭⎫-6π+5π6 =cos ⎝⎛⎭⎫π-π6=-cos π6=-32. (3)tan(-945°)=-tan 945°=-tan(225°+2×360°) =-tan 225°=-tan(180°+45°)=-tan 45°=-1.命题角度2 给值求值或给值求角问题 例1-2 (1)已知sin(π+θ)=-3cos(2π-θ),|θ|<π2,则θ等于( )A .-π6B .-π3 C.π6 D.π3答案 D-α)题型三 利用诱导公式求值例3、 已知cos ⎝⎛⎭⎫α+π6=35,π2≤α≤3π2, 求sin ⎝⎛⎭⎫α+2π3的值. 解析: ∵α+2π3=⎝⎛⎭⎫α+π6+π2, ∴sin ⎝⎛⎭⎫α+2π3=sin ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫α+π6+π2=cos ⎝⎛⎭⎫α+π6=35.变式训练3已知sin ⎝⎛⎭⎫π6+α=33,求cos ⎝⎛⎭⎫π3-α的值. 解析: ∵π6+α+π3-α=π2,∴π3-α=π2-⎝⎛⎭⎫π6+α. ∴cos ⎝⎛⎭⎫π3-α=cos ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π6+α =sin ⎝⎛⎭⎫π6+α=33. 题型四 利用诱导公式证明三角恒等式 规律方法 例4、求证:tan (2π-α)sin (-2π-α)cos (6π-α)sin ⎝⎛⎭⎫α+3π2cos ⎝⎛⎭⎫α+3π2=-tan α.证明: ∵左边=tan (-α)·sin (-α)·cos (-α)sin ⎣⎡⎦⎤2π-⎝⎛⎭⎫π2-α·cos ⎣⎡⎦⎤2π-⎝⎛⎭⎫π2-α=(-tan α)·(-sin α)·cos αsin ⎣⎡⎦⎤-⎝⎛⎭⎫π2-αcos ⎣⎡⎦⎤-⎝⎛⎭⎫π2-α=sin 2α-sin ⎝⎛⎭⎫π2-αcos ⎝⎛⎭⎫π2-α =sin 2α-cos αsin α=-sin αcos α=-tan α=右边. ∴原等式成立. 变式训练4求证:sin θ+cos θsin θ-cos θ=2sin ⎝⎛⎭⎫θ-3π2cos ⎝⎛⎭⎫θ+π2-11-2sin 2(π+θ).证明: 右边=-2sin ⎝⎛⎭⎫3π2-θ·(-sin θ)-11-2sin 2θ=2sin ⎣⎡⎦⎤π+⎝⎛⎭⎫π2-θsin θ-11-2sin 2θ=-2sin ⎝⎛⎭⎫π2-θsin θ-11-2sin 2θ=-2cos θsin θ-1cos 2θ+sin 2θ-2sin 2θ=(sin θ+cos θ)2sin 2θ-cos 2θ=sin θ+cos θsin θ-cos θ=左边, 所以原等式成立.题型五 诱导公式的综合应用 规律方法例5 已知f (α)=sin (π-α)cos (-α)sin ⎝⎛⎭⎫π2+αcos (π+α)sin (-α).(1)化简f (α);(2)若角A 是△ABC 的内角,且f (A )=35,求tan A -sin A 的值. 解析: (1)f (α)=sin αcos αcos α-cos α(-sin α)=cos α.(2)因为f (A )=cos A =35,又A 为△ABC 的内角,所以由平方关系,得sin A =1-cos 2A =45,所以tan A =sin A cos A =43,所以tan A -sin A =43-45=815.变式训练5已知f (α)=tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫π2+αcos (-α-π).(1)化简f (α);(2)若f ⎝⎛⎭⎫π2-α=-35,且α是第二象限角,求tan α. 解析:(1)f (α)=tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫π2+αcos (-α-π)=-tan α·cos α·cos α-cos α=sin α.(2)由sin ⎝⎛⎭⎫π2-α=-35,得cos α=-35, 又α是第二象限角,所以sin α=1-cos 2 α=45, 则tan α=sin αcos α=-43.一、选择题1.已知tan α=4,则tan(π-α)等于( ) A .π-4 B .4 C .-4 D .4-π 解析: tan(π-α)=-tan α=-4. 答案 C2.cos(π+x )等于( ) A .cos x B .-cos x C .sin xD .-sin x解析: 由诱导公式得cos(π+x )=-cos x . 答案 B3.已知sin(π+α)=35,且α是第四象限角,则cos(α-2π)的值是( )A .-45 B.45 C .-35 D.35解析: 因为sin(π+α)=35,且sin(π+α)=-sin α,所以sin α=-35,又因为α是第四象限角,所以cos(α-2π)=cos α=1-sin 2α =1-⎝⎛⎭⎫-352=45. 答案 B4.记cos(-80°)=k ,那么tan 100°等于( ) A.1-k 2kB .-1-k 2kC.k1-k 2D .-k1-k 2解析: ∵cos(-80°)=k ,∴cos 80°=k , ∴sin 80°=1-k 2,则tan 80°=1-k 2k.∴tan 100°=-tan 80°=-1-k 2k.A 组 基础演练答案 B5.若sin(π-α)=log 814,且α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,则cos(π+α)的值为( ) A.53B .-53C .±53D .以上都不对解析: ∵sin(π-α)=sin α=32log 2-2=-23,α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0, ∴cos(π+α)=-cos α=-1-sin 2α=-1-49=-53. 答案 B6.若cos(2π-α)=53,则sin ⎝⎛⎭⎫3π2-α等于( ) A .-53B .-23C.53D .±53解析: ∵cos(2π-α)=cos(-α)=cos α=53, ∴sin ⎝⎛⎭⎫3π2-α=-cos α=-53. 答案 A7.已知tan θ=2,则sin ⎝⎛⎭⎫π2+θ-cos (π-θ)sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ-sin (π-θ)等于( )A .2B .-2C .0 D.23解析: sin ⎝⎛⎭⎫π2+θ-cos (π-θ)sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ-sin (π-θ)=cos θ+cos θcos θ-sin θ=21-tan θ=21-2=-2.答案 B8.已知sin ⎝⎛⎭⎫5π2+α=15,那么cos α等于( )A .-25B .-15C.15D.25解析: sin ⎝⎛⎭⎫5π2+α=cos α,故cos α=15,故选C. 答案 C9.已知sin 10°=k ,则cos 620°的值为( ) A .k B .-k C .±k D .不确定解析: cos 620°=cos(360°+260°)=cos 260°=cos(270°-10°)=-sin 10°=-k 答案 B.10.若角A ,B ,C 是△ABC 的三个内角,则下列等式中一定成立的是( ) A .cos(A +B )=cos C B .sin(A +B )=-sin C C .cos A +C2=sin BD .sin B +C 2=cos A 2解析: ∵A +B +C =π,∴A +B =π-C ,∴cos(A +B )=-cos C ,sin(A +B )=sin C ,故A ,B 项不正确; ∵A +C =π-B ,∴A +C 2=π-B2,∴cos A +C 2=cos ⎝⎛⎭⎫π2-B 2=sin B2,故C 项不正确; ∵B +C =π-A , ∴sinB +C 2=sin ⎝⎛⎭⎫π2-A 2=cos A2,故D 项正确. 答案 D二、填空题11.已知600°角的终边上有一点P (a ,-3),则a 的值为______. 解析: tan 600°=tan(360°+240°)=tan(180°+60°)=tan 60°=-3a=3,即a =- 3.答案 -3 12.cos (-585°)sin 495°+sin (-570°)的值是________.解析: 原式=cos (360°+225°)sin (360°+135°)-sin (210°+360°)=cos 225°sin 135°-sin 210°=cos (180°+45°)sin (180°-45°)-sin (180°+30°)=-cos 45°sin 45°+sin 30°=-2222+12=2-2.答案 2-213.已知a =tan ⎝⎛⎭⎫-7π6,b =cos 23π4,c =sin ⎝⎛⎭⎫-33π4,则a ,b ,c 的大小关系是________.解析: ∵a =-tan 7π6=-tan π6=-33, b =cos ⎝⎛⎭⎫6π-π4=cos π4=22, c =-sin 33π4=-sin π4=-22,∴b >a >c . 答案 b >a >c14.化简sin ⎝⎛⎭⎫15π2+αcos ⎝⎛⎭⎫α-π2sin ⎝⎛⎭⎫9π2-αcos ⎝⎛⎭⎫3π2+α= .解析: 原式=sin ⎝⎛⎭⎫32π+α·cos ⎝⎛⎭⎫π2-αsin ⎝⎛⎭⎫π2-αsin α=(-cos α)·sin αcos α·sin α=-1.答案 -1三、解答题16.化简下列各式:(1)cos (π+α)·sin (2π+α)sin (-α-π)·cos (-π-α);(2)cos 190°·sin (-210°)cos (-350°)·tan (-585°).解析: (1)原式=-cos α·sin α-sin (π+α)·cos (π+α)=cos α·sin αsin α·cos α=1.(2)原式=cos (180°+10°)·[-sin (180°+30°)]cos (-360°+10°)·[-tan (360°+225°)]=-cos 10°·sin 30°cos 10°·[-tan (180°+45°)]=-sin 30°-tan 45°=12.17.已知角α的终边经过单位圆上的点P ⎝⎛⎭⎫45,-35.(1)求sin α的值;(2)求cos (2π-α)sin (π+α)·tan (π+α)cos (3π-α)的值.解析: (1)∵点P 在单位圆上,∴由正弦的定义得sin α=-35.(2)原式=cos α-sin α·tan α-cos α=sin αsin α·cos α=1cos α,由余弦的定义得cos α=45,故原式=54.一、选择题1.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=32,则sin ⎝⎛⎭⎫5π4-α的值为( )A.12 B .-12 C.32 D .-32解析: sin ⎝⎛⎭⎫5π4-α=sin ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫α-π4=sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=32.答案 C2.化简sin 2(π+α)-cos(π+α)·cos(-α)+1的值为( )A .1B .2sin 2αC .0D .2解析: 原式=(-sin α)2-(-cos α)·cos α+1=sin 2α+cos 2α+1=2.答案 D3.已知n 为整数,化简sin (n π+α)cos (n π+α)所得的结果是( )A .tan nαB .-tan nαC .tan αD .-tan α解析: 当n =2k ,k ∈Z 时,sin (n π+α)cos (n π+α)=sin (2k π+α)cos (2k π+α)=sin αcos α=tan α;当n =2k +1,k ∈Z 时,sin (n π+α)cos (n π+α)=sin (2k π+π+α)cos (2k π+π+α)=sin (π+α)cos (π+α)=-sin α-cos α=tan α.故选C.答案 C4.已知sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4-α的值为( ) A.223 B .-223 C.13 D .-13解析: cos ⎝⎛⎭⎫π4-α=cos ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫α+π4=sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=13.答案 C5.化简sin ⎝⎛⎭⎫α+π2·cos ⎝⎛⎭⎫α-3π2·tan ⎝⎛⎭⎫π2-α的结果是( )A .1B .sin 2αC .-cos 2αD .-1解析: 因为sin ⎝⎛⎭⎫α+π2=cos α,cos ⎝⎛⎭⎫α-3π2=cos ⎣⎡⎦⎤π+⎝⎛⎭⎫π2-α=-sin α,tan ⎝⎛⎭⎫π2-α=sin ⎝⎛⎭⎫π2-αcos ⎝⎛⎭⎫π2-α=cos αsin α,所以原式=cos α(-sin α)cos αsin α=-cos 2α,故选C.答案 C6.已知f (sin x )=cos 3x ,则f (cos 10°)的值为( )A .-12 B.12 C .-32 D.32解析: f (cos 10°)=f (sin 80°)=cos 240°=cos(180°+60°)=-cos 60°=-12.答案 A7.若sin(π+α)+cos ⎝⎛⎭⎫π2+α=-m ,则cos ⎝⎛⎭⎫32π-α+2sin(2π-α)的值为( )A .-2m 3 B.2m 3 C .-3m 2 D.3m2解析: ∵sin(π+α)+cos ⎝⎛⎭⎫π2+α=-sin α-sin α=-m ,∴sin α=m2.故cos ⎝⎛⎭⎫32π-α+2sin(2π-α)=-sin α-2sin α=-3sin α=-3m2.答案 C解析:∵f (2017)=a sin(2017π+α)+b cos(2017π+β)+4=3,∴a sin(2017π+α)+b cos(2017π+β)=-1,∴f (2018)=a sin(2017π+α+π)+b cos(2017π+β+π)+4=-a sin(2017π+α)-b cos(2017π+β)+4=1+4=5.答案 C10.计算sin 21°+sin 22°+sin 23°+…+sin 289°=( )A .89B .90 C.892D .45解析:原式=sin 21°+sin 22°+sin 23°+…+sin 244°+sin 245°+sin 2(90°-44°)+…+sin 2(90°-3°)+sin 2(90°-2°)+sin 2(90°-1°)=sin 21°+sin 22°+sin 23°+…+sin 244°+sin 245°+cos 244°+…+cos 23°+cos 22°+cos 21°=(sin 21°+cos 21°)+(sin 22°+cos 22°)+(sin 23°+cos 23°)+…+(sin 244°+cos 244°)+sin 245°=44+12=892. 答案 C二、填空题11.化简cos (-α)tan (7π+α)sin (π-α)=________. 解析: cos (-α)tan (7π+α)sin (π-α)=cos αtan (π+α)sin α =cos αtan αsin α=cos αsin αcos αsin α=1. 答案 112.设f (x )=a sin(πx +α)+b cos(πx +β),其中a ,b ,α,β为非零常数,若f (2 017)=-1,则f (2 018)=________. 解析: ∵f (2 018)=a sin(2 018π+α)+b cos(2 018π+β)=a sin(π+2 017π+α)+b cos(π+2 017π+β)=-a sin(2 017π+α)-b cos(2 017π+β)=-f (2 017),又f (2 017)=-1,∴f (2 018)=1.答案 113.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧sin πx ,x <0,f (x -1)-1,x >0,则f ⎝⎛⎭⎫-116+f ⎝⎛⎭⎫116的值为________. 解析: 因为f ⎝⎛⎭⎫-116=sin ⎝⎛⎭⎫-11π6 =sin ⎝⎛⎭⎫-2π+π6=sin π6=12; f ⎝⎛⎭⎫116=f ⎝⎛⎭⎫56-1=f ⎝⎛⎭⎫-16-2 =sin ⎝⎛⎭⎫-π6-2=-12-2=-52, 所以f ⎝⎛⎭⎫-116+f ⎝⎛⎭⎫116=-2. 答案 -214.给出下列三个结论,其中正确结论的序号是 .①sin(π+α)=-sin α成立的条件是角α是锐角;②若cos(n π-α)=13(n ∈Z ),则cos α=13; ③若α≠k π2(k ∈Z ),则tan ⎝⎛⎭⎫π2+α=-1tan α. 解析: 由诱导公式二,知α∈R 时,sin(π+α)=-sin α,所以①错误.当n =2k (k ∈Z )时,cos(n π-α)=cos(-α)=cos α,此时cos α=13, 当n =2k +1(k ∈Z )时,cos(n π-α)=cos [(2k +1)π-α]=cos(π-α)=-cos α,此时cos α=-13,所以②错误. 若α≠k π2(k ∈Z ),则tan ⎝⎛⎭⎫π2+α=sin ⎝⎛⎭⎫π2+αcos ⎝⎛⎭⎫π2+α=cos α-sin α=-1tan α,所以③正确. 答案 ③三、解答题15. 化简下列各式:(1)tan (2π-α)sin (-2π-α)cos (6π-α)cos (α-π)sin (5π-α); (2)1+2sin 290°cos 430°sin 250°+cos 790°. 解析: (1)原式=sin (2π-α)cos (2π-α)·sin (-α)cos (-α)cos (π-α)sin (π-α)=-sin α(-sin α)cos αcos α(-cos α)sin α=-sin αcos α=-tan α.(2)原式=1+2sin (360°-70°)cos (360°+70°)sin (180°+70°)+cos (720°+70°) =1-2sin 70°cos 70°-sin 70°+cos 70°=|cos 70°-sin 70°|cos 70°-sin 70°=sin 70°-cos 70°cos 70°-sin 70°=-1.16.已知sin(5π-θ)+sin ⎝⎛⎭⎫52π-θ=72,求sin 4⎝⎛⎭⎫π2-θ+cos 4⎝⎛⎭⎫32π+θ的值.解析: ∵sin(5π-θ)+sin ⎝⎛⎭⎫52π-θ =sin(π-θ)+sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ=sin θ+cos θ=72,∴sin θcos θ=12[(sin θ+cos θ)2-1]=12×⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫722-1=38,∴sin 4⎝⎛⎭⎫π2-θ+cos 4⎝⎛⎭⎫32π+θ=cos 4θ+sin 4θ=(sin 2θ+cos 2θ)2-2sin 2θcos 2θ=1-2×⎝⎛⎭⎫382=2332.17.已知α是第四象限角,且f (α)=sin (π-α)cos (2π-α)cos ⎝⎛⎭⎫π2-αsin (-π-α)cos (2π+α).(1)若cos ⎝⎛⎭⎫α-3π2=15,求f (α)的值;(2)若α=-1 860°,求f (α)的值.解析: f (α)=sin (π-α)cos (2π-α)cos ⎝⎛⎭⎫π2-αsin (-π-α)cos (2π+α)=sin αcos α-sin αsin (π+α)cos α=1sin α.(1)∵cos ⎝⎛⎭⎫α-3π2=15,∴cos ⎝⎛⎭⎫α-3π2+2π=15,∴cos ⎝⎛⎭⎫π2+α=15,∴sin α=-15,∴f (α)=1sin α=-5.(2)当α=-1 860°时,f (α)=1sin α=1sin (-1 860°)=1-sin 1 860°=1-sin (5×360°+60°)=1-sin 60° =-233.高中数学,同步讲义必修四第一章三角函数第三讲三角函数的诱导公式。

(完整版)高中数学必修4三角函数知识点归纳总结【经典】(最新整理)

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cos
4、三角函数线
设任意角 的顶点在原点 O ,始边与 x 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交与 P (x, y) , 过 P 作 x 轴的垂线,垂足为 M ;过点 A(1, 0) 作单位圆的切线,它与角 的终边或其反向
延长线交于点 T.
y
y
T
P
A
Mo
x
P A
oM x
(Ⅱ)T
(Ⅰ)
y T
y
M
A
o
x
MA
5、三角函数的图像与性质表格
函 性质 数
y sin x
y cos x
y tan x
图 像


R


1,1

当 x 2k k Z 时,
2

ymax 1;
值 当 x 2k k Z 时,
2
ymin 1.
R
1,1
当 x 2k k Z 时,
ymax 1;当 x 2k
sin
tan
第一象限:.x 0, y 0 sin 0,cos 0,tan 0,
第二象限:.x 0, y 0 sin 0,cos 0,tan 0,
第三象限:.x 0, y 0 sin 0,cos 0,tan 0,
第四象限:.x 0, y 0 sin 0,cos 0,tan 0,
弧度 0
2 3 5
2
6
4
3
2
3
4
6
9、弧长与面积计算公式
弧长: l R ;面积: S 1 l R 1 R2 ,注意:这里的 均为弧度制.
2
2
二、任意角的三角函数
1、正弦: sin y ;余弦 cos x ;正切 tan y

高中数学第24讲(必修4)任意角的三角函数、同角公式与诱导公式

高中数学第24讲(必修4)任意角的三角函数、同角公式与诱导公式

由同角公式得
sin x cos x 2sin x cos x
=
tan x 1 2 tan x 1
=
1 3
.
4.tan300°+
cos(450 ) sin 750
的值为 2 3
.
cos(45 ) =-tan60°+ sin(30 )
cos(360 45 ) 原式=tan(360°-60°)+ sin(720 30 )
4 C.-8π+3 4
B.-6πD.-9π+
5 4 7 4
分析 (1)先变形,再对整数k的奇、偶展
开讨论,找到角终边的具体位置,用数形 结合法求解;(2)先把角度化成弧度,再写 成2kπ+α的形式,满足α、k的限制条件.
(1)因为M={x|x=(2k+1)×45°,k∈Z} 表示终边落在四个象限的平分线上的角的 集合.同理N={x|x=(k+1)×45°,k∈Z}表示 终边落在坐标轴或四个象限的平分线上的 角的集合,所以M N. (2)因为1305°=1305×
1)(k′∈Z)完全讨论,角度与弧度的互化,
除满足限制条件外,还需注意结果的纯洁
性:角度、弧度要“分家”.
题型二 三角函数的化简、求值 例2

8 已知cosα=- 17 ,且 <α<π, 2 3
2 a)
sin(2 ) cos(
tan( ) cos( )sin(
3.运用诱导公式的关键在于函数名称
与符号的正确判断和使用.
课后再做好复习巩固.
谢谢!
再见!
王新敞 特级教师 源头学子小屋
wxckt@
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。

4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。

当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。

A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A7、正切、余切的增减性:一、任意角的三角函数的定义: 设α是任意一个角,P (,)x y 是α的终边上的任意一点(异于原点),它与原点的距离是0r =>,那么sin ,cos y x r r αα==,()tan ,0y x x α=≠,cot x y α=(0)y ≠,sec rxα=()0x ≠,()csc 0ry yα=≠。

三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P 的位置无关。

设角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P ,过P 作PM 垂直于x 轴于M ,则点M 是点P 在x 轴上的正射影.由三角函数的定义知,点P 的坐标为(cos_α,sin_α),即P (cos_α,sin_α),其中cos α=OM ,sin α=MP ,单位圆与x 轴的正半轴交于点A ,单位圆在A 点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T ,则tan α=AT .我们把有向线段OM 、MP 、AT 叫做α的余弦线、正弦线、正切线.三角函数线的特征是:正弦线MP “站在x 轴上(起点在x 轴上)”、余弦线OM “躺在x 轴上(起点是原点)”、正切线AT “站在点(1,0)A 处(起点是A )”.有向线段OM 为余弦线有向线段AT 为正切线比较)2,0(∈x ,x sin ,x tan ,x 的大小关系:三角函数线的重要应用是比较三角函数值的大小和解三角不等式。

四、一条规律三角函数值在各象限的符号规律概括为:一全正、二正弦、三正切、四余弦.两个技巧(1)在利用三角函数定义时,点P 可取终边上任一点,如有可能则取终边与单位圆的交点,|OP |=r 一定是正值.(2)在解简单的三角不等式时,利用单位圆及三角函数线是一个小技巧. 利用单位圆解三角不等式(组)的一般步骤是: (1)用边界值定出角的终边位置; (2)根据不等式(组)定出角的范围; (3)求交集,找单位圆中公共的部分; (4)写出角的表达式.(1)注意易混概念的区别:第一象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角,第一类是象限角,第二类、第三类是区间角.(2)角度制与弧度制可利用180°=π rad 进行互化,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用.(3)α与2α的终边关系:由“两等分各象限、一二三四确定”.若α是第一象限,则2α是第一、三象限角;若α是第二象限,则2α是第一、三象限角;若α是第三象限角,则2α是第二、四象限;若α是第四象限角,则2α是第二、四象限。

五. 同角三角函数的基本关系式:(1)平方关系:222222sin cos 1,1tan sec ,1cot csc αααααα+=+=+= (2)倒数关系:sin αcsc α=1,cos αsec α=1,tan αcot α=1,(3)商数关系:sin cos tan ,cot αααα==同角三角函数的基本关系式理解(1)平方关系:1cos sin 22=+αα用于相同角正弦和余弦之间的互相转化,开方时要注意由角的象限确定正负,必要时需要讨论。

在运用平方关系解题时,要根据已知角的范围和三角函数的取值,尽可能地压缩角的范围,以便进行定号 (2)αααtan cos sin =用于弦和切互化(3)巧用勾股数求三角函数值可提高解题速度:(3,4,5);(6,8,10);(5,12,13);(8,15,17);(4)求角的方法:先确定角的范围,再求出关于此角的某一个三角函数(要注意选择,其标准有二:一是此三角函数在角的范围内具有单调性;二是根据条件易求出此三角函数值)最后确定角的大小。

六、三角函数诱导公式(1)(2kπα+)的本质是:奇变偶不变(对k 而言,指k 取奇数或偶数),符号看象限(看原函数,同时可把α看成是锐角). 诱导公式的应用是求任意角的三角函数值,其一般步骤:①负角变正角,再写成2k π+α,02απ≤<;②转化为锐角三角函数(“去负——脱周——化锐”) (2)根据角α所在的象限,得出π2~0间的角——如果适合已知条件的角在第二限;则它是1απ-;如果在第三或第四象限,则它是1απ+或12απ-;2K π±α,-α,2π±α,π±α,23π±α的三角函数 奇变偶不变,符号看象限 α的三角函数作用:“去负——脱周——化锐”,是对三角函数式进行角变换的基本思路.即利用三角函数的奇偶性将负角的三角函数变为正角的三角函数——去负;利用三角函数的周期性将任意角的三角函数化为角度在区间[0o ,360o )或[0o ,180o )内的三角函数——脱周;利用诱导公式将上述三角函数化为锐角三角函数——化锐.记忆口诀:2k παα±把的三角函数化为的三角函数,概括为:奇变偶不变,符号看象限。

()()1sin 2sin k παα+=, ()cos 2cos k παα+=, ()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-, ()cos cos παα+=-, ()t a n t a n παα+=. ()()4sin sin παα-=, ()c o s c o s παα-=-, ()t a n t a n παα-=-. ()()3sin sin αα-=-, ()c o s c o s αα-=, ()t a n t an αα-=-. 口诀:函数名称不变,符号看象限.()5sin cos 2παα⎛⎫-=⎪⎝⎭, c o s s i n 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭. ()6sin cos 2παα⎛⎫+=⎪⎝⎭, c o s s i n 2παα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭.:①已知某角的一个三角函数值,求它的其余各三角函数值。

注意:用平方关系,有两个结果,一般可通过已知角所在的象限加以取舍,或分象限加以讨论。

②求任意角的三角函数值。

步骤:③已知三角函数值求角:注意:所得的解不是唯一的,而是有无数多个. 步骤:①确定角α所在的象限;②如函数值为正,先求出对应的锐角1α;如函数值为负,先求出与其绝对值对应的锐角1α;③根据角α所在的象限,得出π2~0间的角——如果适合已知条件的角在第二限,则它是1απ-;如果在第三或第四象限,则它是1απ+或12απ-;④如果要求适合条件的所有角,再利用终边相同的角的表达式写出适合条件的所有角的集合。

公式二、 四、五、 六、七、 八、九考向一 角的集合表示及象限角的判定【例1】►(1)写出终边在直线y =3x 上的角的集合;(2)若角θ的终边与6π7角的终边相同,求在[0,2π)内终边与θ3角的终边相同的角; (3)已知角α是第二象限角,试确定2α、α2所在的象限. [审题视点] 利用终边相同的角进行表示及判断. 解 (1)在(0,π)内终边在直线y =3x 上的角是π3, ∴终边在直线y =3x 上的角的集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪α=π3+k π,k ∈Z. (2)∵θ=6π7+2k π(k ∈Z ),∴θ3=2π7+2k π3(k ∈Z ). 依题意0≤2π7+2k π3<2π⇒-37≤k <187,k ∈Z .∴k =0,1,2,即在[0,2π)内终边与θ3相同的角为2π7,20π21,34π21. (3)∵α是第二象限角,∴k ·360°+90°<α<k ·360°+180°,k ∈Z . ∴2k ·360°+180°<2α<2k ·360°+360°,k ∈Z .∴2α是第三、第四象限角或角的终边在y 轴非正半轴上. ∵k ·180°+45°<α2<k ·180°+90°,k ∈Z ,当k =2m (m ∈Z )时,m ·360°+45°<α2<m ·360°+90°; 当k =2m +1(m ∈Z )时,m ·360°+225°<α2<m ·360°+270°; ∴α2为第一或第三象限角.(1)相等的角终边一定相同,但终边相同的角却不一定相等,终边相同的角有无数个,它们之间相差360°的整数倍.(2)角的集合的表示形式不是唯一的,如:终边在y 轴非正半轴上的角的集合可以表示为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x =2k π-π2,k ∈Z ,也可以表示为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x =2k π+3π2,k ∈Z .(3)α与2α的终边关系:由“两等分各象限、一二三四”确定.如若α是第二象限角,则2α是第_____象限角【训练1】 角α与角β的终边互为反向延长线,则( ). A .α=-β B .α=180°+β C .α=k ·360°+β(k ∈Z ) D .α=k ·360°±180°+β(k ∈Z )解析 对于角α与角β的终边互为反向延长线,则α-β=k ·360°±180°(k ∈Z ). ∴α=k ·360°±180°+β(k ∈Z ). 答案 D考向二 三角函数的定义【例2】►已知角θ的终边经过点P (-3,m )(m ≠0)且sin θ=24 m ,试判断角θ所在的象限,并求cos θ和tan θ的值.[审题视点] 根据三角函数定义求m ,再求cos θ和tan θ. 解 由题意得,r =3+m 2,∴m 3+m 2=24m ,∵m ≠0,∴m =±5,故角θ是第二或第三象限角.当m =5时,r =22,点P 的坐标为(-3,5),角θ是第二象限角, ∴cos θ=x r =-322=-64,tan θ=y x =5-3=-153.当m =-5时,r =22,点P 的坐标为(-3,-5),角θ是第三象限角. ∴cos θ=x r =-322=-64,tan =y x =-5-3=153.任意角的三角函数值仅与角α的终边位置有关,而与角α终边上点P 的位置无关.若角α已经给出,则无论点P 选择在α终边上的什么位置,角α的三角函数值都是确定的. 【训练2】 (2011·课标全国)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的非负半轴重合,终边在直线y =2x 上,则cos 2θ=( ). A .-45 B .-35 C.35 D.45解析 取终边上一点(a,2a ),a ≠0,根据任意角的三角函数定义,可得cos θ=±55,故cos 2θ=2cos 2θ-1=-35. 答案 B考向三 弧度制的应用【例3】►已知半径为10的圆O 中,弦AB 的长为10. (1)求弦AB 所对的圆心角α的大小;(2)求α所在的扇形的弧长l 及弧所在的弓形的面积S .[审题视点] (1)由已知条件可得△AOB 是等边三角形,可得圆心角α的值;(2)利用弧长公式可求得弧长,再利用扇形面积公式可得扇形面积,从而可求弓形的面积. 解 (1)由⊙O 的半径r =10=AB ,知△AOB 是等边三角形, ∴α=∠AOB =60°=π3. (2)由(1)可知α=π3,r =10, ∴弧长l =α·r =π3×10=10π3, ∴S 扇形=12lr =12×10π3×10=50π3,而S △AOB =12·AB ·1032=12×10×1032=5032,∴S =S 扇形-S △AOB =50⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-32.弧度制下的扇形的弧长与面积公式,比角度制下的扇形的弧长与面积公式要简洁得多,用起来也方便得多.因此,我们要熟练地掌握弧度制下扇形的弧长与面积公式. 【训练3】 已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大? 解 设圆心角是θ,半径是r ,则2r +rθ=40,S =12lr =12r (40-2r )=r (20-r )≤⎝ ⎛⎭⎪⎫2022=100.当且仅当r =20-r ,即r =10时,S max =100.∴当r =10,θ=2时,扇形面积最大,即半径为10,圆心角为2弧度时,扇形面积最大.考向四 三角函数线及其应用【例4】►在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围.并由此写出角α的集合: (1)sin α≥32; (2)cos α≤-12.[审题视点] 作出满足sin α=32,cos α=-12的角的终边,然后根据已知条件确定角α终边的范围. 解(1)作直线y =32交单位圆于A 、B 两点,连接OA 、OB ,则OA 与OB 围成的区域(图中阴影部分)即为角α的终边的范围,故满足条件的角α的集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪2k π+π3≤α≤2k π+23π,k ∈Z.(2)作直线x =-12交单位圆于C 、D 两点,连接OC 、OD ,则OC 与OD 围成的区域(图中阴影部分)即为角α终边的范围,故满足条件的角α的集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪2k π+23π≤α≤2k π+43π,k ∈Z .利用单位圆解三角不等式(组)的一般步骤是:(1)用边界值定出角的终边位置; (2)根据不等式(组)定出角的范围;(3)求交集,找单位圆中公共的部分;(4)写出角的表达式.【训练4】 求下列函数的定义域:(1)y =2cos x -1; (2)y =lg(3-4sin 2x ).解 (1)∵2cos x -1≥0,∴cos x ≥12.由三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影部分所示).∴定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z ). (2)∵3-4sin 2x >0,∴sin 2x <34, ∴-32<sin x <32.利用三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影部分所示),∴定义域为⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z ).规范解答7——如何利用三角函数的定义求三角函数值【问题研究】 三角函数的定义:设α是任意角,其终边上任一点P (不与原点重合)的坐标为(x ,y ),它到原点的距离是r (r =x 2+y 2>0),则sin α=y r 、cos α=x r 、tan α=y x分别是α的正弦、余弦、正切,它们都是以角为自变量,以比值为函数值的函数,这样的函数称为三角函数,这里x ,y 的符号由α终边所在象限确定,r 的符号始终为正,应用定义法解题时,要注意符号,防止出现错误.三角函数的定义在解决问题中应用广泛,并且有时可以简化解题过程.【解决方案】 利用三角函数的定义求三角函数值时,首先要根据定义正确地求得x ,y ,r 的值;然后对于含参数问题要注意分类讨论.【示例】►(本题满分12分)(2011·龙岩月考)已知角α终边经过点P(x,-2)(x≠0),且cosα=36x,求sin α、tan α的值.只要确定了r的值即可确定角α经过的点P的坐标,即确定角α所在的象限,并可以根据三角函数的定义求出所要求的值.[解答示范] ∵P(x,-2)(x≠0),∴P到原点的距离r=x2+2,(2分)又cos α=36x,∴cos α=xx2+2=36x,∵x≠0,∴x=±10,∴r=2 3.(6分)当x=10时,P点坐标为(10,-2),由三角函数定义,有sin α=-66,tan α=-55;(9分)当x=-10时,P点坐标为(-10,-2),∴sin α=-66,tan α=55.(12分)当角的终边经过的点不固定时,需要进行分类讨论,特别是当角的终边在过坐标原点的一条直线上时,在根据三角函数定义求解三角函数值时,就要把这条直线看做两条射线,分别求解,实际上这时求的是两个角的三角函数值,这两个角相差2kπ+π(k∈Z),当求出了一种情况后也可以根据诱导公式求另一种情况.【试一试】已知角α的终边在直线3x+4y=0上,求sin α+cos α+45tan α.[尝试解答]取直线3x+4y=0上的点P1(4,-3),则|OP1|=5,则sin α=-35,cos α=45,tan α=-3 4,故sin α+cos α+45tan α=-35+45+45×⎝⎛⎭⎪⎫-34=-25;取直线3x +4y =0上的点P 2(-4,3),则sin α=35,cos α=-45,tan α=-34.故sin α+cos α+45tan α=35-45+45×⎝ ⎛⎭⎪⎫-34=-45. 综上,sin α+cos α+45tan α的值为-25或-45.。

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