游泳培训总结六篇

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学校游泳队的工作总结

学校游泳队的工作总结

学校游泳队的工作总结
前言
学校游泳队是一个蓬勃发展的团队,我们在这个学期取得了不少成绩。

在此向所有队员及教练们表示感谢。

回顾这个学期,我们发现还有很多需要改进的地方。

比赛成绩
我们在这个学期的比赛中获得了不少奖项,其中包括个人比赛和团队比赛。

在个人比赛中,我们有数名队员获得了前三名。

在团队比赛中,我们夺得了一等奖。

这些成绩的取得得益于每个队员的努力,教练的指导以及学校的支持。

训练过程
我们在这个学期的训练过程中发现了不少问题。

一些队员的训练积极性不高,缺乏训练自觉性和坚持性。

在训练前,我们需要对队员们进行动员,增强他们的信心和兴趣。

此外,我们还需要针对不同的队员制定不同的训练方案,以最大限度地提升队员的身体素质和技术水平。

教练在这个学期也有一些不足之处。

在训练中,教练需要更加耐心地指导、支持和鼓励队员;并且在训练中发现队员存在的问题、及时做出调整。

收获与总结
回顾这个学期的训练和比赛,我们认真总结了收获和不足。

在接下来的学期中,我们需要更加努力地训练、调整、完善,同时也需要更加认真地总结、反思,不断提升队员和教练的水平。

感谢学校对我们的支持,感谢每一位教练和队员的辛勤付出。

我们相信,在不远的将来,学校游泳队一定能在比赛中取得更好的成绩,展示出更强的实力。

幼儿游泳馆活动总结报告

幼儿游泳馆活动总结报告

幼儿游泳馆活动总结报告一、活动背景随着人们生活水平的提高,对孩子的教育越来越受到重视,而游泳作为一项重要的运动项目,在孩子的成长中也占据着重要的位置。

为了让孩子们在安全的环境下学会游泳,培养他们的水性,提高他们的自我保护能力,我园特举办了一次幼儿游泳馆活动。

二、活动目的1. 提高幼儿的自我保护和溺水自救能力。

在游泳馆活动中,幼儿可以通过专业教练的指导,学习正确的游泳姿势和技能,培养自己的自我保护和溺水自救能力。

2. 培养幼儿的水性,提高身体素质。

通过游泳馆活动,让幼儿在水中自由活动,锻炼身体,提高耐力和体能。

3. 增强幼儿的团队合作意识。

游泳是一项需要团队合作的运动,通过游泳馆活动,幼儿们可以和同伴一起学习、一起进步,增强团队合作意识。

三、活动准备1. 教育教学:提前邀请专业水育教练,为幼儿们准备专业的游泳培训课程。

2. 安全防护:购买适合幼儿使用的游泳用具,并严格按照安全标准进行使用,确保孩子们的安全。

3. 活动场地:租用游泳馆作为活动场地,确保环境卫生和安全。

四、活动过程1. 到场签到:活动当天,家长们将孩子带到游泳馆,并在工作人员的带领下进行签到。

2. 活动介绍:在活动开始前,工作人员对活动流程和注意事项进行介绍,并提醒家长们一定要配合工作人员的安排,确保活动顺利进行。

3. 分组教学:根据幼儿的年龄和游泳基础,将孩子们分成不同的小组进行教学,确保每个孩子都能得到适合自己的游泳指导。

4. 教练指导:水育教练针对不同年龄段的幼儿,采用不同的教学方法和技能指导,分别进行浮板游泳、蛙泳、自由泳等教学内容。

5. 自由游泳:在教练的指导下,幼儿们进行自由游泳活动,通过自由活动,巩固和提高他们学到的游泳技能。

6. 游戏互动:在活动中布置一些小游戏,让幼儿们在游戏中学会团队合作,增强他们的团队意识。

7. 结束活动:在活动结束前,工作人员进行总结和评价,并鼓励孩子们要坚持学习游泳,提高自己的水性和身体素质。

游泳培训总结与心得体会(汇总21篇)

游泳培训总结与心得体会(汇总21篇)

游泳培训总结与心得体会(汇总21篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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游泳工作总结5篇

游泳工作总结5篇

游泳工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中小学生游泳教育工作总结

中小学生游泳教育工作总结

中小学生游泳教育工作总结
在过去的一年里,我们学校在中小学生游泳教育方面取得了一定的成绩。

通过
全体教师和学生的共同努力,我们成功地开展了一系列游泳教育活动,提高了学生的游泳技能和安全意识。

首先,我们注重了游泳教育的安全性。

在游泳课程中,我们严格执行安全规则,确保学生们在水中的安全。

我们还组织了游泳安全知识的宣传活动,让学生们了解游泳的危险性,并学会自我保护。

其次,我们注重了游泳技能的培养。

我们通过分级教学,针对不同水平的学生
进行有针对性的教学,让每个学生都能够在游泳技能上有所提高。

我们还组织了游泳比赛和表演活动,激发学生们对游泳的兴趣,提高他们的游泳水平。

最后,我们注重了游泳教育的持续性。

我们不仅在学校课程中开展了游泳教育,还组织了暑期游泳训练营和周末游泳俱乐部,让学生们能够在课余时间继续提高自己的游泳技能。

总的来说,中小学生游泳教育工作在过去的一年里取得了一定的成绩。

但我们
也清楚地意识到,游泳教育工作还有很大的改进空间,我们将继续努力,为学生们提供更好的游泳教育服务。

希望在未来的日子里,学生们能够更加熟练地掌握游泳技能,健康快乐地成长。

游泳运动工作总结(通用6篇)

游泳运动工作总结(通用6篇)

游泳运动工作总结第1篇星期六,我们去游泳馆游泳。

我们穿好泳衣,来到游泳池旁。

我先试水温,哎呀!好冰啊!我真不想下去。

没办法,我只好捏着鼻子,硬着头皮,"噗通"一声跳到水里去。

一阵寒意袭来,我不禁打了个寒战。

我在水里跳了几下,终于不冷了。

于是我开始游了起来。

一开始我游蛙式,游了大概三个来回,就想游自由式。

可是我自由式不会换气啊!怎么办呢?对了,叫爸爸教我吧!"爸爸,来教我游泳!""好!"爸爸就像我的教练似的,一会儿给我做示范,一会儿耐心地教我... ...从这里面,我体会到了浓浓的父爱。

"好了,剩下的就靠你自己练习了。

""好的!"从此我开始认真地练习,已经可以从游泳池的一端游到中间了。

"不错,继续加油哦!"我对自己说。

虽然游泳很累,又会腰酸背痛的,可是俗话说"功夫不负有心人",相信我一定会游出很好的成绩的,加油!游泳运动工作总结第2篇光阴荏苒,不知不觉中2012年就这样悄无声息地溜走了,回首过去一年在俱乐部的这段日子里,有过苦、有过累,也有过欢乐,但最重要的是自己收获了很多。

现就俱乐部以下几个方面的工作做个总结:一、常规工作1、会员招纳本学期自实行新的会员招纳办法(分批次招纳、定额招纳、按计划招纳)以来,总的情况基本乐观,共招纳会员1xx人左右,现共有会员规模4xx人左右,其中包括一期、二期和三期会员,补办会员证若干张,会员的资料基本都录入电脑,纸质资料保存完整。

2、会员培训会员的定期免费培训基本上形成了一定的制度,培训也进入了常态化,大部分会员都知道培训的时间和地点,部分会员也能积极地参加我们的免费培训,能在培训中积极配合教练。

除了固定的每周五晚上8:30—10—xx这个时间段以外,我们也另外安排了灵活的培训时间和教练队伍,也即预约教练机制。

部分教练的联系方式已向会员公开,会员可以提前预约教练在固定培训时间以外的时间实施教学,使得会员能够享受到更多的更灵活的更优质的免费游泳培训机会。

至此,培训取得了一定的效果,部分初学者通过接受培训和自己的刻苦努力掌握了基本的游泳技能。

游泳培训机构年终总结

游泳培训机构年终总结

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!时间如白驹过隙,转眼间我们的游泳培训机构已经度过了一整年的努力与奋斗。

在这一年中,我们经历了无数艰辛与挑战,也收获了许多成功与喜悦。

值此年终之际,我代表游泳培训机构向大家呈上一份年终总结报告,希望能对过去一年的工作进行回顾与总结,为新的一年工作更加顺利起到指导和启示作用。

回顾过去一年,我们的游泳培训机构在各方面都取得了令人骄傲的成绩。

首先,在组织管理方面,我们建立了清晰的组织结构和工作流程,明确了责任分工和合作关系,实现了工作的高效推进。

同时,我们也制定了科学合理的人员激励机制,激发了员工的工作积极性和创造力。

通过各项措施和管理机制的创新,我们的机构在内部管理方面取得了明显的提升。

其次,在教学质量方面,我们坚持以学员为中心,注重教学理念的创新和教学方法的改进。

我们注重培养学员的游泳技能,不仅重视技术动作的规范,还注重培养学员的自信心和团队合作精神。

我们为学员提供了舒适安全的学习环境,采用了多种教学手段和辅助设施,使学员在享受游泳乐趣的同时,也能够获得科学系统的培训。

通过持续不断的努力,我们的教学质量得到了广大学员和家长的高度认可。

此外,在市场开拓和品牌建设方面,我们制定了明确的市场推广策略和营销计划,并积极参与社会活动和体育赛事,扩大了我们的知名度和影响力。

同时,我们还与多家媒体合作,开展了一系列宣传活动,进一步提升了我们的品牌形象和美誉度。

通过市场开拓和品牌建设的努力,我们的游泳培训机构在市场竞争中占据了一定的优势地位。

然而,回顾过去一年,我们也不能忽视存在的问题和不足。

首先,我们在教师团队建设方面还存在较大的差距,教师队伍不够稳定和专业化,需要加大培训力度和引进高水平教师。

其次,在学员服务方面,我们的服务理念和水平还有待提高,需要更加注重个性化服务和专业化管理,提升学员的满意度和口碑。

此外,我们也需要进一步完善内部管理制度和流程,加强沟通协作和团队合作,提高机构的整体运作效率。

2024教师国培培训总结样本(6篇)

2024教师国培培训总结样本(6篇)

2024教师国培培训总结样本时光飞逝,转眼间,____国培即将落下她那华丽魅惑的大幕。

在这即将洒泪离别的时刻,回眸那六十天的温馨日子,我的心久久不能平静。

此次荆楚理工学院之行,可谓收获颇丰。

思想得到启迪,能力得到提升,观念得到更新,视野得到开阔……总结起来,有如下几点:一、呼唤语文课堂的问题意识。

读应是语文教学的主干,想象,思维,技能,方法以及情感、态度、价值观等都是附着在这一主干上的,是融合于其中的。

课堂是要放手让学生思考问题,给学生以自由思考的机会。

学生一旦提出问题,就应该鼓励,并顺着这一问题去引导学生,给他从小种下探索思考的种子。

例如一位语文教师在教一节关于"鱼"的课时,突然有一位学生起来问"老师,如何辨认鱼的公母呢"教师先是一愣,但接着就很好地处理了这个细节,她说:"这位同学所提的问题连老师都没想到,但我想鱼的公母对研究鱼是重要的。

这个问题留作我们以后去做专门研究。

这位同学善于思考,能提出问题,我们大家都应该向他学习。

咱们接下去继续讨论……"在这种开放的环境下,课堂气氛相当活跃。

其次,我们应该认识到语文课与活生生的生活实际的联系,而不应囿于书本和教参的框框。

我们不应该带有"什么不是语文课要解决的问题"这种错误观念。

我们只有打破学科分界,学生的问题意识才有广阔的空间。

而且所提问题不一定当堂都能澄清,更重要的是要留给学生一个善于思考的头脑。

最后,教师要尽可能扩大自己的知识面,要开阔学生的思维,先开阔自己的视野。

以前我们经常谈论的是:"如果课堂上学生提出老师没有想到的问题该怎么办"而如今我们应该思考"学生提不出问题该怎么办"了。

二、如何激活我们的语文课堂1、自主的教学模式在美国语文课上,教师真正把学生视为教育的主体,把教学视为教师与学生之间的交流与对话,语文教师更注重对学生的引导和开展课堂讨论。

暑假游泳活动总结

暑假游泳活动总结

暑假游泳活动总结资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。

当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。

资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。

那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?作者特别为你收集的“暑假游泳活动总结”,更多信息请继续关注本网站。

20××年暑假,学校为了让学生度过一个健康、快乐、有意义的暑假,特别组织了一系列的游泳活动,吸引了很多学生的参加。

这些游泳活动充满了挑战、互动、竞赛与合作,氛围轻松愉悦,让每个人都收获满满。

第一次活动是“娃娃鱼自由泳比赛”,比赛中,同学们纷纷展现了自己的个性和优点,有勇敢、果敢、自信、坚毅,有喜悦、惊喜、感动、成功。

在比赛过程中,同学们互相激励、帮助、协作、合作,体现了“团结就是力量”的口号。

第二次活动是“水球大战”,在这个活动中同学们大声欢笑,尽情游戏着,在攻防之中,我们学会了彼此信任,团体协作的重要性,在这个人类大家庭中彼此协作,共创和谐社会。

第三次活动是“趣味游泳比赛”,比赛中分为“游水比赛”、“气球比赛”、“潜水比赛”。

在游水比赛中,同学们利用各自的特长取得了好成绩,也有的因为失误而摔到了水里,看似失败,但都是成功的一步。

在气球比赛中,同学们牵着气球在水里跑,大家利用身体协调能力,比赛的结果非常激烈。

在潜水比赛中,同学们在水下潜水,寻找和拍照,彼此帮助更快地完成任务。

第四次活动是“趣味救生比赛”,比赛中同学们在水中救人,注意观察,了解救援技巧,并迅速地完成救援任务。

通过学习如何识别危险,如何使用安全设备,如何加强自我保护,帮助同学们学习如何保护自己和他人,做一个有责任感的人。

除了这些活动,学校还组织了水中健身操、游泳交流会、游泳讲座等多种形式的活动,丰富了同学们的文体生活,增加了同学们的交流互动。

在这些活动中,同学们打破了传统游泳的单调性,充分发挥了自己的优点与特长,既体现了个性,又体现了集体的整体形象,培养了同学们的自信、自尊、自爱,同时也增加了大家互相了解、相互信任、携手前进的机会。

体育教师校本培训总结(通用5篇)

体育教师校本培训总结(通用5篇)

体育教师校本培训总结(通用5篇)体育教师校本培训总结1随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。

为了使自己的教学能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己。

本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。

本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下:一、指导思想在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。

努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。

以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

1、积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

二、研修主题关注学生,提高体育课的有效教学。

本学期的研修重点将围绕"小学体育课堂的有效性"展开研修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

三、研修目标1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

四、校本研修的内容及措施本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

游泳培训教练的心得体会(模板17篇)

游泳培训教练的心得体会(模板17篇)

游泳培训教练的心得体会(模板17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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游泳教师培训心得体会最新

游泳教师培训心得体会最新

游泳教师培训心得体会最新
今天参加了游泳教师培训课程,收获颇丰。

在课程中,老师们教授了我们一些实用的教学技巧和方法,帮助我们更好地指导学生学习游泳。

通过课程的学习,我意识到游泳教学不仅仅是教会学生如何在水中移动,更重要的是要教会他们正确的游泳姿势和技巧,确保他们的安全。

同时,要耐心细心地引导学生,不断鼓励他们克服困难,提升自信心。

在接下来的教学中,我会更加注重学生的个性化需求,根据他们的特点制定相应的学习计划,帮助他们更快更好地提高游泳水平。

我也会不断学习,提升自己的教学水平,为学生提供更好的教学服务。

感谢这次培训机会,让我受益匪浅。

希望能够将所学知识运用到实际教学中,为学生带来更好的游泳体验。

游泳培训总结5篇

游泳培训总结5篇

游泳培训总结5篇我们从一些事情上得到感悟后,有这样的时机,要好好记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是我为大家整理的游泳培训总结范文,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

游泳培训总结1时间飞逝,转瞬间,一个学期的游泳课已经接近了尾声,虽然自己如今还很难游出很远,有时甚至会呛水,仍旧需要不断的努力,但是与之前的自己相比,已经有了很大的突破,真的非常感谢老师细心仔细的教育。

开学时,我怀着一丝奇怪与憧憬选择了游泳,之前从没下过水的我对此既有些可怕也有些憧憬,我盼望能在高校学会游泳这项必需的技能,这对自己和他人都是有好处的。

在奇怪中,我开头了自己的游泳课。

第一节课上,我就感受到游泳肯定不是一件简单的事,对游泳学问完全空白的我不但不会游泳,甚至对水有着一种出自心底的恐惊。

下水后,每当自己的手不能接触到岸边时,我就感到非常的惊慌,很难让自己放松下来,但是随着课程的不断深化与不断地练习,这种恐惊感在不断地削减,我开头努力尝试着让自己漂起来。

一开头,感到在水中很难保持平衡,很难掌握自己的身体,但是无论水多么的冰冷入骨,老师都会始终陪伴在我们身旁,指导我们,爱护我们,只要看到老师在身边,我便能感受到一份信念与平安感。

在不断地尝试与努力后,虽然对身体的掌握并不是很好,但我最终能胜利的漂起来了。

在之后的学习中,我们开头学习蛙泳的基本动作,手上的动作与腿上的动作先是在岸上练习,之后再到水中进行分解练习。

蛙泳的动作看似简洁,但是到水中却很难掌握自己的身体,尤其当自己沉入水中时就忍不住会有一些紧急,很难把动作做到位,总是还没把动作做好就有些惊慌了,之后就会有一点呛水,很难再连续游下去。

每次上课,老师都会一遍遍的给我们示范,在一边不断订正我们的动作,教我们蛙泳的技巧,甚至手把手的教育我们。

蛙泳的动作分为手上和腿上的两个方面,蹬蛙泳腿的技巧很难把握,需要多加练习。

在刚开头练习时,总是很用力的蹬腿,但是却只前进很短的一段距离,总是蹬腿蹬得很累,但是效果却并不抱负,后来在不断地观摩中,我发觉自己的动作做的.有些不标准,所以才会效果很差,随着自己的不断练习,已经能蹬蛙泳腿前进一小段距离了。

校园游泳安全工作总结(精选5篇)

校园游泳安全工作总结(精选5篇)

校园游泳安全工作总结(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师游泳培训心得体会作文

教师游泳培训心得体会作文

教师游泳培训心得体会作文
今天参加了学校组织的游泳培训课程,收获颇丰。

在教练的指导下,我逐渐掌握了正确的游泳姿势和呼吸方法,感受到了游泳带来的乐趣和快感。

在游泳培训中,我发现了自己游泳姿势不够标准,呼吸技巧也有待提高。

教练耐心地给予指导,并重复演示正确的动作,让我有机会不断练习和改进。

通过专业的指导和自己的努力,我不断完善自己的技术,逐渐游得更快更顺畅。

在学习的过程中,我也感受到了团队合作的重要性。

大家相互鼓励,共同进步,每个人都在努力学习,互相帮助。

这种团队精神让整个培训过程更加愉快和有效。

通过这次游泳培训,我不仅学会了正确的游泳技巧,也体会到了坚持不懈的重要性。

只有不断练习,才能取得进步。

我会继续保持练习,提高自己的技术水平,享受游泳带来的快乐和健康。

感谢学校提供这样的培训机会,让我受益匪浅。

教师教研游泳活动记录(3篇)

教师教研游泳活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展,人们对健康生活方式的追求越来越高,游泳作为一种有益身心健康的运动,越来越受到人们的喜爱。

为了提高我校教师的教学水平,丰富教师的业余生活,我校于近日组织了一次教师教研游泳活动。

本次活动旨在提高教师们的游泳技能,增进教师之间的交流与合作,同时为学生们提供更好的教学服务。

二、活动时间及地点活动时间:2021年X月X日活动地点:市XX游泳馆三、活动参与人员本次活动共有XX名教师参加,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等各个学科的教师。

四、活动内容1. 游泳技能培训活动开始,游泳教练为教师们进行了游泳技能培训。

教练详细讲解了游泳的基本动作要领,包括呼吸、划手、蹬腿等,并现场示范。

教师们认真学习,积极参与,跟随教练进行练习。

2. 游泳比赛培训结束后,为了检验教师们的学习成果,举行了游泳比赛。

比赛分为男子组、女子组两个组别,每个组别设有50米自由泳、50米蛙泳两个项目。

比赛过程中,教师们你追我赶,气氛热烈。

3. 游泳交流比赛结束后,教师们进行了游泳交流。

大家分享了学习游泳的心得体会,讨论了如何将游泳运动融入到教学活动中,为学生提供更多元化的教学手段。

五、活动总结1. 提高教师游泳技能通过本次活动,教师们的游泳技能得到了明显提高,为今后在教学中运用游泳教学提供了有力保障。

2. 增进教师交流与合作活动过程中,教师们相互学习、相互鼓励,增进了彼此之间的了解和友谊,为今后的教育教学工作奠定了良好基础。

3. 丰富教师业余生活游泳运动有助于提高教师们的身体素质,缓解工作压力。

本次活动为教师们提供了一个放松身心、锻炼身体的机会。

4. 为学生提供更好的教学服务教师们通过学习游泳,可以将游泳技能融入到教学活动中,为学生提供更多元化的教学手段,激发学生的学习兴趣。

六、活动建议1. 定期组织教师游泳活动,提高教师身体素质。

2. 邀请专业教练为教师进行游泳技能培训,确保教学质量。

3. 加强教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学方法。

夏令营工作总结(6篇)

夏令营工作总结(6篇)

夏令营工作总结(6篇)夏令营工作总结(通用6篇)夏令营工作总结篇1一、工作思想、目的。

本着夏令营为孩子们创就一个快乐的空间,在玩乐中尽情展现可爱的童真,在夏令营中让孩子们发挥自己的特长,认真学好专业课,不断进步,在活动、学习中让孩子们享受成功的喜悦,让全体营员真正体会到夏令营是他们快乐学习、快乐生活的大本营。

以此为工作目的,在营长的总指挥下,围绕各项任务展开工作,营造快乐。

活动、学习中主抓安全教育、文明礼貌等思想教育工作。

二、工作内容及措施1抓安全工作。

夏令营中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题。

我们连对学生坚持天天安全教育,特别是每天的游泳课,活动课上的安全教育,严格要求学生在规定的区限内游泳或活动,并在上课前提出安全要求,老师时刻关注着这个学生的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育。

活动结束后及时总结,并提醒全体营员以后要注意的地方。

2抓营员专业课学习成果。

我们十一连营员们的专业课是书法,大部分学生不是出于爱好、特长是书法才来学书法的,多是字写不好,书写潦草才来学书法的。

本着这一情况我和专业棵老师在夏令营期间抓学生书写的态度及方法,同时还训练了学生们的毛笔握笔方法、写字姿势,并练习了基本笔画和一些简单的字,同时对个别书法功底较好的同学单独指导,提高远笔能力,得以更大的提高。

配合专业课老师教育学生学好专业课的态度,并想办法培养兴趣,让学生拥有良好的学习心态。

3营造快乐。

为了让学生的夏令营生活过得快乐、充实,我们给营员们安排了丰富多彩的校内活动和校外活动。

每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏,课间除了安排好学生适当休息外,还组织学生下棋、看课外书、观看孩子们感兴趣的动画节目,给学生增添快乐的同时,还避免减少了学生课间打闹的安全隐患。

在夏令营期间,学校组织同学们去游玩了汕头华侨公园,登上了令人神往的东山,光临了孩子们向往的麦当劳,去美丽的龙海湾度假村观海、踏浪,还参加了汇报演出和观看了两场精彩绝伦的电影节目。

溺水安全教育培训总结(2篇)

溺水安全教育培训总结(2篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来,天气逐渐炎热,人们纷纷选择下水游泳、戏水消暑。

然而,每年夏季都有许多溺水事故发生,给家庭和社会带来了巨大的痛苦和损失。

为了提高广大人民群众的溺水安全意识,增强自我保护能力,我们组织开展了溺水安全教育培训。

以下是本次培训的总结。

二、培训背景1. 夏季溺水事故频发,给家庭和社会带来严重影响。

2. 广大人民群众对溺水安全知识掌握不足,自救和救助他人能力较低。

3. 加强溺水安全教育培训,提高人民群众的溺水安全意识,是预防溺水事故的重要措施。

三、培训内容1. 溺水事故原因分析(1)水域环境复杂:河流、湖泊、水库等水域环境复杂,存在暗流、漩涡、陡坡等危险因素。

(2)游泳技能不足:部分群众缺乏基本的游泳技能,遇到险情时无法自救。

(3)安全意识淡薄:部分群众对溺水事故的危害认识不足,存在侥幸心理。

2. 溺水自救方法(1)保持冷静:遇到溺水险情时,首先要保持冷静,避免恐慌。

(2)学会呼吸:学会正确的呼吸方法,保持呼吸顺畅。

(3)抓住漂浮物:寻找附近的漂浮物,如救生圈、木块等,抓住并保持漂浮。

(4)呼救:大声呼救,寻求周围人的帮助。

3. 溺水救助方法(1)保持冷静:救助他人时,首先要保持冷静,避免造成二次伤害。

(2)正确判断:准确判断溺水者的位置、状态和险情。

(3)救助技巧:根据溺水者的具体情况,采取合适的救助方法。

(4)避免直接接触:避免直接接触溺水者,防止被拉入水中。

4. 溺水预防措施(1)加强水域安全管理:加强水域巡查,设置警示标志,确保水域安全。

(2)普及游泳技能:开展游泳技能培训,提高群众自救和救助他人能力。

(3)提高安全意识:广泛宣传溺水安全知识,提高群众的安全意识。

四、培训效果1. 提高了参训人员对溺水事故的认识,增强了安全意识。

2. 使参训人员掌握了基本的自救和救助方法,提高了应对溺水事故的能力。

3. 增进了家庭、学校、社会对溺水事故的关注,形成了全社会共同预防溺水事故的良好氛围。

游泳教练心得体会

游泳教练心得体会

游泳教练心得体会【篇一:教练员培训心得体会】教练员心得体会(一)组织语言很重要。

比如讲转弯,若在转弯时你只说收油,看侧视镜,效果就未必深刻。

若能在学员转几个弯之后,将车停下来。

跟他讲转弯要注意三个问题:1,转弯速度2转弯观察3转弯路线及内轮差问题。

跟他讲转弯速度是如何规定的,速度过快会怎样。

转弯时要观察哪几个方向,有情况时该怎么办。

转弯路线是如何规定的,为什么等。

这样讲解后,我感觉效果不错。

(二)先静后动。

在学员初次上车时,在静止的情况下,先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法,力度,程度上的感知,这对之后的上路行驶很有好处。

所谓”磨刀不误砍柴功。

(三)合理安排教学顺序。

交通局给我们提出了很多实用的训练项目。

教练要根据学员情况,合理编排顺序教学。

这样学员才能接受。

比如,某个学员方向还不稳,驾驶还“蛇形”的情况下,你给他讲如何变道就不合理,所以必须依据学员不同程度,合理安排,循序渐进。

(四)看人下菜碟所有的项目训练要因人而异,不可千篇一律。

若对一个驾驶技能已很好的人,你讲这些他已熟练掌握了的常识,只会是费力不讨好了。

(五)多鼓励,多表扬,少挖苦讽刺。

绝大多数的人通过练习都能掌握驾驶这项技能,只是有快有慢罢了。

所以教练一定要耐心多一点。

(六)改变自己,适应学员同时注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观.。

现在的“工学”矛盾太突出了,大多有工作,练车时间很少,又不确定,这只有打乱自己的作息规律和工作安排,去适应学员了,理解万岁吧。

今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为全提升剑洲驾校形象,提高剑洲驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。

篇二:全国体校教练员培训班心得体会参加全国体校教练员培训班学习体会 2012年6月我有幸参加了为期四天,由国家青少年体育司主办,教练员学院承办,辽宁省体育局协办的全国各级各类体校教练员培训班。

游泳课开展情况汇报

游泳课开展情况汇报

游泳课开展情况汇报尊敬的领导:根据学校教学计划安排,我校近期开展了一系列游泳课程,现将开展情况进行汇报如下:首先,本次游泳课程的开展得到了全校师生的积极响应和参与。

在课程开展前,学校通过校园广播、班主任通知等多种途径向全校师生宣传了此次游泳课程的重要性和意义,引导学生树立正确的游泳意识,提高水性,增强身体素质。

在宣传的过程中,学校还特别强调了游泳安全知识,提醒学生们在游泳过程中要注意安全,避免发生意外事故。

其次,游泳课程的开展得到了专业教练团队的支持与配合。

学校邀请了具有丰富教学经验和专业技能的游泳教练,他们不仅在课程中传授了正确的游泳姿势和技巧,还耐心指导学生们克服恐水心理,提高游泳技能。

教练们在课程中注重理论与实践相结合,采用生动形象的教学方法,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了游泳的技能,受到了学生们的一致好评。

再次,学校在游泳课程开展中注重了课程的多样性和趣味性。

除了传统的游泳训练课程外,学校还设置了游泳比赛、潜水训练、水上项目等丰富多彩的活动,丰富了课程内容,激发了学生们参与的热情。

在这些活动中,学生们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和竞争意识,增强了学生们的集体荣誉感和责任感。

最后,通过本次游泳课程的开展,学生们不仅在游泳技能上有了明显的提高,更重要的是在身体素质、团队意识、安全意识等方面都得到了全面的锻炼和提升。

学校将继续加强游泳课程的开展,不断丰富课程内容,提高教学质量,为学生们营造更好的学习环境和条件。

总之,本次游泳课程的开展取得了良好的效果,得到了全校师生的一致好评。

学校将进一步总结经验,不断完善游泳课程的开展机制,为学生们提供更加优质的教学服务,助力学生们健康成长。

特此汇报,如有不足之处,敬请领导批评指正。

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游泳培训总结六篇
游泳培训总结范文3
【关键词】游泳;儿童;进展现状;对策
1.讨论对象与方法
1.1 讨论对象
在2021年7月-9月,对曲靖市麒麟区妇女儿童中心、体育训练中心、少儿体校、江滨花园游泳馆等培训点的同学、家长、教练员、场馆负责人进行问卷和访谈,并对访谈进行笔录和讨论。

1.2 讨论方法
1.2.1 访谈法
通过查阅与讨论游泳运动进展、评价有关的文献与书籍,并与游泳相关专业的老师沟通与探讨后,依据文章讨论的需要,对曲靖市麒麟区部分游泳场所的同学家长、同学、产场馆负责人、教练进行访谈,收集相关资料。

1.2.2 观看法
通过对曲靖市麒麟区各游泳场馆的实地观看,考证了各场馆管理人员和教练员的工作状况、游泳场馆对外开放和培训状况以及游泳学员的一些实际状况等。

1.2.3 文献资料法
通过文献检索系统中的中国期刊网、维普中文科技期刊数据库、超星电子图书系统,共收集到与本文亲密相关的文献,并对文献进行了分析整
理,了解本课题国内外讨论现状。

2.结果分析
2.1 游泳场馆、器材现状
为了讨论的需要,本人走访了曲靖市麒麟区的四个有代表的游泳场所(妇女儿童中心、少儿体校、体育训练中心、江滨花园等),发觉每个场所都有肯定的规模;同时部分小区也有小型的游泳池,部分的学校有露天游泳池,曲靖市所属的部分高校有室内游泳池,部分游泳池在夏季也对外开放,且都适合开展游泳运动。

2.2 曲靖市麒麟区游泳场所游泳教练员的现状
要开展好游泳教学,必需有游泳专业体育老师,这是上好游泳课的前提。

对初学游泳者来说,必需有一个学习和适应的过程,特殊是力气、柔韧性、协调性等几大基本技术的学习和综合运用,没有专业教练员的指导是很难连接好的,而且简单消失意外事故。

从调查中发觉,曲靖市麒麟区每个游泳场所只有业余的游泳教练员,且有少数游泳教练员有证书或者有相关的社会指导员证书。

2.3 学校生学习游泳的现状
2.3.1 学校生参加游泳的时间
曲靖市位于云贵高原的滇东北,夏季的时间曲靖市大多数时间比较酷热,且持续的时间较长,一般开展游泳运动较多的时间是6-9月,这期间是同学暑假休息的时候,天气酷热,家长带着孩子避暑也有些家长选择游泳进行降温、解暑。

2.3.2 学校生参加游泳的消费
曲靖市在我国滇东北地区属于进展中经济的城市,人们的消费水平一般,因此少许家庭能让孩子到游泳场馆进行游泳的消费,加之很多孩子喜爱这一运动,据调查曲靖市麒麟区游泳的消费在8-15元之间的比较多,也有些价格比较高的场所,但家长和同学去的较多的一般是这种他们普遍能够接受的价格水平。

2.3.3 学校生学习游泳的途径
在曲靖市麒麟区的游泳场馆部分有特地的教练员,很多学校生学习游泳主要是通过参与部分场馆的游泳培训班,由特地的教练员进行教学,还有一少部分家庭经济条件较好的同学家庭,他们父母想让自己的孩子把握一门体育运动项目,也会通过聘请私人游泳教练员进行一对一的教学,这样能够使孩子更快地把握游泳的技术。

2.4 制约因素
2.4.1 功利因素日益突出
随着我国经济水平的快速增长和人们平安意识的不断增加,把握游泳技能已被越来越多的家长和孩子所重视,顺应这种市场需要,众多的游泳培训班应运而生,进展规模与影响也日益增加,其培训费用也随之不断上涨。

参与游泳培训是很多儿童和水的首次接触,儿童具有天生的“亲水性”,如引导得当,建立好对水的第一印象,将极大有利于以后的进展,为他们喜爱游泳打下良好的基础。

如过量招收学员、缩短培训周期及简化培训内容,如此多进快出的功利方式造成的结果是培训中教学比例过高、培训时间过短,教练难以对每个学员进行细致周到的指导,而参加培训的孩子也难以把握游泳技能,更难以培育他们对游泳的爱好。

2.4.2 场馆的卫生条件令人担忧
根据规定,游泳场所禁止患有性病、皮肤癣疹以及肝炎等传染病的人入内,凡游者都必需持有健康证,但事实上不少游泳场所对游泳者一律来者不拒,曲靖市麒麟区的游泳场所基本上都是直接买票入场。

2.4.3 游泳场所存在着平安隐患
游泳运动是一项风险性运动,游泳的运动平安,游泳场馆需要完善的救生、急救机制和相应的配套专业人员和器材设施。

市区一些非专业性的游泳场馆,为了降低经营成本,没有设置完善的救生、急救机制,存在严峻的平安隐患。

2.4.4 政策法规不够完善
为了加强对游泳教练员队伍的建设和管理,2021年国家体育总局游泳中心出台了《全国游泳教员管理方法(试行)》条例,对游泳教练的职责、力量、素养等提出了详细要求,从教练层面对游泳培训市场的操作做出了相关规定,但对于培训的内容、方式以及学会的标准等诸多方面尚未详细的规定,一些地方虽对教练的执教资格做出了明文要求,但在各个培训班的收费额度、培训时间、学员年龄等市场操作方面,还尚未见到有相关的规定执行。

毋庸置疑,政策法规的缺失必定造成游泳培训市场教学方式、内容上的不足与混乱,其结果也表现为培训班各自为政、自定标准。

如对于学员是否学会游泳的考核标准,有的地方是学员游完10m距离即算学会,而有的地方规定的是15m。

在培训次数方面,生源较少的地方是16d,而生源丰富点的多为12d。

在平安方面,规模较大的培训点没有为学员购买保险,按人数比例配置较少的相应救生员,而力气薄弱的点仅有教练独自
担负。

对于学员的年龄也差异巨大,大的学员年龄可达14岁以上,而最小的却仅有5岁。

上述现象仅为我排列的少数现象,实际中存在的问题,远胜于此。

因此,国家和当地相关政策法规的制定和出台,对于培训市场进一步的管理和规范,推动少儿游泳培训市场的健康科学进展,具有建设性和紧迫性的意义和作用。

3.对策与建议
3.1 学校生要正确熟悉游泳运动对健康的作用
学校生正处于长身体的时期,游泳时人体几乎全部的肌肉群都参与活动,因此常常进行游泳熬炼,可以增加内脏器官的功能,使心血管的机能得到加强[10]。

常常进行游泳熬炼,还可以使呼吸肌变得强壮有力,使体温调整机能得到改善。

游泳还能使神经系统功能增加。

在力气、速度、耐力、柔韧等身体素养方面,都有明显提高。

游泳也是生活中一项必需的技能,它对劳动生产和国防有很大的有用价值。

3.2 加强曲靖市麒麟区游泳场馆硬件设施的建设
随着体育事业的进展和人民生活水平的提高,人们渴望参与体育熬炼的意识不断增加;进展游泳运动项(下转第162页)(上接第159页)目,培育游泳后备人才的任务越来越重。

为了保障广阔游泳爱好者的平安,应加强教练员、救生员、水质检测员到外埠场馆经营较好的地区学习、走访、吸取、借鉴兄弟池馆的先进阅历;其次加强池馆的硬件建设,在原有游泳馆设施设备改造的基础上,对游泳馆的内外环境、泳池、供热系统、水循环过滤系统及附属设施实施修缮、修理、改造和更新;另外,为确保泳客的财产平安,可以安装了监控设备,杜绝了平安隐患。

使游泳场馆的硬件
设施条件,符合国家要求,为开展群众活动和业余训练工作供应了物质保证。

3.3 学校要加强对学校生游泳学问的教育
学校对游泳方面学问的教育比较少,但曲靖市麒麟区的很多学校生在酷热夏季时参加到游泳运动的人数却比较多,所以各学校要加强这方面学问的教育,让同学了解游泳平安方面的学问,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管,对自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水,不要在急流和漩涡处游泳。

在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短、发冷、乏力等,要马上上岸休息或呼救,在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

不具备救生力量的人,不要选择直接下水救人,应当寻求他人关心,或查找救生器械间接救人。

3.4 加强教练的专业素养
我们游泳教练员需具备与时俱进的思想,紧跟世界游泳培训的进展趋势,了解少儿游泳培训的新动向、新方法,学习借鉴、增加学识修为。

在教学实践中,要转变思维,淡化竞技游泳至上的观念,明确游泳培训主次轻重,以简洁有用的教学内容和敏捷多变的方式组织教学,培育少儿既能把握具有实效性的游泳技能又能喜爱游泳。

教练要以身示范,感染他们。

少年儿童学习游泳要因材施教,并关心他们树立足够大的自信念;在学习过程中要不断鼓舞他们,关心他们戒骄戒躁,拥有平常心;创作适当机会
让成果好的队员与成果稍差的并肩学习,教练的友好是同学学习的最大动力。

3.5 加强同学平安常识教育
曲靖市麒麟区近几年消失了同学在游泳时发生危急的大事,因此家长和学校要加强平安学问的教育,利用多渠道、多形式进一步加强同学的平安学问教育,切实提高每一个同学的平安意识和自我爱护意识,初会游泳者应选择水深在胸以下的水中游泳,如水过深,即使会游泳者也应在靠岸较近处游泳为宜,以便在发生意外时可随时上岸,忌猛烈运动后游泳,预防危急事故的发生。

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