纪念一二九运动主题班会三篇
纪念一二九主题班会
纪念一二九主题班会纪念一二九的主题班会大家好！今天是一二九，值得我们纪念和铭记的日子。
一二九运动是中国近代史上非常重要的历史事件之一，它标志着中国人民对于民主和自由的向往和追求。
今天，我们将举行主题班会，一起回顾这段历史，缅怀先烈，探讨其对我们的启示和影响。
回顾一二九运动，可以说是中国近代史上一次浴血奋斗的革命运动。
当时，中国仍然深陷帝国主义和封建主义的束缚，国家的命运沦为了列强的傀儡。
但中国的民主力量开始觉醒，人民纷纷走上街头，表达对自由和独立的渴望。
虽然这次运动最终以失败告终，但它唤醒了无数人民的觉醒和斗志，为中国未来民主革命打下了坚实的基础。
一二九运动对我们有着重要的启示。
首先，它告诉我们，民主和自由不是天上掉下来的馅饼，需要人民的积极参与和努力。
我们作为新时代的青年一代，更应该珍惜民主，争取自由，为实现国家的繁荣和进步而努力。
其次，一二九运动提醒我们要勇于担当和奉献。
当年的青年学生们不畏艰险，不惧强权，为了国家和人民的未来付出了巨大的代价。
今天，作为新一代的中学生，我们应该更加坚定自己的信念，为了国家的发展和人民的福祉，积极学习，努力成长。
最后，一二九运动教会我们要坚守正义和改良社会。
当时，运动的发起者们对于社会不公和民主缺失感到愤怒，他们挺身而出，为弱势群体发声。
我们作为新时代青年，也应该关注社会的现实问题，关心弱势群体，努力为社会的进步和公平贡献自己的力量。
在举行这次纪念一二九的主题班会上，让我们共同回顾历史，缅怀先烈，探讨其对我们的启示和影响。
希望大家能够通过这次班会，更加明白民主和自由的重要性，并为实现民主的中国而努力奋斗。
让我们携手努力，为我们的国家创造一个更加美好的未来！谢谢大家！。
纪念一二九运动主题班会
纪念一二九运动主题班会篇一纪念一二九运动主题班会中队会主题：“纪念一二。
九运动”活动目的：了解运动历史，树立爱国意识和远大理想，激发学生为实现理想坚持不懈的信念。
于老师：同学们，很高兴今天我们在这里隆重地举行纪念一二。
九运动!首先我想问一下同学们有谁会唱中华人民共和国国歌啊?(放音乐起立、一起唱国歌)张凤仪：说到一二。
九运动可能有的同学还不知道这件事情的经过，让我们一起来重温这段难忘的历史吧：周奕辰：1935年日本占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。
张凤仪：国民党坚持不抵抗政策，失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。
(日侵图片1)周奕辰：12月9日，在中国共产党的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。
(日侵图片2) 张凤仪：北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，激起了全国人民抗日救国的新高潮，中国人不再是“东亚病夫”，中国新的希望正冉冉升起!于老师：同学们还知道哪些爱国英雄的事迹呢?(提问)大家说的都很好，接下来我给大家讲一个故事吧。
(给学生讲个故事、董纯瑞、等+图片3最好是视频短片或者换个形式有意思的活动如做国旗之类)周奕辰：七十多年过去了，战争的硝烟早已弥散，胜利的号角也已遥远。
张凤仪：今天我们纪念“一二·九”运动，就是要我们继承和弘扬“一二·九”精神，思考当代学生的使命和责任。
于老师：说了这么多，那么同学们，你们觉得应该怎样来爱国呢?你们理想是什么?(提问同学)纪念一二九运动周奕辰：我们今天的幸福生活是许许多多英雄前辈用鲜血换来的(艰苦、幸福生活对比图片4)张凤仪：所以我们要好好学习，提高能力，为振兴中华而读书!(艰苦、幸福生活对比图片5)于老师：爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!张、周领读(全班合)：我们是一朵朵含苞待放的花蕾……我们在此呼唤：祖国万岁!祖国万岁!是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……祖国万岁!祖国万岁! 中队会结束。
一二九运动主题班会
一二九运动主题班会
《一二九运动：铸就革命的荣耀》
主持人：各位同学，上午好！今天我们的主题班会将围绕着一二九运动展开，让我们一起回顾这段历史，铭记那段艰难抗争的岁月。
第一位同学：一二九运动是中国革命史上的重要事件，发生在一九三五年十二月九日，南京中央军校学生因为国民党政府的投降主义而发动了声势浩大的反对运动，为中国的独立和解放事业鼓与呼。
第二位同学：正是因为一二九运动，让广大学生群众激起了对国家前途和民族利益的爱国热情，呼吁国民党政府停止对外投降，打击汪精卫的傀儡政权，进行有组织的反对斗争，推动了全国反对封建统治、抵制外国侵略的舆论高潮。
第三位同学：一二九运动的发生，使得那些本来只是为了求学的学生变成了为了国家的未来和前途而奋斗的志士。
他们用自己的行动和热血为中国的独立和解放事业做出了杰出贡献，展现了中国青年一代争取国家独立和人民解放的坚定意志和强烈愿望。
主持人：一二九运动是中国革命史上的光辉一页，我们应该铭记这段历史，怀疑先烈的崇高精神，不忘初心，继续前行。
愿我们的班会能让同学们对一二九运动有更深刻的了解，从而激
励我们更加努力地学习，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
谢谢大家！。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
129运动班会策划书3篇
129运动班会策划书3篇篇一《129 运动班会策划书》一、班会主题“铭记 129，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们深入了解 129 运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会准备1. 收集 129 运动的相关资料，包括图片、视频、文字等。
2. 制作 PPT，用于展示 129 运动的内容。
3. 准备一些与 129 运动相关的知识问答题目。
4. 安排同学排练与 129 运动主题相关的短剧或朗诵。
七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于 129 运动的短视频，引起同学们的兴趣，然后由主持人介绍本次班会的主题和目的。
2. 知识讲解利用 PPT 详细讲解 129 运动的历史背景、爆发原因、过程和重要意义，让同学们对这段历史有更深刻的认识。
3. 短剧表演或朗诵4. 知识问答进行与 129 运动相关的知识问答，让同学们积极参与，巩固所学知识。
组织同学们分组讨论“作为当代青年，我们应该如何传承和弘扬 129 运动精神”，然后每组选派代表发言，分享讨论结果。
八、班会预算1. 资料印刷费用：[X]元。
2. 道具购买费用：[X]元。
九、注意事项1. 班会过程中要确保秩序，避免混乱。
2. 鼓励同学们积极参与，但要尊重每个人的意见和感受。
3. 合理安排时间，确保各项环节能够顺利完成。
篇二《129 运动班会策划书》一、班会主题“铭记 129，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们深入了解 129 运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍 129 运动的背景和重要意义，引起同学们的兴趣和关注。
纪念一二九运动活动总结3篇
纪念一二九运动活动总结3篇纪念一二九运动活动总结112月17号我班举行了”纪念一二九运动”的知识问答主题班会。
这次班会的要求是不忘一二九学生运动，了解一二九学生运动的全经过，不忘历史，提高学生的思想认识，将爱国体现在生活的每一天。
开始由文初宣读了此次班会的主题，接着就宣读了一些关于一二九运动的历史事件，引导同学们回顾了一二九运动的全过程以方便同学们在后面的知识问答中回答问题。
我们同时启发同学要珍惜今天的幸福生活，为了不让自己虚度年华而努力，为了更好的明天而努力。
接下来就宣读了一下答题规则，每出一道选择题，都由主持人抽选同学的学号，抽到谁谁就回答问题。
接下来同易欣雨宣读一篇关于一二九运动的一篇文章，文章后面有一些关于这篇文章内容的选择题。
在读文章过程中同学们认真听着，答题过程中抽到哪个同学，他都会认真作答，即使不会他也会说出一个答案来，因为答对了题目是有奖品的。
经过两轮的选择题的竞答，接下来就是讨论题，同学们可以自由发言。
为鼓励同学们发言，只要是发言者都将得到奖品。
讨论之后我们引出了“什么是爱国”，激励同学们从现在做起，从身边的小事做起，努力学习。
最后这次班会在一首“爱我中华”中宣布结束了。
这次班会还是有一些不足之处，每当到答题时，下面就有一些知道答案的人“代替”那些正在答题的同学，显得下面有一些乱，不过这也可能是我们准备不充分的缘故吧。
不过总的来说，这次活动还算是圆满结束了。
因为通过这次活动，激起了同学们的爱国热情，同学们在学习上也更加努力了。
纪念一二九运动活动总结2一二.九运动是中共领导的一次大规模的学生爱国运动。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
在新的历史条件下，纪念“一二九运动”，发扬“一二九”运动的光荣传统，将进一步激发我们的爱国热情，使我们更加坚定信念跟党走，努力成长为中国特色社会主义合格建设者和接班人。
为了确实达到“激发爱国情怀、弘扬报国之志，传承优良传统”的目的，院国旗护卫队对一系列的活动进行了周密的策划和谨慎小心实施。
纪念伟大的一二九运动主题班会
纪念伟大的一二九运动主题班会同学们，今年是一二九运动77周年纪念日。
我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀那些为我们的祖国而奋斗过的人们，并思考作为新一代的大学生，我们应该如何为祖国贡献出自己的一份力量。
首先我们先看一看同学们对一二九运动都有着怎样的了解？回顾一二九：当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9号的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日，一个普通但不平凡的日子。
时间倒流回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动，因为在北平-------历史的故都发生了惊天动地的事件，为反对投降和压迫掀起了一场学生爱国运动——一二•九运动。
七十七年的时间，对于一个人来说，也许是漫长的，因为它可以让豆蔻儿女成为一位白发老人；但对于历史来讲，它却是短暂的一瞬。
让我们把时间回溯到一九三五年十二月九日，一个普通但不平凡的日子。
因为那一天，北平惊天动地。
背景：1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并在7月6日签订了《何梅协定》，使中国失去了很多地区。
亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。
中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。
于是处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。
随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。
就在12月9日北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
这一天白云为之翻涌，大海为之咆哮，中华大地为之震颤，因为一个不屈的民族在苏醒，一个多灾多难的国家在抗争。
下面就让我们一起来：回首历史重温那段悲壮热血沸腾而又充满苦难的岁月我们先通过几组图片来回顾一下在那年的12月9日都发生了什么？他们在北平的大街上举着横幅，喊着口号，振臂高挥，一致抗日。
但却无情地遭到了军警的围捕，虽然大学生们一直在顽强的反抗者，但终究没能逃脱，有好多大学生因此而被抓到了警局。
主题班会记录纪念一二九(3篇)
第1篇一、班会背景一二九运动，又称“一二·九抗日救亡运动”，是中国近代史上一次具有重大历史意义的爱国运动。
为了纪念这一伟大运动，激发同学们的爱国情怀，增强民族自豪感，我们班级决定开展以“纪念一二九运动”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月30日三、班会地点教室四、班会流程1. 主持人开场2. 观看一二九运动纪录片3. 同学们分享对一二九运动的认识4. 教师讲解一二九运动的历史意义5. 诗歌朗诵6. 总结发言五、班会记录1. 主持人开场同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上一次伟大的爱国运动，它充分展示了中国人民的爱国主义精神。
下面，让我们共同回顾这段历史，感受那段激情燃烧的岁月。
2. 观看一二九运动纪录片（同学们观看纪录片，纪录片中展示了当时的社会背景、运动过程以及运动取得的成果。
）3. 同学们分享对一二九运动的认识（以下是几位同学的发言摘要）同学A：一二九运动让我深刻认识到，爱国是每个中国人的责任。
在那个时代，我们的前辈们为了国家的独立和民族的尊严，不惜付出生命的代价。
作为新时代的青年，我们应该继承和发扬这种爱国精神。
同学B：一二九运动让我明白了团结的力量。
当时，全国各地的人们纷纷加入抗日救亡的行列，共同抵抗侵略者。
这种团结精神值得我们学习和传承。
同学C：一二九运动让我深感历史的沉重。
在那个动荡的年代，中国人民经历了太多的苦难。
我们应该铭记历史，珍惜现在的和平生活。
4. 教师讲解一二九运动的历史意义教师：一二九运动是一次伟大的爱国运动，它具有以下历史意义：（1）提高了中国人民的爱国主义觉悟，激发了全国人民的抗日热情。
（2）推动了抗日民族统一战线的形成，为抗日战争的胜利奠定了基础。
（3）培养了一大批革命人才，为中国共产党领导的人民革命事业提供了有力支持。
5. 诗歌朗诵（同学们朗诵《一二九运动纪念歌》，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。
纪念一九二运动主题班会
纪念一九二运动主题班会尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸地站在这里，给大家带来一堂特别的主题班会，以纪念一九二运动，向那段浴血奋斗的历史致以敬意。
一九二运动是中国近代史上的一项重大革命运动，对于我们了解和认识我们的国家历史、国家性质、国家前途、国家使命起到了重要的意义。
接下来，让我们一起回顾、纪念这段历史，对于历史的铭记，对于民族精神的传承。
一、回顾历史一九二运动是中国现代史上一次历史性的风起云涌的运动。
这个运动是发生在中国民主革命的黎明期，许多国人被日本帝国主义的侵略行为激怒，开始了反帝反封建的斗争。
这个运动显露出中华民族的民主意识和民族意识，为后来的中国共产党的成立和中国革命的胜利奠定了基础。
在一九二年间，中国发生过众多的护国运动，在全国范围内开展了一系列的抗日救亡运动。
二、纪念历史从历史的发展角度看，一九二运动是中国向前跨出的重要一步，它向世界展示了中国人民对于民权与民主的渴望，为后来的中国共产党的成立铺垫了道路。
我们应该铭记这段历史，向那些为了真理、正义而奋斗的先烈们表示敬意，并从中吸取对我们今天的启示。
我们应该要明确历史的善与恶，深入剖析其中的原因，认真总结其中的教训，为我们今天走向更好的未来打下坚实基础。
三、思考中华民族的复兴一九二运动是中华民族精神的一次光辉展示，而我们今天身处的时代更要认真反思：我们作为新一代的青年，要更加珍惜我们的国家、我们的文化、我们的民族，要把我国民族文化和青年文化紧密结合起来，传承和发扬中华民族优秀的传统文化，努力实现中华民族的伟大复兴。
我们要自觉肩负起中华民族伟大复兴的历史责任，要发奋图强，为我们伟大的祖国的繁荣富强、人民的幸福安康不懈奋斗。
四、责任与担当我们生活在一个时代变革的年代，作为我们这个时代的青年，我们要勇敢、自信、乐观地面对未来，为实现我们的理想而努力奋斗。
无论面对哪种困难和挑战，我们都要始终保持冷静和淡定的态度，在顽强拼搏的同时，始终保持乐观信心和正确的人生态度。
129爱国运动主题班会
主题演讲
总结词
通过主题演讲，深入了解129爱国运动的背景、意义和影响 。
详细描述
邀请历史老师或学生代表进行主题演讲，介绍129爱国运动 的背景、过程和意义，以及它在中国现代史上的重要地位。 通过演讲，让同学们深入了解这一历史事件，激发爱国热情 。
小组讨论
总结词
分组讨论129爱国运动的精神内涵和现实意义。
力。
弘扬传统
通过班会活动，引导学生了解和 传承中华民族优秀的传统文化，
增强民族认同感和自豪感。
文化自信
帮助学生树立正确的文化价值观 ，培养文化自信，让他们在面对 外来文化时能够保持清醒的头脑
，坚守本民族的Βιβλιοθήκη 化根基。国家意识国家意识
129爱国运动强调了国家意识的培 养，即让学生认识到国家利益高 于一切，个人利益要服从国家利 益。
04
CATALOGUE
129爱国运动的现实意义
弘扬爱国主义精神
爱国主义精神是中华民族的宝贵财富，是推动民族发展的重 要动力。通过129爱国运动主题班会，可以引导青年学生深 刻理解爱国主义精神的内涵，培养他们的爱国情怀和民族自 豪感。
爱国主义精神的具体表现包括对祖国的热爱、对民族文化的 自豪和对国家发展的关注。在班会中，可以通过分享历史事 件、英雄事迹等形式，激发学生的爱国情感，培养他们的民 族自尊心和自信心。
培养青年责任感
青年是国家的未来和希望，他们的责任感关系到国家的发 展和民族的命运。通过129爱国运动主题班会，可以引导 青年学生认识到自己的历史使命和社会责任，培养他们的 担当精神和奉献意识。
培养青年责任感的具体途径包括加强思想教育、组织志愿 服务活动等。在班会中，可以邀请老一辈革命家、英雄模 范等人物进行分享，激励学生树立远大理想，勇于担当重 任。
初二主题班会《纪念129运动》
的！ 历史也不容我们忘
5
记！！
2 那种精神， 4 我们不会忘记历史，
1
我在此宣誓， 我愿用我充满热情的青春， 不屈的斗志， 投入到紧张的学习中。 为国家强大而读书! 为民族强大而读书! 强我中华! 发奋读书!
2
宣誓人：
感谢观看
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名 谢 谢 指 导!
历史的记忆
忆一忆：
历史的记忆
忆一忆：
历史的记忆
忆一忆：
处在国防最前线的北平学生， 痛切感到“华北之大，已经安 放不得一张平静的书桌了”。
1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党 的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝 国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二•九”运动。这是 中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
历史的记忆
口号：
“停止内战， 一致对外!”
“打倒日本 帝国主义!”
“反对华北 五省自治!”
“收复东北 失地!”
“打倒汉奸 卖国贼!”
“武装保卫华 北!
平静的书桌从何而来？ 平静的书桌在哪里？ 当我们拥有平静的书桌时， 我们珍惜了吗？ 我们为什么而读书？
议一议：
一二九运动已经整整
1
75个年头了， 我们是永远不会忘记
辈结果：
：十年时间
中国发展
倒退五十年
社会生产极端落后
看一看：
读 书
恢复高考后：
与 尊重知识
我 们
尊重人材
的
父 结果：
辈 ：
三十年
中国飞速发展
赢得国际地位
走过了发达国家
二百年的路
看一看： 七十年代初的二七塔
129运动班会主题班会教案三篇
129运动班会主题班会教案三篇纪念一二·九学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子超越自我，追求卓越的精神面貌，特举办以弘扬爱国精神。
下面是小编带来的三篇129运动班会主题班会教案!129运动班会心得主题班会教案1纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神主题班会班会目的：为了纪念一二·九学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子超越自我，追求卓越的精神面貌，特举办以弘扬爱国精神，珍惜美好生活为主题的班会活动。
班会地点：多媒体室主持人：颜钰瑛、陈吉鸿甲：十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。
乙：十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。
甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。
我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情，并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。
乙：下面请王娜同学给大家介绍一二九运动：(一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。
华北事变后，民族危机空前严峻。
中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。
北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。
一二·九运动得到全国人民的支持和响应。
天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。
陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。
12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。
12月21日，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。
129爱国运动主题班会
学生游行遭到国民党 政府的暴力镇压，但 学生们不畏强暴，坚 持斗争。
历史事件的影响和意义
129爱国运动激发了全国人民的抗日 热情，推动了抗日民族统一战线的建 立。
129爱国运动在中国现代史上具有重 要的地位，标志着中国人民抗日救亡 民主运动的开始。
运动中表现出的爱国主义精神成为中 华民族的宝贵财富，激励着一代又一 代人为了民族独立和人民幸福而奋斗 。
提高学生的思想道德素质
培养社会责任感
通过班会活动，引导学生认识到 自己的社会责任和义务，培养他
们的社会责任感和公民意识。
培养团结协作精神
在班会活动中，引导学生学会团结 协作，培养他们的团队合作精神和 集体荣誉感。
树立正确的价值观
通过学习129爱国运动的历史和精 神，引导学生树立正确的价值观和 人生观，培养他们积极向上的人生 态度。
增强民族自信心
民族自信心是一个民族在自我认知和自我评价中表现出来 的积极态度和自豪感。在129爱国运动主题班会中，应引 导学生认识到中华民族的伟大和优秀，增强民族自信心。
增强民族自信心的具体行动包括：了解中华民族的光辉历 程和伟大成就；学习民族英雄和杰出人物的事迹；积极参 与各类文化活动，展示中华文化的魅力；树立远大理想， 为民族复兴而努力奋斗。
129爱国运动主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 129爱国运动的历史背景 • 129爱国运动的主题内容 • 129爱国运动的现实意义 • 如何开展129爱国运动主题班会 • 129爱国运动主题班会的成果展示
01
129爱国运动的历史背景
历史事件的起因
ห้องสมุดไป่ตู้
1931年，日本发动九一八事变 ，侵占中国东北地区，导致民族
一二九主体班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会背景为了纪念1935年12月9日爆发的“一二·九”运动，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和使命感，我校于2023年12月8日组织了一次主题班会。
本次班会旨在让学生深入了解一二九运动的背景、过程和意义，激发学生的爱国热情，培养他们的集体主义精神。
二、班会时间2023年12月8日 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看纪录片《一二·九运动》3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 分享讨论成果6. 班主任总结7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的班主任、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“一二·九运动纪念班会”，共同回顾那段激情燃烧的岁月，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神。
接下来，让我们开始今天的班会。
2. 观看纪录片《一二·九运动》（播放纪录片《一二·九运动》，同学们认真观看，表情严肃）3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX班的XX。
今天我们纪念一二九运动，是为了铭记历史，传承红色基因。
一二九运动是一场伟大的爱国运动，它展现了中国人民的伟大民族精神。
作为新时代的青年，我们要继承和发扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学生代表2：大家好，我是XX班的XX。
一二九运动让我深刻认识到，我们今天的幸福生活来之不易。
我们要珍惜现在的学习机会，努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
4. 分组讨论（将同学们分成小组，讨论以下问题：）- 一二九运动的历史背景是什么？- 一二九运动对当时的中国产生了哪些影响？- 作为新时代的青年，我们应该如何继承和发扬一二九运动的精神？5. 分享讨论成果小组1：一二九运动是在日本帝国主义侵略中国、民族危机深重的背景下爆发的。
它极大地提高了中国人民的抗日救国觉悟，为抗日战争的全面爆发奠定了基础。
一二九主题班会策划书3篇
一二九主题班会策划书3篇篇一一二九主题班会策划书一、班会主题铭记历史，缅怀先烈，激发爱国热情，弘扬民族精神二、班会目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景、经过和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。
2. 播放“一二九”运动的相关视频，让同学们更直观地了解历史。
3. 分组讨论：讨论“一二九”运动对当代青年的启示。
讨论如何在日常生活中弘扬爱国主义精神。
4. 每组选派代表发言，分享讨论结果。
5. 诗歌朗诵：选取与“一二九”运动相关的诗歌，进行朗诵。
6. 知识竞赛：设置一些与“一二九”运动相关的问题，进行抢答。
七、班会准备1. 收集“一二九”运动的相关资料，制作 PPT。
2. 准备知识竞赛的题目。
3. 通知同学们准备与“一二九”运动相关的诗歌。
4. 布置班会现场，营造浓厚的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏，确保各项活动顺利进行。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，营造轻松、活跃的氛围。
3. 注意班会的安全和秩序，保持环境整洁。
篇二一二九主题班会策划书一、班会主题铭记历史，爱我中华二、班会目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。
2. 观看“一二·九”运动的相关视频或图片，让同学们更直观地了解运动的背景和经过。
3. 请同学们分享自己对“一二·九”运动的认识和感受，引导同学们积极参与讨论。
4. 分组进行“一二·九”知识竞赛，通过竞赛的方式，让同学们更加深入地了解运动的相关知识。
129运动班会策划书3篇
129运动班会策划书3篇篇一129 运动班会策划书一、班会主题“铭记历史，爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强同学们的爱国情感和历史责任感。
2. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，激发同学们的奋斗精神和爱国热情。
3. 通过班会活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 主持人开场白（1）介绍 129 运动的历史背景和意义。
（2）引出班会主题“铭记历史，爱我中华”。
2. 历史回顾（1）播放有关 129 运动的视频或图片，让同学们更直观地感受当时的情景。
（2）请同学们分享自己对 129 运动的了解和感受。
3. 主题讨论（1）分组讨论：“在当代社会，我们应该如何传承和弘扬 129 运动的精神？”（2）每组推选代表发言，分享讨论结果。
4. 诗歌朗诵（1）请一位同学朗诵有关爱国的诗歌。
（2）全体同学合唱国歌。
5. 互动游戏（1）进行爱国知识问答竞赛，增强同学们对爱国知识的了解。
（2）开展团队合作游戏，培养同学们的团队精神和协作能力。
（2）鼓励同学们在今后的学习和生活中，传承和弘扬爱国精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
7. 班会结束主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集 129 运动的相关资料，制作 PPT 或视频。
2. 准备爱国知识问答竞赛的题目。
3. 通知同学们准备诗歌朗诵。
4. 布置班会现场，营造浓厚的爱国氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与讨论和活动，认真聆听他人发言。
3. 主持人要掌握好班会节奏，确保班会顺利进行。
4. 班会结束后，要做好清理工作，保持教室整洁。
篇二129 运动班会策划书一、班会主题“铭记历史，爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国热情。
2. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强同学们的责任感和使命感。
勿忘一二九班会记录小学(3篇)
第1篇一、班会背景为纪念“一二九”运动84周年，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感，培养同学们的历史责任感和使命感，我校于2023年11月29日开展了以“勿忘一二九，传承民族魂”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年11月29日三、班会地点各年级教室四、班会参与人员各年级全体学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场- 主持人介绍班会主题和背景，强调“一二九”运动的历史意义和现实价值。
2. 观看历史短片- 播放关于“一二九”运动的短片，让同学们直观了解那段峥嵘岁月。
3. 学生代表发言- 学生代表分享自己对“一二九”运动的认识和理解，表达对革命先烈的敬仰之情。
4. 教师讲解- 班主任老师详细讲解“一二九”运动的历史背景、过程和影响，引导同学们深刻理解运动的意义。
5. 互动环节- 组织同学们进行知识问答，巩固对“一二九”运动的认识。
6. 主题演讲- 邀请一位同学进行主题演讲，分享自己对爱国主义的理解和践行。
7. 集体宣誓- 全体同学起立，进行“勿忘国耻，振兴中华”的集体宣誓。
8. 班会总结- 主持人对本次班会进行总结，强调爱国主义的传承和发扬。
六、班会内容1. 观看历史短片短片展示了“一二九”运动的起因、经过和结果，同学们通过直观的画面感受到了那个时代的动荡和革命先烈的英勇。
2. 学生代表发言学生代表表示：“‘一二九’运动是中国近代史上一次伟大的爱国运动，我们要继承和发扬革命先烈的爱国精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
”3. 教师讲解班主任老师从以下几个方面讲解了“一二九”运动：- 背景：九一八事变后，日本帝国主义对中国的侵略加剧，民族危机空前严重。
- 过程：1935年12月9日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，高呼“反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整”等口号。
- 影响：“一二九”运动标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来，极大地促进了中国人民的觉醒和团结。
纪念“一二九”运动主题班会——勿忘历史振新中华共63页文档
网友：#我们的报国之举已不再是抛头颅、洒
热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战 争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有 高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益 之称，是“人不为己，天株地灭”呢？还是 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢？
网友：# 古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
当前，我们已经进入了全面建设小康 社会、加快推进社会主义现代化的新的历 史时期，全国人民正在以胡锦涛同志为总 书记的党中央的坚强领导下，万众一心， 众志成城，满怀信心地为实现中华民族的 伟大复兴而团结奋斗。在这一重大历史进 程中，当代青年和青年学生承担着十分重 要的历史责任……
希望青年们沿着“五四”运动、“一 二·九”运动开创的青年知识分子成长成 才的必由之路，到人民群众进行社会主义 建设的伟大实践中去，经风雨，见世面， 长才干，早日成长为中国特色社会主义事 业的合格建设者和可靠接班人……
游行队伍在西单和东长安街与军警 发生冲突，学生受伤颇多，被捕者数十 人。
当游行队伍前锋到达王府井大街， 后尾尚未走出南池子时，大批警察手 执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁 的爱国学生。爱国学生不畏强暴，队 伍仍在继续前进。这时，警察打开水 龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上， 接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。 学生们与军警展开英勇的搏斗，有百 余人受伤。游行队伍被打散。
12月9日，新华门前军警戒备森严， 阻止学生请愿队伍进入中南海
大批军警手持大刀、木棍，准备 袭击学生队伍
辅仁大学学生冲破军警封锁， 参加示威游行
北京大学学生的示威游行队伍
参加示威游行的女生救护队
12月9日，北平学生示威游行时 在有轨电车上贴的标语
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
纪念一二九运动主题班会三篇
纪念一二九运动主题班会一：了解历史，缅怀先烈
主题班会：纪念一二九运动
主持人：同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上的一次重要事件，它对于我们了解历史、缅怀先烈具有重要意义。
让我们一起来回顾这段历史，铭记先烈的奋斗精神。
一、了解一二九运动的背景和意义
一二九运动的背景：它发生在1945年的12月9日，是中国共产党领导下的一次全国范围的抗日爱国运动。
一二九运动的意义：它标志着中国大陆抗日战争的胜利，为新中国的诞生奠定了基础。
二、回顾一二九运动的经过和成果
一二九运动的经过：广大人民群众在中国共产党的领导下，举行了大规模的示威游行，要求日本侵略者立即撤出中国。
一二九运动的成果：最终，日本侵略者被迫同意在中国大陆的无条件投降，中国人民取得了抗日战争的胜利。
三、缅怀一二九运动中的英勇先烈
一二九运动中的英勇先烈：让我们共同缅怀那些为了祖国独立和人民幸福而英勇献身的革命先烈。
了解一二九运动中的英勇事迹：通过观看纪录片、听取故事等方式，让我们了解一二九运动中的英勇事迹，感受先烈们的无私奉献和英勇精神。
四、珍惜和平，传承先烈的精神
珍惜和平：通过一二九运动的回顾和先烈事迹的了解，我们要深刻认识到和平来之不易，要珍惜当下的和平生活。
传承先烈的精神：我们要学习先烈们坚定的信念、勇于牺牲的精神，传承他们为了国家和人民的利益而无私奉献的精神。
结束语：一二九运动是我们民族独立和解放的重要里程碑，通过今天的班会，我们深入了解了一二九运动的背景和意义，回顾了一二九运动的经过和成果，并缅怀了一二九运动中的英勇先烈。
希望大家能够珍惜和平，传承先烈的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
纪念一二九运动主题班会二：传承精神，激发奋进
主题班会：纪念一二九运动
主持人：同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上的一次重要事件，它对于我们传承精神、激发奋进具有重要意义。
让我们一起来回顾这段历史，激发奋进的力量。
一、了解一二九运动的背景和意义
一二九运动的背景：它发生在1945年的12月9日，是中国共产党领导下的一次全国范围的抗日爱国运动。
一二九运动的意义：它标志着中国大陆抗日战争的胜利，为新中国的诞生奠定了基础。
二、回顾一二九运动的经过和成果
一二九运动的经过：广大人民群众在中国共产党的领导下，举行了大规模的示威游行，要求日本侵略者立即撤出中国。
一二九运动的成果：最终，日本侵略者被迫同意在中国大陆的无条件投降，中国人民取得了抗日战争的胜利。
三、传承一二九运动中的精神
传承一二九运动中的精神：让我们共同传承一二九运动中的爱国精神、团结精神和奋斗精神。
学习一二九运动中的优秀典型：通过观看纪录片、听取故事等方式，让我们学习一二九运动中的优秀典型，激励自己为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、以一二九运动为榜样，奋发向前
以一二九运动为榜样：我们要以一二九运动中的先烈们为榜样，继承他们的勇气和毅力，不畏艰难，勇往直前。
奋发向前：通过今天的班会，我们要激发奋进的力量，立下奋斗目标，努力学习、锻炼自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
结束语：一二九运动是我们民族独立和解放的重要里程碑，通过今天的班会，我们了解了一二九运动的背景和意义，回顾了一二九运动的经过和成果，并传承了一二九运动中的精神。
希望大家能够以一二九运动为榜样，激发奋进的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
纪念一二九运动主题班会三：勇往直前，砥砺前行
主题班会：纪念一二九运动
主持人：同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上的一次重要事件，它对于我们勇往直前、砥砺前行具有重要意义。
让我们一起来回顾这段历史，激励自己砥砺前行的勇气。
一、了解一二九运动的背景和意义
一二九运动的背景：它发生在1945年的12月9日，是中国共产党领导下的一次国范围的抗日爱国运动。
一二九运动的意义：它标志着中国大陆抗日战争的胜利，为新中国的诞生奠定了基础。
二、回顾二九运动的经过和成果
一二九运的经过：广大人民群众中国共产党的领导下，举行了大规模的示威游行，要求日本侵略者立即撤出中国。
一二九运动的成果：最终，日本侵略者被迫同意在中国大陆的无条件投降，中国人民取得了抗日战争的胜利。
三、激励自己砥砺前行的勇气
学习一二九运动中的优秀典型：通过观看纪录片、听取故事等方式，让我们学习一二九运动中的优秀典型，激励自己砥砺前行的勇气。
奋发向前，实现自身的目标：通过今天的班会，我们要激励自己，勇往直前，为实现个人的梦想和目标而努力奋斗。
四、以一二九运动为警示，警醒自己勿忘初心
以一二九运动为警示：我们要以一二九运动为警示，警醒自己要牢记历史，珍惜来之不易的和平环境。
勿忘初心，砥砺前行：通过今天的班会，我们要警醒自己不忘初心，砥砺前行，努力实现自己的人生价值。
结束语：一二九运动是我们民族独立和解放的重要里程碑，通过今天的班会，我们了解了一二九运动的背景和意义，回顾了一二九运动的经过和成果，并激励自己砥砺前行的勇气。
希望大家能够以一二九运动为警示，不忘初心，砥砺前行，为实现个人的梦想和目标贡献自己的力量！。